每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

在校園里的趣事篇一

走進校園，感到的是陣陣清爽,，展現(xiàn)在面前的是簇簇鮮花,，鼻子中聞到的是清鮮的空氣，這一切的一切都令人心曠神怡,。

走進陶園,，就與微風撞了個滿懷，風中滿含著臘梅花的芬芳清香，今天,，我的校園趣事是,；要與大自然中的生靈交個朋友。

走在陶園的路上,，我想說：您像一位德高望重的老人,，默默地為學生，老師們服務,，當我們賞著邊上的景物時,，可曾想到過您的存在，可您卻毫不抱怨,，仍然賣力的堅守您自己的職位,，為我們奉獻您自己。

接著,，我又和陶行知的雕像，四周的花壇,，還有白云等等,，交了朋友。

到了晚上,，我該放學回家了,，依依不舍地和校園揮手道別，我?guī)е眯那?，好記憶滿栽而歸,。

我的校園趣事是這樣，你的呢,？

在校園里的趣事篇二

說實在的,，今天很不爽，像我這樣溫文儒雅的謙謙君子都快要爆發(fā)了不過我并沒有爆發(fā),，但是我們的英語老師蔣老師爆發(fā)了,，不過還好，他沒有拿我開涮,，謝天謝地,，啊門！歷盡千辛萬苦找到了我們的班主任梁總,，梁總又像往常一樣收拾殘局,，要我們寫誰上棵說了話。我們那一組都寫了自己的名字,，后來我也寫上了自己的名子,，雖然我并沒有說話(我得出去量下體溫，看下發(fā)燒了沒有！最后還是和平解決了,，唉好危險,，沒牽涉到我！

小偷他們可真不講江湖義氣,，我歷盡千辛萬苦,、受盡重重磨難，厚著臉皮(我臉皮本來就厚~~,！)去向沉魚落雁,、閉月羞花、傾國傾城的大美女要電話號碼,，他門兩個忘恩負義,、不仁不義、三心兩義,、見利忘義的家伙,，真不夠意思,，見色忘友,，真是損友不可交也

實習老師走了，唉好舍不得她們,，這次的實習老師都好漂亮,，其中還有一個上過明星學院，不過c組被淘汰了,。還是梁總有眼光,，挑了兩個這么beautiful的姐姐做我們的實習老師！真是太感謝您了,！所謂天下無不散之宴席,，她們始終要走的，算拉,，過去的就讓他過去,，不在乎天長地久之要曾經擁有。

我已經有四天沒洗澡了,，身上已積出幾個世紀的塵土了,！不過請大家相信我，我任然是一個愛干凈的好學生,！由于搶不到場地的緣故(人小沒地位),，我的乒乓球和籃球也積除了幾個世紀的灰塵，學校應該擴建了,！不然,，像我這樣的球學奇才就毫無用武之地了,！最近老拉肚子，每次都是在晚自習的時候,。我感覺拉出去的比吃進來的還要多,！拉得我好空虛晚自習上，我對著一堆原封未動的作業(yè)發(fā)木,，然后習慣性的想拉,，想去便便可是，今天是蔣老師值日,，我不敢去,，只好等到下課再去。下課后,，我以光速飛奔到廁所,，開始在這人間天堂無盡的享受！

最近的天氣總是陰陽不調,，昨天還是陰天,，明天準出太陽，今天我們去找單元出來玩,，打電話到他寢室,，他居然在聽蔡依林的歌，沒覺悟,，要聽也聽周杰倫的嘛(雖然我也不喜歡周杰倫)。我們叫他下來,，他好婆媽,，半天不下來，后來他準備去晚自習,，我們要他再玩一下,，他說他要去學習了。恩,，好學生,。我們要學習他這種大無畏犧牲為學習的共產主義精神，從這點出發(fā),，就是一個高尚的人,，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人不說他了,。昨天好慘,，沒熱水了，我洗了一中午的冷水澡,。

