無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)講話教師節(jié)講話詩詞篇一

今天,，我們在這里隆重集會慶祝第21個教師節(jié)，并對作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委,、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向縣教體局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

一,、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位

百年大計,，教育為本,。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視,，工作上擺上重要議事日程,。一是要充分認(rèn)識教育的決定性作用。當(dāng)前,，國際國內(nèi)競爭日益激烈,。決定這種競爭結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財富和自然資源，說到底,，是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng),。教育已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的決定性力量,。從長遠(yuǎn)看，一個地方人民素質(zhì)的高低,、掌握知識的程度,、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展速度,、發(fā)展質(zhì)量,、發(fā)展后勁。發(fā)展教育,、振興教育是全面建設(shè)小康社會,、實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認(rèn)識教育的基礎(chǔ)性作用,。教育是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),。人類社會的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展,，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐,。我們古槐鎮(zhèn)地處平輿縣城，人力資源雖然豐富,，但存在農(nóng)業(yè)人口眾多,、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量不足和結(jié)構(gòu)矛盾突出等問題,。三是要充分認(rèn)識教育的全局性作用,。“國運興衰,，系于教育”,。振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提，尤其是形成國際核心競爭力的關(guān)鍵所在,。實踐證明,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展,、科技進(jìn)步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展,。教育興，則百業(yè)興,。教育事業(yè)作為科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)我鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高,，因此,，我們要充分認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,。

二,、提高質(zhì)量,，全面推進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展

教育大計，質(zhì)量為本,。做好下一步的教育工作,，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐,。一要全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索,，根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動綱要》精神為指導(dǎo),，實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量,、效益等方面的全面進(jìn)步,。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生,。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能務(wù),，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,，而且還要有強(qiáng)健的體魄,，使學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求,、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力,、發(fā)展有潛力的新型人才,。三要切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想道德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌,，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),，關(guān)系到國家前途和民族命運。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體,，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng),、法律意識為內(nèi)容的基本素養(yǎng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

三,、嚴(yán)格要求,，切實加強(qiáng)教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)

隊伍建設(shè)，素質(zhì)為本,。沒有高素質(zhì)的教師,，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化,。建設(shè)一支思想政治過硬,、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計,。為此,，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重師德學(xué)習(xí)的同時,，切實加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo),、內(nèi)容,、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，豐富知識內(nèi)涵,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè),。教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任,。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽感和使命感,，牢記自己肩負(fù)的職責(zé),，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶,，辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新,。要進(jìn)一步更新教育觀念,，變革教育思想，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育,、教學(xué)的全過程,。四要為人師表。教師的道德,、品質(zhì)和人格,，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳,，更要注重身教,，堅持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者,、力行者和傳承者。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責(zé)任

振興教育，全民有責(zé),。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持,。

為此,，我在這里提三點希望：一是希望各行政村委牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村委重要議事日程,，切實為村辦學(xué)校創(chuàng)設(shè)好的發(fā)展環(huán)境,。二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。三是希望全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè),，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風(fēng)尚,，真正使科教興國,、教育興鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力,。

各位老師,，希望大家努力學(xué)習(xí),，勤奮工作，率先垂范,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn),。

最后,，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,，工作順利，身體健康!

謝謝大家!

教師節(jié)講話教師節(jié)講話詩詞篇二

9月10日是我國第36個教師節(jié),。老師就像蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍，將來為祖國出力,。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá),，日新月異,。

教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌。

教師應(yīng)該是有魂的,，長青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

教師節(jié)講話教師節(jié)講話詩詞篇三

在這金風(fēng)送爽,、丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們歡聚一堂,，共同慶祝第27個教師節(jié),，隆重獎勵一批先進(jìn)教師，表彰一批支教助學(xué)模范,，扶助一批優(yōu)秀學(xué)生,，并共商振興湄江教育大計。在此,，我向辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向全體獲獎?wù)弑硎緹崃业淖ＹR!向關(guān)心和支持湄江教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!

