演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇一

大家好!

成長(zhǎng),，是一條漫長(zhǎng)的路,，通向美麗的天堂,，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨,，才能見到彩虹。

成長(zhǎng)的路上也充滿機(jī)遇,，我們無(wú)法預(yù)料未來的成敗，是擦肩而過,，還是抓住機(jī)遇,，全在于我們的付出和努力。

小時(shí)候,，父母總是牽著我的手走在成長(zhǎng)的路上,，衣食住行全是父母操心,，懵懂的意識(shí)里只想：成長(zhǎng)也許就是又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。

以前,，我總喜歡去姥姥家玩,，那時(shí)的我才上幼兒園，最樂此不疲的事就是在墻上劃?rùn)M道,。每個(gè)月我去姥姥家,，進(jìn)門后的第一件事，必然是把我?guī)У綁窍?，用小刀比著我的頭頂往墻上刻一刀,，然后笑著說：“我們外孫長(zhǎng)大了?！?/p>

哦,，成長(zhǎng)的意義就是個(gè)子長(zhǎng)高了啊。我心里想著,。

漸漸地,，我上了小學(xué)，變得成熟了一些,，看著高年級(jí)同學(xué)總是呼朋引伴上下學(xué),，我想，成長(zhǎng)也許就是能獨(dú)自回家,，不再需要父母的接送,。

四年級(jí)的一天晚上，媽媽突然對(duì)我說：“兒子,，明天開始,，你坐公交車上學(xué)吧，我給你辦了張公交卡,?！蔽也唤獾貑査颍f：“你長(zhǎng)大了,，不再是小孩子了,。要鍛煉自己上下學(xué)?！?/p>

哦,，成長(zhǎng)的意義就是獨(dú)自上下學(xué)啊!我心里琢磨著。

剛進(jìn)入初中,，對(duì)小學(xué)的友誼還難以忘懷,，每每于不經(jīng)意間想起，總會(huì)“不思量，自難忘,?！睍险f：“當(dāng)你真正放下一段回不去的過往時(shí)，你就長(zhǎng)大了,?！?/p>

哦，成長(zhǎng)的意義是懂得取舍,，懂得放下的智慧,。我想。

成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,，成長(zhǎng)的意義也遠(yuǎn)不止如此,，他需要我們用生命去體會(huì)，去感知,，去尋找一條屬于自己的通往天堂的成長(zhǎng)之路,。

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間飛逝,，當(dāng)我還以為自己只是一個(gè)小孩子時(shí),，我已經(jīng)十一歲了。過去的十一年,，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有一些事，使我銘記在心,。

在我上幼兒園以前,，媽媽每天晚上都會(huì)教我一首唐詩(shī)或者一首兒歌，給我講一個(gè)動(dòng)聽的故事,。那時(shí),，我覺得很幸福。

我上了幼兒園,，老師非常喜歡我,，同學(xué)愿意和我交朋友，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的字比別人多,，老師們經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,。那時(shí)，我覺得很幸福,。

后來,，我系著紅領(lǐng)巾，背著書包,，帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學(xué)了,，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游,。上海、北京,、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞,，上課時(shí),，別的家長(zhǎng)都陸續(xù)走了，只有媽媽從開始等到結(jié)束,，然后帶我去吃我喜歡吃的東西,，還會(huì)帶我去逛逛商場(chǎng)。那時(shí),，我覺得很幸福,。

光陰似箭，日月如梭,，我現(xiàn)在已是一名四年級(jí)的小學(xué)生,。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨，這個(gè)情景劇拿到無(wú)錫市比賽金獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),，校長(zhǎng)在升旗儀式上表?yè)P(yáng)了我,。那時(shí)，我覺得很幸福,。

現(xiàn)在我才十一歲,，人生還有很長(zhǎng)一段路，這些美好記憶,，它們會(huì)伴隨我成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

月兒因?yàn)橛辛诵切堑呐惆?，才那般清幽皎?小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的陪伴,，才那樣微波蕩漾;大樹因?yàn)橛辛孙L(fēng)的陪伴，才那般清秀挺拔;我因?yàn)橛辛四愕呐惆?，才快樂幸福,。感謝你，媽媽!

