為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
美術(shù)社團活動方案博客篇一
一,、活動目的：
通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。
二,、活動要求：
1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每周三的下午第三節(jié)課進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室,。
3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
三,、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。
2、以繪畫為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5,、進行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
四,、活動步驟：
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組,。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約13名左右,，分高,、中、低年級三個年級段,?；顒庸潭ǎǔＣ恐軆纱? 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。
（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容。
美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計,、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,，以線描畫為主,，基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）為輔,。
所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生線描畫方面的學(xué)習(xí)；
（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從素描,、色彩、速寫等方面入手,，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；
（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品,。
（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
（四）、組織觀摩活動,。
我們設(shè)想采取走出去,、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展,，不失時機地讓學(xué)生開闊視野,，增長感知。參觀展覽前,，多介紹背景知識,。參觀中，邊看邊講邊記邊畫,。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓同學(xué)們得以受益。
（五）,、舉行美術(shù)繪畫比賽,。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,，可以讓學(xué)生舉行國畫,、速寫、簡筆畫,、素描等比賽,，
通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,，大大促進了學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。 開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色
五,、采取的措施：
（1）美術(shù)教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。
（2）做好組織工作,。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
（3）安排好活動時間和活動地點。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次,，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度,，抓好思想工作,。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
美術(shù)社團活動方案博客篇二
美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團，.現(xiàn)將興趣小組社團的活動安排制定如下：
通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。
每星期四下午第
小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室。
美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
（一）組織健全美術(shù)社團
美術(shù)社團的成員大約40人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,?；顒右潭ǎ恐芩拇?，教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。
（二）具體計劃社團活動內(nèi)容
１.教育學(xué)生要熱愛集體,，保護好公物,。不亂涂亂畫，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
２.依據(jù)學(xué)生特點,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到,、看到，感到的事物進行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言――線條、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
３.做好點評工作,。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,。共同學(xué)習(xí),，共同進步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系――美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化。
４.學(xué)生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩。
５.鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。
（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
開展美術(shù)社團活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
美術(shù)社團活動方案博客篇三
課外美術(shù)社團活動,，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團的活動安排制定如下：
通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。
1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每周二下午進行活動，社團成員必須準(zhǔn)時到達教室,，如有事情應(yīng)提前寫好請假條上交,。
3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。
2、以兒童畫為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5,、進行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
