要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇一

綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹之名,，綠色是小溪的歡歌,，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī),。

樹,，人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,，為人類凈化空氣,，抵御沙化,、風(fēng)塵、赤潮,。但是,，人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐,。知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,，森林覆蓋率也只有16.5%。

地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,，如果再不加以節(jié)制,，人類將失去這個(gè)朋友，那時(shí),，人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?

人類,，地球的“破壞者”，動(dòng)物,，人類的伙伴,，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹木,，動(dòng)物的家園,，失去家園，動(dòng)物何處容身?濕地,，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞,，盲目地圍墾、掠奪開發(fā),、污染加劇,、過度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變,、喪失的危險(xiǎn),。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣,、廢水,、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化,。地球資源本來可以再生,，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來再生的資源不能再生,。

關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè),，她是人類賴以生存的美麗家園,。

我們?cè)僖膊荒苓t疑了,。全人類應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園,，再也不要出現(xiàn)在武威,、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。

作為一名小學(xué)生,，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,，要從小事做起，從我做起,。首先,，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生,，不亂扔廢棄物,，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木,，保持校園環(huán)境干凈整潔,。

其次，保護(hù)我們周圍的環(huán)境,，建立“綠色環(huán)?！鄙倌陯彛矘湓炝?，控制土地沙漠化,，擴(kuò)大綠地面積。

善待地球,，保護(hù)地球,，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己,，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園,。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗,。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同志們大家好,。

我演講的題目是“科學(xué)發(fā)展觀——環(huán)境保護(hù)的新篇章”,。

100萬年來人類時(shí)時(shí)刻刻都在改造發(fā)展著自己和周圍的環(huán)境，于是舊石器時(shí)代演進(jìn)到新石器時(shí)代,，古猿進(jìn)化到了智人,，現(xiàn)在人類早已成為擁有超群智慧的生物，主宰了世界,。在人類的發(fā)展史上,，我們?cè)?jīng)迷失過自己,，走錯(cuò)了發(fā)展之路，盲目的發(fā)展差點(diǎn)把人類引入了自取滅亡的歧途,，歐洲早期工業(yè)革命盡管將世界帶入了工業(yè)時(shí)代,，但是卻給現(xiàn)代的人們留下了太多痛苦的回憶以及對(duì)大自然報(bào)復(fù)人類的恐懼，生態(tài)環(huán)境的惡化破壞了我們的生存環(huán)境,，為了獲取皮毛,，開始了大規(guī)模的濫捕濫殺，是剝奪了其他生物的生存權(quán)利,，直至今日一些生物已經(jīng)永遠(yuǎn)生存在歷史的記憶中,。遠(yuǎn)離了和諧與科學(xué)的發(fā)展是野蠻和破壞性的發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一時(shí)進(jìn)步,，烏煙瘴氣，滿目瘡痍,，有限而寶貴的資源也隨著“鋼鐵猛獸”的咆哮而灰飛煙滅,，地球母親用了40億年時(shí)間為我們建造的美好家園，卻被人類在短短的時(shí)間內(nèi)破壞了,，人類正在蠶食著母親的生命,，當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟惞陋?dú)地生存著，在地球母親枯瘦的遺體上人類又將能做什么,。

于是人們開始思考,，把我們的家園變成如此田地，到底是哪里出了問題?是發(fā)展本身,，還是發(fā)展的過程和思路,。事實(shí)證明發(fā)展本身并沒有錯(cuò)，人類社會(huì)的進(jìn)步依賴于發(fā)展,，脫離了發(fā)展我們將還生活在原始狀態(tài),，決定發(fā)展成敗的是發(fā)展過程中的思路是否正確。

20__年10月黨的xx屆三中全會(huì)上,，提出了堅(jiān)持以人為本,、全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展,。科學(xué)發(fā)展觀,，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,?？茖W(xué)發(fā)展觀為我們解決了發(fā)展思路的問題,，他指導(dǎo)我們要從科學(xué)的角度看發(fā)展、想發(fā)展,、謀發(fā)展,、作發(fā)展，它是中國(guó)5000年歷史長(zhǎng)河中最光輝的一頁,，從此,，社會(huì)的發(fā)展方式告別了野蠻，進(jìn)入了文明的時(shí)代,，發(fā)展也脫下了朦朧的外衣,，走近了每一個(gè)人。

