“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇一

1、確立研究課題,，完成研究方案,。

2、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,，針對(duì)我校六⑴班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,。

3、對(duì)獲取的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行資料分析與處理,。

：?jiǎn)柧碚{(diào)查

調(diào)查時(shí)間：20xx年2月25日

調(diào)查對(duì)象：我校六⑴學(xué)生

調(diào)查內(nèi)容：我校六年級(jí)學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動(dòng)的時(shí)間安排,。

此次進(jìn)行調(diào)查的同學(xué)共有52人。

在寒假中,，有安排的同學(xué)有49人,，占總數(shù)的94.2%;沒(méi)有安排的同學(xué)有3人，占總數(shù)的5.8%,。有安排的同學(xué)在上午8：00—11：00學(xué)習(xí)的33.3%,，參加興趣班的占23.3%，看電視的40%,，其它占3.4%,；下午1：00—5：00，63.3%的同學(xué)在學(xué)習(xí),、睡午覺(jué),，36.7%出去玩、運(yùn)動(dòng),；晚上7：00—9：30有60%的同學(xué)在看電視,，40%的同學(xué)在學(xué)習(xí)?？磥?lái),，我班大多數(shù)同學(xué)在寒假中根據(jù)各人實(shí)際作了安排。

在外參加興趣班的有7人,，占總數(shù)的13.5%,；不參加興趣班的有45人,，占總數(shù)的86.5%,。雖然是畢業(yè)班，但大多數(shù)家長(zhǎng)都沒(méi)要求自己的孩子參加“語(yǔ)、數(shù),、英”的提高班,，有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長(zhǎng)班”的學(xué)習(xí)。

不參加

86.5%

3,、看電視

每天看半小時(shí)的只有1人,，占總數(shù)的1.9%；看一至兩小時(shí)的有18人,，占總數(shù)的34.6%,；看三至四小時(shí)的有33人，占總數(shù)的63.5%,。

半小時(shí)

三至四小時(shí)

1.9

63.5

4,、做作業(yè)

每天做半小時(shí)作業(yè)的同學(xué)有7人，占總數(shù)的13.5%,；做一小時(shí)的有35人,，占總數(shù)的67.3%；做兩小時(shí)以上的有10人,，占總數(shù)的19.2%,。因?yàn)檫@個(gè)假期適逢春節(jié)，春節(jié)期間大家都暫無(wú)做作業(yè),同學(xué)們都在春節(jié)前兩個(gè)星期和春節(jié)后一個(gè)星期完成作業(yè),，因此,，不少同學(xué)一次做作業(yè)所用的時(shí)間較長(zhǎng)。

半小時(shí)

兩小時(shí)以上

13.5

19.2

5,、做家務(wù)

平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有25人,，占總數(shù)的48%；有時(shí)做家務(wù)的有24人,，占總數(shù)的46.2%,；不做家務(wù)的有3人，占總數(shù)的5.8%,。做家務(wù)的同學(xué)大多數(shù)是掃地,、拖地、洗碗,、擦桌子,、洗衣服、倒垃圾,。

25人

有時(shí)做

46.2%

5.8%

6,、玩游戲

寒假期間，經(jīng)常玩游戲機(jī)或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有5人,，占總數(shù)的9.6%;有時(shí)玩的有2人,，占總數(shù)的3.8%,；不玩的有45人，占總數(shù)的86.5%,。

有時(shí)玩

3.8%

45人

86.5%

平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有5人,，占總數(shù)的9.6%；有時(shí)上網(wǎng)的有7人,，占總數(shù)的13.5%,；不上的有40人，占總數(shù)的76.9%,。上網(wǎng)的同學(xué)大都是看新聞,、找資料、了解知識(shí),、偶爾玩游戲,。不上網(wǎng)的同學(xué)是因家里的電腦沒(méi)有上互聯(lián)網(wǎng)。

有時(shí)上網(wǎng)

13.5%

40人

76.9%

8,、參加活動(dòng)

寒假中有參加社會(huì)活動(dòng)的有16人,，占總數(shù)的30.8%；沒(méi)有參加的有36人,，占總數(shù)的69.2%,。同學(xué)們所參加的活動(dòng)的組織單位，都是父母的單位,，且都是游園活動(dòng),活動(dòng)類(lèi)型單一,。

16人

沒(méi)參加活動(dòng)

69.2%

9、社會(huì)調(diào)查

在假期里,，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的同學(xué)有49人,，占總數(shù)的`94.2%；沒(méi)有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的有3人,，占總數(shù)的5.8%,。進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的有23.1%是調(diào)查環(huán)保問(wèn)題，有38.5%是調(diào)查“壓歲錢(qián)”的利用,，還有38.5%是調(diào)查其它問(wèn)題,。由此可看出，同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物,，還關(guān)注我們的生存環(huán)境,有一定的社會(huì)責(zé)任感,，且注重提高自己的實(shí)踐能力。

在假期里參加國(guó)內(nèi)游的有13人,，占總數(shù)的25%,；參加國(guó)外游的有2人，占總數(shù)的3.8%,；沒(méi)外出旅游的有37人,，占總數(shù)的71.2%,。我們還發(fā)現(xiàn)參加旅游的同學(xué)，在出發(fā)前都會(huì)查閱書(shū)籍或上網(wǎng)了解相關(guān)景點(diǎn)的知識(shí),，看來(lái),同學(xué)們做事還是比較有計(jì)劃性。

在假期里,，看一本課外書(shū)的有9人,，占總數(shù)的17.3%；看兩本以上的有43人,，占總數(shù)的82.7%,。看來(lái),，全班同學(xué)都會(huì)利用假期時(shí)間多閱讀課外書(shū),，增長(zhǎng)知識(shí)，有的看書(shū)多達(dá)10本,，全班共看154本,，人均看書(shū)達(dá)3本,其中學(xué)科類(lèi)、勵(lì)志類(lèi)有72本,，童話,、幻想、偵探類(lèi)有59本,，世界名著,、武俠小說(shuō)有23本。從看書(shū)內(nèi)容,，我們了解到同學(xué)們是好學(xué),、上進(jìn)的，是充滿幻想,、好奇的21世紀(jì)小主人2016最新小學(xué)生寒假調(diào)查報(bào)告2016最新小學(xué)生寒假調(diào)查報(bào)告,。

12、壓歲錢(qián)

同學(xué)們?cè)诖汗?jié)期間收到不少壓歲錢(qián),，且都利用得比較好,，大多數(shù)同學(xué)把壓歲錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、圖書(shū),，說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)學(xué)習(xí),，求進(jìn)步;其次是把錢(qián)儲(chǔ)存在銀行，留作以后上大學(xué)之用;再就是把錢(qián)捐給希望工程,，獻(xiàn)愛(ài)心,。

去年,電影《哈利·波特與魔法石》風(fēng)靡全球，寒假期間,，同學(xué)們也不想錯(cuò)失良機(jī),，觀看了這部電影的有45人,，占總數(shù)的86.5%，沒(méi)有看的有7人,，占總數(shù)的13.5%,，看來(lái)充滿神奇色彩，青少年主演的電影很受我們的歡迎,。

經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诤龠^(guò)得還較充實(shí)、愉快,，可也發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題：

1,、我們居住的小區(qū)文化場(chǎng)所太少，學(xué)?；蛐^(qū)組織的活動(dòng)幾乎沒(méi)有,，因而我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書(shū)外,，就是看電視,，不少同學(xué)看電視一次長(zhǎng)達(dá)4小時(shí)。電視看多了,，會(huì)影響我們的視力,，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我們當(dāng)中所參加的社會(huì)活動(dòng),，類(lèi)型單一,，不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會(huì)各界能關(guān)注我們青少年的成長(zhǎng),，為我們提供健康的文化,、娛樂(lè)場(chǎng)所，豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活,。

2,、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒(méi)連接上互聯(lián)網(wǎng)，原因是家長(zhǎng)不放心讓我們上網(wǎng),，怕我們上不健康網(wǎng)站,。我們都知道家長(zhǎng)是為我們著想，可家長(zhǎng)有沒(méi)想到,，現(xiàn)在是信息社會(huì),，知識(shí)瞬息萬(wàn)變，老師經(jīng)常讓我們搜集資料,，網(wǎng)上能為我們提供大量詳實(shí)的知識(shí),幫助我們更好地學(xué)習(xí),。我希望學(xué)校能向我們的家長(zhǎng)宣傳上網(wǎng)的好處，向家長(zhǎng)宣傳我們都在“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”,，向家長(zhǎng)宣傳在家用電腦裝上過(guò)濾網(wǎng),。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,，偶爾玩玩游戲而已，家長(zhǎng)請(qǐng)您放心,，我們能管好自己的,。

3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,，引起轟動(dòng),，不要說(shuō)我們小學(xué)生喜歡看，就是大人們都爭(zhēng)取去看,。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了,，希望文藝界的叔叔,、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。

4,、最后,，我們希望同學(xué)們下個(gè)假期能更合理安排自己的生活，使假期生活過(guò)得更加充實(shí),、有意義,。

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇二

近年來(lái)，越來(lái)越多的農(nóng)民放棄了種田而選擇外出謀生,，農(nóng)村的留守兒童越來(lái)越多,，很多班主任都談及到留守孩子難管理，管不好,，家庭教育缺失的問(wèn)題,，我?guī)е@一問(wèn)題深入走訪了車(chē)輛廠小學(xué)和崇仁小學(xué)，了解到有60％的家庭都有父母一方或雙方在外務(wù)工,，長(zhǎng)期與自已的子女分隔兩地,，父母很少有機(jī)會(huì)對(duì)孩子的日常生活問(wèn)題、學(xué)習(xí)教育問(wèn)題和心理健康問(wèn)題進(jìn)行溝通,，也不能對(duì)孩子身上存在的錯(cuò)誤及時(shí)進(jìn)行指出批評(píng)教育糾,，更不會(huì)主動(dòng)聯(lián)系了解學(xué)校教師，有的老師甚至無(wú)從了解到學(xué)生父母的聯(lián)系方式,。也就是說(shuō),，在某種程度上父母監(jiān)護(hù)職責(zé)的缺失會(huì)極其容易導(dǎo)致留守兒童們?cè)谌粘Ｉ钚袨榈氖Х叮踔烈疬`法犯罪行為,，影響社會(huì)的安全和穩(wěn)定,。

通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng)，使我對(duì)留守兒童有了更加深入地了解,，同時(shí)希望老師們能更多的關(guān)注留守兒童,，給他們更多的關(guān)懷和幫助,，使他們?cè)谌鄙偌彝リP(guān)愛(ài)的時(shí)候，同樣能夠感覺(jué)到社會(huì)大家庭的溫暖,。

1,、留守兒童在生活、教育上的問(wèn)題：從調(diào)查的兒童中來(lái)看,，由于臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的年紀(jì)一般比較大,，缺少精力和耐心管教孩子，加上他們還要忙于地里的農(nóng)活,，無(wú)暇照顧孩子們,。也不重視或很難與學(xué)校及老師配合溝通教育。大部分孩子沒(méi)有形成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)校作業(yè)的態(tài)度和生活起居安排上。占51%的孩子對(duì)待學(xué)校作業(yè)的態(tài)度是草草應(yīng)付得過(guò)且過(guò),，有62%的孩子看電視沒(méi)有節(jié)制,。

2、老師對(duì)留守兒童的關(guān)注不夠：大部分留守兒童表示老師很少找自己談話,，43%的留守兒童說(shuō)老師根本沒(méi)有找他們談過(guò)話,，而且都很害怕老師，也不希望老師找自己談話,。雖然帶有兒童的心理,，但是從這可以看出我們的教育工作還的確很不到位，僅有29.8%的留守兒童表示愿意和老師談?wù)勑睦镌挕?/p>

3,、學(xué)習(xí)壓力大：通過(guò)調(diào)查,，63%的留守兒童感到學(xué)習(xí)壓力大，28%的留守兒童表示自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,，也有一些表示自己的爺爺奶奶外公外婆不識(shí)字,，不能輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，想學(xué)好沒(méi)有條件,。一些孩子告訴我,，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，就害怕爸爸媽媽會(huì)問(wèn)起,，而自己的家庭條件差,，很多同學(xué)看不起等，這就形成很大的壓力,，面對(duì)這種情況,，如果沒(méi)有人及時(shí)為他疏導(dǎo)，就有可能壓力變得越來(lái)越大，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)和生活,。

1,、留守兒童普遍存在心理問(wèn)題：留守兒童之所以產(chǎn)生心理問(wèn)題,，首先是年齡，因?yàn)樗麄兇蠖喽荚谑鍤q以下，正是情感,、品德,、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，而他們的父母在自己的孩子出生才幾個(gè)月或一周歲后,，就外出務(wù)工，長(zhǎng)期與父母分離,，使他們生理和心理上的需要得不到滿足,，缺乏父母的關(guān)愛(ài)，親情失落,，產(chǎn)生孤獨(dú)感,，導(dǎo)致心理失衡。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：留守兒童中十分想念父母的占71.8%,，有80%的留守兒童父母每年回來(lái)1次,，5%的留守兒童父母幾年回來(lái)1次,，16%的留守兒童很少與父母電話聯(lián)系,。這就很容易使他們形成消極情緒，表現(xiàn)出性格內(nèi)向,、失落自卑,、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮,、任性,、暴躁，有的出現(xiàn)逆反心理,、怨恨情緒,。

2、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人素質(zhì)普遍偏低：由于大部分留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人大多是孩子的爺爺奶奶,，他們因?yàn)槟挲g較大,，不但要承擔(dān)很多家務(wù)，而且文化層次上也不高,，大多是文盲或半文盲,，其中臨時(shí)監(jiān)護(hù)人是初中學(xué)歷以上比例僅占25.6%。所以,，他們教育孩子的就不會(huì)很合理,，而且也不知道從心理上關(guān)心孩子，照顧孩子，不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo),，在教育態(tài)度,、教育方法上還是老一套，他們能做到的僅僅是照顧孩子們的日常生活而已,，在與孩子交流溝通上存在著很大困難,。

3、留守兒童的行為習(xí)慣較差：部分留守兒童自我控制能力不強(qiáng),，生活習(xí)慣不良,，表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不經(jīng)常換洗衣服,、挑吃挑食,、亂花錢(qián)等；有的留守兒童行為習(xí)慣較差,，在家里不聽(tīng)臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的教導(dǎo),，頂撞祖輩、我行我素,，在學(xué)校不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，不服從學(xué)校的管理，成為了讓人頭疼的“問(wèn)題兒童”,。

4,、平時(shí)缺乏親情的關(guān)愛(ài)：父母打工對(duì)留守兒童的生活造成很大的影響，缺乏親情關(guān)愛(ài)會(huì)對(duì)孩子造成許多不良的影響,，最為直接的也許就是孩子在生活上很難得到很好的照顧,，使孩子無(wú)法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，留守兒童成長(zhǎng)期間缺乏撫慰與關(guān)懷,，這也是我們應(yīng)該給予重視的,。

5、留守兒童安全存在一定隱患：如留守兒童獨(dú)自在家或路邊玩耍,，路上車(chē)輛較多,，而老人無(wú)暇顧及，造成農(nóng)村火災(zāi)或觸電事故時(shí)有發(fā)生,，安全存在一定隱患,。如去年火石壩社一個(gè)兩歲的留守兒童由于父母在外打工，臨時(shí)監(jiān)護(hù)人爺爺奶奶又忙于干農(nóng)活,，無(wú)暇照看,，而掉進(jìn)家附近的水庫(kù)中溺水身亡，讓人唏噓不已,，倍感痛惜,。

留守兒童之所以存在諸多問(wèn)題,，原因來(lái)自于家庭、學(xué)校和社會(huì)等方面,。留守兒童問(wèn)題作為一個(gè)普遍存在的社會(huì)問(wèn)題,，不應(yīng)只是農(nóng)村外出務(wù)工人員自己去解決的問(wèn)題，而應(yīng)該由全社會(huì)共同努力,，為留守兒童創(chuàng)造健康成長(zhǎng)環(huán)境和空間,。因此提出以下建議與對(duì)策。

1,、家庭教育方面：一是努力營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育氛圍,。外出務(wù)工的父母及留守兒童的代理監(jiān)護(hù)人員，應(yīng)盡量為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫暖,、關(guān)愛(ài)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，促使“留守兒童”健康成長(zhǎng)。外出務(wù)工的父母也應(yīng)加強(qiáng)與子女的聯(lián)系和溝通,，盡可能做到多關(guān)心孩子,。還要加強(qiáng)與代理監(jiān)護(hù)人、

學(xué)校的聯(lián)系,。外出的父母要經(jīng)?；丶一虼螂娫捙c孩子溝通，交流感情,，和學(xué)校溝通掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正；二是外出打工的夫妻有能力的一定要把孩子帶上跟隨自己打工讀書(shū)生活,。要正確教育和引導(dǎo)好孩子,，樹(shù)立“知識(shí)改變命運(yùn)的觀念”,。如果條件允許夫妻最好留一個(gè)在家與孩子一起生活,。因?yàn)榧彝サ陌踩泻陀H情的溫暖是任何外力都無(wú)法取代的。

2,、學(xué)校教育方面：一是實(shí)行留守學(xué)生的普查登記,。學(xué)校在新學(xué)期學(xué)生報(bào)到時(shí)將父母外出情況和家庭成員情況逐一進(jìn)行登記，建立“留守兒童”檔案,。記錄“留守兒童”的個(gè)人情況和監(jiān)護(hù)人及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的情況,，準(zhǔn)確掌握留守兒童的個(gè)人信息，為有針對(duì)性的開(kāi)展教育和管理工作奠定基礎(chǔ),；二是在學(xué)校建立結(jié)對(duì)幫扶留守學(xué)生制度,，建立“留守兒童之家”，定期召開(kāi)幫扶教師,、留守兒童,、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人座談會(huì)，引導(dǎo)留守兒童健康成長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)親情電話,，讓留守兒童的父母知道校長(zhǎng),、班主任等老師的電話，加強(qiáng)學(xué)校,、家長(zhǎng)和孩子之間的聯(lián)系和交流,；三是營(yíng)造和諧、文明的校園文化氛圍,。積極開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣，組織學(xué)生廣泛參與各種動(dòng)手的實(shí)踐活動(dòng),，形成一種積極向上的校園文化氛圍,。最重要的是在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中，多鼓勵(lì)留守兒童,，多把機(jī)會(huì)留給留守學(xué)生,，幫助他們走出自閉的心理障礙，幫助他們改正不良的行為習(xí)慣,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,，

