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最新高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 高三勵(lì)志演講語錄(優(yōu)質(zhì)十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 14:53:51
最新高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 高三勵(lì)志演講語錄(優(yōu)質(zhì)十篇)
時(shí)間:2023-04-10 14:53:51     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 高三勵(lì)志演講語錄篇一

有人說,,夢(mèng)想就是有錢,、有權(quán)、有地位,,住好房,、開好車、享受生活,。我不得不說,,這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,,這不是夢(mèng)想,。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn),。如果你不能成為一棵參天大樹,,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠,、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,,那么你就做一條小溪,,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪,。不論你的夢(mèng)想多么渺小,,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

樹立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步,。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章:10歲時(shí),,他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),,他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),,他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯,。是夢(mèng)想召喚著他,,鞭策著他,讓他不斷努力,,不斷進(jìn)取,,從一個(gè)無名小卒逐步成長(zhǎng)起來,最后功成名就,,成為大師,。由此可見,夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),,讓人成功,。因此,作為祖國(guó)未來的接班人的我們,,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想呢?

然而,,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),,在《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:“you got adream,you gotta protect it.如果你有夢(mèng)想,就要守護(hù)它,?!眽?mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折,,會(huì)給我們帶來痛苦與失望,。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,,不辭辛苦地爬山涉水,,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),,住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此,,為了追求夢(mèng)想,,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,,我們一條條解決?!笆澜缟献羁鞓返氖?,莫過于為夢(mèng)想而奮斗?!蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想,,說了這么多,。那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

夢(mèng)想很宏大,,看似遙不可及,,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),,你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,,每天反省這些問題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

追求夢(mèng)想,,怕的就是放棄。人的一生,,不可能都是一帆風(fēng)順的,,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,,還是風(fēng)雨兼程,。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去,。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 高三勵(lì)志演講語錄篇二

十年冷窗苦讀,,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,,我們吸納著前人的智慧精華,,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,,是榮幸的,。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋,、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,,更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號(hào),,給了我們這么多榮幸的光環(huán),,更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé),。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知,。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,,讓靈魂得到高尚,、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,,令我們可悲的是,,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,,讓昏暗遮蔽了自己,。

馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子,、昔日的優(yōu)等生,,但誰也無法想到,他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗,。四個(gè)不瞑的靈魂走了,,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,,作為一個(gè)大學(xué)生,,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂,。但惋惜的是他泯滅了這一切,,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓邪惡毀掉了自己,。他是可悲的,,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇,。

還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命,。他死了,人們給他的只是同情,,同情他的年少,、同情他的無知。作為大學(xué)生,,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛,。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,,勒索20萬元現(xiàn)金,。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,,請(qǐng)求廣大處置,。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛,。

等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,,帶給我們的是震驚,、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑,、是脆弱、是無知,,我這就是答復(fù),。

面對(duì)生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,,因盲目而墜進(jìn)其中,,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,,看似生涯的錯(cuò),,聽似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,,卻擯棄大學(xué)生知己的他們,。我們是大學(xué)生, 我們真摯,、樂觀,、自負(fù)、文明,,我們對(duì)生涯充斥熱忱,,心靈,對(duì)人生滿懷信念,。這就是我們的實(shí)質(zhì),,這就是我們的知己。馬加爵,,他們擯棄了這些,,這是他們的悲痛,但我們不要,。我們理解生的意義,,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),,讓精力之光照射萬代,,讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,,勵(lì)志歌曲,,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來,,堅(jiān)守我們的良知,,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆,。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 高三勵(lì)志演講語錄篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工伙伴們:

你們好!

謝謝大家的配合,,- 店員工隊(duì)伍總是這么整齊,,步調(diào)一致,,我作為-店的一員,由衷的感到驕傲和自豪,,大家的表現(xiàn)也更加堅(jiān)定了我努力工作的信心,、克服困難的勇氣。在此,,我必須給大家一個(gè)承諾:我會(huì)加倍努力,,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家認(rèn)真分析,、腳踏實(shí)地的完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo),,創(chuàng)造和諧的工作氛圍,同時(shí),,我相信全體熱愛-店的家人們,,能和我一起手拉手、心連心,,共同走向充滿豐收和希望的金秋10月,。

9月份,在全體員工的共同努力下,,我們圍繞客戶滿意度,、滿足客戶需求為首要方向開展工作,在各部門互相配合,、團(tuán)結(jié)合作下,,順利完成了各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。有付出才有回報(bào),,有了可喜的成績(jī),,我們的福利才能不斷地得到改善和提高,我們才能真正感受快樂,,在這里,,請(qǐng)為我們通過努力收獲到的快樂來點(diǎn)掌聲!