媽媽,，那年我五歲,，你三十歲。你用纖長(zhǎng)的大手拉著我的小手,，走在落花的小徑上,，一切仿佛都沉睡了。夏天綻放的花兒早已靜靜地躺在泥土中,，高調(diào)的蟬鳴也戛然而止,，陽(yáng)光與樹葉之間的碰撞聲，很靜謐。我本俯身拾一朵秋的殘花,，你卻告訴我：“讓它們歸根吧,，它們想家了，它們明年還會(huì)回來的!落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花,。”我當(dāng)時(shí)不明白那是什么意思,，但從那時(shí)起,，我喜歡拉著你纖細(xì)的大手，和你一起去思索,，去聆聽生命的輕吟嘆息,。

有你陪伴的路，總充滿了神奇的遐想,，我編織著一個(gè)個(gè)童話故事……

媽媽,，那年我十歲，你三十五歲,。我倆走在夏風(fēng)吹拂的河岸,，陽(yáng)光齊刷刷的映下來，在地面上形成兩條差不多大小的投影,，肩并著肩,。我不再像小時(shí)候那樣讓你拉著手，你也不再給我講那幼稚的春去秋來,、花開花落,。你不言，我不語(yǔ),，各自欣賞著自然的生機(jī),。你快樂的感嘆：“我的女兒長(zhǎng)這么高了!”從那時(shí)起，我倆的路變得寂靜,、冗長(zhǎng)了,。

但我覺得，有你陪伴的路,，不管再長(zhǎng)再靜,，都是美麗的……

現(xiàn)在，我十五歲,，你四十歲,。我搭在你的肩上，手已經(jīng)和你的手一樣大了,。我們走在去學(xué)校的路上,，我腳步匆匆,，只為了趕上那個(gè)叫“中考”的家伙，我要抓住每一分,，每一秒,，有時(shí)拉了你一大節(jié)，為了讓我多穿件衣服,，你小跑著,，額上有細(xì)細(xì)的汗，只為趕上我,。對(duì)此，你有些生氣,，我雖口上不說,，心里卻很抱歉。

有你陪伴的路,，我尋夢(mèng)的腳步才不會(huì)松懈……

媽媽,，許多年后，當(dāng)我四十歲,，你六十五歲時(shí),，我一定陪你再走那記憶中的小徑，欣賞春的姹紫嫣紅,，夏的草木蔥蘢……我會(huì)拉著你的手,，在你耳邊輕輕地說：“我成長(zhǎng)的路上，有你陪伴,，真的很幸福,。”

人生路上,，有你陪伴,，有關(guān)心,，有溫暖,，我從來不孤單。

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇四

尊敬的：

大家好,，我叫，在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲,。在學(xué)校這艘航船上,，我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪,。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲,。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海,。只有和學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。

懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范,，走進(jìn)了學(xué)校,，走進(jìn)了課堂，和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航,。而今,，站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,，我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,，熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作,，提高自身素質(zhì),，從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展,、成就看成是自己的發(fā)展成就,。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)知識(shí),。工作中講熱心，講熱情,，講奉獻(xiàn)精神,。有了學(xué)校的依托，倪中人在各方面嶄露鋒芒,。有了我們的努力,，學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,，她一步一個(gè)腳印,，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長(zhǎng),。幾載的奮斗拼搏,，她一天一個(gè)新姿態(tài),，譜寫著一頁(yè)又一頁(yè)的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光,。

新一輪的課程改革,，為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng),。讓我們做自我發(fā)展的主人,，讓我們直面各種較量：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教改科研,，開發(fā)校本課程,，積極撰寫論文，參與課題研究,，參加教學(xué)比賽,。通過一次次實(shí)力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合,、思與行的統(tǒng)一。

記得有句名言：學(xué)校的榮譽(yù),，不在于它的校舍和人數(shù),，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,，我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,，去詮釋自己，去施展才華,，去綻放青春,，去燃燒生命!行動(dòng)起來，閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,，而跨出去的是永恒,。這，正是倪中人的氣魄,，倪中人的灑脫,，是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天，那么我們將無(wú)法自由翱翔,。幾年來,，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春,。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,，激流勇進(jìn)。一路走來,，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),，一同經(jīng)歷歡笑與淚水,。和學(xué)校一起成長(zhǎng)，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光,，感悟生命的力量,。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行,，我們拼搏奮斗,。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛,。如果這樣,，我們心中便充滿寧?kù)o;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣,，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然,。

學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大,。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,，我們“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”,，因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍,，有完善的管理制度，有完備的教學(xué)設(shè)施,，還有無(wú)數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望,。

也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來,，力量將無(wú)窮,。我們堅(jiān)信：擰在一起，我們就是一束火繩,，一道閃電;聚在一塊,，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,，是海燕就要搏擊風(fēng)浪,。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng),，用我們的青春和智慧,，譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),，繼往開來,，與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌,。

謝謝大家!

