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最新感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 15:08:14
最新感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-04-10 15:08:14     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇一

大家好!我是301班的學(xué)生夏映雪,,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個(gè)美麗的校園,,校園里不僅有艷麗的花朵,、茂盛的小草、和青翠的樹木,,還有同學(xué)們活潑的身影,。

春天來了,各種各樣的花兒競相開放,,爭奇斗艷,,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,,使勁地往上鉆,,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽?!奥?、隆,、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,,一場春雨歡快地下了起來,,這讓嬌柔的小花有些膽怯。

夏天來了,,小花開得艷麗極了,,小草長得更壯實(shí)了,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,,就連可愛的同學(xué)們也長高了,。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜,。

秋天來了,,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài),、顏色不一的落葉來做剪貼畫,。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了,。

冬天來了,,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花,、小草的身影了,,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒,,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時(shí)候才感覺到身上暖烘烘的,。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,,也讓我們感受到了快樂和幸福!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講,。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時(shí)光匆匆,,歲月無情,,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了,。在這兩年歲月里,,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問,、力求上進(jìn)的好學(xué)生,。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,,我對我們學(xué)校的感情更深了,,更濃了。再有八個(gè)月,,我們就要初中畢業(yè),,離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗,、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,,快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,,而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求,。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,?!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,,不論領(lǐng)導(dǎo),、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,,團(tuán)結(jié)合作,,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛,。在這特殊的日子里,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,,這一切都感動(dòng)著我,,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情,。

我們的學(xué)校是人才的搖籃,。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),,就連天空都升騰著希望,。這對小百戶中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié),??v觀全縣、全市,、全省乃至全國,,五湖四海,各行各業(yè),,哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),,哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,,單是近幾年,,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校,、文明學(xué)校,,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,,躋身于名校行列,。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),,滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,,這對每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事,。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,,廣闊的操場,,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,,留下了我們成長的腳步,,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶

,。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,,而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求,。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,?!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,,不論領(lǐng)導(dǎo),、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,,團(tuán)結(jié)合作,,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛,。在這特殊的日子里,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情,。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,,世間萬物充滿生機(jī),,就連天空都升騰著希望,。這對小百戶中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié),??v觀全縣、全市,、全省乃至全國,,五湖四海,各行各業(yè),,哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),,哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,,單是近幾年,,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校,、文明學(xué)校,,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,,躋身于名校行列,。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),,滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事,。

我愛我的校園,,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,,碧綠的草坪,,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,,留下了我們成長的腳步,,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,。

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇三

大家好,,今天我為大家演講的題目是:我愛我校,。

我的校園,,是一個(gè)美麗的校園,是我學(xué)習(xí)的搖籃,,是我成長的地方。

我是一名小學(xué)一年級的新生,。學(xué)校校園是我上幼兒園時(shí)就向往的地方,,看著哥哥姐姐們背著書包,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,,踏著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校,。我是真的很羨慕他們的。今天,,我也背上了我的書包,,里面裝滿了新發(fā)的課本,我也到了我曾經(jīng)向往的學(xué)校,。進(jìn)入了校園,,突然覺得,,我長大了,我好開心,。校園里的一切都是那么的新鮮,,新的老師,,新的朋友,。同時(shí),在校園里,,我學(xué)習(xí)到了知識,,增長了見識,很多很多在幼兒園學(xué)不到的東西,。我在校園里健康、快樂的成長,。我努力,,我學(xué)習(xí),成為了第一批少先隊(duì)員。當(dāng)那鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的那一刻,,我也感到深深的自豪,。當(dāng)我第一次考試,得到好的成績,,那份激動(dòng)的心情,,實(shí)在是太美妙了。

我愛我校,,感謝你,,校園。感謝你,,老師,。感謝你,我的同學(xué)們!

我是一名一年級新生,,也是一名少先隊(duì)員,。

我的校園,我夢開始的地方!

謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,,我代表___班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我?!?。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長。

樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;

樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識的海洋,,和老師一起編織夢想;

樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧新校園的歡快樂章,。

我們的新校園美麗,、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英語單詞,,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,,新校園里的一切顯得那么明快,,而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭先,,成為我們德茂中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我愛新校園的美麗,。

我愛那書聲瑯瑯的教室,,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!

我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的___,,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母?!粘青l(xiāng)中學(xué)校。

秋風(fēng)送爽,,在這個(gè)收獲的季節(jié),,我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園,。

鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長的搖籃,,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,,使我們成為全面發(fā)展的一代新人,。

學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校,。因?yàn)閻?,我們就有?zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),,從自己做起,,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩,。不是嗎?

當(dāng)你漫步于校園中,,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,,我想,,這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,,我想,,這也是愛校的表現(xiàn);

見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問聲好,,積極參加各種比賽,,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。

如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,,那么,,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師是和藹可親的長輩,,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹,。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),,就如同生活里失去了陽光,。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛,。

我相信,,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無論是誰都會(huì)想起,,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,,留在了我們親愛的母校!鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇六

大家好,,今天我為大家演講的題目是:我愛我校。

我的學(xué)校是開福區(qū)新竹二小,,校內(nèi)干凈整潔,,綠地鮮花隨處可見,學(xué)校里還種植了很多竹子,,一眼望去一副生機(jī)盎然的景象,,校園里的每個(gè)角落更是師生們精心“打扮”過的,,我們在這里求學(xué),并在這里茁壯成長,。美麗的校園就像我們的家一樣,,學(xué)校里的一草一木我們都應(yīng)該愛惜。因?yàn)樗鼈兡芙o我們帶來美感和新鮮的空氣,,作為新竹二小的一員我們更加不能隨意攀折踩踏,。

