報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

生活狀況調(diào)查報告篇一

我家公園的花朵原來都是五顏六色，泌人心脾,，小草,、小樹嫩綠嫩綠，像一片“綠色的花園”,，每天散步在公園里,，會讓我們心曠神、十分得意,，讓你感覺到大自然的美麗,。

可盡幾天我早晨來時，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的,，公園的花的花瓣沾滿了灰塵,，小草、小樹都顯得很失落,，在放學(xué)的路上,，不時會聽見一些老人的咳嗽聲，我覺得很奇怪,。于是,，我對這一現(xiàn)象進行了調(diào)查。

交通問題不僅加劇看病難,，老人們領(lǐng)農(nóng)保金,、低保金等也很不方便。有的邊遠地區(qū)的“空巢老人”到銀行替發(fā)點領(lǐng)款,，所領(lǐng)資金還不夠往來車費,。交通條件較好的王仙鎮(zhèn)油司徒村，“空巢老人”到鎮(zhèn)里領(lǐng)款一次往返也要花20元車費,。

對于大學(xué)生的消費去向問題,，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比如手機,、電腦,、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品,，這從下面分析中可以看出,。 手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具，高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一,。

我統(tǒng)計了一些數(shù)據(jù)和環(huán)境調(diào)查,，還畫了，拍了照,。

手洗輕便的衣服,，是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,，既鍛煉腳力,，又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,，節(jié)水節(jié)電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力,。

此外，家教和勤工助學(xué)被評選為最穩(wěn)定的兼職,，家教和勤工助學(xué)是由家長和學(xué)校支付,，故可信度較高，不失為兼職的最佳選擇,。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,，眾多兼職高手也是從促銷練起的，所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,，那么促銷無疑是最佳的選擇,。

xx位于延安市南部，屬省級貧困縣,，總面積4182平方公里,，轄8鎮(zhèn)2鄉(xiāng) 1個街道辦事處3個社區(qū)服務(wù)中心、240個行政村,，總?cè)丝?5萬人,，其中農(nóng)業(yè)人口11.2萬人,。xx年全縣農(nóng)民人均純收入5497元，城鎮(zhèn)居民可支配收入15498元,。

在公路邊,，小樹的枝葉上都是灰塵，空氣里也有灰塵和二氧化碳,。人們生病的原因大多是因為空氣?，F(xiàn)在人們都不愛上街、出門,，出門都要戴上口罩,。

空氣不好人們都出門戴口罩。大多都是汽車的尾氣和工廠排放的廢氣,。

另一個就是我們每天要看電視用電腦,，這些家電都耗費電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭,，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳,。

排放二氧化碳主要原因有:

1.有的人為了圖方便就開汽車去上班。

2.有的工廠大量排放二氧化碳,。

為人父母要切實負起責任,，給“留守生”更多的關(guān)愛：要常回家看看孩子,，就算不能經(jīng)?；貋硪惨?jīng)常通過電話和孩子溝通，要千方百計的讓孩子體會到家的溫暖,，讓他們感覺到雖然父母不在身邊,，但一樣很愛他們，心時刻在自己身上,。有條件的盡量將孩子接到身邊上學(xué),，給予更多的關(guān)注，沒有條件的,，可以父母雙方之中留一個在家中陪孩子上學(xué),，若是都不在身邊，寒暑假應(yīng)該抽時間多多陪陪孩子,，父母的關(guān)心,，親情的溫暖，不僅可以培養(yǎng)孩子健全的人格,，對促進孩子的健康成長具有不可估量的作用,，是其他任何措施都不可比擬的。

家庭養(yǎng)老是我國的傳統(tǒng)養(yǎng)老形式,。老年人最根本,、最重要的是靠子女親人的關(guān)愛,。要加強“孝道”文化宣傳，弘揚傳統(tǒng)美德,。要通過“尊老敬老養(yǎng)老”典型培樹宣傳,、“孝敬主題教育”等活動，大力倡導(dǎo)尊老敬老養(yǎng)老之風,。讓“家家有老人，人人都要老”“關(guān)愛老人,，就是關(guān)愛自己的未來” 理念深入人心,。通過制訂優(yōu)惠政策，嚴格獎懲措施,，如給照料老年父母的子女每年增添休假期,、對不承擔贍養(yǎng)義務(wù)的子女給予一定媒體曝光等，鼓勵子女關(guān)愛老人,，使子女應(yīng)承擔的贍養(yǎng)和照料老人的義務(wù)落到實處,。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念,、消費結(jié)構(gòu)和消費水平都有了很大變化,。大學(xué)生作為社會中的特殊消費群體，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化,、超前化,、現(xiàn)代化。

3.有的人亂仍廢電池,。

4.有的人亂扔垃圾袋,。

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力,，我們應(yīng)該從節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)碳,、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準,。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力!

扶持少數(shù)民族聚居的鎮(zhèn),、村發(fā)展經(jīng)濟、文化和社會事業(yè),，一直是南京民族工作的一項重要內(nèi)容,。長期以來,，由于國家和省現(xiàn)有的民族工作相關(guān)法規(guī)只明確了民族鄉(xiāng)的設(shè)立，在民族村的設(shè)立上較為模糊,，這就使得一些少數(shù)民族人口較多但又不在民族鄉(xiāng)或享受民族鄉(xiāng)待遇的鎮(zhèn)所轄范圍內(nèi)的村無法享受到有關(guān)扶持政策帶來的實惠,。為此，條例中參照江蘇省關(guān)于民族鄉(xiāng)的設(shè)立條件對民族村的設(shè)立進行了明確,，目的是希望讓更多符合條件的村都能夠享受到國家,、省、市的幫扶,，從而讓更多的農(nóng)村少數(shù)民族群眾脫貧致富,。

讓我們一起低碳生活吧!

生活狀況調(diào)查報告篇二

寒假到了，新年快要到了,。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了,。可是,，我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢,？

詢問了班里的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)大家的計劃無非是拜年,、做作業(yè)或是上網(wǎng)之類的,，大多數(shù)同學(xué)都覺得放寒假沒什么有趣的。那么這個寒假不是沒有意義么,？我不免有些擔心,，大家能否過一個有意義的寒假呢？

調(diào)查時間：20xx/2/4

調(diào)查地點：瀏陽

調(diào)查目的：為了了解初中生寒假生活內(nèi)容,，找出問題,，提出建議。 調(diào)查對象：初中生

調(diào)查方法：問卷調(diào)查,、詢問周圍人

調(diào)查人：瀏陽藝術(shù)學(xué)校

1.調(diào)查情況:我在街上找到50名中學(xué)生,分發(fā)了50份問卷,。問卷內(nèi)容如下：

（1.）您在寒假中經(jīng)常做哪些事？（ ）

a.寫作業(yè) b.看電視 c.玩電腦游戲 d.戶外活動 e. 玩手機 f.讀書 g.其他

（2.） 您在寒假中是否有詳細制定的計劃,？（）

a.是 b.否 c偶爾

（3）您是否會認真按計劃完成作業(yè)及其他事情（ ）

a.是 b.否 c偶爾

（4.）您對寒假中的學(xué)習(xí)抱有怎樣的心態(tài),？（ ）

a.作業(yè)太多，不得不做.

b.只要完成作業(yè),，其他什么也不用做

c.家長讓我做練習(xí),，上輔導(dǎo)班，我會去,，家長沒說就算了

d.自主多做一些練習(xí),，自己要求上輔導(dǎo)班

e.其他

5.您認為寒假期間的生活應(yīng)傾向于什么？（ ）

a.學(xué)習(xí) b.娛樂 c.休息調(diào)養(yǎng) d課外興趣愛好及特長的培養(yǎng)

2.調(diào)查結(jié)果：在問題1中30%的學(xué)生選擇了a做作業(yè),，20%的學(xué)生選擇了b看電視,28%選擇了玩電腦,，5%選擇了d戶外活動,，10%選擇了e玩手機，5%選擇了f讀書,，12%選擇了g其他

在問題2中25%選擇了a是,，45%選擇了b否，30%選擇了c偶爾 在問題3中20%選擇了a是,，35%選擇了b否,，45 %選擇了c偶爾 在問題4中25%選擇了a，45%選擇了b,，20 %選擇了c,，10%選擇了d

在問題5中16%選擇了a，42%選擇了b,，24%選擇了c，18%選擇了d

3.調(diào)查分析：從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,，大多數(shù)的學(xué)生的寒假都毫無計劃可言,，都是過一天算一天，少數(shù)學(xué)生制定了計劃,，卻很少去執(zhí)行,，只是做個樣子而已。有些學(xué)生是在家長的下才學(xué)習(xí),，并非自愿,。

大多數(shù)學(xué)生認為寒假只要做完作業(yè)而已，其他的學(xué)習(xí)就不管了,。但也有少數(shù)學(xué)生給自己定下了別的學(xué)習(xí)任務(wù),。大多數(shù)學(xué)生認為寒假是用來玩的，用來休息的,，不用管學(xué)習(xí)了,。大多數(shù)中學(xué)生的寒假就這樣虛度了?？磥?，中學(xué)生如何度過一個有意義的寒假這是一個問題啊,！

4.寒假建議

（1） 制定寒假生活計劃

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！敝袑W(xué)生只有早做計劃,、合理安排，才能度過一段快樂而又充實的寒假生活,。馬老師說,，同學(xué)們在寒假第一天,，可以嘗試寫一份學(xué)期總結(jié)，回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,，有哪些收獲,，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方,。第二天,，可以寫一份寒假計劃書，安排好每天的作息時間,，當然時間安排要有科學(xué)性,，過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃,，同學(xué)們就會成為時間的主人,。在寒假最后兩天，大家再寫一份假期總結(jié),，問問自己在假期中有哪些新的收獲,，那時，也許你會對自己說：“這個寒假,，我過得很有規(guī)律,、很充實?！?/p>

（2）禮儀教育不可忽視

春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,。在寒假期間，同學(xué)們可以在父母的幫助下,，收集了解過年的禮儀和風俗,，并在過年時自覺遵守。同時,，要學(xué)習(xí)一些交際用語和待人接物的方法,，為自己以后走向社會打下基礎(chǔ)。

尊老愛幼,，探望長輩,。在寒假，同學(xué)們應(yīng)該和父母趁著春節(jié),，看一看祖父母,、外祖父母等等，向他們拜年,、問安,。

遵章守紀，注重公共場所秩序。寒假期間,，同學(xué)們外出乘車,、騎車要注意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動給老人,、孕婦讓座,；到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,，不要大聲嬉鬧和喧嘩,，演出不結(jié)束不能隨意離場，不要起哄,、尖叫,；公園、車站等場所不要隨地吐痰,、亂踩草坪,、亂摘花木；購買商品要尊重營業(yè)員和他人,。要力求做到時時處處講究“禮貌,、禮讓、禮儀”,。

（3）溝通親情培養(yǎng)愛好

平時,，同學(xué)們忙著上學(xué),，家長忙著上班,，坐在一起交流的時間很少。在寒假,，同學(xué)有了時間,，可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友,，增進與父母,、親人的溝通交流。坐下來和親人談?wù)勑?，匯報一下學(xué)習(xí),，也可以和親人討論社會熱點，加深對社會的理解,。寒假期間,，還可以和家人一起去逛逛書店、博物館,、科技館,，和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn),，其實大人們原來也是很好溝通的,。

每個中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的同時,，擁有一技之長，有自己的興趣愛好,?？墒牵谄綍r緊張的學(xué)習(xí)生活過程中,，往往無暇顧及,，只有在假期完成假期作業(yè)之余，才有計劃地安排自己的業(yè)余愛好,。放假期間,，同學(xué)們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動，既能增強身體素質(zhì),，還能陶冶情操,、磨煉意志。

5.調(diào)查總結(jié)：寒假是很重要的,，千萬不要虛度寒假,。我們要抓住寒假，把握時間,，讓自己的寒假過得充實而有意義,。

生活狀況調(diào)查報告篇三

他們游離在城市和鄉(xiāng)村的邊緣，60%的人月收入500元以下;用工單位為他們繳納失業(yè)保險金和工傷醫(yī)療保險的寥寥無幾;他們?nèi)狈ψ约旱奈幕徒逃顒雨嚨?，他們的孩子入學(xué)不得不“打游擊”;在烈日下?lián)]汗如雨干著重體力活的他們,，希望靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造價值，成為被人尊重的獨立的人,能夠像“城市人那樣”活著……共青團江蘇省委近日公布的一項調(diào)查表明——xx百萬外來務(wù)工者活得好辛苦,，外來務(wù)工者生活狀況調(diào)查報告,。

時下正值酷暑難當?shù)募竟?jié)，大多數(shù)市民呆在空調(diào)房里享受清涼,，而那些在烈日下露天干著重體力活的民工兄弟日子卻極難過,。

他們游離在城市和鄉(xiāng)村的邊緣，他們的生存狀況如何?他們跟農(nóng)民和市民相比有哪些特征?他們有什么煩惱?我們該如何正確對待他們?記者日前對他們的生活狀況進行了較全面的了解,。

睡的是用木板拼成的床

在長江路拆遷工地,，記者看到了不少年輕民工，與城市同齡人相比,，酷暑下他們的日子要艱難得多,。

他們幾十個人睡在用木板拼起來的床上，不少人沒有蚊帳和電扇,，更沒有衛(wèi)生間,，要洗澡只得避開其他人對著水龍頭的水沖，內(nèi)急了只得跑到離工地數(shù)百米的公廁去，調(diào)查報告《外來務(wù)工者生活狀況調(diào)查報告》,。

晚上10點多鐘,，記者經(jīng)常看到他們?nèi)齼蓛傻厮隈R路邊上,，他們告訴記者,，幾十個人睡在一起太熱了，出來起碼透點風,。

境況類似這樣的年輕民工數(shù)不勝數(shù),。

賓館飯店的服務(wù)員、小區(qū)保潔員,、建筑工地的工人,、理發(fā)店的理發(fā)師……這些在千千萬萬城市居民生活中扮演重要角色的“小人物”，大部分來自外地,，干著絕大多數(shù)城市人不愿干的活,。

團江蘇省委近日公布的一項調(diào)查表明，xx有120萬外來人口,，他們絕大多數(shù)從事建筑,、飲食、美發(fā),、保潔,、經(jīng)商、收舊等行業(yè),，其中80%以上是35歲以下的青年人,。

據(jù)了解，在xx100多萬外來務(wù)工青年中,，30歲以下的占了82.2%,，他們中初中以上文化程度的達55.7%,，未婚青年占了61.5%,，60%的人每月收入在500元以下。

37%的人到過3個以上城市打工,，只有不到20%的人是通過職介所介紹找到工作的,，大部分是通過親朋好友來到xx打工的。

他們在城市中是怎樣生活的呢?跟5個老鄉(xiāng)租住在江東門一帶的小袁今年20歲,，來自鹽城,，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)學(xué)了點裁縫手藝，跟隨家鄉(xiāng)某私營老板來到xx做服裝,。

