每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
在校園里的趣事篇一
走進校園,感到的是陣陣清爽,,展現(xiàn)在面前的是簇簇鮮花,,鼻子中聞到的是清鮮的空氣,,這一切的一切都令人心曠神怡。
走進陶園,,就與微風撞了個滿懷,,風中滿含著臘梅花的芬芳清香,今天,,我的校園趣事是,;要與大自然中的生靈交個朋友。
走在陶園的路上,,我想說:您像一位德高望重的老人,,默默地為學生,老師們服務,,當我們賞著邊上的景物時,,可曾想到過您的存在,可您卻毫不抱怨,,仍然賣力的堅守您自己的職位,,為我們奉獻您自己。
接著,,我又和陶行知的雕像,,四周的花壇,還有白云等等,,交了朋友,。
到了晚上,我該放學回家了,,依依不舍地和校園揮手道別,我?guī)е眯那?,好記憶滿栽而歸,。
我的校園趣事是這樣,你的呢,?
在校園里的趣事篇二
說實在的,,今天很不爽,像我這樣溫文儒雅的謙謙君子都快要爆發(fā)了不過我并沒有爆發(fā),,但是我們的英語老師蔣老師爆發(fā)了,,不過還好,他沒有拿我開涮,,謝天謝地,,啊門!歷盡千辛萬苦找到了我們的班主任梁總,,梁總又像往常一樣收拾殘局,,要我們寫誰上棵說了話,。我們那一組都寫了自己的名字,后來我也寫上了自己的名子,,雖然我并沒有說話(我得出去量下體溫,,看下發(fā)燒了沒有!最后還是和平解決了,,唉好危險,,沒牽涉到我!
小偷他們可真不講江湖義氣,,我歷盡千辛萬苦,、受盡重重磨難,厚著臉皮(我臉皮本來就厚~~,!)去向沉魚落雁,、閉月羞花、傾國傾城的大美女要電話號碼,,他門兩個忘恩負義,、不仁不義、三心兩義,、見利忘義的家伙,,真不夠意思,見色忘友,,真是損友不可交也
實習老師走了,,唉好舍不得她們,這次的實習老師都好漂亮,,其中還有一個上過明星學院,,不過c組被淘汰了。還是梁總有眼光,,挑了兩個這么beautiful的姐姐做我們的實習老師,!真是太感謝您了!所謂天下無不散之宴席,,她們始終要走的,,算拉,過去的就讓他過去,,不在乎天長地久之要曾經(jīng)擁有,。
我已經(jīng)有四天沒洗澡了,身上已積出幾個世紀的塵土了,!不過請大家相信我,,我任然是一個愛干凈的好學生!由于搶不到場地的緣故(人小沒地位),我的乒乓球和籃球也積除了幾個世紀的灰塵,,學校應該擴建了,!不然,像我這樣的球?qū)W奇才就毫無用武之地了,!最近老拉肚子,,每次都是在晚自習的時候。我感覺拉出去的比吃進來的還要多,!拉得我好空虛晚自習上,,我對著一堆原封未動的作業(yè)發(fā)木,然后習慣性的想拉,,想去便便可是,,今天是蔣老師值日,我不敢去,,只好等到下課再去,。下課后,我以光速飛奔到廁所,,開始在這人間天堂無盡的享受,!
最近的天氣總是陰陽不調(diào),昨天還是陰天,,明天準出太陽,,今天我們?nèi)フ覇卧鰜硗妫螂娫挼剿麑嬍?,他居然在聽蔡依林的歌,,沒覺悟,要聽也聽周杰倫的嘛(雖然我也不喜歡周杰倫),。我們叫他下來,,他好婆媽,半天不下來,,后來他準備去晚自習,,我們要他再玩一下,他說他要去學習了,。恩,好學生,。我們要學習他這種大無畏犧牲為學習的共產(chǎn)主義精神,,從這點出發(fā),就是一個高尚的人,,一個純粹的人,,一個脫離了低級趣味的人不說他了。昨天好慘,沒熱水了,,我洗了一中午的冷水澡,。
上語文課的時候,老師要我們默課文,,點到我,,要我默《魚家傲》,我連家字都寫錯了,,而且,,我默出來整個是個畸形!快考試了,,我居然還在悠哉游哉,!
