“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇一
在這一年的工作中,，我每天注意看中心校的通知，并及時(shí)把通知的內(nèi)容轉(zhuǎn)達(dá)給校長(zhǎng),，然后根據(jù)校長(zhǎng)的安排和要求,，認(rèn)真完成自己力所能及的每項(xiàng)工作。
學(xué)期始,，我根據(jù)學(xué)校的班級(jí),、教師實(shí)際，全面考慮,、再三權(quán)衡,，謹(jǐn)遵“教學(xué)質(zhì)量是教師的生命線”這一原則，和校長(zhǎng)達(dá)成一致的決定,，較科學(xué),、合理地安排了班主任及每位教師的教學(xué)任務(wù)。接著就及時(shí)地排好課、打印好課程表,，領(lǐng)取分發(fā)好好教師用書和學(xué)生用書,，要求教師按課程表開始上課，讓學(xué)校的教學(xué)工作盡快地步入了正軌,。
接著,，我按照中心校教務(wù)處楊主任的計(jì)劃，結(jié)合本校的實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,。按計(jì)劃認(rèn)真組織好每一次學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并做好每次競(jìng)賽的評(píng)獎(jiǎng),、頒獎(jiǎng),、獲獎(jiǎng)作品粘貼、收集等相關(guān)工作,。按計(jì)劃搞好每一次教研,，并將教研資料收集裝訂，作為一筆財(cái)富保留,。按計(jì)劃定期或不定期檢查教師的備課,、上課、批改作業(yè),、上自習(xí)等工作情況,，以確保教學(xué)工作正常開展，最終取得較好的教學(xué)成績(jī),。
平時(shí),，教學(xué)中有教師向我提出困惑，我都認(rèn)真對(duì)待,，根據(jù)自己的想法,，和任課教師真誠(chéng)交流，共同尋求正確的教法或正確的觀點(diǎn),、答案,。如果我自己也拿不準(zhǔn)的問題，我會(huì)多請(qǐng)教幾位同行教師,，集思廣益,，最后幫助任課教師解除困惑。有時(shí)借開會(huì)聚一起時(shí),，針對(duì)教學(xué)中大家覺得難教的內(nèi)容,，讓每位教師交流自己的教法，所謂“三個(gè)臭皮匠,，頂個(gè)諸葛亮”嘛,！就這樣,，靠大家的智慧，共同攻克一些教學(xué)難關(guān),。
每單元結(jié)束,，我都督促任課教師做好單元檢測(cè)和檢測(cè)情況分析，盡快查缺補(bǔ)漏,。期中,、期末,，我認(rèn)真組織,、安排好考務(wù)工作。讓學(xué)校的考務(wù)工作能按時(shí),、有序地,、圓滿地完成。檢測(cè)結(jié)束后,，做好評(píng)卷,、統(tǒng)分和成績(jī)上報(bào)工作，最后,，要求每位任課教師做好檢測(cè)情況分析,，以便更好地把握往后努力的方向。
在教學(xué)工作任務(wù)上,，我率先勇挑重?fù)?dān),。我寧可自己多累點(diǎn)、多奉獻(xiàn)點(diǎn),，讓別的任課教師稍輕松點(diǎn),，也絕不利用職務(wù)之便，讓自己樂得輕松,。并不是我能干要把工作都攬過(guò)來(lái),，是我一直都希望，大家都這么想,、這么做,，就不會(huì)出現(xiàn)工作推三阻四或沒人干的現(xiàn)象。這一路上,，雖然累,，但我懂得：工作是需要奉獻(xiàn)的。
另外,，我隨時(shí)關(guān)注教務(wù)郵箱里和qq上的通知,，及時(shí)回復(fù)或上報(bào)中心校和教務(wù)處需要的一些材料、表冊(cè),。只要是我份內(nèi)的事,，都做到不推諉,、不拖沓。
在這一年的摸索,、鍛煉中,，我常常靜下心來(lái)反思自己在工作中的得失。現(xiàn)在想來(lái),，自己有很多地方都需要改進(jìn),。第一，性格使然,，容易在一些時(shí)候說(shuō)話太直白或“自以為是”,，影響與領(lǐng)導(dǎo)、教師的溝通和協(xié)調(diào),。這有待今后慢慢去學(xué)會(huì)說(shuō)話,、學(xué)會(huì)做事，更好地和大家溝通協(xié)調(diào)好,，以便團(tuán)結(jié)協(xié)作把工作做得更好,。第二，能力有限,，深入課堂指導(dǎo)業(yè)務(wù)的能力欠缺,，教學(xué)管理的方法和能力匱乏，有待于今后不斷“充電”來(lái)獲取,。第三,、工作抓細(xì)、抓實(shí),、抓具體的“實(shí)干”力度不夠強(qiáng),，有待今后改進(jìn)。第四,、研究,、創(chuàng)新的能力欠缺，教研這塊流于形式,，沒有更多的教研成果,。
一年的教務(wù)工作讓我得到了鍛煉，受益的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,。在今后的工作中,，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作,，克服不足,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇二
在學(xué)校黨委,，行政正確領(lǐng)導(dǎo)下,，依靠各部門,，各單位的大力支持，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教務(wù)系統(tǒng)全體人員圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。以下是相關(guān)的述職述廉報(bào)告匯報(bào)：
按照學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合，緊密聯(lián)系本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高思想政治素質(zhì)和理論水平，不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性,。一年中,，自己總是以飽滿的熱情全力投入教學(xué)管理工作。平時(shí)注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，誠(chéng)實(shí)守信,，淡薄功利,，低調(diào)做人,。
1。加強(qiáng)部門自身建設(shè),。針對(duì)教務(wù)系統(tǒng)人手緊,，任務(wù)重的實(shí)際，以提高人員素質(zhì),，改善工作作風(fēng),，提高管理水平為重點(diǎn)，通過(guò)業(yè)務(wù)研討,，座談交流,，學(xué)習(xí)借鑒等方式加強(qiáng)部門自身建設(shè)，整體提升服務(wù)水平和工作效率,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，分工協(xié)作，內(nèi)部挖潛,，加班加點(diǎn),，保證了各項(xiàng)教學(xué)管理工作的順利實(shí)施。
2,。發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,。按照教務(wù)處的管理職能和自己的崗位職責(zé)，在課程專業(yè)建設(shè),，迎評(píng)促建活動(dòng),，教學(xué)工作安排，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,，教學(xué)資源使用,，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,，專業(yè)技能競(jìng)賽等工作中，從學(xué)校的改革發(fā)展大局出發(fā),，主動(dòng)與各部門和教學(xué)單位及時(shí)溝通,，求得理解支持，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作措施,，鞏固了教學(xué)工作的中心地位,，也提高自己的組織協(xié)調(diào)能力。
3,。開展教學(xué)評(píng)建工作,。積極參加學(xué)校評(píng)建辦公室的工作，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)評(píng)建年活動(dòng)方案,，充實(shí)調(diào)整了教學(xué)評(píng)建專家督導(dǎo)隊(duì)伍并組織開展專項(xiàng)活動(dòng),，組織開展和參與院系常規(guī)管理文檔檢查，部門支撐材料檢查,，考試試卷檢查,，期初期中檢查和整體提升教師課堂教學(xué)水平活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行規(guī)范化管理和基礎(chǔ)性建設(shè),，教學(xué)評(píng)建工作取得明顯成效,。
4。組織教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。為提高教學(xué)水平,，教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)貫穿全年之中。上半年開展的中青年教師教學(xué)競(jìng)賽和中老年教師觀摩賽在教師中樹立了典型,，而下半年開展的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),，旨在于整體提升全校教師的課堂教學(xué)水平。自己全程組織指揮達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),，由評(píng)建工作專家督導(dǎo)成員擔(dān)任評(píng)委,，各組聯(lián)絡(luò)員具體安排，各教學(xué)單位利用暑假和國(guó)慶長(zhǎng)假開展聽課評(píng)課,，分類指導(dǎo)活動(dòng),，全員準(zhǔn)備，隨機(jī)抽取470余名教師參加了初賽復(fù)賽活動(dòng),，全校上下對(duì)這次各教學(xué)單位集體參加的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),，對(duì)提升全體教師的課堂教學(xué)水平發(fā)揮了重要作用。
5,。落實(shí)特色辦學(xué)措施,。認(rèn)真貫徹落實(shí)暑期學(xué)校工作會(huì)議精神，加快建設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育資源,，以提升教師教育專業(yè)水平,，改革應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式為出發(fā)點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的教學(xué)技能訓(xùn)練，組織各有關(guān)院系聘請(qǐng)中學(xué)教師舉辦講座,，研究了解基礎(chǔ)教育,，組織開展了教師教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力,，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),，實(shí)行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,，突出專業(yè)特色等方面也取得了一定進(jìn)展,。
6。加強(qiáng)考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。堅(jiān)持以學(xué)生為本的理念,，通過(guò)規(guī)范考試，狠抓本科生考研,，鼓勵(lì)?？粕荆訌?qiáng)大學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)教學(xué),，召開學(xué)生座談會(huì)等措施,，把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)，促進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)的優(yōu)化,，良好的學(xué)風(fēng)為取得優(yōu)秀的考研成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。我處承擔(dān)的大學(xué)英語(yǔ)考試,，高職高專英語(yǔ)應(yīng)用能力考試,，計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試等，管理規(guī)范,，考試秩序好,，受到教育廳的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,，以身作則,，遵紀(jì)守法，清正廉潔,。在本處的廉政建設(shè)上,，與副職，分管負(fù)責(zé)人與科室分別簽定了廉政建設(shè)責(zé)任書,。根據(jù)本處的工作領(lǐng)域,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)收費(fèi)和招生考試這兩條高壓線動(dòng)不得，防患于未然,。一年中,，全處嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,，無(wú)亂收費(fèi)等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。在教材訂購(gòu)上,，繼續(xù)執(zhí)行招標(biāo)采購(gòu)制度,。在經(jīng)費(fèi)使用上，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,，堅(jiān)持少花錢多辦事,，杜絕浪費(fèi)。上級(jí)安排的各類考試費(fèi)用全部由財(cái)務(wù)處管理,，以考養(yǎng)考,，未給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。
雖然取得了較好的成績(jī),，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定的差距,。在新的一年里，堅(jiān)持服務(wù)地方,，特色發(fā)展的辦學(xué)理念,，以本科教學(xué)評(píng)估為重心，繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新,，以優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇三