常常是每天干14個小時才拿15元錢,，飯菜每天幾乎都一樣，小袁干了一年實在覺得辛苦，就“跳槽”到了一家個體小飯店,。

飯店跟服裝店差不多,，也是早晨七八點鐘工作，晚上11點左右睡覺,。

不過,，收入稍高點，每月能拿到600元,。

這樣,，小袁已經(jīng)感到很滿足了。

她說,，以前每月除了要寄300元給家里弟弟上學(xué)外,，自己只有150元的生活費，交了80元的房租后,，可以自由花費的只有70元,。

因此，她很少買衣服,，要買也是在金橋市場,、玉橋市場等，新街口,、湖南路也逛過,，但從未買過衣服。

問起現(xiàn)在可自由支配的錢怎么用,，小袁靦腆地笑笑：攢起來做嫁妝,。

在江蘇，像小袁這樣的外來務(wù)工青年十分常見,，他們早出晚歸,，工作辛苦，收入低下,。

調(diào)查顯示,，外來務(wù)工青年每天工作時間超過8小時的達75%，其中8%的人工作時間超過12小時,。

但他們中卻有76%的人每月用在教育,、文化、娛樂等方面的開支低于50元以下,，來外地找工作期間身上帶夠一個月花費的僅占12.9%,，一旦找不到工作，他們的生活就將陷于極困難的境地,。

一旦有了工作,，他們還要將收入的一大部分用來支持家里,。

生活狀況調(diào)查報告篇四

往往社區(qū)老齡人口較多。由于人們生活節(jié)奏的加快,，工作的繁忙,，父母與子女共同生活動家庭越來越少。在這種情況下老年人到底怎么樣安享晚年,？面臨困難問題怎樣解決,？往年6月25日拱辰街道往往社區(qū)青年匯同大學(xué)共同開展針對“老年人社區(qū)生活狀況”調(diào)查活動，活動工作人員5人,，活動志愿者3人,，被訪老年50余人。

本次調(diào)查數(shù)據(jù)中最為突出的三個問題：

老年人的年齡和收入成反比,，即年齡越大收入越低,，老年人很難與社會其他成員共同分享經(jīng)濟社會高速發(fā)展的成果，而日益成為貧困階層,。除個別子女條件特別好的,，大多普通老人的月收入都僅僅能維持最基本的日常生活需求，他們收入的低,，成為直接影響他們生活質(zhì)量的主因,。

因為思念不能常來探望的兒女成了許多老年人的心病，與年輕人相比,，老年人更加渴望親情,。盡管老年人的自理能力不強，但不管是獨居,，還是與子女合住,，老人們大都不愿意請保姆，更想讓子女能抽空多陪陪,?！拔镔|(zhì)上的東西我們并不缺，最大的希望就是兒女?；丶铱纯?，不要讓我們孤獨！"

當城市的高樓大廈將人與人徹底阻隔開時,，一些年過七旬的老人也因這高大的建筑,，失去了在陽光下散步的機會,。因為出行的不便也導(dǎo)致了許多生活必備物品不能及時填補,。

針對老年人生活現(xiàn)狀和面臨生活中的種。種問題,，作為社會工作者,、敬老志愿服務(wù)團隊的工作者我們應(yīng)多方面入手,，大力倡導(dǎo)和宣傳共同營造愛老敬老的氛圍。要提倡在廣闊的空間交流,，幫助老人走出家門,，加強與年輕人接觸。老齡社會不僅是人口類型轉(zhuǎn)變的標志,，也是社會,、經(jīng)濟、科技,、醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展和人民生活水平提高的體現(xiàn),。老年問題既是家庭問題更是目前的社會問題。我國已步入老齡化社會,，每個人都面臨著自己的老年,。除了物質(zhì)上的關(guān)照外，老年人更需要的是感情上的關(guān)注,。我們應(yīng)該都來關(guān)心,、愛護他們。關(guān)愛老年人,，理解老年人,，重視老年人，為他們創(chuàng)造一個幸福愉快的生活氛圍,。

生活狀況調(diào)查報告篇五

開學(xué)已經(jīng)一個月了,，在這段時間內(nèi)，新生的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,。新生作為學(xué)校一股新的力量,，他們對學(xué)校開展活動，組織建設(shè)產(chǎn)生了直接的影響,。為了更好地了解新生的思想動態(tài),，我部門通過隨機調(diào)查的方式對新生的思想動態(tài)進行了調(diào)查。通過調(diào)查,，我們了解到大部分新生的心態(tài)都比較積極,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧,，有堅定的理想和目標,。但是也發(fā)現(xiàn)了新生中普遍存在的缺少學(xué)習(xí)動力，缺乏遠大理想等問題與現(xiàn)象,。

今年寒假我來到了清華同方售后服務(wù)部實習(xí),，因為家里的電腦出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理，只能等專業(yè)人士來解決問題,，本身我就對電腦很感興趣,，經(jīng)朋友介紹就來到這里實習(xí),。

大多數(shù)同學(xué)都比較積極，在課堂上認真學(xué)習(xí),，課下積極參與學(xué)校組織的活動,，關(guān)注政治時事與新聞。但是仍然有有一部分同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習(xí)不是很重視,。緊張的高中生活和沉重的高考壓力使他們普遍產(chǎn)生了一種擠過獨木橋后的放松感,。沒有意識到在大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。產(chǎn)生了一些享受輕松生活的消極思想,，思想上的懈怠直接導(dǎo)致了行為的散漫,。主要表現(xiàn)為上課睡覺，玩手機現(xiàn)象嚴重,，作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴重,，對待考試態(tài)度不端正，有一部分同學(xué)抱著“不求高分,，只求不掛”的心態(tài),，還有些學(xué)生頻繁上網(wǎng)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔,。

所要達到的預(yù)期成效:我們要對大學(xué)生心理健康進行一個細致的調(diào)查,，要將調(diào)查中了解到的情況和收集到的材料進行‘去粗取精，去偽存真,，由此及彼,，由表及里’的加以系統(tǒng)整理、分析研究,，而后揭示出本質(zhì),，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗,，最后充分正確的認識其本質(zhì),，而后用以指導(dǎo)我們的實踐。并且通過此活動引導(dǎo)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入正軌,，調(diào)整好心態(tài),，愉悅的在大學(xué)學(xué)習(xí)。以下是調(diào)查的具體情況：

大多數(shù)同學(xué)有著積極樂觀的心態(tài),，喜歡交友,，在大學(xué)中積極的表現(xiàn)自己，踴躍參加各類社團與活動,，磨礪自我,，但是有一部分同學(xué)產(chǎn)生了一些負面思想。因為剛剛進入大學(xué),，一些同學(xué)有點不適應(yīng),。在一個陌生的環(huán)境里,，自己無依無靠,，遇到的阻礙比較多,，再加上與同學(xué)，舍友相處不是很順心,。于是就產(chǎn)生了一種自卑與孤獨的心理,，感覺自己什么事情都處理不了，也處理不好與同學(xué)朋友相處的問題,。于是怨天尤人,，唉聲嘆氣。這樣更難融入集體,。也容易產(chǎn)生一些極端的想法,。

在求職途徑的選擇上，現(xiàn)場招聘會,、上網(wǎng)和親友介紹成為最主要的途徑,。也有少數(shù)人選擇報刊和上門推薦。

作為一名當今社會的在校大學(xué)生,，我們是當代中國的優(yōu)秀青年,，是國家寶貴的人才資源，是21世紀振興中華的主力軍,，這就要求我們不但要有過硬的專業(yè)技術(shù),，還要有高尚的道德情操，特別在構(gòu)建和諧社會的時代要求下,，我們更應(yīng)爭當?shù)赖履７丁?/p>

學(xué)生思想主流是以節(jié)儉為主,，控制自己的日常消費，有些同學(xué)勤工儉學(xué)或者在外面找兼職來減輕父母的負擔,。 但是仍然有一些不合理的消費思想存在,。一些同學(xué)認為自己度過了艱難的高三，來大學(xué)就應(yīng)該好好享受一把,。于是經(jīng)常性出現(xiàn)在飯店,，網(wǎng)吧，ktv等場所,。出手闊綽,，不符合大學(xué)生的應(yīng)有的表現(xiàn)。還有一些同學(xué)的攀比思想嚴重,，認為自己不應(yīng)該比別人差,。平時購置物品都是以名牌為主，不求物美價廉,，只求品牌響亮,。

經(jīng)調(diào)查,，大部分學(xué)生都有自己明確的目標與計劃，但是還有一部分同學(xué)對自己以后沒有一個具體的規(guī)劃,，對以后的生活比較茫然,，不知道自己該干些什么，整天渾渾噩噩的過著宿舍,，教室,，食堂三點一線的生活。沒有多余的活動來開闊自己的視野,，豐富自己的經(jīng)歷,。隨著就業(yè)壓力的增大，大部分同學(xué)都比較關(guān)心自己以后的就業(yè)問題,，開始為以后就業(yè)做準備,，閱讀相關(guān)書籍，查閱相關(guān)資料,，來豐富自身的知識,，提高自己的技能水平，但是有一些同學(xué)面對激烈的競爭,，索性放棄,，開始放縱自我。

一般來說,，整體策劃對企業(yè)自有資源評估主要從以下方面展開：(1)企業(yè)的人力資源分析(2)企業(yè)的財力資源分析(3)企業(yè)的物資資源分析(4)企業(yè)的技術(shù)資源分析

針對以上出現(xiàn)的問題,。作為學(xué)生干部的同學(xué)，應(yīng)該多多與其交流和溝通,。用自己的心去貼近他們,，讓他們感受到學(xué)校這個大家庭的 溫暖。也可建議他們?nèi)ズ拖嚓P(guān)的老師交流,，及時糾正這些不健康的思想,，避免其走上歧途。

作為大學(xué)生,，應(yīng)當多多了解時事,，了解國家政策。要用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光去關(guān)注形式的發(fā)展和變化,。培養(yǎng)自己的集體榮譽感,，積極參加學(xué)校，系部,，班級組織的各類活動,。充分利用自己的在校時間，積累知識，拓展素質(zhì),，提升技能,，為自己以后在社會上的競爭增加籌碼。多多與老師學(xué)長交流,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,，融合自己的看法與見解，從而提高自己的思考能力?，F(xiàn)在社會上的競爭主要看個人能力,，在平時的學(xué)習(xí)生活中,，我們應(yīng)當多出去走走,，開拓自己的眼界，也可以為自己找一份兼職,，在鍛煉自己能力的同時積累經(jīng)驗,，即有了經(jīng)濟補貼，又可以提高自我,，何樂而不為呢?大學(xué)生更應(yīng)該樹立良好的心態(tài),，以自信的姿態(tài)來迎接即將到來的挑戰(zhàn)。能力固然重要,，但是作為一個在校學(xué)生,，我們更應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)放在首位。知識才是自己手中最寶貴的財富,，我們的考試不單單是要求及格,，更應(yīng)該向著更高的目標去努力。做一個優(yōu)秀的學(xué)生,。

(4)企業(yè)凝聚力減弱,。隨著市場經(jīng)濟制度逐步確立，企業(yè)員工和大多數(shù)社會成員一樣,，對物質(zhì)利益的追求,，在思想意識上占據(jù)了主要位置，相當一部分職工對企業(yè)和個人的前途擔憂.職工主人翁意識淡薄,，企業(yè)凝聚力在減弱,。

一是深入調(diào)研抓謀劃。要求單位黨組織負責人要履行黨建第一責任人職責,，認真回顧開展黨的群眾路線教育實踐,、“嚴守六條戒律，改進干部作風”主題教育實踐等活動的好經(jīng)驗,、好做法,，開展走訪、發(fā)放征求意見表、召開座談會等多種形式的調(diào)研,，了解基層黨組織工作現(xiàn)狀,、基層黨員思想動向、基層群眾所需所盼等,，明晰思路,，從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育的謀劃落實工作。

總之,，大家的思想主流是健康的,，積極的。但存在的問題我們不能夠忽略,，要及時的加以改正,。我們希望在以后的學(xué)習(xí)生活中大家能夠樹立積極向上的思想意識。以更加昂揚的姿態(tài)來面對我們美好的明天,。

生活狀況調(diào)查報告篇六

為了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,，傾聽他們的心聲，我進行了“小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活現(xiàn)況與期望調(diào)查”,。調(diào)查主要采取問卷調(diào)查,、座談會等形式進行，共發(fā)問卷40份,。調(diào)查對象涉及小學(xué)四年級學(xué)生,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近年來基礎(chǔ)教育有了很大的發(fā)展,，素質(zhì)教育理念深入人心,。多數(shù)小學(xué)生能夠認同當前的學(xué)習(xí)和生活狀況。他們對課堂教學(xué)和教師的基本素質(zhì),、對父母的家庭教育基本認同,。但現(xiàn)實生活中也存在著一些制約素質(zhì)教育全面實施的因素，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,、課業(yè)負擔重,、對考試及成績排名等心情矛盾、對父母和教師有更高要求等,。因此,，提高教師和父母素質(zhì)是我們成人刻不容緩的責任。

關(guān)鍵詞：調(diào)查,、教師素質(zhì),、信任、考試

現(xiàn)實生活中制約素質(zhì)教育的因素有哪些,？經(jīng)常聽到孩子抱怨自己的父母沒有時間陪自己學(xué)習(xí)或游戲,，獨自去外面玩，反而給他們買很多的考卷做，感覺極不平衡,。在家享受不到樂趣,，在學(xué)校還是一樣,，整天被作業(yè)包圍,，經(jīng)?？荚?，考不好還得接受批評，孩子覺得壓力很大,。今年來,，不時有報道,，有些學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大而離家出走,，甚至跳樓自殺,。

研究對象為小學(xué)四年級學(xué)生，研究方法主要采取問卷調(diào)查,、座談會等形式進行,。

1,、多數(shù)小學(xué)生認同目前的課堂教學(xué)形式

調(diào)查顯示,，60%的小學(xué)生認為教師在課堂教學(xué)中沒有大量重復(fù)課本內(nèi)容；83%的小學(xué)生認為教師的課堂教學(xué)形式大部分是靈活多樣的,；90%小學(xué)生認為老師在課堂上的教學(xué)大部分內(nèi)容既能傳授知識,，又注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力?？梢?，現(xiàn)在的學(xué)生對教師的教學(xué)還是比較關(guān)注的。我認為：教師應(yīng)領(lǐng)會新課改的精神,，將精神落實到實處,。在教學(xué)中，貫穿新的教學(xué)理念,，力求培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,。在新課改的今天，絕大多數(shù)教師都能在教育教學(xué)過程中,，運用啟發(fā)式,、討論式、探究式等教學(xué)方法,，深入開發(fā)學(xué)生的思維資源,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維習(xí)慣，啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生通過積極主動的思維活動進行學(xué)習(xí),，勤奮的思考,，不斷的對所學(xué)習(xí)的各種知識信息進行加工轉(zhuǎn)換、消化吸收，獲得新知識,。

2,、大部分小學(xué)生的作業(yè)時間超標，普遍希望縮短作業(yè)時間

雖然“減負”呼聲喊了多年,，但小學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔依然沉重,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無論是平時還是周末,，小學(xué)生在寫作業(yè)時間上的超標比例均超過一半,。根據(jù)教育部規(guī)定，小學(xué)生四,、五,、六年紀的作業(yè)量應(yīng)在60分鐘內(nèi)完成。而現(xiàn)在小學(xué)生的作業(yè)負擔依然有增無減,。對于“你希望每天多長時間完成作業(yè)”有38%的小學(xué)生希望在半小時內(nèi)完成家庭作業(yè),，有53%小學(xué)生希望在一小時內(nèi)完成家庭作業(yè)，10%小學(xué)生希望在二小時內(nèi)完成家庭作業(yè),。雖然有一半學(xué)生的愿望已超過國家規(guī)定的標準,，可見，他們實際的作業(yè)時間要遠遠超過期望的時間,。說真的,，老師布置的作業(yè)還不算多，而是大部分家長“望子成龍”的心情,，讓孩子們負擔加重,，另外買了許多考卷讓孩子們完成。時常聽到學(xué)生的埋怨,。其實,，作業(yè)量不在多，而在精,，能掌握重點,、要點就夠了。老師上課時也不愿看見他們老是打著哈欠,，無精打采的樣子,。這樣只會造成惡性循環(huán)，覺睡不好,，學(xué)習(xí)更無能為力,。

