當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

班長(zhǎng)學(xué)期期末工作總結(jié) 班長(zhǎng)的期末總結(jié)篇一

本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí),，成績(jī)是我們大家努力最好的見(jiàn)證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,，初步營(yíng)造了健康和諧的競(jìng)爭(zhēng),，互幫互助,、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍?；叵氪蠹覡?zhēng)分奪秒的平時(shí)及復(fù)習(xí)備考階段,，起早貪黑宅克立，宅圖書(shū)館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目,，感到很欣慰,，我們大家再加把勁爭(zhēng)取接下來(lái)的考試都是一路綠燈。

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任,，但大家也不忘把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái),。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解教師技能,。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)教師技能的平臺(tái),，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級(jí)小課堂的活動(dòng)”,，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能,。在準(zhǔn)備前期班委都積極去咨詢(xún)學(xué)習(xí)要如何開(kāi)展此活動(dòng)，舉辦過(guò)程中,，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，內(nèi)容和形式偏于簡(jiǎn)單，實(shí)踐效果不夠理想,，但會(huì)不斷創(chuàng)新,，偕同班級(jí)同學(xué)共同創(chuàng)建好這個(gè)實(shí)踐平臺(tái)。

二,、班級(jí)風(fēng)采篇

1.評(píng)選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：全班同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),，各盡其職為班集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。每個(gè)宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,，完善各項(xiàng)資料,。在籌備資料期間，由于自己有幾項(xiàng)工作沖突,，幸好同學(xué)們很給力,，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級(jí)的風(fēng)采,。最后也如愿的評(píng)上了校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào),。

2.班會(huì)暨團(tuán)日活動(dòng)：本學(xué)期開(kāi)展了兩次以“追夢(mèng)”為主題的班會(huì),，意在調(diào)動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會(huì)總結(jié)大一的各項(xiàng)工作,，指出我們要共同努力的方向;第二次班會(huì)旨在明確自己的目標(biāo),，做好人生規(guī)劃,。

3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團(tuán)日活動(dòng),，剛好當(dāng)天班級(jí)有三位同學(xué)生日,，借此共同慶祝。此次活動(dòng)也考驗(yàn)了剛上任的班委們,，前期的場(chǎng)地和各種美食配料都得好好籌劃一番,。

4.班級(jí)出游活動(dòng)：本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動(dòng)，班級(jí)也組織了整體的金榜山一日游,。雖然就爬爬山,，稍微走動(dòng)走動(dòng)，但是大家還是玩得很開(kāi)心,。

5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多,，技術(shù)也進(jìn)步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁,。記得觀看其中一場(chǎng)比賽中,，龍哥百分百托中哦。帥呆了!

三,、個(gè)人工作陳述

大一擔(dān)任班委一年，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)會(huì)相對(duì)了解,，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于班長(zhǎng)本職工作上手相對(duì)較快。但其中也存在很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn),，自己考慮不夠周到的地方,。

通知事情時(shí)，比較重要的事情會(huì)在班級(jí)統(tǒng)一通知,，并通過(guò)短信提醒,，但知道大家對(duì)于短信有點(diǎn)厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù),。由于有些事情不能每個(gè)同學(xué)都記得,，常常會(huì)重復(fù)通知事情，有點(diǎn)羅里羅嗦了,。

班委分配工作時(shí),，由于個(gè)人性子比較急，有時(shí)想到什么就會(huì)做什么,，而對(duì)于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣,，會(huì)一直催著趕著，也就給大家照成困惱了,。本學(xué)期中班委工作分配中,，該忙的時(shí)候沒(méi)讓一個(gè)閑著,，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的,，開(kāi)展活動(dòng)時(shí),，有時(shí)沒(méi)能讓大家都理解自己的本職工作，往往會(huì)有力不從心的感覺(jué),。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù),。

本學(xué)期試圖調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性，但沒(méi)有得到較好的效果,。其實(shí)是自己想法過(guò)于簡(jiǎn)單,，沒(méi)有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來(lái)開(kāi)展適合班級(jí)的活動(dòng)，碰了不少壁,。但明白了一個(gè)班級(jí)要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格,，應(yīng)切身實(shí)際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開(kāi)展些有提高自身素質(zhì)性的活動(dòng)。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)盡力做到民主化,、透明化,，一些班級(jí)資料會(huì)及時(shí)通過(guò)郵箱、博客來(lái)跟班級(jí)同學(xué)分享,，并征求大家對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn),。也盡量偕同各個(gè)班委整理好班級(jí)各方面材料，做到完整,、工整,。

最后，感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持,，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績(jī)!