為了我們能更快速的融入現(xiàn)代化的社會(huì)中,學(xué)校給我們每個(gè)班都配備了便于教學(xué)的電視機(jī),、課桌椅,、投影儀等等,比起大山的的孩子我們可幸福多了,,每當(dāng)我走進(jìn)自己的教室上課時(shí),,我都能感覺到自己好幸福呀!所以我不能辜負(fù)學(xué)校和老師們給我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件,,一定要努力學(xué)習(xí),,將來成為對社會(huì)對祖國有用之才。

我們學(xué)校的每一位老師都像媽媽一樣細(xì)心呵護(hù)著我們每一位孩子,,我的老師是那么的和藹可親,,對我們的關(guān)懷總是那么的無微不至。每當(dāng)我們遇到難題時(shí),,老師總是一遍又一遍的跟我講解,,每當(dāng)我因難題灰心氣餒時(shí),老師總是給我的鼓勵(lì)和安慰,,每當(dāng)我身體不舒服時(shí),,老師總是在身邊關(guān)心著我。這樣的老師總讓我感覺到溫暖,,因?yàn)橛欣蠋熯@種大公無私的愛才讓我們每個(gè)孩子這么幸福的在學(xué)校健康快樂的度過小學(xué)6年時(shí)光,。

當(dāng)然,校園里也少不了我們這樣一群可愛的孩子們,,我們每天在一起為了各自的夢想認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,,課間也十分友善的在一起玩游戲討論課后的習(xí)題。班級就像是我們的小家庭,,而學(xué)校就_是我們的大家族,,我為能成為新竹二小的一員而自豪!

謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!

今天我演講的題目是:安全第一,。

一,、生命至上

朋友,當(dāng)您每天上學(xué)和放學(xué)回家的時(shí)候,,您是否想到今天我一定要安全呢?朋友,,當(dāng)您每天上下班的時(shí)候,,您的心中是否惦記著安全呢?朋友,當(dāng)您即將坐在人力車上奔往工作單位的時(shí)候,,您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢?朋友,,當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會(huì)想到因?yàn)槲业囊粋€(gè)小小的違章,,會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?朋友,,如果,您還沒有,,那請讓我提醒您:時(shí)刻牢記“安全第一,,生命至上”。

人的生命只有一次,,每一個(gè)人都想笑口常開,,每一個(gè)家庭都愿幸福美滿,每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),,然而這一切都離不開安全,,安全是人生永恒的主題。沒有了安全也就談不上發(fā)展,,任何時(shí)候我們不能存在任何的僥幸,。然而由于我們安全理念沒有深入人心,部分干群不重視安全,、不講安全,、不懂安全、不要安全;由于我們少數(shù)干群安全意識淡薄,,對安全工作,,說起來重要、干起來次要,、忙起來不要,,違章指揮、違章操作;由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場真正的落實(shí)等原因,,導(dǎo)致安全事故一起又一起的發(fā)生,,吞噬著我們的生命,毀壞著我們的幸福,。

“前事不忘后事之師”,,安全工作永遠(yuǎn)是‘從零開始,向零進(jìn)軍’,。今年不到兩個(gè)月的時(shí)間,,在我們國家__縣、__,、__等地相繼發(fā)生了6起中小學(xué)校園慘案,,兇手直接把魔爪伸向那手無縛雞之力的幼兒園學(xué)生和小學(xué)生,,導(dǎo)致多少年輕幼小的、如花蕾般的生命在悲劇中落殞,,多少原本一家三口的幸福家庭從此在悲劇中上演,。朋友們,讓我們大家攜起手來,,共同對抗社會(huì)的無聊,、無恥、犯罪之徒,,維護(hù)我們的生命,,維護(hù)我們共同的家園。

安全伴隨著家庭的穩(wěn)定,,社會(huì)的繁榮,、發(fā)展和進(jìn)步,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,,一個(gè)家庭,、一個(gè)單位如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障,還談什么效益,,一個(gè)人如果沒有生命,,就談不上生活,,對自己,、對家人更談得上什么生活幸福。朋友,,生命對于每個(gè)人來說只有一次,,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你,、想你的妻兒撒手而去嗎?

“生命誠可貴,,安全責(zé)任大”。堅(jiān)守在一線工作崗位的教師們,、朋友們,,每天都是一個(gè)新開始,每天都是一個(gè)新的起點(diǎn),,在實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效益的同時(shí)我們一定要保障安全的長治久安;為了自己和家人的幸福安康,,讓我們每天“從零開始,向零進(jìn)軍”,。孟子曰:“生于憂患,,死于安樂也”。魯迅先生說:“安全只存在于那些永遠(yuǎn)生活在憂患之中的人群和家庭”,。

我們共同牢記:“安全工作只有滿分,,安全第一,,生命至上”!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,,親愛的同學(xué)們,,

大家好,我是來自年級班的,,我演講的題目是《我愛我的校園》,。

“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏,?!卑殡S著嘹亮的歌聲,我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活,。校園是我的第二個(gè)家,,這個(gè)家再小,在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣,。

曾記得,,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿意的學(xué)校,,到了現(xiàn)在,,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,,她去的的成績是有目共睹的,,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起,。

我們的校園,是一座比較美麗的校園,。清晨你一走進(jìn)校園,,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影,。舉目望去,,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,,與另外一座大樓守望著,,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,,令人頓時(shí)覺得神清氣爽,。

我愛我們的同學(xué),他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,,他們認(rèn)真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中,。課間,,校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,,乒乓臺,,音樂教室,籃球場以及寬大的操場,。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,,使他們在這里茁壯成長。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場上縱橫馳騁,,盡顯青春的訊息,。藝術(shù)節(jié)上,,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采,。

