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消防演練心得體會(huì)500(匯總四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 15:04:23
消防演練心得體會(huì)500(匯總四篇)
時(shí)間:2023-04-09 15:04:23     小編:zdfb

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

消防演練心得體會(huì)500篇一

為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,,讓學(xué)生們更加意識(shí)到消防知識(shí)的重要性,,我們學(xué)校在5月25日上午進(jìn)行了一次緊急消防疏散演習(xí)

消防演習(xí)的目的是讓我們更好地、本能地,、冷靜地應(yīng)對(duì)火災(zāi),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次又一次的鍛煉和終身鍛煉,。讓我們的生活更健康,。通過(guò)這次消防演習(xí),,我看到了生命的延續(xù),,無(wú)私無(wú)畏的體現(xiàn),以及我們的本質(zhì),。準(zhǔn)備在恐慌中逃跑是我們對(duì)生命的尊重,,對(duì)生命的肯定和熱愛(ài)

安全責(zé)任大于天堂,生命是寶貴的,。在生活面前,,我們應(yīng)該注意我們的責(zé)任,為我們的生活筑起堅(jiān)實(shí)的堡壘,。杜絕不安全因素,,防患于未然。爭(zhēng)取生命,,為家人和自己遵守安全規(guī)則,。面對(duì)火災(zāi),你應(yīng)該迅速逃生,。不要貪圖財(cái)產(chǎn),。只有生命存在。錢(qián)可以隨時(shí)賺回來(lái),。不要在風(fēng)中快速奔跑,,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法逃生,。捂住嘴和鼻子,,向前彎曲身體,避免吸入過(guò)多煙霧造成窒息。如果煙霧太大無(wú)法逃生,,等待救援,,發(fā)出救援信號(hào),面對(duì)災(zāi)難毫不留情,,我們應(yīng)該有一顆冷靜的心來(lái)應(yīng)對(duì),,同時(shí)也要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。面對(duì)災(zāi)難,,我們的力量很弱,。我們必須珍惜生命

不要玩火、抽煙或隨意生火,。注意自己的安全,,愛(ài)護(hù)他人的健康。我們應(yīng)該珍惜生命遠(yuǎn)離火災(zāi)

今天下午的第二節(jié)課,,我們的校園舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)

開(kāi)始時(shí),,校園里響起了三聲緊急的哨聲。每個(gè)人都聽(tīng)到了哨聲,。根據(jù)之前的練習(xí),,前三排穿過(guò)前門(mén),后三排穿過(guò)后門(mén),,迅速而緊張地走出教室,。我們一離開(kāi)教室,就按照老師的要求,,彎下腰,拿出毛巾,,捂住嘴和鼻子,,迅速有序地沿著樓上的防火通道往下跑,因?yàn)槲覀兠靼?,?dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),,我們首先要注意自己的安全,防止二氧化碳?xì)怏w中毒,,不要擠來(lái)擠去,,為了不影響其他人的逃生

當(dāng)我們到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí),我們看到濃煙滾滾,,還有刺鼻的煙味,。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲下,。第一級(jí)安全逃生,,我們成功逃生

之后,校園通知我們?nèi)プ闱驁?chǎng)練習(xí)滅火,。剛到足球場(chǎng),,我看到兩個(gè)鐵桶點(diǎn)燃了熊熊大火,,火勢(shì)越來(lái)越旺。這時(shí),,消防局長(zhǎng)拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,,如果發(fā)生這樣的火災(zāi),我們不應(yīng)該害怕,,保持冷靜,,學(xué)習(xí)使用滅火器。如何使用滅火器滅火,?現(xiàn)在我給大家演示一下,。請(qǐng)仔細(xì)觀看?!毕狸?duì)長(zhǎng)一次又一次地熟練地向我們演示,。之后,他邀請(qǐng)了幾位老師和一些高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)使用滅火器,。大家都很興奮,。即使是大三的學(xué)生也渴望嘗試,但時(shí)間不允許,。第二級(jí)消防結(jié)束了,。

最后,我們集中在操場(chǎng)上,,羅校長(zhǎng)做了總結(jié)講話(huà),。我記得最清楚的是,羅校長(zhǎng)說(shuō):“如果壞人來(lái)了,,我們一定不要害怕,,我們應(yīng)該保持冷靜;如果發(fā)生火災(zāi),,我們必須學(xué)會(huì)自救,,永遠(yuǎn)不要推搡?!边@是多么精彩的消防演習(xí)?。∥覀儚闹袊L到了很多,。

