為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

班組團(tuán)隊活動方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊活動方案篇一

一,、組織機構(gòu)及工作職責(zé)

1、成立xx單位團(tuán)隊建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在xx單位綜合管理部,，xx兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)xx單位團(tuán)隊建設(shè)日常管理工作,。

2,、工作職責(zé)

⑴ 組織制定中心團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)及工作措施；

⑷ 檢查團(tuán)隊建設(shè)工作,，掌握建設(shè)情況,，提供資源，督促指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)不斷向前,。

二,、團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)

1、強化組織建設(shè),，打造一流煤化工生產(chǎn)技術(shù)管理團(tuán)隊

理隊伍,。通過團(tuán)隊建設(shè)，培養(yǎng)出煤化工技術(shù)專工2名,，煤化工機械專工2名,，煤化工儀表自動化專工2名，煤化工安全管理專工2名,，能源管理工程師和能源審計師2名,。

2、開展行業(yè)對標(biāo)活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，建立精干高效,、思想作風(fēng)過硬、職業(yè)素質(zhì)良好,、工作紀(jì)律嚴(yán)明的技術(shù)團(tuán)隊,，使化工板塊安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理,、班組建設(shè)等主要指標(biāo)達(dá)到寧夏一流水平,。

3、按集團(tuán)公司文化建設(shè)規(guī)范要求,，以企業(yè)文化建設(shè)為導(dǎo)向,，組織中心員工積極參與文化建設(shè)，做企業(yè)文化建設(shè)的排頭兵和沖鋒隊,，積極參與和踐行寶豐企業(yè)文化精神,，培養(yǎng)中心員工的向心力和凝聚力，增強員工對公司的認(rèn)同感、歸屬感,。

三,、xx單位團(tuán)隊建設(shè)內(nèi)容

（一）思想建設(shè)

2、季度個人學(xué)習(xí)心得交流會：每季度未組織進(jìn)行一次中心員工學(xué)習(xí)心得交流會,，推選2-3名優(yōu)秀員工交流學(xué)習(xí)心得,，總結(jié)匯報個人學(xué)習(xí)心得，交流方向為：對公司企業(yè)文化的感悟,；忠于企業(yè),、愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng),、甘于奉獻(xiàn)的感悟,；依法治企構(gòu)建清正廉潔，員工遵紀(jì)守法良好干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的感悟,；公司工作生活的幸福感悟,。

3、年度中心員工思想交流會：每年未組織進(jìn)行一次中心全員年 2

度工作學(xué)習(xí)生活思想交流會,，中心全員參加,，中心所有員工面對面匯報年度工作學(xué)習(xí)生活情況，通過員工談思想,、談感悟,、談工作、談生活,，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的全面溝通和交流,，總結(jié)不足，查找問題,，指正問題,，提出建議。

（二）組織建設(shè)

3,、研究改進(jìn)化工企業(yè)班組建設(shè)方案,，制訂切實可行的班組推進(jìn)計劃，創(chuàng)新班組建設(shè)模式,，推動化工板塊各單位班組建設(shè)工作有效開展,，完成集團(tuán)公司下達(dá)的優(yōu)秀班組創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)。

（三）作風(fēng)建設(shè)

（四）效能建設(shè)

1,、周工作計劃與工作總結(jié)會

2、開展中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)日活動,，每月中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)一次,，邀請公司有關(guān)專家、中心相關(guān)技術(shù)人員和管理者，講授工藝技術(shù),、機械裝備,、管理等知識，擴展中心領(lǐng)導(dǎo)人員的知識面,，豐富業(yè)務(wù)知識,，提升管理人員的組織能力、管理能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力及業(yè)務(wù)技術(shù)能力,。

總結(jié)、學(xué)習(xí)心得撰寫,，季度技術(shù)學(xué)術(shù)論文撰寫,，評比等方式，不斷提高中心技術(shù)人員的分析能力和方案撰寫能力,，提高中心員工完成工作任務(wù)的綜合能力,。

5、結(jié)合集團(tuán)公司“我讀書,、我進(jìn)步”活動開展,，策劃中心學(xué)習(xí)活動方案，形成定期學(xué)習(xí)機制和員工自覺學(xué)習(xí)氛圍,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中心,，形成中心全員主動學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的環(huán)境氛圍,，引導(dǎo)中心員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提升中心員工文化素養(yǎng)和專業(yè)知識與技能。

xx單位

二0xx年xx月xx日

第一,，注重班組文化的思想建設(shè)和成員的精神面貌培養(yǎng),。班組精神是班組文化的核心。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中,，很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀念,。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組成員身上，對班組外部來講,，班組良好的精神面貌,，能夠充分展示班組的形象，創(chuàng)造班組信譽,，促進(jìn)班組工作,。不定期的開展事事爭一流的交流活動，端正態(tài)度,，糾正不良思想,，提高班組成員和班組形象，這樣班組成員會被班組內(nèi)的氛圍所感染，攜手并進(jìn),。

第二,，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，每個人積極向上,，團(tuán)結(jié)友愛,，把班組作為一個整體，每個人都是這個整體的一員,，大家互相幫助,。班組的榮譽就是每個個人的榮譽。我們每個人都應(yīng)該積極為班組盡力,，為班組贏得榮譽,。班組應(yīng)定期組織集體活動，號召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動,。班組人員長期的從事單一的工作難免會出現(xiàn)對工作的厭煩和冷淡,，進(jìn)而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵和開展體育文化和愉悅身心的文化活動,，讓成員盡情的釋放工作的壓力,，進(jìn)而提高工作的熱情和效率。如開展一些運動項目,，如籃球,、乒乓球、羽毛球等,，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊意識,，在相互配合中培養(yǎng)默契，了解每個人的性格特點,。戶外拓展活動,、郊游也是不錯的選擇。

努力學(xué)習(xí),，加快自身的知識更新,，以便更好的工作，為人民服務(wù),。我們應(yīng)訂閱一些和工作相關(guān)的書刊雜志類,。或是一些比較好書籍,，供大家在閑暇時學(xué)習(xí),，知識更新。

第四,，活動積分獎勵計劃,。個性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性,，激發(fā)班組成員參與班組文化建設(shè)的積極性,。班組成員積分可兌換禮品：學(xué)習(xí)發(fā)展類（經(jīng)典培訓(xùn),、精品講座、外出交流等）休閑活動類（演唱會門票,、電影票等）,；消費類(優(yōu)惠券、實物,、超市卡等)等其他一些獎勵等,。

第六，提高文化交流活動的參與率,。在日常的工作中班組的不斷的完善和開展各種培訓(xùn)交流活動,。比如：班組精神文明建設(shè)活動、法紀(jì)教育交流活動,、政治學(xué)習(xí),、體育周文化活動、撰寫書法文學(xué)作品等等,。不同的成員都會有的不同的愛好和特長,，要盡量多的給成員提供展現(xiàn)的舞臺，讓成員盡情的展現(xiàn)自己的一技之長,，從而提高他的工作積極性和工作熱情,。

總之，班組文化建設(shè)要做到從長計議和統(tǒng)籌規(guī)劃,，重在建設(shè),、分步實施，注重循序漸進(jìn),，并逐步檢查,，從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動的班組文化,。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,，是企業(yè)直接組織員工完成基本工作任務(wù)的基本單元，是三個文明建設(shè)的前沿陣地,，是企業(yè)管理的基礎(chǔ),。班組建設(shè)設(shè)置直接關(guān)系到公司的安全和利益。為實施公司的發(fā)展目標(biāo)和貫徹落實工作和思路,，為實現(xiàn)公司“五個加快”的發(fā)展目標(biāo),，我們需要進(jìn)一步加強班組建設(shè)，夯實企業(yè)基礎(chǔ),，全面提升班組管理水平,。

班組建設(shè)圍繞安全管理,、“5s”管理、班組綜合管理為中心,實現(xiàn)班組管理制度化, 現(xiàn)場6s管理和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) , 建立班組現(xiàn)場管理（安全,、設(shè)備,、現(xiàn)場作業(yè)、環(huán)境形象等）標(biāo)準(zhǔn),。經(jīng)過我們的全體努力,更把我們班組建設(shè)成為一支“年輕化,、專業(yè)化、制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化”充分體現(xiàn)了集團(tuán)企業(yè)文化的和諧可持續(xù)發(fā)展,。將安全基礎(chǔ)牢固、生產(chǎn)管理規(guī)范,、現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、工作業(yè)績優(yōu)秀的團(tuán)隊,。其中的核心價值觀“分享,、互助、厚德,、自強”更是對成長中班組的發(fā)展起到了重要推動作用,。

“綠色暢想”標(biāo)桿班組建設(shè)創(chuàng)建活動方案

為加強新形勢下的班組建設(shè)，強化基礎(chǔ)管理,，提升企業(yè)核心競爭力,，促進(jìn)員工全面發(fā)展，構(gòu)建健康和諧企業(yè),，在機場管理部電力燈光范圍內(nèi)開展班組建設(shè)創(chuàng)建活動,，并提出以下實施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以安全,、服務(wù)、效益為中心,，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化,、程序化管理，合理組織生產(chǎn),，充分調(diào)動班組成員的積極性和創(chuàng)造性,，提高班組的管理水平和員工的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,，搭建基層管理人員培養(yǎng)平臺,，爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、安全型,、管理型,、創(chuàng)新型”班組,，安全、文明,、優(yōu)質(zhì),、高效地完成年度工作任務(wù)，以提升班組管理水平為核心,，以提高班組成員整體素質(zhì)為重點,，以開展班組活動為載體,，培育和提煉班組文化,，不斷提高班組工作水平，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展,。

二,、總體目標(biāo)

2015年保持公司級“標(biāo)桿”班組榮譽稱號。力爭集團(tuán)“標(biāo)桿班組”

三,、組織機構(gòu)及有關(guān)要求

成立班組建設(shè)工作小組,，主要負(fù)責(zé)班組建設(shè)創(chuàng)建活動的總體規(guī)劃、指導(dǎo),、監(jiān)督與考核,。

組長：********

副組長：*************

成員：*****************************

1、要根據(jù)班組建設(shè)創(chuàng)建活動方案和工作計劃安排,，結(jié)合實際制定具體實施方案,，全面推動活動開展。

2,、要廣泛做好宣傳,、發(fā)動、組織工作,，營造良好的爭創(chuàng)氛圍,，最大限度地吸引全體成員投入到創(chuàng)建活動中。

3,、要加強對各值班區(qū)活動的檢查和指導(dǎo),，了解活動開展情況和存在的問題，注意發(fā)現(xiàn),、總結(jié),、推廣各作業(yè)區(qū)開展活動的典型經(jīng)驗，發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用,，促進(jìn)活動整體水平的提高,。

一、班組的日常管理

1,、嚴(yán)格執(zhí)行班前（后）會制度,，開好班前會,、班后會，做好班組的考勤管理,，做好班組建設(shè)月度查評工作,，做好班組信息化推進(jìn)工作，不斷提升班組管理品質(zhì),。

2,、班前會，要結(jié)合班組工作任務(wù),，對工作中可能出現(xiàn)的各類風(fēng)險進(jìn)行分析,，并對工作人員進(jìn)行認(rèn)真的交待，組織班組人員了解各種緊急狀態(tài)下的應(yīng)急預(yù)案,，布置并采取相應(yīng)的安全措施,，提出注意事項并做好記錄；班后會,，要總結(jié)講評當(dāng)班工作和安健環(huán)情況,。

3、班組日志,、臺帳,、記錄、統(tǒng)計報表內(nèi)容要真實,、齊全,，項目完整，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,，查閱方便快捷,，重要信息資料要納入檔案信息系統(tǒng)，逐步實現(xiàn)無紙化辦公,。

4,、班組的有關(guān)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn),、技術(shù)臺帳,、技術(shù)記錄、圖表,、圖紙等技術(shù)資料應(yīng)符合檔案管理要求,，內(nèi)容準(zhǔn)確，管理規(guī)范,，并做到統(tǒng)一管理,，集中存放。

二,、班組文化建設(shè)

1,、學(xué)習(xí)貫徹公司企業(yè)文化理念，營造積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、講究文明,、追求卓越的班組氛圍，形成具有特色的班組安健環(huán)文化,、誠信文化,、學(xué)習(xí)文化、執(zhí)行力文化,、創(chuàng)新文化,、節(jié)約文化和和諧文化。

2,、做好宣傳報道工作,，及時宣傳班組的好人好事，積極參與項目公司報刊,、雜志、電視,、廣播等媒體的投稿工作,。

3、積極參加各類文體娛樂活動,，做到形式新穎,，員工參與率高，內(nèi)容豐富,，寓教于樂,，促進(jìn)員工身心愉悅，使班組有朝氣,、有活力,。

三、 班組文明建設(shè)

1,、培養(yǎng)班組成員尊重社會公德,，不損害公共利益，愛護(hù)公物,。

2,、養(yǎng)成著裝合規(guī)、儀表整潔,、言行得體,、謙虛自信的意識，樹立參建單位文明形象,。

四,、班組年度方針目標(biāo)

通過日期：2015年 01 月 14日

增強責(zé)任意識,、保障供電安全

提高服務(wù)質(zhì)量、強化班組管理

1,、 做好供配電系統(tǒng)及助航燈光系統(tǒng)的運行保障工作,，全年實現(xiàn)安全生產(chǎn)365天，因班組或班員造成的事故或事故癥候率為零,。

2,、 切實做好電力燈光站職責(zé)范圍內(nèi)的各項安全運行及檢修工作：

（6）提高班組精細(xì)化（能源、設(shè)備）管理力度,，推動班組管理更加制度化,、科學(xué)化。

3,、 做好電力燈光站所管轄設(shè)備的運行,、維護(hù)、保養(yǎng)工作,，

設(shè)備巡視檢查,、維護(hù)保養(yǎng)準(zhǔn)時、規(guī)范,，記錄填寫完整,、整潔；發(fā)生因人為原因造成的設(shè)備損壞或者運行不安全事件率為零,。

4,、 做好班組培訓(xùn)工作，按培訓(xùn)計劃認(rèn)真組織開展,，進(jìn)一步提升班組成員的業(yè)務(wù)知識及實操技能,，人員參培率達(dá)到90％以上，考核合格率100％,。

5,、完成公司2015年度班組戰(zhàn)略分解的各項工作任務(wù)，根據(jù)公司下發(fā)班組建設(shè)方案及《班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》 相關(guān)要求認(rèn)真開展各項工作,，班組成員共同努力,，使班組建設(shè)保持“標(biāo)桿班組”。

6,、完善班組班組管理制度,，進(jìn)一步發(fā)揮民主管理作用，繼續(xù)開展班組創(chuàng)新活動,，積極鼓勵及引導(dǎo)班組成員在個人學(xué)習(xí),、工作、課題研究方面取得突出成果，并在班組開展“金點子”活動全年征集合理化建議數(shù)量不少于4條,，班組技術(shù)革新可實施性方案至少提出并實踐2項,。

7、完善班組文化管理體系,，即健全完善班組管理目標(biāo)愿景體系,；抓好三項機制，即抓好班組精神文化,、制度文化和行為文化三項機制,；突出四項建設(shè)，即突出班組達(dá)標(biāo)提檔建設(shè),、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、員工綜合素質(zhì)建設(shè)和團(tuán)隊文化建設(shè)。

總之,，班組實施目標(biāo)方針管理,，班組人員定崗、定指標(biāo),、定操作,、定規(guī)章、定檢查,、定考核,；班組管理工作有定性分析，有明確定質(zhì),、定量的標(biāo)準(zhǔn)，生產(chǎn)管理按標(biāo)準(zhǔn),、指標(biāo)考核有依據(jù),、落實責(zé)任有對策、評比考核靠核算,，使班組管理趨向制度化,、程序化、規(guī)范化和科學(xué)化,。

1,、附表：《2015年“綠色暢想”標(biāo)桿班組建設(shè)工作安排表》

2015年“綠色暢想”標(biāo)桿班組建設(shè)

工作安排表

一、活動目標(biāo)：

2,、促使學(xué)生在逆境中發(fā)揮潛能,，增強團(tuán)體凝聚力。

3,、提高團(tuán)體決策的效率,，提高解決問題的能力。

二、活動時間：40分鐘

三,、活動流程

1,、相互用擊掌的方式問好。（每位同學(xué)用一種水果名稱為自己命名,，同時帶上祝福語,，在跟雙方擊掌的同時介紹自己并祝福對方）

2、游戲熱身 “找零錢”

游戲規(guī)則：男生代表1元錢,，女生代表5毛錢,。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合,，最快組合完畢的即為獲勝者,，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

游戲意義：讓大家都了解每個人都有其存在的價值,，要懂得互相尊重和珍惜,。

3、團(tuán)隊合作項目：圍成一圈,，玩人椅游戲,。（通過玩剪刀石頭布，接人龍,。龍頭進(jìn)龍尾,，帶動氣氛。）

游戲規(guī)則：

1,、全體學(xué)員圍成一圈,。

2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上,；

3,、聽從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上,。

班組團(tuán)隊活動方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊活動方案篇二

一,、組織機構(gòu)及工作職責(zé)

1、成立xx單位團(tuán)隊建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在xx單位綜合管理部,，xx兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)xx單位團(tuán)隊建設(shè)日常管理工作,。

2,、工作職責(zé)

⑴ 組織制定中心團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)及工作措施；

⑷ 檢查團(tuán)隊建設(shè)工作,，掌握建設(shè)情況,，提供資源,，督促指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)不斷向前。

二,、團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)

1,、強化組織建設(shè)，打造一流煤化工生產(chǎn)技術(shù)管理團(tuán)隊

理隊伍,。通過團(tuán)隊建設(shè),，培養(yǎng)出煤化工技術(shù)專工2名，煤化工機械專工2名,，煤化工儀表自動化專工2名,，煤化工安全管理專工2名，能源管理工程師和能源審計師2名,。

2,、開展行業(yè)對標(biāo)活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建立精干高效,、思想作風(fēng)過硬,、職業(yè)素質(zhì)良好、工作紀(jì)律嚴(yán)明的技術(shù)團(tuán)隊,，使化工板塊安全生產(chǎn),、經(jīng)營管理、班組建設(shè)等主要指標(biāo)達(dá)到寧夏一流水平,。

3,、按集團(tuán)公司文化建設(shè)規(guī)范要求，以企業(yè)文化建設(shè)為導(dǎo)向,，組織中心員工積極參與文化建設(shè),，做企業(yè)文化建設(shè)的排頭兵和沖鋒隊，積極參與和踐行寶豐企業(yè)文化精神,，培養(yǎng)中心員工的向心力和凝聚力,，增強員工對公司的認(rèn)同感、歸屬感,。

三、xx單位團(tuán)隊建設(shè)內(nèi)容

（一）思想建設(shè)

2,、季度個人學(xué)習(xí)心得交流會：每季度未組織進(jìn)行一次中心員工學(xué)習(xí)心得交流會,，推選2-3名優(yōu)秀員工交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)匯報個人學(xué)習(xí)心得,，交流方向為：對公司企業(yè)文化的感悟,；忠于企業(yè)、愛崗敬業(yè),、勇于擔(dān)當(dāng),、甘于奉獻(xiàn)的感悟,；依法治企構(gòu)建清正廉潔，員工遵紀(jì)守法良好干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的感悟,；公司工作生活的幸福感悟,。

3、年度中心員工思想交流會：每年未組織進(jìn)行一次中心全員年 2

度工作學(xué)習(xí)生活思想交流會,，中心全員參加,，中心所有員工面對面匯報年度工作學(xué)習(xí)生活情況，通過員工談思想,、談感悟,、談工作、談生活,，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的全面溝通和交流,，總結(jié)不足，查找問題,，指正問題,，提出建議。

（二）組織建設(shè)

3,、研究改進(jìn)化工企業(yè)班組建設(shè)方案,，制訂切實可行的班組推進(jìn)計劃，創(chuàng)新班組建設(shè)模式,，推動化工板塊各單位班組建設(shè)工作有效開展,，完成集團(tuán)公司下達(dá)的優(yōu)秀班組創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)。

（三）作風(fēng)建設(shè)

（四）效能建設(shè)

1,、周工作計劃與工作總結(jié)會

2,、開展中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)日活動，每月中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)一次,，邀請公司有關(guān)專家,、中心相關(guān)技術(shù)人員和管理者，講授工藝技術(shù),、機械裝備,、管理等知識，擴展中心領(lǐng)導(dǎo)人員的知識面,，豐富業(yè)務(wù)知識,，提升管理人員的組織能力、管理能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力及業(yè)務(wù)技術(shù)能力,。

總結(jié)、學(xué)習(xí)心得撰寫,，季度技術(shù)學(xué)術(shù)論文撰寫,，評比等方式,，不斷提高中心技術(shù)人員的分析能力和方案撰寫能力，提高中心員工完成工作任務(wù)的綜合能力,。