我愛我們的老師,,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),,解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑,。他們辛勤地耕耘著,。在講臺上,,他們?nèi)鱿轮R的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),,教研活動(dòng)中,,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,,展開熱烈的討論,。華燈初上,校園一片寂靜,,然而,,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè),。朝花夕拾,,春種秋收,,正是老師們的一言語,一筆一劃,,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖,。

我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,,他們關(guān)心每一位教師的工作,,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,,今天,,她以卓越的成績贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,,她的成就將更輝煌,。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章,。

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇九

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我愛我的校園》,。

我們的校園美麗,、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英語單詞,,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,,校園里的一切顯得那么明快,,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的`追求,。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,,世間萬物充滿生機(jī),,就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié),。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,,廣闊的操場,,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,,開拓進(jìn)取,,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

大家好! 我是__年__班的 ,此時(shí)此刻,我能參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!?。當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí),我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了地面,花池里載上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂,。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈,。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對整潔清新的學(xué)校,你會(huì)想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮,、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時(shí),我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無限光彩,。說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來吧,都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好,。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!謝謝大家!我的演講完畢!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

下午好!在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,,在這個(gè)充滿緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻,能與大家在這里相遇,,我倍感榮幸,,謝謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我演講的題目是:我愛我校!

風(fēng)輕輕,,天藍(lán)藍(lán),,漫步在這壞境優(yōu)美的校園內(nèi),我的內(nèi)心是多么的舒暢,,多么的自豪?。÷毥讨行?,在這里我要真誠的說聲謝謝你,,是你給了我無限的希望,是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂,,回想中考結(jié)束的那段黑色日子,,確實(shí)讓我傷心絕望,上一高的理想與我無緣,,路漫漫其修遠(yuǎn)已,,而我的路卻在何方?回校復(fù)讀,,不,!那樣在同學(xué)面前太沒面字,退學(xué)打工,,也不行,,年齡太小有無一技之長,怎么辦,?怎么辦,?彷徨與困惑,失意與孤寂,,時(shí)時(shí)刻刻糾結(jié)這我,,難道我的一生就這樣碌碌無為的度過?不,!我不甘心,!這不是我的性格。

一日,,我看見招生廣告中"職教中心"這個(gè)名字在我眼前一亮,,對!就選擇它,!我下定決心帶著憧憬,、帶著希望、帶著嶄新的夢想來到這里,。開學(xué)典禮時(shí)間校長的一番話更堅(jiān)定了我的信心:職教中心是孕育人的搖籃,,是造就精英的基地,,職教中心能幫助你們就業(yè),職教中心能給你們提供更寬更寬的舞臺,!這番話讓我激動(dòng)不已,,我似乎看到幸運(yùn)之神在向我招手。

于是,,教室里有了我朗朗的讀書聲,,操場上有了我運(yùn)動(dòng)的身影,朋友間有了我爽朗的笑聲,。我像一只活潑,、快樂的小鳥,我的生活充滿陽光,,我的身體內(nèi)充滿活力,,我的身上散發(fā)著青春朝氣!難忘去年元旦晚會(huì)上我做節(jié)目主持人的風(fēng)光,,當(dāng)時(shí)我身穿舞臺裝,,手拿話筒,站在那偌大的舞臺上時(shí),,我簡直不敢相信這是真的,,真好像站在夢中的舞臺天堂,,當(dāng)同學(xué)們表演的節(jié)目越來越精彩時(shí),,當(dāng)臺下觀眾的掌聲越來越響,一浪高過一浪時(shí),我自己問自己,那個(gè)能說話得體,,熱情高漲的主持人真的是我嗎,?我會(huì)成長的那樣優(yōu)秀嗎,?

當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束后,,我還沉浸在快樂之中,,好久沒有回過神來,,那幸福的感覺在我渾身流淌,,我只想說謝謝職教中心的老師們對我的精心培養(yǎng),謝謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們,,管理有方!謝謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛,!謝謝職教中心讓我健康成長,!時(shí)光如梭,一年的學(xué)習(xí),,一年的生活,,職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博,!是你,,讓我找回了自信,!是你,給我提供了場所!

是你,,讓我體現(xiàn)了價(jià)值,!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實(shí),,你讓我感到了驕傲,!我慶幸自己沒有選錯(cuò)學(xué)校,我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用,!我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本,!我知道我擁有熱情,,它也不是我賴以自豪的原因!我知道學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退的道理,!所以,我為自己定了一個(gè)目標(biāo):努力理論知識,,鍛煉自己的能力,不斷給自己加油,!不斷給自己充電,,讓自己逐漸強(qiáng)大起來!

同學(xué)們,,藍(lán)天是未來寫下的夢想,,青春的朋友傳遞的歌聲,遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨,,前途是太陽指引的航程,,在未來的日子里,在這美麗的校園里,,就讓我們從現(xiàn)在做起,,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識,,熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧,!我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,,心若在,,夢就在,人生豪邁,!我們不需要從頭再來,,同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心的風(fēng)采,!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十一

我是一個(gè)普通的教師,,普通得就像銀河里的一顆小星星一樣。然而,,普通的人很多很多,,于是,我的故事,,我的經(jīng)歷,,我的生活,是不是可以代表這很多很多……

當(dāng)我以優(yōu)異的成績被師范學(xué)校錄取的時(shí)候,,我所高興的,,不是我將成為一名未來的教師,說來慚愧,,我那時(shí)所高興的,,是我的農(nóng)村戶口可以轉(zhuǎn)變成城鎮(zhèn)戶口了。想起這往事,,想起我眾多的同學(xué),,讀了高中上大學(xué),上完大學(xué)再變?yōu)檠芯可?,變?yōu)槁蓭?、講師的時(shí)候,我曾覺得:我的選擇是那么尷尬,,多么無奈和可悲!

