在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

來到學(xué)校篇一

走進(jìn)三中大門,，墻上一句“敦品力學(xué)”的校訓(xùn)映入眼簾。爬上筆直向上的樓梯,，那是教學(xué)樓,，一個(gè)偉岸的身影。教學(xué)樓雖不是直入摩天的青松,，但也是挺立于天地中央的青年,。有著山般偉岸之身。這里仿佛有著厚重的知識(shí)積淀,。

教學(xué)樓旁,，便是那綠草茵茵，草坪中央有幾棵木蘭樹,，不濃妝,，也淡雅,。在它旁邊是有趣之地——科學(xué)樓?？茖W(xué)樓雖不突出,，但火紅的夕陽讓那高大的背影愈發(fā)雄偉。其站如松,、穩(wěn)如山,，雖不及教學(xué)樓偉岸，但也雄姿勃發(fā),。世上少了一個(gè)偉岸的“背影”,，多了一個(gè)沉穩(wěn)的“身姿”?？茖W(xué)樓里琳瑯滿目的實(shí)驗(yàn)器具,，真讓人神往。

通往科學(xué)樓的路上也是美景紛紛,，那綠草茵茵,，綠得會(huì)讓人感覺似乎“誤入蓮花深處”，如果把草地比作濃妝女子,，草地上的蘭花倒像“宛在水中央”的伊人,，有愁腸萬斷的“游子”對(duì)自己“枯藤老樹昏鴉”的情思，只不過表現(xiàn)力更入木三分罷了,。同學(xué)們?cè)诿谰扳说穆飞险劰耪摻?、馳騁思緒、縱情想象……

從教學(xué)樓往下,，這里有連接古今的偉人——一尊孔子石雕,。仔細(xì)端詳著它，嚴(yán)肅中透著慈祥,，暖風(fēng)祥云下更顯滄海桑田,。孔子慈祥而嚴(yán)肅的面容仿佛在將人生哲理娓娓道來,，它將陪伴我們走過三年風(fēng)雨,，奔赴人生的一次次戰(zhàn)場。

美麗的三中青秀校區(qū)無疑是我心中最有趣的地方,。一股難言的興奮和緊張縈繞心間,，在這里我會(huì)收獲成長、收獲友誼,、收獲種種美好……結(jié)伴三年風(fēng)雨,，但愿歸來仍是少年。

來到學(xué)校篇二

時(shí)光踏著輕盈的腳步而來,。來不及和愜意的夏日,、兒時(shí)的玩伴說聲再見，我就告別了生活了六年的小學(xué)校園,，來到了人生另一處美麗的港灣——初中,。

邁進(jìn)校園大門的第一步，我便感受到了成為初中生的新奇與喜悅,，但同時(shí)我又不由地有些許的膽怯與不安,。初中的學(xué)業(yè)壓力大嗎？我能在這里交到好朋友嗎,？我能和同學(xué)好好相處嗎,？這一系列的問題在我腦海中不停地徘徊，可當(dāng)我看見別人都?xì)舛ㄉ耖e,、胸有成竹地跨進(jìn)校園后,，我就又充滿了信心。

走進(jìn)大門,，潔白的教學(xué)樓令我眼前一亮,，青綠色的花壇讓人賞心悅目，辦公樓前大片的桂花樹散發(fā)的幽幽芳香不由地使人陶醉其中,，跟小學(xué)的桂花樹一比,，它們要茁壯多了。

初中生活的第一周,，真的讓我難忘,。為期五天的軍訓(xùn)，我經(jīng)歷了烈陽的焦烤,，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,，累過，痛過,，歡笑過,，也偷偷哭過，但軍訓(xùn)教會(huì)了我如何去面對(duì)苦痛,，如何去戰(zhàn)勝困難,，它充實(shí)了我的初中生活，也在我的成長之路上寫下了燦爛的一筆,。

本以為以后的日子會(huì)很輕松,，沒想到初中光是在學(xué)科上就要比小學(xué)多上好幾門，聽到這個(gè)消息我當(dāng)場就驚呆了,，不過我并沒有被這些所壓倒,，我還是堅(jiān)持了下來，因?yàn)樽鳛橐幻踔猩?，這些經(jīng)歷都是不可缺少的,，你不先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，天又怎將將大任于你呢？所以初中這三年我一定可以堅(jiān)持下來,，加油,！

在新的校園，新的環(huán)境中,，我交到了不少的朋友,，而且和一個(gè)從小在一起長大的好朋友在同一所中學(xué)，雖然和她不在一個(gè)班,，但我也很滿足了,，很慶幸我能有這樣的一位好朋友，也很慶幸能和她在同一所中學(xué)相遇,。進(jìn)入了初中的校園就該好好學(xué)習(xí)了,，愿我能以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華,，我很期待接下來的我的初中校園生活,。

來到學(xué)校篇三

我們的校園沒有高樓大廈，沒有秀麗的花園,。但是,，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

春天,，春姑娘悄悄地跑來了,。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子,，淺綠淺綠的,。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著樹枝,，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,，有的還是花骨朵兒,，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉,，當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,，會(huì)有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,，好象在對(duì)人們說：“今年又有許多蜜吃了,。”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來,，伸了個(gè)懶腰,，就開始工作了,。在春姑娘的幫忙下,，露出了嫩綠的新葉。

我們校園還有新建的塑膠跑道,、籃球嘗足球常一個(gè)個(gè)體育健兒在那里揮灑著自己的汗水,，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。

