在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

教導(dǎo)處副主任工作述職報(bào)告篇一

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),，走上管理崗位。工作中堅(jiān)持服從大局,，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好分管工作,。隨著教育改革的深層發(fā)展,，學(xué)校管理的法制化，規(guī)范化,，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜,。為了完成上級(jí)交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作,。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時(shí)間,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)造條件開展工作。同時(shí)還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,，其工作的繁重,，辛苦可想而知。作為教務(wù)副主任,，我首先要求自己做到正確定位,，明確職責(zé)，定好方位,，密切配合學(xué)校開展學(xué)校工作,，并適時(shí)提出合理化建議。其次,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作,，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎,，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。再者，從大局出發(fā),，堅(jiān)持原則,，出以關(guān)心，調(diào)配各科任教師,，配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序,。牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手,。

1,、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起橋梁溝通作用,。

2,、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù),。

教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,，在平時(shí)工作中,，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié),，容人容言,，榮辱不驚，提高心理承受能力,。

1,、日常教務(wù)工作

我盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對(duì)于分管工作我做到有計(jì)劃，有方案,，有內(nèi)容,，有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級(jí)的會(huì)議,，認(rèn)真正確地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多,，時(shí)間緊,，條件也不足，我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,，創(chuàng)造條件完成,。從教14年，先后擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教師,、音樂(lè)教師,、班主任、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),、教導(dǎo)副主任等職務(wù),。從參加工作以來(lái)我始終遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平；由于工作扎實(shí),，表現(xiàn)良好,，被縣委縣政府表彰為骨干教師，20xx年被評(píng)為市骨干教師，我校的校園文化建設(shè)多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，我校在“教育質(zhì)量評(píng)估”,、“師德師風(fēng)”評(píng)選中，在該檢查組中獲得第2名的成績(jī),，這一切的成績(jī)是與我的辛勤努力分不開的,。

2、個(gè)人教學(xué)工作

作為一名負(fù)責(zé)任的教師,，我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作,。備教輔改落實(shí)到位，做到了超前備課,，作業(yè)全批全改,。教學(xué)中一堂課也不落下，雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間,，但我抓緊課外時(shí)間彌補(bǔ),，做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。積極推進(jìn)《小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》課題推廣,，通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn),，感到收效比較明顯，教學(xué)成績(jī)有了一定的提高,。

3,、班級(jí)管理工作

在班級(jí)管理方面我做了以下幾項(xiàng)工作。

①制定班規(guī),，選配班干部,，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué),，便于工作起來(lái)順心,，順手。

②制定班務(wù)計(jì)劃與方案,，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感,。

③座談學(xué)生,，摸清學(xué)情和教情每天早晨提前到教室轉(zhuǎn)一圈,，查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況及衛(wèi)生情況。

④格外重視藝體工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

⑤重視體育教學(xué),。

1.缺乏創(chuàng)新意識(shí),，在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2.關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致

3.由于事務(wù)繁雜,，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義,，尤其是抓業(yè)務(wù)這一塊，與老師們打交道比較多,，有時(shí)可能難以控制情緒,，態(tài)度欠妥，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與老師們諒解,。

4.學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高

雖然在這期間我取得了一些成績(jī),，但這些都已成為了過(guò)去,，我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠,，論文精品意識(shí)不強(qiáng),；電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。以后將往以下方面改進(jìn)自己：

1,、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時(shí)帶動(dòng)提高本校教師的教學(xué)水平,。

2,、積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,，提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率,。

3、積極認(rèn)真地組織開展家訪工作,，努力找到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法,。

4、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段,，提高自己的電教水平,。同時(shí)組織本校教師有計(jì)劃的學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí)，做到本校教師人人都能熟練的運(yùn)用電教媒體輔助教學(xué),。

當(dāng)中層干部難,，其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體味到。為了工作,，有時(shí)風(fēng)里雨里來(lái)回在家和學(xué)校間,，但再苦再累我們也能堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兊墓ぷ髫?zé)任重大,。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們,。

回顧一年來(lái)的工作，如果說(shuō)做了一些工作，這主要與張校長(zhǎng),、陶校長(zhǎng)的支持和幫助分不開,，與各個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)對(duì)我工作的配合分不開,；與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開,。“知不足而奮進(jìn),，行不止塑品德”,，本人將以此述職為契機(jī)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助,，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力,。最后,，再次感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中層干部工作的信任和支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持,。以此為起點(diǎn),，我將努力工作，及時(shí)查找工作中的不足之處,。在思想上,，在工作上，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,，提高思想認(rèn)識(shí),，提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作,。