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇三

隨著建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的推進(jìn)，困境兒童健康成長(zhǎng)問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,。此次調(diào)研主要以銅山辦事處17名困境兒童為調(diào)查對(duì)象,，通過(guò)深入了解他們各方面狀況，分析影響他們健康成長(zhǎng)的主要因素,，進(jìn)而為政府決策提出一些建議和改善意見(jiàn),。

1、家庭人口狀況,。在被調(diào)查的困境兒童家庭中,，單親家庭4個(gè)，孤兒6個(gè),，家庭人口不全的情況占59%,，超過(guò)八成的困境兒童靠隔代撫養(yǎng)，甚至有部分只能由同輩的兄妹撫養(yǎng),，缺乏父母照顧和親情呵護(hù),。

2、家庭收入情況,。困境兒童家庭大多貧困,，主要是通過(guò)在家務(wù)農(nóng)、飼養(yǎng)牲畜維持生計(jì),，部分家庭父母在外做散工,，近六成家庭須申請(qǐng)辦,、村委等相關(guān)組織的救助，家庭人均收入普遍偏低,。

3,、在校學(xué)習(xí)情況。困境兒童中學(xué)齡前兒童有6個(gè),，正在上學(xué)的兒童有11個(gè),，最大的14歲，最小的2歲,。由于大部分困境兒童家庭父母忙于工作,，與子女相處交流溝通時(shí)間較少，沒(méi)時(shí)間督促和輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí),，對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)不足,，困境兒童平時(shí)在家里也要幫忙做家務(wù)或部分農(nóng)活，放在學(xué)習(xí)上的精力較少,，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)比較消極被動(dòng),，學(xué)習(xí)成績(jī)大多居于中下游。

1,、生活貧困,。我辦困境兒童大多為留守兒童、單親家庭兒童或孤兒,，家中只有一方勞動(dòng)力或完全喪失了勞動(dòng)力,，家庭經(jīng)濟(jì)條件貧困，家庭經(jīng)濟(jì)主要靠在家務(wù)農(nóng),、社會(huì)捐助和政府補(bǔ)貼,。家庭貧困一定程度上給困境兒童在學(xué)習(xí)和生活上帶來(lái)了一些影響，而兒童時(shí)期正是身體發(fā)育的黃金時(shí)期,，家庭貧困甚至影響到了困境兒童的身體健康,。

2、學(xué)習(xí)消極,。家長(zhǎng)的教育能力與孩子教育需求之間成正比,。外出務(wù)工的家長(zhǎng)忙于打工,，在家的父母或其他監(jiān)護(hù)人忙于操持家務(wù),，都沒(méi)有時(shí)間與精力過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的需求,、興趣,、交往、困惑等關(guān)注極少,，不能及時(shí),、充分地給予他們精神上的支持和知識(shí)上的解答,，導(dǎo)致了一些困境兒童學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上。而困境兒童因家庭環(huán)境常分散學(xué)習(xí)精力,，課堂上注意力不集中,，學(xué)習(xí)跟不上，可能產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。

3,、親情缺失。困境兒童的撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)大多是隔代監(jiān)護(hù)和上代監(jiān)護(hù)兩種,。在隔代監(jiān)護(hù)中,，監(jiān)護(hù)人多數(shù)是祖輩，祖輩的思想,、生活習(xí)慣多與當(dāng)代不合拍,，極易與孩子形成心理隔閡，不利于彼此間的溝通,；而在上代監(jiān)護(hù)中,，父母為改善生活不得不外出務(wù)工，在經(jīng)濟(jì)收入與子女取舍中,，父母對(duì)孩子的行為習(xí)慣,、心理和精神上的`需要很少過(guò)問(wèn)，使得困境兒童缺乏對(duì)外部世界的安全感和信任感,。

1,、助推社會(huì)支持幫扶力度。進(jìn)一步健全完善多部門(mén)銜接聯(lián)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)困境兒童的宣傳,，提高社會(huì)各界對(duì)困境兒童的關(guān)愛(ài)意識(shí)。推動(dòng)“愛(ài)心父母”,、“社會(huì)媽媽”等一對(duì)一的幫扶活動(dòng),，切實(shí)在物質(zhì)、學(xué)習(xí)和心理等方面給予困境兒童幫助,。政府進(jìn)一步完善救困幫扶政策,，加大對(duì)困境兒童的扶助力度，對(duì)符合條件的貧,、病,、孤、殘留守兒童,，依照法定程序,，納入低保范圍，對(duì)正在上學(xué)的困境兒童實(shí)行助學(xué)資助,。支持鼓勵(lì)發(fā)展關(guān)愛(ài)困境兒童公益社會(huì)組織,，積極探索政府與市場(chǎng)相結(jié)合的延伸服務(wù)手段和服務(wù)領(lǐng)域的有效辦法,，為困境兒童提供高水平的幫扶體系。

2,、構(gòu)建心靈健康服務(wù)工程,。成立心理輔導(dǎo)中心，為每個(gè)困境兒童建檔立案,，關(guān)注困境兒童動(dòng)態(tài),，采用短信、電話關(guān)心困境兒童,，不定期走入困境兒童家庭,，了解困境兒童的學(xué)習(xí)狀態(tài)，知曉困境兒童的生活狀況,，及時(shí)給困境兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo),。建立“網(wǎng)絡(luò)連心”服務(wù)站，利用語(yǔ)音,、視頻方式,，讓困境兒童與在外的親人溝通，搭起傾聽(tīng)心里話的橋梁,，通過(guò)溫馨平等的對(duì)話交流滿足困境兒童對(duì)親情的心理需求,，把親情關(guān)懷服務(wù)工作常態(tài)化、系統(tǒng)化,。

3,、搭建學(xué)習(xí)生活引導(dǎo)橋梁。依托芍藥花巾幗志愿者協(xié)會(huì),，聯(lián)合教育,、民政、學(xué)校,、村委會(huì)等部門(mén),，聯(lián)系高校大學(xué)生、鄰里,、“愛(ài)心父母”,、“社會(huì)媽媽”等人員，組建一支長(zhǎng)期穩(wěn)定的愛(ài)心志愿者隊(duì)伍,，從生活照料,、心理?yè)嵛俊⒔】当＝〉确矫嫒轿贿M(jìn)行幫扶,，在“生活上關(guān)心,、學(xué)習(xí)上關(guān)注、情感上關(guān)愛(ài)”困境兒童,，讓他們健康成長(zhǎng),。積極開(kāi)展豐富多彩的少兒活動(dòng)，如開(kāi)展公益活動(dòng)為其創(chuàng)造參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，開(kāi)展體諒父母的輔導(dǎo)活動(dòng),，開(kāi)展游戲、學(xué)習(xí)小組等輕松活動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓困境兒童與普通兒童交流,，確保所有困境兒童都能擁有一個(gè)平安,、快樂(lè)、幸福的童年時(shí)光,。

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇四

前 言

xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,，是""規(guī)劃的開(kāi)局之年，是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)升為國(guó)家戰(zhàn)略之年,，也是我校60年華誕,。為響應(yīng)向青年學(xué)生發(fā)出的"向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)"的號(hào)召,，全面領(lǐng)悟給北京大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)成員回信精神,，充分利用社會(huì)實(shí)踐提高我們的思想道德修養(yǎng)，充分發(fā)揮我們的開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，鍛煉自己的意志品質(zhì),，歷練自己的青春歷程。根據(jù)校團(tuán)委的要求我們?nèi)A北水利水電學(xué)院法學(xué)院的大一學(xué)生組建了一支暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，走訪調(diào)查鄭東新區(qū)失地農(nóng)民的生活狀況,，以期為鄭州的和諧建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后打基礎(chǔ),。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐能讓我們更進(jìn)一步了解社會(huì)，拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,。我們希望在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

經(jīng)過(guò)十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們收獲了很多,，今天將我們的社會(huì)調(diào)查報(bào)告公布于眾,，希望我們的建議能夠被采納，衷心的祝愿失地農(nóng)民能夠過(guò)上幸福的生活,，祝愿鄭州的明天更加和諧美好,。

華北水院法學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查小組

xx年7月13日

目 錄

前 言

一、調(diào)查背景

二,、調(diào)查目的

三,、調(diào)查內(nèi)容

（一）調(diào)查對(duì)象

（二）調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)與進(jìn)度安排

（三）調(diào)查范圍,、資料收集和分析方法

（四）抽樣方案

（五）小組成員及分工

（六）問(wèn)卷分析

四,、調(diào)查總結(jié)

（一）征地過(guò)程中失地農(nóng)民面臨的主要問(wèn)題

（二）針對(duì)走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出的建議

五、附 錄

近年來(lái)隨著大學(xué)的不斷擴(kuò)招,，很多大學(xué)都建了新校區(qū),，各地區(qū)都形成了或大或小的大學(xué)城，其中鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)就是其中一個(gè),。為建設(shè)此高校園區(qū),，河南省曾征收龍子湖地區(qū)農(nóng)民1。4萬(wàn)余畝土地,，經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展被征地農(nóng)民的生活狀況始終受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注,，特別是近年來(lái)黨中央，國(guó)務(wù)院把民生問(wèn)題擺在首要地位,。為深入了解失地農(nóng)民的生活狀況,，我們特此展開(kāi)本次走訪調(diào)查。

失地農(nóng)民是一個(gè)國(guó)家在城市化的過(guò)程中必然出現(xiàn)的一種正常的社會(huì)現(xiàn)象,，是在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,，由于城市化和工業(yè)化的用地而失地的農(nóng)民。

伴隨著工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的高速發(fā)展,，征地的趨勢(shì)成為必然,，而世代以土地為生存依據(jù)的農(nóng)民，失去了土地就失去了保障,。對(duì)于目前農(nóng)村存在的情況,，一次性給付，不能解決問(wèn)題,。當(dāng)征地補(bǔ)償金花銷(xiāo)完后,，失地農(nóng)民中相當(dāng)多處在失業(yè)狀態(tài)下的人，由于制度性障礙和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)承擔(dān)能力，失地農(nóng)民參加養(yǎng)老保險(xiǎn)率低,，又不能享受失業(yè),、退休、醫(yī)療保障,，造成大批"種地?zé)o地,，就業(yè)無(wú)崗,，低保無(wú)份"三無(wú)農(nóng)民,。如果處理不好，那么他們就將成為新的社會(huì)不穩(wěn)定因素,。所以本次調(diào)查將調(diào)查某一地區(qū),，切實(shí)的了解在城鎮(zhèn)化過(guò)程中，失地農(nóng)民的生活現(xiàn)狀,，就業(yè)情況和社會(huì)保障體系的情況,。深入民情，了解民情,。為完善失地政策提供實(shí)證資料和意見(jiàn),。

（一） 調(diào)查對(duì)象

為配合貫徹落實(shí)省委、省政府"拉大城市框架,，把鄭州建設(shè)成為區(qū)域性中心城市"的要求,，努力實(shí)現(xiàn)市委、市政府"十年建新區(qū)"的跨越式發(fā)展目標(biāo),，確保龍湖地區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)順利進(jìn)行,，本地區(qū)的農(nóng)民土地被依法征收，他們加入了失地農(nóng)民的行列,。因此這次調(diào)查就選擇龍湖地區(qū)被征地農(nóng)民200戶,，分三個(gè)安置地點(diǎn)，七個(gè)小區(qū)進(jìn)行調(diào)查,。

（a） 調(diào)查范圍：賈崗小區(qū),、磨李小區(qū)、廟張小區(qū)等七個(gè)小區(qū)

（b） 調(diào)查對(duì)象：各個(gè)小區(qū)安置的失地農(nóng)民

（c） 調(diào)查內(nèi)容：鄭東新區(qū)失地農(nóng)民失地前后的生活變化

（d） 調(diào)查單位：戶

（二） 調(diào)查時(shí)間,、地點(diǎn)和進(jìn)度安排

時(shí)間：七月三號(hào)——七月十三號(hào)

地點(diǎn)：賈崗小區(qū),、磨李小區(qū)、廟張小區(qū)等七個(gè)小區(qū)

進(jìn)度安排：

a）前期準(zhǔn)備階段

7月3號(hào)

在學(xué)校湖邊組織召開(kāi)第一次小組會(huì)議,，確定小組成員的分工,，規(guī)劃整個(gè)調(diào)查工作進(jìn)程和安排后續(xù)任務(wù)。

7月4號(hào)

搜集資料,，設(shè)計(jì)問(wèn)卷,。

b）調(diào)查實(shí)施階段

7月5號(hào)至10號(hào)

進(jìn)行200份問(wèn)卷試調(diào)查，并總結(jié)調(diào)查注意事項(xiàng)。

c） 資料分析與整理階段

7月11號(hào)

對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、分析,、總結(jié)。

d） 調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)階段

7月12號(hào)至13號(hào)

在宿舍樓下召開(kāi)小組會(huì)議,，共同商定問(wèn)卷初稿的不足并提出修改意見(jiàn),，進(jìn)行最后總結(jié)以及最后階段的調(diào)查報(bào)告修改完善

（三） 資料收集和分析方法

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷共200份,，其中在正式問(wèn)卷調(diào)查開(kāi)始之前派發(fā)了20份問(wèn)卷進(jìn)行了試調(diào)查,，然后就調(diào)查過(guò)程和結(jié)果來(lái)分析具體的有效快速正確的調(diào)查具體決策。最后正式發(fā)送了180份調(diào)查問(wèn)卷,，收回180份問(wèn)卷,，回收率達(dá)到100%。

a） 資料收集方法：

,？ 自填式問(wèn)卷：由調(diào)查員直接將調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放到失地農(nóng)民手里

,？ 訪談法： 調(diào)查員直接訪問(wèn)并收集信息。

b）資料分析方法：

,？ 單變量描述統(tǒng)計(jì)和單因素分析

（四） 抽樣方案

本次采用的抽樣方法：簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

第一階段：選擇調(diào)查小區(qū)

第二階段：選擇小區(qū)中的單元

第三階段：從每個(gè)單元中隨機(jī)抽取居民戶

（五） 小組成員及分工

組長(zhǎng)：鄭雪艷 負(fù)責(zé)主持小組討論,、任務(wù)安排以及問(wèn)卷設(shè)計(jì)和最后定稿。

信息采寫(xiě)員：趙廣開(kāi) 負(fù)責(zé)每日簡(jiǎn)報(bào)的撰寫(xiě)以及向各大網(wǎng)站和媒體投稿

照片采集員：張彬 負(fù)責(zé)每日照片的采集和篩選工作

走訪調(diào)查員：張益 陳一鑫 趙青彥 何向前 負(fù)責(zé)每日的走訪調(diào)查工作

（六） 問(wèn)卷分析（我們將多選題的調(diào)查結(jié)果換算成了百分比）

1,、您家失地前主要的收入來(lái)源,？

a 種地 b 養(yǎng)殖 c 個(gè)體工商戶 d 其他

2、您家失地后主要的收入來(lái)源,？

a 外出打工 b 本地打工 c 個(gè)體工商戶 d 其他

調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下

1 ：a,。63。48% b,。29,。02% c。5,。28% d,。2。62%

2 ：a,。36,。96% b。3,。66% c,。18。53% d,。40,。75%

通過(guò)以上兩個(gè)問(wèn)題的對(duì)比,，我們可以發(fā)現(xiàn)：失地以前鄭東新區(qū)失地農(nóng)民大部分以種地為收入的主要來(lái)源，一小部分以養(yǎng)殖（漁業(yè)）為主要收入來(lái)源,，更少的人從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),。農(nóng)民失去了他們賴(lài)以生存的土地后，不得不想方設(shè)法來(lái)維持生活,，因此打工以及個(gè)體經(jīng)營(yíng)的比例就相對(duì)增加,。通過(guò)調(diào)查可知，外出打工更受年輕人的青睞,，而本地打工以中老年人居多,，職業(yè)多以園林工人、清潔工等低收入工作為主,，且工作不穩(wěn)定,。同時(shí)我們看到失地后農(nóng)民主要收入來(lái)源選其他的占40,。75%,，這主要是因?yàn)槲覀冋{(diào)查的對(duì)象很多是中老年人，他們主要靠政府的養(yǎng)老金維持生活,。

3,、您家失地前的消費(fèi)支出主要在哪些方面？

a 生活用品 b食物 c 建筑房屋 d交通 e其他

4,、您家失地后的消費(fèi)支出主要在哪些方面,？

a 生活用品 b食物 c 建筑房屋 d交通 e其他

調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

3： a。30% b,。9,。07% c。30% d,。9,。82% e。15,。32%

4： a,。37。64% b,。35% c,。6% d。11,。36% e,。10%

統(tǒng)觀數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)：失地前后,，農(nóng)民的消費(fèi)支出的各個(gè)方面有很大的區(qū)別,。失地以前,，大部分農(nóng)民的主要花銷(xiāo)集中在生活用品方面和建筑房屋方面，其他的方面相對(duì)較少,。在大部分農(nóng)民的觀念中,，他們努力一生就是為了自己的生活條件能有所提高，并且為他們的下一代安置好房子,，因此花銷(xiāo)主要集中在這兩個(gè)方面,。失地以后有較大變動(dòng)。民以食為天,，土地是農(nóng)民的生活保障,，土地是農(nóng)民的命根子，因而土地被征收后,，他們?cè)谑澄锷系南M(fèi)支出明顯增加,。另外據(jù)我們的了解他們的教育與醫(yī)療投入相對(duì)也有所增加。