（1）美術(shù)教師要認真負責(zé),，把它作為正常教學(xué)工作的一部分，使社團活動開展得生動,、活潑,、豐富。
（2）做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。繪紅社團要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周二下午開課兩課時,，上課地點在多媒體教室。
（4）訂立必要制度,，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,，要進行美術(shù)作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
美術(shù)社團活動方案博客篇四
為了豐富校園文化生活學(xué)校特開展了美術(shù)興趣班的活動,。旨在培養(yǎng)學(xué)生感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,，同時在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,，也潛移默化的提高學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期我負責(zé)繪畫班,，學(xué)員從七,、八年級中選拔，共35人,。與以往我所教的學(xué)生有所不同,，學(xué)生來自不同的班級，學(xué)生們的美術(shù)功底也各有不同,。大部分學(xué)生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學(xué)條件的影響而變得有所顧忌,，但他們的繪畫圖形充實飽滿，情節(jié)細致豐富,。在這個基礎(chǔ)上強調(diào)個性,，突出趣味，集興趣,、技能,、想象于一體，發(fā)揮學(xué)生的主體意識,，培養(yǎng)學(xué)生細致的觀察,，激發(fā)表現(xiàn)欲望,。
1,、通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
2,、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。
3,、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,。
4、在美術(shù)活動中大膽的采用各種繪畫方式，并借助語言表達自己的想法,。
每周三課時,。活動地點為5樓美術(shù)室,。
興趣班：由學(xué)生自主報名,。采用每節(jié)課點名考勤的辦法，連續(xù)三次曠課即視為自動放棄,，取消學(xué)習(xí)資格,。
這學(xué)期招收的繪畫班成員大都是從來沒有接觸過有關(guān)繪畫（素描、國畫,、水彩,、水粉畫等）的課程，為此,，我覺得應(yīng)該這樣來安排這學(xué)期的活動課程：
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)繪畫的技法知識,，運用基礎(chǔ)知識學(xué)會創(chuàng)作及了解一些簡單的美術(shù)常識知識，包括美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法等,。
活動內(nèi)容
第一,、二周素描基礎(chǔ)練習(xí)（正方體練習(xí)）掌握透視知識、明暗技法
第三,、四周石膏幾何體組合畫法掌握構(gòu)圖知識
第五,、六周圓柱體的畫法掌握圓柱體的明暗畫法（特別是橢圓的畫法）
第七、八周練習(xí)以圓為主的作品（圓柱體,、三角形）要求構(gòu)圖完美,，比例確當(dāng)，突出虛實
第九,、十周練習(xí)寫生一組幾何體組合（正方體,、圓柱體、倒著的圓錐體各一個）構(gòu)圖準(zhǔn)確,、比例確當(dāng),、把握好黑白灰三大面五大色調(diào)
第十一周臨摹一組優(yōu)秀的組合幾何體作品感受別人的畫法
第十二周學(xué)習(xí)靜物的畫法（寫生一組水果有蘋果、梨）觀察水果的形體,、比例,、明暗
第十三周練習(xí)瓶子、罐子的畫法掌握瓶子,、罐子的形體塑造
第十四周臨摹靜物作品學(xué)習(xí)別人表現(xiàn)靜物的方法
第十五周臨摹優(yōu)秀靜物作品學(xué)習(xí)別人表現(xiàn)靜物的方法,，掌握一種適合自己的表現(xiàn)方法,。
第十六周嘗試畫科幻畫運用線描畫法畫一幅科幻作品
第十七周創(chuàng)作科幻畫運用線描畫法創(chuàng)作一幅科幻作品第習(xí)習(xí)周總結(jié)。
組織學(xué)生展示優(yōu)秀作品,。
美術(shù)社團活動方案博客篇五
通過興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識,，掌握一定的技能,、技法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,，培養(yǎng)優(yōu)秀特長生。
（一）使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識以及美術(shù)的種類,，常用工具,，基本的使用方法。
（二）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，對裝飾畫,、刻紙進行基礎(chǔ)性訓(xùn)練，抓住難點強化訓(xùn)練,，解決課堂中難以解決的問題,。
（三）培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,、催人奮進的作品。
開展豐富多樣的活動提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
（一）名作欣賞指導(dǎo)學(xué)生從各種報刊,、畫刊中搜集有關(guān)優(yōu)秀美術(shù)作品。欣賞,、討論學(xué)習(xí)作者如何觀察生活,、觀察生活、構(gòu)思,、取材,，怎樣著筆、作畫,、表現(xiàn)生活,。
（二）講授美術(shù)知識，擴大學(xué)生美術(shù)知識,，加深學(xué)生對美術(shù)的理解，激發(fā)其創(chuàng)作熱情,。
（三）作品展覽舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，使學(xué)生能夠充分表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。
遵循學(xué)生認知發(fā)展規(guī)律,，從實際出發(fā),，內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實際，聯(lián)系社會,，加強趣味性,、應(yīng)用性，使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望,。以畫室為主,，結(jié)合多媒體室，實驗室和室外活動,。
1,、配置活動使用相關(guān)教具、工具,、材料,；
2、充分利用校內(nèi)圖書館,、地方課程等資源,；
3、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進行繪制,。
1,、隨時評價。對積極參加和投入活動,，表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎勵,。
2、對活動中學(xué)生想象力豐富,、設(shè)計獨特,、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品，教師及時鼓勵表揚,。
3,、學(xué)生互評或自評作品，學(xué)會欣賞別人,。評價也是觀察,、反思、提高的重要環(huán)節(jié),。
4,、鼓勵有合作,、探索精神的小組給予獎勵。
美術(shù)社團活動方案博客篇六
【造型?表現(xiàn)】
初步認識形,、色與肌理等美術(shù)語言,，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒材的效果,，通過看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,、發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望,。