5,、結(jié)合集團(tuán)公司“我讀書、我進(jìn)步”活動開展,，策劃中心學(xué)習(xí)活動方案,，形成定期學(xué)習(xí)機制和員工自覺學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中心,，形成中心全員主動學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新的環(huán)境氛圍，引導(dǎo)中心員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提升中心員工文化素養(yǎng)和專業(yè)知識與技能,。

xx單位

二0xx年xx月xx日

編寫人員：

編寫時間： 2015年03月

前 言

班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組的工作,，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),。要想搞好工作，就必須抓好最基層,、最基礎(chǔ)的單元,，實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，是推動我公司可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

切實抓好班組建設(shè)工作，對穩(wěn)定一線員工隊伍,，提高企業(yè)管理水平和員工綜合素質(zhì),，確保各項生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作有效開展具有重要的意義,。

為進(jìn)一步推進(jìn)車間規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，加強車間基層班組建設(shè)工作,，扎實推進(jìn)車間的基層管理,，充分發(fā)揮班組作用，提高車間的管理水平,，增強班組的凝聚力,、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，同時為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè),，發(fā)揮班組的優(yōu)勢。現(xiàn)結(jié)合我公司建設(shè)階段實際,，我班組初步做出了《班組建設(shè)方案》,。

如有不妥之處,，望領(lǐng)導(dǎo)指正。

備煤車間 維修班

2015年03月

目 錄

班 組 建 設(shè) 方 案

（建議討論稿）

一,、班組建設(shè)理念

班組員工是最基本的組成單元,，亦是不斷超越自我，追求卓越的不懈動力,。班組建設(shè)以“安全,、和諧”為基石，以“學(xué)習(xí),、創(chuàng)新,、活力”為支柱，全力以赴達(dá)到“卓越”,，把六元素充分地融入到維修班班組建設(shè)的各個環(huán)節(jié)之中,。堅持“勇于超越，追求卓越”的信念,，以強化班組執(zhí)行力為重點,，不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二,、班組建設(shè)目標(biāo)

按照公司,、車間管理要求逐步實現(xiàn)班組工作的科學(xué)化、民主化,、制度化,、規(guī)范化。通過扎實,、有效的班組建設(shè),，全面提升班組凝聚力、執(zhí)行力,、創(chuàng)新力,、競爭力。把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致,、愛崗敬業(yè)、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，為車間安全生產(chǎn),、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

三,、班組建設(shè)組織機構(gòu)

成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

負(fù)責(zé)人：班長或組長,；

成 員：備煤全體維修工。

四,、班組基礎(chǔ)建設(shè)

1,、 健全制度 裝訂上墻

制定了一套有效可行的工作職責(zé)和規(guī)章制度，如：班組工作職責(zé),、班組工作細(xì)則,、班組長職責(zé)、班組員工職責(zé),、班組安全員職責(zé),、設(shè)備管理制度、設(shè)備專區(qū)責(zé)任劃分表,、班組交接-班制度,、設(shè)備巡回檢查制度、設(shè)備缺陷管理制度,、檢修操作規(guī)程及各個工具的安全使用方法等,，并且統(tǒng)一裝訂粘貼上墻，不斷的完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文本,。

2,、資料完善 管理有序

設(shè)備臺賬、圖紙,、說明書,、技術(shù)資料以及設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備維修保養(yǎng)記錄,、維保計劃等分類整理存檔,。

制度匯編、工作日志,、安全活動記錄,、班組安全工作日志、班務(wù)活動記錄,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)記錄、考核記錄,、工具管理,、各種方案、預(yù)案,、員工檔案,、操作票及安全措施等分類整理存檔。

設(shè)備的巡視記錄、報修記錄,、交接-班記錄,、能源統(tǒng)計記錄、設(shè)備缺陷記錄,、等原始記錄、考勤,、申請,、總結(jié)、計劃等分類整理保存,。

3,、分工明確 責(zé)任到人

制度和職責(zé)要明確班組、班長和員工的職責(zé),，明確員工的責(zé)任專區(qū),，明確設(shè)備的主人，更要明確各區(qū)域的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作目標(biāo),，細(xì)化工作流程,。

4、 工作有計劃

班組須按期制定月工作計劃,、周工作計劃,、月工作總結(jié)、周工作總結(jié)和班組存在的問題與不足,，有效的強化了工作過程的管理,。

五、班組安全建設(shè)

1,、強化班組安全制度建設(shè)

主要包括：

（1）班前,、班后會制度；

（2）事故報告和處理制度,；

（3）隱患排查治理制度,；

（4）安全互相聯(lián)保制度

（5）事故分析處理制度；

（6）安全檢查與獎懲制度,；

（7）安全舉報制度,；

（8）安全績效考核制度；

2,、健全安全責(zé)任制

班組不斷的建立健全了安全生產(chǎn)責(zé)任制,，班組設(shè)置安全員協(xié)助

班組長安全工作。

抓實安全生產(chǎn)責(zé)任制,，明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任主體,，實現(xiàn)班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任制。

全面有效地落實班組長、安全員,、工作負(fù)責(zé)人,、工作許可人和班組成員的安全生產(chǎn)崗位職責(zé)。

3,、班組現(xiàn)場安全管理

4,、隱患排查治理

抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理,，落實治理責(zé)任,，對生產(chǎn)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進(jìn)行定時,、定點,、定線路、定項目巡回檢查,，及時排查治理現(xiàn)場事故隱患,。

5、班組安全教育培訓(xùn)工作

加強安全教育培訓(xùn)工作,，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用,，加強班組安全知識、崗位技能培訓(xùn),，嚴(yán)格新員工的崗前三級安全培訓(xùn),。

6、班組安全生產(chǎn)檢查確認(rèn)制度

班組安全生產(chǎn)檢查應(yīng)明確檢查內(nèi)容,、檢查標(biāo)準(zhǔn),、檢查方法、檢查周期等,，形成安全檢查記錄,。

（1）班組長要對當(dāng)班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動防護(hù)用品穿戴情況進(jìn)行確認(rèn),。

（2）當(dāng)班職工要對使用的設(shè)備,、工器具、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認(rèn),。

（3）當(dāng)班職工要對各種安全防護(hù)器材和裝置,、檢測儀器等完好

情況進(jìn)行確認(rèn)。

（4）當(dāng)班職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進(jìn)行確認(rèn),。

（5）崗位職工要對檢修作業(yè)設(shè)備的停運,、試車前安全防護(hù)情況進(jìn)行確認(rèn)。

7,、標(biāo)識清晰 準(zhǔn)確無誤

8,、應(yīng)急預(yù)案

對可能預(yù)見到的、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件,，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理,。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,，記錄齊全。

六,、班組文化建設(shè)

1,、建立班組文化墻

班組文化墻就是各班組開辟的展示自己獨特文化的區(qū)域。在工作場所設(shè)置背景貼板,，將有關(guān)班組文化建設(shè)的相關(guān)圖片或文章加以粘貼進(jìn)行展示。文化墻的內(nèi)容分為多個板塊,，既可以展示團(tuán)隊風(fēng)采,，記錄員工的成長,；也可以是學(xué)習(xí)園地,，分享學(xué)習(xí)心得；還可以是近期工作重點,、業(yè)務(wù)競賽活動通報等,。

2,、班組口號、標(biāo)識

向班組全體成員征集班組口號,、標(biāo)識,，可以通過公開投票、評選的方式最終確定,。

3,、建立紅旗小組獎勵機制

月終考評各小組，季終,、年終獲得數(shù)量最多的小組組即為優(yōu)秀組,，對其進(jìn)行獎勵。

4,、團(tuán)隊活動

團(tuán)隊建設(shè)活動是借助各種各樣的集體活動形式,，通過成員之間的互動交流、共同娛樂,、溝通協(xié)作,，實現(xiàn)班組成員和諧共處、增強團(tuán)隊凝聚力,、提高員工專項技能的目的,。團(tuán)隊建設(shè)活動包括興趣愛好活動和團(tuán)體訓(xùn)練活動兩種主要形式。

5、班組思想政治工作

把調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性作為班組思想政治工作的根本任務(wù),。結(jié)合班組生產(chǎn)實際和職工思想動態(tài),，及時、有針對性地開展思想政治工作,，提高職工的思想道德素質(zhì),，增強班組解決自身問題的能力。

6,、加強團(tuán)隊建設(shè) 構(gòu)建和諧班組

建立新型的班組人際關(guān)系和協(xié)調(diào)關(guān)系,，主動創(chuàng)造條件，相互支持配合,，正確處理好上下工序,、班組與班組之間的關(guān)系。生產(chǎn)操作,、設(shè)備維護(hù),、技術(shù)服務(wù)等不同工種、崗位之間要及時溝通信息,，資源共享,，使班組各項管理工作在和諧的環(huán)境中順利開展。遵守公司行為準(zhǔn)則,，培養(yǎng)員工行為習(xí)慣,，加強班組團(tuán)隊建設(shè)，構(gòu)建和諧班組,，提升班組凝聚力,、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

7,、7s現(xiàn)場管理

工作環(huán)境,，并進(jìn)一步培養(yǎng)班組的團(tuán)隊精神和合作精神以及班組成員的工作主動性與積極性。

8,、成立qc小組

9,、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)

把加強團(tuán)隊學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,，依靠傳幫帶,，傳遞壓力，使大批年輕員工成長為工作負(fù)責(zé)人,，實現(xiàn)員工個人的自我超越,。

七、班組制度建設(shè)

總體要求：健全各項規(guī)章制度,、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn),、勞動及消耗定額、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化、分級管理,、分工負(fù)責(zé),、定期檢查、嚴(yán)格考核,。

1,、建立班組日常管理制度

包括勞動紀(jì)律、獎懲條例,、安全管理,、績效考核等?？冃Э己艘w現(xiàn)公平公開公正的原則,，保證績效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以事實為準(zhǔn)繩,，避免考核流于形式，以個人意志為主,。

2,、制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

以現(xiàn)場管理為主要內(nèi)容，制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、控制指標(biāo)及勞動定額,。

3、建立班組消耗臺賬,，與部門預(yù)算分解有機結(jié)合,。

4、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

做到工作程序標(biāo)準(zhǔn)化,、行為動作標(biāo)準(zhǔn)化,，使班組成員熟知崗位操作、技術(shù)等各項規(guī)程,，自覺執(zhí)行崗位操作,、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

八,、班組管理建設(shè)

班組管理的基本任務(wù)

1,、生產(chǎn)管理

根據(jù)車間下達(dá)的計劃，按照崗位操作,、技術(shù)規(guī)程要求,，進(jìn)行合理有效的組織和協(xié)調(diào),，在保證質(zhì)量的前提下完成生產(chǎn)任務(wù)。

2,、安全管理

牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”的思想,，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,、安全操作規(guī)程和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)化作業(yè)等各項規(guī)章制度，做好班組安全管理工作,，確保本班組人員不違紀(jì)違章,、不出安全事故。

3,、設(shè)備管理

嚴(yán)格執(zhí)行點檢定修制等設(shè)備管理制度和資材備件管理制度,，正確合理使用設(shè)備，精心保養(yǎng)維護(hù)設(shè)備,，履行生產(chǎn)點檢職能,，保證設(shè)備處于良好的技術(shù)狀態(tài)。

4,、質(zhì)量管理

增強質(zhì)量意識,，貫徹工序服從原則，嚴(yán)格執(zhí)行維修規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，做好工序質(zhì)量控制,，持續(xù)開展質(zhì)量改進(jìn)活動，不斷提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量,。

5,、成本管理

提高成本意識，實施精細(xì)化操作,，提高工作質(zhì)量,，減少各類事故，

降低物料消耗,，杜絕浪費,。

6、團(tuán)隊管理

營造良好的學(xué)習(xí),、生活,、工作和創(chuàng)新氛圍，形成班組管理目標(biāo)體系,、責(zé)任體系,、民主管理體系和考核評價體系；建立由班組長和班組成員承擔(dān)的學(xué)習(xí),、安全,、民管,、文體、考核等制度,。

7,、區(qū)域管理

(1)細(xì)化責(zé)任區(qū)域，責(zé)任到人,，掛牌管理,，建立管理分工一覽表。

(2)制定設(shè)備,、標(biāo)識,、安全設(shè)施及消防設(shè)施清單，對其進(jìn)行編號,，實行班組分級管理,。

(3)建立相關(guān)的維護(hù)、檢修等記錄臺帳,，明確負(fù)責(zé)人,。

九、班組特色建設(shè)

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織和管理組織,，是企業(yè)組織的細(xì)胞,。班組建設(shè)的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟效益和各項生產(chǎn)任務(wù)及各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)的完成,，只有班組達(dá)到一流水平,，企業(yè)的整體水平才能提升。

備煤車間維修班主要是服務(wù)性班組,，要建設(shè)成特色班組，就必須依靠技術(shù)力量來建設(shè)特色班組,。以維修工為首,，逐步向操作工、崗位工傳授,、交流設(shè)備維護(hù)經(jīng)驗和知識,，全面在車間內(nèi)部形成tpem（全員生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)）管理模式。

tpem管理模式將會提高設(shè)備使用效率,，從管理者到一線操作員

工全員參與的自主維護(hù),、自我養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)，通過主動積極地管理促進(jìn)設(shè)備的高壽命,，為企業(yè)創(chuàng)造效益,，創(chuàng)建特色班組。

十,、班組建設(shè)步驟

1,、準(zhǔn)備發(fā)動階段（2015年3月至5月）

(1)組織宣傳,，動員行動；

(2)培育理念,，統(tǒng)一思想,；

(3)確定目標(biāo)，制定計劃,；

(4)建立機制,，規(guī)范行為；

(5)確定內(nèi)容

2,、組織實施階段（2015年6月至9月）

(1)完善監(jiān)督機制,，全員實施監(jiān)督，對班組行為形成一種約束力,；

(2)搭建平臺,，展現(xiàn)形象，提升素質(zhì),。

3,、總結(jié)提高階段

(1)創(chuàng)建工作的總結(jié)；

(2)找亮點,，樹標(biāo)桿,；

(3)找差距，找不足,，改進(jìn)方法,；

(4)提煉班組文化、崗位文化,。

十一,、班組建設(shè)初期存在的問題

3、班組專業(yè)管理水平較低,；

5,、班組管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化水平較低,；

6、班組自主管理能力差,，在班組管理上不思進(jìn)取,，滿足于現(xiàn)狀；

7,、班組建設(shè)的過程管理需進(jìn)一步加強,。

十二、本班班組建設(shè)的要求

1,、加強宣傳,、提高認(rèn)識,。采取各種行之有效的方式，大力宣傳創(chuàng)建活動的目的和意義,，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,，站在長遠(yuǎn)發(fā)展的高度，以高度的責(zé)任感和工作熱情切實抓好班組建設(shè)工作,。

2,、班組長要高度重視本班的班組建設(shè)，精心組織,，健全落實各項班組規(guī)章制度,，認(rèn)真解決本班在建設(shè)工作中存在的'突出問題，切實推進(jìn)本班的建設(shè)進(jìn)度,，要認(rèn)真提高每一個班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),，為我公司安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。

3,、建立健全班組建設(shè)的規(guī)章制度,，并符合本廠實際。

5,、高標(biāo)準(zhǔn),、高水平，加強思想認(rèn)識高度,，強化宣傳教育,，創(chuàng)新方式方法，大力宣傳,、動員全體員工,，積極促進(jìn)各項工作的開展，推動車間整體規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程,。

一、指導(dǎo)思想

以提高企業(yè)競爭力為核心,，以提高班組管理水平及班組成員素質(zhì)為重點，以開展班組對標(biāo),、規(guī)范化管達(dá)標(biāo)考評為抓手,，強化基礎(chǔ)建設(shè)，打造班組文化,，全面提升班組管理水平,，注重提高班組成員素質(zhì)，切實抓好班組安全生產(chǎn),，廣泛開展班組競賽,，完善班組民主管理,，加強班組思想工作，打造一流員工隊伍,，展示企業(yè)良好形象,。

二、總體目標(biāo)

通過班組建設(shè)活動,，使公司班組建設(shè)制度更加完善,，機制更加健全，管理更加規(guī)范,，實現(xiàn)班組工作內(nèi)容指標(biāo)化,、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化,、工作考核數(shù)據(jù)化,、工作管理系統(tǒng)化。班組長和員工隊伍整體素質(zhì)普遍提高,，把班組長培養(yǎng)成為政治強,、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù),、會管理的基層管理者,，把班組員工培育成為具有一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能,、一流工作作風(fēng),、一流崗位業(yè)績的勞動者。班組的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮,，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的基礎(chǔ)地位進(jìn)一步鞏固,。

通過創(chuàng)建“五型一化”班組建設(shè)活動，到2015年,，班組達(dá)標(biāo)率達(dá)到60%,，標(biāo)桿班組達(dá)到3個，示范班組達(dá)到5個,；到2015年,，班組達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%，標(biāo)桿班組達(dá)到5個,，示范班組達(dá)到7個,；到2016年，班組達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,，標(biāo)桿班組達(dá)到7個,，示范班組達(dá)到10個，逐步打造電力分公司班組建設(shè)的特色品牌。

三,、定義

班組建設(shè)：是指通過導(dǎo)入方法,、模式和工具，提升員工素質(zhì),，夯實 企業(yè)管理基礎(chǔ)的一個持續(xù)改善過程,，使班組成為規(guī)范、高效的作業(yè)單元,，最終帶來企業(yè)安全,、質(zhì)量、成本,、效率的改善或提升,。

五型：安全型、管理型,、創(chuàng)新型,、學(xué)習(xí)型、效益型,。

一化：管理標(biāo)準(zhǔn)化,，認(rèn)真貫徹國家發(fā)布的管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，做到同類班組工作環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化,、工作行為標(biāo)準(zhǔn)化,、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、工作考核獎懲標(biāo)準(zhǔn)化,、文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,。

四、主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

（一）“安全型”班組

1.安全意識強,、安全氛圍濃厚,。通過對上級文件精神、工作要求的學(xué)習(xí)和對典型事故案例的分析,，不斷提高員工的安全意識,，營造人人懂安全、人人講安全,、人人會安全的良好氛圍,。

2.加強技能培訓(xùn)、提高防范能力,。開展形式多樣的班組安全教育培訓(xùn),，經(jīng)常組織安全技能學(xué)習(xí)，定期開展安全應(yīng)急演練工作,，切實提高員工的應(yīng)急處置能力和自救能力,。班組每位員工做到“技術(shù)過得硬，流程原理通,，預(yù)案常學(xué)習(xí),，安全有保證”。

3.加強現(xiàn)場提示,、強化過程控制,。認(rèn)真開展危險點分析，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)票,，完善施工“三措”（安全,、組織、技術(shù)措施）,，建立員工之間的相互監(jiān)督和相互提示機制,，實施對安全隱患的全員、全方位,、全過程的辨識和防范,。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度、操作規(guī)程,，設(shè)備巡檢記錄,、交接-班記錄、安全活動記錄填寫及時,、準(zhǔn)確,、內(nèi)容完整，實現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理以及“零傷害,、零事故,、零損失”的目標(biāo)。

（二）“管理型”班組

1.以規(guī)范管理為導(dǎo)向,。健全完善基礎(chǔ)管理制度,，流程清晰，明確責(zé)任,，健全管理模式,，做到人人有職責(zé)、事事有程序,、干事有標(biāo)準(zhǔn),、過程有痕跡、績效有考核,，將班組建設(shè)推向科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,。

所環(huán)境整潔,，員工行為規(guī)范。

3.實行人本管理、民主管理,，達(dá)到班組成員之間關(guān)系和諧,。始終堅持教育、引導(dǎo),、培養(yǎng)職工立足崗位,、甘于奉獻(xiàn)，以完成企業(yè)中的急,、難,、險、重,、新任務(wù)為主攻方向,，努力培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力,，更起到了大幅提高班組戰(zhàn)斗力,、凝聚力。

（三）“創(chuàng)新型”班組

1.開展經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)新活動,。開展崗位對標(biāo)挖潛等勞動競賽,，各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)國內(nèi)電廠企業(yè)一流水平。

2.開展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動,。班組員工積極開展技術(shù)攻關(guān),、qc活動及合理化建議和“五小”（小發(fā)明、小創(chuàng)造,、小革新,、小設(shè)計、小建議）活動,。

3.班組管理工作創(chuàng)新,。班組管理突破原有模式，實現(xiàn)班組管理科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化、精益化,。

（四）“學(xué)習(xí)型”班組

1.制定學(xué)習(xí) 計劃,，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。班組和個人制定詳細(xì)的學(xué)習(xí) 計劃,，有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)記錄完整。領(lǐng)會上級的精神,、指示,，并付諸實施,。

2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，活化學(xué)習(xí)方法,。結(jié)合班組實際采取互動式,、教授式、解說式,、觀摩式等多種方法，將集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,。班組長要率先垂范,，以身作則，帶動班組成員學(xué)業(yè)務(wù),、練技能,，做到“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”,。

3.突出創(chuàng)新意識,，注重學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握新知識,、新工藝,、新技能，做到學(xué)以致用。圍繞生產(chǎn)管理工作中出現(xiàn)的問題和難題，將所學(xué)知識運用在管理創(chuàng)新,、技術(shù)革新,、合理化建議等活動中，并取得顯著成效,。

