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最新小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 16:41:18
最新小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思(21篇)
時(shí)間:2023-03-21 16:41:18     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇一

1,、通過分享、交流,,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,,體驗(yàn)和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

2,、嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子,、香包、五彩繩,、彩蛋,。

3、愿意積極參加活動,,感受節(jié)日的快樂,。

4、參與節(jié)日游戲,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料,。

2、有關(guān)制作的各種材料:

粽子——粽葉,、糯米,、線等。

香包——各種形狀的布片,、訂書器,、棉花、香水,、干花,。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料,、水彩筆,、蠟筆,、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶,、絨線,、縐紙。

3,、有關(guān)的圖片,、艾草和菖蒲。

三,、活動過程

(一)講看看:

要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容,。

(二)導(dǎo)語:

1、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

2,、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗,。每家人將鐘馗像懸掛在門上,,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安,。

(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境,、驅(qū)蟲祛瘟的作用,。

(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救,。他們爭先恐后,,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事,。

(4)吃粽子:屈原死了之后,,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,,投到河里喂魚,。

(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個(gè)“王”字,。

(6)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,,可以掛在脖子上,,也可以帶在手腕上,好看極了!

(7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,,很好看又有吉祥的意思,。

(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時(shí)候,,能將雞蛋豎起來的人,,這一年都會有好運(yùn)氣。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇二

活動目標(biāo)

1.通過分享,、交流,,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂趣,。

2.嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子,、香包、五彩繩,、彩蛋,。

活動準(zhǔn)備

1.準(zhǔn)備制作端午節(jié)習(xí)俗物品的各種材料:粽葉、糯米,、線等;各種形狀的布片,、訂書器、棉花,、香水,、干花;煮熟的雞蛋、顏料,、水彩筆,、蠟筆、油畫棒;各色緞帶,、絨線,、縐紙。

2.端午節(jié)相關(guān)圖片,,艾草和菖蒲。

3.邀請幼兒家人一起參加活動,。

活動過程

1.主持人致開場辭

淡淡粽葉香,,濃濃世間情,根根絲線連,,切切情意牽,,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié),、五月節(jié),。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的,。端午節(jié)在我國有著兩千多年的歷史了,,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,,掛艾葉菖蒲,,賽龍舟,吃粽子,,飲雄黃酒,,佩香囊等。

隨著端午節(jié)腳步的臨近,,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的興趣,,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,,今天我們___幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,,爺爺奶奶共度這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶們吧!

2.手工活動

(1)家長們表演包各種花式粽子的技藝,。

(2)制香囊、畫彩蛋,、編制五彩繩,,孩子和家長共同完成,結(jié)束后展示作品并相互贈送,。

3.親子游戲

《袋鼠》

人數(shù):1名幼兒+1名家長,,共8對

形式:單面接力

準(zhǔn)備:各班粽子2個(gè),終點(diǎn)處擺椅子4把,。

玩法:幼兒面對家長,,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,。家長雙手各握一個(gè)粽子,,教師發(fā)令后,家長抱幼兒向前跑,,雙手不能碰幼兒,,繞過椅子,返回,,將粽子交給第二對家庭,,繼續(xù)游戲,,最先完成的一組即為獲勝。

《賽龍舟》

人數(shù):1名幼兒+1名家長,,共4對

形式:單面接力

準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),,塑料椅子若干。

玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,,繞障礙前行接力,。

《快樂運(yùn)粽子》

人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

形式:對面接力

準(zhǔn)備:各班小桶一個(gè),,粽子若干,。

玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,,走到另一端取筐里的粽子再走回來,,將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,,繼續(xù)游戲,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。

活動結(jié)束

親子活動結(jié)束,,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子,。此時(shí),老師可編輯園所動態(tài),,記錄活動過程,,分享給全體家長和幼兒。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇三

設(shè)計(jì)意圖

大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),,端午節(jié)又稱端陽節(jié),、午日節(jié)五月節(jié)等,雖然名稱不同,,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的,,端午節(jié)是我國二千多年的舊俗。每到這一天,,家家戶戶都懸掛鐘馗像,,掛艾葉菖蒲、塞龍舟,、吃粽子等,,其中端午節(jié)吃粽子,更是常見的傳統(tǒng)習(xí)俗,。為了讓幼兒了解這一傳統(tǒng)的節(jié)日,,我設(shè)計(jì)了此活動,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛的同時(shí),,還學(xué)習(xí)用彩泥做出不同形狀的粽子,。

活動名稱

端午節(jié)的粽子

活動目標(biāo)

1、知道粽子有不同種類,、形狀,。

2、學(xué)習(xí)用搓,、捏,、壓、團(tuán),,做出不同形狀的粽子,。

3、體驗(yàn)中國民族節(jié)日的快樂,。

活動過程

一,、以提問的形式引出話題,激發(fā)幼兒的興趣,。

——什么節(jié)日要吃粽子?

——你們吃過什么樣的粽子?

——粽子是從哪里來的?

——為什么端午節(jié)要吃粽子呢?

二,、幼兒學(xué)“包”粽子。

——今天,,我們用彩泥來做粽子好嗎?怎么做呢?

1,、幼兒觀察討論做粽子的步驟。

2,、幼兒用彩泥自由的搓,、捏、壓,、團(tuán),,做出不同形狀的粽子。

3,、嘗試用繩子捆綁粽子。

三,、幼兒制作粽子,教師巡回指導(dǎo),。

四、分享,,欣賞作品,。

1,、請幼兒介紹一下自己制作的粽子,。

2,、感受節(jié)日帶來的氣氛。

活動反思

活動在幼兒的談話中拉開序幕,,幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子,到請幼兒動手做粽子時(shí),,幼兒都躍躍欲試,用彩泥做出自己喜歡的粽子,,活動室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動的過程,,但是可能由于示范做粽子的步驟沒有講清楚,,以至于有的幼兒做出來的粽子不太像,,還有就是給粽子綁繩子對幼兒來講比較難。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇四

一,、活動目標(biāo)

1、了解端午的來歷和習(xí)俗,,如:吃粽子、插艾草,、劃龍舟。

2,、了解粽子的各種口味,。

3,、樂于參與端午節(jié)的活動。

4,、知道端午節(jié)是幾月幾號,。

二,、活動準(zhǔn)備

插艾草,、劃龍舟的圖片,,各種粽子圖片,。

三、活動過程

(一)出示劃龍舟的圖片,,引出活動主題。

出示圖片:小朋友,,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節(jié)。)

(二)了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗,。

1、你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

2,、請幼兒說一說。

3,、講述屈原的故事,,讓幼兒了解端午的由來:端午為什么要劃龍舟呢?老師講述劃龍舟的來歷,。

4、展示艾草圖片,,讓幼兒初步了解插艾草的原因:你們知道端午節(jié)除了吃粽子、劃龍舟之外,,還有什么風(fēng)俗習(xí)慣嗎?

