演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇一

大家好,，今天我演講的題目是《牢記使命,，完善自我，立志報(bào)國(guó)》,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你是否在心底涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó),、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)出67年前的10月1日?

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子,。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,，當(dāng)雄偉的天安門(mén)迎來(lái)東升的太陽(yáng)，歷史的耳畔,，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響,?！腥A人民共和國(guó)成立了!這一刻,，中華民族筑起了一座豐碑,，屹立在世界的東方,。67年的風(fēng)雨中,我們不斷崛起,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,取得了舉世矚目的成就,。

可是,，當(dāng)我們翻開(kāi)歷史的篇章,，一個(gè)個(gè)不平等的條約,，一次次割地賠款，一座座城市和鄉(xiāng)村在戰(zhàn)爭(zhēng)中灰飛煙滅,，列強(qiáng)用炮艦野蠻的撞開(kāi)了古老的中華大門(mén)。一次號(hào)稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標(biāo)志,，一次人類(lèi)歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬(wàn)中華兒女鮮血的城市，多少次的侵略,，多少次的恥辱,，都鐫刻在中華兒女的心上,。

這一切,，我們將牢記,，但是,，我們絕不能永遠(yuǎn)背負(fù)歷史的包袱,，向前看才是當(dāng)前應(yīng)該做的,。有著五千年文明的中華民族,，改寫(xiě)歷史的四大發(fā)明,，氣勢(shì)恢宏的唐詩(shī)宋詞,，是智慧的中國(guó)人創(chuàng)造的古代文化瑰寶;我們有20xx年那點(diǎn)亮夜空的奧運(yùn)圣火,，我們有遨游天際的“天宮一號(hào)”和剛剛發(fā)射的“天宮二號(hào)”,，我們還將在20xx年前建成屬于我們中國(guó)人自己的宇宙空間站,。這都是中華現(xiàn)代文明科技在世界舞臺(tái)上的完美表演,?！爸袊?guó)風(fēng)”在世界版圖上悄然刮起：穿唐裝，說(shuō)漢話,，練書(shū)法,，包餃子，吃粽子……這些帶著民族標(biāo)簽的文化,，越來(lái)越多的閃現(xiàn)在國(guó)際大家庭中……我們偉大的祖國(guó),，正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,，向世界展現(xiàn)我們非同尋常的魅力,。

同學(xué)們,，看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到,，我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,，還存在較大差距,，振興中華,，構(gòu)建和諧社會(huì),，還有很長(zhǎng)的一段路要走,，我們肩上的擔(dān)子還很重,。同學(xué)們,，在我們?yōu)閲?guó)慶放假興奮的時(shí)候,，不要忘了我們的祖國(guó)還在經(jīng)受著各種磨難：南海問(wèn)題,，釣魚(yú)島爭(zhēng)端，恐怖分子的肆意猖獗,，分子竭力破壞祖國(guó)統(tǒng)一等等。

“天下興亡,、匹夫有責(zé)”,，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)主義，素來(lái)是我們中華民族強(qiáng)大的精神支柱,。它是每位國(guó)人面對(duì)祖國(guó)時(shí)的一份熾熱情感，更是面對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)的一種奮斗不止的原動(dòng)力,。所以熱愛(ài)祖國(guó),，是中華民族生命之源泉,，情感之歸宿,，奮斗之動(dòng)力。只要把祖國(guó)的命運(yùn)放在胸中,，高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，義不容辭地肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,，祖國(guó)的明天就一定會(huì)更加美好!

今天,，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng),，遠(yuǎn)離了硝煙四起,，我們又來(lái)到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),，這里沒(méi)有血腥，沒(méi)有刀光劍影,。有的是知識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),，技術(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，爭(zhēng)奪人才的戰(zhàn)爭(zhēng),。世界科技飛速發(fā)展,，作為當(dāng)代的學(xué)生,，同學(xué)們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,，銳意進(jìn)取,，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏,。

其實(shí),，愛(ài)國(guó)并不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，同學(xué)們做好身邊的小事就是愛(ài)校,，就是愛(ài)國(guó),。一口痰吐在中國(guó)是小事,，一口痰隨意吐在外國(guó),，你就丟了中國(guó)十三億同胞的臉，因?yàn)槟愦淼氖鞘齼|中國(guó)人,，而不僅僅是你個(gè)人。作為海中人,，你的一言一行同樣關(guān)系到海中的榮辱,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”——當(dāng)國(guó)旗在校園冉冉升起時(shí),，你肅然起敬的表情便是對(duì)愛(ài)國(guó)最好的詮釋;當(dāng)紙屑在校園的某個(gè)角落平躺時(shí),，你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國(guó)最美的回答,。早讀時(shí)，愛(ài)國(guó)精神在大家的瑯瑯讀書(shū)聲中發(fā)光：課堂上,，愛(ài)國(guó)精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過(guò)時(shí),，愛(ài)國(guó)精神在你甜甜的問(wèn)候中放彩;老人通過(guò)馬路時(shí),，愛(ài)國(guó)精神在你溫柔的攙扶中吐芳,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,，以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng),，以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)67周年獻(xiàn)禮!

最后，預(yù)祝老師,、同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!謝謝!

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇二

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明成就未來(lái)》。

記得日本曾成功舉辦一次亞運(yùn)會(huì),，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束,、曲盡人散之后,，人們發(fā)現(xiàn)六萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙,。全世界的媒體都為之驚嘆，覺(jué)得大和民族是"可怕而又可敬的民族",。

由此我特別想說(shuō)：很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校，沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,，擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人,，后成才。不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!

文明是我們素質(zhì)的前沿,。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是具有高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒,。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一種品格;請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起,。我相信,，經(jīng)過(guò)全體師生的努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

帶著激動(dòng)的心情,，我一名普通的北師大學(xué)子能夠站在國(guó)旗下演講,，倍感榮幸,。今天,，我為大家?guī)?lái)的演講題目是《向國(guó)旗敬禮》。

那如血染般鮮紅的旗幟上,，閃爍著五顆金星，那耀眼的沉重的美映在每個(gè)中華兒女的心頭,。如創(chuàng)傷般時(shí)刻提醒著我們：中華民族坎坷的歷史,，付出的是血的代價(jià),。國(guó)旗呀,，我們向您敬禮!

那如血染般鮮紅的旗幟上,，閃爍著五顆金星，那獨(dú)特的鮮明的美焊在每個(gè)中華兒女的心頭,。如烙痕般時(shí)刻提醒著我們：中華民族幸福的現(xiàn)在,，實(shí)現(xiàn)的是夢(mèng)的追求,。國(guó)旗呀，我們向您敬禮!

那如血染般鮮紅的旗幟上,，閃爍著五顆金星,，那光明的靚麗的美刻在每個(gè)中華兒女的心頭,。如雕案般時(shí)刻提醒著我們：中華民族幸美好的未來(lái)，需要的是新的超越,。國(guó)旗呀,，我們向您敬禮!

曾記否,，1949年的10月1日，當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌徐徐升起,，毛主席向全世界莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立了的時(shí)候,，全國(guó)人民的歡呼是那樣的熱烈,。從那一刻起,，五星紅旗呀,，全國(guó)人民都向您致敬!