我的家在貴州,，祖國(guó)的大西南,，是一個(gè)神奇而又美麗的地方。歷史上的貴州由于特殊的歷史原因和地理位置,，發(fā)展尤為緩慢,，在改革開放的大潮下，貴州很快發(fā)展起來,，但是我省早期呈現(xiàn)出的是粗放型的發(fā)展態(tài)勢(shì),，高能耗、高污染,，一些問題甚至影響至今,，那時(shí)的發(fā)展可以說是發(fā)展并痛苦著。河流不再有魚蝦,，蔥郁的山巒也變成了斑禿,，人民的健康受到了影響。但是勤勞的貴州人民決心改變這一切,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的同時(shí),，找回了以往的青山綠水,。一座座現(xiàn)代化的新型工業(yè)和新型礦山如雨后春筍般建設(shè)起來，寶貴的資源得到了充分的利用,，廢水不再四溢橫流,，礦山不再亂石嶙峋，新能源投入使用,，資源都如人們期待的那樣循環(huán)利用起來,。科學(xué)發(fā)展觀在我省已經(jīng)初步得到實(shí)踐,。實(shí)踐證明,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀使我省的環(huán)境保護(hù)工作出現(xiàn)歷史性的轉(zhuǎn)變,，我省的環(huán)境保護(hù)工作打開了新篇章。

科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)了20多年來我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),，吸取了世界上其他國(guó)家在發(fā)展進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，揭示了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，反映了我們黨對(duì)發(fā)展問題的新認(rèn)識(shí),。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，與生態(tài)環(huán)境保護(hù)有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。我們要把科學(xué)發(fā)展觀作為政治信仰來追求,、作為科學(xué)真理來把握,、作為環(huán)保工作的行動(dòng)指南來踐行。

科學(xué)發(fā)展觀打響了貴州新世紀(jì)發(fā)展的禮炮,，為環(huán)境保護(hù)工作翻開了新的篇章,，讓我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，指導(dǎo)環(huán)資工作,，把我省省會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)推向新的高峰,。

謝謝大家!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。

綠樹，紅葉,，青山,，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今,，樹已不再蒼翠，山已不再青秀,，天空也不再湛藍(lán),，這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量，流到哪里,，哪里就充滿生機(jī),，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托,?？墒牵裉炷?許多河流生病了,，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少,。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起,。

在平常的生活里,，我們不難看到，在附中的校園內(nèi),，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),，我們將它順手關(guān)掉,，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑,，請(qǐng)大家彎彎腰。因此,，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,，用水澆花，沖廁所等,。

(4)將垃圾分類丟棄,，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,，塑制飲料瓶,、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延,。

(7)在家庭生活中，節(jié)約能源,，減少排污,，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)約型校園,、社會(huì)。

天空的幸福,，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,，將附中融入社會(huì)這一集體中,，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今日演講的題目是《天天都是日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存,。它在給帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給帶來了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,，清泉石上流,，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A,，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,，畫船聽雨眠,，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香,，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥語、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安,。

美麗的自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然，改造自然中造福著自己,。

世界文學(xué)大師雨果說：大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來,，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳，臭氣熏天,，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，環(huán)保工作臺(tái),，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題,。 環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在 斯德哥爾摩開幕,，會(huì)上通過了著名的,。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。 今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯 麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",，讓我們體 味斑瀾,。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥語、嗅花香,。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面 頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安",。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。

世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來,，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了 嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,，沙塵暴揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立,，濃煙滾 滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步 增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表 土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇六

各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

你們好!今天我演講的題目是《保護(hù)耕地,，人人有責(zé)》,。我自小生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村,，土地與我有著一種說不清,、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁,，但我深深地覺得我屬于土地,，我的事業(yè)扎根于土地。