教導(dǎo)處副主任工作述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我到龍泉中學(xué)小學(xué)部工作已有三年多了,，在這期間，我先后擔(dān)任過(guò)小學(xué)部政教副主任,、教導(dǎo)副主任,，代理過(guò)小學(xué)部的日常工作。工作雖幾經(jīng)調(diào)整,，但每次我都欣然接受,，并及時(shí)擺正自己的角色位置，盡職盡責(zé)干好本職工作,。三年多來(lái),，工作取得了一些成績(jī),，但這是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開的,，在此,，我衷心地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)聲“謝謝”,！感謝你們?nèi)甓鄟?lái)對(duì)我的關(guān)懷,、理解、支持和幫助,。下面我就將我三年多來(lái)的工作做以總結(jié)匯報(bào),。

隨著課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入,，讓我越發(fā)感受到如果自身專業(yè)知識(shí),、管理理論不廣博，那么工作就會(huì)膚淺,，因此我經(jīng)常多渠道地向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，不斷在實(shí)踐中反思自己,。只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)與老師們一起去聽課,、探討,，掌握課堂教學(xué)的新思路。我多次參加教研室組織的小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，參加教體局舉辦的干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中，我知道了教導(dǎo)副主任不僅僅是職務(wù),，更是一種職業(yè),，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,，無(wú)論再忙,，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每學(xué)期聽課30節(jié)以上,，積極參加各種教研活動(dòng),。

作為教導(dǎo)副主任，我努力做好校長(zhǎng)的助手,。圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，在教育教學(xué)管理中我主要做了以下幾方面的工作：

1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化

一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，合理安排課程表；二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)常規(guī)管理中備課,、教學(xué)、批改,、輔導(dǎo),、教研、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)逐一落實(shí),，形成制度,；三是強(qiáng)化質(zhì)量管理，建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度,，包括推門聽課制度,、聽評(píng)課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等,。四是規(guī)范教研活動(dòng),，力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。

為提高教師專業(yè)化水平,，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合教體局和教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,，我校開展了課件制作專題培訓(xùn)活動(dòng),。因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備較落后，多數(shù)教師計(jì)算機(jī)水平不高,，所以制作多媒體課件,，無(wú)論對(duì)老教師，還是年輕教師都是一種挑戰(zhàn),。針對(duì)教師的困難,，我組織了課件制作專題培訓(xùn)，由微機(jī)教師對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),，在活動(dòng)中,，我也充分發(fā)揮了自己對(duì)電腦較精通的優(yōu)勢(shì)，擔(dān)任了部分章節(jié)的培訓(xùn)指導(dǎo),。通過(guò)學(xué)習(xí),，教師制作課件水平有了很大提高，在進(jìn)修學(xué)校組織的課件制作考核中,，我校被抽測(cè)教師全部順利通過(guò)?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的教師在日常教學(xué)中采用多媒體課件,，大大提高了課堂教學(xué)的效率,。

2,、抓好學(xué)校日常管理工作

日常教學(xué)中我要求教師要精備教案，向課堂要效率,，注重課堂的有趣,、有效性。我鼓勵(lì)教師積極參加各種研討課,、視頻課,，并寫出聽評(píng)課體會(huì)，反思不足,，在自己的博客里發(fā)布日志?，F(xiàn)我校所有教師都建有自己的博客，每學(xué)期人均發(fā)表日志10多篇,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的進(jìn)行推門聽課,，堅(jiān)決杜絕教師上無(wú)準(zhǔn)備的課，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,，使學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)妥有序的開展。

3,、開展豐富多彩的校園活動(dòng)展示學(xué)生的個(gè)性

除了上好各學(xué)科課程之外,，我還組織各部門積極開展各種課外活動(dòng)和比賽，豐富校園生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。在體育組,、音樂(lè)組和少先隊(duì)等部門的組織和配合下,，學(xué)校先后開展了長(zhǎng)跑比賽、一跳一踢比賽,、合唱比賽,、誦讀比賽等，學(xué)生能力得到了充分的展示,。德育方面我以“好習(xí)慣伴我行”為活動(dòng)主線,，利用晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng),、班隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下的講話等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,、安全教育,、法制教育、禮儀教育等,，此外還結(jié)合各種重大節(jié)假日對(duì)學(xué)生開展各種教育,，通過(guò)這些活動(dòng)有效推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

三年多來(lái)，無(wú)論作為教師,、黨員還是管理者,，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待,，以理服人,。凡事能自己做的就多做些，少牽扯教師的精力,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，做到有布置,，有檢查，有評(píng)比,，有總結(jié),，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為教師營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境,。

