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最新以愛護(hù)環(huán)境為主題演講題目6篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:08:18
最新以愛護(hù)環(huán)境為主題演講題目6篇(精選)
時(shí)間:2023-06-11 18:08:18     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以愛護(hù)環(huán)境為演講題目以愛護(hù)環(huán)境為話題的演講比賽篇一

大家早上好,!

我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈,、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé),。為此,我們學(xué)校在第五周在初一,、初二,、高一、高二級開展了“愛我校園,,美化校園”獻(xiàn)花活動,,四個(gè)年級的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對學(xué)校的愛心,,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量,。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校,。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然,。綠色是生命的象征,,綠色代表了希望,。小小的一盆植物,為全校師生的工作,、學(xué)習(xí),、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情,。

與此同時(shí),,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮,。一個(gè)星期來,,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理,。同學(xué)們不怕臟,、不怕累,擦洗門窗,,鏟除地上的香口膠,,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),,清洗教室,、走廊、樓梯,,撿走籃球場周邊空地的垃圾,、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,,掃帚就掃到哪里,;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里,;哪里的墻壁有污漬,,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,,用自己辛勤的汗水,,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量,。

在此,,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,!

同學(xué)們,,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),,回顧過去的兩年,,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪,。

特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個(gè)多年頭的老師和初三,、高三級的同學(xué),相信大家會有更深的感觸,。還記得08年你們到學(xué)校注冊時(shí)學(xué)校的樣子嗎,?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎,?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎,?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個(gè)籃球場,;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚,;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處,;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托,。

今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,,花香鳥語,,綠意盎然,樹木雖小,,已形成了四季長青的園林環(huán)境,;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,,教室窗明幾凈,,走廊干凈整潔,心情舒暢,;早晨教室書聲瑯瑯,,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異,,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),,看著這些變化,,我們感慨良多。一切的一切,,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),,哪一位老師,,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,,齊心合力,,共同努力的成果。

同學(xué)們,,我們?nèi)菀讍??不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,,就不可能有寬敞明亮,,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),,就不可能有優(yōu)雅舒心,,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來,;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

同學(xué)們,,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,,才更有學(xué)習(xí)的熱情,,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,,幾乎一整天都在學(xué)校里,,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,。

現(xiàn)在,,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈,、整潔,、美麗,。管住我們的口,不隨地吐痰,;管住我們的手,,不亂扔垃圾、雜物,,不亂涂亂畫,,不毀壞公物;管住我們的腳,,不要踐踏綠草,,不要在墻壁上留下腳印??傊?,管住我們所有不文明的行為?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,,讓她永遠(yuǎn)整潔,、漂亮、寧靜有序,,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

同學(xué)們,,我們能努力做到嗎,?請大聲的回答我吧!

以愛護(hù)環(huán)境為演講題目以愛護(hù)環(huán)境為話題的演講比賽篇二

看到勤勞的蜜蜂,,我知道了它生存的依靠——花朵,;看到萬物的盎然,我認(rèn)識到了水的重要,;看到微笑的天空,,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,,就如一朵花,,我們?nèi)绻煤脨巯蜁兊妹利悷o暇,;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她,,她也就會傷痕累累。是環(huán)保,,使人人臉上都有微笑,。是環(huán)保,,給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保,,還給我們一片自由的天空,!

小的時(shí)候,爺爺就告訴我:“你長大了以后,,一定要保護(hù)對面的那棵大樹,,因?yàn)槟鞘俏覀兠篮眉覉@的象征?!蔽衣牪欢?,只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙矗V癡地點(diǎn)著頭,。爸爸曾摟抱著我,,依偎在那棵大樹下,給我講了好多環(huán)保的知識,。我眼里閃著疑惑,,嘴一笑,答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人,。

在四野飄香的花叢中,,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑,;在郁郁蔥蔥的森林里,,我與小鳥一起追逐、歌唱,;清晨,,我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上,,起霧了,、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,, 享受著陽光的沐浴,,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,,我坐在小院里,,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,,蛙聲如潮,,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。春天,我坐在草地上,,在清香嫩綠的小草地上,,聽別人那歌聲婉轉(zhuǎn),笛聲悠揚(yáng),。 夏天,,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,, 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面,;秋天,我站在樹下,,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下,;冬天,我站在窗前,,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞,。在這如詩如畫的仙境里,我的心都都無法收回,!

