時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧,!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇一
一,、指導思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二,、保教工作方面:
1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2,、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松,、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。
3,、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4,、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
三、保健方面:
1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識,。
四,、家園共育方面:
1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況。
3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇二
本學期,,以科研為先導,以教師發(fā)展為本,,貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,,推進幼兒的素質(zhì)教育,力求發(fā)揮好教科研的先導作用,,深入開展教學科研活動,,與時俱進、開拓創(chuàng)新,,力求使整體教育教學水平上一個新臺階,。不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),充分挖掘家庭,、社會資源,,使我園的教育教學在穩(wěn)步中不斷發(fā)展,。
1.通過各類業(yè)務活動,進行全園培訓,,使不同層次的教師通過日常研究和專題研究促教師專業(yè)成長,。
2.加大園本研修力度,保證園本教研的質(zhì)量,,提高教師的教學實踐水平,。
3.本學期做好新課題的申報工作,并扎實地做好課題的研究工作,,加強過程管理,。
(一)加強全園培訓,全面提升教師的自身素養(yǎng),。
1.為教師提供理論學習的機會,,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學習,定期開展園本培訓活動,,通過同伴互助,、交流切磋讓教師在學習活動中共同進步、共同發(fā)展,。
2.鼓勵教師多閱讀有關幼教專業(yè)方面的書籍,,經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關幼教方面的教育信息。我園將積極鼓勵教師學習提煉經(jīng)驗,,升華理論,,把所學理論與自己教學實踐相結合,積極撰寫經(jīng)驗文章向雜志和網(wǎng)站投稿,,并能,。
3.根據(jù)園內(nèi)教師不同的年齡層次和教學能力,,分別制訂不同的培養(yǎng)目標,,進行分層次的培養(yǎng),力求人人有定位,、個個有發(fā)展,。
4.建立教師成長檔案,,通過記錄教師專業(yè)成長的軌跡,,促進教師專業(yè)反思,提高教師的專業(yè)水平,。
(二)加大園本研修力度,,提高教師的教學實踐水平。
1.抓好常規(guī)教學工作:教學行政,、年級組長通過檢查各類計劃、各班環(huán)境創(chuàng)設情況,、看教學反饋等措施,,了解熟悉各班教學實際情況,從而確定好教研專題,,開展扎實有效的教學研究,。
2.加強計劃管理,繼續(xù)規(guī)范班級計劃,、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,,保證一日活動目標的達成度。教師要靈活安排一日活動,使一日活動有序,、科學,、合理、有效,,保證幼兒身心健康和諧發(fā)展,,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。
3.繼續(xù)提高集體備課質(zhì)量,。各級組長將一如既往地精心組織各組組員共同探討制定教學內(nèi)容的活動目標,、活動過程及教學方法,及時反思教育教學效果,,解決教師們的疑惑問題,。
4.以整合的思路實施課程內(nèi)容。要求教師在實施《多元整合活動課程》的同時,,注重各班自主性課題研究的開展,,善于從輔助教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容作深入細致的分析,開展教學研究,,收集好過程性資料,。充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領作用,,帶頭引領教師開展問題研究,,做好教育信息的傳遞和教育經(jīng)驗的推廣活動。
5.本學期,我們將實行師徒幫扶制度,,以點帶面開展展示,、觀摩、研討活動,,提高教師的能力,。
6.加強隨堂聽課。園長,、業(yè)務園長,、教研組長深入教學第一線聽取隨堂課,及時了解教師制定計劃,、組織教學活動,、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,,與教師一起探討提高教學質(zhì)量的途徑,、方法。進一步落實本園教師間聽課制度,。
(三)注重創(chuàng)設寬松的教研活動氛圍,,開展多種形式的園本教研活動,促進教研質(zhì)量的提高,。
1.開展多層次的教學展示活動,。
(1)青年教師說課、賽課活動:青年教師要在一日活動的組織和課堂教學上下功夫,,虛心學習老教師的教學經(jīng)驗,,刻苦鉆研,發(fā)揮自己的特長,,不斷提高自己各方面的能力,。
(2)園級骨干教師示范課:為充分發(fā)展鎮(zhèn)級以上優(yōu)秀教師的示范作用,我園將在10月份作一次優(yōu)秀教師教學活動展示,。
2.加強教研組建設,,促進教研活動常規(guī)化,增強教研實效,。各小組每周定期開展一次教研活動,,小組長要認真組織好每一次教研活動,每次教研組活動都做到充分的準備,,幫助和指導班組內(nèi)的教師共同參與教研活動,,針對專題研究中的問題切實開展教研活動,讓每一位教師在活動探討中得到收獲與啟發(fā),,并做好詳細的記錄,。
3.切實保證兩周一次的大教研活動,,以課程實施中的問題和教育教學中存在的共性問題作為研討的專題,通過研討引領教師把握新理念,,對問題作深入的剖析,、提出合理化的建議,亦可把課程實施中的真實情景和案例進行共同剖析,,引導大家反思,。(四)加強課題研究,以科研促教研,,提高科研意識,。
1.根據(jù)“十二·五”精神,我園準備進行高一級課題的申報,。
2.本學期申報區(qū)級課題的老師準備完成結題的材料和論文,,并將成果在園內(nèi)進行推廣,申報園級課題的老師準備完成結題的論文和資料,。
(五)發(fā)揮示范輻射作用,,拓展園際交流的時間與空間。
1.繼續(xù)發(fā)揮我園的示范作用,,定期開展與結對園的園本教研交流活動,。
2.通過網(wǎng)絡窗口,拓展教師們交流學習的時間與空間,。
九月份:
1.召開教研會議,,傳達教研計劃,,明確學期教研任務,。
2.師徒結對儀式。
3.本園骨干教師(園級優(yōu)秀教師)教學活動展示,。
十月份:
1.園內(nèi)各小組組長上交小組計劃,。
2.各小組定期開展教研活動
十一月份:
1.教研活動學習
十二月份:
1.本園青年教師賽課活動(師徒幫扶)
一月份:
1.課題小結,各教研組成員對實施情況進行交流后,,匯總課題實施情況,。
2.整理各類研究資料和各類教學資料。
3.教研工作總結,。
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇三
一,、本月工作重點
1、組織幼兒認真繪畫,,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展,。
2、組織好幼兒進行“六一”體檢,。
3,、 按時出好《家長園地欄》,。
4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設好主題墻飾,。