上語文課的時候,，老師要我們默課文,，點到我，要我默《魚家傲》,，我連家字都寫錯了,，而且，我默出來整個是個畸形,！快考試了,，我居然還在悠哉游哉！

幾門考試接踵而來,，生物還好,，就是語文數學的話，不知道又會考出一個什么玩意兒來,，兩個星期后,，還要其中考郁悶！

好,，我要開始復習了,！

在校園里的趣事篇三

我們學校，歡樂家園,，開心學習,，努力上進。關于我們學校的趣事可以比喻成天上的星星了,，數也數不清,。

看，早晨的操場上多么熱鬧??！大家顧不得早晨地面的潮濕，依然在跑到上奔跑,；在草地上踢球,；在體育館里跳繩；在籃球場上打球,；在沙地里翻雙杠,；低年級的小朋友，活潑可愛,，好動好玩,，個個都像一只歡樂的小鳥，幸福地飛來又飛去,?？矗心昙壍耐瑢W都是紳士淑女,，“斯文”地在運動玩耍呢,！高年級的同學雖然已經大了,，但還是稚氣未脫，照樣地“癲”,，照樣地“瘋”,。

啊，又到星期三了,。知道嗎,？我們學校星期三下午可是興趣課，喜歡上什么課就上什么課,。這可開心死同學們了,，個個高喊：學校萬歲，老師萬歲,！大家有的上體育課,，有的上音樂課，有的上美術課……我們六年級呢,，因為快要考畢業(yè)考試了嘛,，所以星期三下午全部都上語、數,、英三科主課,。也許你會認為我們好慘啊。但是,，恰恰相反,。星期三下午的課是最開心的。這天,，老師會采取最最活潑的課型上課,。香華的老師個個聰明，他們能讓我們在玩中學,，在學中玩，既能玩,，又能學,，是不是一舉兩得、兩全其美呢,？

香華學校的學生個個一級棒,？啊,？你不信,？看完下面的文章，你再選擇信還是不信吧,！一年級,，他們又在舉行“生字大比拼”了,。

拿過他們的考卷一看，啊,，找不出一個棒的,，不不不，是找不到一個差的,。他們好厲害啊,，有些生字我們還沒學到，他們就已經會寫了,，佩服,，佩服！不過也是嘛,！我們以前的書和他們現(xiàn)在的書可大不相同,，聽老師說，一年難過一年啦,！咦,，四年級的學生在干嘛？走進一看,，他們原來實在比賽寫字呢,！哇塞，好漂亮的字??！簡直一級棒！

我走過去問他們：“小朋友,，為什么你的字那么那么漂亮?。俊?/p>

“??？你不知道嗎？我們四年級天天都練書法的,。而且我在幼兒園時就開始練習了,，所以就寫的好看啊,！”哦,原來如此?。∵@么說,，我得趕快去練練了,，說不定到初中高中時，有大學的姐姐哥哥來問我：

“小朋友,，為什么你的字那么漂亮??？”那么，我就會自豪地告訴他們,，以前一位四年級的小朋友告訴我要天天練習,，才能寫這么漂亮的。不信你們去練練,，可能到你們讀研究生的時候,，會有教授去問你們：“小朋友，為什么你的字那么漂亮??？”哈哈哈哈哈！六年級3班的學生作文棒棒棒,，信嗎,？他們開展“快樂作文 快速作文”，能讓學生的作文更上一層樓,。所以,，他們的作文好棒。現(xiàn)在,，你信了吧,！香華學校的學生個個可是一級棒啊,！

怎樣,？我們學校還行吧！感興趣的話,，可來我們學校參觀參觀,，到時，我就會做你的導游,。來吧,，香華實驗學校永遠歡迎你，大門永遠為你而開,！

在校園里的趣事篇四

校園是我們天天學習,、運動、玩耍的地方,。有人覺得校園里枯燥無味,，我卻覺得校園精彩有趣,，連總是和數字打交道的數學課也非常有意思,。

上次的數學課，我們的姚老師剛講完一道難題,。大家絞盡腦汁地解完題,，腦袋瓜仿佛空白了,。此時，姚老師突然提議：“同學們,，我們來玩一個接字游戲,，好不好？”一聽到“游戲”二字,，我們一下子來了精神,，歡呼雀躍地聽著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧的小眼在鏡片后面閃著狡黠的光芒,?！拔姨嵋粋€字作為一句話的開頭，然后隨機點同學每人接一個字,，讓字連貫地成為一句話……”

