人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇一

大家早上好!今天我講話的題目是《做一個文明學(xué)生,，要有寬廣的胸懷》,。

文明是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，要成為一個文明的學(xué)生,，必須具有寬廣的胸懷,。

但是在我們的校園中，時常碰到一些不良現(xiàn)象,，在食堂中,，有些人為碰撞而鬧事;在教室里同學(xué)之間說了幾句讓人不順心的話，就吵嘴打架;在寢室,，有的同學(xué)因言語不和面發(fā)生沖突,。以上同學(xué)行為說明他們的心胸太狹窄。

一個人要登上成功之顛,，除了種種努力外,，還要有寬廣的心胸。試想一下一個斤斤計較得失的人是不會有所成就的,，即使是環(huán)境給予你不平等的待遇,，你也不要太在意，心胸寬廣才可以取得成功,。

春秋時期,，齊恒公聽說管仲才干超人，不計前嫌,，重用了他,，放手讓他治理齊國;唐太宗李世民,，重用了曾與他唇槍舌箭的魏征，正是由于他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏征,，才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”,，才能有唐朝這么輝煌的歷史。

心胸狹窄,，斤斤計較個人利益的人是不會快樂的,，龐涓歷史上典型的忌妒者形象，不僅害了自己也害了別人,。生活中也有這樣的人,，你不小心碰了別人一下，他就破口大罵,，甚至大打出手,，還有人對別人的過失總是耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮,，這樣的人還能談什么成大器,，立大業(yè)呢?“爭一爭，行不通”,、“忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空”大家互相讓一步，不是都好嗎?為小事吵架何必呢?

擁有一個寬廣的胸懷,，生活會更加美好,，與其為小事吵架而不悅，還不如快樂學(xué)習(xí),，和睦相處的生活!同學(xué)們,，我校深入開展創(chuàng)建文明禮儀的校園生活，做一個文明學(xué)生,，就要有寬廣的胸懷,。

世界上最寬闊的是天空，比天空更寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是人的心靈,。同學(xué)們，讓我們擁有一顆寬容之心,，以寬容待他人,，那么我們的校園將會更加文明和諧!

謝謝大家!我的講話完畢!

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇二

各位老師、同學(xué)：

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀,，從我們做起》,。

古人說：“不學(xué)禮，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立足。那么,，什么是禮儀呢!簡單的說,，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,，更是社會大家庭。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,，用禮儀,，也是弘揚民族文化,，展示民族精神的重要途徑。

就小學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會中,，身份，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候，又對隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈,，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候,，總是搶車道,、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當(dāng)我們是消費者的時候,，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候,，又總是把個人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客大挑剔。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日,，天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時候，總是不注意三輕,，總是在自習(xí)課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切，全是因為我們太自私,，沒有做到律己,，沒有做一尊重別人。

火車跑得快,，全憑車頭帶,。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,。嚴于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭,，做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問，我們每位中學(xué)生若都能講文明,，懂禮儀,，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新,，我們大家都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園，為了我們的社會,，同學(xué)們讓我們攜起手來,，講文明、懂禮儀,。

謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇三

“禮儀”這詞大家并不陌生,，但你們明白什么叫做禮儀嗎?禮儀就是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,，其他國家稱中國為“禮儀之邦,。”

孔子曰：“不學(xué)禮,，無以立,。”孔夫子的這句話意思是就是說不學(xué)會禮儀禮貌,，就難以有立身之地,。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個人的修養(yǎng),，禮儀無孔不入,，如果你在重要場合口吐臟話,，衣衫襤褸，那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,，談吐大方,，就肯定會得到別人的好感，甚至?xí)饘Ψ綄δ愕闹匾?