陽臺(tái)上,，種著一盆盆花,，有玫瑰花、百合花,、蘭花,、角花。還有許多不知名的花競相結(jié)蕾開花,。校園有四層教學(xué)樓：配備有電腦平臺(tái)的電教室,、圖書室、衛(wèi)生間,、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地帶給學(xué)生課外學(xué)習(xí),。

教學(xué)樓前的那棵青松，仿佛一向都沒變化過,，永久都是那么挺拔,，永久都讓人覺得那么有傲氣，仿佛對(duì)他來說,，時(shí)間不是磨難,，歲月不是煎熬，它只是理解光陰的洗禮,，讓它一天一天茁壯成長,。它是校園的守護(hù)神，有它在,，我們就不會(huì)感到孤單,，它一向都在關(guān)注著學(xué)生們的成長，每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

阿,，我們的校園有說不完的好,，看不完的美。

來到學(xué)校篇四

春姑娘腳步輕盈地來了,，每個(gè)角落都彌漫著春天的氣息,。校園里充滿了春天盛開和萬物復(fù)蘇的景象,。

柳樹伸出一只小小的長臂，上面也裝飾著淡黃色的頭發(fā),，就像蘇醒一樣,。睜眼一看，似乎已經(jīng)不是下雪的冬天,，而是溫暖的春天,。感覺一切來得太突然了。來到一個(gè)新的世界,，不再是年輕的時(shí)候,，它似乎又長高了。手臂越來越長,，許多年輕的葉子在上面出生,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)綠色覆蓋了天空,。

春天,，體現(xiàn)在三葉草的妹妹身上。她年輕的時(shí)候只有幾根頭發(fā),，現(xiàn)在已經(jīng)很茂盛了,。一把“傘”長在她的頭上，好像是她的眼睛和臉,。她剛來這個(gè)世界的時(shí)候還是有點(diǎn)害羞,。一簇簇，一簇簇,，構(gòu)成了一片花海,。

校園里最缺的就是冬青和三葉草。荷莉,，原本穿著舊的黃色衣服,，現(xiàn)在換成了鮮綠色的連衣裙，很漂亮,。

從一棵挺拔的樹上,，有艷麗的花朵。她從來不笑,，但因?yàn)榇禾斓牡絹?，她笑了。她旁邊的三葉草妹妹用綠葉襯托出這些花,，也說明這些小花格外美麗,。一簇簇的花組成了一棵大樹，她是一只美麗的海棠。

我愛春天的校園,！

來到學(xué)校篇五

這是一個(gè)向上的目光,，因?yàn)槭紫瓤吹搅似鞄谩秋h揚(yáng)著希望和信念的旗幟。她在校園中聳立著莊嚴(yán),，俯瞰著遍地的華彩和一顆顆勃發(fā)向上的心,。鮮紅的旗幟啊，不斷抬升著理想的高度,！

這是前進(jìn)的步伐,，因?yàn)槭紫忍ろ懥斯?jié)拍——那糅合著召喚和朝氣的節(jié)拍。她在門口孕育著征程,，催生著無窮的知識(shí)和一級(jí)級(jí)駛向港灣的美,。律動(dòng)的節(jié)拍啊，不斷跳躍著凌云的壯志,！

是的，這是向上的目光,，這更是旗幟不斷刷新的目光,。它需要充實(shí)，它必然充實(shí),。知識(shí)的瓊漿能夠澆灌干涸的心田,，目光更亮！

是的,，這是前進(jìn)的步伐,，這更是大潮不斷推動(dòng)的步伐。它需要更替,，它必然更替,。理想的火炬能夠照亮遠(yuǎn)方的目標(biāo)，航程更遠(yuǎn),！

走進(jìn)校園,，即是走進(jìn)綠樹掩映的神圣殿堂，就是走進(jìn)園丁耕耘的沃土,，更是走進(jìn)希望發(fā)掘的溫暖,、理想啟程的原點(diǎn)。

走進(jìn)校園,，就是走出自滿,；走出校園，就是走進(jìn)明天,！

來到學(xué)校篇六

近兩年,，足球風(fēng)風(fēng)靡全國，也吹進(jìn)了我們海洪小學(xué)，成了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要看點(diǎn),，深受廣大師生的歡迎,。這不，春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，足球賽可謂是群情沸騰,。

首先是學(xué)校女子足球隊(duì)表演賽，紅隊(duì)vs綠隊(duì),，精彩不容錯(cuò)過,。

哨聲響起，綠隊(duì)的兩位前鋒動(dòng)作敏捷,，早就將球控制于腳下,，并向紅隊(duì)進(jìn)攻。紅隊(duì)看來是早有計(jì)劃,，面對(duì)兩位悍將,，毫無懼色。紅隊(duì)的后防以一敵二,，而前鋒繞到了綠隊(duì)區(qū)域,。綠隊(duì)隊(duì)員跟本就不知道紅隊(duì)的葫蘆里究竟賣什么藥，只是疑惑地看著,。一名綠隊(duì)后防見前鋒難以取勝,，便一邊高呼“我來了”，一邊以最快的速度沖了過去,，兩名綠隊(duì)的前鋒不約而同地抬起了頭,，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，紅隊(duì)后防猛地一踢,，好一個(gè)飛球,！真沒想到，女生也愛“開大腳”,，不愧是女漢子,。紅隊(duì)的兩名前鋒在綠隊(duì)區(qū)域做了內(nèi)應(yīng)，成功進(jìn)球,。接下來又是一番角逐,，兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，真是棋逢對(duì)手,。最后紅隊(duì)以四比三險(xiǎn)勝綠隊(duì),。綠茵場上的女生真可謂巾幗不讓須眉啊,！