一年之計,，在于樹谷;十年之計,，在于樹木;百年之計，在于樹人,。發(fā)展教育事業(yè),、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本大計,，也是決定著湄江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展速度,、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的長遠(yuǎn)之計,。近年來,，在黨委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界的大力支持下,，在全鎮(zhèn)教師的艱苦奮斗下，湄江教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。一是辦學(xué)條件迅速改善,。20__年至今,，年均教育基礎(chǔ)設(shè)施投入超過300萬元，是湄江歷史上教育投入最大,、發(fā)展最快,、效益最好的時期，數(shù)以千計的湄江子弟得以在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。我鎮(zhèn)因此先后獲得“漣源市捐資助學(xué)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級合格學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”殊榮,，鎮(zhèn)黨委書記呂曉峰同志被授予漣源市“教育功臣”稱號,。二是教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。20__年至今,，湄江中心學(xué)校年年進(jìn)入漣源市教學(xué)質(zhì)量前五強(qiáng)行列,，這是湄江歷史上前所未有的佳績。三是素質(zhì)教育成果豐碩,。湄江中心學(xué)校獲得“全國青少年五好小公民教育先進(jìn)集體”,、“漣源市中小學(xué)生田徑運動會優(yōu)勝單位”等殊榮，漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江并已取得良好效果,，長春聯(lián)校學(xué)生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸,，20__年湖南省青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式在湄江隆重舉行并取得圓滿成功……這些成果都填補(bǔ)了湄江乃至漣源教育歷史的空白，在湘中乃至全省產(chǎn)生了良好影響,。

當(dāng)前，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好戲連臺,，207國道改擴(kuò)建,、__高速公路,、湄江國家地質(zhì)公園等大項目建設(shè)漸入佳境,，湄江發(fā)展的后勁更足，前景看好,。面對發(fā)展千年未有的難得機(jī)遇,，作為湄江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展基礎(chǔ)和支撐的湄江教育任重而道遠(yuǎn)。下面,，我就下一步如何發(fā)展湄江教育事業(yè)談三點意見,。

一、提高認(rèn)識,，確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位

湄江要發(fā)展,，教育要先行。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的重要作用，從講政治的高度看教育,，用搞經(jīng)濟(jì)的力度抓教育,，以對人民根本利益負(fù)責(zé)的態(tài)度來謀劃教育，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,。

(一)要充分認(rèn)識教育的決定性作用

當(dāng)前,，科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的決定性力量。我們要建設(shè)和諧湄江,、小康湄江,，教育的先行發(fā)展是根本保證。

(二)要充分認(rèn)識教育的基礎(chǔ)性作用

人才是發(fā)展的支撐,，教育是發(fā)展的基礎(chǔ),。當(dāng)前，湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中,，湄江發(fā)展面臨前所未有的良機(jī),，經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、升級,、提速的關(guān)鍵節(jié)點,，但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低,、人才總量不足且結(jié)構(gòu)矛盾突出,，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學(xué)籌劃,、全力推動教育發(fā)展,，那么我們就會錯失難得的發(fā)展機(jī)遇，欠下湄江父老和子孫后代的良心債,。

(三)要充分認(rèn)識教育的全局性作用

教育寄托著千萬家庭的希望,，決定著千萬學(xué)子的命運，關(guān)系到國家民族的興衰,。教育興,，則百業(yè)興;教育旺，則前景好,。因此,，教育事關(guān)湄江和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展的大局，不容忽視,，不可懈怠,。

二、提高質(zhì)量,，確保教育事業(yè)健康快速發(fā)展

(一)要打造科學(xué)合理,、特色鮮明的管理機(jī)制

一所學(xué)校的好壞,，關(guān)鍵在于管理。希望學(xué)校管理層牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教學(xué)一線服務(wù)的思想,，自覺把學(xué)生成長、教師成功,、學(xué)校發(fā)展作為主要任務(wù),，努力構(gòu)建科學(xué)化、人性化,、精細(xì)化管理機(jī)制,，建設(shè)特色鮮明的校園文化，開展豐富多彩的課外活動,，從而真正管出質(zhì)量,、管出成績、管出和諧,。