俗話說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將冷靜反思工作中的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,，用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作,。以上就是我三年多來(lái)工作的述職報(bào)告，不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正,，謝謝各位。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)處副主任工作述職報(bào)告篇三

大家上午好,！現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo),。有不到之處望各位批評(píng)指正。

我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),，九月中旬接管政教工作,?；仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,，面對(duì)一位中層干部的職責(zé),，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容,。本學(xué)期,，在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：

1,、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家,，堅(jiān)持把工作放在首位,，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私,。

2,、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,，在教師,、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí),，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育,、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議,。自己的事情自己做,，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件,。

3,、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，自己購(gòu)買了“做人,、做事”,、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維,、陳安之,、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理,、班級(jí)管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料,。

1,、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí),。

2、進(jìn)行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心,、責(zé)任心、寬容心,、公平心,、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3,、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,，要求做到早簽到、早跟操,、晚查寢,、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。

4,、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度,、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度,。

1,、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度,、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,，對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

2,、建立了學(xué)校團(tuán)委,、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3,、建立了學(xué)生心理咨詢室,。

4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,，請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場(chǎng)所,。

5,、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作,。

6,、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。

7,、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議,。

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心,，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”,。

2,、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀(jì),。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài),、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等,。

4,、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理,。

5,、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級(jí)新生張占平,、石玉宏（這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),，因今年沒(méi)開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽(yáng)學(xué)習(xí)）,。

6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象,。

7,、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌,、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育,。

教導(dǎo)處副主任工作述職報(bào)告篇四

各位老師：

下午好﹗

又到了述職的時(shí)間，今年是擔(dān)任教導(dǎo)工作的第三年,，已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作,，也應(yīng)該是出成績(jī)的黃金時(shí)間。自從評(píng)了職稱,，可以說(shuō)無(wú)欲無(wú)求,，但我想做為一個(gè)興趣去工作。下面我從四個(gè)方面向大家做述職報(bào)告：

做了九年的行政工作,，我深深明白,，做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí)，做教師是永遠(yuǎn)的,。做為教導(dǎo)主任,，我要一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,，年過(guò)三十,，我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組，以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。一年來(lái)我外出學(xué)習(xí)（)次,，共聽課(）節(jié)，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié),，主持瑞安市級(jí)教研活動(dòng)兩次，主持塘下學(xué)區(qū)教研活動(dòng)3次,。

積極參加上級(jí)組織的比賽,，為校爭(zhēng)光。一年來(lái),，我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎(jiǎng),，命題評(píng)比獲瑞安市一等獎(jiǎng)代表瑞安市參加溫州市評(píng)比。

積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),，為校爭(zhēng)得榮譽(yù),，提高個(gè)人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組,，受教研員呂老師器重,，委以組長(zhǎng)之責(zé),，一年來(lái)，我兩次擔(dān)任溫州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比縣市代表評(píng)委（每縣市3名）,，深感榮幸,。幾年，一直受學(xué)區(qū)吳家力邀請(qǐng),，讓我擔(dān)任學(xué)區(qū)教研大組長(zhǎng),，一年來(lái)我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動(dòng)，還建立教研大組網(wǎng)站,。做為塘下學(xué)區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。擔(dān)任學(xué)區(qū)命題評(píng)比的主評(píng)

1為老師搭建平臺(tái)。

通過(guò)聊天,，促進(jìn)工作,。

搭建平臺(tái)。搭建兩大平臺(tái),，校本聯(lián)系校的活動(dòng)與擯海

鼓勵(lì)教師外出聽課,。

2做校長(zhǎng)教學(xué)方面的助手工作

建議本地人，外地人分班實(shí)施教學(xué),，兩年下來(lái),，穩(wěn)定了本地生源，但也出現(xiàn)了一些后遺問(wèn)題,。

做好常規(guī)管理工作

3,、為提高學(xué)校發(fā)展，的三年的教導(dǎo)工作,，尤其一年來(lái),，我自以為問(wèn)心無(wú)愧，在周校長(zhǎng)的支持下,，在各位老師的支持下,，我們有四項(xiàng)工作名列學(xué)區(qū)第一位，在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),，我校受到最多次的表?yè)P(yáng),，教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位，教師命題評(píng)比列學(xué)區(qū)第一位,，在三年級(jí)實(shí)驗(yàn)操作評(píng)比中,，我校名列瑞安市第一名。

近一年來(lái),，取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，要感謝周校長(zhǎng)的支持，感謝市呂老師與學(xué)區(qū)吳老師的器重,，更應(yīng)該在坐的各位,，使你們的努力工作,，使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。