游戲開始了,，姚老師寫了一個“植”字，馬上點了一個同學,。他機智地連上一個“樹”字,，下一個同學又接上“問”。姚老師含笑點頭,，第四個字就簡單了——“題”,。這句話一直連到“植物問題真簡單?！贝蠹叶加X得這句話已經結束了,。沒想到姚老師卻開腔說道：“我還要點一個同學?！弊谙旅娴奈沂衷尞悾骸斑@句話都說完了,，還要接？這怎么接呢,？”

姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透的微笑,。四顧環(huán)視的目光停留在我身上；“楊珈歐,，你來接,。”我慢慢地站起來,，頓時有些懵,！看著姚老師笑盈盈的眼睛，“哼,，想考倒我,？沒那么容易！”我靈機一動，脫口而出“??！”這句話就連成了“植物問題真簡單啊,！”同學們都笑了,，姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來，還給我翹了一個大拇指,。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,，同學們依依不舍地結束了這堂有趣的數學課。

姚老師為我們帶來的校園趣事還有很多很多,，在他的帶領下,，我們愛上了數學。

在校園里的趣事篇五

校園像一根銀線,，將許多珍珠串在自己身上,。俯視珍珠，我看到了一件件校園趣事在所有珍珠里,。我發(fā)現(xiàn)有一顆珍珠潔白無瑕,，它的身體里隱藏著這樣的校園趣事……

“豐子愷先生筆下的鵝十分高傲，從叫聲,、步態(tài),、吃相中可以展現(xiàn)……”李老師手拿語文書，為我們講豐子愷的文章《白鵝》,?！谤Z的步調從容，大模大樣的,，頗像京劇里的凈角出場,。下面請幾位同學模仿鵝的步態(tài)，評出本次模仿秀的冠軍,?！甭犚娺@句話，同學們自告奮勇,，我也不甘示弱,，把右手舉過頭頂，嘴里嘟嚷著：“老師讓我試一次!”

老師讓我上臺表演,，我走到講臺旁,，臉上露出笑容?！澳阕咭淮?，大家看著她學的像不像。”我抬起頭,，看著天花板，慢慢的伸出左腳,，向前邁,。左腳剛落地，右腳趕緊向前邁,，我甩著自己的頭發(fā),，擺動著手臂快速走向前走，剛走幾步,，心里有一些不安：我走的是不是有點慢?我想了一會兒，慢跑到窗戶旁。我深深地吸了一口氣“糟糕,，我好像走的太快了,，怎么感覺像大猩猩在走路?！惫欢藭r同學們都笑得合不攏嘴,，有的笑得前俯后仰，有的捂著肚子,，有的笑得蹲在一旁,，還有的說：“哈哈哈，鵝走路很從容,，不會像你走的那么快!”“我都要笑掉大牙了!”

接下來的模仿秀讓大家樂不攏嘴,，此時的我也不由自主地笑了起來?！按蹬４笸酢痹诘厣洗驖L,，不僅迎來同學們的笑聲，還把自己的白色新衣服變成了“小黑衣”;“淘氣大王”在地上跳來跳去,，像一只活潑可愛的小白兔;“搞笑大王”像小黑狗一樣手腳并用在地上爬……

歡樂的趣事一波接著一波,，你看，愛看熱鬧的同學們喊：“表演大王,，你來嘗試一次!”“演戲大王”走上講臺說：“輪到本王上場了,，我要讓你們目瞪口呆?！敝灰娝χ绷松眢w,，臉上洋溢著無法抹去的笑容。他不慌不忙的走著,，教室里響起熱烈的掌聲,。“啊!”“表演大王”坐在地上，眼眶紅紅的,。原來,，他笑逐顏開之時，鞋底一滑,，摔倒在,。老師立刻走到他身邊，扶他起來,，并稱他為“表演一流甲班級,。”逗得同學們笑出了眼淚,，這歡樂的笑容一直蕩漾在校園中,，久久才消失。

