總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇一

堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校的工作安排;熱愛自己的本職工作,，樹立為教育教學(xué)、教師服務(wù)的意識;具有強烈的責(zé)任心和上進心,，擁有強烈的合作意識和團隊意識,，在良好的人際交往與和諧的工作中，優(yōu)質(zhì),、高效地完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性工作,。

二、業(yè)務(wù)水平

積極參加縣信息中心舉辦的cmis數(shù)據(jù)庫錄入,、學(xué)生卡,、學(xué)生成績軟件使用的相關(guān)培訓(xùn);正確錄入新初一272名學(xué)生cmis各項數(shù)據(jù);認真學(xué)習(xí)光標(biāo)閱讀機的使用方法，對軟件中的教師信息,、學(xué)科信息,、學(xué)生相關(guān)數(shù)據(jù)進行正確的設(shè)置，每學(xué)期末完成教師測評工作中的學(xué)生問卷統(tǒng)計工作;學(xué)習(xí)電子學(xué)籍的管理辦法和操作流程,，做到科學(xué),、合理、準(zhǔn)確無誤,、及時管理學(xué)籍,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求完成__屆初三學(xué)生畢業(yè)證的打印工作,，受到中教科李章老師的表揚,，并為兄弟學(xué)校打印畢業(yè)證提供實踐經(jīng)驗,。

三、工作業(yè)績

根據(jù)學(xué)校工作需要,，我負責(zé)考務(wù),、學(xué)籍和教務(wù)處檔案的整理、歸檔工作,。

(一)考務(wù)工作

1.據(jù)各年級在校生數(shù),，及時定購各年級、各學(xué)科的期末試卷和畢業(yè)年級的練兵卷,，認真完成每學(xué)期期中試卷的審查和印制工作,，在分數(shù)24個班級的試卷的時候做到及時、不缺卷,，不錯科,，試卷外邊的封卷紙上標(biāo)明班級、科目,、人數(shù),。

在考試期間，將各種表格(我設(shè)計的考試配套表格)的電子版拷到各年級的電腦上,，將試卷分析發(fā)放到教師的手中,，保證了教師們統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)的及時性和統(tǒng)一性，有助于教務(wù)處做好后期的統(tǒng)計,、分析工作,。

2.為期中、期末考試準(zhǔn)備封卷工具,，布置考務(wù)室,，審查驗收試卷，指導(dǎo)初三教師封卷,，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

(二)學(xué)籍工作

1. 9月初，在信息中心規(guī)定的時間內(nèi)完成了cmis數(shù)據(jù)的錄入,、修改,、上報工作，并且保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,、真實性,，為校領(lǐng)導(dǎo)、圖書室,、會計室,、食堂、宿辦等科室多次提供了年級,、班級的在校生名單和學(xué)生數(shù),。

2. 9月中旬,，我完成了對全校學(xué)生的學(xué)籍核查并上報中教科的工作，完成了學(xué)生助學(xué)金基礎(chǔ)數(shù)據(jù)報表;協(xié)助行政辦公室完成了基層統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表的統(tǒng)計工作,。

3. 10月，完成了對學(xué)校學(xué)生戶口本復(fù)印件的核查和存檔工作,，為總務(wù)處提供了山區(qū)學(xué)生農(nóng)戶及川區(qū)學(xué)生農(nóng)戶,、居民戶的核查和統(tǒng)計名單表，為學(xué)校每個月給學(xué)生發(fā)放助學(xué)金提供了準(zhǔn)確的學(xué)生信息;10月下旬,，協(xié)助網(wǎng)管員完成了對全校學(xué)生卡的制卡數(shù)據(jù)的錄入,、導(dǎo)出、備份,、上報工作,。

4. 針對八中學(xué)生流動快的特點，我及時更新cmis學(xué)生數(shù)據(jù)庫和年級,、班級學(xué)生名單;及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、退學(xué)等各種手續(xù);每個月初進行一次在校生情況摸底統(tǒng)計,，做到在校生,、在籍生心中有數(shù)，從而制作八中學(xué)生學(xué)籍月報表,，為校長

了解學(xué)校學(xué)生情況,、會計發(fā)放班主任費提供了最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

5. 兩個星期對cmis數(shù)據(jù)庫和班級學(xué)生名單進行備份,。

(三)檔案整理工作

及時將教務(wù)處的各類檔案材料按照檔案分類標(biāo)準(zhǔn)進行分類,、整理和裝盒工作，并制作上交檔案目錄表,，填寫上交目錄(一式兩份),，完成上交行政辦公室檔案和教務(wù)處部門檔案的存檔工作，嚴守檔案秘密,。做到檔案歸檔及時,、完整、不損壞,，不流失;保證部門領(lǐng)導(dǎo)隨時能查閱到所需資料,。

(四)其他工作

1.及時完成對教師的教案、反思,、作業(yè),、聽課記錄、學(xué)生四本使用情況的查閱和統(tǒng)計工作,。

2.每兩周到考試中心為每一期的中考特刊,，克服報紙多和重的困難,，把270份報紙搬送到初三年級辦公室，確保初三學(xué)生及教師及時閱讀報紙,，了解并學(xué)習(xí)網(wǎng)上報名,、網(wǎng)上填報志愿的相關(guān)政策，并為他們的網(wǎng)上填報提供指導(dǎo),。

3及時,、高質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各種臨時性任務(wù)。

總結(jié)昨天,，是為了改進我們今天的工作,。讓我們攜手共創(chuàng)八中的輝煌!

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇二

很高興事隔一個月又與大家見面了!上學(xué)期因為趕于按規(guī)定時間放假,學(xué)校期末總結(jié)沒有來得及匯報。今天主要有講三點:一是代表學(xué)?？偨Y(jié)上學(xué)期的工作,，二是擬定本學(xué)期的工作計劃;三是各位老師本學(xué)期的課務(wù)安排。

一,、遲后的上學(xué)期工作回顧

學(xué)期中,，全校干部職工的共同努力，克服了時間緊,、頭緒多,、教學(xué)任務(wù)繁重等難題，各方面工作扎實有效,。六年級為本學(xué)期的工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。

1、注重“五個結(jié)合”,，德育工作卓有成效,。

一是主題班會與學(xué)生不同時期思想狀況相結(jié)合，增強了主題班會教育的針對性,。二是校園文化建設(shè)與以為人本相結(jié)合,，增強了思想教育的完整性。分年級段?？队兔缥脑贰钒雌诎l(fā)放,，激活了學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱。三是學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，增強了思想教育的普遍性,，校信通的及時聯(lián)絡(luò)，家長會的宣傳增加了學(xué)生家長了解學(xué)校的渠道,，提高了教育效果,。四是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生與跟蹤幫扶學(xué)困生相結(jié)合，促進了學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。五是進行安全教育和實施安全措施相結(jié)合,，促進了學(xué)校的安全,。在抓好安全教育的同時，學(xué)校二次成功進行了緊急疏散,。

強有力的思想德育工作,，學(xué)校先進人物和先進事跡層出不窮,。學(xué)期中評選出市級優(yōu)秀教育工作者劉祖華,，市局優(yōu)秀班主任趙曉娟,，局級優(yōu)秀教師彭曉芬等三人,，校級優(yōu)秀教師15人,，校級德育標(biāo)兵16人,。

2,、狠抓“五個基本點”,，教學(xué)工作顯著提高,。

一是抓教育科研，實現(xiàn)科研興校,。我校承擔(dān)的“__”國家級教育科研課題,，已全部順利結(jié)題，學(xué)校對各課題進行了獎勵;二是抓教師隊伍建設(shè),，提高教師隊伍素質(zhì),。實施的“青蘭工程”，促進了年輕教師的成熟;實施“名師工程”,，涌現(xiàn)了一批知名教師：韓莉梅主任被評為江都市骨干教師,，厲娟被評為江都市教壇新秀，楊學(xué)玲,、石莉麗在全市百節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選中,，被評為一等獎，這些成績標(biāo)志著我校教師隊伍的成熟,。三是抓課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效果，上學(xué)期舉行的公開課,、示范課,，為課堂教學(xué)改革進行了示范，提供了樣板,。四是抓教學(xué)檢查,，促進了備講查批導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)在提高教學(xué)質(zhì)量上的決定作用，年級全校各項教學(xué)指標(biāo)均超市局下達標(biāo)準(zhǔn),，六年級畢業(yè)抽測成績卓著,，學(xué)校連續(xù)四年獲江都市a類學(xué)校;五是抓學(xué)科競賽。認真組織好學(xué)生在參加各級各類競賽，讓學(xué)生獲得成功的喜悅,。

3,、體育工作成績喜人。

學(xué)期中,，學(xué)?？朔龅卣⑵鞑纳俚入y題,，依照實際,，精心調(diào)整作息時間，因地制宜,，為學(xué)生提供了充足的時間和空間進行體育活動,，確保陽光體育的實施及大課間的活動落實，提高了學(xué)生身體素質(zhì),。

4,、后勤工作保障有力。

教學(xué)和秩序方面取得較好的成績,，后勤工作功不可沒,。后勤財務(wù)嚴格照章開支，把每一分錢都用在刀刃上,。圖書,、教學(xué)儀器、體音美器材設(shè)責(zé)任到人,。各類大小活動,，都流有后勤人辛勤的汗水。

著名的教育專家李希貴老師一直推崇這樣的一句話：“不要像一般的人一樣生活,，否則你只能成為一般的人”,。同樣這句話對于的上學(xué)期的我們亦如此，學(xué)期中,，我們每位老師認真做好每一件不一般的事,，傾心付出每一份不一般的辛勞。讓我們的家園——油田二小變得如此不一般,。這里,，我代表學(xué)校感謝大家!

可能，學(xué)校剛剛__ 秋學(xué)期工作計劃討論稿,，

二,、20__ 秋學(xué)期工作計劃

(一)指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的,、和全教會精神及《教育規(guī)劃綱要》為指針,，深入貫徹市局行政教育工作會議精神，以德育工作為突破口，向管理要質(zhì)量,，向教育科研要效益,，抓細節(jié)，重過程,，在落實上下功夫,。

(二)工作思路：強化一種理念：以生為本;常記一種意識：常規(guī)管理;提升一種水準(zhǔn)：師德水平：突出一個基礎(chǔ)：安全穩(wěn)定;達到一個目的：質(zhì)量提升：形成一個氛圍：和諧文明。

(三)工作目標(biāo)：

1,、隊伍建設(shè)：加強教師隊伍建設(shè),，強化“以德立教”、“以身立教”意識,，力爭培養(yǎng)一支敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻，和諧向上的教師隊伍,，形成一個具有規(guī)范行為舉止的仁義之師,。

2、教學(xué)工作：全面,、有效實施省《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，規(guī)范課程設(shè)置,，確立教學(xué)的優(yōu)先地位,，各學(xué)段的質(zhì)量檢測合格率、優(yōu)秀率均超市局規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，嚴格控制低下率,。

3、德育工作：確立一種意識：以學(xué)生為主體;抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收,。

4,、學(xué)校管理：加強制度化管理，繼續(xù)推進“平安校園,、文明校園,、整潔校園、和諧校園”建設(shè),，確保師生及學(xué)校的安全與穩(wěn)定,。

(四)工作措施

1、以作風(fēng)建設(shè)為契機,，加強德育建設(shè),。

重視自身作風(fēng)建設(shè)，加強職業(yè)道德修養(yǎng)?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，作為教師,，要想管理好學(xué)生,，使學(xué)生信服，就要首先自覺加強道德自律,，把愛國,、愛校、愛生作為工作的出發(fā)點,，強化主人翁意識,，做到一顆紅心、一身正氣,、一生奉獻,，提高和完善自我的道德觀、事業(yè)觀,、紀律觀和工作觀;同時,，把課堂作為展示自己風(fēng)貌、顯示教師職能,、宣傳德育思想的主陣地,，主動、自覺,、積極地向?qū)W生滲透正確的世界觀,、人生觀和價值觀，這樣,，既完善了自己,，又提高了學(xué)生，同時也使自己擁有了崇高的人格魅力和道德感召力,。為弘揚正氣,，加強德育建設(shè)，學(xué)校繼續(xù)在年終舉行一次“德育標(biāo)兵”的評選活動,。

同時,，更要加強對學(xué)生德育工作的力度，以情感激發(fā)為切入點,，開展豐富多彩的知法守紀,、愛校愛師、文明禮貌,、團結(jié)互助,、自強自律的思想教育工作,。

一是充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用。政教,、大隊和各中隊要密切配合,，積極謀劃，針對校情和學(xué)生實際選定主題班會的話題,，班主任輔導(dǎo)員要充分準(zhǔn)備,，搜集素材，采取行之有效的方式開好每一個班會,。做到周周有主題,，班班不重樣，人人有收獲,，天天見效果,。

二是強化學(xué)校宣傳特別是校園網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)。大隊部,、各中隊要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的校園廣播、宣傳欄,、黑板報,、和班級網(wǎng)站，面向?qū)W生面向社會宣傳或誦讀各方面的先進人物和事跡,，道德故事和勵志格言,、優(yōu)美的篇章和經(jīng)典的詩句以及班級涌現(xiàn)出來的好人好事，讓師生在熏陶中完善自己,，讓社會在宣傳中認識學(xué)校德育建設(shè)情況。

三是加強家長的聯(lián)系和溝通,。班主任和課任教師要有主動與學(xué)生家長溝通的意識,，認真、時常發(fā)揮好學(xué)生表揚卡作用,。內(nèi)容既可是學(xué)生在校取得的成績,，又可反映學(xué)生本人的思想動態(tài)和積極表現(xiàn)，讓家長及時了解學(xué)生在校學(xué)習(xí),、工作情況,。

四是建立特殊學(xué)生檔案。對于思想有問題,、心理有障礙,、學(xué)習(xí)待提高的學(xué)生，既不能鄙視,，更不能放棄,，要滿腔熱忱地關(guān)心他,、教育他、疏導(dǎo)他,，使他感到教育的溫暖，知事明理,，健康成長,。各班主任對自己班存在的問題生建立特殊檔案,，事事記錄，跟蹤管理，以圖防微杜漸,。

2,、以建章立制為核心,，狠抓秩序管理。

如果說,，加強德育工作是以德治校,，那么，建立健全各項規(guī)章制度就是依法治校,，二者相輔相成。規(guī)章制度是學(xué)校行動的依據(jù)和準(zhǔn)則,。要想實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、精細化管理,，就必須制定和完善各項規(guī)章和計劃。首先,，各部門,、各教研組要健全各項規(guī)章,，及時,、務(wù)實、細致制定好本學(xué)期的工作計劃,。其次,，各年級,、各學(xué)科要分門別類制定出本學(xué)期的教學(xué)設(shè)想,、教學(xué)計劃和教學(xué)進度，學(xué)期末要寫出總結(jié)和反思,。計劃也好,，總結(jié)也罷，要認真商議,，精細安排,，使之符合教學(xué)實際,，成為教學(xué)的指南。堅決杜絕網(wǎng)上下載,，互相抄襲,。教研組長更要著眼全局，統(tǒng)籌安排,，時間放長,，眼界放寬，制定出本學(xué)科組的教學(xué)安排和教學(xué)任務(wù),。再次,，每個人都要寫出新的學(xué)期自己的奮斗目標(biāo)、工作思路和工作計劃,，給自己換腦子,、指路子、壓擔(dān)子,。以上這些材料都將存入教師個人檔案,，作為以后評優(yōu)晉職的依據(jù)。

同時,，要在落實上下功夫,。

一方面加強考勤的監(jiān)督管理。堅決杜絕上班無故遲到,、中途離校逛街的現(xiàn)象,，堅決杜絕辦公疲沓拖拉、不履行請假手續(xù)現(xiàn)象;對于違紀現(xiàn)象,，教導(dǎo)處和教研組要切實負起責(zé)任,，堅決按照規(guī)定考勤。

另一方面,，加強工作秩序的管理,。實行“誰的課堂誰負責(zé)”、“誰的班級誰負責(zé)”,、“誰的崗位誰負責(zé)”,、“誰分管誰負責(zé)”的崗位責(zé)任制。堅決杜絕上課遲到,、監(jiān)考閑呱的現(xiàn)象,，堅決杜絕工作日中午喝酒影響上課的現(xiàn)象，堅決杜絕上課期間打手機,、講與教材無關(guān)內(nèi)容的現(xiàn)象,，堅決杜絕工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲,、炒股等活動,。在充分尊重大家意見的基礎(chǔ)上,，用明明白白的制度，清清楚楚的“尺子”,，扎扎實實的落實來加強學(xué)校管理,。

第三方面，學(xué)校繼續(xù)構(gòu)建行政,、教師和班級三級日常管理檢查制度,，加強對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進行檢查、監(jiān)督與反饋,。日常管理工作小組將加強對養(yǎng)成教育的晨會,、早讀、午間護送路隊,、安全護導(dǎo),、兩操、課間,、衛(wèi)生等工作進行日常檢查,。防止不安全事故的發(fā)生。班級規(guī)范和衛(wèi)生監(jiān)督檢查結(jié)果當(dāng)天公布于學(xué)校紅領(lǐng)巾檢查欄,，以便班主任每天進行及時了解和教育,。學(xué)期中，班主任的津貼發(fā)放,，將由原來的每月一百元拿出考核,，變?yōu)槎僭己恕?/p>

3、以教科研為切入點,，加強教學(xué)監(jiān)督,。

提高教學(xué)質(zhì)量，有兩個重點因素,，一是管理,，二是教研，而這兩者都離不開科學(xué),。因此,，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向科學(xué)教研要效益已是當(dāng)務(wù)之急,。而抓細節(jié),、抓落實、重過程又是科學(xué)化管理和教研的重中之重,。因此,，學(xué)期中,，學(xué)校將以教科研為切入點,，抓好教學(xué)的細節(jié)和過程管理,。

一是向40分鐘要質(zhì)量。時間就是效率,。如何在有限的時間內(nèi)更好的完成教學(xué)計劃,，減輕學(xué)生負擔(dān)，提高教學(xué)成績,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，采用新的教學(xué)方式，是每一位教師需要研究的課題,。課上一分鐘,，課下十年功。課上用時越少,，精華越多,，課下用功就越多;課上用時越多，重點不突出,，則說明課下備課不充分,。所以，需要老師們在課下多采花粉,，充分釀蜜,，在課上把蜜的精華奉獻給學(xué)生。教科室本學(xué)期要繼續(xù)借鑒外省外校的經(jīng)驗,，繼續(xù)做好《教研之窗》的內(nèi)容選定工作,。

二是加大校本教研的力度,。校本教研,，就是為了改進學(xué)校的教育教學(xué)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，從學(xué)校的實際出發(fā),，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色進行的教育教學(xué)研究,。學(xué)校鼓勵教師們要站在新課改的高度，站在以學(xué)生為本的高度,，站在盡快提高教學(xué)成績的高度,，從學(xué)校實際出發(fā)，從學(xué)生出發(fā),，研究出適合你自己的教學(xué)方法,，研究出適合我們學(xué)校的教學(xué)方法。

三是抓好教研課的指導(dǎo)工作,。繼續(xù)開展好觀摩課,、公開課和聽評課活動。觀摩課是學(xué)習(xí)課,，公開課是督促課,，聽評課是指導(dǎo)課。這三種課型的核心就是評課,。通過互評找到閃光點,，找到不足，找到思路,，找到創(chuàng)新,。互相啟發(fā),，互相提高,。因此，教導(dǎo)處要與各教研組緊密配合,，狠抓聽課評課,，在如何聽課上做文章，在如何評課上做文章,，制定出聽課評課的計劃,、方法和措施，在教學(xué)方法的探索上闖出一條新路子,。

四是抓好教師的傳幫帶活動,。近年來，由于學(xué)校人員的變動,，一些老師無條件地服從學(xué)校課務(wù)安排,，這里，我要感謝他們?yōu)閷W(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展做出的默默貢獻;同時,，學(xué)校也從中學(xué)轉(zhuǎn)入了一些年輕教師,，他們是學(xué)校教師隊伍中生力軍，是學(xué)校未來的骨干力量,。如何把這兩股力量凝聚在一起,，也成為當(dāng)前工作的重點。因此,，需要骨干教師搞好傳幫帶,。希望學(xué)校的骨干教師們,，能主動擔(dān)當(dāng)好幫帶作用，使我們的年輕教師更快更好地成長,。

4,、強化體衛(wèi)藝工作，營造生動活潑的校園氛圍

(1)體育工作：認真落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作。積極開展學(xué)校陽光體育運動,，加強大課間的管理,，將學(xué)校特色融入到大課間。認真組織召開各類趣味運動會,，把群體性體育活動與提高課余體育訓(xùn)練水平有機結(jié)合起來,，不斷提升運動水平。