3、小學(xué)生最渴望得到父母的信任,，最不滿父母說話不算話

社會的變動,，伴隨而來的是人們價值觀念與生活方式的變化,，這種變化猛烈地沖擊著家庭的領(lǐng)地，導(dǎo)致產(chǎn)生離婚家庭,、單親家庭,、寄養(yǎng)家庭、貧苦家庭,、富裕家庭等等,。這形形色色不同形態(tài)的家庭環(huán)境，會在不同程度上影響到孩子,。調(diào)查顯示,，小學(xué)生最渴望得到父母的信任，最不滿父母說話不算話,。在問卷中得出,，小學(xué)生最喜歡父母做事有：信任我（40%）、說話算話（23%）,、給我輔導(dǎo)功課（37%）,。另外，小學(xué)生對父母不滿的是：說話不算話（35%）,、對我管的太多（25%）,、在家打麻將（40%），以上數(shù)據(jù)說明孩子們希望父母給他們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,。父母才是孩子的第一任老師，培養(yǎng)出一個品德高尚的好孩子是大多數(shù)父母的共同目標,。美國著名心理學(xué)家大衛(wèi)-艾爾金德認為，要想讓孩子有教養(yǎng),、守道德,，父母必須是一個品德高尚的人。兒童教育專家還認為,，孩子的一舉一動都源于對大人的耳聞目染,。“我們應(yīng)當用行動去教育兒童,，只有身教所不能做到的才用言教”——盧梭,。不要在家里以居高臨下的態(tài)度對待孩子。孩子從小就在受尊重的環(huán)境下成長,，他就會自然地尊重他人,。

4、小學(xué)生對考試既愛有恨,，大部分小學(xué)生認為考試能夠促進學(xué)習(xí),，同時也有的學(xué)生因考試“心情不好”

“素質(zhì)教育”這股春風早就吹遍大江南北,，但事實上“應(yīng)試教育”還依然引領(lǐng)潮流。而在“學(xué)而優(yōu)則仕”傳統(tǒng)思想的影響下,，我國大部分學(xué)生的家長歷來是把孩子的學(xué)業(yè)成就置于第一位重要的位置,，所以，教育的供需矛盾顯得異常尖銳,，那么唯一合理的辦法,，就是通過考試競爭，優(yōu)勝劣汰,。于是,，孩子們從第一天挎著書包上學(xué)起，就面臨著無形而又緊張的學(xué)習(xí)壓力,。學(xué)生對此又是怎樣的想法呢,？調(diào)查顯示，大部分小學(xué)生喜歡考試,，而這部分的學(xué)生是成績較好的,，他們希望通過考試來顯示自己。90%的小學(xué)生認為考試能夠促進學(xué)習(xí),，但又有58%的小學(xué)生認為考試防礙了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和提高,。過重的學(xué)習(xí)壓力造成學(xué)生心情不好、不想學(xué)習(xí),、自卑等感受,。有部分的小學(xué)生因為考試而“心情不好”，這說明,，小學(xué)生對考試的心情很矛盾,，既愛又恨，盡管考試造成了他們過重的心理負擔,，但仍然對考試有著高度的認同,。令人擔憂的是在這種情況下的學(xué)習(xí)，使大部分的學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的興趣,?？梢姡荚囍苯雨P(guān)系到小學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，關(guān)系到他們的身心健康,。經(jīng)常能聽到學(xué)生說：我一聽到考試，腿都在抖,。甚至有的學(xué)生在考完試后還處于緊張狀態(tài),。其實說這些話的還是好學(xué)生。這么小難道就患有考前綜合癥了嗎,？我認為,，這一現(xiàn)象的造成,，關(guān)鍵是“應(yīng)試教育”的陳舊觀念影響至深。怎樣讓孩子真正減負,，恐怕先將中國的教育體制改頭換面才行,。

5、道德品質(zhì)好,、教學(xué)態(tài)度好,、尊重學(xué)生是小學(xué)生看中的教師素質(zhì)

教師是學(xué)生成長的重要引導(dǎo)者。教師與學(xué)生的關(guān)系是教師勞動過程中最基本的人際關(guān)系,，是構(gòu)成學(xué)校教育教學(xué)的基矗教師處于這種關(guān)系之中所體現(xiàn)出來的道德素養(yǎng)高低,，直接影響到教書育人的質(zhì)量和效果。在了解小學(xué)生最喜歡的什么樣的教師時,，當問到“你認為具備哪些素質(zhì)對教師更重要,？”多數(shù)小學(xué)生認為教師應(yīng)該具備：道德品質(zhì)好（28%）、教學(xué)態(tài)度好（47%）,、尊重學(xué)生（10%）,、認真負責（37%）、講課有趣（23%）等,。以上數(shù)據(jù)可以看出,，小學(xué)生對教師的道德品質(zhì)、教法教態(tài)有較高的期望和要求,。他們期望教師道德品質(zhì)好,、教學(xué)水平高、能夠尊重學(xué)生,、容納有缺點的學(xué)生,、能夠針對學(xué)生的不同特點進行教育。師生相處也是一門藝術(shù),，建立新型的師生關(guān)系是新時代的趨勢所向,。怎樣改善師生關(guān)系呢，道理很簡單,，就是到學(xué)生中去。如果師生間沒有隔閡,，學(xué)生把老師當成自己的知心朋友,，那么老師對學(xué)生的教育影響的力量肯定是最大的。教師應(yīng)當本著平等,、信任,、尊重的原則對待學(xué)生。

6,、對成績排名各抒己見,，一半學(xué)生認為成績是個人隱私,，另一半學(xué)生認為考試成績應(yīng)該公開

對考試的矛盾心情也反映在成績排名的態(tài)度上，調(diào)查顯示,，對“成績是個人隱私,，不應(yīng)該公布”這一觀點，有25%的小學(xué)生非常贊同,，有40%的小學(xué)生比較贊同,，有12%的小學(xué)生比較反對這一觀點，有23%的小學(xué)生非常反對,?？梢姡诔煽兣琶@一問題上,，小學(xué)生的態(tài)度也是很矛盾的,，對成績排名的支持，反映了小學(xué)生競爭的強烈需求,，但同時又承受極大的壓力,。教育行政部門也曾明文規(guī)定不允許根據(jù)學(xué)生成績進行排名，但從學(xué)生強烈的競爭需求來看,，單靠教育行政部門的硬性規(guī)定往往以奏效,，需要與教育的深層問題配套解決。就本人所在教學(xué)區(qū)域,，經(jīng)常會進行抽測,，進行學(xué)校及班級的排名，無形中加重教師的壓力,。當然,，最終還得讓學(xué)生付出。我想,，學(xué)生也是不堪重負,、苦不敢言。還是讓“成績排名”早點散去,。

1,、提高學(xué)生父母的綜合素質(zhì)是新時代對家長的要求，因此,，我認為：應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校的“家長學(xué)?！钡淖饔茫〞r為家長朋友傳輸新的教育理念,，真正地做到家長,、學(xué)校兩方面配合。

2,、學(xué)校方面應(yīng)大力支持教師進行各方面素質(zhì)的提高,。如：班主任進修,、各科教師展示課、各種培訓(xùn)等,。

3,、作為家長應(yīng)經(jīng)常和教師在一起交流，從實際出發(fā)去教育,、引導(dǎo)孩子,，讓孩子健康成長。

4,、提高全民素質(zhì),，讓整個社會都增強意識，讓人們都去關(guān)心下一代,。

5,、教育部門應(yīng)及時、適時關(guān)注教育動態(tài),，以實際行動去關(guān)注下一代,。

生活狀況調(diào)查報告篇七

為了解往往往往縣城鄉(xiāng)低收入居民生活狀況，國家統(tǒng)計局銅鼓調(diào)查隊于近期開展了“城鄉(xiāng)低收入居民生活狀況”專題調(diào)研,，在全縣隨機抽取10戶低收入家庭（城鎮(zhèn)4戶,，農(nóng)村6戶）進行入戶調(diào)查，通過進村（居）委會了解,、整體觀察,、與居民面對面座談交流等方式，剖析低收入居民家庭收支,、生活狀況,，了解他們當前的實際困難、獲得政府救助以及有何訴求等情況,，旨在如實反映低收入居民的實際情況,，呼吁政府及社會更加關(guān)注低收入群體，完善政策措施,，提高扶持救助水平,，提出促進低收入群體增收的對策建議。

1,、人口和勞動力情況,。被調(diào)查的10戶樣本戶主平均年齡52.5歲，最大的75歲,，最小38歲；總?cè)丝?9人,，戶均3.9人,，60歲以上人口9人,，在校學(xué)生12人；勞動年齡內(nèi)人口16人,，其中因病殘完全喪失勞動能力3人,，部分喪失勞動能力7人，臨時或無固定就業(yè)人口12人,，戶均僅1.2人,。

2、居住情況,。10戶樣本戶戶均住房面積97.2平方米,，人均24.9平方米，其中城鎮(zhèn)戶均61.5平方米,，農(nóng)村戶均121平方米,，；從房屋來源看,，自有住房8戶（其中1戶為兄弟贈送）,，租賃、安置公房各1戶,；從建筑年代看,，上世紀70年代以前建筑的老房屋4戶，80—90年代建筑的5戶,，近年建筑的1戶,；從結(jié)構(gòu)看，土坯房3戶,，磚瓦結(jié)構(gòu)4戶,，磚混結(jié)構(gòu)3戶。

3,、經(jīng)營土地情況,。4戶城鎮(zhèn)居民無承包耕地和山地面積；6戶農(nóng)村居民承包耕地25畝,，戶均4.17畝,，實際經(jīng)營耕地的只有3戶共13畝，其他因無勞動力轉(zhuǎn)包他人耕作,；6戶經(jīng)營山地81畝,，戶均13.5畝。

總的來說,，低收入家庭困難因素主要是因病或傷殘以及年老而喪失勞動能力,、下崗失業(yè)或無穩(wěn)定就業(yè)，導(dǎo)致無收入來源，此外就是因病因突發(fā)事故致貧,。從10戶樣本戶情況分析,，因意外事故或重大疾病而完全喪失勞動能力3人，其中2人是戶主,；因意外事故受傷,，部分喪失勞動能力7人，其中5人為戶主,；家庭人口中患有重大疾病的3人,，年老且無子女贍養(yǎng)的老年戶1戶2人。

城鎮(zhèn)低收入居民中,，由企業(yè)改制下崗職工6人,，下崗職工年齡都在50歲左右，再就業(yè)比較困難,，基本都是從事臨時性的務(wù)工,，有的因工傷或意外事故導(dǎo)致身體傷殘，不能從事重的體力勞動,，無固定就業(yè),，報酬水平都偏低，支出壓力大,，維持家庭基本生活顯得十分困難,。

農(nóng)村低收入家庭中，主要致貧因素有,，一是家庭主要勞動力因突發(fā)事件導(dǎo)致病殘而喪失勞動能力,，失去了家庭經(jīng)營或務(wù)工的主力而致貧，二是家庭人口患重大疾病,，長期負擔高昂的費用而致貧,，三是年邁喪失勞動能力且無子女贍養(yǎng)的老人，此外也存在有發(fā)生災(zāi)害性事故致貧的情況,。

1、家庭經(jīng)營情況,。城鎮(zhèn)低收入家庭沒有承包耕地,、山地,，也未從事任何的二三產(chǎn)業(yè)經(jīng)營,，沒有固定的工作單位，有一定勞動能力的則從事一些力所能及的務(wù)工,，一種是受雇于個體戶，獲取每月800—1000元不等的報酬,，另一種是自由擇業(yè),，在自發(fā)勞務(wù)市場從事勞務(wù)性服務(wù)，如三輪車,、建筑小工、臨時雇工等,，獲得不固定的勞務(wù)報酬，月收入在1000元左右,。農(nóng)村低收入家庭中,，沒有經(jīng)營非農(nóng)產(chǎn)業(yè),，或多或少有些農(nóng)業(yè)經(jīng)營,，低收入家庭由于缺少勞動力,，即使有承包耕地也無法耕種,，也僅有一部分是自家經(jīng)營,，但主要還是靠雇工,，投入高，收益就小,，其他農(nóng)戶則進行轉(zhuǎn)包,，收取每畝100斤稻谷的租金,；山地面積資源不足,，經(jīng)營效益低,；農(nóng)村家庭都自行生產(chǎn)一些蔬菜，或飼養(yǎng)少量的家禽,，以滿足生活需要,，以此來減輕生活壓力,。

生活狀況調(diào)查報告篇八

此次xx社會實踐對空巢老人的關(guān)注活動旨在呼吁全社會共同關(guān)心空巢老人并能制定系列有效措施解決此越發(fā)嚴重的社會問題,，老年人過去都為社會創(chuàng)造過物質(zhì)財富和精神財富,，他們有享受物質(zhì)財富和精神財富的權(quán)利,，如果一個社會的老年群體晚境凄涼,，勢必嚴重影響勞動人口的積極性,，不利于生產(chǎn)力的進步和發(fā)展,。如何解決打工子女外出掙錢與陪在父母身邊成了一個深思之待解決的問題,，從諸多方面講我團隊對空巢老人的調(diào)研幫扶活動意義深遠,。

總之,，在現(xiàn)代新農(nóng)村的建設(shè)中,，農(nóng)村空巢老人的問題是不可忽視的,，農(nóng)村留守老人作為老人這一弱勢群體中的一個“脆弱群體”,，我們必須采取措施為這一群體做些幫助，為促進和諧老齡生活做貢獻,，為老齡事業(yè)的發(fā)展做貢獻,，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。

1. 調(diào)查對象：

本次調(diào)查分別選取以郚山鎮(zhèn)黃皿旺村的留守老人作為本次調(diào)查的個案,。

吾山鎮(zhèn)隸屬于山東濰坊安丘市，位于安丘市西南部,西與臨朐交界,南與沂水接壤,面積113平方公里,該鎮(zhèn)有10886戶,，人口3.7萬,，耕地面積5.6萬畝,。下轄店子村,亭子村, 小洼村,卜家莊村,河西村,小吾山村,黃皿旺村,閉門山村等68個村委會,。

郚山鎮(zhèn)是典型的以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為主的偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,，剩余勞動力大量外流，空巢家庭比例逐年上升,。

黃皿旺村位于郚山鎮(zhèn)的東北方向,，距離郚山鎮(zhèn)中心位置較近,，附近村民平日可以在集市上做些小買賣,，是典型的農(nóng)村自足型發(fā)展方式,。由于地方經(jīng)濟發(fā)展的停滯青壯勞動力流失顯現(xiàn)存在上升趨勢，留守家庭在全鎮(zhèn)具有代表意義,。