篇二：大二班長(zhǎng)工作總結(jié)

大二的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,，身為班長(zhǎng)的我首先感謝同班各位給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，并且感謝各位對(duì)我工作上的支持,。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過(guò)去這四個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活大體地過(guò)一遍,。

看似短暫的四個(gè)月，大家有著各自的感觸,。是否還有同學(xué)正因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造考試險(xiǎn)些掛科而感到慶幸?是否還有同學(xué)因?yàn)閯倓偂癲ouble kill”后還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無(wú)論是學(xué)習(xí)還是游戲,，我們共同渡過(guò)了這半學(xué)期，然而,，我們不能讓這半學(xué)期毫無(wú)意義,。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學(xué)沒(méi)有因?yàn)榇驍_了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身為一名學(xué)生就應(yīng)遵守應(yīng)有的紀(jì)律，“不遲到不早退”這六個(gè)字只應(yīng)在小學(xué)課堂上出現(xiàn),。所以希望在日后的學(xué)習(xí)中同學(xué)們能做得更好,，特別是某些常曠課的同學(xué)，我們整個(gè)集體對(duì)任何人都不拋棄不放棄,，而為何你們自己要掉隊(duì)呢?能否取得優(yōu)異的成績(jī)不是我們能完全左右,，但我們能保證自己認(rèn)真地做好了自己該做的事,，這些簡(jiǎn)單而繁瑣的大道理每個(gè)人都懂，并且每個(gè)人都能說(shuō)出一大串,，而為什么就是有人做不到?

一個(gè)班的學(xué)風(fēng)很重要,，但是我們班的學(xué)風(fēng)實(shí)在太差。到大二了,，大家沒(méi)有被逼著去上早晚自習(xí),，平時(shí)的課堂上也沒(méi)留什么作業(yè)，我們是否因此而松懈了?每天的時(shí)間除了上課就是在游戲里渡過(guò),。有的同學(xué)的游戲角色玩了一個(gè)再換一個(gè),，而有同學(xué)讀完一本著作后接著讀另一本嗎?常看到的是大家把游戲號(hào)互相交換著玩而很少看見(jiàn)大家把筆記相互抄閱,，即使有也只是為了應(yīng)付考試,。我并不是在指責(zé)大家不該娛樂(lè)，而是提醒大家不要沉溺于游戲,，寢室是大家的第二個(gè)家,，是大家休息的地方，我們不應(yīng)該把它化為網(wǎng)吧,，勞逸結(jié)合的事我們何樂(lè)而不為咧?

希望每位同學(xué)都能把學(xué)習(xí)態(tài)度放端正,。也許現(xiàn)在付出很多地學(xué)習(xí)日后也不一定飛黃騰達(dá)，但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說(shuō)到學(xué)習(xí)的榜樣班上也有不少,。上學(xué)期取得本班第一的鄭云康同學(xué)時(shí)常用電腦學(xué)習(xí),，而有的同學(xué)的電腦里裝的除了那玩過(guò)千萬(wàn)次的游戲外只剩不知從何而來(lái)的電腦病毒......還有王昱凱同學(xué)，據(jù)我所知,，他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，平時(shí)就見(jiàn)他拉上一些同學(xué)去上晚自習(xí),，而有的同學(xué)就呆在電腦前,，右手無(wú)力地點(diǎn)著鼠標(biāo)，左手夾著香煙......還有班上的女生,，她們也會(huì)相約去圖書(shū)館學(xué)習(xí),，有的利用周末等時(shí)間做兼職。我們班的優(yōu)秀同學(xué)并不少,，多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多,。

正如胡寒同學(xué)所說(shuō)，我們班在學(xué)習(xí)上不怎樣,，但同學(xué)之間的情誼很深厚,，大家誠(chéng)以待人，共同進(jìn)步,，我們有著各自的觀點(diǎn)和想法,，我們有著分辨是非的能力,，但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗?fàn)幍臎Q心和毅力。希望在寒假過(guò)后,，胡寒能對(duì)所有人說(shuō)我們班不僅同學(xué)間情誼深厚,，學(xué)習(xí)上也很有干勁。說(shuō)了很多學(xué)習(xí)上的事,，只是把自己的想法說(shuō)了出來(lái),，很啰嗦，但希望能得到大家的贊同,。另外,，生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛(wèi)生問(wèn)題是我曾強(qiáng)調(diào)過(guò)也是在此第一個(gè)說(shuō)明的,，寢室的衛(wèi)生好壞會(huì)影響我們?nèi)粘Ｉ畹慕】蹬c否,，并且住在一個(gè)干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外，宿舍是一個(gè)公共場(chǎng)合,，當(dāng)我們?cè)趯嬍視r(shí)應(yīng)時(shí)刻注意不要打擾周?chē)鷮嬍?，保持安靜是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，何必還因這與其他班同學(xué)發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,，平時(shí)應(yīng)互相照應(yīng)而不是針?shù)h相對(duì),。而且還提醒大家在平時(shí)生活中注意安全，外出后盡量不要晚歸,，在外與人打交道應(yīng)處處禮讓?zhuān)吘谷嗽诮聿挥杉喊?，好漢不吃眼前虧嘛。