二、本月開展以下主題
主題目標:
引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標:
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣,。
三,、家長工作
1、 與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,,并帶到幼兒園,。
2、帶孩子外出散步和游玩,,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3、與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟,、方法、注意要點,,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球,。
4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,為什么,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設
1、布置“彎彎繞繞天地”,,搜集,、展示各種彎繞的圖片、作品等,。
2,、布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等,。
3、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。
五,、衛(wèi)生保健工作計劃
1、做好幼兒的“六一”體檢工作,。
2,、做好患病幼兒的疾病矯治工作。
3,、保育員業(yè)務培訓活動,。
4、加強晨檢和各類清潔消毒工作,,預防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)
5,、加強安全教育和對各項安全隱患的檢查,杜絕事故的發(fā)生,。
6,、出好一期保育之窗,主要圍繞《幼兒心理健康教育》
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇四
伴著新學年的步伐,,我幼兒園的各項工作正逐漸走向了正軌?,F(xiàn)將我園辦公室的工作計劃詳細制定如下:
一、及時,、準確,、高效的做好來信、來訪,、來賓的接待,、處理和對外聯(lián)絡工作,。做到熱情接待,、詢問記錄,及時處理,,并請示匯報相關領導,。
二、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,,督辦完成幼兒園總體工作,。每月匯總?cè)珗@考勤和各部門總結。
三,、做好上傳下達工作,。上級指令及時記錄傳達到園長,,按園長指令傳達到分管領導和教職工。
四,、做好文件的接收,、傳遞、存檔工作,。文件到達幼兒園及時簽收,,做好簽發(fā)記錄。
五,、信息反饋,。各部門工作的進展、完成情況及時反饋到園委會并督辦落實到位,。
六,、宣傳報道。加強規(guī)范幼兒園網(wǎng)站管理,。做好園內(nèi)各項宣傳及活動的組織工作,。及時報道學校各項工作,向外拓展,,樹立幼兒園良好形象,。
七、做好辦文,、辦會工作,。做好每次會議的
準備、會議紀要和考勤記載工作,。
八,、實事求是的做好園務記錄,確保各項考核,、評優(yōu),、評獎活動有據(jù)可依。
九,、制定好作息時間表,、排班表、課程表等表格,,并及時分發(fā)到各部門,。
十、積極組織教師開展教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦活動,。詳細制定方案,注重過程落實,,到最后的活動總結都安排周密,,力爭活動開展有效;安排好值班教師情況,,確保值班人員到位;收集檔案材料,并按要求整理,,裝訂入盒,。
新的學期是新的開始,辦公室將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰(zhàn),,我們相信只要認真執(zhí)行辦公室工作計劃,,認真對待工作內(nèi)容,認真完成工作安排,,我們就一定能夠把我們的工作搞好,,更好的服務同事。
__市__區(qū)__路幼兒園辦公室
20__年_月_日
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇五
炮竹聲中迎新到,,春暖花開又一年,。
伴隨著濃濃的年味,我們伙管會也迎來了新年后的一個新的開始,。
開學之初,,校園里新年后的第一餐,顯得格外特別,。同學們都是剛到學校,,食堂就餐程序意識相對弱勢。為了保證食堂的就餐秩序有條不紊,,讓同學們有序,、迅速的就餐,我們伙管會也迎來了新年開學后的第一份工作,。面對這新年的第一份工作,,伙管會的各個成員均是滿懷熱情,積極組織開展,,在我們伙管會各成員的共同努力下,,我們新年第一份工作圓滿完成。這也算是新學期的一個完美的開始,。
回顧上一學期,,我們伙管會的工作進展的還是相當不錯的,一切工作都做的井井有條,,善始善終,。我想,,這也正是由于我們伙管會的各個成員都能認真的對待工作,,積極參與,積極服從部長的分配,,才使上一學期的工作圓滿完成,。
現(xiàn)如今,,新的學期,新的工作已然開始,。這就需要我們從現(xiàn)在開始要再次調(diào)整好工作心態(tài),,積極面對未來這一學期將要面對的各種各樣的問題。在我看來,,對待工作,,我心態(tài)相當重要,畢竟,,一個好的心態(tài),,可以輕易的使人調(diào)整到最好的狀態(tài),只有調(diào)整好了個人的身心狀態(tài),,對待工作時,,我們才能更專心,更有效率,。所以,,在這一學期里,我們要保持一個良好的心態(tài),,一個積極的心態(tài),,努力把遇到的每一件事高效完成。
對于我們伙管會的工作,,經(jīng)過上一學期的工作,,我們大家都知道平時都有哪些事。主要就是對食堂飯菜質(zhì)量進行檢查,、監(jiān)督,,與對食堂衛(wèi)生的監(jiān)查,以此來保證全校師生的就餐環(huán)境衛(wèi)生與就餐安全,。如此說來,,我們的工作是崇高的,無私的,,同樣也是相當重要的,。所以,這就要求我們對待工作必須認認真真,,要有肩負重大責任的心理,。
對待這學期的工作,認真的態(tài)度是必須的,,除此之外,,還有一些要求也要注意:
一、每次集體會議,亦或是集體檢查,,必須準時到達指定地點,,且隨身帶上紙筆,明確記錄會議要點,,做到不遲到不早退,,嚴格要求自己。
二,、工作時做到認真,、仔細。每次的檢查報告要詳細記錄,。我們要抱著對全校師生負責的態(tài)度,,任以為己任。對于自己的事,,要用心去做,。
三、工作執(zhí)行中,,對所面臨的突如其來的問題,,做到謹慎對待,小心處理,,盡力將能解決的問題妥善解決,,不能解決的問題,想辦法解決,,做到不留遺憾,。
四、積極主動地走到同學們中間詢問意見和建議,,說話和氣,,態(tài)度和藹,禮貌待人,。對于學生的問題和意見,,能當場解決的,如菜價有誤,、份量不足等問題,,必須當場解決。對自己不能解決的,,向同學們說明情況,,且及時向上級反映。
五,、作為伙管會一員,,我們在工作之余,也要加強我們伙管會各成員之間的聯(lián)系,加強各成員之間的交流,,使我們伙管會內(nèi)部更加和睦相處,。
一學期的時間將會過的很快,,更何況與上學期相比,,我們的課程均增加了不少。因此,,我們伙管會在這一學期的工作將會相當緊張,,對此,其對我們的要求將會更高,,所以我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),,用最美、最好的姿態(tài)來面對即將到來的各種工作及要求,。
計劃人:___
班級:121021
時間:20__年3月
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇六
春夏交際,,作為幼兒園的老師,這段日子真的過的非常的“提心吊膽”,。盡管在流行病的預防中,,我們已經(jīng)做的非常細致和完備。但是自己總是忍不住擔心,,就只能在工作中重復檢查,,多做幾遍。不過幸運的是,,我們___幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因為如此,,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心!