國(guó)旗呀!您是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，我向您敬禮,，向著戰(zhàn)士們的亡靈致敬;

國(guó)旗呀!您是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征,，我向您敬禮,，向團(tuán)結(jié)一致的中華兒女致敬;

國(guó)旗呀!您是中華民族希望的源泉,，我向您敬禮，向我們的希望與未來(lái)致敬,。

同學(xué)們,，此時(shí)此刻我們站在迎風(fēng)招展的國(guó)旗下,，請(qǐng)大家靜下心,，帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),，一起向這美麗的國(guó)旗敬禮!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇四

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)做人》,。

聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,，即學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人,。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,，也是教育的目的和根本。

學(xué)會(huì)做人,，這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題,。不管一個(gè)人有多少財(cái)富，多少知識(shí),，如果不懂得做人的道理,，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福,。正所謂是金子，埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,，再?gòu)垞P(yáng)也逃不掉被唾棄的下場(chǎng),。

人,，從本質(zhì)上講，是社會(huì)的人,。做人,，在不同的國(guó)家,，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,，都賦予不同的內(nèi)容和色彩,。因此，學(xué)會(huì)做人,，離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì),。就現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，我們要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,，用鄧小平理論武裝自己,，從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《規(guī)范》和《守則》來(lái)鞭策和約束自己,。按照德,、智,、體、美全面發(fā)展的要求,，從小養(yǎng)成良好的行為品德,，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家里做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好少年,。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說(shuō)："千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人,。"

學(xué)會(huì)做人不是一時(shí)一事之功,，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,，事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?；畹嚼希瑢W(xué)到老,，是一輩子的事情,。毛澤東主席講過(guò)："做一件好事并不難,，難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言："人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：回首往事,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,，從小做起,，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴，一言一行做起,，逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信,，勤儉節(jié)約,，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)有思想的人，一個(gè)有道德的人,，一個(gè)有修養(yǎng)的人,，一個(gè)服務(wù)人民的人。

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇五

記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話“把每一件平凡的事做好,，就是不平凡;把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,。”我也一直這樣認(rèn)為：在教育的熱土上,，不追求轟轟烈烈的表象,，而要立足于平平淡淡的真誠(chéng)、實(shí)實(shí)在在的耕耘,，這才是愛(ài)的真諦,。因此，在平時(shí)的工作中,，我總是盡心盡力做好每一件小事,，去幫助每一個(gè)學(xué)生，在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己,，收獲了成績(jī),。

一、以身作責(zé),，為人師表

人們常說(shuō)：“教師無(wú)小節(jié),，處處是楷模?！蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览?，只有以身作則，為人師表,，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信，從而愿意積極行動(dòng),，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一,。因此，在平時(shí)的教育中,，我凡是要求學(xué)生做到的,，自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事,，我自己先帶頭遵守,。在班級(jí)管理中，我把自己當(dāng)成是班級(jí)的一員,，以實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生：在校園內(nèi)看見(jiàn)垃圾主動(dòng)彎腰撿拾;打掃教室,，我拿起拖布，和同學(xué)們一起拖地; 我采用師生共同參與管理班級(jí)的辦法，如室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生由兩位學(xué)生管理,，師生共同參與監(jiān)督,，這便激發(fā)了學(xué)生管理班級(jí)的熱情，最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識(shí),。

二,、真情付出，以愛(ài)治班

“有了愛(ài),，就有了一切,。”在班級(jí)管理方面,，實(shí)施“耐心教育”,，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情，曉之以理”,。在班主任工作中,，我既是嚴(yán)厲的師長(zhǎng)，又是慈愛(ài)的長(zhǎng)者,。給學(xué)生以空間,，讓他們有展示的余地，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，絕不姑息,，嚴(yán)肅批評(píng)，曉之以理,，明確是非,。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活,。我經(jīng)常走到學(xué)生中間,，問(wèn)寒問(wèn)暖，有同學(xué)因病不能來(lái)上課,，我便主動(dòng)去家里看望,，對(duì)家庭有困難的學(xué)生,，我總是為學(xué)生送去溫暖，讓他們感受到了班集體的溫暖。正是這些愛(ài)的付出,，我贏得了學(xué)生的信任與愛(ài)戴,。

三,、注重方法,，講究技巧

教育是一門(mén)藝術(shù)，我深有體會(huì),。 在班級(jí)管理方面,，我堅(jiān)持“以人為本,，德育為先”的理念。以學(xué)生的發(fā)展為本,，讓學(xué)生參與到管理中來(lái),，形成學(xué)生自我教育、自我管理的新機(jī)制,。為此我推行了“學(xué)生值周制”和“班干部輪換制”,，真正踐行了“人人有事做，事事有人做”的自我管理模式,。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,，促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我教育能力的提高,。

另外,，對(duì)學(xué)生我更多的是采用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)法,。對(duì)那些具有良好思想品德和優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生,，我注意時(shí)時(shí)在班級(jí)和個(gè)別交談中進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于那些稍有進(jìn)步的同學(xué),，我更是不失時(shí)機(jī)地給予鼓勵(lì),， 堅(jiān)持正面教育，用循循善誘的方法,，作細(xì)致耐心的思想轉(zhuǎn)化工作,，最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性。我們班有一位叫程志涵的學(xué)生,，身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),，但學(xué)習(xí)成績(jī)很差，不愛(ài)完成作業(yè),，愛(ài)打架鬧事,。對(duì)于這樣的學(xué)生，我給了我特別的關(guān)注,，用放大鏡去尋找和捕捉我身上的閃光點(diǎn),。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng),，讓他產(chǎn)生成就感，培養(yǎng)自信心,。有一次這個(gè)學(xué)生的一篇作文寫(xiě)得很好,，就在班上當(dāng)范文念，沒(méi)想到這一發(fā)不可收拾了,，他開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講了,，再也不是那個(gè)坐不住的孩子,，以往考試連60分都難，上次測(cè)試他居然考了80多分,，當(dāng)我把試卷交給他時(shí),，我分明看到他眼中多了份自信。

近觀眼前滿目春,，放眼遠(yuǎn)處春更濃,。要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),，只有撲下身子,，把每一件平凡的事做好，并且不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī)。

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇六

請(qǐng)留心你的行動(dòng),，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn),。 公德即社會(huì)公德的簡(jiǎn)稱,，是人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德，主要指遵守公共秩序,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,、尊重他人人格、講究衛(wèi)生,、文明禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信等。目前,，在我們校園存在一些不符合中學(xué)生身份的公德失范行為,，現(xiàn)將較為突出的問(wèn)題概述如下：

1、亂丟垃圾,。在校園公共區(qū)域內(nèi),，扔棄的腳和吐出的痰跡隨地可見(jiàn)。在道路,，尤其是新樓的花壇里,，基本上都發(fā)現(xiàn)有空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等,。隨機(jī)詢問(wèn)一些學(xué)生,，大多數(shù)認(rèn)為這樣做是無(wú)意識(shí)的，部分則是回答"方便",。

2,、損害公物最典型的是在書(shū)桌,、椅子上刻劃"留言"，用涂改液等在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),，在教室的墻壁上涂抹,。上面寫(xiě)出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語(yǔ)言垃圾,。這不但破壞了公物,，也污染了人們的視覺(jué)及心靈。

