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初中畢業(yè)班班主任工作總結(jié)初中匯總(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 09:21:04
初中畢業(yè)班班主任工作總結(jié)初中匯總(3篇)
時間:2023-04-10 09:21:04     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

初中畢業(yè)班班主任工作總結(jié)初中篇一

一,、制定班紀文明公約、安全文明公約,,抓好班級常規(guī)管理,。

以前也制定過班紀文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,,針對這種情況,,我地制定班紀文明公約的同時,也制定了安全文明公約,。制定以后,,在班上宣讀,,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,,而不是以前的模糊不清,。宣講完成之后,再在班上張貼出來,,時時給同學們一個警醒,。事實證明,這一方法是切實可行的,,我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面,,比以前有了大幅度的減少。

二,、加強班墻室的建設(shè),,營造良好的學習氛圍。

以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白,,既起不到對同學們學習的促進作用,,也達不到對同學們進行宣傳教育的結(jié)果。本學期我在班后面的墻壁上,,開創(chuàng)了兩塊學習園地,,學習園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,,起到一個美化的效果,。學習園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報,。同學們對這種做法非常歡迎,,下課后大家都主動涌到后面去看,起到了很好的宣傳教育的作用,。

三,、進行衛(wèi)生改革,加強班級的衛(wèi)生管理,。

以前的值日工作存在著很的缺陷,,經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好的作用,。本學期我進行了很大的改革,。首先由同學們自己自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,,這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,。組定下來之后,由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制,。每一周的值周成績由學生會公布出來之后,,達到學校的第一名,,本組成員獎勵筆記本一個,如果過不到本周學校的平均分,,該組要重掃一個星期,,由于獎懲有具體的依據(jù)可循,同學們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍,。很多同學一大早就回來掃地了,,包括那些平時偷懶的同學,這時也變得特別勤快起來,。由于衛(wèi)生工作得力,,本學期學校十項評比的流動紅旗,我班幾乎每個星期都拿到,。

四,、積極聯(lián)系各科教師,努力維護科任教師威信,。

學生的主要任務是學習,,成績是學校、老師和家長最關(guān)心,,針對每次月考,我跟科任老師進行分析和研究,,幫助學生查找原因和錯誤細節(jié),,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,鼓勵先進,,鞭策落后,,讓同學學有所獲。

有人在背后對我們班的學生說“某某老師教不了”;“某某老師講課講不明白,,沒有以前的老師教的好”“某某老師對你們班如何如何”等等,,這對于不能明辨是非的14、15歲的學生來說,,簡直就是一種無情的誤導,。學生因聽了這些話而不好好聽該老師講課,不按時完成該老師布置的作業(yè),。對此我給同學們講了“尊其師則信其道,,信其道則成其才”的道理,通過班會活動讓學生明白適應不同風格教師的教法是對自己有益的,。并告訴同學我們的老師都是合格學歷,,科班出身!而且至少都有幾年的教學經(jīng)驗,講不明白,、教不了,,怎么會有那么多成績好的學生?如果你對老師有意見或看法,,是出于善意,可以找老師當面談,,我覺得這是最好的辦法,。經(jīng)過開導,大部分同學的思想有所轉(zhuǎn)變,。

五,、積極開展家校聯(lián)系。

精心設(shè)計每一次家長會的內(nèi)容,,與學生家長互通有無,,互相暢談。同時經(jīng)常性地與學生家長電話溝通,、家訪,、把家長請進來,說心里話,、說實在話,,一切都為了孩子。本學期家校聯(lián)系71人次(包括一次家長會)

六,、抓好提前錄取工作和升學考試的有關(guān)工作,。

本學期,部分學生可以不用參加升學考試,,而直接報名去那間學校去讀就可以了,。為了做好提前錄取的工作,我在班上進行了認真的調(diào)查和了解,,掌握了部分學生的情況,,穩(wěn)定他們的情緒,使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復習,,在正式確定錄取之前,,我班參加提前錄取工作的部分學生的情緒是相當穩(wěn)定的。同時,,對于參加升中考試的部分學生,,我也及時地做好他們的思想工作,使他們不會因為有些同學參加提前錄取而影響了他們的學習,。提前錄取和升中考試的工作復雜而繁多,,但在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,我都能服從安排,,圓滿地完成了自己的工作任務,。

以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現(xiàn)什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,,但我會盡我最大的努力,,在以后的工作中把工作做得更好。