消防演練心得體會(huì)500篇二

全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織,、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中,。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高,。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí),,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過(guò)程中,,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華,。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,?;旧线_(dá)到了防火演練的目的。

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),,責(zé)任心不強(qiáng),,演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢,、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅,。救護(hù)組的演練不夠到位,,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好,。

減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任,。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行,。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作,。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全,。

消防演練的目的和意義

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人,、財(cái),、物的安全,本著"預(yù)防為主,,防消結(jié)合"的宗旨,,切實(shí)做好防火、滅火工作,,x月x日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),,9:10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話(huà)。9點(diǎn)15分,,學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲,。當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線(xiàn)逃生,,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),,心情很緊張,直到我確定全校無(wú)一人走失,。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,,全校進(jìn)入指定位置后,,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作總結(jié)性講話(huà),。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié),。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成,??磥?lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任,。今天的演練是讓人難忘的,!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,,要有秩序地排隊(duì)出去,,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想,。通過(guò)消防安全演練,,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),,做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),、自我保護(hù)的目的,。

消防演練心得體會(huì)500篇三

今天下午第一節(jié)課,學(xué)校全體師生參加了消防安全演練,,先在小操場(chǎng)聽(tīng)了消防演練動(dòng)員講話(huà)和消防安全演練的步驟安排,,緊接著進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)。

隨著一聲清脆的哨音,,消防安全演練開(kāi)始了,,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下迅速地離開(kāi)教室,同學(xué)們用手捂住口鼻,,彎下腰,,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序的迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,安靜,、整齊地排成縱隊(duì),,站到指定的位置,清點(diǎn)人數(shù),,所有同學(xué)全部逃離到安全地帶,,只用了兩分五十七秒,老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng),。

緊張的逃生演練剛結(jié)束,,接著是滅火演習(xí)。老師一邊講解滅火器的使用方法,,一邊示范用滅火器滅火,,從六年級(jí)選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火,火點(diǎn)燃后,,火苗飛竄,,只見(jiàn)這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了,。

演練結(jié)束后,,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性,,要求我們不帶火源,,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識(shí),,我們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)能力,,所以平時(shí)一定要做到:

一,、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,,無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。

二,、打火機(jī),、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,,平時(shí)不要在身上攜帶這類(lèi)物品,。

消防安全演練心得最新

俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的災(zāi)害中,,發(fā)生最多的就是火災(zāi),,為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí),是每一位同學(xué)都樹(shù)立起安全意識(shí),,星期一上午,,我校舉行了一次消防演練。

首先,,由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線(xiàn)和應(yīng)當(dāng)注意的各種問(wèn)題,。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線(xiàn)逃生,。一邊捂住口鼻,,一邊抓住前面的一個(gè)人,低頭勻速前進(jìn),。僅僅幾分鐘,,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合,。

這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山,,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們帶來(lái)不幸,更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)巨大的傷害,。

我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),,排除安全隱患,防微杜漸,,防患于未然是十分正確的決定,。

這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,,都要鎮(zhèn)定,,然后用學(xué)過(guò)的安全知識(shí)去處理。

同學(xué)們,,熱愛(ài)生活,,珍愛(ài)生命,,處處留意,絕絕傷害,,讓安全意識(shí)常駐我們心中,。

消防演練心得體會(huì)500篇四

星期三下午,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)活動(dòng),,如果你到文南的三樓,,會(huì)聽(tīng)到一陣熱烈的掌聲,因?yàn)橄来箨?duì)的呂叔叔要給我們講消防知識(shí)了,。 下面是小編為您收集整理的小學(xué)關(guān)于消防演習(xí)心得體會(huì),,歡迎閱讀!

上午,,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí),。

早上晨會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練,。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問(wèn)題,,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開(kāi)始了,,體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里,,再點(diǎn)上火,這時(shí),,火就燃燒了起來(lái),,兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“啊,!”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開(kāi)關(guān),,就噴出像霧一樣的氣體,只聽(tīng)“呲”的一聲,,火就撲滅了,,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒(méi)等我看清楚,,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,,天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節(jié)課時(shí),,我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲,隨著一陣緊張的警報(bào)聲,,我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂,,科學(xué)林老師立即說(shuō):“不是真的地震,不要慌忙,!趕快排隊(duì)走,!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑,。跑的過(guò)程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái),現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂,,正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……

我們以為這是全市地震演練,。雖然來(lái)回地跑很累,但是,,這次演練比以前熟練的動(dòng)作,,比以前快的速度,,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng),真令我們感到欣慰,。

這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震,,在地震中鎮(zhèn)定自若,、臨危不懼。經(jīng)過(guò)逃生演練,,我喜歡這樣的活動(dòng),!

