為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小班端午節(jié)手工活動總結(jié)與反思 小班端午節(jié)手工活動方案篇一

一是教師,、家長、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新,、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣,。并透過宣傳欄,、家園聯(lián)系欄,、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,，增強幼兒熱愛祖國之情，鼓勵,、引導(dǎo)幼兒走進生活，開展形式多樣的教育活動,。

二是透過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,，搜集愛國詩人屈原的事跡,，在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),，表達我們對他的懷念、崇敬,、愛戴,。

三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo),。幼兒自己動手制作“粽子”，感受著民俗文化,。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗,、分享自己的勞動成果,。

四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,，并互相傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶?；顒?，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動，弘揚愛國主義精神,。

透過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動，讓幼兒感受過節(jié)的快樂,，做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識,、動手潛力和同伴間的團結(jié)合作精神。

小班端午節(jié)手工活動總結(jié)與反思 小班端午節(jié)手工活動方案篇二

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子,、賽龍舟,、佩香囊,、懸白艾,、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等,。利用端午節(jié)，開展主題活動,，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時,，端午也是紀念屈原,、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié),，緬懷先輩，傳承民族精神,。

6月8日，我園開展了“端午節(jié)”活動,。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主?；顒硬捎米層變夯貞?、談?wù)摱宋绻?jié),，在豐富的感性經(jīng)驗基礎(chǔ)上，通過圖片,、出示實物、討論等活動,，幫助幼兒了解,、強化了對端午節(jié)的認識。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子,、向媽媽、奶奶學(xué)習(xí)蛋的制作方法等),，體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學(xué)習(xí)方式的意識。

我們的主要活動有以下幾個方面：

1,、利用進餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的由來》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。

2,、學(xué)兒歌,。同樣利用進餐前后及午睡前的時間，教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,，孩子們非常喜歡這首兒歌，在短時間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了,。

3,、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境,。

4、考慮到六一家長剛剛來園活動,，因次本次慶端午就不邀請家長參加，把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子,、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機記錄下來，發(fā)給老師,，然后在幼兒園交流分享。

5,、下午的時候孩子們坐在一起吃了粽糕，孩子們很開心,。

小班端午節(jié)手工活動總結(jié)與反思 小班端午節(jié)手工活動方案篇三

x月x日,，為迎接傳統(tǒng)節(jié)日端午的到來，我們在幼兒園里舉行了一場的端午的節(jié)日盛會,，通過各種端午相關(guān)的裝飾（龍舟、菖蒲,、香囊、粽子……）將xx幼兒園內(nèi)外裝點的充滿了端午的氣氛,。

此次活動的主要目的是為了讓幼兒們能學(xué)習(xí)和了解端午傳統(tǒng)習(xí)俗，了解我們的民族知識,，并且通過活動中的游戲，同時也鍛煉了幼兒們的身體和協(xié)作能力,，讓這次的活動變得十分有趣且具有意義。

在端午活動之前,，各班的老師們帶領(lǐng)著幼兒們學(xué)習(xí)了端午的知識，了解了關(guān)于端午節(jié)的日期,、來歷、習(xí)俗,、并了解了屈原這位詩人,。

此外,，我們還通過圖片的方式，讓幼兒看到了各地區(qū)關(guān)于龍舟和粽子的圖片和視頻,，引起幼兒的興趣，并在課堂上進行了一些簡單的排練,，讓幼兒能熟悉一些活動的游戲規(guī)則。

在活動中,，老師們?yōu)橛變貉b扮上端午的裝飾，即紅繩、香囊等,，并由各班的老師組織進行團體游戲。隨后,，還有班級間的“龍舟比賽”,，幼兒們穿上龍舟的裝扮,，為比賽齊心協(xié)力的努力競技，讓小朋有們學(xué)會了團結(jié)和團隊精神,。

后來，我們的還一起包粽子,，并由食堂在午餐中將我們?yōu)槲覀兯蜕厦牢兜聂兆悠穱L，這些美味的活動,，讓幼兒們既感受到了端午的樂趣,，也愛上了端午的味道,。相信這次活動在大家的心里都留下了十分深刻的印象。

最后,，我們還趁著活動結(jié)束,，舉行了一場繪畫比賽，讓大家將自己對這次端午的印象留在了畫紙上,，并帶給家中的父母，讓他們也一起體會端午的快樂,。

在這次的活動中，我們通過游戲和裝扮確實讓不少小朋友們沉浸在端午的節(jié)日中,，但也因此出現(xiàn)了一些混亂的場面。甚至有幼兒在比賽中摔倒,，雖然沒有受傷，但也值得我們注重一些今后節(jié)日的安全措施。

總的來說,，這次的端午節(jié)活動，不僅讓幼兒園的孩子們體會到了端午的樂趣,，學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于端午的有趣知識,。但更重要的是,，通過這次的節(jié)日，我們將對傳統(tǒng)節(jié)日的這份熱愛傳遞給了下一代的孩子們,。相信在今后，關(guān)于我們這些璀璨輝煌的傳統(tǒng)文化,，也能被的孩子們繼續(xù)傳承、發(fā)揚下去,！