(2)衛(wèi)生工作：加強學(xué)生常見病,、傳染病的預(yù)防工作;堅持學(xué)生的晨檢制度,、及時報告制度;開展多種形式的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(3)藝術(shù)工作：加強音樂,、美術(shù)課的日常教學(xué)管理，繼續(xù)辦好音樂,、美術(shù)等社團活動小組,，使之常態(tài)化，使在校的每一個學(xué)生都能學(xué)到一項專長,。

5,、強化后勤保障工作，改善學(xué)校的辦學(xué)條件

進一步強化后勤的保障職能,，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，使學(xué)校的環(huán)境有一個新變化。

(1)規(guī)范收費行為,，做到堅持標(biāo)準(zhǔn),，嚴格紀律，規(guī)范收費,，堅持收費公示制,。

(2)嚴格學(xué)校財產(chǎn)管理制度：嚴格出借手續(xù)，損壞照價賠償,。及時添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，保障教育教學(xué)工作的順利進行。

(3)加強校內(nèi)的美化,、綠化工程,，經(jīng)常為綠化樹剪枝，為花壇除草、澆水,，營造一個清新,、優(yōu)美的育人環(huán)境。

5,、為確保上述計劃完成,，我還想提幾點希望

(1)要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是前進的基礎(chǔ),。一要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其面對新課改,，新問題,，新內(nèi)容，更有重新學(xué)習(xí)的必要,。在學(xué)習(xí)中樹立課堂觀,、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,，要上得講臺進得會堂,，善于與他人溝通，加強與外部交流,。二要學(xué)習(xí)時政,，有所追求。因為政治素質(zhì)的高低決定了業(yè)務(wù)的水平,。只有提高自己的世界觀,、人生觀、事業(yè)觀和工作觀,，才能開闊視野,，提高精神境界，宏觀把握工作方向和教學(xué)思想,。三要向先進人物學(xué)習(xí),，既有全國的教學(xué)標(biāo)兵和道德模范，又有身邊的學(xué)習(xí)楷模,，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,，學(xué)習(xí)他們寬闊的胸襟，學(xué)習(xí)他們高尚的情操,，學(xué)習(xí)他們豁達的處世態(tài)度,。

(2)要勤奮。勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才,。當(dāng)我們成績不理想,，待遇不稱心的時候，就可以想一想：我付出了嗎?我奮斗了嗎?我努力了嗎?天道酬勤,，上天也許會一時虧待但不會永遠虧待一個勤奮刻苦的人,。只有勤奮，才能發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題;只有勤奮,，才能備好課，教好書,，育好才;只有勤奮,，才能把本職工作做得近乎完美。讓我們勤勉工作,，奮力拼搏,，創(chuàng)造出更好的成績,。

(3)要守紀,。守紀是職業(yè)道德的底線，是維持學(xué)校秩序的前提,。學(xué)校有40多位教職工,，400多名學(xué)生,，沒有規(guī)矩,，就會亂成一鍋粥，不能守紀,，就會成為游兵散勇,，沒有戰(zhàn)斗力,。作為二小的教職工，要做守紀的模范,，給學(xué)生也是給晚輩做出表率,，不遲到，不早退,，不閑逛,，遵守辦公紀律，遵守教學(xué)常規(guī),，遵守考試紀律,，認真執(zhí)行教師的行為規(guī)范，做一個讓學(xué)生尊敬的教職工,。

(4)要負責(zé),。作為一個管理者，要敢于負責(zé),，善于負責(zé),。敢于負責(zé),，是一種勇氣;善于負責(zé)，是一種智慧,。負責(zé),，一是對自己承擔(dān)責(zé)任。對自己的工作負責(zé),，對自己的人性負責(zé),，對自己的未來負責(zé)。勇于承擔(dān)責(zé)任,，勇于改正缺點,，勇于正視現(xiàn)實。負責(zé),，也是對學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,。把學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情去管理，把學(xué)校的財產(chǎn)當(dāng)成自己的財產(chǎn)去愛護,，把學(xué)校的名譽當(dāng)成自己的名譽去珍惜,。負責(zé)，也是對學(xué)生承擔(dān)責(zé)任,。嚴是慈,，寬是害。只要出于公心認真負責(zé),，就能得到大家的擁護和信賴,。

(5)要團結(jié)。團結(jié)就是力量,。只要全體師生團結(jié)起來,，心往一處想，勁往一處使,，就會無往而不勝,。在創(chuàng)建和諧社會的今天，我們要擺好自己的位置,，明確自己的身份和角色,，多為別人著想，善于換位思考,，學(xué)會尊重他人,，做到嚴以律己寬以待人，用寬容的思想去對待他人的白璧微瑕,。以團結(jié)為出發(fā)點,，以和諧為粘合劑，創(chuàng)建和諧班集體,、和諧教研組,、和諧年級組,、和諧校園，形成一個上下一心,、精誠團結(jié),、牢不可破的堅強的戰(zhàn)斗集體。

下面通報老師們最為關(guān)注的第三點,，本學(xué)期教師課務(wù)安排(見安排表)老師們,，本學(xué)期只有四個多月的時間，非常短暫;種子剛剛播下,，繁忙的收獲季節(jié)也將不會久遠,。讓我們珍惜有限的時間，在上級部門的支持下,，在學(xué)校的部署下,，在各部門的指導(dǎo)下，按照各教研組的計劃安排,，克服困難,，奮力拼搏，鼓足干勁,，去爭取20__年秋學(xué)期各項工作的新勝利!

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇三

歲月在指縫間流逝,，年華在不覺中老去,，隨著新年鐘聲的臨近,，緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束?；仡櫼荒甑墓ぷ?，本人勤勤懇懇、任勞任怨,、務(wù)求實效,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下

一,、政治思想方面在思想上我能堅決擁護黨的路線,、方針、政策;積極要求進步,，愛崗敬業(yè),，為人師;遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且認真做好記錄,，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格;服從分配,，以大局為重，以學(xué)校利益為重,，不計較個人得失,，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,，多想有利于我校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、工作方面我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作?？荚嚬ぷ魇墙虅?wù)工作最重要的一項,，本著“對工作認真，對學(xué)生負責(zé)”的理念,，我們教務(wù)處認真做到了：嚴密組織考試,、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作,。在考試過程中,，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，嚴肅了考風(fēng)考紀,，在取卷,、監(jiān)考、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上,，都倍加認真細致，并在考試工作結(jié)束后,，及時填寫有關(guān)報表,、進行考務(wù)總結(jié)，并在我校各位老師的配合下及時地上報學(xué)生的成績單,。還完成以下具體工作：

1,、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示、決定,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項規(guī)章制度,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項日常行政事務(wù)工作。

2,、在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下進行工作,，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo),。

3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制訂和實施學(xué)期,、學(xué)年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃,，并做好總結(jié)。

3,、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的業(yè)務(wù)考核,、聽課、考勤和獎懲工作,，并做好記錄,。

4、負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印,、發(fā)放、保存等工作,。

5,、負責(zé)教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)的落實,，及時向教務(wù)處上報材料,。

6、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作,，下達教學(xué)任務(wù)通知書,。

7、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程,，并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表,，并負責(zé)通知任課教師和學(xué)生班級,。

8,、負責(zé)向任課教師收發(fā)學(xué)生成績登記表、考試情況分析表,、評學(xué)表,、評教表等文件和表格。

9,、負責(zé)教學(xué)秩序情況的檢查,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生和學(xué)籍管理。

10,、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場,、監(jiān)考人員，做好試卷的收發(fā),、保密的工作,，并按時上報學(xué)生成績和考試總結(jié),。

11、負責(zé)教師的調(diào)課,、停課和教師請假手續(xù)的辦理等,。

12、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

13,、接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)

三、學(xué)習(xí)生活方面

在工作過程中,，我深深感到加強自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí),，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,，端正態(tài)度，改進方法,，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,，主動向領(lǐng)導(dǎo),、同事們請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，把所學(xué)的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識,，查找不足,，提高自己，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。

作為一名教師，我時刻提醒自己,，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,，從一點一滴的小事做起，生活中勤儉節(jié)樸,，寬以待人;工作中嚴以律己,，忠于職守，防微杜漸,。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,，幫助身邊需要幫助的人。

總之，付出的同時,，也收獲希望,。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率,。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己，爭取更大的進步,。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇四

教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排,，扎實工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進的功能,，進一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強師資隊伍建設(shè),，加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化,，切實促進教學(xué)質(zhì)量提高

1、狠抓教學(xué)“五認真”,。一年來教務(wù)處嚴格執(zhí)行揚中市教學(xué)規(guī)范,，對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課進行了定期和不定期檢查，并進行了及時的總結(jié)和反饋,。對于存在問題，有的進行個別交流指導(dǎo),，有的通過年級和教研組進行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求,、細處入手,，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ),。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施,，取得了不錯的成績。

2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,，一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學(xué)改革力度,，對課前預(yù)備,、教師拖堂、不按時進課堂,、隨意調(diào)課,、早讀課等各項常規(guī)性檢查，以表揚優(yōu)秀,、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實施教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3,、多方收集信息，及時進行教學(xué)總結(jié),。

教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,，全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用，通過名師送課,、課后研討交流,，教師之間相互取長補短，共同提高處理教材,、安排教學(xué),、

備課教研、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機加快提升教師隊伍的教學(xué)、教研能力,，促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實,，以更好的改進和完善我們的教學(xué)工作,。

4、加強督導(dǎo)力度

一年來,，我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進行了檢查,，對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改，受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,，公開表揚。

二,、深化教學(xué)改革,，加強師資隊伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們在加強常規(guī)管理的同時,，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺。

1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織了全體教師參加“新課程,、新動向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思,、案例,、論文、課件等的評選活動,，合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進修，這些活動促進了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、“青藍工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍工程”正由點向面,，由表層向縱深發(fā)展,?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,，新老教師互幫互學(xué),，共同提高。一年來初,，開展了一次骨干教師人人公開課活動,，期中還進行一次青年教師能力測試，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的高潮，促進了師資隊伍的快速發(fā)展,?！扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,。

3,、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見,，對各教研組,、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最的教學(xué)信息,，同時校內(nèi)也加強集體備課,，大家相互交流、相互學(xué)習(xí),，促進教師改進教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進青年教師專業(yè)快速成長,，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文，并鼓勵他們參加全市,、省論文評比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,，極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。

三、重視文體工作,，確?！皟烧n、兩操”安全高效

一年來我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂,、美術(shù)、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,，保證了活動課的活動時間；加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度,。

四、狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書,，還要育好人，各個方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則，自覺率先垂范,。在教學(xué)工作中,，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中,。一年來,，教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,，引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識,，提倡建立師生交往,、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

五,、存在問題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

2,、備課組活動的效率還需進一步提高,，個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效,。

一年來即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足,?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻,！

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇五

時間在我們緊張而又忙碌的工作,、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了，不知不覺在教務(wù)處實踐科已經(jīng)有一個學(xué)期,，在這充實的一學(xué)期里,，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下,，我不斷加強自己的思想政治學(xué)習(xí),，對工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精,，比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項工作任務(wù),，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一,、在思想認識方面

這一年可以說是最忙碌的一年，學(xué)校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃,、指導(dǎo)下，終于順利通過了評估,，在“以評促建”,、“以評促改”、“評建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下,，可以說學(xué)校有了很大程度上的變化,。我還認真參加“xx科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展,，并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo)，從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,，認真遵守各項規(guī)章制度,，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。

二,、20xx-20xx學(xué)年實踐科順利地完成了以下工作

校內(nèi)：

1,、制定了《xx科技職業(yè)學(xué)院實踐教學(xué)授課計劃表》，并按計劃表進行抽查,，對有問題的學(xué)院進行整改,，保證教學(xué)工作正常順利進行；

2,、制定了實訓(xùn)教學(xué)工作程序,，保證工作有章可詢；

3,、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集,、整理,，為學(xué)校評估提供有效依據(jù),；

4、完成了校內(nèi)實訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊,，使學(xué)校在宣傳,、招生工作得到有力的保證,。

5,、制定了實訓(xùn)室內(nèi)必須存放的教學(xué)資料及管理表，如耗材領(lǐng)用登記表,、實訓(xùn)室運行記錄本,、實訓(xùn)室開放記錄本、實踐教學(xué)管理文件,、實訓(xùn)室主要項目一覽表,、主要設(shè)備一覽表,、實訓(xùn)報告等,，已裝訂成冊發(fā)放到各實訓(xùn)室,，并組織各實訓(xùn)室主任,、實驗員進行培訓(xùn),、指導(dǎo)填寫,，為我院以后實訓(xùn)教學(xué)、實訓(xùn)管理奠定了一定的基礎(chǔ),。保證了實訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范,；

6、完成了校內(nèi)實訓(xùn)資料的收集,，如設(shè)備核驗情況統(tǒng)計表,、設(shè)備整改表、實訓(xùn)報告統(tǒng)計表,、作品統(tǒng)計表等為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據(jù),，也為明年開展實訓(xùn)教學(xué)及管理提供依據(jù),；

7、完成了機電工程學(xué)院數(shù)控實訓(xùn)室,、金工實訓(xùn)中心,、電焊實訓(xùn)室、氣焊實訓(xùn)室,、數(shù)控仿真實訓(xùn)室,、3d掃描實訓(xùn)室等10間，化工學(xué)院化工原理實訓(xùn)室,、有機化學(xué)實訓(xùn)室,、無機化學(xué)實訓(xùn)室等21間，經(jīng)管學(xué)院2間,、建筑學(xué)院2間等實訓(xùn)室的階段性建設(shè),，為以后實訓(xùn)教學(xué)提供了保證；

8,、完成了作品的收集及作品展覽,，學(xué)生作品反映了各專業(yè)實訓(xùn)活動的成果，各二級學(xué)院要結(jié)合專業(yè)核心課程的實訓(xùn)環(huán)節(jié)要求,，促進學(xué)生進行作品的制作,，作品展覽可以提高學(xué)生制作作品的興趣，為以后實訓(xùn)提供保障,；

9,、順利完成了實踐教學(xué)的日常工作。

校外：

1,、完成了校外實習(xí)實訓(xùn)基地表的采集及佐證材料的收集,、整理，為學(xué)校評估提供有效依據(jù),；

2,、完成了校外實訓(xùn)基地介紹的收集及整理裝訂成冊，使學(xué)校在宣傳,、招生工作得到有力的保證；

3,、完成了校外實訓(xùn)實習(xí)基地的掛牌,，為校企合作奠定了一定的基礎(chǔ)，并制定了校企合作協(xié)議書,，保證以后實訓(xùn)實習(xí)的學(xué)生達到人才培養(yǎng)要求,；

4、完成了校外實習(xí)資料的收集,、整理,，如實習(xí)報告,、實習(xí)鑒定表等，學(xué)院學(xué)生半年頂崗實習(xí)率要達到100%,，頂崗實習(xí)一律在xx省內(nèi)合作企業(yè)進行,，頂崗實習(xí)期間工資福利文科專業(yè)達1800/月以上，理工科專業(yè)2200元/月以上,，現(xiàn)校企合作共76家,，為下一步做改善實習(xí)條件提供依據(jù)；

6,、完成了xx科技職業(yè)學(xué)院校企合作匯總表,、xx科技職業(yè)學(xué)院校企合作統(tǒng)計表（新簽合同）、xx科技職業(yè)學(xué)院校企深度合作情況統(tǒng)計表,、xx科技職業(yè)學(xué)院校外實習(xí)情況統(tǒng)計表等收集,、整理，為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據(jù),，也為明年開展實訓(xùn)實習(xí)教學(xué)及管理提供依據(jù),；

7、完成上級領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時及緊急的工作,。

回顧這段時間的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),，各項工作在穩(wěn)步推進,。自身組織紀律性、大局意識和科學(xué)發(fā)展能力,，都得到了很好的鍛煉和提升,，但工作中也存在的一些不足：一是對實踐教學(xué)及管理文件研究不深，對前瞻性,、長遠性的問題研究少,；二是各項管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強,；三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進一步加強,，尤其是實踐教學(xué)的知識、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進,。

三,、明年的努力方向：

縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強自身修養(yǎng),，保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,，取得了一定的成績。在新的一學(xué)年,，我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng),，更好地服務(wù)于教學(xué)工作,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力把教務(wù)工作做得更好,。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇六

在學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子提出的“三大提升”指引下,，教務(wù)處職能處室作用得以有效發(fā)揮。在學(xué)校各職能部門的密切配合及全校教職工的理解支持下,，學(xué)校教務(wù)管理水平得以提高,，教務(wù)處工作更加務(wù)實高效的開展，年級目標(biāo)管理責(zé)任制得以深化,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強新課程理念培訓(xùn),，新課程改革成果顯著,。

為有效地把新課改的目標(biāo)、理念,、要求轉(zhuǎn)化為學(xué)校教育者的自覺自為的行為,，并從理論到實踐上做好新課改的準(zhǔn)備工作，結(jié)合學(xué)校生活教育改革實際,，教務(wù)處積極組織,，認真調(diào)研，利用下午第3-4節(jié)課外活動時間,，在非畢業(yè)年級組織開設(shè)了大量選修課(高一,、二分別開設(shè)有約40多門類的課)，閱讀活動課,，聽力活動課,，體育活動課，社團活動課(高中約有近20個社團),，專題講座活動等;另外還積極組織數(shù),、理、化等學(xué)科推進課堂內(nèi)研究性學(xué)習(xí)及生活教育理念進課堂的實踐活動,，極大地開闊了同學(xué)們的知識視野,、豐富了學(xué)校的課程結(jié)構(gòu)，并取得了顯著的成果：在__-__年度學(xué)科奧林匹克競賽活動中,，數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、信息學(xué)等學(xué)科共11人榮獲__賽區(qū)一等獎，他們分別是數(shù)學(xué)組劉__;物理組雷__,、謝__;化學(xué)組__,，信息學(xué)黃__,。其中物理組雷__同學(xué)參加全國物理奧林匹克冬令營榮獲銀獎。另外數(shù)學(xué)組何杰等14人,，物理組賴__15人,，化學(xué)組劉__等9人，信息學(xué)李__等7人和生物組梁__等14人榮獲__賽區(qū)二等獎,。以上成績當(dāng)屬我校近十年來的最佳成績,。

__年3月14日，__市__中學(xué)全體教師齊聚學(xué)術(shù)報告廳,，參加“轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,，實踐自主合作探究學(xué)習(xí)”__研討課、__論壇活動,。這是繼“立足課標(biāo)精神 踐行生活教育 打造高效課堂”,、“打造生活教育卓越課堂高峰論壇”等大型活動之后又一次大型的教學(xué)研討活動!本次活動邀請到了__區(qū)進修學(xué)院院長、教育學(xué)博士,、研究員李__教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,。本次活動是把新課改精神和陶行知生活教育思想相結(jié)合的一次有益嘗試。發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，落實學(xué)生的主體地位,，建立師生學(xué)習(xí)共同體;組織學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí);課堂教學(xué)應(yīng)由追求知識的完整性,、全面提升到更加關(guān)注學(xué)生的過程體驗和能力培養(yǎng),。它必將給教師帶來新的沖擊，給學(xué)校帶來新氣象,。作為“師陶圣地,、__搖籃”的一員，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐,、學(xué)會反思并能在反思中改進和創(chuàng)新課堂，讓課堂充滿激情與活力,，讓課堂教學(xué)成為學(xué)生品味人生,，體會生活的過程!我們相信，在全體__同仁的共同努力下,，新課改一定結(jié)出累累碩果,，陶行知生活教育理論必將大放異彩，__的教學(xué)必將日新月異!

