為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

為豐富我校文化生活,，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和、向上的“六·一”國(guó)際兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),。

1、以班級(jí)為單位參賽,，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容,、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校文藝組以便學(xué)校統(tǒng)一安排，同時(shí)上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,，請(qǐng)把串詞交給楊映娟老師(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng),。),。

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。

2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱),、舞蹈(獨(dú)舞,、集體舞)、健美操,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩(shī)朗誦、快板,、器樂,、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。

3,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘,。

4,、演出服裝、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決,。

5、各班的伴奏音樂,，必須在封面上寫明第幾首,，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,，以防不能讀碟的意外)

(一)入隊(duì)儀式

1,、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：石林杰

2、8∶00-8∶20全校集中

a,、奏隊(duì)歌,，介紹出席的嘉賓。

b,、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞（楊世萬）,。

c、新隊(duì)員入隊(duì),。

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

(二)慶祝“六·一”兒童節(jié)文藝匯演

1,、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：楊序本

2,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置：楊洲 吳祖宏 楊順銘 石林杰

3,、攝像,、宣傳報(bào)道：楊世萬

4、主持：楊映娟 （學(xué)生2人）

5,、評(píng)委：蒲曾坤 楊長(zhǎng)美 吳貽增 蔣榮濤 舒平 龍玉霞 楊荷蘭

6,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：易永剛 尹夢(mèng)

7、制獎(jiǎng)：吳克明

8,、宣傳發(fā)動(dòng),、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

9,、活動(dòng)時(shí)間：

(1)5月初,，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；(包括選演員,，選節(jié)目……)

(2)5月25日,，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式,、演員人數(shù),；

(3)5月26日，抽簽決定表演順序,。

(4)20xx年慶“六·一”文藝匯演：

①8∶00-8∶20各班根據(jù)學(xué)校安排,，對(duì)照座位安排方案,，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律,；(負(fù)責(zé)人：各班班主任)

②8∶20-8∶50新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

③9∶00-12∶00文藝表演。

10,、活動(dòng)步驟：

(1)介紹評(píng)委,。（主持人）

(2)校長(zhǎng)講話（吳光月）。

(3)節(jié)目表演,。

(4)頒獎(jiǎng)（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）,。

（三）書畫展覽：曾明 黃林波（時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天）

（四）游藝活動(dòng)：各班班主任（時(shí)間待定，由各班制訂活動(dòng)方案）

（五）注意事項(xiàng)：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)

2,、文明：自覺排隊(duì),，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,，衛(wèi)生處將組織檢查,。

4、紀(jì)律：要求學(xué)生衣著整潔,，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假,。(負(fù)責(zé)人：班主任)

5,、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))

溫馨提示：天熱,，請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,，戴好太陽帽。

（六）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

1,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：十分制

(1)歌曲,、舞蹈(10分)

ａ．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好,。(1分)

ｂ．動(dòng)作舒展,，形象化。(3分)

ｃ．方位明顯,，隊(duì)形多樣,。(2分)

ｄ．表情豐富，有感染力,。(1分)

ｅ．節(jié)奏感強(qiáng),，整個(gè)節(jié)目流暢。(2分)

ｆ．節(jié)目形式多樣,，主題鮮明,。(1分)

(2)相聲、小品,、課本劇(10分)

ａ．表情豐富,，臺(tái)風(fēng)大方，服裝整潔,。(1.5分)

ｂ．普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清楚。(1.5分)

ｃ．表演要求生動(dòng)流暢,，有創(chuàng)意,，要脫稿。(3.0分)

ｄ．要求有感情,，富有感染力,。(1.5分)

ｅ．故事完整，情節(jié)突出,。(1.5分)

ｆ．內(nèi)容健康向上,，主題鮮明。(1.0分)

2,、評(píng)分規(guī)則：

（1）每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù),。

（2）去掉最高分,、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分,，按得分高低排序確定名次,。保留兩位小數(shù)，四舍五入,，前三個(gè)節(jié)目演出完后,，再給分,。)