4.創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，搭建交流平臺。結(jié)合崗位要求,，配備有較強針對性和實用性的書籍、報刊等學(xué)習(xí)資料,，建立符合崗位特點的學(xué)習(xí)園地,、練兵場所，為員工提供便利的學(xué)習(xí)條件,。通過舉辦技術(shù)論壇,，交流學(xué)習(xí) 心得，選樹技術(shù)能手,，形成學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)、互助互學(xué),、共同提高的良好氛圍,。

（五）“效益型”班組

1.以降本增效為導(dǎo)向,，積極組織開展管理創(chuàng)效、節(jié)支增效,、修舊利廢,、勞動競賽等活動。

2.加強生產(chǎn)費用管理,。建立成本控制和質(zhì)量責(zé)任制,，嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)費用單項考核管理辦法，發(fā)揮班組七大員作用,，實施逐級負(fù)責(zé)制度,。

3.完善創(chuàng)新激勵與約束機制，實行超罰節(jié)獎,，每月進(jìn)行一次通報考核,。在細(xì)化、量化,、深化管理上下功夫,，突出目標(biāo)管理和效益創(chuàng)造，達(dá)到降本增效工作有辦法,、有措施,、有效果。

（六）“標(biāo)準(zhǔn)化”班組

1.專業(yè)管理統(tǒng)一,。同類型班組的工作標(biāo)準(zhǔn),、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及所引用的標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范具有一致性,。

2.工作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。同類型班組在工作流程和對外服務(wù)上,，做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,、流程統(tǒng)一、質(zhì)量統(tǒng)一,。

3.基礎(chǔ)管理統(tǒng)一,。班組內(nèi)部權(quán)責(zé)清晰，全面應(yīng)用信息管理系統(tǒng),，辦公設(shè)施,、 材料、工器具定置管理,；通用型記錄設(shè)置科學(xué),、合理，同類型班組的專業(yè)臺帳,、資料和格式統(tǒng)一,、內(nèi)容規(guī)范,、定置存放、明細(xì)目錄統(tǒng)一,。

4.班組文化統(tǒng)一,。把電力分公司企業(yè)文化要求融入到班組建設(shè)中，班組共同愿景和員工個人愿景服從企業(yè)目標(biāo),，員工行為符合《電力分公司員工守則》,，建立班組文化墻，著裝,、胸牌統(tǒng)一,，班組內(nèi)外部基礎(chǔ)設(shè)施、辦公設(shè)施標(biāo)識統(tǒng)一,，打造“電力分公司企業(yè)文化”品牌。

四,、三項重點工作

(一)班組民主建設(shè)

1.建立班組民主管理制度,，發(fā)揮班組民主管理作用，增強員工主人翁意識,，調(diào)動員工參與班組民主管理的積極性,、創(chuàng)造性。

2.堅持和完善班組民主生活會,、班務(wù)會等民主管理形式,，按制度規(guī)定及時召開，保障班組成員的知情權(quán),、參與權(quán),、監(jiān)督權(quán)以及教育培訓(xùn)、職業(yè)健康等權(quán)利,，維護(hù)女工特殊權(quán)益,，提高職工工作積極性。

3.實施班務(wù)公開,，暢通公開渠道,，及時公開績效考核、員工獎懲,、評先選優(yōu)等內(nèi)容,。

4.健全工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查三級網(wǎng)絡(luò)，做好勞動保護(hù)監(jiān)督檢查工作,，發(fā)揮員工在安全生產(chǎn)中的民主監(jiān)督檢查作用,。

5.注重發(fā)揮班組職工代表作用，提出高質(zhì)量的職代會提案,，督促提案落實,，保障員工依法參與企業(yè)民主管理的權(quán)利,。

6.發(fā)揮職工的主觀能動性，圍繞企業(yè)改革發(fā)展,、安全生產(chǎn),、經(jīng)營管理、降本增效等方面開展建言獻(xiàn)策活動,，形成全員參與班組管理的良好氛圍,。

（二）班組思想建設(shè)

1.加強政治理論學(xué)習(xí)，開展社會主義,、愛國主義,、集體主義教育，用中國特色社會主義理論體系武裝員工頭腦,，引導(dǎo)員工樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

2.開展創(chuàng)建工人先鋒號,、黨員先鋒崗,、青年文明號、巾幗建功和崗位能手等創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，宣傳先進(jìn)典型,，培育進(jìn)取精神。

3.深入細(xì)致地做好員工思想政治工作,，及時化解員工的思想問題,，維護(hù)員工隊伍穩(wěn)定，保證班組各項工作任務(wù)的圓滿完成,。

4.以構(gòu)建中電投“人,、誠、和,、實,、優(yōu)”五元價值體系為主線，開展職業(yè)道德教育,，增強員工責(zé)任感,、緊迫感，培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德,。

（三）班組文化建設(shè)

1.積極組織班組成員學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司企業(yè)文化理念,，弘揚“奉獻(xiàn)綠色能源、服務(wù)社會公眾”的企業(yè)精神,，培育員工忠誠企業(yè),，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會的良好風(fēng)尚,。

2.模范遵守集團(tuán)公司《員工行為規(guī)范》,，培養(yǎng)員工文明習(xí)慣,，規(guī)范員工行為，提高員工素質(zhì),。

3.加強班組團(tuán)隊建設(shè),，創(chuàng)建“職工小家”，開展互助互濟活動,，營造班組團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,，打造和諧進(jìn)取團(tuán)隊，提升班組凝聚力,、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,。

4.加強班組宣傳報道工作，及時宣傳班組的好人好事,，激勵員工努力進(jìn)取,，奮發(fā)向上，塑造班組良好形象,。

5.組織開展健康向上,、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動,，培養(yǎng)員工高尚的道德情操,，豐富員工文化生活,。

6.加強班組環(huán)境文化建設(shè),，改善員工工作、學(xué)習(xí),、生活條件,，營造快樂工作、快樂學(xué)習(xí),、快樂生活的班組環(huán)境,。

五、組織 領(lǐng)導(dǎo)

電力分公司6s精益管理,、文明企業(yè)及班組建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)活動的日常工作,，做好活動的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促,、檢查考核,， 總結(jié)和推廣創(chuàng)建活動的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建活動中的問題,。

六,、方法步驟

第一階段：5月15日至6月20日，動員及調(diào)研階段,。

1.電力分公司6s精益管理,、文明企業(yè)及班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)班組建設(shè)工作,，分工明確，階段督導(dǎo),。

驗,。

3.將班組建設(shè)總體方案發(fā)放至各單位，各工作小組廣泛征求基層的意見和建議,，并進(jìn)行匯總整理形成調(diào)研 材料,，制定出適合公司基層班組建設(shè)的基礎(chǔ)框架，框架要包括班組辦公場所,、辦公設(shè)施,、班組文化等方面需完善的內(nèi)容，并確定完善及補充方案,，在框架基礎(chǔ)上確定班組建設(shè)的主要內(nèi)容,，并排出推進(jìn)工作計劃。

4.由宣傳組制定《班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《班組建設(shè)考核細(xì)則》明確班組建設(shè)的內(nèi)容,、標(biāo)準(zhǔn)、步驟,、評比標(biāo)準(zhǔn)等,。

第二階段：6月21日至7月10日，標(biāo)準(zhǔn)制定階段,。

1.以調(diào)研形成的班組建設(shè)框架為基礎(chǔ),，結(jié)合《班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《班組建設(shè)考核細(xì)則》相關(guān)要求,，細(xì)化工作計劃,，相關(guān)工作小組制定班組建設(shè)的實施細(xì)則。

2.分項,、分組制定相關(guān) 崗位職責(zé),、工作標(biāo)準(zhǔn)、班組管理制度名錄,、以及各種班組建設(shè)表格,。

3.班組辦公場所、辦公設(shè)施,、班組文化等方面需完善及補充計劃上報,，并逐步落實。

第三階段：7月11日至7月31日,，組織實施階段,。

1.將初步形成的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放至班組，全面推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2.班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)督檢查小組,，對各部門,、單位班組建設(shè)推進(jìn)情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查,。

3.廣泛征集具體執(zhí)行過程中存在的問題,、意見和建議，匯總分析,，提出改進(jìn)措施和方案,，進(jìn)一步優(yōu)化班組建設(shè)內(nèi)容和形式，形成相對完善,、細(xì)化,、符合實際、可操作性強的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),。

第四階段：8月1日至12月31日,，考核評比階段。

依據(jù)班組建設(shè)考評標(biāo)準(zhǔn),，對各部門班組建設(shè)情況進(jìn)行檢查評比,，按星級班組進(jìn)行定級，形成本年度班組建設(shè)的 總結(jié)分析 報告,，體現(xiàn)班組建設(shè)中的優(yōu)秀成果,，找出班組建設(shè)中存在的不足，制定下一階段班組建設(shè)的改進(jìn)措施和年度目標(biāo),。

六,、工作要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“五型一化”班組建設(shè)活動是公司班組建設(shè)的重要組成部分,，是凸顯班組建設(shè)成效的“亮點工程”,。各單位要高度重視,，全力抓好落實,。工會作為創(chuàng)建活動的協(xié)調(diào)部門，要把創(chuàng)建活動作為一項重要任務(wù)來抓,，加強具體指導(dǎo),，根據(jù)實施方案要求，制定具體落實措施,，全面推進(jìn)活動開展,。

2.廣泛宣傳發(fā)動。通過展板,、網(wǎng)頁等形式深入宣傳,，營造良好的創(chuàng)建氛圍，最大限度地使員工投入到創(chuàng)建活動中。

3.完善整改措施,。要增強責(zé)任心,，善于在創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，探索創(chuàng)新,。根據(jù)工作的總體部署和要求，不斷完善班組基礎(chǔ)管理,，推動班組建設(shè)工作上水平,。

4.嚴(yán)格組織考評。根據(jù)“五型一化”班組創(chuàng)建目標(biāo)要求,，每月組織考核評價,。在基層單位全面自查的基礎(chǔ)上，公司對創(chuàng)建班組進(jìn)行抽檢,，在每年表彰的標(biāo)桿班組中,，按照“五型一化”班組標(biāo)準(zhǔn)，對符合條件的授予“五型一化”班組稱號,。

班組團(tuán)隊活動方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊活動方案篇三

班組團(tuán)隊建設(shè)方案 班組團(tuán)隊建設(shè)方案 篇1: 班組團(tuán)隊建設(shè)的七種方法 孫子曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知勝負(fù)矣,。若想成為一名出色的生產(chǎn)管理者，手下有一個強大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,。首先要使自己與員工同心同德,，其次要掌握作為生產(chǎn)管理的各種技能，第三要熟知自己的長處和短處,，第四要嚴(yán)格執(zhí)行制度,，第五要訓(xùn)練、要賞罰有信,。如此,，將聽吾，用之必勝;將不聽吾計,，用之必敗豐富,。

?下面是我對班組團(tuán)隊建設(shè)所用的七點方法: 方法總則: 把“團(tuán)隊、榮譽,、責(zé)任,、服務(wù)”共發(fā)展是我領(lǐng)班的管理理念。讓“全員,、現(xiàn)場,、設(shè)備”齊改善是我領(lǐng)班的管理目標(biāo)。用“制度,、執(zhí)行,、沒有借口”作為我領(lǐng)班實施方針,。培“理想、責(zé)任,、忠誠,、信心”作為我們團(tuán)隊、人生價值觀,。

方法細(xì)則: 一.改變團(tuán)隊人員思想: 要想改變?nèi)藛T思想.觀念,，就必須要營造一種環(huán)境，創(chuàng)造一種氣氛,，讓人受到激勵,，讓人受到感染，從而達(dá)成在一瞬間的改變,接受我的知識和信息,、形成我的思想,讓他們有一種歸屬的心理,，凝聚在我的周圍，樂于接受我的領(lǐng)導(dǎo),。

二.改變團(tuán)隊人員工作態(tài)度: 要想改變?nèi)藛T工作態(tài)度.方法,，就必須要讓他們知道自己現(xiàn)有的工作處境，自己的人生是失敗還是成功,，是默默無聞還是光彩顯赫,，積極主動還是懶散無能，完全是 讓他們把我的語言.行動.表現(xiàn).能成為他們樂于效他們現(xiàn)有工作態(tài)度與方法造成的.仿,。

三.規(guī)劃自己在團(tuán)隊中的時間:規(guī)劃時間是我自己的責(zé)任,控制自己的時間,就可以控制自己的生活,通過理清事情的輕重緩急并合理統(tǒng)籌安排,減小干擾,有效地管理下屬工作時間,工作心態(tài),工作成果,使他們在工作思想上感到更加充實,，更加有成就，敬業(yè)樂意工作,。

四.擁有在團(tuán)隊中,，從“夢”一般的想象中設(shè)定目標(biāo): “夢想”眾人聽之是很難實現(xiàn);但我不以為，因為夢的構(gòu)成要素是從過去和現(xiàn)實的成功愿望,、期待,、恐怖、不安混合起來所產(chǎn)生的,，所以只要我們先有“夢想 ”,，從“夢想”中轉(zhuǎn)化設(shè)定目標(biāo)是非常重要的，也是激發(fā)人的心里,、讓人熱血沸騰,、向目標(biāo)奮勇拼搏的無形動力,，它能從這些假設(shè),、想象、構(gòu)想的世界中,、去尋找暗示,、向質(zhì)的飛躍挑戰(zhàn)。

比如: “夢想”我公司現(xiàn)在的所有基層干部、員工骨干要能去國外旅游,，有了這個“夢想”我們馬上把它轉(zhuǎn)化成目標(biāo),，去國外旅游要多少金額，我們公司月銷售必須達(dá)到多少營業(yè)額和利潤,，然后向生產(chǎn)部和銷售兩面?zhèn)€部門呼吁,、“為了讓他們?nèi)饴糜巍北仨殞崿F(xiàn)這目標(biāo)，這樣兩個部門就會向這個目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),，大家紛紛自發(fā)超意思地認(rèn)真完成自己的工作并積極實行,，使得最初被認(rèn)為是“夢想”的東西終結(jié)可能實現(xiàn)。又如: 我們的“5s ”夢想每天都要拿100分,，有了這個“夢想 ”我們馬上把它轉(zhuǎn)化成目標(biāo),，要想每天達(dá)到100分、必須從一天開始,、有了一天的目標(biāo),、我們必須設(shè)定這一天的物質(zhì)或精神上的獎勵作為興奮劑;所以我們就呼吁“5s”成員，只要哪一天能達(dá) 到“5s ”100分就給予獎勵,，這樣他們就會向這個目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),，大家就會紛紛自發(fā)自動地認(rèn)真積極完成任務(wù)，使得這個5s每天都要拿100分的“夢想 ” 終結(jié)可能實現(xiàn)率為100%,。

五.用“多看,、多聽、多問,、多查,、”作為團(tuán)隊實施制定管理手段四大基本條件: 一個實施成功的管理手段，雖然要有奇特的創(chuàng)意,、獨特的著眼點和特殊的結(jié)構(gòu),、但它們決不能游離于實施對象、實施意圖,、實施目標(biāo)之外,、更不能單憑制定者個人主觀不切實際的推斷、意愿,、奇想和照搬別人的管理方法,，否則費盡心思做出來的、很可能與客觀條件相抵觸,、而無法得到下屬團(tuán)隊的認(rèn)同,。只不過你個人沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

一個制定理想完美,、深受歡迎的管理手段,，是在所限定的資金,、人力、環(huán)境和時間范圍內(nèi),、達(dá)到最好的效益,、取得最大的成果、而且它能夠被團(tuán)隊廣泛認(rèn)同并積極參與的,。

要做到這樣,，就必須在制定管理手段之前，要認(rèn)真積極主動去做好這四大基本條件,，從而引起團(tuán)隊共鳴,。

六.在團(tuán)隊、堅持“制度,、原則”,，更需要、合理“個性化”的維護(hù): 因為 “制度,、原則”是個社會的游戲規(guī)則,，更規(guī)范的講，它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約”,。在企業(yè)團(tuán)隊中,，處理一件事情并達(dá)到同樣目的的方法有很多種，這種方法的使用就是“個性化”的體現(xiàn),。但如何合理化,、采取那種個性呢?應(yīng)采取人性公認(rèn)，大眾合理,，正側(cè)面結(jié)合效應(yīng),，成本最低，效益最大的那種,。這種選擇很關(guān)鍵,，因為它決定著你的成敗，甚至命運,。也不難想象,，在一個企業(yè)團(tuán)隊中、同一件事情,，如果用不同的人處理,、他的結(jié)果就可能完全不一樣。換一句話來說: 團(tuán)隊管理就是一種“騙人的藝術(shù)”加上冒號,，但這樣藝術(shù)必須用德來作根基,，因為道用德來修，德可以化掉一切邪惡的物質(zhì),。

1,、成立xx單位團(tuán)隊建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長》,。

如有不妥之處,，望領(lǐng)導(dǎo)指正,。

一、班組建設(shè)初期存在的問題 ,。,。。,。.14 十

二,、本班班組建設(shè)的要求 。,。,。。,。..14 班 組 建 設(shè) 方 案(建議討論稿)

一,、班組建設(shè)理念 班組員工是最基本的組成單元，亦是不斷超越自我,，追求卓越的不懈動力,。班組建設(shè)以“安全、和諧”為基石,，以“學(xué)習(xí),、創(chuàng)新、活力”為支柱,，全力以赴達(dá)到“卓越”,，把六元素充分地融入到維修班班組建設(shè)的各個環(huán)節(jié)之中。堅持“勇于超越,，追求卓越”的信念,，以強化班組執(zhí)行力為重點，不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

二,、班組建設(shè)目標(biāo) 按照公司、車間管理要求逐步實現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化,、制度化、規(guī)范化,。通過扎實,、有效的班組建設(shè)，全面提升班組凝聚力,、執(zhí)行力,、創(chuàng)新力,、競爭力。把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致,、愛崗敬業(yè)、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，為車間安全生產(chǎn),、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

三,、班組建設(shè)組織機構(gòu) 成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

負(fù)責(zé)人: 班長或組長;成 員: 備煤全體維修工。

四,、班組基礎(chǔ)建設(shè)

1,、健全制度 裝訂上墻 制定了一套有效可行的工作職責(zé)和規(guī)章制度，如: 班組工作職責(zé),、班組工作細(xì)則,、班組長職責(zé)、班組員工職責(zé),、班組安全員職責(zé),、設(shè)備管理制度、設(shè)備專區(qū)責(zé)任劃分表,、班組交接班制度,、設(shè)備巡回檢查制度、設(shè)備缺陷管理制度,、檢修操作規(guī)程及各個工具的安全使用方法等,，并且統(tǒng)一裝訂粘貼上墻，不斷的完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文本,。

2,、資料完善 管理有序 設(shè)備臺賬,、圖紙,、說明書、技術(shù)資料以及設(shè)備缺陷記錄,、設(shè)備維修保養(yǎng)記錄,、維保計劃等分類整理存檔,。

制度匯編、工作日志、安全活動記錄,、班組安全工作日志,、班務(wù)活動記錄、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)記錄,、考核記錄、工具管理,、各種方案,、預(yù)案,、員工檔案,、操作票及安全措施等分類整理存檔。

設(shè)備的巡視記錄,、報修記錄,、交接班記錄、能源統(tǒng)計記錄,、設(shè)備缺陷記錄,、等原始記錄、考勤,、申請,、總結(jié)、計劃等分類整理保存,。篇4: 公司班組建設(shè)方案 公司班組建設(shè)方案 為了實現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化、制度化,、規(guī)范化,，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作細(xì)致,、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，按照公司雙基管理要求逐步實施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

第一部分: 班組的定義及班組核心工作

一,、何謂班組 班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標(biāo),，由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體,。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞,，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,，是企業(yè)各項工作的落腳點,。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn),，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程,。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞,。

二,、班組長的地位和重要性

1、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾,。

在實際工作中,，班組長要發(fā)揮三個重要作用:

(1)確保公司的決策有效執(zhí)行。

(2)順利實現(xiàn)上傳下達(dá),。

(3)充當(dāng)全方面的能手,。

(1)班組文化建設(shè): 將企業(yè)文化建設(shè)深入基層，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè),、積極進(jìn)取,，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念,、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等,。

(2)班組機制建設(shè): 加強班組機制建設(shè)，建立完整的班組管理模式,，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵,。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段,、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵等,。

(3)班組能力建設(shè): 加強團(tuán)隊成員的能力建設(shè)，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ),。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,、進(jìn)行針對性的能力培養(yǎng)與提升等,。

一、工作職責(zé) 總體要求: 細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé),、權(quán)限和任務(wù),，包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容。同時保證各崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點,，并且每項工作都能找到明確的責(zé)任人;崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨立,、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐;班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。

二,、制度建設(shè) 總體要求: 健全各項規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn),、勞動及消耗定額、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化、分級管理,、分工負(fù)責(zé),、定期檢查,、嚴(yán)格考核,。