比賽如火如荼地繼續(xù)著,，一場比一場激烈，操場上的掌聲、吶喊聲也一浪高過一浪,。經(jīng)過一輪又一輪的淘汰,，最后的決賽是五（2）班pk六（1）班。

隨著口哨聲的響起,，五（2）班的藍(lán)隊(duì)隊(duì)長一個(gè)沖刺,，再一個(gè)彎腰，隨后腳尖輕輕勾起球,，用力一踢,，這一串動(dòng)作一氣呵成，毫不拖泥帶水,。球從紅隊(duì)的頭頂飛過,，直逼球門。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長又率先沖了過去,，他的速度快得驚人,，紅隊(duì)守門員還沒有接住近在咫尺的球，藍(lán)隊(duì)隊(duì)長就已經(jīng)到了跟前,。只見他眼疾手快,，一個(gè)閃球，就讓守門員撲了個(gè)空,。片刻之后，便是全操場的掌聲,。藍(lán)隊(duì)進(jìn)球了,！good霸氣！

有了隊(duì)長的率先垂范,，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)如猛虎下山,，配合默契，將紅隊(duì)逼近死角,，不給紅隊(duì)有反攻的機(jī)會(huì),。接下來的十幾分鐘里，藍(lán)隊(duì)飛球不斷,，贏得全場歡呼,。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長的飛球技術(shù)更謂是爐火純青，黑白相間的精靈在他腳下滾動(dòng),，讓人看得眼花繚亂,。他左突右閃，紅隊(duì)隊(duì)員明明看到自己把球控制在腳下,，卻突然就不見了,。經(jīng)過一番激烈的角逐，最后藍(lán)隊(duì)以3／0完勝紅隊(duì)，五（2）班成了海洪小學(xué)第二屆足球賽總冠軍,，六（1）班只能退居第二,。

其實(shí)贏不贏足球賽并不重要，重要的是強(qiáng)身健體,，具有頑強(qiáng)拼搏的精神,。足球讓我們的校園生活更加精彩！

來到學(xué)校篇七

哇……

新學(xué)期又開始了,，然而這個(gè)學(xué)期我們?cè)谛聦W(xué)校拉開了帷幕,。

哇，新學(xué)校真大啊!看那條長廊足足有200米長呢!我穿過長廊,，200米,，我整整用了五分鐘。學(xué)校真大呀!走進(jìn)教室,，啊,，教室好寬敞，比原來的教室大了一倍,。教室旁邊的教師辦公室也煥然一新,，擴(kuò)大了許多。以前的教師辦公室只能坐下五,、六個(gè)老師,，而現(xiàn)在就是坐下十位老師也不覺得擠了。

哇,，新學(xué)校的儀器設(shè)備真新,、真全、真奇啊!你看,，機(jī)房里的一臺(tái)臺(tái)電腦都是新買的,，還是“聯(lián)想”品牌呢!多媒體教室好新、好大,、好奇啊!那扶手中還藏著一塊板呢!呀,，我們的教室好像也變了樣!瞧，電視機(jī)好大,，足足有40多寸呢,；抬頭看看電燈，以前只有一個(gè)燈管,，而現(xiàn)在卻有兩個(gè)了,，照明起來，效果真的很好!還有,，那200米的長廊也非常奇特,，邊走邊能欣賞墻上一個(gè)個(gè)形狀不一的幾何圖形,。長廊旁邊的廁所也很棒，不要以為廁所就一定很臭,、很臟,，我們學(xué)校的廁所簡直可以與飯店賓館的衛(wèi)生間比美了，就光看地面上的地磚,，光滑,、閃亮，顯得十分幽雅!

哇,，學(xué)校真美啊!那紅白相間的400米塑膠跑道正靜靜地躺在校園里,，等待同學(xué)們的光臨。紅色是血液的顏色,，它能讓運(yùn)動(dòng)場上的體育健兒們血液沸騰起來,。在塑膠跑道的中間是綠油油的草坪,，草坪上的小草正在春風(fēng)陽光中茁壯成長,，為學(xué)校增添生機(jī)。還有那看臺(tái),，座位多得數(shù)也數(shù)不清,，下次開運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，我們肯定不會(huì)覺得擠了,。

在這樣的環(huán)境中我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，將來為學(xué)校爭光!