（七）評(píng)比辦法：

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,、一,、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng),。

2,、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名,，三獎(jiǎng)2名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)4名，,。

獎(jiǎng)金：一,、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50,、40,、30、元,。

（八）其他人員安排：

1,、安全保衛(wèi)：黃林波 曾明 楊順卿 楊順溫 門衛(wèi)人員

2、非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,。

xx小學(xué)文藝組

20xx年5月3日

社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,，在舉國(guó)上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情,，相互得到美好的祝福,，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一,。

200*年5月26日——6月1日,。

勝利小學(xué)全體同學(xué)

1、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之一——特色祝福語評(píng)選（5．26—5．28）

每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠(chéng)”的祝福語,、“最個(gè)性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,，各班進(jìn)行評(píng)比,，選出最真誠(chéng)、最個(gè)性、最煽情的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng),，學(xué)校將評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名,。

2,、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之二——真情傳遞你我他（5．30）

將自己最真心,、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友,、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí),、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵(lì)學(xué)生給四川喜德的好朋友送上一份祝福),?？梢杂脮拧⒖ㄆ?、短信,、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

3,、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之三——用愛培育“快樂樹”（5．30）（營(yíng)造校園熱鬧氣氛）

將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上,，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福,、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友,，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí),，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片,，將自己的名字和朋友的名字寫上去,，表示友誼長(zhǎng)存。 “快樂樹”上的紅色卡片越多,，“快樂樹”就越快樂,。（“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)?！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉?duì)室,，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福）

4、快樂猜謎活動(dòng)（有獎(jiǎng)品拿哦?。?/p>

5,、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之四——“祝福到”游戲比賽（教師參與）（5．30）（游戲規(guī)則另附）

“快樂六一祝福到”——拼字接力賽

“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽

“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽

“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物（禮物券對(duì)獎(jiǎng)禮物）

5、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福（即一年級(jí)入隊(duì)儀式）

活動(dòng)過程：1,、活動(dòng)啟動(dòng)：5月26日國(guó)旗下講話——真心換友誼，快樂過六一(柯育群)

2,、活動(dòng)開展：

5月26日——5月28日,，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行特色祝福語的創(chuàng)意活動(dòng)，并用黑板報(bào)或其他形式展示（作為“六一”節(jié)教室環(huán)境布置的內(nèi)容之一）,。

5月28日下班前,，各班選出“最真誠(chéng)、最個(gè)性,、最煽情”的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng),。5月29日，學(xué)校將優(yōu)秀作品通過小海燕廣播站,、小海燕電視臺(tái)等途徑傳遞給學(xué)生,，請(qǐng)全校學(xué)生參與評(píng)比，評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。

5月29日,，各班同學(xué)完成“六一大祝?！钡闹谱鳌,？梢园炎约旱淖８懺谏势G麗的紙上,，畫上圖畫，制作成各種形狀,，并系上彩色的帶子,。或也可以寫在現(xiàn)成的卡片上,，系上彩帶,。祝福卡片一式兩份,，一份送出,，一份掛到“快樂樹”上，掛上了卡片,，就像種下了希望,，種下了祝福。（形狀盡量是有創(chuàng)意,，大小約半本語文書,，不要過大,，也不要過小）

5月30日下午,，學(xué)校組織“六一”慶?；顒?dòng)。

①5月30日早,，“快樂樹”將放置于校門口,，同學(xué)們隨時(shí)可以把自己的祝福卡掛到樹上,。（營(yíng)造校園熱鬧氣氛）

②上午11：00——11：30 一年級(jí)入隊(duì)儀式

③12：10——1：00 快樂猜謎活動(dòng)

④1：00——1：15特色祝福語頒獎(jiǎng)

⑤1：20——3：00 “快樂六一祝福到”游戲比賽（師生共同參與）

⑥3：00——3：30 各班進(jìn)行慶?；顒?dòng)