俗話說,，一方水土養(yǎng)一方人,，是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫,。中國(guó)土地,，就是我們的根，我們就是中國(guó)土地大樹上的綠葉,。根深才能葉茂,，正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧,、勇敢與善良;反之,，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對(duì)根的回報(bào),，中國(guó)土地之樹才會(huì)愈加壯大,。

目前，我局正在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,。毛澤平,，相信在座每位非常熟悉這一名字,，一個(gè)平凡的基層土地管理人員，卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個(gè)人的心靈：作為一名農(nóng)村基層干部,，毛澤平,，他心里始終裝著老百姓，為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn),、生活上的困難，為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富,，嘔心瀝血,，鞠躬盡瘁;他始終保持勞動(dòng)人民本色，幾十年來工作崗位幾經(jīng)變動(dòng),，但敬業(yè)愛崗,、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念,，事事處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，積極投身農(nóng)村“三個(gè)代表”重要學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，累倒在訪民情,、辦實(shí)事的崗位上,。他的品德和行為，充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,，充分體現(xiàn)了黨員干部努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的不懈追求，具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征,。毛澤平走了,，但他敬業(yè)愛崗、埋頭苦干;勤于學(xué)習(xí),、勇挑重?fù)?dān);堅(jiān)持原則,、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進(jìn)事跡和崇高精神依然活在我們心中,。我想,，不正是無數(shù)個(gè)像毛澤平一樣以身報(bào)效土地之根的綠葉，才使中國(guó)土地之樹生生不息嗎?今天,，我們要以毛澤平同志為榜樣,，學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū)，敬業(yè)愛崗,、埋頭苦干的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)他工作不計(jì)份內(nèi)份外,，勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān)的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持原則,、敢于碰硬的負(fù)責(zé)精神;學(xué)習(xí)他自覺實(shí)踐黨的宗旨,，心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神,。

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。在這兒,，我想說,，“保護(hù)耕地，人人有責(zé)”,。保護(hù)耕地,，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一思想,，增強(qiáng)耕地憂患意識(shí),，樹立愛土惜地觀念，養(yǎng)成“人人守土有責(zé),，代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚,。發(fā)揚(yáng)文明用地，文明管地新風(fēng),，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛,。作為土管人員，我們更是義不容辭,，我們應(yīng)該視局如家,，以極大的熱情投身于土管事業(yè)，擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,，在平凡的崗位上艱苦奮斗,，樂于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗,，公道正派,，愛民如父，心系百姓,，情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無愧于中國(guó)土地之樹的一片綠葉,。

朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹常青，為了中國(guó)土地——我們共同的根,，而綠著生,、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的層次上,，以新的姿態(tài),，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績(jī),，來報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇七

老師們,，同學(xué)們，大家好!

我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,，從小做起,。

同學(xué)們，環(huán)保知識(shí)你們了解多少,，知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保

護(hù)自然資源并使其得到合理利用,，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,，有人為原因,，也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,，亂扔垃圾等因素。

近幾年,，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠?、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞,，造成了土地沙漠化,、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,，于是,，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高,。

然而，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好,，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,，煙囪冒著濃濃黑煙,，亂砍伐森林樹木，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,，茂密的森林變得狼狽不堪,，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿,。所以,，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流,、森林火災(zāi),、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,，使我們的地球母親難以承受,。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多,，我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任，畢竟,，地球是我們大家共同的,。

這些年來，我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,，嚴(yán)重地影響了人民的生活,，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,，而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了，親人沒有了,，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難,。

每當(dāng)4月22日,，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了,，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水,、廢氣、廢渣)和“十大污染”,，每年造成了全世界部分人患病,、殘廢、甚至死亡,。然而,，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為,，把空氣和臭氧層的衣服扎破,，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),，匆匆忙忙的離開了人們,。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,，到了最后,，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會(huì)滅絕在沙漠上,。

而我們，難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊,，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生，但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),，讓地球在希望中崛起