二,、加強師資建設(shè),，提升教師隊伍整體素質(zhì)。

(1)務(wù)實抓好“青藍”工程,，著力培養(yǎng)青年教師,。

①具體落實“老帶新”工作,，重心下移到年級備課組。

教務(wù)處對三年內(nèi)新進我校的200多位年輕教師安排了年富力強的指導(dǎo)教師,。通過新老教師一同備課,、相互聽課、評課,、課后反思等基本環(huán)節(jié),，由老教師幫助他們迅速適應(yīng)中學(xué)教師這個角色的轉(zhuǎn)換。對教學(xué)工作未滿三年的教師都安排了接對子活動,，加強名師的引領(lǐng)與示范作用,，并不定期地召開年青教師工作會，以幫助年青教師盡快提高教育與教學(xué)水平,。將重心下移到年級備課組,，老帶新工作更加落實，年輕教師茁壯成長,，涌現(xiàn)出一批德才兼?zhèn)涞慕虊滦?名單見教科室工作總結(jié)),。

②組織滿三年教師“驗收課”活動和“新苗杯”教學(xué)技能大賽、,。

__年11月20日學(xué)校組織教齡剛滿三年的年輕教師(共13名,，文科7人，理科6人)驗收課,。形式采用跨年級,、借班(平行班)上課，老師們基本達到學(xué)校提出的“教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)新課程的要求,，注重學(xué)生的主動,、探究、合作學(xué)習(xí);注意滲透生活教育理念,，在課堂教學(xué)中大量創(chuàng)設(shè)生活中的情景,，與學(xué)生的生活經(jīng)驗相聯(lián)系;課堂節(jié)奏合理、緊湊;知識與能力,，過程與方法,，情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)達成好”。課堂教學(xué)要求,。

__年5月17日,，__年、__年大學(xué)畢業(yè)的兩年內(nèi)教齡教師共105人全員參與“新苗杯”教學(xué)技能大賽活動,，分“教學(xué)設(shè)計,、評課、講課”三個項目按等級進行評價，并由評委組對每位選手的比賽情況作綜合指導(dǎo),。整個活動持續(xù)整整一天,，收到良好效果，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組和各位選手高度評價和一致認可。已經(jīng)基本形成一個常態(tài)性活動,，給予了新教師一個自我展示的平臺,。

(2)加強交流，走出去,、請進來,，為教師的成長創(chuàng)造機會，提供其飛翔的舞臺,。

教務(wù)處解放思想,，積極開展走出去、請進來的活動,，努力為教師們的理論學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，在教研組內(nèi)組織掀起了新課程的學(xué)習(xí)氛圍，在國家級,、__市級課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中取得佳績,。

我校派出語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理,、音樂,、體育、美術(shù),、地理,、生物等31位老師參加__市__年暑期義務(wù)教育新課標(biāo)、新教材指導(dǎo)教師集中培訓(xùn),。我校派出語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、音樂、體育,、美術(shù),、地理、生物等27位老師__市義務(wù)教育新課標(biāo)新教材教師遠程培訓(xùn)。

在__市__年教師市級培訓(xùn)項目培訓(xùn)中,，我校派出張__等9人參加義務(wù)教育教師培訓(xùn)——提升工程;余__,、陳__等5人參加義務(wù)教育教師培訓(xùn)——保障工程;徐__等3人參加高中教育教師培訓(xùn)——促進工程;鐘__、范__等9人高中教育教師培訓(xùn)——名師工程;李__等3人參加高中教育教師培訓(xùn)——保障工程,。我校金__校長被評為國務(wù)院特殊貢獻專家,，唐__老師被評為__市中小學(xué)教學(xué)名師，邱__老師被評為__市優(yōu)秀教師,。陳__老師等參加全國基礎(chǔ)教育研究會,、學(xué)科教育學(xué)會和__市學(xué)科教育學(xué)會課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲“精品課程”、一等獎榮譽稱號,。(具體名單見辦公室工作總結(jié))

三,、構(gòu)建學(xué)科教學(xué)評價機制，強化教務(wù)常規(guī)管理,。

為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,，本學(xué)期我們進一步實踐、構(gòu)建了學(xué)科教學(xué)目標(biāo)評價體系,。主要涵蓋兩個環(huán)節(jié)：一是組織每學(xué)期一次的“學(xué)生評教”,、“學(xué)生座談?wù){(diào)研”工作，以及定期和不定期的教案檢查,、作業(yè)批改檢查,、聽課記錄檢查等;二是試運行的“學(xué)科教學(xué)目標(biāo)評價方案”，結(jié)合學(xué)校所下達的高,、中考指標(biāo)完成情況,，對全體教師本學(xué)期的教學(xué)成績做出了初步評價。

(1)狠抓備課組活動,、規(guī)范教研組建設(shè),、落實年級教學(xué)管理。

進一步強調(diào)備課組長的工作職責(zé),，狠抓集體備課活動,，各備課組的集體備課活動更加務(wù)實。

(2)落實教學(xué)常規(guī)精細化管理,，有效開展教學(xué)探討活動,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

各年級領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視教學(xué)常規(guī)管理,，紛紛成立由年級分管校長,、年級教務(wù)處主任等為核心的課堂教學(xué)監(jiān)督委員會，落實教學(xué)精細化管理,。認真按照教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),，嚴格教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組長和骨干教師的作用,，搞好各備課組集體備課活動。規(guī)范備課制度,，加強集體備課,，在備課活動中定時間、定地點,、定中心發(fā)言人,。

堅持倡導(dǎo)生活教育課堂教學(xué)“四化”模式：一是知識問題化，即把知識點設(shè)計為生活中的問題;二是問題活動化,，即將問題融入到課堂活動中去;三是過程互動化，即師生在小組活動中通過探究,、討論,、互動等過程去了解、理解,、認識這些知識的發(fā)生,、發(fā)展過程并最終掌握這些知識;四是知識能力化，即把已掌握的知識再運用到更高層次的生活中去,。

初__級全體師生重點探究了生活教育__課堂“行知學(xué)案,、三段七步”課堂教學(xué)模式。所謂“三段七步”是指“三段”：課前教師精心備課,，學(xué)生自主學(xué)習(xí);課中教師主導(dǎo)點撥,，學(xué)生合作探究;課后教師反思改進，學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固,?！捌卟健保簡栴}導(dǎo)學(xué)、明確目標(biāo)——自主學(xué)習(xí),、學(xué)會質(zhì)疑——合作探究,、交流互動——展示交流、智慧生成——精講點撥,、解難釋疑——達標(biāo)拓展,、提升能力——盤點收獲、快樂反饋,。在此基礎(chǔ)上制定的“生活教育.__課堂” 《行知導(dǎo)學(xué)》教學(xué)常規(guī)讓與會領(lǐng)導(dǎo),、老師倍感興趣。

學(xué)法

教法

鈴聲響,，進課堂,，《行知導(dǎo)學(xué)》放桌上;

自主學(xué)，明目標(biāo)，先把問題來思量;

思問題,，多方想,，聯(lián)系生活切莫忘;

共合作，會探究,，互助互學(xué)他人長;

樂展示,，善交流，小組評價我最棒;

遇難題,，細推敲,，精講點撥記心上;

堂堂清，須記牢,，達標(biāo)拓展能力強;

能歸納,，總結(jié)好，盤點收獲伴成長!

課前準(zhǔn)備

自主學(xué)習(xí)

問題導(dǎo)學(xué)

合作探究

展示交流

精講點撥

達標(biāo)拓展

盤點收獲

課堂教學(xué)無定法,，對于模式,，只是提法不同而已。其核心理念就是把學(xué)習(xí)的自主權(quán)真正還給學(xué)生,。

(3)優(yōu)選資料,，整合信息，加強教學(xué)的針對性,，提升學(xué)習(xí)效率,。

尤其是初三、高三年級,，為提升學(xué)習(xí)效果,，年級要求各備課組盡力收取各學(xué)科有關(guān)中考、高考的資料與信息,，堅持年級購買優(yōu)秀試題與各備課組精選試題相結(jié)合,，努力做到精選、精練,、精考,、精講，加強練習(xí)的針對性與有效性,。著實開展組內(nèi)復(fù)習(xí)研討課,，加強了教學(xué)的針對性，大大提升了學(xué)習(xí)效率,。

(4)嚴格執(zhí)行市教委精神,，規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生負擔(dān),。

第一,，嚴格執(zhí)行市教委精神,，規(guī)范課程設(shè)置。

本學(xué)年,，按照市教委有關(guān)義務(wù)教育階段新課程設(shè)置及高中課程設(shè)置方案,，科學(xué)執(zhí)行課程計劃。初中各年級均已經(jīng)按照“義務(wù)教育階段新課程設(shè)置方案”開設(shè)課程,。高中各年級也按照文件要求開設(shè)相關(guān)課程,。高一、高二每周均開設(shè)有選修課2節(jié),、研究性學(xué)習(xí)3節(jié),、閱讀1節(jié)、英語外教1節(jié),、英語聽力1節(jié),、體育活動2節(jié)、社會實踐等課程,。

學(xué)校積極響應(yīng)“陽光體育”活動要求,，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)在的辦學(xué)師資及場地實際,，高中體育課程執(zhí)行“3+2”形式，即3節(jié)正課加2節(jié)有體育教師統(tǒng)一組織的體育活動(如體育比賽),。另外堅持“眼保健操,、課間操”活動的統(tǒng)一組織與管理。

第二,，科學(xué)設(shè)置作息時間,，規(guī)范教輔資料征訂。

學(xué)校嚴格遵照市教委關(guān)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間的要求,，科學(xué)設(shè)置作息時間,。遵照教委要求，學(xué)校嚴格控制教輔資料的征訂與使用,。任何年級及個人均不得推薦或強行要求學(xué)生購買教輔資料,，堅持一教一輔。

第三,，向課堂40分鐘要效益,，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

學(xué)校要求全體教師加強教學(xué)研究,，向課堂40分鐘要效益,，任何人均不得以加大作業(yè)量來擠占或變相擠占學(xué)生學(xué)習(xí)時間，提倡科學(xué)發(fā)展觀進課堂,，生活教育模式進課堂,。嚴格控制作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

四,、情系教育,、愛滿忠州，切實落實 “三區(qū)”支教工作,。

學(xué)校嚴格按照國家部委和市教委相關(guān)文件要求,，克服諸多困難，切實完成 “三區(qū)”支教計劃任務(wù),。__年學(xué)校派往__中學(xué),、__忠州中學(xué)、__實驗中學(xué),、__甘井中學(xué),、__新立中學(xué)、__實驗小學(xué)共9人次,。在過去的一年里,，__中學(xué)校長金永，黨委書記譚__,，教學(xué)分管校長熊__,，教務(wù)處主任們帶領(lǐng)我校知名教師、教研組長曾四次送教到校,，組織教育教學(xué)改革研討活動,，曾分別接待__實驗中學(xué)、__新立中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、處室主任,、教研組長、骨干教師來校住校交流學(xué)習(xí),。

“三區(qū)”支教計劃工作得到了__教委領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和受援學(xué)校的一致好評,。正如一受援學(xué)校校長提到，感謝“三區(qū)”支援幫扶項目讓市級優(yōu)秀的教育教學(xué)資源也能輻射到我們縣中,，支教教師認真負責(zé),、積極奉獻，不僅帶來了優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)思想和技能,，而且在行動上也為學(xué)校教師樹立了教書育人的楷模形象,。該支教計劃將繼續(xù)，讓__中學(xué)為促進教育均衡發(fā)展擔(dān)當(dāng)責(zé)任和盡一點綿薄之力!

五,、星火碰撞,、文化交流,多次圓滿接待市內(nèi)外教育考察團。

在過去一年里,，學(xué)校安排教務(wù)處接待來自香港,、廣州,、河南、蘇等市外教育考察團來校進行教育教學(xué)交流,、座談10余次,，接待璧山__中學(xué)、__三中等市內(nèi)友好學(xué)校來校學(xué)習(xí)交流進10次,。

幾乎每次校外教育教學(xué)交流,，教務(wù)處都安排相關(guān)學(xué)科優(yōu)秀教師執(zhí)教公開課或教師隨堂課，組織教師按照來賓的要求做教學(xué)管理和新課程改革經(jīng)驗交流,，得到了校外專家,、領(lǐng)導(dǎo)、同行的一致好評,，為學(xué)校贏得了良好聲譽,。

六、書山有路學(xué)海無涯,，順利完成西南大學(xué)文學(xué)院學(xué)生教育實習(xí)工作,。

__年5月29日上午9：00西南大學(xué)文學(xué)院副院長黃大宏、副書記何定龍,、實習(xí)指導(dǎo)老師榮維東及輔導(dǎo)員劉__蒞臨我校調(diào)研實習(xí)情況,，我校教務(wù)處主任陳清勇熱情的接待了黃院長一行。本次調(diào)研有進班聽課和交流座談兩種方式,。

西南大學(xué)文學(xué)院黃院長在座談會上有感而言,，他對__中學(xué)為實習(xí)老師提供了良好的實習(xí)環(huán)境表示感謝,，對兩位實習(xí)老師的講課肯定進步,、提出不足,。黃院長希望實習(xí)老師能在思想,、心態(tài)和能力上有進一步的轉(zhuǎn)變,，并要求實習(xí)老師回校后及時反思和總結(jié);不斷沉淀與提高,，最后成功跨入教師行列,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”實習(xí)是一個不斷學(xué)習(xí),、探索實踐的過程,，從實際教學(xué)中改變自己的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法，更深刻的理解教師這一角色,，才能把這些實習(xí)的經(jīng)驗運用到以后真正的教育教學(xué)中去,。“書山有路,，勤為徑;學(xué)海無涯,，樂泛舟”今天的他們做到了這一點,，希望他們能帶著這樣的師者態(tài)度走出__，走向社會,。__在身后矚目他們的成長,，殷切期盼，靜待佳音,。

七,、漢聽寫展文化魅力 __驕子折蟾宮桂冠

__年12月26日，第二屆“中國漢聽寫大會”__選拔賽在市教委三樓第五會議室進行,，來自我市南開中學(xué),、八中、__中學(xué),、巴蜀中學(xué),、西師附中、川外附中6所學(xué)校共30名選手參加了本次選拔賽,。我校代表隊由初二年級五名同學(xué)組成,，教務(wù)處主任陳__和副總教練、初二語文組長劉__帶隊,，培訓(xùn)教師徐__陪同參加,。

我校初二年級五名同學(xué)組成學(xué)校代表隊喻__、蘇__包攬__市所有的個人3名一等獎,，屈曉,、鄒思航榮獲__市二等獎。隨后,，市政府教育督導(dǎo)室張督學(xué)宣布團體總分結(jié)果,，我校代表隊以總分314.5分、超出第二名近30分的絕對優(yōu)勢勝出,，并獲得代表__市參加__年國家語言文工作委員會和中央電視臺聯(lián)合主辦的第二屆“中國漢聽寫大會”的資格,，陳__主任代表學(xué)校從張督學(xué)的手中接過了沉甸甸的參賽資格證書，倍感欣慰和自豪,，同時感到巨大壓力,。

在距離參加央視比賽的五個多月里，市教委語委辦,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處、學(xué)生處等處室和語文教研組老師高度重視,。教務(wù)處積極組織語文教研組,、年級備課組進行集中培訓(xùn)，分別指導(dǎo)!為選手備戰(zhàn)安排了全校范圍內(nèi)各年級海選,、學(xué)校復(fù)賽,、學(xué)校決賽和年級范圍內(nèi)選手適應(yīng)性比賽共8次,，多次組織動員會、座談會,、演講賽和出征會,。為選手們積累深厚的知識功底、豐富的比賽經(jīng)驗和較好的心理素質(zhì),，更為__學(xué)子們搭建了一次收獲寶貴人生財富的頂級平臺,。

八、緊密跟蹤高校招生形勢,，組織兩百多名同學(xué)參加各重點高校的自主招生活動,。

今年中高考捷報頻傳，中考700分特高分段人數(shù),、上我校錄取分數(shù)線人數(shù),、上市聯(lián)招人數(shù)三項指標(biāo)均列__市前列。高考19人上清華,、北大錄取分數(shù)線,，10人考上清華北大，重本上線人數(shù)996人,，比例高達71.4%,。正是__老師“講態(tài)度、講責(zé)任,，講細節(jié),、講落實，講鉆研,、講效率,，講奉獻、講拼搏”,。__學(xué)子“拼行動,、拼習(xí)慣，拼方法,、拼效率，拼體力,、拼意志,，拼過程、拼成績”的見證!

__市__中學(xué)教務(wù)處 ____成功學(xué)校教務(wù)處

__年8月20日

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇七

本學(xué)期初中教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據(jù),，本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度,，繼續(xù)堅持教務(wù),、教學(xué)、教研共抓并舉,，從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,，充分調(diào)動他們的工作熱情，勇于改革創(chuàng)新,，大膽開拓進取,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一,、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學(xué)工作再上新臺階,。

強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排了各級課程表,，修訂了教師教學(xué)考核細則,，重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎的發(fā)放辦法，學(xué)習(xí)并督促落實了洋思的“三清”教學(xué),，舉行了多種形式的活動,，使教學(xué)工作井然有序，特別是強化了備課,、上課,、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,，早讀,、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進,。

1,、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校，并了解未報到學(xué)生的原因,及時報教務(wù)處,。

2,、本學(xué)期,教務(wù)處進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,對每天的早讀、上課,、班自,、晚自習(xí)情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到,、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

3,、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查，評出等級,，并記錄在案,，作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,，書寫詳細的教案,，及時認真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實,。

4,、認真組織了四次大型考試，在考場安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效，公正嚴明,，組織嚴密,井然有序,，考后及時集中召開了總結(jié)表彰會，分頭召開各年級的優(yōu)秀學(xué)生會和教師會,并對學(xué)生進行了問卷調(diào)查, 廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,，及時了解老師教學(xué),、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,，對學(xué)生意見較多的教師進行個別談話,，提醒他們注意，并及時改進,。

5,、及時召開教師會議，統(tǒng)一部署教學(xué)進程,。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,，在教研組長會上，強調(diào)的教研組長的職責(zé),，商討了各組的各種教育教學(xué)活動,，督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議,，強調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題,，提醒各位教師面對競爭，認清形勢,，樹立信心,，努力拼搏，重點回顧了10年我校中考失利原因,，分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難,，并對09年中考提出了具體的奮斗目標(biāo)。

6,、按時組織召開了家長會,，向家長們宣傳我校，引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認識。

7,、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。

二、強化教學(xué)質(zhì)量管理,促進學(xué)生素質(zhì)再有新提高,。

1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,制定了三清活動實施方案,舉行了兩輪賽課活動,，要求所有任課教師全員參加，并且必須運用三清教學(xué)模式,，組織評委,，一一打分，評出優(yōu)勝者予以獎勵,，課后還以各種形式進行了交流和評課,。并寫出了相應(yīng)的心得體會。

3,、加強了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處，督促各教研組都制訂了工作計劃,，有內(nèi)容,、有措施。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化,，有特色、有效率,、有時間保證,，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,，包括集體備課,、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,，教研活動內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理，強化了針對性,、實效性,。

4、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽,，由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),，張婭、李果,、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績,。

三、加強教師隊伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺,。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一,。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,評課等活動,并舉行了兩輪賽課，大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高, 還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省,、市、校各類教學(xué)教研活動,，如語文組參加許昌的聽課活動,，其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí)，音樂,、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動,。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度，安排其聽課,，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,。

四、開辟學(xué)生第二課堂, 為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。

本學(xué)期,，教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動，九月初一新生舉行了拔河比賽,，增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況，使初一學(xué)生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學(xué)生籃球賽,，活躍了學(xué)生的生活,。

五、工作中的不足及今后努力的方向,。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思,，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2,、備課組集體備課留于形式,。

3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，跡太潦草,，內(nèi)容也不完整。

4,、有的教師聽課不到課堂,，聽課記錄抄襲的痕跡明顯。

5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,，還有的教師教育方法單調(diào)，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,，造成了不良的影響,。

6、合作交流,，齊頭并進的氣氛不濃,。教師之間的縱,、橫向及時,、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點,，不能形成一種良好的制度,。

在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平 ,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。

一,、新環(huán)境,、新起點,、新目標(biāo),、新角色

新的起點,，必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,，堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練,、悉心全面,、有張有持，在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅持團結(jié)合作,、踏實做事,、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職,、兼顧全局,、大處著眼、小處著手的工作之道,?；谶@樣一種心態(tài)，基本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時性工作,，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。

二、主要工作完成情況：

1,、負責(zé)對新進教師進行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，并對新教師學(xué)習(xí)情況進行驗收。

2,、組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作,，對檢查情況進行了匯報反饋，并提出整改建議;

3,、針對信息類職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)中的具體情況,，進行《關(guān)于信息類職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置的相關(guān)分析》，力圖從全局的角度,、行業(yè)的視角,，在對比分析中立足學(xué)院實際,，把握我院專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵要素;

4、先后組織了16院級教學(xué)專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程,、6個教改試點專業(yè)的申報工作;

5,、組織了公共課教改情況研討交流會，之前對承擔(dān)公共課的系部,、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調(diào)研工作指導(dǎo),，為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎(chǔ)。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流;

6,、審核了41個學(xué)院人才培養(yǎng)方案,，并寫成初步審核情況匯報，提出了進一步修改的建議,，在12月15日的專題會議上進行了匯報交流，提出了針對不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的框架設(shè)想;

7,、先進的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標(biāo),，為了學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外先進的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗，一方面,，與高教所聯(lián)合籌備,、策劃“高職教育論壇”，已舉辦三期,，第四期正在組織中;另一方面,，組織實施全院指導(dǎo)性教育理論、教學(xué)信息,、教改經(jīng)驗等各類專題學(xué)習(xí)8次;