我就深有體會：昨天,，我與我的幾個朋友去森林公園,，在公交車上，人很多很擠,，我聽到一陣哭聲,，我看見原來是一個嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去，我一想我應(yīng)該尊老愛幼主動讓出位子給她們,，可是我的朋友們就一直在說我傻,，這使我有些矛盾，不過這也讓我想到了一件事：小時候我十分頑皮,，在我二年級開學(xué)的時候,，我遇見了她，可以說她對我有極大影響,，她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向“陽光大道”的“交警”一樣,。她在講臺講話講地慷慨激昂，而我在下面講地也是津津有味!她“請”我去辦公室,，辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。

她的溫柔使我被深深感觸了,，也正因如此,，我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,，我請她們到我的座位上,，而我站著。我這小小的舉動,，讓周圍的人議論著我,，我臉通紅，像熟了的蘋果,。

回來時,，我讓我的幾個朋友和我一樣讓個位子，可是他們都不肯,，還在大庭廣眾面前爆粗口,，就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子。哎，這孩子一定沒學(xué)好文明禮儀,。結(jié)果他倆被公交車里的人鄙視了,，臉也是通紅!

文明禮儀從小做起，這很重要,，可不要像我的幾個朋友一樣沒禮貌!

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是：《講文明,、愛衛(wèi)生,、爭當(dāng)文明小使者》。

金風(fēng)送爽,，桂子飄香,，我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期,，我們更迎來了祖國母親的生日,，同學(xué)們，在這個激動人心的日子里,，我想問大家：作為一個新世紀(jì)的少先隊員,，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校的形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們龍師附小的新面貌?

大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,，是一個地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書,，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵,、世界的未來,，我們必須做一名文明的小學(xué)生!

但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

遇到師長,、來賓，主動問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公物,，不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處，友好合作,。做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。

在家里，孝敬,、體貼父母,，尊敬長輩。面對父母長輩的批評,，能認真聽取,，不發(fā)脾氣，不頂撞,。家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌地招待,。

在外面，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,，幫助別人,，時時處處為別人著想，做到“與人為善,，心中有他人”,。

在這里,，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們!爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起、從我做起,、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,，為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力吧!謝謝

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇五

同學(xué)們，老師們：

大家好!我演講的題目是《談社會風(fēng)氣》,。

科技的進步,，工商業(yè)的發(fā)達，經(jīng)濟的繁榮,，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,，這些都值得我們驕傲。

但是,，今日的社會風(fēng)氣,，卻令人憂心忡忡，搖頭嘆氣,。

現(xiàn)在的公民,，吃好的，穿好的,，豐衣足食,，但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習(xí)慣?？?一些趕時髦的年輕人,，為了趕上潮流，每天打扮得“嬌里嬌氣”的,，不惜這些衣物的昂貴,，花費了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴,，再這樣下去,，怎得了?

翻開報紙,，?？匆娨恍⑷朔呕?、搶劫偷竊的案件報道。現(xiàn)在有許多好高騖遠,，好逸惡勞,，整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機取巧,，去搶劫偷竊,，希望能舒適一輩子。但是,，他終究自食惡果的,。更嚴重的是，敗壞了我們的社會風(fēng)氣,，害人害己,，何苦呢!

更要不得的是，人人都缺乏公德心,。河川里有來自工廠的廢水,，有垃圾的淤積，既臟又臭,。街道的兩旁,，盡是一些果皮紙屑和塑料袋，天空也彌漫著濃濃的黑煙,，這都是公民自私自利的行為,，促使整個社會變得很沒有公德心了。

所以,，朋友們!別再奢靡沉醉了,，為了我們，也為了下一代,，一起手拉手,，心連心，互助合作,，將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,，把良好的風(fēng)氣發(fā)揚廣大，使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇六

“禮儀”這詞大家并不陌生,，但你們明白什么叫做禮儀嗎?禮儀就是一個人乃至一個民族,、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求,。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,，其他國家稱中國為“禮儀之邦,。”

孔子曰：“不學(xué)禮,，無以立,。”孔夫子的這句話意思是就是說不學(xué)會禮儀禮貌,，就難以有立身之地,。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個人的修養(yǎng),，禮儀無孔不入,，如果你在重要場合口吐臟話，衣衫襤褸,，那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,，談吐大方，就肯定會得到別人的好感,，甚至?xí)饘Ψ綄δ愕闹匾?