5,、失地前您最擔(dān)心的問(wèn)題是,？

a日常基本生活 b子女教育 c就業(yè)問(wèn)題 d其他

6,、失地后您最擔(dān)心的問(wèn)題是,？

a日常基本生活 b子女教育 c就業(yè)問(wèn)題 d其他

調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

5： a,。20,。06% b。14,。08% c,。24。09% d,。42,。12%

6： a。23,。02% b,。14。39% c,。45,。95% d。17,。24%

通過(guò)數(shù)據(jù)分析,，我們可以看出：失地前后農(nóng)民擔(dān)心問(wèn)題格局分布有所不同。失地以前,，農(nóng)民依賴(lài)土地,，所以他們就更擔(dān)心糧食收成問(wèn)題,，而其他的方面都是生活的基本因子，比較平均,。失地以后,，有了很大的變化。由于他們的主要生活來(lái)源發(fā)生變化,，所以家庭成員的就業(yè)問(wèn)題就成了他們考慮的核心問(wèn)題,，這也反映了就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)各階層普遍關(guān)心的問(wèn)題。

通過(guò)對(duì)以上六個(gè)問(wèn)題的分析我們可以看到失地農(nóng)民的生活狀況發(fā)生了很大變化,，我們也能看到他們目前越來(lái)越關(guān)注社會(huì)普遍存在的問(wèn)題,，這放映了他們逐漸融入了現(xiàn)代社會(huì)。

7,、您覺(jué)得以前的生活幸福還是現(xiàn)在的生活幸福,？

a 以前 b 現(xiàn)在 c 都一樣

調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

a。30% b,。50% c,。20%

失地農(nóng)民對(duì)失地前后的兩種生活模式都有自己的看法，覺(jué)得各有各的好處,。數(shù)據(jù)顯示：50%的人認(rèn)為現(xiàn)在的生活幸福,，30%的人認(rèn)為以前的生活幸福，20%的人認(rèn)為無(wú)所謂,，都一樣。我們可以看到隨著社會(huì)的進(jìn)步,，失地農(nóng)民的幸福感有所增強(qiáng),。他們體會(huì)到了現(xiàn)代社區(qū)生活帶來(lái)的方便快捷，干凈整潔,，休閑娛樂(lè)設(shè)施也比較健全,，國(guó)家的相關(guān)政策與舉措給他們帶來(lái)了很多實(shí)惠。而感覺(jué)以前生活幸福的人主要是因?yàn)槭У匾郧皳碛型恋?，生活安穩(wěn),，雖然很累可心里踏實(shí)有安全感，而且鄰里之間關(guān)系親密,。另外在我們的走訪調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)老年人的精神生活有待提高,，他們普遍反映在社區(qū)生活無(wú)所事事，另外與其他老年人的接觸交流也少了,，因此加強(qiáng)社區(qū)的文化建設(shè)非常必要,。

8、您覺(jué)得小區(qū)亟待改善的地方是,？

a 醫(yī)療設(shè)施 b生活基礎(chǔ)設(shè)施 c 學(xué)校教育設(shè)施 d 其他

調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

a,。43% b,。24% c。16% d,。17%

上述數(shù)據(jù)顯示,，小區(qū)亟待改善的地方主要體現(xiàn)在醫(yī)療設(shè)施方面，群眾普遍認(rèn)為在小區(qū)的醫(yī)務(wù)室看病貴,，報(bào)銷(xiāo)比例小,，生活基礎(chǔ)設(shè)施也有許多繼續(xù)改善的地方，在小區(qū)內(nèi)平時(shí)家里的勞動(dòng)力都在外打工,，留在家的都是老人小孩,，而老人在空余時(shí)間都是坐在小區(qū)里閑逛來(lái)打發(fā)時(shí)間，小區(qū)缺少必要的老人活動(dòng)中心來(lái)滿足小區(qū)里老人的平時(shí)閑余時(shí)間,，建立一個(gè)功能完善,，有利于老年人豐富空閑時(shí)間的活動(dòng)中心是很必要的。從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看小區(qū)里的學(xué)?；驹O(shè)施相對(duì)比較完善,，但優(yōu)秀的師資力量明顯不足，從而形成了軟件設(shè)施和硬件設(shè)施不協(xié)調(diào)的局面,，所以補(bǔ)充個(gè)小區(qū)學(xué)校的師資力量是非常迫切的,。

9、政府采取了哪些措施進(jìn)行征地補(bǔ)償,？

a 貨幣補(bǔ)償 b,。購(gòu)房補(bǔ)償 c其他 d沒(méi)有補(bǔ)償

調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

a 29。84% b 64,。94% c,、2。68% d 2,。64%

征地補(bǔ)償,，一直是大多數(shù)人關(guān)注的問(wèn)題，它對(duì)于農(nóng)民失去土地以后的生計(jì)也是一個(gè)關(guān)鍵,。以上數(shù)據(jù)反映出政府在對(duì)農(nóng)民土地征收過(guò)程中主要實(shí)行的是購(gòu)房補(bǔ)償,，也就是以低價(jià)或者以原來(lái)的住房面積一對(duì)一進(jìn)行補(bǔ)償。通過(guò)走訪調(diào)查我們了解到,，鄭東新區(qū)各小區(qū)大部分是以低價(jià)購(gòu)買(mǎi)政府補(bǔ)償?shù)?0平方每人次的住房面積,，而且基本都分到了房子，滿足了失地農(nóng)民的基本住房需求,，但是由于住房建設(shè)沒(méi)有跟上征地拆遷進(jìn)度,，很多的住戶都沒(méi)分到足額面積的住房，而隨著我國(guó)房?jī)r(jià)的不斷上漲,，部分失地農(nóng)民也擔(dān)憂低價(jià)購(gòu)房?jī)r(jià)位也會(huì)不斷上漲,。

10,、政府承諾的兌現(xiàn)情況？

a 完全兌現(xiàn) b 部分兌現(xiàn) c基本沒(méi)有兌現(xiàn)

調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

a 13,。3% b 53,。3% c 33。4%

如以上所示,，認(rèn)為政府的承諾部分兌現(xiàn)的占53,。3%，而完全兌現(xiàn)與基本沒(méi)有兌現(xiàn)的分別占13,。3%與33,。4%。也就是說(shuō)86,。7%的失地農(nóng)民家庭對(duì)征地補(bǔ)償費(fèi)用是有不滿的,。分析其原因，主要有以下幾點(diǎn)：1,?；鶎诱呗鋵?shí)不到位；2,?；鶎痈刹繉?duì)法令解釋不完善，以至失地農(nóng)民可能對(duì)自己的征地補(bǔ)償費(fèi)用產(chǎn)生疑問(wèn),；3,。基層管理不善,，以至征地補(bǔ)償發(fā)放不到位,。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，政府忽略了一點(diǎn),，大部分農(nóng)民都是低學(xué)歷或者是無(wú)學(xué)歷的，有的甚至連字都不識(shí),，更何況對(duì)法令的研討呢,。基層干部辦事作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),，大部分農(nóng)民反應(yīng)他們村的大小干部或多或少的都富裕了,，甚至與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的人也從中獲得了收益，而大部分平民都沒(méi)有得到實(shí)惠,。

11,、政府在征地執(zhí)行過(guò)程中的弊端主要表現(xiàn)在哪些方面？

a拆遷問(wèn)題 b 補(bǔ)助問(wèn)題 c 社會(huì)保障問(wèn)題 d 其他

調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

a 23,。85% b 40,。8% c 23,。85% d 11。8%

政府在征地拆遷過(guò)程中的舉措是好的,，但同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些或大或小的問(wèn)題,，從調(diào)查結(jié)果中可以看出主要體現(xiàn)在補(bǔ)助問(wèn)題上。同時(shí)我們也看到拆遷問(wèn)題與社會(huì)保障問(wèn)題也是失地農(nóng)民關(guān)注的焦點(diǎn),，這反映出了失地農(nóng)民對(duì)自己合法權(quán)益的維護(hù),，對(duì)自己未來(lái)生活狀況的關(guān)注與擔(dān)憂。

從九到十一題,，我們可以看到目前鄭東新區(qū)失地農(nóng)民對(duì)征地補(bǔ)償未到位的反映較大,，對(duì)征地補(bǔ)償款的利用情況不是很明晰，對(duì)自己未來(lái)的生活存在些許擔(dān)憂,。因此我們不得不面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題：征地十年后政府將各種補(bǔ)償費(fèi)用一次性（目前這是不可能的）發(fā)給失地農(nóng)民,，失地農(nóng)民能夠適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)嗎？他們的后續(xù)社會(huì)保障問(wèn)題（如養(yǎng)老,、子女的住房問(wèn)題）怎么解決,？

12、您目前對(duì)政府的要求,？

a 補(bǔ)償?shù)轿?b 安排好社會(huì)保障 c 其他

調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

a 50,。32% b 20。94% c 28,。74%

從以上的調(diào)查結(jié)果我們可以得出目前失地農(nóng)民對(duì)政府的要求主要是將各項(xiàng)補(bǔ)償款補(bǔ)償?shù)轿?，這反映了失地農(nóng)民看重實(shí)實(shí)在在的好處。同時(shí)從另一個(gè)角度我們發(fā)現(xiàn)失地農(nóng)民沒(méi)有認(rèn)識(shí)到安排好后續(xù)社會(huì)保障這一長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的重要性,，或許他們是對(duì)現(xiàn)實(shí)的顧慮吧,，畢竟征地補(bǔ)償款快十年了也沒(méi)有完全補(bǔ)償?shù)轿弧?/p>

（一）征地過(guò)程中失地農(nóng)民面臨的主要問(wèn)題

根據(jù)我們走訪調(diào)查的問(wèn)卷分析得出，鄭東新區(qū)土地征收后失地農(nóng)民主要出現(xiàn)的問(wèn)題如下：

問(wèn)題表現(xiàn)之一：農(nóng)民失地導(dǎo)致的無(wú)業(yè)或待工人員較多,，直接影響生活質(zhì)量和前景,。失地農(nóng)民就業(yè)大多是一些沒(méi)有勞動(dòng)技能、勞動(dòng)報(bào)酬低的行業(yè),，以綠化,、環(huán)境衛(wèi)生、治安等行業(yè)為多,。有些村民是由開(kāi)發(fā)單位安排就業(yè),，一般從事保安、環(huán)衛(wèi)等簡(jiǎn)單勞動(dòng),，這些失地又失業(yè)的農(nóng)民一般文化素質(zhì)較低,，就業(yè)能力和社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)能力較差。另外，他們雖然在戶口簿上已經(jīng)成為居民,，卻無(wú)法享受到城市居民的各種社會(huì)保障,，而失地補(bǔ)償又無(wú)法滿足失地農(nóng)民失業(yè)后的養(yǎng)老、醫(yī)療保障等等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，這些情況都影響了他們對(duì)失地后生活前景的期望并形成對(duì)農(nóng)村城市化進(jìn)程的排斥,。

問(wèn)題表現(xiàn)之二：失地農(nóng)民因?yàn)樯罾щy，大多靠出租房屋維持生計(jì),。由于很多失地農(nóng)民沒(méi)有工作,，加上國(guó)家的生活補(bǔ)助等各項(xiàng)補(bǔ)助資金相對(duì)較低，且沒(méi)有隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和消費(fèi)水平的提高而提高,，致使很多很多失地農(nóng)民特別是老年人的生活相對(duì)困難,。他們只有靠出租房屋來(lái)維持生計(jì)，但由于很多社區(qū)的房屋面積沒(méi)有補(bǔ)償?shù)轿缓蜕鐓^(qū)相對(duì)偏僻致使他們的收入相對(duì)減少,。

問(wèn)題表現(xiàn)之三：失地農(nóng)民的精神文化生活單調(diào),。很多失地農(nóng)民特別是中老年人反映他們住進(jìn)社區(qū)以后他們的精神文化生活非常單調(diào)，他們經(jīng)常閑著無(wú)聊,，加上外來(lái)租房人員的沖擊與鄰居的交流也少了很多,。

問(wèn)題表現(xiàn)之四：失地農(nóng)民的社會(huì)保障不統(tǒng)一，有待完善,。視每個(gè)區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村子的經(jīng)濟(jì)情況及地理位置而定，養(yǎng)老,、醫(yī)療保險(xiǎn)無(wú)論從個(gè)人繳納的情況,，還是從實(shí)際領(lǐng)取的情況和享受的福利待遇上都存在著相當(dāng)大的不平衡性和不確定性。在自然地理環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r發(fā)展較好的村子,，村民的集體福利待遇就好一些；在自然環(huán)境差,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不景氣的村子,，福利待遇就差一些。失地農(nóng)民變成市民容易,，但是享受市民的各種保障權(quán)利難,。尷尬的角色源于征地制度的缺陷。所有權(quán)的本意就是占有,、使用和轉(zhuǎn)讓等處置權(quán)。農(nóng)民和村集體作為集體所有土地的所有者卻沒(méi)有完全享有買(mǎi)賣(mài)土地的所有權(quán)人權(quán)利,，這是造成失地農(nóng)民問(wèn)題的關(guān)鍵所在,。按照"憲法"和"土地管理法"的有關(guān)規(guī)定，我國(guó)的土地分為國(guó)有和集體所有,，前者指城市,，后者指農(nóng)村,。但事實(shí)上，唯有國(guó)家是土地買(mǎi)賣(mài)的`合法主體,。農(nóng)村土地實(shí)行集體所有制,，但農(nóng)民和農(nóng)民利益代表者的村集體卻無(wú)權(quán)享有所有者對(duì)土地的買(mǎi)賣(mài)處置權(quán)，農(nóng)民無(wú)權(quán)作為賣(mài)者與購(gòu)買(mǎi)土地的買(mǎi)者處在平等的談判和簽訂契約的市場(chǎng)主體地位上,，無(wú)論是為了公用事業(yè)的用地,，還是商業(yè)用地，都必須先經(jīng)過(guò)國(guó)家征地變?yōu)閲?guó)有土地之后,，由國(guó)家作為市場(chǎng)主體與開(kāi)發(fā)商談判土地交易合同,，任何不經(jīng)過(guò)國(guó)家征用土地，作為農(nóng)村土地所有者代表的村民委員會(huì)私自與開(kāi)發(fā)商達(dá)成的任何土地買(mǎi)賣(mài)協(xié)議都是無(wú)效的,，這樣開(kāi)發(fā)建設(shè)的房屋是無(wú)法取得作為政府部門(mén)的"國(guó)土局"所頒發(fā)的合法的房屋產(chǎn)權(quán)證明的,，這樣的房屋也就無(wú)法取得在房屋市場(chǎng)合法買(mǎi)賣(mài)的資格。于是,，就出現(xiàn)了農(nóng)村集體所有制的土地前提性地先經(jīng)過(guò)國(guó)家征用變?yōu)閲?guó)有土地后才能開(kāi)發(fā)建設(shè)的情況,，也就出現(xiàn)了國(guó)家把土地征用后再作為生地或熟地賣(mài)給開(kāi)發(fā)商出現(xiàn)的巨大"剪刀差"的問(wèn)題，而作為市場(chǎng)主體的國(guó)家賺取的這部分超額利潤(rùn)實(shí)際上并沒(méi)有用來(lái)解決農(nóng)民的社會(huì)保障問(wèn)題,。

（二）針對(duì)走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出的建議

首先從理論上提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、完善社會(huì)保障機(jī)制

社會(huì)保障，即包括社會(huì)保險(xiǎn),、社會(huì)救濟(jì),、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置,、社會(huì)互助,、個(gè)人儲(chǔ)蓄保障等一套完整的結(jié)構(gòu)體系?？偨Y(jié)發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)保障建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：

（1）城鄉(xiāng)社會(huì)保障一體化是趨勢(shì)。社會(huì)保障在不同程度上向全民化,、全面化的方向發(fā)展,，是福利國(guó)家的政策目標(biāo)。全民保障原則,，推崇國(guó)家公民的平等的社會(huì)權(quán)利,，主張由國(guó)家為每個(gè)公民、不分高低貴賤,、提供起碼的生活保障,。如英國(guó)1946年的英國(guó)國(guó)民保險(xiǎn)法，區(qū)別于以往社會(huì)立法的特點(diǎn)，就在于根據(jù)這一法案,，幾乎每個(gè)公民都可以享受社會(huì)保障,。以日本為例。日本的農(nóng)村社會(huì)保障體系,，經(jīng)歷了從萌芽起步到不斷發(fā)展完善的半個(gè)多世紀(jì)歷程,，并根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化不斷調(diào)整和改革相關(guān)規(guī)定，使得農(nóng)村社會(huì)保障體系日益健全和完善,。

（2）工業(yè)化和城鎮(zhèn)化過(guò)程中土地基本生活保障被社會(huì)保障代替是社會(huì)發(fā)展的必然,。這可以從兩個(gè)層面進(jìn)行說(shuō)明：首先，社會(huì)保障是緩解城鎮(zhèn)化和工業(yè)化的過(guò)程中矛盾的一種重要手段,。社會(huì)保障作為國(guó)家介入,、干預(yù)社會(huì)生活的途徑，作為國(guó)家的社會(huì)保障政策起源于近代歐洲工業(yè)化初期,。

