實習(xí)期間,,在不斷的成長中,,我們經(jīng)驗豐富了許多,,教學(xué)技巧和班級管理理念成熟了許多,。三個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時光來的一切,,我們在許多方面都是嶄新的,也使我們的教育實習(xí)工作圓滿結(jié)束,。這次支教實習(xí),,在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示,。下面是小編為您推薦的2022師范生教育實習(xí)總結(jié)模板精選通用范文2篇,歡迎閱讀,。
2022師范生教育實習(xí)總結(jié)模板 篇1
為期一個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,回顧這一個月的實習(xí)生活,感慨頗多,,而讓我感受最深的是:教育實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié),。我們可以通過實習(xí),,接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,,把理論與實踐相統(tǒng)一,,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,,而不僅僅是局限于書本的知識,,理論的思維。這一個半月的實習(xí),,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累,。
在這短暫的日子里,作為實xx實習(xí)老師,,不僅積累了初步的__教學(xué)經(jīng)驗,,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
每節(jié)課前我都能夠聽從老師的指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,,備好每一節(jié)課,,編寫好教案,并在交予科任老師審閱后進行試講,。在各位老師提出的意見的基礎(chǔ)上,,再次對教案進行了修改后才上臺講課,課后認(rèn)真批改作業(yè),。實習(xí)期間前幾節(jié)講課過程中,,我的腦袋里根本沒有“時間”這個概念,更談不上“時間分配教學(xué)”了,。但幾周實習(xí)下來,,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,,有的是在講臺上的自然大方,,對于臺下投來的眾多學(xué)生甚至老師的目光也能夠全盤接收。現(xiàn)在我也初步具備了一定的教學(xué)能力,。但我知道我仍然是一個成長中的教師,成長的過程是需要范錯誤的,,所以面對實習(xí)期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對,。同時,,我從班主任老師身上學(xué)到很多,在這次實習(xí)中,,同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任,。但在實習(xí)中,,我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我的他們的愛有點過度,,以致于有時有點遷就他們,。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合,。該嚴(yán)的時候就嚴(yán),,只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。遺憾的是時間過得非???,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點,開始和他們建立起感情時,,卻結(jié)束了,。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛,。我對于實習(xí)的理解是:實習(xí)就是一個不斷修正自己的過程,,實習(xí)學(xué)校就是給自己犯錯誤并改正錯誤的平臺。所以說無論是好的還是不好的,,這都是我實習(xí)的收獲,,收獲就是財富,相信將來這筆財富能用上!
有人說選擇了教師就是選擇了平凡,,但我覺得當(dāng)上教師的都是不平凡的人,。有人說當(dāng)教師太平淡,其實我覺得任何事情最終都會歸于平淡,。而能把很平淡的事情做的有味道,,我覺得這才是本事。這次的實習(xí)也讓我更加堅定我的目標(biāo):畢業(yè)之后無論做什么,,至少我不會離開教育,。最后一天要和學(xué)生說再見的時候,我再次看到了教育的美麗,,這份美麗我永遠都不會忘記的,。
經(jīng)歷了兩個月的實習(xí)生活,,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,。在這兩個月里,,作為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,,為人師表,,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們xx師范專業(yè)的形象,,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象,。
2022師范生教育實習(xí)總結(jié)模板 篇2
教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),,孩子就會用心配合,。這種過程是很開心的!這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,,我深感知識學(xué)問浩如煙海,,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時,。在我第一次深入課堂時,,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題,。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,,茫然無語,。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
人生總有許多的第一次,,而初為人師,,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情,。20__年2月26日,,我懷著興奮的情緒和隊友來到xx中學(xué),開始了為期一學(xué)期的教育實習(xí),實習(xí)期間的點點滴滴,、酸甜苦辣,,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛,。
我很開心我有了這么一次實習(xí)的機會,,這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會,在我實現(xiàn)夢想后,,我感覺真的是不虛此行,,我學(xué)到了很多東西。不僅僅僅是我叫學(xué)生,,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方,。
在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,,我時刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),,充分發(fā)揮主觀能動性,,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),,在學(xué)中實踐,,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實實,、勤勤懇懇、任勞任怨,,我付出了很多,,但也收獲了很多。在整個實習(xí)階段,,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有必須處理潛力的班主任,,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下方我從幾個方應(yīng)對我的實習(xí)進行總結(jié),。