(二)要建設(shè)師風(fēng)純正,、教藝精良的教師隊伍

沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,，就沒有教育的現(xiàn)代化。在此,，我對全鎮(zhèn)教師提三點希望：一要忠于職守,。講臺雖小，聯(lián)系千家萬戶;粉筆雖短,，連接過去未來,。一名合格的教師，必然是一個以民族復(fù)興為己任的人,，是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人,，是一個為事業(yè)熱血沸騰、對學(xué)生滿腔深情的人,。教師工作或許清貧辛苦,，但其意義崇高無價,。希望全鎮(zhèn)教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業(yè),，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平,，爭做社會公德,、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者,，從中去挖掘樂趣,，成就幸福。二要樂于求學(xué),。學(xué)而不厭,，才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學(xué)校校長有一句名言：要給學(xué)生一滴水,，教師要有一河水,。這“一河水”從哪里來?唯有在知識的海洋汲取養(yǎng)分。在終身學(xué)習(xí)成為主流共識的今天,，教師自己不樂于學(xué)習(xí),，怎么能培養(yǎng)樂于學(xué)習(xí)的學(xué)生?所以不學(xué)習(xí)的教師，一定是不合格的教師,。希望全鎮(zhèn)廣大教師以此警醒自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，不斷更新教育觀念,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富自身內(nèi)涵,，提升專業(yè)素養(yǎng),。三要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是教育本身的內(nèi)在要求,，是提升教育質(zhì)量的根本途徑,。蔡元培先生曾經(jīng)說過，“半部中國近代史由湖南人寫就”,、“湖南人才半中國”,而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神,。希望在湖湘文化哺育下成長的湄江廣大教師，發(fā)揚勇于任事,、銳意進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,，在遵循基本教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,，厲行改革，積極創(chuàng)新,，優(yōu)化方法,，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(三)要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念

對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),，這是教育者的良心,。希望全鎮(zhèn)教師堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，一切為了學(xué)生,，一切服務(wù)于學(xué)生,。要在教育教學(xué)中抓住每個環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確把握每個機(jī)會,，靈活運用各種方法,，將“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想落到實處，做到體魄鍛煉和心理健康并重,，智力發(fā)展和能力培養(yǎng)并重,，品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重，努力培養(yǎng)人生有追求,、學(xué)習(xí)有活力,、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才,。

三,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成推動教育發(fā)展強(qiáng)大合力

振興教育,，全民有責(zé),。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持,。20__年以來,，湄江鎮(zhèn)黨委、政府組織開展了規(guī)?？涨暗木栀Y興教助學(xué)活動,，舉全鎮(zhèn)之力營造尊師重教的良好氛圍，使支持教育,、尊重教師成為全鎮(zhèn)人民的自覺行動,。鎮(zhèn)黨委、政府決定,，自今年開始,，要在全鎮(zhèn)進(jìn)一步深入開展捐資興教助學(xué)活動,，重點開展對承載著湄江未來希望的優(yōu)秀學(xué)子(簡稱希望之星)的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目標(biāo)是：1,、本年度幫扶人數(shù)不少于150人,，不讓一名湄江學(xué)子因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué);2、三年內(nèi)實現(xiàn)對優(yōu)秀寒門學(xué)子的全面覆蓋,，解除他們求學(xué)和生活的后顧之憂;3,、建立長效機(jī)制，確保幫扶工程永久持續(xù),。今年湄江希望之星幫扶工程的具體辦法是：1,、風(fēng)景區(qū)管理處干部職工幫扶四名湄江希望之星，黨政領(lǐng)導(dǎo),、站所負(fù)責(zé)人,、市直駐湄單位、在湄單位,、在湄工礦企業(yè)各幫扶一到二名湄江希望之星;2,、各村、居委會至少幫扶1名湄江希望之星;3,、積極鼓勵社會各界賢達(dá)參與湄江希望之星幫扶工程,，其中市人大代表、政協(xié)委員原則上要幫扶一名以上湄江希望之星,。這項工程為湄江學(xué)子的人生之路灑滿了陽光,，為湄江教育的持續(xù)發(fā)展增添了動力，是一項惠及百姓,、造福子孫的德政,，對優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境也有重大而積極的作用。希望大家自覺行動起來,，一起來為湄江的教育事業(yè)增磚添瓦,，為湄江的寒門學(xué)子雪中送炭，從而匯聚成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力!