【設(shè)計?應(yīng)用】
學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,，進行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其
【欣賞?評述】
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色,，表達自己的感受,。
【綜合?探索】
采用造型游戲的方式，結(jié)合語文,、音樂等課程內(nèi)容,，進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖,。
（一）重點：
1、簡單的自然物和日常生活用品進行寫生,。
2,、學(xué)習(xí)用蠟筆水彩畫形式，硬筆線描,，水彩平涂等方法,，進行寫生或把觀察、記憶,、想象中的事物表現(xiàn)出來,。
3、繪制簡單的適合紋樣,。
4,、學(xué)習(xí)用樹葉、樹皮,、蛋殼等材料拼貼圖形,。
5,、學(xué)習(xí)用多種材料進行初步浮雕制作,。
6,、觀賞自然風(fēng)光，欣賞傳統(tǒng)圖案和優(yōu)秀美術(shù)作品,。
（二）難點：
1,、掌握蠟筆水彩畫技法，并能在寫生和創(chuàng)作中進行運用,。
2,、掌握適合紋樣規(guī)律，并能自如運用進行創(chuàng)作,。
3,、利用各種材料，巧妙構(gòu)思,，掌握拼貼和初步的浮雕技法,。
經(jīng)上學(xué)年的美術(shù)教師介紹，該年級段想象能力極為豐富,，逐漸出現(xiàn)對美術(shù)極為愛好的個別同學(xué),，該些學(xué)生無論在造型上、色彩
自己獨特見解,，該年級段在欣賞上對一些美術(shù)家的介紹故事特為感興趣,。
但也有不足之處：
1、造型上普遍極差,，缺乏觀察能力,。
2、色彩能力上有點缺乏彩感,，配制不夠準(zhǔn)確,。
3、工藝制作上不夠認真,。
4,、出現(xiàn)個別超常學(xué)生與后進學(xué)生懸疏越來越大。
1,、加強造型能力的培養(yǎng),，對簡單的自然物進行寫生，并指導(dǎo)正確的觀察方法,，以確定如何對事物進行造型處理,。
2、面向全體學(xué)生,，拉近個別超常學(xué)生與后進學(xué)生的距離,，加強對后進學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng),。
3、適當(dāng)滲入“色彩原理”的理論性知識,，以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力,。
4、加強對工藝上的技巧能力培養(yǎng),。
本學(xué)期講授新課共27課時,，其中機動12課時，考核2課時,。
美術(shù)社團活動方案博客篇七
孩子進入大班后,，更多方面是培養(yǎng)他們成為社會人，讓他們了解社會,，關(guān)心社會,，尤其是一些社會熱點問題。比如：環(huán)保中廢物的利用,，讓孩子在了解環(huán)保的過程中,，也體會著一種關(guān)心社會的責(zé)任，并把這種責(zé)任心的培養(yǎng)作為大班教育目標(biāo),。結(jié)合這兩方面,，我選擇了這個題材，通過與孩子們一起收集生活中一些無用的瓶子,，并加以設(shè)計裝飾來美化環(huán)境,，這就是我選材的意圖。
1．知道生活中無用的瓶子經(jīng)過裝飾可以美化環(huán)境,。
2．通過對各種投入材料的聯(lián)想組合,，設(shè)計富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。
1．師生共同收集各種形狀的玻璃瓶,。
2．裝飾用的材料（毛線,、麻繩、干花,、餐巾紙,、玉米、辣椒干,、樹葉,、即時貼、彩繩等）,。
激發(fā)興趣,、導(dǎo)入活動―引導(dǎo)構(gòu)思、聯(lián)想組合―自主選材、想象制作―相互介紹,、欣賞作品
（一）激發(fā)興趣,，導(dǎo)人活動。
1．帶領(lǐng)幼兒觀察延中創(chuàng)意室內(nèi)的各種欣賞作品,。
2．向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料,。
3．激發(fā)幼兒對瓶子進行創(chuàng)意裝飾的愿望。
（二）引導(dǎo)構(gòu)思,，聯(lián)想組合,。
1．引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗對瓶子的形狀進行想象造型構(gòu)思,。
2．幼兒說說自己對裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合,。
（三）自主選材，想象制作,。
1．充分允許幼兒按自己的構(gòu)思需求選擇裝飾材料,。
2．幼兒制作過程中，針對個別幼兒實際,，在想象和技能上給予適當(dāng)點撥,、指導(dǎo)。
（四）相互介紹,，欣賞作品,。
1．介紹作品的名稱，鼓勵幼兒對自己的作品進行表述,。
2．啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過裝飾重新利用,。
美術(shù)社團活動方案博客篇八
為豐富校園生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力,，發(fā)揮個性特長,，展示學(xué)生的興趣愛好，營造快樂,、和諧,、健康的校園文化氛圍。
快樂校園,，放飛夢想,。
陳俊慧、袁會梅,、陳丹丹,、全體班主任。
1―6年級全體學(xué)生,。
4月7日――4月11日,。
一樓教學(xué)大廳和各班教室。
1,、優(yōu)秀作業(yè)展,；（4月7日――4月11日）
2,、“美術(shù)小故事”廣播；（4月9日）
3,、現(xiàn)場繪畫比賽（4月10日下午第一,、二節(jié)課）。
1,、以班級為單位,，每班選出4――5名學(xué)生到一樓教學(xué)大廳參加比賽；其余學(xué)生在本班級參加比賽,。
2,、在一樓教學(xué)大廳參加比賽的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙，其余材料自帶,；在本班級參加比賽的學(xué)生所有材料自帶,。
3、作品可自由選擇獨立或合作完成,。
4,、作畫的內(nèi)容、表現(xiàn)形式不限,，堅持展現(xiàn)美好生活,、快樂學(xué)習(xí)的原則。
5,、比賽時間：兩節(jié)課,。
集體獎、個人獎的名額將根據(jù)具體情況設(shè)置,。
美術(shù)社團活動方案博客篇九
繪畫社團是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。要辦好繪畫社團,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色,，為了給愛好繪畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將繪畫社團的活動方案制定如下：
一、目的要求
繪畫社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。
通過繪畫社團的活動，使學(xué)生進一步了解繪畫的基本知識,，繪畫特長得到更好的發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。
二,、社團成員
繪畫社團的成員不應(yīng)太多，三年級以上每班平均五個人,，活動人數(shù)大約30人左右,。參加成員自愿報名，并由美術(shù)老師進行篩選,，以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主,。
三、活動時間
每星期一,，三五的中午 ,，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室。
四,、活動地點
美術(shù)教室（1）、美術(shù)教室（2）
五,、指導(dǎo)老師
每個班級相應(yīng)的美術(shù)老師
六,、活動安排
繪畫社團學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手，以為了準(zhǔn)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫比賽,。