來到學(xué)校篇八

來日本之后，我在宇治市立南部小學(xué)校上學(xué),。南部小學(xué)校在我家附近,，步行大約15分鐘的路程。

學(xué)校教學(xué)樓是三層建筑物,，外表刷成淺黃色，樸素大方,。教學(xué)樓前面的.院子里,，擺放著許多花盆，還有一個(gè)里面養(yǎng)著小動(dòng)物的小木屋,，供同學(xué)們上理科課時(shí)觀察,。

進(jìn)了教學(xué)樓大門，有一間大廳,，里面整整齊齊地排列著學(xué)生們的鞋柜,。學(xué)校的教室里是木地板，為保護(hù)地板,，同學(xué)們每天到校后先必須換上自己的軟底白球鞋,，才能進(jìn)入教室,。

教室有兩個(gè)門，前門進(jìn)去是黑板,，黑板的右邊是“通訊欄”,，里面張貼著各種班級(jí)通訊。后門進(jìn)去是一排低柜,，同學(xué)們的書包就放在那兒,。書包柜的上方是“學(xué)習(xí)園地”，張貼著大家美術(shù)課上的作品,，供大家課余互相觀摩學(xué)習(xí),。

教室的最前面放著一個(gè)燃油取暖器。這種取暖器以煤油作燃料,，使用非常方便,。要是感到冷，按一下點(diǎn)火按鈕,，它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),，不一會(huì)兒，教室就變得暖哄哄的了,。

教學(xué)樓的樓道及樓梯上都畫著一條中線,，把道路分成左右兩部分。來往的老師和同學(xué)都各行其道,，井然有序,。樓梯臺(tái)階上畫著一些幾何圖案，還寫有相關(guān)的數(shù)學(xué)計(jì)算公式,。同學(xué)們?cè)谧呗返耐瑫r(shí),，耳濡目染，不知不覺中就掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),。

我的新學(xué)校真有趣,！

——我設(shè)計(jì)的新學(xué)校小學(xué)作文

來到學(xué)校篇九

學(xué)校有迷人的四季：美麗的春天，炎熱的夏天,，涼爽的秋天,，寒冷的冬天。每一個(gè)季節(jié)都是綠色的,，給人的第一感覺就是“真綠呀”,！

春天，學(xué)校里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,。樟樹的新葉中端圓圓的,，前端尖尖的。它們?cè)谟昧ν奶幧煺?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，像一個(gè)個(gè)綠色的香蕉,。花壇里毛茸茸的嫩葉,，好像無數(shù)只熱情的小手在向我們打招呼,。

夏天，學(xué)校是一片濃綠,。懸鈴木伸出巨大的葉子,，在學(xué)校上空撐開一巨傘，遮住了陽光,，讓整個(gè)學(xué)校變得綠茵茵的,。走進(jìn)去，像走進(jìn)了童話世界,，夏日的炎熱沒有了,，迎面吹來絲絲微風(fēng)，讓人感到像秋天似的涼爽,，神清氣爽,，飄然欲飛。

秋天的學(xué)校綠得深沉,、蒼勁,。雖然樹葉都飄落了，可是樹還是深綠的,，它抖動(dòng)著枝條,，似乎不像脫去身上的綠裝。有些樹葉并沒有枯黃就掉下來了,，它們像一只只綠色的小船,，靜靜地躺在樹媽媽的腳下，為學(xué)校鋪上一張綠毯,。

嚴(yán)冬來臨,，樟樹、懸鈴木,、小草等都飄零之后,。整個(gè)學(xué)校的綠色便都集中到校門口的那幾棵耐寒的松樹和越長越綠的冬青樹上了,，它們舒展著發(fā)亮的枝條,，似乎要把自我的綠色獻(xiàn)給學(xué)校,。你見了,，便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒知松柏”的贊美,。

啊,！好一個(gè)綠的世界呀,！

來到學(xué)校篇十

你們知道我的在哪嗎,？就讓我來幫你們講解吧。

我的學(xué)校名為虹橋一小,，它位于虹橋鎮(zhèn)東洋路,。

瞧，我們學(xué)校多美麗,，校門設(shè)計(jì)獨(dú)特,，就像一艘巨輪_起航，載著我們駛向理想的彼岸,。

一進(jìn)入大門就有一個(gè)的花壇在向我們招手和微笑,，花壇上有一個(gè)長方形的電子屏。幕,，在電子屏幕中央鑲嵌著虹橋一小,，它的周圍有長著很多各種各樣的花，五顏六色,，絢麗多姿,，引無數(shù)場小蜜蜂和小蝴蝶競折腰。這一場景令我們留步欣賞,?；▔乃闹芫褪莾?nèi)了，上長著

許多樹,，有樟樹,，銀杏樹，鐵樹等等,，到了,，工人叔叔就給這些樹披上雪白的衣服，真是漂亮極了,！

我們的教學(xué)樓非常壯觀,，在內(nèi)操場東面，臨空架起的三層通道,，把幾幢紅墻白柱連為一體,，顯得四通八達(dá)。

教學(xué)樓后面就是游泳館了,，小,，都到游泳館去玩水，這不僅能增強(qiáng)鍛練,，又能甩掉酷暑,。

風(fēng)雨操場就更奇特了，那不僅能練習(xí),，而且能遮風(fēng)擋雨,，真是方便極了,。

我的學(xué)校像畫家筆下的美景，這個(gè)充滿活力的學(xué)校給我?guī)砹藷o限的歡樂與希望,，催促我們向前,！

來到學(xué)校篇十一

走進(jìn)校園，美好的校園生活就開始了,。

我們校園里有一個(gè)小花園,，花園里的小樹啊、小花啊,、小草啊,，都長得十分茂盛。不管有什么煩惱,，只要來到這里,，你就會(huì)立刻忘了煩惱，忘了疲勞,，忘了……

我們校園里有一棵巨大的雪松,，不管刮風(fēng)下雨，它總是堅(jiān)定地站在那里,，從不動(dòng)搖,。常年穿著一身好看的綠色衣服，守護(hù)著校園,。