（3）農(nóng)民基本生活保障基金籌資來(lái)源多元化,。隨著老齡化程度的加強(qiáng)和社會(huì)福利水平的提高，政府的財(cái)政的社會(huì)保障壓力越來(lái)越大,，為解決這個(gè)頭號(hào)問(wèn)題,，各國(guó)都在將社會(huì)保障基金來(lái)源多元化，其中個(gè)人繳費(fèi)和社會(huì)保障稅被高度重視,。在歐盟,，各國(guó)農(nóng)民養(yǎng)老金計(jì)劃籌資來(lái)源多樣化，包括繳費(fèi),、政府補(bǔ)貼和稅收等,。個(gè)人繳費(fèi)份額在提高、政府補(bǔ)貼比例在下降,，以避免原福利國(guó)家高福利的通病,。在美國(guó),，社會(huì)保障稅包括三個(gè)稅目：社會(huì)保險(xiǎn)（老年人,、殘疾人,、遺屬保障）、醫(yī)療保障以及失業(yè)救濟(jì),。首先,，農(nóng)場(chǎng)主需要為雇員繳納社會(huì)保險(xiǎn)和醫(yī)療保障。其次農(nóng)場(chǎng)主還要繳納聯(lián)邦失業(yè)稅,。再次,，農(nóng)場(chǎng)主還要繳納自營(yíng)職業(yè)稅。

（4）對(duì)失地農(nóng)民以高補(bǔ)償?shù)霓k法實(shí)施社會(huì)保障,。在多數(shù)國(guó)家和地區(qū),，土地征用方都給土地所有者以較為滿意的補(bǔ)償,，征用補(bǔ)償通常由兩部分組成：土地征用費(fèi)和土地賠償額。其中土地征用費(fèi)相當(dāng)于土地價(jià)值,，一般按照征用時(shí)的市場(chǎng)價(jià)格給足補(bǔ)償；土地賠償額是對(duì)土地權(quán)利人因征用而造成的經(jīng)濟(jì)及其他損失補(bǔ)償,。設(shè)立失地農(nóng)民社會(huì)保障基金是各國(guó)對(duì)失地農(nóng)民的通行做法,，這有助于降低他們的風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展,。失地農(nóng)民社會(huì)保障的內(nèi)容應(yīng)包括失地農(nóng)民最低生活保障,、失地農(nóng)民養(yǎng)老保障、失地農(nóng)民醫(yī)療保障,、為失地農(nóng)民提供受教育和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),、為失地農(nóng)民提供法律援助。

（5）農(nóng)民在社會(huì)以保險(xiǎn)稅等的支付上享受著優(yōu)惠,。德國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)稅是分職業(yè)征收的,。工人的社會(huì)保險(xiǎn)稅課稅對(duì)象是工人的工資收入，稅款由雇主和雇員共同繳納,，稅率總計(jì)為35%,。應(yīng)稅工資源共享收入的上限為工人平均工資的兩倍左右。法國(guó)社會(huì)保障制度共包括四大類(lèi)：普遍類(lèi)（涵蓋一般領(lǐng)薪者,、學(xué)生和個(gè)人投保者）,、農(nóng)業(yè)類(lèi)（面向從事農(nóng)業(yè)的領(lǐng)薪者和非白領(lǐng)薪者）、非領(lǐng)薪（實(shí)業(yè)家,、企業(yè)家,、商人、手工業(yè)者和自由職業(yè)者）和特殊類(lèi)（公務(wù)員和國(guó)有企業(yè)的雇員）,。全國(guó)有99%的人口被納入社會(huì)保障體制,。韓國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)制度主要包括四個(gè)項(xiàng)目，即養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn),、就業(yè)保險(xiǎn)、產(chǎn)業(yè)災(zāi)害,。社會(huì)保險(xiǎn)金大部分由被保險(xiǎn)者自己繳納,，但醫(yī)療保險(xiǎn)和農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)國(guó)家負(fù)擔(dān)的費(fèi)用相對(duì)較多。

（6）土地權(quán)益轉(zhuǎn)讓補(bǔ)償金可作為社會(huì)保障資金的來(lái)源,。日本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的進(jìn)程情況和中國(guó)情況比較相近,。在第二次世界大戰(zhàn)后50年間，日本成功地從一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占將近四成的國(guó)家完成城市化,，并將農(nóng)村人口降低至4%,。日本實(shí)行"國(guó)民皆保險(xiǎn)"的社會(huì)保障體制,，農(nóng)民作為公民同城市居民享有同樣的國(guó)民年金。

根據(jù)以上經(jīng)驗(yàn),，在鄭東新區(qū)推行社會(huì)保障制度應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：首先,，完善社會(huì)保障條例，消滅社會(huì)保障中的真空地帶,；其次,，對(duì)社會(huì)保障程度進(jìn)行實(shí)地考察，一刀切和平均化是不可取的,，對(duì)殘疾人等特殊對(duì)待,；第三，建立社會(huì)保障評(píng)分機(jī)制,；第四,，切實(shí)落實(shí)社會(huì)保障，建立社會(huì)保障反饋,；第五,，建立社會(huì)保障監(jiān)管機(jī)制。

2,、健全法制

對(duì)不合法的征地予以法律的打擊,，對(duì)征地過(guò)程中不法的行為予以法律的打擊，對(duì)征地過(guò)程中采取不合法手段的人予以法律的制裁,。一系列完善可行的土地征用法律法規(guī)作為保障是國(guó)外及我們臺(tái)灣,、香港地區(qū)的土地征用之所以得到很好執(zhí)行的主要原因。"現(xiàn)在我國(guó)土地征用法律法規(guī)僅以《土地管理法》內(nèi)所規(guī)定的為主,，其他散見(jiàn)于各部門(mén)法或各行政法規(guī)之中,，針對(duì)征地目的、程序,、補(bǔ)償以及征地糾紛的解決等問(wèn)題缺乏具體的規(guī)范,，導(dǎo)致征地的隨意性很大，補(bǔ)償安置存在極大的后遺癥,，征地中引發(fā)的責(zé)任無(wú)人承擔(dān)農(nóng)村集體和農(nóng)民的利益沒(méi)有得到法律的保護(hù),，他們的損失沒(méi)有得到完全的補(bǔ)償"。xx年11月2日公布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理工作的決定》第十二條指出：完善征地補(bǔ)償辦法,?？h級(jí)以上地方人民政府要采取切實(shí)措施，使被征地農(nóng)民生活水平不因征地而降低,。

3,、征地補(bǔ)償實(shí)施到位

根據(jù)土地管理法，我國(guó)土地征用補(bǔ)償項(xiàng)目設(shè)置主要包括土地補(bǔ)償費(fèi),、勞動(dòng)力安置補(bǔ)助費(fèi),、地上附著物和青苗補(bǔ)償費(fèi),。其中土地補(bǔ)償費(fèi)是對(duì)土地所有人的投資及土地所有權(quán)轉(zhuǎn)移的一種補(bǔ)償和購(gòu)買(mǎi)；地上附著物和青苗補(bǔ)償費(fèi)是對(duì)土地投資的一種補(bǔ)償,；勞動(dòng)力安置補(bǔ)助費(fèi)是對(duì)農(nóng)民由于征地失去土地保障后的社會(huì)安置問(wèn)題進(jìn)行的補(bǔ)償,，其實(shí)是變相的農(nóng)民社會(huì)保障基金。

4,、征地相關(guān)程序透明通暢

借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn),，都有一套關(guān)于征地問(wèn)題合理的程序規(guī)定。實(shí)際調(diào)查中,，鄭東新區(qū)并非是沒(méi)有這樣一套相關(guān)規(guī)定，只是規(guī)定的實(shí)施過(guò)程中,，由于各種各樣的原因,，使征地手續(xù)變得隱晦，征地過(guò)程變得不透明,。加上官員間的私自勾結(jié),，嚴(yán)重扭曲征地程序，加上上訪路徑不暢通,?；鶎庸ぷ髟趯?shí)際意義上，就是部分基層官員的漁利行為,。這樣嚴(yán)重?fù)p害了政府在失地農(nóng)民心目中的形象,，更嚴(yán)重的造成了對(duì)共產(chǎn)黨的信仰危機(jī)?？梢哉f(shuō),，征地程序的不通暢不透明，也是造成失地農(nóng)民問(wèn)題的一個(gè)直接原因,。

其次針對(duì)鄭東新區(qū)失地農(nóng)民的生活現(xiàn)狀提出如下具體建議：

一,、盡快將征地補(bǔ)償款補(bǔ)償?shù)轿唬瑑冬F(xiàn)政府給予被征地農(nóng)民的承諾,，讓老百姓體會(huì)到國(guó)家對(duì)他們的關(guān)注,。

二、完善失地農(nóng)民后續(xù)社會(huì)保障工作特別是適當(dāng)提高老年人的生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),，使他們體會(huì)到老有所養(yǎng),，另外要加強(qiáng)養(yǎng)老保險(xiǎn)的普及，推進(jìn)住房建設(shè),，盡快使所有失地農(nóng)民都住進(jìn)安置社區(qū),。

三、完善社區(qū)的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施（包括醫(yī)療,、休閑,、教育,、治安）建設(shè)，經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)各社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)都或多或少的存在不完善的地方,，特別是社區(qū)的治安狀況直接影響了居民的安全感與幸福感,。

四、加強(qiáng)失地農(nóng)民的技能培訓(xùn),，引導(dǎo),、鼓勵(lì)失地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，為失地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)提供便利,。同時(shí)政府部門(mén)應(yīng)該廣泛征求意見(jiàn)（可到高校大學(xué)生及教師尋求發(fā)展策略）,，爭(zhēng)取創(chuàng)建適合本地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈（可結(jié)合本地特色及大學(xué)生這一廣泛的消費(fèi)群體和高校良好的科研文化氛圍）。

五,、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),，增強(qiáng)居民的歸屬感。社區(qū)發(fā)展的前提是居民認(rèn)可喜歡這個(gè)新家,，因而加強(qiáng)社區(qū)的文化建設(shè)至關(guān)重要,。

六、加強(qiáng)對(duì)居民的自我管理,、自我決策,、自我建設(shè)能力的培養(yǎng)，為社區(qū)日后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

七,、加強(qiáng)監(jiān)督力度，做到各項(xiàng)工作的公開(kāi)公平公正（保障言論自由,、為群眾反應(yīng)問(wèn)題提供便利）,。可以組建社區(qū)建設(shè)黨員領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組,，時(shí)刻監(jiān)督社區(qū)建設(shè),，充分發(fā)揮黨員的作用。

八,、加強(qiáng)政策法律法規(guī)的宣傳力度（可以利用大學(xué)生）,，在走訪調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)居民對(duì)國(guó)家的政策法律法規(guī)都不太了解，致使很多居民把國(guó)家給予養(yǎng)老保險(xiǎn)當(dāng)做征地補(bǔ)償款,，另外對(duì)國(guó)家給予的各項(xiàng)福利居民的說(shuō)法差別很大,，這充分說(shuō)明居民的了解不夠，國(guó)家的宣傳沒(méi)有到位,。

九,、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，充分利用大學(xué)生村官,。大學(xué)生村官這一廣大的優(yōu)秀的群體承載著祖國(guó)農(nóng)村建設(shè)的重任,，讓他們走進(jìn)社區(qū)也許更能發(fā)揮他們的創(chuàng)新力,。

十、建議國(guó)家號(hào)召?gòu)V大有志青年走進(jìn)基層,、服務(wù)基層,，為基層的建設(shè)注入新鮮的血液。青年的一代是社會(huì)前進(jìn)的主力軍,，他們敢于創(chuàng)新,，富有激情，把他們置身于基層能夠改變我國(guó)基層領(lǐng)導(dǎo)缺乏創(chuàng)新性的局面,。

最后我們希望政府部門(mén)能夠經(jīng)常深入社區(qū)展開(kāi)調(diào)研,，積極的向人民群眾討教建設(shè)社區(qū)的良方，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。

附錄

華北水院失地農(nóng)民生活狀況調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的居民朋友：

您好,！我們是華北水利水電學(xué)院法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐調(diào)查研究小組的成員，首先十分感謝您能在百忙之中,，參與我們關(guān)于失地農(nóng)民生活狀況的調(diào)查。

為了了解失地農(nóng)民的生活現(xiàn)狀,，分析失地農(nóng)民的生活狀況,，特編此卷。本問(wèn)卷將采取不記名的方式,，您提供的信息僅作研究使用,，并為您保密。請(qǐng)您按照真實(shí)的個(gè)人情況和想法認(rèn)真作答,。

十分感謝您的支持與合作,！

華北水院法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐調(diào)查研究小組

二〇一一年七月二日

填寫(xiě)說(shuō)明

1、請(qǐng)您把認(rèn)為合適的答案號(hào)碼填入括號(hào)內(nèi)或者在__處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,。

2,、每個(gè)問(wèn)題可選擇一個(gè)或多個(gè)答案。

1,、您失地前主要的收入來(lái)源,？（ ）

a 種地 b 養(yǎng)殖 c 個(gè)體工商戶 d 其他

2、您失地后主要的收入來(lái)源,？（ ）

a 外出打工 b 本地打工 c 個(gè)體工商戶 d 其他

3,、您失地前的消費(fèi)支出主要在哪些方面？（ ）

a 生活用品 b食物 c 建筑房屋 d交通 e其他

4,、您失地后的消費(fèi)支出主要在哪些方面,？（ ）

a 生活用品 b食物 c 建筑房屋 d交通 e其他

5、失地前您最擔(dān)心的問(wèn)題是,？（ ）

a日?；旧?b子女教育 c就業(yè)問(wèn)題 d鄰里關(guān)系 e其他

6,、失地后您最擔(dān)心的問(wèn)題是？（ ）

a日?；旧?b子女教育 c就業(yè)問(wèn)題 d鄰里關(guān)系 e其他

7,、您覺(jué)得以前的生活幸福還是現(xiàn)在的生活幸福？（ ）

a 以前 b 現(xiàn)在 c 都一樣

8,、您覺(jué)得小區(qū)亟待改善的地方是,？（ ）

a 醫(yī)療設(shè)施 b生活基礎(chǔ)設(shè)施（商場(chǎng)/休閑） c 學(xué)校教育設(shè)施 d 其他

9、政府采取了哪些措施進(jìn)行征地補(bǔ)償,？（ ）

a 貨幣補(bǔ)償 b以地?fù)Q地 c購(gòu)房補(bǔ)償 d 其他 e沒(méi)有補(bǔ)償

10政府的承諾的兌現(xiàn)情況,？（ ）

a 完全兌現(xiàn) b 部分兌現(xiàn) c基本沒(méi)有兌現(xiàn)

11、政府在征地執(zhí)行過(guò)程中的弊端主要表現(xiàn)在哪些方面,？（ ）

a拆遷問(wèn)題 b 補(bǔ)助問(wèn)題 c 社會(huì)保障問(wèn)題 d 其他

12,、您目前對(duì)政府的要求？（ ）

a 補(bǔ)償?shù)轿?b 安排好社會(huì)保障 c 其他

我們的調(diào)查結(jié)束了,，再次感謝您的支持,！祝您身體健康！

參考文獻(xiàn)

1,、張慧芳：《土地征用問(wèn)題研究――基于效率與公平框架下的解釋與制度設(shè)計(jì)》,，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社xx年5月第一版

2、錢(qián)忠好：《中國(guó)農(nóng)村土地制度變遷和創(chuàng)新研究（續(xù)）》,，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社 xx年9月

3,、張洪武：《城市化過(guò)程中失地農(nóng)民問(wèn)題研究》（網(wǎng)絡(luò)資料）

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5、陳傳鋒：《被征地農(nóng)民的社會(huì)心理與市民化研究》,，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社xx年8月

6,、孫曉明、劉曉昀,、劉秀梅：《中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力非農(nóng)就業(yè)》,，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 xx年7月

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇五

為了解往往往往縣城鄉(xiāng)低收入居民生活狀況，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局銅鼓調(diào)查隊(duì)于近期開(kāi)展了“城鄉(xiāng)低收入居民生活狀況”專(zhuān)題調(diào)研,，在全縣隨機(jī)抽取10戶低收入家庭（城鎮(zhèn)4戶,，農(nóng)村6戶）進(jìn)行入戶調(diào)查，通過(guò)進(jìn)村（居）委會(huì)了解,、整體觀察,、與居民面對(duì)面座談交流等方式，剖析低收入居民家庭收支、生活狀況,，了解他們當(dāng)前的實(shí)際困難,、獲得政府救助以及有何訴求等情況，旨在如實(shí)反映低收入居民的實(shí)際情況,，呼吁政府及社會(huì)更加關(guān)注低收入群體,，完善政策措施，提高扶持救助水平,，提出促進(jìn)低收入群體增收的對(duì)策建議,。

1、人口和勞動(dòng)力情況,。被調(diào)查的10戶樣本戶主平均年齡52.5歲,，最大的75歲，最小38歲,；總?cè)丝?9人,，戶均3.9人，60歲以上人口9人,，在校學(xué)生12人,；勞動(dòng)年齡內(nèi)人口16人，其中因病殘完全喪失勞動(dòng)能力3人,，部分喪失勞動(dòng)能力7人,，臨時(shí)或無(wú)固定就業(yè)人口12人，戶均僅1.2人,。

2、居住情況,。10戶樣本戶戶均住房面積97.2平方米,，人均24.9平方米，其中城鎮(zhèn)戶均61.5平方米,，農(nóng)村戶均121平方米,，；從房屋來(lái)源看,，自有住房8戶（其中1戶為兄弟贈(zèng)送）,，租賃、安置公房各1戶,；從建筑年代看,，上世紀(jì)70年代以前建筑的老房屋4戶，80—90年代建筑的5戶,，近年建筑的1戶,；從結(jié)構(gòu)看，土坯房3戶，磚瓦結(jié)構(gòu)4戶,，磚混結(jié)構(gòu)3戶,。

3、經(jīng)營(yíng)土地情況,。4戶城鎮(zhèn)居民無(wú)承包耕地和山地面積,；6戶農(nóng)村居民承包耕地25畝，戶均4.17畝,，實(shí)際經(jīng)營(yíng)耕地的只有3戶共13畝,，其他因無(wú)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)包他人耕作；6戶經(jīng)營(yíng)山地81畝,，戶均13.5畝,。