四月的工作也不知不覺的接近了,我在此對四月份的工作做好總結,,希望自己的工作能更加的順利!我的工作計劃如下:
一,、個人計劃
經(jīng)過了這段時間的學習和鍛煉,自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,,已經(jīng)有了很大的進步!但是幼兒們身體抵抗力較差,,加上四月的氣溫變化,我更要嚴謹?shù)淖龊霉ぷ?。不能一昧的依照過去的經(jīng)驗,,以防出現(xiàn)錯誤的判斷!
時間的推進,也同樣意味著自己也要隨之前進,。不僅僅是安全的保護上,,在教育上,自己也要時刻叮囑,,讓工作做到更加的完善!
二,、教學的計劃
幼兒們的很脆弱,加上目前的狀況,室外的游戲和活動也并不算太適合,。為此,,我們準備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導,通過各種活動和游戲,,教導幼兒們學習良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣。同時也能鍛煉幼兒的身體,,加強免疫力,。
作為老師,我們在這個階段喲以身作則,,帶領好幼兒們做好生活習慣,。同時,和幼兒家庭方面也要做好溝通,,讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學,,如果有習慣不對的,需要家長及時的糾正,。
三,、家長方面的工作
要做好幼兒園的教學工作,老師和家長的聯(lián)手是必不可少的,。
首先,,在健康課最近的流行病情況我們都必須及時的向家長做好宣傳,呼吁家長做好防護,。
其次,,在教學上,我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,,帶動幼兒的積極性!并做好家長對幼兒表現(xiàn)的了解,,讓家長在家中也一起帶動孩子的成長!
四、注意的事項
在這段時間,,班上也出現(xiàn)了些許矛盾,。作為老師,在管理上不能僅僅付諸于表面,,我應該更加深入了解幼兒們的心,,了解他們的矛盾,并化解他們的矛盾,,讓我們的班級,,成為一個健康幸福的班級!
我知道,未來還有很長的路,,但是我不會一個人走下去,,我的身邊還有_老師,,還有這么多幼兒們,我們會一起努力,,創(chuàng)造出一個充滿活力的快樂班級!
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇七
今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問題,,進一步加大幼兒園區(qū)域活動材料的積累和投放,開發(fā)一些有特色,、有利于開發(fā)幼兒智力的,,引起幼兒興趣的區(qū)域活動,多方位提高孩子參與的積極性,。加大管理力度,,多檢查,,勤督促,,扎扎實實做好各項常規(guī)工作,力爭使今年的工作再上一個新臺階,。
一,、思想工作
1、思想是行動的指南,,良好的思想意識和端正的工作態(tài)度,,是做好一切工作的關鍵,因此,,要求幼兒園的全體教職工,,都要積極參加園內(nèi)及幼兒園組織的政治、業(yè)務學習,,特別是積極參加師德建設的學習活動,,寫好心得體會及讀書筆記。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì),,做到愛崗敬業(yè),,團結奉獻,關心集體,,熱愛幼兒,,識大體顧大局,積極上進,,自覺抵制和克服斤斤計較,,自私自利,本位主義和自由散漫等消極被動思想,,正確處理好集體與個人的關系,。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅決予以制止,做到早發(fā)現(xiàn),、早處理,。并通過各種形式進一步明確努力方向,,端正工作態(tài)度,增強“園興我榮,、園衰我恥”的主人翁意識,,居安思危,立足本職工作,,扎實有效地完成各項工作任務,。
2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì),,堅持每周進行教育理論學習,,并做好筆記,各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經(jīng)驗,,又有深厚的理論功底,。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,價值觀,,虛心好學踏實肯干,,取人之長,補己之短,,不斷提高自身的思想和業(yè)務素質(zhì),。
二、保教工作
(一)保育工作,,堅持保教結合的原則,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,加強幼兒戶外體育鍛煉,,每天不少于2小時,。并在注重幼兒身體保護的同時重視幼兒心理健康教育,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動,。在實際操作過程中,,重點將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)及教學當中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服,、玩具、桌椅等都由自己整理,,做到飯前便后要洗手,。日常工作中做到保中有教,教中有保,,保教結合,。
(二)教育教學工作。
今年的教育教學工作重點是:
1,、繼續(xù)落實好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,,按要求做好各項常規(guī)教育教學工作,,加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導與評估,提高保教質(zhì)量,。切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,,區(qū)域活動時間不少于1小時,五大領域均衡設置且集體教學活動每天不超過2課時,,堅決杜絕“小學化”傾向,,確保幼兒健康、快樂,、富有個性的和諧發(fā)展,。根據(jù)本園的實際情況,各班結合教材內(nèi)容,,制定確實可行的教學計劃并嚴格實施,,在實施過程中要認真分析,,把握教材,,及時反思教育過程,找出存在的問題,,不斷積累教育經(jīng)驗,,改進教學方法,真正提高教育質(zhì)量,。
2,、根據(jù)實際情況,每位教師制定出學習進修計劃并落實到位;搞好教師培訓工作,,請進來,,走出去,使每位教師都有學習的機會,,并寫好體會,,爭取使教師的教育教學水平有較大提高。
3,、組織教師開展好教研活動,,重點研究教材教法,不斷創(chuàng)新,,探索幼教理論;開展好全園公開課,、示范課的聽課、評課活動,,使幼兒教師的業(yè)務素質(zhì)基本功底不斷提高,。做到“三個一”:一周一次集體教研活動;一月一次“示范課”活動;一學期舉行一次公開課評比活動;努力打造個性化的幼兒園課堂教學模式;二是要加強教師技能訓練,,提高教師素質(zhì)。實現(xiàn)“五個一”:每周看一本好書,、畫一幅畫,、彈會一首新曲、學唱一首新歌,,每月舉行一次技能比賽,。三是要加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導與評估,提高保教質(zhì)量;做好《幼兒動手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結,。
4,、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用,開好家長會,,做好家訪工作,。通過與家長的交流和溝通,做好家園共育工作,,取得家長的支持和配合,,讓家長了解幼兒園的保教質(zhì)量,請家長放心,、讓社會滿意,。
三、衛(wèi)生保健工作
認真做好衛(wèi)生消毒工作計劃的制訂和實施,,嚴格要求做好衛(wèi)生消毒工作,,定期組織教職工及幼兒進行查體,做好上級有關部門臨時安排的'衛(wèi)生防疫等工作,,如:手足口病的預防,、流感的預防等。重點做好:
1,、把好孩子入園在園查體關;
2,、堅持衛(wèi)生消毒制度,做到專人定時消毒并做好記錄,,幼兒做到一人一杯一巾,,并單獨清洗預防交叉感染;
3、從多個方面預防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播,。如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,,桌椅、門窗的消毒等,,并作好記錄,。定期開窗通風,,保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質(zhì)量,,保證孩子足夠的營養(yǎng),,保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,為孩子創(chuàng)設寬松和諧的心理環(huán)境等,。
4,、進一步加強安全保衛(wèi)工作,做好課間活動的安全教育,,上課下課都有教師帶領,,把好接送孩子的安全關;每天值班教師要作好記錄。
四,、后勤工作
后勤人員要認真做好后勤保障工作,。加強衛(wèi)生安全管理,根據(jù)需要及時添置必要的物資,,保證后勤供應,,各班加強物資管理,嚴格遵守各項物品管理規(guī)章制度,。
五,、主要活動安排
1、籌備家長會,。
2,、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,介紹“三八”,、“清明”、“五一”,、端午節(jié)等節(jié)日的有關知識,,積極組織有關主題教育活動。
3,、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,,組織好各班室外活動,使幼兒的戶外活動內(nèi)容不斷更新,,開發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動,,既做到強身健體,更做到開發(fā)智力,。
4,、舉行家長進課堂活動,全方位對家長,、對社會開放,。
5,、“六一節(jié)”組織專題慶祝活動,,參加幼兒園的藝術節(jié)慶祝大會,。各班制訂切實可行的詳細活動計劃,早打算,、早安排,,確保活動質(zhì)量和效果,。
六,、今學期打算
1、根據(jù)幼兒園的計劃,,適當增添室內(nèi),、外幼兒玩具。
2,、各班發(fā)動幼兒自制活動器材至少每人一件(如:大沙包,、小沙包、單人跳繩,、雙人翻繩等);
3,、各班自制教玩具不少于10種,每種不少于10件,。
4,、發(fā)動師生搜集區(qū)域活動材料,力爭達到區(qū)域活動材料投放合理,、數(shù)量充足,、適合幼兒的活動興趣和特點,有利于開發(fā)幼兒的智力,,使幼兒在活動中增長智慧,,發(fā)展能力。
5,、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎上增添粉筆字,、課件制作、講故事三項,。
6,、舉行課堂教學大比武、說課比賽和備課展評,,努力打造幼兒園個性化課堂教學模式,。
每月工作安排:
二月份
1、開學報名工作
2、新學期第一課及歡迎新生入學工作,。
3,、制定計劃,討論新學期活動安排,。
4,、開學工作、安全檢查,。
5,、簽訂責任書。
三月份
1,、課程研討活動,。
2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動,。
3,、共同體讀書組活動。(新林幼兒園)
4,、開展幼兒器械操訓練觀摩活動,、安全衛(wèi)生自查工作。
5,、新教師(黃莉莉)匯報課,。
6、召開家委會會議,。
7,、幼兒園調(diào)研情況通報活動。
8,、園務會議,,總結三月份各條線工作,部署四月份工作,。
四月份
1,、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。
2,、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。
3,、課程改革和好習慣培養(yǎng)研討活動,。
4、幼兒美勞手工比賽活動,。
5,、接受縣局對共同體內(nèi)幼兒園進行課程游戲化項目調(diào)研。
6、石屏幼兒園半日活動和師資素質(zhì)展示活動,。
7,、踏青活動、安全檢查和演習活動,。
8,、石屏園承辦共同體活動。(繪本教學研討)
五月份
1,、準備“六一”活動,,做好六一活動的籌劃與活動安全預案。
2,、開放日教學活動,。
3、園務會議,,研究課程改革執(zhí)行情況,,部署科技節(jié)和六一活動。
4,、凌河幼兒園半日活動觀摩,。
5、幼兒才藝比賽,。(內(nèi)容待定)
6,、幼兒園班級戲曲特色活動評比。
7,、新苗園承辦縣音樂教研活動暨共同體活動,。
六月份
1、開展“六一”活動畢業(yè)典禮,。
2,、教育教學質(zhì)量評估。
