在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

教務處年終工作總結報告 教務處年終工作總結發(fā)言稿篇一

1,、組織教師學習新課程理念，教師的要務在于更新教學觀念,。教師樹立學生主體觀,，貫徹民主教學思想,，構建一種民主和諧的師生關系,，尊重學生人格,，尊重學生觀點,，承認學生個性差異,，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?。樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿，使學生獲取知識,，掌握知識和技能的過程,，成為學生豐富情感,，完善自我,，學會合作,，學會做人的過程,。

2、加強了教育的開放性,，加強了教學與學生生活,、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學中立足課堂而不受課堂局限,，立足學科教材,，而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會,、現(xiàn)代科技、其它學科的知識信息和最新成果,，豐富教學內(nèi)容,，開闊學生視野,，使教學活動始終充滿活力。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡培訓,，勤上網(wǎng)查找資料,。

1、堅持以學生為主體,，教師為主導,，訓練為主線的教學模式,，要求教師根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點,，學生的年齡特點及班級的層次情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法,，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,、語言表達能力，動手操作能力及自學能力,。

2,、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線,，明確重難點，搞清疑點,，把握關鍵,。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學目標;有具體的教學內(nèi)容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩暎⑻岢珜懡毯笥洝?/p>

3、加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室,、遠教室,、圖書室的作用。加強思想教育,，明確部門職責,，使其積極服務于教學，不斷提高服務水平,，教務處年度工作總結加強對圖書室,、實驗室、遠教室等教輔部門工作的指導,，充實電子計算機及多媒體教學設備,，加強課堂教學與信息技術的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用,，提高教學效果,，建設并加強校園多媒體網(wǎng)絡及幻燈機投影儀的使用，并積極幫助教師學會使用現(xiàn)代電教設備,，以適應現(xiàn)代化教學的需要,。

針對學校中青年教師所占比例較大的特點，要求青年教師多學習,、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡培訓學習,。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師，以名師效應帶動和影響廣大教師,，為教師成長搭建平臺,。

教學不是為了考試，這是教學的本質(zhì);考試能夠促進教學,，這是考試的功能,，也是教學的特點。要求教師堅持月考或單元考制度,?？几墓ぷ鹘Y束后，任課教師要及時將成績登記備案;要及時對學生講評試卷,，講評時,，不僅要指出學生錯誤的結果，還要分析學生犯錯的原因,，啟迪學生思維,，教會學生做題方法，提高學生做題能力，又回過頭來帶動教師的教學,。表彰先進,，激勵后進，為形成你追我趕的學習風氣起推動和促進作用,。事實證明,，以考促教不是一種奢望。

九年級工作是學校的中心工作,，為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量,，提升我校辦學效益和聲譽。學校出臺《初中畢業(yè)班目標管理方案》,，成立以任校長為組長的畢業(yè)班領導小組,，使畢業(yè)班工作制度化、系統(tǒng)化,。本學期多次召開畢業(yè)班教師工作會議,，畢業(yè)班學生會議。學校還統(tǒng)一組織試題,，和九年級組全體教師一道,，進行6次模擬考，做到統(tǒng)一考改,，認真分析學生存在的問題,，評講是要深入細致，讓學生在每一次考試中不斷提高,，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實、抓細,。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃,，認真?zhèn)浜谜n，相互探討,，用集體的智慧突破教學難點,。畢業(yè)班領導小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作，定期召開領導組工作會議,，研究,、指導畢業(yè)班工作。

1,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整,。

2,、有的教師聽課不到課堂，聽課筆記抄襲的痕跡明顯。

3,、公開課的教學創(chuàng)新意識不強,，真正屬于自己獨到的東西不多,。

1,、加強教學質(zhì)量的管理力度，進一步扭轉教師的教育觀念,。

2,、教師的教學質(zhì)量評價獎懲方案，還要進一步探索并加以完善,。

3,、“提高課堂教學效率”活動應更廣泛些更有效些，這一活動剛起步,，今后要深入持久地開展下去,。

總之，過去的這學期,，教務處在學校的正確領導下,，做了一些工作，但這與教育改革發(fā)展的形勢和學校發(fā)展的要求尚有很遠的距離,，我們一定正視不足,，繼續(xù)努力，把工作做得更好,。

教務處年終工作總結報告 教務處年終工作總結發(fā)言稿篇二

xx年業(yè)已結束,，一年來，我處在學校新的黨政班子的正確領導下,，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學計劃，充分利用學校的有限教學資源,，以重實際,，抓實事，求實效為教學工作的基本原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃,，抓好教學監(jiān)控，強力推進技能教育,，大面積提高教學質(zhì)量,，從而加速了學校發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結