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在漫漫成長(zhǎng)的道路上,，有一句話相隨我，那就是：走自己的路,，讓別人去說吧,。

這句話的意思是：在成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有人對(duì)你風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),，不必太在意這些話,，因?yàn)樵谝獾脑挘瑫?huì)使你失去前進(jìn)的動(dòng)力,。

有一次,，興趣班開展了一次文藝演出，我被安排彈奏鋼琴,。鋼琴可是我的拿手好戲,。我經(jīng)常在校內(nèi)外的活動(dòng)中進(jìn)行表演。為了加深觀眾對(duì)我的印象,，我特意穿了一條漂亮的白紗裙,。萬(wàn)事俱備，只等上臺(tái),。

上臺(tái)了,，我先對(duì)觀眾們笑了笑，開始彈奏,。剛開始，就出了問題,，竟有觀眾在臺(tái)下對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),，怎么?難道是我皇冠戴歪了，還是哪里彈錯(cuò)了?會(huì)不會(huì)有同學(xué)說我假裝會(huì)彈,，其實(shí)一點(diǎn)兒也不會(huì)彈?

結(jié)果,，我越想越緊張，越想就越著急,。鋼琴都彈得亂七八糟,。

別人都認(rèn)為我是第一次登臺(tái)太緊張了，只有我知道,，我在追求完美,。于是，我便告訴自己這句話：走自己的路,，讓別人去說吧,。不要受外界影響，堅(jiān)持做好自己,。

一次,，我參加了學(xué)校女足,。因?yàn)槲覀€(gè)子太矮，常常被別人笑話：“呦,，你看,，女足的小矮子!”但我并不在意，最后因豐富的足球經(jīng)驗(yàn),，我當(dāng)上了女生足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),。這是因?yàn)槲覜]被那些嘲笑和風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)影響，而是堅(jiān)持做好自己,，使自己變得更強(qiáng)大,。

如果你某一次在意了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，你可能就會(huì)失去寶貴的信心和所得的成績(jī),?！白咦约旱穆罚寗e人去說吧,?！睆哪撤N意義上說是它是我成長(zhǎng)路上的伙伴。有這句話,，真的很好!我將繼續(xù)相隨在我的成長(zhǎng)路上,。

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在漫漫成長(zhǎng)的道路上,，有一句話相隨我，那就是：走自己的路,，讓別人去說吧,。

這句話的意思是：在成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有人對(duì)你風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),，不必太在意這些話,，因?yàn)樵谝獾脑挘瑫?huì)使你失去前進(jìn)的動(dòng)力,。

有一次,，興趣班開展了一次文藝演出，我被安排彈奏鋼琴,。鋼琴可是我的拿手好戲,。我經(jīng)常在校內(nèi)外的活動(dòng)中進(jìn)行表演。為了加深觀眾對(duì)我的印象,，我特意穿了一條漂亮的白紗裙,。萬(wàn)事俱備，只等上臺(tái)。

上臺(tái)了,，我先對(duì)觀眾們笑了笑,，開始彈奏。剛開始,，就出了問題,，竟有觀眾在臺(tái)下對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，怎么,？難道是我皇冠戴歪了,，還是哪里彈錯(cuò)了？會(huì)不會(huì)有同學(xué)說我假裝會(huì)彈,，其實(shí)一點(diǎn)兒也不會(huì)彈,？

結(jié)果，我越想越緊張,，越想就越著急,。鋼琴都彈得亂七八糟。

別人都認(rèn)為我是第一次登臺(tái)太緊張了,，只有我知道,，我在追求完美。于是,，我便告訴自己這句話：走自己的路,，讓別人去說吧。不要受外界影響,，堅(jiān)持做好自己,。