3,、陽光幼兒園半日活動開放和師資素質(zhì)展示活動,。
4、光榮園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動,。
5,、讀書組讀書心得交流活動。
6,、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃,。
7、財產(chǎn)清點工作,。
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇八
一,、指導思想
在《幼兒園教育指導綱要(試行)》里指出"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"所以,為幼兒創(chuàng)設安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,,以保證孩子健康,、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的,。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,,我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結合幼兒的實際活動進行及時教育,,幫助幼兒建立良好安全意識?,F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點,制定安全計劃如下:
二,、具體措施:
(一)創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通,。
2、開飯時注意,,預防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,。
3,、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。
4,、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,,一定要組織幼兒安靜的集體活動,一定要看卡放人,,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
5,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,,利用太
陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
6,、戶外活動時,,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,。
7、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門,、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況,。
(二)加強安全教育,、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,,時時提醒自己或他人注意安全,。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等,。
2、教育不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西,。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體。
3,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。
4、戶外活動玩大型玩具時,,做到不推不擠,,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全,。
5、教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀,。
6,、教育不把紙團、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。
7,、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇九
上學年我園趕時間,、搶效率,,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學園,、衛(wèi)生保健先進,、創(chuàng)建安全先進學園和幼兒教育先進的目標,,。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步,。下一步工作重心將是務實內(nèi)部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,,提升幼兒園整體教育實力。
深入學習《幼兒園教育指導綱要》,,深刻把握《綱要》精髓,,強化服務意識,規(guī)范各項管理,,加強理論學習與實踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧,、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,,促使幼兒、教師,、幼兒園的持續(xù)發(fā)展,。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),,做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新,。
(一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,,加強研討,,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量,。(二)加強師資隊伍,,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,,提高他們職業(yè)道德水平,,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,,提高教師教學研討水平,,進一步明確辦園目標。
(三)加強教師“專業(yè)”的培訓,、培養(yǎng),,促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 ,。各段開展課題現(xiàn)場交流,、反思,,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展,。
(四)廣泛聽取家長建議,,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,,辦好家長學校,,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。
(五)有計劃地改進園舍設施,,為幼兒創(chuàng)設良好的學習,、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量,。
(六)樹立正確的健康觀念,,加強健康教育,保證幼兒安全,。
(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動,,積極爭取參加市級各類競賽。
(一)加強師德建設,,全面提高教師素質(zhì)
1,、 利用每周一的政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育,。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。
2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,,加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息,。
3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論,。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,,擴大教師的視野,,抓住到市各園的聽課機會,,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,,教師制定專題研究題目,,期間認真觀察與探索,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結,,并進行交流,。
(二)加強教科研工作,,積極構建園本課程
1,、教科研是教育的先導,,是提高保教質(zhì)量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學期將扎扎實實抓課題教研,,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,。續(xù)上學年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,,進一步分解落實,明確目標和任務,,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,,主動地參與課題研究的過程,,制定措施,、按方案計劃進行有效的測試工作,,做好各種資料收集,,保質(zhì)保量進行課題實施。
2,、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,,積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,,積極開展課堂教學觀摩研討活動,,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在實際問題,。
(三)加強衛(wèi)生保健工作,,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全,。
1,、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,,嚴防肝炎病的傳入,。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,,室內(nèi)經(jīng)常通風,,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。
2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》,、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早,、晚班的護導工作,,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全,。
3,、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查,。
4,、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關,。根據(jù)上級部門的要求,,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生,。
(四)樹立全心全意為家長服務的意識,,切切實實做好家長工作。
1,、 新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持與主動參與,?!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體,。
2,、開學初,各班精心設計班級墻壁,,家長園地版面,,做到美觀新穎,突出主題,。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,,展示幼兒在園活動情況,。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議,。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
3,、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷,、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,,開展豐富多彩的體育活動,,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
八月份
1,、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。
2,、完成園務工作計劃,,段、班級,、部門工作計劃及各班教育教學階段計劃,。
3、組織全體教職工學習(1)師德師風,(2)教師職責(3)考核制度(4)幼兒園指導綱要.