幾門考試接踵而來,生物還好,,就是語文數(shù)學的話,,不知道又會考出一個什么玩意兒來,兩個星期后,,還要其中考郁悶,!
好,我要開始復習了,!
在校園里的趣事篇三
我們學校,,歡樂家園,開心學習,,努力上進,。關于我們學校的趣事可以比喻成天上的星星了,數(shù)也數(shù)不清,。
看,,早晨的操場上多么熱鬧啊,!大家顧不得早晨地面的潮濕,,依然在跑到上奔跑;在草地上踢球,;在體育館里跳繩,;在籃球場上打球;在沙地里翻雙杠,;低年級的小朋友,,活潑可愛,好動好玩,,個個都像一只歡樂的小鳥,,幸福地飛來又飛去,。看,,中年級的同學都是紳士淑女,,“斯文”地在運動玩耍呢!高年級的同學雖然已經(jīng)大了,,但還是稚氣未脫,,照樣地“癲”,照樣地“瘋”,。
啊,,又到星期三了。知道嗎,?我們學校星期三下午可是興趣課,,喜歡上什么課就上什么課。這可開心死同學們了,,個個高喊:學校萬歲,,老師萬歲!大家有的上體育課,,有的上音樂課,,有的上美術(shù)課……我們六年級呢,因為快要考畢業(yè)考試了嘛,,所以星期三下午全部都上語,、數(shù)、英三科主課,。也許你會認為我們好慘啊,。但是,恰恰相反,。星期三下午的課是最開心的,。這天,老師會采取最最活潑的課型上課,。香華的老師個個聰明,,他們能讓我們在玩中學,在學中玩,,既能玩,,又能學,是不是一舉兩得,、兩全其美呢,?
香華學校的學生個個一級棒??。磕悴恍牛靠赐晗旅娴奈恼?,你再選擇信還是不信吧,!一年級,他們又在舉行“生字大比拼”了,。
拿過他們的考卷一看,,啊,找不出一個棒的,,不不不,,是找不到一個差的。他們好厲害啊,,有些生字我們還沒學到,,他們就已經(jīng)會寫了,佩服,,佩服,!不過也是嘛!我們以前的書和他們現(xiàn)在的書可大不相同,,聽老師說,,一年難過一年啦!咦,,四年級的學生在干嘛,?走進一看,他們原來實在比賽寫字呢,!哇塞,,好漂亮的字啊,!簡直一級棒,!
我走過去問他們:“小朋友,為什么你的字那么那么漂亮???”
“啊,?你不知道嗎,?我們四年級天天都練書法的。而且我在幼兒園時就開始練習了,,所以就寫的好看?。 迸?原來如此??!這么說,,我得趕快去練練了,說不定到初中高中時,,有大學的姐姐哥哥來問我:
“小朋友,,為什么你的字那么漂亮啊,?”那么,,我就會自豪地告訴他們,以前一位四年級的小朋友告訴我要天天練習,,才能寫這么漂亮的,。不信你們?nèi)ゾ毦殻赡艿侥銈冏x研究生的時候,,會有教授去問你們:“小朋友,,為什么你的字那么漂亮啊,?”哈哈哈哈哈,!六年級3班的學生作文棒棒棒,信嗎,?他們開展“快樂作文 快速作文”,,能讓學生的作文更上一層樓。所以,,他們的作文好棒?,F(xiàn)在,你信了吧,!香華學校的學生個個可是一級棒?。?/p>
怎樣,?我們學校還行吧,!感興趣的話,可來我們學校參觀參觀,,到時,,我就會做你的導游。來吧,,香華實驗學校永遠歡迎你,,大門永遠為你而開!