心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想,，也經(jīng)常在追問,，什么是真正的教育？我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓?？現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難,？每當(dāng)回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問,。
我所述“職”之一――職務(wù)：教務(wù)主任,。
在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí)，他們最深的體會(huì)是“煩”,，我說(shuō)：“我不是煩,，我是怕?！彼麄兇蠡蟛唤?，我給他們解析：我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡，大事有他們?cè)跊Q策,，有問題他們會(huì)提醒,；我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,，要么就是外調(diào)過(guò)來(lái)的各路好手,，有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的？我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任,？在這樣的群體中,，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心,，我開始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受,。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個(gè)中心,，即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,。”以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把“打造教育品牌,，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中,。
我始終難忘（……實(shí)例）
我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)――尊嚴(yán)無(wú)價(jià),！
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，要保證教學(xué)工作的正常開展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理,。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,，在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制，教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大,。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”，因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,，也有很好的技改項(xiàng)目,，并沒有多少“無(wú)米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,，獲得××區(qū)一等獎(jiǎng),。
值得一提的是，在×校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,，教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的理念,，同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，在實(shí)施的過(guò)程中,，將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善,。
每學(xué)期開學(xué)前，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,，他們也非常樂意出謀劃策,。在教研活動(dòng)中，學(xué)科主任們漸漸成熟,，他們主動(dòng)探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試，有思想,，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,，也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),，提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力,。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,，而我又是個(gè)粗枝大葉的人,，好在我有許多好幫手，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。如果要檢討一下自己,，應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進(jìn)行課題方面的研究，一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),，總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,，另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜，愛看電影,，看舞蹈,，看雜書，課余時(shí)間一晃就過(guò)去了。尤其是讀閑書,，每年訂閱《讀者》,、《暢銷書摘》、報(bào)刊文摘》,，加上三份教學(xué)雜志,，再逛幾次書店，就沒什么空余時(shí)間了,。而自己又實(shí)在是樂此不疲,，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多,，我就作個(gè)好的讀者吧,。
我所述“職”之二――職業(yè)：語(yǔ)文教師。
我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,，中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)在是太精美太完善了，“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài),。
盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去，可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法,，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟,。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來(lái)解決,，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我,，超越自我,。我愛書，也愛讀書,，再窮的時(shí)候沒有放棄讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,，但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課,，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,。
1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù),，并獲得大家的好評(píng),，（……實(shí)例）。
2,、輔導(dǎo)學(xué)生方面,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,，所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力,、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有濃厚的興趣,。（……成績(jī)）,。
然而，中國(guó)的教育至今仍然十分落后,，我無(wú)法超越時(shí)代,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈。我時(shí)時(shí)提醒自己,，要盡可能地善待自己,，善待學(xué)生，在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂,。
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師、同志們!
20xx年悄然失去,，回顧一年來(lái)的工作,，我系在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，圍繞教學(xué)改革,，具體做了以下幾方面的工作:
一,、教學(xué)日常管理工作
我系在20xx年度把穩(wěn)定教學(xué)秩序作為頭等大事，以教學(xué)改革為抓手,，以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以課程建設(shè)為基礎(chǔ),，全面貫徹學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理文件,，嚴(yán)格按照學(xué)校文件精神進(jìn)行管理，教學(xué)秩序始終處于穩(wěn)定狀態(tài),。全年沒有發(fā)生一齊教學(xué)事故,，所有因公、因私調(diào)課,，都進(jìn)行了及時(shí),、全面的補(bǔ)課,，教學(xué)質(zhì)量也有了必須的提高。全系完成9740學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù),，教師每學(xué)期平均任課時(shí)數(shù)為140,，平均每個(gè)教師每周工作量都在10個(gè)課時(shí)以上;完成11屆629篇畢業(yè)論文指導(dǎo)及09級(jí)16個(gè)班級(jí)32周的綜合實(shí)習(xí);完成第八屆技能節(jié)10個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目2千多人次的比賽。
我系四個(gè)教研室和四個(gè)中心按教務(wù)處和系部要求做好教學(xué)管理及組織工作,，聽課,、教學(xué)檢查定期進(jìn)行，教研室活動(dòng)每?jī)芍芤淮?，并都有書面記錄?/p>
二,、教學(xué)改革
上半年，我系對(duì)“偵查”和“刑事技術(shù)”兩個(gè)專業(yè)的指導(dǎo)思想,、定位,、培養(yǎng)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu),、服務(wù)對(duì)象進(jìn)行了充分的討論,，依據(jù)討論結(jié)果對(duì)這兩個(gè)專業(yè)的課程體系及個(gè)別課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了整合和重構(gòu)。制訂了08級(jí)教學(xué)計(jì)劃,，“刑事技術(shù)”專業(yè)在原有基礎(chǔ)上,，增設(shè)3個(gè)培養(yǎng)方向，“野生動(dòng)植物物證技術(shù)方向”,、“照相文檢方向”和“痕跡檢驗(yàn)方向”,，進(jìn)一步明確實(shí)踐教學(xué)體系及學(xué)生應(yīng)掌握的核心技能。
下半年在學(xué)校組織的課程聽證會(huì)上,，我系12門課程參加了聽證,，系里做了充分準(zhǔn)備，多次聽取課程組的試講,，反復(fù)修改資料,，再加上老師們的精彩匯報(bào)，12門課程都得到學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的高度評(píng)價(jià),，“課程定位準(zhǔn)確,、資料結(jié)構(gòu)合理、改革思路清晰”,。當(dāng)然,，專家們也提出了超多具有前瞻性的建設(shè)性意見，個(gè)性是有些課程的定位,、目標(biāo),、知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成，有不妥或不明確的地方,，為我們把握專業(yè)改革方向,，制訂教學(xué)計(jì)劃,，重構(gòu)課程結(jié)構(gòu)開拓了思路。
20xx年主要對(duì)“刑事圖像”,、“現(xiàn)場(chǎng)勘查”、“刑事案件偵查”三門課程進(jìn)行了超多的改革,、整合,、重構(gòu)工作，現(xiàn)主體工程基本完成,，剩下的就是補(bǔ)缺,、完善的問題。
三,、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
20xx年上半年為搞好實(shí)驗(yàn)室建設(shè),，大家對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的功能、分區(qū),、項(xiàng)目進(jìn)行了充分的梳理和討論,，制訂了新的規(guī)劃，對(duì)照相,、痕跡,、心理測(cè)試室新增實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行了摸索，提出了可行性方案,。
下半年在學(xué)校的大力支持下，投入盡兩百萬(wàn)，新建一個(gè)數(shù)字暗房,、重建比較顯微鏡室,，對(duì)心理測(cè)試室、動(dòng)物室,、植物室進(jìn)行了改造,，整體新增十多個(gè)新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，大大改善了學(xué)生實(shí)驗(yàn)條件,，提高了實(shí)驗(yàn)效果,，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性人材打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
四,、教師隊(duì)伍建設(shè)