5、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午兒歌:五月五,,端午到,,吃粽子,,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧,。

四、結(jié)束活動

表揚(yáng)上課認(rèn)真的幼兒,。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇五

活動設(shè)計(jì)意圖

又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動,。

活動目標(biāo)

1、會說“端午節(jié)”的名稱,,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,。

2、樂于參加包粽子,、制香包等活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

活動準(zhǔn)備

端午節(jié)的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、葦葉;

活動過程

一,、主持人出示圖片,,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物,、事情和相關(guān)物品,。

1、吃粽子,。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,,變成了人吃粽子,,后又帶上了時(shí)令色彩。

2,、做香布袋,。用布做成小布袋,,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán),。戴在小孩或老年婦女身上,,驅(qū)邪避瘟。

3,、給孩子戴五絲?!拔褰z”由紅,、黃、藍(lán),、白、黑五色線配成,,古代沒有棉花而用五色絲,,所以叫“五絲”。后有了棉花,,就以棉線代絲,而名稱未改,。早晨,,在未出太陽時(shí),給孩子的手脖上,、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”,。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),,解下來扔在水流里,使其順?biāo)?。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,,能去災(zāi),、辟邪、保護(hù)兒童,。

二,、包粽子,、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

三,、親子共制香包

1、幼兒與家長一起制作香包

2,、幼兒相互贈送香包,,大膽向同伴說一句祝福的話,。

四,、活動結(jié)束,。

在此,,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,,合家幸福!

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇六

一,、主辦單位:克拉瑪依市旅游局,、克拉瑪依區(qū)人民政府

二、承辦單位:克拉瑪依區(qū)旅游局,、衛(wèi)生局,、工商局、熟食品加工基地

三,、協(xié)辦單位:星光燦爛慶典演藝策劃中心(以下簡稱《星光燦爛》)

四、活動時(shí)間: --年6月2日至21日(活動內(nèi)含:美食團(tuán),、網(wǎng)絡(luò)票選、現(xiàn)場評比環(huán)節(jié))

五,、現(xiàn)場比賽地點(diǎn):世紀(jì)公園停車場旁游客服務(wù)中心后方

六、活動宗旨:挖掘油城美食文化,,聚合美食資源優(yōu)勢,打造克拉瑪依美食品牌,,推動克拉瑪依旅游餐飲發(fā)展。

七,、比賽方法:

比賽遵循“公開,、公平、公正”的.原則,,采取企業(yè)自愿報(bào)名,,通過媒體,、網(wǎng)絡(luò),、專家,、美食團(tuán)大眾評審評比的方式,。

八,、比賽日程安排:

社會動員:5月21日,由《星光燦爛》負(fù)責(zé)向餐飲行業(yè)發(fā)布開展涼皮子大賽活動的信息,,動員個(gè)體工商戶,、餐飲企業(yè)積極報(bào)名參展參賽。

美食團(tuán)部分:6月2日開始,,《星光燦爛》通過克拉瑪依各qq群、克拉瑪依網(wǎng)強(qiáng)市論壇及克拉瑪依各界市民招募美食團(tuán)成員,,聯(lián)絡(luò)克拉瑪依區(qū)積極報(bào)名參加涼皮子大賽的商戶,并由投票選出前15家左右的商戶,,至六月中旬前進(jìn)行5到6期美食團(tuán)活動。每期限定20人以內(nèi)在約定地點(diǎn)集合,,抽簽決定前往克拉瑪依區(qū)內(nèi)兩家涼皮子店進(jìn)行美食品嘗。每次品嘗完一家之后做集體投票,,一人在一個(gè)商家可以投一次票,。商家滿分20分。本部分得分占總成績的20%,。(美食團(tuán)參與者報(bào)名要攜帶身份證件,并在每次評選結(jié)束后統(tǒng)計(jì)名單并公布),,美食團(tuán)活動每次參與都會抽出幸運(yùn)參與者分別獲得城投文化傳媒電影票及其他物質(zhì)獎勵!美食團(tuán)報(bào)名方式:

網(wǎng)絡(luò)評比:6月8日開始為期10天的網(wǎng)絡(luò)投票評選,,將確定參賽的企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)動廣大市民積極參與評選。對評選結(jié)果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)并排出名次,。《星光燦爛》將全部票數(shù)進(jìn)行匯總,。比如,,獲得6%選票,,則在總決賽中獲得6分加分,。超過30%按照30分計(jì)算,。網(wǎng)絡(luò)投票如發(fā)現(xiàn)有作弊現(xiàn)象,,則取消網(wǎng)絡(luò)投票分?jǐn)?shù),。本部分得分占總成績的30%,。(網(wǎng)絡(luò)評比過程中,,每天會抽取幸運(yùn)投票獎勵,,詳細(xì)情況請及時(shí)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)投票帖!)