我就深有體會：昨天,，我與我的幾個朋友去森林公園，在公交車上,，人很多很擠,，我聽到一陣哭聲，我看見原來是一個嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去,，我一想我應(yīng)該尊老愛幼主動讓出位子給她們,，可是我的朋友們就一直在說我傻，這使我有些矛盾,，不過這也讓我想到了一件事：小時候我十分頑皮,，在我二年級開學(xué)的時候，我遇見了她,，可以說她對我有極大影響,，她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向“陽光大道”的“交警”一樣。她在講臺講話講地慷慨激昂,，而我在下面講地也是津津有味!她“請”我去辦公室,，辦公室里她一邊用手撫摸我的頭，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性,。

她的溫柔使我被深深感觸了,，也正因如此，我養(yǎng)成了良好的文明禮儀,。所以我決定讓座,，我請她們到我的座位上，而我站著,。我這小小的舉動,，讓周圍的人議論著我,，我臉通紅，像熟了的蘋果,。

回來時,，我讓我的幾個朋友和我一樣讓個位子，可是他們都不肯,，還在大庭廣眾面前爆粗口,，就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子。哎,，這孩子一定沒學(xué)好文明禮儀。結(jié)果他倆被公交車里的人鄙視了,，臉也是通紅!

文明禮儀從小做起,，這很重要，可不要像我的幾個朋友一樣沒禮貌!

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇七

親愛的同學(xué)們,，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

古人云,“不學(xué)禮，無以立”,。禮儀,，可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ),。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，禮儀，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng),。作為青年一代的我們,，是民族崛起的希望?；厥讱v史,，任何一個大國的崛起，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片,。我們不僅肩負著振興中華的使命，更是要傳承,，傳播中華文明的精華,。文明禮儀作為修身之本，我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時,，它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人,。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起，才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認可,?！皭圩o環(huán)境”，“尊敬老師”,，“整潔大方”,，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范，卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考,。文明禮儀,，強調(diào)的是“尊重之本”。試想,，倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,，友愛，理解,，和諧的環(huán)境中,，生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,，它使師生之間變得和諧,，同學(xué)之間更加團結(jié)，整個校園充滿活力,。有了它,，校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方，更是我們共同成長,，永遠珍視的溫馨的家,。

對于我們中學(xué)生而言，文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,，每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,，樂觀開朗,，出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園，一群積極進取的學(xué)子，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍,。一個古希臘哲人說過,，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個都不是真正的健康”,，同樣,，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,，整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止，落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名,。樂觀開朗的心態(tài),，積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,，這令無數(shù)人向往的七中,，莘莘學(xué)子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光芒,。而我們的文明禮儀，卻無法令人完全滿意,。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,，發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題，也讓我們多少有些汗顏,。09級的新同學(xué)們,，來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為,。07,，08級的學(xué)長學(xué)姐們，則應(yīng)以更加嚴格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣,。七中這一片沃土,，光有智慧和知識是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧,，美好,。

國民素質(zhì)的一小步，國家文明的一大步,。文明禮儀,，要真正做到，還需要每個社會公民長久的努力,。作為社會的一位公民,，我們都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做起，樹立一個良好的榜樣,。

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇八

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!今天我講話的題目是《做一個文明學(xué)生，要有寬廣的胸懷》,。

文明是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),，要成為一個文明的學(xué)生，必須具有寬廣的胸懷,。

但是在我們的校園中,，時常碰到一些不良現(xiàn)象，在食堂中,，有些人為碰撞而鬧事;在教室里同學(xué)之間說了幾句讓人不順心的話,，就吵嘴打架;在寢室，有的同學(xué)因言語不和面發(fā)生沖突,。以上同學(xué)行為說明他們的心胸太狹窄,。

一個人要登上成功之顛，除了種種努力外,，還要有寬廣的心胸,。試想一下一個斤斤計較得失的人是不會有所成就的，即使是環(huán)境給予你不平等的待遇,，你也不要太在意,，心胸寬廣才可以取得成功。