一次，我參加了學(xué)校女足,。因?yàn)槲覀€(gè)子太矮,，常常被別人笑話：“呦，你看,，女足的小矮子！”但我并不在意,，最后因豐富的足球經(jīng)驗(yàn),，我當(dāng)上了女生足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。這是因?yàn)槲覜]被那些嘲笑和風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)影響,，而是堅(jiān)持做好自己,，使自己變得更強(qiáng)大。

如果你某一次在意了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),，你可能就會(huì)失去寶貴的信心和所得的成績(jī),。“走自己的路，讓別人去說吧,?！睆哪撤N意義上說是它是我成長(zhǎng)路上的伙伴。有這句話,，真的很好,！我將繼續(xù)相隨在我的成長(zhǎng)路上。

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

說起幸福,，人們便會(huì)不由自主地想到很多事情，因?yàn)樾腋Ｊ呛苋菀鬃屓烁∠肼?lián)翩的,。雖然它抽象,，但分分秒秒對(duì)于不同的人來說都是眼前的一幕幕，那溫馨,、和諧,、美滿的一幕幕。

幸福永遠(yuǎn)沒有統(tǒng)一,，因?yàn)槊總€(gè)人的需求不一樣,、欲望不一樣、滿足不一樣,。說實(shí)話,，沒有真正長(zhǎng)久的幸福。因?yàn)樾腋Ｈ缌餍?，劃過天空;如白駒,，穿過縫隙;如弓箭，離弦不復(fù),。

這短暫的幸福對(duì)于一個(gè)兒童來說,，也許是一個(gè)漂亮的玩具;對(duì)于一個(gè)青年來說，也許是一個(gè)難得的機(jī)會(huì);對(duì)于一個(gè)中年人來說,，也許是下班回家后與妻兒共進(jìn)晚餐;而對(duì)于一個(gè)老年人來說,，也許是子孫滿堂、兒女孝順,。就像那句話說的：“人人都活在別人的羨慕中,，只是自己不知道而已?！?/p>

幸福的對(duì)應(yīng)詞是痛苦,，要幸福，只有不痛苦,。要想不痛苦,，只有找到痛苦的來源,。那痛苦的來源是什么呢?它就是“我”，一個(gè)在人心里已經(jīng)根深蒂固的大大的“我”字,。

因?yàn)椤拔摇?，鄰里之間起了爭(zhēng)執(zhí);因?yàn)椤拔摇保笥阎g起了爭(zhēng)吵……

“我”這個(gè)字是痛苦的源頭,。所以,，要想幸福，唯一的辦法只有把“我”字從心中連根拔起,。放下“我”,，不要任何事以我為中心。只有我為人人,，人人才能為我,。

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

只要心向陽(yáng)光,，哪兒都能開花,。

我望著遠(yuǎn)方那些被太陽(yáng)的余暉照得金碧輝煌的住房，不管住房之前如何丑陋,，但這一刻,，它變得神圣而不可侵犯。

從小,，“女人強(qiáng)”老媽常對(duì)我說：“做人要有骨氣,，對(duì)于學(xué)習(xí)，要不知而問,。從哪兒跌倒,，就要從哪兒站起來。你看,，那兒,，太陽(yáng)每天升上天空又降下去，盡管有時(shí)有烏云擋著它,，但只要烏云散盡,，太陽(yáng)又用它那耀眼的光芒照亮了大地!”老媽指著遠(yuǎn)處的太陽(yáng)。

我就像一朵無(wú)人問津的野花,，每天望著那金光閃閃的太陽(yáng),，心中的夢(mèng)，便久久駐入了心中,。我開始不逃避,，用力生長(zhǎng),，盡管流言蜚語(yǔ)撲面而來,，有時(shí)我會(huì)偷偷抹去眼角不被人注意的淚;有的時(shí)候我會(huì)想過拋掉沉重的理想包袱，虛度一生;有時(shí)我會(huì)沒心沒肺的開懷大笑，可內(nèi)心的苦楚又何嘗有人詢問……許多的有時(shí),，都不及我的痛,。野花也會(huì)得到陽(yáng)光的眷顧嗎?