九月份
1.熱情接待幼兒,,穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,,強化常規(guī)訓練,,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,、衛(wèi)生習慣,。
2.建好幼兒的個人檔案袋。
3.召開新小班段的家長會,,重組家長委員會,。
4.擬選送兩篇家教論文參加市評比。
5.部分老師參加教育辦舉行第25個教師節(jié)文藝演出,、詩歌比賽,、書法比賽、辯論賽等系列活動,。6.籌備興趣小組的報名準備工作,,擬第三周起實施各班。
十月份
1.開展“我愛祖國”主題系列教育活動,。拉革命歌曲慶國慶.
2.各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,,創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。
3.組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進行討論探索。
4.召開中,、大班幼兒家長會。
5.學科教改帶頭人上示范課(段長);隨機聽取青年教師教學活動課,。
6,、組織各段部分家長學習——科學育兒法。
7,、向本街道姐妹園提供公開教學觀摩活動——習俗節(jié)系列活動
十一月
1.開展全園教師,、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動友誼賽。
2.組織大,、中,、小班向家長開放半日活動。
3.組織青年教師開展基本功單項競賽,。(一,、講)
4.開展家長學校學習科學育兒交流會。
十二月
1.派部分教師參加街道點片公開教學活動觀摩,。
2.選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學經(jīng)驗交流活動評比,。.
3.教師基本功單項競賽(二、舞)
4.各教師及教研組做好習俗節(jié)系列活動課總結,。
5.各班段召開期末工作家長會,。
2019年元月
1、全園慶“元旦”親子活動
2.進行教師“教育工作反思”筆記交流會,。
3.檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作,。
4.做好期末各項結束工作。
5.做好園長,、教師及員工工作量化考核情況統(tǒng)計,。
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇十
一、指導思想
繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導,,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,,根據(jù)園務計劃全面實施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個性差異,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,打好基礎,開拓創(chuàng)新,,促進幼兒的全面發(fā)展,,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學思想,,將保教相結合的工作作為班級工作的重點之一來進行,,從為孩子全面、和諧,、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎,。
二,、具體工作及措施
(一)共同生活
目標1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動,。
措施:
(1)組織幼兒參加各種活動,,在活動中教師指導幼兒玩的方法,體驗活動的快樂,。
(2)保證每天的戶外活動時間,,為幼兒提供各種活動器具,引導幼兒會玩,,愛玩,。
(3)通過做操、律動,、體育游戲,、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。
目標2:能自然地走,、跑,、跳、爬,、搭積木,、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,,逐步增強身體的適應能力,。
措施:
(1)過各種體育游戲和幼兒學習模仿操來發(fā)展走、跑,、跳,、爬等一些基本技能,并能在寬25cm高5cm的積木上走,,身體保持平衡,。
(2)在日常活動中,,通過各種游戲?qū)τ變哼M行搭積木的訓練,,以發(fā)展幼兒的小肌肉動作。
(3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用,。
(4)通過各種體育活動和游戲,,增強幼兒身體的適應能力和抵抗能力。
(5)在一日活動中,,老師指導幼兒學習扶著樓梯一步一級地上,、下樓梯。
(6)能單手連拍球三個到四個。
目標3:在活動中注意安全,,不做危險的動作,。
措施:
(1)通過故事、討論,、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑,,不能推擠別人。
(2)活動中提醒幼兒排隊走路,、玩滑梯。
目標4:鞏固盥洗,、入廁常規(guī),、能根據(jù)需要及時入廁。
措施:
(1)通過平時的生活活動,,讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾,、茶杯標簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,,用自己的茶杯喝水,。、
(2)通過故事,、談話,、兒歌等形式,鞏固正確的洗手,、擦臉的方法,。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習慣。(手心手背用肥皂洗一洗,,用清水洗干凈再甩三下,,會打開毛巾把手心、手背,、手腕都擦干凈,。
(3)利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,,小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服,。
目標5:愉快的進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,,保持桌面,、地面、身上的整潔,。
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇十一
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,,我們小班制定了安全工作計劃.