春秋時期,，齊恒公聽說管仲才干超人,，不計前嫌，重用了他,，放手讓他治理齊國;唐太宗李世民,，重用了曾與他唇槍舌箭的魏征，正是由于他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏征,，才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”,，才能有唐朝這么輝煌的歷史,。

心胸狹窄,，斤斤計較個人利益的人是不會快樂的，龐涓歷史上典型的忌妒者形象,，不僅害了自己也害了別人,。生活中也有這樣的人,，你不小心碰了別人一下，他就破口大罵,，甚至大打出手,，還有人對別人的過失總是耿耿于懷,，時時想著揪別人的小辮，這樣的人還能談什么成大器,，立大業(yè)呢?“爭一爭,，行不通”、“忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空”大家互相讓一步,，不是都好嗎?為小事吵架何必呢?

擁有一個寬廣的胸懷，生活會更加美好,，與其為小事吵架而不悅,，還不如快樂學(xué)習(xí)，和睦相處的生活!同學(xué)們,，我校深入開展創(chuàng)建文明禮儀的校園生活,，做一個文明學(xué)生，就要有寬廣的胸懷,。

世界上最寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的心靈,。同學(xué)們,，讓我們擁有一顆寬容之心，以寬容待他人,，那么我們的校園將會更加文明和諧!

謝謝大家!我的講話完畢!

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇九

社會正在進講步,，時社會正在進講步，時代正在變化,，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,，我們就必須講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀(jì)的門檻，成為一個合格的新時代公民,。

古人云：“自修齊,，至治平”。不錯,，要干大事,，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼

羅蘭也說過“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人”,。而我們，作為新時代的中學(xué)生,，正在接受著知識教育,，更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體,，提高道德素質(zhì),、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明,，這樣才能學(xué)好知識,，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對部落,、民族,、階級、人類的幸福的追求,?！?/p>

一個有高素質(zhì)、有道德,，懂禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想,，毫無怨恨、純真的神情,，足以讓人記住你的名字,、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進口袋,，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,，就會在他心中默默的為你祝福,。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,，說一句激勵他的話,，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個人的道德品質(zhì),，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作,。

“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓,，懂得生活中的點點滴滴,，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)-文,，卻只懂得說,，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀,。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個對社會毫無用處的人,。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷,。一個有修養(yǎng)的人,，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng),、無道德的人,，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,，是狗材,。無知識無道德，是棄材,。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材,?！?/p>

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生,，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情,、道理也不斷多了,，甚至已超過了一些大人,。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國,、尊師長、禮待人,。所以,，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園，在家中,，在各種公共場所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,，它靠的是我們大家,，一個集體，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會變得更加和-諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流,，被社會所淘汰。在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長,，認真聽講，和同學(xué)之間和睦相處,?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩,。在一些公共場所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細語,。我們還要愛護花草樹木,，熱愛大自然，熱愛一切生命,。能以“謙”,、“儉”、“勞”三字為立身之本,，而補余之不足,。

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好：

今天,，我為大家朗誦的題目是： 《我文明,，我快樂》。

中國是四大文明古國之一,，他有著悠久的歷史,，影響著一代又一代新人。 在建設(shè)文明和諧社會的今天,，我們更應(yīng)該發(fā)揚光大,。

人的生存離不開社會，離不開大自然,，人是和諧社會的主宰,，在這里，講文明,，講禮儀就顯得特別重要,，時時刻刻離不開它。

一個簡單的點頭致意,，一聲友好的問候,，傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖,，一份真誠,，一份熱情。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖,，為我們的生活增添一份快樂,，一份祥和。養(yǎng)成講文明,，懂禮貌的習(xí)慣,，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生,，可以說,，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,，是我們邁向成功的第一步,。

養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣,，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍,，使我們在尊重他人的同時,，也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧,，而禮儀卻能美化生活。

文明,、禮貌,、禮儀無時不在，無時不有,，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球，要想成功演繹我的社會角色,，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明,、懂禮貌、知禮儀,。

養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,，只要從自己做起，從身邊的小事做起,，堅持不懈,，持之以恒，認清不講文明,，不講禮貌,，不講禮儀的危害，找出不良行為習(xí)慣形成的原因,，并努力加以克服,，我相信，大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣,。

同學(xué)們,，讓我們一次關(guān)心的問候，一次熱情的解答,，一次微不足道的幫助,，伴隨著更多的溫馨，飛向社會所有人的心中,，讓文明之花開得更加燦爛,、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂!