同學(xué)們,，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,，大自然多么盼望它能回到家園,，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋?讓綠色不再嘆息,，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失,，讓明天的地球更加美麗,、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,，護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個(gè)世界而去了?？釔凵畹呐嫾壹s翰西,，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,，她會(huì)真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”,。初讀這篇小說時(shí),，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,，綠色食品,，綠色能源、綠色電腦,、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說,，才感悟到,，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語,，分明是谷世之言,，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕,。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”,。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。“自然,，人類自我的本真,。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說:”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來,，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親,，我們需要攜起手來,，做力所能及的事。 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來,，關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);

6、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水;

7,、師生和-諧，同學(xué)之間友好相處,，語言文明,，行為規(guī)范。

8,。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，共建綠色校園，同護(hù)地球母親,，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。

綠樹，紅葉,，青山,，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今,，樹已不再蒼翠，山已不再青秀,，天空也不再湛藍(lán),，這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量，流到哪里,，哪里就充滿生機(jī),，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托,?？墒牵裉炷?許多河流生病了,，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水,，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少,。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年,，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,，從小事做起,。

在平常的生活里，我們不難看到,，在附中的校園內(nèi),，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),，我們將它順手關(guān)掉,，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑,，請(qǐng)大家彎彎腰。因此,，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花,，沖廁所等,。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,，塑制飲料瓶、啤酒瓶,、廢舊的報(bào)紙書本和電池,，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品,，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中，節(jié)約能源,，減少排污，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì),。

天空的幸福,，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,，將附中融入社會(huì)這一集體中,，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇十

各位同學(xué),，各位老師：

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí),，你想過了嗎?你已經(jīng)生活,、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲,。

學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù),、保持這美好的環(huán)境而努力,。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園,、花園”提一個(gè)建議,，出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,，還需要我們師生一起努力,，人我做起，從身邊的小事做起,，從力所能及的事情做起,，參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊,。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到,，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的,。

當(dāng)然，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,，我們的目光還要看得更遠(yuǎn),。一節(jié)小小的電池就

可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),，你了解嗎?我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣,，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,，干凈的、美麗的,、環(huán)保的地球,。

厲行節(jié)約，從我做起

老師們,，同學(xué)們,，在這個(gè)莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻，我與大家交流厲行節(jié)約,，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的話題,，我講話的題目是：厲行節(jié)約，從我做起大自然的能源,，是給人類最寶貴的禮物,。從遠(yuǎn)古時(shí)起,人類就知道利用能源改變生活,，現(xiàn)代文明社會(huì)的今天，人類對(duì)能源的依賴無處不在,。能源的緊缺與需求的增加,，節(jié)約能源成為人類迫在眉睫的大事。各國(guó)的人們紛紛行動(dòng)起來,，科研節(jié)能,、工業(yè)節(jié)能、制造業(yè)節(jié)能,、生活節(jié)能等等，已經(jīng)構(gòu)成創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的主旋律,。

號(hào)召我們創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,。對(duì)于身處校園的學(xué)生，應(yīng)該反思能為此做什么?

我們期待著,，自身把節(jié)約能源看作是做人的品行,，而不是不拘小節(jié)的深刻認(rèn)識(shí);我們期待著，提高從我做起的節(jié)約意識(shí),，而不是與己無關(guān)的'閑事;我們更期待著,，從點(diǎn)滴做起的愛校如家的節(jié)約行為，節(jié)約一滴水,，而不是任憑清水白白流走,，節(jié)約一度電，執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光白天開,，節(jié)約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉,，愛護(hù)花草樹木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏，愛護(hù)教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂

刻劃,，愛護(hù)與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞,。

同學(xué)們，談起節(jié)約行為,，總與浪費(fèi)成對(duì)照,，而浪費(fèi)的行為，在不經(jīng)意間時(shí)刻在發(fā)生,。如：人走燈不滅,，浪費(fèi)的不僅僅是那點(diǎn)兒電，而是在節(jié)約意識(shí)上的缺乏,，教室里依然亮著的燈光,，折射著值日生公共責(zé)任的缺乏;如：把廁所、墻壁的等涂鴉,，看似淘氣的玩耍,，而涂抹上去的是心靈的污點(diǎn),，墻壁上涂鴉好似告訴人們，那是心理疾病的患者踐踏