同志們!知識改變命運,，教育成就未來,。我們今天為孩子奉獻(xiàn)的涓涓細(xì)流，一定會在明天匯聚成海洋;我們今天扶植的棵棵小苗,，一定會在明天長成棟梁,。讓我們不負(fù)湄江子弟的熱切期盼，攜手奮進(jìn),，為湄江教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,，向湄江父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!

教師節(jié)講話教師節(jié)講話詩詞篇四

大家好!

在這金秋送爽的美好時節(jié)，我們迎來了第27個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的各位老師,、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天會議的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

一,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn),。全鎮(zhèn)共有8校從事基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，總投資達(dá)110萬余元,。其中：孫吉二小建起了耗資40余萬元的公寓樓，并投資8萬余元為全校安裝了暖氣;王顯小學(xué)投資萬元建起了標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓;程村初中投資萬元建起了公寓樓,、食堂和餐廳;孫吉初中投資萬元建起了教師辦公樓,、新鋪了大馬路;楊董小學(xué)投資5萬余元為全校上了暖氣;薛公學(xué)校投資3萬元新建了廁所和破損圍墻;賈村、西里學(xué)校分別投資1.2和0.9萬元對教學(xué)樓漏雨與教室地板塌陷的問題進(jìn)行了徹底整改,。另外,，全鎮(zhèn)16所中小學(xué)還投資20余萬元添置圖書、儀器,、文體用品,、消防器材，使辦學(xué)條件得到進(jìn)一步完善,。同時,，各寄宿校積極從事食堂、餐廳,、宿舍等內(nèi)部設(shè)施的充實完善,，在留樣冰箱、消毒柜,、餐桌凳,、電暖氣等配套上向前邁進(jìn)了一大步。

二,、初中教育穩(wěn)步攀升：在生源急劇萎縮的大形勢下,，程村初中在充實基礎(chǔ)設(shè)施、提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章,，積極爭得有效生源,。孫吉初中在歷經(jīng)磨難之后，壯心不已,，雄風(fēng)重振,，依靠師資力量雄厚、教科研功底扎實的優(yōu)勢,，狠抓課程改革,，探求質(zhì)量提升新路,，教學(xué)成績一路攀升。連續(xù)三年獲得中考及基礎(chǔ)年級升級考試全縣遙遙領(lǐng)先的佳績,，創(chuàng)造了學(xué)校有史以來從未有過的輝煌,。

三、小學(xué)教育蓄勢待發(fā)：我鎮(zhèn)小學(xué)教育近年來雖有單項突破,，但整體處于全縣中游水平,。究其原因，主要是師資出現(xiàn)青黃不接的尷尬局面,。本學(xué)年年以來,，我們努力建立健全校本研訓(xùn)制度，在學(xué)校每周一次研訓(xùn)的同時,，全鎮(zhèn)堅持每月對語,、數(shù)、英三科教師分別培訓(xùn)一次,，青年教師還進(jìn)行了基本功培訓(xùn)與過關(guān),。同時，我們還大膽利用遠(yuǎn)教設(shè)施,，直接參與各小學(xué)每周一次的教研活動并對其進(jìn)行監(jiān)控,，在全縣首開了利用遠(yuǎn)教設(shè)施進(jìn)行教育科研的先河。通過近一年的努力,，全鎮(zhèn)師資水平明顯提升,。在本學(xué)年舉行的觀摩課和逐人公開課活動中，符合課改精神的優(yōu)質(zhì)課幾乎近半,。全鎮(zhèn)還有5名教師參加全縣課堂教學(xué)大賽分獲一,、二等獎。二小,、一小,、程村、楊董的校本課程開發(fā)實施,，賈村,、王午的閱讀與寫作教學(xué)經(jīng)驗均獲小學(xué)組好評，取得了顯著效果,。