在校園里的趣事篇四
校園是我們天天學習,、運動,、玩耍的地方。有人覺得校園里枯燥無味,,我卻覺得校園精彩有趣,,連總是和數(shù)字打交道的數(shù)學課也非常有意思,。
上次的數(shù)學課,我們的姚老師剛講完一道難題,。大家絞盡腦汁地解完題,,腦袋瓜仿佛空白了。此時,,姚老師突然提議:“同學們,我們來玩一個接字游戲,,好不好,?”一聽到“游戲”二字,我們一下子來了精神,,歡呼雀躍地聽著老師講游戲規(guī)則,。姚老師智慧的小眼在鏡片后面閃著狡黠的光芒?!拔姨嵋粋€字作為一句話的開頭,,然后隨機點同學每人接一個字,讓字連貫地成為一句話……”
游戲開始了,,姚老師寫了一個“植”字,,馬上點了一個同學。他機智地連上一個“樹”字,,下一個同學又接上“問”,。姚老師含笑點頭,第四個字就簡單了——“題”,。這句話一直連到“植物問題真簡單,。”大家都覺得這句話已經(jīng)結(jié)束了,。沒想到姚老師卻開腔說道:“我還要點一個同學,。”坐在下面的我十分詫異:“這句話都說完了,,還要接,?這怎么接呢?”
姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透的微笑,。四顧環(huán)視的目光停留在我身上,;“楊珈歐,你來接,?!蔽衣卣酒饋恚D時有些懵,!看著姚老師笑盈盈的眼睛,,“哼,,想考倒我?沒那么容易,!”我靈機一動,,脫口而出“啊,!”這句話就連成了“植物問題真簡單?。 蓖瑢W們都笑了,,姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來,,還給我翹了一個大拇指。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,,同學們依依不舍地結(jié)束了這堂有趣的數(shù)學課,。
姚老師為我們帶來的校園趣事還有很多很多,在他的帶領下,,我們愛上了數(shù)學,。
在校園里的趣事篇五
校園像一根銀線,將許多珍珠串在自己身上,。俯視珍珠,,我看到了一件件校園趣事在所有珍珠里。我發(fā)現(xiàn)有一顆珍珠潔白無瑕,,它的身體里隱藏著這樣的校園趣事……
“豐子愷先生筆下的鵝十分高傲,,從叫聲、步態(tài),、吃相中可以展現(xiàn)……”李老師手拿語文書,,為我們講豐子愷的文章《白鵝》?!谤Z的步調(diào)從容,,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場,。下面請幾位同學模仿鵝的步態(tài),,評出本次模仿秀的冠軍?!甭犚娺@句話,,同學們自告奮勇,我也不甘示弱,,把右手舉過頭頂,,嘴里嘟嚷著:“老師讓我試一次!”
老師讓我上臺表演,我走到講臺旁,臉上露出笑容,?!澳阕咭淮危蠹铱粗龑W的像不像,?!蔽姨痤^,看著天花板,,慢慢的伸出左腳,,向前邁。左腳剛落地,,右腳趕緊向前邁,,我甩著自己的頭發(fā),擺動著手臂快速走向前走,,剛走幾步,心里有一些不安:我走的是不是有點慢?我想了一會兒,,慢跑到窗戶旁,。我深深地吸了一口氣“糟糕,我好像走的太快了,,怎么感覺像大猩猩在走路,。”果然而此時同學們都笑得合不攏嘴,,有的笑得前俯后仰,,有的捂著肚子,有的笑得蹲在一旁,,還有的說:“哈哈哈,,鵝走路很從容,不會像你走的那么快!”“我都要笑掉大牙了!”