教師隊(duì)伍建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的核心,。為提高教師的素質(zhì)，今年我系派出16人次以上的教師外出參加短訓(xùn)班,、研討班,、學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)歷,，以及社會(huì)見習(xí)實(shí)踐,。系部對(duì)進(jìn)修調(diào)研十分重視,，能做到出去有計(jì)劃，學(xué)習(xí)結(jié)束有匯報(bào)和交流,，信息共享,，共同提高。各個(gè)教師按照知識(shí)結(jié)構(gòu),、興趣愛好,，由系部統(tǒng)一規(guī)劃，確定研究方向,，并給每位青年教師配備了職業(yè)道德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的指導(dǎo)教師，逐漸構(gòu)成技術(shù),、偵查兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及偵查技術(shù)混合教學(xué)團(tuán)隊(duì),，使系教學(xué)、科研實(shí)力有所提升,。
為使教師充分了解學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)狀況,，及時(shí)得到教學(xué)反饋信息，幫忙學(xué)生克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲目性及遇到的具體困難,，我系實(shí)施了學(xué)生導(dǎo)師制度,，給每個(gè)行政班級(jí)配置了一名學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教師，中青年教師每人跨年級(jí)承擔(dān)三個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。教師適當(dāng)承擔(dān)一部分學(xué)生管理工作,，有利于因材施教。實(shí)行一年多,，教師用心性很高,，學(xué)生普遍反應(yīng)也較好，取得一些成功經(jīng)驗(yàn),，也發(fā)現(xiàn)一些問題,，主要是檢查、經(jīng)費(fèi)不到位,，亟待完善,。
以上是偵查系一年來(lái)的教學(xué)管理工作狀況，我自己還完成了二個(gè)班級(jí)180個(gè)課時(shí)的“刑事圖像”教學(xué)任務(wù),，20個(gè)畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo),，一項(xiàng)教改項(xiàng)目和一項(xiàng)科研項(xiàng)目的組織、協(xié)調(diào),、研究工作,。組織并參與“刑事圖像”課程的整合和重構(gòu)，組織編寫了新的“刑事圖像”校內(nèi)教材,。
在此,，謝謝大家對(duì)我工作的理解和支持!
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
歲月如梭,時(shí)光飛逝,不知不覺間,又一年的教學(xué)工作接近尾聲.回顧這一年的工作,我感慨頗多.去年的這個(gè)時(shí)候,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下,我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職,主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作.除此之外,這一年中,我還擔(dān)任著班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),協(xié)助負(fù)責(zé)二年級(jí)的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作.一年來(lái)我常慮學(xué)校發(fā)展,憂思學(xué)生管理.面對(duì)身上擔(dān)任的諸多工作,我負(fù)重而行,?？钟惺П娡?焦慮中的我常常是勞心憂思,、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰.一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來(lái),不說(shuō)成長(zhǎng),的確已讓我感慨不已.現(xiàn)將自己這一年來(lái)的思想狀況,、工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正.
踏踏實(shí)實(shí)工作,、實(shí)實(shí)在在做人,是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則.但社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步.僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的.這一年來(lái),本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念,我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,感染自己.業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué),、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),充實(shí)自己,、提升思想.同時(shí)積極撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),反思自己工作,為自己的成長(zhǎng)增加營(yíng)養(yǎng).
作為教務(wù)處副主任,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人,無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足,因此我非常注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,向書本學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,因校制宜,換位思考,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平.在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫助下,進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,更增強(qiáng)了“教書肓人、管理育人,、服務(wù)育人”的責(zé)任意識(shí),通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我的組織協(xié)調(diào)能力,、人際溝通能力,工作中事物的處理能力,分析問題與解決問題的能力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升.
新課程改革對(duì)學(xué)校及教師提出了更高的要求.學(xué)校要發(fā)展,要生存,必須要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍.努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育,、教學(xué),、教研等活動(dòng)中來(lái).為推進(jìn)道德課堂建設(shè),結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師積極學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中積極踐行.教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結(jié)合,教師不但學(xué)習(xí)課改精神,而且教研組內(nèi)積極觀課、議課.各組教師爭(zhēng)上公開課,、展示課,青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課,全校教師積極議課,、評(píng)課,呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面.為提升教學(xué)水平,推進(jìn)道德課堂建設(shè),分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì)上展示交流課程綱要,、作業(yè)建設(shè)成果等.為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要,結(jié)合本校具體實(shí)際,分教研組分層次組織全校教師積極討論,、制定出符合我校實(shí)際情況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展.
作為教務(wù)處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局及校長(zhǎng)室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友.工作中,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行.在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫助下,一年來(lái),不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),注意聽取同事們的意見和建議,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng)造性地開展工作.在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題.凡事以學(xué)校大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失.擺正心態(tài),端正思想.明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),本學(xué)年所做工作主要體現(xiàn)在以下方面:
1,、在校長(zhǎng)室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合教務(wù)處工作成員,及時(shí)制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施.
2,、協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作.
3,、協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查
4,、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處的工作總結(jié),提升教務(wù)處工作職能.
5、組織安排學(xué)校月考及中考,、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對(duì)二年級(jí)的各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析.
1,、按時(shí)完成學(xué)校“三六”課堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié).
2,、組織各組推進(jìn)的優(yōu)秀教師積極進(jìn)行課程綱要,、作業(yè)建設(shè)等成果的展示、交流
3,、結(jié)合教研組教師的談?wù)摻Y(jié)果,制定出符合我校實(shí)際情況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)
4,、積極學(xué)習(xí),及時(shí)參加增殖性評(píng)價(jià)會(huì)議并到鄭州47中做增殖性評(píng)價(jià)匯報(bào).
1,、組織教師積極申報(bào)省、市,、區(qū)組織的教科研活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)教科研信息,收取并報(bào)送教科研相關(guān)資料.
2,、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽、文娛活動(dòng)等.
3,、積極關(guān)注教科研動(dòng)向,及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報(bào)工作.
1,、組織各教研組積極推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等,并及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng).
2,、安排青年教師的匯報(bào)課.
1、協(xié)助教務(wù)主任,積極迎接上級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查
2,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作
3,、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級(jí)的各項(xiàng)報(bào)送工作.
4、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作,積極發(fā)展新成員,及時(shí)撰寫教育案例,促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長(zhǎng).
反思自我,還有很多不足之處.做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力,、協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足.在管理方面,依賴性比較強(qiáng),處理問題不夠機(jī)敏靈活,對(duì)問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著,、冷靜,易感情用事.在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流.課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精神理解的不夠透徹.雖然一直關(guān)注教科研動(dòng)態(tài),但在教科研方面一直未能找到突破口等.面對(duì)以上不足,今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力將工作做實(shí)做好.