小班端午節(jié)手工活動總結(jié)與反思 小班端午節(jié)手工活動方案篇四

這次端午節(jié)親子活動我們家長受邀參加，我們從早上八點左右到幼兒園,，到班級里與孩子一起領(lǐng)這次活動的任務(wù),，這次任務(wù)就是親手做粽子,。

幼兒園準備好了粽葉，糯米,，我們只需要包好粽子就行，參與的人也包括我們的小孩,，而我們只是輔助者，就比如我,，要教導(dǎo)我家小寶貝如何包粽子。我并沒有包過粽子,，以往過端午,，我們一家都是到超市購買,，這次親手做，還是感覺比較新鮮，充滿了斗志,。

這次活動最有趣的就是親手做，讓我們感受到了包粽子的樂趣,，讓我們與孩子之間的聯(lián)系更加緊密，每個人都在努力學(xué)習(xí),，當(dāng)然有的家長有過經(jīng)驗，包的好而且快,，也成為了我們學(xué)習(xí)的對象,。當(dāng)我學(xué)會之后又回到我家孩子身邊告訴他如何包,。并且經(jīng)常發(fā)表意見。讓我們之間相處非常融洽,。

以前在家中我家孩子都非常內(nèi)向，不怎么和我們溝通,，整天都只是躲在房間看動畫片，或者玩積木游戲,。我們因為工作繁忙,，更本就沒有多余的時間與他們溝通,，畢竟天天上班，哪有時間考慮那么多，對于孩子雖然關(guān)心,，但是也不是那么重視,，每次都做的不好,，這也在無形間拉開了我們母子之間的距離,。

有心想要彌補，但是抽不出時間來，恰好這次端午節(jié)公司放假,，幼兒園剛好讓我們參加這次端午活動，我也希望近距離與孩子相處,，好好溝通一番。這次活動是跟具我們國家傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗來定的,，對我們很熟悉。但是對于小孩子來說是一次非常有趣的互動,，這讓他們非常想?yún)⒓舆@次活動,。

這次的活動是具有比賽性質(zhì)的,，做的快的家長可以得到獎勵，做的慢的家長會在最后配合老師一起蒸粽子,。為了盡快包好粽子，孩子表現(xiàn)出了我從沒有見過的一面,，非常活潑開朗,，讓我感受到了他在這次活動之的心情，覺得參加這次活動值得,。孩子本來就需要開開心心,。

這次活動讓我感覺非常滿意,，我感受到了幼兒園對于孩子們的呵護，作為家長我也放心讓我的孩子繼續(xù)在幼兒園接受教育,。我們作為家長的最希望的就是自己的孩子可以接受更好的教育，可以健康成長,，在學(xué)校開開心心?；蛟S我們會因為工作耽擱時間,，但是我們一直都非常關(guān)系自己的孩子，幼兒園所做的一切雖然比較簡單,，但是活動的真正意義還是達到了，我們不但與自己孩子好好相處,，還讓孩子們知道了自己動手。對于孩子們的發(fā)展極為有利,。對于以后的活動,，如果有時間我都會盡可能參加,。

小班端午節(jié)手工活動總結(jié)與反思 小班端午節(jié)手工活動方案篇五

為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱,。今天上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

活動中,，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗,。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海，各顯神通”,。

通過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,，豐富了同學(xué)們的精神世界,，增強了學(xué)生的愛國主義情感,。

為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,，并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中,，有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗,，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神,。

針對交通安全問題、防溺水,、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育,。

通過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,，豐富孩子們的愛國主義情操,。希望同學(xué)們能過一個健康,、安全、快樂的端午節(jié),。

小班端午節(jié)手工活動總結(jié)與反思 小班端午節(jié)手工活動方案篇六

一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí),、生活中一項喜愛的活動,，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，進而提升學(xué)生對民族文化的認識,，培養(yǎng)他們的民族自豪感,，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報,、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動,。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會,。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學(xué)習(xí),。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展

專題活動：一年級以講故事大賽為主題,，讓大家對端午節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣。二,、三、四年級以"迎端午誦讀比賽"為主題,，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史，熱愛生活;五,、六年級重點講解端午節(jié)的由來,、習(xí)俗,，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神,，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感,。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動,，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,，感受著民俗文化,。

2,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外,，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,，積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感,，提高文明素質(zhì),，做名副其實的文明城市文明人。

3,、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動,。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草,，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我校宣傳健康防疫知識,，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動,。

在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,，讓學(xué)生走進偉人,、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情,。

小班端午節(jié)手工活動總結(jié)與反思 小班端午節(jié)手工活動方案篇七

開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德,。培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來臨之際,，根據(jù)上級部署要求及學(xué)生實際，制定了適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施，此次活動的主題是“又聞粽香”,，我們圍繞活動主題開展了下列活動：