最后,，在這半學(xué)期中,，我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節(jié)的出游，此次活動(dòng)中大家積極配合,，相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧,。而且我們還參與了學(xué)院組織的籃球賽和拔河比賽，在大家的共同努力和團(tuán)結(jié)下,，我班取得了“最佳風(fēng)采球隊(duì)”稱(chēng)號(hào)和拔河賽第三名的榮譽(yù),。在拆裝實(shí)習(xí)中也互相幫助配合地完成每個(gè)任務(wù)。

了解了自己的不足就努力克服,，獲得了自己的成就就相互慶祝,。在外人眼里也許我們不怎樣，但我們自己明白自己的能力,，這次微機(jī)原理考試前,，我們?cè)跊](méi)有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復(fù)習(xí)題的正解，這足以說(shuō)明我們的實(shí)力!相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學(xué)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是游戲都能達(dá)到理想的目標(biāo),。

班長(zhǎng)學(xué)期期末工作總結(jié) 班長(zhǎng)的期末總結(jié)篇二

時(shí)間不等人,，一眨眼的功夫，一年就過(guò)去了,。首先,，我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持，讓我成為班長(zhǎng),，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中,，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)知道的老師同學(xué),，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這大一的日子里,，軍訓(xùn)生活,、籃球比賽、宿舍毽球比賽,、英語(yǔ)小組,、校運(yùn)會(huì)、改制前期活動(dòng),、歡送會(huì),、烈士林園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺,。大家來(lái)自五湖四海,，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí),。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),，在班上當(dāng)上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類(lèi)體育項(xiàng)目,，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼,。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過(guò)大一的學(xué)習(xí)鍛煉,，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比,、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉,。經(jīng)過(guò)了快一年的工作,，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。在這大一里,，班里的氣氛是和諧融洽的,，這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái)的，另一方面,，我的管理和處事方式中存在不少的問(wèn)題,，以致大家在后半段時(shí)間里對(duì)參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席，我沒(méi)有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,，使得我班在系里被批評(píng),，大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候,，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng),。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神,。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,，產(chǎn)生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉,，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,，以學(xué)號(hào)輪流制去讓大家參與的。

從總體的工作上,，我既看到了新的希望,，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué),，一批樂(lè)于幫助,、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,，不求回報(bào),、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng),。他們也成為我班的砥柱中流,，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的,。作為一個(gè)大學(xué)生的我們，應(yīng)該多學(xué)習(xí)各類(lèi)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí),，像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等,，這些都是可以增進(jìn)鍛煉自我的一個(gè)臺(tái)階,。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步,。

最后我想說(shuō),，如果我的工作有不足之處，希望同學(xué)們能及時(shí)向我提議,，謝謝大家的支持!

班長(zhǎng)學(xué)期期末工作總結(jié) 班長(zhǎng)的期末總結(jié)篇三

回顧這一年,，我們帶領(lǐng)xx班班委會(huì)，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,，在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,，有一定的成果,，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,、思想上,、工作上等幾個(gè)大體方面，如：

一,、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加校,、院各項(xiàng)活動(dòng),，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,，充實(shí)了本班的校園生活。

1.在校,、院組織部的要求下,，我們配合本班團(tuán)支部，20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，為支持學(xué)校工作取得了圓滿(mǎn)成功,。

2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”“珍惜生命,，陽(yáng)光生活”“拒絕毒品,，陽(yáng)光生活”等一系列主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,，懂得了助人為樂(lè)、安全、生命,、機(jī)會(huì)的重要性,，豐富了知識(shí)。

3.4月上旬,，由班主任帶領(lǐng),。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級(jí)活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅給同學(xué)帶來(lái)許多樂(lè)趣和回憶,，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè),。

1.在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞,。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)向系部老師匯報(bào),，確保同學(xué)的安全，同時(shí)也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想,。對(duì)有部良想法的同學(xué),，我們經(jīng)婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng),、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響,。另外，我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題,。

2.設(shè)立意見(jiàn)簿,，收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,。

3.成立了分組的管理口號(hào),，作為班級(jí)的每一個(gè)成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù)，重點(diǎn)落實(shí)在14個(gè)班干部身上,。