2. 調(diào)查方法：

20xx年6月，中*網(wǎng)公布了全國第六次人口普查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,，結(jié)果顯示了全國人口老齡化持續(xù)增加的態(tài)勢,。不同于部分學(xué)者將調(diào)查方向聚焦在城市老年保障體系的研究上,，本調(diào)研團深入基層,，親身觸及農(nóng)村養(yǎng)老機制的方方面面,。本次調(diào)查主要是采取走訪,、問卷調(diào)查,、查閱文獻及入戶典型調(diào)查的方法,，而且也向鎮(zhèn)醫(yī)院的院長、鎮(zhèn)政府秘書長,、鎮(zhèn)敬老院的院長做了相關(guān)的了解。調(diào)查涉及農(nóng)村空巢老人生活狀況,、醫(yī)療及社保、留守老人生活負擔及“老有所養(yǎng)”方面存在的問題及對策思考等,。在入戶典型調(diào)查中,，從農(nóng)村老年人的生活狀況,、醫(yī)療保障,、養(yǎng)老現(xiàn)狀和精神文化生活四個方面采用結(jié)構(gòu)式訪談的方法，入戶典型訪問了20戶老人,。

(一) 家庭氛圍缺失,、精神生活單調(diào)

隨著子女紛紛外出務(wù)工,，一旦家庭“空巢化”后,，家庭養(yǎng)老功能就被弱化,，老年人需要親情的尉籍和生活照料,。據(jù)研究表明,，隨著年齡的增長和各種身體器官的衰弱,，老人在某些方面趨于孩童化,，更需要子女的照顧。因此子女在老年人心目中有不可替代的位置,。但通過對空巢老人的調(diào)查問卷的分析,，只有34.8%的外出務(wù)工子女經(jīng)常給父母打電話,。子女外出后，電話成了老人與子女的交流溝通的主要方式和精神慰藉,。有時甚至連這些基本的精神慰藉都沒有,，老人大多過著“出門一孤影,，進門一盞燈”的寂寞生活,。

(二)留守老人仍需要勞動,，但經(jīng)濟收入低,、生活質(zhì)量差

通過我們的問卷調(diào)查,，大部分空巢老人從事體力勞動,，仍然要承擔農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重擔,。由于目前絕大部分農(nóng)村老年人沒有社會養(yǎng)老保障，老人的經(jīng)濟來源主要依靠自己勞動所得和子女微薄的補貼,。老人的勞動主要是種地，由于子女不在身邊,，許多農(nóng)活要請人,，成本高，收入低.,，一般子女在外一年中也掙錢不多,，還要承擔自己的家庭開支，能給予老人的只有很少的一部分。

(三) 生活缺乏照顧,、孫輩撫養(yǎng)負擔重

由于子女不在身邊，日常生活的一些小事,，諸如提個水，有些農(nóng)村留守老人而言都比較困難,。尤其是老人生病,，需要子女陪同上醫(yī)院治療時,，子女不在身邊，更顯得孤獨無助,。例如,我們團隊調(diào)查的一個張爺爺，早上下著蒙蒙細雨,，他獨自一人拄著拐杖提著折疊椅，走了近兩個小時的路來鎮(zhèn)上輸水,，而正常人只需半小時,，老人的行路艱難卻沒有子女照料,，讓人心酸,。在農(nóng)村留守老人中,，諸如此類的情況普遍存在,，老人們沒有子女在身邊,，只有靠老兩口互相扶持,。而如果老人喪偶，日子就過得更加艱難,。

(四)就醫(yī)難、醫(yī)療費用不足問題突出

目前留守老人的健康狀況整體較差,，通過我們對外來務(wù)工子女調(diào)研的結(jié)果顯示84.6%的留守老人身體不佳,，其中患慢性病的比例較高，很多老人處于亞健康狀態(tài),。留守老人最擔心的就是生病，生病幾乎可以導(dǎo)致一切困難：經(jīng)濟拮據(jù),，缺少照料,，心理負擔加重等等,。目前我國針對農(nóng)村人口的醫(yī)療保障制度主要是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,，但是由于現(xiàn)階段我國財政投入水平的限制,、相關(guān)法律法規(guī)的不完善以及基層實施環(huán)節(jié)中人為因素的影響,，使得新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度還未發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。由于合作醫(yī)療按比例報銷和封頂制度的制約，使得新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對患大病的老年人的實質(zhì)幫助非常有限,。

青壯年勞動力外流導(dǎo)致老年人的經(jīng)濟拮據(jù)和情感的缺失,，同時引起了隔代家庭的增加，加重留守老人的勞動,、生活負擔及撫養(yǎng)孫輩的負擔。因此，為了適應(yīng)這些變化,，社會必須作出相應(yīng)的調(diào)整,。

(一)政策方面

社會正在進行大規(guī)模的社會主義建設(shè)，政府在制定政策是應(yīng)該堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以人為本,，充分考慮到農(nóng)村的實際情況,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,，制定切實可行的政策,。根據(jù)本地的實際情況，出臺相應(yīng)的政策,，加大政策的執(zhí)行力度，提高外出務(wù)工人員的工資待遇,，敦促各企事業(yè)單位必須按時按量發(fā)放外來務(wù)工人員的工資，保證外出務(wù)工人員的合法利益,。只有這樣,，農(nóng)民工才更有能力去贍養(yǎng)老人,，盡量提高老人的生活質(zhì)量,。

(二) 社會保障制度的完善

通過我們對城鎮(zhèn)居民的調(diào)查,，社會對留守老人的保障制度級政不夠完善,，因此政府應(yīng)該出臺相應(yīng)的政策,，建立健全以社會保險,、社會救助,、社會福利,、社會慈善為主要內(nèi)容的農(nóng)村社會保障體系，加大農(nóng)村社會救助和農(nóng)村社會福利投入,，保證保障性收入分配到位,。把符合條件的農(nóng)村留守老人納入低保范圍,，從經(jīng)濟上保證留守老年人達到基本生活水平,。大約有60%城鎮(zhèn)居民對農(nóng)村留守老人不關(guān)注，因此必須增強社會尊老愛老的意識,，政府制定政策定期向社會大眾宣傳尊老愛老，例如:每年評選出尊老愛老模范家庭,，給予該家庭經(jīng)濟上幫助,，給予該家庭子女就業(yè)就學(xué)上的優(yōu)先選擇權(quán)利等等,。

(三)經(jīng)濟供養(yǎng)

1. 增加農(nóng)業(yè)創(chuàng)收,，提高農(nóng)村家庭收入

因地制宜.根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況發(fā)展當?shù)氐奶厣r(nóng)業(yè)，可由當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)致富能手或?qū)ｉT的技術(shù)人員真正的“下地”“下鄉(xiāng)”為農(nóng)民講解有關(guān)農(nóng)業(yè)作物的種植方法和作指導(dǎo),。這樣就可以減少農(nóng)村勞動力的外流,，為農(nóng)民發(fā)家致富創(chuàng)造條件,，提高農(nóng)民收入，為養(yǎng)老奠定經(jīng)濟基礎(chǔ),。

2. 增強子女支付養(yǎng)老費用的能力

“贍養(yǎng)老人”是每個子女應(yīng)盡的義務(wù),，目前子女供養(yǎng)是老年人晚年生活的保證，所以如果子女不在身邊,，就應(yīng)該增加對老人的供養(yǎng)的費用,，尤其對于那種身體狀況不佳,，要照看子孫,，幫子女料理紅白事的老人,。這當然在大的方面需要國家的良好政策，加快和諧社會的進程,。

(四)生活照顧

老人的生活很重要,，而其存在的問題也很突出。如何在生活上對老人進行照顧,，是值得我們進行思考并提出可行解決方案的,。而這就要充分考慮老人的生活特點，結(jié)合社會,、家庭和個人共同的力量,，給老人創(chuàng)建美好的生活。

由于打工子女家庭收入的增加,，有些子女更愿意將花部分錢保證老人的生活,。政府可對此進行引導(dǎo)，建立老年公寓,、敬老院,、托老所等，對于老人特別是獨立生活能力較差的老人進行照顧,。

(五)精神慰藉

經(jīng)我們走訪服務(wù)的20家留守老人情況的分析,，老人精神方面的問題比較突出，而這一點恰恰是政府部門和外出務(wù)工子女忽視的,。而老人精神慰藉上的問題是很多方面因素導(dǎo)致的,，根本的解決措施還是在經(jīng)濟、醫(yī)療等方面上，上面已詳細闡述,，以下介紹解決當前老人精神方面的具體措施,。

1. 當?shù)卣梢砸脏l(xiāng)鎮(zhèn)為單位設(shè)立心理咨詢機構(gòu)專門為留守老人服務(wù)，定期下鄉(xiāng)主動了解老人的內(nèi)心世界,，發(fā)現(xiàn)問題就及時解決,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和村委會成員可以經(jīng)常下鄉(xiāng)慰問留守老人。此外,，村委會可以開關(guān)注身邊留守老人的動員會,，喚起人們關(guān)注身邊留守老人的意識，從而改善留守老人精神生活,。

2. 還應(yīng)加強孝道宣傳,。教育外出務(wù)工人員尊重父母，時時與父母保持聯(lián)系,，大事與老人商量，尊重老人的意見;按時給老人寄錢送物;讓老人無后顧之憂,?！俺；丶铱纯础?，記得掛念家庭,，時常打電話回家了解父母的生活狀況及身體狀況，更好地敬老愛老,。更要加強宣傳鄰里之間要互相幫助的力度,，通過學(xué)習(xí)提高整體素質(zhì)，關(guān)注留守老人,，共創(chuàng)和諧社會,。

結(jié)束語：

老齡化問題是人口老齡化加劇并引起人們普遍關(guān)注的影響國家全局的一個重大問題。研究該問題的一批專家學(xué)者在研究時采用慣用的基尼系數(shù)及大數(shù)研究方法,，但由于部分人數(shù)據(jù)統(tǒng)計的出入較大,，所以多數(shù)的研究稱不上典型，結(jié)果也就沒了意義,。

在研究農(nóng)村老人生活現(xiàn)狀這一問題時,，團隊初步分析歸納了農(nóng)村老年人的構(gòu)成后發(fā)現(xiàn)其存在很大共性?？紤]到基尼系數(shù)及大數(shù)研究方法的可操作性較差不利于驗證,。團隊決意跳出基尼系數(shù)及大數(shù)研究方法，另辟研究蹊徑,，從以戶為單位的典型案例研究入手,，用實證的方法解構(gòu)農(nóng)村老年人生活的空間。

團隊深入留守老人的家中對老人的生活和精神各個方面有了更深層次的了解,，發(fā)現(xiàn)了老人們的幾個問題：一,，經(jīng)濟收入不高,，生活質(zhì)量差;二，生活缺乏照料,，有時還要管護孫輩;三,，家庭氛圍缺失，精神生活單調(diào);四,，醫(yī)療問題突出,，健康保障亟待解決等幾個問題。當然,，各級黨委,，政府也采取了相應(yīng)的措施，如采取最低生活保障,，困難幫扶等具體的措施,。而為了解決老人“空巢空心”的精神方面的問題，提出了以下幾個建議：多開展志愿服務(wù)活動,，實施電信問候,，推進入戶撫慰活動等。

在實踐活動過程中,，我們不僅深切的體會到團隊團結(jié)起來無與倫比的凝聚力,，而且深切體會到老人在生活和精神生活方面的困難。團隊成員從生活和精神方面入手關(guān)愛留守老人,，幫助老人解決一些實際的困難,，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，增強了服務(wù)意識,，并在深層挖掘出“留守老人”的問題,。在與鎮(zhèn)政府，村大隊進行交流的過程中,，不僅提高了我們的語言表達能力而且提升了我們的分析和判斷能力,。當然，對老人盡一些綿薄之力,，也使我們更明了自己的能力有限,，關(guān)注留守老人還需要全社會的共同努力。

從最初的一個想法到一紙策劃案,，從一紙策劃案到一個暑期的調(diào)研考證,，從調(diào)研考證到厚厚的一摞調(diào)查報告，整個團隊一路走來,，收獲頗豐,，感觸最深的還是"實踐出真知"。

為期一周的社會暑期實踐活動圓滿結(jié)束。經(jīng)過團結(jié)合作,、調(diào)查配合,，我們對留守老人問題有了更深的了解，有效的實現(xiàn)了了解社會,、鍛煉自我,、增長才干、學(xué)以致用的實踐目的,，認真履行了作為一名大學(xué)生的責任與義務(wù),，為我們大學(xué)畢業(yè)走上社會奠定了初步的基礎(chǔ)。在此,，我們由衷的感謝學(xué)校以及學(xué)院給予我們這么好的機會出去鍛煉,、體驗生活。

生活狀況調(diào)查報告篇九

2月22日,，是寒假期間我校全體師生的回校日,。這天下午，趁著還沒上課,，老師未進課室,，同學(xué)們在課室興奮地交流著，像在進行“假期見聞分享會”,。也許因為這是六年級學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個寒假,大家顯得特別興奮。六年級學(xué)生很快就要離開小學(xué),開始中學(xué)生活,，不知大家在這個假期有沒有作特殊安排,，為了進一步了解本班學(xué)生的寒假生活，我想做一次調(diào)查,。

1,、確立研究課題，完成研究方案,。

2,、設(shè)計調(diào)查問卷，針對我校六⑴班學(xué)生進行調(diào)查,。

3,、對獲取的調(diào)查問卷進行資料分析與處理。

：問卷調(diào)查

調(diào)查時間：20xx年2月25日

調(diào)查對象：我校六⑴學(xué)生

調(diào)查內(nèi)容：我校六年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排,。

此次進行調(diào)查的同學(xué)共有52人,。

在寒假中，有安排的同學(xué)有49人,，占總數(shù)的94.2%;沒有安排的同學(xué)有3人,，占總數(shù)的5.8%。有安排的同學(xué)在上午8：00—11：00學(xué)習(xí)的33.3%，參加興趣班的占23.3%,，看電視的40%,，其它占3.4%；下午1：00—5：00,，63.3%的同學(xué)在學(xué)習(xí),、睡午覺，36.7%出去玩,、運動,；晚上7：00—9：30有60%的同學(xué)在看電視，40%的同學(xué)在學(xué)習(xí),?？磥恚野啻蠖鄶?shù)同學(xué)在寒假中根據(jù)各人實際作了安排,。

在外參加興趣班的有7人,，占總數(shù)的13.5%；不參加興趣班的有45人,，占總數(shù)的86.5%,。雖然是畢業(yè)班，但大多數(shù)家長都沒要求自己的孩子參加“語,、數(shù),、英”的提高班，有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長班”的學(xué)習(xí),。

不參加

86.5%

3,、看電視

每天看半小時的只有1人，占總數(shù)的1.9%,；看一至兩小時的有18人,，占總數(shù)的34.6%；看三至四小時的有33人,，占總數(shù)的63.5%,。

半小時

三至四小時

1.9

63.5

4、做作業(yè)

每天做半小時作業(yè)的同學(xué)有7人,，占總數(shù)的13.5%,；做一小時的有35人，占總數(shù)的67.3%,；做兩小時以上的有10人,，占總數(shù)的19.2%。因為這個假期適逢春節(jié),，春節(jié)期間大家都暫無做作業(yè),同學(xué)們都在春節(jié)前兩個星期和春節(jié)后一個星期完成作業(yè),，因此,，不少同學(xué)一次做作業(yè)所用的時間較長。

半小時

兩小時以上

13.5

19.2

5,、做家務(wù)

平時經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有25人,，占總數(shù)的48%；有時做家務(wù)的有24人,，占總數(shù)的46.2%,；不做家務(wù)的有3人，占總數(shù)的5.8%,。做家務(wù)的同學(xué)大多數(shù)是掃地,、拖地、洗碗,、擦桌子,、洗衣服、倒垃圾,。