8,、三次參與組織了院級和省級優(yōu)秀多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課堂和網(wǎng)站的評審?fù)扑]工作;6次參與__年研究生人才引進的聽評課工作;

9,、正在準(zhǔn)備__年8個教學(xué)專項課題的結(jié)題驗收工作和__年教學(xué)專項課題指南的初步擬訂工作;

10,、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語教學(xué)改革現(xiàn)場推進會，會后分別以內(nèi)參資料和會議紀要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進行了專題匯報,。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇八

xx年是學(xué)院繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,，成功邁入國家骨干高職院校行列的一年。在學(xué)院黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處全面貫徹落實年初教學(xué)工作年會會議精神，以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,，進一步探索和實踐高素質(zhì)高級技能型人才培養(yǎng)規(guī)律，深化教育教學(xué)改革,，為全面提升教學(xué)工作內(nèi)涵作了大量扎實有效的工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、科學(xué)推進專業(yè)調(diào)整與建設(shè)，主動融入地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

1,、開展專業(yè)市場調(diào)研活動,。xx年1月，我處利用寒假組織全院各系負責(zé)人及教研室主任赴婁底及長株潭地區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位,、相關(guān)行業(yè)開展專業(yè)市場調(diào)研,，獲取了大量客觀的第一手人才市場資料與數(shù)據(jù)，為學(xué)院科學(xué)制定《xx年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》提供有力的科學(xué)依據(jù),。

2,、合理調(diào)整專業(yè)布局。把與學(xué)院核心能力和服務(wù)面向相符合的以機電一體化技術(shù)專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開采技術(shù)為主體的資源類兩個重點建設(shè)大類調(diào)整為緊密對接地方產(chǎn)業(yè)的機電一體化技術(shù),、煤礦開采技術(shù),、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)及專業(yè)群。針對婁底提出的著力打造長株潭汽車制造和工程機械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略決策,，經(jīng)過充分的市場調(diào)研,，組織汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等新增專業(yè)的申報工作并順利通過省教育廳的評審；停止表演藝術(shù),、國際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生,。

3、加強專業(yè)制度建設(shè),。進一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會在人才培養(yǎng)方案制定過程中的的地位和作用,，聘請區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會。切實施行行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)院專業(yè)帶頭人會簽培養(yǎng)制度,。

二,、繼續(xù)深化教學(xué)改革，彰顯學(xué)院辦學(xué)特色

1,、人才培養(yǎng)模式改革,。各專業(yè)依照各自特征進一步探索和實踐“三融合、三對接”（人才培養(yǎng)融合地方需求,、專業(yè)緊密對接婁底主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),；人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源、課程緊密對接職業(yè)崗位能力,；人才培養(yǎng)融合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)緊密對接實際工作過程）為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式。煤礦開采技術(shù)專業(yè)實行“前校后礦”的免費訂單培養(yǎng),，學(xué)生學(xué)費全部由地方政府和煤炭開采企業(yè)承擔(dān),，由學(xué)院提供場地、設(shè)備,、師資及教學(xué),、生源等教學(xué)資源,，由企業(yè)提供專業(yè)課程的設(shè)置方案、專業(yè)技能實訓(xùn)的部分師資,，負責(zé)實踐課程教學(xué)及合格專業(yè)生的安置,；機電一體化技術(shù)專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機械有限公司合作開展“校中廠”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，畜牧獸醫(yī),、園林技術(shù),、建筑工程技術(shù)等專業(yè)開展基于工學(xué)依次交替的“工作學(xué)期”環(huán)節(jié)模式改革，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革,；公共事務(wù)管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè),、學(xué)院和學(xué)生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式。實現(xiàn)“一批小訂單,、兩年在校專業(yè)學(xué)習(xí),、三個月定向?qū)I(yè)綜合實習(xí)、一個職業(yè)資格證書,、六個月的畢業(yè)頂崗實習(xí),、在企業(yè)零距離上崗”。

2,、產(chǎn)學(xué)研平臺建設(shè),。以人才培養(yǎng)為主要目標(biāo),，主動建設(shè)各類產(chǎn)學(xué)研基地,，為學(xué)生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓(xùn)提供平臺。機電系與婁底賽德機械有限公司聯(lián)合建立實訓(xùn)基地,，年均加工能力為400臺套,，產(chǎn)值600萬元，承擔(dān)啤酒瓶貼標(biāo)機,、農(nóng)機配件等產(chǎn)品的來料加工生產(chǎn)任務(wù),，既加強了以產(chǎn)品工藝路線為導(dǎo)向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓(xùn)練，又為頂崗實習(xí)學(xué)生提供合理報酬,，減輕了家庭負擔(dān),；積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)實體的產(chǎn)學(xué)研實現(xiàn)形式，依托學(xué)院具備比較優(yōu)勢的會計專業(yè),，學(xué)院獨資組建了婁底弘智商務(wù)咨詢有限公司,，大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)條件，學(xué)生的專業(yè)技能進一步提高,。

3,、課程體系改革。按照“基于工作過程,、定于工學(xué)結(jié)合”的思路積極推進課程體系改革,。機電系機電一體化專業(yè)《機電設(shè)備維修》,、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術(shù)》等專業(yè)核心課程重構(gòu)基于工作過程導(dǎo)向的模塊化教學(xué)內(nèi)容。組織四門課程通過省教育廳,、高職高專教育專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會,、全國高職高專校長聯(lián)席會議等三條途徑申報精品課程，其中《商務(wù)英語實用寫作》立項為英語類教指委精品課程,，《會計綜合實訓(xùn)》通過湖南省教育廳的推薦,，在全省排名第三，成為省級精品課程,。

三,、強化實踐教學(xué)，突出職業(yè)能力培養(yǎng)

1,、嚴格執(zhí)行實踐性教學(xué)任務(wù),。期初制定《學(xué)院實踐性教學(xué)任務(wù)安排》表，通過實施抽查等督促手段,，保證實踐性教學(xué)任務(wù)落到實處,。全年累計完成實驗實訓(xùn)課時8000多節(jié)，實驗實訓(xùn)項目開出率達100%,。

2,、加強實驗實訓(xùn)條件建設(shè)。一年來共投入資金100多萬元,，為實習(xí)工廠三期安安裝起動機,，進一步充實和完善了測量實訓(xùn)室、新聞編輯與制作實訓(xùn)室,、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地,，改造和擴建了計算機房、語音室等,。進一步加大了校外實習(xí)基地建設(shè)和調(diào)整力度,，截止到xx年底，校外實習(xí)基地達199家,。

3,、全面實施“雙證書”制度。通過加大宣傳力度,、加強制度建設(shè),、規(guī)范考核鑒定程序等舉措，在全院各專業(yè)全面推行“雙證書”制度,。全年共組織車工,、鉗工、焊工、維修電工,、助理營銷師,、秘書、電子商務(wù),、網(wǎng)絡(luò)編輯師等十多個工種鑒定15場次,，共計鑒定3748人次，學(xué)生合格率為95,、2%,。由于組織工作得力，學(xué)院職業(yè)技能鑒定所,、高新技術(shù)考試站被省勞動廳評為優(yōu)秀等級,。

4、組織學(xué)生參加技能抽查,。教務(wù)處牽頭,、組織相關(guān)系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓(xùn)工作方案，組織會計,、財務(wù)管理,、數(shù)控技術(shù),、動漫設(shè)計等四個專業(yè)xx級學(xué)生進行專項技能強化實訓(xùn),，并于12月中旬帶隊赴有關(guān)院校參加了此次專業(yè)技能抽查,。

5、積極組織學(xué)生參加,、省級技能競賽,。全年共獲一等獎1個，二等獎1個,；省級一等獎1個,，二等獎2個,，三等獎15個,。其中，電子信息工程系學(xué)生申瓊良,、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預(yù)賽選手入圍“眾友杯”,、“天華杯”全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽總決賽，分別獲得“單片機設(shè)計與開發(fā)”總決賽一等獎,、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎的好成績,。

四、注重教研工作,，夯實教學(xué)改革基礎(chǔ)

1,、創(chuàng)新常規(guī)教研活動。本年度共立項156個院級專題教研活動，下學(xué)期出臺新的資助標(biāo)準(zhǔn),，資助經(jīng)費從300-500元提高到500-1000元,，教師參與教改的積極性高漲。全年共組織院級學(xué)術(shù)講座27個,，系級講座58個,。積極組織教師參加省級及以上各類教育教學(xué)研究機構(gòu)論文評選活動，共有13篇論文獲得省級以上獎勵,。在省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的xx年湖南省職成優(yōu)秀論文評選活動中,，易愛良、鄧海燕等兩位教師送評的論文《高職院校專業(yè)建設(shè),、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對接——一婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》,、《湘方言地區(qū)高職院校英語專業(yè)語音教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎。

2,、規(guī)范教研課題管理,。組織了xx年立項的4個省教育科學(xué)規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查，組織立項了15個院級教研課題,，組織對xx年教研課題的結(jié)題評審,，共有14個課題結(jié)題。組織教師申報中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會科研規(guī)劃項目四項,，徐元俊老師申報的《高職院校辦學(xué)體制改革與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究》,、李和平老師申報的《以技能競賽為導(dǎo)向的電類專業(yè)實踐教學(xué)探索》等兩個課題通過省職成教學(xué)會初評，呈送中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會終審,。

3,、開展教學(xué)比武活動。組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說課競賽,。教務(wù)處承擔(dān)了說課課件的審核,、說課錄像的制作及資料的上傳。邱智鴻老師主講的《導(dǎo)游實務(wù)》課程榮獲旅游管理類二等獎,；鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術(shù)》課程榮獲旅游管理類三等獎,。龍育才、梁艷豐兩位老師主講的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》,、《沖壓工藝與模具設(shè)計》在網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽中獲得三等獎,。成功組織學(xué)院xx年度說專業(yè)、說課程比賽暨第六屆教師教學(xué)比武決賽,。參加決賽的20個團隊在“說”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新,，“說”的內(nèi)涵與效果有進步，每一個團隊能自覺地把高職教育理念融入專業(yè)建設(shè),，落實到課程層面,，傳遞到教師實踐,，基本實現(xiàn)了詮釋理念、探索規(guī)律,、交流經(jīng)驗,、展示成果、推動改革,、促進提高的活動預(yù)期,。

4、教學(xué)簡報發(fā)揮引導(dǎo)作用,。本年度共編輯刊出7期簡報,，在宣傳最新高職教育理論與政策，介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗,，提煉教育教學(xué)特色,，傳播校內(nèi)外教學(xué)新聞、動態(tài)等方面的信息溝通和輿論導(dǎo)向作用得到充分發(fā)揮,。

五,、參與學(xué)院項目建設(shè)，提煉教育教學(xué)品牌

1,、參與學(xué)院國家骨干職業(yè)院校申報工作,。承擔(dān)了骨干校申報材料中申報表、建設(shè)方案,、可行性論證報告中有關(guān)指標(biāo)的材料撰寫工作,。具體指導(dǎo)六個重點建設(shè)專業(yè)建設(shè)項目和四個其他建設(shè)項目的論證與撰寫。

2,、認真做好省級示范院校建設(shè)工作,。按照我院省級示范校年度建設(shè)目標(biāo)，穩(wěn)步推進省級示范院校建設(shè),。承擔(dān)省級示范校建設(shè)年度檢查準(zhǔn)備工作,。負責(zé)14個二級指標(biāo)（其中9個為關(guān)鍵指標(biāo)）和2個主要建設(shè)項目年度發(fā)建設(shè)的綜述材料撰寫與佐證材料的裝盒工作。

3,、組織重點項目的申報工作,。組織軟件技術(shù)專業(yè)、機電一體化專業(yè)等教學(xué)團隊申報xx年湖南省高等職業(yè)教育省級教學(xué)團隊,。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊”順利通過省教育廳評審,，被評為“省級優(yōu)秀教學(xué)團隊”,。

4,、加大教學(xué)資源建設(shè)力度。以湖南職教新干線建設(shè)為契機,，組織教學(xué)信息發(fā)布,、精品課程和網(wǎng)絡(luò)課程等教學(xué)資料上傳，有力地促進了學(xué)院教學(xué)資源信息化建設(shè)。全年共編寫校本教材6本,，正式出版26本,，發(fā)行量大28000冊以上。

六,、規(guī)范教學(xué)管理,，加強教學(xué)質(zhì)量建設(shè)。

1,、組織學(xué)院首次系部教學(xué)工作評估,。組織教學(xué)工作評估專家組于10月中旬對各系部xx學(xué)年度教學(xué)工作進行評估。專家組通過看,、查,、訪等方式，對系部的辦學(xué)定位,、專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)、實踐教學(xué),、師資隊伍,、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)、教學(xué)管理,、教研科研,、特色與創(chuàng)新等方面進行了認真細致的審查。按照評估工作方案,，電子信息工程系獲一等獎,，機電工程系、建筑與藝術(shù)設(shè)計系獲二等獎,，財經(jīng)貿(mào)易系,、外語系獲三等獎，以上五個系部榮獲xx學(xué)年教學(xué)工作先進單位,。我處還組織進行了教學(xué)工作評估經(jīng)驗交流會,。此舉既是對各系部既往工作的檢查，給各系部提供了一個交流平臺,，對促進各系部進一步深化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),、加強教學(xué)管理具有十分重要的意義。

2,、規(guī)范日常教務(wù)管理,。合理調(diào)配教學(xué)資源，教學(xué)計劃落實,、教學(xué)任務(wù)安排,、教材征訂等日常教務(wù)工作有序運行,，教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范有序。每學(xué)期堅持期初,、期中,、期末深入系部進行三次教學(xué)常規(guī)檢查。每逢期末,，出臺學(xué)院考風(fēng)考紀建設(shè)工作方案,，加大考風(fēng)考紀與誠信考試教育。

3,、加強教師課堂教學(xué)管理,。承擔(dān)了全院專（兼）職教師xx學(xué)年課堂（實踐）教學(xué)工作量的統(tǒng)計與審核工作、組織全院學(xué)生于5月,、12月開展兩次集中網(wǎng)上評教,、綜合系部評教、督導(dǎo)評教,、學(xué)生評教,，給每位專（兼）職教師課堂教學(xué)質(zhì)量定等，為學(xué)院按勞分配,、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)得的人事制度改革起到了重要支撐作用。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,，教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,，與教研、辦公,、德育,、總務(wù)、宿管等處室,，年級部,、教研組等職能部門密切配合，全體同仁團結(jié)一致,、與時俱進,、奮力拼博、勤奮工作,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,，完成了學(xué)校布置的各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

1,、制定學(xué)期部門工作計劃，并及時印發(fā),，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。

2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制，加強與教師的溝通,，征詢,、交換學(xué)科意見，落實安排好教師課務(wù),，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作,。

3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，努力開齊開足各類課程,。同時，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，安排課時,，排好課表，以保證教學(xué)工作正常有序進行,。

4,、布置學(xué)期工作，安排學(xué)期活動,，明確工作要求,，并根據(jù)學(xué)科特點制定好各科的教學(xué)計劃。

5,、著力學(xué)校教改班級團隊建設(shè),，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級小組建設(shè)展示,、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等,。

二、加強教學(xué)常規(guī)管理

1,、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識,、質(zhì)量意識，以身作則,，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,，樂于奉獻,。圍繞學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點抓課堂教學(xué)改革,，以教學(xué)現(xiàn)場為載體,，隨堂聽課,，做到“及時看，課上聽,，隨時查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，對教學(xué)工作進行全程跟蹤管理,，全學(xué)期安排各類聽課活動達120次之多,。

2、進一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實踐,，圍繞年級部備課組,、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學(xué)”,，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí)、合作探究,、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,，讓課堂充滿活力。

3,、加強教學(xué)過程的檢查,，及時收閱教師的聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案（課前備課教案）,、集體備課筆記,，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課,，定期了解教學(xué)計劃的實施情況并分析檢查情況,。

4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測,，精心安排擬題,，周密實施過程，不斷完善監(jiān)考,、巡視守則,，使命題、監(jiān)考,、閱卷,、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化；突出學(xué)科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,，交流情況，分析問題，確立目標(biāo),，提出打算,。

5、針對起始年級的實際情況,，編印校本教材《贏在起點》,，通過部組、學(xué)校多種渠道組織落實課程內(nèi)容,；協(xié)助德育處組織其他年級學(xué)生開展勵志班會活動,，疏導(dǎo)心理,、鼓舞信心,，明確目標(biāo)，提出要求,，增強干勁,。

6、通過學(xué)情問卷調(diào)查,，組織學(xué)生參與評教活動,。

三、大力開展各類活動

1,、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動要求,，以探求符合我校實際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善集體備課,、課前備課,、聽課、評課制度,。

2,、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革，扎實有序安排了推門課,、跟蹤課,、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動,。

3,、開設(shè)教學(xué)開放活動，借賽課,、能手課的契機,，接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教研人員的聽課指導(dǎo),。

4、組織新教師座談會，敞開心扉交流感受,，促進他們盡快成熟,，以便不斷增強我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

5,、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,，做到了有計劃，有成效,。

6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽，有活動安排,，有過程材料,，有獲獎通報。

7,、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,，經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲,。

8,、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。

四、做好教學(xué)服務(wù)工作

1,、認真做好了教材的征訂,、裝運、分配,、發(fā)放,、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開展,。

2,、全面實施“陽光分班”工程，做到了招生,、編班的公正,、公平、公開,。

3,、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學(xué)生借閱,。

4、為學(xué)校和全校師生服務(wù)，做好了20xx年報刊征訂工作,。

5,、進一步加強監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實驗室功能作用,，力爭做到了多媒體教學(xué)、實驗教學(xué)全新開展,，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架。

6,、認真做好教學(xué)檔案整理工作,。根據(jù)辦公室的要求，安排相關(guān)人員,，落實相關(guān)責(zé)任,，按時完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校旗市兩級督導(dǎo)評估的驗收檢查,。

7、進一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,，學(xué)生復(fù)學(xué),、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴格按照程序進行,，并在學(xué)籍管理人員處備案,。

8、與教研室,、辦公室,、德育處、總務(wù)處積極配合,，參與了學(xué)?？荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作,。

五,、今后努力探索的方向

1、扎實推進課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、完善各類功能教室,，加強功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用。

3,、加強音體美科技制作輔導(dǎo),，建設(shè)多樣學(xué)生團隊，創(chuàng)辦特色學(xué)校,。

總之,，教務(wù)處工作是一項很繁多的工作，只有認真,、細心才能做好,，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風(fēng)，不斷總結(jié),，不斷完善,，注重配合，爭取能做得更好,，為促進學(xué)校發(fā)展而努力奮斗,！

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十

從去年11月進入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)四百多天了,。還記得自己剛進公司的時候,，對于業(yè)務(wù)知識一竅不通，多虧了前輩們毫無保留,、不遺余力的教導(dǎo)我,，他們教會了我如何利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找客戶，如何和客戶溝通等各種營銷技巧,，在這一年多的時間里,，我學(xué)到了很多東西，對于公司的各個項目,，從陌生到熟悉,。

我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持以及對我的培養(yǎng),，給了我一個很大的空間去嘗試和提升自己,，將我從一名教育顧問變成了教務(wù)處的主任，我真實的感受到這一年來學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的知識,，而更多的是開拓了我的視野,，增長了見識。

在我沒有接觸教務(wù)處的工作之前,，我覺得教務(wù)處的工作相對比較簡單的,。不像招生人員那樣，每天堅持不懈的發(fā)帖,、打電話,，為了尋找客戶千方百計,，只需要坐在辦公室里接收資料，掃描照片,、身份證,、畢業(yè)證，做匯總表格,。俗話說：在其位,、務(wù)其職、思其政,，等到我真正接觸的時候才發(fā)現(xiàn),，簡單的工作中也能出現(xiàn)一些相對于比較復(fù)雜的事情，有些考試項目,，對照片要求很高,，規(guī)定了照片的大小、長度,、寬度,，有些資料送的晚、要的急,，只能利用休息時間整理交給領(lǐng)導(dǎo),。

教務(wù)處作為后勤部門，所取得的成績是靠各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事的努力,，在這里，我要感謝大家對教務(wù)處工作的支持和幫助,。記得在整理九大員的時候，資料多,、時間緊,、任務(wù)重，我們教務(wù)忙不過來,，招生部的同事們就向我們伸出了援助之手,，為我們排憂解困，他們承擔(dān)了大部分工作,，填寫報名表,，裝訂身份證、裁剪照片,、粘貼照片,，讓我感受到我們的團隊就像個溫馨的大家庭一樣，每位同事就是這個家庭中的成員,，像兄弟姐妹一樣,，團結(jié)一致,，和睦相處。

20__年這一整年中,，教務(wù)處制定了各項目資料管理規(guī)定,，規(guī)范客戶資料。編排各項目的學(xué)員花名冊,，整理,、歸檔及保管學(xué)員的相關(guān)資料。共整理5694件客戶資料,，其中學(xué)歷教育網(wǎng)教,、自考、成教總報名千余人,，職稱和職業(yè)資格各個項目客戶資料共四千余份,，湖南省九大員共有2700份資料，評審的職稱共511份資料,。協(xié)助學(xué)歷教育部完成20__年春,、秋兩季網(wǎng)教和自考報名考試工作，完成20__年成教報名,、考試以及錄取查詢工作,，配合培訓(xùn)部完成湖南省九大員報名考試工作，20__年土建中級職稱報名考試工作,，以及20__年中級會計師報名工作,。

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績,，但在一些方面還存在著不足,，有時候會延誤提交資料的時間，此外由于客戶資料涉及的人員較多,，所交資料不完整,，常常出現(xiàn)資料填補不及時的情況，延長了工作時間,，降低了工作效率,。創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，在新的一年里,，我還需要不斷學(xué)習(xí),，不斷努力，戒驕戒躁,，冷靜聽取意見,，有效的吸收大家的長處，將工作細致化,、完善化,、系統(tǒng)化,，使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多是貢獻!最后,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的支持和幫助!謝謝大家!