后來,,“既來之,則安之”這句話安慰了我,。再后來,,三年的師范教育在我身上大見成效,我開始覺得“教書有點(diǎn)意思”了,。到現(xiàn)在,,盡管教師的地位、待遇還不如意,,但我仍可以聊以自慰地說:“當(dāng)教師太有意思了!”這并不是因?yàn)橛休^好的經(jīng)濟(jì)待遇或者較高的社會(huì)地位,,而是有了同行的友誼、關(guān)懷,,有了學(xué)生的尊敬,、愛戴。能夠擁有一批人的心,,這是多么值得驕傲和自豪啊!

我中師畢業(yè)拿著介紹信到學(xué)校報(bào)到時(shí),,校長和其他老師還以為我是學(xué)生呢!這倒好,他們便象關(guān)心學(xué)生一樣關(guān)心我:初來乍到,人地生疏,,便有一位年過半百的老師不辭辛苦地為我搬行李,,上樓下樓,又上樓,,下樓……直到汗流浹背,,氣喘吁吁。這過程,,他還一邊搬行李一邊向我介紹學(xué)校的情況:同住的是誰,,性格怎樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是誰,,食堂在哪里……使我頓時(shí)產(chǎn)生了歸家的感覺,,我從心底里感激他——后來我知道,這可親可敬的老師叫王垂榮老師,。

能當(dāng)好班主任,,才可算是一個(gè)完全的教師,有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都這樣認(rèn)為,。一進(jìn)學(xué)校,,領(lǐng)導(dǎo)便安排我當(dāng)班主任。我一聽,,嚇出一身大汗,。天哪,我初出茅廬,,當(dāng)教師還不知行不行,要我當(dāng)班主任?我?guī)缀醪恢?,雖然讀師范的時(shí)候就死記了不少的所謂“理論”和“方法”,,但這些和實(shí)際有著很大的距離,就象一個(gè)剛從書本上懂得怎樣游泳的人一下子要到?jīng)坝康拇蠛@锶ヒ粯?,那緊張的心理是可想而知的,。幸好,學(xué)校安排了同級的一位富有班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老師帶著我,,他叫廖雪濤,。這使我有了靠山,心里吃了“定心丸”,。

廖老師三十開外,,為人厚道熱情,工作精明能干,,當(dāng)班主任經(jīng)驗(yàn)豐富,。每當(dāng)與他在一起的時(shí)候,我的心就踏實(shí)。他經(jīng)常主動(dòng)提醒我:開學(xué)初做些什么準(zhǔn)備工作,,如何管理學(xué)生,,學(xué)生出了問題怎么辦等等。從初一到初二,,廖老師一直支持我,,幫助我。他幫我解決了不少難題,,教我管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)秘訣,,使我順利出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

如今,,我已經(jīng)能夠獨(dú)立地開展各項(xiàng)工作了,,而且也取得了一定的成績,不但被學(xué)校評為先進(jìn)教師,,多次受表揚(yáng),,還被評為市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任,,出席了表彰大會(huì),。

每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績時(shí),我總忘不了曾經(jīng)幫助我,,支持我的眾多的領(lǐng)導(dǎo)和同行:嚴(yán)肅果斷的辜校長,,和藹可親的吳主任,精明能干的廖老師……

我愛學(xué)校,,是因?yàn)閷W(xué)校愛我,。除了工作中領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心支持使我出色地完成任務(wù)外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的生活更是關(guān)懷備至,。住房的缺乏,,是教師最大的后顧之憂,這是眾所周知的,,不少青年教師的婚姻也因此成問題,。但是,當(dāng)我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示我要結(jié)婚并希望能適當(dāng)安排住房時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校住房極端緊張的情況下,,做通了部分教師的思想工作,重新調(diào)整組合,,騰出一間小房子來,,為我解決了一大難題。如今,,學(xué)校又蓋建了教師住宅樓,,我想高興地告訴大家,,就在幾天前,我已經(jīng)搬進(jìn)了一套兩室一廳的新居,。我做為一個(gè)二十多歲的年輕教師,,能和那些干了幾十年,至今已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,、即將退休的老教師一道分到住房,,還有什么不滿足的呢?我覺得,如果工作做不好,,就對不起關(guān)心我,、支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,就會(huì)辜負(fù)他們寄予我的厚望,,我還有什么理由不努力做好各項(xiàng)工作呢?

我愛學(xué)校,,還因?yàn)閷W(xué)生愛我。這是我感到當(dāng)教師其樂無窮的一個(gè)重要原因,。近十年的教學(xué),,我深刻地體會(huì)到:學(xué)生是老師的本錢,教師的資本是學(xué)生,。因?yàn)槲夷贻p,,和學(xué)生有很多共同語言,容易接近和相處,。就像兄弟姐妹一般,,我和學(xué)生一起長跑,與他們一道做游戲,,同他們一道到食堂取飯吃飯,,帶他們外出旅游……既是老師,又是朋友,,在不知不覺中,,讓他們接受我的教育熏陶。在心與心的溝通之后,,對他們進(jìn)行的教育,是多么省力而又高效啊!這幾年的粉筆生涯,,使我更體會(huì)到肩上擔(dān)子的分量,,也體會(huì)到當(dāng)一個(gè)教師的光榮和快樂。