25人

有時做

46.2%

5.8%

6,、玩游戲

寒假期間，經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有5人,，占總數(shù)的9.6%;有時玩的有2人,，占總數(shù)的3.8%；不玩的有45人,，占總數(shù)的86.5%,。

有時玩

3.8%

45人

86.5%

平時經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有5人，占總數(shù)的9.6%,；有時上網(wǎng)的有7人,，占總數(shù)的13.5%；不上的有40人,，占總數(shù)的76.9%,。上網(wǎng)的同學(xué)大都是看新聞,、找資料,、了解知識、偶爾玩游戲,。不上網(wǎng)的同學(xué)是因家里的電腦沒有上互聯(lián)網(wǎng),。

有時上網(wǎng)

13.5%

40人

76.9%

8、參加活動

寒假中有參加社會活動的有16人,，占總數(shù)的30.8%,；沒有參加的有36人，占總數(shù)的69.2%,。同學(xué)們所參加的活動的組織單位,，都是父母的單位,，且都是游園活動,活動類型單一。

16人

沒參加活動

69.2%

9,、社會調(diào)查

在假期里,，進行社會調(diào)查的同學(xué)有49人，占總數(shù)的94.2%,；沒有進行社會調(diào)查的有3人,，占總數(shù)的5.8%。進行社會調(diào)查的有23.1%是調(diào)查環(huán)保問題,，有38.5%是調(diào)查“壓歲錢”的利用,，還有38.5%是調(diào)查其它問題。由此可看出,，同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物,，還關(guān)注我們的生存環(huán)境,有一定的社會責任感，且注重提高自己的實踐能力,。

在假期里參加國內(nèi)游的有13人,，占總數(shù)的25%；參加國外游的有2人,，占總數(shù)的3.8%,；沒外出旅游的有37人，占總數(shù)的71.2%,。我們還發(fā)現(xiàn)參加旅游的同學(xué),，在出發(fā)前都會查閱書籍或上網(wǎng)了解相關(guān)景點的知識，看來,同學(xué)們做事還是比較有計劃性,。

在假期里,，看一本課外書的有9人，占總數(shù)的17.3%,；看兩本以上的有43人,，占總數(shù)的82.7%?？磥?，全班同學(xué)都會利用假期時間多閱讀課外書，增長知識,，有的看書多達10本,，全班共看154本，人均看書達3本,其中學(xué)科類,、勵志類有72本,，童話、幻想,、偵探類有59本,，世界名著,、武俠小說有23本。從看書內(nèi)容,，我們了解到同學(xué)們是好學(xué),、上進的，是充滿幻想,、好奇的21世紀小主人2016最新小學(xué)生寒假調(diào)查報告2016最新小學(xué)生寒假調(diào)查報告,。

12、壓歲錢

同學(xué)們在春節(jié)期間收到不少壓歲錢,，且都利用得比較好,，大多數(shù)同學(xué)把壓歲錢用于購買學(xué)習(xí)用品、圖書,，說明同學(xué)們愛學(xué)習(xí),，求進步;其次是把錢儲存在銀行，留作以后上大學(xué)之用;再就是把錢捐給希望工程,，獻愛心,。

去年,電影《哈利·波特與魔法石》風靡全球，寒假期間,，同學(xué)們也不想錯失良機,，觀看了這部電影的有45人，占總數(shù)的86.5%,，沒有看的有7人,，占總數(shù)的13.5%，看來充滿神奇色彩,，青少年主演的電影很受我們的歡迎,。

經(jīng)過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在寒假過得還較充實,、愉快,，可也發(fā)現(xiàn)存在的問題：

1、我們居住的小區(qū)文化場所太少,，學(xué)?；蛐^(qū)組織的活動幾乎沒有，因而我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè),、看書外,，就是看電視,，不少同學(xué)看電視一次長達4小時,。電視看多了，會影響我們的視力,，還會影響學(xué)習(xí),。我們當中所參加的社會活動,，類型單一，不豐富,且都是父母單位組織的,。我們希望社會各界能關(guān)注我們青少年的成長,，為我們提供健康的文化、娛樂場所,，豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活,。

2、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng),，原因是家長不放心讓我們上網(wǎng),，怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長是為我們著想,，可家長有沒想到,，現(xiàn)在是信息社會，知識瞬息萬變,，老師經(jīng)常讓我們搜集資料,，網(wǎng)上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學(xué)習(xí),。我希望學(xué)校能向我們的家長宣傳上網(wǎng)的好處,，向家長宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”，向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng),。從統(tǒng)計結(jié)果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,，偶爾玩玩游戲而已,，家長請您放心，我們能管好自己的,。

3,、電影《哈利·波特與魔法石》的上映，引起轟動,，不要說我們小學(xué)生喜歡看,，就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影,、電視實在太少了,，希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視,。

4,、最后，我們希望同學(xué)們下個假期能更合理安排自己的生活,，使假期生活過得更加充實,、有意義。

生活狀況調(diào)查報告篇十

農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強,，農(nóng)民富則國家盛,，農(nóng)村穩(wěn)則社會安,。20xx年1月29日，國務(wù)院頒布了《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》,，要求健全農(nóng)村市場體系,，發(fā)展適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要求的物流產(chǎn)業(yè)，著力支持農(nóng)村商品流通市場的規(guī)范化,，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,。目前，我國農(nóng)村商品流通體系建設(shè)取得了重大成就,，農(nóng)村商品市場規(guī)模不斷擴大,，農(nóng)村商品流通渠道單一的狀態(tài)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，多種所有制,、多種經(jīng)營類型的流通組織成為市場主體,，農(nóng)村商品經(jīng)營方式也呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢，形成了由各種經(jīng)濟組織構(gòu)成的多種類型,、多級層次,、互相促進、互相依存的商品流通網(wǎng)絡(luò),。而農(nóng)村小型便利點在農(nóng)村商品流通體系中扮演重要角色,，是組成農(nóng)村商品流通的細胞，小型農(nóng)村小型便利店的健康發(fā)展,，直接關(guān)系到農(nóng)村商品流通體系的健全完善,，社會主義新農(nóng)村建設(shè)的有效推行。但農(nóng)村小型便利店卻依然存在著商品不規(guī)范,、從業(yè)者素質(zhì)普遍不高,、有關(guān)部門監(jiān)管不到位等問題，由此可見處理好農(nóng)村小型便利店存在的問題顯得尤為重要又極其緊迫,。

為了了解農(nóng)村便利店究竟是如何影響農(nóng)民們的生活,，目前發(fā)展的現(xiàn)狀和存在著的問題，本次調(diào)查將以北碚區(qū)水土鎮(zhèn)的農(nóng)民為對象,，對其進行問卷式訪問,。我們將從農(nóng)村消費者的角度出發(fā)，深入探究農(nóng)村便利店在農(nóng)民生活中的作用和影響農(nóng)村便利店發(fā)展的因素,，并總結(jié)出本次調(diào)查的結(jié)論,，就其中存在的問題提出拙見。

農(nóng)村零售業(yè)方面的研究,，閆娜（20xx）通過對河南省周口市農(nóng)村零售業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行分析,，發(fā)現(xiàn)用口市農(nóng)村零售業(yè)存在著規(guī)模小、分布不均、管理落后的態(tài)勢,，以及農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱、農(nóng)村居民的市場需求較為分散,、農(nóng)村地區(qū)的零售業(yè)人才缺乏等問題,，需要從加強當?shù)剞r(nóng)村公共設(shè)施建設(shè)，完善市場監(jiān)管制度,，逐步實現(xiàn)連鎖經(jīng)營,，通過加快市場經(jīng)濟體制建設(shè) 進程，幫助企業(yè)根據(jù)本地基本情況準確定位等幾個方面加快農(nóng)村零售業(yè)的發(fā)展[1],。殷宏鵬（20xx）通過分析農(nóng)村消費市場的現(xiàn)狀,，得出其中存在的問題以及建議，如嚴把商品質(zhì)量關(guān),、采取多種價格策略,、鼓勵大型超市開拓農(nóng)村市場、突出特色化經(jīng)營[2],。張典（20xx）通過對20xx--20xx農(nóng)村零售消費總額的比較分析以及政府對農(nóng)村的政策支持,，提出農(nóng)村零售市場可開拓性以及對農(nóng)村零售市場的建議：改善農(nóng)村投資環(huán)境、完善農(nóng)村流通渠道,、優(yōu)化農(nóng)村消費環(huán)境,，提高從業(yè)者的素質(zhì)水平等[3]。李亞春（20xx）通過對農(nóng)村零售業(yè)的限制因素的論證分析,，得出我國現(xiàn)行農(nóng)村零售業(yè)存在的問題以及發(fā)展對策：政府加大改革力度,、完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、培育現(xiàn)代農(nóng)村主體,、完善物流系統(tǒng)[4],。

農(nóng)村連鎖便利店方面的研究，葉偉媛（20xx）通過去商務(wù)部“千村萬鄉(xiāng)”工程成果的調(diào)查研究,，提出了現(xiàn)行農(nóng)村連鎖便利店存在的問題及政策建議,，如選擇合適的形勢、建立完善物流配送體系,、創(chuàng)新經(jīng)營觀念,、注重人員素質(zhì)培養(yǎng)等[5]。扈劍暉（20xx）通過對國外經(jīng)驗成功案例的分析,，提出了適合我國現(xiàn)行發(fā)展情況的農(nóng)村便利連鎖店的經(jīng)營模式,，包括售貨品種構(gòu)成、管理模式,、采購模式,、物流模式、經(jīng)營結(jié)算模式進行初步探討，構(gòu)建適合于農(nóng)村市場條件下的現(xiàn)代商品流通網(wǎng)絡(luò)[6],。吳?。?0xx）通過對浙江農(nóng)村100個村94家連鎖網(wǎng)點經(jīng)營管理調(diào)查，概括總結(jié)總結(jié)了當前農(nóng)村連鎖經(jīng)營的八個特點：連鎖店開店速度過快,，發(fā)展空間大,、異村連鎖競爭將持續(xù)，同村競爭正興起,、營業(yè)面積呈錐形,，由大到小向腹地分布等[7]。楊雪晶（20xx）在對網(wǎng)絡(luò)界定的基礎(chǔ)上,，分析浙江農(nóng)村日用消費品連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀和有利因素,，并提出加強日用消費品連鎖經(jīng)營建設(shè)，加速連鎖經(jīng)營模式與農(nóng)村消費品消費相結(jié)合的建議：如金融網(wǎng)絡(luò)的介入,、加強信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),、構(gòu)建消費品連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)及物質(zhì)實體[8]。

農(nóng)村超市方面的研究,，宋?。?0xx），通過對農(nóng)村傳統(tǒng)市場,、農(nóng)村消費者對農(nóng)家超市的態(tài)度的調(diào)查,，指出農(nóng)村超市存在的問題：如由于傳統(tǒng)民間組織的缺失，導(dǎo)致經(jīng)營習(xí)慣被左右,、超市產(chǎn)業(yè)競爭無秩序,、內(nèi)部治理不夠完善，管理理念不科學(xué)等[9],。戴旻（20xx）通過對農(nóng)村超市及農(nóng)貿(mào)市場的對比研究,，指出農(nóng)村超市取代農(nóng)貿(mào)市場勢在必行，但農(nóng)村超市存在著物流網(wǎng)絡(luò)不健全,、市場競爭無序,、零售業(yè)客體化零散化、經(jīng)營能力弱小,、信息不健全等,。并提出相應(yīng)的政策建議：政府加強宏觀調(diào)控、培育零售品牌,、營造良好購物氛圍,、因地制宜積極探索農(nóng)村超市發(fā)展模式[10]。

農(nóng)村便利店方面的研究,，李蕙君（20xx）,，通過對農(nóng)村便民店的走訪調(diào)查,，總結(jié)出提高農(nóng)村便利店經(jīng)營效益的方法：如增加有效出樣、保持商品整潔有序,、增加農(nóng)村便民店的知名度,、賒賬法、代理商品尋求差價[11],。

目前對于農(nóng)村零售行業(yè)的研究已經(jīng)取得了一定的成果,，但仍然存在著一些盲點和問題：

（1）政策建議對象過大

現(xiàn)行對于農(nóng)村零售業(yè)的研究主要集中在對于行業(yè)發(fā)展和完善整體方面的研究，很少注重其中的構(gòu)成要素上的研究,，而且所提意見主要針對于政府方面,，而對于其中的主體經(jīng)營者缺建議很少,。

（2）研究切入點過于單一

現(xiàn)行的研究切入點一般是經(jīng)營者和政府,，針對經(jīng)營者和政府提出存在問題以及改進方向，對于同樣是市場主體的消費者角度的思考較少,。

3.1調(diào)查安排

本次調(diào)查以五人小組為單位,，進行實地調(diào)查。

（1）調(diào)查準備

在調(diào)查方式上,，本次調(diào)查采取隨即抽樣的方式,，即在調(diào)查范圍內(nèi)隨機詢問符合要求的調(diào)查對象。在調(diào)查方法上,，本次調(diào)查采取問卷式訪問,。為了提高調(diào)查效率，將由調(diào)查人員訪問后代填問卷,。在調(diào)查對象上,，本次調(diào)查的要求是18-70周歲具有完全獨立民事行為能力并在本地居住滿一年的被調(diào)查者。這樣的要求既滿足了實地調(diào)查隊數(shù)據(jù)的真實性,，也提高了數(shù)據(jù)的準確性,。在樣本容量上，考慮到時間和經(jīng)費的限制,，本次調(diào)查僅選擇了30個樣本,。在調(diào)查地點上，經(jīng)過小組討論和對多個調(diào)查地點的比較,，本次調(diào)查最終選擇了北碚區(qū)水土鎮(zhèn)的農(nóng)村,。

（2）調(diào)查過程

以小組為整體，兩個至三個調(diào)查人員為一隊,，分為記錄者和訪問者對調(diào)查對象開展調(diào)查,。

（3）調(diào)查整理

本次調(diào)查借助excel數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件，將調(diào)查數(shù)據(jù)錄入計算機,，采用傳統(tǒng)統(tǒng)計方法,，針對選定的變量進行重點分析，進而揭示其中的聯(lián)系。

3.2變量測量

本研究中將以下幾個要素作為農(nóng)村便利店對居民生活的影響的變量：

到便利店的購物頻率,、到便利店的距離遠近,、商品的價格、商品的種類及更新速度,、商品質(zhì)量以及商店服務(wù)態(tài)度及衛(wèi)生環(huán)境

4.1 基本情況

在調(diào)查數(shù)據(jù)的整理中,，筆者發(fā)現(xiàn)在基本情況方面，男性與女性的比例是17:13,，大體上男女比例平衡,；被調(diào)查者的年齡23%在16-50歲，74%在50歲以上,， 大多以中老年為主,；文化程度上，57%的人受過小學(xué)教育或者沒有受過教育,，40%的人受過初中教育,，文化水平偏低；家庭月消費上,，83%家庭的月消費在3000元及其以下,，在這其中53%的家庭的最高月消費只有1500元。綜合以上數(shù)據(jù),，筆者認為農(nóng)村消費者大多是文化程度較低,、家庭消費水平較低的中老年人。

4.2 具體分析

在此基本情況下,，調(diào)查人員對其進行相關(guān)問題的訪問,，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)將變量做以下分析：

