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2023年嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己(模板十四篇)

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2023年嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己(模板十四篇)
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在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇一

同樣為官一任,掌權(quán)一方,,為什么有的人離任多年之后,,所作所為仍被群眾津津樂道、念念不忘;有的人卻如過眼云煙,,給老百姓留下的印象是“沒干什么事”;還有的人利令智昏,,從權(quán)力高處跌落下來?答案很明確:勤政廉潔,嚴以用權(quán),,才能贏得人民群眾衷心的擁護和支持,。

“三嚴三實”中,嚴以用權(quán)是關(guān)鍵,。權(quán)力是把雙刃劍,,正確用權(quán)就能為人民造福,濫用權(quán)力就會損害群眾權(quán)益,,損害黨和政府形象,。各級領(lǐng)導(dǎo)干部手中都掌握著或大或小的權(quán)力,“修身”和“律己”主要是為了用好權(quán),謀事實不實,、創(chuàng)業(yè)實不實,、做人實不實也主要看怎樣用權(quán)。如何做到“嚴以用權(quán)”?正如市委書記劉曉鳴在講專題黨課時所說:要堅持百姓為重,,心懷“舉頭三尺有神明”的敬畏,。

嚴以用權(quán),要常懷公仆之心,,堅持用權(quán)為民,。“當(dāng)官不為民做主,,不如回家賣紅薯”,,這一句俗語道出了為政用權(quán)的出發(fā)點和落腳點――為民。省委書記李鴻忠告誡我們,,“公權(quán)謀私,、公器私用,即為盜賊,。我們作為用權(quán)者,,是人民雇傭我們,我們就是領(lǐng)傭金,。廉而用權(quán)是本義,,不是高要求?!备刹勘仨毎褳槿嗣裾坪脵?quán),、用好權(quán)作為樹立正確權(quán)力觀的切入點和突破口,,切實破除“官本位”等特權(quán)思想,。前不久,市紀委,、監(jiān)察局通報了一批“不作為,、慢作為”的典型案件,大快人心,。古往今來,,“庸懶散”都是腐敗的表征,新時期同樣為黨的作風(fēng)建設(shè)所不能容忍,。認真踐行“三嚴三實”,,決不能做不敢作為的庸官、不愿作為的懶官和無所作為的昏官,。

嚴以用權(quán),,要常懷清廉之心,堅持用權(quán)為公。公生明,、廉生威,。用權(quán)為“公”還是為“私”,向來是區(qū)別當(dāng)“公仆”與做“老爺”的分水嶺,,鑒別清官與贓官的試金石,。官越大、權(quán)越多,,為人民服務(wù)的擔(dān)子就越重,,越應(yīng)該做出成績。為官只要用權(quán)為公,,就會得到人民的稱贊和尊重;否則,,以權(quán)謀私,徇私枉法,,就會讓群眾不恥和詬病,。

嚴以用權(quán),要常懷敬畏之心,,堅持用權(quán)有規(guī),。權(quán)力如流水,在溝渠之內(nèi)奔涌,,可灌溉田地,、運輸貨物;倘若破堤決壩,則將淹田毀屋,,破壞力巨大,。全面依法治國的核心,就是要將政府的各項工作納入法治軌道,,把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”,,并讓“籠子”通上“高壓電”。領(lǐng)導(dǎo)干部沒有法外之權(quán),,有權(quán)也不能任性,。用權(quán)謀私,首先是不合法,,其次是不道德,,最后是不安全,壞事業(yè),、害社會,,也害自己。每一名黨員干部,,都要做尊法學(xué)法守法用法的模范,,時刻牢記職權(quán)法定,,依法合規(guī)行使權(quán)力,做到法定職責(zé)必須為,、法無授權(quán)不可為;時刻警示和告誡自己,,只有依法用權(quán)、秉公用權(quán),、廉潔用權(quán),,才能擔(dān)負起執(zhí)政為民的重任。

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇二

在十二屆全國人大二次會議上對領(lǐng)導(dǎo)干部提出“三嚴三實”的要求,,即“嚴以修身,、嚴以用權(quán)、嚴于律己,,謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,。 我認為對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,,最關(guān)鍵的是“嚴以用權(quán)”,就是要依法用權(quán),,按制度辦事,,堅持用權(quán)為民,心系百姓,。

堅持依法用權(quán),,做到心中有戒

人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂,。全面推進依法治國,,用法律明確權(quán)力邊界,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,,構(gòu)筑規(guī)范權(quán)力運行的制度軌道,。以來,從履新之始的“八項規(guī)定”到整飭風(fēng)紀的道道禁令,,從全面依法治國到完善黨內(nèi)法規(guī)體系,,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體把立規(guī)矩,、講規(guī)矩作為重要抓手,,不斷宣示從嚴治黨的堅定決心。當(dāng)前,,國務(wù)院正在按照“法無授權(quán)不可為”原則加快建立和完善權(quán)力清單制度,,讓權(quán)力的任性空間越來越小直至完全“馴服”。無論是明文規(guī)定的黨章,、黨紀,、國家法律,還是長期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,都是每一個黨員必須自覺遵守的規(guī)矩,,沒有人有資格搞特殊,、當(dāng)例外,任何級別的領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有法外之權(quán),。

衡量一個干部合不合格,,懂法律、守規(guī)矩是一條重要標準,。嚴守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因,。在艱苦卓絕、危機四伏的革命戰(zhàn)爭年代,,一次不起眼的逾矩,、不經(jīng)意的越界,可能就關(guān)系到自己和組織的生死存亡,。有人說,,現(xiàn)在我們條件好了,時代環(huán)境今非昔比,,如果太強調(diào)規(guī)矩,,未免有些僵化、不近人情;何況,,黨員干部也是人,,只要不是原則問題,某一時某一地稍微突破一下,,無關(guān)大局,、不傷大雅,“問題不大”,。類似這種心理,,值得引起重視,必須嚴加防范,。領(lǐng)導(dǎo)干部必須心中有戒,,帶頭遵守法律、法規(guī),,才能更好地履行黨和人民賦予的神圣職責(zé),。

為此,一要進一步強化廉政教育,,提高思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),,樹立正確的權(quán)力觀,堅持立黨為公,、執(zhí)政為民,,把紀律和規(guī)矩內(nèi)化于心,、外化于行。二要進一步強化制度建設(shè),,堅持重大事項集體討論決策的原則,,重點針對廉政方面存在的問題,提出解決對策,,制定和落實整改方案,,注重從制度機制上解決問題、鞏固成果,。三要進一步強化正風(fēng)肅紀,,對于腐敗行為,始終保持零容忍的態(tài)度,,做到有腐必反,、有案必查、有貪必肅,,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部時刻牢記“手莫伸,,伸手必被捉”的道理,對條規(guī)戒尺心存敬畏,。四要進一步強化風(fēng)險管理,,對干部在廉潔、作風(fēng)和效能方面的苗頭性,、傾向性問題或情節(jié)輕微的違紀問題予以早發(fā)現(xiàn),、早提醒、早糾正,,要及時提醒和監(jiān)督,,通過提前介入,主動干預(yù),,有效防范廉政風(fēng)險,。五要進一步強化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,逐級簽訂廉政責(zé)任書,,明確責(zé)任,,一級抓一級、層層抓好落實,。六要讓權(quán)力在陽光下運行,,接受最廣大群眾的監(jiān)督。要盡快推動“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”的公開,,建立健全權(quán)力監(jiān)督和責(zé)任追究機制,,一旦濫用權(quán)力,,不管任上任下都將被嚴厲追責(zé),。通過加強監(jiān)管和完善追責(zé)制度,,管住權(quán)力觸角,倒逼領(lǐng)導(dǎo)干部勤于干事,、勇于擔(dān)責(zé),。正如習(xí)所說:“要正確行使權(quán)力,依法用權(quán),、秉公用權(quán),、廉潔用權(quán),做到心有所畏,、言有所戒,、行有所止,處理好公和私,、情和法,、利和法的關(guān)系?!?/p>

堅持用權(quán)為民,,做到心中有責(zé)

權(quán)力是人民賦予的,行使權(quán)力必須為人民服務(wù),。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要甘當(dāng)人民公仆,,把人民群眾的根本利益維護好、實現(xiàn)好,、發(fā)展好,,把群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標準。好干部焦裕祿,、楊善洲幾十年里不知幫多少百姓解過憂困,,但從沒有讓子女占公家一點便宜,從沒有用公權(quán)為親屬辦過一件私事,,從沒有給親友批過一張違背原則的條子,。焦裕祿、楊善洲能做到“三個從沒有”,,就因為他們把共產(chǎn)黨人的權(quán)力觀當(dāng)成了終生信仰,,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)像焦裕祿、楊善洲那樣牢固確立正確權(quán)力觀,,秉公用權(quán),。