3,、語(yǔ)言不美,。少數(shù)學(xué)生說(shuō)話便帶出臟字，而且自己并沒(méi)有意識(shí)到,。他們自己也坦誠(chéng)地說(shuō)：“不是故意的,，只是習(xí)慣而已?！币恍W(xué)生當(dāng)別人意見(jiàn)與自己不同時(shí),，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí)，往往惡語(yǔ)傷人,，庸俗不堪,。

4、舉止失雅,。個(gè)別學(xué)生在教學(xué)樓道內(nèi)大聲喧嘩,，破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧?kù)o與和諧;少數(shù)學(xué)生在教室里只顧自己過(guò)足歌星癮，不管他人的休息;極個(gè)別男女生在校園內(nèi)瘋打逗鬧：這些行為,，令視者極不舒服,。

5、節(jié)約能源意識(shí)淡漠,。一些教室,，經(jīng)常是用后無(wú)人主動(dòng)將電火了、電扇等關(guān)掉,。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),，學(xué)生也總是“想不起來(lái)這些事情?！绷硪环N常見(jiàn)的情況則是教室中,，總共只有幾名學(xué)生午休，但燈也是全部照開(kāi)不誤,。

上述現(xiàn)象看起來(lái)似乎都是些日常小事,，而且這些行為確實(shí)只出現(xiàn)在我們校園小部分學(xué)生身上，但是在一定程度上反映出在他們心目中,，對(duì)對(duì)與錯(cuò),、美與丑、榮與恥等是非,，輕則模糊,，進(jìn)而混淆，甚至顛倒,。他們的上述行為,，實(shí)在發(fā)人深省。一屋不掃,，何以掃天下?一個(gè)不愛(ài)護(hù)自己學(xué)習(xí)環(huán)境的人能愛(ài)護(hù)更廣大的社會(huì)環(huán)境嗎?

小學(xué)生的道德失去規(guī)范問(wèn)題有著多方面的因素,。而其中突出表現(xiàn)是以自我為中心，只考慮自己,，不樂(lè)于助人：只求權(quán)利,，不盡義務(wù)：希望別人尊重自己，卻不能以禮待人：對(duì)社會(huì)要求高,，對(duì)自己要求低,。 古人云：“有才無(wú)德，其行不遠(yuǎn),?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，有的少年才氣超群,，有的中年展露才華,，有的大器晚成。為什么有的人才華橫溢,，有的人碌碌無(wú)為?這其實(shí)就是因?yàn)榈赖碌膬?nèi)在動(dòng)力作用有所不同,。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的”人才”,，還可能成為一個(gè)歪才,。即使有本事,，可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害,。因此，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，請(qǐng)撿起地上的垃圾,，請(qǐng)扶起倒下的桌椅，請(qǐng)關(guān)上滴水的籠頭??加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是我們中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本,。不能僅僅以豐富自己的知識(shí),、提高自己的智力為目標(biāo)，還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),，陶冶自己的情操,，不斷增強(qiáng)自己的公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，努力做德才兼?zhèn)?、?nèi)外兼修的新少年。

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì)，共創(chuàng)美好未來(lái),?！瘪R克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切都將陷入污泥中,?！眹?guó)有國(guó)法，校有校規(guī),，遵守國(guó)法,，維護(hù)校規(guī)，讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)!

昔日九一八事變,，國(guó)家滿目瘡痍;今日,，釣魚(yú)島爭(zhēng)端，民怨鼎沸,。歷史的教訓(xùn)告訴我們“落后就要挨打!”如今我們已經(jīng)是高中生了,，我們是國(guó)家未來(lái)的希望，國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)掌握在我們手中,，只有我們才能改變中國(guó),，主宰未來(lái)。那么我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)呢?那一定應(yīng)該是嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),，不斷完善自我，提升做人品質(zhì),。

作為高中生,，我們要專(zhuān)心學(xué)業(yè)，嚴(yán)于律己，全面提升做人的內(nèi)質(zhì),。遵守校規(guī)校紀(jì)從小事做起——自覺(jué)穿校服并愛(ài)護(hù)校服,，不在校服上亂涂畫(huà)，保持整潔的儀表,，以樸素大方為準(zhǔn)!在食堂打飯時(shí)自覺(jué)維護(hù)秩序,，不亂插隊(duì)不喧嘩;進(jìn)入宿舍區(qū)后，自覺(jué)聽(tīng)從管理人員和值班教師的教導(dǎo),，謙和為人，依規(guī)定為準(zhǔn),，保證休息的質(zhì)量,，為自己和他人的身心健康著想，一個(gè)懂得遵校規(guī)校紀(jì)的人才會(huì)在生活學(xué)習(xí)上飛躍得更快更高;整潔的校園是我們的家,，杜絕口出臟話,、隨地吐痰等現(xiàn)象，用我們的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)家園從外而內(nèi)的整潔,，讓我們用最良好的精神面貌迎接生命中每一個(gè)嶄新的日子,，用最有規(guī)律的節(jié)奏踏出每一天前進(jìn)的步伐。

擁有融洽的師生和生生關(guān)系,，對(duì)我們的心靈是一種慰藉,。是老師，帶懵懂的我們叩開(kāi)知識(shí)之門(mén),。是老師,，讓我們?cè)诖呵锏母胁粩喑砷L(zhǎng)。是老師,，霜染白發(fā)無(wú)怨無(wú)悔地付出,。我們得到老師教導(dǎo)和庇護(hù)的同時(shí)，更要快速成長(zhǎng),，讓我們的老師看到她最?lèi)?ài)的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,。那么，就讓我們共同勤學(xué)好問(wèn),、專(zhuān)心聽(tīng)講,、認(rèn)真作業(yè)、虛心求教,，為未來(lái)的高考夯實(shí)最牢固的基本功,。

今日，能與你們做同學(xué),，是我們的緣分,，也是我的幸運(yùn)，所以，我們要倍加珍惜這份同學(xué)情誼,，若是發(fā)生勺子碰鍋沿的不愉快,，每一個(gè)人都退一步海闊天空，這是一種包容的美德,，也是儒家恕的智慧,，一個(gè)擁有寬容善良之心的人，將是人格最美的人!在生活學(xué)習(xí)上,，同學(xué)就是我們的財(cái)富,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，發(fā)掘自己最大的潛能,，就一定能夠在來(lái)日一飛沖天。

同學(xué)們,，我們不做語(yǔ)言上的巨人,，行動(dòng)上的矮子;我們不抱怨校規(guī)的嚴(yán)格和苛刻，因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,，才能為我們創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,。“態(tài)度決定高度,，細(xì)節(jié)決定成敗”,，我們憑借自身過(guò)硬的素質(zhì)一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，給家長(zhǎng),、學(xué)校,、社會(huì)，更重要的是給我們自己交一份滿意的答卷,，真正成長(zhǎng)為素質(zhì)過(guò)硬,，全面發(fā)展的有用之才，選擇了奮斗就是選擇了成功,，選擇了約束就是選擇了自由,，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來(lái)的三年中，我們與老師們同進(jìn)同退,，共同奮斗,，書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái)，也書(shū)寫(xiě)新一中美好的未來(lái),。最后衷心的祝愿老師,、同學(xué)們，和我們親愛(ài)的學(xué)校日新月異!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇八