點(diǎn)滴小事兒折射著做人的品德,，做到了與否,，將是做人品行考核的優(yōu)劣。現(xiàn)在人們的生活水平都提高了,，一袋米,、一袋面、一噸水,、一度電,、甚至汽車、煤氣的花消,，大多數(shù)的家庭都能消費(fèi)得起,。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念，似乎越來越少了,，甚至沒有了,。提起‘節(jié)約’有人會(huì)說：“我一個(gè)人‘節(jié)約’當(dāng)什么呀?”如果每個(gè)人都這么認(rèn)為的話，那就是對(duì)賴以生存的地球太不負(fù)責(zé)任了!還有一些人瞧不起那些節(jié)水,、電的人,。說人家‘小氣’或者‘小心眼’。難道‘節(jié)約是可恥的事情嗎?

同學(xué)們,，養(yǎng)成‘節(jié)能’的好習(xí)慣,，當(dāng)作生活中的一部分!新聞媒體也常常報(bào)道;‘地球村’面臨著嚴(yán)重缺水問題。中國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,。難道這和我們沒有關(guān)系嗎?當(dāng)人們生活在應(yīng)有盡有的城市里,，感覺不到這種危機(jī)，只要水龍頭一打開,，涼熱水隨意用,。在人們的意識(shí)里只要是用錢買的不管怎么用都不算浪費(fèi)。因?yàn)槭怯缅X買的,?！?jié)能’只是那些貧窮的人，消費(fèi)不起的人作的,。這對(duì)嗎?需要改變的就是這種荒謬的概念!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇十一

尊敬的評(píng)委老師,，各位朋友：

大家好!

同學(xué)們，環(huán)保知識(shí)你們了解多少,，知道多少保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,，有人為原因,，也有自然原因,。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素,。

近幾年,，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠尽⑵茐沫h(huán)境,，使植被遭到破壞,，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象,。樹木也漸漸減少,，于是，二氧化碳無法吸收,，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。

然而,，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妗榱俗约荷畹母?，不顧地球母親的身體,。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙,，亂砍伐森林樹木,，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪,，蔚藍(lán)的天空變得灰暗,，碧綠的青山變得光禿禿。所以,，使江河附近的水土流失,，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流,、森林火災(zāi),、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,，使我們的地球母親難以承受,。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多,，我們能怪誰呢還不是怪我們自己,，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任，畢竟,，地球是我們大家共同的,。

這些年來,，我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,，它將會(huì)掩埋草地,、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活,，使我們難以生存,。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,，而我們也不會(huì)快樂生活：幸福沒有了,，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,，就像玻璃摔在地上一樣,。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

每當(dāng)4月22日,，這是地球的節(jié)日,，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水,、廢氣,、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病,、殘廢,、甚至死亡。然而,，白色污染已經(jīng)有了自由,，它在天空中胡作非為,，把空氣和臭氧層的衣服扎破,，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活,。大自然不敢與它作對(duì),，匆匆忙忙的離開了人們,。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,，到了最后,，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會(huì)滅絕在沙漠上,。

而我們，難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎從此,，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊,，白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生,，但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓地球在希望中崛起

同學(xué)們,，我們離不開賴以生存的地球,，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園,，地球母親把重任托付在人類的身上,，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣,，讓地球母親的傷痕消失,，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng),、可愛!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇十二

尊敬的評(píng)委老師,，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我看到國(guó)家讓我們?nèi)巳酥v求低碳生活的時(shí)候，我非常慚愧,，應(yīng)為我知道,，我浪費(fèi)了許多，地球上的資源是有限的,，如果我們?cè)俨还?jié)約的話,，地球有一天會(huì)消失，我們?nèi)祟愐矡o處可去,。