用好手中權(quán)力,真正做到為人民盡職盡責(zé),,最根本的是要在世界觀人生觀上過關(guān),。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要弄清人為什么活著這個問題,,要弄清為誰掌權(quán),、為誰服務(wù)的問題,,在黨和人民的考驗面前要像焦裕祿、孔繁森同志那樣,,心里想著人民群眾,,把為人民謀利益作為自己最高行為準則。有了這樣的情感,,就會把群眾的呼聲,、疾苦當(dāng)作大事,把黨的溫暖送到人民群眾之中;有了這樣的情感,,就會兢兢業(yè)業(yè),、奮不顧身地工作,運用手中權(quán)力為人民謀利益,。如果做官不做事,、做官當(dāng)老爺,如果空話套話連篇,,說的是一套,,做的又是一套,搞形式主義,、花架子,,弄虛作假、浮夸虛報,,甚至民權(quán)謀私,、搞權(quán)錢交易,臺上講勤政廉政,,臺下搞不正之風(fēng),,那就會喪失領(lǐng)導(dǎo)資格,就會使手中的權(quán)力變味,、變質(zhì),,失去人民群眾的信任和支持。這是十分危險的,。

權(quán)力意味著責(zé)任,,沒有不承擔(dān)責(zé)任的權(quán)力。官越大,、權(quán)越重,,為人民服務(wù)的擔(dān)子就越重,越應(yīng)該做出實實在在的成績,。在其位,,謀其政。用好權(quán)力,首先就要明確職責(zé)所在,、要求為何,,對該干的事做到胸中有數(shù),不能當(dāng)“糊涂官”,,行其權(quán),,盡其責(zé),。職責(zé)范圍的事,,就當(dāng)盡心盡力,決不能遇到矛盾繞道走,、碰到困難往后退,,滿足于當(dāng)“太平官”。 有權(quán)必有責(zé),,失責(zé)必追究,。若只得意于手中的權(quán)力,淡漠或忽略自己應(yīng)盡的責(zé)任,,就會導(dǎo)致濫用職權(quán),,甚至以權(quán)謀私。不論什么人,,不論職務(wù)高低,,一旦權(quán)力不作為,亂作為,,責(zé)任主體就必須付出相應(yīng)的代價,。

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇三

反復(fù)強調(diào),我們的權(quán)力是黨和人民賦予的,,是為黨和人民做事的,,只能用來為黨分憂、為國干事,、為民謀利,。這是新時期對嚴以用權(quán)的最好解釋和最根本的要求。

在古代漢語中,,“權(quán)”字具有多種含義,。據(jù)《廣雅·釋器》的解釋,“錘謂之權(quán)”,,“權(quán)”指一種測定物體重量的器具,。它的主要意義都與重量、度量衡相關(guān),。由于“權(quán)”字與物之重量相關(guān)聯(lián),,因而它被引申,喻指“權(quán)勢”“權(quán)貴”“權(quán)柄”等某種政治,、經(jīng)濟方面的優(yōu)勢力量,,并表明這種力量能夠起到制約他人的作用?,F(xiàn)代意義上的“權(quán)”,就是從衡器引申為動詞并獲得“在審度之后作出決定”的含義而來的,。

事實上,,權(quán)力自產(chǎn)生之日起,就具有雙重本質(zhì):一方面權(quán)力作為社會活動的管理調(diào)節(jié)職責(zé),,是其職能本質(zhì);另一方面,,權(quán)力作為人們利益謀取和維護手段,是其利益本質(zhì),。原始社會沒有階級存在,,權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)是一致的,權(quán)力的職責(zé)作用是全社會性的,,權(quán)力的利益作用也是社會性的,。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和階級的出現(xiàn),權(quán)力狀況發(fā)生變化,,出現(xiàn)了權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)的分化與對立,,這種分立狀態(tài)使得權(quán)力只體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,而權(quán)力本身也直接變?yōu)樯贁?shù)掌權(quán)者謀取私利的手段,。隨著剝削制度被推翻,,社會主義社會實現(xiàn)了生產(chǎn)資料公有制,階級趨于消亡,,權(quán)力成了全體人民意志的體現(xiàn),,權(quán)力屬于全體人民所共有,人民成了權(quán)力的主體,。換句話說,,權(quán)力失去了它作為少數(shù)人謀利手段的性質(zhì),成為為全社會人們謀利的手段;雖然掌握和使用權(quán)力的依然是處于管理職位上的個別社會成員,,但權(quán)力不歸這些個別成員所獨有,,而只是他們履行社會義務(wù)的職責(zé)。于是,,權(quán)力的職能本質(zhì)也得到完全恢復(fù),,權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)重新得到統(tǒng)一。

正如毛澤東所說:“為什么人的問題,,是一個根本的問題,,原則的問題?!敝袊伯a(chǎn)黨人始終堅持權(quán)力是人民的意志,,是人民賦予我們的社會管理職責(zé),這樣的權(quán)力本質(zhì)觀是符合權(quán)力歷史發(fā)展規(guī)律的,也符合權(quán)力在社會主義社會的客觀要求,,因而是正確的進步的權(quán)力觀,。

當(dāng)前,我們正在協(xié)調(diào)推進“四個全面”,,正在開展“三嚴三實”專題教育,,而“嚴以用權(quán)”正是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的現(xiàn)實要求。具體來說,,嚴以用權(quán),,是全面建成小康社會的基本要求。全面建成小康社會的基本目標就是經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,,人民民主不斷擴大,,文化軟實力顯著增強,,人民生活水平全面提高,,資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得新進展,。說,,小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng),。人民群眾是否真正受益和滿意是檢驗標準,。領(lǐng)導(dǎo)干部只有真正把權(quán)力用在為群眾謀利益上,才能激發(fā)起廣大人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,才能更好更快地全面建成小康社會。嚴以用權(quán),,是全面深化改革的內(nèi)在要求,。全面深化改革,以經(jīng)濟體制改革為重點,,以處理好政府和市場的關(guān)系為核心,,歸根到底就是要推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。國家治理現(xiàn)代化就要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴格使用權(quán)力,,把公權(quán)力嚴格限制在法律設(shè)定的邊界里,。同時,還要有效使用權(quán)力,,盡最大可能發(fā)揮公權(quán)力的職能作用,,在提供公共產(chǎn)品、防止壟斷,、保護環(huán)境,、實現(xiàn)公平分配等方面彌補市場的缺位。嚴以用權(quán),是全面依法治國的必然要求,。強調(diào),,“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展,、化解矛盾,、維護穩(wěn)定能力,努力推動形成辦事依法,、遇事找法,、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境,,在法治軌道上推動各項工作,。”全面推進依法治國,,就要求領(lǐng)導(dǎo)干部具備良好的法治素養(yǎng),,嚴格按照法定職責(zé)、法定權(quán)限,、法定程序,,公正公開透明地行使權(quán)力。嚴以用權(quán),,是全面從嚴治黨的本質(zhì)要求,。全面從嚴治黨,貴在馳而不息,。全面從嚴治黨,,要緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部雖然人數(shù)不多,,卻執(zhí)掌著黨的執(zhí)政權(quán)和國家立法權(quán),、行政權(quán)、司法權(quán)等公權(quán)力,,作用非常關(guān)鍵,。研究和實踐都表明,腐敗根源在于權(quán)力濫用,。因此,,嚴以用權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)干部守住底線的關(guān)鍵一步。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴以用權(quán),,謹慎用權(quán),,才能確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