9月份,服務(wù)部員工圍繞“提供感動(dòng)服務(wù),,創(chuàng)造客戶驚喜”為目標(biāo)開展工作,,不少員工充分體現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值,受到客人的表揚(yáng),,為公司爭(zhēng)得榮譽(yù),。出品部員工嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),在總廚和各檔口主管們的帶領(lǐng)下,,掀起一股研發(fā)新菜的熱潮,,陸續(xù)推出多款新菜品,且市場(chǎng)接受度高,,受到客戶的一致好評(píng),,為后續(xù)經(jīng)營(yíng)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí),我們的二線部門員工也提供了客戶滿意的基本保障,,如:我們的pa阿姨閑暇時(shí)間主動(dòng)配合傳菜的身影;我們傳菜部員工配合出品部餐前準(zhǔn)備的身影;我們內(nèi)保師傅主動(dòng)幫助海鮮池綁閘蟹、運(yùn)海鮮的身影;我們出品部帥哥們熱情協(xié)助前廳的身影;一幅幅感人的畫面每天都影響著我,,你們才是我心中最可敬的人,。

一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的鑄就,需要高度的默契,,一個(gè)高度默契的團(tuán)隊(duì)會(huì)給我們帶來高效的工作業(yè)績(jī),,能讓我們的付出收到事半功倍的效果。只要我們每個(gè)人承擔(dān)責(zé)任,,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量就會(huì)非常強(qiáng)大,。其實(shí)一個(gè)人的成功,從某種意義上來講,,是對(duì)某種責(zé)任的承擔(dān),。

團(tuán)隊(duì)配合、人人把關(guān),,才能提高客戶滿意度,,要做到客戶滿意,來源于我們各個(gè)部門每一位員工的通力配合,。美國(guó)通用公司曾做過一個(gè)調(diào)查:一個(gè)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的滿意會(huì)告訴另外6個(gè)人,,不滿意則會(huì)告訴22個(gè)人??梢娢覀?nèi)粘9ぷ髦?,看似一個(gè)小小的投訴,一個(gè)客戶不滿意,,個(gè)別員工一個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,會(huì)給我們帶來多大的潛在危害,將浪費(fèi)多少人的辛勤汗水,。國(guó)際名人克勞斯總結(jié):一個(gè)數(shù)以百萬計(jì)的個(gè)人行為所構(gòu)成的公司,,經(jīng)不起其中1%或2%的行為偏離正規(guī)。正因?yàn)檫@樣,,為了讓自我價(jià)值得到體現(xiàn),,對(duì)于有損顧客感受的行為,我們一定要互相提醒,、互相幫助,,這樣,我們齊心才會(huì)更輕松的換取更大的勞動(dòng)成果,。

人不能太浮躁,,一下子想做這個(gè),,一下子想做那個(gè);其實(shí),絕大多數(shù)人的工作是不需要反復(fù)去尋找的,,你看準(zhǔn)一件事情,,就狠狠的扎下去,只要咬定青山不放松,,一直做下去肯定會(huì)成功,。有時(shí)候,我看到很多員工很有潛質(zhì),,就想講,,如果你一直努力、堅(jiān)持,、好學(xué),、上進(jìn),那么不用多少年,,你的成就一定會(huì)不可限量,。