總的來(lái)說(shuō)，低收入家庭困難因素主要是因病或傷殘以及年老而喪失勞動(dòng)能力,、下崗失業(yè)或無(wú)穩(wěn)定就業(yè),，導(dǎo)致無(wú)收入來(lái)源，此外就是因病因突發(fā)事故致貧,。從10戶樣本戶情況分析,，因意外事故或重大疾病而完全喪失勞動(dòng)能力3人，其中2人是戶主,；因意外事故受傷,，部分喪失勞動(dòng)能力7人，其中5人為戶主,；家庭人口中患有重大疾病的3人,，年老且無(wú)子女贍養(yǎng)的老年戶1戶2人。

城鎮(zhèn)低收入居民中,，由企業(yè)改制下崗職工6人,，下崗職工年齡都在50歲左右，再就業(yè)比較困難,，基本都是從事臨時(shí)性的務(wù)工,，有的因工傷或意外事故導(dǎo)致身體傷殘，不能從事重的體力勞動(dòng),，無(wú)固定就業(yè),，報(bào)酬水平都偏低，支出壓力大,，維持家庭基本生活顯得十分困難,。

農(nóng)村低收入家庭中，主要致貧因素有,，一是家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力因突發(fā)事件導(dǎo)致病殘而喪失勞動(dòng)能力,，失去了家庭經(jīng)營(yíng)或務(wù)工的.主力而致貧，二是家庭人口患重大疾病，長(zhǎng)期負(fù)擔(dān)高昂的費(fèi)用而致貧,，三是年邁喪失勞動(dòng)能力且無(wú)子女贍養(yǎng)的老人,，此外也存在有發(fā)生災(zāi)害性事故致貧的情況。

1,、家庭經(jīng)營(yíng)情況,。城鎮(zhèn)低收入家庭沒(méi)有承包耕地、山地,，也未從事任何的二三產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng),，沒(méi)有固定的工作單位，有一定勞動(dòng)能力的則從事一些力所能及的務(wù)工,，一種是受雇于個(gè)體戶,，獲取每月800—1000元不等的報(bào)酬，另一種是自由擇業(yè),，在自發(fā)勞務(wù)市場(chǎng)從事勞務(wù)性服務(wù),，如三輪車(chē)、建筑小工,、臨時(shí)雇工等,，獲得不固定的勞務(wù)報(bào)酬，月收入在1000元左右,。農(nóng)村低收入家庭中,，沒(méi)有經(jīng)營(yíng)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，或多或少有些農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng),，低收入家庭由于缺少勞動(dòng)力,，即使有承包耕地也無(wú)法耕種，也僅有一部分是自家經(jīng)營(yíng),，但主要還是靠雇工,，投入高，收益就小,，其他農(nóng)戶則進(jìn)行轉(zhuǎn)包，收取每畝100斤稻谷的租金,；山地面積資源不足,，經(jīng)營(yíng)效益低；農(nóng)村家庭都自行生產(chǎn)一些蔬菜,，或飼養(yǎng)少量的家禽,，以滿足生活需要，以此來(lái)減輕生活壓力,。

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇六

為了進(jìn)一步提高少數(shù)民族的生活質(zhì)量,，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，響應(yīng)市人大常委會(huì)少數(shù)民族和僑務(wù)工作委員會(huì)和市民政局的號(hào)召，無(wú)錫市廣益街對(duì)所轄社區(qū)已婚少數(shù)民族婦女的就業(yè)和生活基本情況進(jìn)行了調(diào)查,，并形成如下報(bào)告,。

我轄區(qū)有12名已婚少數(shù)民族婦女，平均年齡39歲,，分別來(lái)自回族,、壯族、滿族,、土家族,、布依族等少數(shù)民族。其中70%具有初中及以下文化程度,。大部分從事制造業(yè),，少數(shù)從事第三產(chǎn)業(yè)。個(gè)人平均年收入2.9萬(wàn)元,，家庭平均年收入5.3萬(wàn)元,。他們都參加社會(huì)保障，但不包括在最低生活保障范圍內(nèi),。

根據(jù)調(diào)查獲得的基本數(shù)據(jù)分析,，我街道已婚少數(shù)民族婦女在就業(yè)和生活中存在兩個(gè)主要問(wèn)題:

(a)整體教育水平低

1.一般分析

在受訪的少數(shù)民族女性中，平均年齡較低,，但教育水平不高,。其中只有3人具有大專(zhuān)以上學(xué)歷，2人具有高中學(xué)歷或職業(yè)高中學(xué)歷,，其余均具有初中以上學(xué)歷,。根據(jù)xx的普查數(shù)據(jù)，我市xx初只有43.43%的人具有中學(xué)文化程度,，33.12%的人具有高中及以上文化程度,。與這個(gè)數(shù)據(jù)相比，我們轄區(qū)已婚少數(shù)民族女性的文化水平普遍較低,。

2.原因分析

(1)區(qū)域經(jīng)濟(jì)因素的制約

無(wú)錫作為東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū),，教育投入較多，居民文化素質(zhì)普遍較高,。然而,，該地區(qū)已婚少數(shù)民族婦女大多是農(nóng)民工，她們?cè)诮逃矫娴耐度牒彤a(chǎn)出不足,。

(2)受教育者個(gè)體因素的影響

任何教育都必須通過(guò)受教育者的主體活動(dòng)轉(zhuǎn)化為自身的自覺(jué)要求,，以促進(jìn)其發(fā)展。反映在少數(shù)民族婦女的婚姻中,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,。一些少數(shù)民族婦女安于現(xiàn)狀,，滿足于眼前的短期利益，缺乏學(xué)習(xí)和求知的內(nèi)在動(dòng)力,。

②家務(wù)負(fù)擔(dān)重,。作為母親和妻子，被調(diào)查的少數(shù)民族婦女需要投入大量的勞動(dòng)做家務(wù),，占用大量的業(yè)余時(shí)間,，沒(méi)有足夠的.時(shí)間接受再教育。

③家庭經(jīng)濟(jì)困難,。因?yàn)槭芙逃潭鹊?，?jīng)濟(jì)收入低，家庭財(cái)政緊張,，在經(jīng)濟(jì)上無(wú)法考慮,。

(二)個(gè)人和家庭收入低

1.一般分析

接受采訪的大多數(shù)少數(shù)民族婦女是制造業(yè)工人或服務(wù)業(yè)工人。人均年收入只有2.9萬(wàn)元,，家庭年收入只有5.3萬(wàn)元,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx市城鎮(zhèn)非私營(yíng)單位職工平均工資為55381元,，城鎮(zhèn)非私營(yíng)企業(yè)職工平均工資為48727元,，城鎮(zhèn)私營(yíng)單位職工平均工資為34682元。另一方面,，我們地區(qū)受訪的少數(shù)民族婦女的收入遠(yuǎn)低于平均水平,。

2.原因分析

(1)受教育程度造成的就業(yè)困難

在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)已經(jīng)成為第一生產(chǎn)力,。雖然教育水平不能與知識(shí)和技能直接掛鉤,，但企業(yè)在雇用員工時(shí)不可避免地會(huì)將其作為一個(gè)參考因素。而且在勞動(dòng)力市場(chǎng)上,，大部分都是初中及以下文化程度,，面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力最大，而選擇余地較小,。所以由于文化水平和技術(shù)能力不足,，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力明顯較弱，大多從事條件艱苦,、勞動(dòng)強(qiáng)度大,、工資低的工作。

此外,，知識(shí)和技能的缺乏，在信息社會(huì)中,，容易導(dǎo)致信息處理能力不夠的缺陷,，使用各種求職信息和設(shè)施的機(jī)會(huì)相對(duì)減少,。

(2)家庭負(fù)擔(dān)重，生活壓力大

通過(guò)分析數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),，已婚少數(shù)民族婦女的配偶也從事低收入工作,，這直接導(dǎo)致家庭總收入遠(yuǎn)低于平均水平。39歲的平均年齡讓他們又老又小,，既要面對(duì)孩子的讀書(shū)和教育,，又要應(yīng)對(duì)老人的養(yǎng)老醫(yī)療。與此同時(shí),，他們?nèi)狈r(shí)間和精力來(lái)參加培訓(xùn)和教育,，尋找報(bào)酬更高的工作。

針對(duì)這種情況,，作為一個(gè)基層政府,，我們應(yīng)該少說(shuō)空話，多做實(shí)事,，多做好事,，采取切實(shí)措施，解決這一地區(qū)已婚少數(shù)民族婦女的就業(yè)和生活困難,。

1,、做好培訓(xùn)和繼續(xù)教育

避免低教育水平和缺乏專(zhuān)業(yè)技能“障礙”，必須從根本入手,，鼓勵(lì)他們積極參加職業(yè)技能培訓(xùn),。考慮到已婚婦女家庭負(fù)擔(dān)重,，該地區(qū)企業(yè)較多的實(shí)際情況,，可以適當(dāng)鼓勵(lì)就近就業(yè)。街道社區(qū)相關(guān)部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先與用工企業(yè)溝通,，根據(jù)企業(yè)需要,，組織學(xué)員參加相關(guān)培訓(xùn)，讓學(xué)員去企業(yè)實(shí)習(xí)操作,。就業(yè)企業(yè)通過(guò)考試取得相關(guān)資格證書(shū)和培訓(xùn)證書(shū)后,，再安排就業(yè)，既提高了參加培訓(xùn)的積極性,，又解決了就業(yè)需求問(wèn)題,。

2.鼓勵(lì)各種形式的自營(yíng)職業(yè)

隨著就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，鼓勵(lì)少數(shù)民族婦女利用自身優(yōu)勢(shì)創(chuàng)業(yè)致富是明智之舉,?？梢栽诮值涝O(shè)立婦女創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，由財(cái)政,、扶貧,、工商,、稅務(wù)、文化,、教育,、衛(wèi)生、計(jì)劃生育等部門(mén)負(fù)責(zé)人參加,，為婦女創(chuàng)業(yè)提供便利,。另外，除了實(shí)體創(chuàng)業(yè),，還要充分利用崇安電商園區(qū)的資源優(yōu)勢(shì),，鼓勵(lì)已婚少數(shù)民族女性與時(shí)俱進(jìn)，在電商發(fā)展大潮中分得一杯羹,。

3.幫助解決家庭煩惱

因?yàn)榕灾饕?fù)責(zé)照顧家庭,、做家務(wù)、尊老愛(ài)幼等,。,，在社會(huì)支持不足的情況下，一些女性沒(méi)有動(dòng)力和基礎(chǔ)投身于社會(huì)工作,，影響了她們的職業(yè)前景,。因此，為了幫助已婚少數(shù)民族婦女改變就業(yè)和生活困難,，政府不僅要在教育和就業(yè)方面給予指導(dǎo),，還要充分發(fā)揮社區(qū)的作用，解決家庭對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的擔(dān)憂,，從實(shí)際需要中解決合理的需求,。

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇七

研究目標(biāo)：

本研究的基本目標(biāo)是通過(guò)調(diào)查，了解當(dāng)代大學(xué)生的假期生活狀況,，并對(duì)當(dāng)前的現(xiàn)象進(jìn)行分析,、總結(jié)，從中挖掘出當(dāng)代大學(xué)生假期生活狀況的共性,。并以此為基礎(chǔ),，剖析現(xiàn)象成因，找到問(wèn)題所在,，提出相應(yīng)的建議,，引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)安排假期時(shí)間。根據(jù)以上的基本目標(biāo),，具體目標(biāo)如下：

1,、以問(wèn)卷調(diào)查的形式，詳細(xì)了解我校不同年級(jí),，不同專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的假期實(shí)際生活狀況,，找出普遍性問(wèn)題

2,、在找出普遍性問(wèn)題的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行深入剖析,，探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因

3、依據(jù)原因,，提出可行性建議,，以達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自主合理安排假期時(shí)間的目的

研究?jī)?nèi)容：基于以上研究目標(biāo),，本文擬研究的內(nèi)容主要包括：

第一部分：當(dāng)代大學(xué)生假期的實(shí)際生活狀況

1,、當(dāng)代大學(xué)生假期實(shí)際生活情況的調(diào)查

2、統(tǒng)計(jì),、分析調(diào)查數(shù)據(jù),，找出存在的普遍性問(wèn)題

第二部分：個(gè)案訪談，典型案例分析

1,、選擇出兩個(gè)個(gè)案進(jìn)行訪談研究,，從不同角度對(duì)個(gè)案進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查

2、紀(jì)錄訪談,，深入分析,，形成訪談報(bào)告。

第三部分：從各個(gè)角度分析現(xiàn)象,，剖析問(wèn)題成因

1,、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果，進(jìn)行深層次的分析,，提出存在的問(wèn)題

2,、聯(lián)系當(dāng)今青少年成長(zhǎng)中所存在的問(wèn)題，尋求大學(xué)生假期實(shí)際生活狀況背后的

3,、總結(jié)分析結(jié)果

第四部分：研究結(jié)論與提出建議

1,、歸納研究結(jié)果

2、提出對(duì)于大學(xué)生假期規(guī)劃的幾點(diǎn)建議

3,、提出對(duì)于大學(xué)生假期生活的幾點(diǎn)希望

研究方法：

采用問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)案訪談相結(jié)合的方式,，在不同類(lèi)別的大學(xué)生中廣泛發(fā)放問(wèn)卷，對(duì)具有突出特點(diǎn)的個(gè)案進(jìn)行深入訪談,。隨后根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行本課題的總結(jié)和討論,，并形成最終的科研報(bào)告。

調(diào)查時(shí)間：

20xx年3月17日至20xx年3月31日

問(wèn)卷構(gòu)成：

本次問(wèn)卷由十一道客觀題,，兩道主觀題構(gòu)成,。問(wèn)卷分別從對(duì)于假期生活的感受，假期主要活動(dòng),，對(duì)于假期學(xué)習(xí),、打工的看法,，假期同父母的交流以及長(zhǎng)期規(guī)劃對(duì)于假期的影響這幾方面考察了我校大學(xué)生假期的生活狀況。

問(wèn)卷發(fā)放情況：

本次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷60份,，收回有效問(wèn)卷57份,。此次問(wèn)卷調(diào)查范圍為中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院涿州校區(qū)，問(wèn)卷發(fā)放分布于大一,、大二,，專(zhuān)業(yè)分布很廣。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的52.6%,，大二則占到47.4%,，在被調(diào)查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。

結(jié)果及分析：

通過(guò)分析問(wèn)卷調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù),，本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象：

1,、我校多數(shù)大學(xué)生并未形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，假期的主要活動(dòng)大多以睡覺(jué),，看電視等休閑娛樂(lè)活動(dòng)為主,。

在對(duì)于假期學(xué)習(xí)的態(tài)度這一問(wèn)題的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有45.6%的被調(diào)查者覺(jué)得雖然學(xué)習(xí)很重要，但沒(méi)有了考試壓力就不想學(xué)習(xí),，另外還有26%的同學(xué)覺(jué)得假期就應(yīng)該最大程度的放松,，可以暫時(shí)不學(xué)習(xí)，而選擇學(xué)習(xí)很重要,，假期也要抓緊學(xué)習(xí)的只占到被調(diào)查者的15%,。而在選擇自己假期的主要活動(dòng)時(shí)，排名前三的選項(xiàng)分別是看電視（22%）,、睡覺(jué)（18%）,、上網(wǎng)（16%）。大多數(shù)的同學(xué)都覺(jué)得沒(méi)有了考試的壓力,、學(xué)校的氛圍,，也就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，假期中不想學(xué)習(xí),、只想睡覺(jué)上網(wǎng)也就成為了大學(xué)生中一種較為普遍的現(xiàn)象,，這反映出我校大學(xué)生并沒(méi)有養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)在大多數(shù)同學(xué)的眼中只是作為一名學(xué)生所應(yīng)該完成的任務(wù),，終身學(xué)習(xí),，時(shí)刻學(xué)習(xí)的理念并沒(méi)有貫徹于每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生。

2,、我校大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,，對(duì)于提高自身實(shí)踐能力的意愿較高，接觸社會(huì)的主動(dòng)性大。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有66.1%的被調(diào)查者認(rèn)為假期外出打工是大學(xué)生接觸社會(huì),、提升自身能力的良好途徑,，而在假期計(jì)劃中以打工或參與社會(huì)工作為主要內(nèi)容的也占到了22.5%。這說(shuō)明同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性與殘酷性,，也在一定程度上認(rèn)識(shí)到了自身社會(huì)實(shí)踐能力的不足,，并愿意在假期中參與一些實(shí)踐活動(dòng)，為自己今后步入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

3,、我校多數(shù)大學(xué)生存在著惰性大，自控能力差等問(wèn)題,，并對(duì)同學(xué)們假期生活產(chǎn)生了較大的影響。

在上文中已經(jīng)提到,，大部分的被調(diào)查者都具有很高的接觸社會(huì),，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的意愿，但也有很多人表明自己在假期中沒(méi)有了壓力就不想學(xué)習(xí),。在對(duì)于假期計(jì)劃地制定以及實(shí)施狀況的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)選擇制定計(jì)劃但沒(méi)有實(shí)施的同學(xué)所占比例最大,，達(dá)到57.9%。這些調(diào)查結(jié)果都表明了我校大學(xué)生惰性大,，自控能力差的問(wèn)題,。很多同學(xué)原本對(duì)于假期有著非常充實(shí)而有意義的設(shè)想，但放假回家后卻并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，這其中自身的原因是主要的因素,。很多同學(xué)回到家中就開(kāi)始過(guò)度放松自己，懶得出門(mén),，懶得學(xué)習(xí),，呆在家中則只是睡覺(jué)、上網(wǎng),、看電視,，再加上家長(zhǎng)對(duì)于上了大學(xué)，放假歸來(lái)的孩子管教的減少,，更是滋長(zhǎng)了大學(xué)生的惰性,。而自制能力差也成為了我校大學(xué)生假期生活較為混亂，空洞的一個(gè)重要原因,。管不住自己,，忍不住要上網(wǎng)，看電視,，以至于將假期開(kāi)始前所制定的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃完全打亂,。由于惰性和自制力差，同學(xué)們的假期開(kāi)始陷入毫無(wú)克制的睡覺(jué)，看電視,，上網(wǎng)之中,。