老師們,、同學(xué)們：

早上好,，我今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，做文明人》,。

同學(xué)們,，今天是學(xué)雷鋒日，本周是一年一度的"學(xué)雷鋒活動(dòng)周",，我們感到欣慰的是,，時(shí)間總能提醒我們：一個(gè)怎么樣的日子又到了，不要忘記什么人,，什么事,，不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思：學(xué)習(xí)雷鋒也好,，環(huán)保種樹(shù)也好,，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣,，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去，成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分,。千萬(wàn)不能3月5日做好事,，3月12日種棵樹(shù)，而平時(shí)卻把這些拋諸腦后,。

我們經(jīng)?？吹剑鐣?huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),，滿口臟話,，污染環(huán)境，冷漠自私;我們校園里也經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,，亂扔垃圾，逃避值日,，不愛(ài)護(hù)公物的不文明行為,。這些是對(duì)每年"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺,，也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏,。

學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么,，怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯(cuò),，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事?這也不太現(xiàn)實(shí),。我覺(jué)得學(xué)雷鋒,，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己,，做一個(gè)言行文明的人,，這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對(duì)那些動(dòng)輒辱罵,、毆打他人的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在公交車(chē)上和老弱婦孺爭(zhēng)搶座位的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在你剛打掃好的教室,、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么，就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起,，用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣,。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小,。

同學(xué)們,，當(dāng)外國(guó)人都開(kāi)始饒有興趣地研究雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,，我們自己可千萬(wàn)不能只看到雷鋒精神的皮毛,。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會(huì)生活中，雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,，但有一點(diǎn)我想不會(huì)錯(cuò)：關(guān)愛(ài)他人,，心中裝有他人，這是一個(gè)群體讓我們大家感到溫暖的原因,，也是讓我們的社會(huì)健康發(fā)展的一道希望曙光,。

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間,，高效學(xué)習(xí)》,。

古往今來(lái)，多少人惋惜,，時(shí)間易逝,。于是長(zhǎng)嘆：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年,?！痹?shī)人陶淵明也曾感慨道：“盛年不重來(lái)，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人?！钡拇_,，時(shí)間的流速讓我們難以琢磨無(wú)法形容。樹(shù)枯了,，有再青的機(jī)會(huì);花謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,，有再歸來(lái)的時(shí)刻。然而,，人要是用完了自己有限的時(shí)間,，就再也無(wú)力挽回。

新的一天開(kāi)始了,，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,、早早到教室，有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩;有的同學(xué)在教室里大聲朗讀,、背誦,，有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛的腳步;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志、心無(wú)旁騖,、奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè),，有的同學(xué)卻忙于聊天，迷失在總也說(shuō)不完的八卦中,。昨天已是過(guò)眼云煙,，再也無(wú)法挽留。今天,，是我們能夠抓住的,，我們要在有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)昨天的空隙,。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己這一天的所作所為,，是否真正做到了珍惜時(shí)間!老師上課時(shí),，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光,，無(wú)暇顧及書(shū)本?

時(shí)間對(duì)所有的人一視同仁，不會(huì)多給你一分,，也不會(huì)少給他一秒,。他給勤奮刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;也給懶惰散漫的同學(xué)留下尷尬的低分兒和失敗的痛苦。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人,，成為惜時(shí)如金的人,。

珍惜時(shí)間不能只是一句時(shí)髦的口號(hào)，而是要踏踏實(shí)實(shí)的體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中,，要養(yǎng)成合理利用時(shí)間的好習(xí)慣,。對(duì)此，我們應(yīng)做到：

1,、制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做到今日事今日畢,。

平時(shí)，要養(yǎng)成規(guī)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每天早上就對(duì)一天的學(xué)習(xí)做個(gè)大致的安排,。做什么事，什么時(shí)間去做,，用多長(zhǎng)時(shí)間,，要做到心中有數(shù)。應(yīng)該給自己規(guī)定一個(gè)目標(biāo),，然后,，專(zhuān)心致志地去做，努力在限定的時(shí)間內(nèi),，把事情做完,。切忌做事散漫、磨蹭,、漫不經(jīng)心,、拖拖拉拉。排除干擾,，精神高度集中,，才能做到分秒必爭(zhēng)，高效學(xué)習(xí),。

2,、利用好零星時(shí)間，超越他人更超越自己

零星時(shí)間看似利用價(jià)值很小,，但積少成多,，如果能夠充分利用好這些“邊角料”時(shí)間，經(jīng)過(guò)一定的量的積累,，就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,，勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生,，可得幸福長(zhǎng)眠!

同學(xué)們,，讓我們?cè)跓o(wú)形中捕捉時(shí)間，砥礪苦考苦練的意志,，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài),，書(shū)山腳步不停攀爬，學(xué)海雙楫不懈蕩舟,，勤勉努力,，共創(chuàng)我們的美好未來(lái)!

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇十

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好,！

與50年代相比,，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,，目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。

一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩,。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起,，創(chuàng)建綠色家園,。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果,。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單,。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,，我們的綠色家園就創(chuàng)建了,。所以，你的綠色家園就是舉手之勞,，何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了,。

今天播下一份綠色種子,，明天收獲一片藍(lán)天綠地!

謝謝!

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

金秋十月,，涼風(fēng)習(xí)習(xí),，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期的第一次月考悄無(wú)聲息地來(lái)了,，在這里，我代表306班,，祝大家在月考中考出最理想的成績(jī),。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。求學(xué)是一條漫長(zhǎng)的路,，但年輕的我們，正飛舞著青春的翅膀,，為了心中最美的夢(mèng)想,，乘著風(fēng)破著浪——因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

初一的同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)了尚重中學(xué),，也就走進(jìn)了拼搏和奮斗,，愿我們初一的每一位同學(xué),，都能夠在每一天太陽(yáng)升起的時(shí)候，百尺竿頭更進(jìn)一步,。我相信,，經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力，收獲是屬于你們的,。因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

初二的同學(xué)們,，你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭，更要珍惜每一天的寶貴時(shí)光,，再接再厲。每一天在夕陽(yáng)的微風(fēng)中,，回首往事時(shí),，能學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)。我相信,，只要你們奔著自己的目標(biāo)腳踏實(shí)地的走下去,，山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光是屬于你們的,。因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

初三的同學(xué)們，我們并肩走過(guò)了初一,，走過(guò)了初二,，走過(guò)了春夏秋冬的兩個(gè)輪回，于是我們并肩走進(jìn)了初三,。初中艱辛的旅程我們已經(jīng)走過(guò)了三分之二。此刻的我們,，匯聚著老師們更多的目光,，傾注著父母更多的心血,。在這最后的關(guān)鍵一年,，我們更應(yīng)該調(diào)整心態(tài),，直面困難，用于拼搏,。因?yàn)橥瑯樱覀円惨恢痹诼飞稀?/p>