對于手握“權(quán)力”的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,,自覺做到嚴以用權(quán):一是要依法用權(quán),,不能濫用權(quán)力,。嚴以用權(quán),本質(zhì)就是要樹立正確的權(quán)力觀,,堅持用權(quán)為民,,按規(guī)定、按法律行使權(quán)力,,任何時候都不搞特權(quán),、不以權(quán)謀私,做廉潔自律的“清白人”,。權(quán)力法定,,權(quán)力的邊界是法制,法不授權(quán)不可為,。領(lǐng)導(dǎo)干部要養(yǎng)成按法律與規(guī)章說話辦事的習(xí)慣,,恪守權(quán)力的界限,。要做到“心中有法”,,牢固樹立法治意識和法治思維,,嚴格按照憲法和黨章的規(guī)定,帶頭依法執(zhí)政,、依法行政,、依法辦事,,推進依法治國,。要做到“慮必及法”,自覺把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,,切實破除“官本位”等特權(quán)思想,,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,。做到“行必依法”,想問題,、做決策,、辦事情都要符合原則、程序,、規(guī)矩,、法律,不越紅線,、不逾規(guī)矩,,讓權(quán)力造福人民。二是要謹慎用權(quán),,不能公權(quán)私用,。權(quán)力意味著責(zé)任,,有多大權(quán)力就要承擔(dān)多大責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻以如履薄冰,、如臨深淵的心態(tài),,對權(quán)力始終心存敬畏。要存有“權(quán)為民賦”的敬畏之心,,牢牢謹記手中的權(quán)力來自人民的賦予,,不是自己可以任意使用的“私器”,各級領(lǐng)導(dǎo)干部是代表黨和人民掌管權(quán)力,、行使權(quán)力,,任何任性用權(quán)、以權(quán)謀私都等同于違法犯罪,。要存有“權(quán)為民用”的敬畏之心,,謹記權(quán)力是服務(wù)人民的工具,不是個人享受的工具,,只有把手中的權(quán)力用當(dāng)其時,、用得其所,才能為官一任,,奮發(fā)有為,,百姓稱頌。要存有“慎權(quán)慎行”的敬畏之心,,增強黨性修養(yǎng),,內(nèi)省于思,外化于行,,始終保持自重,、自省、自警,、自勵,,始終對權(quán)力懷有平常之心、戒懼之意,,始終做到淡泊名利,、廉潔自律。三是要陽光用權(quán),,不能亂用權(quán)力,。“絕對的權(quán)力導(dǎo)致絕對的腐敗”,,要始終讓權(quán)力在陽光下運行,。要建立權(quán)力清單制度,進一步深化改革,,依法界定每個部門,、每個崗位的職責(zé)與權(quán)限,,規(guī)范權(quán)力運行,并發(fā)揮市場調(diào)節(jié)的作用,,政府不能越俎代庖,,真正讓市場在資源配置中起決定性作用。要認真貫徹民主集中制,,嚴格執(zhí)行重大事項由集體研究決定,,自覺按照規(guī)則和制度處理事務(wù)、行使職權(quán),,堅持用制度管權(quán),、管錢、管人,,防范權(quán)力濫用,。主動接受群眾監(jiān)督,失去監(jiān)督的權(quán)力最容易產(chǎn)生腐敗,,有力的監(jiān)督是對黨員干部最好的保護,,領(lǐng)導(dǎo)干部要把接受各方面的監(jiān)督貫穿于自己的日常工作和生活中,做到立身不忘做人之本,、為政不移公仆之心,、用權(quán)不謀一己之私,真正為人民掌好權(quán),、用好權(quán),。

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇四

領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾的最大不同莫過于手中有權(quán)、肩上有責(zé),。如何對待權(quán)力,怎么使用權(quán)力,是衡量一個干部是否合格的重要標準,也是“三嚴三實”專題教育的重要內(nèi)容,。嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)定、按法律行使權(quán)力,任何時候都不搞特權(quán),、不以權(quán)謀私,做廉潔自律的“清白人”。

知道權(quán)從何來,才懂得權(quán)如何用,。共產(chǎn)黨人的一切權(quán)力來自人民,。黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,決定了黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點是實現(xiàn)好、維護好,、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,。黨員干部必須時刻清醒地認識到,權(quán)為民所賦,利必為民所謀。把人民群眾置于心中最高位置,把群眾關(guān)切作為指向,以群眾滿意與否作為權(quán)力行使是否得當(dāng)?shù)闹匾獦藴?是權(quán)力姓“公”的政治屬性使然,也是人民群眾對黨員干部的期待所在,。

嚴以用權(quán)首先必須嚴格端正權(quán)力觀,。中央紀委近期通報的違反八項規(guī)定精神的案件中,違規(guī)配備使用公車問題最為突出,這從一個側(cè)面反映出當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)干部仍然在濫用權(quán)力。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部那里,權(quán)力不是來自組織信任和人民重托,而是自己可以任意使用的“私器”,?!耙怀瘷?quán)在手,便把令來行”,言行上唯我獨尊,作風(fēng)上專斷浮夸,生活上奢靡享樂,。這些現(xiàn)象,無不折射出權(quán)力觀的偏差、扭曲甚至倒置,。

正本才能清源,。領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想深處入手,轉(zhuǎn)變用權(quán)理念,真正認識到即使身居高位頭上仍有戒尺,越是位高權(quán)重,為人民服務(wù)的擔(dān)子也就越重。不能甘做“糊涂官”,、只當(dāng)“太平官”,要主動作為,為官一任造福一方,從思想到行動,真正將行使權(quán)力的價值目標回歸全心全意為人民服務(wù)的宗旨上來,。

嚴以用權(quán),單靠覺悟不保險,要有制度才管用。用法律明確權(quán)力邊界,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,必須完善黨內(nèi)法規(guī)建設(shè),全面推進依法治國,構(gòu)筑規(guī)范權(quán)力運行的制度軌道,。黨的以來,以黨員干部作風(fēng)建設(shè)帶動權(quán)力規(guī)范運行取得顯著成效,。當(dāng)前,國務(wù)院正在按照“法無授權(quán)不可為”原則加快建立和完善的權(quán)力清單制度,讓權(quán)力的任性空間越來越小直至完全“馴服”。

陽光是最好的防腐劑,監(jiān)督是有效的防火墻,。確保領(lǐng)導(dǎo)干部任何時候都不搞特權(quán),、不以權(quán)謀私,還要讓權(quán)力在陽光下運行,接受最廣大群眾的監(jiān)督。要盡快推動“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”的公開,建立健全權(quán)力監(jiān)督和責(zé)任追究機制,一旦濫用權(quán)力,不管任上任下都將被嚴厲追責(zé),。通過加強監(jiān)管和完善追責(zé)制度,管住權(quán)力觸角,倒逼領(lǐng)導(dǎo)干部勤于干事,、勇于擔(dān)責(zé)。

權(quán)力越大,責(zé)任越大,。領(lǐng)導(dǎo)干部是推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的領(lǐng)頭羊,是團結(jié)帶領(lǐng)群眾創(chuàng)造幸福生活的主心骨,珍視并善用手中的權(quán)力,切實做到嚴以用權(quán),心中有戒,才能不辱使命,、不負重托,讓權(quán)力造福人民。

敢于用權(quán)是要有一些犧牲精神的,,包括真的犯錯誤被批評處分,,包括被誤解受委屈。無私,,才能無畏,。在解放天津的戰(zhàn)役中,主攻部隊的突擊隊隊長,,在我方炮火延伸前五分鐘,,提前命令沖鋒,冒著自己的炮火,,不給守城之?dāng)秤写⒌臋C會,,一舉把紅旗插上天津城頭,但有不少戰(zhàn)士死傷在我軍的炮火中,。戰(zhàn)斗總結(jié),,若等炮火延伸,敵方組織起防守,,也許犧牲更大,,甚至可能一次戰(zhàn)斗攻不下來。這樣的傷亡比預(yù)計的小,,但是死傷在自己的炮火中,,突擊隊長必須承擔(dān)違反軍紀的責(zé)任,。為了戰(zhàn)斗的勝利,隊長本人心甘情愿認受處分,。這樣的處分,,高于任何榮譽,十年以后,,突擊隊長升任某軍軍長,。

焦裕祿的事跡非常感人,焦裕祿精神的本質(zhì)就是對人民負有的使命,,所做的一切是為了讓老百姓的日子過得好一些,,讓老百姓能夠活下去,關(guān)鍵時刻他敢于用權(quán),,甘愿接受組織處分購糧救濟饑民,。當(dāng)時糧食的統(tǒng)購統(tǒng)銷政策是不可觸碰的高壓線,但是與民眾的現(xiàn)實產(chǎn)生沖突的時候,,焦裕祿頂著違反政策的責(zé)任,,毅然選擇了人民。

畏于用權(quán) 權(quán)力掌握在官員個人手里,,但決不是屬于任何官員個人的,,權(quán)力是公器,官員代表人民,、代表國家行使權(quán)力,。

權(quán)力就是支配力,除了不能支配人的思想,,能夠支配一切人和物質(zhì),,特別是對財富的支配力尤為神奇,就像童話中的寶葫蘆,,想什么就會有什么,。權(quán)力的這種魅力,以及專制社會權(quán)力性質(zhì)的遺傳,,容易使掌握權(quán)力的人失去清醒,,產(chǎn)生價值誤會,把權(quán)力和自己混為一體---“我即權(quán)力”,,于是,不再對權(quán)力葆有足夠的敬畏,,而沉淪于對權(quán)力的喜愛和追逐之中,,需要他人對權(quán)力的崇拜,在他人的崇拜中陶醉,,本能地萌生特權(quán),,并為我所用,。

還有一個價值誤會,以為持有權(quán)力就是享有權(quán)利,,搞錯了權(quán)力與權(quán)利的性質(zhì),。權(quán)力是一種強制力,對應(yīng)的是服從,。權(quán)力的實施者必須獲得授權(quán),,沒有獲得授權(quán)不得任意實施;權(quán)利是一種自由度,是公民作出一定行為的允許值,,只要法律不予禁止都可以自由作為,。權(quán)力和權(quán)利定位錯誤的嚴重后果是,積累形成一種官場風(fēng)氣,,并流行于權(quán)力體系,,持有權(quán)力就像持有自己的一本存折,想什么時候支取就什么時候支取,,想支取多少就支取多少,。

價值誤會扭曲的權(quán)力準星,對中華民族偉大復(fù)興事業(yè)是一種摧毀性的負力量,。

從本質(zhì)上來說,,特權(quán)與偷盜并無區(qū)別,都是占有本不應(yīng)屬于自己的利益,,只是方法手段不同而已,。如果對官員作一個問卷調(diào)查,你有沒有偷過別人的東西?肯定回答沒有偷過,。如果問有沒有以職務(wù)做過私事謀取利益?那就很難回答了,。包括以公權(quán)謀私利的官員在內(nèi),傳統(tǒng)的價值往往鄙視偷盜而欣賞特權(quán),。這也是特權(quán)大行其道,、屢禁不止的一個重要原因。

“清正廉潔”是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的的最低要求,,也是現(xiàn)代政治最基本的準則,。中央的“八項規(guī)定”實施以后,情況好了許多,,但是特權(quán)現(xiàn)象仍然存在,,特權(quán)文化的價值影響仍然存在。

畏于用權(quán)就是分清權(quán)力與個人的關(guān)系,,分清權(quán)力與權(quán)利的關(guān)系,。公權(quán)私用,與賊無異。如果能夠這樣認識,,特權(quán)便失去了存在的價值基礎(chǔ),,廉潔為政就不再是一件難事。

借范仲淹《岳陽樓記》語,,“居廟堂之高則憂其民,,處江湖之遠則憂其君”。

官不論大小,,權(quán)不論大小,,修德修為是一樣的!