4、大學(xué)生心理趨于成熟,，更加注重同父母的溝通,，同父母的溝通也更加順暢。

在對(duì)于大學(xué)生假期同父母交流頻率這一問(wèn)題的調(diào)查中,，有45.6%的同學(xué)選擇假期時(shí)同父母經(jīng)常談心,，38.6%的同學(xué)選擇假期中偶爾和父母談心，只有15.8%的同學(xué)選擇幾乎沒(méi)有在假期中和父母談過(guò)心,。在被調(diào)查者中68%的同學(xué)覺(jué)得自己同父母的關(guān)系如同朋友一般交流無(wú)障礙,。同初高中生的叛逆心理相比，絕大多數(shù)的大學(xué)生同父母的關(guān)系都較為融洽,，這表明進(jìn)入大學(xué)后,，同學(xué)們的心理都逐漸趨于成熟，開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到父母的辛苦,，由于遠(yuǎn)離家庭獨(dú)自生活,，大學(xué)生們也意識(shí)到應(yīng)該珍惜同父母在一起的時(shí)間，多與他們談心,、交流以消除兩代人之間的隔閡,。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都覺(jué)得自己自己的假期生活在一定程度上受到了父母的影響，占到了被調(diào)查者的59.6%,。父母對(duì)同學(xué)們的假期生活有一定的影響,，在調(diào)查過(guò)程中通過(guò)詢(xún)問(wèn)調(diào)查者和總結(jié)自己的假期生活我們發(fā)現(xiàn)父母對(duì)大學(xué)生假期生活的影響主要表現(xiàn)在父母所具有的生活習(xí)慣、傳統(tǒng)思想對(duì)大學(xué)生假期生活的影響,。

5,、多數(shù)被調(diào)查者對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展方向并不明確，這也對(duì)他們的假期生活產(chǎn)生了一定的影響,。

對(duì)于是否有一個(gè)較長(zhǎng)期的計(jì)劃這一問(wèn)題多數(shù)人都選擇了沒(méi)有,，占到被調(diào)查者的54%。多數(shù)同學(xué)對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展方向還是比較迷茫,，這也使得他們的假期很難起到為自己未來(lái)規(guī)劃作準(zhǔn)備的目的,。這也使得大學(xué)生假期生活缺乏了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的動(dòng)力，在一定程度上促成了大學(xué)生假期乏味的生活狀況的形成,。

6,、貧困生的對(duì)于自己的假期滿意程度相對(duì)較高，假期充實(shí)度也相對(duì)較高,。

在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學(xué)覺(jué)得自己的假期生活充實(shí)而有意義,，這一比例大大超過(guò)了其他的被調(diào)查者,，而選擇假期計(jì)劃中以打工或參與社會(huì)工作為主要活動(dòng)的也占到了42.9%。這表明家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的大學(xué)生對(duì)于自己的假期滿意程度普遍較高,，這表明了貧困大學(xué)生對(duì)于假期的時(shí)間安排更為合理,，大多數(shù)的貧困大學(xué)生覺(jué)得在假期應(yīng)該外出打工實(shí)踐，而不是整天沉溺于睡覺(jué),、上網(wǎng),、看電視之中。

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇八

大學(xué)是學(xué)子們夢(mèng)想的地方,，更是大學(xué)生創(chuàng)造永恒青春的地方,，但是不同人有不同的大學(xué)生活觀進(jìn)，進(jìn)而不同人也就成就不同的大學(xué)生活,，往往成功的人擁有著很令人激勵(lì)的大學(xué)生活觀,，他們?cè)诖髮W(xué)期間往往過(guò)著積極的生活，而不是像現(xiàn)在的大學(xué)生一樣,，他們的大學(xué)生活步步都離自己的目標(biāo)越來(lái)越接近自己的目標(biāo),，這就是他們的生活，不活在毫無(wú)意義的生活怪圈中,，我們現(xiàn)在對(duì)我校大學(xué)生活進(jìn)行調(diào)查，目的是進(jìn)一步掌握大部分人得生活現(xiàn)狀,，進(jìn)而對(duì)他們的生活進(jìn)行指導(dǎo),，也進(jìn)一步的審視自己的大學(xué)生活，來(lái)使自己的生活更加合理更加的有利于自己的進(jìn)步,，為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ),，因此，了解大學(xué)生的生活的問(wèn)題尋求解決的對(duì)策,，為大學(xué)生活的生活提供一個(gè)很好的對(duì)比借鑒,。

1 研究對(duì)象

本研究一問(wèn)卷調(diào)查的方式，以本校在校大學(xué)生為研究對(duì)象,。

2 調(diào)查工具

本研究一不記名問(wèn)卷的性吃就同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)人際交往等方面就同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題做了調(diào)查,。

調(diào)查時(shí)間：………………

主要調(diào)查了同學(xué)們的生活現(xiàn)狀，調(diào)查的是出了14個(gè)問(wèn)題,。

我們對(duì)華北水利水電學(xué)院電力學(xué)院發(fā)放了100份調(diào)查文件,，98%回收，其中大一40份大二60份,。

從整體上看,，本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的生活普遍不太合理，有些甚至有些使人驚奇,，他們的大學(xué)生活沒(méi)有很好的安排,，導(dǎo)致了自己對(duì)大學(xué)生活不太看好，針對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生的生活將近40%的同學(xué)對(duì)自己的生活不太看好，但他們有不想去改正,，,，30%的同學(xué)有著不太合理的生活，但這些人中有著較好的毅力,，他們也漸漸的認(rèn)識(shí)到自己生活的不合理,，他們也漸漸的學(xué)著去改正。30%的同學(xué)有著不叫不錯(cuò)的生活,，他們的生活才比較合理,，而且他們也不斷的調(diào)整自己的生活，進(jìn)而更適應(yīng)自己,，他們覺(jué)著生活充滿陽(yáng)光,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，幾乎97%的同學(xué)都找到了自己志同道合的人,，有著共同的生活目標(biāo),，共同的生活習(xí)慣，共同的人格魅力等,，一起學(xué)習(xí)生活,，共同奮斗。當(dāng)然,，也不乏3%的獨(dú)行俠,，這些人得心里比較內(nèi)向，不原與人交往與接觸,，對(duì)大學(xué)產(chǎn)生反感,，。調(diào)查中30%的同學(xué)表示自己的師生關(guān)系良好,，10%的同學(xué)出現(xiàn)抵觸心理,，60%的人覺(jué)得師生關(guān)系更融洽，認(rèn)為大學(xué)老師比較難溝通,，有代溝,。

在學(xué)習(xí)方面，70%的人都比較勤奮的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金和出國(guó)深造的機(jī)會(huì)等,，為自己的理想奮斗，20%人以過(guò)科為目的,，沒(méi)有明確的目標(biāo)或者追求,，10%的人不學(xué)習(xí)，此部分一般期末突擊,，作弊現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，與有94%的大學(xué)生在大學(xué)階段經(jīng)歷了一個(gè)適應(yīng)期,，對(duì)于學(xué)校的不公平，50%的人選擇了發(fā)牢騷,，多選擇同學(xué)之間討論,，22%的人選擇了無(wú)所謂，20%人據(jù)理力爭(zhēng),，不敢不公平的事情,，努力爭(zhēng)取自己的利益。

在大二學(xué)生中,，70%認(rèn)為自己在大學(xué)生活中得到了很大的提高,，包括生活習(xí)慣、為人處世,，心理素質(zhì)以及自控能力等,，學(xué)到了自己想要學(xué)習(xí)的知識(shí)，并增加了社會(huì)實(shí)踐能力,。他們?cè)诖髮W(xué)期間目標(biāo)較為明確,，并有著自己的理想，生活充實(shí);8%的學(xué)生覺(jué)得自己虛度了大學(xué)生活,，網(wǎng)吧,、戀愛(ài)成了他們大學(xué)的主要生活。12%的人兼顧愛(ài)情與學(xué)業(yè),，也不乏系中佼佼者;還有10%的人表示不清楚,。

調(diào)查結(jié)果可以看出大學(xué)生上自習(xí)是大學(xué)生生活的重要組成部分。從表中可以看出,，大學(xué)生課余活動(dòng)取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化的特點(diǎn),?！罢n余自習(xí)”,、“上網(wǎng)、玩游戲”,、“社團(tuán)活動(dòng)”三項(xiàng)是大學(xué)生課余時(shí)間參加的主要活動(dòng)形式,。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的改變，加之大學(xué)生活更加開(kāi)放和豐富多彩,，使得大學(xué)生的課余活動(dòng)不再是傳統(tǒng)的“三點(diǎn)一線”模式,，呈現(xiàn)出多元化的取向。值得注意的是,，與以往的調(diào)查結(jié)論相比,，“上網(wǎng)、玩游戲”,、“聊天,、社交”成為大學(xué)生課余活動(dòng)取向的第二位和第三位,。大學(xué)生也普遍承認(rèn)用在這兩方面的時(shí)間不少。這表明,，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來(lái)越重要,，大學(xué)生也鐘情于這種新興的娛樂(lè)休閑方式;大學(xué)生也已經(jīng)意識(shí)到建立和諧的人際關(guān)系，提高人際交往能力在現(xiàn)實(shí)生活中的重要作用,，對(duì)社會(huì)性?xún)r(jià)值觀的認(rèn)可程度正在提高,。大學(xué)生在分配其他時(shí)間(占所有的32%)具有個(gè)體差異性，這主要是由個(gè)體興趣決定的,。個(gè)體興趣自身具有娛樂(lè)性和消遣性的特征,，對(duì)滿足大學(xué)生課外業(yè)余活動(dòng)和閑暇生活具有非常重要的.意義，也是大學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展和自身社會(huì)化不可或缺的途徑,。例如大學(xué)生對(duì)文學(xué)類(lèi)課外讀物的興趣,，滿足了他們認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生,、認(rèn)識(shí)生活,，并借以抒發(fā)和寄托自己的生活理想和表達(dá)自己對(duì)生活憧憬的美好意愿和情感，這對(duì)他們強(qiáng)烈的探索人生,、探索生活需要聯(lián)系在一起,。但是，我們也要注意到,，大學(xué)生對(duì)文學(xué)類(lèi)讀物的過(guò)多重視,，而埋頭于對(duì)他人生活的解讀，忽視了自己的現(xiàn)實(shí)生活,，這也顯然不利于大學(xué)生個(gè)體素質(zhì)的提高,。

從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，使用電腦時(shí)間過(guò)少,，仍然是相當(dāng)一部分大學(xué)生的苦惱,。盡管各個(gè)學(xué)校都有微機(jī)房和電子閱覽室，但由于南昌航空大學(xué)教學(xué)資源免費(fèi)開(kāi)放力度不足和學(xué)生經(jīng)濟(jì)支付能力的限制,，相當(dāng)一部分大學(xué)生特別是經(jīng)濟(jì)困難家庭的同學(xué),，再加上南昌航空大學(xué)大一學(xué)生寢室沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)，因此大一學(xué)生得不到充裕的上機(jī)操作和實(shí)踐,、練習(xí)機(jī)會(huì),。這與信息化社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生信息素養(yǎng)有著較高要求的現(xiàn)實(shí)存在較大落差，希望教育主管部門(mén)與學(xué)校能高度重視這種現(xiàn)象,，迅速采取有效措施改變這種現(xiàn)狀,。

社團(tuán)是由大學(xué)生自己發(fā)起、管理,、策劃,、運(yùn)行的組織,。它的精彩之處就是它更接近我們，更懂得我們的需要;雖然也有些不盡人意之處,，但它畢竟是我們自己做的,，我們更能理解它的意義。社團(tuán)活動(dòng)能夠鍛煉同學(xué)們處理事情的能力,，提高同學(xué)們的素質(zhì),，為盡快實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的目標(biāo)做出重要貢獻(xiàn)。加入社團(tuán)已經(jīng)成為大學(xué)生融入象牙塔的選擇,，是培養(yǎng)交際能力的場(chǎng)所,，這就是越來(lái)越多大學(xué)生青睞社團(tuán)的原因。 四 建議

學(xué)校當(dāng)然是學(xué)習(xí)的地方,，這要求各高校必須為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，好的“學(xué)風(fēng)”和安靜的環(huán)境是一所高校必須達(dá)到的要求。當(dāng)然學(xué)習(xí)的軟硬件設(shè)施都要能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,，學(xué)校在教學(xué)設(shè)施上的投入要放在首位,。好的“學(xué)風(fēng)”形成既有學(xué)生的原因，也有學(xué)校的原因,，這要求學(xué)校要從思想上引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

大學(xué)生趨向于認(rèn)為課余時(shí)間應(yīng)由個(gè)人去安排，無(wú)須學(xué)校去管,。大學(xué)生希望課余活動(dòng)可以自由安排,，所以對(duì)于大學(xué)生課余時(shí)間安排各高校只能采取引導(dǎo)的方式，號(hào)召教師在課堂上,，在學(xué)校的各種傳播媒介采取啟發(fā)誘導(dǎo)方式,，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生積極健從主客觀雙方具體情況來(lái)看，大學(xué)生課余時(shí)間中存在著學(xué)校,、社會(huì)客觀條件的制約性與學(xué)生主觀需求的多樣性的矛盾,。大學(xué)生希望“學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng)，健全各種管理制度來(lái)加以引導(dǎo)”,，而且大學(xué)生也熱切要求能利用課余時(shí)間走出學(xué)校,，走向社會(huì),，參加社會(huì)上的實(shí)踐活動(dòng),，從而了解社會(huì)，培養(yǎng)自己的能力,，為日后能有效地勝任各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ),。大學(xué)生這些主觀需求是當(dāng)今社會(huì)、經(jīng)濟(jì)生活的現(xiàn)實(shí)狀況所決定的,，是合理的,、必然的,，所以學(xué)校對(duì)此應(yīng)予以重視。即使學(xué)?，F(xiàn)階段的客觀條件還存在一定的制約性,，但我們必須作出行動(dòng)，作出切合實(shí)際,、行之有效的選擇,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，改善并創(chuàng)造條件,，逐步滿足學(xué)生的多重需求,。

開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富大學(xué)生的課余生活

開(kāi)展校園文化活動(dòng)進(jìn)行校園文化建設(shè)是高校的一個(gè)重要特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展有著不可低估的影響,。它不僅僅是充實(shí)學(xué)生的課余時(shí)間，各種活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,，健全的人格和良好的個(gè)性有非常重要的作用,。校園文化活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：

ⅰ、以“社團(tuán)”為“基地”展開(kāi)：各“社團(tuán)”開(kāi)展與之有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),，他的優(yōu)點(diǎn)是選擇性好,，因?yàn)樗淖灾餍詮?qiáng)。

ⅱ,、以院(系)為單位開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽與娛樂(lè)活動(dòng),。它的優(yōu)點(diǎn)是大眾化，沒(méi)個(gè)人只要感興趣就可以參加,。

ⅲ,、以班級(jí)或是寢室為單位展開(kāi)。這類(lèi)活動(dòng)具有靈活性,，時(shí)間與地點(diǎn)的限制條件少,。這類(lèi)活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間增進(jìn)了解、發(fā)展友誼,。

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇九

xx社區(qū)老齡人口較多,。由于人們生活節(jié)奏的加快，工作的繁忙,，父母與子女共同生活動(dòng)家庭越來(lái)越少,。在這種情況下老年人到底怎么樣安享晚年？面臨困難問(wèn)題怎樣解決,？xx年6月25日拱辰街道xx社區(qū)青年匯同xx大學(xué)共同開(kāi)展針對(duì)“老年人社區(qū)生活狀況”調(diào)查活動(dòng),，活動(dòng)工作人員5人，活動(dòng)志愿者3人,，被訪老年50余人,。

本次調(diào)查數(shù)據(jù)中最為突出的三個(gè)問(wèn)題：

一,、老年人的生活質(zhì)量問(wèn)題：老年人的年齡和收入成反比，即年齡越大收入越低,，老年人很難與社會(huì)其他成員共同分享經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的成果,，而日益成為貧困階層。除個(gè)別子女條件特別好的,，大多普通老人的月收入都僅僅能維持最基本的日常生活需求,，他們收入的低，成為直接影響他們生活質(zhì)量的.主因,。

二,、老年人的思念：因?yàn)樗寄畈荒艹?lái)探望的兒女成了許多老年人的心病，與年輕人相比,，老年人更加渴望親情,。盡管老年人的自理能力不強(qiáng)，但不管是獨(dú)居,，還是與子女合住,，老人們大都不愿意請(qǐng)保姆，更想讓子女能抽空多陪陪,?！拔镔|(zhì)上的東西我們并不缺，最大的希望就是兒女?；丶铱纯?，不要讓我們孤獨(dú)！”

三,、老年人的出行問(wèn)題：當(dāng)城市的高樓大廈將人與人徹底阻隔開(kāi)時(shí),，一些年過(guò)七旬的老人也因這高大的建筑，失去了在陽(yáng)光下散步的機(jī)會(huì),。因?yàn)槌鲂械牟槐阋矊?dǎo)致了許多生活必備物品不能及時(shí)填補(bǔ),。