接下來的模仿秀讓大家樂不攏嘴,,此時的我也不由自主地笑了起來,。“吹牛大王”在地上打滾,,不僅迎來同學們的笑聲,,還把自己的白色新衣服變成了“小黑衣”;“淘氣大王”在地上跳來跳去,像一只活潑可愛的小白兔;“搞笑大王”像小黑狗一樣手腳并用在地上爬……
歡樂的趣事一波接著一波,,你看,,愛看熱鬧的同學們喊:“表演大王,你來嘗試一次!”“演戲大王”走上講臺說:“輪到本王上場了,,我要讓你們目瞪口呆,。”只見他挺直了身體,臉上洋溢著無法抹去的笑容,。他不慌不忙的走著,,教室里響起熱烈的掌聲?!鞍?”“表演大王”坐在地上,,眼眶紅紅的。原來,,他笑逐顏開之時,,鞋底一滑,摔倒在,。老師立刻走到他身邊,,扶他起來,并稱他為“表演一流甲班級,?!倍旱猛瑢W們笑出了眼淚,這歡樂的笑容一直蕩漾在校園中,,久久才消失,。
那顆珍珠永遠穿在銀線上,仍然引人注目,。它記錄著美好,,訴說著校園趣事??匆娝?,就使我想起那件有趣的事情。
在校園里的趣事篇六
記得元旦的時候,,我去上英語課,。頭一天晚上,我準備了兩個精致的筆記本和一些賀卡準備送給我英語課的同學,。兩個筆記本是準備送給我最好的朋友:趙雨萱和韓靜怡的,。我還分別寫了一封信,夾在筆記本中,,是關于我們平時一起上課的一些“有趣”的事情,。
記得一進教室的門,就看到了韓靜怡和趙雨萱那兩張燦爛的笑臉,。她們迫不及待地把早已準備好的禮物送到了我的手里,。我真的很高興!連忙說著“謝謝”,。并對她們說:“猜猜我給你們帶了什么禮物,?”“是漂亮的圓珠筆吧?”韓靜怡說。我搖了搖頭,,于是她繼續(xù)說:“是一本書,?”我又搖了搖頭?!澳鞘鞘裁茨??”韓靜怡小聲嘀咕著“該讓我來猜猜啦!一定是筆記本吧,?”趙雨萱說,。“答對了,!還是趙雨萱更了解我,。”“謝謝你,!”兩個朋友齊聲說道,。
說著,我趕忙從書包里取出那兩個筆記本遞給她們,。我微笑著望著她們,。但是,我發(fā)現(xiàn),,她們把兩個筆記本拿互相錯了。原本藍色的是給趙雨萱的,,紫色的是給韓靜怡的?,F(xiàn)在竟然弄顛倒了!筆記本顛倒了倒是不要緊,,就是我的那兩封信?。?/p>
看著她們一點一點打開筆記本,,我卻越來越擔心,。
“哇!好漂亮的筆記本,!謝謝你啊,。”趙雨萱說,;“是啊是?。≌娴暮芷聊?!”韓靜怡也說道,。
“看!里面還夾著東西呢!”趙雨萱第一個發(fā)現(xiàn)了我夾在筆記本中的信封,。我心想,,這下可是完了!她們一定會因為我送錯了禮物而生氣的,。
趙雨萱和韓靜怡拆開各自手中的信封,。開始她們還是滿面的笑容,可是后來,,竟然皺起眉頭,。最后爆發(fā)出一陣笑聲?!肮?!韓靜怡啊,!有一次你和于晴一起去買東西,,竟然忘記了付錢!真是笑死我了,!”趙雨萱大笑著說到,。“別光說我不付錢,,你看你有一次上課,,你偷吃東西,那時老師正好叫你回答問題,!你把藏在課桌里的零食撒了一地,!還是于晴幫你收拾的呢!”韓靜怡也不甘示弱地說起了趙雨萱來,。我在一旁松了口氣,,剛剛還在擔心她們會不會生氣呢!沒想到這送錯了的信給她們帶了這么多歡樂,!
“我要是再看一眼遞給你們就不會錯了,!”我解釋道?!皼]關系,,我們不怪你!這封信里包含的全都是這一學期的歡樂,!我們還要感謝你呢,!大家都是朋友嘛,要是你沒送錯,,我們還不知道對方有這么多好笑的事呢,!這也促進了我們相互了解?。 壁w雨萱說到,?!皩ρ剑∥覀兌蓟ハ嗔私饬四?!”韓靜怡也附和道,。聽到她們這樣說,我真的開心地笑了,!