我想,,教師除了這微薄可數(shù)的工資,,除了這枯燥無味的粉筆和教科書,幾乎就兩袖清風(fēng)了,。但是,,我們擁有一份珍貴的精神財(cái)富,,這就是學(xué)生的心,學(xué)生的尊敬,、愛戴和祝福!這是任何可數(shù)和不可數(shù)的財(cái)物都換不到的啊!當(dāng)一個(gè)學(xué)生面對父母的訓(xùn)斥責(zé)問而一言不發(fā),,卻在你的面前痛哭流涕傾吐肺腑的時(shí)候,當(dāng)你的學(xué)生聯(lián)名寫信向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)要求你繼續(xù)當(dāng)他們的班主任的時(shí)候,,當(dāng)你在熙熙攘攘的人流中聽到一聲親切的“老師您好”的時(shí)候,,當(dāng)你的學(xué)生居高臨下地指揮著他的下級,卻在你面前畢恭畢敬唯言是命的時(shí)候,,當(dāng)雪片般的“教師卡”“生日卡”向你飛來的時(shí)候……老師們,,你不覺得你所從事職業(yè)的偉大和崇高嗎?你不覺得這是人生最大的安慰,最大的滿足和幸福嗎?你不覺得這心靈的祝福是使世界上最美麗的語言都顯得蒼白無力,,最豐富的詞匯都無法言狀的最最珍貴的財(cái)富嗎?!

我愛學(xué)校,,是因?yàn)閷W(xué)校愛我,學(xué)生愛我,。

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十二

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:<學(xué)校是我家>,。

常言道:學(xué)校是我家,,人人關(guān)愛它。不錯(cuò)的,,學(xué)校像一位慈愛的母親,,給我?guī)頊嘏屛以谒膽驯е凶聣殉砷L,。

我的學(xué)校,,也是我的第二個(gè)母校——毛壩初級中學(xué),,它座落在鐵頂寺的山腳下,,前面是一條橫貫東西的交通干線——襄渝鐵路,右邊是一條清清的小河,。學(xué)校依山傍水,,人杰地靈,是一個(gè)人見人愛的好地方,,好學(xué)校!

今年九月一日,,一個(gè)令我難忘的日子,學(xué)校敞開它那寬闊的胸懷,,接納了我,。我有幸成為這個(gè)大家庭的一員。短短的兩個(gè)月過去了,,可許多往事還歷歷在目,。它讓我真真切切地感受到了快樂和溫暖,。今天,我站在這里演講,,心情非常激動(dòng),,我要為我的學(xué)校高歌一曲!

清晨,學(xué)校沐浴在陽光里,,我唱著小曲,,邁著輕快的腳步跨入校園?;▔锞G樹蔥籠,,幾枝花正在開放,花香沁人心脾,。旗桿上,,五星紅旗高高飄揚(yáng),令我精神振奮,。窗內(nèi)傳來瑯瑯的讀書聲,,那是同學(xué)們跳動(dòng)著的一曲曲音符,奏出我們跨世紀(jì)一代的心聲,。我快步走進(jìn)教室,,到知識的海洋里去遨游?!扒趭^,、開拓、拼搏,、進(jìn) 取”,,成為我們每一個(gè)中學(xué)生的追求。

課余時(shí)間,,操場沸騰了,。到處都是我們矯健的身影。你瞧,,幾位籃球愛好者正在球場上你爭我奪,。也許,他們就 是明天的姚明,。場外,,幾位同學(xué)是他們忠實(shí)的看客。有時(shí)為運(yùn)動(dòng)員鼓掌加油,,有時(shí)扼腕嘆息:“唉!”我們幾個(gè)女生也不甘寂寞,有的跳繩,,有的打羽毛球,,歡聲笑 語在校園上空久久回蕩,。

剛?cè)氤踔械奈遥€有點(diǎn)幼稚,,天真,。學(xué)習(xí)上滿不在乎。這下可慘了,,前不久的階段考試,,我的學(xué)習(xí)成績一落千丈,好幾科都不 及格,。我想這下老師肯定會(huì)狠狠地批我一頓,,同學(xué)們瞧不起我,恰恰相反,,幾位老師向我伸出了援助之手,,幫我分析原因,找差距,,耐心地教育我,。

他們循循善誘的 諄諄教誨像一股清泉,潤濕著我的心田,。同學(xué)們鼓勵(lì)我,,有的給我借資料,有的給我補(bǔ)課,。我的信心大增,,我真切地感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,集體的力量!工 夫不負(fù)有心人,,我的學(xué)習(xí)成績終于上升了,。這點(diǎn)進(jìn)步,我得感謝慈母般的老師,,親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這里,我向你們敬禮,,向你們衷心地說一聲“謝謝”!

同學(xué)們,,愛我們的學(xué)校不能只掛在口頭上,而應(yīng)該付諸行動(dòng),。我認(rèn)為:首先,,我們要用<中學(xué)生守則>,、<中學(xué)生日常行為規(guī)范>嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)、 班規(guī)班紀(jì),,自尊、自愛、自律、自信,,做一個(gè)合格的中學(xué)生;

其次,在日常生活中,,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,,牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,,要有“校榮 就是我榮,,校恥就是我恥”的意識;再次,要勇于向有損學(xué)校的壞人壞事做斗爭,,爭做愛校,、護(hù)校的小衛(wèi)士。

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們,,讓我們齊聲高喊:“學(xué)校是我家,人人關(guān)愛它,?!蔽以僖淮沃孕淖T肝覀兊膶W(xué)校,明天會(huì)更加輝煌,,燦爛!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自xx班的參賽選手,,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,,支持我!