針對(duì)老年人生活現(xiàn)狀和面臨生活中的種種問(wèn)題，作為社會(huì)工作者,、敬老志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的工作者我們應(yīng)多方面入手,，大力倡導(dǎo)和宣傳共同營(yíng)造愛(ài)老敬老的氛圍。要提倡在廣闊的空間交流,，幫助老人走出家門(mén),，加強(qiáng)與年輕人接觸。老齡社會(huì)不僅是人口類(lèi)型轉(zhuǎn)變的標(biāo)志,，也是社會(huì),、經(jīng)濟(jì),、科技,、醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展和人民生活水平提高的體現(xiàn),。老年問(wèn)題既是家庭問(wèn)題更是目前的社會(huì)問(wèn)題。我國(guó)已步入老齡化社會(huì),，每個(gè)人都面臨著自己的老年,。除了物質(zhì)上的關(guān)照外，老年人更需要的是感情上的關(guān)注,。我們應(yīng)該都來(lái)關(guān)心,、愛(ài)護(hù)他們。關(guān)愛(ài)老年人,，理解老年人,，重視老年人，為他們創(chuàng)造一個(gè)幸福愉快的生活氛圍,。

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇十

為了解xx縣城鄉(xiāng)低收入居民生活狀況,，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局銅鼓調(diào)查隊(duì)于近期開(kāi)展了“城鄉(xiāng)低收入居民生活狀況”專(zhuān)題調(diào)研，在全縣隨機(jī)抽取10戶低收入家庭(城鎮(zhèn)4戶,，農(nóng)村6戶)進(jìn)行入戶調(diào)查,，通過(guò)進(jìn)村(居)委會(huì)了解、整體觀察,、與居民面對(duì)面座談交流等方式，剖析低收入居民家庭收支、生活狀況,，了解他們當(dāng)前的實(shí)際困難,、獲得政府救助以及有何訴求等情況，旨在如實(shí)反映低收入居民的實(shí)際情況,，呼吁政府及社會(huì)更加關(guān)注低收入群體,，完善政策措施，提高扶持救助水平,，提出促進(jìn)低收入群體增收的對(duì)策建議,。

人口和勞動(dòng)力情況。被調(diào)查的10戶樣本戶主平均年齡52.5歲,，最大的75歲,，最小38歲;總?cè)丝?9人，戶均3.9人,，60歲以上人口9人,，在校學(xué)生12人;勞動(dòng)年齡內(nèi)人口16人，其中因病殘完全喪失勞動(dòng)能力3人,，部分喪失勞動(dòng)能力7人,，臨時(shí)或無(wú)固定就業(yè)人口12人，戶均僅1.2人。

2.居住情況,。10 戶樣本戶戶均住房面積97.2平方米,，人均24.9平方米,其中城鎮(zhèn)戶均61.5平方米，農(nóng)村戶均121平方米,，;從房屋看,，自有住房8戶(其中1戶為兄弟贈(zèng)送)，租賃,、安置公房各1戶;從建筑年代看,，上世紀(jì)70年代以前建筑的老房屋4戶，80—90年代建筑的5戶,，近年建筑的1戶;從結(jié)構(gòu)看,，土坯房 3戶，磚瓦結(jié)構(gòu)4戶,，磚混結(jié)構(gòu)3戶,。

3.經(jīng)營(yíng)土地情況。4戶城鎮(zhèn)居民無(wú)承包耕地和山地面積;6戶農(nóng)村居民承包耕地25畝,，戶均4.17畝,，實(shí)際經(jīng)營(yíng)耕地的只有3戶共13畝，其他因無(wú)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)包他人耕作;6戶經(jīng)營(yíng)山地81畝,，戶均13.5畝,。

總的來(lái)說(shuō)，低收入家庭困難因素主要是因病或傷殘以及年老而喪失勞動(dòng)能力,、下崗失業(yè)或無(wú)穩(wěn)定就業(yè),，導(dǎo)致無(wú)收入，此外就是因病因突發(fā)事故致貧,。從 10戶樣本戶情況分析,，因意外事故或重大疾病而完全喪失勞動(dòng)能力3人，其中2人是戶主;因意外事故受傷,，部分喪失勞動(dòng)能力7人,，其中5人為戶主;家庭人口中患有重大疾病的3人，年老且無(wú)子女贍養(yǎng)的老年戶1戶2人,。

城鎮(zhèn)低收入居民中,，由企業(yè)改制下崗職工6人，下崗職工年齡都在50歲左右,，再就業(yè)比較困難,，基本都是從事臨時(shí)性的務(wù)工，有的因工傷或意外事故導(dǎo)致身體傷殘,，不能從事重的體力勞動(dòng),，無(wú)固定就業(yè),，報(bào)酬水平都偏低，支出壓力大,，維持家庭基本生活顯得十分困難,。

農(nóng)村低收入家庭中，主要致貧因素有,，一是家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力因突發(fā)事件導(dǎo)致病殘而喪失勞動(dòng)能力,，失去了家庭經(jīng)營(yíng)或務(wù)工的主力而致貧,，二是家庭人口患重大疾病,，長(zhǎng)期負(fù)擔(dān)高昂的費(fèi)用而致貧，三是年邁喪失勞動(dòng)能力且無(wú)子女贍養(yǎng)的老人,，此外也存在有發(fā)生災(zāi)害性事故致貧的情況,。

家庭經(jīng)營(yíng)情況。城鎮(zhèn)低收入家庭沒(méi)有承包耕地,、山地,，也未從事任何的二三產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)，沒(méi)有固定的工作單位,，有一定勞動(dòng)能力的則從事一些力所能及的務(wù)工,，一種是受雇于個(gè)體戶，獲取每月800—1000元不等的報(bào)酬,，另一種是自由擇業(yè),，在自發(fā)勞務(wù)市場(chǎng)從事勞務(wù)性服務(wù)，如三輪車(chē),、建筑小工,、臨時(shí)雇工等，獲得不固定的勞務(wù)報(bào)酬,，月收入在1000元左右,。農(nóng)村低收入家庭中，沒(méi)有經(jīng)營(yíng)非農(nóng)產(chǎn)業(yè),，或多或少有些農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng),，低收入家庭由于缺少勞動(dòng)力，即使有承包耕地也無(wú)法耕種,，也僅有一部分是自家經(jīng)營(yíng),，但主要還是靠雇工，投入高,，收益就小,，其他農(nóng)戶則進(jìn)行轉(zhuǎn)包，收取每畝100斤稻谷的租金;山地面積資源不足,，經(jīng)營(yíng)效益低;農(nóng)村家庭都自行生產(chǎn)一些蔬菜,，或飼養(yǎng)少量的家禽,，以滿足生活需要，以此來(lái)減輕生活壓力,。

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇十一

農(nóng)村留守兒童問(wèn)題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題,。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，留守兒童的家庭教育狀況是全社會(huì)關(guān)注的一大問(wèn)題,，為了全面了解九重鎮(zhèn)留守兒童家庭生活,、教育狀況，借著老師布置作業(yè)的機(jī)會(huì),，我于暑假在家鄉(xiāng)通過(guò)走親訪友調(diào)查關(guān)于留守兒童問(wèn)題,，特做出如下報(bào)告：

1家鄉(xiāng)中的留守兒童不在少數(shù)，具體情況是這樣的,，在我的家鄉(xiāng),，很多孩子的父母因?yàn)榧依镓毟F，卻又渴求自己孩子上學(xué),，就被迫外出打工掙錢(qián),，一般留在家中的孩子只能與自己的爺爺奶奶相繼為生?；旧显诩亦l(xiāng),，每十戶人家大概有半數(shù)是留守兒童在家的。仔細(xì)的想想,，在自己小時(shí)候的朋友中,，也有不少是父母外出打工將他們托于奶奶爺爺?shù)摹?/p>

2一般留守兒童得到的關(guān)心少，通過(guò)與家鄉(xiāng)里那些留守兒童的接觸,，我發(fā)現(xiàn),，他們普遍害羞，遇見(jiàn)生人會(huì)膽怯,，在吃的和穿的方面明顯不如那些家長(zhǎng)在家的孩子們,。而且由于自己爺爺奶奶年紀(jì)都大了，必然有很多地方?jīng)]有深入的關(guān)心到他們,。比如有時(shí)候這些孩子生病了,，或者受傷了，爺爺奶奶由于知識(shí)的缺乏,，往往不能給與他們很好的幫助,，可能會(huì)導(dǎo)致這些孩子發(fā)育不太健康，營(yíng)養(yǎng)不是太良,。

還有就是在調(diào)查中,，我發(fā)現(xiàn)這些孩子往往需要在暑假或寒假才能到自己的爸爸媽媽那里去住，真正一年在一起的時(shí)間大概只有三個(gè)月,，所以這些孩子在父母身上得到的呵護(hù)必然是要少于普通兒童的,。就拿我的表弟來(lái)說(shuō),，大概在他上小學(xué)時(shí)我的姑姑和姑父就外出打工了，原本活潑的表弟變得有些內(nèi)向,，平日里感覺(jué)悶悶不樂(lè),，雖然有時(shí)候我的爸爸媽媽會(huì)給與幫助和關(guān)心，但更多的時(shí)候他是和自己的奶奶在一起,。我感覺(jué)在關(guān)心上面,，表弟得到的并不夠。

3學(xué)習(xí)上容易放縱自己,，通過(guò)詢(xún)問(wèn)和觀察家鄉(xiāng)里的留守兒童,，我發(fā)現(xiàn)留守兒童中學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)兩極化，一些自制力強(qiáng)的孩子,，即使父母不在,，仍能很刻苦的完成學(xué)習(xí),，最后有很不錯(cuò)的成績(jī),，然而這些都是很少一部分。大部分的孩子都是由于自制力不強(qiáng),，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠按量完成,，總是控制不了自己玩耍的欲望。還有就是因?yàn)樽约旱母改覆辉诩?，?dāng)遇到難題時(shí),，沒(méi)有詢(xún)問(wèn)的對(duì)象，得不到充分的開(kāi)導(dǎo)與講解,，所以在學(xué)習(xí)上沒(méi)有太高的成績(jī),。

關(guān)于自己的表弟，現(xiàn)在已經(jīng)高三了,，但通過(guò)平時(shí)的聊天,，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)欲望并不強(qiáng)烈，而他的學(xué)習(xí)也非常的不好,，我覺(jué)得這和我姑姑,，姑父的外出是有聯(lián)系的。

4留守兒童的心理健康較弱,，留守兒童的家庭支持弱化,，“你最信任的人是誰(shuí)”“你和誰(shuí)最親近”“你的心里話主要跟誰(shuí)說(shuō)”“遇到困難你會(huì)向誰(shuí)求助”“誰(shuí)經(jīng)常鼓勵(lì)你表?yè)P(yáng)你”5種情況的平均百分比，非留守兒童排前三位的依次是母親,、父親和同學(xué)朋友,，留守兒童則是母親、同學(xué)朋友和父親,。母親仍是留守兒童最重要的社會(huì)支持,，但可以看到,，留守兒童來(lái)自父母的支持較弱，而朋輩性?xún)A向明顯,，由此帶來(lái)的負(fù)面影響值得警惕,。30.5%的留守兒童認(rèn)為校園里或周邊有不良幫派團(tuán)伙，25.7%認(rèn)為有同學(xué)加入不良幫派團(tuán)伙,，分別比非留守兒童高4.3和1.4個(gè)百分,。老師對(duì)留守兒童的支持更多地體現(xiàn)在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上，情感支持相對(duì)欠缺,。此外,，還有17.6%的留守兒童表示社會(huì)支持主要來(lái)源是自己，這表明他們感知不到社會(huì)支持,。

5留守兒童的情感比較薄弱,，在我的調(diào)查中，我感覺(jué)留守兒童的家庭支持弱化,，“你最信任的人是誰(shuí)”“你和誰(shuí)最親近”“你的心里話主要跟誰(shuí)說(shuō)”“遇到困難你會(huì)向誰(shuí)求助”“誰(shuí)經(jīng)常鼓勵(lì)你表?yè)P(yáng)你”5種情況的平均百分比,，非留守兒童排前三位的依次是母親、父親和同學(xué)朋友,，留守兒童則是母親,、同學(xué)朋友和父親。母親仍是留守兒童最重要的社會(huì)支持,，但可以看到,，留守兒童來(lái)自父母的支持較弱，而朋輩性?xún)A向明顯,，由此帶來(lái)的負(fù)面影響值得警惕,。30.5%的留守兒童認(rèn)為校園里或周邊有不良幫派團(tuán)伙，25.7%認(rèn)為有同學(xué)加入不良幫派團(tuán)伙,，分別比非留守兒童高4.3和1.4個(gè)百分,。老師對(duì)留守兒童的支持更多地體現(xiàn)在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上，情感支持相對(duì)欠缺,。此外,，還有17.6%的留守兒童表示社會(huì)支持主要來(lái)源是自己，這表明他們感知不到社會(huì)支持,。 6留守兒童的性格容易偏離正軌,，通過(guò)與自己鎮(zhèn)上的留守兒童一起玩耍，我發(fā)現(xiàn)在他們的成長(zhǎng)中缺少親情,。尤其留守兒童,，由于父母不在身邊，他們長(zhǎng)期缺乏親情的撫慰與關(guān)懷,，成長(zhǎng)中的心理需求無(wú)法滿足,，造成不少留守學(xué)生孤獨(dú),、自我封閉、情緒異常,、焦慮緊張,，缺乏安全感，人際交往能力較差,，甚至產(chǎn)生仇視心理,。

我覺(jué)得性格上的缺陷在以后步入社會(huì)時(shí)會(huì)變得非常突出，如果留守兒童的性格不加以正確的引導(dǎo),，或許會(huì)對(duì)他們以后的生活造成很大的困擾和影響,。

1 監(jiān)護(hù)人自身因素有欠缺。一是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),。在除父母外的監(jiān)護(hù)人眼里,，認(rèn)為孩子的父母不在身邊，不能對(duì)他們要求太嚴(yán)格,，應(yīng)對(duì)孩子更多的愛(ài),，否則會(huì)使孩子產(chǎn)生扭曲心理，覺(jué)得不是自己親生的父母到底不知道疼愛(ài)自己,。二是監(jiān)護(hù)責(zé)任不明確,。監(jiān)護(hù)人往往從身體健康方面考慮問(wèn)題,，重吃飯穿衣輕學(xué)習(xí)教養(yǎng),；重身體健康而忽視心理健康和全面發(fā)展；關(guān)心兒童在學(xué)校和家里的表現(xiàn),；忽視兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。三是監(jiān)護(hù)精力跟不上。由于監(jiān)護(hù)人大多數(shù)是老年人,，年紀(jì)較大,，有的甚至同時(shí)要監(jiān)護(hù)幾個(gè)留守兒童，放在每個(gè)留守兒童身的精力就不夠,。再加上自己身體狀況差,，本身需要人照顧，因此對(duì)留守兒童的教育只能是心有余而力不足,。四是監(jiān)護(hù)人自身素質(zhì)較低,。他們不知道從心理上來(lái)照顧兒童，不知道從法律,、安全,、衛(wèi)生知識(shí)等方面教育他們，也不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo),，從而使留守兒童的教育從根本上就失去了重心,。

2 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后,。當(dāng)今，一方面全社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，另一方面農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展卻相對(duì)滯后,，尤其是邊遠(yuǎn)山村。因此,，農(nóng)民不得不想辦法改善家庭經(jīng)濟(jì)生活條件,，讓自己孩子擺脫這種祖祖輩輩都無(wú)法擺脫的困境。當(dāng)最基本的生活問(wèn)題都無(wú)法解決時(shí),，他們只能選擇進(jìn)城務(wù)工賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口,，從而使兒童在不完整的`家庭中成長(zhǎng)，在流動(dòng)--留守--流動(dòng)的變動(dòng)中長(zhǎng)大,。因此,，我認(rèn)為，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后是造成那些留守兒童問(wèn)題的最根本的原因,。

3 復(fù)雜的社會(huì)因素難辭其咎,。由于家庭生活的不完整，留守兒童過(guò)早過(guò)多涉足社會(huì)的各個(gè)方面,，但由于其天真幼小,，無(wú)法正確處理來(lái)自社會(huì)各方面的紛繁復(fù)雜的社會(huì)信息與狀況，分不清是非曲折,。因此,，在他們幼小的心靈上形成了深刻的印象，他們把一些與社會(huì)和道德格格不入的東西當(dāng)作時(shí)髦去追求,，當(dāng)作偶像去崇拜去效仿,，是大多數(shù)留守兒童的身上都存在的問(wèn)題。這樣的社會(huì)環(huán)境也給社會(huì)自身留下了大量的不安全隱患,。

社會(huì)因素中還有一個(gè)不可忽視的方面就是：歧視農(nóng)民工子弟,。我覺(jué)得留守兒童的心理可能有自卑現(xiàn)象，這使得他們見(jiàn)人比較怯場(chǎng),，再加上別人的歧視,，在這么弱小的年齡卻要承受這么多的東西，確實(shí)格格不入,。

我覺(jué)得吧,，父母掙錢(qián)都是為了孩子的茁壯成長(zhǎng)，然而這種留守式的方法可能會(huì)適得其反,，孩子沒(méi)了茁壯成長(zhǎng),，掙再多錢(qián)又有什么用？所以我覺(jué)得如果不想日后自己的孩子在成長(zhǎng)道路上誤入歧途，或者得不到完善的健康心理,，就應(yīng)該盡量多陪陪自己的孩子,，盡量避免留守，陪著自己的孩子成長(zhǎng),，教他們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)健全的人,。

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇十二

他們游離在城市和鄉(xiāng)村的邊緣，60％的人月收入500元以下,；用工單位為他們繳納失業(yè)保險(xiǎn)金和工傷醫(yī)療保險(xiǎn)的寥寥無(wú)幾,；他們?nèi)狈ψ约旱奈幕徒逃顒?dòng)陣地，他們的孩子入學(xué)不得不“打游擊”,；在烈日下?lián)]汗如雨干著重體力活的他們,，希望靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造價(jià)值，成為被人尊重的獨(dú)立的人,能夠像“城市人那樣”活著……共青團(tuán)江蘇省委近日公布的一項(xiàng)調(diào)查表明——xx百萬(wàn)外來(lái)務(wù)工者活得好辛苦,。