初中畢業(yè)班班主任工作總結(jié)初中篇二

87班開學人數(shù)53,,__年12月20日,,楊新發(fā)留下張字條走了,12月29日任大宏老師和李鑒老師把楊學春送回了家,,即輟學兩人:楊新發(fā),,家住半坡黃外,家長楊學能;楊學春,,老家白崖子,,現(xiàn)已遷往孟大,家長楊丕明,。學期末共有51人,,男生26人,女生25人,,共青團員17人,。優(yōu)秀班干部1人:阮曉坤,三好生2人:羅中蘭,、劉文志,。一學期個人好事共做154件,集體好事5件:捐錢,、寫慰問信給生病的老師;沖洗食堂;幫助食堂抬柴;元旦節(jié)買禮物送給老師;布置運動會的會場及主席臺,。有記錄的班級會7次,有記錄的班委會5次,,有記錄的班級活動12次。

班主任工作千絲萬縷,、繁雜羅嗦,。而初三年級是教育管理最關(guān)鍵的一年,也是班主任班級管理工作的重頭戲,。本人在這關(guān)鍵一年里接受了畢業(yè)班的班主任工作,。本學期我主要從以下幾個方面進行了班級管理:

一、認真分析班級的實際情況,。

87班去年就讓許多老師感到頭痛,,厭學、抽煙,、喝酒,、談戀愛,更為嚴重的是有部分同學喜歡深夜外出活動,班主任,、科任教師都更換較多,。本學期該班又是全校最大的一個班級,生源比較復雜,,新增加了留級,、補習、轉(zhuǎn)學,、轉(zhuǎn)班的同學,,共有53人,而要參加中考的同學卻是全校最少的一個班,,面對如此復雜的班級,,我覺得壓力好大而責任更大。

二,、緊抓常規(guī)管理不放松,。

(1)利用每周五的第四節(jié)班會課對學生進行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育,。本學期先后以“外在美與內(nèi)在美”,,“初謊的代價”,“一句氣話賠償2,。8萬元”,,“飽嘗早戀的惡果”,“都是夜出惹的禍”進行專題教育,,用同學耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?/p>

(2)根據(jù)本班學生的特點,,剛開學就從多方面做了較為仔細的調(diào)查工作,對相關(guān)學生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解(例如,,張繼王,、李元軍等的抽煙成癮,楊新發(fā)同學的懶散怕學,,楊學春,、徐佳坤的謊話連篇,李繼成,、楊學春的夜出酗酒),。因此,在平時的工作中特別的對他們進行關(guān)注,,有的放矢加強教育和管理;每天堅持個別做學生思想工作,,不過一學期來的努力,好象都白費力氣,。

(3)對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責任到人,,保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位,,這方面,我班同學做得較好,。

(4)各期板報分組負責,,更換及時且內(nèi)容廣泛。

(5)認真落實每周一次的操行分,。

三,、積極聯(lián)系各科教師,努力維護科任教師威信,。

學生的主要任務是學習,,成績是學校、老師和家長最關(guān)心,,針對每次月考,,我跟科任老師進行分析和研究,幫助學生查找原因和錯誤細節(jié),,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,,鼓勵先進,鞭策落后,,讓同學學有所獲,。

有人在背后對我們班的學生說“某某老師教不了”;“某某老師講課講不明白,沒有以前的老師教的好”“某某老師對你們班如何如何”等等,,這對于不能明辨是非的14,、15歲的學生來說,簡直就是一種無情的誤導,。學生因聽了這些話而不好好聽該老師講課,,不按時完成該老師布置的作業(yè)。對此我給同學們講了“尊其師則信其道,,信其道則成其才”的道理,,通過班會活動讓學生明白適應不同風格教師的教法是對自己有益的。并告訴同學我們的老師都是合格學歷,,科班出身!而且至少都有幾年的教學經(jīng)驗,,講不明白、教不了,,怎么會有那么多成績好的學生?如果你對老師有意見或看法,是出于善意,,可以找老師當面談,,我覺得這是最好的辦法。經(jīng)過開導,,大部分同學的思想有所轉(zhuǎn)變

四,、積極開展家校聯(lián)系。

精心設(shè)計每一次家長會的內(nèi)容,與學生家長互通有無,,互相暢談,。同時經(jīng)常性地與學生家長電話溝通、家訪,、把家長請進來,,說心里話、說實在話,,一切都為了孩子,。本學期家校聯(lián)系71人次(包括一次家長會)。