三、目標(biāo)計劃 按照公司或部門下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項安全,、生產(chǎn),、經(jīng)營、服務(wù)指標(biāo)制定班組完成計劃的具體措施,，有本班組月,、周工作計劃，按計劃完成,，未完成應(yīng)有說明或分析,。各項指標(biāo)應(yīng)全面完成，證實指標(biāo)完成的數(shù)據(jù),、記錄完備;統(tǒng)計計算過程清晰,，有核算依據(jù)，且核算各項目標(biāo)的資料原始記錄齊全,。

四,、記錄管理 本班每項記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負(fù)責(zé)管理,，有班組記錄管理分工一覽表,。

人人參與記錄管理，人人清楚每項記錄的填寫和管理要求,，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查,，確保記錄符合規(guī)定要求。

五、區(qū)域管理 有公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單,，無漏項,，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備,、標(biāo)識等,。按清單，對本班設(shè)備(或工作)進(jìn)行管理分工,，包括設(shè)備的巡檢巡視,、維修維護(hù)、缺陷管理,、檔案資料記錄等,，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求，有管理分工一覽表,。人人參與設(shè)備管理,，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求。

六,、風(fēng)險辨別控制 全班成員人人參與安全風(fēng)險辨識,，對照本班組全部的作業(yè)項目或工作項目對應(yīng)的法規(guī)文件、管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書,，查找實際工作中有無不符合之處，列入班組危險點清單;對照本班組每一項安全目標(biāo),，查找影響目標(biāo)實現(xiàn)的每一項活動或因素,，確定活動或因素是否受控，對未受控的活動或因素,，列入 本班組危險點清單,。對 確定為重大和不可容許風(fēng)險的危險點進(jìn)行根源分析，有分析資料,，并圍繞本質(zhì)化安全,，制定消除危險源或隔離、降低風(fēng)險的措施,。

對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實的措施,，納入班組周、月工作計劃并實施;對無能力解決的提出控制措施或建議,，報公司安全委員會,，記錄齊全。

七,、應(yīng)急預(yù)案 對可能預(yù)見到的,、損失嚴(yán)重,、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單,，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,，記錄齊全,。

八、班務(wù)管理 班組管理分工明確,，各項民主管理,、班務(wù)管理項目分工到人，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項,，落實有效,。

有班組考評、考核,、獎懲,、先進(jìn)評選等規(guī)定，包括考核指標(biāo),、考核內(nèi)容,、考核方法、公開的要求等,，有執(zhí)行結(jié)果的記錄,，符合公司對班組公開的要求。有人員出勤情況記錄,，記錄齊全，與實際相符 九,、崗位技能 班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容,，抽測考核及格率(80分及格)達(dá)到80%。班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項生產(chǎn),、安全,、經(jīng)營、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚,，會按要求統(tǒng)計計算,。清楚本班組全部作業(yè)項目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容。

清楚班組每一作業(yè)項目和工作項目相關(guān)的法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn),、制度、規(guī)范,、文件等;熟悉本班每一作業(yè)項目的管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容,。

清楚本班已辨識的每一個危險點及控制情況。

掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,，清楚公司osh風(fēng)險控制管理體系的運轉(zhuǎn)過程,。

有培訓(xùn)計劃，按計劃實施,，培訓(xùn)資料和記錄齊全,，現(xiàn)場隨機調(diào)考已完成的計劃內(nèi)容，驗證培訓(xùn)有效,。

十,、7s管理 班組全面推行了7s活動，即整理,、整頓,、清掃、清潔,、素養(yǎng),、安全、節(jié)約,，人人掌握7s含義和要求,，有推行7s的具體措施，措施實施有效,，管理分工到人,，無死角。制訂保持工作現(xiàn)場,、辦公室等7s效果的規(guī)定,，將7s內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化,。

一,、質(zhì)量管理 質(zhì)量是企業(yè)的生命線。從長遠(yuǎn)來看,，影響一個現(xiàn)代企業(yè)競爭成敗的最重要因素就是質(zhì)量,，確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點和歸屬點。

班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分,。主要內(nèi)容是通過質(zhì)量控制,、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)確保班組的質(zhì)量指標(biāo)的實現(xiàn)。質(zhì)量管理的思想,、原理,、知識和方法，應(yīng)當(dāng)滲透到班組工作的每一個角落,。

十

二,、工作檢查 制定班組工作的檢查規(guī)定,，每月對本班各項管理規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和班組管理分工的落實情況進(jìn)行檢查,，有檢查人和《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》,。

按照評審中發(fā)現(xiàn)《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》之外的問題、《危險點清單》之外的危險點的數(shù)量和程度,，評價班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作成效,。

十

三、手冊管理 編制覆蓋本班組要求的《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》,，手冊應(yīng)至少包含各種目錄清單和分工表等,，體現(xiàn)本班組人、事,、物的全過程標(biāo)準(zhǔn)化管理,。

手冊編印簡潔、系統(tǒng),、全面,，有創(chuàng)新，受控管理,，隨工作,、設(shè)備、要求等變化及時更新,。通過系統(tǒng)的匯編,，發(fā)現(xiàn)缺少的以及不規(guī)范的制度，進(jìn)而進(jìn)行業(yè)務(wù)管理制度的整理;完整的制度匯編手冊可以幫助員工很快的了解業(yè)務(wù)操作規(guī)范等制度信息,，指導(dǎo)員工更好的工作,。

十四、學(xué)習(xí)創(chuàng)新 在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,，結(jié)合本班組特點,，對本班標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容有擴展、有創(chuàng)新,。

本班擴展和創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)化項目，形成了標(biāo)準(zhǔn)化的具體標(biāo)準(zhǔn),，有效果,。每人都有一條改進(jìn)本班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的建議或創(chuàng)新點。篇5: 公司班組建設(shè)方案 公司班組建設(shè)方案 為了實現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化,、制度化、規(guī)范化,，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致,、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體，按照公司雙基管理要求逐步實施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

第一部分: 班組的定義及班組核心工作

一,、何謂班組 班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標(biāo)，由同工種或者性質(zhì)相近,、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體,。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞,，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點,。企業(yè)大政方針,、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程,。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱,。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞。

二,、班組長的地位和重要性 1,、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長。

(1)確保公司的決策有效執(zhí)行,。

(2)順利實現(xiàn)上傳下達(dá),。

(3)充當(dāng)全方面的能手。

2,、班組長的核心工作內(nèi)容 班組是企業(yè)的細(xì)胞,，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作,。班組建設(shè)的目標(biāo)一方面是提高工作效率,，確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成;另一方面是帶好隊伍，營造團(tuán)結(jié)向上的班組氛圍,，打造有戰(zhàn)斗力,、有凝聚力的基層團(tuán)隊。

相應(yīng)地,，班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項:

(1)班組文化建設(shè): 將企業(yè)文化建設(shè)深入基層,，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,，這是提高班組執(zhí)行力的前提,。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念,、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。

(2)班組機制建設(shè): 加強班組機制建設(shè),，建立完整的班組管理模式,，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度,、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段,、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵等。

(3)班組能力建設(shè): 加強團(tuán)隊成員的能力建設(shè),，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求,、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,、進(jìn)行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。

“以文化為動力,，以機制為保障,，以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣。

第二部分: 班組建設(shè)的主要內(nèi)容 一(轉(zhuǎn)自: .千 池锝 本站:班組團(tuán)隊建設(shè)方案),、工作職責(zé) 總體要求: 細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé),、權(quán)限和任務(wù)，包括班組所有的崗位,。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容,。同時保證各崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點，并且每項工作都能找到明確的責(zé)任人;崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨立,、彼此有分工,，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐;班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢。

二,、制度建設(shè) 總體要求: 健全各項規(guī)章制度,、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn),、勞動及消耗定額,、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、分級管理、分工負(fù)責(zé),、定期檢查、嚴(yán)格考核,。

三,、目標(biāo)計劃 按照公司或部門下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項安全,、生產(chǎn)、經(jīng)營,、服務(wù)指標(biāo)制定班組完成計劃的具體措施,，有本班組月、周工作計劃,，按計劃完成,，未完成應(yīng)有說明或分析。各項指標(biāo)應(yīng)全面完成,，證實指標(biāo)完成的數(shù)據(jù),、記錄完備;統(tǒng)計計算過程清晰，有核算依據(jù),，且核算各項目標(biāo)的資料原始記錄齊全,。

四、記錄管理 本班每項記錄均有填寫與管理的要求,，均有專人負(fù)責(zé)管理,，有班組記錄管理分工一覽表。

人人參與記錄管理,，人人清楚每項記錄的填寫和管理要求,，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查，確保記錄符合規(guī)定要求,。

五,、區(qū)域管理 有公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單，無漏項,，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域,、設(shè)備、標(biāo)識等,。按清單,，對本班設(shè)備(或工作)進(jìn)行管理分工，包括設(shè)備的巡檢巡視,、維修維護(hù),、缺陷管理、檔案資料記錄等,，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,，有管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理,，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,。

六、風(fēng)險辨別控制 全班成員人人參與安全風(fēng)險辨識，對照本班組全部的作業(yè)項目或工作項目對應(yīng)的法規(guī)文件,、管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書，查找實際工作中有無不符合之處,，列入班組危險點清單;對照本班組每一項安全目標(biāo),，查找影響目標(biāo)實現(xiàn)的每一項活動或因素，確定活動或因素是否受控,，對未受控的活動或因素,，列入本班組危險點清單。對確定為重大和不可容許風(fēng)險的危險點進(jìn)行根源分析,，有分析資料,，并圍繞本質(zhì)化安全，制定消除危險源或隔離,、降低風(fēng)險的措施,。

對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實的措施，納入班組周,、月工作計劃并實施;對無能力解決的提出控制措施或建議,，報公司安全委員會，記錄齊全,。

七,、應(yīng)急預(yù)案 對可能預(yù)見到的、損失嚴(yán)重,、影響惡劣的突發(fā)事件,，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，有預(yù)案清單,，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理,。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練，記錄齊全,。

八,、班務(wù)管理 班組管理分工明確，各項民主管理,、班務(wù)管理項目分工到人,，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項，落實有效,。

有班組考評,、考核、獎懲,、先進(jìn)評選等規(guī)定,，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法,、公開的要求等,，有執(zhí)行結(jié)果的記錄，符合公司對班組公開的要求,。有人員出勤情況記錄，記錄齊全,，與實際相符 九,、崗位技能 班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容，抽測考核及格率(80分及格)達(dá)到80%,。班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項生產(chǎn),、安全、經(jīng)營,、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚,，會按要求統(tǒng)計計算。清楚本班組全部作業(yè)項目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容,。

清楚班組每一作業(yè)項目和工作項目相關(guān)的法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)、制度,、規(guī)范,、文件等;熟悉本班每一作業(yè)項目的管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容,。清楚本班已辨識的每一個危險點及控制情況,。

掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，清楚公司osh風(fēng)險控制管理體系的運轉(zhuǎn)過程,。有培訓(xùn)計劃,，按計劃實施，培訓(xùn)資料和記錄齊全,，現(xiàn)場隨機調(diào)考已完成的計劃內(nèi)容,，驗證培訓(xùn)有效。

十,、7s管理 班組全面推行了7s活動,，即整理、整頓,、清掃,、清潔、素養(yǎng),、安全,、節(jié)約，人人掌握7s含義和要求，有推行7s的具體措施,，措施實施有效,，管理分工到人，無死角,。制訂保持工作現(xiàn)場,、辦公室等7s效果的規(guī)定，將7s內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,、習(xí)慣化,。

班組團(tuán)隊活動方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊活動方案篇四

2015年班組安全建設(shè)方案

一、組織機構(gòu)

公司成立“班組安全建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)公司“班組安全建設(shè)”活動的組織和協(xié)調(diào)工作,。

組 長：李燕同

副組長：蘇志紅、時廣旺,、張偉峰,、

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在質(zhì)量安全部,，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作,。辦公室聯(lián)系電話68626175。

二,、活動時間

2015年1月至2015年12月

三,、班組建設(shè)的主要內(nèi)容

（1）班組基礎(chǔ)建設(shè)。圍繞嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制,，嚴(yán)格落實公司各項規(guī)章制度,、工作流程、安全規(guī)范,、操作規(guī)程,。

（2）班組組織和團(tuán)隊建設(shè)。建立班組良好的溝通交流氛圍,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型和諧班組，形成班組團(tuán)隊精神,，營造良好的組織氛圍,。

小革新）、班組勞動競賽和降本增效等活動,，提高班組精益化管理水平,。

（4）班組技能建設(shè)。通過崗位培訓(xùn),、技術(shù)比武等活動,，提升員工的技能水平,、服務(wù)水平、協(xié)作能力,。

（5）班組思想和文化建設(shè),。緊緊圍繞公司安全、服務(wù),、發(fā)展等中心工作,，做好員工的思想政治工作，培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德和社會公德,，塑造班組良好整體形象,。

三、安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組

以提升班組管理水平為核心,，積極開展“安全生產(chǎn)紅旗班組”建設(shè)、評比活動,，努力提高班組整體素質(zhì),。

（一）基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)要求：團(tuán)隊和諧，敬業(yè)度高,；班組員工敬業(yè)度在85%以上,；班組長的能力素質(zhì)測評在良好以上；年內(nèi)無事故,、無違章,、無投訴。

（二） “安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”個性標(biāo)準(zhǔn)

（1）班組安全生產(chǎn)架構(gòu)與職責(zé)完善,；

（2）班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理牢固,；

（3）班組認(rèn)真做好現(xiàn)場安全管理；

（4）班組嚴(yán)格落實安全教育培訓(xùn),；

（5）班組積極開展安全文化建設(shè)及管理創(chuàng)新,。

具體標(biāo)準(zhǔn)見《安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組評選細(xì)則》

四、安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組的評選

所有班組開展一次考評,，考評得分應(yīng)符合實際,，禁止出現(xiàn)考評走過場、弄虛作假,，得分虛高等現(xiàn)象,。

2、質(zhì)量安全部負(fù)責(zé)對每季度進(jìn)行考評的情況進(jìn)行匯總,，依據(jù)考評得分對各個班組進(jìn)行排名,、通報。

3,、公司安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組的評選,。公司綜合各季度考評得分,，年度考核得分第一的班組，在年終評先時獲得優(yōu)秀班組稱號,，公司將予以表彰和獎勵,。

五、工作要求

1,、提高認(rèn)識,，加強領(lǐng)導(dǎo)。班組安全建設(shè)是做好團(tuán)隊建設(shè)和精益管理的基礎(chǔ),，各單位負(fù)責(zé)人特別是一把手要提高對搞好班組建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識,，按照方案要求，確定專人負(fù)責(zé)此項工作,，要結(jié)合本單位實際,，制定出行之有效的方案和舉措。

2,、結(jié)合實際,，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。各單位要根據(jù)《安全生產(chǎn)紅旗班組評選細(xì)則》,，結(jié)合本單位各個班組的工作實際,，開展安全生產(chǎn)紅旗班組的建設(shè)和評選活動，要以此為契機,，提升班組的安全,、精益管理水平。

3,、協(xié)調(diào)推進(jìn),，注重實效。班組建設(shè)要為中心工作服務(wù),，要與生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合,，注重實效；要樹立優(yōu)秀員工及優(yōu)秀班組典型,，形成比,、學(xué)、趕,、幫,、超氛圍，把班組作為公司中心工作的出發(fā)點和落腳點,。

質(zhì)量安全部

2015年12月23日

孫子曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知勝負(fù)矣,。若想成為一名出色的生產(chǎn)管理者，手下有一個強大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,。首先要使自己與員工同心同德,，其次要掌握作為生產(chǎn)管理的各種技能,，第三要熟知自己的長處和短處，第四要嚴(yán)格執(zhí)行制度,，第五要訓(xùn)練,、要賞罰有信。如此,，將聽吾,，用之必勝;將不聽吾計，用之必敗豐富 ,。

方法總則: 把“團(tuán)隊,、榮譽、責(zé)任,、服務(wù)”共發(fā)展是我領(lǐng)班的管理理念,。讓“全員、現(xiàn)場,、設(shè)備”齊改善是我領(lǐng)班的管理目標(biāo),。用“制度、執(zhí)行,、沒有借口”作為我領(lǐng)班實施方針。培“理想,、責(zé)任,、忠誠、信心”作為我們團(tuán)隊,、人生價值觀,。

方法細(xì)則：一.改變團(tuán)隊人員思想：要想改變?nèi)藛T思想.觀念，就必須要營造一種環(huán)境,，創(chuàng)造一種氣氛,，讓人受到激勵，讓人受到感染,，從而達(dá)成在一瞬間的改變,接受我的知識和信息,、形成我的思想,讓他們有一種歸屬的心理，凝聚在我的周圍,，樂于接受我的領(lǐng)導(dǎo),。

二.改變團(tuán)隊人員工作態(tài)度：要想改變?nèi)藛T工作態(tài)度.方法，就必須要讓他們知道自己現(xiàn)有的工作處境,，自己的人生是失敗還是成功,，是默默無聞還是光彩顯赫，積極主動還是懶散無能,，完全是他們現(xiàn)有工作態(tài)度與方法造成的.讓他們把我的語言.行動.表現(xiàn).能成為他們樂于效仿,。

三.規(guī)劃自己在團(tuán)隊中的時間:規(guī)劃時間是我自己的責(zé)任,控制自己的時間,就可以控制自己的生活,通過理清事情的輕重緩急并合理統(tǒng)籌安排,減小干擾,有效地管理下屬工作時間,工作心態(tài),工作成果,使他們在工作思想上感到更加充實,，更加有成就，敬業(yè)樂意工作,。

想”的東西終結(jié)可能實現(xiàn),。 又如：我們的“5s ”夢想每天都要拿100分，有了這個“夢想 ”我們馬上把它轉(zhuǎn)化成目標(biāo),，要想每天達(dá)到100分,、必須從一天開始、有了一天的目標(biāo),、我們必須設(shè)定這一天的物質(zhì)或精神上的獎勵作為興奮劑;所以我們就呼吁“5s”成員,，只要哪一天能達(dá)到“5s ”100分就給予獎勵，這樣他們就會向這個目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),，大家就會紛紛自發(fā)自動地認(rèn)真積極完成任務(wù),，使得這個5s每天都要拿100分的“夢想 ” 終結(jié)可能實現(xiàn)率為100% 。

五.用“多看,、多聽,、多問、多查,、”作為團(tuán)隊實施制定管理手段四大基本條件：一個實施成功的管理手段,，雖然要有奇特的創(chuàng)意、獨特的著眼點和特殊的結(jié)構(gòu),、但它們決不能游離于實施對象,、實施意圖、實施目標(biāo)之外,、更不能單憑制定者個人主觀不切實際的推斷,、意愿、奇想和照搬別人的管理方法,，否則費盡心思做出來的,、很可能與客觀條件相抵觸、而無法得到下屬團(tuán)隊的認(rèn)同,。只不過你個人沒有發(fā)現(xiàn)罷了,。

一個制定理想完美、深受歡迎的管理手段,，是在所限定的資金,、人力、環(huán)境和時間范圍內(nèi),、達(dá)到最好的效益,、取得最大的成果、而且它能夠被團(tuán)隊廣泛認(rèn)同并積極參與的,。

要做到這樣,，就必須在制定管理手段之前,，要認(rèn)真積極主動去做好這四大基本條件，從而引起團(tuán)隊共鳴,。

六.在團(tuán)隊,、堅持“制度 、原則”,，更需要,、合理“個性化”的維護(hù)：因為 “制度、原則”是個社會的游戲規(guī)則,，更規(guī)范的講,，它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約”。在企業(yè)團(tuán)隊中,，處理一件事情并達(dá)到同樣目的的方法有很多種,，這種方法的使用就是“個性化”的體現(xiàn)。但如何合理化,、采取那種個性呢?應(yīng)采取人性公認(rèn),，大眾合理，正側(cè)面結(jié)合效應(yīng),，成本最低,，效益最大的那種。這種選擇很關(guān)鍵,，因為它決定著你的成敗,，甚至命運。也不難想象,，在一個企業(yè)團(tuán)隊中、同一件事情,，如果用不同的人處理,、他的結(jié)果就可能完全不一樣。換一句話來說：團(tuán)隊管理就是一種“騙人的藝術(shù)”加上冒號,，但這樣藝術(shù)必須用德來作根基,，因為道用德來修，德可以化掉一切邪-惡的物質(zhì),。

七.定時開展,、個人總結(jié)、團(tuán)隊總結(jié),、團(tuán)隊交流,、批評與自我批評的朱葛亮?xí)h，讓我們的思想,、方法能在團(tuán)隊中發(fā)揮輻射帶動作用,，解決矛盾,、增加和諧，具有凝聚力和實戰(zhàn)能力,。

xx單位團(tuán)隊建設(shè)工作實施方案

一,、組織機構(gòu)及工作職責(zé)

1、成立xx單位團(tuán)隊建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在xx單位綜合管理部,，xx兼任辦公室主任,。負(fù)責(zé)xx單位團(tuán)隊建設(shè)日常管理工作,。

2,、工作職責(zé)

⑴ 組織制定中心團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)及工作措施,；

⑷ 檢查團(tuán)隊建設(shè)工作,，掌握建設(shè)情況,，提供資源,，督促指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)不斷向前,。

二,、團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)