我們校園有兩座高高的大樓,，一座叫逸夫樓，一年級(jí),、二年級(jí)的小朋友就在那里快樂地學(xué)習(xí)如何變得像一個(gè)小大人,。另一座樓叫行知樓，高年級(jí)學(xué)生就在這里學(xué)習(xí),，在這兩座大樓的中間有一座天橋,，這樣，我們就可以輕松自在地在逸夫樓和行知樓之間走來走去,。

我們操場包括了四部分,，第一部分是籃球場，我們就在那打籃球,、運(yùn)動(dòng),。第二部分是足球場，我們?cè)谶@里跑步,，男生們最愛在這兒踢足球,。第三部分在中間，是我們的司令臺(tái)，能站在司令臺(tái)上發(fā)言可是件光榮事,。第四部分是一些運(yùn)動(dòng)器材，有雙杠,、乒乓桌等,。

我們校園是不是十分漂亮，那你的校園是怎樣的呢,！

來到學(xué)校篇十二

9月,，我來到了比小學(xué)更高一級(jí)的學(xué)校—一中附中,，那里的景色當(dāng)然不亞于三益小學(xué),，當(dāng)然，三益小學(xué)是我的母校,，離開母校,，來帶了這里—一中附中。

來到這個(gè)陌生的環(huán)境里,，我一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)得,，只好一個(gè)人在校園里徘徊，望著那一排排被風(fēng)吹過兒搖頭的老松樹,，我想家,，心里有一種說不出的失落感，不過,，來帶這里是學(xué)習(xí)的,，應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)起來，同時(shí)也要交一些好朋友多交一些益友,，不交損友,。

“同學(xué)們，這次來的都是各個(gè)小學(xué)的學(xué)生,，現(xiàn)在，你們能在一個(gè)學(xué)校里讀書,，更何況是在一個(gè)班級(jí),，這是緣分，大家應(yīng)好好珍惜,，互幫互助,，明天,，你們初一的學(xué)生進(jìn)行三天的軍訓(xùn)，也正是鍛煉同學(xué)們的好時(shí)刻,，明天做好準(zhǔn)備?！?/p>

“叮鈴鈴”,，起床鈴響啦,，同學(xué)們沒有一個(gè)愿意起來,，都在被窩里抱怨著。

在宿舍里當(dāng)生活老師的兩個(gè)老爺爺在宿舍里來回叫整個(gè)宿舍樓上的初一小學(xué)生們,，他們使勁的叫著，有一些調(diào)皮的小學(xué)生,，就是不起來,，弄得兩個(gè)老師就是沒辦法,。一提軍訓(xùn)，我們宿舍全沸騰起來啦,，接著全起來啦,。

到了教室,，你問問他，我問問你,，同學(xué)們都很熱情,。看道這種情形,，這真是一個(gè)大家庭,。

同學(xué)們,，排好隊(duì)，一起去南操場……

經(jīng)過三天的軍訓(xùn),，終于結(jié)束啦，我體會(huì)到了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)的重要性,。

同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),，這才是一個(gè)大家庭。

來到學(xué)校篇十三

當(dāng)我們走進(jìn)校門,，向左穿過1號(hào)樓，就到了我們美麗的天鵝園,。

夏天，雕塑旁的桃樹長得非常茂密,，把天鵝園雕塑給遮住了,，若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏,。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。

天鵝園給同學(xué)們帶來了很多歡樂,，特別是那些桃樹,，每當(dāng)樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時(shí)，就會(huì)有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來,，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙,，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了,，就被保安叔叔砍了一節(jié)。因?yàn)榻?jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子,，太危險(xiǎn)了,。

秋天桂花開花了,，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”,，而這時(shí)的鵝卵石地就變成金黃色的了。

在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑,。有一只天鵝,，它展開翅膀，背上馱著一個(gè)小男孩,，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書包帶,。那是打開明天大門的鑰匙,，那是打開知識(shí)大門的鑰匙,，那是打開智慧大門的鑰匙,。

這就是我們美麗的校園天鵝園,。

來到學(xué)校篇十四

我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方，不但環(huán)境優(yōu)美,，還有藝術(shù)特色。

清晨,，踏進(jìn)學(xué)校，會(huì)看見一座高大的教學(xué)樓,，教學(xué)樓一共有四層,，每層樓都傳出朗朗書聲。

從大廳里穿過,，我們會(huì)看到一片寬闊的操場,，紅色的跑道環(huán)繞著綠色的籃球場，呈橢圓形,。

操場的東邊是旗臺(tái),，共有三根旗桿，旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的國旗,，還有如天空般碧藍(lán)的校旗,。旗臺(tái)的后面是一座花園，名叫怡心園,。同學(xué)們,，下課了，經(jīng)常去那走走,，散散心,，那的確是個(gè)休息的好地方，墻上還貼滿了名人名言,，休息之余還能學(xué)學(xué)知識(shí),。

操場的西邊是一座花壇，花壇里種著各種各樣的花啊,、草啊,、樹啊……

來到操場的南邊,，是一座多功能大樓，美術(shù)室,、科技室什么的應(yīng)有盡有,。

往西走走，是乒乓球場,，同學(xué)們都喜歡在那里切磋球技,，我也不例外?？傁矚g和我弟弟切磋切磋,，陪他練練球。

美好的一天都在校園里度過,，我真心地喜歡上了我的校園,。

來到學(xué)校篇十五

當(dāng)秋風(fēng)吹散了葉子上的枯葉，冬天的序幕就拉開了,。這時(shí),，太陽變得懶洋洋的，似乎筋疲力盡,。女孩和男孩一直是這個(gè)季節(jié)的風(fēng)向標(biāo),。在人們還沒注意到的時(shí)候，時(shí)髦的獵裝和外套就套在漂亮的毛衣外面,。在冬天貼個(gè)牌子,。