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁,以上是我一年來(lái)的工作匯報(bào).回首這一年,忙碌,、充實(shí),但我深知,自己的成長(zhǎng)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝.功過(guò)是非自由眾人評(píng),期待各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁能真誠(chéng)的指出我的不足,促我進(jìn)步,！謝謝！
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇六
轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,，回顧這一學(xué)期以來(lái)的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在全體教師的配合和努力下,，我組織和各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得圓滿的成功，個(gè)人的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了很大程度的提高,。下面,，我就將這一學(xué)期來(lái)所開展的工作情況向老師們做簡(jiǎn)單的匯報(bào)：
1、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，認(rèn)真制定教務(wù)處學(xué)期和學(xué)年工作計(jì)劃,。
教務(wù)處能夠根據(jù)校長(zhǎng)室制定的學(xué)校學(xué)期計(jì)劃和學(xué)年計(jì)劃，在開學(xué)初制定好教務(wù)處學(xué)有工作計(jì)劃,，做到每周有工作安排,、大事有記載、活動(dòng)有記錄。在開學(xué)第一周及時(shí)召開教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議,，積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,。嚴(yán)格按照省頒的課程計(jì)劃,，開齊開足課程，有計(jì)劃有組織地開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育。
2,、協(xié)調(diào)好各個(gè)下屬部門,，為師生提供教學(xué)保障。
教務(wù)處分管文印室,、學(xué)籍室,、圖書室和功能室，文印室負(fù)責(zé)教師日常的試卷的印刷,，為教師的階段質(zhì)量檢測(cè)提供試卷保障；學(xué)籍室為班級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理提供專人負(fù)責(zé),，為學(xué)生的中考資格提供保證,，也為學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)起到了幫助作用；圖書室的開放為學(xué)生知識(shí)的拓展提供了物質(zhì)保障,，為教師教學(xué)質(zhì)量的提升提供了可能,；專用教室包括理化生實(shí)驗(yàn)室，音美體勞信息技術(shù)專用教室,，這些專用教室為教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了場(chǎng)地,。教務(wù)處主動(dòng)協(xié)調(diào)這四個(gè)部門，提高工作效率,，為教師的教育教學(xué)提供可靠的后勤保障,。
3、配合各個(gè)處室工作,，共創(chuàng)和諧校園新風(fēng)氣
（1）政教處：配合政教處開展紀(jì)念“12.9”愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)歌詠比賽,，參與國(guó)旗下有關(guān)教育教學(xué)方面的講話，指導(dǎo)學(xué)校社團(tuán)開展相關(guān)活動(dòng),。
（2）總務(wù)處：與總務(wù)處配合檢查班級(jí),、功能室的公共財(cái)產(chǎn)，完成班級(jí)多媒體設(shè)備的驗(yàn)收工作,，協(xié)助總務(wù)處完成學(xué)生的常規(guī)體檢,。
（3）辦公室：配合辦公室完成績(jī)效考核、請(qǐng)假調(diào)課、年度考核,、量化津貼,、工作安排、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng),、師資培訓(xùn)等相關(guān)工作,。
“潘中是我家，發(fā)展靠大家”學(xué)校的發(fā)展需要全體教師群策群力,，作為學(xué)校的四大處室之一,，教務(wù)處在完成好本職工作的基礎(chǔ)上，凡事從大局出發(fā),，盡可能的協(xié)助其他處室做好學(xué)校的方方面面工作,。
4、落實(shí)教師教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教師教學(xué)習(xí)慣,。
在常規(guī)教學(xué)管理活動(dòng)中，為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,，強(qiáng)化教師常規(guī)工作,。教務(wù)處與教研組長(zhǎng)定期實(shí)行常規(guī)教學(xué)檢查，其中,，聽課總數(shù)1673節(jié),，人均30節(jié)；多媒體使用率達(dá)46％,；語(yǔ)數(shù)英政史地技能組均能完成優(yōu)秀作業(yè)展,，本學(xué)期每位教師完成3次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)反思的撰寫。將檢查結(jié)果進(jìn)行公布,，并與教師月工作量化和崗位聘任,、評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效考核相掛鉤，提高教師的積極性和主動(dòng)性,。
5,、開展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，助推學(xué)生綜合實(shí)踐能力提升,。
教務(wù)處積極開展學(xué)生的第二課堂活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合能力。本學(xué)期我積極籌備了第23屆校運(yùn)會(huì),、兩次階段考試和期中期末考試,、名教師示范周、第九屆課本劇,、新教師匯報(bào)課,、以及流動(dòng)科技館巡回展等活動(dòng)。
6、積極參加師生技能競(jìng)賽,，檢驗(yàn)師生綜合能力
（1）學(xué)生方面：本學(xué)期獲獎(jiǎng)項(xiàng)目有10項(xiàng),；
（2）教師方面：本學(xué)期獲獎(jiǎng)項(xiàng)目有12項(xiàng)；
xx市數(shù)學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng)
（3）集體榮譽(yù)：中考七率中有六率獲xx市教育局獎(jiǎng)勵(lì),，體育及格率：第一名,；單科優(yōu)秀率：第三名；單科及格率：第三名,；全科及格率：第四名,；按時(shí)畢業(yè)率：第九名；體育優(yōu)秀率：第十三名,。
7,、精心準(zhǔn)備上級(jí)各項(xiàng)檢查，提升學(xué)校規(guī)范化辦學(xué),。
本學(xué)期,，我積極準(zhǔn)備六項(xiàng)有關(guān)教學(xué)方面的市級(jí)工作檢查，包括：書香校園示范校,、教學(xué)常規(guī)互檢,、水土保持示范校、名教師年度考核,、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室年度檢查和小課題結(jié)題驗(yàn)收,。其中，教學(xué)常規(guī)被推薦為泉州市先進(jìn)校,，書香校園示范校、名教師年度考核,、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室年度檢查和小課題結(jié)題驗(yàn)收都已經(jīng)順利通過(guò),。面對(duì)各種檢查和活動(dòng)，我都能夠精心準(zhǔn)備,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
8、選派教師參加教研活動(dòng),，提升教師專業(yè)化發(fā)展
本學(xué)期選派了一部分老師參加市級(jí)及以上培訓(xùn)研討活動(dòng)：蔡婉真老師的燈謎培訓(xùn),、官金勇老師的教材培訓(xùn)、張麗明老師的語(yǔ)文教學(xué)研討,、張文教老師的跨學(xué)段教研活動(dòng),、xx老師的泉州市數(shù)學(xué)年會(huì)、李碧秀老師的xx市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì),、蔡淑賢和何江南老師的骨干教師培訓(xùn),、xx老師的微課視頻培訓(xùn)、黃乙連老師的信息技術(shù)交流研討，以及一些科任教師的市級(jí)聽課交流及公開周交流活動(dòng),，為教師提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
回顧本學(xué)期我所開展的一些工作,，我感覺我的能力還很不足,，處理一些事情還比較傳統(tǒng)，做是不夠創(chuàng)新,。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,，還有不少問題亟待解決。主要概括起來(lái),，有以下幾點(diǎn)：
一是在“專業(yè)引領(lǐng)”方面還不夠,。我們學(xué)校是一所比較傳統(tǒng)而閉塞的學(xué)校，老師與外界的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)比較少,，作為教務(wù)主任的我,，未能給老師提供當(dāng)今最前沿的教育資訊，促進(jìn)教師“專業(yè)技術(shù)”的提升,，服務(wù)教師的力度不夠,。特別是本學(xué)期只聽了七個(gè)學(xué)科19名教師的課，深入課堂,、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,。
二是對(duì)“新教師”的培養(yǎng)方面還不夠。學(xué)校對(duì)于教師的培養(yǎng)情況,，只要看新教師的成長(zhǎng)情況如何,，就可以了解學(xué)校對(duì)于教師培養(yǎng)的重視程度，而新教師能否快速成長(zhǎng),，關(guān)鍵在于指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作是否到位,，本學(xué)期雖然又舉行了新老教師結(jié)對(duì)子的工作會(huì)議，指導(dǎo)教師的個(gè)人素養(yǎng)也還不錯(cuò),，但是學(xué)校缺乏對(duì)結(jié)對(duì)子過(guò)程中的監(jiān)督和反饋,。
三是在“校本課程”的開發(fā)和建設(shè)方面比較滯后。學(xué)校從xxxx年秋季就開始設(shè)想開發(fā)和建設(shè)我校的“校本課程”,，但是由于我的督促不到位,，學(xué)校的“校本課程”無(wú)法得到落實(shí)，特別是在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)方面,，只是流于形式,，對(duì)于教師和學(xué)生的成長(zhǎng)未能提供有效的幫助。
四是在功能室的“管用”方面還不夠規(guī)范,。功能室工作計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)通知,、實(shí)驗(yàn)記錄單、低值易耗品報(bào)損,、物品出借,、工作總結(jié)等方面的未能做到按月檢查，學(xué)期末檢查中感覺還存在較多的管理問題,。
五是在社團(tuán)活動(dòng)的協(xié)調(diào)還不夠積極,。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)的開展有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升,，社團(tuán)活動(dòng)與教學(xué)成績(jī)是相輔相成的,，社團(tuán)在開展活動(dòng)時(shí)，未能積極引導(dǎo)專業(yè)教師參與協(xié)助和指導(dǎo),，合作意識(shí)不濃,。