4.2.1便利店的作用更多是應(yīng)急之用

雖然便利店具有經(jīng)濟方便的特點,，但是它仍然不能與超市,，規(guī)模更大的商店相比。根據(jù)調(diào)查得知,，被調(diào)查者們購買生活所需的主要渠道還是集鎮(zhèn)中的超市商店,，他們?nèi)ケ憷曩徫锏念l率不高。因為在他們看來,，超市的商品種類更多,，質(zhì)量更有保障，并且去集鎮(zhèn)購物并不費時費力,。相比之下,，農(nóng)村便利店僅是以家庭為單位的經(jīng)營，不能滿足被調(diào)查者們所有的生活所需,。而且,，在數(shù)據(jù)統(tǒng)計中,，筆者發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者在便利店購物的平均消費支出僅占總消費支出的15%。由此可見,，對被調(diào)查者來說農(nóng)村便利店不是他們主要購物場所,。只是在急需時，它能夠滿足消費者的要求,。

4.2.2距離的遠近是影響便利店經(jīng)營的重要因素

由之前的分析可以知道被調(diào)查者們選擇農(nóng)村便利店大多是應(yīng)急之用,。那么，在多個便利店中,，被調(diào)查者們是怎樣選擇的呢,？根據(jù)調(diào)查問卷b8問題答案的統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，在眾多影響因素中,，“距離”這一因素所占的比例最大,。而根據(jù)b2問題的答案可知，87%的被調(diào)查者的家距離便利店都不遠,。所以,，便利店顧客的來源應(yīng)該是其自身周邊的被調(diào)查者,。從另一個角度來看,，正是因為距離近，才發(fā)揮便利店方便的作用,，滿足被調(diào)查者們的要求,。根據(jù)這一結(jié)論，筆者認為具有較好的地理位置,，特別是處于村落中央或者村公路邊的便利店具有更好的發(fā)展前景,。

在整個調(diào)查過程中，筆者發(fā)現(xiàn)便利店商品的價格并不比集鎮(zhèn)超市里商品的價格低,，甚至某些商品價格還略高于超市的商品,。而這樣的價格對被調(diào)查者來說2/3的人認為是合理的，1/3的認為是不合理,。

一般而言,，便利店商品的價格較低會更有利于競爭。那么,，為什么實地調(diào)查的結(jié)果卻并非如此,，并且大多數(shù)人認為它是合理的呢？仔細分析之后,，筆者認為有以下兩個原因,。第一，在一個村中農(nóng)村便利店有多個,，也就意味著它們之間存在相互競爭的關(guān)系,。但對被調(diào)查者來說便利店也不是他們主要的購物途徑,。因此，某個便利店若貿(mào)然提高價格勢必會造成客源流失,。根據(jù)b12問題的答案統(tǒng)計,，近一半的人在提高經(jīng)營環(huán)境的前期下不能夠接受提高商品價格，即使43%的人能夠接受提價,，其前提的提價的幅度也很小,。第二，從整體上來看,，便利店商品的價格與集鎮(zhèn)商品的價格相差不大,。所以，大多數(shù)人還是可以接受便利店商品的價格,。而其中30%的人認為它的價格不合理的原因主要是因為其中存在運費的因素而導(dǎo)致它的價格略高于超市的價格,。

由于便利店的經(jīng)營規(guī)模較小，不能形成規(guī)模效應(yīng),，再加上運輸因素使得它不能夠用降低價格的方式來吸引消費者,，自然不是有效的競爭手段。

4.2.4商品種類不齊全,、更新速度慢制約便利店的發(fā)展

大多數(shù)情況下,，商店的商品種類越多就越能吸引消費者，但是根據(jù)本次調(diào)查的統(tǒng)計結(jié)果看,，2/3的人認為便利店商品的種類不齊全（在實地觀察過程中,，筆者發(fā)現(xiàn)絕大部分的便利店商品主要包括煙、酒,、零食和鹽等部分日常用品,，其他種類的商品則很少甚至完全沒有。而在這樣的情況下,，便利店產(chǎn)品種類的更新依然不樂觀,，大多數(shù)人認為它們的更新速度比較慢。

筆者認為有以下三個原因?qū)е铝诉@樣不符合市場規(guī)律的狀況,。首先,，信息不完全。既然農(nóng)村便利店集中在農(nóng)村內(nèi)部,，由于自然地理條件,，信息傳播途徑不暢。 缺乏媒介傳播和信息收集渠道,，經(jīng)營者就不能及時得到相關(guān)的`市場信息,。其次，消費需求不足,。由之前的分析知道便利店的作用大多是應(yīng)急之用,，其他需求很少,。在b5問題“能否順利購買到您所需商品”的答案中64%的人選擇“能夠購買到”，剩下36%的人選擇“不能買到”,。粗略得看這樣的結(jié)論與之前的分析有矛盾,，但是再深層次地剖析就可以發(fā)現(xiàn)它們是一致的。選擇“不能買到”的原因是因為商品種類不齊全,，不能滿足這類消費者要求,；而選擇“能夠買到”的原因是這些消費者本來的需求就很少，他們對便利店商品的預(yù)期很低,，因此在便利店有限的供給下能夠滿足這類消費的需求,。最后，經(jīng)營者經(jīng)營積極性不高,。農(nóng)村便利店經(jīng)營者大多是喪失勞動能力的老人或者沒有工作的婦女,。在這樣的家庭中，他們主要的收入不是來自便利店的經(jīng)營所得,，而是家庭其他成員的收入,。因此，便利店的盈利狀況得不到重視,?；谶@三個原因，便利店商品供給不能有效滿足農(nóng)村消費者的要求,，限制其發(fā)展,。

4.2.5提高商品質(zhì)量是改善便利店經(jīng)營狀況的有效途徑

在訪問過程中,，筆者得知這些便利店的商品基本上都是來自集鎮(zhèn)的批發(fā),。也就是說他們的貨源相同，不存在商品差異的問題,。再加上多家便利店相互之間的競爭,，七成的被調(diào)查者認為這些便利店商品的質(zhì)量“比較好”，三成的人認為是“不好”的,。

正是因為大多便利店經(jīng)營者沒有較強的經(jīng)營能力,，商品的質(zhì)量問題也就沒有得到他們的重視，而導(dǎo)致了三成顧客的潛在流失,。相反地,，如果便利店經(jīng)營者能夠提高商品的質(zhì)量，那么這部分流失的顧客可以變成潛在的顧客,，對便利店來說就可以擴大客源,，經(jīng)營狀況也可以得到改善。

4.2.6 服務(wù)態(tài)度好,，但衛(wèi)生環(huán)境有待改進

農(nóng)村便利店是服務(wù)業(yè)在農(nóng)村的縮影,。在這樣的前提下,，無論經(jīng)營者是怎樣的目的，但其最終目標都是將商品銷售出去,，因此服務(wù)態(tài)度的好壞對便利店的經(jīng)營也是非常重要的,。從本次的調(diào)查的結(jié)果看，87%的被調(diào)查者認為便利店的服務(wù)態(tài)度是“比較好的”,，只有13%的人不滿意他們的服務(wù)態(tài)度,。

除了銷售這一目的外，更多的是還有熟人的關(guān)系,。因為便利店的銷售對象是整個村子里的村民,，限制了它們的銷售范圍。同一個村里的人,，相互之間的關(guān)系比較熟悉,，所以除個別情況外，經(jīng)營者的服務(wù)態(tài)度一般都比較好,。

“服務(wù)態(tài)度好”到達了軟環(huán)境的要求,，但是從調(diào)查數(shù)據(jù)看，衛(wèi)生條件這一硬環(huán)境沒有達到服務(wù)業(yè)的標準,。雖然57%的被調(diào)查者能夠接受這樣的衛(wèi)生環(huán)境,，但仍有43%的人對目前的衛(wèi)生環(huán)境不滿意。

便利店的經(jīng)營不僅要求保障商品的質(zhì)量,，也需要符合衛(wèi)生標準的環(huán)境,。或許是本身在農(nóng)村的關(guān)系,，有些便利店店主并不注意店里的衛(wèi)生狀況,。這樣的結(jié)果只能是失去那些對環(huán)境有要求的消費者，這很不利于便利店的發(fā)展,。

通過以上基本情況和具體分析,，本次調(diào)查結(jié)論如下

（1）農(nóng)村便利店并非村民主要購物渠道，其主要購物場所仍是在更大的場鎮(zhèn)或市區(qū)里面,，居民在便利店的消費占總消費比重較小,，在15%左右。

（2）農(nóng)村便利店的地理條件總體上比較合理,，萬壽橋村共有4個商店,，有兩個相對分散，另外兩個集中在一個地方,；三元村有3個商店,，都是分布都比較分散，但是以上兩個村的商店都鄰近村民住宅,，都是沿公路分布,，對居民購買物品來說較為方便,；離便利店距離的遠近是村民購買的最主要因素，其次是價格因素,。

（3）經(jīng)過上訪被調(diào)查地點的農(nóng)村便利店發(fā)現(xiàn)其商品種類較少,；村民對便利店的預(yù)期較低，大多數(shù)認為因為是在農(nóng)村所以便利店基本只能滿足村民的一些急需之用的物品比如鹽,、煙,、酒等。因此對便利店能夠提供更多的商品沒有期望,，進而導(dǎo)致便利店因村民的這種心態(tài)對購入其他商品沒有積極性,。

（4）農(nóng)村便利店的服務(wù)態(tài)度方面，經(jīng)過走訪和對村民的調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多都認為其較為熱情,、對顧客態(tài)度較好,。

（5）被調(diào)查地區(qū)的大多農(nóng)村便利店的主要經(jīng)營方向不是零售商品等，而主要為農(nóng)村娛樂提供的服務(wù)場所,，如麻將館的開設(shè)往往會有便利店的產(chǎn)生,，主要是為打牌的人提供酒水、泡面等,。

（6）便利店不能夠提供糧油供應(yīng),，當?shù)氐霓r(nóng)用地大多用于苗木的種植，重量耕地面積所占比重較低,，村民的糧油主要靠去集市購買獲得,。

（7）店主對于世面上產(chǎn)品的更新并無太大關(guān)注，了解信息不及時,，經(jīng)營積極性不高,。

總體來說，農(nóng)村便利店有其存在的必要性,，其給村民的生活帶來了部分便利,，它是農(nóng)村消費市場不可或缺的一個組成部分，對農(nóng)村經(jīng)濟,、生活生產(chǎn)都有一定的影響，但也存在一些缺陷須待完善,。

6.1農(nóng)村便利店存在的缺陷

6.1.1農(nóng)村消費市場的不規(guī)范

目前,，許多地方的農(nóng)村便利店的貨源、運輸,、銷售,、售后服務(wù)都處于各自為站的狀態(tài)，缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃,，農(nóng)村消費市場運行極為不規(guī)范,。加之各地區(qū),、各部門對農(nóng)村消費市場建設(shè)和規(guī)范的學(xué)習(xí)和間就不夠，缺乏專門的組織機構(gòu)規(guī)范其運行操作,，對農(nóng)村消費市場的開發(fā)利用程度低,，農(nóng)村消費市場發(fā)育不健全。

6.1.2經(jīng)營者缺乏市場經(jīng)營理念

農(nóng)村便利店經(jīng)營者受過教育的程度低,，高中及以上學(xué)歷的人只占調(diào)查者中的3%,。文化水平低導(dǎo)致經(jīng)營者缺乏必要的市場經(jīng)營理念，不懂得如何刺激消費者的需求去帶動自己提供商品的供給,，進而使自己的便利店取得更好的收益,。大多數(shù)農(nóng)村便利店經(jīng)營者對商品信息掌握得不多，缺乏信息敏感度,，在商品的提供上不注重時效性,，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有近65%的調(diào)查者認為便利店的產(chǎn)品更新不太快或者是慢。所以農(nóng)村便利店未能滿足村民的需求,，未能在農(nóng)村消費市場上發(fā)揮應(yīng)有的作用,，未能使自己取得良好的經(jīng)濟效益。

6.13農(nóng)村便利店商品供需不平衡

第一,，農(nóng)民對農(nóng)村便利店商品的有效需求不足,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村消費者對農(nóng)村便利店的期望比較低，在便利店購買的商品大多只是應(yīng)急之用的鹽,、醋,、醬油之類的，對便利店沒有跟多的需求,。而只是便利店有什么商品就購買什么商品,，所需商品在便利店購買難就去集市或者是大型超市購買，所以未能形成需求對供給的拉動作用,。第二,，便利店商品供應(yīng)不足。由于農(nóng)村消費者購買需求少和經(jīng)營者在經(jīng)營上缺乏市場經(jīng)營理念,，便利店的商品種類少,、更新慢、整體供應(yīng)不足,。形成消費者購買什么就提供什么,，而未能提供更多的商品用供給去刺激消費者的購買，進而滿足消費者的需求并使自己獲取更多的經(jīng)濟利益,。農(nóng)村消費市場有效需求不足和供給不足這對矛盾的存在形成供需未能相互拉動共同促進的趨勢,，而是陷入相互阻礙惡性循環(huán)之中。

6.2改善農(nóng)村便利店現(xiàn)狀的措施

6.2.1規(guī)范農(nóng)村消費市場，加強相關(guān)部門的市場監(jiān)管

農(nóng)村消費市場的運行操作不規(guī)范主要的原因有相關(guān)部門的監(jiān)管不力和參與者積極性的缺乏等使得本能夠為村民提供更好服務(wù)的農(nóng)村便利店發(fā)展緩慢,，未能發(fā)揮應(yīng)有的市場作用,。

未解決農(nóng)村便利店目前發(fā)展緩慢和不規(guī)范的問題：工商行政部門應(yīng)該加強對農(nóng)村便利店的監(jiān)管，從其經(jīng)營環(huán)境,、經(jīng)營商品類別,、質(zhì)量安全等上加予審核，如有問題應(yīng)該及時處理,。政府應(yīng)該加大對農(nóng)村便利店的扶持,，諸如對種植耕地面積少的、交通不便的農(nóng)村地區(qū)予以增加糧油供應(yīng)店等類似的便利店,，更好地滿足居民的需求,。村民應(yīng)該改變傳統(tǒng)對農(nóng)村便利店的觀點，應(yīng)主動向經(jīng)營者提出自己需求,，而不是一味的持無所謂態(tài)度,，畢竟便利店各方面的改善從根本上說是有利于村民自身的生活生產(chǎn)的。

6.2.2加強對經(jīng)營者的培訓(xùn),，提升經(jīng)營者素質(zhì)

村委會或合作社應(yīng)該給與便利店經(jīng)營者進行與經(jīng)營相關(guān)的培訓(xùn),，政府等相關(guān)機構(gòu)應(yīng)加強宣傳讓經(jīng)營者明白要經(jīng)營便利店就得經(jīng)營得好，使其所利用的資源達到合理的配置,。提高經(jīng)營者素質(zhì)和能力,，彌補其市場經(jīng)營理念，大力發(fā)展農(nóng)村服務(wù)業(yè),，為農(nóng)民服務(wù),，以適應(yīng)社會主義新農(nóng)村的發(fā)展要求。

6.2.3增加商品供給,，推動有效需求,，促進供需平衡

在農(nóng)村便利店增加商品的供給，改善便利店經(jīng)營環(huán)境,，以拉動村民的有效需求,；進而又以需求推動供給，使供需擺脫相互阻礙的惡性循環(huán),，使兩者相互促進形成螺旋式上升的循環(huán)局面,。就如水土鎮(zhèn)主要發(fā)展苗木業(yè)，農(nóng)民幾乎都不種植糧食,、油料等生活所需品,，而農(nóng)村便利店又不提供糧棉油等產(chǎn)品，使得村民購買極其不便,。因此便利店以村民這種對糧棉油的需求來供給商品滿足消費者需要，并且經(jīng)營者還有提供農(nóng)村所缺少或者幾乎沒有少見的商品以此來推動或刺激消費者需求，促進供需平衡更好的為農(nóng)民服務(wù),，推動農(nóng)村第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。