衷心感謝大家,，幾年來(lái)對(duì)我工作的支持,，謝謝,，祝大家愉快,！

教導(dǎo)處副主任工作述職報(bào)告篇五

本人今年擔(dān)任xx中學(xué)教導(dǎo)副主任，分管學(xué)校圖書室管理工作,，并承擔(dān)七,、八年級(jí)思想品德教學(xué)工作。工作中,，我時(shí)刻以“愛心獻(xiàn)給學(xué)生,，放心留給家長(zhǎng)，熱心送給同事,?！弊鳛樽毅懀ぷ髡J(rèn)真踏實(shí),，任勞任怨,，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng),、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，要求教師做到的，自己先做到,。努力使自己成為教導(dǎo)主任的好助手,，教師的好榜樣。

我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師,。作為一名思想品德教師,，我始終堅(jiān)持用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，積極參與教育教學(xué)改革,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，利用各種學(xué)生喜歡的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),，例如利用多媒體教學(xué)，利用學(xué)案教學(xué)等新的教學(xué)方式,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，注重分層優(yōu)化,，堅(jiān)持用微笑鼓勵(lì)每一位學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，教會(huì)學(xué)生合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)生在課堂上展示自我,，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。我一直努力嚴(yán)格要求自己，做好備,、講,、批、輔,、改教學(xué)各環(huán)節(jié),。堅(jiān)持上實(shí)效課，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，查閱有關(guān)資料，和同學(xué)科教師商榷,，力求使課堂教學(xué)更具實(shí)效,。教學(xué)實(shí)績(jī)良好，獲得學(xué)生,、家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任,。

依據(jù)學(xué)校校委會(huì)分工，本人分管學(xué)校圖書室管理工作,，一年來(lái),，始終把服務(wù)好師生作為宗旨，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教師專業(yè)水平為目的,，兢兢業(yè)業(yè),，努力工作。

1,、加強(qiáng)對(duì)圖書管理員培訓(xùn),，督促圖書管理員經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,，提高規(guī)范化,、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能,，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化，全心全意為全校師生服務(wù),，為圖書室日常工作的開展提供有力的保障,。

2、在校長(zhǎng)和校委會(huì)全體成員的大力支持下,，學(xué)校圖書室設(shè)施設(shè)備在今年得到根本性改善,，建成了設(shè)施一流的藏書室,、學(xué)生閱覽室,、教師閱覽室。去年年底學(xué)校新購(gòu)圖書大約13000冊(cè),，今年新書入庫(kù),，請(qǐng)來(lái)專家及時(shí)編目，動(dòng)員全校師生花費(fèi)四個(gè)多月進(jìn)行電子注冊(cè),，及時(shí)上架,、出借和流通；還多方籌措資金為圖書室配備了新的書架,、打印機(jī),，掃描儀，電子閱覽室電腦,。

3,、在內(nèi)部管理方面，圖書室建有各種規(guī)章制度,，向師生推薦新到的圖書,。平時(shí)，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,，責(zé)任落實(shí)到位,，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。

4,、積極開展讀書活動(dòng)豐富師生校園文化

（1）根據(jù)xx縣教育局文件陽(yáng)教電字【20xx】11號(hào),，積極推進(jìn)圖書進(jìn)教室工作，為各年級(jí)各班配備了書柜,，下發(fā)了圖書,，八、九年級(jí)各班配備圖書600本,，七年級(jí)各班配備圖書400本,，保證學(xué)生能夠開架取書,，全天借閱，圖書室對(duì)教師全天開放,。

（2）在課外閱讀的同時(shí),，我們十分重視知識(shí)的積累工作。要求各班組織學(xué)生每月至少讀一本好書,，向他人介紹一本好書,，做好每月一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句,，寫心得,、評(píng)論。

（3）針對(duì)新課程教學(xué)改革的要求,，我們倡導(dǎo)教師每學(xué)期讀一本專著,，撰寫一篇讀書體會(huì)，完成一篇論文,。通過(guò)加強(qiáng)思想工作,，全體教師提高了閱讀的積極性，各教研組充分利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)課題研究工作,，圖書室已成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn),。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我以身作則做好教學(xué)工作,，分管工作的同時(shí),，任勞任怨，協(xié)助教導(dǎo)處盡力完成教學(xué)管理工作,。

（1）協(xié)助教導(dǎo)處做好教師代班代課的安排,。每學(xué)期開學(xué)，教導(dǎo)處都得提前安排好各個(gè)年級(jí)的代班代課教師,，在教導(dǎo)吉主任統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)下,，我能夠積極配合，就代班代課情況提出自己的建議和意見,。