今天早上我一來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)展一次消防演練活動(dòng),,我平淡的心情一下子就變得興奮,,好奇起來(lái)。在經(jīng)過(guò)教室一陣不小的騷動(dòng)以后,,我們好奇的心才得以平靜下來(lái),,心中開(kāi)始不停地猜想那令人興奮的場(chǎng)面。而那高昂的情緒一刻也沒(méi)有松懈下來(lái),。

正在這時(shí),,火警的報(bào)警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋?lái)。老師保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合,,而我們臉上卻沒(méi)有絲毫驚慌,,我們知道,這一聲尖銳的警報(bào)將拉開(kāi)這次活動(dòng)的序幕,。

我們?cè)诓賵?chǎng)集合以后,,聽(tīng)完校長(zhǎng)的致詞后,我們?cè)谝晃唤坦俚膸ьI(lǐng)下開(kāi)始正在訓(xùn)練了,。首先,,教官教了我們一首繞口令,這首繞口令不僅簡(jiǎn)單易懂,,而且教我們?cè)鯓犹由?,在火?zāi)發(fā)生時(shí)怎樣有效的應(yīng)對(duì),。而不是慌忙造成大錯(cuò)。

接著,,教官給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)關(guān)于消防安全的標(biāo)志,,這些既熟悉又陌生的標(biāo)志讓我們感到無(wú)比的好奇,但在這快樂(lè)中也學(xué)到了不少的消防知識(shí),。

我們還舉行了一次火災(zāi)高樓逃生的活動(dòng),,這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣,,我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了消防車(chē)的各種工具,,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)。

通過(guò)這一次有趣的消防演練活動(dòng)不僅讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),,還讓我懂了在危急時(shí)刻,,一定不能慌忙地做出決定,而要謹(jǐn)記冷靜才是危急時(shí)刻最好的選擇,,凡事一定要冷靜,,沉著應(yīng)對(duì)。

每年,,每月,,甚至每天,都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生,,在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時(shí),,也威脅著我們的人身安全,它像一只巨大的吸血鬼,,吞噬著我們的一切,,而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生,首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患,,但有時(shí)是意外發(fā)生,,就需要我們具備有逃生自救能力。

為響應(yīng)教育局,,學(xué)校的宣傳,,今天,我們?cè)诩依锱e行了一次小小的家庭火災(zāi)演練,。

我畫(huà)了一張家里的平面地圖,,在門(mén)的地方畫(huà)了一個(gè)小小的“十”字,表示那里是逃生出口,,在窗戶(hù),,陽(yáng)臺(tái)的地方畫(huà)上紅色的叉叉,表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走,生命是最重要的,;在每個(gè)房間,,我都畫(huà)了兩條通往門(mén)的逃生通道,一條是通過(guò)房門(mén)的,,但如果房門(mén)被大火,,濃煙堵住時(shí),就可以從窗戶(hù)通往陽(yáng)臺(tái)到大門(mén)逃出,。

畫(huà)好這份地圖,,我拿給爸爸媽媽?zhuān)彝コ蓡T)看,讓他們了解了家里的主要逃生通道,。

我和爸爸媽媽確定好就以樓下的xxx為會(huì)合點(diǎn),在那里見(jiàn)面,。這樣,,我們計(jì)劃好了逃生方法。

鬧鐘的聲音響起,,好像就是那只大大的吸血鬼來(lái)了,,我的心弦繃緊了。我先把房門(mén)關(guān)上,,拿起被子堵住門(mén)縫,,然后拿枕巾,從書(shū)桌上的花瓶,,往外倒出水在枕巾上,,捂住口鼻,打開(kāi)窗戶(hù)從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生,。到門(mén)口時(shí),,我看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)麄兺乙粯樱妹砦孀】诒?,爸爸為我和媽媽讓開(kāi)了一條通道,,我先彎著腰通往樓梯跑下樓,到xxx等爸爸媽媽?zhuān)攘艘粫?huì)兒,,媽媽到了,,接著是爸爸。

我們見(jiàn)了面,,拿開(kāi)一直捂著口鼻的毛巾,,對(duì)視著笑了,互相擊掌表示演練成功,。

通過(guò)這次演練,,我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無(wú)情,生命是最重要的,,而這次練習(xí),,鞏固了我和家人的防火意識(shí),也鍛煉了我的逃生技能,。

這次演練,,讓我受益匪淺。

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