社團具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識,；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從簡筆畫,，速寫,，線描畫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）指導(dǎo)學(xué)生進行美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，對生活進行崇敬與幻想,，畫出有一定藝術(shù)品味的作品,。
七、活動措施
1．活動要固定,，每周三次,，教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。
2．結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽,。舉辦展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。
3．參加美術(shù)繪畫比賽,。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍,，每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事,。通過訓(xùn)練比賽，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛,，從而積極認真的去學(xué)習(xí)。開展繪畫社團活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將社團開展得豐富多彩,、富有特色,。
美術(shù)社團活動方案博客篇十
為增添校園活躍氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣愛好,，增長知識,，提高技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才,，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校將在本學(xué)期成立童心童畫美術(shù)社團?，F(xiàn)將社團活動安排制定如下：
通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。
每星期五下午第三節(jié)課,，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)活動教室,。
1,、美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，美術(shù)社團的成員不應(yīng)該太多,，大約30人左右，活動要固定,，每周一次,。活動制度化,，所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,，精心備課,，精心上課，這樣才能保證美術(shù)社團的深度,、廣度和力度,。
2、實行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式,，要輔導(dǎo)到位,，加強啟發(fā)引導(dǎo)，針對學(xué)生的不同作品特點進行輔導(dǎo),，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮,。
1、以兒童畫為主,，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。擴大表現(xiàn)形式范圍,，有彩筆畫,、蠟筆畫，布貼,、紙貼等,，豐富學(xué)生的美術(shù)視野。
2,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
3、定期組織展覽活動,，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,，評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動其他學(xué)生更加熱愛美術(shù),，描繪生活,。
重點：1,、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力,，并能在作品中靈活運用,。
2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣,、有意義的事和自己喜歡的人物,，表達自己的情感。
難點：引導(dǎo)學(xué)生體驗生活和大自然的美好,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美,，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望,。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法,，進行和自己生活切近的設(shè)計和創(chuàng)作。
1――2周準(zhǔn)備周
3――6周主題《綠色環(huán)?！?/p>
7――10周主題《美好生活在我身邊》
11――14周主題《民俗民風(fēng)》
15――18周主題《科幻畫》
19――22周組織畫展,，成果展示
希望通過開展美術(shù)社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，我們應(yīng)該做出的努力,，勤于思考，大膽實踐,，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色,。
美術(shù)社團活動方案博客篇十一
創(chuàng)藝美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，本學(xué)期依然開展創(chuàng)藝美術(shù)社團，現(xiàn)將本學(xué)期創(chuàng)藝美術(shù)社團計劃制定如下：
通過創(chuàng)藝美術(shù)社團的'活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。
每周星期一、星期三的第八節(jié)課,。
創(chuàng)藝美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和創(chuàng)意性,，因而使部分學(xué)生非常喜歡。要開展好美術(shù)社團活動,，我必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,，將創(chuàng)藝美術(shù)社團辦的有聲有色。所以我主管的創(chuàng)藝美術(shù)社團本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手,。
（一）組織健全美術(shù)社團
本學(xué)期創(chuàng)藝美術(shù)社團成員26人,，七年級18人，八班級8人,，參加這期美術(shù)社團的學(xué)生除了自愿以外還有美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。活動固定,，每周二次,，不能輕易暫停，除了特殊情況外,。我要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證社團的深度,、廣度和力度。
（二）具體計劃社團活動
美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計,、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以我給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這期的美術(shù)社團內(nèi)容主要從校本教材方面著手,，春季以樹木為主,，夏季以百花為主，基礎(chǔ)課程（線描,、裝飾畫、素描等）為輔,。社團具體的活動內(nèi)容分為三個：