那顆珍珠永遠穿在銀線上,，仍然引人注目,。它記錄著美好，訴說著校園趣事,?？匆娝褪刮蚁肫鹉羌腥さ氖虑?。

在校園里的趣事篇六

記得元旦的時候,，我去上英語課。頭一天晚上,，我準備了兩個精致的筆記本和一些賀卡準備送給我英語課的同學,。兩個筆記本是準備送給我最好的朋友：趙雨萱和韓靜怡的。我還分別寫了一封信,，夾在筆記本中,，是關于我們平時一起上課的一些“有趣”的事情。

記得一進教室的門,，就看到了韓靜怡和趙雨萱那兩張燦爛的笑臉,。她們迫不及待地把早已準備好的禮物送到了我的手里。我真的很高興,！連忙說著“謝謝”,。并對她們說：“猜猜我給你們帶了什么禮物？”“是漂亮的圓珠筆吧,？”韓靜怡說,。我搖了搖頭，于是她繼續(xù)說：“是一本書,？”我又搖了搖頭,?！澳鞘鞘裁茨兀俊表n靜怡小聲嘀咕著“該讓我來猜猜啦,！一定是筆記本吧,？”趙雨萱說?！按饘α?！還是趙雨萱更了解我?！薄爸x謝你！”兩個朋友齊聲說道,。

說著,，我趕忙從書包里取出那兩個筆記本遞給她們。我微笑著望著她們,。但是,，我發(fā)現(xiàn)，她們把兩個筆記本拿互相錯了,。原本藍色的是給趙雨萱的,，紫色的是給韓靜怡的。現(xiàn)在竟然弄顛倒了,！筆記本顛倒了倒是不要緊,，就是我的那兩封信啊,！

看著她們一點一點打開筆記本,，我卻越來越擔心。

“哇,！好漂亮的筆記本,！謝謝你啊?！壁w雨萱說,；“是啊是啊,！真的很漂亮呢,！”韓靜怡也說道。

“看,！里面還夾著東西呢,！”趙雨萱第一個發(fā)現(xiàn)了我夾在筆記本中的信封。我心想,，這下可是完了,！她們一定會因為我送錯了禮物而生氣的,。

趙雨萱和韓靜怡拆開各自手中的信封。開始她們還是滿面的笑容,，可是后來,，竟然皺起眉頭。最后爆發(fā)出一陣笑聲,?！肮№n靜怡??！有一次你和于晴一起去買東西，竟然忘記了付錢,！真是笑死我了,！”趙雨萱大笑著說到?！皠e光說我不付錢,，你看你有一次上課，你偷吃東西,，那時老師正好叫你回答問題,！你把藏在課桌里的零食撒了一地！還是于晴幫你收拾的呢,！”韓靜怡也不甘示弱地說起了趙雨萱來,。我在一旁松了口氣，剛剛還在擔心她們會不會生氣呢,！沒想到這送錯了的信給她們帶了這么多歡樂,！

“我要是再看一眼遞給你們就不會錯了！”我解釋道,?！皼]關系，我們不怪你,！這封信里包含的全都是這一學期的歡樂,！我們還要感謝你呢！大家都是朋友嘛,，要是你沒送錯,，我們還不知道對方有這么多好笑的事呢！這也促進了我們相互了解??！”趙雨萱說到?！皩ρ?！我們都互相了解了呢,！”韓靜怡也附和道。聽到她們這樣說,，我真的開心地笑了,！

在校園里的趣事篇七

大家都知道青蛙是莊稼的衛(wèi)兵，是捉害蟲的能手,，是吃蟲子的主,。可是,，你想到過青蛙會吃素嗎,？而我卻親眼見到了!