(一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1,、堅持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,,和與其家長溝通。
2,、開飯時注意,,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,。
3、把好幼兒服藥關,,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時,、準確,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
4、堅持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正,。
5,、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書,。一定要看證放人,,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,,及時清點人數(shù)和物品,。
7、戶外活動時,,一定認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全,。
8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電,、門、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,,并簡單交代其幼兒情況。
(二)加強安全教育,、提高安全意識
要安全,,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,對于幼兒我們要嚴格要求,,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,,加強防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊至少 10次,,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,,并利用小紅花獎勵,。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等。
2,、為確保上下樓的安全,,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階,。一階一階慢慢下(上),,不推不擠小朋友。
3,、教育不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體,。
4,、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。
5,、戶外活動玩大型玩具時,,做到不推不擠,,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全,。
6、教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀,。
7,、教育不把紙團、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。
8,、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,,結合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇十二
新學期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應集體生活,能愛學習,,熱愛集體,,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力,。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計劃:
一、加強政治思想工作,。
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),,
愛護幼兒,,履行工作崗位責任制。
二,、生活管理方面,。
1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習慣,。
2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3,、管理好本班的公用設施和幼兒物品。
三,、衛(wèi)生保健方面,。
1、做好安全工作,。
2,、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3,、做好對疾病的教育和預防工作,。
四、保育教育方面,。
1,、配合教師組織好各種教育活動。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4,、認真做好家長的溝通工作,。
5、做好幼小銜接工作,。
總之,,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康,、快樂的成長,。
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇十三
本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期,。再過幾個月,,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,,在小學的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光,、如何使他們順利過渡并盡快適應,、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃,。
一、班級情況分析:
現(xiàn)本班共有幼兒38名,,經(jīng)過上學期的學習與生活,,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學,、社會,、科學,、音樂、體育等方面都有了很大的進步,,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一,、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三,、與人相處,、交往能力還有待于提高。四,、還存在著一些不良的學習習慣?,F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃:
二、教育教學工作:
(1)重點工作:本學期的重點工作為做好幼小銜接工作,。具體從以下兩個方面入手:
(一)全面的入學準備工作,。具體包括:
1、促進幼兒身體和動作的發(fā)展,。重視體育活動,,防治疾病,注意安全,,使幼兒身心健康,,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務,。
2,、培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,,有學習新知識的要求和愿望,,能從學習中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學習的主動性,、積極性,。引導幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,。發(fā)展幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
3,、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,。學會使用簡單的工具、文具,,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,,會作一些科學小實驗。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),。培養(yǎng)幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作,、輪流,、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
(二)對大班進行的專門的入學準備工作,。具體包括:
1,、培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情,激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度,。鼓勵幼兒努力學習,,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活,、各種行為規(guī)則等,。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性,、穩(wěn)定性,,培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習,、勞動任務,,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務,。
3,、不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫,、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢,。繼續(xù)將讀、寫,、算滲透在幼兒的一日生活之中,。
4、鍛煉意志,,培養(yǎng)自制力,,形成良好的學習習慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力,、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會,。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情,。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣,,愛提問,、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書,、看書,、寫字的習慣;愛護學習用品,保持書籍,、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動,、嚴格遵守作息時間的習慣等。
三,、常規(guī)工作:
1,、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學期,,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。建立良好的師生關系,加強師生間的互動與交流,。關注每一個孩子,,了解他們的需求。
2,、注重結構性教學,,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,,豐富幼兒的詞匯,。
3、繼續(xù)深入開展主題探究活動,,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識,,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力,。
4、完善幼兒個人檔案,,科學,、公平、公正地評價幼兒,,及時掌握幼兒的學習與發(fā)展情況,,發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學。
5,、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,,加強班級的凝聚力,。
家長工作:
1、注重家園聯(lián)系,,加強服務意識,,提高服務質(zhì)量。積極,、熱情,、主動地向家長反映幼兒情況。
2,、通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息,。以電話、家訪等各種形式與家長進行溝通,、交流,,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
3,、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步,。
4,、鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學,。利用各種親子活動促進良好的親子關系,。
四、衛(wèi)生保健工作:
1,、為幼兒提供一個安全,、舒適、整潔的學習,、生活環(huán)境,。加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,,消除安
2,、全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣,。包括進餐習慣,、用眼 習慣、睡眠習慣,、個人衛(wèi)生習慣等各方面。
3,、教育幼兒能自己照顧自己,,知道增減衣服。
五,、班級人員的配合:
1,、提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,,通過不斷地反思改進自己的工作,。
2、提高老師的思想水平,,樹立正確的兒童觀和教育觀,,加強獨立帶班能力和主動參與教學的能力。加強班級人員間的溝通與交流,,能夠更加默契地開展工作,。
在新的學期,本班兩位教師將以積極,、主動,、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,,爭取順利圓滿地完成本學期的工作,。
六、每月工作安排
二月份
1,、收取各類費用,,幼兒注冊,對新生和部分幼兒進行一次家訪,。
2,、進行變化位置、隊伍等工作,,做好幼兒的常規(guī)管理,。
3、在班級內(nèi)開展“正月里”的主題活動,。
4,、正常開展各類教學活動,嘗試特色教育,。
三月份
1,、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓練,。
2、開展“春天里”的主題活動,,通過觀察,,動手操作,使幼兒感受春天給人們帶來的景象,。
3,、慶“三八”親子活動。
4,、發(fā)動家長收集有關主題的資料,。
5、設立種植地,、種子發(fā)芽觀察點,,學習種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況,。
四月份
1,、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴,。
2,、注意天氣的變化,活動后及時提醒幼兒脫衣服,,休息后及時穿上衣服,。 做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實施不同的教學方法,。
五月份
1,、慶祝“5,、1”勞動節(jié),,知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動人民,,培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感,。
2、幼兒自理能力比賽,。
六月份
1,、開展“再見了幼兒園”的主題活動,帶領幼兒參觀小學,,做好幼小銜接工作,。
2、開展“六一”兒童節(jié)的慶?;顒?。
3,、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。
4,、做好畢業(yè)班的工作:畢業(yè)生名單填寫,、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。
5,、做好期末的各類總結工作,。
總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,為先進班級而努力!
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇十四
一,、在思想政治方面:
堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針,,認真學習《幼兒園的指導綱要》,以馬克思和鄧小平理論為指導思想,,認真學習新的教育觀念,,嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。
二,、在教學工作方面:
本學期我擔任小班的教育課程,,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育,,現(xiàn)在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃:
1,、主題課程:隨著課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,,我們將把教育帶到生活,、自然中去,讓幼兒在生活中學習,,從大自然中成長,,并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活,、自然中學習呢?