時(shí)下正值酷暑難當(dāng)?shù)募竟?jié),，大多數(shù)市民呆在空調(diào)房里享受清涼，而那些在烈日下露天干著重體力活的民工兄弟日子卻極難過(guò),。他們游離在城市和鄉(xiāng)村的邊緣,，他們的生存狀況如何？他們跟農(nóng)民和市民相比有哪些特征,？他們有什么煩惱,？我們?cè)撊绾握_對(duì)待他們？記者日前對(duì)他們的生活狀況進(jìn)行了較全面的了解,。睡的是用木板拼成的床

在長(zhǎng)江路拆遷工地,，記者看到了不少年輕民工，與城市同齡人相比,，酷暑下他們的日子要艱難得多,。他們幾十個(gè)人睡在用木板拼起來(lái)的床上，不少人沒(méi)有蚊帳和電扇,，更沒(méi)有衛(wèi)生間，要洗澡只得避開(kāi)其他人對(duì)著水龍頭的水沖,，內(nèi)急了只得跑到離工地?cái)?shù)百米的公廁去,。晚上10點(diǎn)多鐘，記者經(jīng)?？吹剿麄?nèi)齼蓛傻厮隈R路邊上,，他們告訴記者，幾十個(gè)人睡在一起太熱了,，出來(lái)起碼透點(diǎn)風(fēng),。

境況類(lèi)似這樣的年輕民工數(shù)不勝數(shù)。賓館飯店的服務(wù)員、小區(qū)保潔員,、建筑工地的工人,、理發(fā)店的理發(fā)師……這些在千千萬(wàn)萬(wàn)城市居民生活中扮演重要角色的“小人物”，大部分來(lái)自外地,，干著絕大多數(shù)城市人不愿干的活,。團(tuán)江蘇省委近日公布的一項(xiàng)調(diào)查表明，xx有120萬(wàn)外來(lái)人口,，他們絕大多數(shù)從事建筑,、飲食、美發(fā),、保潔,、經(jīng)商、收舊等行業(yè),，其中80％以上是35歲以下的青年人,。

據(jù)了解，在xx100多萬(wàn)外來(lái)務(wù)工青年中,，30歲以下的占了82.2％,，他們中初中以上文化程度的達(dá)55.7％，未婚青年占了61.5％,，60％的人每月收入在500元以下,。37％的人到過(guò)3個(gè)以上城市打工，只有不到20％的人是通過(guò)職介所介紹找到工作的,，大部分是通過(guò)親朋好友來(lái)到xx打工的,。

他們?cè)诔鞘兄惺窃鯓由畹哪兀扛?個(gè)老鄉(xiāng)租住在江東門(mén)一帶的小袁今年20歲,，來(lái)自鹽城,，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)學(xué)了點(diǎn)裁縫手藝，跟隨家鄉(xiāng)某私營(yíng)老板來(lái)到xx做服裝,。常常是每天干14個(gè)小時(shí)才拿15元錢(qián),，飯菜每天幾乎都一樣，小袁干了一年實(shí)在覺(jué)得辛苦,，就“跳槽”到了一家個(gè)體小飯店,。飯店跟服裝店差不多，也是早晨七八點(diǎn)鐘工作,，晚上11點(diǎn)左右睡覺(jué),。不過(guò)，收入稍高點(diǎn),，每月能拿到600元,。這樣，小袁已經(jīng)感到很滿足了。她說(shuō),，以前每月除了要寄300元給家里弟弟上學(xué)外,，自己只有150元的生活費(fèi)，交了80元的房租后,，可以自由花費(fèi)的只有70元,。因此，她很少買(mǎi)衣服,，要買(mǎi)也是在金橋市場(chǎng),、玉橋市場(chǎng)等，新街口,、湖南路也逛過(guò),，但從未買(mǎi)過(guò)衣服。問(wèn)起現(xiàn)在可自由支配的錢(qián)怎么用,，小袁靦腆地笑笑：攢起來(lái)做嫁妝,。在江蘇，像小袁這樣的外來(lái)務(wù)工青年十分常見(jiàn),，他們?cè)绯鐾須w,，工作辛苦，收入低下,。調(diào)查顯示,，外來(lái)務(wù)工青年每天工作時(shí)間超過(guò)8小時(shí)的達(dá)75％，其中8％的人工作時(shí)間超過(guò)12小時(shí),。但他們中卻有76％的人每月用在教育,、文化、娛樂(lè)等方面的開(kāi)支低于50元以下,，來(lái)外地找工作期間身上帶夠一個(gè)月花費(fèi)的僅占12.9％,，一旦找不到工作，他們的生活就將陷于極困難的境地,。一旦有了工作,，他們還要將收入的一大部分用來(lái)支持家里。

工余時(shí)間只能打牌聊天

外來(lái)務(wù)工青年的精神生活跟同齡的城市青年相比有較大的差距,，他們?nèi)狈?wù)工青年自己的文化和教育活動(dòng)陣地,。記者所了解到的務(wù)工青年一般把大部分時(shí)間用在工作上，其余的一般就是聚在一起聊天,、打牌、看電視,，他們一般不關(guān)心時(shí)事新聞,。雖然很多人都想去看些文學(xué)、技能介紹等方面的`書(shū)，但苦于沒(méi)錢(qián)或沒(méi)時(shí)間,，只得去買(mǎi)些地?cái)偵系臅?shū),，或者干脆趁休息時(shí)間跑到書(shū)店看免費(fèi)的書(shū)。

在成賢街一施工工地,，每逢下雨無(wú)法施工的日子或者晚上休息時(shí)間,，這些年輕的外來(lái)建筑工人就三五成群地聚在8人一間的宿舍里打牌聊天或是看些武俠類(lèi)的電視連續(xù)劇。一名去年高中畢業(yè)來(lái)自淮安的20歲打工者小黃說(shuō),，自己其實(shí)挺想繼續(xù)學(xué)習(xí)的,，但家里沒(méi)錢(qián)，考分相差又太多,。為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)壓力,，他出來(lái)當(dāng)了建筑工人，但一看到東大學(xué)生去教室和圖書(shū)館學(xué)習(xí),，自己就感到心酸,。好不容易把老板發(fā)的零用錢(qián)湊了200元，就跑到南圖辦了張圖書(shū)證,，在別人睡覺(jué)或打牌的時(shí)候去看看書(shū),，感覺(jué)自己還有點(diǎn)追求。

據(jù)小黃透露,，周?chē)拇蚬ふ唛e著無(wú)事不乏光顧黃色錄像廳的,，有的甚至把掙的血汗錢(qián)花在街頭洗頭店等不正當(dāng)場(chǎng)所。言談間,，小黃顯得很擔(dān)心,。他告訴記者，自己最大的理想是掙點(diǎn)錢(qián)幫助家里弟妹上學(xué),，自己再學(xué)點(diǎn)技術(shù)到蘇南找個(gè)好工作,，比這樣單純賣(mài)力氣好多了。他非常希望在xx能有為務(wù)工青年服務(wù)的培訓(xùn)職介機(jī)構(gòu),，他認(rèn)為,，大城市的信息和技術(shù)比農(nóng)村好多了。團(tuán)省委的一項(xiàng)調(diào)查反映,，67.1％的進(jìn)城務(wù)工青年認(rèn)為業(yè)余文化生活枯燥無(wú)味,，同時(shí)沒(méi)有人關(guān)心他們，他們感覺(jué)像四處漂泊的浮萍,。

絕大多數(shù)沒(méi)簽用工合同

一項(xiàng)調(diào)查中,，當(dāng)被問(wèn)及“您希望團(tuán)組織對(duì)您提供哪些幫助”時(shí)，有30.1％的務(wù)工青年希望能保障他們的合法權(quán)益,。同時(shí),，據(jù)省勞動(dòng)保障廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，外來(lái)務(wù)工青年中75％的人工作不穩(wěn)定，56％的人未簽勞動(dòng)合同,，52％的人加班后沒(méi)有勞動(dòng)報(bào)酬,。

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇十三

而對(duì)于黃伯昌老人來(lái)說(shuō)，鄰居都是些上班族,，所以他只能求助于鄉(xiāng)里,，倔強(qiáng)好強(qiáng)的他說(shuō):“認(rèn)識(shí)的一個(gè)鄉(xiāng)里住得離我家不近，偶爾他會(huì)問(wèn)我要不要幫忙,，有沒(méi)有困難,，但真是有困難了打電話過(guò)去，等他趕過(guò)來(lái),，恐怕也不及了,。”

我家公園的花朵原來(lái)都是五顏六色,，泌人心脾,，小草、小樹(shù)嫩綠嫩綠,，像一片“綠色的花園”,，每天散步在公園里，會(huì)讓我們心曠神,、十分得意,，讓你感覺(jué)到大自然的美麗。

可盡幾天我早晨來(lái)時(shí),，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的,，公園的花的花瓣沾滿了灰塵，小草,、小樹(shù)都顯得很失落,，在放學(xué)的路上，不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些老人的咳嗽聲,，我覺(jué)得很奇怪,。于是，我對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查,。

交通問(wèn)題不僅加劇看病難,，老人們領(lǐng)農(nóng)保金、低保金等也很不方便,。有的邊遠(yuǎn)地區(qū)的“空巢老人”到銀行替發(fā)點(diǎn)領(lǐng)款,，所領(lǐng)資金還不夠往來(lái)車(chē)費(fèi)。交通條件較好的王仙鎮(zhèn)油司徒村,，“空巢老人”到鎮(zhèn)里領(lǐng)款一次往返也要花20元車(chē)費(fèi),。

對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問(wèn)題,，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,，消費(fèi)金額較大的比如手機(jī),、電腦、各類(lèi)培訓(xùn)并不含在其中,。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,，這從下面分析中可以看出。 手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具,，高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之一,。

我統(tǒng)計(jì)了一些數(shù)據(jù)和環(huán)境調(diào)查，還畫(huà)了,，拍了照,。

手洗輕便的衣服，是一種很好的運(yùn)動(dòng),。以站樁的姿勢(shì)在洗衣池前站定,，既鍛煉腳力，又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松,。雙手同時(shí)搓洗衣服,，節(jié)水節(jié)電的同時(shí)鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。

此外,，家教和勤工助學(xué)被評(píng)選為最穩(wěn)定的兼職,，家教和勤工助學(xué)是由家長(zhǎng)和學(xué)校支付，故可信度較高,，不失為兼職的最佳選擇,。促銷(xiāo)成為最有鍛煉效果的兼職，眾多兼職高手也是從促銷(xiāo)練起的,，所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,，那么促銷(xiāo)無(wú)疑是最佳的選擇。

xx位于延安市南部,，屬省級(jí)貧困縣,，總面積4182平方公里，轄8鎮(zhèn)2鄉(xiāng) 1個(gè)街道辦事處3個(gè)社區(qū)服務(wù)中心,、240個(gè)行政村,，總?cè)丝?5萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口11.2萬(wàn)人,。xx年全縣農(nóng)民人均純收入5497元,，城鎮(zhèn)居民可支配收入15498元。

在公路邊,，小樹(shù)的枝葉上都是灰塵,，空氣里也有灰塵和二氧化碳,。人們生病的原因大多是因?yàn)榭諝狻，F(xiàn)在人們都不愛(ài)上街,、出門(mén),，出門(mén)都要戴上口罩。

空氣不好人們都出門(mén)戴口罩,。大多都是汽車(chē)的尾氣和工廠排放的廢氣,。

另一個(gè)就是我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費(fèi)電能,，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭,，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。

排放二氧化碳主要原因有:

1.有的人為了圖方便就開(kāi)汽車(chē)去上班,。

2.有的工廠大量排放二氧化碳,。

為人父母要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，給“留守生”更多的關(guān)愛(ài)：要?；丶铱纯春⒆?，就算不能經(jīng)常回來(lái)也要經(jīng)常通過(guò)電話和孩子溝通,，要千方百計(jì)的讓孩子體會(huì)到家的溫暖,，讓他們感覺(jué)到雖然父母不在身邊，但一樣很愛(ài)他們,，心時(shí)刻在自己身上,。有條件的盡量將孩子接到身邊上學(xué)，給予更多的關(guān)注,，沒(méi)有條件的,，可以父母雙方之中留一個(gè)在家中陪孩子上學(xué)，若是都不在身邊,，寒暑假應(yīng)該抽時(shí)間多多陪陪孩子,，父母的關(guān)心，親情的溫暖,，不僅可以培養(yǎng)孩子健全的人格,，對(duì)促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)具有不可估量的作用，是其他任何措施都不可比擬的,。

家庭養(yǎng)老是我國(guó)的傳統(tǒng)養(yǎng)老形式,。老年人最根本、最重要的是靠子女親人的關(guān)愛(ài),。要加強(qiáng)“孝道”文化宣傳,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。要通過(guò)“尊老敬老養(yǎng)老”典型培樹(shù)宣傳,、“孝敬主題教育”等活動(dòng),，大力倡導(dǎo)尊老敬老養(yǎng)老之風(fēng),。讓“家家有老人，人人都要老”“關(guān)愛(ài)老人,，就是關(guān)愛(ài)自己的未來(lái)” 理念深入人心,。通過(guò)制訂優(yōu)惠政策，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施,，如給照料老年父母的子女每年增添休假期,、對(duì)不承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)的子女給予一定媒體曝光等，鼓勵(lì)子女關(guān)愛(ài)老人,，使子女應(yīng)承擔(dān)的贍養(yǎng)和照料老人的義務(wù)落到實(shí)處。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,，目前人們的消費(fèi)觀念,、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為社會(huì)中的特殊消費(fèi)群體,，他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化,、超前化、現(xiàn)代化,。

3.有的人亂仍廢電池,。

4.有的.人亂扔垃圾袋。

低碳生活只是一種態(tài)度,，而不是能力,，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)碳,、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活,，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),。為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力!

扶持少數(shù)民族聚居的鎮(zhèn)、村發(fā)展經(jīng)濟(jì),、文化和社會(huì)事業(yè),，一直是南京民族工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。長(zhǎng)期以來(lái),，由于國(guó)家和省現(xiàn)有的民族工作相關(guān)法規(guī)只明確了民族鄉(xiāng)的設(shè)立,，在民族村的設(shè)立上較為模糊，這就使得一些少數(shù)民族人口較多但又不在民族鄉(xiāng)或享受民族鄉(xiāng)待遇的鎮(zhèn)所轄范圍內(nèi)的村無(wú)法享受到有關(guān)扶持政策帶來(lái)的實(shí)惠,。為此,，條例中參照江蘇省關(guān)于民族鄉(xiāng)的設(shè)立條件對(duì)民族村的設(shè)立進(jìn)行了明確,，目的是希望讓更多符合條件的村都能夠享受到國(guó)家、省,、市的幫扶,，從而讓更多的農(nóng)村少數(shù)民族群眾脫貧致富。

讓我們一起低碳生活吧!

生活狀況調(diào)查報(bào)告 居民生活狀況調(diào)查報(bào)告1500篇十四

往往社區(qū)老齡人口較多,。由于人們生活節(jié)奏的加快,，工作的繁忙，父母與子女共同生活動(dòng)家庭越來(lái)越少,。在這種情況下老年人到底怎么樣安享晚年,？面臨困難問(wèn)題怎樣解決？往年6月25日拱辰街道往往社區(qū)青年匯同大學(xué)共同開(kāi)展針對(duì)“老年人社區(qū)生活狀況”調(diào)查活動(dòng),，活動(dòng)工作人員5人,，活動(dòng)志愿者3人，被訪老年50余人,。

本次調(diào)查數(shù)據(jù)中最為突出的三個(gè)問(wèn)題：

老年人的年齡和收入成反比,，即年齡越大收入越低，老年人很難與社會(huì)其他成員共同分享經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的成果,，而日益成為貧困階層,。除個(gè)別子女條件特別好的，大多普通老人的月收入都僅僅能維持最基本的日常生活需求,，他們收入的低,，成為直接影響他們生活質(zhì)量的主因。

因?yàn)樗寄畈荒艹?lái)探望的兒女成了許多老年人的心病,，與年輕人相比,，老年人更加渴望親情。盡管老年人的自理能力不強(qiáng),，但不管是獨(dú)居,，還是與子女合住，老人們大都不愿意請(qǐng)保姆,，更想讓子女能抽空多陪陪,。“物質(zhì)上的東西我們并不缺,，最大的希望就是兒女?；丶铱纯矗灰屛覀児陋?dú),！"

當(dāng)城市的高樓大廈將人與人徹底阻隔開(kāi)時(shí),，一些年過(guò)七旬的老人也因這高大的建筑，失去了在陽(yáng)光下散步的機(jī)會(huì)。因?yàn)槌鲂械牟槐阋矊?dǎo)致了許多生活必備物品不能及時(shí)填補(bǔ),。

針對(duì)老年人生活現(xiàn)狀和面臨生活中的種,。種問(wèn)題，作為社會(huì)工作者,、敬老志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的工作者我們應(yīng)多方面入手,，大力倡導(dǎo)和宣傳共同營(yíng)造愛(ài)老敬老的氛圍。要提倡在廣闊的空間交流,，幫助老人走出家門(mén),，加強(qiáng)與年輕人接觸。老齡社會(huì)不僅是人口類(lèi)型轉(zhuǎn)變的標(biāo)志,，也是社會(huì),、經(jīng)濟(jì)、科技,、醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展和人民生活水平提高的體現(xiàn),。老年問(wèn)題既是家庭問(wèn)題更是目前的社會(huì)問(wèn)題。我國(guó)已步入老齡化社會(huì),，每個(gè)人都面臨著自己的老年。除了物質(zhì)上的關(guān)照外,，老年人更需要的是感情上的關(guān)注,。我們應(yīng)該都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,。關(guān)愛(ài)老年人,，理解老年人，重視老年人,，為他們創(chuàng)造一個(gè)幸福愉快的生活氛圍,。