我不知該如何回答，但我還是堅(jiān)持下來了,。我小心翼翼往上爬,，生怕一個(gè)不小心摔下來會(huì)粉身碎骨。這是我不敢去想的,，更是不敢去實(shí)現(xiàn)的,。所以每天都得當(dāng)心，但是,，為了那個(gè)夢(mèng),，我又得奮起直追。

后來,，我的“學(xué)問”一天比一天深,，“墨水”一天比一天多。這是讓我高興的,。我認(rèn)為,，當(dāng)你認(rèn)定一件事后，唯有努力,，沒有后路,，失敗者，我們沒有一個(gè)人肯承認(rèn)自己是失敗者,。所以我只能努力朝著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng),。

初中，是我不敢接受的噩夢(mèng),。我對(duì)其產(chǎn)生了厭惡,，可怕，擔(dān)心,。我也對(duì)學(xué)習(xí)越來越不上心,，成績(jī)一落千丈。一次,，家長(zhǎng)會(huì)后,，老爸老媽被老師批評(píng)了，說他們?cè)俨粐?yán)格管教,，則會(huì)毀了一生,。我心里擔(dān)憂，更多的就是被老師獨(dú)自留下的父母,，一絲愧疚沖上心來,，我怕父母會(huì)教訓(xùn)我,，會(huì)罵我，會(huì)不那么愛我,?；氐郊遥业椭^不說話,，心想著父母必定會(huì)怒火攻心,，又是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。令我不可思議的是,，媽媽只是走過來抱著我,，露出了一個(gè)比哭還難看的笑容，對(duì)我說：“孩子,，只要心向陽(yáng)光,，那便是遍地黃金。我希望你也能夠如此,，心向陽(yáng)光,，為心中的夢(mèng)拼搏著!”

我一直回想著這句話，也一直責(zé)問自己,，是否接受自暴自棄?很久很久,，才有了答案。不能!一棵小草都能與暴風(fēng)雨頑強(qiáng)斗爭(zhēng),，我為何不能!一朵小花都能開出美麗的花朵,，我為何不能!一顆種子都能帶來一片綠色，我相信,，我也能,。

我變了，像一個(gè)重生的人,。做著一切我想做的,。吮吸著周圍的一切，學(xué)習(xí)變得更加主動(dòng),，成績(jī)也一沖而上,，對(duì)于所有的問號(hào)，心里一直有個(gè)聲音在說：只要心向陽(yáng)光!我開始懂得樂于助人,，開始幫助身邊一切需要幫助的人,，如陽(yáng)光一般驅(qū)趕著陰霾,。有時(shí)也會(huì)感覺疲倦,，但是心里無(wú)論如何,，都是愉悅的，我懂得：你不是不快樂,，而是因?yàn)槭悄阕隽隋e(cuò)誤的選擇,，你的選擇讓你不快樂,。

只要心向陽(yáng)光，給明天一個(gè)微笑,，迎來的，于人,、于己終是沁人心脾的溫暖,，它讓你更上一層樓，讓你快樂成長(zhǎng),。

終于,，無(wú)人問津的野花也見到了無(wú)比絢麗的陽(yáng)光!向著陽(yáng)光的方向努力生長(zhǎng)吧!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

成長(zhǎng),，是一條漫長(zhǎng)的路，通向美麗的天堂,，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨,，才能見到彩虹。

成長(zhǎng)的路上也充滿機(jī)遇,，我們無(wú)法預(yù)料未來的成敗,，是擦肩而過，還是抓住機(jī)遇,，全在于我們的付出和努力,。

小時(shí)候，父母總是牽著我的手走在成長(zhǎng)的路上,，衣食住行全是父母操心,，懵懂的意識(shí)里只想：成長(zhǎng)也許就是又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。

以前,，我總喜歡去姥姥家玩,，那時(shí)的我才上幼兒園，最樂此不疲的事就是在墻上劃?rùn)M道,。每個(gè)月我去姥姥家,，進(jìn)門后的第一件事，必然是把我?guī)У綁窍?，用小刀比著我的頭頂往墻上刻一刀,，然后笑著說：“我們外孫長(zhǎng)大了?！?/p>

哦,，成長(zhǎng)的意義就是個(gè)子長(zhǎng)高了啊。我心里想著,。

漸漸地,，我上了小學(xué),，變得成熟了一些，看著高年級(jí)同學(xué)總是呼朋引伴上下學(xué),，我想,，成長(zhǎng)也許就是能獨(dú)自回家，不再需要父母的接送,。

四年級(jí)的一天晚上,，媽媽突然對(duì)我說：“兒子，明天開始,，你坐公交車上學(xué)吧,，我給你辦了張公交卡?！蔽也唤獾貑査?，她說：“你長(zhǎng)大了，不再是小孩子了,。要鍛煉自己上下學(xué),。”