路在腳下,，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,。只要我們堅(jiān)持不懈地努力,，收獲是屬于我們的,。最后，我想用我們老師寫(xiě)給我們的一首詩(shī),，來(lái)結(jié)束今天國(guó)旗下的講話，它的題目叫——《面朝大海,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》：

從明天起，做一個(gè)認(rèn)真的人

讀書(shū),、聽(tīng)課,，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)

從明天起,，關(guān)心自己和班級(jí)

我有一個(gè)夢(mèng)想,，面朝大海,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

從明天起,，聽(tīng)每一個(gè)老師的課

告訴他們我的夢(mèng)想

那夢(mèng)想的力量告訴我的

我將告訴每一個(gè)人

給每個(gè)家人每位老師發(fā)一條溫暖的短信

告訴他,，我也為你加油

我要有一個(gè)燦爛的前程

我要有志者實(shí)現(xiàn)理想

我要踏著波浪去跳舞

我愿意面朝大海,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇十二

朋友們：

世紀(jì)之交,，辭舊迎新,。我們都喜歡向前看看,，對(duì)未來(lái)作一番美好的憧憬。其實(shí),，細(xì)細(xì)想來(lái),，跨世紀(jì)不過(guò)是一個(gè)時(shí)間上的概念。xx年開(kāi)始那一天,，日子還得這么過(guò),。所不同的，是你的心情和你投注在每一天上的熱情,。

我們不妨把目光從新世紀(jì)的喜悅中牽引過(guò)來(lái),，回頭看看我們過(guò)去所走過(guò)的路。成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)會(huì)告訴我們：把握今天,，才是迎接新世紀(jì)最務(wù)實(shí)的方式,。

之所以提出這個(gè)看似老生常談的話題，是因?yàn)樵S多同學(xué)不知道如何把握今天,。耳旁想著“做新世紀(jì)弄潮兒”的豪言壯語(yǔ)，眼前看到的卻是“語(yǔ)言的巨人”在充當(dāng)著“行動(dòng)的矮子”,。你看：

早上6點(diǎn)的起床鈴打響后,，此起彼伏的練聲者卻喚不醒壓在床板上的大多數(shù);該上課了，總有那么三五人拖拖拉拉按時(shí)不到;課堂上,，老師講得津津樂(lè)道,，有的同學(xué)是睡得津津有味;自習(xí)課上本該安安靜靜，可有些人的竊竊私語(yǔ)卻多半不是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

當(dāng)然這只是極個(gè)別的現(xiàn)象，但“少做多說(shuō)”的空談風(fēng),，不能把引起我們的關(guān)注,。我們總是習(xí)慣“今天無(wú)所謂，自己明天好好干”,，可到了明天卻總是重復(fù)著昨天的故事,。

2年前我在鄭州上學(xué)的時(shí)候,，也是這樣憧憬著明天如何好好干，而馬虎著今天該做的事,。課堂上,，免不了小憩片刻;下課了,，逛逛街溜達(dá)溜達(dá),。特別是學(xué)攝影時(shí),，我很不在乎,，交完作業(yè)后總是漠不關(guān)心實(shí)際的操作訓(xùn)練，而是專(zhuān)注于自己喜歡的采訪課,。畢業(yè)后走上工作崗位去采訪，卻扛不起并不沉重的攝像機(jī),，拍出的不太清晰地畫(huà)面讓我恍然大悟，是沒(méi)有把握好的昨天模糊了我的今天,。

過(guò)去的許多個(gè)今天,，不是不曾擁有時(shí)間，而是沒(méi)有很好地把握,。我們只是把好多好多的計(jì)劃移到了明天,，爾后又順延到了明天的明天。這樣,，許多個(gè)“今天”在無(wú)計(jì)劃狀態(tài)中度過(guò),，夢(mèng)想便也在“明日復(fù)明日”中變成了空想,。這時(shí),，我們才會(huì)深深地后悔，后悔自己沒(méi)有在過(guò)去的一個(gè)個(gè)“今天”里去完成這些事情,。

卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》中對(duì)人生做了這樣的描述：人在小的時(shí)候，會(huì)有很多的夢(mèng)想,，會(huì)設(shè)計(jì)自己長(zhǎng)大了該如何如何;等大學(xué)畢業(yè)之后，會(huì)說(shuō)等結(jié)婚之后再說(shuō)吧;可是結(jié)婚了,，工作了，義務(wù)和責(zé)任隨之壓在了并不成熟的肩上,。要養(yǎng)家糊口，要面對(duì)日趨殘酷的競(jìng)爭(zhēng)壓力,，理想和抱負(fù)只能放在心靈的最里面,，等到?jīng)]有人的時(shí)候才會(huì)像翻看發(fā)黃的老照片一樣，拿出來(lái)懷懷舊,。直到等到退休了,，回頭看自己所經(jīng)歷的一切，心里似乎被一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),。不知不覺(jué),，我們已經(jīng)把所有的都錯(cuò)過(guò)了，而一切又不再回頭,。我們總是無(wú)法及早學(xué)會(huì)：

生命就在生活里,，就在每一天和每一刻里!

行動(dòng)起來(lái)吧!讓理想從現(xiàn)實(shí)起步，從每一個(gè)今天起步!生活的內(nèi)容,，既不能寄托于未來(lái),，也不能埋怨于舊日。我們所有的生活,，只能發(fā)生在今天,。因此,，今天永遠(yuǎn)是最美好的一天，也是唯一可以信賴的一天,。如果把握不了今天,，我們恐怕什么都沒(méi)有了。

讓新世紀(jì)敲響的鐘聲變成警鐘,，鞭策我們走上務(wù)實(shí)的求知之路?！白龊萌恕?dāng)能人,、成名人”的校訓(xùn)，只有變成切實(shí)的行動(dòng),，變成每一個(gè)今天里的切實(shí)努力，成功才會(huì)越來(lái)越近!

朋友,，如果此時(shí)的你正在幻想如夢(mèng)的明天，不如低頭照顧一下眼前的爐火,，把握好現(xiàn)在的光和熱。如果此時(shí)的你還依戀在枕邊,，想重拾昨夜的夢(mèng)幻，不如振奮而起,，把握好美好的今天!

今天就是你搬來(lái)的一塊磚,，雖然樸素不足道，卻墊起了你明天的一段高度!

今天是一件披在身上的棉襖,，雖然不夠闊氣，卻能擋住寒氣,，使你明天不會(huì)感冒!

謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇十三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生要奮斗,，因?yàn)橹挥袏^斗,，成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,，事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗,，你才會(huì)為生活的強(qiáng)者，成為命運(yùn)的主人,。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的,、是長(zhǎng)滿荊棘的，但是,，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前,，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗,，決不退縮。在這條難走的道路上,，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi),，成功的道路才會(huì)開(kāi)通,。

人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,，是人的品質(zhì)之一,。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,，定是一個(gè)卓越的人,，一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn),，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn),。

人生要奮斗?？v觀古今中外的偉人,，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,，有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷,。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃的人,。他們中間,，有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī)，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的,。有奮斗才會(huì)有成功!

人要奮斗,。在奮斗精神面前，死神,、苦難都失去了它們的“威力”,。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)椋晒Φ男拍钣肋h(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,，不懈奮斗!