3、活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)學(xué)生通過各種形式把祝福送給遠(yuǎn)方的朋友（6月1日上午9：00——晚上9：00,，點(diǎn)擊少年宮窗口網(wǎng)站——“快樂六一大祝?！彼妥８ＵZ,。）『該文章由()整理,，版權(quán)歸原作者、原出處所有,?！?/p>

編輯“精彩六一，快樂六一”?？ㄐ?bào)）（各班同學(xué)踴躍投稿）

舉辦“精彩六一,，快樂六一”攝影展（愛好攝影的同學(xué)可帶相機(jī)拍攝“六一”慶祝活動(dòng),。）

溫馨提醒二：各位班主任給每位孩子準(zhǔn)備一份禮物,，可以是一張卡片、一句祝福語,、一個(gè)短信,、一封信等，老師們各自創(chuàng)意,，給孩子帶去一分快樂,！

社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

一、目的

為了慶?！傲弧?，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,，展示新一代的學(xué)生精神面貌,，學(xué)校特舉行慶祝活動(dòng),，為全體學(xué)生生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)

二,、活動(dòng)流程

1、慶祝大會(huì)8：10---9：00

2、校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)9：10---11：05

3,、班級(jí)自主活動(dòng)12：30---14：50

三,、具體安排

1、5月14日----5月18日：宣傳準(zhǔn)備階段

2,、5月21日班級(jí)自主活動(dòng)方案和參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)名單上交

3,、5月21日----5月29日：活動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備階段

4、5月30日：六一慶?；顒?dòng)布置會(huì)

5,、6月1日：六一慶祝活動(dòng)

附件1：校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)具體細(xì)則

一,、拔河比賽

參賽形式：以班為單位參賽

要求：

（1）參賽人數(shù)：參賽名單班主任自定（不用上交）

一,、六年級(jí)每班30人（男生15人，女生15人）其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

二,、四,、五年級(jí)每班26人（男生13人，女生13人）其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

三年級(jí)每班20人（男生10人,，女生10人）其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

（2）參賽方法：握繩采用分組兩側(cè),、前后、混合式,。

（3）獎(jiǎng)勵(lì)方法：三局兩勝同年級(jí)兩個(gè)班比,，獲勝班級(jí)贏得大包獎(jiǎng)品，另一個(gè)班級(jí)獲小包獎(jiǎng)品

（4）參賽順序：按年級(jí)由高到低（六年級(jí)——一年級(jí)）

（5）班主任要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍,，到指定地點(diǎn)助威,，要求全班服裝整齊。

（6）參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,，聽從裁判指揮,，按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,。

（7）教師參賽隊(duì)伍,，共分2組：二、三樓混合辦公室,，一樓,、行政一（1）混和辦公室，分組進(jìn)行比賽,，并對(duì)參賽小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

二、乒乓球挑戰(zhàn)賽

1,、比賽項(xiàng)目：男子單打女子單打原地對(duì)空托乒乓球（一,、二年級(jí)）

2,、比賽方式：

（1）分組比賽：低年級(jí)組（一、二年級(jí)）

中年級(jí)組（三,、四年級(jí)）

高年級(jí)組（五,、六年級(jí)）

（2）中、高年級(jí)組（參賽人員按組別進(jìn)行淘汰賽,，贏方繼續(xù)比賽,，輸方換下一位選手參加比賽，贏一場(chǎng)發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品,。

（3）低年級(jí)組能原地對(duì)空托乒乓球20個(gè)以上就可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品

八,、比賽規(guī)則

1、單場(chǎng)比賽采用一局定勝制,，每局11分,，2分輪次的發(fā)球。在一局比賽中

先得11分的一方為勝方,；10平后,，先多得兩分的一方為勝方。

2,、攻擊次序和方位,，在獲得兩分后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方,，依此類推，直到該局比賽結(jié)束,，或直至雙方比分為10平,，當(dāng)達(dá)到10平時(shí)應(yīng)采用輪換發(fā)球法，發(fā)球和接發(fā)球次序不變,，但每人只輪發(fā)1分球,。