現(xiàn)場評比:

如無極端天氣出現(xiàn),,則在6月22日,,成立混合評審組,專業(yè)評審代表及大眾評審代表宣誓之后對參賽商家進(jìn)行實(shí)地評選(活動地點(diǎn):世紀(jì)公園停車場旁游客服務(wù)中心后方),,專業(yè)評審組具體成員組成為:具有專業(yè)評委資質(zhì)5人,主持人現(xiàn)場隨機(jī)邀請的市民5人共同組成評判團(tuán),,品嘗迷你涼皮子并進(jìn)行打分。此成績將占總成績的50%,。

特價(jià)涼皮:

6月22日參加比賽的涼皮子商家必須承諾,,比賽當(dāng)日結(jié)束之后為配合端午節(jié)美食展示活動,,比賽結(jié)束后繼續(xù)展示,,并向游客提供不少于100份1元特價(jià)涼皮子供游客品嘗。

九,、獎項(xiàng)設(shè)置:

比賽設(shè)置:克拉瑪依區(qū)涼皮子大王獎5名,,克拉瑪依區(qū)--涼皮子大王比賽入圍獎10名,。

另外,,現(xiàn)場評比期間,,主持人將對參與美食團(tuán)的熱心參與者進(jìn)行現(xiàn)場抽獎。設(shè)置一等獎一名(1500元至--元左右獎品)、二等獎3名(300元左右的獎品),、三等獎5名(100元左右的獎品)。倒序抽獎,。商家已經(jīng)全部落實(shí)

十,、頒獎議程:

1,、專家評判團(tuán)代表講話;

2、主持人宣布比賽各階段的結(jié)果;

3,、專家評委對獲獎商家進(jìn)行點(diǎn)評,同時(shí)宣布活動最終結(jié)果;

4.現(xiàn)場頒獎,,并抽出群眾參與大獎。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇七

一,、活動背景:

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日;為了回饋新老顧客的大力支持;本店特舉辦大型藥品及保健品促銷活動。

二,、活動目的:

1、通過對藥店駐點(diǎn)促銷并強(qiáng)化管理,、培訓(xùn),,開展對重點(diǎn)藥店的集中攻堅(jiān),推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作,。

2,、充分消化現(xiàn)有保健品庫存;提高店內(nèi)兩大保健品的銷售(爭取3天完成當(dāng)月的銷售額、湯臣倍健6000元,、康琪壹佰6000元)。

3,、提高企業(yè)的知名度,維護(hù)老顧客,,開發(fā)新顧客;提高銷售業(yè)績,。

三,、活動時(shí)間:

6月-日

四,、活動地點(diǎn):

--

五,、主推產(chǎn)品:

康琪壹佰系列,、湯臣倍健系列、修正藥業(yè)系列

六,、活動內(nèi)容:

1、保健品系列大型買贈活動,。

2、非特價(jià)商品買贈活動,。

3、特價(jià)商品限時(shí)購,。

4、免費(fèi)禮品大派送,。

5,、特殊門診顧客禮品大派送,。

七,、活動方式:

1、每天前30名進(jìn)店的顧客可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份,。

2,、保健品大促銷,,凡購買保健品200元送100元現(xiàn)金卷,,再加保健送體驗(yàn)裝一瓶,僅限用保健品貴的銷售,。

3、凡購買康琪壹佰蜂膠3盒送蜂膠(原裝)1盒+血糖儀1臺+血糖試紙1盒,。

4,、凡購買湯臣倍健蜂膠2瓶送血糖儀1臺+血糖試紙1盒+倍健贈品2瓶。

5,、凡購買康琪壹佰及湯臣倍健深海魚油(200粒),、大豆卵磷脂(200粒)各一瓶送電子血壓計(jì)一臺。

6,、凡購買修正藥業(yè)系列藥品滿68元均有禮品免費(fèi)贈送(具體內(nèi)容見店內(nèi)海報(bào)),。

7,、備注:以上3、4,、5項(xiàng)不參與保健品現(xiàn)金卷大贈送;現(xiàn)金卷購買的保健品不參與3、4,、5項(xiàng)贈品大贈送,。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇八

各班級:端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,加強(qiáng)學(xué)生愛國教育和感恩教育,,培養(yǎng)動手實(shí)踐能力,決定開展端午節(jié)系列活動,。具體事宜如下:

一,、活動背景:

"粽子香,,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,,出門一望麥兒黃;這兒端陽,,那兒端陽,,處處都端陽,。"農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié),、午日節(jié)、五月節(jié)等等,,是中國的四大節(jié)日之一,。20_年起,,被列為國家法定假日,,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng),。

二,、活動分主題(1)第一主題:

端午祭屈原端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩人屈原,。

具體要求:

通過上網(wǎng),、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì),。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩詞,。(提示:屈原的生平、屈原的故事,、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句,,或者屈原創(chuàng)作的詩詞等。)(2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,,端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣,。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒,。

具體要求:

到野外觀察,、采摘艾草,,做成標(biāo)本,并查閱相關(guān)資料,,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途,。

(3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,,傳說具有避邪驅(qū)瘟之意,,也做點(diǎn)綴裝飾,。

具體要求:

請教家長,,自己動手做香袋,,提高實(shí)際操作能力,,體驗(yàn)勞動和分享的樂趣,。可參考如下步驟完成:

1,、材料:碎布,、棉花,、香料粉,、絲線(或中國結(jié)細(xì)線),。

2,、工具:剪刀,、針、縫衣線,。

3,、做法:

(1)充分發(fā)揮想象力,,將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀,,大小不限。

(2)剪下相對的兩片,。

(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊,。

(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。(5)將最后一邊縫合,,再加長繩裝飾即完成。

4,、在香袋上貼上標(biāo)簽,,注明班級和姓名,。

(4)第四主題:端午攝習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗很多,,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,,吃粽子,飲雄黃酒,,佩香囊……我們威海人如何過端午節(jié)?請帶上相機(jī),,捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見聞,。

具體要求:

1、請?zhí)暨x兩份精美的作品,,沖洗成六寸相片,。

2,、將兩張相片分別粘貼在a4紙上,,并在相片下面附上說明,,包括:作品名稱,、出處(拍攝地點(diǎn),、時(shí)間)、相關(guān)習(xí)俗簡介,,并注明班級和姓名。

以上四個(gè)小主題,同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好和條件,,每人至少選擇一個(gè)主題完成,,材料于下周三(6月20日)以班級為單位,,團(tuán)支部書記收繳上交團(tuán)委,。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇九

一,、活動目標(biāo)

1. 愿意參加美術(shù)活動,對畫龍舟感興趣,。

2. 知道劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,。

3. 用水平線,、垂直線,、斜線,、波浪線螺旋線和弧線裝飾龍舟,。

二,、活動準(zhǔn)備

1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒看過龍舟的形象,。

2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:龍舟的各種形象圖片,、油畫棒、勾線筆,、彩色紙

三,、活動過程

1.請幼兒欣賞龍舟的形象圖片,,觀察龍舟的外形特征,討論龍舟的畫法,。

(1)觀察龍舟的外形,,并嘗試表現(xiàn),。

教師:龍舟是什么樣子的(像大月牙形)?請你用手指畫一畫,。

(2)重點(diǎn)討論龍舟上刻畫的圖案的畫法,。

教師:龍舟上刻畫的圖案是什么樣子的?怎么樣才能畫出美麗的感覺?