我為大家演講的題目是——《我愛我?!贰?/p>

光陰似箭,,日月如梭,。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,,我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué),,開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月,,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué),。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門,,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,,既是老師辦公的場所,,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場,,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場,。每當(dāng)課間休息時(shí),,操場上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),,龍騰虎躍,,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,,它是學(xué)生休息的場所,也是學(xué)生成長的搖籃,。

我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方,。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,,唱響我們勤奮博學(xué),,進(jìn)取爭先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺,,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,,而且也懂得了該怎樣生活,,怎樣做人。

我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭,。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),,每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,,溫暖著我,,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

我們的學(xué)校真是人杰地靈,,人才輩出,。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥?,為高一級學(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……

在知識爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,,我們應(yīng)該安下心來好好讀書,,這才是對老師對學(xué)校的最好回報(bào),,這才是真正的愛我校園,。老師們,同學(xué)們,,朋友們,,讓我們攜起手來,開拓進(jìn)取,,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明 天!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十四

尊敬的各位老師,,各位同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主,。”

首先我想對演講的題目加以解釋:我,,來自__學(xué)院__班,大名__,,小名叫__,,喜歡__,,__,聽__,,還喜歡認(rèn)識新朋友,。很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,,希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,,幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒有遺憾,做完美的自我,。

自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,,我們就應(yīng)該對自己的未來做一個(gè)長遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo),,對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,,然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會(huì)遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別,,這使得我們必須及時(shí)的改正,,是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn),,我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時(shí)代的形態(tài),。

在這僅有的幾年大學(xué)生活中,,我們每個(gè)人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,,這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,因?yàn)閼B(tài)度決定高度,。對大多數(shù)求學(xué)者來講,,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊到y(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),,是機(jī)會(huì)我們都得抓住,,我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識儲備和自己對這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,,挑戰(zhàn)我們的極限,,是自己在以后的路上游刃有余,,馳騁江海而不畏縮。我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識的培養(yǎng)自己的野心和魄力,,為我們的以后做最完美的鋪墊。

最后我想對大家說:“我選擇蒼天,,張開我的翅膀,,播種我的希望,讓蒙夢在這里延續(xù),,讓青春在這里騰飛,。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十五

科學(xué)共產(chǎn)主義的締造者之一馬克思曾說過:“只有在集體中,,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,,也就是說,只有在集體中才可能有個(gè)人自由,?!?/p>

人是一種社會(huì)性的生物,不存在完全獨(dú)立于某一具有普適意義的整體的人,,也不存在能夠完全悖于集體這一系統(tǒng)的人——換而言之,人只有籍由某一集體所構(gòu)筑的關(guān)系,、依靠某一文化系統(tǒng)所給予的價(jià)值準(zhǔn)則和行為方式,,才能適應(yīng)于日趨復(fù)雜化的時(shí)代潮流與發(fā)展傾向。如果某一個(gè)人的生存脫離了集體這一概念,,那么他在作為人的本質(zhì)屬性上而言毫無猶豫是有所缺失的,,更遑論在這種狀況下獲取成功亦或是成就功業(yè)。從某種意義上而言,,沒有集體的鋪墊,,個(gè)體的生存和發(fā)展就難以實(shí)現(xiàn),而個(gè)人的成績和業(yè)績更是無從談起,。

而學(xué)校作為一個(gè)集體性的平臺,,在這一方面的作用對于尚未踏入社會(huì)的我們尤其突出與重要——一方面,學(xué)校通過統(tǒng)一授課的形式,,給予我們身處當(dāng)下這一日漸多元的社會(huì)文化系統(tǒng)所必須的知識和行為準(zhǔn)則,,另一方面,學(xué)校又為我們提供了一個(gè)窺視社會(huì)冰山一角的平臺與具體方式,,作為牽系學(xué)生與社會(huì)的重要途徑,,學(xué)校為我們提供了眾多寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)與可供參考的豐富經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。因而,,學(xué)校之于學(xué)生的重要性,,也就不言而喻了,。

但是,學(xué)校這一集體最終還是由其中的無數(shù)個(gè)體所構(gòu)成的龐大機(jī)關(guān),,其維持不可能僅僅依靠于其自身所具有的自律性,,這一集體的生命力,最終還是要取決于這一機(jī)關(guān)中的所有個(gè)體——不僅僅依靠這一系統(tǒng)所強(qiáng)制的規(guī)定性,,更是依靠于個(gè)人自發(fā)性的維系,。如果一個(gè)機(jī)關(guān)的維持僅僅籍由強(qiáng)制性的制度與規(guī)定,那么即使它能夠保持自身的嚴(yán)密性和完整性,,也必然因?yàn)槭グl(fā)展的彈性而陷入停滯,,正因?yàn)槿绱耍粋€(gè)集體的發(fā)展,,也離不開個(gè)體的某些自發(fā)性行為,。

而感恩,正是使這一集體能夠持續(xù)發(fā)展與繁榮下去的重要?jiǎng)恿χ弧?/p>

我們感恩學(xué)校,,不僅僅因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)安寧而平穩(wěn)的環(huán)境,,讓尚不成熟的我們在步入社會(huì)之前能夠得以在這前哨稍作休整;也不僅僅因?yàn)樗o予了我們所需要的知識,讓我們在這競爭激烈的社會(huì)擁有生存的資本,。

是這里,,讓我們踏上了更加遼闊的平臺,眺見了更加深遠(yuǎn)的那片天空,。

是這里,,讓我們得以和更多良師益友相遇,共同締造更加美好的未來,。

也正是這里,,讓我們擁有了選擇成為怎樣的人、又要去做怎樣的事的權(quán)利;令我們成為【我們】這一存在而不僅僅陷于毫無意義的平均之中——對此,,我由衷地感到慶幸,,我能夠得以進(jìn)入這所立于杭城之中的中學(xué)。

因此,,感恩學(xué)校吧——為了它延續(xù)的長久,,也為了它為我們所描繪的,更加美好的未來,。

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十六

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開了滿園的芳菲,。楊柳依依,,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語,,這些美的萌芽是春的啟明星,,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華,。

感謝有你——,您是一個(gè)花雨的季節(jié),,一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場,。

我們都是您的兒女,,我們懷拒無盡的熱情踏入了,“團(tuán)結(jié)文明,,求實(shí)進(jìn)取”,,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,,我們在這美若天堂的樂土細(xì)數(shù)流年,、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時(shí)我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,,我們便醉倒在溫厚的懷里。

感謝有你——,,您是我們成長的搖籃,。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,,親愛的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!