（2）協(xié)助教導(dǎo)處做好月查工作,。每月一次的作業(yè)教案普查是一項(xiàng)艱苦而繁瑣的工作，需要從每個(gè)教師的作業(yè)教案中尋找教師工作的閃光點(diǎn),，進(jìn)而向全校推廣,，這就要求教導(dǎo)處認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心去尋找。我能夠堅(jiān)持和教導(dǎo)處各個(gè)工作人員一起努力完成,，任勞任怨,。

（3）協(xié)助教導(dǎo)處做好初三月考工作。初三畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲，為幫助學(xué)生和教師客觀了解學(xué)情和教情,，教導(dǎo)處每月組織初三進(jìn)行月考,，在月考期間，我負(fù)責(zé)巡查工作,，努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)持不懈。

盡管我在努力工作,，但難免會(huì)有許多不足之處,，特別是工作經(jīng)驗(yàn)方面，尚需不斷努力提高,。我將在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，完善自我,，更好的工作,。

特別感謝校委會(huì)的大力支持和工作指導(dǎo)，特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合,。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時(shí)提出批評(píng)意見和建議,。

教導(dǎo)處副主任工作述職報(bào)告篇六

（1）做了九年的行政工作，我深深明白,，做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí)，做教師是永遠(yuǎn)的,。做為教導(dǎo)主任,，我要一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,，年過(guò)三十,，我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組，以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。一年來(lái)我外出學(xué)習(xí)次,，共聽課節(jié)，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié),，主持瑞安市級(jí)教研活動(dòng)兩次，主持塘下學(xué)區(qū)教研活動(dòng)3次,。

（2）積極參加上級(jí)組織的比賽,，為校爭(zhēng)光，述職報(bào)告《學(xué)校教導(dǎo)處主任述職報(bào)告》,。一年來(lái),，我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎(jiǎng)，命題評(píng)比獲瑞安市一等獎(jiǎng)代表瑞安市參加溫州市評(píng)比,。

（3）積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),，為校爭(zhēng)得榮譽(yù),，提高個(gè)人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組,，受教研員呂老師器重,，委以組長(zhǎng)之責(zé)，一年來(lái),，我兩次擔(dān)任溫州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比縣市代表評(píng)委（每縣市3名）,，深感榮幸。幾年,，一直受學(xué)區(qū)吳家力邀請(qǐng),，讓我擔(dān)任學(xué)區(qū)教研大組長(zhǎng)，一年來(lái)我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動(dòng),，還建立教研大組網(wǎng)站,。做為塘下學(xué)區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。擔(dān)任學(xué)區(qū)命題評(píng)比的主評(píng)

1為老師搭建平臺(tái),。

（1） 通過(guò)聊天,，促進(jìn)工作。

（2） 搭建平臺(tái),。搭建兩大平臺(tái),，校本聯(lián)系校的活動(dòng)與擯海

（3） 鼓勵(lì)教師外出聽課。

2做校長(zhǎng)教學(xué)方面的助手工作

（1） 建議本地人,，外地人分班實(shí)施教學(xué),，兩年下來(lái)，穩(wěn)定了本地生源,，但也出現(xiàn)了一些后遺問(wèn)題,。

（2）做好常規(guī)管理工作

3、為提高學(xué)校發(fā)展三年的教導(dǎo)工作,，尤其一年來(lái),，我自以為問(wèn)心無(wú)愧，在周校長(zhǎng)的支持下,，在各位老師的支持下,，我們有四項(xiàng)工作名列學(xué)區(qū)第一位，在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),，我校受到最多次的表?yè)P(yáng),，教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位，教師命題評(píng)比列學(xué)區(qū)第一位,，在三年級(jí)實(shí)驗(yàn)操作評(píng)比中,，我校名列瑞安市第一名。

近一年來(lái)，取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，要感謝周校長(zhǎng)的支持,，感謝市呂老師與學(xué)區(qū)吳老師的器重，更應(yīng)該在坐的各位,，使你們的努力工作,，使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。

衷心感謝大家,，幾年來(lái)對(duì)我工作的支持,，謝謝，祝大家愉快,！

教導(dǎo)處副主任工作述職報(bào)告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

歲月如梭，時(shí)光飛逝,，不知不覺間,，又一年的教學(xué)工作接近尾聲?；仡欉@一年的工作,，我感慨頗多。去年的這個(gè)時(shí)候,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下,，我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職，主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作,。除此之外,，這一年中，我還擔(dān)任著班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作,、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，協(xié)助負(fù)責(zé)二年級(jí)的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作,。一年來(lái)我常慮學(xué)校發(fā)展,，憂思學(xué)生管理。應(yīng)對(duì)身上擔(dān)任的諸多工作,，我負(fù)重而行,，常恐有失眾望,，焦慮中的我常常是勞心憂思,、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵,，如履薄冰,。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來(lái)，不說(shuō)成長(zhǎng),，的確已讓我感慨不已?，F(xiàn)將自己這一年來(lái)的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人,，是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則,。但社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步,。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任此刻的工作的,。這一年來(lái)，本著“以人為本,、服務(wù)師生”的教育管理理念,，我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,，感染自己,。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué),、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),，充實(shí)自己、提升思想,。同時(shí)用心撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),，反思自己工作，為自己的成長(zhǎng)增加營(yíng)養(yǎng),。