(3)經(jīng)過討論后,教師示范用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟,。

教師:剛才有的小朋友說了,,可以用很多線來表示。現(xiàn)在請你們來試一試,,怎樣畫龍舟比較好呢?

2.請幼兒用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟。

(1)請幼兒用白紙上先畫出龍舟的基本形,。

教師:小朋友們來看一看,這幅畫上有水,,龍舟都去哪里了呢?請你們把龍舟畫出來吧,。

(2)請幼兒用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟上刻的精美的線條圖案,。提醒幼兒,,線條可以豐富些并略有疏密變化,。

教師:畫的線可以是各種樣子的,,有的地方可以多畫些,,有的地方可以少畫些,這樣會更好看的,。

(3)請畫好龍舟的幼兒,可以在四周添畫些其他的東西,,如,,天空的小鳥等等,。

教師:畫好小鳥的小朋友,,可以想想龍舟上面還會有什么,再添畫些其他的東西,。

3.展示作品,,互相欣賞,、評價(jià),。

4.延伸活動 :

親子游戲:吃粽子,。

游戲規(guī)則:將參與活動的家長和幼兒平均分成兩組(a組和b組)。每一次游戲請a組兩位家長和兩位幼兒參賽,。游戲開始前,a組兩位幼兒站在左邊,,b組幼兒站在右邊,,兩組幼兒面對面站好,。參賽家長(a組和b組各一人)腰上綁著彈簧繩。教師發(fā)令后,,所有參賽家長努力向自己一組的幼兒方向前進(jìn),吃本組幼兒手上的粽子,。兩個(gè)粽子先吃完粽子的一組獲勝,。

游戲提醒:游戲可以多進(jìn)行幾輪,,最終贏的次數(shù)多的一組獲勝,。老師在安排參賽人員的時(shí)候要確保每一位幼兒都有參與其中,。提醒幼兒不要超過地上畫的線,。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇十

一,、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感,,促進(jìn)學(xué)校與家庭(社區(qū))互動的常態(tài)建設(shè),,學(xué)校以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī),,開展“粽香在顓小”為主題的活動,,通過活動,,增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。

二,、活動主題:粽香在顓小。

三,、活動口號:五月初五端午節(jié),粽香吟詩少年智,。

四,、活動時(shí)間:__月__日~__月__日,。

五,、活動目標(biāo)及主要途徑:

1.端午奇緣話習(xí)俗活動目標(biāo):探究“粽香之源”,,了解端午來歷,?;顒油緩剑簩W(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的由來,、有關(guān)傳說和習(xí)俗。通過上網(wǎng),、查閱書籍等方式了解。班級利用午會,、班隊(duì)讓學(xué)生暢所欲言,,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說。出一些小報(bào),,張貼在教室的展示版上,。邀請班級家委會成員和家長志愿者參加,。

2.粽葉飄香裹粽子活動目標(biāo):體驗(yàn)“粽香過程”,,感受勞動樂趣?;顒油緩剑?月6日(周五從中午11:35~2:00),,以班級為單位,,聘請班級家委會和家長志愿者為校外輔導(dǎo)員,現(xiàn)場向?qū)W生傳授包粽子的技巧,,學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子,。

3.端陽正當(dāng)品粽子活動目標(biāo):品味“粽香之美”,,享受節(jié)日氣氛,。活動途徑:食堂精心為孩子和老師準(zhǔn)備好一只粽子,,午餐的時(shí)候,,讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節(jié)日的氣氛??裳埣议L志愿者參與,。建議學(xué)生在家里與家人一起過端午節(jié),。

4.端午激情吟詩詞活動目標(biāo):拓展“粽香文化”,,激發(fā)民族情感,?;顒油緩剑和ㄟ^上網(wǎng),、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌,。班級利用午會,、班隊(duì)進(jìn)行詩歌比賽,。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,,激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情,,培養(yǎng)學(xué)生愛國進(jìn)取的精神。邀請班級家委會成員和家長志愿者共同參與,。學(xué)校七彩俱樂部開展賽詩會活動。

六,、活動提示:

1.班主任在除了讓隊(duì)員包,、品嘗粽子,、了解端午的民俗,體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,同時(shí)還應(yīng)培育學(xué)生愛生活、愛伙伴,、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識,。

2.班主任在活動之前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關(guān)資料,。事先做好家長委員會成員和家長志愿者的聯(lián)系工作。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇十一

為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,營造端午節(jié)文化氛圍,,依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求,,在我校廣泛開展"我們的節(jié)日——端午"主題活動,特制定本方案,。

一、活動主題

"我們的節(jié)日——端午"

二,、指導(dǎo)思想

以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),,把愛國主義教育貫穿"我們的節(jié)日——端午"主題活動的始終,,通過組織開展校園文化活動,,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,,引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,,增進(jìn)愛國主義情感,,提高中華民族的凝聚力和向心力,。

三,、活動時(shí)間

20_年5月20日―6月3日

四、活動內(nèi)容

1.以"我們的節(jié)日——端午"為主題,,開展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個(gè)節(jié)日較接近,,結(jié)合六一"悅讀生香,童夢飛揚(yáng)主題隊(duì)日活動,,穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌,讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午,、認(rèn)同端午,、喜愛端午、過好端午,,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,。