以前我經(jīng)常浪費(fèi)水，洗一次澡就要洗一個(gè)小時(shí),，一個(gè)小時(shí)里水一直不停的流著,，當(dāng)我洗完澡的時(shí)候才慢吞吞的把它關(guān)掉，絲毫沒有想節(jié)約的樣子,，夏天的時(shí)候,，天氣很熱，我總會(huì)把空調(diào)開到最冷,，好讓自己涼快涼快,，一開就從中午開到晚上，除非真的冷到不能再冷才會(huì)把它關(guān)掉,，這會(huì)排出多少驚人的二氧化碳量啊!我每天都會(huì)有非常非常多的垃圾,，每天垃圾桶都塞得滿滿的，可是我也沒有想到,，這也會(huì)排出二氧化碳來,。

我只想說地球是我們的家，家在哪里我們就在那里,，可是我們卻沒有保護(hù)好我們的家園,，我們想的只是自己,，怎樣讓自己過得好一點(diǎn)，認(rèn)為有些東西有,，就可以無止境的用地球上的資源,，地球?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)那么多，我們應(yīng)該為地球母親奉獻(xiàn)一些東西,，只要我們每一個(gè)人少用一度電,，少用一噸水，少扔一些垃圾……那么我們會(huì)減少多少的二氧化碳,。我只想說我們雖然不能保護(hù)地球的環(huán)境,，但是只要我們可以少排放一些二氧化碳。

讓我們走進(jìn)低碳生活,，了解低碳生活,，堅(jiān)持低碳生活，我們就可以讓二氧化碳少一點(diǎn),，讓文明環(huán)保多一點(diǎn),，讓地球更美好一點(diǎn)。來吧!只要人人節(jié)約世界將充滿綠色,。

謝謝大家!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力,，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,?！白匀?，人類自我的本真,。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的脊柱,。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來,，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親,，我們需要攜起手來,，做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如，活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園,。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1,、立即行動(dòng)起來,，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,，不隨地吐痰,。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);

6,、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水;

7、師生和-諧,，同學(xué)之間友好相處,，語言文明，行為規(guī)范,。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親,，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

學(xué)校周邊的環(huán)境近些年來改變的很大,，原本是一望無際的原野開始慢慢的筑起高墻，一棟棟摩天大廈開始林立在學(xué)校的周圍,?？諘绲耐恋亻_始轟鳴不斷，就連我們讀書時(shí)都有可能受到這些噪音的影響,。世界改變了,，它變得開始擁擠，開始忙碌,，我們?nèi)祟愐查_始一步步脫離初心,，慢慢的開始偏移，可親愛的人們,，我們需要去照顧這個(gè)世界,，我們需要去保護(hù)我們的地球，即使我們的能力很小,，可這也是我們不得不去做的事情,。就讓我們一起把身邊的環(huán)保工作做起來吧!只有真正的動(dòng)手起來了，我們才有可能去接觸一個(gè)更好的世界啊!

讓我感慨最深的是學(xué)校后面的那條并不深的小溪,。還記得三年級(jí)的時(shí)候,，每每下雨，小溪里就會(huì)有小魚,，加上水不深的原因,，我們總是喜歡去那條小溪旁邊看小魚，抓小魚,，即使是下雨天,，那條小溪的水也是清澈的`，現(xiàn)在每每想起都覺得懷念不已?，F(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了,，而時(shí)間和改變也帶走了那條清澈的小溪，換來了一條干涸的,、堆滿了建筑雜物的溝壑,。是我們?nèi)祟悗ё吡怂瑲缌怂?，讓原本存于世界的美好就這樣消逝,，我感到很痛苦,，但與此同時(shí)我又深感無力。

直到這一次,，我才突然醒悟過來,，我是可以作出改變的!即使我不能改變過去，但我能夠改變未來,，只要我現(xiàn)在愿意去動(dòng)手,，愿意去努力，我相信未來就會(huì)少一件這樣讓人傷懷的事情,。我要執(zhí)手做好環(huán)保工作來,，不僅要自己做，更要號(hào)召更多的人去做,，讓環(huán)保的意識(shí)扎根在人們的心中,，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊囊粋€(gè)小舉動(dòng)而開始變得更好起來。我相信,，我們的這一份努力絕不會(huì)白費(fèi),，我們的這一刻熱血之心也將得到獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