在校園里的趣事篇七
大家都知道青蛙是莊稼的衛(wèi)兵,,是捉害蟲的能手,是吃蟲子的主,??墒牵阆氲竭^青蛙會吃素嗎,?而我卻親眼見到了!
就在前幾天,,我剛剛上完廁所準備回教室。誰知,,路過菜園時,,突然一只小青蛙蹦了出來。
我跟在它身后,,躡手躡腳的,,想看看它究竟在干什么。原來,,它是在追蚊子呀,!
只見,那只被它窮追不舍的蚊子,,忙不擇路,,一頭撞在了草葉上,,暈了,。青蛙張開嘴巴,呱呱呱的吹著號角,,像袋鼠一樣跳了過去,。
它像變魔術(shù)似的的伸出老長老長的舌頭,速度極快,。蚊子還沒有反應過來,,就被它連吸帶卷,收進了嘴里,。
可能是收得太匆忙了,,連草葉一起收進了嘴里,。
我著急的喊了出來:“你怎么可以吃草呢?”
它呱呱的.叫叫,,好像說:“多管閑事,,我吃不吃草管你屁事!一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上,,像是挑釁,。
我假裝生氣了,瞪圓了眼睛瞅著它說:“我今天要吃了你,!”
它也瞪著圓鼓鼓的眼睛看看我,,接著,一轉(zhuǎn)身就跳到菜園里去了,。
我呢,!也趕緊向教室跑去,因為我知道上課鈴快要響起來了,。
在校園里的趣事篇八
我們班同學很淘氣,,鬧出過許多搞笑的事,今天我就介紹一件事——取毽子,。
說起毽子,,我們肯定不陌生。
這次事開頭是這樣的,。顧恒銘在教室踢毽子,,結(jié)果同學正好開窗戶通風,一不小心就將毽子從窗戶踢了出去,。更有意思的是,,毽子沒有飛到樓下,而是飛到了班級外面架子的臺子上,。
這個臺子很高,,大約有兩三米高吧,連體育老師都夠不到,。
顧恒銘大聲哭喊:“毽子,,我的毽子!”
“不要慌,!”我說,,“冷靜下來思考思考?!?/p>
教室的另一邊,,朱愛瑞也不小心把毽子踢到了臺子上。
顧恒銘想到了辦法,。他“全副武裝”,,用十支圓珠筆接成了一根拐杖形的“棍子”,,然后跑到了臺子邊,手持“拐杖”,,將“拐杖”伸到臺子上,,亂攪一通,想把毽子頂下來,。陳玉航提醒他:“朱愛瑞的毽子也在上面,!”“沒事!”顧恒銘說,,“我一定能把毽子頂下來,!”
結(jié)果,忙活了半天,,只把兩個毽子的位置換了一下,。
有趣的事情發(fā)生了。顧恒銘認為可以用疊羅漢的理論完成取毽子的工作,。他讓陳玉航踩在朱愛瑞的肩膀上,,他再踩在陳玉航的肩膀上,去將兩個毽子都拿下來,。
結(jié)果,,顧恒銘還沒有爬上去時,朱愛瑞就無力撐起陳玉航了,。
因此,,朱愛瑞重心不穩(wěn),摔倒在地,,三個人摔成了肉啃泥,。
暗中藏起的種老師走了出來,發(fā)現(xiàn)臺子破了,,抓了他們?nèi)齻€正著,。“不錯嘛,!你們的杰作不錯嘛,!下課到辦公室領獎!”種老師輕柔地說,。
唉,,他們垂頭喪氣,。
我們班的趣事還有很多,,有時間我再給你們說幾個班級趣事。
在校園里的趣事篇九
在一個風和日麗的下午,,因為我們的英語老師叫我們組織一場羽毛球比賽,,所以我們就不約而同地來到了操場,。
到了操場,英語老師叫我們?nèi)ベI羽毛球,,買完之后我們就集合分配任務,。我們首先讓另外一位老師對我們的英語老師來進行比賽,比賽開始之后,,現(xiàn)場歡呼,!她們打的十分精彩,左一球,,右一球地接著對打,。我們學生每個人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛,好像都在說:“我們的老師加油勝利,!”