1,、強化組織建設(shè)，打造一流煤化工生產(chǎn)技術(shù)管理團(tuán)隊

理隊伍,。通過團(tuán)隊建設(shè),，培養(yǎng)出煤化工技術(shù)專工2名，煤化工機械專工2名,，煤化工儀表自動化專工2名,，煤化工安全管理專工2名，能源管理工程師和能源審計師2名,。

2,、開展行業(yè)對標(biāo)活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建立精干高效,、思想作風(fēng)過硬,、職業(yè)素質(zhì)良好、工作紀(jì)律嚴(yán)明的技術(shù)團(tuán)隊,，使化工板塊安全生產(chǎn),、經(jīng)營管理、班組建設(shè)等主要指標(biāo)達(dá)到寧夏一流水平,。

3,、按集團(tuán)公司文化建設(shè)規(guī)范要求，以企業(yè)文化建設(shè)為導(dǎo)向,，組織中心員工積極參與文化建設(shè),，做企業(yè)文化建設(shè)的排頭兵和沖鋒隊，積極參與和踐行寶豐企業(yè)文化精神，培養(yǎng)中心員工的向心力和凝聚力,，增強員工對公司的認(rèn)同感,、歸屬感。

三,、xx單位團(tuán)隊建設(shè)內(nèi)容

（一）思想建設(shè)

2,、季度個人學(xué)習(xí)心得交流會：每季度未組織進(jìn)行一次中心員工學(xué)習(xí)心得交流會，推選2-3名優(yōu)秀員工交流學(xué)習(xí)心得,，總結(jié)匯報個人學(xué)習(xí)心得,，交流方向為：對公司企業(yè)文化的感悟；忠于企業(yè),、愛崗敬業(yè),、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的感悟,；依法治企構(gòu)建清正廉潔,，員工遵紀(jì)守法良好干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的感悟；公司工作生活的幸福感悟,。

3,、年度中心員工思想交流會：每年未組織進(jìn)行一次中心全員年

度工作學(xué)習(xí)生活思想交流會，中心全員參加,，中心所有員工面對面匯報年度工作學(xué)習(xí)生活情況,，通過員工談思想、談感悟,、談工作,、談生活，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的全面溝通和交流,，總結(jié)不足,，查找問題，指正問題,，提出建議,。

（二）組織建設(shè)

3、研究改進(jìn)化工企業(yè)班組建設(shè)方案,，制訂切實可行的班組推進(jìn)計劃，創(chuàng)新班組建設(shè)模式,，推動化工板塊各單位班組建設(shè)工作有效開展,，完成集團(tuán)公司下達(dá)的優(yōu)秀班組創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)。

（三）作風(fēng)建設(shè)

（四）效能建設(shè)

1,、周工作計劃與工作總結(jié)會

2,、開展中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)日活動，每月中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)一次，邀請公司有關(guān)專家,、中心相關(guān)技術(shù)人員和管理者,，講授工藝技術(shù)、機械裝備,、管理等知識,，擴展中心領(lǐng)導(dǎo)人員的知識面，豐富業(yè)務(wù)知識,，提升管理人員的組織能力,、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力及業(yè)務(wù)技術(shù)能力,。

總結(jié),、學(xué)習(xí)心得撰寫，季度技術(shù)學(xué)術(shù)論文撰寫,，評比等方式,，不斷提高中心技術(shù)人員的分析能力和方案撰寫能力，提高中心員工完成工作任務(wù)的綜合能力,。

5,、結(jié)合集團(tuán)公司“我讀書、我進(jìn)步”活動開展,，策劃中心學(xué)習(xí)活動方案,，形成定期學(xué)習(xí)機制和員工自覺學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中心,，形成中心全員主動學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新的環(huán)境氛圍，引導(dǎo)中心員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提升中心員工文化素養(yǎng)和專業(yè)知識與技能,。

xx單位

二0xx年xx月xx日

內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)騰格里精細(xì)化工分公司

備煤車間 維修班

班

組

建

設(shè)

方

案

(建議討論稿)

編寫人員：

編寫時間： 2015年03月

前 言

班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組的工作,，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),。要想搞好工作，就必須抓好最基層,、最基礎(chǔ)的單元,，實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，是推動我公司可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

切實抓好班組建設(shè)工作，對穩(wěn)定一線員工隊伍,，提高企業(yè)管理水平和員工綜合素質(zhì),，確保各項生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作有效開展具有重要的意義。

為進(jìn)一步推進(jìn)車間規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,，加強車間基層班組建設(shè)工作，扎實推進(jìn)車間的基層管理,，充分發(fā)揮班組作用,，提高車間的管理水平，增強班組的凝聚力,、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,，同時為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè)，發(fā)揮班組的優(yōu)勢?，F(xiàn)結(jié)合我公司建設(shè)階段實際,，我班組初步做出了《班組建設(shè)方案》。

如有不妥之處,，望領(lǐng)導(dǎo)指正,。

備煤車間 維修班

2015年03月

目 錄

班 組 建 設(shè) 方 案

（建議討論稿）

一、班組建設(shè)理念

班組員工是最基本的組成單元,，亦是不斷超越自我,，追求卓越的不懈動力。班組建設(shè)以“安全,、和諧”為基石,，以“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,、活力”為支柱,，全力以赴達(dá)到“卓越”，把六元素充分地融入到維修班班組建設(shè)的各個環(huán)節(jié)之中,。堅持“勇于超越,，追求卓越”的信念，以強化班組執(zhí)行力為重點,，不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

二、班組建設(shè)目標(biāo)

按照公司,、車間管理要求逐步實現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化、制度化,、規(guī)范化,。通過扎實、有效的班組建設(shè),，全面提升班組凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力,、競爭力,。把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作細(xì)致,、愛崗敬業(yè),、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體，為車間安全生產(chǎn),、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

三、班組建設(shè)組織機構(gòu)

成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

負(fù)責(zé)人：班長或組長,；

成 員：備煤全體維修工。

四,、班組基礎(chǔ)建設(shè)

1,、 健全制度 裝訂上墻

制定了一套有效可行的工作職責(zé)和規(guī)章制度，如：班組工作職責(zé),、班組工作細(xì)則,、班組長職責(zé)、班組員工職責(zé),、班組安全員職責(zé),、設(shè)備管理制度、設(shè)備專區(qū)責(zé)任劃分表,、班組交接-班制度,、設(shè)備巡回檢查制度、設(shè)備缺陷管理制度,、檢修操作規(guī)程及各個工具的安全使用方法等,，并且統(tǒng)一裝訂粘貼上墻，不斷的完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文本,。

2,、資料完善 管理有序

設(shè)備臺賬、圖紙,、說明書,、技術(shù)資料以及設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備維修保養(yǎng)記錄,、維保計劃等分類整理存檔,。

制度匯編,、工作日志、安全活動記錄,、班組安全工作日志,、班務(wù)活動記錄、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)記錄,、考核記錄、工具管理,、各種方案,、預(yù)案、員工檔案,、操作票及安全措施等分類整理存檔,。

設(shè)備的巡視記錄、報修記錄,、交接-班記錄,、能源統(tǒng)計記錄、設(shè)備缺陷記錄,、等原始記錄,、考勤、申請,、總結(jié),、計劃等分類整理保存。

公司班組建設(shè)方案

為了實現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化,、制度化、規(guī)范化,，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致、能打硬仗的.戰(zhàn)斗集體,，按照公司雙基管理要求逐步實施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

第一部分：班組的定義及班組核心工作

一、 何謂班組

班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標(biāo),，由同工種或者性質(zhì)相近,、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞,，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點,。企業(yè)大政方針,、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程,。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞,。

二,、班組長的地位和重要性

1、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾,。

在實際工作中,，班組長要發(fā)揮三個重要作用：

（1）確保公司的決策有效執(zhí)行。

（2）順利實現(xiàn)上傳下達(dá),。

（3）充當(dāng)全方面的能手,。

2、班組長的核心工作內(nèi)容

班組是企業(yè)的細(xì)胞,，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作。班組建設(shè)的目標(biāo)一方面是提高工作效率,，確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成,；另一方面是帶好隊伍，營造團(tuán)結(jié)向上的班組氛圍,，打造有戰(zhàn)斗力,、有凝聚力的基層團(tuán)隊。

相應(yīng)地,，班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項：

（1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層,，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,，這是提高班組執(zhí)行力的前提,。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等,。

（2）班組機制建設(shè)：加強班組機制建設(shè),，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵,。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度,、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段,、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵等。

（3）班組能力建設(shè)：加強團(tuán)隊成員的能力建設(shè),，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求,、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,、進(jìn)行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。

“以文化為動力,，以機制為保障,，以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣。

第二部分：班組建設(shè)的主要內(nèi)容

一,、工作職責(zé)

總體要求：細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé),、權(quán)限和任務(wù)，包括班組所有的崗位,。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容,。同時保證各崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點，并且每項工作都能找到明確的責(zé)任人,；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨立,、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐,；班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。

二、制度建設(shè)

總體要求：健全各項規(guī)章制度,、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動及消耗定額,、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,、分級管理,、分工負(fù)責(zé)、定期檢查,、嚴(yán)格考核,。

三、目標(biāo)計劃

成,，未完成應(yīng)有說明或分析,。各項指標(biāo)應(yīng)全面完成，證實指標(biāo)完成的數(shù)據(jù),、記錄完備,；統(tǒng)計計算過程清晰,，有核算依據(jù)，且核算各項目標(biāo)的資料原始記錄齊全,。

四,、記錄管理

本班每項記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負(fù)責(zé)管理,，有班組記錄管理分工一覽表,。

人人參與記錄管理，人人清楚每項記錄的填寫和管理要求,，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查,，確保記錄符合規(guī)定要求。

五,、區(qū)域管理

有公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單，無漏項,，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域,、設(shè)備、標(biāo)識等,。按清單,，對本班設(shè)備（或工作）進(jìn)行管理分工，包括設(shè)備的巡檢巡視,、維修維護(hù),、缺陷管理、檔案資料記錄等,，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,，有管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理,，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,。

六、風(fēng)險辨別控制

確定為重大和不可容許風(fēng)險的危險點進(jìn)行根源分析,，有分析資料,，并圍繞本質(zhì)化安全，制定消除危險源或隔離,、降低風(fēng)險的措施,。 對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實的措施，納入班組周,、月工作計劃并實施,；對無能力解決的提出控制措施或建議，報公司安全委員會,，記錄齊全,。

七,、應(yīng)急預(yù)案

對可能預(yù)見到的、損失嚴(yán)重,、影響惡劣的突發(fā)事件,，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，有預(yù)案清單,，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理,。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練，記錄齊全,。

八,、 班務(wù)管理

班組管理分工明確，各項民主管理,、班務(wù)管理項目分工到人,，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項，落實有效,。

有班組考評,、考核、獎懲,、先進(jìn)評選等規(guī)定,，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容,、考核方法,、公開的要求等，有執(zhí)行結(jié)果的記錄,，符合公司對班組公開的要求,。

有人員出勤情況記錄，記錄齊全,，與實際相符

九,、崗位技能

班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容，抽測考核及格率（80分及格）達(dá)到80%,。班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項生產(chǎn),、安全、經(jīng)營,、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚,，會按要求統(tǒng)計計算。

清楚本班組全部作業(yè)項目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容,。

清楚班組每一作業(yè)項目和工作項目相關(guān)的法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)、制度、規(guī)范,、文件等,；熟悉本班每一作業(yè)項目的管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容,。

清楚本班已辨識的每一個危險點及控制情況,。

掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，清楚公司osh風(fēng)險控制管理體系的運轉(zhuǎn)過程,。

有培訓(xùn)計劃,，按計劃實施，培訓(xùn)資料和記錄齊全,，現(xiàn)場隨機調(diào)考已完成的計劃內(nèi)容,，驗證培訓(xùn)有效。

十 ,、 7s管理

班組全面推行了7s活動,，即整理、整頓,、清掃,、清潔、素養(yǎng),、安全、節(jié)約,，人人掌握7s含義和要求,，有推行7s的具體措施，措施實施有效,，管理分工到人,，無死角。制訂保持工作現(xiàn)場,、辦公室等7s效果的規(guī)定,，將7s內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化,。

切實執(zhí)行整理,、整頓、清掃,、清潔等重要環(huán)節(jié),，做到電腦設(shè)備、宣傳

十一,、質(zhì)量管理

質(zhì)量是企業(yè)的生命線,。從長遠(yuǎn)來看，影響一個現(xiàn)代企業(yè)競爭成敗的最重要因素就是質(zhì)量，確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點和歸屬點,。

班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分,。主要內(nèi)容是通過質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)確保班組的質(zhì)量指標(biāo)的實現(xiàn),。質(zhì)量管理的思想,、原理、知識和方法,，應(yīng)當(dāng)滲透到班組工作的每一個角落,。

十二、工作檢查

制定班組工作的檢查規(guī)定,，每月對本班各項管理規(guī)定,、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和班組管理分工的落實情況進(jìn)行檢查，有檢查人和《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》,。

按照評審中發(fā)現(xiàn)《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》之外的問題,、《危險點清單》之外的危險點的數(shù)量和程度，評價班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作成效,。

十三,、手冊管理

編制覆蓋本班組要求的《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》，手冊應(yīng)至少包含各種目錄清單和分工表等,，體現(xiàn)本班組人,、事、物的全過程標(biāo)準(zhǔn)化管理,。

手冊編印簡潔,、系統(tǒng)、全面,，有創(chuàng)新,，受控管理，隨工作,、設(shè)備,、要求等變化及時更新。

通過系統(tǒng)的匯編,，發(fā)現(xiàn)缺少的以及不規(guī)范的制度,，進(jìn)而進(jìn)行業(yè)務(wù)管理制度的整理；完整的制度匯編手冊可以幫助員工很快的了解業(yè)務(wù)操作規(guī)范等制度信息,，指導(dǎo)員工更好的工作,。

十四、學(xué)習(xí)創(chuàng)新

在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,，結(jié)合本班組特點,，對本班標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容有擴展,、有創(chuàng)新。

本班擴展和創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)化項目,，形成了標(biāo)準(zhǔn)化的具體標(biāo)準(zhǔn),，有效果。 每人都有一條改進(jìn)本班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的建議或創(chuàng)新點,。

公司班組建設(shè)方案

為了實現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化、制度化,、規(guī)范化,，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作細(xì)致,、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，按照公司雙基管理要求逐步實施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

第一部分：班組的定義及班組核心工作

一,、 何謂班組

班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標(biāo),，由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體,。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞,，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,，是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針,、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn),，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程,。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱,。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞。

二,、班組長的地位和重要性

1,、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長。

班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,，屬于兵頭將尾。

在實際工作中,，班組長要發(fā)揮三個重要作用：

（1）確保公司的決策有效執(zhí)行,。

（2）順利實現(xiàn)上傳下達(dá),。

（3）充當(dāng)全方面的能手。

2,、班組長的核心工作內(nèi)容

（1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層,，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,，這是提高班組執(zhí)行力的前提,。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等,。

（2）班組機制建設(shè)：加強班組機制建設(shè),，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵,。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度,、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵等,。

（3）班組能力建設(shè)：加強團(tuán)隊成員的能力建設(shè),，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ),。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求,、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進(jìn)行針對性的能力培養(yǎng)與提升等,。 “以文化為動力,，以機制為保障，以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣,。

第二部分：班組建設(shè)的主要內(nèi)容

崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點,，并且每項工作都能找到明確的責(zé)任人；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨立,、彼此有分工,，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐；班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。

二,、制度建設(shè)

總體要求：健全各項規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn),、勞動及消耗定額、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化、分級管理,、分工負(fù)責(zé),、定期檢查,、嚴(yán)格考核。

三,、目標(biāo)計劃

按照公司或部門下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項安全,、生產(chǎn)、經(jīng)營,、服務(wù)指標(biāo)制定班組完成計劃的具體措施,，有本班組月、周工作計劃,，按計劃完成,，未完成應(yīng)有說明或分析。各項指標(biāo)應(yīng)全面完成,，證實指標(biāo)完成的數(shù)據(jù),、記錄完備；統(tǒng)計計算過程清晰,，有核算依據(jù),，且核算各項目標(biāo)的資料原始記錄齊全。

四,、記錄管理

本班每項記錄均有填寫與管理的要求,，均有專人負(fù)責(zé)管理，有班組記錄管理分工一覽表,。 人人參與記錄管理,，人人清楚每項記錄的填寫和管理要求，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查,，確保記錄符合規(guī)定要求,。

五、區(qū)域管理

管理,、檔案資料記錄等,，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求，有管理分工一覽表,。人人參與設(shè)備管理,，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求。

六,、風(fēng)險辨別控制

全班成員人人參與安全風(fēng)險辨識,，對照本班組全部的作業(yè)項目或工作項目對應(yīng)的法規(guī)文件,、管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書，查找實際工作中有無不符合之處,，列入班組危險點清單,；對照本班組每一項安全目標(biāo),，查找影響目標(biāo)實現(xiàn)的每一項活動或因素，確定活動或因素是否受控,，對未受控的活動或因素,，列入本班組危險點清單。對確定為重大和不可容許風(fēng)險的危險點進(jìn)行根源分析,，有分析資料,，并圍繞本質(zhì)化安全，制定消除危險源或隔離,、降低風(fēng)險的措施,。

對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實的措施，納入班組周,、月工作計劃并實施,；對無能力解決的提出控制措施或建議，報公司安全委員會,，記錄齊全,。

七、應(yīng)急預(yù)案

對可能預(yù)見到的,、損失嚴(yán)重,、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單,，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,，記錄齊全,。

八、 班務(wù)管理

班組管理分工明確,，各項民主管理,、班務(wù)管理項目分工到人，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項,，落實有效,。

班組公開的要求。

有人員出勤情況記錄,，記錄齊全,，與實際相符

九、崗位技能

班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容,，抽測考核及格率（80分及格）達(dá)到80%,。班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項生產(chǎn)、安全,、經(jīng)營,、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚,，會按要求統(tǒng)計計算。

清楚本班組全部作業(yè)項目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容,。

清楚班組每一作業(yè)項目和工作項目相關(guān)的法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)、制度,、規(guī)范,、文件等；熟悉本班每一作業(yè)項目的管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容,。

清楚本班已辨識的每一個危險點及控制情況。 掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,，清楚公司osh風(fēng)險控制管理體系的運轉(zhuǎn)過程,。 有培訓(xùn)計劃，按計劃實施,，培訓(xùn)資料和記錄齊全,，現(xiàn)場隨機調(diào)考已完成的計劃內(nèi)容，驗證培訓(xùn)有效,。

十 ,、 7s管理

班組團(tuán)隊活動方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊活動方案篇五

一、指導(dǎo)思想：

為搞好我校德育工作,，扎實做好我校學(xué)生思想道德教育,，特制定本學(xué)期主題班會活動方案，以便各班級認(rèn)真開展主題教育,，落實對學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育,。

二、活動時間： 2018年2月23日——6月30日

三,、活動對象：

草坪鄉(xiāng)九年制學(xué)校所有班級

四,、活動預(yù)期目標(biāo)：

1．通過國旗下講話、晨會和班隊活動課,，讓全體少先隊員清楚知道“三月份德育教育紀(jì)念日”,，并能說出相關(guān)主題教育日的意義。

2．各班班主任結(jié)合本班實際,，認(rèn)真制定班級主題班會活動計劃（重點開展好“‘雷鋒’紀(jì)念日”,、“‘三八’國際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”）,，活動過程認(rèn)真組織（保留過程性材料參加少先隊評比）,，總結(jié)階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結(jié)。

3．要使學(xué)生了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,，能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，在3月27日結(jié)合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解,。

4．活動結(jié)束評選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”6名（一個年級1名）,、“感恩少年”6名（一個年級1名）、“優(yōu)秀中隊”6名（一個年級1名）,。

五,、活動內(nèi)容：

1．教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”

讓全體學(xué)生再次認(rèn)識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,，始終珍藏在我們心底,。引導(dǎo)少先隊員抵制個人主義、拜金主義,、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響,。

2．教育主題：“知恩感恩，懂回報”

幫助學(xué)生樹立安全意識,，掌握自護(hù)自救知識,，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力，讓每位少先隊員能幸?？鞓返某砷L,，保證我校教育

教學(xué)

六,、活動準(zhǔn)備：

利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源（圖片,、視頻等）、主題國旗下講話,、各中隊活動計劃制定,。

七、活動具體要求及安排：

（一）,、教育主題：“弘揚雷鋒精神,，爭做少年雷鋒”

1．在 3月6日進(jìn)行主題國旗下講話，為組織召開“學(xué)雷鋒”動發(fā)動宣傳,。

2．利用晨會課,、班隊課，講講“雷鋒的故事”,、背背“雷鋒的名言”,、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。

3．在教室內(nèi)開辟一塊版面,，出一期關(guān)雷鋒的墻報,。在墻報中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性,、最有意義的好人好事來做典型,。

4．組織學(xué)生觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。

5．中高年級學(xué)生要在活動中用日記,、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡,，各班可以選擇合適的時間進(jìn)行集體交流。