生活狀況調(diào)查報告篇十一

他們游離在城市和鄉(xiāng)村的邊緣的特殊群體，60%的人月收入500元以下,；用工單位為他們繳納失業(yè)保險金和工傷醫(yī)療保險的寥寥無幾,；他們?nèi)狈ψ约旱奈幕徒逃顒雨嚨兀麄兊暮⒆尤雽W(xué)不得不“打游擊”,；在烈日下?lián)]汗如雨干著重體力活的他們,，希望靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造價值，成為被人尊重的獨立的人,，能夠像“城市人那樣”活著……共青團江蘇省委近日公布的一項調(diào)查表明——往往x往往萬外來務(wù)工者活得好辛苦,。

時下正值酷暑難當?shù)募竟?jié)，大多數(shù)市民呆在空調(diào)房里享受清涼,，而那些在烈日下露天干著重體力活的民工兄弟日子卻極難過,。他們游離在城市和鄉(xiāng)村的邊緣，他們的生存狀況如何,？他們跟農(nóng)民和市民相比有哪些特征,？他們有什么煩惱？我們該如何正確對待他們,？記者日前對他們的生活狀況進行了較全面的了解,。睡的是用木板拼成的床。在長江路拆遷工地,，記者看到了不少年輕民工,，與城市同齡人相比，酷暑下他們的日子要艱難得多,。他們幾十個人睡在用木板拼起來的床上,，不少人沒有蚊帳和電扇，更沒有衛(wèi)生間,，要洗澡只得避開其他人對著水龍頭的水沖,，內(nèi)急了只得跑到離工地數(shù)百米的公廁去。晚上10點多鐘,，記者經(jīng)?？吹剿麄?nèi)齼蓛傻厮隈R路邊上，他們告訴記者,，幾十個人睡在一起太熱了,，出來起碼透點風。境況類似這樣的年輕民工數(shù)不勝數(shù),。賓館飯店的服務(wù)員,、小區(qū)保潔員,、建筑工地的工人、理發(fā)店的理發(fā)師……這些在千千萬萬城市居民生活中扮演重要角色的“小人物”,，大部分來自外地,，干著絕大多數(shù)城市人不愿干的活。團江蘇省委近日公布的一項調(diào)查表明,，往往有120萬外來人口,，他們絕大多數(shù)從事建筑、飲食,、美發(fā),、保潔、經(jīng)商,、收舊等行業(yè),，其中80%以上是35歲以下的青年人。

據(jù)了解,，在往往100多萬外來務(wù)工青年中,，30歲以下的占了82.2%，他們中初中以上文化程度的達55.7%,，未婚青年占了61.5%,，60%的人每月收入在500元以下。37%的人到過3個以上城市打工,，只有不到20%的人是通過職介所介紹找到工作的,，大部分是通過親朋好友來到往往打工的。

在成賢街一施工工地,，每逢下雨無法施工的日子或者晚上休息時間,，這些年輕的外來建筑工人就三五成群地聚在8人一間的宿舍里打牌聊天或是看些武俠類的電視連續(xù)劇。一名去年高中畢業(yè)來自淮安的20歲打工者小黃說,，自己其實挺想繼續(xù)學(xué)習(xí)的,，但家里沒錢，考分相差又太多,。為了減輕家里的經(jīng)濟壓力,，他出來當了建筑工人，但一看到東大學(xué)生去教室和圖書館學(xué)習(xí),，自己就感到心酸,。好不容易把老板發(fā)的零用錢湊了200元，就跑到南圖辦了張圖書證,，在別人睡覺或打牌的時候去看看書,，感覺自己還有點追求。據(jù)小黃透露,，周圍的打工者閑著無事不乏光顧黃色錄像廳的,，有的甚至把掙的血汗錢花在街頭洗頭店等不正當場所,。言談間，小黃顯得很擔心,。他告訴記者,，自己最大的理想是掙點錢幫助家里弟妹上學(xué),，自己再學(xué)點技術(shù)到蘇南找個好工作,，比這樣單純賣力氣好多了。他非常希望在往往往往能有為務(wù)工青年服務(wù)的培訓(xùn)職介機構(gòu),，他認為,，大城市的信息和技術(shù)比農(nóng)村好多了。團省委的一項調(diào)查反映,，67.1%的進城務(wù)工青年認為業(yè)余文化生活枯燥無味,，同時沒有人關(guān)心他們，他們感覺像四處漂泊的浮萍,。絕大多數(shù)沒簽用工合同一項調(diào)查中,，當被問及“您希望團組織對您提供哪些幫助”時，有30.1%的務(wù)工青年希望能保障他們的合法權(quán)益,。同時,，據(jù)省勞動保障廳有關(guān)負責人介紹，外來務(wù)工青年中75%的人工作不穩(wěn)定,，56%的人未簽勞動合同,，52%的人加班后沒有勞動報酬。

在務(wù)工青年工作的單位中很少有提供條件尚可的宿舍的,，往往往往雨潤食品有限公司對1000多名外來務(wù)工青年建了宿舍樓,，對他們實行公寓式管理。但,，像這樣的公司目前只有極少數(shù),。大部分務(wù)工青年是跟同伴五六個甚至10多個租住在城市接近農(nóng)郊的邊遠處。外來務(wù)工青年的子女上學(xué)也成了大問題,，由于工作不穩(wěn)定,，他們的孩子入學(xué)不得不“打游擊”，很多務(wù)工青年子女就讀的外來務(wù)工子弟學(xué)校,，既無法跟城市學(xué)校相比,，又無法跟他們家鄉(xiāng)的學(xué)校相比。盡管務(wù)工青年總體法制意識不強,，但大部分人都懂得培訓(xùn)和學(xué)習(xí)一門技術(shù)的重要,，他們反映，找工作時,，沒有技術(shù)只能出賣勞力,。一般用工單位很少會對他們進行培訓(xùn),，都要有現(xiàn)成的技術(shù)才會錄用他們。

令人欣慰的是,，外來務(wù)工青年群體正引起政府有關(guān)部門的重視,，共青團江蘇省委員會和地方各級團委正在著手實施“千校百萬”計劃，為進城務(wù)工青年的就業(yè),、戶口變遷,、子女入學(xué)、生活居所等方面提供幫助,，為他們的勞動安全,、工資發(fā)放、權(quán)益維護搖旗吶喊,。進城務(wù)工青年中的團組織正逐步建立,，鼓勵務(wù)工青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策也逐步出臺，各種各樣的“打工之家”,、打工者讀書俱樂部,、棋牌協(xié)會、青年文化廣場等正一批批涌現(xiàn)……

我們有理由相信,，外來務(wù)工青年將引領(lǐng)占中國人口絕大多數(shù)的農(nóng)民走向市民化道路,。實現(xiàn)農(nóng)村包圍城市，最終達到全國人們共同富裕的目標,。

生活狀況調(diào)查報告篇十二

農(nóng)村留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個社會性問題,。兒童是祖國的未來，留守兒童的家庭教育狀況是全社會關(guān)注的一大問題,，為了全面了解九重鎮(zhèn)留守兒童家庭生活,、教育狀況，借著老師布置作業(yè)的機會,，我于暑假在家鄉(xiāng)通過走親訪友調(diào)查關(guān)于留守兒童問題,，特做出如下報告：

1家鄉(xiāng)中的留守兒童不在少數(shù)，具體情況是這樣的,，在我的家鄉(xiāng),，很多孩子的父母因為家里貧窮，卻又渴求自己孩子上學(xué),，就被迫外出打工掙錢,，一般留在家中的孩子只能與自己的爺爺奶奶相繼為生?；旧显诩亦l(xiāng),，每十戶人家大概有半數(shù)是留守兒童在家的。仔細的想想,，在自己小時候的朋友中,，也有不少是父母外出打工將他們托于奶奶爺爺?shù)摹?/p>

2一般留守兒童得到的關(guān)心少,，通過與家鄉(xiāng)里那些留守兒童的接觸，我發(fā)現(xiàn),，他們普遍害羞,，遇見生人會膽怯，在吃的和穿的方面明顯不如那些家長在家的孩子們,。而且由于自己爺爺奶奶年紀都大了,，必然有很多地方?jīng)]有深入的關(guān)心到他們。比如有時候這些孩子生病了,，或者受傷了,，爺爺奶奶由于知識的缺乏，往往不能給與他們很好的幫助,，可能會導(dǎo)致這些孩子發(fā)育不太健康，營養(yǎng)不是太良,。

還有就是在調(diào)查中,，我發(fā)現(xiàn)這些孩子往往需要在暑假或寒假才能到自己的爸爸媽媽那里去住，真正一年在一起的時間大概只有三個月,，所以這些孩子在父母身上得到的呵護必然是要少于普通兒童的,。就拿我的表弟來說，大概在他上小學(xué)時我的姑姑和姑父就外出打工了,，原本活潑的表弟變得有些內(nèi)向,，平日里感覺悶悶不樂，雖然有時候我的爸爸媽媽會給與幫助和關(guān)心,，但更多的時候他是和自己的奶奶在一起,。我感覺在關(guān)心上面，表弟得到的并不夠,。

3學(xué)習(xí)上容易放縱自己,，通過詢問和觀察家鄉(xiāng)里的留守兒童，我發(fā)現(xiàn)留守兒童中學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)兩極化,，一些自制力強的孩子,，即使父母不在，仍能很刻苦的完成學(xué)習(xí),，最后有很不錯的成績,，然而這些都是很少一部分。大部分的孩子都是由于自制力不強,，平時學(xué)習(xí)的時候不能夠按量完成,，總是控制不了自己玩耍的欲望。還有就是因為自己的父母不在家,，當遇到難題時,，沒有詢問的對象,，得不到充分的開導(dǎo)與講解，所以在學(xué)習(xí)上沒有太高的成績,。

關(guān)于自己的表弟,，現(xiàn)在已經(jīng)高三了，但通過平時的聊天,，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)欲望并不強烈,，而他的學(xué)習(xí)也非常的不好，我覺得這和我姑姑,，姑父的外出是有聯(lián)系的,。

4留守兒童的心理健康較弱，留守兒童的家庭支持弱化,，“你最信任的人是誰”“你和誰最親近”“你的心里話主要跟誰說”“遇到困難你會向誰求助”“誰經(jīng)常鼓勵你表揚你”5種情況的平均百分比,，非留守兒童排前三位的依次是母親、父親和同學(xué)朋友,，留守兒童則是母親,、同學(xué)朋友和父親。母親仍是留守兒童最重要的社會支持,，但可以看到,，留守兒童來自父母的支持較弱，而朋輩性傾向明顯,，由此帶來的負面影響值得警惕,。30.5%的留守兒童認為校園里或周邊有不良幫派團伙，25.7%認為有同學(xué)加入不良幫派團伙,，分別比非留守兒童高4.3和1.4個百分,。老師對留守兒童的支持更多地體現(xiàn)在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上，情感支持相對欠缺,。此外,，還有17.6%的留守兒童表示社會支持主要來源是自己，這表明他們感知不到社會支持,。

5留守兒童的情感比較薄弱,，在我的調(diào)查中，我感覺留守兒童的家庭支持弱化,，“你最信任的人是誰”“你和誰最親近”“你的心里話主要跟誰說”“遇到困難你會向誰求助”“誰經(jīng)常鼓勵你表揚你”5種情況的平均百分比,，非留守兒童排前三位的依次是母親、父親和同學(xué)朋友,，留守兒童則是母親,、同學(xué)朋友和父親。母親仍是留守兒童最重要的社會支持，但可以看到,，留守兒童來自父母的支持較弱,，而朋輩性傾向明顯，由此帶來的負面影響值得警惕,。30.5%的留守兒童認為校園里或周邊有不良幫派團伙,，25.7%認為有同學(xué)加入不良幫派團伙，分別比非留守兒童高4.3和1.4個百分,。老師對留守兒童的支持更多地體現(xiàn)在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上,，情感支持相對欠缺。此外,，還有17.6%的留守兒童表示社會支持主要來源是自己,，這表明他們感知不到社會支持。 6留守兒童的性格容易偏離正軌,，通過與自己鎮(zhèn)上的留守兒童一起玩耍,，我發(fā)現(xiàn)在他們的成長中缺少親情。尤其留守兒童,，由于父母不在身邊,，他們長期缺乏親情的撫慰與關(guān)懷，成長中的心理需求無法滿足,，造成不少留守學(xué)生孤獨、自我封閉,、情緒異常,、焦慮緊張，缺乏安全感,，人際交往能力較差,，甚至產(chǎn)生仇視心理。

我覺得性格上的缺陷在以后步入社會時會變得非常突出,，如果留守兒童的性格不加以正確的引導(dǎo),，或許會對他們以后的生活造成很大的困擾和影響。

1 監(jiān)護人自身因素有欠缺,。一是責任意識不強,。在除父母外的監(jiān)護人眼里，認為孩子的父母不在身邊,，不能對他們要求太嚴格,，應(yīng)對孩子更多的愛，否則會使孩子產(chǎn)生扭曲心理,，覺得不是自己親生的父母到底不知道疼愛自己,。二是監(jiān)護責任不明確。監(jiān)護人往往從身體健康方面考慮問題,，重吃飯穿衣輕學(xué)習(xí)教養(yǎng),；重身體健康而忽視心理健康和全面發(fā)展,；關(guān)心兒童在學(xué)校和家里的表現(xiàn)；忽視兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。三是監(jiān)護精力跟不上,。由于監(jiān)護人大多數(shù)是老年人，年紀較大,，有的甚至同時要監(jiān)護幾個留守兒童,，放在每個留守兒童身的精力就不夠。再加上自己身體狀況差,，本身需要人照顧,，因此對留守兒童的教育只能是心有余而力不足。四是監(jiān)護人自身素質(zhì)較低,。他們不知道從心理上來照顧兒童,，不知道從法律、安全,、衛(wèi)生知識等方面教育他們,，也不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo)，從而使留守兒童的教育從根本上就失去了重心,。

2 農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展滯后,。當今，一方面全社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,，另一方面農(nóng)村的經(jīng)濟社會發(fā)展卻相對滯后,，尤其是邊遠山村。因此,，農(nóng)民不得不想辦法改善家庭經(jīng)濟生活條件,，讓自己孩子擺脫這種祖祖輩輩都無法擺脫的困境。當最基本的生活問題都無法解決時,，他們只能選擇進城務(wù)工賺錢來養(yǎng)家糊口,，從而使兒童在不完整的家庭中成長，在流動--留守--流動的變動中長大,。因此,，我認為，農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展滯后是造成那些留守兒童問題的最根本的原因,。

3 復(fù)雜的社會因素難辭其咎,。由于家庭生活的不完整，留守兒童過早過多涉足社會的各個方面,，但由于其天真幼小,，無法正確處理來自社會各方面的紛繁復(fù)雜的社會信息與狀況，分不清是非曲折。因此,，在他們幼小的心靈上形成了深刻的印象,，他們把一些與社會和道德格格不入的東西當作時髦去追求，當作偶像去崇拜去效仿,，是大多數(shù)留守兒童的身上都存在的問題,。這樣的社會環(huán)境也給社會自身留下了大量的不安全隱患。

