演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇一
新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,老師們身體健康.
今天,讓我們一起來探討這樣一個話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時,,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,,學(xué)習(xí)的壓力,、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然,,生活處處有陽光,生活處處有溫心,,生活需要我們慢慢的去品位,,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,,要在一霎時捕捉快樂,,將他儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí),。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,,僅需幾分鐘,,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,,幾分鐘時間,靜下心來,,思考一下,,我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,,我堅信“書中得到的知識,,肯定是有益而無害的。這樣,,這樣在充實的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂,??鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功,。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,,那么你的生活將會失去色彩,,活著就沒有了意義。
當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了快樂,,他們?yōu)榱双@得充實,,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”,。因此充實和快樂應(yīng)兩者兼得,。
同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,,而我們作為新時期的接班人,,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,,我充實嗎?今天,,我快樂嗎?
最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,,與其在不快樂中度過每一天,,為何不天天快樂呢?
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,。
今天,我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》,。
平日里,,同學(xué)們都愛說——長大后,我要做一個成功的人,。但是,,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件挺容易的事;有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對你們說,,只要勤奮,,每個人都會成功的!
同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,古今中外的成功人士中,,有哪位不是靠勤奮走向成功的?的數(shù)學(xué)家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,?!边@也華老的座右銘,更是他的親身經(jīng)歷:華羅康由于家境貧寒,,讀完中學(xué)后便輟學(xué)在家,,但他沒有忘記學(xué)習(xí)——他一邊在自家雜貨店里做生意,一邊利用做生意算帳的機會自學(xué)數(shù)學(xué)。他就是靠著勤奮,,從一個初中畢業(yè)生成長為一代數(shù)學(xué)家,、數(shù)學(xué)大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才,。”這句話的,。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,,但是,他極富上進心,,總是刻苦地訓(xùn)練,,又肯開動腦筋,每天都堅持長時間的訓(xùn)練,。終于,,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星,。還有,,畫家達,芬奇,,日本作家川端康成,,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點,,一步一步走向成功的,。
同學(xué)們,只要你有一份耕耘就會有一份收獲的,,日積月累,,從少到多,奇跡就會出現(xiàn)的,。只要你不斷地努力著,,成功就離你不遠了。你每次記住了一個單詞,,理解了一個數(shù)學(xué)公式,,背出了一篇文章,掌握了一種學(xué)習(xí)方法,,你不又靠近成功一步了嗎?
同學(xué)們,,請記住這句話:用勤奮架起一座通往成功的橋梁!
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,,今天我演講的題目是《把握今天,,勤奮學(xué)習(xí)》,。
有這樣一句話:“我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上,?!币苍S由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,,但我們決不能再讓自己輸在終點,。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,。那么,,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則,。
一、勤奮學(xué)習(xí),。勤奮可以征服一切,。它使愚人變聰明,窮人成為富人,。勤奮有魔幻的力量,,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,,一個勤奮的人,,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
二,、專心致志,。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時,,千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向,。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成,。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí),。
三,、持之以恒。持之以恒是成功的保證,。反之,,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí),,就沒有達不到的目的,。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”,。所以,我們決不要因為有困難而放棄,,如果我們要光明,,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛,?!?/p>
四、準時,。準時并不是指按時到達或離開某地,,更重要的是指按時行事。換句話說,,就是不把今天該做的事拖到明天,,學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí),玩樂的時候盡情玩樂,。如果人人都這樣做了,,人人定會變得既強健又聰明。
所以同學(xué)們,,無論學(xué)什么,,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,,堅持不懈,,講求準時。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇四
常言道,“一分耕耘,,一分收獲,。”有了辛勤的勞動,,我們才會有成果,,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果,。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,,在空中打下了一個碩大的驚嘆號,。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空,。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能,。長江后浪推前浪,,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,,這就是我們的豪情,。這樣的回報時我們的所得。
是的,,勤奮屬于珍惜時間,,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,,一絲不茍的人,,屬于堅持不懈,持之以恒的人,,屬于勇于探索,,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,,因為只有這樣,,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,,掌握知識,,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了,。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理,。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),,相互友愛,,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,,你才會使出類拔萃的,。
作一名成功的中學(xué)生吧!