4.我們以自我服務(wù),、自我管理、自我教育為班委的工作原則,，以熱情,、及時(shí)、高效,、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)每半個(gè)月召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題,、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),，在大型活動(dòng)中全體配合,，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成,。

5.與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展,。

三,、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高,。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí),，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。

2.經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極,，學(xué)英語(yǔ)等興趣小組,。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右,，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場(chǎng)附近,，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,，同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉,。

3.針對(duì)晚自習(xí)，由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施,。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到,、缺席、早退的現(xiàn)象,。

4.在期末考試來(lái)臨之際,，由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、組織委員、生活委員商定在全班開(kāi)展以“互幫互助,，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),，制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),，都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

四,、狠抓學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高,。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的精神,，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。

2.經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論,，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語(yǔ)等興趣小組,。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高,。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場(chǎng)附近,，練習(xí)太極拳和晨跑,。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉,。

3.針對(duì)晚自習(xí),，由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到,、缺席,、早退的現(xiàn)象。

4.在期末考試來(lái)臨之際,，由班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)、組織委員,、生活委員商定在全班開(kāi)展以“互幫互助,，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng)，制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。同學(xué)們積極響應(yīng),，都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī)，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。

五,、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

1.團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況,。班里同學(xué)生病住院,，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會(huì)還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖,。

2.督促宿管委員定時(shí)查寢,，并定時(shí)將各寢室長(zhǎng)召集開(kāi)會(huì)，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,，聽(tīng)取寢室長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。

3.在端午節(jié)。有我和團(tuán)支書(shū)為大家買(mǎi)粽子,，送祝福,。每一個(gè)粽子都是我們對(duì)同學(xué)們深深的祝福。

4.安排生活委員購(gòu)買(mǎi)了羽毛球,、乒乓球等體育器材,，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活;購(gòu)買(mǎi)了音響,，方便了團(tuán)組織生活和主題班會(huì)的開(kāi)展,。

5.合理安排班費(fèi)使用，安排兩位生活委員一人管錢(qián),，一人記賬,，并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級(jí)公告欄。

班長(zhǎng)學(xué)期期末工作總結(jié) 班長(zhǎng)的期末總結(jié)篇四

今年我接任初二(1)班的班主任工作,，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬,、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初二學(xué)生,，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,，班級(jí)中的每一位同學(xué),，都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。如果一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位,，那它就不是一名稱(chēng)職的班主任，更不是一名稱(chēng)職的教師,。

一,、統(tǒng)一思想，形成合力,。

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營(yíng)造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生,。首先，我凡事身體力行,，表里如一,，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次,，不定期地召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，采用集中學(xué)習(xí)講座的方式，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論,、新形式,，共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問(wèn)題及其解決之道,。從而保證對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性,。再次，積極配合學(xué)校的工作要求,，根據(jù)每一位學(xué)生的能力,、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件,，發(fā)揮每位學(xué)生的聰明才智,。第三,，生活上，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),，真誠(chéng)地關(guān)心和幫助每位學(xué)生生活中出現(xiàn)的各種困難,，注意協(xié)調(diào)好學(xué)生之間的各種關(guān)系，使他們形成互相關(guān)心,、互相幫助的良好氛圍,。

二、面向全體學(xué)生,。

班主任面對(duì)的是所有學(xué)生,，不能也不應(yīng)該忽略任何一個(gè)學(xué)生。無(wú)論是學(xué)習(xí)好是生活,，我都盡量地給予他們幫助,，希望他們得到更加全面、細(xì)心地呵護(hù),。當(dāng)然,，一旦有問(wèn)題出現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)的提出批評(píng)和教育,。

三,、班干部的培養(yǎng)。

對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng).我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法.當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求,指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候.例如值日衛(wèi)生工作沒(méi)有做好,為此,我反復(fù)向講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級(jí)精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)講解該項(xiàng)工作的要點(diǎn),讓學(xué)生重新懷著滿(mǎn)腔的熱情投入自己的工作中去,后來(lái)的情況表明,他們的工作完成得相當(dāng)出色!