踏進(jìn)校園，校門口的小榕樹已經(jīng)枯萎,，只有那些長得更壯的樹還綠著,，花壇上的花漸漸羞澀地歇息，只有樹葉有晶瑩的露珠,。

場上有三四個(gè)同學(xué)在值班，認(rèn)真的看著他們,，仿佛不怕東風(fēng)的呼嘯,。沙子里，幾個(gè)同學(xué)在玩單杠,；跑步的時(shí)候,，有健身的同學(xué)在跑步……其他同學(xué)呢？哦,，他們中的一些人正奔向他們的教室,；有的坐在教室看書；其他人站在走廊上聊天,。

_000 ,。_早讀鈴響了,。突然，校園里突然陷入一片寂靜,。剛才沒有噪音,，只有明亮的讀書聲。這時(shí),，緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了,。

漸漸地，太陽忍不住露出了地平線,，一縷柔和的陽光照在校園里,，仿佛校園里已經(jīng)穿上了金色的衣服，照在了學(xué)生身上,，讓人覺得有些溫暖,，沒有了早晨的寒冷，感覺冬天就像春天一樣,，那么溫暖舒適,。

校園冬天很普通，很普通,。但是很漂亮,。雖然我看不到美麗的雪，但我在早上去看了它的美麗,。多有趣啊,。誰會(huì)不喜歡這個(gè)校園呢？

校園的冬天,，我喜歡,！

來到學(xué)校篇十六

迎著九月的朝陽，踏著悄然逝去的兩個(gè)月暑假時(shí)光,，我步入了中學(xué)的大門。

回想六年小學(xué)的美好生活,，我和同學(xué)在操場上揮汗,；在課堂上發(fā)言；在辯論會(huì)上爭辯,；在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶,，在眼前閃現(xiàn)。

新學(xué)校就像一個(gè)新世界,，當(dāng)我懷著憧憬邁入勵(lì)才的大門,，激動(dòng)、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從此刻起,，我就是中學(xué)生了,，我就是勵(lì)才中學(xué)的一員了！

雖說剛到勵(lì)才不久,，但這里的一切都給我留下了深刻的印象：綠草如茵的操場上,，學(xué)長們的身影在移動(dòng)；透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅的教室,；鑲嵌著白色,、淡藍(lán)色瓷磚的教學(xué)樓

勵(lì)才的大門內(nèi)，最引人注目的不是高大的勵(lì)志樓,，而是勵(lì)志樓上的八個(gè)大字：求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取。雖然只有短短幾個(gè)字,，但它所蘊(yùn)含的意思卻是深刻的,。所謂_求真_，就是_求是_,，也就是依據(jù)*思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,，去不斷地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),，把握事物的規(guī)律。所謂_務(wù)實(shí)_,，則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,，去做、去實(shí)踐,。開拓進(jìn)取則是打開新局面,，走上新臺(tái)階，跨進(jìn)新時(shí)代,。這正是勵(lì)才對(duì)所有勵(lì)才學(xué)子的要求,。

面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué),，我感到很高興,。僅管我們還不太了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式也不太習(xí)慣,。但是經(jīng)過幾天的相處,，我們之間已不在陌生,。上課回答問題的同學(xué)多了,，下課和同學(xué)一起談心的也多了，這一切的一切，都說明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個(gè)新的班集體,，我們將在七【28】班度過一年的初一生活,，將在勵(lì)才中學(xué)這個(gè)新世界里發(fā)憤圖強(qiáng)，努力向上,，開創(chuàng)屬于我們的光輝歷程,！

讓我們一起高呼：今天我以勵(lì)才為榮，明天勵(lì)才以我為榮,！

來到學(xué)校篇十七

今天,，是我踏進(jìn)中學(xué)的第二天，每天看到的東西都很新鮮,。剛進(jìn)一中的大門,，看見寬闊的廣場大吃一驚，周圍的一切都感覺是那么的陌生,，但又如此的美麗,。

現(xiàn)在，要和以前美麗的小學(xué)說聲再見了,。非常的想念以前的同學(xué)和老師,，學(xué)校的花花草草。但是我們要接受新的學(xué)習(xí)新的開始,。

剛走到新的班級(jí),，一張張陌生的面孔使我有一種莫名其妙的恐懼感。但我又想了一想,，我們之后一定會(huì)認(rèn)識(shí)的,，成為一個(gè)新的大集體，老師也很和藹可親,。

讓我們一起去食堂瞧一瞧吧,。走進(jìn)一看，干凈的桌椅,，還有可口的飯菜,，不知不覺留下了口水。于是我買了一盒飯,，哇,！香噴噴的飯菜聞起來就象吃了一口似的，嘗一嘗,，還真不錯(cuò),。