人生要奮斗,。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸,。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),，只有經(jīng)過(guò)奮斗,，昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。

人生要奮斗，朋友們,，讓我們架起奮斗的橋梁,，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,，共同飛向燦爛的明天!

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇十四

古人說(shuō),，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),，投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤,。

大恩未報(bào)，刻刻于懷,，街環(huán)結(jié)草,，生死不負(fù),。

古之美德，怎是只言片語(yǔ)能夠說(shuō)清的,，然后縱是千言萬(wàn)語(yǔ)，探其情源,，“感恩”一詞足矣。

什么是感恩呢?當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),，聽(tīng)見(jiàn)一聲蟲(chóng)鳴,，觸摸一滴露水，那是大自然賦予我們的愉悅,，當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),，月送夕陽(yáng)西下,，那是時(shí)光豐富了我們的生命,，甚至,，當(dāng)我們承受一次風(fēng)雨，走過(guò)泥濘,，那是生活給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,，這一切，都需要我們利用一顆感恩的心去面對(duì),。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知,，是一種對(duì)恩惠心存感激的表達(dá),，是每一位不忘他人恩情的人縈繞人間的情感;感恩是為擦亮蒙塵的心靈不致麻木，感恩是將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。

一直記得很小的時(shí)候看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)生活貧窮的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶的推銷(xiāo)商品,，他的推銷(xiāo)進(jìn)行得并不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,，饑渴難耐,，想要放棄一切，走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),，開(kāi)門(mén)的是一位年輕美麗的女子，她笑著遞給男孩一杯濃濃的熱牛奶,，男孩合著淚與感動(dòng)喝了下去，從此鼓起了勇氣,，許多年后，他成了一名著名的外科醫(yī)生,，一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到他所在的醫(yī)院,，大夫順利做完婦女的手術(shù),，救了她一命，無(wú)意中,，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄為她做點(diǎn)什么，當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),，卻在費(fèi)用單上看到這樣幾個(gè)字——手術(shù)費(fèi)：一杯熱牛奶,。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?，但唯有感恩的心不會(huì)隨時(shí)光的流逝而消失殆盡。蕭楚女說(shuō)：做人就像蠟燭,，有一分熱,，發(fā)一分光,，給人以光明,，給人以溫暖,，無(wú)意憐幽草，人間重晚情,。

很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好,，亦如父母的，老師的,，一開(kāi)始,，感激不盡,，可是久了,，便是習(xí)慣了,，習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好,，以為那是理所應(yīng)當(dāng)，如果哪一天,，他們對(duì)你不好,，你便覺(jué)得怨懟，其實(shí),，不是別人不好了,，而是我們的要求變多了，便忘記了感恩,，還是那句話,，請(qǐng)記得感恩，因?yàn)闆](méi)有人天生就應(yīng)該對(duì)你好,，珍惜才能擁有,，感恩才能地久天長(zhǎng)。

我們都是上帝的孩子,，他把我們寄養(yǎng)在塵世父母身邊,，不是要我們抵觸、抱怨,、流淚,，而是讓我們學(xué)會(huì)感恩，接納彼此,，真心相愛(ài),，不要憎恨過(guò)去，更不要憎恨過(guò)去的自己,，重新開(kāi)始審視自己,，一定要常懷感恩之情，你要知道沒(méi)有過(guò)去,，就不會(huì)有現(xiàn)在這么堅(jiān)強(qiáng)的你。

霍金有一番話我至今不忘：我的手指還能活動(dòng),，我的大腦還能思維,，我有終身追求的理想,，我有愛(ài)我的和我愛(ài)的親人朋友,，對(duì)了，我還有一顆感恩的心,。

捻人間最明媚的一抹朝陽(yáng)，于心靈陌上,，開(kāi)一朵感恩之花，馥郁芬芳,。

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇十五

尊敬的各位評(píng)委,，各位老師、各位同學(xué)：

大家好!我是軟件三班的吳繼偉,。今天我演講的主題是《擁抱青春，放飛夢(mèng)想》海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。

然而,，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),，我們有多少人能夠成自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想,，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲,，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,，無(wú)數(shù)的“希望”,，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢(mèng),，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛(ài)的朋友們,，回眸自己走過(guò)的路,，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說(shuō),，有志者,，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才,，最賤的是無(wú)志,。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以,，人不可沒(méi)有夢(mèng)想,。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因在于,，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,，我們立志要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們青年人好幻想,，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海,，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,，猶未能也”。原因何在?在于窮和尚勇于立志,，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做,。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,，只要開(kāi)始行動(dòng)可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,，這個(gè)龐然大物無(wú)法動(dòng)彈。然而,，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),，這小小的木塊再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的,，因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了,。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破,。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗,。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情,，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的,。一個(gè)人要想做好一件事情,，成一番大事業(yè)，必須一心一意地做,，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情,。

人都有惰性,，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,，抵御不住世俗的誘惑,。很多人因此半途而廢，功虧一簣,。我也是如此,，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),，我才能離成功更近。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家,。他為了使自己能專(zhuān)心一致的`工作,，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高,。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他只能一門(mén)心思地朝前奔了,。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),，斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林?，勇往直?

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己,。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，我們離成功，離騰飛的日子會(huì)更近一點(diǎn),。

海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧,，騰飛吧，我們的夢(mèng)想!

記得十歲時(shí),，別人這樣問(wèn)我：你長(zhǎng)大后要做什么?

我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!

二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么?

我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,，打擊，挫折與失敗,，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!

“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而,，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí)，難道真的能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?

是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”

思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話,。其實(shí)，偶爾覺(jué)得,，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑,，像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影,，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福,，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云,。好象一桌盛筵，所有的菜都上來(lái)了,，熱氣撲面而來(lái),，但惟獨(dú)沒(méi)有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?

但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎,。走出去，給自己看,，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,，站出來(lái)的,，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!

無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,，只要我們還有呼吸的權(quán)利,，擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,，擁有締造激情的勇氣!

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成生命的激情,，讓我們勇敢的成心中最初的夢(mèng)想吧!

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇十六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是：昨天今天明天

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天,、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我說(shuō),，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天,。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命,。

昨天已是過(guò)眼云煙,，再也無(wú)法挽留,。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái),，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天,。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想,。

上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情,，你可能受挫了，也可能失敗了,，但是,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認(rèn)輸,。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么,，擦干淚,，不要問(wèn),，至少我們還有夢(mèng),?！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕?biāo)是明確的,。

聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，悲嘆昨天，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,。

同學(xué)們,，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇十七

大家好!今天我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)》,。

荀子曾說(shuō)：“不登高山,，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也,?！?/p>

我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂(lè)的問(wèn)題。

“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，頭懸梁,，錐刺股，鑿壁偷光,，程門(mén)立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,，苦不堪言!

人們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理,。清晨,，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練,，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,。

在安靜的課堂上,，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看,，耳聽(tīng),，手寫(xiě)，心記,，全神貫注,，不得松懈。

為了一道沒(méi)解出的題,，急的抓耳撓腮,，下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn),，甚至吃不下飯,，睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬終不悔,，為題磨得人憔悴”,，苦不勝言!