1、進(jìn)一步提高研究性學(xué)習(xí)的實(shí)效性,，立足學(xué)校的實(shí)際情況,，制定研究方向，為師生的技能競(jìng)賽和學(xué)校特色提供助推力,；
2,、進(jìn)一步考究第十五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的比賽項(xiàng)目，重視設(shè)置項(xiàng)目的比賽質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,；
3、做好教師的培養(yǎng)工作,，特別是新教師的三年適崗期的培養(yǎng),、歸檔和考核，讓新教師快速健康成長(zhǎng),；
4,、抓好名教師的輻射作用，結(jié)合《名教師考核細(xì)則》（新版）完成相關(guān)工作,，促進(jìn)名教師的示范作用；
5,、落實(shí)教學(xué)開放周的工作安排,，各教研組要結(jié)合期初的教研組工作安排研討授課教師和授課主題；
6,、完善教學(xué)常規(guī)的管理細(xì)則,、期末統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)方案和中考會(huì)考獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提高學(xué)校教育教學(xué)水平的提升,；
7,、繼續(xù)抓好課題研究,，主要是英語(yǔ)組、政史組和技能組的市級(jí)課題研究,，進(jìn)一步做好課題研究的培訓(xùn)工作,，爭(zhēng)取在xxxx年秋季開展一些校級(jí)及以上的小課題研究；
8,、抓好中考,、會(huì)考的質(zhì)量，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，商討提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法與措施,，特別是中考七率中新增的“高中貢獻(xiàn)率”的應(yīng)對(duì)措施；
9,、抓好xx課改的審稿活動(dòng),，在3月底完成《xx課改》的征稿活動(dòng)，并進(jìn)一步進(jìn)行審稿,，擇優(yōu)進(jìn)行匯編（東石片區(qū)定于xxxx年6月份出版,，由我校牽頭匯編）；
10,、抓好師生的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，下學(xué)期是各種競(jìng)賽的“高峰期”，各教研組要積極參與,。
總之,，本學(xué)期的教務(wù)工作讓我受益匪淺，學(xué)校給予我鍛煉的平臺(tái),，提高了我的綜合能力,，同時(shí)，也讓我清醒地看到了自己的不足,。我將不懈努力,，在以后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作,，克服不足，為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量,。
最后還是要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，我將盡自己最大的努力做好教務(wù)主任這項(xiàng)工作，也感謝全體教師對(duì)我的支持與配合,，有你們的支持,，我才能夠這么“任性”，謝謝大家,。
述職人：xx
xxxx年xx月xx日
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇七
20xx--20xx年度,，上學(xué)期兼任九年級(jí)語(yǔ)文課,，周授課10節(jié);下學(xué)期兼任九年級(jí)歷史課，周授課4節(jié);全學(xué)年兼課280余節(jié),。在縣局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和我校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師的支持下，根據(jù)縣局對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理要求和思路,，在工作中認(rèn)真履行職責(zé),，在以下幾個(gè)方面取得了成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可和好評(píng),。
一,、思想表現(xiàn)
教導(dǎo)主任是學(xué)校的教學(xué)教育工作的組織者。要做好學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,，務(wù)必要提高自己的思想修養(yǎng)和管理水平,。在本年度中，我認(rèn)真檢查自己的工作思路,，吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),，提高自己的思想認(rèn)識(shí)。樹立教學(xué)質(zhì)量是生命,，教學(xué)管理是保證的管理理念,。學(xué)習(xí)教學(xué)管理理論，充實(shí)自己的管理認(rèn)識(shí)水平,。將教育教學(xué)的思想與學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,，努力去開拓學(xué)校教學(xué)管理的路子。透過(guò)學(xué)習(xí),，豐富了自己的理論水平,，提高了職責(zé)心，使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟,。為了學(xué)校教學(xué)的工作開展,，我?guī)ь^沖在教學(xué)第一線，不計(jì)個(gè)人得失,，給教師帶了好頭,。
二、工作成績(jī)
首先作為教導(dǎo)主任,，我能正確定位,，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手,。
1、重視合作意識(shí),。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，務(wù)必做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起好橋梁溝通作用,。因此,，我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,，顧全大局,，融合群體、擇善而從,，在管理中構(gòu)成合力,。
2、突出服務(wù)意識(shí),。教育是服務(wù),，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,。一年來(lái),，我在工作中能以大局出發(fā)，為教師著想,，常常帶著思考深入到師生中去,，傾聽他們的意愿，教導(dǎo)處工作基本能滿足全體教師的要求,。
其次,，搞好團(tuán)結(jié)，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作,。
1,、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,。
2,、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中期末檢測(cè)工作,，為學(xué)校考評(píng)教師帶給依據(jù),。
3,、組織、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動(dòng)。用心開展校本教研和小本培訓(xùn)工作,，大力開展課堂教學(xué)改革,，透過(guò)觀課，聽課,，評(píng)課,，議課等方法，需找問題,，研究方法,，提高教師教學(xué)水平。目前,，全體老師均能上好“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板教學(xué)。
4,、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。按時(shí)完成月考,、中期考試,、期末考試工作，對(duì)教師的教學(xué)起了很好的督促作用,。
5,、組織好備課、聽課,、評(píng)課工作,，本年度累計(jì)聽課60余節(jié)。并實(shí)施了“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板賽課活動(dòng),。透過(guò)全體教師共同努力，順利的迎接了縣局的目標(biāo)職責(zé)書驗(yàn)收和綜合督導(dǎo)工作,。
6,、及時(shí)傳達(dá)縣局各類通知及文件精神，報(bào)送各類書面材料,，認(rèn)真謀劃中考備考工作,，制定《20xx年中考實(shí)施方案》并負(fù)責(zé)落實(shí)，順利完成國(guó)家學(xué)籍建檔和七年級(jí)招生及建檔工作,，用心指導(dǎo)組織各科競(jìng)賽,。
7、教學(xué)管理做到了落實(shí)常規(guī)化、檢查細(xì)節(jié)化,、反饋及時(shí)化,。組織每周星期一群眾備課，檢查登記,，教案簽閱及時(shí)，每周檢查一次作業(yè),，對(duì)有問題的及時(shí)反饋給老師,，每節(jié)課檢查教學(xué)常規(guī)的落實(shí)并做好登記，使問題能及時(shí)得到糾改,，確保教學(xué)工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn),。
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，堅(jiān)持使用“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法教學(xué)，用心使用電子白板,，努力提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真批改作業(yè)，堅(jiān)持自習(xí)輔導(dǎo),，教學(xué)學(xué)成績(jī)較好,。
三、工作中的不足
1,、教研教改缺乏深度,，雖然發(fā)表了幾篇論文，單對(duì)整個(gè)隊(duì)伍帶動(dòng)不大,，在整體上教研水平提高緩慢,。
2、雖然對(duì)一線教師課堂教學(xué)深入指導(dǎo),，對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng),，但因教師流動(dòng)快，教師隊(duì)伍成長(zhǎng)緩慢,，影響教學(xué)質(zhì)量提升,。
3、講求人文管理,，個(gè)別教師沒有按要求的環(huán)節(jié)上課,，個(gè)別教師作業(yè)批閱粗疏，促進(jìn)整改力度不大,，制度管理落實(shí)不到位,。這一點(diǎn)將在下學(xué)年堅(jiān)決改正。
總之，學(xué)校教務(wù)工作很雜,、任務(wù)重,，為學(xué)校的發(fā)展，我在今后多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)潛力,，做好學(xué)校校長(zhǎng)的助手，做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,，豐富實(shí)踐搞好自己的本職工作,。
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇八
本學(xué)期教務(wù)處全體人員在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按學(xué)校工作計(jì)劃與教務(wù)工作計(jì)劃,，有序開展工作,，履行了自己應(yīng)盡的職責(zé)，較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1,、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)，按照上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神有計(jì)劃地組織教師參加新課改學(xué)習(xí)活動(dòng),，參學(xué)教師回校后利用教研組活動(dòng)的時(shí)間向教師進(jìn)行反饋交流,，通過(guò)學(xué)習(xí)、研討,，使廣大教師迅速了解新課程,、適應(yīng)新課程、從而達(dá)到勝任新教材的教學(xué),。
2,、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容，有措施,。教研組活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),，包括集體備課、聽評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),。在學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)校組織教師進(jìn)行課件制作的培訓(xùn)，收到了較好的效果,，使全校大部分教師能用多媒體進(jìn)行教學(xué),。