2.以"走近端午"為主題制作一份節(jié)日小報(bào),能反映端午的.習(xí)俗,,反映自己的心聲,、生活的體驗(yàn)。

3.以"我們的節(jié)日——端午"為主題,,開展主題班會,,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識,。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇十二

為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,,體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀,喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情,,結(jié)合都市水鄉(xiāng)――朱家角特有的景觀、地理和文化特點(diǎn),,特舉辦“中國龍卷風(fēng)――朱家角中國民俗節(jié)系列活動”之一的端午節(jié)民俗活動。

一、活動主題:

本次系列活動以“中國龍”為主題,,旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合,,讓外國人過中國節(jié),讓更多的人了解朱家角,、了解上海,、了解中國傳統(tǒng)文化,。

二、活動時(shí)間:

6月3日-6月8日

三,、活動內(nèi)容:

(一)朱家角景區(qū)主題活動

1,、對象:所有購票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客。

2,、地點(diǎn):朱家角鎮(zhèn)政府對面廣場,。

3、內(nèi)容:

①,、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽,。

②,、朱家角特產(chǎn),、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等,。

③、每天兩場廣場文藝表演,,表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目。

④,、游客可現(xiàn)場報(bào)名參與進(jìn)行包粽子比賽,,體會包粽子的樂趣,,了解端午節(jié)和粽子的故事,。

⑤、賽龍舟表演,。

賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演,。

⑥、各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項(xiàng)目,。

(二)、嘉賓活動

1,、對象:嘉賓活動主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊(duì)。

2,、時(shí)間:10:00~13:00江南第一茶樓,。

13:30~16:30古鎮(zhèn)游覽。

3,、地點(diǎn):朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn),。

4、內(nèi)容:

第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

第二部分(15分鐘):《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式,,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂,、舞蹈、戲劇表演等組合,,給人全新感受,。

第三部分(30分鐘):制作香囊。每位來賓參與制作香囊,,將中藥和香料放入半成品的香囊袋,。在制作過程中,,解說制作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用,。

第四部分(30分鐘):品嘗粽子,。并贈予朱家角地區(qū)有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”,。

朱家角的粽子聞名遐邇,,一定值得品嘗,,在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后,品嘗粽子一定記憶深刻,。

第五部分(30分鐘):體驗(yàn)互動,,嘗試學(xué)包“阿婆粽子”,。來賓將分組進(jìn)行包粽子比賽,,感受學(xué)包粽子的樂趣,,對于優(yōu)勝者將給予獎勵。

第六部分:游古鎮(zhèn),,看龍舟。

5,、費(fèi)用

嘉賓活動以按團(tuán)隊(duì)包場形式為主,每場30000元(人數(shù)最多為100人)

提供的服務(wù)內(nèi)容包含:

(1)當(dāng)日免費(fèi)游覽朱家角古鎮(zhèn)的所有景點(diǎn);

(2)嘉賓活動線路免費(fèi)乘坐游船;

(3)觀摩端午節(jié)特色活動;

(4)特色茶餐;

(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品,。

6,、團(tuán)隊(duì)特別推薦線路

a,、漁米之鄉(xiāng)端午游

(1)線路:課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學(xué)包粽或比賽,、欣賞評彈表演)→乘游船―→游稻米鄉(xiāng)情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒,、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團(tuán);

(2)報(bào)價(jià):40元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐),。

導(dǎo)服費(fèi):80元/團(tuán)。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇十三

農(nóng)歷五月初五,,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。端午也稱端五,,端陽。此外,,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié),、重五節(jié),,五月節(jié),、浴蘭節(jié),、女兒節(jié),天中節(jié),、地臘,、詩人節(jié),、龍日等等,。雖然名稱不同,,但總體上說,,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的,。

一,、活動背景

過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,,由于地域廣大,民族眾多,,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗,。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,,迎鬼船、躲午,,帖午葉符,、艾草,,游百病,,佩香囊,,賽龍舟,,比武,,擊球,,蕩秋千,給小孩涂雄黃,,飲用雄黃酒,、吃五毒餅,、咸蛋,、粽子和時(shí)令鮮果等,。除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國,。有些活動,如賽龍舟等,,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間,、地域界線,成為了國際性的體育賽事,。

二,、活動主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,歡度端午佳節(jié),。

三、活動目的

慶祝中國端午節(jié)的到來,,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

四,、活動時(shí)間

20__年_月_日。

五,、活動地點(diǎn)

學(xué)校操場。

六,、活動對象

全校師生。

七,、活動內(nèi)容

1,、包粽子比賽:中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),,端午吃粽子,,可算是全國通行的習(xí)俗,,而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,,統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉、包粽子,,其花色品種更為繁多。從餡料看,,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉,、火腿、蛋黃等多種餡料,,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,,千百年來,,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮,、日本及東南亞諸國。

比賽規(guī)則:10人一組,,可分4組進(jìn)行比賽,。將準(zhǔn)備好的粽葉,、糯米,、紅棗,、紅豆,、豬肉物品發(fā)放給參賽選手,,聽到裁判員的指令,,開始動手,完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),,(最終解釋權(quán)在裁判員),取前3名,,參與選手有參與獎,。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎卷”,。

準(zhǔn)備材料:布料,、帶子、米,、綠豆、仿真水果(小),、桌子數(shù)張。

2,、制作香囊:民俗學(xué)家撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康,。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子,。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,,既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福,,也可以增強(qiáng)動手能力,,學(xué)學(xué)古人的手藝,。

比賽規(guī)則:10人一組,,給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布,、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子,、一張小紙條,、一支筆,、一些香藥,、一付針線,,綠豆或花生代替香料,。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,,縫制在香囊外,。要求針腳工整,,外形美觀,。香囊制作完畢后,,可以自帶,,也可以送給他人,。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎卷”,。

準(zhǔn)備材料:藥店配的香料(白芷,、川芎,、山奈,、甘松,、丁香公,、沈香、艾葉,、佩蘭,、薄荷等)、干花,、稻谷殼,、絲綿,、五彩繩,、針,、線、剪刀,、鉛華紙布料。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇十四

活動目標(biāo):

1,、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。

2,、知道龍舟競渡是一項(xiàng)集體性的活動,。通過游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛,,體會團(tuán)隊(duì)合作精神?;顒訙?zhǔn)備:龍舟,、競賽中的龍舟競渡,、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干,。

活動過程:

一、出示競賽中的龍舟競渡圖片,,引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動,。

1,、圖上的人們正在開展什么活動?他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢?