作為教務(wù)處副主任,，也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人，無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足,，因此我十分注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，向書本學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實(shí)際,，因校制宜，換位思考,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫忙下,，進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,，更增強(qiáng)了“教書肓人,、管理育人、服務(wù)育人”的職責(zé)意識(shí),，透過(guò)這一年的學(xué)習(xí),，我的組織協(xié)調(diào)潛力、人際溝通潛力,，工作中事物的處理潛力,，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的潛力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升。

新課程改革對(duì)學(xué)校及教師提出了更高的要求,。學(xué)校要發(fā)展,，要生存，務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事,、要事，這就要求有更多的教師參與到教育,、教學(xué),、教研等活動(dòng)中來(lái)。為推進(jìn)道德課堂建設(shè),，結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,，在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師用心學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結(jié)合,，教師不但學(xué)習(xí)課改精神,，而且教研組內(nèi)用心觀課、議課,。各組教師爭(zhēng)上公開課,、展示課，青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課,，全校教師用心議課,、評(píng)課，呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的新局面,。為提升教學(xué)水平，推進(jìn)道德課堂建設(shè),，分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì)上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等,。為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要,，結(jié)合本校具體實(shí)際，分教研組分層次組織全校教師用心討論,、制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn),，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展,。

作為教務(wù)處副主任，我全面貫徹黨的教育方針政策,，始終按照區(qū)教體局及校長(zhǎng)室的精神,，給自己正確定位，既要努力做好教務(wù)主任的助手,，又要做好老師們的“后勤”保障,，還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中,，我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,，兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,，一年來(lái),，不斷強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，大局意識(shí),，合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),，注意聽取同事們的意見和推薦，在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),，注意創(chuàng)造性地開展工作,。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問(wèn)題,。凡事以學(xué)校大局為重,，不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài),，端正思想,。明確職責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，本學(xué)年所做工作主要體此刻以下方面：

教學(xué)常規(guī)方面

1,、在校長(zhǎng)室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合教務(wù)處工作成員,，及時(shí)制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施。

2,、協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué),、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作,。

3,、協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查

4、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處的工作總結(jié),，提升教務(wù)處工作職能,。

5,、組織安排學(xué)校月考及中考、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對(duì)二年級(jí)的各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析,。

道德課堂建設(shè)方面

1,、按時(shí)完成學(xué)校“三六”課堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié),。

2,、組織各組推進(jìn)的優(yōu)秀教師用心進(jìn)行課程綱要、作業(yè)建設(shè)等成果的展示,、交流

3,、結(jié)合教研組教師的談?wù)摻Y(jié)果，制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)

4,、用心學(xué)習(xí),，及時(shí)參加增殖性評(píng)價(jià)會(huì)議并到鄭州47中做增殖性評(píng)價(jià)匯報(bào)。

教科研方面

1,、組織教師用心申報(bào)省,、市、區(qū)組織的教科研活動(dòng),，及時(shí)傳達(dá)教科研信息,，收取并報(bào)送教科研相關(guān)資料。

2,、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,，協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽、文娛活動(dòng)等,。

3,、用心關(guān)注教科研動(dòng)向，及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報(bào)工作,。

公開課,、匯報(bào)課方面

1、組織各教研組用心推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課等,，并及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),。

2,、安排青年教師的匯報(bào)課，,。

其他方面

1,、協(xié)助教務(wù)主任，用心迎接上級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查

2,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作

3,、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級(jí)的各項(xiàng)報(bào)送工作。

4,、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作,，用心發(fā)展新成員，及時(shí)撰寫教育案例,，促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長(zhǎng),。