四,、幼兒教育連創(chuàng)佳績：連續(xù)四年，我鎮(zhèn)幼教工作均獲縣級表彰,。全鎮(zhèn)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè),、保教常規(guī)、教師比武、家園聯(lián)系,、保教質(zhì)量等方面均處全縣先進(jìn)行列,。

從1985年第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而逝,。也正是這二十五個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重,、理解與關(guān)懷的目光投向了我們,。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古、播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們同心協(xié)力,、共同參與,。常言道：“興賢育德,，責(zé)在師儒”。為此,，我們深深地感知到,，教師既是一份榮譽，又是一份責(zé)任,，更是一份希望,。作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時時牢記__對全國教師提出的四點希望：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn),。

當(dāng)然,，在肯定成績和榮譽的同時，我們也應(yīng)該正視我們的工作中的問題,，例如校本課程開發(fā)不到位,，教師素質(zhì)提升不均衡，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)仍較重,，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不達(dá)標(biāo)等問題，都需要我們棄舊圖新,，重整旗鼓,，奮力拼搏，昂揚向上。

新的學(xué)年已拉開惟幕,，新形勢下的我們將面臨新的挑戰(zhàn),。我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念，以“提高辦學(xué)品位,，拓寬治校視野,，加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路，有計劃,、全方位,、深層次、高效率地開展一系列創(chuàng)建性工作,。

教師節(jié)講話教師節(jié)講話詩詞篇五

同學(xué)們老師們大家下午好!

剛才聽了大家寫給老師的信,，我非常激動，因為老師的一言一行,，一舉一動都深深地留在同學(xué)的記憶中,，我在想一個問題：尊師愛生是雙向的。我們慶祝教師節(jié),，作為教師,，在要求學(xué)生尊重老師的同時，更要尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生,，尤其要偏愛學(xué)習(xí)成績暫時比較落后，行為習(xí)慣偏差的學(xué)生,。俗話說,，十年樹木，百年樹人,，如何讓每一位學(xué)生學(xué)有所得,，成人成才，這需要我們教師不斷更新教育觀念,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，不斷探索有效的教育教學(xué)方法，以博大的胸懷全面關(guān)愛每一位學(xué)生,，致力于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，致力于構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，讓“青中”真正成為莘莘學(xué)子孕育理想的搖籃,，陶冶情操的熔爐和求知的殿堂,。

在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化，科學(xué)技術(shù)日新月異,，國際競爭日趨激烈,，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素的今天,，“人才資源是第一資源”的觀念更加深入人心，中國的未來發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興,，歸根結(jié)底靠人才,，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。老師們,，讓我們牢記自己的神圣使命,，在我們的青中校園辛勤耕耘，為國家培養(yǎng)更多有理想,、有道德,、有文、有紀(jì)律的社會主義接班人做出新的貢獻(xiàn)!

今天,，我們歡聚一堂慶祝教師節(jié),，我代表學(xué)校向全校同學(xué)提議，我們在教師節(jié)不要花錢給老師送禮物,，也不要送各種有價證券,。我們在教師節(jié)送給老師最好的禮物就是我們的實際行動。

尊敬老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講這便是尊敬;下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是尊敬;我們知錯就改,，接受老師的批評教育,，這同樣是尊敬;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果,，這依然是尊敬,。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考,，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰。我們不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。

尊師重教,，愛在深秋。老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同努力,，用愛心點亮童心,，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂,，用希望去點燃心中不滅的夢想,。