2,、引導(dǎo)幼兒觀察,、討論,。

教師小結(jié):圖上的人正在開展龍船競渡比賽,,龍船競渡的船是一條龍的形狀,,我們平時(shí)見到的船就是普通的船,。

二,、通過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事,。

教師講述故事《龍舟競渡的傳說》,。

現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答,。

三,、通過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。

1,、大家見過龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,,像什么?

2,、請幼兒觀察圖片并回答,。

老師小結(jié):龍舟上有龍頭,、龍身,、龍尾,、槳,、舵,。龍身上會畫有龍鱗,,龍舟一般中間寬、兩頭窄,,都有一個(gè)長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,,有時(shí)龍舟上還會插一面小紅旗。

3,、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟,。

四、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動,。

1,、龍舟需要幾個(gè)人呢?為什么一個(gè)人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快,,相互之間又不會碰撞呢?

2、幼兒觀察,、思考、討論后說出自己的想法,。

老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,,一個(gè)人沒辦法劃龍舟,,它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽,。人們在劃龍舟時(shí)分工合作,一人當(dāng)舵手,,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,,這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。

五,、通過游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神

1、今天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來分組玩這個(gè)游戲,,我做鼓手為大家助威,,你們做撓手,,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了,。

2、幼兒以小組為單位,,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂。

3,、剛才我們在劃龍舟的游戲時(shí),你感覺怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會碰撞呢?

老師小結(jié):在玩這個(gè)游戲時(shí),,我們一定要聽同一個(gè)鼓聲,,從一個(gè)方向開始劃槳,,大家的速度、動作都要一致,,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,,都是在家合作得非常好,非常齊心的,,才這么出色。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇十五

一,、活動目的:

1、為慶祝端午佳節(jié),,以低價(jià)讓利、情感述說,、活動互動等活動來營造節(jié)日氛圍,,提高商場美譽(yù)度;

2,、擴(kuò)大顧客活動參與度,寓教于樂,,進(jìn)一步推廣娛樂營銷,讓顧客盡情參與到活動中來,,引起情感共鳴,拉近商場與顧客間的距離;

3、通過各項(xiàng)活動,,吸引人氣,拉動銷售,,增加商場效益,提升員工士氣,。

二、活動時(shí)間: 6月9日―13日

三,、活動主題: 五五端午 “粽”情重義

四,、活動方式:

真情一:真情相聚 佳節(jié)共度(6月10日―11日)

凡活動期間開店的前100名顧客,每人贈送端午節(jié)大禮一份,。禮品為棕子及精美禮品一份,,數(shù)量有限,,送完即止。

真情二:深深父愛 字字真情(6月9日―19日)

1,、為慶祝6月19日,特舉辦父親節(jié)征文比賽,,文稿要求情真意切,,有感而發(fā),,以表達(dá)對父親的深深愛意,,體裁、字?jǐn)?shù)不限,,文稿郵寄(或email)至以下地址;

2、地址:_______購物廣場,,郵編:5____;email:略;獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎(1名):獎高檔襯衣一件;二等獎(2名):獎名牌領(lǐng)帶一條:三等獎(3名):獎皮帶一條;參與者均有豪禮,。

真情三:親情陸地龍舟賽 全家老少齊歡樂(6月11日)

1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系,,促進(jìn)家庭和諧,,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。

2,、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,,共2輪,,每輪冠軍獎電飯鍋1個(gè),。

3,、報(bào)名時(shí)間: 6月8日~11日晚7點(diǎn),報(bào)名地址:商場一樓總服務(wù)臺 電話:略

真情四:濃濃思鄉(xiāng)情 鄉(xiāng)音大比拼(6月11日―12日)

凡參與者必須用方言來表現(xiàn)才藝,,表演項(xiàng)目可為唱歌,、相聲,、小品

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇十六

農(nóng)歷五月初五端午節(jié),,是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。吃粽子,、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統(tǒng)的慶祝方式了,,為營造歡樂和諧的社區(qū)氛圍,鳳凰社區(qū)在近日開展了系列活動,,讓居民感受濃濃的民俗文化。

一,、做香袋 樂融融

6月2日下午,,社區(qū)巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊,學(xué)習(xí)串香袋,。在手工坊老師的指導(dǎo)下,大家學(xué)習(xí)的興趣很濃,,“粽子,、魚、心形”等這些香袋從材料,、樣品方面看起來很漂亮,,但做起來就不那么簡單了,。萬事開頭難,,大家一開始都分不清左右線,串珠,、打結(jié)也不會,但在兩位老師的耐心指導(dǎo)下,,學(xué)會了基本方法,一個(gè)個(gè)香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了,。通過一個(gè)下午的努力,大家學(xué)會了這幾個(gè)香袋的制作方法,,心里別提多高興了,。

手工串珠是新型的手工休閑方式,,造型多變,,用珠子來制作香袋可以與傳統(tǒng)布香袋媲美,老年人樂學(xué),,也易學(xué)。

二,、義賣獻(xiàn)愛心

6月6日上午,,鳳凰社區(qū)手工坊志愿者在小公園廣場開展“迎端午愛心義賣會”活動,,以義賣的形式來營造端午節(jié)日氛圍,各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球,,他們爭相購買,共募得善款293元,。社區(qū)在對居民的善心表示肯定的同時(shí),也送上了布香袋和彩繩的節(jié)日禮品,?;顒蝇F(xiàn)場,,志愿者還給孩子們系上寓意長壽的端午繩,,讓端午的節(jié)日氣氛最大限度地傳遞到居民心里。

志愿者將募得的善款購買了粽子,、蘋果等物品慰問了社區(qū)困難、獨(dú)居老人,,表達(dá)一份愛心,。

三,、慰問暖心

為了讓轄區(qū)老人提前感受節(jié)日的氛圍,,度過一個(gè)喜慶,、愉快,、和諧的端午佳節(jié),6月6日下午,,鳳凰社區(qū)助老志愿者慰問了困難、獨(dú)居,、高齡老人家庭,,為他們送上餅干,、咸蛋和節(jié)日的祝福,。每到一戶,,志愿者都了解老人們的身體狀況及生活情況,,叮囑他們健康飲食,適度鍛煉,,保持樂觀心態(tài),體貼入微的問候使老人們非常感動,。老人們說:“每年的端午節(jié)你們都來慰問,,讓我感到一種強(qiáng)烈的幸福感!謝謝你們!”