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇五

人類所有的力量最終都集中于權(quán)力,一切物質(zhì)的力量都是權(quán)力的工具,。原子彈非常強大,,要看它的按鈕在誰的手里。

憲法規(guī)定,,“一切權(quán)力屬于人民”,。幾千年來,人民終于取得了權(quán)力,,人民終于成為權(quán)力的主人,,這是從來沒有過的事情。但是權(quán)力的具體執(zhí)行掌握在官員手里,。人民把權(quán)力委托給自己選出的代表,,再由多數(shù)代表的意志授予各級各部門的國家機關(guān),于是,,官員便成了國家權(quán)力的具體操作者,。官大權(quán)大,官小權(quán)小,。

現(xiàn)實的體制有一個缺陷,,上位的權(quán)力對下沒有邊界,相對于上位權(quán)力,,下位權(quán)力基本沒有獨立性,、自主性和自治性,執(zhí)行權(quán)力的時候需要觀察上級的臉色,,時刻希望得到上級的肯定,,努力爭得一個贊揚,唯上唯文(件)不唯實,,可以不講真話,,可以不講真理,不可以對抗領(lǐng)導(dǎo),。體制性官僚主義這個話題另當(dāng)別論,,需要通過政治體制改革予以解決,。

習(xí)關(guān)于推進作風(fēng)建設(shè)講話時,,要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部“既嚴以修身,、嚴以用權(quán)、嚴以律己,,又謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,?!叭龂廊龑崱钡囊螅渌目梢赃m用于一般黨員,、一般干部,,甚至一般的人,唯有“嚴以用權(quán)”的要求,,是完全針對掌握權(quán)力的官員所講的,。

嚴以用權(quán),在總體上需要制度的配套,,然而,,從官員的個體上,則無權(quán)埋怨,,必須自潔自好,,對權(quán)力有正確的認識。

嚴以用權(quán)至少包含這樣三層意思,。

慎于用權(quán) 權(quán)力是一把雙刃劍,,用好了,為民謀利,,用錯了,,損害人民利益,用反了,,危害人民利益,。

人民利益是一個非常宏大的概念,包括眼前利益和長遠利益,,全局利益和局部利益,,個體利益和集體利益,因此,,在權(quán)力使用的時候要謹慎,,尋求各方面利益的最佳結(jié)合點,遵循發(fā)展的客觀規(guī)律,,須科學(xué)發(fā)展,,可持續(xù)發(fā)展。

謹慎用權(quán)的前提是把情況搞清楚,把問題想明白,。搞清楚情況唯一的辦法是調(diào)查研究,,除此沒有別的途徑;把問題想明白就是要深思熟慮、集思廣益,,發(fā)揚民主,,博采眾長。領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的情況可能比別人多一點,,見識可能比別人廣一點,,但決不是先知先覺的神仙。

拍腦袋決策,,家長制領(lǐng)導(dǎo),,一言堂做主,強烈的表現(xiàn)欲,、權(quán)威欲,、發(fā)展欲、政績欲,,都是對權(quán)力的濫用,。出發(fā)點未必不正當(dāng),雄心勃勃,,急于在短期內(nèi)獲得成功,,實現(xiàn)大變樣,結(jié)果與愿望差之千里,,人走政息,,折騰到最后,面貌依舊,,民生如故,。后任要么收拾攤子填平補齊,要么重起爐灶進入新一輪的循環(huán),。

任何發(fā)展,,最終都要落實到改善民生上來。普遍見得到的千城一貌,,政府債務(wù),,土地財政,資源枯竭,,環(huán)境惡化,,更遑論有的地方強征強拆與民爭利的權(quán)力霸道。凡是官德未泯的官員,,都有必要對用權(quán)是否謹慎進行認真的思考,。

敢于用權(quán) 權(quán)力不是用來欣賞的,,不是用來炫耀的,更不是束之高閣用于收藏的,,人民的權(quán)力必須為人民謀取利益,。

慎于用權(quán)和敢于用權(quán)是一個事物的兩個方面。權(quán)力有風(fēng)險,,用權(quán)須謹慎,,說的是,手握權(quán)柄,,如履薄冰,要負責(zé)任地使用權(quán)力,。反之,,過之,不敢負責(zé)不敢用權(quán),,不求有功,,但求無過,寧可權(quán)力放空,,以不作為而保證不犯錯誤的惜權(quán)思維,,也是違背權(quán)力的本意的。

毛公說,,“好的領(lǐng)導(dǎo)者不在于不犯錯誤,,而在于認真地對待錯誤。完全不犯錯誤的人在世界上是從來沒有的”,,鄧公說,,“大膽闖,大膽試”,,說的都是敢于用權(quán),。

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇六

嚴以用權(quán)必須秉公謹慎陽光

在“三嚴三實”中,嚴以用權(quán)是踐行“三嚴三實”要求的關(guān)鍵環(huán)節(jié),,直指領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心,。權(quán)力是把“雙刃劍”,能否正確為官用權(quán),,是對領(lǐng)導(dǎo)干部最經(jīng)常,、最現(xiàn)實的考驗。正確用權(quán),,才能為民謀利,,為民造福;濫用權(quán)力,會損害群眾權(quán)益,,敗壞黨和政府形象,。

法國啟蒙思想家孟德斯鳩有一個著名論斷:一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,,這是萬古不易的一條經(jīng)驗。有權(quán)力的人使用權(quán)力一直到遇有界限的地方才休止,。在基層一線,,領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力雖小,但直接面對群眾,、關(guān)系民生,。如果用權(quán)不當(dāng),對百姓的傷害會很大,,對黨的形象會造成極大的負面影響,。因此,再小的權(quán)力,,只要牽涉到集體利益和群眾的切身利益,,也事關(guān)重大,必須嚴以用權(quán),,給權(quán)力劃界,。

嚴以用權(quán),首要是秉公用權(quán),。要樹立“權(quán)為民所賦”的意識,,做到“權(quán)為民所用、情為民所系,、利為民所謀”,,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在基層檢驗檢疫部門,,上至局領(lǐng)導(dǎo),,下至檢驗檢疫一線人員,手中多多少少都有一點權(quán)力,,如果不能嚴格監(jiān)督,、嚴加約束、秉公用權(quán),,就不能保障權(quán)為民所用,。只有從嚴治黨、從嚴要求,、從嚴制約,,才能促進基層干部不斷破除私心、成全公義,。秉公用權(quán),,必須做到心中有黨、心中有民,、心中有責(zé),,把權(quán)力用到為人民謀利益上來,,講黨性、講規(guī)矩,,認真嚴格執(zhí)行好上級的各項方針政策,。秉公用權(quán),還要求黨員干部在用權(quán)時要公正公平,、公道正派,、一心為公、用權(quán)為民,。從“鐵八條”到反“四風(fēng)”,,我們黨不斷織密織牢紀律與制度之網(wǎng),為的就是強化剛性約束,,告誡各基層干部敬畏權(quán)力,、慎用權(quán)力、自我約束,,不可膽大妄為、胡作非為,、為所欲為,。

嚴以用權(quán),關(guān)鍵是謹慎用權(quán),。權(quán)力的邊界就是法治,,權(quán)力運行要遵循法律的軌跡,按規(guī)則,、按制度行使權(quán)力,,“法無授權(quán)不可為”,任何級別的領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有法外之權(quán),。要加強對黨紀國法的學(xué)習(xí)研究,,做到知法守法,要加強制度建設(shè),,使每一項工作都有章可循,。對照用權(quán)有規(guī),要加快推行權(quán)力清單制度,,界定每個科室部門及每個崗位職責(zé)與權(quán)力邊界,,規(guī)范和明確權(quán)力運行程序、環(huán)節(jié),、過程,、責(zé)任,而且要做到可執(zhí)行,、可考核,、可問責(zé),。要把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”,堅持制度面前沒有特權(quán),,不管什么人,,“出籠”必受懲。對照嚴以用權(quán)的要求,,基層一線人員在執(zhí)行上級文件規(guī)定時,,更不能理解片面化、執(zhí)行簡單化,,也許基層一線,、窗口人員簡單的一句同意或者不行,對企業(yè)來說可能生死攸關(guān),。每一名基層黨員干部,,都要常懷如履薄冰、如臨深淵之感,,時刻警示和告誡自己,,只有不踩“黃線”、不越“紅線”,,才能擔(dān)負起執(zhí)政為民的重任,。

