范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

柳林風(fēng)聲讀書心得100字 柳林風(fēng)聲讀書心得500字篇一

《柳林風(fēng)聲》是肯尼斯。格雷厄姆寫的一本非常有趣的書,。書中的主人公是多愁善感的鼴鼠和熱情好客的河鼠,，還有見多識廣的老獾和老謀深算的蟾蜍等,。本書講述了小河和柳林旁的伙伴們之間發(fā)生的事。

讀了這本書,，我懂得了一些道理：知錯就改還是好孩子,。善友善報惡有惡報等。

這本書對人物的形象,、心理描寫非常精彩,，好詞好句也是數(shù)不勝數(shù)，下面我給大家講述幾段,。

“我知道它是個寒酸的又臟又破的地方,，不像你家那樣漂亮，也不像蟾宅那樣舒適,，或者像老獾的房子那么寬敞,，可它畢竟是我自己的小窩，我喜歡”

如此美妙,，動人,，真實，溫馨的故事,，使我們更加珍惜現(xiàn)在的時光,。我們要像柳林的朋友那樣互相幫助，共同成長,。

柳林風(fēng)聲讀書心得100字 柳林風(fēng)聲讀書心得500字篇二

讀完《柳林風(fēng)聲》這本書,，我不禁深深沉浸在如詩如畫的風(fēng)景中，也深深被鼴鼠,、河鼠,、獾、蛤蟆四個小動物間感人的友誼打動了,。

鼴鼠一出場就讓我覺得他是一個善良,、害羞、對河上的生活一無所知的動物,。自從遇到河鼠后,，總是受到河鼠的照顧，河鼠很熱情,、善解人意,，從不嘲笑鼴鼠，而是盡自己所能去幫助鼴鼠,。特別是讀到鼴鼠在夜晚陰森恐怖的野樹林遇險后,，我緊張極了。當(dāng)我讀到聰明又勇敢地河鼠果斷地去解救鼴鼠時，才松了一口氣,。老成持重的獾也給我留下了深刻印象,，他總是胸有成竹，不慌不忙,，很有威信,。這三個好朋友相遇后，沒有忘記總是闖禍的蛤蟆,，蛤蟆喜歡炫耀自己的富有,，揮霍無度，不懂節(jié)制,，朋友們始終沒有放棄勸阻蛤蟆,，后來蛤蟆的家產(chǎn)被黃鼠狼霸占，是鼴鼠,、河鼠,、獾三位朋友使用計策，趕走了黃鼠狼幫助蛤蟆奪回了家產(chǎn),。蛤蟆最終也被朋友們感動，改變了自己,。

我想是朋友們真摯的友誼改變了蛤蟆,，是朋友的愛心打動了蛤蟆也打動了我。這個故事讓我體會到,，只要心中懷著愛,，一定會創(chuàng)造奇跡。

我覺得我們的豌豆小五班,，就像他們一樣,，大家都互相幫助、和睦團(tuán)結(jié),，我回想起那一次上體育課我生病了,，難受得哭起來，老師和同學(xué)來攙扶我;期末考試前發(fā)燒沒上課小林給我打電話告訴我當(dāng)天的作業(yè);想起抄筆記看不清黑板瑤瑤主動讓我坐在她的桌旁……

在我們豌豆小五班的點點滴滴都讓我感到開心和溫暖,，也讓我更加熱愛我們這個集體,。

同學(xué)們，讓我們珍惜身邊的愛與友情帶來的溫暖和幸福吧!

柳林風(fēng)聲讀書心得100字 柳林風(fēng)聲讀書心得500字篇三

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國著名的兒童文學(xué)作家肯尼思.格雷厄姆,，書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠,、河鼠、 蟾蜍和獾的故事,?？裢源蟮捏蛤懿粍?wù)正業(yè)，任意揮霍家產(chǎn),，追求新奇玩意兒,，結(jié)果上當(dāng)受騙,，被關(guān)進(jìn)大牢中，連家也沒保住,。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來,，他們也因此而成為了森林里的名人。

閱讀完這本書后,，我知道了這本書中講述的四個動物,，它們各自的性格都迥然不同：癩蛤蟆十分自大，愛吹牛,，總會做錯事,，對所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近，它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友,，它尤其愛小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動物,，它很尊重他的朋友們。這四個可愛的動物在書中每天都上演著動人的故事,，讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而輾轉(zhuǎn)變換著,。

其中我最喜歡的動物是河鼠和鼴鼠，河鼠深愛著它的家,，安于平凡,、滿足現(xiàn)狀，也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧,。它熱情好客,，和每個小動物都能和平相處，總是在朋友危難的時候出手相救,。只要朋友需要,，它都會陪伴左右。而鼴鼠既活潑開朗,，又多愁善感,，對任何事情都充滿好奇，它不但勤勞能干,，對朋友溫順體貼,，而且很戀家，當(dāng)我讀到鼴鼠經(jīng)過家門口時,，說‘我想我的家,，那是個破爛、狹小的地方,。不像河鼠那個舒服的小屋,，也不像蛤蟆漂亮的大院，或是狗獾的大宅子?？伤俏易约旱募?，我愛它’時，十分感動,。

是啊,，自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果,。別人的家再好,，那也是別人的，自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會到鼴鼠對家深深地依戀之情,。

讓我最受感動的是小動物們之間的友誼,。在蟾蜍遇到麻煩時，朋友們伸出友情之手幫助他,，鼓勵他,。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,，如果沒有朋友,，生活便會失去色彩，變得枯燥無味,。當(dāng)你痛苦時,，朋友會分擔(dān)你的痛苦，當(dāng)你快樂時,，朋友會分享你的快樂,。

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,，但是那充滿如詩如畫的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動物們之間的溫馨的感情還經(jīng)?？M繞在我腦海里，久久不能忘記,。

柳林風(fēng)聲讀書心得100字 柳林風(fēng)聲讀書心得500字篇四

今天,，我再次把《柳林風(fēng)聲》這本書又讀了一遍，其中我最喜歡的就是第十二章了,。

這篇文章講述了為了奪回蛤蟆府,，獾、鼴鼠,、老鼠和蛤蟆與搶奪蛤蟆府的霸者進(jìn)行了一場戰(zhàn)斗,，表現(xiàn)了的領(lǐng)袖風(fēng)范，老鼠的思慮周全和鼴鼠的聰明勇敢,。就連一開始膽小怕事的蛤蟆,，面對霸占自己府宅的敵人，也表現(xiàn)得很英勇。

同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)合作,，像小螞蟻,、獾、老鼠,、鼴鼠,、蛤蟆一樣團(tuán)結(jié)互助，一起共度難關(guān),。

在生活中,，如果有難題，我一定會把自己最要好的好朋友找來,，我們兩個人坐在一起商討,，一起理清思路。

記得有一次,，有一道數(shù)學(xué)題我不會做,，便請來了我的好朋友——王月恒。她是我們班的尖子生,，幾乎每次數(shù)學(xué)考試都是第一名,，和她在一起學(xué)習(xí)，是再好不過的,。我們那時剛學(xué)習(xí)了梯形的面積,，有一道求出了高，但不知道上底和下底了,，于是就請教了王月恒,，在她的幫助下，我終于學(xué)會了那道題,。

人多力量大,，你多一個人，就多了一份力量,，讓我們互相團(tuán)結(jié)起來吧!