社會因素中還有一個不可忽視的方面就是：歧視農(nóng)民工子弟,。我覺得留守兒童的心理可能有自卑現(xiàn)象,，這使得他們見人比較怯場，再加上別人的歧視,，在這么弱小的年齡卻要承受這么多的東西,，確實格格不入。

我覺得吧,，父母掙錢都是為了孩子的茁壯成長,，然而這種留守式的方法可能會適得其反，孩子沒了茁壯成長,，掙再多錢又有什么用,？所以我覺得如果不想日后自己的孩子在成長道路上誤入歧途，或者得不到完善的健康心理,，就應(yīng)該盡量多陪陪自己的孩子,，盡量避免留守，陪著自己的孩子成長,，教他們?nèi)绾巫鲆粋€健全的人,。

生活狀況調(diào)查報告篇十三

xx暑假已經(jīng)到來，許多的學(xué)生放假在家,。他們每天除了完成老師布置的作業(yè)，還可以進行體育鍛煉,，參加各種補習(xí)班,，或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間,，可以隨性所欲,。

輕松愉快的暑假是每一個中小學(xué)生所向往的。那么,，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,，和父母出門旅游，還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長等等,。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,，我對當?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進行了調(diào)查。

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作，平時父母上班,，孩子上學(xué),。可到了暑假,，學(xué)生常常是自己在家,。沒有了父母和老師的看管，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織,、無規(guī)律的生活之中,，學(xué)生的人身安全是最大的隱患。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),，超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨自在家,，沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,，什么時候?qū)W習(xí),，什么時候看電視，什么時候出去玩,，什么時候參加課外的補習(xí)班盡管每個學(xué)生的暑假生活會有所不同,，但基本的內(nèi)容是一致的。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時間最常去的地方,，另外,，暑假天氣炎熱，很多學(xué)生為了避暑去野浴,，這都是很危險的行為,。據(jù)調(diào)查，本市有一半以上的中小學(xué)生,，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響,。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),，今年14歲，暑假的第一天進游戲廳玩耍,，另一個姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸,，爾后又用木棒打其后背,，將王打得鮮血直流，暈倒在地,，終因搶救不及時,，流血過多而死亡,。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事，便和幾個同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,，胡本來還會游幾下,，但由于水草纏身，一時慌張,，弄不清方向,，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟而活活淹死,。其年近七十的奶奶突聞噩耗,，一時支持不住，心臟病復(fù)發(fā),，搶救無效而死亡,。

如果這些學(xué)生有大人的照看，有人來管理他們的生活,，這些慘劇或許就不會發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,，我么就要從中吸取教訓(xùn)，避免類似時間的再次發(fā)生,。

暑假的時間很長,，很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是,，家長為孩子報學(xué)習(xí)班,，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,，情況會好些。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,，家長在孩子學(xué)費上的支出占所有支出的65%,，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計算機,、數(shù)學(xué)、文藝等方面,。其中,，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績，26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣,。

所以在暑假期間經(jīng)?？梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課,。商家也看準這個時機，開設(shè)各類的補習(xí)班招攬生意,。

作為假日經(jīng)濟的一種延伸,，長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟效益的黃金時期。這對有些孩子而言,，假期卻十分難過,，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學(xué)習(xí)班,、特長班,，對此，家長們也有自己的難處,。

通過對所的數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析可以看出,，大一學(xué)生的課外時間最多，平均達到每天六小時,，而大三學(xué)生的課外時間相對較少,，平均每天兩小時。如圖課外時間柱狀分析圖,。

在調(diào)查中顯示大學(xué)生對課外生活自我安排的態(tài)度可以看出,，50%同學(xué)都是稍微安排自己的課外生活，余下的部分,，約有10%是仔細安排,，而大多數(shù)都是無所謂或者不安排，由此可見大學(xué)生對自己的課外生活都是沒有自主安排得,，由此窺視出大學(xué)生的課外生活質(zhì)量出于一個不理想的水平之上,，亟待解決。

大學(xué)生的課余生活類型以娛樂主導(dǎo)為主,。

根據(jù)某種活動在課余生活中的主導(dǎo)地位為標準,，可簡單地將大學(xué)生課余生活分為學(xué)習(xí)主導(dǎo)型、活動主導(dǎo)型,、運動主導(dǎo)型,、娛樂主導(dǎo)型等類型。在學(xué)生課余活動中選擇率最高的是上網(wǎng),，占89%,，而睡覺、玩手機,、體育運動等也分別占55%,、445和35%，這說明大學(xué)生課余生活類型是以娛樂主導(dǎo)為主,。

大學(xué)生課余生活脫離了社會,，不利于技能和經(jīng)驗的提高 在大學(xué)生的課余生活中,，做兼職、義工,，參加社會實踐活動的人很少,，體現(xiàn)了大學(xué)生的課余活動脫離了社會，不利于大學(xué)生在個方面能力與技能的提高,，也不利于大學(xué)生為走向社會做準備,。

以上的種種數(shù)據(jù)從各個方面反映了目前當代大學(xué)生的總體課余生活的狀況，對大學(xué)生的課余生活狀況有了全面的了解和認識,。

生活狀況調(diào)查報告篇十四

隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,，農(nóng)村勞動力大量涌入城市，他們在為城市建設(shè)和發(fā)展及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,、家庭收入做出貢獻的同時,，其子女的教育問題已凸顯出來。外出打工農(nóng)民大多是青壯年,，子女正值學(xué)習(xí)階段,，多數(shù)被丟給爺爺奶奶或親戚照顧，這些“留守子女”的教育管理狀況如何?存在哪些問題?前不久,，內(nèi)蒙古赤峰市婦聯(lián),、赤峰市家庭教育研究會就赤峰市留守兒童家庭教育現(xiàn)狀進行了深入調(diào)研，在松山區(qū),，敖漢旗,、巴林右旗發(fā)放調(diào)查問卷700份，收回有效問卷700份,。同時,，婦聯(lián)的工作人員又在松山區(qū)、寧城縣入戶走訪了部分留守兒童及留守兒童的監(jiān)護人,，與部分留守兒童及監(jiān)護人進行了座談訪談,。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村留守兒童中：22%有暴力傾向,，36%學(xué)習(xí)成績差,。

調(diào)查顯示，父母雙方外出打工的留守兒童有三種情況：一是隔代監(jiān)護型(占73%),，即由祖輩——爺爺奶奶,、或外公外婆托管的方式;二是親朋監(jiān)護型(占20%)，即把孩子托給親朋好友,，叔嬸,、姑舅或要好的朋友。監(jiān)護人通常是把孩子的安全放在第一位,，其次是學(xué)業(yè)成績和物質(zhì)上的滿足,，以便好向孩子的父母交代;而對于孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以及孩子心理和精神上的需求卻很少關(guān)注,，一切順其自然,，順其發(fā)展。三是自我監(jiān)護型(占7%),，即由于沒有上面兩種條件,，或其他原因，監(jiān)護的責任就成了孩子自己,，根本就談不上家庭教育,。

這些留守兒童中存在的主要問題表現(xiàn)為以下三個方面，一是親情的缺失,，影響了身心健康發(fā)展,，造成一定程度性格缺陷和心理障礙。在對700名留守兒童進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),，35%的父母經(jīng)常給孩子打電話;8%的孩子經(jīng)常給父母打電話; 15%的父母經(jīng)?；丶?3%的孩子經(jīng)常去看父母;9.6%的不經(jīng)常聯(lián)系;8%的孩子竟然沒有父母電話;14%的孩子不知道父母打工地址;37%的父母一年回家一次;出去后再也沒回來過的占1、6%,。 留守兒童強烈渴望與親人情感交流,，11%的孩子變得膽小;14%依賴性強;不善交往的7%。

其次是家庭教育的缺失,，影響了好的生活習(xí)慣和道德品行的養(yǎng)成,，導(dǎo)致行為偏差的出現(xiàn)。由于種種原因,，留守兒童的家庭教育幾乎是空白,。由于缺乏及時有效的約束管教，部分留守兒童出現(xiàn)行為偏差,，甚至出現(xiàn)違法犯罪行為,。在對700名留守兒童的相關(guān)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在難過,、孤獨和苦悶時她們無法發(fā)泄,，29%的想唱歌或做其它娛樂活動;25%的想看電視;3%的想上網(wǎng);0.9%的想吵架罵人;0.1%的想離家出走;心里有吵架、罵人,、打架沖動的有22%;另外,，受打工家長的影響，留守兒童易產(chǎn)生“讀書無用”的思想,，出現(xiàn)厭學(xué)情緒,，學(xué)習(xí)缺乏熱情，不求上進,，成績普遍較差,。700名留守兒童中,，有36%的孩子學(xué)習(xí)成績?yōu)檩^差。由于親情缺失,，兒童缺少情感和心理關(guān)懷,，缺少傾訴和尋求幫助的對象，對外界不愿意接觸,，一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉,、情感冷漠、行為孤僻等個性,，不同程度的存在性格缺陷和心理障礙,。父母不在家，對于正處于青春期的孩子來說,，得不到較好的正確的指導(dǎo)和幫助,，在一定程度上影響了孩子們生理上的正常發(fā)育，有的在心理上留下了很大的陰影,。因為自律能力很差,，父母不在身邊，兒童和監(jiān)護人之間關(guān)系特殊,，缺乏及時有效的約束管教,，部分留守兒童紀律散漫，存在行為偏差,。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多留守孩子在家里不聽話，在學(xué)校道德品德較差,，不遵守規(guī)章制度,，常有遲到、曠課,、逃學(xué),、說謊打架、欺負同學(xué)等行為,，監(jiān)護人,、家長、學(xué)校等方面都感到難以控制,。

同時留守兒童的安全也有很大的隱患,，多表現(xiàn)在上學(xué)路上，因為農(nóng)村撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),，多數(shù)孩子學(xué)校與居住地較遠,，一、二年級的孩子坐出租車(費用70元/月，午飯2元/天),，稍大些四,、五年級的孩子起早貪晚騎自行車上學(xué)或步行，路途上有不安全因素存在,。

針對發(fā)現(xiàn)的問題,，婦聯(lián)提出了以下幾點建議與措施：

一是在留守兒童相對集中的地方，當?shù)卣浞掷贸粪l(xiāng)并鎮(zhèn),、農(nóng)村教育布局調(diào)整等有利時機，充分利用閑置資源,，成立“留守兒童學(xué)?！被蛟趯W(xué)校、社區(qū),、嘎查,、村成立“留守兒童家園”、“留守兒童監(jiān)護人指導(dǎo)站”,。全面細致地對轄區(qū)內(nèi)留守兒童進行摸底登記造冊,，培訓(xùn)離退休教師、干部等“五老”人員,，成為“留守兒童家庭教育成長顧問”,，定期走訪留守兒童家庭，定期與其談心,、上心理課,，陪伴留守兒童成長。在“留守兒童家園”設(shè)心理輔導(dǎo)室,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)室,、娛樂活動室?！傲羰貎和O(jiān)護人指導(dǎo)站”要定期授課,，利用留守兒童父母返鄉(xiāng)之際，或利用寫信等形式,，給他們傳授有關(guān)知識,，讓他們及時了解掌握孩子的心理、學(xué)習(xí),、生活等方面情況,，給孩子更多的關(guān)愛，增強其監(jiān)護人的責任意識,。有條件的地方,，還可以利用網(wǎng)絡(luò)讓親子定期視頻見面，以加深留守兒童對父母的依戀，解決留守兒童因親情缺失,、分離焦慮而導(dǎo)致的性格,、人格方面的障礙。

二是強化社區(qū)家長學(xué)校的辦學(xué)功能,，擴展留守兒童家長學(xué)校內(nèi)容,。各級婦聯(lián)要充分發(fā)揮優(yōu)勢，利用現(xiàn)有社區(qū)家長學(xué)校,，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法，繼續(xù)開展“爭做合格父母,，培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”家庭教育實踐活動,。要加強對農(nóng)村留守兒童監(jiān)護人的教育，通過社區(qū)家長學(xué)校,，使他們重視留守兒童的心理問題,，掌握與孩子溝通的方法，更好地關(guān)注留守兒童的身心健康,。要動員全社會各界熱心人士加入到關(guān)愛留守兒童行動中,，開展“愛心媽媽”認領(lǐng)留守兒童活動，讓留守兒童不再孤單,，讓“留守兒童”真正心有人愛,、身有人護、難有人幫!

三是加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理,，為留守兒童提供健康成長的環(huán)境,。由于農(nóng)村教育布局調(diào)整，越來越多的農(nóng)村學(xué)生選擇了寄宿制,。寄宿制使得教育部門承擔起了越來越繁重的監(jiān)管責任即第二監(jiān)護人的職責,，并已成為全方位監(jiān)護學(xué)生的主陣地。老師已不僅僅要“傳道,、授業(yè),、解惑”，還要承擔起父母的責任,，給留守兒童更多的關(guān)愛,，和學(xué)生建立起依戀關(guān)系，這樣才能彌補留守兒童因親情缺失而導(dǎo)致的心理,、性格,、品格問題！

四是從家庭的角度看,，有必要改變家長外出的方式和親子溝通方式,。從調(diào)查材料可以看出，如果父母雙雙外出，則對子女學(xué)業(yè)成就的影響比較大,，如果有一個人在家,，則影響相對就要少得多。建議父母外出務(wù)工時,，如果孩子已經(jīng)上學(xué),，而又沒有相當可靠的人作為監(jiān)護，最好就留一個在家監(jiān)護孩子,，保證家庭教育的完整性,。如果父母都外出，最好把孩子帶到務(wù)工所在地上學(xué),，如果條件不允許,，則要改變親子之間的溝通與交流方式，要注意時間上不能相距太久,，保持與孩子經(jīng)常性的聯(lián)系。

五是建立農(nóng)村社區(qū)兒童少年教育和監(jiān)護體系,，充分發(fā)揮村(社區(qū))的教育作用,。兒童少年的教育歷來是家庭、學(xué)校與社區(qū)共同的責任,，目前,，在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于絕大部分村(社區(qū))沒有建立相關(guān)的兒童少年教育組織,，使得村(社區(qū))在兒童少年的教育與成長發(fā)展方面所起的作用微乎其微,。隨著農(nóng)村進城務(wù)工人口越來越多，舊的家庭成員長期穩(wěn)定不變的家庭結(jié)構(gòu)已經(jīng)打破,，新的家庭成員經(jīng)常性缺位的家庭結(jié)構(gòu)已經(jīng)開始形成,。原來那種穩(wěn)定的由家長親自伴孩子走過兒童少年的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了，父母短期,、長期缺位的家庭生活將越來來多,。這樣，兒童少年的監(jiān)護與教育的責任就幾乎全部落在了學(xué)校的肩上,。但是孩子在學(xué)校的時間只有全部時間的四分之一,，而其它時間大部分是在家庭和社會度過的。因而,，在家庭教育缺位的情況下,，建立和完善農(nóng)村留守兒童指導(dǎo)站等村(社區(qū))教育機構(gòu)就顯得尤為迫切。同時,，現(xiàn)在也初步具有了建立村(社區(qū))教育和監(jiān)護體系的可能性和基礎(chǔ),。一是因為基層黨政機關(guān)人員有大量富余人員，中小學(xué)校有大量退休人員，他們大都能勝任中小學(xué)生監(jiān)護,、教育和生活料理等工作,。二是部分外出務(wù)工經(jīng)商人員家庭經(jīng)濟相對較富裕，他們希望有關(guān)部門能夠建立某種機構(gòu),，來管理和監(jiān)護其子女,，使他們能安心在外務(wù)工。