親愛的同學(xué)們，環(huán)保工作已經(jīng)不能夠再等待了,，就讓我們一起用自己小小的力量去維護(hù)身邊那些需要保護(hù)的事物吧,，讓更多的美好的事情繼續(xù)停留在這個(gè)世界上吧!讓我們一起成為一個(gè)環(huán)保小能手，用一顆小小的心去感動(dòng)整個(gè)世界,，用一雙小小的手去造福整個(gè)社會(huì),，這是我們每個(gè)人的價(jià)值，也是我們每個(gè)人生存于這個(gè)世界的意義啊!環(huán)保是一種心態(tài),，同時(shí)它也可能是一種習(xí)慣,，讓我們慢慢去找到自己的責(zé)任，慢慢的去繼承和發(fā)揚(yáng)吧!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇十五

尊敬的評(píng)委老師,，各位朋友：

大家好!

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。明月松間照,，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A,，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香,，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語,、嗅花香,。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦你好,，道別月色晚安。

美麗的自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然,，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說：大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,， 環(huán)保工作臺(tái),，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng),。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果,。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,，著眼身邊,，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園。

讓我們的校園更加美麗吧!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇十六

老師們,，同學(xué)們,，大家好!

我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起,。

同學(xué)們,，環(huán)保知識(shí)你們了解多少，知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源,，并使其得到合理利用,，防止自然環(huán)境受到污染和破壞,。環(huán)境遭破壞的原因有許多,，有人為原因，也有自然原因,。

近幾年,，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠尽⑵茐沫h(huán)境,，使植被遭到破壞,，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象,。

然而,，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦妫活櫟厍蚰赣H的身體,。工廠里亂排放污水,，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木,，浪費(fèi)資源……清澈的河水變得渾濁,，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗,，碧綠的青山變得光禿禿,。泥石流、森林火災(zāi),、動(dòng)物絕跡,、水源嚴(yán)重缺乏等災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受,。這都是人們自作自受的后果,，損失了這么多，我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,，畢竟,，地球是我們大家共同的。

這些年來,，我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地,、吞毀家園,，嚴(yán)重地影響了人民的生活。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,，大樹1

將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地下,，而我們也不會(huì)快樂生活，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,，就像玻璃摔在地上一樣,。

每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日,，至今已經(jīng)30年了,，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣,、廢渣)和“十大污染”,，每年造成了全世界部分人患病、殘廢,、甚至死亡,。然而，白色污染已經(jīng)有了自由,，它在天空中胡作非為,，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,，攪亂了人民的生活,。大自然不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開了人們,。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?，白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后,，不僅是珍稀的動(dòng)植物,，就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上,。

而我們,，難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,，但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),，讓地球在希望中崛起。

同學(xué)們,，我們離不開賴以生存的地球,，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園,，地球母親把重任托付在人類的身上,，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣,，讓地球母親的傷痕消失,，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng),、可愛!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇十七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

綠樹,，紅葉,，青山,，藍(lán)天,，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,，樹已不再蒼翠,，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán),，這一切都是人類自己釀成的后果綠色環(huán)保演講稿5篇,。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量,，流到哪里，哪里就充滿生機(jī),，人類擇水而居,，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,，不會(huì)忘記xx年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,，作為未來接班人的青少年,，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起,，從小事做起。

在平常的生活里,，我們不難看到,，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,，肆意破壞環(huán)境,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事,，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉,，水龍頭在滴水,，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑,，請(qǐng)大家彎彎腰,。因此，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時(shí),，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費(fèi),。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,，用水澆花，沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐，塑制飲料瓶,、啤酒瓶,、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延,。

(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源，減少排污,，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園,、社會(huì),。

天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福,，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個(gè)美麗的地球,。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中,，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園,。

謝謝大家!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿三分鐘篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥語,、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安". 演講稿

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。

世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來,，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!