嚴以用權(quán),重點是陽光用權(quán),。權(quán)力天然具有導(dǎo)致腐敗的潛質(zhì),,而陽光是最好的防腐劑。抵制腐敗誘惑,,防范權(quán)力濫用,,還要求陽光用權(quán),主動接受群眾監(jiān)督,。以權(quán)謀私往往與暗箱操作聯(lián)系在一起,,決策、執(zhí)行過程的不透明,,給了弄權(quán)者上下其手的空間,。揭開神秘面紗,讓權(quán)力在陽光下運行,,違法亂紀,、權(quán)力尋租等行為就會無處藏身。近年來,,“表哥”等腐敗案件的查處,,正是濫權(quán)越權(quán)“見光死”的例證。用公開透明的實際行動,,坦誠接受群眾目光的檢視,,私欲貪念就會望而卻步,,濫權(quán)越權(quán)行為就會被阻止在萌芽之前。

寧海檢驗檢疫局一直致力于規(guī)范行政權(quán)力運行,,提高依法行政意識和能力,,強化依法行政保障機制,全面推進依法行政,、依法治檢,。不斷加大力度培養(yǎng)基層人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、遵紀守法的意識和能力,,提高其運用法治思維和法律手段行使行政權(quán)力,、解決矛盾和問題的能力。著重抓好規(guī)范性文件清理和規(guī)章制度制修訂工作,,加快推出“兩張清單”,,堅持民主集中制,重大事項集體討論決定,,嚴格按規(guī)章制度執(zhí)行,,用好每筆錢,做好每件事,。同時,,加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),強化服務(wù)意識,,認真履行好上級賦予的工作職責(zé),為促進寧海外向型經(jīng)濟發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,。

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇七

一轉(zhuǎn)眼,,正式參加工作已有半年時間了。對于社區(qū)工作也有了更深刻的認識:社區(qū)居委會是基層群眾自治組織,,是為老百姓服務(wù)的最前沿,。同時社區(qū)是整個社會的基礎(chǔ),是聯(lián)系黨,、政府和群眾的紐帶,。社區(qū)工作的開展,對整個社會的發(fā)展有著直接重大的影響,。作為社區(qū)工作者,,面對的是眾多的居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,,因此社區(qū)工作重要而有意義,。

社區(qū)工作是一種幫助人解決困難,協(xié)調(diào)人與社會之間關(guān)系的服務(wù)活動,,是以人的問題和需要息息相關(guān)的,,因此社區(qū)工作者在工作中應(yīng)本著人性,、為服務(wù)對象著想和謙和態(tài)度,真誠地對待服務(wù)對象的問題和需要,、社區(qū)工作也是社會福利事業(yè)的重要內(nèi)容,,是促進和諧神會建設(shè)的主要手段,建設(shè)和諧社會是黨和政府當(dāng)前堅持的主導(dǎo)政策方針,,經(jīng)過改革開放30多年來的發(fā)展,,經(jīng)濟體制深刻變革,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,,利益格局深刻調(diào)整思想觀念的深刻變化,,社會矛盾進入易發(fā)多發(fā)期,社區(qū)工作在化解矛盾糾紛解決社會問題促進社會公正上有不可替代的作用,。

在社區(qū)工作過程中,,社區(qū)工作者應(yīng)將和諧和發(fā)展作為服務(wù)與管理的主要手段,達到家庭關(guān)系和諧,,人際關(guān)系和諧,,干群關(guān)系和諧和社會和諧。不斷探索和總結(jié)新的理論經(jīng)驗和方法,,不斷提升社區(qū)工作服務(wù)水平,,解決各種社會問題,滿足社區(qū)居民的社會需要,。

在某社區(qū),,我主要負責(zé)的是民政,黨建和宣傳工作,,輔助社會治安綜合治理,、勞動保障、計劃生育工作,。通過這段時間的工作學(xué)習(xí),,我認識到基層社區(qū)是一個可以發(fā)揮我們年輕大學(xué)生活力與創(chuàng)新意識、發(fā)揮自己專業(yè)知識與長處的大好平臺,,隨著認識的不斷改變,,感受的不斷加深,我的工作能力也在逐漸增強,。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,,以及做好社區(qū)工作的不容易。同時我也看到了基層社區(qū)的不斷發(fā)展,,也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識,、掌握了很多與群眾交流的技巧,增強了自己學(xué)習(xí)的能力,磨練了自己的意志,。也有了一些心得體會,,想與同事們分享。

首先,,只有不斷學(xué)習(xí)才能滿足工作的要求,,適應(yīng)社區(qū)的發(fā)展。沒有學(xué)習(xí)就要落后,,沒有學(xué)習(xí)就不能創(chuàng)新,,沒有學(xué)習(xí)就不能發(fā)展,因此應(yīng)該樹立自覺學(xué)習(xí)理念,,不但要學(xué)習(xí)社區(qū)業(yè)務(wù)知識,,還要學(xué)習(xí)與群眾交流的技巧,特別是在和社區(qū)老大姐學(xué)習(xí)溝通技巧使我受益匪淺,,也體會到姜是老的辣這句話的內(nèi)涵,。很多居民因為生活或工作上不如意而心存不滿,能否化解群眾的怨氣就成為擺在社區(qū)工作者面前的大問題,,所以要對這類居民做好耐心細致的思想工作,,能在社區(qū)內(nèi)解決的問題可以立即運用業(yè)務(wù)知識解決,不能再社區(qū)內(nèi)解決的要與居民交流溝通,,理順情緒,,讓居民滿意而去。

第二,,要端正態(tài)度,,真正做到服務(wù)群眾有熱心、有耐心,。社區(qū)居委會是最基層的群眾自治組織,,是為老百姓服務(wù)的最前沿。群眾是我們的衣食父母,,應(yīng)該用我們的熱心和耐心幫助每一位轄區(qū)居民,千方百計解決居民生活中的各類困難和問題,,讓老百姓感受到和諧社會大家庭的溫暖,。從事民政工作期間我感到:老年人殘疾人等生活困難人群更需要被認識,被尊重,,他們的內(nèi)心深處非常希望得到社會和家人的理解,、認識和尊重;特別害怕有人刺傷他們的自尊心,以至把他們當(dāng)成累贅,。因此在處理各項事務(wù)中就要遵循尊重和理解原則,。記得有一次,有一位生活困難老人來到社區(qū),由于不符合辦理低保條件,,子女又不給老人贍養(yǎng)費,,給老人帶來極大地傷害,社區(qū)本著尊重和理解的原則,,用真心和耐心對他進行耐心疏導(dǎo),,同時勸導(dǎo)子女應(yīng)負擔(dān)老年人的贍養(yǎng)費,否則要付相應(yīng)的法律責(zé)任,。最后在社區(qū)的幫助下解決了老人的生活問題,,使老人重新樹立了生活信心和尊嚴。

第三,,要加強創(chuàng)新意識的培養(yǎng),。創(chuàng)新意識達到對于國家,小到對于社區(qū)都有極其重要的作用,。工作方法的創(chuàng)新,,可以提高工作效率,節(jié)約工作時間,,降低工作成本;對轄區(qū)組織活動形式的創(chuàng)新能夠更好的達到宣傳效果,,形式多樣的活動可以使群眾更容易接受,更容易達到活動目的,,打造社區(qū)品牌,。增強社區(qū)工作者和社區(qū)居民的歸屬感。特別是在區(qū)委區(qū)政府關(guān)于開展“情系社區(qū),,奉獻居民”活動的背景下,,只有更多的運用創(chuàng)新意識,開展靈活多樣主題實踐活動,,才能把黨利民惠民的政策傳達到社區(qū)居民之中,,是群眾得實惠。

半年來的工作鍛煉了我的工作能力,,同時也讓我適應(yīng)了社區(qū)工作環(huán)境,,雖然在工作中遇到一些困難,但我相信這對于我以后的工作是一種歷練,、是一種考驗,。我將在今后的工作中,不斷尋找差距,,向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)交流,,通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),,更好的完成工作任務(wù),。

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇八

今年暑假,,非常有幸參加了xx市教委組織的微視頻制作培訓(xùn)。在培訓(xùn)中讓我感受到了微課的無窮魅力,,下面與大家分享這次培訓(xùn)的幾點感想,。