反思自我，還有很多不足之處,。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，管理潛力、協(xié)調(diào)潛力還存在很大的不足,。在管理方面,，依靠性比較強(qiáng)，處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,，對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,，遇事不夠沉著、冷靜,，易感情用事,。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo),、教師之間的溝通交流,。課改理念不夠充實(shí)，對(duì)課改精神理解的不夠透徹,。雖然一向關(guān)注教科研動(dòng)態(tài),，但在教科研方面一向未能找到突破口等。應(yīng)對(duì)以上不足,，今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，努力將工作做實(shí)做好。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁,，以上是我一年來(lái)的工作匯報(bào)?；厥走@一年,，忙碌、充實(shí),，但我深知,，自己的成長(zhǎng)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心,、支持，在此我衷心地向各位道一聲：謝謝,。功過(guò)是非自由眾人評(píng),，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠(chéng)的指出我的不足,，促我進(jìn)步,！謝謝！

教導(dǎo)處副主任工作述職報(bào)告篇八

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

大家好,！

現(xiàn)就本人擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職進(jìn)行述職。

本人xxx,，男,，1980年5月出生,，xx年8月參加工作，xx年8月至xx年8月?lián)斡缹幮W(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員，xx年7月正式成為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,，xx年8月起擔(dān)任永寧小學(xué)教導(dǎo)副主任,，xx年9月參加中層競(jìng)聘并擔(dān)任教導(dǎo)副主任,。今天,，我述職的題目是《年輕沒(méi)有失敗》。

年輕,，是一個(gè)多么令人向往和羨慕的詞語(yǔ),。正是由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助,，讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員,。我心存感激，一個(gè)會(huì)感恩的人永遠(yuǎn)是不會(huì)讓別人失望的,。我愿意為永寧小學(xué)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),，我是這么想的，更是這么做的,。從這份原創(chuàng)的個(gè)人述職報(bào)告中可管中窺豹,。

一直以來(lái)，我主要從事語(yǔ)文教學(xué),，其中有兩年是既教語(yǔ)文又教英語(yǔ),，還有一年是教四年級(jí)英語(yǔ)。xx年4月在區(qū)第二教研片的英語(yǔ)抽測(cè)中,，我任教的四年級(jí)英語(yǔ)獲片校均分第一名,。無(wú)論帶幾年級(jí)、什么學(xué)科，我都用心投入到我的教學(xué)中去,，認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，努力提高課堂教學(xué)水平,。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,，個(gè)人課堂教學(xué)水平也不斷得到提高。在永寧小學(xué)兩屆“永升杯”青年教師課堂教學(xué)大賽中,，我均榮獲語(yǔ)文學(xué)科金獎(jiǎng)。xx年11月參加區(qū)課外閱讀指導(dǎo)課賽課,，榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),。今年所教的三（1）班語(yǔ)文后進(jìn)生多，學(xué)習(xí)習(xí)慣差：課前不預(yù)習(xí),，課后不復(fù)習(xí),，上課不聽講，愛岔嘴,，平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),，閱讀課外書的就微乎其微了；基礎(chǔ)知識(shí)差,。面對(duì)這樣的一群學(xué)生,，我沒(méi)有埋怨和氣餒，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),，付出我的全部熱情與精力,，千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。在教導(dǎo)處的門口貼著我的教育格言,，“熱愛每個(gè)孩子,，成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策,、激勵(lì)自己,，不斷改進(jìn)和提高育人水平。平時(shí),，我愛思考,、愛觀察，保有一顆可貴的童心,。因此,，我育人方法多樣，有效實(shí)用,，我深受學(xué)生們的歡迎和喜愛,，學(xué)生們非常喜歡我的語(yǔ)文課。xx年撰寫的案例《請(qǐng)將不如激將》獲市二等獎(jiǎng)。孩子們不管遇到什么問(wèn)題和困難,，首先想到的就是我,。到目前為止，我還和教過(guò)的學(xué)生保持較為密切的聯(lián)系,，為他們出謀劃策,，提供幫助，加強(qiáng)人生觀,、價(jià)值觀對(duì)他們的影響,，致力為學(xué)生的今后發(fā)展服務(wù)。xx年12月,，我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的,，榮獲了由江蘇省教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的省級(jí)一等獎(jiǎng)，而整個(gè)浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮,。

本人秉承“育人者自育”的理念,，堅(jiān)信一個(gè)能教育好學(xué)生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng)，否則是沒(méi)有辦法去教育好學(xué)生的,。所以,，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，在思想上提高認(rèn)識(shí),，從個(gè)人行為點(diǎn)滴等方面要求自己,。遵守社會(huì)公德、樂(lè)于助人,、禮貌待人,、尊老愛幼，這些不但給學(xué)生以言傳身教,，而且自己也大有提高,，受到別人的贊賞。因此,，無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)中,，大家都能看到一個(gè)有修養(yǎng)的我，這是我值得驕傲和自豪的地方,，也是我努力的方向,。特別是當(dāng)我成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員后，我更加時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，要成為一名優(yōu)秀的黨員,，處處堅(jiān)持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，努力提高自己的黨性修養(yǎng),，工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。

xx年8月開始，我負(fù)責(zé)學(xué)校的課務(wù),、考勤和課外閱讀等工作,。我努力工作，樹立為學(xué)校服務(wù),、為教師服務(wù),、為領(lǐng)導(dǎo)分憂的意識(shí)。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,，加強(qiáng)與科室,、老師之間的溝通與交流，做好教師的勤務(wù)員,。本人為人謙和、忠厚,、幽默,、寬容，愛好廣泛,，和同事相處愉快融洽,、如同家人，做到笑臉相迎,。