3、比賽所用球拍均自備,。

三,、花樣跳繩

1、比賽內(nèi)容：除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩,，如：

（1）正2搖雙腳跳

（2）反搖雙腳跳

（3）正搖單腳交換跳

（4）反搖單腳交換跳

（5）正搖活編花跳

（6）正搖固定編花跳等

2,、獎(jiǎng)勵(lì)方法：每位選手一種花式必須連續(xù)完成六個(gè)動(dòng)作以上方能獲一個(gè)小獎(jiǎng)品，中途停斷不算,。

3,、比賽所用跳繩均自備。

四,、玩轉(zhuǎn)魔方比賽

規(guī)則：

1,、比賽時(shí)間限定在10分鐘內(nèi),，超時(shí)視為“未完成”。

2,、打亂：比賽前魔方由參賽選手互相打亂后,，經(jīng)裁判員檢查并說比賽開始后，方可進(jìn)行比賽,。

3,、獎(jiǎng)勵(lì)方法：完成一層還原，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小獎(jiǎng)品,；完成二層還原,，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)小獎(jiǎng)品,；以此類推。

4、參賽選手比賽時(shí)使用的魔方由本人自行準(zhǔn)備,。

五、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽

比賽具體內(nèi)容以及要求：

1,、參賽選手自己創(chuàng)作一幅主題鮮明,、新穎、構(gòu)圖完整,、()色彩和諧的繪畫作品,，形式不限，主題不限,，繪畫當(dāng)場(chǎng)完成,。

2、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級(jí),。

3,、學(xué)校將統(tǒng)一提供鉛畫紙一張，其他由學(xué)生自己準(zhǔn)備,。比如：水彩筆,、水粉、油畫棒等學(xué)生自己準(zhǔn)備

4,、獎(jiǎng)勵(lì)方法：完成一幅作品,，就可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品，學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示,。

六,、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽

比賽相關(guān)要求：

1、工具準(zhǔn)備：

硬筆：低段自帶2b鉛筆,，自帶自帶高段黑色鋼筆,，紙張統(tǒng)一下發(fā)。

2,、紙張規(guī)格：低段：四尺對(duì)開（70*70）,，高段軟筆：四尺對(duì)開（140*35）,。

3、比賽內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)下發(fā),。

4,、軟筆硬筆書寫字體不限。

5,、獎(jiǎng)勵(lì)方法：完成一幅作品,，就可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品，學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示,。

七,、五人六足跑比賽（預(yù)備：若時(shí)間允許就進(jìn)行，否則取消,。）

比賽方法：

1,、每班派10人參加比賽（男女不限）。

2,、每班分成2組,，每組5人，同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,，變成５人６條腿,，形成一個(gè)整體的大“一”字型向前邁進(jìn)。比賽距離為50米,，先到終點(diǎn)線為獲勝方,。

注：時(shí)間允許2組都比，時(shí)間緊只比1組（由班主任自定哪組）

3,、參賽順序：按年級(jí)由低到高（一年級(jí)——六年級(jí)）

競(jìng)賽要求：

１,、比賽用繩子由學(xué)校統(tǒng)一提供，每組比賽完后班主任應(yīng)立刻收齊繩子,，保證交給體育組負(fù)責(zé)老師，保證比賽順利進(jìn)行,。

２,、每組隊(duì)員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關(guān)節(jié)之間任意一處。

３,、每組接力隊(duì)員起跑時(shí)超出跑道線判為犯規(guī)并取消成績(jī),。

４、如中途繩子脫落必須回到脫落地點(diǎn)綁好后重新前進(jìn),。

５,、每組有一人手持接力棒，交接完接力棒后,，下一組隊(duì)員才能起跑,。

6,、此項(xiàng)目具有一定危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班熟練練習(xí),，以免發(fā)生意外,。

八、教師排球發(fā)球賽

社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,，以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