首先:我們的主題教材來源于大自然,、來源于生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇并確定主題,,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,,我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,,讓幼兒去自主的探索,。
其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,,我們將結合生活時間,,把幼兒帶到生活中去,,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣,。
最后,,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關系,,讓家長也參與到我們的活動中來,,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,,我們的主題開展的更好,。
2、福氏和蒙氏
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,,讓幼兒通過操作感受球體、正方體,、圓柱體的特征,、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套,、梳頭,、放牙簽、擠牙膏,、夾子夾盤子,、三指抓、二指抓花生,、二指抓木樁等,,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。
3,、構游
本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構和拼插能力,,我們的教具都是新的,也比較全面,,在建構的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來,。另外,,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,,以讓幼兒在這方面更好的提高,。
4、英語
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,,對英語的學習還處于熏陶階段,,在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī),,認真配合外教上好當天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內(nèi)容進行復習,讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長,。
三,、保育工作方面
a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。
b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗
c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥,。
d)加強幼兒戶外活動量,,一天保證有兩次的戶外活動。
四,、家長工作方面
a)對新生進行家訪,,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作
b)對生病幼兒進行電話問候或家訪
c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復
d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇十五
新的一學期又來臨了,,我的心中非常高興,,又可以和小太陽的老師們孩子們在一起了。這是一個讓人倍感親切的大家庭,。在這個大家庭里我的工作非常愉快,,心情非常開心,。我想我要以飽滿的熱情投入到本期工作中去,,繼續(xù)努力把孩子們培養(yǎng)好,教育好,,不辜負領導的信任,,家長的重托。作為學前班的班主任,,本期將從以下幾個方面開展工作,。
一、學前班環(huán)境建設
1,、衛(wèi)生環(huán)境
給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境,。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,將不安全因素及時排除,。
2,、教學環(huán)境
努力構建生動、活潑的教學環(huán)境,,給幼兒創(chuàng)造輕松,、愉悅的的課堂氛圍。培養(yǎng)幼兒的學習興趣,,更多的采用游戲,、歌曲,、故事等形式多樣的教學手段。讓幼兒融入其中,,努力做到玩中學,,學中玩。
二,、教育教學工作
學前班幼兒將面臨上小學,文化課教學要有針對性,,要為一年級打好基礎。例如:拼音要求發(fā)音標準,,書寫規(guī)范,,格式正確,要做到以上要求,,老師就必須課前備好課,,上課時充分調(diào)動幼兒積極性,課后作業(yè)要認真完成,。同時要為幼兒創(chuàng)造濃厚的學習氛圍,,對幼兒多鼓勵多表揚,讓孩子覺得學習是快樂的,,是開心的,。
1,、品德教育方面
加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,強調(diào)安全知識,,自我保護,。通過晨間談話,、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓練,,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。通過安全兒歌學習,,掌握基本安全知識,。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。
2,、智力教育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等。通過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認識,。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字,、拼音,、計算教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進入小學打好基礎,。
三、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責任的分擔者,,是一份寶貴的教育資源。正是有了家長的支持和信任,,小太陽才會有今天的輝煌,,因此我想說家長工作,非常重要,,我要更加仔細的,,耐心的做好家長工作:
1、熱情接待家長,,及時與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,,同時認真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議,。
2,、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候,。
4,、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我相信只要努力做好自己的本職工作,,踏踏實實的做好每一件事,,我一定會完成好各項工作。每一個孩子都是一顆星,閃閃發(fā)亮,,照亮每一個家庭,,我愿是那皎潔的月亮與星星相伴,一路同行,。
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇十六
1.細化幼兒園日常安全管理,,堅持安全工作常抓不懈
嚴格門衛(wèi)安全管理,注重教職工的安全培訓和一日生活中幼兒安全教育的有效落實,,堅持每周的安全檢查與落實,,嚴格每日安全值班工作要求。加強同村委,、派出所,、社區(qū)衛(wèi)生所、消防等部門的聯(lián)系,,共同營造幼兒園安全環(huán)境,。
2.完善幼兒園衛(wèi)生保健工作,不斷提高科學育兒水平
以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導,,以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機,,完善幼兒園營養(yǎng)計算和飲食安全建設,改善幼兒營養(yǎng)配餐,,降低肥胖率,。積極預防各類傳染病,指導家長科學育兒,,促進幼兒身心健康成長,。
3.培養(yǎng)師幼兒良好的生活、學習和行為習慣
結合幼兒園“好習慣成就好人生”的辦園理念,,積極申報“幼兒園一日活動中師幼良好習慣培養(yǎng)”的區(qū)級研究課題,。關注師幼良好生活、學習和行為習慣的培養(yǎng),。注重在日常管理中培養(yǎng)教師的行為習慣,,引導教師以身作則,在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,、閱讀姿勢,、書寫姿勢。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學習和行為習慣,,為幼兒的健康成長奠定基礎。
1.規(guī)范幼兒園一日活動管理,,做好一日活動的檢查落實
進一步提高幼兒園管理的標準化,,逐步實施《幼兒園一日標準化管理規(guī)范》,強化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責,深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進行參與和指導,,確保各崗位工作有序開展,。
2.開展好管理人員與教師的雙向評價,在相互評價中彼此促進
在上學期管理人員每月對班級評價的基礎上,,實行管理人員與教師的雙向評價,,每月末定期反饋、交流,,在相互的交流中不斷規(guī)范工作要求,,營造良好的工作氛圍。
3.以參加省級示范園為契機,,提升幼兒園保教質(zhì)量
根據(jù)省級示范園的辦園標準,,從各方面規(guī)范工作要求。充分挖掘自身優(yōu)勢,,形成幼兒園特色,,實現(xiàn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展與科學辦園。
1.注重師德建設,,提高師資隊伍的師德修養(yǎng)
認真學習《關于加強幼兒園教師隊伍建設的意見》,,落實《濟南市幼兒園師德建設工作評估標準》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化,、具體化,鼓勵大家從點滴做起,,相互欣賞,,相互學習。營造積極向上團結互助的工作氛圍,。
2. 加強業(yè)務培訓,,提升師資隊伍的業(yè)務素養(yǎng)