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十一

一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學(xué)計劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，強力推進技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻,，嚴格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進一步規(guī)范教師的課堂行為。

2,、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實,。做到認真鉆研教材,，掌握教材編寫意圖，用好教材,。認真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點，精心設(shè)計教法,，認真上課,，積極倡導(dǎo)合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè),，及時反饋;認真組織學(xué)生參加各類興趣活動,，認真輔導(dǎo)，認真組織學(xué)生進行考核,，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析。

3,、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動的具體要求,，如定時間、定地點,、定專題,、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,，進一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動的正常開展,，有效地提高了教研組活動的實效性,。

4、加強對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,，進一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5,、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責(zé),，各項工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二,、常規(guī)工作情況通報

1,、出勤：

9月份，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份,，正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

2、教學(xué)評估：

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,，不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，不合格4人,。

3,、公開課

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動，其中,，語文青年教師公開課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié)，英語教師公開課3節(jié),，機電模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思,、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

三、先進典型事例

馮斌老師,、龔建英老師,、蔡洪老師、陽華老師,、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流,，在高三英語教學(xué)中，從備課到課外練習(xí),，彼此之間團結(jié)協(xié)作,，取長補短，做到資源共享,，保證了各知識點的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,?？倒鹛m老師、劉嶷老師,、王蕾老師等,，家離學(xué)校較遠，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾,，能堅持開展早輔導(dǎo),，從不遲到，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病，自購擴音器用于教學(xué),，以保證教學(xué)效果,。計算機組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長,，針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,，加強學(xué)生的專業(yè)思想教育，在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,，發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表,、起子、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,，又為學(xué)校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,，他以“挑戰(zhàn)極限,，超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育，為全班學(xué)生制定了__年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,，大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),，多方積極尋找資料,，主動為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,，但上機時沒有缺席過一節(jié)課,，并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,，受到學(xué)生的好評,。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法，不分白天黑夜,，耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,，及時處理突發(fā)事件,，認真核對考試數(shù)據(jù)，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會,。

四、兩項開創(chuàng)性的工作

本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,，276班周玉霞獲二等獎,，鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,，鄒柳獲第31名,。

首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動，既擴大了學(xué)校的聲譽,，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗,。

五、存在的主要問題和努力的方向

半年來,，我們的工作取得了一定的成績,，但我們的工作還有很多做得不夠的地方，問題也還不少,，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強,，上課不時遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴，學(xué)生打瞌睡,、做與上課無關(guān)的事時,，有的科任教師不管或管不著，學(xué)生上機課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),，任憑學(xué)生漫游等;不認真鉆研教材,，創(chuàng)新教法，不及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,，教與學(xué)脫節(jié),，收不到好的教學(xué)效果;不按時參加公開課的聽課和評課，不相互借鑒成功經(jīng)驗,，取長補短,，固步自封，方法落后,、知識陳舊,，跟不上時代的教學(xué)要求，有的有點成績就夜郎自大,，自以為了不起等;部分教師對學(xué)生要求不嚴,，上課聽之任之，課堂紀律較差，甚至有個別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,，不管教學(xué)效果能否達到,，不論大事小事，有事沒事,，總是喜歡請假辦私事,。

上述問題的存在，原因是多方面的,，但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,，勢必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里，我們必須認真研究對策,，加以整改,，為此，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,，合理,、科學(xué)地安排教師任教課程，全面調(diào)動教師的積極性,，進一步提高課堂教學(xué)效率;進一步加強教學(xué)過程管理,，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實,，不弄虛作假;進一步加強校本培訓(xùn)工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十二

教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排,，扎實工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進的功能,，進一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強師資隊伍建設(shè),，加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實促進教學(xué)質(zhì)量提高

1,、狠抓教學(xué)“五認真”,。一年來教務(wù)處嚴格執(zhí)行揚中市教學(xué)規(guī)范，對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進行了定期和不定期檢查,，并進行了及時的總結(jié)和反饋,。對于存在問題，有的進行個別交流指導(dǎo),，有的通過年級和教研組進行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,，從高處要求,、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ),。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成績,。

2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實，一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,，加大了課堂教學(xué)改革力度,，對課前預(yù)備、教師拖堂,、不按時進課堂,、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,，以表揚優(yōu)秀,、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實施教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3,、多方收集信息，及時進行教學(xué)總結(jié),。

教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,，全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用，通過名師送課,、課后研討交流,，教師之間相互取長補短，共同提高處理教材,、安排教學(xué),、

備課教研、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機加快提升教師隊伍的教學(xué)、教研能力,，促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見，定期進行家訪,，并不遺余力地作好答復(fù)與落實,，以更好的改進和完善我們的教學(xué)工作。

4,、加強督導(dǎo)力度

一年來,，我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查,。對檢查情況逐一登記備案,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，促其整改,，受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚,。

二,、深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示、提高的平臺,。

1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并組織了全體教師參加“新課程,、新動向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,，組織教師參加教學(xué)反思,、案例、論文,、課件等的評選活動,，合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進修,，這些活動促進了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、“青藍工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展。

“青藍工程”正由點向面,，由表層向縱深發(fā)展,。“老帶新”工作扎扎實實,，轟轟烈烈,，新老教師互幫互學(xué)，共同提高,。一年來初,，開展了一次骨干教師人人公開課活動，期中還進行一次青年教師能力測試,，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的*,，促進了師資隊伍的快速發(fā)展,。“青藍工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,。

3,、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見,，對各教研組,、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最的教學(xué)信息,，同時校內(nèi)也加強集體備課,，大家相互交流、相互學(xué)習(xí),，促進教師改進教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進青年教師專業(yè)快速成長,，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文，并鼓勵他們參加全市,、省論文評比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,，極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽。

三,、重視文體工作,，確保“兩課,、兩操”安全高效

一年來我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動課的活動時間,；加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度。

四,、狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書,，還要育好人，各個方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則,，自覺率先垂范,。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中,。一年來，教務(wù)處依托班主任例會,、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,，引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想,，提高全體教師法制意識,，提倡建立師生交往、積極互動,、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

五、存在問題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性,。

2、備課組活動的效率還需進一步提高,，個別教師的合作意識,、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效。

一年來即將過去,，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻,！

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十三

__年業(yè)已結(jié)束,，一年來，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學(xué)計劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實際,，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，強力推進技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻,，嚴格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,，在照顧好差生的同時,，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2、切實抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,，早落實,。做到認真鉆研教材，掌握教材編寫意圖,，用好教材,。認真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點,，精心設(shè)計教法,，認真上課，積極倡導(dǎo)合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式,，認真批改作業(yè)，及時反饋;認真組織學(xué)生參加各類興趣活動,，認真輔導(dǎo),，認真組織學(xué)生進行考核，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析,。

3、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動的具體要求,，如定時間、定地點,、定專題,、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,，進一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動的正常開展,，有效地提高了教研組活動的實效性,。

4、加強對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進一步明確了本部門的職責(zé)，各項工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二,、常規(guī)工作情況通報

1,、出勤

9月份，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份,，正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,，請假67節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次。

2,、教學(xué)評估

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人，不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的'有84人,，不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，不合格4人,。

3,、公開課

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動，其中,，語文青年教師公開課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié)，英語教師公開課3節(jié),，機電模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思,、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

三,、先進典型事例

馮斌老師、龔建英老師,、蔡洪老師,、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流,，在高三英語教學(xué)中,，從備課到課外練習(xí)，彼此之間團結(jié)協(xié)作,，取長補短,，做到資源共享，保證了各知識點的廣泛性,、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性?？倒鹛m老師,、劉嶷老師、王蕾老師等,，家離學(xué)校較遠,，早輔導(dǎo)不受天氣影響，不受交通不便的困擾,，能堅持開展早輔導(dǎo),，從不遲到，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病，自購擴音器用于教學(xué),，以保證教學(xué)效果,。計算機組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長,，針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,，加強學(xué)生的專業(yè)思想教育，在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,，發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表,、起子,、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,，又為學(xué)校解決了實際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性，他以“挑戰(zhàn)極限,，超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,，為全班學(xué)生制定了__年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示，大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),，多方積極尋找資料，主動為學(xué)生墊資購買音像資料,。黃繪元老師身懷有孕,，但上機時沒有缺席過一節(jié)課，并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,，受到學(xué)生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,，不分白天黑夜,，耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生，及時處理突發(fā)事件,，認真核對考試數(shù)據(jù),，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會,。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十四

教務(wù)實習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,，在廣大教職工的大力支持和幫助下,，在教務(wù)實習(xí)科各部門工作人員的共同努力下,，克服了工作繁雜,、頭緒眾多、人員不足的實際困難,。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作,，完成了實訓(xùn)實習(xí)工作,，完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作，同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,，有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進行?？偨Y(jié)一年工作,，教務(wù)實習(xí)科主要做了下面幾個方面的工作：

一、常規(guī)工作有序推進,、圓滿完成

1.全年舉行了兩次學(xué)生技能鑒定工作，培訓(xùn)鑒定學(xué)生800余人,，完成了學(xué)校提出的學(xué)生鑒定目標(biāo)任務(wù)，全力協(xié)助完成學(xué)生頂崗實習(xí),。

2.在區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了__年春季學(xué)期全校的教材的征訂,。__年教務(wù)處工作總結(jié)7.進一步強化對各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,，做好了教學(xué)督查的詳細記錄,，并落實了每周教學(xué)督查通報和每月教學(xué)考核通報,。

二,、成績顯著

1.升學(xué)創(chuàng)新高。通過認真的培養(yǎng)和引導(dǎo),，是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,，今年我校直升本科達到三人,，這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和的交代,。

2.技能獲佳績,。今年三月我校代表黔江區(qū)參加重慶市第_屆中等職業(yè)學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及,，獲獎學(xué)生達25人次,，打破了我校一直在重慶市級技能大賽成績落后的局面,。

3.教師教學(xué)活動,。我校于4月份啟動了新教師課堂教學(xué)展示活動,，先由各專業(yè)科室組織初賽,，10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動,，獲得良好的效果,。

4.職業(yè)技能上臺階。12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進行了一次高級技能培訓(xùn)及考試和考評員培訓(xùn)及考試,，以此促進我校的高級技能人才再上階段。

三,、交辦任務(wù)

1.完成教材庫的搬遷和整理,，在人手缺乏的情況下,，堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作,。

2.根據(jù)重慶市新的高考方案，召開了__年新高考政策,，并及時對我校20__級各任課教師及課程進行了有效的調(diào)整,。

3.按照重慶市教委文件規(guī)定,、根據(jù)學(xué)校要求,，我校積極準(zhǔn)備,、如期報送《重慶市語言規(guī)范化示范?！飞陥蟛牧?。

4.還完成了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作,。

教務(wù)實習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個核心部門,，但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,，在以后的教學(xué)管理中多加強溝通和相互了解,，以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進行和開展,。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十五

剛剛過去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,，繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,，結(jié)合學(xué)校實際規(guī)劃，在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極組織實施學(xué)年工作計劃,，大力推進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,，取得不少成績，教導(dǎo)處的工作跨上了一個新的臺階。

一,、加強學(xué)習(xí)，銳意進取,。

本學(xué)年我們認真組織教研組長和教師學(xué)習(xí)了上級及教育行政部門會議精神。通過學(xué)習(xí)進一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項工作的指導(dǎo)思想,，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點的自覺性，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,，全校上下發(fā)出“永不滿足，追求超越”的桐柏精神,，努力工作,，銳意進取，開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面,。我們還繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神,，著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,，對研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進行了深入地學(xué)習(xí)和探索，我們還要求各教研組長結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進行專題學(xué)習(xí),，各學(xué)科組在組長的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動，努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進行探討,，雖然我校效課堂教學(xué)的實施只是停留在初步階段，但已逐步深入人心,，相信通過我校全體上下的努力，我校有效課堂教學(xué)的實施定會取得令人滿意的成果,。

二、認真規(guī)范,，抓好常規(guī)。

不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。

本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī),，如教案檢查,、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查,、教師的上下課禮儀,、考試命題,、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會,、學(xué)生家長座談會,、補缺補差、中高考備考會等等,。與此同時，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,，這學(xué)年進一步加強了年級組長、教研組長,、備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用,，在教學(xué)質(zhì)量分析上，我們制訂了（任課教師,、備課組長、教研組長,、年級組長、教務(wù)處）五級質(zhì)量分析制,，并由年級組長組織的質(zhì)量分析會,，積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用,。為了更好地做好各級考試工作,，我們制訂了考試制度,。

教務(wù)處不定期舉行備課組長,、各班班長學(xué)習(xí)委員工作研討會，及時對學(xué)校教學(xué)工作進行檢查,、分析和交流，并為校長進行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條

件,。教研組長,、備課組長和年級組長的教學(xué)管理功能得到了加強,。

針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),，教務(wù)處還組織有經(jīng)驗的各科教師、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,，進行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),，并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

三,、課堂教改,，注重效率,。

本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過程,，推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動,，積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,，進一步抓好"四個突破"在課堂教學(xué)中的落實工作，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

這學(xué)年主要做了以下工作：

1,、認真組織安排語文組,、英語組,、理化生組進行“有效課堂”大賽活動,。

2、加大對家常課的聽課,、評課活動,。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導(dǎo),。

3,、開展初三教學(xué)工作調(diào)研活動。重點采取各種手段認真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,，對畢業(yè)班年級的教與學(xué)工作相對傾斜照顧，做好畢業(yè)班年級的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié),，提高質(zhì)量,，保證我校明年中考再創(chuàng)新高，

4,、嚴抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,，主要抓好備課、上課,、作業(yè)批改、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),，進一步提高課堂教學(xué)效果,。

5、狠抓我校各年級的“培優(yōu)”和“補弱”工作,，及時采取各種有效措施提高教育質(zhì)量。如：針對我校英語科薄弱的現(xiàn)狀,，本學(xué)年進行了全校性的英語過關(guān)檢查,，主要檢查音標(biāo)和學(xué)生熟讀課文情況。

6,、認真組織安排好非畢業(yè)班各年級的各階段各類考試工作,，不定時對常規(guī)教學(xué)進行檢查，及時做好總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，及時反饋教學(xué)信息,，為今后教學(xué)工作打下良好鋪墊,。

7、加強對文體藝工作的管理和指導(dǎo),，通過大家的共同能力,，極力把這幾項工作打造成為我校的特色、品牌和亮點,。

8、不斷走對外學(xué)習(xí)交流之路，繼續(xù)“走出去,，請進來”,，取他人之長,，補己之短，縮短學(xué)習(xí)成長周期,，拓寬學(xué)習(xí)新思路,。如：本學(xué)年我校安排或派出去學(xué)習(xí)的教師達幾十多人次,。

9,、以迎接學(xué)校常規(guī)管理工作和九年義務(wù)合格學(xué)校迎上級評估檢查為契機,，規(guī)范我校教學(xué)工作和檔案管理,，優(yōu)化教學(xué)思想,，鞏固和提高九年義務(wù)教育的水平,。

四,、積極實施“有效課堂”教學(xué),。

根據(jù)縣教育局推進課改工作的統(tǒng)一部署,，深化課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。我校積極實施“有效課堂”教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究,、創(chuàng)新能力，促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。構(gòu)建民主、和諧,、開放、富有活力的課堂,。同時組織教師參加新課改各級培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,、教育思想和新教改、新課改理念,，吸收先進的教育信息,，研究新課改下教材的編寫理念、教學(xué)特點,、教學(xué)要求,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力,。

五,、加強教研組隊伍建設(shè),。

為進一步加強教師隊伍建設(shè),，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步調(diào)動了教師參與教學(xué)改革的積極性和主動性,，促使了教師的自主發(fā)展,，使學(xué)校的教學(xué)管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,，通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動，也進一步推進了各教研組教科研和學(xué)科類活動的開展,，提高了各備課組教研,、備課活動的質(zhì)量。

六,、以年檢促工作,，進一步完善學(xué)校的教學(xué)管理和制度建設(shè)。

我校的教學(xué)工作進行了全面嚴格的檢查。通過進一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的整體水平,，教導(dǎo)處不斷發(fā)現(xiàn)問題且及時想辦法解決問題。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力,，我們學(xué)校教育教學(xué)工作的水平進一步提升，但我們著眼將來,，力爭把今后的工作做得更好,。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十六

我校原為企業(yè)子弟學(xué)校，__年從企業(yè)分離劃轉(zhuǎn),。幾年來,，在社區(qū)下崗職工較多,，周邊環(huán)境不好，生源不景氣,、辦學(xué)條件落后的情況下，教育教學(xué)質(zhì)量卻逐年攀升,，社會口碑越來越好,，辦學(xué)效益得到上級主管部門和社會的廣泛認可,，先后被授予“全國課外文體活動示范學(xué)?！薄ⅰ叭∫婪ㄖ涡Ｊ痉秾W(xué)?！?、“省網(wǎng)絡(luò)教研先進學(xué)校”,、“省體育優(yōu)秀學(xué)?！?、“省藝術(shù)教育先進單位”、“市教研先進單位”,、“市教科研實驗基地”、“市紅旗團委”等40項榮譽,。能取得如此佳績，最主要的是我們以先進的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，著力打造教師精英團隊,，以教師素質(zhì)的大面積提升帶動教學(xué)質(zhì)量的大面積豐收,。

一,、強化校本培訓(xùn) 向教師素質(zhì)要質(zhì)量

(一)人性化管理 激活教師教學(xué)活力

我們認為，在外部政策環(huán)境大體相同的情況下,，一個學(xué)校的發(fā)展和品位提高關(guān)鍵依賴于內(nèi)部全體教師的主動參與,。因此，在實施管理的過程中,，我們本著“嚴格規(guī)范的科學(xué)管理+體貼人微的人文關(guān)懷=現(xiàn)代學(xué)?！钡闹涡＠砟?，時時處處關(guān)心教師的思想,、生活、學(xué)習(xí)和工作,，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,，努力激發(fā)教師自我發(fā)展的動力,，奮力營造教師自我發(fā)展的空間,，多方打造教師展示才華的平臺,，最大限度地張揚教師創(chuàng)業(yè)激情，幫助教師贏取事業(yè)的成就感,、人生的成功感。

1,、為優(yōu)秀教師創(chuàng)造成功揚名的機會,。近三年來我們廣泛與省,、市,、區(qū)教研部門、心理學(xué)會,、教科所,、繼教中心,、電教館,、專業(yè)雜志社等業(yè)務(wù)部門取得經(jīng)常聯(lián)系,，積極參加他們發(fā)起的論文評選、優(yōu)質(zhì)課競賽,、課件制作競賽,、案例反思等活動，做到“四必”,，即有活動必參加，參加必精選(校內(nèi)選拔),，賽前必輔導(dǎo)(校內(nèi)專家和學(xué)科教師精心輔導(dǎo)),，參與必獎勵。鼓勵優(yōu)秀中青年教師積極參與教研教改，大膽展示才情,，勇于沖刺,，做教書育人的行家里手，做教研課改的弄潮兒,。