3,、開展了“每人一節(jié)公開課”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)的開展,，增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評(píng)中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,，有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺(tái)階、上水平,、提質(zhì)量,。我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗(yàn)，有力地促進(jìn)了我校教師對(duì)教學(xué)研究探討的力度,，使年輕教師得以迅速成長(zhǎng),。
4、深入開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。本學(xué)期，我校組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，收集學(xué)生對(duì)教師的考評(píng)意見,，了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識(shí)情況，根據(jù)學(xué)生的反饋意見,，及時(shí)地與相應(yīng)教師進(jìn)行工作交流
5,、在本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織,，規(guī)范操作，我們通過(guò)聽課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選,、學(xué)生問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查，使檢查科學(xué),、客觀,、公正、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)作用,。
6、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期組織了月考,、期中和期末考試，考場(chǎng)安排,、監(jiān)考,、改卷等考務(wù)工作都科學(xué)高效，公正嚴(yán)明,，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析,。在縣舉行的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,，一、二年級(jí)均取得了較好的成績(jī),，特別是二年級(jí)在全縣處于領(lǐng)先地位,。三年級(jí)在中考考試中取得了輝煌的成績(jī)，達(dá)到了老屯中學(xué)的升學(xué)率連年奪冠的預(yù)定目標(biāo),。
1,、檔案意識(shí)還不太強(qiáng)，有部分過(guò)程性材料未能及時(shí)歸檔,。
2,、有些工作缺乏雷厲風(fēng)行。
3,、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化,，個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。
總之,，本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在著不足,。我們決心在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力,。
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：
轉(zhuǎn)眼間我以任職一年有余，借著這個(gè)總結(jié)反思的機(jī)會(huì),，總是想給每一個(gè)理解,、關(guān)心、幫助,、支持過(guò)我的同事,，說(shuō)聲謝謝！自正式接任教務(wù)主任以來(lái),，我對(duì)此項(xiàng)工作充滿熱情,、努力工作，工作中有快樂,、有收獲,、有感激，更覺到了領(lǐng)導(dǎo)的栽培與幫助,、同事的理解與寬容;同時(shí)更知肩上使命責(zé)任之重大,。
回顧過(guò)去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序,、順利開展,，我的業(yè)務(wù)能力也在大家的幫助下逐步成長(zhǎng),。下面我就把自己一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家做以匯報(bào)。
1,、在往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、工作得失的反思感悟中，更加注重個(gè)人師德修養(yǎng),、工作思路的理順,、工作效率的提高，注重與行政成員的分工,、合作與交流,，注重對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟,，注重對(duì)過(guò)程性資料的積累,、規(guī)范和完善。
2,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助和對(duì)教務(wù)主任職責(zé)的透徹理解下,，看問題站的位置更高了，不管做什么事情都能以大局為重,，能把學(xué)校的發(fā)展當(dāng)成自己的使命，能為教師的發(fā)展主動(dòng)考慮,。
3,、我總是發(fā)自內(nèi)心地自豪和慶幸工作在這樣一個(gè)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、發(fā)展與機(jī)遇并存的集體,，總是很知足地感覺“忙是忙，但心里舒服”,。如今,，成為學(xué)校了領(lǐng)導(dǎo)的一員，更希望通過(guò)校委會(huì)的努力,，能讓更多有夢(mèng)想,、有事業(yè)心的教師，體會(huì)到在我們學(xué)校工作的榮譽(yù)感和自豪感,。
4,、在其位、思其政,、務(wù)其職,。一年來(lái)我一直擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文課，由于從教科目的特殊性,，每天備課上課都得
3,、4節(jié)的時(shí)間,，再加上所教學(xué)科的特殊性，每天都需要讀背落實(shí),、改作業(yè),、改測(cè)試卷，中間還有繁雜細(xì)致的教務(wù)工作,，總覺得時(shí)間不夠用,。一學(xué)年下來(lái)，從來(lái)沒有請(qǐng)過(guò)假,，每天坐第一班車到學(xué)校,，就教務(wù)處辦公，在教室上課,，從來(lái)沒有準(zhǔn)點(diǎn)到過(guò)家,。但很慶幸有家人的全力支持,，使我無(wú)后顧之憂，能把全部的精力和能力都用在學(xué)校工作上。所以仍能以很樂觀的心態(tài)和很充沛的精力,，投入學(xué)校教務(wù)工作。
本期主要做了以下幾方面的工作：
(一)教務(wù)方面
1,、自任職以來(lái),，就天堅(jiān)持到校，總結(jié)反思學(xué)校存在的問題,，從方方面面修訂學(xué)校各項(xiàng)制度,、職責(zé)分工、計(jì)劃等,，保障學(xué)校一系列工作的貫徹和實(shí)施,。
2、每學(xué)期開學(xué)初,，制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，工作有的放矢。
3,、因?yàn)橐?guī)范辦學(xué)要求的實(shí)施,，教務(wù)處多次大型修訂課程表。作為語(yǔ)文教師之一,，能以學(xué)校大局為重,，克服個(gè)人也想休息調(diào)節(jié)的心理，堅(jiān)持到位輔導(dǎo),，保障了各年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)的優(yōu)秀,。
4、負(fù)責(zé)做好教學(xué)常規(guī)工作,，和教導(dǎo)員一起,，堅(jiān)持每月一次教案,、作業(yè)、聽課記錄檢查,，一月一次評(píng)教活動(dòng);舉行兩次骨干教師示范課,、一人一節(jié)公開課活動(dòng);事無(wú)巨細(xì)，每一項(xiàng)都做的實(shí)實(shí)在在,，所以在教師績(jī)效考核活動(dòng)中,，我們的各項(xiàng)教學(xué)工作經(jīng)得住檢驗(yàn)。
(二)教學(xué)教研方面
1,、本期我擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文課,，雖然我已從教二十余年，但我始終認(rèn)為：只有課堂才是教師的主陣地,，才是教學(xué)藝術(shù)能得以不斷升華,、永葆活力的地方，是教師水平不斷豐富的源泉和生命線,。所以,，和學(xué)生們?cè)谝黄穑铱偰艹錆M激情,、充滿真誠(chéng),，并和普通教師一樣，堅(jiān)持每天飯后輔導(dǎo),、做學(xué)生的思想工作,，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。
2,、任職以來(lái)帶頭講了兩次示范課,，并且每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,，堅(jiān)持使用多媒體;參加了語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課講課,、說(shuō)課。
4,、任職以來(lái),，為打破我校教研工作的僵局，學(xué)校建立健全各個(gè)教研組,，要求各教研組擬定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,，督促教研工作的正常有效地開展。以提高學(xué)校教師的教學(xué)研究能力,。針對(duì)學(xué)校教師把握不準(zhǔn)中考考點(diǎn)這一問題,，我組織、敦促各教研組研究中考試題,，研讀課程標(biāo)準(zhǔn),、研讀考試說(shuō)明,，明確中考科目的考點(diǎn)，并針對(duì)考點(diǎn)研究中考試題,。
5,、為了提高升學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處要求教研組明確各科教師搞中考專題研究,，明確專題講座的教師,，專題教案經(jīng)教務(wù)處討論通過(guò)。畢業(yè)班準(zhǔn)備三次模擬中考,，考題內(nèi)容,、形式要接近中考。
上一年,，由于學(xué)校某些工作的失誤,，我校學(xué)生流失較大，自20xx年秋季學(xué)期開始,，為了追返學(xué)生,，我和同事們一道，踏泥濘,、應(yīng)風(fēng)雨,，手持電筒走村串寨，走遍了八寨鎮(zhèn)的十四五個(gè)村,，曾經(jīng)多少次沒回家,。半年來(lái)，返校學(xué)生230多人,，在期間,，有我的辛苦我的淚。
自身存在的問題：
學(xué)習(xí)視野,、鉆研能力還不夠足,，溝通能力還不夠強(qiáng)，作為學(xué)校主抓教學(xué)的,，應(yīng)該把學(xué)習(xí),、鉆研作為工作中最重要的部分，只有思想成熟了,，業(yè)務(wù)精通了,，理念領(lǐng)先了，才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用,。
改進(jìn)措施：
多讀書,，了解教育科研動(dòng)態(tài)，提升自己的`教科研能力，同時(shí)自己也撰稿投稿,。
多聽課,，通過(guò)聽課了解教師一線的情況，幫助教師成長(zhǎng),。
多交流,，多與網(wǎng)絡(luò)教育名家交流，多與一線教師交流,。
多整理,，積累好的經(jīng)驗(yàn)做法，開發(fā)自己的教學(xué)教研廣度,、深度,，形成自己的特色，引領(lǐng)教師共同進(jìn)步,。多考察,，多到學(xué)生中教師中家長(zhǎng)中考察，了解學(xué)校教育最需要什么,，并為之而努力,。
奮斗目標(biāo)：
在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者,、推動(dòng)者;在工作中做好上下級(jí)的溝通者,、聯(lián)絡(luò)者;在為人上，努力做學(xué)生們喜歡的朋友,，老師們信任的公仆,，領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手，家長(zhǎng)們信賴的老師!