感謝有你——,您是成功與美麗的升華,,我們在書桌前構(gòu)思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,,譜出成功的詩篇!

承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,,您積淀了深厚的文化底蘊(yùn),。“招南北東西杰才寫特色,,集古今中外精粹玲盛世新篇”,。您堅(jiān)持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,,踐行者“成人,、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),,以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,,用輝煌的成就譜寫著新時(shí)代的華章,。

您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容,。謝謝!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十七

敬愛的班主任,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我們才剛來學(xué)校不久,,有些同學(xué)對我應(yīng)該還不熟悉,,我叫__,和大家有緣在_班相聚,,平時(shí)會(huì)的不多,,但是愛好很多,愛唱歌,,有喜歡音樂的我們可以以歌會(huì)友哈,。愛看動(dòng)漫、打游戲,,有二次元的小伙伴也可以一起約現(xiàn)下活動(dòng),,的一個(gè)愛好就是愛交朋友,大家應(yīng)該一眼就看出來,,我是特別熱情,、大方的,所以大家可以輕松的和我相處,,有什么需要我?guī)兔Φ亩伎梢灾闭f,。

話不多說了,直蹦主題,,我今天是帶著一點(diǎn)野心來的,,我既然參加了這次的班干部競選,選擇了站著這個(gè)講臺上,,我就要做到,,我要競選的就是班長一職!

我深知班長對一個(gè)班級的重要意義,外人評判一個(gè)班級的好壞就是觀察這個(gè)班的班長是否足夠優(yōu)秀,,班長如果品行優(yōu)異,,能力超群,能把班級里的所有同學(xué)的心連在一起,,領(lǐng)導(dǎo)大家能心往一處使,,一起朝著變得更加優(yōu)秀的目標(biāo)前進(jìn),那么這個(gè)班級的班魂就在,,自然不會(huì)是一團(tuán)散沙,,我不敢說我百分百的勝任,,但我覺得沒有人比我更適合!

我有這個(gè)自信,也有這個(gè)潛力,。

我高中的時(shí)候就是從高一開始就擔(dān)任了班長還兼任班級團(tuán)支書,。我盡管身兼多職,但我能在管理好自己的學(xué)業(yè)的同時(shí)管理好班級,,并且能很好地開展班級活動(dòng)與會(huì)議,,我完全不需要什么“新官上任三把火”,因?yàn)槲矣行判目梢悦裰鞯墓芾砗冒嗉?,處理好和班級同學(xué)們的關(guān)系,。

大家可以放心,如果我是班長的話,,大家的學(xué)習(xí)首先就不用太擔(dān)心了,,我是個(gè)名副其實(shí)的隱藏性學(xué)霸。平時(shí)課后,,我可以幫大家復(fù)習(xí)功課,,考試前我可以幫大家劃重點(diǎn),針對性的講解難題,。我在工作時(shí)會(huì)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待,,不會(huì)濫用職權(quán),不會(huì)用大家給我的能力來謀私利,,我會(huì)做到身先士卒,,為大家起好帶頭作用。大家課后也可以來找我玩,,我課后就是大家最友好的小伙伴,,我也很愛開展活動(dòng),大家有什么想法可以直接和我說,,我會(huì)認(rèn)真考慮大家的建議,,畢竟相聚在一起真的是很難得的,我想盡量給大家留下一個(gè)難忘充實(shí)的大學(xué)生活,。

我不想我的大學(xué)生活荒廢掉,我想帶領(lǐng)大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極進(jìn)步,,不讓大家畢業(yè)后回憶起大學(xué)生活是一無所獲的,我想大家都能很好的融入班級這個(gè)大家庭中,,我想看到四年之后大家應(yīng)當(dāng)是胸有成竹的去參加工作,,而不是碌碌無為。所以,,你也和我希望的一樣的話,,那么請信任我,,投出手中的票給我,我絕對不會(huì)讓你大學(xué)四年之后后悔你的選擇的!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十八

親愛的老師,、同學(xué)們:

高大整齊的教學(xué)樓,,格外美麗的花草樹木,還有聰明伶俐的小學(xué)生,,組成了一個(gè)漂亮的好地方——這就是我們的學(xué)校,。

春天,樹木抽出新的枝條,,長出嫩綠的葉子,。教學(xué)樓后面有一片小樹林,在太陽公公的沐浴下,,長得更加茂盛,,課間,同學(xué)們在小樹林里追逐嬉鬧,。

夏天,,樹木長得郁郁蔥蔥,那一棵廣玉蘭更是顯得高貴典雅,,它開的花是雪白色的,,還散發(fā)著濃濃的香氣,誘人的香味引得同學(xué)們天天都去看,。

秋天,,樹木的葉子掉在了地上,好像給大地媽媽披了一件黃色的大衣,。小竹林卻一點(diǎn)也不怕秋風(fēng),,直起頭,仿佛對我們說:“你們一定要堅(jiān)強(qiáng)!”