2,、為特長教師創(chuàng)造體現(xiàn)自身價值的舞臺,。學(xué)校是一個大舞臺，各種各樣人才資源的合理搭配和精心組合才能共演一部宏大的喜劇。為讓有特長的教師找到英雄用武之地，我們支持鼓勵他們在校園開展各種活動,。能歌善舞的,，讓他們承辦藝術(shù)節(jié),，開辦舞蹈班;會樂器的讓他們承辦器樂班、合唱團;會書法繪畫的讓他們開辦書法繪畫班;善于舞文弄墨,，讓他們組建文學(xué)社和小記者團;熱衷電腦的負責(zé)計算機管理維修工作和課件開發(fā);喜愛動手動腦的負責(zé)科技發(fā)明創(chuàng)造小組;有體育愛好的組建乒乓球,、足球排球訓(xùn)練隊,，并根據(jù)活動實際給予適當(dāng)獎勵，這樣使特長教師也能在校園中大顯身手,，讓每個教師都能抬頭走路，讓自信和喜悅溢滿臉龐,。

3,、為各類優(yōu)秀教師披戴桂冠。老師是一個特殊的注重精神生活的知識群體,。他們一般淡泊名利卻重視榮譽,。為此,，學(xué)校非常重視對教師的激勵,，每學(xué)年在校內(nèi)開展各類優(yōu)秀教師的評選活動,，分別授予各類榮譽稱號,。如首席教師、校級名師,、教改標(biāo)兵、教壇新秀,、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀班主任,、模范黨員,、優(yōu)秀團員等,，校領(lǐng)導(dǎo)親自為他們頒星戴冠,，并在社區(qū)櫥窗照像張榜公布，提高其知名度,，增強其職業(yè)自豪感,。

(二)多元化培訓(xùn) 催生優(yōu)秀教師團隊

優(yōu)質(zhì)的教育需要一支優(yōu)秀的教師隊伍，校本培訓(xùn)正是鍛造優(yōu)秀教師隊伍的有效載體,。我校通過構(gòu)建梯級校本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，促進優(yōu)秀教師隊伍的快速成長,。

1、抓師德教育,，提升教師思想境界,。由于市場經(jīng)濟影響，教師的價值取向多元化,，同時由于素質(zhì)教育還未深入人心，許多教師教育觀念也亟待轉(zhuǎn)變,。尤其是青年教師,，職業(yè)道德和法律意識相對淡薄，功利主義,、個人主義思想時有抬頭,，個別人存在模糊認識。為此,，我校緊緊抓住新時期師德工作特點,，開展多種形式的師德教育活動，以增強職業(yè)的光榮感,、責(zé)任感和使命感。一方面,，我們利用寒暑假和周教師例會時間,，采取講座,、看錄像等形式,，給教師講教育法律法規(guī),、時事政治,、師德規(guī)范,、教育方針政策等,，教育廣大教職工增強法律意識，恪守職業(yè)道德,，樹立現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀,、人才觀,、質(zhì)量觀,。講座前打印下發(fā)學(xué)習(xí)材料,，講座后人人結(jié)合實際談感想,、寫體會。另一方面我們組織先進教師事跡報告會,。學(xué)校每年開展評選校級名師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀黨員活動,，評出后精選10名左右事跡特別突出感人的教師利用假期或例會時間請他們介紹自己的工作和事跡,，講述成長歷程，報告會后,，把他們的事跡材料打印下發(fā),，組織討論,，深化提高認識,。再次是積極開展“評教”活動。我們采取致家長一封信,、家長學(xué)生座談會等形式，讓家長對教師的師德,、師風(fēng)及教風(fēng)進行評議，讓家長學(xué)生共同評選“師德先進個人”,、“最受歡迎的老師”,。這種評價方式既強化了教書育人、服務(wù)育人的角色意識,，又從思想作風(fēng),、觀念及方法上明確了教師的價值取向。

2,、落實常規(guī)培訓(xùn),，整體優(yōu)化教師隊伍,。所謂的常規(guī)培訓(xùn)是指教師必備的素質(zhì)培訓(xùn),，即教育理論培訓(xùn)、普通話培訓(xùn),、多媒體技術(shù)培訓(xùn),、通識性培訓(xùn),、教材教法培訓(xùn)等基本技能的培訓(xùn),，學(xué)校通過開展一學(xué)期一次的教學(xué)基本功大比武,、“一堂好課”的評比活動和入門課、達標(biāo)課,、先行課、研究課,、示范課,、觀摩課的講、聽,、評活動，促使廣大教師自覺錘煉自身教學(xué)基本功,，提高自身的綜合素質(zhì)。暑假寒假,，學(xué)校還組織教師參加各級教育主管部門組織的教材教法培訓(xùn)、學(xué)術(shù)報告活動等;同時還采取“結(jié)對子”活動培訓(xùn)大批青年教師,。即為每位青年教師配備一位有經(jīng)驗的骨干教師,，對青年教師進行重點指導(dǎo),，讓他們逐步通過學(xué)科教材關(guān),、教育理論關(guān),、教育教學(xué)關(guān)，涌現(xiàn)出了一批教壇新秀,，許多人在市級優(yōu)質(zhì)課,、論文評比中獲獎，有的獨立擔(dān)當(dāng)教研教改重任,。

3,、搞好骨干培訓(xùn),，發(fā)揮示范輻射作用。骨干教師是教育教學(xué)的頂梁柱,，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用對學(xué)校的發(fā)展具有重要意義,。在骨干教師的培訓(xùn)管理上,，我們打破“五年不變”的模式,，實行動態(tài)管理。制定《骨干教師考核細則》,，從政治思想、教學(xué)水平,、科研能力、示范作用等方面進行綜合評定,，能上能下,，末位淘汰，激勵骨干教師自我加壓,，自主學(xué)習(xí),，自動提高。學(xué)校積極創(chuàng)造條件選派各級各類骨干教師和學(xué)科帶頭人,，外出參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí),、學(xué)科研討會學(xué)習(xí),， 新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)及優(yōu)質(zhì)課競賽等。

4,、抓好學(xué)者型教師培訓(xùn),，凸顯專業(yè)引領(lǐng)優(yōu)勢,。學(xué)者型教師是骨干教師中的佼佼者，學(xué)校有意識對他們都進行培訓(xùn),、培養(yǎng),，以有利于提升辦學(xué)品位,。我校在各級骨干教師、學(xué)科帶頭人,、學(xué)術(shù)帶頭人中遴選出具有較好潛質(zhì)的教師作為培訓(xùn)對象,，讓他們承擔(dān)國家、省級課題研究任務(wù),，免費為他們配備電腦,，為他們的教學(xué)、科研和教育教學(xué)指導(dǎo)提供咨詢和信息服務(wù),，鼓勵他們參加“送教下鄉(xiāng)”,，對口幫助縣市薄弱學(xué)校,、巡回演講報告等活動,，通過其獨特的專業(yè)優(yōu)勢引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)風(fēng)格的形成,。近幾年,，我校涌現(xiàn)出了多名拔尖人才,，如英語老師甘緒燕,，通過培訓(xùn)已成為__名師,，參加省英語說課競賽獲一等獎,，多篇論文在國家或省級刊物上發(fā)表，__年獲得教育部公派出國留學(xué)的資格,，全省初中學(xué)段僅此一人;語文教師宋輝、物理教師李銳通過學(xué)校培養(yǎng)均被市教育局聘為市講師團成員，宋輝教師還被評為“市送教下鄉(xiāng)講師團先進個人”,。

(三)常規(guī)化教研 引領(lǐng)教師專業(yè)化成長

教學(xué)研究是在科學(xué)方法指導(dǎo)下探索教育規(guī)律的活動,，是實施新課程,、開展教育創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的有效手段,。近幾年,，我校高度重視教科研工作,，實施“科研興?！睉?zhàn)略,，積極探索校本教研模式,。為使教研工作常規(guī)化，我校制定了三個制度,，即《教育科研活動制度》、《集體備課及研究課,、聽、評課制度》和《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點教研組制度》,，這是我校教育科研行為的基本要求,。通過三個制度，將教學(xué)研究納入了教學(xué)常規(guī)中,，促進廣大教師主動開展教育科研,，自覺運用科研成果,。同時，鼓勵干部教師每學(xué)年初申報課題,，提倡鼓勵干部,、學(xué)科帶頭人和教學(xué)拔尖人才申報難度較大的課題,，要求中青年骨干教師參與學(xué)校重點課題或中心課題的研究,，要求青年教師側(cè)重解決自身教學(xué)中存在的問題。目前,，我校已承擔(dān)國家級課題一項,，省級課題二項,，市級課題五項,。針對課題研究，學(xué)校除加強平時的督導(dǎo)檢查外,，每學(xué)期一評估,，并根據(jù)評估結(jié)果兌現(xiàn)獎懲,。當(dāng)然,，開展教育科研的目的重在推廣科研成果,，在教育科研成果的推廣上我們的做法是：(1)總結(jié)推廣一批優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)成果，或在教研會上由教研組長宣讀,，或用《教學(xué)簡報》形式下發(fā)給全校,。(2)每年十月份,，組織規(guī)模較大,、范圍較廣的教學(xué)開放周活動,。一是由一批骨干教師講示范課,，打破年級,、學(xué)科界線,，組織聽、評課活動,，展示教研教改成果,，二是請家長進學(xué)校隨時聽課,，向社會展示，同時也是向社會征求意見和建議,，以便進一步改進教學(xué),。(3)通過教學(xué)常規(guī)和師徒“結(jié)對子”活動推廣教研成果,，使廣大教師教學(xué)水平水?dāng)嗵岣撸萄心芰蛯I(yè)素養(yǎng)不斷增強,。

二,、夯實常規(guī) 向嚴格管理要質(zhì)量

(一)加強制度建設(shè)在規(guī)范管理上做文章

不可否認，原企業(yè)子弟學(xué)校在計劃經(jīng)濟的大環(huán)境下,，“大鍋飯”現(xiàn)象嚴重,，往往對教學(xué)質(zhì)量要求不高,，學(xué)校內(nèi)部管理也較為松弛，教師敬業(yè)競爭意識不太強,。20__年轉(zhuǎn)制以來，校支部一班人從長計議,，認真分析企業(yè)劃轉(zhuǎn)學(xué)校與社會學(xué)校的根本差距,，提出“平穩(wěn)過渡——迅速接軌——創(chuàng)新超越”三步的戰(zhàn)略思路,。首先從建章立制人手,，立足一個“全”字,，著眼一個“實”字,，突出一個“嚴”字，逐步建立健全一系列規(guī)章制度,。所謂“全”，就是在制度種類,、條款上，力求做到涵蓋面廣,，滲透到工作每個環(huán)節(jié)。目前教學(xué)方面已制定出臺了“集體備課”,、“教研教改”,、“教學(xué)獎懲”,、教師任用、班級管理等五大規(guī)章制度,。所謂“實”,，就是一切從教學(xué)實際出發(fā),，保證每條內(nèi)容實在管用，便于操作,。而“嚴”,，就是要求制度出臺后，全體教師嚴格按規(guī)矩辦事,，用制度自覺約束自己的教學(xué)行為,，管理人員在執(zhí)行過程中做到秉公辦事,、嚴格把關(guān)。

(二)加強過程管理在常規(guī)落實上下功夫

學(xué)生的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高是一個長期的過程,，加強教學(xué)過程管理是教學(xué)管理的中心環(huán)節(jié),，是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)和保障,。因此,，我校非常注重過程,，在落實上下大氣力,。

1,、抓教學(xué)計劃的制定,。為防止教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)盲目無序，學(xué)校每學(xué)期要求教務(wù)處,、教科室提前制定教學(xué)計劃,、教研計劃下發(fā)至各年級組、教研組,、備課組學(xué)習(xí),，然后各組據(jù)此迅速制定年級組計劃,、教研,、備課組計劃和教師個人計劃，要求把學(xué)期教學(xué)任務(wù)分為幾個階段,，落實到每個月,、每個周,，學(xué)校組織人員對計劃進行認真檢查,，不合格的重新修訂,，分管年級的校領(lǐng)導(dǎo)定期對計劃執(zhí)行情況進行抽查,，督促各組長及全體教師按照教學(xué)計劃完成任務(wù)。

2,、抓集體備課的落實。

備好課是上好課的基礎(chǔ),。為保證備課質(zhì)量,，學(xué)校要求每位教師在備好課的基礎(chǔ)上積極參加集體備課,。集體備課每周一次,，要求做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。在集體備課的基礎(chǔ)上,，教師據(jù)本班教學(xué)實際再確立教學(xué)的“三維目標(biāo)”，教學(xué)重,、難點,、教法設(shè)計,、學(xué)法指導(dǎo)和作業(yè)布置等內(nèi)容,，尤其是在集體備課活動中,，我們借鑒江蘇東廬中學(xué)經(jīng)驗,，集體撰寫講學(xué)稿,。講學(xué)稿既是學(xué)案,，也是教案的補充，既可指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),，也可充當(dāng)學(xué)生練習(xí),，收到很好的效果,。為把這項工作落實到實處，教務(wù)處,、年級組每周檢查一次,，學(xué)校每學(xué)期評比一次優(yōu)秀教案和講學(xué)稿,，以此保證備課質(zhì)量的提高。

3,、抓課堂教學(xué)效率的提高,。

為提高課堂教學(xué)效率,，學(xué)校制定下發(fā)《__中教學(xué)規(guī)范十條》，其中一條要求教師必須提前5分鐘候課，同時要求教師上課要遵循“以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線”三主原則。教要生動,，學(xué)要主動,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性，提高課堂教學(xué)效率,。在一堂好課的評價標(biāo)準(zhǔn)上,，也有所變化。學(xué)校要求做到“兩看”：一看學(xué)生興趣激發(fā)了沒有,，學(xué)生積極參與了沒有(即眼,、手、心動了沒有);二看老師營造了學(xué)習(xí)情境沒有,，撥動了學(xué)生興奮點沒有，教師課堂上有應(yīng)變能力沒有,。要求教師在課堂上要做探究活動的設(shè)計者、輔導(dǎo)者,、合作者,、評價者,?？朔^去“初一滿堂問,，初二滿堂灌,，初三滿堂練,，公開課滿堂聲、光,、電”的現(xiàn)象,。

4,、及時反饋抓批改,。

教師的講授固然重要,，但知識的落實還要練習(xí),。為此,，我們要求教師布置作業(yè)要精選，針對性要強,，注重典型性,、規(guī)律性,，且批改要及時,、認真、細致,，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批改發(fā)放,，要全批全改,，少數(shù)可重點批改，面批面改,。批改形式可教師集體批改,，可學(xué)生互改，但要有批改記錄,，對出現(xiàn)的問題及時反饋校正,，學(xué)生也備有專門的改錯本。對批改情況,，備課組每周檢查一次,，學(xué)校每月檢查一次，對完不成任務(wù)的要通報批評,，嚴重的要追究失誤責(zé)任,。

5、抓好檢測過“四關(guān)”

提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于落實,。 為保證學(xué)生所學(xué)知識落實到實處,，我們要求每位教師把好“兩關(guān)”即課時關(guān),、篇章關(guān),。文科要求一課一練，理科要求一節(jié)一練,，教師及時批改,，學(xué)生及時校正;備課組負責(zé)把好單元關(guān)，每單元一檢測;年級組把好階段關(guān),，每過一階段,，年級組安排檢測一次;了解前一階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況;期末由學(xué)校統(tǒng)一安排考試，把好整個學(xué)段關(guān),。大型檢測或考試,，學(xué)校要求統(tǒng)一命題，統(tǒng)一改卷,，流水作業(yè),，由年級組、教務(wù)處統(tǒng)分,?？荚嚱Y(jié)束后分年級召開質(zhì)量分析會，由備課組長寫出高質(zhì)量“質(zhì)量分析”報告,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，找出失誤，擬定下一階段整改措施,，以促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(三)加強學(xué)法指導(dǎo)在培養(yǎng)習(xí)慣上動腦筋

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，教是為了學(xué)生的學(xué)。為此,，我們遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和認知發(fā)展規(guī)律,，構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一是構(gòu)建學(xué)生課堂主動學(xué)習(xí)模式,。它適應(yīng)于師生互動式課堂教學(xué)，其結(jié)構(gòu)是：科學(xué)預(yù)習(xí)超前定向——專心聽講解難破疑——主動參與有所發(fā)現(xiàn)——獨立思考分析歸納——及時復(fù)習(xí)反饋校正,。二是課堂自主學(xué)習(xí)模式,，它適應(yīng)以自學(xué)為中心的課堂教學(xué)，結(jié)構(gòu)是：教師引導(dǎo)目標(biāo)定向一一教師指導(dǎo)嘗試自學(xué)——教師輔導(dǎo)質(zhì)疑解難——教師啟發(fā)歸納總結(jié)——教師監(jiān)督自測自評——教師幫助補缺達標(biāo),。課外自主學(xué)習(xí)模式是復(fù)習(xí)運用模式,，其結(jié)構(gòu)是：嘗試回顧一一閱讀補漏一一疏理歸納——練習(xí)鞏固——遷移運用——綜合自測。為使學(xué)生掌握和運用以上學(xué)習(xí)模式,，我們通過開設(shè)學(xué)法指導(dǎo)課或利用班會進行學(xué)法指導(dǎo),，或?qū)W科教學(xué)中滲透學(xué)法指導(dǎo)等多種形式，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的講授和學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練,，從而培養(yǎng)了學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有效提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

“有耕耘必有收獲”,，幾年來,，由于我校辦學(xué)思想明確，決策科學(xué),，教師培訓(xùn)措施得力,，教學(xué)管理扎實到位，教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量得以全面提高,。在國家,、省、市各級教育主管部門主辦的“四優(yōu)”成果評選中,，我校教師頻頻獲獎;學(xué)校初中部獲市第三屆教師基本功大比武競賽團體一等獎,。兩年來，我校教師在省,、市級教研室,、教科所所組織的教學(xué)論文、案例評選中有200多篇獲獎,，在各級刊物上發(fā)表論文達51余篇,。學(xué)校也被市教育局授予：“教研工作先進單位”、“教育科研實驗基地”,。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量也逐年提高,，獲得了良好的辦學(xué)效益,，一大批中青年教師迅速成長起來了。

__年業(yè)已結(jié)束,，一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學(xué)計劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強力推進技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理

1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻,，嚴格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,，在照顧好差生的同時,，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,，早落實,。做到認真鉆研教材，掌握教材編寫意圖,，用好教材,。認真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點,，精心設(shè)計教法,，認真上課，積極倡導(dǎo)合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式,，認真批改作業(yè),，及時反饋；認真組織學(xué)生參加各類興趣活動,，認真輔導(dǎo),，認真組織學(xué)生進行考核，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析,。

3、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動的具體要求,，如定時間、定地點,、定專題,、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,，進一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動的正常開展，有效地提高了教研組活動的實效性,。

4,、加強對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進一步明確了本部門的職責(zé)，各項工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二,、常規(guī)工作情況通報

1,、出勤：

_月份,，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次,；輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次,。10月份，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次（包括婚假,、事假,、公假）、缺席4節(jié)次,；輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次（請假最多的一人5節(jié)次）,、缺席9節(jié)次（缺席最多的一人4節(jié)次）；輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次（請假最多的一人4節(jié)次）,、缺席20節(jié)次（缺席最多的一人4節(jié)次）。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次（包括婚假,、事假,、公假）、缺席4節(jié)次,；輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

2、教學(xué)評估：

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,，不合格4人,；10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，不合格3人,；11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，不合格2人；12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，不合格4人,。

3、公開課：

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,，其中,，語文青年教師公開課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié)，英語教師公開課3節(jié),，機電模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思,、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

三、先進典型事例

馮斌老師,、龔建英老師,、蔡洪老師、陽華老師,、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流,，在高三英語教學(xué)中，從備課到課外練習(xí),，彼此之間團結(jié)協(xié)作,，取長補短，做到資源共享,，保證了各知識點的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,?？倒鹛m老師、劉嶷老師,、王蕾老師等,，家離學(xué)校較遠，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾,，能堅持開展早輔導(dǎo)，從不遲到,，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,，自購擴音器用于教學(xué)，以保證教學(xué)效果。計算機組吳學(xué)軍組長,、電子組唐仁雄組長,，針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,，創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時，加強學(xué)生的專業(yè)思想教育,，在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,，發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子,、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣，又為學(xué)校解決了實際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,，他以“挑戰(zhàn)極限，超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,，為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,，大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),，多方積極尋找資料,，主動為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,，但上機時沒有缺席過一節(jié)課,，并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,，受到學(xué)生的好評,。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法，不分白天黑夜,，耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,，及時處理突發(fā)事件，認真核對考試數(shù)據(jù),，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。

四,、兩項開創(chuàng)性的工作

本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,，276班周玉霞獲二等獎,，鄒白娟獲三等獎；二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,，鄒柳獲第31名。

首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,，既擴大了學(xué)校的聲譽,，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗。