哦,，成長(zhǎng)的意義就是獨(dú)自上下學(xué)啊!我心里琢磨著,。

剛進(jìn)入初中，對(duì)小學(xué)的友誼還難以忘懷,，每每于不經(jīng)意間想起,，總會(huì)“不思量，自難忘,?！睍险f：“當(dāng)你真正放下一段回不去的過往時(shí)，你就長(zhǎng)大了,?！?/p>

哦，成長(zhǎng)的意義是懂得取舍,，懂得放下的智慧,。我想。

成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,，成長(zhǎng)的意義也遠(yuǎn)不止如此,，他需要我們用生命去體會(huì)，去感知,，去尋找一條屬于自己的通往天堂的成長(zhǎng)之路,。

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在懂得孝順的“小大人”，在這期間,，你收獲了做人的道理,，豐富了自己的視野，開拓了自己的思維,，得到了寶貴的知識(shí),，經(jīng)歷了一路的坎坷。你的成長(zhǎng),，父母的良苦用心離不開;你的成長(zhǎng),，老師的苦口婆心離不開;你的成長(zhǎng)，同學(xué)的寬容忍讓離不開;你的成長(zhǎng),，朋友的支持鼓勵(lì)離不開。

這一路,，你走得辛苦,，走得也很寂寞。但你回頭看一看,，老師注視著你,，同學(xué)關(guān)心著你，朋友幫助著你,，父母愛護(hù)著你,。你已經(jīng)擁有了許多，它們會(huì)在你的腦海里扎根發(fā)芽,，在雨水的滋潤(rùn)下,，長(zhǎng)出一朵嬌艷而不驕傲，一朵為他人為自己而盛開的花,。

我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,，身上肩負(fù)著父母和老師的期望，壓力如山大,，但我清楚地知道有壓力才會(huì)有動(dòng)力,，要化所有的壓力為前進(jìn)的動(dòng)力。我從幼兒園到畢業(yè)班,，我的收獲會(huì)放進(jìn)我的行囊,，那些生活中擁有高尚品質(zhì)的人，讓我油然生敬;那些為他人著想的人,，是我要學(xué)習(xí)的榜樣;那些生活中的不良行為,，是我要避開的陷阱。

少年,，將要鼓起風(fēng)帆前進(jìn),，那老師的殷殷教誨我牢記在心，同學(xué)的深厚友誼會(huì)伴隨我前進(jìn),，父母的殷切希望我一定不會(huì)辜負(fù),。少年將要帶上行囊前進(jìn)!少年在成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇十一

一個(gè)父親,，只身去外地工作，每年回家兩次,，一次不足20天,。他的女兒，每當(dāng)看到他父親離去的背影,，總會(huì)放聲大哭,。那一年，女孩學(xué)會(huì)了自私,，因?yàn)樗浟松磉呥€有陪伴她的母親;那一年,，女孩學(xué)會(huì)了一個(gè)詞叫“離別”，只是沒想到要用十年去理解,、詮釋;那一年,，女孩上學(xué)前班。

女孩的母親,，含辛茹苦,。總會(huì)因?yàn)橘I一件衣服,，而和售貨員耽擱很久,。“算了算了,，不買了!”,，女孩索性撂下一句，一個(gè)人徑直走開,。女孩經(jīng)常如此,。那一年，女孩上初中;女孩學(xué)會(huì)了叛逆與虛榮,。這一年,，女孩考上了大學(xué)。大學(xué)生活中,，女孩也時(shí)常給家一個(gè)電話,，報(bào)聲平安;也會(huì)在逛商店時(shí)和售貨員糾纏半天。女孩開始明白一些事情,，開始漸漸理解一個(gè)叫“感恩”的詞,。

這個(gè)女孩，是我,。

從小到大,，我們每一個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng)，每一個(gè)人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時(shí)期做著自認(rèn)為最成熟的自我,。也許只有大一點(diǎn)兒,，再大一點(diǎn)兒，我們才會(huì)明白自己曾經(jīng)也自私過,、叛逆過,、虛榮過。當(dāng)我們明白了這些,，我們才獲得了一種相對(duì)理性的態(tài)度,，一種長(zhǎng)足長(zhǎng)遠(yuǎn)的成長(zhǎng)。

有一則短信這樣寫到：曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)雨過了才見彩虹,。

成長(zhǎng)中的不平坦是一種常態(tài),。所以，我們才會(huì)在離別中,，學(xué)會(huì)自立;在不易的生活中,，學(xué)會(huì)知足;在走過的時(shí)間中，學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

走在成長(zhǎng)的路上,，不管你是矯健的白兔,，還是慢吞吞的烏龜,，請(qǐng)你堅(jiān)定最初的夢(mèng)想，那么希望就在不遠(yuǎn)的前方!