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇十
一年來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心、幫助,、支持下,，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)主任,，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),，勤于學(xué)習(xí),，善于研究,，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。回顧一年來(lái)的工作,，有喜悅,，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
本學(xué)年開始我擔(dān)任 中學(xué)教務(wù)主任，作為教務(wù)主任,，我首先要求自己做到正確定位,，認(rèn)真履職，牢固樹立服務(wù)意識(shí),，努力做好校長(zhǎng)的助手,。學(xué)期開始，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，制訂教務(wù)工作計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性,、針對(duì)性,、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。平時(shí)工作中，突出服務(wù)意識(shí),，教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。特別是實(shí)行學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理,、學(xué)業(yè)水平考試以來(lái)。教務(wù)處工作量成倍增加,，責(zé)任更大,，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則會(huì)給學(xué)生帶來(lái)重大影響,，因此,，在平時(shí)工作中，一我加強(qiáng)學(xué)習(xí),，熟悉學(xué)籍管理,、考試管理的相關(guān)政策，并把相關(guān)政策給教師學(xué)生進(jìn)行宣傳,。二是樂于接受教師學(xué)生監(jiān)督,，自覺做到不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng)，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小,，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,，要以身作則,，贏得教師們的信任與支持。在工作中,，努力和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
一年來(lái),，緊緊圍繞教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù),，制定教學(xué)工作計(jì)劃,，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,，跟蹤檢查教師課堂教學(xué),、作業(yè)批閱、考試測(cè)查等工作,。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開展,，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施,。做到學(xué)期前有工作計(jì)劃,、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作安排,、大事有記載,、活動(dòng)有記錄。有計(jì)劃組織開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,、教研組公開課,。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。
回顧一年的工作,，我感覺在工作上我還經(jīng)驗(yàn)不足,。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，特別是實(shí)行學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理,、學(xué)業(yè)水平考試以來(lái),，還有不少的困惑和不足有待解決。主要概括起來(lái),，有以下三點(diǎn)：
一是對(duì)各位教師的困難和需要了解少,，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位,。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,。
二是工作中抓細(xì),、抓實(shí)、抓具體不夠,。
三是性格的原因,，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理力度不夠,，今后工作中要加以改進(jìn),。
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!
一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去,，本學(xué)期,，教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解,，在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作,，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí),、平凡而實(shí)在,。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里，每位老師都快樂的成長(zhǎng)著,，工作著,。在老師們的，支持,、幫助,、理解和努力中，我校的教學(xué)常規(guī)工作得到了有序,、扎實(shí)的開展;并取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，下面我就對(duì)本期我校的教務(wù)工作作如下報(bào)告：
一,、教學(xué)常規(guī)方面
1、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實(shí)際,，擬定了詳實(shí)的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，措施或方案。
2,、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理,，對(duì)教師們的備、授,、批,、輔、訪,、考,、研、評(píng)都進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和督導(dǎo),，并就針對(duì)出現(xiàn)的情況進(jìn)行了及時(shí)的反思,，且進(jìn)行了通報(bào)并糾正。
3,、教研教改
(1)教研活動(dòng)是一間學(xué)校賴以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊,，是促進(jìn)學(xué)校教育，提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺(tái),，從而深知教研工作的重要性和實(shí)效性,，最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，并列出了具體的時(shí)間表,，且有條不紊的按照推進(jìn)表進(jìn)行了扎實(shí)的開展,。
(2)我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展，并盡力做到每一個(gè)環(huán)節(jié)緊湊,，實(shí)效,，充分發(fā)揮、挖掘教師潛能,，全體互動(dòng),、互助的原則，認(rèn)真組織了探討,，教師們發(fā)言都較積極主動(dòng),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，確保了教研工作的持續(xù),、有序,、健康、深入的開展,。
(3)本期教研工作主要開展的工作有：學(xué)生書畫比賽,、學(xué)生作業(yè)評(píng)比,、學(xué)生速算比賽等，同時(shí),，以“十二五”繼續(xù)教育為平臺(tái)和契機(jī),，組織教師對(duì)“一德三新”的學(xué)習(xí)和對(duì)電子文檔、電子表格基本操作的培訓(xùn),。
二,、學(xué)?；顒?dòng)方面
我校注重了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和思想品德的教育,，有力地對(duì)每月一個(gè)主題進(jìn)行了扎實(shí)有序的開展，主要以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點(diǎn),，如：重陽(yáng)節(jié),、中秋節(jié)、一二九學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，通過(guò)對(duì)這些活動(dòng)的開展,，使學(xué)生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展,。
三,、分管工作：
為確保管理、考核制度的公開性和公正性,，以便達(dá)到互相監(jiān)督,，共同促進(jìn)的目的，本期對(duì)分管工作這樣子就把工作落實(shí)到了實(shí)處,。
四,、寄宿制工作：
我校全體教師對(duì)寄宿制工作都比較積極、主動(dòng),，認(rèn)真履行了學(xué)校的要求,，都很有責(zé)任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。老師們?cè)诠ぷ髦斜M職盡責(zé),，花了很多的心血,。教師在晚自習(xí)上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象，都全身心的投入到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)上,。
以上就是我一年來(lái)的工作情況的總結(jié),。我校的總體工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，在老師們的支持,、勤奮、理解和努力中得到了有序,、扎實(shí)的開展;總體工作效果明顯,，認(rèn)真完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù);盡管如此,，因?yàn)樽约核接邢蓿€有很多地方?jīng)]有做到和做好,，還請(qǐng)各們領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。
謝謝大家!