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,,今天我演講的題目是《把握今天,,勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上,。也許由于一些原因,,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點,。珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識。那么,,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則。
首先,,勤奮學(xué)習(xí),。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,,窮人成為富人,。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果,。在學(xué)習(xí)上,,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍,。
第二點,,專心致志,。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時,,千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成,。因此,,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三,,持之以恒,。持之以恒是成功的保證。反之,,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗,。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí),就沒有達不到的目的,。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”,。所以,我們決不要因為有困難而放棄,,如果我們要光明,,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛,?!?/p>
最后,就是準時,,準時并不是指按時到達或離開某地,,更重要的是指按時行事。換句話說,,就是不把今天該做的事拖到明天,,學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí),玩樂的時候盡情玩樂,。如果人人都這樣做了,,人人定會變得既強健又聰明。
所以,,同學(xué)們,,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,,專心致志,,堅持不懈,講求準時。
我的演講完畢,,謝謝大家!
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),,報效祖國》,。
1949年10月1日,一面五星紅旗,,在天安門城樓上高高升起,,毛主席莊嚴宣布:“中國人民從此站起來了!”中國終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史,迎來了新中國的誕生!
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折,,風(fēng)刀雨劍,,用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來,,體育健兒們一次次的奪冠,,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經(jīng)濟的快速騰飛,讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們終于可以挺直腰桿,,自豪地宣稱“我是炎黃的后代”,。
今天,中國這條東方巨已經(jīng)騰飛,,各行各業(yè)的人的用不同的方式表達著對祖國的愛:老師盡心上好每一堂課,,農(nóng)民勤勞耕好每一塊田,工人嚴格造好每一件產(chǎn)品,,交警堅持站好每一班崗,,清潔工細心掃好每一段街道,其實愛國不需要空洞的口號,,不需要華美的詞語,,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作,。那么作為未來世界主人的我們,,又能做些什么,讓祖國因為我們而驕傲自豪呢?
我認為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí),,才算是最好的愛國,。然而勤奮只屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,,屬于腳踏實地,,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,,持之以恒的人,,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,因為勤奮,,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,,鑿壁取光,,囊瑩映雪的千古美談。所以,,為了祖國的明天比今天好,,我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國,,我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇七
大家好!這天我演講的題目是《珍惜時間,,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說:人的一生有三天:昨日,,這天,,明天,這三天組成了人生的三部曲,。但是我說,,人的一生是由無數(shù)的這天構(gòu)成的,因為不會珍惜這天的人,,既不會感懷昨日,,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,,更就應(yīng)抓住這天勤奮學(xué)習(xí),。愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,,勤奮屬于珍惜時間,,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,,持之以恒的人,。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。
昨日已是過眼云煙,,再也無法挽留,,明天還未到來,我們無法把握,,我們不就應(yīng)在昨日尋覓什么,,也不就應(yīng)向明天祈求什么,,最重要的是怎樣對待這天!而只有這天,我們能夠抓住,,在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),,抓緊這天的分分秒秒,用這天的努力去彌補昨日的空隙,,去實現(xiàn)明天崇高的理想,。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一天的所作所為,,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時,,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作業(yè)時,,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?
同學(xué)們,我們就應(yīng)具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的勤奮努力,、不懈追求的精神,因為只有這樣,,我們才能實現(xiàn)自己的目標,,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,,怎樣會學(xué)懂知識,,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,,收獲的時候才會有滿意的果實,,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,。人生能有幾個花季,,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,?!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,,我們此刻更就應(yīng)惜時如金,,認真利用此刻的每一分每一秒,勤奮努力,,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。聰明的人,檢查昨日,,抓緊這天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,,揮霍這天,,夢幻明天。
一個有價值的人生就應(yīng)是:無怨無悔的昨日,,豐碩盈實的這天,,充滿期望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜這天,珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇八
聰明來自勤奮
同學(xué)們,,大家好,。這天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都期望自己聰明,,長大后能成才,,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模瑒?wù)必經(jīng)過勤奮的努力,。你想出國留學(xué),,就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,,晚上背,,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,,無論你想干什么,,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子,。
茅以升童年時,,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文,。身邊風(fēng)帆來往,、漁歌陣陣,,他都視而不見,充耳不聞,,完全沉浸在知識的海洋中,。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,,同時也錘煉了自己的記憶力,。一天,他爺爺抄寫古文,,茅以升就在一旁默記,,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。爺爺高興地說:“好,,好,熟能生巧!”
還有一次,,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,,15,92,,65,,35,89,,79,,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,,最后背了下來,。
同學(xué)們,茅以升長大之后,,之所以能成為我國著名的橋梁專家,,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,,我想到:人的智商本都一樣,,只但是有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,,如果一個人不勤奮的話,,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們,,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,,我們只有勤奮努力,,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,,才能跟上時代的步伐,。
我的演講完了,謝謝,。
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇九
尊敬的各位老師,,同學(xué)們,大家上午好!