把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,。今天,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但還沒有任何值得驕傲的資本,。大家都知道“青蛙原理“,,如果把一只青蛙扔到開水中,青蛙馬上會(huì)跳出來,,但是,,如果把一只青蛙放入冷水中逐漸加熱,青蛙就會(huì)在不知不覺中失去跳躍的能力,,直到死去,。這是一面警鐘,當(dāng)企業(yè)走上正軌以后,,我們自身的一些小問題開始被忽略,,這些被忽略的細(xì)節(jié),漸而久之就會(huì)弊重難返,,使我們逐漸失去解決問題和應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的能力,。我們-店不缺勤勞、不缺智慧,,要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的餐飲市場(chǎng)中繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì),,我們就必須關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)、做好每一個(gè)細(xì)節(jié),。所以,,本月我們將帶領(lǐng)每一位員工,,從實(shí)際出發(fā),從客戶滿意度出發(fā),,從自身做起,,注重細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)做起,,將日常工作的簡(jiǎn)單招式做到極致,,將基礎(chǔ)工作的基本要求做都做到盡善盡美,不要因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)低而降低自己的標(biāo)準(zhǔn),,要用“細(xì)微之處見真功”這句話來時(shí)刻提醒自己。我堅(jiān)信我們的努力一定能提高我們的能力,,我們的能力一定會(huì)幫助我們換取利益,。

下面就-店10月份的重點(diǎn)工作作如下布置:

1、全體員工應(yīng)積極承擔(dān)責(zé)任,,圍繞客戶滿意度,,重視客戶需求,研究客戶感受,,團(tuán)結(jié)配合,,層層把關(guān),將出品做精,、服務(wù)做細(xì),,做到客人心里去;把好后勤保障關(guān),力求零投訴;同時(shí),,從一點(diǎn)一滴開始節(jié)能降耗,,嚴(yán)把費(fèi)用控制關(guān);

2、出品部要樹立“出品不是精品就是廢品“的優(yōu)質(zhì)意識(shí),,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,確保次品決不出現(xiàn)在餐桌上,充分體現(xiàn)出品部的團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng);

3,、前廳部要帶領(lǐng)每一位員工研究和揣摩客戶心理,,倡導(dǎo)感動(dòng)服務(wù)和個(gè)性化服務(wù),并對(duì)提供感動(dòng)服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)的員工要特別嘉獎(jiǎng),,并登記備案,、注重培養(yǎng);傳菜部要落實(shí)帶菜蓋的達(dá)成率,恢復(fù)戴口罩,,確保菜品溫度,,以提高顧客對(duì)出品安全、衛(wèi)生,、快捷的滿意度,。

最后,,我用山姆沃爾頓的話來結(jié)束今天的講話:“如果你熱愛工作,你每天就會(huì)盡自己所能,、力求完美,,而不久你周圍的每一個(gè)人也會(huì)從你這里感染到這種熱情”,我相信-店的每一位員工都能成為感染別人的人,。

謝謝各位!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 高三勵(lì)志演講語錄篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,,每個(gè)人都想讓自己的身體保持健康,。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時(shí)期,,溫差變化大,,是傳染病的高發(fā)時(shí)期。傳染病有很多種,,有流行性感冒,、腹瀉、麻疹,、流行性肋腺炎,、猩紅熱、水痘,、流腦等,,它們可以通過唾液傳播,學(xué)校人員交叉感染機(jī)會(huì)增加,,非常容易發(fā)生傳染病疫情,,并且傳播速度快,影響人群面廣,。但我們只要做好預(yù)防工作,,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,,早診斷,,早治療,就不會(huì)讓病毒有可乘之機(jī),,對(duì)此我提出了一些建議來預(yù)防疾病,。

首先,是自我方面,,我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說病從口入,,我們要時(shí)刻保持雙手清潔,,避免細(xì)菌由手進(jìn)入口腔;我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)身健體,,提高身體的免疫力,。最后就是要勤喝水,雖喝水是個(gè)傳統(tǒng)的土方法,,但它能清理我們身體里的廢物,,可以預(yù)防疾病的感染。

然后,,是集體方面,,我們?cè)趯W(xué)校要對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)和消毒,開窗通風(fēng)可以促使空氣流通,,避免空氣污染,,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機(jī)會(huì),。之后就是規(guī)范消毒液的使用,如果不規(guī)范使用,,消毒液會(huì)傷害我們的身體,,可造成許多其它的疾病,所以規(guī)范使用消毒液也很重要,,另外如果有學(xué)生患傳染病時(shí),,在家恢復(fù)身體,不要帶病上課,。如果只是輕微傳染病,,也需戴上口罩,避免交叉感染,。