四,、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,。

厚愛(ài)后進(jìn)生，就是真正做到以情動(dòng)人：首先做到"真誠(chéng)"二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲",，因?yàn)樗麄兏鄙俦鎰e能力,。他們會(huì)說(shuō)："老師是說(shuō)給我們聽(tīng)的，才不是那么回事,。"結(jié)果是真的也變成假的了,。其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿(mǎn)足,、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到"理解"二字,，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。如果在中差生身上做到"真誠(chéng)"對(duì)他們,，善意理解他們,，高興地接受他們，一定會(huì)促進(jìn)中差生的進(jìn)步和發(fā)展,。正所謂外因通過(guò)內(nèi)因起作用,，教育者對(duì)中差生的厚愛(ài)定會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí)、自我管理"的轉(zhuǎn)變,。

但我們還應(yīng)該清楚地看到還存在些不足,，主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問(wèn)題：1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性有待進(jìn)一步提高,，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。3,、年段的教育教學(xué)環(huán)境同社會(huì)上的游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無(wú)力,，沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力,。針對(duì)這些不足，在今后的工作中,，我們將從以下幾方面來(lái)采取積極措施加以改正：1,、改進(jìn)工作方式方法，講究工作藝術(shù),，徹底改變單一方式,，力求工作效率的提高。2,、工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談,，崇尚務(wù)實(shí)，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假,，急功近利的不良風(fēng)氣,。3、堅(jiān)持身體力行,，勤奮敬業(yè),，腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，根據(jù)崗位職責(zé)力爭(zhēng)完善，做好工作,。

班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,，首先就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生,，最后還是要對(duì)得起學(xué)生,。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話(huà)又說(shuō)“多做多錯(cuò),，少做少錯(cuò),，不做不錯(cuò)?！蓖ぷ髁孔疃嗟娜?，所犯的錯(cuò)誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，心里也就沒(méi)有什么怨言了。

為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,。

班長(zhǎng)學(xué)期期末工作總結(jié) 班長(zhǎng)的期末總結(jié)篇五

一、考勤紀(jì)律方面

遲到早退現(xiàn)象相對(duì)減少,，但在個(gè)別科目課堂上的紀(jì)律比較差,，尤其是在上機(jī)課，從道德方面來(lái)說(shuō)是及其不尊重老師的,，也是對(duì)自己,，對(duì)父母極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。(這方面紀(jì)檢是非常負(fù)責(zé)的,，對(duì)待同學(xué)一視同仁,，也會(huì)靈活處理一些問(wèn)題，但在人際關(guān)系方面的處理還有待提高) 二,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握情況

總體來(lái)說(shuō)來(lái)還是愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)居多,，可能是由于課程偏難的緣故也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出一種破罐破摔的情緒。在計(jì)算機(jī)知識(shí)方面,，我們班很多學(xué)得都比較死板,，離開(kāi)書(shū)本就無(wú)法操作，只有少數(shù)同學(xué)掌握的很扎實(shí),。(在計(jì)算機(jī)方面現(xiàn)任學(xué)習(xí)委員起到很好的帶頭作用,，在實(shí)訓(xùn)期間多次放棄休息時(shí)間為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困惑,，受到同學(xué)一致好評(píng)) 三、生活方面

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),，班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng),。

班級(jí)多次組織籃球友誼賽，學(xué)校組織的各種活動(dòng)同學(xué)們都積極參加,，豐富了同學(xué)們的課余生活,。

班費(fèi)支出：班費(fèi)支出合理、公開(kāi),、透明,。 改善提升措施

一、協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性,。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,，加大各班干部之間的溝通，交流,，提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情,。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用,，再以各班干部為中心,，監(jiān)

督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感,。配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對(duì)本班現(xiàn)象的處理意見(jiàn),嚴(yán)格要求同學(xué)們的上課率,及課堂紀(jì)律,。

二、針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué),，屏棄歧視,，熱心幫助他們，讓他們樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心,。找他們談心,，讓他們感受到集體對(duì)他們的關(guān)心和集體的溫暖,。

三,、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營(yíng)造講衛(wèi)生,、講文明,、講禮貌、講團(tuán)結(jié),、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍,。在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、惜時(shí)勤奮,、誠(chéng)實(shí)守信,、遵規(guī)守紀(jì)、高效理事,、與時(shí)俱進(jìn)”班級(jí)文化精神,。用無(wú)形的班級(jí)文化來(lái)約束和影響我們的一言一行，讓班級(jí)文化深入人心,。同時(shí)自己也要有良好的習(xí)慣,，和同學(xué)，朋友之間要互相了解,，互相幫助,，互相支持。

四,、在日常生活中多了解班上同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,作為討論時(shí)評(píng)出貧困生,、助學(xué)貸款的基本依據(jù).在以后的“評(píng)先評(píng)優(yōu)”中以此為依據(jù)，對(duì)工作支持較好的同學(xué)可優(yōu)先考慮,。

五,、工作與學(xué)習(xí)方面，合理的安排時(shí)間,，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的沖突,，盡量做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作做好的,，學(xué)習(xí)學(xué)的好,，才是目的。