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇十七

一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,,興的莫過于天真活潑的孩子們了。為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),,按照中央、省,、市,、區(qū)文明辦的部署,現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動,,制定方案如下:

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,,廣泛開展各種主題活動,,引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處,。

二,、活動目的

1、了解端午節(jié)的起源,、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感。

3,、理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。

三,、活動主題

育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心

四,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

組員:__

五,、活動內(nèi)容

(一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動,。在全校開展民俗知識教育活動,,在升旗儀式中開展相關(guān)主題的國旗下講話,在學(xué)生中開展端午節(jié)手抄報(bào)競賽,,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強(qiáng)愛國主義情感,,提高中華民族的凝聚力和向心力。

(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,,共同體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化瑰寶,。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,說到端午不能不提粽子,,粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表,。在端午佳節(jié),和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進(jìn)粽子里,,可以增加孩子和家長對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感,,培養(yǎng)親子感情。

六,、活動過程

第一步:準(zhǔn)備階段(6月4日——6月9日)

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識,,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容,。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,,開設(shè)國旗下專題講話,,讓學(xué)生去認(rèn)識和了解端午節(jié),對端午節(jié)的來源,、傳說故事,、習(xí)俗活動都能了如指掌。

第二步:實(shí)施階段(6月11日――6月15日)

1,、學(xué)生制作手抄報(bào),。(責(zé)任人:班主任)

通過制作手抄報(bào),使對端午節(jié)的來源,、傳說故事,、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識的“小專家”,。

2,、國旗下的講話。

主題:端午節(jié),,人類獨(dú)特的文化記憶

主講人:__

3,、開展端午實(shí)踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。

在臨近端午節(jié)期間,,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子,、做香囊,并寫一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流,。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇十八

活動一:端午信物制作比賽

佩香囊,,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù),、山奈、白芷,、菖蒲,、麝香、蘇合香,、冰片,、牛黃、川芎,、香附,、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì),有清香,、驅(qū)蟲,、避瘟、防病的功能,。早在兩千多年前,,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗,。

香囊,以錦制作,,也稱“錦囊”或“錦香袋”,。香囊有長方形、正方形,、三角形,、棱角形、雞心形,、菱形等各異的形狀,,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無限的情趣,。

制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,,如:三角形,、菱形、正方形等等,,然后用同色絲線縫合,,留有一小口,,然后填上香料,繼續(xù)縫合,。

活動二:端午咸蛋彩繪

在南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,,煮而食之,酒食具用,?!闭f的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一

活動準(zhǔn)備:

掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托),、顏料、顏料筆,、水彩筆等繪畫工具,,參加人員自己的愛好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù),。

活動三:“亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志物有獎?wù)骷顒?/p>

在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動標(biāo)志物,,對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此,,可征求2~3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志,,能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧,,來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意,。

活動四:端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集

端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠(yuǎn)流長,,可結(jié)合法院特色,,進(jìn)行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。

活動五:組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動

活動六:“明端午歷史”端午節(jié)知識競賽作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動,,因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容,??梢越M織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識趣味競賽。

活動七:旱龍舟比賽

賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,,根據(jù)我院實(shí)際情況,,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種,。

1,、長條板凳式。準(zhǔn)備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,,跨板凳奔跑,。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

2,、雪橇式,。準(zhǔn)備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,,參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板,,向前奔跑。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇十九

一,、活動引言:

五月初五端午節(jié),。每一年的這一天,許多人家都會包裹粽子,,涌現(xiàn)許多不同味道不同種類的粽子,。關(guān)于端午節(jié)的由來,其實(shí)向來都說法不一,。有些人都將它視為是紀(jì)念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原,。有人說,這一個(gè)節(jié)日在古代,,是一個(gè)消毒避疫的日子,。根據(jù)文獻(xiàn)上的記載,以及歷代相傳流行下來的許多端午習(xí)俗,,五月被視為“毒月”,、“惡月”,五月初五是九毒之首,,所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪,、消毒和避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒,、祭五瘟使者等。

后來端午節(jié)的意義起了變化,。人們?yōu)榱思o(jì)念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格,,把一些原先未必是紀(jì)念屈原的劃龍船及包粽子等習(xí)俗,聯(lián)系到他的身上,。關(guān)于端午節(jié)賽龍舟,,其實(shí)現(xiàn)在不是端午節(jié)的到來賽龍舟的比賽項(xiàng)目也是處處有。

從驅(qū)邪避疫,,到紀(jì)念屈原,,端午節(jié)的意義起了很大的變化。今天,這個(gè)節(jié)日變成了一個(gè)中國人美食的節(jié)日,。從舊有的角黍,,粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點(diǎn)在粽子中,。

端午節(jié)的主要習(xí)俗是賽龍舟,。關(guān)于龍舟的競渡,文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續(xù)齊諧記》,。較后,,許多的記載中都可以找到有關(guān)賽龍舟的文字記載。現(xiàn)存中國各地的數(shù)千種方志中,,共有227種方志有龍舟競渡的記載,。端午劃龍舟,龍舟競渡的說法,,包括有“大眾舟齊出發(fā),,趕往丞救屈原?!奔啊耙粎群肮臉穱樛蓑札?。”,。這些都讓人聯(lián)想到屈原,。每年的端午,在中國大江南北以及南洋一帶的華族,,都還會舉辦龍舟競渡,,提倡端午龍舟賽。

今年的五月初五端午節(jié)是__月__日,讓我們一同來期待在華聯(lián)端午的濃濃風(fēng)情吧!