預(yù)防疾病要從小事做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。希望我的建議能對(duì)大家有所幫助,。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 高三勵(lì)志演講語錄篇五

親愛的同學(xué)們,、老師們:

大家好!非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

曾經(jīng)有人說過:蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無盡的,,你能勝任什么事情,,別人無法知曉,若不動(dòng)手試試,,他對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不查,。我覺得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算好,,可是我不怕,,只要花時(shí)間,投精力我就不信我會(huì)落后,,所以教室成了我最愛去的地方,,圖書館成了我周末的必去場(chǎng)所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習(xí)中度過的;學(xué)生工作一開始也不是我的強(qiáng)項(xiàng),,高中以前的我比較內(nèi)向,,沒有接觸過太多工作,來了大學(xué)我知道害羞有時(shí)是沒有自信的表現(xiàn),,沒有自信就意味著自己要失敗,,因此我向過去的自己說再見,我要磨練,、我要成熟,,在不斷的工作過程中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠(chéng)的面對(duì)一切,從此讓我覺得學(xué)生工作既充滿挑戰(zhàn),,又富有樂趣,,所以我樂此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在,。

有了良好的開端之后,,關(guān)鍵就要看自己的堅(jiān)持情況了。我覺得做學(xué)問真正要耐的住寂寞,,當(dāng)別人在網(wǎng)吧消磨時(shí)間的時(shí)候,,當(dāng)別人在用小說麻痹自己的時(shí)候,當(dāng)別人在花前月下的時(shí)候,,我把握好了自己,,清楚自己在做什么,而且確實(shí)朝著自己的計(jì)劃在前進(jìn),,所以我就取得了成績(jī),。做工作,我是以樂于奉獻(xiàn)的思想做為基礎(chǔ),,沒有太患得患失,,而且我還敢于承擔(dān)有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,,這樣不但使我的工作出色的得以完成,,而且還使能力得到了長(zhǎng)足的提高。

還有我覺得今天我能站在這里,,要感謝我們_x學(xué)院,,是她給予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),,有了你們4年來的理解和支持,,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!

我們是當(dāng)代的大學(xué)生,,承前啟后,,繼往開來,是未來社會(huì)的生力軍,,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力量,。黨和人民對(duì)我們寄予無限希望,祖國(guó)的未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。努力實(shí)踐_的重要思想,,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),,這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。最后和大家分享一句話,,我們共勉:青春啊,,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!

我的演講完畢,,謝謝大家!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 高三勵(lì)志演講語錄篇六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

清晨,,一縷陽光隨著春風(fēng)飄進(jìn)教室,,懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上;如夢(mèng)般的歌聲慢慢響起:充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在,,那么我一定會(huì)去,,關(guān)于理想我從來沒選擇放棄……

夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云,輕盈的飄著;夢(mèng)是山野里的一朵小花,,努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健,,也需要清風(fēng)徐來,水波不興的輕柔,。

追夢(mèng),,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁,,是國(guó)家的根基,,年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如*所說:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,,書生意氣,,揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣,,正如花兒般的滿懷希望,。我們更應(yīng)該努力拼搏,用自己的智慧與汗水澆灌祖國(guó)的夢(mèng)想,。

追夢(mèng),,為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今,,有多少有志學(xué)子,,在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎,奔赴疆場(chǎng),,為祖國(guó)甘灑熱血,。只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還,,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,,中華民族的脊梁。他用短短20xx年的時(shí)間書寫了不朽的詩篇,,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,,永遠(yuǎn)樹立在祖國(guó)和人民的心中。