6．“雷鋒‘好少年’”評選活動,。

班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動,，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹立班級典型,，班主任組織全班同學(xué)評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生,。少先隊大隊部將通過審查、公示,，評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵,。

（二）、教育主題：“知恩感恩,，懂回報”

1．利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡,。進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心,。

2．為媽媽（長輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩,，用行動回報母親和長輩,。開展孝敬母親的“五個一”活動：①給媽媽說一句祝福的話；②給媽媽倒一杯貼心的茶,；③幫媽媽做一件家務(wù)事,；④為媽媽洗一次腳；⑤為媽媽剪一次指甲,。

3．完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,，我的媽媽”

學(xué)校大隊部給每個學(xué)生下發(fā)一份問卷，通過回答“媽媽的生日是那一天,？媽媽屬什么,？媽媽最愛吃什么？媽媽每天做幾小時家務(wù),？”等問題,，觸動孩子主動了解和關(guān)心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出，懂得心懷感恩,。各班班主任利用主題班會時間,，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過程中的收獲和感受,。

4．根據(jù)各中隊實際情況,，組織開展一次主題中隊活動。

5．感恩征文評比,。為了切實加強學(xué)生的親情教育,，學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動,。（上交時間：3月28日前,，3至4年級每班2-3篇，5-6年級每班3-5篇,。

（三）,、教育主題：“學(xué)會自護(hù)自救，幸?？鞓烦砷L” 1．開展“安全”教育主題國旗下講話,。

2．各班通過學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句,。3．在班級板報中出一期“安全教育”主題板報,。

4．舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患,。5．通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信,。6．全校舉行一次安全疏散演練。

7．各中隊結(jié)合主題教育開展一次總結(jié)表彰的主題中隊活動,。

草坪鄉(xiāng)九年制學(xué)校

2018年2月26日

班組團(tuán)隊活動方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊活動方案篇六

bbjkraaakvbqpfcp

加強班組建設(shè)的幾點思考

香當(dāng)網(wǎng)推薦該范文

如果說一個企業(yè)猶如一座大廈,，那么班組就是這座大廈的基石。班組基礎(chǔ)扎實,，則大廈堅固聳立,，傲視群雄，就能圖謀發(fā)展,，充滿生機活力,。以班組建設(shè)為抓手，推進(jìn)礦井本質(zhì)安全建設(shè),，提高企業(yè)的核心競爭能力,。當(dāng)前，我們的班組管理工作必須做到重心下移,，就要緊緊抓住班組這個生產(chǎn)單元,，加強班組建設(shè)的基礎(chǔ)管理和目標(biāo)管理，貫徹“以人為本”的根本原則，增強班組的競爭力,。

一,、班組建設(shè)的現(xiàn)狀

近幾年來，我礦相繼出臺了一系列加強班組建設(shè)的文件,，這些文件的頒布,、實施，明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想,、基本原則和基本內(nèi)容,，促進(jìn)了班組科學(xué)化、規(guī)范化,、目標(biāo)化和制度化的進(jìn)程,。區(qū)隊（車間）已經(jīng)把班組建設(shè)擺到了極其重要的位置，區(qū)隊（車間）組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《班組建設(shè)管理辦法》,，堅持對新型班組每月一考核每月一總結(jié)的基礎(chǔ)上,，不斷深化班組管理。在班組中開展“效率,、質(zhì)量,、運行、安全,、節(jié)能”等小指標(biāo)競賽活動把加強班組建設(shè)作為工作基點,，立足創(chuàng)新，突出特點,，實現(xiàn)了安全教育到班組,、經(jīng)營管理到班組、學(xué)習(xí)培訓(xùn)到班組,、生產(chǎn)競賽到班組,、文體活動到班組。有計劃地對班組長進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，在實踐中我們創(chuàng)造了四種班組學(xué)習(xí)模式,，即把生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)難點作為班組學(xué)習(xí)重點的課題式，班組技能比賽考評積分晉級的段位式,，班組開展現(xiàn)場技能講臺的學(xué)用式,，班組績效考核強化基礎(chǔ)的對標(biāo)式。學(xué)習(xí)《白國周班組管理法》,，推行崗位描述,、手指口述作業(yè)法；推廣譚延軍“五步工作法”,、安全“十確認(rèn)”工作法,，著力打造一支高素質(zhì)的班組長隊伍,。實施“三無”班組、學(xué)習(xí)型班組標(biāo)桿工程,，推行“三卡”管理,，創(chuàng)新一流班組爭優(yōu)評先考核標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮標(biāo)桿班組典型示范作用,。并善于發(fā)現(xiàn)典型,，撲捉閃光點，進(jìn)行總結(jié)推廣,，起到以點帶面的良好作用,，經(jīng)過強化管理，班組建設(shè)有了長足的進(jìn)步,，消滅了不合格班組,。我礦綜采隊譚延軍在2011年3月29日，**市總工會召開全市班組建設(shè)工作會上做交流發(fā)言,，4月和9月兩次參加由國家安全監(jiān)管總局,、全國總工會,、國家煤監(jiān)局組織的全國巡回事跡報告會,，帶動提升了我礦班組建設(shè)的整體水平，譚延軍獲得了“全國五一勞動獎?wù)隆?，這些無疑對班組建設(shè)產(chǎn)生了極大的推動作用,，但也應(yīng)該看到我單位班組建設(shè)發(fā)展還不夠平衡，基礎(chǔ)不夠牢固,，效果不夠明顯,，整體管理水平不高。主要體現(xiàn)在以下幾方面,。

（一）存在的主要問題

1,、對班組建設(shè)的重要性認(rèn)識不足。多數(shù)班組都沒有深刻理解班組建設(shè)的重要內(nèi)涵,、指導(dǎo)思想,、基本內(nèi)容和基本原則。只注重生產(chǎn)任務(wù),、生產(chǎn)指標(biāo)和安全生產(chǎn)的完成,，忽視班組管理和基礎(chǔ)臺賬的建立。特別是當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)繁重時,，此問題尤為突出,。

2、對班組建設(shè)的管理手段不先進(jìn),。在班組長崗位有相當(dāng)一部分年齡偏大,，文化偏低,，這些同志擔(dān)任班組長時間長，經(jīng)驗豐富,，業(yè)務(wù)能力強,，但管理方式上仍然是傳統(tǒng)型和經(jīng)驗型，由于自身素質(zhì)所限,，難以將現(xiàn)代管理知識,、微機應(yīng)用和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動落到實處。

3,、未能建立有效的制度化管理,，考核制度不落實。班組長未能很好的按照制度進(jìn)行管理,，獎勤罰懶,，公開透明，按勞分配,，多勞多得的機制在班組內(nèi)部并沒有真正形成和落實,。有些班組長工作圖省事，怕得罪人,、怕承擔(dān)責(zé)任,，不愿批評，不愿考核,。對工資分配實行大鍋飯,，在某種程度上挫傷了職工的積極性。

4,、班組的創(chuàng)新能力不強,。表現(xiàn)在工作上遇到難點問題，不鉆研,、不攻關(guān),、不思考，拿不出具體的解決辦法,。創(chuàng)新能力不強,，實質(zhì)就是爭先意識不強，結(jié)果造成工作被動,。

5,、經(jīng)費投入不夠，直接或間接影響了班組建設(shè)的平穩(wěn)推進(jìn),。表現(xiàn)在班里職工生病住院或其家屬遇到生老病死時,，班組沒有條件進(jìn)行物質(zhì)上的慰問，班組也拿不出錢購買一些學(xué)習(xí)資料,，使職工感受不到班組的溫暖,。

6,、創(chuàng)建和諧班組的氛圍不濃。以人為本的管理理念,，在很多班組并沒有真正樹立,；班組長不善于做職工思想工作，不善于解決職工在工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,；班組的民主意識不濃,，親和力不高，凝聚力不強；職工的文化素質(zhì)參差不齊。

（二）原因分析

1,、班組長的綜合素質(zhì)、工作能力與班組建設(shè)的要求不適應(yīng),。班組建設(shè)的好與壞，班組長起著關(guān)鍵和決定性作用,。班組長應(yīng)該具備政治素質(zhì)高,、技術(shù)業(yè)務(wù)精、組織能力強,、群眾基礎(chǔ)好,、工作有激情等基本任職條件，但實際情況是,，在有些班組難以選出完全符合條件的班組長,，以往配備班組長主要傾向業(yè)務(wù)能力和工作資歷,。這些班組長工作任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)、善于吃苦,，能較好完成車間交給的任務(wù),，但抓管理、抓創(chuàng)新,，就顯得力不從心,。

2、班組長的待遇問題,，也是影響班組建設(shè)水平的直接原因,。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，班組擔(dān)負(fù)著繁重的生產(chǎn)和安全工作,，千條線一根針,，所有的工作都需要班組去落實，指標(biāo)完不成,，班長沒業(yè)績,；安全出問題,，班長有責(zé)任；職工有違紀(jì),，班長受牽連,；管理上不去，班長有責(zé)任,。特別是近幾年來,，對班組的考核力度不斷加大，班長承受的巨大的心理壓力,。在工作中,，他們需要以身作則，率先垂范,，身先士卒,，付出的要比別人多，承擔(dān)的責(zé)任要比別人大,，但回報并不多,，這樣就難以調(diào)動和發(fā)揮班長的積極性。

3,、職工的觀念跟不上當(dāng)前的形勢和集團(tuán)公司發(fā)展,，大多數(shù)的職工學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,、合作能力相對薄弱,，責(zé)任意識、風(fēng)險意識,、競爭意識不強,，嚴(yán)重的影響班組建設(shè)的質(zhì)量。

二,、加強班組建設(shè)的對策和措施

班組建設(shè)是一項綜合性的工作,，要搞好班組建設(shè)，必須持之以恒地全方位著力營造,，制定切實可行的工作思路,，理順各種工作關(guān)系，調(diào)動相關(guān)積極因素,，才能使班組這一企業(yè)“細(xì)胞”充滿新鮮活力,，發(fā)揮能動作用。

第一,、黨政的重視支持是班組建設(shè)的動力源泉,。將班組建設(shè)工作納入隊長和書記績效考核，黨政工團(tuán)齊抓共管是搞好班組建設(shè)的前提條件,，建立由行政掌管的班組建設(shè)獎勵基金,，用于班組競賽獎勵,，定期召開班組建設(shè)工作會議，專門研究討論班組建設(shè)工作并積極解決問題,，制定并逐步完善班組建設(shè)的管理措施,，對班組建設(shè)的不斷發(fā)展提出建議和要求。

組建設(shè)綜合情況進(jìn)行一次檢查,，并評出季度先進(jìn)班組,，班長獎勵600元。經(jīng)過多年的運行,，效果非常明顯,。

第三、實行班組管理指標(biāo)化,。每年召開職代會將企業(yè)的總體目標(biāo)分解到各班組,、各崗位、每個職工身上,，做到區(qū)隊有目標(biāo),、班組有指標(biāo)、個人有責(zé)任,，充分的依靠和發(fā)揮每個人的積極性和創(chuàng)造性,，通過班組這個平臺實現(xiàn)企業(yè)的總體目標(biāo)。

第四,、班組必須堅持以人為本的管理理念,。班組管理包括安全管理、生產(chǎn)管理,、設(shè)備管理,、指標(biāo)管理、資料管理,、兩紀(jì)管理等等,，這些管理工作都需要人去完成。說到底,，班組管理主要是對人的管理。堅持以人為本的理念,，一是班組長要善于做思想工作,，用理想信念教育職工，用形勢任務(wù)激勵職工,，用美好前景鼓舞職工,，達(dá)到職工的心往一處想，勁往一處使,，形成合力,，增強凝聚力的作用,。二是要尊重職工、信任職工,、理解職工,、關(guān)心職工，切實維護(hù)職工的合法權(quán)益,，堅持“四必講,，五必談、五必訪”（“四必講”即重要會議精神必須宣講,；生產(chǎn)經(jīng)營形勢發(fā)生變化必須宣講,；安排的重要工作任務(wù)必須宣講；重要的改革措施出臺必須宣講,?！拔灞卣劇奔绰毠ふ{(diào)動工作必談；違紀(jì)受到處罰必談,；工作出現(xiàn)滑坡必談,；相互產(chǎn)生矛盾必談；思想產(chǎn)生波動必談,；“五必訪”即職工生病住院必訪,；直系親屬去世必訪；家庭出現(xiàn)困難必訪,；夫妻之間不和睦必訪,；職工生兒育女必訪）。三是要增強民主意識,，通過民管會,、班員大會、“班組建設(shè)大家談”,、“危機來臨我為企業(yè)做點啥”等活動,，廣泛發(fā)動職工建言獻(xiàn)策、征集合理化建議,，對職工的意見和建議,，要高度重視，能解決的要認(rèn)真處理和答復(fù),。

第五,、以工會小組為單位建立班組管理檔案。確定班組管理記錄員,，對生產(chǎn)指標(biāo),、產(chǎn)品產(chǎn)量、安全操作、質(zhì)量管理,、設(shè)備管理,、降本降耗、勞動競賽等各方面情況進(jìn)行準(zhǔn)確及時和完整的紀(jì)錄和反饋,，把班組和個人的目標(biāo)完成情況同績效考核掛鉤,，獎懲兌現(xiàn)。

第六,、開展班組之間的競賽,，以點帶面，激活班組建設(shè),。每季度開展優(yōu)秀班組評比,，每季度都要組織有關(guān)人員對班組的生產(chǎn)任務(wù)完成、安全生產(chǎn),、勞動紀(jì)律,、班組凝聚力、企業(yè)文化等五個方面進(jìn)行檢查和評比,，對優(yōu)勝班組給予200元獎勵,、同時班組長也給予50元的獎勵。通過這些活動的開展,，培育一批高起點,、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的班組,。

第七,、實行班組管理制度化和班組考核民主化。首先,，班組長應(yīng)對一些新規(guī)章制度,、工作措施的出臺，都要進(jìn)行正面的解釋,、引導(dǎo),，使廣大職工真正的清楚和理解它的含義。其次,，班組管理嚴(yán)格按照集團(tuán)公司制定的各項考核管理辦法執(zhí)行,。在工作安排上要一碗水端平，不能存在關(guān)系戶,；在考核上要一視同仁,，不能存在隨意性；在利益分配上要杜絕不合理性,。必須以制度管人、以制度服人，對職工的任何考核都必須及時反饋到職工,，對受到處罰的職工要做好正面教育,，使其心服口服的接受處罰。

第八,、建立培訓(xùn)長效機制,，是提高班組戰(zhàn)斗力的有效手段。知識經(jīng)濟時代的到來使科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,，怎樣使廣大職工掌握新的科學(xué)技術(shù)來應(yīng)付工作中的問題,，已經(jīng)成為我們首要面對和急需解決的難題。以班組為單位的自主培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是很有效的解決方案,，班組長要了解本班職工所欠缺的知識,，有針對性的對班組成員進(jìn)行輔導(dǎo)，班組內(nèi)部可以建立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，以比,、學(xué)、趕,、超,、幫的形式來開展學(xué)習(xí)，以次來提高班組的戰(zhàn)斗力,，增強適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力,。

班組團(tuán)隊活動方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊活動方案篇七

企業(yè)班組團(tuán)隊是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的生力軍，小編特地為大家整理了班組團(tuán)隊激勵方案,，僅供參考!

在任何一個組織里,，管理者都是下屬的鏡子?？梢哉f,，只要看一看這個組織的管理者是如何對待工作的，就可以了解整個組織成員的工作態(tài)度,?！氨聿徽豢汕笾庇??！币寙T工充滿激情地去工作，管理者就先要做出一個樣子來,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)是員工們的模仿對象

2、激勵別人之前,，先要激勵自己

3,、要讓下屬高效，自己不能低效

4、塑造起自己精明強干的形象

5,、做到一馬當(dāng)先,、身先士卒

6、用自己的熱情引燃員工的熱情

7,、你們干不了的,，讓我來

8、把手“弄臟”,，可以激勵每一個員工

9,、在員工當(dāng)中樹立起榜樣人物

人的行為都是由動機引起的，并且都是指向一定的目標(biāo)的,。這種動機是行為的一種誘因,，是行動的內(nèi)驅(qū)力，對人的活動起著強烈的激勵作用,。管理者通過設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，可以有效誘發(fā)、導(dǎo)向和激勵員工的行為,，調(diào)動員工的積極性,。

10、讓員工對企業(yè)前途充滿信心

11,、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工

12,、把握“跳一跳，夠得著”的原則

13,、制定目標(biāo)時要做到具體而清晰

14,、要規(guī)劃出目標(biāo)的實施步驟

15、平衡長期目標(biāo)和短期任務(wù)

16,、從個人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)

17,、讓下屬參與目標(biāo)的制定工作

18、避免“目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生

有效授權(quán)是一項重要的管理技巧,。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo),，也不可能把工作全部承攬過來，這樣做只能使管理效率降低,，下屬成長過慢,。通過授權(quán)，管理者可以提升自己及下屬的工作能力,，更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁精神,。

19、不要成為公司里的“管家婆”

20,、權(quán)力握在手中只是一件死物

21,、用“地位感”調(diào)動員工的積極性

22,、“重要任務(wù)”更能激發(fā)起工作熱情

23、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提

24 ,、在授權(quán)的對象上要精挑細(xì)選

25,、看準(zhǔn)授權(quán)時機,，選擇授權(quán)方法

26,、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對等

27、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合

尊重是一種最人性化,、最有效的激勵手段之一,。以尊重、重視自己的員工的方式來激勵他們,，其效果遠(yuǎn)比物質(zhì)上的激勵要來得更持久,、更有效?？梢哉f,，尊重是激勵員工的法寶，其成本之低,，成效之卓,，是其他激勵手段都難以企及的。

28,、尊重是有效的零成本激勵

29,、懂得尊重可得“圣賢歸”

30、對有真本事的大賢更要尊崇

31,、責(zé)難下屬時要懂得留點面子

32,、尊重每個人，即使他地位卑微

33,、不妨用請求的語氣下命令

34,、越是地位高，越是不能狂傲自大

35,、不要叱責(zé),，也不要質(zhì)問

36、不要總是端著一副官架子

37,、尊重個性即是保護(hù)創(chuàng)造性

38,、尊重下屬的個人愛好和興趣

管理者與下屬保持良好的關(guān)系，對于調(diào)動下屬的熱情,，激勵他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特別的作用,。而建立這種良好的上下級關(guān)系的前提，也是最重要的一點,，就是有效的溝通,?？梢哉f，溝通之于管理者,，就像水之于游魚,，大氣之于飛鳥。

39,、溝通是激勵員工熱情的法寶

30,、溝通帶來理解，理解帶來合作

41,、建立完善的內(nèi)部溝通機制

42,、消除溝通障礙，確保信息共享

43,、善于尋找溝通的“切入點”

44,、與員工順暢溝通的七個步驟

45、與下屬談話要注意先“暖身”

46,、溝通的重點不是說,，而是聽

47、正確對待并妥善處理抱怨

48,、引導(dǎo)部屬之間展開充分溝通

49,、信任是啟動積極性的引擎

50、用人不疑是馭人的基本方法

51,、對業(yè)務(wù)骨干更要充分信賴

52,、信任年輕人，開辟新天地

53,、切斷自己懷疑下屬的后路

54,、向下屬表達(dá)信任的 14 種方法

55、用人不疑也可以做點表面文章

56,、既要信任,，也要激起其自信

寬容是一種管理藝術(shù)，也是激勵員工的一種有效方式,。管理者的寬容品質(zhì)不僅能使員工感到親切,、溫暖和友好，獲得安全感,，更能化為啟動員工積極性的鑰匙,，激勵員工自省、自律,、自強,，讓他們在感動之中甘心情愿地為企業(yè)效力。

57,、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提

58,、寬容是一種重要的激勵方式

59,、原諒別人就是在為自己鋪路

60、給犯錯誤的下屬一個改正的機會

61,、得理而饒人更易征服下屬

62,、對下屬的冒犯不妨裝裝“糊涂”

63、善待“異己”可迅速“收攏”人心

64,、容許失敗就等于鼓勵創(chuàng)新

65,、要能容人之短、用人所長

66,、敢于容人之長更顯得自己高明

人都有做個“重要”人物的欲望,，都渴望得到別人的贊美和肯定。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動力量,，它能賦予人一種積極向上的力量，能夠極大地激發(fā)人對事物的熱情,。用贊美的方式激勵員工,，管理者所能得到的將會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于付出。

67,、最讓人心動的激勵是贊美

68,、“高帽子”即使不真也照樣塑造人

69、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點

70,、懂得感恩才能在小事上發(fā)現(xiàn)美

71,、擺脫偏見，使稱贊公平公正

72,、贊美到點上才會有良好的效果

73,、當(dāng)眾贊美下屬時要注意方式

74、對新老員工的贊美要有區(qū)別

一個領(lǐng)導(dǎo)能否成功,，不在于有沒有人為你打拼,，而在于有沒有人心甘情愿地為你打拼。須知,，讓人生死相許的不是金錢和地位,，而是一個情字。一個關(guān)切的舉動,、幾句動情的話語,、幾滴傷心的眼淚，比高官厚祿的作用還要大上千百倍,。

