當品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

《我的伯父魯迅先生》讀后感400字 《我的伯父魯迅先生》讀后感500字篇一

魯迅先生生前十分受人們的愛戴,，死后,；仍被人們所尊敬。

課文中所講的幾件事就充分表現(xiàn)了社會老人,、青少年愛戴他的原因,。其中最能教育我的是：魯迅先生教育青少年讀書不能“囫圇吞棗”，要把重要精華“消化”掉,。平時,，我讀一篇文章或課文時都是一晃而過，云里霧里不知寫的什么,。往往只記住了那些扣人心弦的故事,，緊張動人的情節(jié)，而那些真正應(yīng)該記住的知識卻被我忽略了,。文中那些主人公的個性,，復(fù)雜的內(nèi)容我全搞不清楚。在小伙伴面前我就亂吹一氣，逗得伙伴們笑破了肚皮,。這時,，我不由得的臉紅——我一定要把魯迅先生的教導(dǎo)銘記在心。

魯迅先生救助車夫也給我留下深刻印象,。魯迅先生在一個嚴寒的傍晚躬腰給車夫包扎傷腳,。這時我不禁感嘆：當時的社會真黑暗！——車夫冒著嚴寒沒穿鞋還在滿大街地跑,，結(jié)果被玻璃碎片扎傷了腳,，卻沒有一人救助他只有魯迅先生關(guān)心他。我為車夫的悲慘遭遇而感到感傷,；為魯迅先生的高尚行為而感嘆,。

文章最后介紹魯迅先生的女傭阿三，阿三因丈夫失業(yè)而愁得眼睛起了蒙,。魯迅先生生前十分關(guān)心阿三,，叫她別干重活兒，讓她多休息,。這充分體現(xiàn)了魯迅先生為自己想得少,，為別人想得多的崇高品質(zhì)。所以,，我相信你只要為別人著想,，那他人一定會在你需要幫助時幫助你。

魯迅先生卻時是我生活中的一面鏡子,。

《我的伯父魯迅先生》讀后感400字 《我的伯父魯迅先生》讀后感500字篇二

今天,，我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章，對文章中的爸爸和伯父幫助黃包車車夫這件事,，感觸很深,。

這篇文章大意是爸爸媽媽和作者去她的`伯父魯迅家，作者的爸爸在魯迅先生家門口看見了一位受傷的車夫,，并經(jīng)過詢問,，知道車夫受傷的原因。作者的爸爸叫來伯父一起來幫車夫包扎好傷口,，并給了他錢,，讓他安心養(yǎng)傷。

魯迅先生的行為使我對他的敬佩之情油然而生,。

他的品格多么高尚啊,，做了好事卻不求回報。而在如今的社會中又會有幾個像魯迅先生一樣的人呢,？

我親眼目睹過一件跟文中恰恰相反的事：一個小男孩踩到香蕉滑倒了,，他大哭起來。很多人都冷眼相看，有的人還袖手旁觀地裝出一副若無其事的樣子,，甚至還有人在議論他的狼狽,。

讀了這篇文章，我很慚愧,，魯迅先生的心境和品格我們是無法達到的：假如我是一只發(fā)著微光的螢火蟲,，那么魯迅先生則是發(fā)著耀眼強光的太陽：假如我是一株長在山間的小草，那么魯迅先生就是一棵長在山頂?shù)膫グ兜那嗨伞?/p>

《我的伯父魯迅先生》讀后感400字 《我的伯父魯迅先生》讀后感500字篇三

在小學(xué)六上語文第五單元中,，我認識了一位偉大的革命家,、思想家、文學(xué)家——魯迅,。其中,，讀了《我的伯父魯迅先生》一文，使我進一步了解到魯迅先生的為人,。

這篇課文主要寫了：魯迅先生去世了,，許多送挽聯(lián)送花圈的有學(xué)生、老師,、工人……當“我”想起再也得不到伯父的疼愛時,，流下了傷心的眼淚,。

有一年的正月里,，“我”去伯父家團聚，伯父和“我”談起了《水滸傳》,，“我”便張冠李戴地亂說,。伯父說道：“哈哈，還是我的記性好,?！边@時的“我”紅著臉，一言不發(fā),。從此,，我看什么書都不再囫圇吞棗的了。

又一個晚上,，“我”問伯父為什么他的鼻子那么扁,，他說：“碰壁碰扁的?！笨伞拔摇庇X得是伯父自己不小心,，把鼻子碰扁了。伯父說：“你想,，四周圍黑洞洞的,，還不容易碰壁嗎。”“我”恍然大悟說：“怪不得您把鼻子碰扁了,?！边@一席話讓全桌的人哈哈大笑起來。

還有一個寒風凜冽的夜晚,，爸爸看見了一個腳被扎傷的車夫,，跑回到伯父家，爸爸和伯父拿著藥出來了,。他們給車夫縫好,，給了他一些錢和剩下的藥，讓他在家休養(yǎng)幾天,。

伯父去世后,，“我”見到了女傭阿三，她說：“魯迅先生生前總是讓我多休息,，別干重活,，自己卻三更半夜還在寫文章，聽著他一陣陣咳嗽聲,，我都替他難受,。”

讀完課文后,，我自言自語道：魯迅先生為別人想得多,，為自己想得少，難怪受到這么多人的愛戴,。我一定要向魯迅先生學(xué)習,！好好讀書，做一個樂于助人,、關(guān)心人們的好孩子,！

《我的伯父魯迅先生》讀后感400字 《我的伯父魯迅先生》讀后感500字篇四

魯迅原名周樹人。魯迅是筆名,。魯迅先生去世了,，他的侄女因懷念魯迅先生而寫了一篇文章。作者對魯迅先生的每一句話都記憶猶新,。作者讀《水滸傳》,，囫圇吞棗的看一遍，好漢的個性都搞不清楚,，魯迅先生委婉的批評作者讀書不認真,，這表明魯迅先生對青少年的讀書、知識非常關(guān)心,。

我默默的看下去,，發(fā)現(xiàn)魯迅先生非常友善,，在灰暗的燈光下，作者與爸爸,、伯父救了一個被玻璃插進腳底的車夫,，但作者發(fā)出了疑問：為什么車夫要光著腳底拉車？我想了想,；也許是舊社會的壓迫吧,？雖然書中沒有給予我答案，但我從魯迅先生的嚴肅與他深深的嘆了一口氣,，感到事情雖小,，但在那個舊社會和我們現(xiàn)在這個社會比，表現(xiàn)舊社會的罪惡更加深厚,，受迫害的中國人民會更多,，包括魯迅先生。魯迅先生的嚴肅表情表示了對舊社會的憎恨,，深嘆一口氣表示對中國人民的同情,。

伯父的女傭阿三夸魯迅先生什么事都為別人著想，為自己卻很少,。是的,，我也覺得魯迅先生是個善良的人，是一個受萬人景仰的人,。

“沒有偉大人物的出現(xiàn)的民族,，是世界上最可憐的生物之群。有了偉大人物的民族,，而不知擁護,、愛戴的國家，是沒有希望的奴隸之邦,。”這段話,，我們每個人都應(yīng)銘記在心,，因為他是偉大人物用生命換來的結(jié)論。

魯迅先生的死,，有悲有喜,，悲的是，中國失去一位偉大的思想家,、作家,。喜，也許我不該說這個字,，因為魯迅先生的死,，也讓別人看到了中國是一個有希望的奴隸之邦,！

再見了，魯迅先生,！