1,、建立正常的教學秩序,。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊,、上好規(guī)定課程,，堅持做到“三表”上墻，嚴格按照課表上課,。堅持學生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學生能健康發(fā)展,，嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,，切實減輕學生的課業(yè)負擔，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時,，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學校課堂教學常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作準備,，早落實,。做到認真鉆研教材，掌握教材編寫意圖,，用好教材,。認真?zhèn)湔n，明確教學重難點,，精心設計教法,，認真上課，積極倡導合作,、探究,、自主的學習方式，規(guī)范作業(yè)格式,，認真批改作業(yè),，及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動，認真輔導,，認真組織學生進行考核,，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析。

3,、加強對教研活動的管理,。本學期，教務處根據(jù)各學科及本校實際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度，確定了本學期教研活動的重點,，制定了相應的措施,，明確了教研活動的具體要求,，如定時間,、定地點、定專題,、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責,，確保了教研活動的正常開展，有效地提高了教研組活動的實效性,。

4,、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學科聽課,，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求,，進一步明確了本部門的職責，各項工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學生的學籍管理、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,，為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定,。

1、出勤

9月份,，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次,。10月份,，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

2,、教學評估

9月份學生評估滿意率100%的有75人，不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,，不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人,，不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人，不合格4人,。

3,、公開課

本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動，其中,，語文青年教師公開課4節(jié),，數(shù)學青年教師公開課3節(jié)，英語教師公開課3節(jié),，機電模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術教師3節(jié),，財會教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié),。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,，在反思與吸納的基礎上再次進行公開教學與研討,，使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的提高。

馮斌老師,、龔建英老師,、蔡洪老師、陽華老師,、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流,，在高三英語教學中，從備課到課外練習,，彼此之間團結協(xié)作,，取長補短，做到資源共享,，保證了各知識點的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準確性,?？倒鹛m老師、劉嶷老師,、王蕾老師等,，家離學校較遠,，早輔導不受天氣影響，不受交通不便的困擾,，能堅持開展早輔導,，從不遲到，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病，自購擴音器用于教學,，以保證教學效果,。計算機組吳學軍組長、電子組唐仁雄組長,，針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點，擬改革本組專業(yè)課教學現(xiàn)狀,，創(chuàng)新教學方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時，加強學生的專業(yè)思想教育,，在學校實習條件較差的情況下,，發(fā)動組織電子專業(yè)學生購買萬用表、起子,、烙鐵等基本而又必備的實習工具,，既大大提高了學生的專業(yè)興趣，又為學校解決了實際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,，他以“挑戰(zhàn)極限，超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,，為全班學生制定了xx年下學期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示,，大大激勵了全班學生的學習積級性，目前288班學生學習目的明確,，學習態(tài)度端正,，學習風氣濃厚。龔建英老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學,，多方積極尋找資料,，主動為學生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,，但上機時沒有缺席過一節(jié)課,，并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導學生。謝繼禹老師利用晚自習講正課,，受到學生的好評,。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,，不分白天黑夜，耐心細致的輔導學生,，及時處理突發(fā)事件,，認真核對考試數(shù)據(jù)，保障了我校職業(yè)應用能力等級考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會,。

教務處年終工作總結報告 教務處年終工作總結發(fā)言稿篇三

時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學習中無聲無息的流走了,，不知不覺在教務處實踐科已經(jīng)有一個學期,，在這充實的一學期里，在領導,、同事的幫助和支持下,，我不斷加強自己的思想政治學習，對工作兢兢業(yè)業(yè),，精益求精,，比較圓滿地完成了本科室所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,，為今后的工作和學習打下了良好的基礎,，現(xiàn)將工作學習情況總結如下：

這一年可以說是最忙碌的一年，學校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作,，在學校領導的規(guī)劃,、指導下，終于順利通過了評估,，在“以評促建”、“以評促改”,、“評建結合”的指導思想下,，可以說學校有了很大程度上的變化。我還認真參加“xx科技職業(yè)學院第一次黨大會員”學習回顧了學校六年來的發(fā)展,，并了解了今后的發(fā)展方向及目標,，從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高，認真遵守各項規(guī)章制度,。

（一）校內(nèi)：

1,、制定了《xx科技職業(yè)學院實踐教學授課計劃表》，并按計劃表進行抽查,，對有問題的學院進行整改,，保證教學工作正常順利進行;

2、制定了實訓教學工作程序,，保證工作有章可詢;

3,、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集,、整理，為學校評估提供有效依據(jù);