追夢(mèng),,享受幸福的過程,。幸福不是別人給予的,而是源于自己,。時(shí)光清淺,,歲月嫣然,攜一抹感悟流年里,,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡,。幸福可以很簡(jiǎn)單,,會(huì)是一個(gè)笑容,,會(huì)是一個(gè)擁抱,會(huì)是一句關(guān)心的話語,。友善,、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員,我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗,。助人為樂的道德楷模孫茂芳曾說:我干不了大事,,但是愿意從小事做起,,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小拐杖”,,有困難人的“小油燈”,,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長(zhǎng)的“小雨滴”,。所謂幸福,,不是天天吃的食物,穿的衣服,,用最昂貴的化妝品,,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人幫助,,帶給他人溫暖,。在追夢(mèng)的過程中,我們會(huì)不知不覺體會(huì)幸福,。幫助他人,,快樂自己。

“向前跑,,帶著赤子的驕傲,,生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到,與其茍延殘喘,,不如縱情燃燒吧,,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老……”隨著班歌的尾聲也漸漸消失,,我回過神來,,有多久沒有靜下心來體會(huì)季節(jié)的明媚了?有多久沒有停下腳步聆聽心靈的美好了?抬起頭,看了看教室里朝氣蓬勃,,奮筆疾書的同學(xué)們,,望向了窗外的春天,我看到了中國(guó)美好的明天,,繁榮而昌盛,。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 高三勵(lì)志演講語錄篇七

高三是寂寞的一年,,說寂寞,,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,,自有其無窮的樂趣,。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),,“與天斗,,其樂無窮;與地斗,,其樂無窮;與人斗,其樂無窮,?!彼晕艺f:“與己斗,其樂無窮!”

奮斗人生,,知難而進(jìn),,明確選擇,共創(chuàng)輝煌

我們一同踏上了高三的征程,,這條曲折坎坷的路,,有辛苦,有挫折,。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,,數(shù)日決高下?!笨墒?,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,,所以也應(yīng)該無所畏懼,,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,,主宰沉浮,。高三,高三,,這座太高的山,,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山,。但在我們身上,,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn),。

高三的我們,因自信而倍加可愛,,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同,。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍,?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,,我們始終屹立不倒,。無需嘆息,,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,,堅(jiān)定自己的信念,。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,,無論結(jié)果如何,,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍,,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,,讓我們一起風(fēng)雨兼程,,乘風(fēng)破浪。

無論我們的過去多么慘淡,,無論我們的過去多么輝煌,,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多么艱辛,,無論身心多么疲憊,,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,,請(qǐng)記?。簑here there is will there is a way .

我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有勇氣和熱情,。成功,,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,,其實(shí)并不恐怖,,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M(jìn)取,。

既然擁有青春,,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,、耐力,、信念、勇氣,、自信去戰(zhàn)勝一切,,取得勝利,。人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏更待何時(shí),,成功就在山那邊,不信你爬過這座山,,滿園的碩果正等著你呢?朋友,,莫等閑,白了少年頭,,空悲切……

選擇泥濘的道路,,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,,怎能品嘗得到成功的碩果,。

如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨,,我們高聲怒吼:請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你的,,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),,而是全心全意地投入,。

無論今天還是明天,即使到了最后,,只要尚未成功,,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,,我們永不退縮,,永不言敗。

在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,,我們必須意識(shí)到,,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn),。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,,未來才會(huì)屬于我們,,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。

這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說,,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái),。

不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢(mèng)想,,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來是屬于我們的,。

在學(xué)習(xí)和生活中,,我們每個(gè)人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想和價(jià)值,但要靠我們?nèi)テ床⑴Α?/p>

踏上高三的我們,,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念,。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 高三勵(lì)志演講語錄篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

陽光,,似春天的一株小草,給人勃勃的生機(jī),;陽光,,似夏天的一縷清風(fēng),給人透徹的涼爽,;陽光,,似秋天的一株稻穗,給人豐收的喜悅,;陽光,,似冬天的一朵寒梅,給人銘記的堅(jiān)強(qiáng),。

我愛收集春天的陽光,。春天的陽光是愜意的,沐浴著暖和的陽光,,正是讀書的時(shí)候,,取一本好書,靜靜地品讀,,讀“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,這是母愛的偉大,;讀“好雨知時(shí)節(jié),,當(dāng)春乃發(fā)生”,這是春雨的奉獻(xiàn),;讀“夜來風(fēng)雨聲,,花落知多少”,這是春天的美感。