首先由市教育局電教館張xx老師給我們分析了微課的現(xiàn)狀、問題與趨勢,。接著由微視頻制作專家張教授向我們介紹了微課的設(shè)計制作與發(fā)展趨勢,,我市教師針對“該如何上好微課”進行了深入探討,最后我們具體學(xué)習(xí)了如何制作微課,。

通過這次培訓(xùn),,讓我有很大的收獲:

一、我知道了,,其實微課是指利用10分鐘左右時間講解一個非常碎片化的知識點,、考點或作業(yè)題、考試真題,、模擬題的一種微視頻,。這種視頻有著短小精悍的特點,即視頻長度短,,主題小,,設(shè)計、制作,、講解精良,,學(xué)習(xí)效果震撼令人難忘。

二,、微課雖然是一個短小的視頻,,但它也具有環(huán)節(jié)上的完整性。微課雖展現(xiàn)的是某個教學(xué)重難點的知識,,但就這個知識點而言,,它也有導(dǎo)入、過程和小結(jié),。因此,,我們在制作微課的時候一定要清楚這一點。

三,、在學(xué)習(xí)制作微課時,,我也有一些小收獲。如:我們不僅可以利用錄屏軟件來錄制微課,,也可以使用手機或者攝像機。有的同學(xué)理解能力弱,,老師就可以采用手機或者攝像機,,準備好紙筆,這個時候老師就只需在紙上進行解題,解一道題最多也就用3,、4分鐘,,既簡單又清楚,孩子可以一遍一遍去看解題步驟,。

在今后的學(xué)習(xí)過程中,,希望我也可以不斷學(xué)習(xí)進步,在微課里伴著孩子們一起進步,。

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇九

“溝通”就是交流,,是人與人之間心靈的中碰撞。教師的責(zé)任不僅是要使孩子“親其師,,信其道”,,也要使家長“親孩子之師,信孩子師之道”,。便于成功地發(fā)揮家園教育的合力,,培養(yǎng)身心健康的孩子。

例如:記得帶小二班的時候,,佳佳是從別的幼兒園轉(zhuǎn)來的小朋友,。很自然家長對原來的老師和幼兒園充滿了不滿。在她的媽媽把她帶到我們班的時候,,真是千叮嚀,,萬囑咐,生怕會委曲了孩子,。聽到孩子的一聲聲的哭泣,,更是淚流滿面。我看了家長對孩子的種種不舍,,在安撫好孩子后,,我微笑著對站在窗外一直觀察孩子的母親說:“孩子交給我們,你就放心吧,。我也是位母親,,你心里想的我都明白,孩子會喜歡上我的,。我們也會成為朋友,,相信我會照顧好佳佳的?!?/p>

溝通是一門學(xué)問,,更是一門藝術(shù)。在與家長的溝通過程中,,必須了解家長的心理,,尊重不同的家庭教育;針對不同的溝通對象,,講究說話的藝術(shù)。以紅纓的理論為指導(dǎo),,以真誠的態(tài)度,,運用靈活的溝通語言,使家長對我們產(chǎn)生信任,,更利于今后良好的溝通,。

“換位”思考,是設(shè)身處地為他人著想;也就是想他人所想,,理解至上的一種處理人際關(guān)系的思考方式,。人與人之間要互相理解,信任,。并且要學(xué)會換位思考,,這是人與人之間交往的基礎(chǔ)?;ハ鄬捜?、理解,要多站在別人角度上思考,。

記得鄧鄧剛到我們班時,,年齡較小,每天都會因為小便而弄臟自己的褲子,。而每次在家長接孩子時我都給孩子換好干凈的褲子,,并把臟了的褲子洗干凈,讓其帶回家,。而每次家長只是不好意思地笑笑,。說一句在家也經(jīng)常尿褲子了事,對于老師的付出也沒說一句感謝地話,。然而當(dāng)我從另一個角度反思時,,心里卻充滿了內(nèi)疚。

孩子常將小便弄在身上,,是我們工作的疏忽和失誤,,我們給孩子換洗衣服,是對自己工作失誤的一種彌補,。為何還要家長感謝呢?再如有一次我們收取家長的“五一”見聞,,有的家長是打印的,有的家長隨便寫在一張不規(guī)則地紙上,。我并沒有取好棄次,,而是把不規(guī)則變規(guī)則,整齊地粘貼到a4紙上,,張貼到外面,。而哪些不重視的家長看完,,不好意思地說:“何老師,我們做得不好,,你還給往外貼,下次我們一定好好地做,?!?/p>

家長們各盡所能,為孩子們真誠地付出,。我們面對家長的態(tài)度,、表情更應(yīng)常懷感恩之心,感謝他們的信任與支持,。把孩子交到我們的手上,,我們對待孩子應(yīng)更加充滿愛心。讓家長體會感受到老師的用心,、愛心,、耐心,來更好的支持配合我們的工作,,不是嗎?

贊美是施予生命的一縷陽光,,從不可少。因為它猶如一縷耀眼的光輝帶給人一片溫馨,。所以會使人感到滿足,,感到幸福,感到激動,。從需要贊美,,到人人喜歡贊美,這是渴望上進,,尋求理解,,需要支持和鼓勵的表現(xiàn)。贊美是一門學(xué)問,,其中奧妙無窮,。

在日常生活中,我曾聽到這樣一段對話,。當(dāng)家長問及今天孩子在幼兒園表現(xiàn)如何時,,老師是這樣回答的:“挺好的?!碑?dāng)家長問及好在哪的時候,,便說不出一二來。如此贊揚其實在理,,但家長不夠滿意,。而我對班里剛來的石國豪的媽媽是這樣說的:“孩子表現(xiàn)得很好,,能主動和大家一起玩。

渴了知道主動要求喝水,,午睡習(xí)慣較好,,能夠很快的入睡。只是表現(xiàn)欲望不太強,,在這方面還需要我們共同的努力,。”我不光表現(xiàn)了優(yōu)點,,同時又指出了不足,,使我們的交流讓家長覺得老師在用心的照顧孩子。了解到老師在自己孩子身上所付出心血和艱辛后,,一定會心存感激,。這樣他們一定會更加理解老師,信任老師,,配合老師,,更加支持老師的工作。

贊美就要贊美到實處,,作為教師應(yīng)當(dāng)獨具慧眼,,善于發(fā)現(xiàn)和贊賞。在贊美的時候講究華而有實,,不要話語不著邊際,,這樣極可能讓家長誤解。跟家長除了要真誠地對話外,,還要適時地對家長工作加以指導(dǎo),。善于發(fā)現(xiàn)家長和孩子的閃光點,挖掘他們的積極性,,并給予肯定,。讓家長感受到教師對他們的尊重。從而更加堅定,,積極地支持和配合教師的工作,。

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇十

一、發(fā)聲者是否獲得了穩(wěn)定的心理狀態(tài),,具有較強的精神控制能力.

二,、發(fā)聲者是否建立了較堅實的發(fā)聲基礎(chǔ),具備了對發(fā)聲器官主動支配能力.

三,、聲音的表現(xiàn)力是否以到豐富和提高,,達到與表情統(tǒng)一的境界.

四、練聲前存在的問題是否得到糾正.

關(guān)于發(fā)聲訓(xùn)練的原則是每一個練聲者必須首先注意的.訓(xùn)練的原則包括:

一、練聲要在具體一定的理論知識的基礎(chǔ)上進行,,也就是說要用理論去指導(dǎo)實踐.

二,、要結(jié)合練聲者的具體發(fā)聲條件.

三、要結(jié)合有聲語言藝術(shù)和普通話語音特點的規(guī)律,,要強調(diào)以字帶聲,,不能音聲背字.

四、訓(xùn)練的幅度要大于使用的幅度.

五,、訓(xùn)練中要做到狀態(tài)積極,,量力而行,循序漸進.

除此,,也是很重要的一點,就是要把基本功訓(xùn)練與實踐應(yīng)用緊密的聯(lián)系起來.要通過練功和播音,、朗誦,、演講實踐兩方面來提高嗓音質(zhì)量和發(fā)聲能力,不可以失之偏頗.

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇十一

通過這次培訓(xùn),,我認識到作為酒店服務(wù)員,,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務(wù)能力,。例如遇到突發(fā)事件,,客人心肌梗塞突然昏厥,如果等醫(yī)務(wù)人員到來,,客人生命恐怕會有危險,。服務(wù)人員這時如果沒有一點急救常識,縱有滿腔熱情也無濟于事,,因為其中涉及到“能與不能”的技術(shù)性問題,。因此,我認為作為酒店服務(wù)員至少要具備以下幾方面的服務(wù)能力.