4,、完成了校內(nèi)實訓室介紹的收集及整理裝訂成冊,，使學校在宣傳、招生工作得到有力的保證,。

5,、制定了實訓室內(nèi)必須存放的教學資料及管理表，如耗材領用登記表,、實訓室運行記錄本,、實訓室開放記錄本、實踐教學管理文件,、實訓室主要項目一覽表,、主要設備一覽表、實訓報告等,，已裝訂成冊發(fā)放到各實訓室,，并組織各實訓室主任、實驗員進行培訓,、指導填寫,，為我院以后實訓教學、實訓管理奠定了一定的基礎,。保證了實訓教學的`規(guī)范;

6,、完成了校內(nèi)實訓資料的收集，如設備核驗情況統(tǒng)計表,、設備整改表,、實訓報告統(tǒng)計表、作品統(tǒng)計表等為學校年終評優(yōu)提供證據(jù),，也為明年開展實訓教學及管理提供依據(jù);

7,、完成了機電工程學院數(shù)控實訓室、金工實訓中心,、電焊實訓室,、氣焊實訓室、數(shù)控仿真實訓室,、3d掃描實訓室等10間,，化工學院化工原理實訓室、有機化學實訓室,、無機化學實訓室等21間,，經(jīng)管學院2間、建筑學院2間等實訓室的階段性建設，為以后實訓教學提供了保證;

8,、完成了作品的收集及作品展覽,，學生作品反映了各專業(yè)實訓活動的成果，各二級學院要結合專業(yè)核心課程的實訓環(huán)節(jié)要求,，促進學生進行作品的制作,，作品展覽可以提高學生制作作品的興趣，為以后實訓提供保障;

9,、順利完成了實踐教學的日常工作,。

（二）校外：

1、完成了校外實習實訓基地表的采集及佐證材料的收集,、整理,，為學校評估提供有效依據(jù);

2、完成了校外實訓基地介紹的收集及整理裝訂成冊,，使學校在宣傳,、招生工作得到有力的保證;

3、完成了校外實訓實習基地的掛牌,，為校企合作奠定了一定的基礎,，并制定了校企合作協(xié)議書，保證以后實訓實習的學生達到人才培養(yǎng)要求;

4,、完成了校外實習資料的收集,、整理，如實習報告,、實習鑒定表等,，學院學生半年頂崗實習率要達到100%，頂崗實習一律在xx省內(nèi)合作企業(yè)進行,，頂崗實習期間工資福利文科專業(yè)達1800/月以上,，理工科專業(yè)2200元/月以上，現(xiàn)校企合作共76家,，為下一步做改善實習條件提供依據(jù);

6,、完成上級領導吩咐的各種臨時及緊急的工作。

回顧這段時間的工作,，在領導的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),，各項工作在穩(wěn)步推進,。自身組織紀律性、大局意識和科學發(fā)展能力,，都得到了很好的鍛煉和提升,，但工作中也存在的一些不足：一是對實踐教學及管理文件研究不深，對前瞻性、長遠性的問題研究少;二是各項管理監(jiān)督還不到位,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進一步加強,，尤其是實踐教學的知識、手段和技術需要不斷的創(chuàng)新和改進,。

縱覽本學年的工作概況,，我們能夠做到加強自身修養(yǎng)，保質(zhì)保量地完成了上級領導交給的各項工作,，取得了一定的成績,。在新的一學年，我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng),，更好地服務于教學工作,，在上級領導的指導下，努力把教務工作做得更好,。

教務處年終工作總結報告 教務處年終工作總結發(fā)言稿篇四

**年是學院繼續(xù)深化教育教學改革,，成功邁入國家骨干高職院校行列的一年，教務處年終工作總結,。在學院黨委,、行政的正確領導下，教務處全面貫徹落實年初教學工作年會會議精神,，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，進一步探索和實踐高素質(zhì)高級技能型人才培養(yǎng)規(guī)律,，深化教育教學改革,，為全面提升教學工作內(nèi)涵作了大量扎實有效的工作。現(xiàn)總結如下：

1.開展專業(yè)市場調(diào)研活動,。**年1月,，我處利用寒假組織全院各系負責人及教研室主任赴婁底及長株潭地區(qū)有關企事業(yè)單位、相關行業(yè)開展專業(yè)市場調(diào)研,，獲取了大量客觀的第一手人才市場資料與數(shù)據(jù),，為學院科學制定《**年專業(yè)建設規(guī)劃》提供有力的科學依據(jù)。