冬天,,雪精靈在空中跳起來歡樂的舞蹈,,并且給大地媽媽、樹木都穿上了白白的皮襖,,讓他們不再感覺寒冷,,我們這些孩子們在雪的世界里玩得非常非常開心。

我們的校園一年四季景色迷人,,是一座美麗的花園,,更是我們成長的樂園。

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十九

作為一名普通的教育工作者,,我就經(jīng)歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn),。

八年前,我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué),但很快就碰到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn):在教學(xué)中,,是讓學(xué)生做主人,,還是教師做主人?我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心,硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和治理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生,。為此,,我不得不向校長立下軍令狀,并起早貪黑,,鉆研理論,,分析學(xué)生,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案,,耐心走訪每一個(gè)家庭,,一千多個(gè)日日夜夜過去了,我終于迎來了第一道曙光:我的班級和那個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,,我在挑戰(zhàn)中挺了過來,。老鄉(xiāng)們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上,。

通過這件事,,我明白了一個(gè)道理:挑戰(zhàn)就是機(jī)遇!

炙熱的夏天即將過去,我們用同樣一顆炙熱的心在期待著新學(xué)期的來臨,。我們將欣喜的迎接那一雙雙待扶的小手,,聆聽那一聲聲稚嫩的童聲……哦,孩子的笑容如陽光般燦爛,,孩子的雙眼使人仿佛置身于閃爍的星空……孩子是我們快樂的源泉,,那么在那清澈的眼睛里,我們,,又是什么呢?

毋庸質(zhì)疑,,我們是孩子的老師??墒鞘紫?,我們更應(yīng)該是他們溫柔的母親。我想每個(gè)人都能體會(huì)第一次離開母親,,離開溫暖的家,,來到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的恐懼和焦慮。那哇哇的哭聲不是孩子的任性撒嬌,,而是他們對母親的依戀,。他們需要的不是一個(gè)糖果,一個(gè)玩具,,不是小紅花,,而是一個(gè)溫暖的懷抱,一個(gè)親昵的愛撫,,一個(gè)媽媽!請不要厭煩哭泣的孩子,,不要施舍般扔給他一個(gè)洋娃娃,請不要漠視孩子渴求關(guān)愛的心,。假如你有一個(gè)孩子,,你會(huì)捧在手心里呵護(hù),那么,,請給孩子一個(gè)親切的微笑,,一個(gè)母親的擁抱,一份家的溫馨……請這樣愛這群孩子,,讓孩子們可以用清脆的嗓音唱:“幼兒園像我家,,老師愛我像媽媽……”古人說:“親其師而信其道?!币粋€(gè)不肯親近孩子的老師,,她的教育是蒼白的;只有孩子信賴、喜愛的老師,,才能真正的感染他們,。所以首先,請你像母親一樣愛孩子!

在你童年記憶里,,什么事最快樂呢?哦,,是和小伙伴的趣事吧?什么事最讓你難過呢?一定是犯錯(cuò)被老師批評或者被父母責(zé)打了吧?對于一個(gè)孩子什么最重要呢?當(dāng)然是快樂!可是我們卻有意或者無意的剝奪了他們太多的樂趣,用自己立場約束他們這樣那樣,,所以孩子更愿意親近小伙伴,。孩子的心五彩斑斕,遠(yuǎn)不是我們成人蒼白單調(diào)的心靈世界所能比擬的,。一片綠葉,,一只小螞蟻,可以讓他們驚奇好半天;一個(gè)動(dòng)作,,一個(gè)小游戲,,足以讓他們樂不可支……或許,有時(shí)他們會(huì)從魚缸里撈起小魚讓它們透氣,,會(huì)拆開音樂盒看看里面是不是真的有人在彈鋼琴……當(dāng)然,,他們會(huì)給你制造無窮的麻煩??墒?,請你千萬別呵斥他們頑皮搗蛋,別拉長了臉讓他們站到一邊,,請你不要抹殺孩子對世界的好奇心和剛剛萌芽的創(chuàng)造力,。請你把思緒拉回到十幾年前,,二十幾年前,當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,。哦,,媽媽生氣了,不許你再玩泥巴;老師又在批評你,,因?yàn)槟阌貌噬P在墻上畫花;爸爸也……是的,,那份委屈似乎還在心里,你只是想做一輛汽車玩玩,,你只是想把教室變漂亮,,你只是……今天,你有什么理由斥責(zé)他們呢?曾經(jīng),,你也是一個(gè)孩子呀,,那么就請你用一顆同樣純真的心去感受,去理解,,去認(rèn)同,,去融入孩子吧,像愛你自己一樣,,給予他們你兒時(shí)得到和得不到的快樂,,是你能給予孩子的最美的禮物。

而作為一名教師,,愛心和童心固然重要,,但我們應(yīng)給予孩子的,意義更深遠(yuǎn),。自古云:師者,,傳道、授業(yè),、解惑者也,。隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,,教育理念不斷更新,,教師的角色也在不段的改變。從傳道者到知識的引路人,,從授業(yè)者到解決問題的參與者,,從解惑者到發(fā)現(xiàn)問題的的啟發(fā)人,這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的教與學(xué),。孩子雖小,,卻有著獨(dú)立的思想,獨(dú)特的眼光,,甚至有我們已不具備的巨大潛力,,作為一名新時(shí)期的教師,,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的目光看待、教育孩子,。所謂“授人魚不如授人以漁”,,我們不可能給予孩子應(yīng)對一生的知識和技能,而學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力,、動(dòng)手實(shí)踐的能力、探求新知和創(chuàng)造的激情與精神,、良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣,,才是我們應(yīng)賦予孩子的珍貴財(cái)富。

身為人民教師,,我們自豪的說:“甘為春蠶吐絲盡,,愿做紅燭淚不停?!痹谛聦W(xué)期來臨之際,,讓我們用一片赤誠與熱情,去做孩子的慈母,、益友和良師,,為這太陽底下最光輝的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量!

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