通過開展慶祝"六一"活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長(zhǎng),，社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑,。

主題：慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂,。

口號(hào)："我能行、我努力,、我真棒,！"

1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單,；初次檢查各班節(jié)目排練情況,；二次檢查各班節(jié)目成效；三次檢查各班節(jié)目成效,；進(jìn)行初次節(jié)目彩排,；進(jìn)行二次節(jié)目彩排（注：正式演出時(shí)間暫定x月x日）。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng),。

3、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng),、教師,、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

4,、總策劃：_x,。

5、安全工作：各班主任,。

6,、主持人：教師主持、幼兒主持

1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2、幼兒文藝匯演,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝，道具是否準(zhǔn)備齊全,。各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的積極性,，誠(chéng)邀家長(zhǎng)參與文藝演出。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀書,，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

（一）,、慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)（各領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng),、指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白）,。

2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)講話,。

（二）,、幼兒文藝匯演

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示",、"珠心算展示"等多種形式組成,。

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力,。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁,，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容,，時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘左右,。

社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，全面提升素質(zhì)水平,，促使其健康、快樂成長(zhǎng),。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng),。

時(shí)間：20xx年6月1日之前

地點(diǎn)：暫定xx社區(qū)居委會(huì)

參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡,，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志,、提升素質(zhì),、收獲快樂，度過一個(gè)有意義的“六一”,?；顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組,，每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,，設(shè)置兩部分內(nèi)容,，一為常識(shí)答題，全部為選擇題;二為趣味游戲,。答對(duì)答題,、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,，直至通過全部四個(gè)關(guān)卡,。

1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,，總分超過12分即過關(guān),。

2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題),。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,，完成5個(gè)即通關(guān)。

3,、關(guān)卡三：答題1道(備5道題),。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān),。

4,、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱?，完成即為通過,。

注：

(1)先回答問題，再做游戲,。問題可以北京精神,、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,，錯(cuò)題即跳過,，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答,。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員,。

社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

六一兒童節(jié)或每周周末雙休，父母應(yīng)該放下工作放下應(yīng)酬,，與寶寶盡享親子活動(dòng)的“盛宴”,，20個(gè)方案讓你和孩子的每個(gè)周末都意義非常。

走進(jìn)社會(huì)篇

閑逛商場(chǎng),、超市

做法：父母帶著寶寶到商場(chǎng)超市去走走,，記得隨時(shí)給寶寶介紹商品和特殊的標(biāo)志，也可以在購(gòu)物的時(shí)候有意識(shí)的鍛煉寶寶數(shù)數(shù)和簡(jiǎn)單的計(jì)算,。

溫馨提醒：幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的物品,，培養(yǎng)寶寶的數(shù)字觀念，但是一定要記得,，不要因此買回很多沒有用的東西,。

友情串門

做法：在同一個(gè)社會(huì)，找些年齡相仿的寶寶,，提前打過招呼后,，父母就可以帶著寶寶到小朋友家去串門,，當(dāng)然，一定要記得帶些小玩具和小禮品,。

溫馨提醒：有助于提高寶寶的社交能力，通過分享玩具和互贈(zèng)小禮品了解一些簡(jiǎn)單的社交嘗試和技巧,。

體驗(yàn)農(nóng)家生活

做法：父母帶寶寶去城郊的一些農(nóng)家,，陪同寶寶一起采摘水果，蔬菜,，參觀水車等農(nóng)具,。稍大些的寶寶，也可以去軍營(yíng),，參觀打靶場(chǎng)等,。

溫馨提醒：長(zhǎng)期生活在都市里的孩子一定會(huì)喜歡上農(nóng)家的氛圍，這有助于拓寬寶寶的視野,，更重要的是給寶寶體驗(yàn)不一樣的生活,。