2.合理調(diào)整專業(yè)布局,。把與學院核心能力和服務面向相符合的以機電一體化技術專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開采技術為主體的資源類兩個重點建設大類調(diào)整為緊密對接地方產(chǎn)業(yè)的機電一體化技術,、煤礦開采技術、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)及專業(yè)群,。針對婁底提出的著力打造長株潭汽車制造和工程機械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務區(qū)的戰(zhàn)略決策,，經(jīng)過充分的市場調(diào)研，組織汽車技術服務與營銷等新增專業(yè)的申報工作并順利通過省教育廳的評審;停止表演藝術,、國際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生,。

3.加強專業(yè)制度建設。進一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導委員會在人才培養(yǎng)方案制定過程中的的地位和作用，聘請區(qū)域內(nèi)相關行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導委員會,。切實施行行業(yè)企業(yè)專家和學院專業(yè)帶頭人會簽培養(yǎng)制度,。

1.人才培養(yǎng)模式改革。各專業(yè)依照各自特征進一步探索和實踐 “三融合,、三對接” (人才培養(yǎng)融合地方需求,、專業(yè)緊密對接婁底主導產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源、課程緊密對接職業(yè)崗位能力;人才培養(yǎng)融合職業(yè)標準,、教學緊密對接實際工作過程)為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式,。煤礦開采技術專業(yè)實行“前校后礦”的免費訂單培養(yǎng)，學生學費全部由地方政府和煤炭開采企業(yè)承擔,，由學院提供場地,、設備、師資及教學,、生源等教學資源,，由企業(yè)提供專業(yè)課程的設置方案、專業(yè)技能實訓的部分師資,，負責實踐課程教學及合格專業(yè)生的安置;機電一體化技術專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機械有限公司合作開展“校中廠”的工學結合人才培養(yǎng)模式改革,，畜牧獸醫(yī)、園林技術,、建筑工程技術等專業(yè)開展基于工學依次交替的“工作學期”環(huán)節(jié)模式改革,，應用電子技術專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革;公共事務管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè)、學院和學生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式,。實現(xiàn)“一批小訂單,、兩年在校專業(yè)學習、三個月定向?qū)I(yè)綜合實習,、一個職業(yè)資格證書,、六個月的畢業(yè)頂崗實習、在企業(yè)零距離上崗”,。

2.產(chǎn)學研平臺建設,。以人才培養(yǎng)為主要目標，主動建設各類產(chǎn)學研基地,，為學生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓提供平臺,。機電系與婁底賽德機械有限公司聯(lián)合建立實訓基地，年均加工能力為400臺套,，產(chǎn)值600萬元,，承擔啤酒瓶貼標機、農(nóng)機配件等產(chǎn)品的來料加工生產(chǎn)任務,，既加強了以產(chǎn)品工藝路線為導向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓練，又為頂崗實習學生提供合理報酬，減輕了家庭負擔;積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓實體的產(chǎn)學研實現(xiàn)形式,，依托學院具備比較優(yōu)勢的會計專業(yè),，學院獨資組建了婁底弘智商務咨詢有限公司，大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓條件,，學生的專業(yè)技能進一步提高,。

3.課程體系改革。按照“基于工作過程,、定于工學結合”的思路積極推進課程體系改革,。機電系機電一體化專業(yè)《機電設備維修》、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術》等專業(yè)核心課程重構基于工作過程導向的模塊化教學內(nèi)容,。組織四門課程通過省教育廳,、高職高專教育專業(yè)類教學指導委員會、全國高職高專校長聯(lián)席會議等三條途徑申報國家級精品課程,，其中《商務英語實用寫作》立項為英語類教指委精品課程,，《會計綜合實訓》通過湖南省教育廳的推薦，在全省排名第三,，成為省級精品課程,，年終工作總結《教務處年終工作總結》。

1.嚴格執(zhí)行實踐性教學任務,。期初制定《學院實踐性教學任務安排》表,，通過實施抽查等督促手段，保證實踐性教學任務落到實處,。全年累計完成實驗實訓課時8000多節(jié),，實驗實訓項目開出率達100%。

2.加強實驗實訓條件建設,。一年來共投入資金100多萬元,，為實習工廠三期安裝起動機，進一步充實和完善了測量實訓室,、新聞編輯與制作實訓室,、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實習實訓基地，改造和擴建了計算機房,、語音室等,。進一步加大了校外實習基地建設和調(diào)整力度，截止到**年底,，校外實習基地達199家,。