五,、存在的主要問題和努力的方向

半年來,，我們的工作取得了一定的成績，但我們的工作還有很多做得不夠的地方,，問題也還不少,，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強，上課不時遲到乃至缺席等,；組織教學(xué)依然不嚴,，學(xué)生打瞌睡、做與上課無關(guān)的事時,，有的科任教師不管或管不著,，學(xué)生上機課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，任憑學(xué)生漫游等,；不認真鉆研教材,，創(chuàng)新教法，不及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,，教與學(xué)脫節(jié),，收不到好的教學(xué)效果；不按時參加公開課的聽課和評課,，不相互借鑒成功經(jīng)驗,，取長補短，固步自封,，方法落后,、知識陳舊，跟不上時代的教學(xué)要求,，有的有點成績就夜郎自大,，自以為了不起等；部分教師對學(xué)生要求不嚴,，上課聽之任之,，課堂紀律較差，甚至有個別教師允許學(xué)生上正課看電視,；存在私自兌課現(xiàn)象,；有個別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,，不管教學(xué)效果能否達到，不論大事小事,，有事沒事,，總是喜歡請假辦私事,。

上述問題的存在,，原因是多方面的，但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,，勢必制約著學(xué)校管理水平,、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里,，我們必須認真研究對策，加以整改,，為此,，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀，合理,、科學(xué)地安排教師任教課程,，全面調(diào)動教師的積極性，進一步提高課堂教學(xué)效率,；進一步加強教學(xué)過程管理，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實,，不弄虛作假,；進一步加強校本培訓(xùn)工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以教學(xué)工作為中心,，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,，以重實際、抓實事,、求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本，認真落實課程計劃,，積極推進素質(zhì)教學(xué),，加強教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進的功能,，進一步增強服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革，加強教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。期末將至,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個臺階，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié)：

一,、加強理論學(xué)習(xí),、樹立新的理念。

1,、認真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí),。開學(xué)初期，學(xué)校通過多種形式,，組織教師學(xué)習(xí),、領(lǐng)會新課程改革的有關(guān)文件，認真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,、教學(xué)新方法。通過學(xué)習(xí),，廣大教師對新課程改革有了更進一步的認識和理解,，一致認為：“實施新課程的成敗在教師，教師的要務(wù)在更新教學(xué)觀念”,。教師在教育教學(xué)活動中要樹立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建民主,、和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生觀點,、承認學(xué)生個性差異,，樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點,，使學(xué)生獲取知識,。

2、加強教育的開放性,。教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,，立足學(xué)科教材而不受其限制，教師需加強學(xué)習(xí)，認真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,，還要善于搜集最新信息來豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野,。

二,、注重隊伍建設(shè)，提升師資素質(zhì),。

俗話說“青年興教育興”,，近幾年，隨著我校規(guī)模的擴大和教育學(xué)生發(fā)展的需要,，教師隊伍不斷壯大,，我校調(diào)進或招聘的青年教師較多,，而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,。他們熱情高、干勁足,、有拼勁,，觀念新，但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗和駕馭學(xué)生的方法,。而老教師觀念相對陳舊,，現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平較低，教學(xué)手段落后,，但教學(xué)經(jīng)驗較豐富,。如何使新老教師之間互補，取其長為我用,，共同提高教學(xué)理念,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，教有特色,，教育教學(xué)水平向更高層次邁進是擺在我們面前的一個現(xiàn)實而迫切的.問題,。為此，教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師開展了一系列工作,。

1,、開學(xué)初，學(xué)校工會和教務(wù)處對每位青年教師都聘請了一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，責(zé)任心強的老教師進行“傳,、幫、帶”,，實施結(jié)對幫扶,，互幫互助，共同提高,。學(xué)校要求每位青年教師上半學(xué)期開一堂實驗課,，下半學(xué)期開一節(jié)匯報課,。上新課前，均要聽老教師的課,，教案須由幫帶老師審閱,，修改后方能上講臺。指導(dǎo)老師要無私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給青年教師,，每周要聽青年教師一節(jié)課,，并提出改進的意見和建議。

2,、積極組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓(xùn)活動,。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)思想和教育理念。我校多次組織教師參加省,、市,、區(qū)的新課程培訓(xùn)，課改觀摩,，研討活動,。根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一安排，暑期組織安排了91名高中教師到南京市,、蘇州市參加新課程培訓(xùn),，其中7名教師到南京市參加省級培訓(xùn)、84名教師到蘇州市參加市級培訓(xùn),。除此以外,，到目前為止，參加省,、市,、區(qū)組織的課改觀摩，研討等活動,，共有99人次,。同時加強了校本研究，注重校本培訓(xùn),，由校長室和教務(wù)處組織安排,，通過走出去，請進來等多種形式的校本培訓(xùn),，參加人數(shù)達134人次,。

3、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，要求骨干教師上示范課,、指導(dǎo)青年教師備課，并取得較好成績。

4,、本學(xué)期又有一批青年教師在省,、市、區(qū)教學(xué)基本功比賽中,，獲得喜人的成績,，張春麗教師獲蘇州市數(shù)學(xué)基本功競賽比賽二等獎，另有相城區(qū)基本功競賽一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎三名；王祥龍,、丁偉忠兩位教師分別獲相城區(qū)地理教師評課選優(yōu)一,、二等獎；劉曉軍老師獲相城區(qū)政治教師評課選優(yōu)三等獎,；沈秋華,、祝云、邢德清分別獲語文,、數(shù)學(xué),、英語教師教技能力設(shè)計比賽二等獎；20位老師撰寫了論文20篇,，發(fā)表了16篇，10篇獲獎,，取得了教學(xué)論文獲獎的較好成績,。

三、強化過程管理,，提升管理水平

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,，教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量，而教務(wù)部門則是學(xué)校的主管部門,，為此,，我們深感責(zé)任重大，不敢有絲毫的懈怠,，本學(xué)期我們主要做了：

1,、落實“六認真”檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量,，必須依靠全體教師的認真工作,。我們加強對教師的教學(xué)工作“六認真”的考核工作。開學(xué)初,，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱,、考綱和學(xué)生實際情況，制訂好本學(xué)期的教學(xué)進度，教務(wù)處堅持每月一次教學(xué)“六認真”檢查,，定期,、定時、定點檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,，使教學(xué)工作落實到實處。

2,、開展校內(nèi)教學(xué)比武,。教學(xué)比武為廣大教師，特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺,，本學(xué)期我校舉辦了教師說課比賽,、評課選優(yōu)等活動，全面比較教師的語言能力,、板書能力,、教學(xué)設(shè)計能力、創(chuàng)新能力,、合作能力等教學(xué)基本功,，廣大青年教師均能積極參加，成績顯著,。

3,、高度重視學(xué)業(yè)水平測試。江蘇省在高中階段實施新課程改革,，20__年高考方案和江蘇省20__年普通高校招生實施方案一出臺,，學(xué)校本著“早意識、早準(zhǔn)備,、早落實”的指導(dǎo)思想,，高度重視，認真對待,。及時將各項精神傳達到每一位高中教師,，并結(jié)合我校實際及時調(diào)整高中的教學(xué)思路，制定出切實可行的措施,。特別是高二,、高三兩個年級將要參加學(xué)業(yè)水平測試考試和第二次考試，學(xué)校高度重視,，校長親自抓,，各行政領(lǐng)導(dǎo)深入蹲點到每個班級，召開班會課,，全面動員,，同時,，分批召開年級、班級學(xué)生大會,，重點抓尖子生和差生,，高三將要參加補考的同學(xué)從本學(xué)期開學(xué)就安排老師進行復(fù)習(xí)。經(jīng)過全體師生全力以赴,，奮力拼搏,，我校高三年級在20__年4月的江蘇省學(xué)業(yè)水平測試中取得了較好的成績，另外,，在20__年5月進行的江蘇省學(xué)業(yè)水平測試（信息技術(shù)）中我校取得了喜人的成績,，一次性合格率98.1%，獲得社會,、同行的好評,。

4、嚴格規(guī)范考試,?？荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié)，為此,，我們嚴格考試過程,，嚴格考試紀律，發(fā)揮考試功能,，了解真實情況,，營造公平競爭氛圍，調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,。每學(xué)期每個年級要進行至少一定規(guī)模的考試,。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料，做到方案落實,、責(zé)任落實，加強監(jiān)考過程管理,，整頓考紀,、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,，流水作業(yè),，以保證考試成績的真實可靠和公正?？己笳J真組織閱卷,，做好試卷分析工作，召開年級分析會,，找出存在問題并提出相應(yīng)的改進措施,，使教學(xué)更具實效性,。

5、認真執(zhí)行《三項規(guī)定》,。嚴格按照省市教育部門頒布的課程設(shè)置和要求,，開足開全了各年級的課程，并嚴格認真執(zhí)行,。初中按照《三項規(guī)定》和“體育,、藝術(shù)2+1項目”的要求，下午4：00—4：30安排了體育,、藝術(shù)等項目的活動,，效果較好，本學(xué)期舉行了校運動會,，學(xué)生,、老師積極參與，取得了較好的成績,。

6,、根據(jù)上級教育部門的安排，根據(jù)新課程改革的精神,，為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成長記錄袋》,，完善了操作性較強的記錄袋評估辦法，發(fā)揮《學(xué)生成長記錄袋》在新型評價中的作用,，為《學(xué)生素質(zhì)報告手冊》的評價與填寫提供依據(jù),。

7、加強文印室工作管理,。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識和服務(wù)意識的培養(yǎng),，盡管本學(xué)期文印工作較繁重，但文印室工作人員任勞任怨,，服務(wù)育人,，滿足了各年級考試測評及教師教學(xué)工作的需要。

8,、規(guī)范實驗室,、計算機教室、多媒體教室等的管理,。我們制訂了各實驗室工作人員職責(zé),，規(guī)范實驗管理和計算機教室、多媒體教室的管理,，提高實驗設(shè)備的使用效率,，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)。

四,、突出重點,、加強畢業(yè)班工作,。

初三、高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和社會地位,，是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程，因此,，我們教務(wù)處切實貫徹校長室的意圖,，主動細致地加以落實。

1,、加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立了初三、高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長親自擔(dān)任組長,，并推行了行政人員蹲班制、蹲點學(xué)科制,，各行政人員積極深入班級,、深入課堂、了解真實情況,，定期,、不定期地研究解決初三、高三的教育過程中的實際問題,，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,，使各項工作開展得更細、更實,、更好,。

2、認真學(xué)習(xí)和研究中考,、高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,，初三、高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向,，突出強化了訓(xùn)練工作,，提高了復(fù)習(xí)工作的實效和質(zhì)量?？茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課，做好專題復(fù)習(xí)的計劃,，復(fù)習(xí)計劃落實到每天每堂課,，精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過場,，做到：目標(biāo)明確,，思路清晰,，層次清楚，重點突出,。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率,，在落實上下功夫。在課堂教學(xué)上,，積極提倡精練細析,，講練結(jié)合。做到：有考必收,，有收必改,，有改必講。并及時做好情況分析,，及時查漏補缺,。

3、加強畢業(yè)班教學(xué)的分析研究,。本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揮了初三,、高三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能，及時調(diào)整好復(fù)習(xí)計劃,，研討新的《考試說明》,，比較新的《考試說明》與往年的差異，把握高考的方向,，提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性,。

五、競賽輔導(dǎo),，常抓不松勁,。

本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)扎扎實實組織好學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作,，各輔導(dǎo)老師精心設(shè)計,，認真輔導(dǎo)，取得了良好的成績,，到20__年10月止,，我校學(xué)生在各類競賽中共有77人得獎，其中,，全國一等獎5人,、二等獎16人、三等獎27人,；蘇州市二等獎1人,、三等獎1人；相城區(qū)一等獎3人,、二等獎3人,、三等獎21人,。

過去的一年，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作,，取得了一些成績，但這與上級的要求,、社會的期望還有很大的距離,。我們將正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。

本學(xué)期教務(wù)處在區(qū)教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,，認真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,，領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的實質(zhì)，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革,，認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃，加強教師隊伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育,，與時俱進,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德,、智,、體、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下：

一、加強教學(xué)管理和教學(xué)研究,，進一步深化課堂教學(xué)改革

1,、夯實課改，積極推進新課標(biāo)實施進程,。

作為改革實驗學(xué)校,，教務(wù)處繼續(xù)積極認真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求,，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式。課改組全體老師在認真參加教研的基礎(chǔ)上,，堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事,、期期有教學(xué)案例,，還推選出了高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽,。良好的教研氛圍,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度，強化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。

加強常規(guī)檢查,，本學(xué)期教務(wù)處隨機抽查,、集中檢查教師的教案，并進行記錄,，對存在的問題進行個別反饋,。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級,、班級了解情況,。全面了解教學(xué)情況，不定時檢查教師課堂教學(xué)情況,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等。

規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點抓好讀書,、寫字的正確姿勢，通過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進行強化,。

3、加強教研組,、課改組的教研建設(shè),。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議，落實任務(wù),，明確職責(zé),，落實任務(wù)，并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作內(nèi)容相結(jié)合。不定期召開各教研組長會,，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時進行評課，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù)。三大教研組長本學(xué)期的工作盡心盡職,，比以往更積極主動,，效率更高。

二,、加強師資隊伍建設(shè),，努力建立一支科研型的教師隊伍。

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范,，對新教師進行課堂的聽課、指導(dǎo),，積極組織青年教師上公開課,、觀摩課，給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺和機會,。

本學(xué)期開展的以“課例為載體,，以問題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動，使一大批青年教師脫穎而出,。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用,，以教研組為單位，每組推出兩個有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,，以集體備課—講課—研討的形式進行,。教學(xué)研討課，旨在通過關(guān)注教師具體的教學(xué)實踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié),，解決教師教學(xué)當(dāng)中的實際問題,，為教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高搭建了一個平臺。整個研討過程,，都能感受到大家認真的工作態(tài)度,，熱烈的研討氛圍。正因為有了老師們的努力與付出,，本期的研討課整體感覺活了很多,，學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面，調(diào)動了許多的教學(xué)手段,，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維,，使他們敢說、愿說,、樂說,。正所謂，教無定法,，學(xué)無定法，但目標(biāo)只有一個,，那就是使學(xué)生學(xué)有所獲,。所以老師們在輕松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色、風(fēng)格各異的好課,。

同時,，我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié),。李俐、周紅,、孟新燕三位老師獲數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,。

三、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,，積極組織學(xué)生參加各級各類競賽,。

通過一系列活動，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,。有多位同學(xué)在競賽中獲獎,。在第四屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中，我校張超杰,、縱翼飛等同學(xué)獲第四屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽三等獎,。羅凱元、胡世宇,、等同學(xué)獲河南賽區(qū)一等獎,。在金水區(qū)“小學(xué)生講英語故事比賽”活動中，我校參賽的三年級學(xué)生李世洋,、四年級學(xué)生李朋龍,、六年級學(xué)生李藝萌、羅凱元等四名學(xué)生不負眾望，全部榮獲一等獎,，為我校爭光添彩,。同時，任慧明老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎,。這些都容入了老師們的心血,。

四、結(jié)合實際,，開展多種學(xué)科活動,，促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展,，開展多種學(xué)科競賽活動。如寫字比賽,、作文比賽,、英語講故事比賽等活動，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富,。特別是首屆小學(xué)生“英語講故事比賽”活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與,，發(fā)揮自己的特長,，將一個個故事演繹的生動活潑，他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,，比賽的場面十分熱烈,。

六年級的李藝萌、羅凱元,，三年級的李世洋,，四年級的李彭龍成為全場的亮點。他們流利的口語和生動的表情不時引來陣陣掌聲,。

通過這次活動,，我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性被全面調(diào)動了起來，掀起了一股學(xué)習(xí)英語的高潮,。

為讓孩子們盡顯運動才能,，體驗成功感，提升對運動的興趣和能力,，我們還舉辦了一年級親子運動會,。

親子游戲項目“筷子夾球”、“植樹”,、“小袋鼠摘果”,、“趕球”等游戲趣味橫生,，家長和孩子們在老師精心設(shè)計的親子游戲中，盡情玩耍,。運動會上家長的積極鼓勁,，親歷親為的參與，更是提高了孩子們活動的情趣和積極性,，也讓平時忙于工作的家長們體會到運動對孩子健康和全面發(fā)展的重要,。活動持續(xù)了兩個多小時,。賽后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎的家庭頒發(fā)了獎狀和獎品，給所有參加活動的家庭發(fā)了紀念品,。

本次運動會是我校構(gòu)建家?；樱狭τ私虒W(xué)模式的一大舉措,，活動增進了孩子與家長，家庭與學(xué)校之間的了解和情感,，激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性,。

五、加強教務(wù)處自身建設(shè),，定期召開會議,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想，提高自身的素養(yǎng),。

嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍，及時收集,、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

一學(xué)期來,，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績?yōu)樽谥迹恍概ぷ?，但也有不如意之處,，如更加合理安排課時的問題，在新形勢下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,，對學(xué)校校本課程如何進一步發(fā)揮功能問題,，綜合實踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,，總之,，我們要把握好課改這一機遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績,。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十七

__年業(yè)已結(jié)束,，一年來，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學(xué)計劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實際,，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，強力推進技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié),。

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊、上好規(guī)定課程,，堅持做到“三表”上墻,，嚴格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補差工作,，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,，早落實。做到認真鉆研教材,，掌握教材編寫意圖,，用好教材。認真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點,，精心設(shè)計教法，認真上課,，積極倡導(dǎo)合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式,，認真批改作業(yè)，及時反饋;認真組織學(xué)生參加各類興趣活動,，認真輔導(dǎo),，認真組織學(xué)生進行考核，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析。

3,、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度，確定了本學(xué)期教研活動的重點,，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動的具體要求，如定時間,、定地點,、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進教研組,，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動的正常開展,，有效地提高了教研組活動的實效性,。

4、加強對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,，進一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5,、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責(zé),，各項工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二,、常規(guī)工作情況通報

1、出勤

9月份,，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次,。10月份,，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份,，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,，請假67節(jié)次(包括婚假、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

2,、教學(xué)評估

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人，不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人，不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，不合格4人,。

3、公開課

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,，其中,，語文青年教師公開課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié)，英語教師公開課3節(jié),，機電模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思,、交流,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

三、先進典型事例

馮斌老師、龔建英老師,、蔡洪老師,、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流,，在高三英語教學(xué)中，從備課到課外練習(xí),，彼此之間團結(jié)協(xié)作,，取長補短，做到資源共享,，保證了各知識點的廣泛性,、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性?？倒鹛m老師,、劉嶷老師、王蕾老師等,，家離學(xué)校較遠,，早輔導(dǎo)不受天氣影響，不受交通不便的困擾,，能堅持開展早輔導(dǎo),，從不遲到,，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè),。

楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病，自購擴音器用于教學(xué),，以保證教學(xué)效果,。計算機組吳學(xué)軍組長,、電子組唐仁雄組長，針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,，創(chuàng)新教學(xué)方法。

剛剛過去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,，繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年,。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,，結(jié)合學(xué)校實際規(guī)劃，在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極組織實施學(xué)年工作計劃，大力推進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,，取得不少成績，教導(dǎo)處的工作跨上了一個新的臺階,。

一,、加強學(xué)習(xí),，銳意進取,。

本學(xué)年我們認真組織教研組長和教師學(xué)習(xí)了上級及教育行政部門會議精神。通過學(xué)習(xí)進一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項工作的指導(dǎo)思想,，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點的自覺性,，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，全校上下發(fā)出“永不滿足,，追求超越”的桐柏精神,，努力工作，銳意進取,，開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面,。我們還繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神，著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,，對研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進行了深入地學(xué)習(xí)和探索,，我們還要求各教研組長結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進行專題學(xué)習(xí)，各學(xué)科組在組長的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動,，努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進行探討,，雖然我校效課堂教學(xué)的實施只是停留在初步階段,，但已逐步深入人心，相信通過我校全體上下的努力,，我校有效課堂教學(xué)的實施定會取得令人滿意的成果,。

二、認真規(guī)范,，抓好常規(guī),。

不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。

本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī),，如教案檢查,、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查,、教師的上下課禮儀,、考試命題、試卷質(zhì)量分析,、學(xué)生座談會,、學(xué)生家長座談會、補缺補差,、中高考備考會等等,。與此同時，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,，這學(xué)年進一步加強了年級組長,、教研組長、備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用,，在教學(xué)質(zhì)量分析上,，我們制訂了(任課教師、備課組長,、教研組長,、年級組長、教務(wù)處)五級質(zhì)量分析制,，并由年級組長組織的質(zhì)量分析會,，積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。為了更好地做好各級考試工作,，我們制訂了考試制度,。