（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生素描,、速寫等方面的學(xué)習(xí)塑造，欣賞優(yōu)秀作品,，提高學(xué)生的欣賞能力,；
（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從造型,、色彩,、比例等方面入手,，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園善文化及豐富多彩的課余活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上,、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,，如《世界名畫欣賞》,、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看,，或放幻燈片,，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想,。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,，像齊白石的《蝦》,，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等,，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,，透過自己的視覺，由淺入深,，由表及里的感受,、體會。欣賞之余,，還可以師生座談心得,。這樣,，通過一系列的鑒賞評析，加深學(xué)生對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去。
（四）適當(dāng)進行室外寫生
適當(dāng)增加室外寫生對學(xué)生來說就是有趣的室外活動讓他們畫呆板的,、已現(xiàn)成的作品當(dāng)然沒有新鮮感,，而且對學(xué)生的想象力發(fā)展也大有好處沒有想象就沒有創(chuàng)造面對現(xiàn)實的景物寫生時也能培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。
（五）定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
（六）舉行繪畫比賽
繪畫比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行線描,、素描等比賽,，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。同時也能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛,，從而積極認真的去學(xué)習(xí)。
總體來說,，開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得。我要做出很大的努力,，勤于思考，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將創(chuàng)藝美術(shù)社團開展得豐富多彩,、富有特色。
美術(shù)社團活動方案博客篇十二
為促進我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展,，豐富校園文化生活,，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平，成份挖掘?qū)W生的潛能,，發(fā)揮學(xué)生的特長,，展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。
1,、通過組織美術(shù)興趣小組活動,，繼續(xù)對學(xué)生進行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格,。
3、把一些對美術(shù)感興趣,、有特長的學(xué)生集中起來,，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍,，讓他們在一起相互交流,、探討、觀摩,，從而擴大他們的視野,，增長知識，發(fā)展個性,。二,、活動內(nèi)容及要求
內(nèi)容：以剪紙、剪貼,、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
要求：達到基本掌握剪紙和剪貼畫的制作方法，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M行寫生和創(chuàng)作,。
分組輔導(dǎo),，每組5人。
每天下午第二節(jié)課時間,。
1,、宣傳發(fā)動，以自愿參與為主。
2,、確定學(xué)員,，并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。
3,、制定小組活動規(guī)章制度,。
4、每學(xué)習(xí)一項內(nèi)容后舉辦一次畫展進行總結(jié),。
5,、采用誘導(dǎo)的方法進行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力,。
第二周：宣傳發(fā)動,，組建美術(shù)興趣小組，召開會議,，選組長并向?qū)W生說明開展美術(shù)興趣小組的目的,、任務(wù)以及所學(xué)內(nèi)容和所需學(xué)習(xí)用具。
三至六周：學(xué)習(xí)剪紙知識,。第七至八周：舉行階段性學(xué)習(xí)匯報展,。
第九周：舉辦畫展，總結(jié)交流,。
美術(shù)社團活動方案博客篇十三
新課程改革的逐步推進,，對于義務(wù)階段美術(shù)的重新認識和定位勢必會導(dǎo)致在目的、方法,、內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵,，而美術(shù)作為藝術(shù)的一個重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來,，在美術(shù)方面積極地進行探索,，除了扎實課堂教學(xué)外，通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團隊,，營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣，達到促進學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求,。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,，吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。
以打造“優(yōu)質(zhì),、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色，切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動,。
團隊名稱：美術(shù)社團
1,、活動對象的選拔美術(shù)社團活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主，美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察,，專任輔導(dǎo)教師進行選拔,，定出美術(shù)團隊的人數(shù)。
2,、活動的具體分工項目：兒童畫、水彩畫,、水粉畫,、速寫、素描,、手工制作等,。
輔導(dǎo)教師：王倩內(nèi)容：以各類畫和兒童畫為主，力求在材料,、方式方法上有所創(chuàng)新,。
1、教師按時到場組織團隊學(xué)生活動,，明確活動內(nèi)容,，努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2,、定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽,，提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍,。
3,、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。