組織學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,引導三個教研組在上學期初步研究的基礎上,,分別從心理健康與美術活動的有機結合,、“開心農(nóng)場”科學小種植的管理與記錄、經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性開展教研與交流活動,,提高對幼兒身心發(fā)展特點的規(guī)律性認識,有效指導幼兒的游戲,、生活和學習活動,。組織教師積極參加遠程研修,提升理論素養(yǎng),。加強骨干教師培訓力度,,提高骨干教師的服務意識和管理能力。鼓勵教師建立自己的專業(yè)成長博客,記錄教育生活的點點滴滴,,引領教師在區(qū)辦公平臺和各級報刊雜志上發(fā)出自己的聲音,,樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識,。
3.密切家園聯(lián)系,,提升幼兒園科學育兒水平
加強對幼兒園日常保教工作的指導,堅持以游戲為基本活動,,鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動,,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與實踐的機會與條件,,確保幼兒充足的戶外活動時間,,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認知規(guī)律。組織教師開好學期初的家長會,,重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會員會參與意見,,邀請教育專家或幼兒園骨干教師家為家長進行專題講座,每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學育兒知識和幼兒園活動的動態(tài),,組織家長開放日活動讓家長走進幼兒園的具體教育教學活動,,針對個別特殊兒童做好家長的咨詢和指導工作。多渠道多形式的家園溝通重在指導家長科學育兒,,引導家長切實轉(zhuǎn)變育兒觀念,,提高育兒信心和能力,重視與孩子溝通,、交流,、體驗親子共同成長的快樂。
1.完善幼兒園基礎設施建設,,為擴班和升類做好物質(zhì)準備
做好2019年余款的??钍褂煤驼少徲媱潱_保??顚S?,從硬件設施配備、玩教具補充等方面做好兩個教學班擴班的物質(zhì)準備和迎查省級示范園必須的硬件配備,。
2.妥善做好幼兒園招生工作,,加強新生家長教育理念培訓
依據(jù)市教育局招生政策,結合區(qū)招生工作精神,,制定幼兒園科學合理的招生政策,,順利、平安,、有序招生,,做好新生入園的過渡和家長的培訓工作,,提升新生家長科學育兒的理念。
3.密切與本學區(qū)內(nèi)各小學的聯(lián)系,,完善幼小銜接工作
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇十七
九月已經(jīng)悄然來臨,,新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,,特制定如下個人計劃:
一,、思想工作
在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二,、能力發(fā)展
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看、聽聽,、取長補短,,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團結向上,,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個人的教育方法,,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園,。班務工作中,,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作,。
三,、努力方向
本學期我制定了以下目標及措施:
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認真學習,、鉆研業(yè)務,盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。
3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時,、有效的溝通,。
措施:
1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力,。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務,。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。
3)主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術,、觀摩,、聽講座等,吸取教育學科的新知識,、新技能,。
四、出勤方面
嚴格要求自己,,保證工作時間,,做到一學期不請假,不無故遲到,,不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。
五、家園共育方面
家長工作由為重要,,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,,我將踴躍和家長取得接洽,,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務,。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。
以上,,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,,也希望各位同事及領導加以督導和指正,。希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,,有所收獲有所成長,。
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇十八
本月重點
1﹒加強幼兒的常規(guī)教育。
2﹒開展《親親熱熱一家人》的主題活動,,知道自己家庭的成員,,感知一家人之間的親密關系,喜歡自己的家人,,體驗父母對自己的愛,。
3﹒引導幼兒了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,,并樂意按要求去做,。
常規(guī)教育
活動重點
1﹒加強幼兒常規(guī)教育。
2﹒知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,。
3﹒能跟老師邊念兒歌邊做模仿操,。
4﹒教育幼兒安靜地入睡,學會自己扣解紐扣,,疊放衣服,。
主題活動及
主題環(huán)境創(chuàng)設
1﹒主題活動《親親熱熱一家人》。
2﹒布置與主題相對應的環(huán)境,,將幼兒的美術作品布置在墻飾里,。
3﹒開展《親親熱熱一家人》的主題活動,體驗父母對自己的愛,。
4﹒開設相應的益智區(qū)游戲,,進一步感知一家人之間的親密關系。
游戲活動及
區(qū)角材料投放
游戲活動:益智區(qū),、娃娃家,、生活區(qū)、美工區(qū)等。
投放與主題有關的材料在各個區(qū)角中,。
家長工作及
家長園地更換1﹒引導幼兒關注家庭成員的主要特征,,并愿意聽他們的話。
2﹒為幼兒的活動提供感知,、表現(xiàn),、表達的機會,,這樣有助于幼兒的
學習,。
領域活動名稱要求
綜合開學第一天
搓元宵
小熊醒來了
好媽媽
節(jié)日快樂
1、 感受開學第一天與老師,、同伴見面的快樂,。
2、 感受元宵節(jié)的快樂,。
3,、 體會母子的愛和默契感,并體驗親子間活動的樂趣,。
4,、 了解"三八"婦女節(jié)
語言媽媽(兒歌)
媽媽真愛我
熊貓的客人
小猴請客
1、會有表情地朗誦兒歌,。
2,、幼兒能大聲地回答問
幼兒園工作計劃總結 幼兒園工作計劃書如何寫篇十九
一、情況分析
本班孩子共28人,,男孩16人,,女孩12 人,家長文化大都為高中以上水平,,有一部分大專和本科學歷,,也有小部分家長為高中以下水平。這班孩子由我和王慧從小班開始帶起,,已經(jīng)形成了較好的行為習慣和常規(guī),,性格比較活潑開朗帶些急燥。
本學期發(fā)展目標及重點
(1)身體發(fā)展目標
堅持參加體育活動,,提高對各種天氣變化的適應能力,。
能按音樂節(jié)拍姿勢優(yōu)美地做韻律操和變換隊形的團體操;動作準確,整齊有力地做徒手操,。
主動探索多種運動器材的玩法,,創(chuàng)造性地進行各種活動。
繼續(xù)練習走,、跑,、跳的正確姿勢和能力,學習投擲,。
學會隨氣溫的變化增減衣物,。
不偏,、挑食,會做簡單收拾,,整理及清潔工作,。
學習簡單安全知識,知道 120,、110,、119的電話及其作用。
(2)認知發(fā)展目標
a,、數(shù)概念
(1)理解數(shù)的組成分解,。
(2)形成初步數(shù)量的“守恒”概念。
(3)認識幾何形體,,理解面與體的關系,。
(4)學會區(qū)分左右,認識貨幣,、時鐘,、日歷等,萌生時間意識,。
(5)喜歡自己動手操作,,并大膽講述操作過程。
b,、自然概念
(1)初步了解人,、動植物與環(huán)境間的相互關系,培養(yǎng)初步環(huán)保意識,。
(2)探索了解空氣,、力、浮沉,、電等科學現(xiàn)象,,培養(yǎng)對科學活動的興趣。
(3)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化,。
c,、語言發(fā)展
大膽,較清楚地表達,,主動與他人討論,。
能獨立并生動地朗誦和講述。
培養(yǎng)良好閱讀習慣,,并根據(jù)畫面進行簡單的情節(jié)創(chuàng)編,。
培養(yǎng)良好的傾聽習慣,能理解一段話或一篇作品的情感和簡單寓意。
(3)社會性發(fā)展目標
認識了解中國一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日,,了解中國的少數(shù)民族與多文化的世界,。
培養(yǎng)熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,,為中國斬成功而自豪,。
主動與同伴交往,有合作意識和團體精神,。
嘗試自己解決活動中與同伴的矛盾,。
形成開朗、樂觀的性格,,有一定的專注力,,責任心和自控力。
(4)堅持開展識字活動和音樂特色教育,。
開展識字活動,幫助孩子積累一定的識字量和開展音樂特色教育是本班的長期的一項工作,。本學期我班繼續(xù)教給孩子一些簡單的樂理知識,,能較準確地視唱一些簡單的五線譜,并掌握初線的彈湊技巧,,培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣,,形成活潑開朗的性格。
(5)教學活動采取以小組為主,,結合分區(qū),、方案等為輔的多種教學模式為手段。組織孩子各種游戲活動,,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題的習慣和動手操作的能力。
家長工作方面
1. 通過家長會談話,、電訪,、家訪和家園天地,家園聯(lián)系冊及時與家長溝通,,家長了解幼兒園的情況,。
2.提供新的教學理念,與家長形成共識,,共同教育好孩子,。
3.選舉家長委員會成員,及時了解家長動態(tài),,做好家長工作,。