一中的教室里，有多媒體教學(xué)方式能讓我們懂得更加透徹,，可以讓老師少寫些粉筆字,，對(duì)身體更加的健康,。

而且我們剛進(jìn)學(xué)校的第三天，學(xué)校就舉行一個(gè)新生軍訓(xùn)操暨儀式,，那個(gè)排場可大了,，我們看到了高一新生一個(gè)班一個(gè)班隊(duì)伍整齊而有條理的向我們走來，而且我們還看到了左邊和右邊：掉皮掉肉不掉淚,，流血流汗不流淚,！體現(xiàn)了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神，我們要向他們學(xué)習(xí),。我的心里不由得激動(dòng)起來,。

看完了新生操暨儀式，再讓我們?nèi)W(xué)校健身的地方看一看：里面設(shè)施樣樣具全,，能夠更加方便我們運(yùn)動(dòng),。

一中里面的花很多，看起來就像是一個(gè)花海,，里面的樹木也很多,，特別是超市門前的那棵大樹，上面開滿了鮮花,，像一個(gè)絕世的大美女,！

同學(xué)們總言而之在新的學(xué)校，我們要更加的努力,，要奮斗,！讓我們的未來更美好！

來到學(xué)校篇十八

我們有一個(gè)富有古詩詞文化的校園,。

走進(jìn)校園大門,，抬頭就可以看見兩幢潔白的教學(xué)樓，中間由長廊連接,，在四樓長廊外鑲嵌著八個(gè)金燦燦的大字“西陵區(qū)康莊路小學(xué)”,。大門的左邊是“古詩長河”，上面介紹了從三國時(shí)期到清代的杰出詩人,，走完“古詩長河”就來到賞詩園,，步入賞詩園，可以看到幾棵高大的長青樹,，地上鋪著紅磚和鵝卵石的小道,，走道兩旁擺放著婀娜多姿的盆景，有的像亭亭玉立的公主,；

有的像微風(fēng)輕拂下的垂柳,；

有的像古代詩人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔……每棵樹的樹枝上都掛著各個(gè)詩社來我們學(xué)校參觀所賦的詩，所以,，這里被稱為賞詩園,。

走出賞詩園,，穿過長廊，來到升旗臺(tái),。升旗臺(tái)的四周是十字花壇，花壇里種著幾棵梨樹,，梨花已經(jīng)開了,，空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣，萬年青抽出了新枝,，新枝頂端有一對(duì)嫩綠的小葉子,，就像剛出世的嬰兒睜著一雙小眼睛，好奇地望著這個(gè)神奇的世界,。

離開升旗臺(tái)就來到了操場,，我們的操場是塑膠鋪成的，中間是足球場,，兩邊分別是排球場和羽毛球場,，操場外還有兩個(gè)水泥鋪成的籃球場。

我們的學(xué)校很美吧,，想不想來參觀呢,！

來到學(xué)校篇十九

光陰似箭，日月如梭,。一晃眼,，我已經(jīng)六年級(jí)了，小學(xué)生涯即將結(jié)束,，轉(zhuǎn)生回望校園,，這里的校園有那么多東西難以忘懷，校園里的一草一木一花一物,，都別有深意,。

走進(jìn)這即將離開的校園，映入眼簾的是木棉花樹,。這不禁讓我回想到以前,，這棵木棉花樹像一個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士，日夜都駐在這,。

春天,，嫩芽初綻，可不一會(huì),，花就開了,，紛紛落下，我們可以在這拾花玩;夏天,，翠綠的葉子,，織成樹陰,，我們坐在樹下，有點(diǎn)習(xí)風(fēng)吹來,，十分涼爽,，秋天……無論春夏秋冬都會(huì)給我們帶來快樂!

哦，木棉樹旁,，還有兩壇花壇,，春天，花盛開,，隱隱有花香彌漫校園,，都把蝴蝶，蜜蜂招一了,，這一景物,，是多么美麗呀!

咦，操場上傳來一陣嘻鬧聲,，在以前,，我們?cè)诹胰罩刑煜逻M(jìn)行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前，那時(shí),，我們不知哪來一股勁,，使出“女將”風(fēng)范，用勁一拉,，贏了一回,，別提有多高興，那一次,，雖然汗流浹背,。但是我們得到了寶貴的東西“團(tuán)結(jié)一致”。

校園,，您讓我倍感溫暖,，多么幸福，我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底,。

來到學(xué)校篇二十

暑假過去了,，我終于來到了我期盼已久的新學(xué)校。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，我就看見新學(xué)校綠樹環(huán)抱,，好像是威嚴(yán)站立的戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校。白色的墻,，藏青的瓦,，看上去充滿了江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。

來到校門口,，就看得更清楚了一座座造型各不相同的高大的教學(xué)樓屹立在學(xué)校的四周,。我抬頭一看,，看見“周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字，在陽光的照耀下,，十分耀眼,，大字就像鍍上了一層金。

進(jìn)入校門,，西面是會(huì)議室,，老師交流學(xué)習(xí)的地方；東面是圖書館,，是書的海洋。中間井然有序地座落著辦公樓和教學(xué)樓,，它們中間有一條長長的白色的連廊,，望著這條連廊，我心里想：老師就像這條連廊,，默默無聞地把知識(shí)傳授給我們,，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，他們是多么崇高呀,！連廊走到底是展廳,，記錄了學(xué)校悠久的輝煌的歷史，寫下了老師的功績,。走出展廳是我們補(bǔ)充能量的地方——食堂,。