1,、課務(wù)、考勤工作耐心,、細(xì)致,。

每學(xué)年的正式上課前是我最忙碌的時(shí)候，為了不影響開學(xué)工作,，我總是在只有兩天的極短時(shí)間內(nèi)工作至深夜,，將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣,。每天,，我總是早早到校，在上課前安排好外出,、請(qǐng)假人員的課程并做好各項(xiàng)記錄,，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。此外,，本人重視學(xué)校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展建設(shè),。早上來(lái)第一時(shí)間關(guān)注區(qū)教育信息網(wǎng)，一有教研和培訓(xùn)活動(dòng)，總是會(huì)派出相對(duì)應(yīng)的教師前往參加,。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,，只要有辦法知道哪里有教研和培訓(xùn)活動(dòng)，也爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓我校教師參加,。就算我要外出參加活動(dòng),，我也在前一天安排好手頭的工作，不能因?yàn)槲业耐獬鼋o其他領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，加上我校教師的勤奮好學(xué)，這使我校課堂教學(xué)水平不斷提高,。我很高興能為我校教師的課堂教學(xué)水平的提高,、業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻(xiàn)?？记诜矫?，我面對(duì)教師的請(qǐng)假，做到不懷疑,、不為難,，態(tài)度誠(chéng)懇、尊重教師,，實(shí)行人性化管理,。

2、學(xué)校課外閱讀工作不斷提高,。

因?yàn)槲倚５靥庌r(nóng)村,，家長(zhǎng)文化素質(zhì)不高，家庭教育滯后等原因,，我校的課外閱讀工作一直沒(méi)有明顯的提高,。為此，我十分焦急,，總在思考這項(xiàng)工作的突破點(diǎn)和提高措施,。由于廣大教師（特別是語(yǔ)文教師）眼界不斷地開拓，認(rèn)識(shí)不斷地提高,，彼此團(tuán)結(jié)協(xié)作,，本學(xué)期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先,，課外閱讀課得到保證,，我們采用了以年級(jí)組為單位，兩位語(yǔ)文教師輪流授課的方法,，這樣既減輕語(yǔ)文教師的負(fù)擔(dān)又能保證學(xué)生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍,，收到了良好的效果,。第二，“讀書節(jié)”活動(dòng)力求實(shí)效,。整個(gè)五月份,，我校學(xué)生的讀書熱情不斷高漲，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)投稿參與面較大,，我一共收到200余篇學(xué)生投稿,，經(jīng)過(guò)審核后，向市,、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站成功投稿174篇,。而這一個(gè)月中，我除了上課就是坐在電腦前審核,、排版,、向區(qū)網(wǎng)站上傳，然后在市網(wǎng)站實(shí)名注冊(cè)后再次上傳,。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時(shí)間,，面對(duì)這繁重的工作任務(wù)和壓力，我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，盡職盡責(zé),，毫無(wú)怨言，不隨便放棄任何一篇學(xué)生來(lái)稿,。

1、人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來(lái),。

我堅(jiān)持對(duì)教師實(shí)行人性化管理,，尊重教師個(gè)體，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)教師在貫徹落實(shí)中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,，致使個(gè)別工作無(wú)法深入開展,。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來(lái)。

2,、創(chuàng)新意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng),，還要克服畏難情緒。

我的工作有許多是按部就班,，特別是在課外閱讀活動(dòng)的開展方面思考得還不夠細(xì)致,，創(chuàng)新意識(shí)還不夠大膽，課外閱讀活動(dòng)不夠豐富,，學(xué)生參與熱情還不太高,。有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ€存在畏難和得過(guò)且過(guò)的情緒,。以后,，在這方面還要進(jìn)一步加強(qiáng),。

三十一周歲，這是我今年的歲數(shù),，我正處工作的黃金年齡,。不管以后怎樣，我都會(huì)以飽滿的熱情和精力投入到工作中,。年輕是我的財(cái)富,，年輕沒(méi)有失敗。