可是,,這一切的一切,都只是幻想,。而現(xiàn)實(shí),,總只能扮演殘酷的角色。

1,、節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮,,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,。

(2)慎用清潔劑,,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染,。

(2)購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染,。

3,、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染,;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。

4,、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,;將垃圾分類投放,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,,造福人類。

以愛護(hù)環(huán)境為演講題目以愛護(hù)環(huán)境為話題的演講比賽篇三

大家好,!

記得有一次,,在我們的學(xué)校里有一位同學(xué)把垃圾當(dāng)做足球在地上踢來踢去,踢完之后,,又把垃圾留在了原地呢,,就拍拍屁股走人了。我看到這里,,心里好一陣憤怒:老師教給我們要愛護(hù)環(huán)境,,看看他!把老師的話都當(dāng)做耳旁風(fēng)了,!我這樣想著,,跑過去把垃圾扔到了垃圾桶里。

以愛護(hù)環(huán)境為演講題目以愛護(hù)環(huán)境為話題的演講比賽篇四

早上好,!

1,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,,不亂涂亂畫,,不踩踏草坪,不亂折樹枝,。

3,、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,,仍進(jìn)桶里不怕煩,。

4,、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,,成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師、同學(xué),,讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,,相互檢查,。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,!

謝謝大家!

以愛護(hù)環(huán)境為演講題目以愛護(hù)環(huán)境為話題的演講比賽篇五

大家好,!

在這綠草如茵,,姹紫嫣紅的春季,環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話題,。今天,,我競選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹:我叫許婧,,今年十一歲了,。

一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),,在春天,,我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):一是不亂扔果皮紙屑;二是垃圾分類投放,;三是把不可回收的垃圾做成工藝品,;四是愛護(hù)花草樹木;五是低碳出行,;六是盡量用充電電池,;七是節(jié)約用水;八是買菜盡量用處籃子,。

我們美麗的地球,,已遭到破壞,,小河為自己污染的水而哭泣,,藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心。

如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,我要告訴人們不要隨地吐痰,,不隨地扔垃圾,。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,不會讓人們亂砍,、亂伐,,要讓他們保護(hù)我們?yōu)閭€(gè)傷痕累累的地球。

我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了,,原本柔順的秀發(fā)(樹木),,已經(jīng)光禿了好幾塊(沙漠),她原來白凈的小臉起了很多青春痘(火山),,地球母親已經(jīng)筋疲力盡了,,讓我們協(xié)的保護(hù)生養(yǎng)我們的地球。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

以愛護(hù)環(huán)境為演講題目以愛護(hù)環(huán)境為話題的演講比賽篇六

老師們,同學(xué)們,,大家好,!

是啊,誰不想仰望藍(lán)天,,俯看綠地,,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家干凈整潔,、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)定海五中這個(gè)我們共同的家園,。

每次看到整潔的校園,,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,,不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳印,;教學(xué)樓上,,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,,隨意涂鴉。

優(yōu)美的環(huán)境,,需要我們懂得珍惜,,學(xué)會關(guān)愛,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境,需要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

同學(xué)們,,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,,心系全球,,著眼身邊,立足校園,,從我做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒,;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔,;每一面墻壁讓它潔白無瑕,。一片紙,我們撿起,;一堆垃圾,,我們打掃;一朵花,,我們珍惜,;一棵草,我們愛護(hù),。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,,培養(yǎng)綠色意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,,錦上添花。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

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