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇十二

尊敬的：

大家好,，我叫,，在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲,。在學(xué)校這艘航船上,，我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲,。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海,。只有和學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。

懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范,，走進(jìn)了學(xué)校,，走進(jìn)了課堂，和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航,。而今,，站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里，我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,，熱愛自己的崗位,，熱愛自己的本職工作，提高自身素質(zhì),，從身邊每一件事做起,。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就,。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識(shí),。工作中講熱心,，講熱情，講奉獻(xiàn)精神,。有了學(xué)校的依托,，倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,，學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方,。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個(gè)腳印,，描繪了一幅又一幅精美畫卷,，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長(zhǎng)。幾載的奮斗拼搏,，她一天一個(gè)新姿態(tài),，譜寫著一頁(yè)又一頁(yè)的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光,。

新一輪的課程改革,，為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng),。讓我們做自我發(fā)展的主人,，讓我們直面各種較量：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教改科研,，開發(fā)校本課程,，積極撰寫論文，參與課題研究,，參加教學(xué)比賽,。通過一次次實(shí)力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合,、思與行的統(tǒng)一,。

記得有句名言：學(xué)校的榮譽(yù),，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量,。那么,，我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己,，去施展才華,，去綻放青春，去燃燒生命!行動(dòng)起來,，閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,，而跨出去的是永恒。這,，正是倪中人的氣魄,，倪中人的灑脫，是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,，那么我們將無(wú)法自由翱翔,。幾年來，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,，張揚(yáng)青春,。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn),。一路走來,，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水,。和學(xué)校一起成長(zhǎng),，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光,，感悟生命的力量,。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行,，我們拼搏奮斗,。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛,。如果這樣,，我們心中便充滿寧?kù)o;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣,，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然,。

學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大,。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,，我們“不管風(fēng)吹浪打,，勝似閑庭信步”，因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍,，有完善的管理制度,，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無(wú)數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望,。

也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無(wú)窮,。我們堅(jiān)信：擰在一起,，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊,，我們就是整個(gè)太陽(yáng),，整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪,。讓我們加倍努力工作,，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng)，用我們的青春和智慧,，譜寫人生最美好的篇章,。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來,，與學(xué)校共同發(fā)展,，共創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

說起幸福,，人們便會(huì)不由自主地想到很多事情，因?yàn)樾腋Ｊ呛苋菀鬃屓烁∠肼?lián)翩的,。雖然它抽象,，但分分秒秒對(duì)于不同的人來說都是眼前的一幕幕，那溫馨,、和諧,、美滿的一幕幕。

幸福永遠(yuǎn)沒有統(tǒng)一,，因?yàn)槊總€(gè)人的需求不一樣,、欲望不一樣、滿足不一樣,。說實(shí)話,，沒有真正長(zhǎng)久的幸福。因?yàn)樾腋Ｈ缌餍?，劃過天空;如白駒,，穿過縫隙;如弓箭,，離弦不復(fù)。

這短暫的幸福對(duì)于一個(gè)兒童來說,，也許是一個(gè)漂亮的玩具;對(duì)于一個(gè)青年來說,，也許是一個(gè)難得的機(jī)會(huì);對(duì)于一個(gè)中年人來說，也許是下班回家后與妻兒共進(jìn)晚餐;而對(duì)于一個(gè)老年人來說,，也許是子孫滿堂,、兒女孝順。就像那句話說的：“人人都活在別人的羨慕中,，只是自己不知道而已,。”

幸福的對(duì)應(yīng)詞是痛苦,，要幸福,，只有不痛苦。要想不痛苦,，只有找到痛苦的來源,。那痛苦的來源是什么呢?它就是“我”，一個(gè)在人心里已經(jīng)根深蒂固的大大的“我”字,。