看一場(chǎng)兒童劇

做法：父母帶著寶寶去音樂廳聽一場(chǎng)音樂會(huì)，或者去劇場(chǎng)看一場(chǎng)兒童劇,。內(nèi)容題材要適合寶寶年齡,。

溫馨提醒：寶寶不一定能夠完全看懂、聽懂,，但是經(jīng)常感受劇場(chǎng)氣氛,，對(duì)培養(yǎng)寶寶的耐性和沉靜氣質(zhì)很有幫助。另外要提醒的是,，電影院并不適合太小的寶寶,。

社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將組織同學(xué)們開展慶?！傲弧庇螆@活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一,、活動(dòng)對(duì)象:1——6年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)

二,、活動(dòng)時(shí)間及具體安排:6月1日(星期三)上午

1、8:20前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)跟班老師到位,。

2,、8:30游園活動(dòng)開始。

3,、活動(dòng)結(jié)束后,各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié),。(一、二年級(jí)10:50排隊(duì)放學(xué);三至六年級(jí)11:00排隊(duì)放學(xué))

三,、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排:

各中隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,并在5月27日前即(本周五)把節(jié)目以班級(jí)樓層為單位上報(bào)大隊(duì)部,。各中隊(duì)?wèi)?yīng)在活動(dòng)開始前把場(chǎng)地布置好,在教室黑板上公布有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)的名稱,、規(guī)則等。

四,、活動(dòng)的要求:

1,、以樓層為單位,自由選擇參加活動(dòng)節(jié)目,要求項(xiàng)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、學(xué)生感興趣,、學(xué)生喜聞樂見的`游戲內(nèi)容,并做到人人參與,。

2、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性,。

3,、各班級(jí)必須精心布置活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的項(xiàng)目,項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)跟班老師。跟班老師要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序,、排隊(duì),保證學(xué)生安全,。

4、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織開展,。

5,、學(xué)生限在本班所在樓層及室外指定場(chǎng)所參加活動(dòng),每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。

五,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:由各校區(qū)大隊(duì)部統(tǒng)籌安排,。

社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八

一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,，通過開展六一慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一國(guó)際兒童節(jié),。

二,、活動(dòng)主題：在陽光下成長(zhǎng)。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成 員：xxx,、xxx組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

四、時(shí)間安排

1,、5月14日擬訂方案;

2,、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;

3,、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4,、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

5,、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng),。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)慶六一征文活動(dòng)

1、寫作時(shí)間：5月18日--5月21日

2,、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限,，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,，分享自己的六一故事,，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等,，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,，各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大,、小作文本)抄正,。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿,。

4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展1,、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日,。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板,。

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌,、家鄉(xiāng)變化為主,。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。

(三)慶六一書法展1,、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日,。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板,。

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,，寫得好的,，在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字，三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限,。

4,、作品上交時(shí)間5月28日。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師,。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1,、2節(jié)課,。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng),。

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,，主題鮮明,，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,，可為舞蹈,、歌曲、朗誦,、雙簧,、三句半、笑話,、小品,、知識(shí)搶答賽、游戲等,。

4,、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂老師。

社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九

20xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知),。

：中心校,。

展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想,。

總 策 劃：熊正所

副總策劃：仲 秋

執(zhí)行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

仲濟(jì)順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報(bào)幕等;

肖增傳：獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等,。

張志鴻：攝像,、錄像。

徐恒余：音響,、節(jié)目背景音樂播放。

韋學(xué)余：校園安全,、學(xué)生安全,。

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。

要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎,。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參與鎮(zhèn)匯演。

①歌舞類：獨(dú)唱,、合唱,、舞蹈、歌伴舞等,。

②曲藝類：相聲,、小品、魔術(shù),、武術(shù),、課本劇、英語劇等,。

③語言類：詩(shī)朗誦,、三句半等。

④器樂類：獨(dú)奏,、合奏等,。

注：以歌舞,、歌伴舞、課本劇,、英語劇為主,，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演,，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè),，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師,、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演,，各完小、教學(xué)點(diǎn),、幼兒園,、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,，對(duì)參與匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。