成立美術(shù)團隊的初期目標(biāo)是以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,，讓團隊成員之間得到美的熏陶,，在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì),。
興趣是最好的老師,，對于小學(xué)生而言，首先,，他們的審美能力是有限的,，只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,，除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,，對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開闊了眼界,，更是增加了豐富的知識,，作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),，了解作品的形式美,，了解作品的簡單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng),。
其次,，在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色，組織一至二次課外寫生活動,，不但讓成員得到鍛煉增強信心,，同時也使大家更加體驗到活動的樂趣?；顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流,，設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié)，讓每個成員得到全面的評價,。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,，讓全校師生進行參觀，保持參與活動的積極性,。
再次,，組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動，團隊將以優(yōu)秀作品參展,，激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去,。
同時也要求教師更加認真的去開展活動，促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè),。
生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)，相信我們的美術(shù)社團活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,。
美術(shù)社團活動方案博客篇十四
新課程改革的逐步推進，對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認識和定位勢必會導(dǎo)致在教育目的,、教育方法,、教育內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵，而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成部分同樣受到重視,。
本校近年來,，在美術(shù)教育方面積極地進行探索，除了扎實課堂教學(xué)外,，通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團隊,，營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣,，達到促進學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求,。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,，吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。
以打造“教育優(yōu)質(zhì),、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色，切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動,。
團隊名稱：美術(shù)社團
1,。活動對象的選拔
美術(shù)社團活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主,，美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué),，留意觀察，專任輔導(dǎo)教師進行選拔,，定出美術(shù)團隊的人數(shù)。
2,?；顒拥木唧w分工
項目：兒童畫、水彩畫,、水粉畫,、速寫、素描,、手工制作等,。輔導(dǎo)教師：王倩
內(nèi)容：以各類畫和兒童畫為主，力求在材料,、方式方法上有所創(chuàng)新,。
1。教師按時到場組織團隊學(xué)生活動,，明確活動內(nèi)容,，努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2,。定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽,，提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍,。
3,。組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。四,、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊,。
成立美術(shù)團隊的初期目標(biāo)是以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團隊成員之間得到美的熏陶,，在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì),。
興趣是最好的老師，對于小學(xué)生而言,，首先,，他們的審美能力是有限的，只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作,，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,，除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外，對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,，不僅開闊了眼界,，更是增加了豐富的知識，作為提高審美能力的輔助手段,。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn)，了解作品的形式美,，了解作品的簡單內(nèi)涵,，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次,，在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色,，組織一至二次課外寫生活動，不但讓成員得到鍛煉增強信心,，同時也使大家更加體驗到活動的樂趣,。活動后開展作品交流活動加強成員間的交流,，設(shè)置
成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié),，讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,，讓全校師生進行參觀,，保持參與活動的積極性。
再次,，組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,，團隊將以優(yōu)秀作品參展，激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去,。
同時也要求教師更加認真的去開展活動,，促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。
生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn),，相信我們的美術(shù)社團活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,。