學(xué)校的東面是寬闊的操場。陽光下的操場*坦,、潔凈,，翠綠的色彩讓人不由自主地想到了天然的草坪。深綠與淡綠相間的操場,，朱紅色的跑道,，在明媚的陽光的照射下，形成了一副美麗的圖畫,。我站在操場上想著：星期一的早晨,，我們?cè)谶@舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的*,，在操場上空久久地回蕩,。我們還將在這里舉行體育比賽，那時(shí)同學(xué)們的叫喊聲,、加油聲,、歡呼聲此起彼伏。我還想象著,，課間,，我和同學(xué)做各種各樣的游戲,，我們的歡聲笑語使操場成了一片歡樂的海洋。

操場的南面是體育館,，體育館雖然在建設(shè)中,，但我已經(jīng)想象出以后里面設(shè)施齊全，并舉行盛大的比賽,。

瞧,，我的新學(xué)校美麗嗎？我很高興在這里學(xué)習(xí),，我很期待在新學(xué)校的生活,。

來到學(xué)校篇二十一

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。

——題記

在家里聞過媽媽做的菜香,，在外面聞過各種的花香，但是書香,，那到底是什么,？

走進(jìn)學(xué)校，便聞到一種香味,，那是什么香味,，竟然這么迷人。走進(jìn)食堂,，仔細(xì)聞了一下,，發(fā)現(xiàn)并不是食堂的飯菜的香氣，香味指引向小賣部走去,，但當(dāng)我走到小賣部,，發(fā)現(xiàn)香味并不是從小賣部傳出來的，而是從另一橦高大的建筑——教學(xué)樓,。我在好奇,，為何教學(xué)樓而傳出如此香氣，好奇心驅(qū)使我走進(jìn)教學(xué)樓,，來到了閱覽室門口,，原來這般香的氣味便是書香。

來到閱覽室,，讓我找到了我在家里電視上看到的《三國演義》,，翻開《三國》我立刻被書中常山趙子龍的龍膽之氣所吸引。他在書中七進(jìn)七出救主公劉備之子阿斗,，殺敵幾百人,，真可謂是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”。吸引我的不反僅是他的勇氣,，更是他的忠心,，在曹軍統(tǒng)帥曹操的各種利誘之下，他并沒有選擇背叛自己的主公,，而是借此殺出重圍,，回到自己主公的身邊。這一個(gè)英雄氣慨與忠心可鑒把我深深吸引,，讓我無法自拔,。

這時(shí)我想起還有一本好書也值得我去看，那便是司馬遷的《史記》,，我還記得他是在獄中寫下此書的,，在這么艱難的環(huán)境下寫下這舉世聞名的《史記》又是怎樣的呢？

我翻開《史記》,，首先我在尋找目錄,，我在找那個(gè)讓我敬佩的人，當(dāng)我看到了“荊軻刺秦王”的故事時(shí),，我停了下來,，仔細(xì)閱讀,?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”,。深深地吸引了我的眼球,，這是怎樣的情況下才會(huì)吟出這樣一句詩啊,！原來,，這是荊軻在刺秦王的路上吟的此詩，他明明知道自己會(huì)死,，卻易無反顧地去刺殺秦王,，這是要有多大的勇氣啊,！雖然最他失敗了,，但他這是為國捐軀，為國家獻(xiàn)出了自己的生命,。

說起為了自己的國家,，有這么一個(gè)人，他雖然沒有開國,，但是他也是值得我去佩服的,，他就是項(xiàng)羽，他是一個(gè)武藝高強(qiáng)的統(tǒng)帥,，但是他卻沒有創(chuàng)立自己的國家,，而是敗在烏江,，“烏江自刎”的項(xiàng)羽留下了這么一句話：“力拔山兮氣概世，時(shí)不利兮騅不逝”的霸氣詩句,。這一句在現(xiàn)在廣為流傳,，現(xiàn)在有一句詩來形容此詩“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”,。

當(dāng)我看完這些故事我才發(fā)現(xiàn),，啊，已經(jīng)下午六點(diǎn)多了,，我看了將近三個(gè)小時(shí)了,。閱讀的力量這么強(qiáng)大，書香的吸引力這么強(qiáng)大,，原來,，這就是我一直尋找的書香。

我?guī)е@一縷的書香離開了學(xué)校,。

來到學(xué)校篇二十二

我的校園在建國路上,，名叫建國路小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校,。

走進(jìn)校門,，正前面是一棟高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,，那是我們學(xué)校的建校年,。在炎熱的夏天，教學(xué)樓上有許多爬山虎,，翠綠翠綠的,。一陣微風(fēng)吹過，一墻的葉子就漾起波紋,，好看得很,。在教學(xué)樓的中間有一條成長路，在成長路上有幾棵畫著的成長樹,，成長樹上有許多照片,，它們記錄著我們成長的故事。

再往前走就來到了主席臺(tái),，主席臺(tái)的背景是一本翻開的書,，它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場,，下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠,！?/p>

操場的北面有幾棵銀杏樹，翠綠的樹葉在風(fēng)中“沙沙”的響著，像是在朝你招著手,。在操場的南邊有幾棵櫻花樹,，櫻花樹在風(fēng)中翩翩起舞，櫻花開的時(shí)候真是香氣撲鼻呀,！

在操場的西面是文化長廊,，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽，同學(xué)們有說有笑的在長廊下乘涼,。陽光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,，照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物墻,，植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,，使它看起來綠油油的。

這就是我的學(xué)校,，一座有許多植物的美麗校園,，一座有著長久歷史的美麗校園。