75,、感情如柔水，卻能無堅不摧

76,、征服了“心”就能控制住“身”

77,、你要“夠意思”,，別人才能“夠意思”

78、“知遇之恩”也是可以制造的

79,、替下屬撐腰,，他就會更加忠心

80、不可放過雪中送炭的機會

81,、樂于主動提攜“看好”的下屬

82,、付出一點感情，注意一些小事

83,、將關(guān)愛之情帶到下屬的家中

人都有爭強好勝的心理,。在企業(yè)內(nèi)部建立良性的競爭機制，是一種積極的,、健康的,、向上的引導(dǎo)和激勵。管理者擺一個擂臺,，讓下屬分別上臺較量,，能充分調(diào)動員工的積極性、主動性,、創(chuàng)造性和爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，全面地提高組織活力。

84,、競爭能快速高效地激發(fā)士氣

85,、不妨偶爾在工作中打個賭

86、讓員工永遠(yuǎn)處于競爭狀態(tài)

87,、建立競爭機制的 3 個關(guān)鍵點

88,、活力與創(chuàng)造力是淘汰出來的

89、用“魚占魚式”人物制造危機感

90,、用“危機”激活團(tuán)隊的潛力

91,、引導(dǎo)良性競爭，避免惡性競爭

企業(yè)文化是推動企業(yè)發(fā)展的原動力,。它對企業(yè)發(fā)展的目標(biāo),、行為有導(dǎo)向功能，能有效地提高企業(yè)生產(chǎn)效率,，對企業(yè)的個體也有強大的凝聚功能,。優(yōu)秀的企業(yè)文化可以改善員工的精神狀態(tài)，熏陶出更多的具有自豪感和榮譽感的優(yōu)秀員工,。

92,、企業(yè)文化具有明確的激勵指向

93、企業(yè)文化是長久而深層次的激勵

94,、企業(yè)文化也是員工的一種待遇

95,、用正確的企業(yè)文化提升戰(zhàn)斗力

96,、用企業(yè)價值觀同化全體員工

97、激勵型組織文化應(yīng)具備的特點

98,、強有力的領(lǐng)導(dǎo)培育強有力的文化

99,、用良好的環(huán)境體現(xiàn)企業(yè)文化

懲戒的作用不僅在于教育其本人，更重要的是讓其他人引以為戒,，通過適度的外在壓力使他們產(chǎn)生趨避意識,。懲戒雖然是一種反面的激勵，但卻不得不為之,。因為,，“懷柔”并不能解決所有的問題。

100,、沒有規(guī)矩也就不會成方圓

101,、隨和并非任何時候都有意義

102、適時責(zé)懲以表明原則立場

103,、堅持“誅罰不避親戚”的原則

104,、對于奸邪者要做到除惡必盡

105、實施懲罰時不要打擊面過大

106,、懲罰要把握時機、注意方式

107,、懲罰與“懷柔”相結(jié)合更具激勵效果

108,、少一點懲罰，多一些鼓勵

班組團(tuán)隊活動方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊活動方案篇八

一,、目的：

賽,。

二、競賽組織：

采取個人與個人賽,、小組與小組賽,，班組與班組賽的方式。

四,、競賽內(nèi)容

（一）,、拔河比賽

5.1、拔河道為水泥地上畫3條直線,，間隔為40cm,，拔河繩 中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線,。居中的線為中線,，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊,、工作人員,、選手以外,，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。5.2,、以各班組為單位參賽,，共3支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人,，參賽選手10人組成,。5.3、每場比賽會派一個比賽監(jiān)督員,，清點對方人數(shù)是否正確,，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格 5.4,、比賽時設(shè)有一個主裁,，一個監(jiān)督人員。5.5,、比賽開始前,，各隊按照10人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好，比賽開始后,，兩邊的運動員同時發(fā)力,，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。5.6,、每局比賽期間不算時間,，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時,，及繩子向一方移動2m,，比賽結(jié)束。6,、比賽要求： 6．1,、比賽應(yīng)本著"友誼第一，比賽第二"的精神,，重在參與,，注意安全，量力而行,。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者,。

6.2、比賽過程中對裁判判定有異議時,，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請,。 6.3、參賽人員統(tǒng)一著工作服。7,、對比賽獲得第一名的班組進(jìn)行獎勵,。

（二）籃球比賽

1、比賽地點：職工俱樂部籃球場 2,、比賽時間：2012年4月10日上午 3,、比賽人員：三個班組各選拔6名選手 4、比賽方式：三個班組領(lǐng)隊進(jìn)行抽簽,，決定出場順序,，比賽采用循環(huán)比賽法。5,、比賽實施： 5.1,、三支比賽隊伍進(jìn)行抽簽決定出賽順序，進(jìn)行循環(huán)賽,。三支隊伍需依次進(jìn)行兩場比賽,。勝一場得2分，負(fù)一場得1分,，棄權(quán)0分,。5.2、每場比賽時間共30分鐘,，分2節(jié)進(jìn)行,，每節(jié)15分鐘（含暫停、換人時間）,，第一節(jié)結(jié)束后休息5分鐘,。

6.1、24秒不判罰,，但領(lǐng)先的一隊明顯故意延誤時間時，予以判罰,。 6.2,、個人累計6次犯規(guī)判罰下場，本場比賽罰下場,。6.3,、3秒違例對進(jìn)攻不構(gòu)成威脅的，不予判罰,。6.4,、一隊半場比賽累計犯規(guī)5次（不含5次）以上，開始進(jìn)行罰球,。上半場的累計犯規(guī)次數(shù)不計入下半場,。6.5、領(lǐng)隊向裁判員提出換人、暫停申請,，必須提前告知記錄臺,，由記錄臺通知裁判，死球時才能換人,、暫停,； 換人、暫停只能由領(lǐng)隊或領(lǐng)隊指定的場下隊員提出,。6.6,、每節(jié)每隊可以叫一次暫停，暫停時間1分鐘,。7,、比賽要求: 7．1、整個比賽過程中,，隊員應(yīng)服從組織安排,、聽從指揮，服從裁判的判罰,，否則取消參賽資格,。

7.2、比賽過程中對裁判判定有異議時,，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請,。 7.3、參賽人員統(tǒng)一著隊室發(fā)放的隊服,。8,、對比賽獲得第一名的班組進(jìn)行獎勵。

（三）乒乓球比賽 1,、比賽地點：待定

5.1,、通過抽簽產(chǎn)生對陣，如任何一方在比賽中缺陣或構(gòu)成棄權(quán)

6.1,、本次比賽堅持公平,、公開、公正的原則進(jìn)行,，選手必須服從裁判裁決,。 6.2、此次比賽完全按照乒乓球比賽方法進(jìn)行,，請各位選手打出球風(fēng),，打出水平。7,、對比賽獲得前三名的選手進(jìn)行獎勵,，并按照前三名選手的班組納入考核,。

注：最終解釋權(quán)歸歸舉辦方所有。

門機一隊

一,、活動時間：xxxx年xx月xx日

四,、參與人數(shù)：xx班組全體員工，共計xx人

五,、活動安排

5,、召開班組成員談心會 6、自由活動附近風(fēng)景 7,、16:00左右集合回家,，8、晚飯在xxxxxxxxxxxx就餐 9,、飯后ktv唱歌（地點待定）

六,、活動經(jīng)費 1、物品,、食物類

燒烤用的肉類：300元

調(diào)料品：100元

零食：200元

水果：100元

礦泉水：20元*1件=20元

一次性碗具：20元 字牌：1副*5元=5元

撲克：1副*3元=3元 2,、其它類

晚餐：600元 ktv：800元

總計：2148元

七、注意事項

1,、注意食品衛(wèi)生,，不飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。 2,、雨具(小折疊傘或一次性雨衣)必不可少,，保暖外套隨時備用，穿衣要注意增減,。3,、注意著裝，建議穿運動鞋著運動裝,。4,、登山下坡，切勿迎風(fēng)而立,，避免受涼,。不要坐在陰涼潮濕的地方，以免受潮致病,。5、有過敏病史的同事,，要注意所選擇的春游地點,，應(yīng)盡量回避有花之處，也可事先口服撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物,，預(yù)防花粉過敏,。6、保持平和愉快的心情，注意安全,。篇3：班組活動計劃 新廠班組活動計劃（甲班）

將甲班所有人員按照崗位性質(zhì)分為五個小組,，分組方式為爐面冶煉工以爐門為小組分為3個小組，出爐工為1個小組,、表工,、配料工、巡視工為1個小組展開班組活動,。通過集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自主開展活動方式,，集中培訓(xùn)活動在班前會集中學(xué)習(xí)，按照班組統(tǒng)一安排進(jìn)行,；自主活動由小組自行安排,，每季度進(jìn)行一次活動大評比，評選出優(yōu)秀小組,。

三,、活動內(nèi)容：

要求能夠了解和熟悉有關(guān)法規(guī)及制度，正確使用勞動防護(hù)用品,。第二季度：學(xué)習(xí)全國安全生產(chǎn)月活動宣傳資料,；學(xué)習(xí)事故案例；安全生產(chǎn)四十一條禁令,；事故應(yīng)急救援知識,；雷電危害及防護(hù)。

要求熟悉安全月活動主題,，掌握基本的應(yīng)急救援常識及防雷電常識,，通過學(xué)習(xí)掌握如何杜絕事故發(fā)生。

第三季度：學(xué)習(xí)崗位工藝操作規(guī)程,；學(xué)習(xí)了解各自崗位職業(yè)危害及防治措施,；崗位異常情況處理及處理措施，不正?，F(xiàn)象處理方法,。

第四季度：危險化學(xué)品防凍、防火,、防爆,、防中毒、冬季四防知識,；學(xué)習(xí)消防知識（器材使用,，發(fā)生火災(zāi)時逃避等）；觀看消防事故案例分析影碟,。

望班組成員能夠認(rèn)真按照活動方案組織各小組開展活動,，將活動落到實處,，達(dá)到活動計劃的要求，提高廣大職工自身安全防范意識,。

本活動方案自下發(fā)之日起各小組組織實施,。

二〇一二年一月三日

新廠班組活動計劃（丙班）

增強職工安全意識，使員工掌握基本法律法規(guī)及安全生產(chǎn)知識及防范措施,，確保職工生命財產(chǎn)安全,。

二、活動方式：

通過班組集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行考核,。

三,、活動內(nèi)容：

第一季度：學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神；公司各項規(guī)章制度,、勞動紀(jì)律,；事故應(yīng)急救援知識；學(xué)習(xí)勞動防護(hù)用品的使用與維護(hù),；要求能夠了解和熟悉有關(guān)法規(guī)及制度事故應(yīng)急救援知識,，如何正確使用勞動防護(hù)用品。

第二季度：學(xué)習(xí)全國安全生產(chǎn)月活動宣傳資料,；學(xué)習(xí)事故案例分析,；安全生產(chǎn)四十一條禁令；安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范,、安全生產(chǎn)管理條例,；崗位職責(zé)；雷電危害及防護(hù),。要求熟悉安全月活動主題,，防雷電常識，熟悉安全生產(chǎn)管理條例有關(guān)要求,，崗位要求,、通過學(xué)習(xí)掌握如何杜絕事故發(fā)生。

第三季度：學(xué)習(xí)崗位工藝操作規(guī)程,；學(xué)習(xí)了解各自崗位職業(yè)危害及防治措施,；崗位異常情況處理及處理措施，不正?，F(xiàn)象處理方法,。

第四季度：危險化學(xué)品防凍、防火,、防爆,、防中毒、冬季四防知識,；學(xué)習(xí)消防知識（器材使用,，發(fā)生火災(zāi)時逃避等）；觀看消防事故案例分析影碟,。

班組成員認(rèn)嚴(yán)格按照方案進(jìn)行開展活動,，達(dá)到活動計劃的要求，提高職工安全防范意識,，確保安全生產(chǎn),。

二〇一二年一月二日 新廠班組活動計劃（乙班）

一、活動目的：

增強職工安全意識,，確保班組無安全事故發(fā)生,。

二、活動方式：

以集中授課,、討論,、現(xiàn)場檢查、現(xiàn)場演示（練）等形式進(jìn)行,。

三,、活動內(nèi)容：

第二季度：學(xué)習(xí)全國安全生產(chǎn)月活動宣傳資料；學(xué)習(xí)本公司事故應(yīng)急救援預(yù)案,，事故后的應(yīng)急處理措施,，人員的救護(hù)、互救等知識,；結(jié)合公司原料,、產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)習(xí)危險化學(xué)品企業(yè)夏季四防知識"防火、防爆,、防汛,、防暑"。

第三季度：學(xué)習(xí)崗位工藝操作規(guī)程,；學(xué)習(xí)了解各自崗位職業(yè)危害及防治措施,；崗位異常情況處理及處理措施，不正?，F(xiàn)象處理方法,；安全生產(chǎn)四十一條禁令；雷電危害及防護(hù),。

公司班組建設(shè)方案

為了實現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化、制度化,、規(guī)范化,，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，按照公司雙基管理要求逐步實施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

第一部分：班組的定義及班組核心工作

一、何謂班組

班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標(biāo),，由同工種或者性質(zhì)相近,、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,，是企業(yè)各項工作的落腳點,。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn),，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程,。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞,。

二,、班組長的地位和重要性 1、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾,。

在實際工作中,，班組長要發(fā)揮三個重要作用：

（1）確保公司的決策有效執(zhí)行。

（2）順利實現(xiàn)上傳下達(dá),。

（3）充當(dāng)全方面的能手,。2、班組長的核心工作內(nèi)容

（1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層,，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè),、積極進(jìn)取，這是提高班組執(zhí)行力的前提,。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念,、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。

（2）班組機制建設(shè)：加強班組機制建設(shè),，建立完整的班組管理模式,，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段,、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵等,。

一、工作職責(zé)

總體要求：細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé),、權(quán)限和任務(wù),，包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容,。同時保證各崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點，并且每項工作都能找到明確的責(zé)任人,；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨立,、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐,；班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。

二、制度建設(shè)

總體要求：健全各項規(guī)章制度,、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動及消耗定額,、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,、分級管理,、分工負(fù)責(zé)、定期檢查,、嚴(yán)格考核,。

三、目標(biāo)計劃

成,，未完成應(yīng)有說明或分析,。各項指標(biāo)應(yīng)全面完成，證實指標(biāo)完成的數(shù)據(jù),、記錄完備,；統(tǒng)計計算過程清晰，有核算依據(jù),，且核算各項目標(biāo)的資料原始記錄齊全,。

四、記錄管理

本班每項記錄均有填寫與管理的要求,，均有專人負(fù)責(zé)管理,，有班組記錄管理分工一覽表。

人人參與記錄管理,，人人清楚每項記錄的填寫和管理要求,，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查,，確保記錄符合規(guī)定要求。

五,、區(qū)域管理

有公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單,，無漏項，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域,、設(shè)備,、標(biāo)識等。按清單,，對本班設(shè)備（或工作）進(jìn)行管理分工,，包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護(hù),、缺陷管理,、檔案資料記錄等，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,，有管理分工一覽表,。人人參與設(shè)備管理，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,。

六,、風(fēng)險辨別控制

確定為重大和不可容許風(fēng)險的危險點進(jìn)行根源分析，有分析資料,，并圍繞本質(zhì)化安全,，制定消除危險源或隔離、降低風(fēng)險的措施,。對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實的措施,，納入班組周、月工作計劃并實施,；對無能力解決的提出控制措施或建議,，報公司安全委員會，記錄齊全,。

七,、應(yīng)急預(yù)案

對可能預(yù)見到的、損失嚴(yán)重,、影響惡劣的突發(fā)事件,，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，有預(yù)案清單,，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理,。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練，記錄齊全。

八,、班務(wù)管理 班組管理分工明確,，各項民主管理、班務(wù)管理項目分工到人,，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項,，落實有效。

有班組考評,、考核,、獎懲、先進(jìn)評選等規(guī)定,，包括考核指標(biāo),、考核內(nèi)容、考核方法,、公開的要求等，有執(zhí)行結(jié)果的記錄,，符合公司對班組公開的要求,。

有人員出勤情況記錄，記錄齊全,，與實際相符

九,、崗位技能

班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容，抽測考核及格率（80分及格）達(dá)到80%,。班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項生產(chǎn),、安全、經(jīng)營,、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚,，會按要求統(tǒng)計計算。

清楚本班組全部作業(yè)項目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容,。

清楚班組每一作業(yè)項目和工作項目相關(guān)的法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)、制度,、規(guī)范,、文件等；熟悉本班每一作業(yè)項目的管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容,。

清楚本班已辨識的每一個危險點及控制情況。

掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,，清楚公司osh風(fēng)險控制管理體系的運轉(zhuǎn)過程,。

有培訓(xùn)計劃，按計劃實施，培訓(xùn)資料和記錄齊全,，現(xiàn)場隨機調(diào)考已完成的計劃內(nèi)容,，驗證培訓(xùn)有效。

十,、7s管理

班組全面推行了7s活動,，即整理、整頓,、清掃,、清潔、素養(yǎng),、安全,、節(jié)約，人人掌握7s含義和要求,，有推行7s的具體措施,，措施實施有效，管理分工到人,，無死角,。制訂保持工作現(xiàn)場、辦公室等7s效果的規(guī)定,，將7s內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,、習(xí)慣化。

切實執(zhí)行整理,、整頓,、清掃、清潔等重要環(huán)節(jié),，做到電腦設(shè)備,、宣傳

質(zhì)量是企業(yè)的生命線。從長遠(yuǎn)來看,，影響一個現(xiàn)代企業(yè)競爭成敗的最重要因素就是質(zhì)量,，確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點和歸屬點。

班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分,。主要內(nèi)容是通過質(zhì)量控制,、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)確保班組的質(zhì)量指標(biāo)的實現(xiàn)。質(zhì)量管理的思想,、原理,、知識和方法，應(yīng)當(dāng)滲透到班組工作的每一個角落,。

十二,、工作檢查

制定班組工作的檢查規(guī)定,，每月對本班各項管理規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和班組管理分工的落實情況進(jìn)行檢查,，有檢查人和《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》,。

按照評審中發(fā)現(xiàn)《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》之外的問題、《危險點清單》之外的危險點的數(shù)量和程度,，評價班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作成效,。

十三、手冊管理

編制覆蓋本班組要求的《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》,，手冊應(yīng)至少包含各種目錄清單和分工表等,，體現(xiàn)本班組人、事,、物的全過程標(biāo)準(zhǔn)化管理,。

手冊編印簡潔、系統(tǒng),、全面,，有創(chuàng)新，受控管理,，隨工作,、設(shè)備、要求等變化及時更新,。

通過系統(tǒng)的匯編，發(fā)現(xiàn)缺少的以及不規(guī)范的制度,，進(jìn)而進(jìn)行業(yè)務(wù)管理制度的整理,；完整的制度匯編手冊可以幫助員工很快的了解業(yè)務(wù)操作規(guī)范等制度信息，指導(dǎo)員工更好的工作,。

十四,、學(xué)習(xí)創(chuàng)新

在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中，結(jié)合本班組特點,，對本班標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容有擴展,、有創(chuàng)新。

香當(dāng)網(wǎng)推薦該范文 如果說一個企業(yè)猶如一座大廈,，那么班組就是這座大廈的基石,。班組基礎(chǔ)扎實，則大廈堅固聳立,，傲視群雄,，就能圖謀發(fā)展，充滿生機活力,。以班組建設(shè)為抓手,，推進(jìn)礦井本質(zhì)安全建設(shè),，提高企業(yè)的核心競爭能力。當(dāng)前,，我們的班組管理工作必須做到重心下移,，就要緊緊抓住班組這個生產(chǎn)單元，加強班組建設(shè)的基礎(chǔ)管理和目標(biāo)管理,，貫徹"以人為本"的根本原則,，增強班組的競爭力。