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇十二
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，總結(jié)本學(xué)期的工作,，一年來(lái),，在中心學(xué)校的關(guān)心和支持下，在我校楊校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我們建立了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,，精心組織好校內(nèi)的教研活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高,。我愿意用最大的真誠(chéng),，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé),。回顧本期以來(lái)的工作,，其具體做了以下工作：
學(xué)校工作抓得實(shí),，常規(guī)工作才會(huì)規(guī)范化，一年來(lái),，我們以中心學(xué)校的教研工作計(jì)劃為指引,，以中心學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作管理我校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩，有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作,。
1,。教研工作方面：期初召教研集組長(zhǎng)進(jìn)行討論、擬定學(xué)校校本教研計(jì)劃,，聽課,、評(píng)課；賦于組長(zhǎng)責(zé)任,，讓他們帶動(dòng)全組的教師開展互聽,、互學(xué)、互研活動(dòng),，提高每一位教師的素質(zhì),。
2。抓課前教案檢查制度,。不定期檢查教師的教案,，督促每一位教師切實(shí)做好本職工作，并在每月末組織了一次全面的常規(guī)檢查,。
3,。做好課堂教學(xué)評(píng)估,。協(xié)同教師就如何減負(fù)增效、提高40分鐘的課堂效率進(jìn)行全面深入的討論與研究,。每學(xué)期,，校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)到課堂聽課均在20節(jié)以上,。
從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來(lái),，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，我們要愛學(xué)生,，對(duì)學(xué)生一視同仁,，不能偏袒。
我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的,，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到。在科學(xué)日益發(fā)展的今天,，也要求我們教師學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，所以，我們必須努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),，提高自己的知識(shí)水平,。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，通過(guò)集體備課―上課―聽課―沙龍式研討這樣的案例分析,，讓更多的教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平,。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作
2、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
3,、組織好備課,、聽課、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng),。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作,。
在這一年的工作里，我們也有很多的收獲,。教導(dǎo)處工作頭緒多而雜,，工作中也存在著許多不盡人意的地方。我們將更加努力，創(chuàng)造性的開展工作,，做到早布置,、多指導(dǎo)、勤督促,、善思考,，切實(shí)為全體教師、全體學(xué)生做好服務(wù)工作,。
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇十三
一年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,，我逐漸認(rèn)為,，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),，勤于學(xué)習(xí),，善于研究，敢于創(chuàng)新,，務(wù)本求實(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙?lái)的工作,，有喜悅,，也有困惑,；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
俗話說(shuō)：在其位,、務(wù)其職,、思其政。作為教務(wù)主任,，我首先要求自己做到正確定位,，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手,。
1,、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起橋梁溝通作用,。在工作中,，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體,，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，制訂好學(xué)校工作計(jì)劃及教研工作計(jì)劃，并組織實(shí)施,，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性,、針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2,、突出服務(wù)意識(shí),。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此，在平時(shí)工作中,，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣,；二是樂于接受群眾監(jiān)督,，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,，一個(gè)人無(wú)論職位高低,，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己，要以身作則,，贏得教師們的信任與支持,。正所謂：“海納百川”，在工作中,，我要求自己做到,，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角,，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚,，提高心理承受能力,。
一年來(lái)，緊緊圍繞“教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心,，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開足開齊了課程,，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃,，主持中心教研組會(huì)議,，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程,，做到考核公正、公平,，獎(jiǎng)罰分明,；協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施,。在校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，一年來(lái),，教務(wù)處對(duì)學(xué)校多年來(lái)所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍，結(jié)合《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理和考核制度20余種,，有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地步了規(guī)范渠道,。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，我們將對(duì)這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善,。
做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、總結(jié)，每周有工作安排,、大事有記載,、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長(zhǎng)積極商討,、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究,、積極實(shí)踐,。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,，對(duì)別人存在的問題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出，也對(duì)別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,，老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,，尤其是《教師結(jié)對(duì)幫扶》研究課題，被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題,，提高了老師的綜合業(yè)務(wù)能力,，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時(shí)間,、內(nèi)容,、組織和記載四落實(shí)，期末進(jìn)行考核,。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,，目前有15名教師正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修,。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來(lái)解決,，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來(lái)自于不斷地反思,，不斷否定自我，超越自我,。我愛書,，也愛讀書，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，每學(xué)期帶頭上公開課,，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。
1,、課堂教學(xué)方面,。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取大家的評(píng)議,。
2,、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,。
然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生,。
回顧一年的工作,，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足,。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái),，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù),、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂,、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,。工作抓細(xì),、抓實(shí),、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,。本人由于性格使然,，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,，今后工作中要加以改進(jìn),。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的,，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力,，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作,，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。
教務(wù)主任述職報(bào)告題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，在辭舊迎新的交叉口,，每個(gè)人都會(huì)自覺不自覺地對(duì)已逝韶華進(jìn)行反思,、總結(jié)，當(dāng)然我也不例外,。身為xx小學(xué)的教導(dǎo)主任已有多個(gè)年頭,，每年都會(huì)有不同的收獲、不同的感受,，特別是近兩年,，在辛勤忙碌的同時(shí)，更感到了自己肩上的責(zé)任是多么重大而光榮,。下面我就對(duì)上學(xué)年的第一學(xué)期的教導(dǎo)工作做一報(bào)告：
1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。
2,、積極開展教研活動(dòng),。
（1）積極組織參加校內(nèi)外研討課。
本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：教研組的校級(jí)公開課,；組內(nèi)教師的研討課等,。每次活動(dòng)都有討論，有記載,，有評(píng)價(jià),，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動(dòng),，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái),。教師們學(xué)有所得，研有所樂,。
（2）努力開展全校性公開課活動(dòng)能力,。教導(dǎo)處每期組織了一次有針對(duì)性的公開課活動(dòng)，由教導(dǎo)處主持,，就教學(xué)中遇
到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論,，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作,、交流,、共享教研成果。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見看法,。在一定程度上，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,。
（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，教師互相聽課。教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3,、理論指導(dǎo)實(shí)踐,。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課,、教師的聽課作了具體要求,，對(duì)教師的上課,、備課,、聽課,、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。
4,、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。
（1）抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵，我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。
（2）抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時(shí)間留
給學(xué)生，提高了課堂效率,。
（3）抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵(lì)措施,。我們針對(duì)情況，對(duì)每一位老師提出了不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師,，下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。
（4）抓教后反思,?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,，以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的,。
5、加強(qiáng)教研組建設(shè),，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,，積極探索各種教學(xué)模式,，開展各項(xiàng)活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。
6,、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作,，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),，多給他們開課的機(jī)會(huì)，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。
7,、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子,，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課,，供其他老師學(xué)習(xí),，使他們迅速成長(zhǎng)，取得了較好的效果,。
（一）教學(xué)改革走進(jìn)教師的心中,，進(jìn)入課堂教師們都在積極的參與嘗試，從迷糊到開始運(yùn)用,，到不知不覺間已經(jīng)走進(jìn)人們的心中,，從注重知識(shí)的傳授到注重能力的培養(yǎng)，教師們都費(fèi)了不少的經(jīng)歷和時(shí)間，取得了不少的成績(jī),。
（二）課堂教學(xué),，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展,。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機(jī),，動(dòng)員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”，教師每人一份總校印發(fā)的重點(diǎn)文件,，努力學(xué)習(xí),，大膽嘗試，休息時(shí)間爭(zhēng)得面紅耳赤,，課上、課下都在努力著,。
（三）以評(píng)價(jià)激勵(lì),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。
1,、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性，模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時(shí)代的要求,。
2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。
3,、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,，幫助解決實(shí)際問題,。
4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差,。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反，自己關(guān)心、幫助他人也不夠,，與他人談心,、交流、溝通的機(jī)會(huì)比較少,。因此,，做了很多自以為是不錯(cuò)的事情，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同,。
1,、抓常規(guī)：檢查情況與教師工作量化考評(píng)掛鉤。
2,、抓教師培養(yǎng),，全面提高教師素質(zhì)
3、組織開展興趣小組活動(dòng)際評(píng)比,，充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，做好培優(yōu)工作,。
總之，下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核,，教導(dǎo)處要做的事情還很多,。我們只有在實(shí)踐中探索，在研究中改進(jìn),，在完善中發(fā)展,，相信今后的教導(dǎo)處，工作目標(biāo)會(huì)更加明確,，工作作風(fēng)會(huì)更加硬朗,，工作思路會(huì)更加清晰，為全面提高教學(xué)管理水平,，提高教學(xué)質(zhì)量努力工作,。