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,，學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多,。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,，最后解出一道難題時(shí),，會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),，會(huì)樂(lè)在其中;當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),，更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣,。凡是愛(ài)學(xué)習(xí),，刻苦攻讀的人，都會(huì)樂(lè)在其中!

俗話說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦,，哪來(lái)甜上甜,。”學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的,，要想掌握真知識(shí),，真本領(lǐng)，不吃苦中苦,，是不行的,。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè),，樂(lè)中有苦,，苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn),，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒,，從而信心百倍,，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè),，以苦求樂(lè),，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏,，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè),。

我還想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法問(wèn)題。

學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn),?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識(shí),，必須注重基本訓(xùn)練,，要一步一個(gè)腳印，由易到難,，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn),，前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);基本的習(xí)題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題,、難題,。這是十分有害的。

學(xué)習(xí)必須勤于思考,。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。要防止那種死記硬背,，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么,。一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,，做到舉一反三,，融會(huì)貫通,。

學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,、不懂裝懂,。例如，習(xí)題做錯(cuò)了,，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它,。切不可奉行“拿來(lái)主義”，長(zhǎng)此以往,，思維能力很難有所提高,。

學(xué)習(xí)必須善于總結(jié),。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理,。學(xué)完一章,，要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書(shū)。要做個(gè)總結(jié),。總結(jié)很重要,，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同,。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí)，形成較完整的知識(shí)框架,。

學(xué)習(xí)必須持之以恒,。俗話說(shuō)“水滴石穿”,、“一口吃不成胖子”,。因此，最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，常常自我監(jiān)督,，嚴(yán)格要求,，每天或分階段自己或讓父母檢查,，是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，為什么沒(méi)有完成，怎樣補(bǔ)救等等,。總之,，學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情，三日打魚(yú),，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的,。

學(xué)習(xí)方法,，要因人而異,、因?qū)W科而異,，正如醫(yī)生用藥,，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)自己的情況,，發(fā)揮特長(zhǎng),，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。

除了學(xué)習(xí)方法,，我覺(jué)得還要善于激發(fā)自身的潛能,，調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。那么如何才能做到這些呢?

一是目標(biāo)激勵(lì),。每一個(gè)人在一生中,，在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo)，目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏,，去進(jìn)取,，去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,，我們一定要有自己的理想，有自己的追求,，珍惜青春,，揮灑汗水,，為將來(lái)的發(fā)展積蓄力量,。

二是要學(xué)會(huì)感恩,，擁有一顆感恩的心,，你會(huì)愛(ài)你的父母,，你的老師,，你也會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,，你不僅懂得體諒父母的辛苦,，老師的付出,，更重要的是會(huì)使你知道什么是責(zé)任,，會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之源,。

三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn),，感受社會(huì),，認(rèn)識(shí)在社會(huì)的大舞臺(tái)上，每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色,。我們將來(lái)也要進(jìn)入社會(huì)，登上社會(huì)大舞臺(tái),，我們將會(huì)扮演什么角色,，我們自己說(shuō)了算,，我們就要有自己的目標(biāo),，找準(zhǔn)自己的位置，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

同學(xué)們，“學(xué)然后知不足”,、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,?！弊屛覀儞P(yáng)學(xué)習(xí)的帆，在知識(shí)的海洋里暢游吧,。

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇十八

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《樂(lè)看人生,，笑迎生活》

在人生的旅途中,，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,，陷入各種意料之外的困境之中，這時(shí),，請(qǐng)不要自卑,，不要輕易就說(shuō)：我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,，勇于給自己鼓勁,，敢于對(duì)自己說(shuō)：太好了。

有這樣一個(gè)故事,，父親因兒子成績(jī)平平,，家中整日“戰(zhàn)火不斷”,，在打罵聲中，兒子的成績(jī)一落再落,，最終成了倒數(shù)第一名,。父親想，反正打罵沒(méi)用,，干脆換一種心態(tài)試試,。于是，他看著兒子的試卷笑著說(shuō)：“太好了,，真是太好了!”兒子吃了一驚,，父親說(shuō)：“你想，一個(gè)跑在最后的人,，不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己,，而只要你一努力就一定能超過(guò)別人,。”兒子聽(tīng)了,，恍然大悟,，以后的學(xué)習(xí)，他特別努力,，幾次考試后,，兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中,，我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),，告訴了我們努力的方向,。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,，真是太好了,，于是,，我們可以從中總結(jié)教訓(xùn)，找到努力的突破口,，爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),，也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào),，新的生活從這里開(kāi)始,，成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,，酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),，挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),，對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,，我們不斷成熟。

同學(xué)們,，讓我們都置身于“太好了”中吧,，它將教我們樂(lè)觀，瀟灑地面對(duì)一切,，它是一股清新的空氣,，置身其中，你將活力無(wú)窮,。誠(chéng)然,，不是所有的播種都意味著收獲，不是所有的追求都能綻放花朵,。但是,，畢竟我們追求過(guò),、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小,，當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于父輩,，讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,，不斷努力進(jìn)取，譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章!

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇十九

親愛(ài)的老師同學(xué)們,，今天我國(guó)旗下講話的主題是珍惜時(shí)間,。

不久前我看到幾則有關(guān)哈佛圖書(shū)館上的名言。這幾則名言對(duì)我啟迪很大,，它使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。使我多了一份對(duì)人生的思考與體驗(yàn)，更增加了我前進(jìn)的動(dòng)力,。

現(xiàn)在我就要和同學(xué)們分享這幾則具有深刻意義的哈佛名言,。

第一，即使是現(xiàn)在,，對(duì)手也在不斷地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，我認(rèn)為這個(gè)世界上最快又最慢,，最長(zhǎng)又最短,，最平凡有最寶貴,，最容易忽視又最令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，對(duì)每個(gè)人都是重要的,。糟蹋了現(xiàn)在的一刻鐘,，或許將來(lái)你要花十年去后悔,，去遺憾,。中學(xué)階段學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,，誰(shuí)把握了時(shí)間,，誰(shuí)就把握了得勝的制高點(diǎn),，誰(shuí)若荒廢學(xué)業(yè),，虛度光陰，誰(shuí)就注定一事無(wú)成,。

第二，學(xué)習(xí)不是人生的全部,，但既然你連人生的部分——學(xué)習(xí)都征服不了,，你還能做什么呢?多么樸實(shí)又富含哲理的話啊!作為學(xué)生的我們,，現(xiàn)階段最重要的任務(wù)便是學(xué)習(xí),。人生之所以而精彩,，就是因?yàn)槊總€(gè)階段都有其相應(yīng)的任務(wù)與挑戰(zhàn)等待著我們。只有努力拼搏過(guò),，在年老時(shí)我們才能交給自己一份滿意的人生答卷,。哈佛之所以是世界知名學(xué)府,，也正是因?yàn)樗褜W(xué)生培養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的踐行者。同學(xué)們,，難道我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?