收集春天的陽光讓我擁有了博識(shí),。

我愛收集夏日的陽光,。夏日的陽光是燥熱的,聽不慣蟬兒的聒噪,,但仍喜歡在樹下攤一張涼席,,閉目養(yǎng)神,,不是為了享受難得的蔭涼,,而是為了享受夏日炙熱的陽光。當(dāng)一縷陽光從樹縫間躲到臉龐,,世間仿佛都安靜了,,這就是夏日陽光的美麗。收集夏日的陽光讓我懂得了恬靜,。

我愛收集秋季的陽光,。秋季的陽光是柔和的。漫步于果實(shí)滿枝的樹林,,吮吸誘人的果香,,秋日的陽光灑在光艷的果實(shí)上,讓那可愛的水果更加甜美,。秋季的陽光讓我學(xué)會(huì)了充實(shí),。

寒冬的陽光是珍貴的。當(dāng)被冬日的寒冷包圍,,當(dāng)踏著皚皚白雪,,你最需要什么樣?當(dāng)然是一縷溫暖的陽光,。當(dāng)溫暖的陽光照耀在心中,,冰雪融化了。冬日的陽光充滿著無限力量,,能夠穿透一切冰冷,。寒冬的陽光讓我擁抱了溫暖。

我愛收集陽光,,因?yàn)樗臓N爛,,因?yàn)樗妮x煌,因?yàn)樗磺诤诎档耐淌?,不屈于烏云的阻擋,,不屈于雷電的瘋狂。因?yàn)樗o迷路的人帶去希望,,給沉睡的人帶去光明,。

上帝給我們一個(gè)瓶子,有人用它去裝金錢、名利,、地位,,他們身上沾滿了銅臭,一生到頭,,只能在污穢的泥淖中翻滾,、掙扎。何必呢,?明爭(zhēng)暗斗苦苦相逼,,卻不知拋棄名利。收集陽光,,會(huì)給你小草的生機(jī),,清風(fēng)的透徹,稻穗的充實(shí),,寒梅的堅(jiān)強(qiáng),。

用眼睛收集陽光,陽光給你一時(shí)的美麗,;用心靈收集陽光,,陽光會(huì)給你永遠(yuǎn)的美麗。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 高三勵(lì)志演講語錄篇九

大家好!

還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風(fēng)奔跑自由是方向,,追逐雷和閃電的力量,,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,,敢愛敢做勇敢闖一闖。

我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,,就可以做想做的事,,即使困難重重,也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去,。即使奇跡般的機(jī)遇也是與拼搏相伴而來的,,否則,就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了,。

人在精神上是平等的,,可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,,那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開,,沒有人對(duì)你說你已落后,可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂,。

自省,,一面讓你透過表象審視自己的鏡子,,西方哲學(xué)家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話:“未經(jīng)省察的人生是不值得活的?!币粋€(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒,,悄無聲息地回歸于塵土,盡管這是每個(gè)人的宿命,,倘若只注視于此,,生命就毫無希望可言。

活著,,就要活得痛快,,活得淋漓盡致,爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏,。不要吝嗇你的付出,,堅(jiān)信自己決定背后的人生意義,。執(zhí)著地走下去!

不論人生又何變故,,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)的走過人生的陰霾,。樂觀不是外在的,,除去鉛華的內(nèi)心,擁有一份豁達(dá)而寧靜的處事態(tài)度,。因?yàn)槟愕男挠卸啻?,你的世界就有多大?/p>

不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,,也是我們視野所能盡及的,,魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下,,堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙,。這個(gè)世界屬于有心的人。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 高三勵(lì)志演講語錄篇十

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》,。

上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn),、艱辛、樂趣與感動(dòng),。

在活動(dòng)過程中,,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了,。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,,雖一次次跌落和失敗,,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,,卻一聲不響,,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,,我畢生都將無法忘記,。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛,、互助的精神,,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難,。若沒有同伴的付出,,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,,也許你的世界總是黑暗……但是,,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,,讓力量驅(qū)走荊棘,。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存,。是的,,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié),、友愛的精神,。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體,。

保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次,?!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F(tuán)結(jié),、合作,、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

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