就在前幾天，我剛剛上完廁所準備回教室,。誰知,，路過菜園時，突然一只小青蛙蹦了出來,。

我跟在它身后,，躡手躡腳的,，想看看它究竟在干什么,。原來，它是在追蚊子呀,！

只見,，那只被它窮追不舍的蚊子，忙不擇路,，一頭撞在了草葉上,，暈了。青蛙張開嘴巴,，呱呱呱的吹著號角,，像袋鼠一樣跳了過去。

它像變魔術似的的伸出老長老長的舌頭,，速度極快,。蚊子還沒有反應過來，就被它連吸帶卷,，收進了嘴里,。

可能是收得太匆忙了，連草葉一起收進了嘴里,。

我著急的喊了出來：“你怎么可以吃草呢,？”

它呱呱的.叫叫，好像說：“多管閑事,，我吃不吃草管你屁事,！一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上,，像是挑釁。

我假裝生氣了,，瞪圓了眼睛瞅著它說：“我今天要吃了你,！”

它也瞪著圓鼓鼓的眼睛看看我，接著,，一轉身就跳到菜園里去了,。

我呢！也趕緊向教室跑去,，因為我知道上課鈴快要響起來了,。

在校園里的趣事篇八

我們班同學很淘氣，鬧出過許多搞笑的事,，今天我就介紹一件事——取毽子,。

說起毽子，我們肯定不陌生,。

這次事開頭是這樣的,。顧恒銘在教室踢毽子，結果同學正好開窗戶通風,，一不小心就將毽子從窗戶踢了出去,。更有意思的是，毽子沒有飛到樓下,，而是飛到了班級外面架子的臺子上,。

這個臺子很高，大約有兩三米高吧,，連體育老師都夠不到,。

顧恒銘大聲哭喊：“毽子，我的毽子,！”

“不要慌,！”我說，“冷靜下來思考思考,?！?/p>

教室的另一邊，朱愛瑞也不小心把毽子踢到了臺子上,。

顧恒銘想到了辦法,。他“全副武裝”，用十支圓珠筆接成了一根拐杖形的“棍子”,，然后跑到了臺子邊,，手持“拐杖”，將“拐杖”伸到臺子上,，亂攪一通,，想把毽子頂下來,。陳玉航提醒他：“朱愛瑞的毽子也在上面！”“沒事,！”顧恒銘說,，“我一定能把毽子頂下來！”

結果,，忙活了半天,，只把兩個毽子的位置換了一下。

有趣的事情發(fā)生了,。顧恒銘認為可以用疊羅漢的理論完成取毽子的工作,。他讓陳玉航踩在朱愛瑞的肩膀上，他再踩在陳玉航的肩膀上,，去將兩個毽子都拿下來,。

結果，顧恒銘還沒有爬上去時,，朱愛瑞就無力撐起陳玉航了,。

因此，朱愛瑞重心不穩(wěn),，摔倒在地,，三個人摔成了肉啃泥。

暗中藏起的種老師走了出來,，發(fā)現(xiàn)臺子破了,，抓了他們三個正著,?！安诲e嘛！你們的杰作不錯嘛,！下課到辦公室領獎,！”種老師輕柔地說。

唉,，他們垂頭喪氣,。

我們班的趣事還有很多，有時間我再給你們說幾個班級趣事,。

在校園里的趣事篇九

在一個風和日麗的下午,，因為我們的英語老師叫我們組織一場羽毛球比賽，所以我們就不約而同地來到了操場,。

到了操場,，英語老師叫我們去買羽毛球，買完之后我們就集合分配任務,。我們首先讓另外一位老師對我們的英語老師來進行比賽,，比賽開始之后,，現(xiàn)場歡呼！她們打的十分精彩,，左一球,，右一球地接著對打。我們學生每個人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛,，好像都在說：“我們的老師加油勝利,！”