第一場比賽結(jié)束了,,我們班輸了??墒窃谖覀兛磥?,我們只要參與了就算贏了。
接著我們就進行第二輪比賽,,第二輪是楊卓桑對英語老師,,英語老師先發(fā)球,只見她一手握住球,,一手做出打的姿勢,,然后“碰“一聲球飛出去了,這時楊卓桑因為來不及防守,,就被英語老師先得一分優(yōu)勢,。楊卓桑接下來可就厲害了,一球速度極快,,英語老師沒反應過來,,球就這樣插肩而過了。第二輪就這樣結(jié)束了,。
最后一輪,,輪到我跟英語老師對戰(zhàn),我心里十分激動,,一開場我就拿著球,,一拍把球打了過去,英語老師身手敏捷,,反手就是一拍,,球飛到我這邊,我立刻又打了回去,,英語老師也是厲害,,很快接著我的球打了過來,,我這次確接不到了。
輸贏并不重要,,重要的是你要學會參與,,學會努力,因為老師組織這個比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體,,參與班級活動,。
在校園里的趣事篇十
童年是一生中最快樂的時光,在哪似懂非懂的年紀里,,往往會發(fā)生許多趣事,,令我印象最深的是一件發(fā)生在校園里的事。
記得那是我七歲的時候,,我才讀一年級,,我表哥和我在同一個學校里讀六年級。
在學校的花園里,,有許多奇異的花,。
一天,我上體育課表哥也上體育課,。我們上了半節(jié)課表哥的體育老師過來說有事叫走了我們的體育老師,。我便找表哥去花園旁邊玩由于沒有來過這邊幾次,所以對我來說什么都是稀奇的,。
我像只小鳥,!自由的飛來飛去,快樂極了,。突然,,我發(fā)現(xiàn)了一種接著紅豆子的植物。便問哥哥:“哥 ,,這是不是人參,?”哥哥看了看說:“這東西我聽過,不是人參,,叫‘仙人豆’,,比人參還要好,吃了能多活十幾年呢,!”我信以為真,,說:“我要拿回去給爺爺奶奶吃,你可別搶呀,!”說完,,我便高興的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰,我也不理,,直往教室走?;氐浇淌?,我有想讓大家都吃到“仙人豆”。便問老師:“老師,,這是我采的‘仙人豆’,,可只有幾顆,您知道那還有嗎,?”老師一看,,說:“傻孩子,這是苦豆,,世上沒有長生不老藥,。”我聽了半信半疑,,趕緊將一顆豆子放入嘴中,。哇!果然苦的我掉眼淚,。這才知道上當了,。
通過這件事,我深深認識了自己知識的淺薄,,至今令我印象深刻,。
在校園里的趣事篇十一
每當我走進學校這座美麗的“巧克力城堡”,一股巧克力般,,香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我,,讓我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味,。
在美麗的“巧克力城堡”中,,住了許多帥氣、美麗,、親切的王子,、公主們,大家每天一起讀書,、寫字,、玩游戲,生活充滿樂趣,。
在教室里除了學習以外,,我們總是會發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次,“漢堡”同學打噴嚏時,,流了鼻血,,大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來,引起大家笑開懷,。
還有一次,,老師教我們唱過年的歌,小陳因為把這首歌想成悲傷的歌,,所以突然哭了起來,,讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時,,頑皮的同學總是喜歡在走廊上滑壘,,常一不小心滑了一跤,屁股濕答答,,讓我們替他捏一把冷汗,,又好氣又好笑。
此外,,運動會時在老師的帶領下,,大家合作完成了各項比賽,熱鬧的氣氛,,既好玩又有趣,,讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內(nèi)的主人翁,,一年一年的長大,,校園趣事持續(xù)上演著,我很喜歡我的老師,,喜歡我的同學,,更喜歡校園中充滿趣味的點點滴滴,這些校園趣事將伴著我成長,,永遠留在我的腦海里久久不會褪色,。