一,、語言能力

語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系,、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼,,它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng),、氣質(zhì)底蘊、態(tài)度性格,??腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚€方面就是服務(wù)員的言和行。

服務(wù)員在表達時,,要注意語氣的自然流暢,、和藹可親,在語速上保持勻速,,任何時候都要心平氣和,,禮貌有加,。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常??梢跃徍驼Z氣,,如“您、請,、抱歉,、假如、可以”等等,。另外,,服務(wù)員還要注意表達時機和表達對象,即根據(jù)不同的場合和客人不同身份等具體情況進行適當(dāng)?shù)皿w的表達,。

人們在談?wù)摃r,,常常忽略了語言的另外一個重要組成部分———身體語言。根據(jù)相關(guān)學(xué)者的研究,,身體語言在內(nèi)容的表達中起著非常重要的作用,。服務(wù)員在運用語言表達時,應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語言,,如運用恰當(dāng)?shù)氖謩?、動作,與口頭表達語言聯(lián)袂,,共同構(gòu)造出讓客人易于接受和滿意的表達氛圍,。

二、交際能力

酒店是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所,,每一個服務(wù)員每天都會與同事,、上級、下屬特別是大量的客人進行廣泛的接觸,,并且會基于服務(wù)而與客人產(chǎn)生多樣的互動關(guān)系,,妥善地處理好這些關(guān)系,將會使客人感到被尊重,、被看重,、被優(yōu)待??腿诉@一感受的獲得將會為經(jīng)營的持續(xù)興旺和企業(yè)品牌的宣傳,、傳播起到不可估量的作用。良好的交際能力則是服務(wù)員實現(xiàn)這些目標的重要基礎(chǔ),。

三,、觀察能力

服務(wù)人員為客人提供的服務(wù)有三種,第一種是客人講得非常明確的服務(wù)需求,只要有嫻熟的服務(wù)技能,,做好這一點一般來說是比較容易的,。第二種是例行性的服務(wù),即應(yīng)當(dāng)為客人提供的,、不需客人提醒的服務(wù),。例如,客人到餐廳坐下準備就餐時,,服務(wù)員就應(yīng)當(dāng)迅速給客人倒上茶,、放好紙巾或毛巾;在前廳時,帶著很多行李的客人一進門,,服務(wù)員就要上前幫忙,。第三種則是客人沒有想到、沒法想到或正在考慮的潛在服務(wù)需求,。

能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透,,是服務(wù)員最值得肯定的服務(wù)本領(lǐng)。這就需要服務(wù)員具有敏銳的觀察能力,,并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r的實在服務(wù)。而這種服務(wù)的提供是所有服務(wù)中最有價值的部分,。第一種服務(wù)是被動性的,,后兩種服務(wù)則是主動性的,而潛在服務(wù)的提供更強調(diào)服務(wù)員的主動性,。觀察能力的實質(zhì)就在于善于想客人之所想,,在客人開口言明之前將服務(wù)及時、妥帖地送到,。

四,、記憶能力

在服務(wù)過程中,客人常常會向服務(wù)員提出一些如酒店服務(wù)項目,、星級檔次,、服務(wù)設(shè)施、特色菜肴,、煙酒茶,、點心的價格或城市交通、旅游等方面的問題,,服務(wù)員此時就要以自己平時從經(jīng)驗中得來的或有目的的積累成為客人的“活字典”,、“指南針”,使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息,,這既是一種服務(wù)指向,、引導(dǎo),本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù)。

服務(wù)員還會經(jīng)常性地碰到客人所需要的實體性的延時服務(wù),。即客人會有一些托付服務(wù)員辦理的事宜,,或在餐飲時需要一些酒水茶點,在這些服務(wù)項目的提出到提供之間有一個或長或短的時間差,,這時就需要酒店服務(wù)員能牢牢地記住客人所需的服務(wù),,并在稍后的時間中準確地予以提供。如果發(fā)生客人所需的服務(wù)被迫延時或干脆因為被遺忘而得不到滿足的情況,,對酒店的形象會產(chǎn)生不好的影響,。

六、應(yīng)變能力

服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見不鮮的,。在處理此類事件時,,服務(wù)員應(yīng)當(dāng)秉承“客人永遠是對的”宗旨,善于站在客人的立場上,,設(shè)身處地為客人著想,,可以作適當(dāng)?shù)淖尣健L貏e是責(zé)任多在服務(wù)員一方的就更要敢于承認錯誤,,給客人以即時的道歉和補償,。在一般情況下,客人的情緒就是服務(wù)員所提供的服務(wù)狀況的一面鏡子,。當(dāng)矛盾發(fā)生時,,服務(wù)員應(yīng)當(dāng)首先考慮到的是錯誤是不是在自己一方。

七,、營銷能力

一名服務(wù)員除了要按照工作程序完成自己的本職工作外,,還應(yīng)當(dāng)主動地向客人介紹其他各種服務(wù)項目,向客人推銷,。這既是充分挖掘服務(wù)空間利用潛力的重要方法,,也是體現(xiàn)服務(wù)員的主人翁意識,主動向客人提供服務(wù)的需要,。

雖然酒店各服務(wù)部門設(shè)有專門的人員進行營銷,,但他們的主要職責(zé)是一種外部營銷,內(nèi)部營銷則需要各個崗位的服務(wù)員共同來做,。只有全員都關(guān)心酒店的營銷,,處處感受一種市場意識,才能抓住每一個時機做好對客人的內(nèi)部營銷工作,。這就要求服務(wù)員不能坐等客人的要求提供服務(wù),,而應(yīng)當(dāng)善于抓住機會向客人推銷酒店的各種服務(wù)產(chǎn)品、服務(wù)設(shè)施,,充分挖掘客人的消費潛力,。為此,,服務(wù)員應(yīng)當(dāng)對各項服務(wù)有一個通盤的了解,并善于觀察,、分析客人的消費需求,、消費心理,在客人感興趣的情況下,,使產(chǎn)品得到充分的知悉和銷售,。

? ? ? 心得體會的演講稿范文篇3

剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為巖土工程公司中的一員,,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),,開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司,、適應(yīng)工作,,公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,主要有公司歷史沿革,、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授,、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。經(jīng)過七天的培訓(xùn),,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),,使我受益非淺,、深有體會。

首先,,了解公司歷史沿革與公司機構(gòu),、企業(yè)文化。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,,芮書記介紹得很詳細,,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進化,,也了解到了其中的艱辛,。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。

在同一天,,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,,提高工作效率做好鋪墊,。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,,我感覺公司的工作氛圍,、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,,放松則是心理上的,,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足,。

第二,,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作,,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,,可以說,對于勘察測量這方面來說,,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識,。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察,、測量,、巖土試驗,、測試這幾大方面,,并分別有對應(yīng)的部門負責(zé),。比如說工程師辦公室主要負責(zé)巖土工程工作,,主要有勘察、設(shè)計,、治理,、檢驗,、監(jiān)測;測試中心主要負責(zé)原位測試,、樁基檢測等等,。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了,。

第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間,,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識,。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識,。我認為其目的就是為了一,、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率,、三,、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化,。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,,比如人走斷電、防火,、防盜,,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等,。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范,。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,,并有符合公司實際情況的管理方針,。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems,、ems,、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中,。仔細看,,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,從不會到會,,從不好到好,,從好到更好的一個過程。我相信,,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,,成為我不斷進步的標尺。

第四,,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能,。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進行過2個月的實習(xí),,對這一方面比較熟悉,。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé),。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,,庫房分類明確,。在實習(xí)中,我就深深的體會到,,我沒有選錯單位,。有好的基本建設(shè),有好的師傅,,真正的讓我能學(xué)以致用,,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,,并有專門的閱覽室,,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。

人事方面,,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇,、假期、職稱等問題,。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題,。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,,我也覺得越透明越公平,,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,,檔案系列的職稱是要上社會去考的,,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,,爭取能早日更上一層樓。

最后,,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求,。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,,那就是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí),。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,,還要了解其他專業(yè)的知識,,比如說我自己,,就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識,,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,,提高工作效率與質(zhì)量。此外,,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),,做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者,。我認為我在這方面做得也比較到位,,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí),感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了,。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本,、為公司創(chuàng)造利益,。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,,增進了不少知識,,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,,人不進則退”,,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),,不斷地提高自己的素質(zhì),。在公司走“新,、特,、精”強企之路之際,,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,,發(fā)展自身的“新,、特、精”,,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,,爭取做到自己對公司利益的最大化。

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇十二

信息技術(shù)是一門以計算機操作為主的學(xué)科,,網(wǎng)絡(luò)化課堂教學(xué)環(huán)境為“微課”的傳遞與使用提供了必要的硬件支持,,每節(jié)課都可以讓學(xué)生應(yīng)用微課自主學(xué)習(xí)。我們認為,,應(yīng)用微課在信息技術(shù)教學(xué)中的學(xué)習(xí)形式主要有三種,。

1、課前預(yù)習(xí)型

這種學(xué)習(xí)形式其實質(zhì)就是“微課式”翻轉(zhuǎn)課堂,。微課作為一種前置性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的資源,,讓學(xué)生課前進行知識的自主學(xué)習(xí),而在課堂上師生間能充分進行答疑輔導(dǎo),、對話交流,、展示匯報等知識內(nèi)化式的高級思維培養(yǎng)教學(xué)活動。