第一場比賽結束了，我們班輸了,?？墒窃谖覀兛磥恚覀冎灰獏⑴c了就算贏了,。

接著我們就進行第二輪比賽,，第二輪是楊卓桑對英語老師，英語老師先發(fā)球,，只見她一手握住球,，一手做出打的姿勢，然后“碰“一聲球飛出去了,，這時楊卓桑因為來不及防守,，就被英語老師先得一分優(yōu)勢。楊卓桑接下來可就厲害了,，一球速度極快,，英語老師沒反應過來，球就這樣插肩而過了,。第二輪就這樣結束了,。

最后一輪，輪到我跟英語老師對戰(zhàn),，我心里十分激動,，一開場我就拿著球，一拍把球打了過去,，英語老師身手敏捷,，反手就是一拍，球飛到我這邊,，我立刻又打了回去,，英語老師也是厲害，很快接著我的球打了過來,，我這次確接不到了,。

輸贏并不重要，重要的是你要學會參與，學會努力,，因為老師組織這個比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體,，參與班級活動。

在校園里的趣事篇十

童年是一生中最快樂的時光,，在哪似懂非懂的年紀里,，往往會發(fā)生許多趣事，令我印象最深的是一件發(fā)生在校園里的事,。

記得那是我七歲的時候,，我才讀一年級，我表哥和我在同一個學校里讀六年級,。

在學校的花園里,，有許多奇異的花。

一天,，我上體育課表哥也上體育課,。我們上了半節(jié)課表哥的體育老師過來說有事叫走了我們的體育老師。我便找表哥去花園旁邊玩由于沒有來過這邊幾次,，所以對我來說什么都是稀奇的,。

我像只小鳥！自由的飛來飛去,，快樂極了,。突然，我發(fā)現(xiàn)了一種接著紅豆子的植物,。便問哥哥：“哥 ,，這是不是人參？”哥哥看了看說：“這東西我聽過,，不是人參,，叫‘仙人豆’，比人參還要好,，吃了能多活十幾年呢,！”我信以為真,，說：“我要拿回去給爺爺奶奶吃,，你可別搶呀！”說完,，我便高興的回了教室,。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理,，直往教室走,。回到教室，我有想讓大家都吃到“仙人豆”,。便問老師：“老師,，這是我采的‘仙人豆’，可只有幾顆,，您知道那還有嗎,？”老師一看，說：“傻孩子,，這是苦豆,，世上沒有長生不老藥?！蔽衣犃税胄虐胍?，趕緊將一顆豆子放入嘴中。哇,！果然苦的我掉眼淚,。這才知道上當了。

通過這件事,，我深深認識了自己知識的淺薄,，至今令我印象深刻。

在校園里的趣事篇十一

每當我走進學校這座美麗的“巧克力城堡”,，一股巧克力般,，香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我，讓我口水直流,，真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味,。

在美麗的“巧克力城堡”中，住了許多帥氣,、美麗,、親切的王子、公主們,，大家每天一起讀書,、寫字、玩游戲,，生活充滿樂趣,。

在教室里除了學習以外，我們總是會發(fā)生一些好玩且有趣的事情,。

記得有一次,，“漢堡”同學打噴嚏時，流了鼻血,，大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來,，引起大家笑開懷。

還有一次，老師教我們唱過年的歌,，小陳因為把這首歌想成悲傷的歌,，所以突然哭了起來，讓大家忍不住放聲大笑,。

每次下雨天時,，頑皮的同學總是喜歡在走廊上滑壘，常一不小心滑了一跤,，屁股濕答答,，讓我們替他捏一把冷汗，又好氣又好笑,。

此外,，運動會時在老師的帶領下，大家合作完成了各項比賽,，熱鬧的氣氛,，既好玩又有趣，讓我們的校園趣事又添加了一筆,。

校園內的主人翁,，一年一年的長大，校園趣事持續(xù)上演著,，我很喜歡我的老師,，喜歡我的同學，更喜歡校園中充滿趣味的點點滴滴,，這些校園趣事將伴著我成長,，永遠留在我的腦海里久久不會褪色。