一,、班組建設(shè)的現(xiàn)狀

近幾年來,，我礦相繼出臺了一系列加強班組建設(shè)的文件，這些文件的頒布,、實施,，明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和基本內(nèi)容,，促進(jìn)了班組科學(xué)化,、規(guī)范化、目標(biāo)化和制度化的進(jìn)程,。區(qū)隊（車間）已經(jīng)把班組建設(shè)擺到了極其重要的位置,，區(qū)隊（車間）組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《班組建設(shè)管理辦法》，堅持對新型班組每月一考核每月一總結(jié)的基礎(chǔ)上,，不斷深化班組管理,。在班組中開展"效率、質(zhì)量,、運行,、安全、節(jié)能"等小指標(biāo)競賽活動把加強班組建設(shè)作為工作基點,，立足創(chuàng)新,，突出特點，實現(xiàn)了安全教育到班組,、經(jīng)營管理到班組,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)到班組、生產(chǎn)競賽到班組,、文體活動到班組,。有計劃地對班組長進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，在實踐中我們創(chuàng)造了四種班組學(xué)習(xí)模式,，即把生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)難點作為班組學(xué)習(xí)重點的課題式,，班組技能比賽考評積分晉級的段位式，班組開展現(xiàn)場技能講臺的學(xué)用式,，班組績效考核強化基礎(chǔ)的對標(biāo)式,。學(xué)習(xí)《白國周班組管理法》,，推行崗位描述、手指口述作業(yè)法,；推廣譚延軍"五步工作法",、安全"十確認(rèn)"工作法，著力打造一支高素質(zhì)的班組長隊伍,。實施"三無"班組,、學(xué)習(xí)型班組標(biāo)桿工程，推行"三卡"管理,，創(chuàng)新一流班組爭優(yōu)評先考核標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)揮標(biāo)桿班組典型示范作用。并善于發(fā)現(xiàn)典型,，撲捉閃光點,，進(jìn)行總結(jié)推廣，起到以點帶面的良好作用,，經(jīng)過強化管理,，班組建設(shè)有了長足的進(jìn)步，消滅了不合格班組,。我礦綜采隊譚延軍在2011年3月29日,，**市總工會召開全市班組建設(shè)工作會上做交流發(fā)言，4月和9月兩次參加由國家安全監(jiān)管總局,、全國總工會,、國家煤監(jiān)局組織的全國巡回事跡報告會，帶動提升了我礦班組建設(shè)的整體水平,，譚延軍獲得了"全國五一勞動獎?wù)?,，這些無疑對班組建設(shè)產(chǎn)生了極大的推動作用，但也應(yīng)該看到我單位班組建設(shè)發(fā)展還不夠平衡,，基礎(chǔ)不夠牢固，效果不夠明顯,，整體管理水平不高,。主要體現(xiàn)在以下幾方面。

（一）存在的主要問題 1,、對班組建設(shè)的重要性認(rèn)識不足,。多數(shù)班組都沒有深刻理解班組建設(shè)的重要內(nèi)涵、指導(dǎo)思想,、基本內(nèi)容和基本原則,。只注重生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)指標(biāo)和安全生產(chǎn)的完成,，忽視班組管理和基礎(chǔ)臺賬的建立,。特別是當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)繁重時,，此問題尤為突出。2,、對班組建設(shè)的管理手段不先進(jìn),。在班組長崗位有相當(dāng)一部分年齡偏大，文化偏低,，這些同志擔(dān)任班組長時間長,，經(jīng)驗豐富，業(yè)務(wù)能力強,，但管理方式上仍然是傳統(tǒng)型和經(jīng)驗型,，由于自身素質(zhì)所限，難以將現(xiàn)代管理知識,、微機應(yīng)用和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動落到實處,。3、未能建立有效的制度化管理,，考核制度不落實,。班組長未能很好的按照制度進(jìn)行管理，獎勤罰懶,，公開透明,，按勞分配，多勞多得的機制在班組內(nèi)部并沒有真正形成和落實,。有些班組長工作圖省事,，怕得罪人、怕承擔(dān)責(zé)任,，不愿批評,，不愿考核。對工資分配實行大鍋飯,，在某種程度上挫傷了職工的積極性,。4、班組的創(chuàng)新能力不強,。表現(xiàn)在工作上遇到難點問題,，不鉆研、不攻關(guān),、不思考,，拿不出具體的解決辦法。創(chuàng)新能力不強,，實質(zhì)就是爭先意識不強,，結(jié)果造成工作被動。5,、經(jīng)費投入不夠,，直接或間接影響了班組建設(shè)的平穩(wěn)推進(jìn),。表現(xiàn)在班里職工生病住院或其家屬遇到生老病死時，班組沒有條件進(jìn)行物質(zhì)上的慰問,，班組也拿不出錢購買一些學(xué)習(xí)資料,，使職工感受不到班組的溫暖。6,、創(chuàng)建和諧班組的氛圍不濃,。以人為本的管理理念，在很多班組并沒有真正樹立,；班組長不善于做職工思想工作,，不善于解決職工在工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題；班組的民主意識不濃,，親和力不高,，凝聚力不強；職工的文化素質(zhì)參差不齊,。

（二）原因分析 1,、班組長的綜合素質(zhì)、工作能力與班組建設(shè)的要求不適應(yīng),。班組建設(shè)的好與壞,，班組長起著關(guān)鍵和決定性作用,。班組長應(yīng)該具備政治素質(zhì)高,、技術(shù)業(yè)務(wù)精,、組織能力強、群眾基礎(chǔ)好,、工作有激情等基本任職條件,，但實際情況是，在有些班組難以選出完全符合條件的班組長,，以往配備班組長主要傾向業(yè)務(wù)能力和工作資歷,。這些班組長工作任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),、善于吃苦,，能較好完成車間交給的任務(wù)，但抓管理,、抓創(chuàng)新,，就顯得力不從心,。2,、班組長的待遇問題，也是影響班組建設(shè)水平的直接原因,。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,，班組擔(dān)負(fù)著繁重的生產(chǎn)和安全工作,，千條線一根針，所有的工作都需要班組去落實,，指標(biāo)完不成,，班長沒業(yè)績；安全出問題,，班長有責(zé)任,；職工有違紀(jì)，班長受牽連,；管理上不去,，班長有責(zé)任。特別是近幾年來,，對班組的考核力度不斷加大,，班長承受的巨大的心理壓力。在工作中,，他們需要以身作則,，率先垂范，身先士卒,，付出的要比別人多,，承擔(dān)的責(zé)任要比別人大，但回報并不多,，這樣就難以調(diào)動和發(fā)揮班長的積極性,。3、職工的觀念跟不上當(dāng)前的形勢和集團(tuán)公司發(fā)展,，大多數(shù)的職工學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力、合作能力相對薄弱,，責(zé)任意識,、風(fēng)險意識、競爭意識不強,，嚴(yán)重的影響班組建設(shè)的質(zhì)量,。

二、加強班組建設(shè)的對策和措施

班組建設(shè)是一項綜合性的工作,，要搞好班組建設(shè),，必須持之以恒地全方位著力營造，制定切實可行的工作思路,，理順各種工作關(guān)系,，調(diào)動相關(guān)積極因素，才能使班組這一企業(yè)"細(xì)胞"充滿新鮮活力，發(fā)揮能動作用,。

第一,、黨政的重視支持是班組建設(shè)的動力源泉。將班組建設(shè)工作納入隊長和書記績效考核,，黨政工團(tuán)齊抓共管是搞好班組建設(shè)的前提條件,，建立由行政掌管的班組建設(shè)獎勵基金，用于班組競賽獎勵,，定期召開班組建設(shè)工作會議,，專門研究討論班組建設(shè)工作并積極解決問題，制定并逐步完善班組建設(shè)的管理措施,，對班組建設(shè)的不斷發(fā)展提出建議和要求,。第二、抓好班組長的選拔,、培養(yǎng)與使用,。一是堅持標(biāo)準(zhǔn)，把好入口關(guān),。選好班組長是班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，建議對新任職班組長的選拔必須堅持"公開、公平,、公正"的原則,，嚴(yán)格按班組長的任職條件，個人推薦,、民主選舉,、組織考察，竟聘上崗或行政組織任命的形式進(jìn)行,。既要考慮政治素質(zhì),、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，又要考察是否有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，是否具有一定的工作經(jīng)驗,，是否具有分析、判斷,、處理問題的能力,。二是注重培養(yǎng)，全面提高綜合素質(zhì),。對新任班組長來說,，由于歷史的原因和客觀因素，有些不完全具備班組長的基本條件,，對這些同志強化培訓(xùn)刻不容緩,。一方面應(yīng)創(chuàng)造條件鼓勵他們自學(xué)管理知識、管理方法、拓展知識面,、增強管理意識；另一方面,，采取走出去,，請進(jìn)來的方式，搭建學(xué)習(xí)交流的平臺,。近年以來,，我們對班組長進(jìn)行專項強化培訓(xùn)，譚延軍在2011年3月29日,，**市總工會召開全市班組建設(shè)工作會上做交流發(fā)言,，兩次參加由國家安全監(jiān)管總局、全國總工會,、國家煤監(jiān)局組織的全國巡回事跡報告會,，帶動提升了我礦班組建設(shè)的整體水平，使班組長管理能力有了較大提高,。三是動態(tài)考核,，注重業(yè)績評價。班組長的業(yè)績要同班組所承擔(dān)的各項考核指標(biāo)掛鉤,，我們采取每月對班組生產(chǎn)任務(wù),、指標(biāo)、安全,、成本完成情況進(jìn)行一次考核,，每季度對班 組建設(shè)綜合情況進(jìn)行一次檢查，并評出季度先進(jìn)班組,，班長獎勵600元,。經(jīng)過多年的運行，效果非常明顯,。

第三,、實行班組管理指標(biāo)化。每年召開職代會將企業(yè)的總體目標(biāo)分解到各班組,、各崗位,、每個職工身上，做到區(qū)隊有目標(biāo),、班組有指標(biāo),、個人有責(zé)任，充分的依靠和發(fā)揮每個人的積極性和創(chuàng)造性,，通過班組這個平臺實現(xiàn)企業(yè)的總體目標(biāo),。第四、班組必須堅持以人為本的管理理念。班組管理包括安全管理,、生產(chǎn)管理,、設(shè)備管理、指標(biāo)管理,、資料管理,、兩紀(jì)管理等等，這些管理工作都需要人去完成,。說到底,，班組管理主要是對人的管理。堅持以人為本的理念,，一是班組長要善于做思想工作,，用理想信念教育職工，用形勢任務(wù)激勵職工,，用美好前景鼓舞職工,，達(dá)到職工的心往一處想，勁往一處使,，形成合力,，增強凝聚力的作用。二是要尊重職工,、信任職工,、理解職工、關(guān)心職工,，切實維護(hù)職工的合法權(quán)益,，堅持"四必講，五必談,、五必訪"（"四必講"即重要會議精神必須宣講,；生產(chǎn)經(jīng)營形勢發(fā)生變化必須宣講；安排的重要工作任務(wù)必須宣講,；重要的改革措施出臺必須宣講,。"五必談"即職工調(diào)動工作必談；違紀(jì)受到處罰必談,；工作出現(xiàn)滑坡必談,；相互產(chǎn)生矛盾必談；思想產(chǎn)生波動必談,；"五必訪"即職工生病住院必訪,；直系親屬去世必訪；家庭出現(xiàn)困難必訪,；夫妻之間不和睦必訪,；職工生兒育女必訪）,。三是要增強民主意識，通過民管會,、班員大會,、"班組建設(shè)大家談"、"危機來臨我為企業(yè)做點啥"等活動,，廣泛發(fā)動職工建言獻(xiàn)策,、征集合理化建議，對職工的意見和建議,，要高度重視，能解決的要認(rèn)真處理和答復(fù),。第五,、以工會小組為單位建立班組管理檔案。確定班組管理記錄員,，對生產(chǎn)指標(biāo),、產(chǎn)品產(chǎn)量、安全操作,、質(zhì)量管理,、設(shè)備管理、降本降耗,、勞動競賽等各方面情況進(jìn)行準(zhǔn)確及時和完整的紀(jì)錄和反饋,，把班組和個人的目標(biāo)完成情況同績效考核掛鉤，獎懲兌現(xiàn),。第六,、開展班組之間的競賽，以點帶面,，激活班組建設(shè),。每季度開展優(yōu)秀班組評比，每季度都要組織有關(guān)人員對班組的生產(chǎn)任務(wù)完成,、安全生產(chǎn),、勞動紀(jì)律、班組凝聚力,、企業(yè)文化等五個方面進(jìn)行檢查和評比,，對優(yōu)勝班組給予200元獎勵、同時班組長也給予50元的獎勵,。通過這些活動的開展,，培育一批高起點、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的班組,。

第七,、實行班組管理制度化和班組考核民主化。首先,，班組長應(yīng)對一些新規(guī)章制度,、工作措施的出臺，都要進(jìn)行正面的解釋,、引導(dǎo),，使廣大職工真正的清楚和理解它的含義。其次,，班組管理嚴(yán)格按照集團(tuán)公司制定的各項考核管理辦法執(zhí)行,。在工作安排上要一碗水端平，不能存在關(guān)系戶,；在考核上要一視同仁,，不能存在隨意性；在利益分配上要杜絕不合理性,。必須以制度管人,、以制度服人，對職工的任何考核都必須及時反饋到職工,，對受到處罰的職工要做好正面教育,，使其心服口服的接受處罰。第八,、建立培訓(xùn)長效機制,，是提高班組戰(zhàn)斗力的有效手段。知識經(jīng)濟時代的到來使科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,，怎樣使廣大職工掌握新的科學(xué)技術(shù)來應(yīng)付工作中的問題,，已經(jīng)成為我們首要面對和急需解決的難題。以班組為單位的自主培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是很有效的解決方案,，班組長要了解本班職工所欠缺的知識,，有針對性的對班組成員進(jìn)行輔導(dǎo)，班組內(nèi)部可以建立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，以比,、學(xué)、趕,、超,、幫的形式來開展學(xué)習(xí)，以次來提高班組的戰(zhàn)斗力,，增強適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力,。

第九、班組建設(shè)應(yīng)與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來,。一是要開展正面的學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)活動,，不斷更新職工思想觀念,。今年，我礦首先組織"泰"文化全員答題,，對優(yōu)秀人員進(jìn)行了獎勵,，為推行"泰"文化營造了濃厚氛圍；其次開展群眾性競賽活動,，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作中心,，在不同工種崗位組織開展了"立足崗位、創(chuàng)新創(chuàng)效,，慶建黨90周年"競賽活動,，并與"工人先鋒號"創(chuàng)建等活動相結(jié)合，激發(fā)了廣大職工立足本職學(xué)技術(shù),、學(xué)業(yè)務(wù),、練硬功的積極性，促進(jìn)了各項任務(wù)目標(biāo)的完成,。讓職工明確我靠企業(yè)生存,，企業(yè)靠我發(fā)展的道理,，讓職工真正做到與企業(yè)同呼吸,、共命運、同發(fā)展,、共生存,。二是廣泛開展敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)教育,。使職工的主人翁的意識扎根與每個人的心里,，把企業(yè)真正當(dāng)成自己不可分離的家。三是為了樹立員工形象,，實現(xiàn)自我超越,，在職工中開展了個人愿景和人生格言的征集，幫助員工規(guī)劃好職業(yè)生涯成長計劃,，使員工與企業(yè)一同成長,、一同進(jìn)步、一同發(fā)展,，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,，實現(xiàn)自我價值?？傊?，班組建設(shè)工作好的單位，一般任務(wù)完成較好,，各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)達(dá)到要求,，職工得到實惠,，心情舒暢，干勁十足,；反之,，班組建設(shè)不怎么樣的單位，則工作平平淡淡,，各項任務(wù)完成情況不夠穩(wěn)定,，不夠理想，職工情緒浮動,，怨聲載道,，出工不出力，得個且過,。

小草急急忙忙的返青依舊,；細(xì)雨迷迷濛濛的飄灑依舊。

盈盈月下來,，照亮你的山歌依舊,；燦燦星升起，白楊樹綠影婆娑依舊,。

好風(fēng)似水,，不驚你安眠依舊；鳥兒呢噥,，愛的春天依舊,。

可我，望盡了我的花季,，望盡了長長的一路落英繽紛呵,！岑凱倫的綿綿春雨依舊，戴望舒的深深雨巷依舊,！

漂泊的船,，尋找一個溫馨港口；孤寂的心,，渴望一聲溫暖問候,。

是你在我最落寞的時候，把親切放在我左右,；是你在我最失意的時候,，把慰藉放在我心頭。

紅酥手,，黃藤酒,；春如舊，人空瘦,。蝴蝶雙飛影孤單,，淚痕紅浥鮫綃透,！

春風(fēng)依舊，桃花依舊,；春水依舊,，明月依舊；渡口依舊,，時光依舊,。前世的情緣，今生的守候,，多少次夢里相逢,，追憶難收，點點相思堆成無言的愁,。

紅塵多少愛,，化作春水流。時光悠悠,，歲月悠悠,；韶華易逝 真情難留。

忘情川上誰因離恨淚流,？三生石前誰為癡情消廋,？

縱然我望斷天涯孤獨依舊，在桃花飄落的渡口,，我依然會為你采擷相思的紅豆,；在海鷗飛翔的碼頭,，我依然會為你升起祝福的星斗,。

你若微笑，我青山嫵媚,；你若安好,，我綠水無憂！

你若想我,，我春風(fēng)盈袖,；你若念我，我春住心頭,！

班組團(tuán)隊活動方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊活動方案篇九

牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅持以人為本,，努力形成員工關(guān)系和諧,、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍;組織員工開展文化體育等活動,，培育,、創(chuàng)建班組特色文化;加強民主管理,，落實班務(wù)公開，增強員工民主參與意識;加強職業(yè)道德建設(shè),，規(guī)范員工行為,，確保班組員工行為，確保班組員工遵紀(jì)守法;提高服務(wù)質(zhì)量,，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益,。努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上,、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家”,。

我們從強化全員安全意識，提升本質(zhì)安全水平入手,，努力創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,，提出“安全防線固守、和諧天長地久”的生產(chǎn)方針,，不斷增強團(tuán)隊凝聚力,。在崗位設(shè)立“溫馨小提示”、“人機對話牌”,、“崗位安全三字經(jīng)”,，在班組開展“我做一周安全監(jiān)督員”和“事故案例分析”活動，在員工中開展“關(guān)注安全,，關(guān)愛生命”宣傳,，從而使員工與班組融為一體，培育班站人文氣息,，使員工真正做到以站為家,、愛崗敬業(yè)，自主工作,，將快樂融于工作之中,，在工作中實現(xiàn)自身價值。

組長：

副組長：

成員：

創(chuàng)建先進(jìn)班組的目標(biāo),，要大力培育同心同德,、盡職盡責(zé)、相互協(xié)作的團(tuán)隊精神,，強調(diào)集體主義思想,，增強集體榮譽感，鼓舞大家的士氣,?！叭诵凝R、泰山移”，大家心往一處想,，勁往一處使,，就能克服困難，無往而不勝,。在這個共同目標(biāo)指引下,，大家經(jīng)常暢所欲言地發(fā)表自己對班組工作的意見和建議。每個人都規(guī)范好自己的職責(zé),，做到工作標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化，維護(hù)一種良好的班容班貌,。相信依靠良好的制度和優(yōu)秀的管理,，以人為本，以班組和諧,、技術(shù)進(jìn)步為目標(biāo),，運行一值會打造出一支高效團(tuán)隊，為公司的發(fā)展添磚加瓦,，盡職盡責(zé),。

1、定出“小規(guī)矩”

制度治理是我們班組治理的方法之一,，班組應(yīng)根據(jù)西部礦業(yè)鋅業(yè)分公司各項規(guī)章制度,，聯(lián)系實際制定出相應(yīng)的制度和治理措施，以此規(guī)范班組內(nèi)員工的思想和行動,。

2,、樹立“小楷模”

在班組內(nèi)選拔素質(zhì)好,、能力強,、文化高、業(yè)務(wù)精,、能團(tuán)結(jié)助人的員工作為“小楷?！?，用他的言行舉止感召人,、鼓舞人，在班組治理和生產(chǎn)作業(yè)中起表率作用,。

3,、開辟“小園地”

要想讓和諧精神深入班組，讓班組決策變成員工的具體行動,，就必須開懇出一塊能武裝員工的思想,、美化員工必靈的“小園地”，這個園地的主要構(gòu)成應(yīng)是宣傳陣地、教育陣地和文化娛樂陣地,，通過一系列的活動,，讓員工在輕松愉快的文化氛圍中升化對和諧班組建設(shè)的熟悉，凝聚聰明和力量,。

4,、解決“小問題”

前方一線的班組長要善于關(guān)注員工在工作中發(fā)生的小問題，如生產(chǎn)環(huán)境的改善,、員工思想的微小波動,、人際關(guān)系的細(xì)微變化等，還要關(guān)心員工生活中的“小”事,，如員工家庭中發(fā)生產(chǎn)婚喪嫁娶,、生老病等等，這些“小事情”或“小問題”往往牽動著每個員工的心,，只有把這些“小問題”解決好了,，員工才會有一種歸屬感、親切感,、責(zé)任感,，班組才會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5,、征納“小點子”

要在班組內(nèi)成立“智囊團(tuán)”為振興快樂團(tuán)隊獻(xiàn)計獻(xiàn)策,、提合理化建議，鼓勵員工搞小改革,、小發(fā)明,、小創(chuàng)造，并對產(chǎn)生經(jīng)濟效益以及改善作業(yè)環(huán)境的“金點子”進(jìn)行必要的獎勵,。

6,、執(zhí)行“小懲罰”

對在安全、質(zhì)量,、服務(wù),、任務(wù)等方面老是出問題的員工，不妨給予一定的`小懲罰,，促使其加強責(zé)任心,，增強責(zé)任感，把各項工作搞好,。

1,、切實抓好班組民主管理，促進(jìn)班組民主分配,，班務(wù)公開;

4,、加強企業(yè)精神、職工文化的培育和宣傳，豐富職工業(yè)余文化生的內(nèi)容,，創(chuàng)造職工活動的環(huán)境條件,，引導(dǎo)職工樹立積極向上的工作生活方式。