2,、課堂穿插型

課堂穿插型可以將一些重,、難點、疑點或易忽視,、易混淆,、難于掌握的知識點,或教師難于用語言表達的知識點,,在課堂教學(xué)中用一個短小精悍,、通俗易懂的微視頻形式穿插在課堂教學(xué)中,呈現(xiàn)給學(xué)生,,幫助學(xué)生完成知識內(nèi)化,,保持和強化學(xué)習(xí)興趣。微課作為一種教學(xué)資源,,也可以穿插在常規(guī)傳統(tǒng)教學(xué)中某一環(huán)節(jié)如導(dǎo)入,、新授和練習(xí)等環(huán)節(jié)中,教師播放或由學(xué)生自主點擊學(xué)習(xí),。同時,,我們研究發(fā)現(xiàn)一節(jié)課中穿插一至兩個微視頻比較合適,過多就會使課堂教學(xué)的實質(zhì)變味。

3,、課后查漏補缺型

微課應(yīng)用于課后,,可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)并鞏固重、難點,、疑點,、易忽視、易混淆及難于掌握的知識點,,擴展學(xué)習(xí),、遷移應(yīng)用,引出后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇十三

根據(jù)中央和省委的要求,,這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,,四風(fēng)對照檢查材料,。重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準,、原因分析透,、危害后果明、整改措施實,。,,聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,,達到了自我教育、自我提高,、自我完善,、修正缺點、增強黨性的目的,。

一,、存在的主要問題

1、理論功底不高,,運用理論指導(dǎo)實踐不夠,。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,,往往認為學(xué)習(xí)是“軟指標”,,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳,。二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好,。客觀上強調(diào)工作忙,、壓力大和事務(wù)性工作較多,,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好,。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),,忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié),,對待理論學(xué)習(xí),,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來,。

2,、工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實的精神不夠,。一是接到工作任務(wù),,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,,特別是任務(wù)多,、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,,影響了工作效果,,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識,,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài),。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,,深入基層和村組調(diào)查研究不夠,,對全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

3,、群眾意識不強,,為民服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,,但主動性不強,、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,,未能做到“從群眾中來,,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么,、盼什么,、急什么、要什么,,沒有真正和群眾打成一片,,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。如,,我市農(nóng)民增收渠道不多,,企業(yè)沒有形成規(guī)模,結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出,。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,,與干部職工談心交流少,,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,,幫助干部職工解決實際困難不多,。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn),。

4,、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠,。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固,,黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時有發(fā)生。在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,,時有存在把關(guān)不嚴的現(xiàn)象,。

二、存在問題的主要原因

1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,,政治理論修養(yǎng)不到家,。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性,、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題,、解決問題的能力,。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),,只有在理論上分清是非,,才能做到政治上的清醒和堅定。

2,、改造主觀世界不夠自覺主動,,缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,,不斷增強黨性鍛煉,。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,,要改造自己的主觀世界,。但實際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,,考慮群眾利益和全局利益少了,。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),,滿足于面上不出問題,,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

3,、群眾工作經(jīng)驗缺乏,,宗旨觀念有所淡化,。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀,、人生觀和價值觀的重要性認識不足,,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識,。在工作上群眾觀念淡薄,,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,,為群眾想的少,、做的少,服務(wù)群眾,,缺乏真功夫,。

三、今后改進措施與努力方向

1,、要進一步加強理論學(xué)習(xí),,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,,樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,,以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式,、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際,、指導(dǎo)實踐上下真功夫,,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一,。

2,、要進一步改進工作作風(fēng),增強宗旨意識,,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,,正確對待權(quán)力、金錢,、名利,,在生活上艱苦樸素,,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,,不追求享受;在工作作風(fēng)上,,要深入實際,聯(lián)系群眾,,傾聽群眾意見,,想群眾之所想,急群眾之所急,,忙群眾之所需,,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,,破除急躁情緒,,迎難而上,積極工作;善于從政治,、全局的高度認識事物,,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,,努力提高工作能力和服務(wù)水平,。

3,、要進一步保持清正廉潔,,增強拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,,抗得起誘惑,耐得住寂寞,,經(jīng)得起考驗,,做到自重、白警,、白省,、自勵,做到在拜金主義,、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀,、榮辱觀,、道德觀、人生觀,,追求積極向上的生活情趣,,帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚,,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好,。

4,、要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效,。要堅持解放思想,、實事求是、與時俱進,,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念,、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié) 和完善工作經(jīng)驗,,提出新思路,、新方案,拿出新舉措,,開創(chuàng)工作新局面,。始終圍繞我市的長遠發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,,盡職盡責(zé)做好各項工作。

總之,,教育實踐活動,,要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,,查擺問題,、開展批評,落實整改,、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進,,特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監(jiān)督,,并以實際行動履約踐諾,,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,振奮精神,,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),,為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展多作貢獻,。

嚴以用權(quán)方面 嚴以用權(quán)嚴以律己篇十四

兒子是從20xx年底開始零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)鋼琴,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年半了,,前不久剛剛考完七級,。雖然他目前還沒有機會走上更大的舞臺,也尚未獲得過什么了不起的獎項,,但是我依然認為他在彈鋼琴這件事上是非常成功的,,因為他始終在進步,在突破自我,。半年時一級優(yōu)秀,,一年時四級優(yōu)秀,一年半五級優(yōu)秀,,并且在今年年初時成功的舉辦了人生第一場獨奏音樂會,。

孩子之所以可以有如此成績,首先得益于碰到了好的老師,。他的老師屬于那種能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,,善于解決問題的老師。而且十分了解孩子尤其是男孩子學(xué)琴過程中的心理變化,,適時給予積極的引導(dǎo),,讓孩子愛上彈琴,堅持學(xué)習(xí),。

其次,,孩子在這兩年多的學(xué)琴過程中從不隨便請假,,無論是寒暑假還是小長假都堅持每周一次課,,除了過年等特殊情況,一年下來差不多能上到四十七八次課,。有規(guī)律的上課,,才能讓孩子有一種認真的態(tài)度,才能督促孩子有規(guī)律的練琴,。

第三條,,就是刻苦練習(xí)了。從第一次上課到現(xiàn)在,,他幾乎從未間斷過練琴,,真的做到了如老師要求的,把彈琴變成和吃飯睡覺一樣不可或缺的事情,。除去過年回老家和暑假一周左右在外旅游,,只要是在家的日子,,每天最低練琴時間一小時,周末和假期兩小時以上,。今年寒假準備獨奏音樂會的時候,,甚至每天練琴達三小時。音樂會的九首曲目,,每一首都經(jīng)過了幾百遍的苦練,,才得以在舞臺上自如的展現(xiàn)!學(xué)習(xí)樂器離不開刻苦練習(xí),,脫離了自己的努力和汗水,,即使有再高的天賦,再好的老師教給你方法和技巧,,一切也都是空談,。

下面聊一聊彈琴的收獲吧。

彈鋼琴讓孩子學(xué)會了更好的安排時間,。因為晚上要練琴,,所以他每天放學(xué)回家就立刻完成學(xué)校作業(yè),晚飯后的時間基本都給了鋼琴,。五年級之后,,除了學(xué)校的課程,我們還上了課外的奧數(shù)和英語班,,也有了更多的作業(yè),,但是他已經(jīng)養(yǎng)成了及時完成作業(yè)的好習(xí)慣,所以每天仍然可以抽出一個半小時左右的時間彈琴,。

彈鋼琴讓孩子更加的自信,。有了一技之長,可以更好的在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)自我,,自信心自然而然的增加了,,而這樣的自信也會促進他在學(xué)校的文化課學(xué)習(xí)甚至是人際關(guān)系。當(dāng)孩子內(nèi)心相信自己是優(yōu)秀的,,那么各方面的表現(xiàn)也真的會越來越好,,這就是一種良性循環(huán)吧。

彈鋼琴讓孩子學(xué)會了戰(zhàn)勝挫折,。記得最初學(xué)琴的時候,,他看到很多年齡相仿的孩子彈得都比他好,他難過的掉了眼淚,。老師告訴他,,只要他比別人練的更多,堅持的更久,就一定可以超越那些比他起步要早的孩子,,兩年多過去,,也的確有不少當(dāng)時彈得不錯的孩子落在了他的后面。平時的練琴過程中,,他不止一次的因為彈不好而發(fā)脾氣,,甚至一邊發(fā)泄似的咣咣的砸著琴鍵一邊默默地哭。但是等冷靜下來了,,還是繼續(xù)練習(xí),,從來沒有想過放棄。而且他逐漸的學(xué)會了控制自己的情緒,,練琴時越來越平和,,也越來越享受音樂。

暑假過完就是六年級了,,學(xué)習(xí)壓力越來越大,,但我仍然希望孩子把鋼琴學(xué)習(xí)繼續(xù)堅持下去,讓音樂去點亮他的生活,。更希望今后漫漫人生路上的很多事,,他都可以用學(xué)習(xí)鋼琴的態(tài)度去對待~認真,努力,,堅韌,!

時光,不會辜負每一個平靜努力的人~與所有琴童及琴童家長共勉,。

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