一,、互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí),,團結(jié)協(xié)作,,做好實習(xí)對的工作
在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,,我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé),,與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,,虛心聽取別人的意見和批評,。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫忙,,我從不一樣的隊友身上學(xué)到了很多,,如不一樣的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等,。
二,、進駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,,全面做好前期工作
我們于2月26日下午到達實習(xí)學(xué)校__中學(xué),,之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設(shè)備簡陋,。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗,,我們及時清醒的認(rèn)識到面前的困難,排除沮喪的情緒,,齊心協(xié)力的安置行李,,布置房間,找來生活用品,,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來,。剛安頓好,負(fù)責(zé)實習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會,,在會上徐主任對我們的實習(xí)做了安排,,介紹了學(xué)校的一些基本的狀況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和期望,,期望我們這次實習(xí)能順利完成,,每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自我,,為人師表,,言必行,行必果,,身正為范,。這為我們的實習(xí)有條不紊的進行帶給了保障。晚上我們實習(xí)隊進行了一次簡單的會議,,落實了隊規(guī)隊紀(jì),,各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,,我的實習(xí)才能進行的這么順利,。
三、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),,全面提高教學(xué)水平
實習(xí)的第一,、二周為見習(xí)階段,在這個星期里,,我全面熟悉初一政治教材,,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,,課后與老師探討,,虛心求教,,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合,。
第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,,還當(dāng)了高三的班主任,,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,,而且給我安排的課時光間隔比較短,,但是抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對自我負(fù)責(zé)的態(tài)度,我細(xì)心琢磨教材,、詳細(xì)寫教案,、做課件,每一樣都是改了又改,,直到自我認(rèn)為能教好的貼合班級狀況為止,,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和推薦下再做修改,,并且在上課前進行試講,。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實習(xí)的政治老師都堅持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,,在課后努力改正,,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,,在這樣的努力下,,我在教態(tài)、語言、板書,、提問技巧,、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定,。
四,、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇他是,,為人師表,,用心開展班主任工作
做班主任是辛苦的,而當(dāng)一個平行班的班主任則是更辛苦的,,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點,。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,這個給管理教育帶來了巨大的困難,,所以一開始我就暗下決心,,必須要加倍努力,要投入比別人更多的時光和精力將我的工作做好,,輔助班主任將班級帶好,。每一天有三個主要任務(wù):一是看早讀,每一天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,,檢查儀容儀表,,校牌佩戴,督促他們認(rèn)真早讀,。二是在上課時光進行巡堂,,檢查上課狀況,如有上課不認(rèn)真聽講者,,下課及時找他談話,,提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課,,我要到班上看班,,輔導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生作思想工作,。我在一開始我就抓緊了解班級狀況,,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭狀況,,這給我的工作起了很大的作用,。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),,任勞任怨,,不喊苦不喊累,,盡責(zé)的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,。
經(jīng)過不懈的努力,,班級整體狀況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,,得到他們的信任,,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們,。
在班主任實習(xí)工作中,,我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀(jì)律,學(xué)會了如何調(diào)動班干部,,學(xué)會了維持班級紀(jì)律,,學(xué)會對學(xué)生進行個別教育,學(xué)會寫班主任工作計劃,,學(xué)會怎樣開好主題班會,,學(xué)會……這一切都是我班主任工作實習(xí)進步的真實寫照。
古人云:“知之者不如好知者,,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
實習(xí)期間,,在不斷的成長中,,我們經(jīng)驗豐富了許多,教學(xué)技巧和班級管理理念成熟了許多,。三個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這段時光來的一切,我們在許多方面都是嶄新的,,也使我們的教育實習(xí)工作圓滿結(jié)束,。這次支教實習(xí),在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示,。
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