五,、積極組織班級活動,。

為了減少學生的違紀行為,豐富學生的課外生活,,開闊學生的視野,,在班上建立圖書室,老師和同學都把自己的一些有益的雜志捐出來供大家閱讀;在教師開會時間,,要求全班同學在教室里聽音樂學新歌;把班上男生分成四個小組,,進行班內(nèi)或班級之間的各類球賽;組織一分鐘競賽活動;節(jié)日晚會、節(jié)日祝福;帶全班同學到外交游等,。

六,、取得成績及存在問題

在學校領(lǐng)導、生活教師,、值周教師,、年級組長及任課教師的共同努力下,我們班取得了一些成績,,班級中的凝聚力較強,,同學們的思想有所轉(zhuǎn)變;班級衛(wèi)生隨時干凈;在第一次月考、期中考和最后一次月考中,,我班進入年級前60名的同學在3個普通班中最多;元旦畫展中有兩個同學獲得一等獎,,元旦書法賽中兩個同學獲得一等獎,三個同學獲得二等獎;元旦運動會中,,雖然總體成績不太好,,但同學們的集體主義精神卻體現(xiàn)得淋漓盡致;元旦歌詠晚會中,兩個節(jié)目均榮獲第二名,,集體獲得二等獎,。

但由于社會、學生,、家庭等方面的影響,,在加上本人能力有限,,我們班存在著許許多多問題:部分男生和社會青年混在一起,抽煙,、喝酒,,晚上會外出,李繼成同學也因此受了處分;個別同學喜歡留長發(fā),、變黃毛;學習自覺性不高,,需要老師隨時盯著;有的課堂上有同學不認真聽講且有睡覺現(xiàn)象;男生宿舍較亂;有的同學要老師提醒才肯洗碗,課間操時要老師站到面前才抬的起手,??梢娢业陌嗉壋R?guī)管理還有待于進一步精細,特殊學生管理也有待于進一步加強,,這些我將在今后的工作中不斷完善,。

初中畢業(yè)班班主任工作總結(jié)初中篇三

本學期我擔任12(1)班的班主任工作。本班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,,在任課教師的大力支持和配合下,,各項工作順利開展,學習,、生活等方面都取得了一定的成績,,但也存在一些問題。現(xiàn)將我擔任12(1)班班主任工作情況總結(jié)如下:

一,、個人體會

在本學期的班主任工作中,,發(fā)現(xiàn)處于青春期的初三學生充滿活力,容易沖動,,有些任性,,經(jīng)受不住挫折,自我控制能力差,,逆反心理強,,喜歡自由自在,無拘無束地學習和娛樂,,隨著社會風氣的復雜化,,這些學生經(jīng)受不住外面世界的誘惑,心經(jīng)常飛出去了,,人也跟著去“實踐”了,,干一些與《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》不相符合的事情,加上個別家長在家中缺乏耐心,,動輒發(fā)脾氣,,將學生的全部責任推給學校,這無形增加了班主任的壓力,。

二,、德育工作

我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的:

1、教會學生如何做人,。如何做人是教育的根本,要求學生要做有道德,、有理想,、文明守紀、誠實守信,、樂于助人,、積極進取、尊老愛幼,、孝敬雙親之人,。

2、教會學生如何生活,。要求學生從小事做起,、從點滴做起、從個人衛(wèi)生,、個人理財,、飲食起居等做起,逐步培養(yǎng)的良好的行為習慣和學生獨立生活能力,。

3,、教會學生如何學習。培養(yǎng)學生獨立學習,、創(chuàng)新學習的能力,,指導學生的學習方法、研究方法,、團隊精神,,鼓勵學生獨立研究,積極探究,、勇于創(chuàng)新,。

三、形成較為積極勤奮的學風

我班學生從總體說來成績一般,,我們從一個教育工作者的良知出發(fā),,對孩子們的學習并未放松,甚至更下足功夫,。一方面,,團結(jié)、協(xié)調(diào)科任教師積極主動的工作,,想方設(shè)法地搞好教學,,利用個人有限的資源來調(diào)動搭班教師的積極性,。同樣地,也積極做好家長的工作,,以更好地配合我們的班級管理,,努力提高我班學習成績。另一方面,,我們結(jié)合學情實際,,分階段、有步驟地進行培優(yōu)補差,,并一直主張賞識教育,,努力發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點,鼓勵孩子通過自身努力來提高學習興趣和學習成績,。

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