3.全面實施“雙證書”制度。通過加大宣傳力度,、加強制度建設,、規(guī)范考核鑒定程序等舉措,，在全院各專業(yè)全面推行“雙證書”制度。全年共組織車工,、鉗工,、焊工、維修電工,、助理營銷師,、秘書、電子商務,、網(wǎng)絡編輯師等十多個工種鑒定15場次,，共計鑒定3748人次，學生合格率為95.2%,。由于組織工作得力,，學院職業(yè)技能鑒定所、高新技術考試站被省勞動廳評為優(yōu)秀等級,。

4.組織學生參加技能抽查,。教務處牽頭、組織相關系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓工作方案,，組織會計,、財務管理、數(shù)控技術,、動漫設計等四個專業(yè)**級學生進行專項技能強化實訓,，并于12月中旬帶隊赴有關院校參加了此次專業(yè)技能抽查。

5.積極組織學生參加國家級,、省級技能競賽,。全年共獲國家級一等獎1個，二等獎1個;省級一等獎1個,，二等獎2個,，三等獎15個。其中,，電子信息工程系學生申瓊良,、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預賽選手入圍“眾友杯”、“天華杯”全國電子專業(yè)人才設計與技能大賽總決賽,，分別獲得“單片機設計與開發(fā)”總決賽一等獎,、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎的好成績。

1.創(chuàng)新常規(guī)教研活動,。本年度共立項156個院級專題教研活動,，下學期出臺新的資助標準，資助經(jīng)費從300-500元提高到500-1000元,，教師參與教改的積極性高漲,。全年共組織院級學術講座27個,，系級講座58個。積極組織教師參加省級及以上各類教育教學研究機構論文評選活動,，共有13篇論文獲得省級以上獎勵,。在省職業(yè)教育與成人教育學會與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的**年湖南省職成優(yōu)秀論文評選活動中，易愛良,、鄧海燕等兩位教師送評的論文《高職院校專業(yè)建設、改革與發(fā)展應與地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構緊密對接——一婁底職業(yè)技術學院為例》,、《湘方言地區(qū)高職院校英語專業(yè)語音教學現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎,。

2.規(guī)范教研課題管理。組織了**年立項的4個省教育科學規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查,，組織立項了15個院級教研課題,，組織對**年教研課題的結題評審，共有14個課題結題,。組織教師申報中國職業(yè)技術教育學會科研規(guī)劃項目四項,，徐元俊老師申報的《高職院校辦學體制改革與現(xiàn)代大學制度建設研究》、李和平老師申報的《以技能競賽為導向的電類專業(yè)實踐教學探索》等兩個課題通過省職成教學會初評,，呈送中國職業(yè)技術教育學會終審,。

3.開展教學比武活動。組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說課競賽,。教務處承擔了說課課件的審核,、說課錄像的制作及資料的上傳。邱智鴻老師主講的《導游實務》課程榮獲旅游管理類二等獎;鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術》課程榮獲旅游管理類三等獎,。龍育才,、梁艷豐兩位老師主講的《機械設計基礎》、《沖壓工藝與模具設計》在網(wǎng)絡預賽中獲得三等獎,。成功組織學院**年度說專業(yè),、說課程比賽暨第六屆教師教學比武決賽。參加決賽的20個團隊在“說”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新,，“說”的內(nèi)涵與效果有進步,，每一個團隊能自覺地把高職教育理念融入專業(yè)建設，落實到課程層面,，傳遞到教師實踐,，基本實現(xiàn)了詮釋理念、探索規(guī)律,、交流經(jīng)驗,、展示成果、推動改革,、促進提高的活動預期,。

4.教學簡報發(fā)揮引導作用,。本年度共編輯刊出7期簡報，在宣傳最新高職教育理論與政策,，介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗,，提煉教育教學特色，傳播校內(nèi)外教學新聞,、動態(tài)等方面的信息溝通和輿論導向作用得到充分發(fā)揮,。

1.參與學院國家骨干職業(yè)院校申報工作。承擔了骨干校申報材料中申報表,、建設方案,、可行性論證報告中有關指標的材料撰寫工作。具體指導六個重點建設專業(yè)建設項目和四個其他建設項目的論證與撰寫,。

2. 認真做好省級示范院校建設工作,。按照我院省級示范校年度建設目標，穩(wěn)步推進省級示范院校建設,。承擔省級示范校建設年度檢查準備工作,。負責14個二級指標(其中9個為關鍵指標)和2個主要建設項目年度發(fā)建設的綜述材料撰寫與佐證材料的裝盒工作。

3.組織重點項目的申報工作,。組織軟件技術專業(yè),、機電一體化專業(yè)等教學團隊申報**年湖南省高等職業(yè)教育省級教學團隊。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術專業(yè)教學團隊”順利