第三，受教育程度代表收入,。當(dāng)今社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，要想在未來(lái)工作崗位上獲得喜人的成績(jī)，就必須要用知識(shí)來(lái)武裝自己,，用文化來(lái)體現(xiàn)自己,。受教育程度代表收入，所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在起為將來(lái)的工作事業(yè)而拼搏努力,，為燦爛美好的人生做好鋪墊,。

高二的同學(xué)們，還有不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,，我們就要參加會(huì)考了,，希望我們能共同抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，成功一定屬于我們,。

初三,，高三年的學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐們,，你們面臨的是初,，高中的最后一個(gè)學(xué)年,，你們承擔(dān)著父母學(xué)校的期望,、背負(fù)著拼搏未來(lái)的重任，抓緊剩下的時(shí)間,，二中一定為你們驕傲,。

二中的所有同學(xué)們,，為把我們的名字寫(xiě)進(jìn)二中記憶里最驕傲的地方,，讓我們珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在,，從這一刻起奮斗吧!

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇二十

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

首先我想先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,，我們每天在上課之外的時(shí)間有多少你們有計(jì)算過(guò)嗎？你們有想過(guò)利用好這些時(shí)間去學(xué)習(xí)嗎,？其實(shí)要仔細(xì)的去計(jì)算的話,，我們的課余時(shí)間是很多的,，要是能夠充分的利用起來(lái),，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有幫助的,。雖然這些時(shí)間跟上課的時(shí)間比起來(lái)是很少的，但每一天的這些零碎的時(shí)間加起來(lái)也是一個(gè)比較龐大的數(shù)字了,。所以我想我們應(yīng)該要去思考一下這兩個(gè)問(wèn)題了,，該怎樣才能夠利用好自己的時(shí)間,。

我們不要小看這幾分鐘的時(shí)間，利用課前三分鐘的時(shí)間,，我都能夠做一個(gè)演講，所以課余時(shí)間是可以用來(lái)做很多的事情的,。我們?cè)诒ＷC自己的眼睛能夠得到充分的休息之外,，要利用好這些零碎的時(shí)間去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在我們是高中階段,，也是我們的學(xué)習(xí)生涯中最為重要的一個(gè)階段,，苦一點(diǎn)和累一點(diǎn)都是應(yīng)該的,，我們每天應(yīng)該都思考一下怎樣才能夠去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，怎樣才能夠充分的去利用好自己每一天的時(shí)間,，這樣我們想要進(jìn)步就是很簡(jiǎn)單的一件事情,。

再來(lái)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，你們覺(jué)得課間的十分鐘能夠用來(lái)做什么事情,？我認(rèn)為我們可以利用這十分鐘刷幾個(gè)題。我們可以這樣去使用這幾分鐘的時(shí)間,，先做一道或者兩道題目,，做完之后在教室外的走廊上休息幾分鐘，這樣既學(xué)習(xí)了也休息了,。若是每一天都能夠堅(jiān)持著這樣去做的話,，我想我們是一定能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的,，也能夠讓自己掌握好更多的知識(shí),。這幾分鐘還能夠用來(lái)背幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),，或者是短一點(diǎn)的詩(shī)詞,，總之,，這幾分鐘的時(shí)間是有很多種合理利用的方法的,。

我想如果我們能夠堅(jiān)持著這樣做的話,，一天天的積累下來(lái),，我們就能夠多掌握很多的知識(shí),，也會(huì)多了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,。所以同學(xué)們就不要抱怨每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用了,，時(shí)間確實(shí)是很不夠用的,，但若是你會(huì)節(jié)約時(shí)間,，知道怎樣合理的去利用自己的時(shí)間,，就會(huì)比別人多出很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,，成績(jī)自然而然的就會(huì)比別人提高的快一些了。我說(shuō)的這些只是舉一個(gè)例子,，我真正想和同學(xué)們說(shuō)的就是要合理的去利用好自己的時(shí)間，讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有更大的提高,。希望同學(xué)們都能夠?qū)W會(huì)怎么合理的分配時(shí)間,。

謝謝大家,！

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇二十一

老師們,、同學(xué)們：

一年一度的國(guó)慶節(jié)又要來(lái)臨了,。x年前的1949年10月1日,，毛澤東主席在天安門(mén)城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這一天開(kāi)始,，毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚(yáng)在古老的神州大地上,。

x年來(lái)，特別是改革開(kāi)放三十年以來(lái),，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)取得了令世界矚目的偉大成就。

我們的雜交水稻育種技術(shù)走在世界前列,，成功地解決了13億人口的吃飯問(wèn)題,。

我們快速實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)國(guó)向工業(yè)國(guó)的跨越，挺起了工業(yè)大國(guó)的脊梁,，到20xx年底,，主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量居世界第一位的已達(dá)210種。

我們自行研制的第一顆人造衛(wèi)星順利升空,，第一顆原子彈,、氫彈成功，神6,、神7號(hào)載人飛船成功返回,。

我們加入了世界貿(mào)易組織，成為了世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大家庭的重要成員,。我們的金融企業(yè)實(shí)現(xiàn)與國(guó)際接軌,，中國(guó)大銀行的總市值居世界銀行之首。made in china遍布全球,。

我們?nèi)〉昧艘粔K塊的奧運(yùn)金牌,。去年，還成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì),，徹底血洗了“東亞病夫”的恥辱,。

回首x年，我們深深地感受到,，改革開(kāi)放是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路;獨(dú)立自主是立于世界民族之林的制勝法寶,。中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息,、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī),。我們已經(jīng)取得了光榮偉大的成就，我們必將書(shū)寫(xiě)更加雄偉壯美的篇章,。

中國(guó)正站在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上,。我們要全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，繼續(xù)解放思想,，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,，促進(jìn)社會(huì)和諧,，全面建設(shè)小康社會(huì)。

同學(xué)們,，只有國(guó)家強(qiáng)盛,，才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國(guó)的未來(lái),?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,。為了祖國(guó)的明天，你們要挑起振興中華民族的重?fù)?dān),。我希望你們從現(xiàn)在起,，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng),，與祖國(guó)母親同命運(yùn),，共呼吸;從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!

最后,，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng)，預(yù)祝我們?nèi)w師生節(jié)日快樂(lè),。

學(xué)生國(guó)旗下演講稿堅(jiān)持篇二十二

同學(xué)們,，你們知道全國(guó)小學(xué)生“安全教育日”嗎?

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒,、溺水,、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長(zhǎng),，1996年,，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,，決定建立“安全教育日”制度,，將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,?！鞍踩逃铡泵磕甏_定一個(gè)主題，今年全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“珍愛(ài)生命,，安全第一”,。

說(shuō)到交通安全，是一個(gè)沉重而又永恒的話題,，中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,，均超過(guò)10萬(wàn)人，這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,，平均每5分鐘就有一人喪生車(chē)輪,，每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垼磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元,。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),，自我保護(hù)能力差,，因此通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的,。圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”這一主題,，學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議：

1,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí),，樹(shù)立交通安全文明公德。

2,、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧,，密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,，預(yù)防交通事故的發(fā)生,。

3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈，走人行橫道,，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路,。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē),。

5,、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，有家長(zhǎng)接送的同學(xué),，要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車(chē)停在校門(mén)附近而影響同學(xué)們進(jìn)出,，停車(chē)時(shí)離校門(mén)要遠(yuǎn)一些。

同學(xué)們,，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事,，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,，為了他,，為了大家，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),，自覺(jué)遵守交通法規(guī),，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力,。

謝謝大家!