1、圍繞“又聞粽香”為主題,，舉行了一次國旗下講話,，同時宣布“又聞粽香”系列活動開始,。

2、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報,。

3,、學(xué)校團總支利用課間操時間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識介紹讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解，同時動員學(xué)生跟隨父母一起過端午系列活動,，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通,。了解，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明,。

4,、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學(xué)生欣賞,。

1、開展了一次主題征文活動,。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。

2,、要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式，讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民,，探究端午習(xí)俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比）

3,、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會,。

1,、要求學(xué)生向自己的奶奶。媽媽學(xué)包粽子,。品粽子，體驗父母持家的辛勞,。同時在美術(shù)課上,，讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實際和活動主題特開設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過端午的手工活動課,。

2、與自己的好朋友分享自己包的粽子,，增進朋友間的感情。學(xué)生們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的認識與了解,，增強了愛國情感和民族凝聚力。

小班端午節(jié)手工活動總結(jié)與反思 小班端午節(jié)手工活動方案篇八

為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，著力培育和踐行社會主義核心價值觀,，xx縣以端午節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)為契機,，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，把握時代脈搏,，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,，努力營造良好的節(jié)日氛圍。

各所學(xué)校均積極組織學(xué)生開展中華文化經(jīng)典誦讀活動,，借由傳統(tǒng)經(jīng)典抒發(fā)節(jié)日情感。團縣委組織共青團員開展傳講歷史名人故事活動,，充分挖掘端午節(jié)深厚地文化內(nèi)涵,。各單位通過單位門戶網(wǎng)站積極介紹端午節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,。xx縣通過經(jīng)典誦讀等活動的開展引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強愛國主義情感,。

針對轄區(qū)內(nèi)留守人員年齡層大,、文化水平較低，易上當(dāng)受騙的情況,，6月17日上午，上涌派出所與鎮(zhèn)老年人協(xié)會配合,，開展了一場防詐騙宣傳活動?；顒又校窬蚶先朔职l(fā)了各式各樣的防詐騙宣傳單,，圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式，并教老人們?nèi)绾巫晕冶Ｗo,、防止上當(dāng)受騙。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織干部職工利用端午節(jié)期間走訪慰問了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孤寡留守老人,，同他們交心座談，了解他們的生活狀況并送去了生活日用品,。

4月12日,，xx老年大學(xué)舉辦“慶端午”游園活動,，活動共設(shè)投籃、扔飛鏢,、門球、套圈等4個項目,，使老年人歡聚一堂共慶端午，充分感受到節(jié)日的快樂氛圍,。浐溪兩岸的國寶,、蓋德、龍潯,、潯中、龍門灘等鄉(xiāng)鎮(zhèn),，編印18000多份材料，在浐溪兩岸村落宣傳保護浐溪母親河活動,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極組織開展節(jié)慶活動,，通過活動聚焦參與,，豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。

小班端午節(jié)手工活動總結(jié)與反思 小班端午節(jié)手工活動方案篇九

端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,，我幼兒園組織開展了“共度端午,，揚民族正氣”的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌,、和諧、安全,、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動透過家園合作取得良好效果,。

主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子,、香包,、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。

由于托班年齡較小的特點,，我們透過故事,、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子,、香包等風(fēng)俗的來歷。

在活動期間家長都能夠用心配合工作,，如帶來了粽葉、蛋袋子,、彩蛋,、艾葉等等,。使我們的活動能夠順利進行。

我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,，樹立民族意識，培養(yǎng)我們的幼兒過一個“禮貌,、和諧、安全,、節(jié)儉”的端午節(jié),。

小班端午節(jié)手工活動總結(jié)與反思 小班端午節(jié)手工活動方案篇十

又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味,，了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的文化底蘊,，我園開展了端午節(jié)民俗活動周,。

端午到安海,，陸上看采蓮，水上看抓鴨,。20xx年x月x日下午，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動——“水上掠鴨”,。

“掠鴨”,，又稱“水上捉鴨”，是流傳于地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動,，一直備受大家喜愛。瞧,！寶貝們身著泳裝，一個個蓄勢待發(fā),，勇敢地踏上竹梯,，走過光滑的竹竿,，翻過泳池捕捉鴨子，孩子們在水里嬉戲,，緊張得想多抓幾只，歡呼聲,。歡笑聲響徹云霄。

接下來把鏡頭切向中班段：淡淡棕葉香,，濃濃世間情,，根根絲線連，切切情意牽,。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸,。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉,。填糯米。放五香肉,。裹葉子,。扎線……一道道工序有條不紊地進行著,，他們一遍遍的學(xué)，包散了不氣餒,，繼續(xù)學(xué),，忙得不亦樂乎！孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,，用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。

說到端午,，怎能少了賽龍舟呢！“五月五過端午,，賽龍舟敲鑼鼓,。結(jié)粽剪堆將天補,，端午習(xí)俗傳千古?！薄隆障挛绱蟀喽伍_展了“劃龍舟”親子比賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓,，步伐一致，蹲步走進行比賽,。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,，此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動，也讓家長參與我們的健康課程,。

通過本次活動,，讓幼兒,。家長們感受到過節(jié)的快樂,，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累文化底蘊,。