教務(wù)處不定期舉行備課組長、各班班長學(xué)習(xí)委員工作研討會,，及時對學(xué)校教學(xué)工作進行檢查,、分析和交流,，并為校長進行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長,、備課組長和年級組長的教學(xué)管理功能得到了加強,。

針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),，教務(wù)處還組織有經(jīng)驗的各科教師,、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座，進行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),，并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

三,、課堂教改,，注重效率。

本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭,，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過程,，推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動，積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,，進一步抓好"四個突破"在課堂教學(xué)中的落實工作,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

這學(xué)年主要做了以下工作：

1,、認真組織安排語文組,、英語組、理化生組進行“有效課堂”大賽活動,。

2,、加大對家常課的聽課、評課活動,。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導(dǎo),。

3、開展初三教學(xué)工作調(diào)研活動,。重點采取各種手段認真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,，對畢業(yè)班年級的教與學(xué)工作相對傾斜照顧，做好畢業(yè)班年級的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié),，提高質(zhì)量,，保證我校明年中考再創(chuàng)新高，

4,、嚴抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,，主要抓好備課、上課,、作業(yè)批改,、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),，進一步提高課堂教學(xué)效果。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十八

本年度負責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,，協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作,。工作中，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門____年重點工作任務(wù)分解》中工作安排,，堅持“以人為本,、科學(xué)管理、提高質(zhì)量,、創(chuàng)新機制”的方針,，提高教學(xué)管理水平，增強服務(wù)意識,，為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻,，圓滿完成了年度工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一,、強化規(guī)范管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作,。

認真完成日常教務(wù)管理工作,，進一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序，充實了教學(xué)檢查工作項目內(nèi)容,，制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師,、教學(xué)秘書、學(xué)生座談會,，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的具體問題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,，經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過了iso9000質(zhì)量認證年審工作,。

二,、 明確職責(zé)、強化管理,，做好考務(wù)管理工作,。

1.負責(zé)____年單獨招生考試工作，在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,，圓滿完成了3842名考生,，256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會的一致好評,。

2.嚴肅考風(fēng)考紀,，規(guī)范考務(wù)管理工作，本年度成功舉行了校內(nèi),、校外110次1196個考場的大型考試工作,。____年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

3.負責(zé)考試方式,、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,，推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革，加大了過程考核比重,。目前全校共有51門課程實施了過程考核,、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離,，14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,，基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。

4.負責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,，負責(zé)向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》,、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責(zé)于____年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”,。

5.負責(zé)組織____年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負責(zé)組織____年5月26日我校協(xié)辦的“____年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事，包括“復(fù)雜部件造型,、多軸編程與加工”,、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”,、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十九

按照期初校長室的工作指導(dǎo)，本學(xué)期教務(wù)處主要做了以下工作:

一,、認真執(zhí)行新課程計劃,，認真搞好新課程的實驗工作

首先是在學(xué)期開始前排好一張課程表，先將新課程理念貫徹在課表中:遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，開全開足規(guī)定課程門類,，把“歷史與社會、藝術(shù),、體育與健康,、研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù),、勞技”等落實在課表中,，要求教師嚴格按新課程標(biāo)準(zhǔn)上足規(guī)定課時，努力提高課堂教學(xué)效果,。

其次是加強對課改實施的各類培訓(xùn)研究活動,。

(1)繼續(xù)組織初中部教師組織教師對新課程理念進行深入認真學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)新課程實施過程中經(jīng)驗教訓(xùn),，又組織高中教師認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,、走進新課程等書上的有關(guān)文章,，熟悉新課程中的新的理念。

(2)組織骨干教師參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,，在這基礎(chǔ)上,，以教研組為單位，組織全體教師培訓(xùn),。通過培訓(xùn),，更新教師的教育觀念，增強新課程實施的自覺性和信心,。

(3)認真鉆研新教材,，鉆研新的教法，對在新課程實施中,，在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,，評價方式的改革等方面出現(xiàn)的新問題,、新矛盾，我們一方面正確面對,，另一方面積極探索,，積極實踐，積極改革,，加強研究,。各教研組本學(xué)年對新教材都開了研討課。

二,、強化教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強“六認真”工作,。各科教師對這項工作都抓得比較實,，在制定教學(xué)計劃，設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)時,，一注意學(xué)生的年齡特征,，認知水平，二擺正教師與學(xué)生的地位,，給學(xué)生自主探索機會,。在課堂教學(xué)中，提倡啟發(fā)式,、討論式,，重視教學(xué)過程的設(shè)計，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力,。同時加強教師之間的交流學(xué)習(xí)，提倡集體備課,，加強教師間的互相聽課,，對學(xué)生的作業(yè)都能及時批改，同時還加強課外輔導(dǎo),，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的評估檢測,。

2、加強“六認真”的檢查督促工作,，學(xué)校行政堅持每月對教師“六認真”工作檢查一次,，及時把檢查情況及時向全體教師通報，并且根據(jù)情況對個別教師進行有針對性的抽查,。本學(xué)年特別加強了對教師的聽課檢查,，聽課檢查采取了通知與隨機相結(jié)合的方法，并且對部分課堂教學(xué)存在問題的教師及時作出課堂整改意見,，取得了較好效果,。此外，教務(wù)處在加強考試過程管理上狠下工夫,，因為學(xué)生的考風(fēng)考紀直接影響到學(xué)生的學(xué)風(fēng),，影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期是考試工作比較繁忙的一年,，從期初到期末各級各類的考試接踵而至,，考務(wù)工作千頭萬緒,，從考前的組織準(zhǔn)備,、師生動員到考試期間學(xué)生考風(fēng)考紀、教師監(jiān)風(fēng)監(jiān)德的管理,，到考后的質(zhì)量分析,，在各學(xué)科任課老師的配合下，終于圓滿的完成了各項考試任務(wù),。

3,、健全教研工作網(wǎng)絡(luò)，抓好教研組的管理工作,。以校長室為指導(dǎo),，以廣大教師為依靠，在各教研組長,、備課組長的領(lǐng)導(dǎo)下,，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點，圍繞提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，開展了形式多樣的教研活動,，注意發(fā)揮備課組作用,，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一考試,。各組還開展了評課選優(yōu)活動。特別是數(shù)學(xué)組青年教師人人開了公開課,。在這基礎(chǔ)上參加了區(qū)評比活動,，并取得了較好的成績。例如在區(qū)評課活動中湯伯鈞老師獲一等獎,，陳燕,、倪靜芳老師分獲區(qū)二、三等獎,。

4,、抓好畢業(yè)班管理工作。一是加強了年級管理,，使整個年級有一個良好的教育教學(xué)氛圍;二是加強學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生有目標(biāo)、有信心,，在學(xué)習(xí)

過程中有拼搏精神;三是抓平衡,，抓學(xué)科間的平衡，學(xué)生間的平衡;四是搞好質(zhì)量分析,，抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進生工作,，細化目標(biāo)，責(zé)任到人,，提高優(yōu)秀率和合格率;五是嚴肅考風(fēng)考紀,，考試做到單人單桌，杜絕作弊現(xiàn)象,，集體流水作業(yè)閱卷,，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)班定期召開了班主任,、任課老師會,、學(xué)生會、學(xué)生家長會,，研究本屆畢業(yè)班工作,。另外學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)加強督促檢查。初三畢業(yè)班教師團結(jié)協(xié)作,，取得了比較好的成績,。在中考中,，我校有98名學(xué)生中考總分達600分以上，有近140名學(xué)生可被省重點中學(xué)錄取,。高三年級在生源很差的情況下,，經(jīng)過努力也取得了可喜的成績，有三位同學(xué)(包括藝術(shù)類)考取本科,。

5,、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃，初一,、初二,、初三在本學(xué)年“金牌行動”計劃實施過程中，已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,，共獲全國,、省級一等獎8人次，全國省級二等獎三等獎有35人次,，蘇州市級獎,、區(qū)級獎29人次，數(shù)學(xué)成績尤其突出,，在省數(shù)學(xué)競賽中,，區(qū)前十名我校占半數(shù)以上，團體以絕對優(yōu)勢列第一,。

三,、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì),。

1,、全校能教師加強學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,，增強實施素質(zhì)教育的自覺性;能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，認真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè),，加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),，教書育人，努力做好教育教學(xué)工作,，本學(xué)期沒有出現(xiàn)侮辱學(xué)生人格,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，也沒有教師進行有償家教,，能嚴格執(zhí)行上級教育行政部門禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定,。

2、搞好青年教師的培養(yǎng)工作，對新上崗教師開展了新老教師結(jié)對子活動,，使新上崗教師盡快適合并勝任教育教學(xué)工作;對工作未滿三年的青年教師要求期初開一節(jié)請教課,、期末開一節(jié)匯報課，還采用走出去,、請進來的組織,，經(jīng)常組織青年教師外出課，并且為高中年級的青年教師聘請重點中學(xué)的骨干教師到我校專門進行教學(xué)指導(dǎo),。另外,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期還在各學(xué)科進行了校級學(xué)科帶頭人的推薦評選工作,。

3,、組織教師積極開展教育科研活動，撰寫教育教學(xué)論文,。

四,、做好體衛(wèi)工作，學(xué)籍管理工作,。

1,、上好兩操兩課，抓好體育達標(biāo)工作,，注意衛(wèi)生防疫,，做好學(xué)生的體檢工作，初三年級抓緊體育中考項目的訓(xùn)練,。

2,、做好學(xué)籍管理工作，嚴格轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、病休、復(fù)學(xué)等手續(xù);努力做好學(xué)額鞏固工作,，鞏固率達100%,。

回顧一年來的工作，雖然取得了一定的成績,，但與上級的要求,，社會的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大。今后,，我們將進一步努力,，抓教學(xué)質(zhì)量的管理，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，為進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而奮斗。

教務(wù)處個人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇二十

今年6月,，我們送走了輝煌的__級學(xué)生,，20__年高考我校本科升學(xué)突破1000人大關(guān),，創(chuàng)渠中歷史新高,。張力同學(xué)以656分的優(yōu)異成績考入北京大學(xué)深造,，重本升學(xué)率居達州市第一,，應(yīng)屆本科升學(xué)率居達州市第一,。渠中辦學(xué)歷史悠久,，文化積淀深厚。渠中這塊風(fēng)水寶地是莘莘學(xué)子向往成才的好地方,。9月我們又迎來了充滿希望的高20__級的全體新同學(xué),。由24個教學(xué)班，102位教師,，1838名學(xué)子組成的新集體,。在團隊上，正體現(xiàn)著團結(jié)協(xié)作,，步調(diào)一致,；在紀律上，正體現(xiàn)著嚴格管理,，朗朗正氣,；在學(xué)風(fēng)上，正體現(xiàn)踏實進取,，真抓實干,；在精神面貌上，敢為人先,，銳氣十足,。高20__級正鑄造著輝煌，高20__級也必將鑄造輝煌,，鑄造永恒,。

半期以來，我們?nèi)〉玫某煽儽憩F(xiàn)在：

一,、師資雄厚,，辦學(xué)條件一流，為同學(xué)們成才保駕護航

高20__級有102位老師,，其中有近20位新老師是今年才從高校畢業(yè),，經(jīng)過層層篩選，選拔出來的優(yōu)秀人才,。他們年輕,，有朝氣,，思維敏捷,，知識新,，才華橫溢，熱情高,。相信同學(xué)們在他們的帶領(lǐng)下,，必將到達希望的彼岸。我們的老師中絕大部分都具有中學(xué)高級職稱,，許多是市,、省、全國的名優(yōu)教師,，學(xué)科帶頭人,。教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，許多教師送過多屆高三,，許多班主任是優(yōu)秀班主任,；具有豐富的班級管理經(jīng)驗。他們廢寢忘食,，辛勤耕耘,，默默奉獻。他們心中時常惦記的是學(xué)生的成長,，學(xué)生第一,，子女，家庭第二,，這就是渠中的老師,。

二、踏實進取,，紀律嚴明的學(xué)生群體

我們這個年級的學(xué)生絕大多數(shù)是從全縣各地選拔出來的優(yōu)秀學(xué)子,，今秋伊始，在各位班主任的精心組織和管理下,，各方面都迅速步入正軌,。雖然年級組沒有組織入學(xué)教育，但各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,，盡快地組建好了班集體,，選好了班團干部，制定了適合本班的班規(guī)班紀,，從而使班級的紀律有了良好的保證,，各班學(xué)生干部認真負責(zé)，起到了榜樣的作用,；全年級各班衛(wèi)生狀況良好,，清潔衛(wèi)生工作成績顯著，在清潔衛(wèi)生檢查評比中,，絕大多數(shù)班級多次獲得文明衛(wèi)生流動紅旗,，學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到了進一步養(yǎng)成,。各班班主任跟班情況良好，半期以來,，我們高一年級各班班風(fēng)正,，紀律嚴，學(xué)風(fēng)濃,，違紀學(xué)生少,。從星期一到星期日，同學(xué)們都爭分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),，盡管身心疲憊，非常辛苦,，但決無怨言,。大家深知，只有苦戰(zhàn)三年,，在學(xué)習(xí)上一步一個腳印,，打好基礎(chǔ)，才能鑄造20__級高考的輝煌,。有句歌詞說得好：“不經(jīng)風(fēng)雨,，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便地成功”,。只有經(jīng)過地獄般地磨煉,，才能造就上天堂的力量；只有流過血的手指,，才能彈奏出世間最美的絕唱,。我們一定要志存高遠，我們一定要腳踏實地,，我們更要堅定地相信未來—“我要上北大”,，“我要讀清華”，只有這樣,。我們才能創(chuàng)造高20__級輝煌的神話,。

三、半期考試成績喜人

1,、讓我們?yōu)榘肫诳荚嚾昙壡?0名學(xué)生鼓掌吧,！熱烈地祝賀他們。

2,、800分以上的有3人,，他們是譚麗君818分，舒芋鈞813分，楊志雄812分,。我們?yōu)樗麄兊某鲱惏屋投院溃?/p>

3,、700分以上49人，600分以上的學(xué)生411人,。這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

我們回顧過去取得的成績,，但同時也要正視存在的不足,。大體上有以下幾方面值得我們高度重視。

1,、班級管理有待加強,，班主任工作還應(yīng)做細。個別班級表現(xiàn)在課堂上紀律較差,，不認真聽課,，不認真做筆記，上課擺龍門陣,，看小說,，打瞌睡，課后不認真復(fù)習(xí),，不認真完成作業(yè),，隨意遲到，甚至?xí)缯n逃學(xué),。

2,、在育才路仍有個別學(xué)生乘坐摩托車，不佩帶學(xué)生證,，蓄長發(fā),。晚自習(xí)后在育才路逗留，打桌球,，進網(wǎng)吧,，酗酒，夜不歸宿,。個別學(xué)生經(jīng)班主任,，政教處工作人員多次幫助和教育，仍不思悔改,。

3,、個別學(xué)生不思進取，胸?zé)o大志,，混日子,。不尊敬父母，長輩和師長。臟話連篇,，不知感恩,，不思回報，不講誠信,，隨意亂花錢,，同學(xué)之間動不動就拳腳相向，完全不是一個國重學(xué)生的樣子,。對這些屢教不改的學(xué)生,，必須純之以嚴厲的紀律進行處分。

4,、個別學(xué)生考試不講誠信,，平時不認真學(xué)習(xí)，考試不認真對待,，一到考試就想方設(shè)法地作弊,，個別考生在半期考試期間提前交卷，有的交白卷,，當(dāng)白卷先生,。少數(shù)學(xué)生的試卷，機讀卡,，不寫班級,，姓名，學(xué)號,。機讀卡,，不按要求填涂。給閱卷工作帶來極大難度,，針對這些情況,，年級組研究決定，凡在期末考試中,，試卷,，機讀卡，不寫班級,，姓名,，學(xué)號的學(xué)生，該科成績一律記零,；凡提前交卷的,、作弊的學(xué)生，該科成績除記零外,，還要給以紀律處分,，并在學(xué)校廣播上向全校通報批評，并責(zé)成班主任要記入該學(xué)生的操行評語之中。

歲月匆匆,，時不我待,。高中三年，既珍貴,，又短暫,，“一萬年太久，只爭朝夕”,。希望全年級的1800多名同學(xué)在渠中三年的學(xué)習(xí)生活中,，要有“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”的豪氣,，更要有“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”的霸氣,，去搏擊青春的浪花,，去展示人生的風(fēng)彩，去贏得20__年人生的輝煌,。20__年,，渠中將因你們的精彩表現(xiàn)而驕傲，那是因為你們鑄造了輝煌,，更鑄就了永恒,。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，建立招生組織機構(gòu)

學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以校長為組長，以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,，由教導(dǎo)處牽頭,，同時分成兩個招生小組，從6月15日開始,，以各種形式加強宣傳,、推介我校；7月1日開始到我區(qū)及市直各校同班主任及學(xué)生見面,，宣傳我校招生政策及填報方法,；7月底進行新生錄取,；新生報到分三段：8月1日到8月5日,，8月21日到8月25日，8月30日到8月31日,。整個招生工作,，有步驟、有計劃地進行，確保了我校____年招生工作的順利完成,。

二,、積極組織高三學(xué)生參加高考志愿的征集，專人負責(zé)錄取通知書的發(fā)放,，高考檔案的建立及郵寄

高考結(jié)束時就分發(fā)了我省高考志愿填報及志愿征集的時間安排,，每到一個征集時間階段，教導(dǎo)處都安排班主任及時通知學(xué)生,，以確保每位達線考生盡可地被高校錄取,。教導(dǎo)處派專人負責(zé)錄取通知書的分發(fā)，挨個電話通知考取的學(xué)生到學(xué)校來領(lǐng)取通知書,，以免延誤報到時間,。同時組織原高三班主任利用晚自習(xí)時間加班加點為考取的學(xué)生建立檔案，按照省教育廳文件要求,，及時把檔案準(zhǔn)確無誤地寄給考生所在的大學(xué),。

三、開展好各項常規(guī)工作

學(xué)校充分利用校園網(wǎng)開展愛國主義,、集體主義,、社會主義的教育，加強學(xué)生的法制觀念與自我保護意識,，遠離不健康的社會場所,，杜絕各類案件的發(fā)生。同時加強暑期安全衛(wèi)生教育,，注意用水,、火、電的安全,，謹防食物中毒,，提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識，防止各類傷害事故的發(fā)生,。尤其是以下兩項工作：

1,、安全教育。

在假期開始前,，對學(xué)生開展安全教育,。放假之時發(fā)放了學(xué)校印發(fā)的《烏衣中學(xué)安全知識常識》宣傳單，提醒學(xué)生注意假期安全,，提高學(xué)生的自護自救能力,。教育學(xué)生注意假期的交通安全，文明出行,。教育學(xué)生珍惜生命,，遠離毒品,，不進入"；三室一廳",；和網(wǎng)吧,。

2、自我保護教育,。

教育學(xué)生遠離危險場所,，不去野外湖泊游泳，不去家長不允許去的地方,，珍惜生命,。教育學(xué)生注意人身安全、防火,、防電,、防盜、防食物中毒,、防溺水等,，今年要特別注意預(yù)防甲型h1n1流感、手足口病,、血吸蟲病等,。提倡學(xué)生應(yīng)在家做一些力所能及的家務(wù)勞動,，增強勞動觀念和鍛煉身體,，促進全面發(fā)展。

四,、以培養(yǎng)愛國主義,、集體主義精神及國防知識教育為主，認真組織新生的軍訓(xùn)工作

首先成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)下組,，張茂功校長為組長,，劉學(xué)兵書記、張世明校長為副組長,，教務(wù),、總務(wù)及辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員。8月30日召開了軍訓(xùn)小組會議,，布置具體的工作,。9月1日至9月5日正式進行軍訓(xùn)。整個軍訓(xùn)工作,，有條不紊,，有動員，有總結(jié),，軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,，深受領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生的好評，達到了預(yù)期的目的,。

五,、開學(xué)工作

1、8月28日分管教學(xué)的張世民副校長和教導(dǎo)處兩位主任開會研究教師分工事宜,，8月29日召開了班主任會議,，對開學(xué)教學(xué)工作進行了統(tǒng)一部署。8月30日安排專人編排課表,，制定新學(xué)期作息時間表,，8月31日分發(fā)教師課表、教師用書,、學(xué)生教材等,。

2、控制流生,。召開班主任會議,，要求班主任動員流生返校，加強學(xué)生思想教育工作,，時刻注意薄弱學(xué)生的思想動態(tài),，防止新的流生的出現(xiàn)。

3,、規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴格辦學(xué)秩序。召開教職工大會,，宣傳相關(guān)文件,，要求每位教師都要嚴格辦學(xué)行為，禁止體罰學(xué)生和有償家教等有辱教師聲譽的行為,。