小引端午名詩:

七律 .端午

(唐)殷堯藩

少年佳節(jié)倍多情,,老去誰知感慨生;

不效艾符趨習(xí)俗,,但祈蒲酒話升平。

鬢絲日日添白頭,,榴錦年年照眼明;

千載賢愚同瞬息,,幾人湮沒幾垂名。

二,、活動時(shí)間:

__年6月8日(星期三~__年6月17日(星期五),為期10天!

三,、活動主題:

又是一年端午情!

四、活動目的:

為慶祝端午節(jié),、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),,特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,,希望能提高烏海華聯(lián)超市知名度,,吸引人潮,,以及提高活動日的營業(yè)額。

五,、活動地點(diǎn):

1華聯(lián)超市新華店

2 華聯(lián)超市大慶店

六,、活動形式:

1商品特價(jià)(定特價(jià)商品80~100種)

本期創(chuàng)意以”又是一年端午情”為活動主題,但是本期活動的商品趨向分為兩大主體群來進(jìn)行特價(jià)商品的準(zhǔn)備,共分為兩個(gè)時(shí)間段來著手準(zhǔn)備特價(jià)商品:

第一時(shí)間段為6月8日~6月11日(端午節(jié))共計(jì)五天的時(shí)間,此五天主要以傳統(tǒng)端午節(jié)為主體思想,準(zhǔn)備特價(jià)商品.商品重點(diǎn)為節(jié)日商品,粽子及包粽子所用物料和用品等!可適當(dāng)考慮主題商品質(zhì)外延,因端午屬中國傳統(tǒng)的特色節(jié)日之一,我超市所售特殊商品皆可作為特價(jià)商品的定位選擇!(生鮮干散部門為重點(diǎn))

商品小分類見如下:

粽子(三全凌,伊利,思念系列sp形式,或特價(jià),或買贈,或搭配銷售!!或品嘗!形式皆宜;

節(jié)日商品:紅棗散或袋,葡萄干散或袋,蓮子,紅豆,花生米,果脯,紅小豆,黃米,江米等為宜?

另:聯(lián)系供應(yīng)商開展一期聯(lián)商促銷,作系列宣傳(思念可考慮)開展有影響力的聯(lián)合促銷形式!

其它系列:生肉,熟食品,主食,水果蔬菜等!!

第一時(shí)間段商品占比為總商品數(shù)的30%,約30種左右!降價(jià)力度要求驚爆(低與原售價(jià)30%~50%) 商品小分類見如下:

休閑部門:山楂糕,冰糖,棉花糖,果汁系列,紅綠茶系列,鮮橙多系列,奶制品系列等(10種)

調(diào)味部門:方便食品,油類,肉罐頭系列,粉絲,面條類,即食火腿等(10種)

針織部門:半袖t恤,涼席,季節(jié)套裝, 季節(jié)鞋類,內(nèi)衣涼被類等(10種)

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇二十

【活動目的】

1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),,知道爸爸的艱辛,。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,,增進(jìn)父子,、父女間的感情。

【活動準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶,、彩色紙,、彩筆、鼓,、花,、羊角球等器械、自制獎牌,。

【活動過程】

一,、幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,,寓于無形之中的一種感情,。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武,,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

二,、幼兒表演:

1,、表演《感恩的心》。

2,、演唱歌曲《我的好爸爸》,。

三、親親爸爸說說悄悄話,。

四,、親子手工制作:手印畫“大手牽小手”,。

五,、進(jìn)行《擊鼓傳花》游戲:家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事,。

六、親子游戲:

1,、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上,,一起向前走,寶寶的腳不能落地,,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。

3,、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶,。

七、家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):《跳繩比賽》,、《針線活》,、《蜈蚣競走》。

八,、結(jié)束部分:音樂響起,,幼兒親自為爸爸頒獎。

師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。

獎勵機(jī)制:班級老師利用即時(shí)貼制作形狀,貼在第一名的身上,,看看誰最后得到的大紅花多,。

小班端午節(jié)主題活動方案總結(jié) 小班端午節(jié)主題活動方案及反思篇二十一

活動一:“明端午歷史”端午節(jié)知識競賽

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動,,因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識,,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容??梢越M織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識趣味競賽,。

活動二:旱龍舟比賽

賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實(shí)際情況,,可組織旱龍舟比賽,。比賽形式有兩種。

1,、長條板凳式,。準(zhǔn)備長條板凳若干條,,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑,。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾,。

2、雪橇式,。準(zhǔn)備長條木板若干條,,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板,,向前奔跑,。

活動三:端午信物制作比賽

佩香囊,是端午習(xí)俗之一,。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈,、白芷,、菖蒲、麝香,、蘇合香,、冰片、牛黃,、川芎,、香附、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì),,有清香,、驅(qū)蟲、避瘟,、防病的功能,。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,,確保自身健康的民俗,。

香囊,以錦制作,,也稱“錦囊”或“錦香袋”,。香囊有長方形、正方形,、三角形,、棱角形、雞心形,、菱形等各異的形狀,,上繡精美圖案,,給節(jié)日增添了無限的情趣。

制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,,如:三角形,、菱形、正方形等等,,然后用同色絲線縫合,,留有一小口,然后填上香料,,繼續(xù)縫合,。

活動四:端午咸蛋彩繪

在南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,,酒食具用,。”說的就是咸鴨蛋,。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一

活動準(zhǔn)備:

掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料,、顏料筆,、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造,,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù),。

活動五:“亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志物有獎?wù)骷顒?/p>

在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動標(biāo)志物,對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用,。為此,,可征求2~3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志,能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物,,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧,,來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意。

活動六:端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集

端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,,其文化背景源遠(yuǎn)流長,,可結(jié)合法院特色,進(jìn)行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動,。

活動七:組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動

活動八:做香袋比賽,。

(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,,每到那一天,,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,,心里樂滋滋的。今天,,我們就自己動手做香袋,,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮,。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩,。

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