因?yàn)椤拔摇?，鄰里之間起了爭(zhēng)執(zhí);因?yàn)椤拔摇保笥阎g起了爭(zhēng)吵……

“我”這個(gè)字是痛苦的源頭,。所以,，要想幸福，唯一的辦法只有把“我”字從心中連根拔起,。放下“我”,，不要任何事以我為中心。只有我為人人,，人人才能為我,。

成長(zhǎng)演講稿600字 在讀書中成長(zhǎng)演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下成長(zhǎng)著,，就像一朵正準(zhǔn)備含苞待放的花,，開出鮮艷奪目的花瓣,，散發(fā)出閃亮耀眼的光芒,。正如有人所說：“成長(zhǎng)之路既會(huì)有掌聲、鮮花,，也會(huì)有挫折,，荊棘，但只要你勇敢去面對(duì),，去挑戰(zhàn),，就一定會(huì)開出耀眼的花,。”

就在四年級(jí)上學(xué)期,，我參加了一個(gè)“我是金話筒”的比賽,。當(dāng)時(shí)，我邀請(qǐng)了我的好朋友陳思逸,、龔成凱,、周杰科一起參加比賽，結(jié)果我們四人輕而易舉地過了初賽,。之后,，我們四人過五關(guān)斬六將進(jìn)入了半決賽。時(shí)間如流水,，離比賽只有五分鐘了,，我的心砰砰直跳，我與陳思逸手挽手一塊兒上了舞臺(tái),，我們深情并茂地朗誦著,，倆人配合得十分默契，舞臺(tái)上也揮灑自如,。我想晉級(jí)應(yīng)該沒有問題了,。可一個(gè)悲慘的結(jié)果突如其來：陳思逸晉級(jí)了!我被待定了!望著好朋友與其他晉級(jí)選手開心地去照相,，而我卻和那群沒有晉級(jí)的選手呆呆地站在那里,，紅幕布一拉下來，我跑到老師面前,，開始哭泣,，眼淚唰唰地往下流，心想：我哪點(diǎn)不如晉級(jí)的孩子?難道我真的很差么?我傷心極了,，歇斯底里的哭喊著,。這時(shí)魏錦天來到我身邊大聲說：“哈，我晉級(jí)了,，看我的晉級(jí)卡”,。我聽了，心里像掠過一陣涼風(fēng),，猶如一把尖刀刺在我心里,，讓我更加難過。

老師彎下腰,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：孩子,，我跟你講一個(gè)真實(shí)的故事吧，你就會(huì)明白,。有一個(gè)男孩兒,，他很有播音主持的天賦,，他每參加一項(xiàng)比賽都會(huì)拿個(gè)金獎(jiǎng)回來?？捎幸淮嗡⒓颖荣?，不知怎么了，他竟然沒晉級(jí),，臺(tái)下所有支持他的人全驚呆了!連他自己也驚呆了!當(dāng)時(shí)他的腦子一片混亂,，他的處境與你現(xiàn)在相同：他最好的朋友晉級(jí)了，可他依然鎮(zhèn)定,，高興地下了舞臺(tái),。他第一個(gè)跑到我這兒來，開心地指著他朋友說：“老師,，你快看,，我好朋友晉級(jí)了!我好朋友晉級(jí)了!我好開心!但我被待定了，老師,，我想我應(yīng)該沒發(fā)揮好或我還不夠優(yōu)秀,，才沒晉級(jí)，不過以后我會(huì)更加努力的!”說著他的眼淚在眼珠里打轉(zhuǎn),。當(dāng)時(shí),，老師被他感動(dòng)了，一個(gè)每次參加比賽都會(huì)獲得金獎(jiǎng)的孩子,，竟會(huì)有如此寬闊的胸懷,，為別人的成績(jī)喝彩，還能夠從容地面對(duì)自己的挫折和困難,。

頓時(shí)我明白了,，一次挫折算不了什么，重要的是你經(jīng)歷挫折后是怎么想的,，又是怎么做的,，有沒有直面地去接受它!是啊!成長(zhǎng)路上，既會(huì)有鮮花和掌聲,，也會(huì)有挫折和困難,，但只要你勇敢去面對(duì)，不管結(jié)果如何,，就是一種成功,。就讓我們像那個(gè)陽(yáng)光男孩一樣快樂的成長(zhǎng)吧!