我的演講完畢,，謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》,。

同學(xué)們,，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說：人，一撇一捺,。是的,，“人”寫起來容易做起來難,。同學(xué)們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?我的回答是：做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有困難

時的幫助,，是見到老師時的問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”........文明就是對人有禮貌的好品質(zhì),。

文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

文明是什么?文明就是愛護我們的校園,。

大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小：桃花開了,，開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學(xué)的責(zé)任,，更是我們的義務(wù),。一片紙，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾,，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草,，我們愛護.......我們要用我們的行動愛護校園,，做一個愛護校園的小天使。

同學(xué)們,，讓我們在這個春天里共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明! 祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學(xué)習(xí),、成長!謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

中國是一個文明古國,，素有文明禮儀之邦的美稱,。講文明、講禮儀,、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,，為祖國建設(shè)做出貢獻,。

那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球,，一邊撿垃圾,，還幫老人推車，跑了一路,，好事做了一路,，快樂了別人的同時也快樂了自己。

我們要從點點滴滴做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成講文明，講禮貌,、講公德的習(xí)慣,。在學(xué)校里，做到不說臟話,、粗話,，不打架罵人。見了老師主動問好,，主動幫助弱小同學(xué),，團結(jié)友愛。愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑,、果皮，塑料袋,。不攀折,、踐踏花草樹木，不隨地吐痰,。在家里,，尊敬父母，孝敬老人,。在公共場所,，愛護公共設(shè)施，愛護公共衛(wèi)生,。乘車,，主動給老弱病殘讓座。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時，有些人翻欄桿,，有些人亂倒垃圾,，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,，街上公演電影,，人們都圍在一起觀看。一邊觀看,，一邊吃東西,。可是到了第二天,，那個地方就會有滿地的果皮,，就像一個垃圾場，一片骯臟,。當(dāng)我看到這則新聞的時候,，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到可惜,。人們之所以會隨地丟垃圾,，是因為人們心里沒有文明。如果人們心中充滿文明,，那他們一定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境,，相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾，那地上還會有廢紙,，還會有果皮嗎?

所以,，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔,，要講文明,、講衛(wèi)生，因為我們是中國人,，是祖國新一代的建設(shè)者,，所以我們更要樹立中國人的形象。

同學(xué)們,，行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,，讓我們的家園凈起來,，讓我們的家園亮起來,。同學(xué)們，努力吧,，爭做文明少年!

中學(xué)生文明禮儀手抄報內(nèi)容篇十三

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!我是六班的，今天我演講的題目是《做一個講文明的好少年》,。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,，文明的歷史源遠流長。文明是尊重別人,，更是尊重自己,。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!踏入校園，同學(xué)們向老師敬禮問候的時候,，我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時候我也看到了文明。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,，早晨跑了一路,，好事做了一路：幫孩子拿下了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還幫助一位費力上坡的蹬三輪車老人推車,。送人玫瑰，手留余香,，幫助了別人也快樂了自己,。同學(xué)們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,，在這里,，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生!請我們每個人管好我們的口：遇到師長,、同學(xué),，主動問好;讓“請、您好,、謝謝,、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。管好我們的手：愛護公物，不亂寫亂畫;不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管好我們的腳：上下樓梯,，注意謙讓;乘車時先下后上,，主動讓座;不踐踏草坪。

同學(xué)們,，“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起,、從我做起、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,，為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力!

我的演講完畢，謝謝大家!