這天我國旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)成就未來》
國務(wù)院在今年2月26日主持召開的國務(wù)院常務(wù)會議上,,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,。會議采用公開直播的形式,在國務(wù)院常務(wù)會議上是很少見的,,體現(xiàn)了中央對職業(yè)教育的更加重視,。會議的任務(wù)措施資料已經(jīng)在20xx年各級政府工作舉措得到具體落實,例如會議強調(diào)的:創(chuàng)新職業(yè)教育模式,,打通從中職,、專科,、本科到研究生的上升通道,。浙江省單招單考的高考招生,20xx年的本科數(shù)量增加到1840名,,是20xx年的3.6倍,。按我校523人考生,及全省41888名的單招單考考生,,按全省平均我校將會考取20多名本科生,,20xx年我校上大學(xué)的學(xué)生數(shù)量和本科生數(shù)量都會超過部分普高,職業(yè)高中不光在就業(yè)上體現(xiàn)了優(yōu)勢,,在升學(xué)上大學(xué)上也比普高體現(xiàn)了更大的優(yōu)勢,。中央不光在上大學(xué)上對中職校園進行政策傾斜,在財政投入上體現(xiàn)的更明顯,。今年我校實訓(xùn)設(shè)備購置的預(yù)算是近20xx萬,,這是我校辦學(xué)以來設(shè)備投入最多的一年,今年5月份,,嶄新的實訓(xùn)大樓和嶄新的實訓(xùn)設(shè)備就能夠讓同學(xué)們使用,,按“教學(xué)做一體”的理念建設(shè)的實訓(xùn)大樓在全省都會處在前列。
同學(xué)們,,我給大家展現(xiàn)了職業(yè)教育完美的前景,,但更重要的是我們自身,我們自己的學(xué)習(xí),。
文化知識,,專業(yè)知識,,實踐潛力,為人處世以及做人的道理,,這些都是我們在校園里學(xué)習(xí),,提高的資料。在我們的調(diào)查中,,有較多的學(xué)生認為我們職業(yè)校園主要應(yīng)學(xué)習(xí)專業(yè)課,。這天和大家更新一個觀念,文化課在人的綜合職業(yè)潛力培養(yǎng)中占據(jù)重要地位,。
而專業(yè)課更是以后安身立命的基礎(chǔ),。同學(xué)們,今后的社會分工將更加細致,,機械化程度不斷提高,,老的工種不見,新的工種產(chǎn)生,。對我們中職的同學(xué)來說,,我們不僅僅僅要學(xué)好本專業(yè)知識,錘煉技能,,還要學(xué)會觸類旁通,,舉一反三,以后到了單位,,需要你完成一項工作,你不會,,別人會,,那人家的機會就比你多!以后,你就是靠專業(yè)吃飯的,。校園的很多優(yōu)秀畢業(yè)生都是透過努力學(xué)習(xí),,踏實工作,事業(yè)發(fā)展很好,,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。
除了這些,我們還要學(xué)會與人相處,,我們的同學(xué)基本是獨生子女,,集家庭的寵愛于一身,有很多自我為中心的思想,,我們要學(xué)習(xí)合作共贏,,與同學(xué)友好相處,訓(xùn)練自己多方潛力,,在活動中鍛煉自己,,技能大賽,、創(chuàng)新大賽、禮貌風(fēng)采比賽,、演講比賽,、職業(yè)生涯規(guī)劃等。有一句話這樣說,,要么流額頭上的汗水,,要么流額頭下的淚水,我們要努力提升自己,,報答社會,,孝敬父母。
同學(xué)們,,我殷切地期望全體同學(xué)不比闊氣比志氣,,不比才智比勤奮,不比基礎(chǔ)比提高,、不比吃穿比進步,,秉承校園良好校風(fēng),牢記日常行為準則,,加強思想品德修養(yǎng),,提升禮貌素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識,,用心提升專業(yè)素養(yǎng),,努力實現(xiàn)自己的人生價值。
我的講話完了,,謝謝大家!
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,同學(xué):
大家好!我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),,我們的責(zé)任,。
啊,秋天來了,,我也來了,。我?guī)е锾煲黄饋砹恕6煌氖?,我在室?nèi),,他還在室外;他帶來了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),,我們的責(zé)任,。
秋天,是一個大家很熟悉的季節(jié)。因為他是一個收獲的季節(jié),,一個金色的季節(jié),。而對于我們來說,也是一個學(xué)習(xí)的季節(jié),。
因為當(dāng)你漫步在校園中,,總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前,,這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,,在大地的呵護下,陽光的滋養(yǎng)下,,他們奮力的成長,。當(dāng)夏天來臨時,這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,,希望能給母親增光添彩,。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親,、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳,,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵,。這是他們的責(zé)任,。
然而我突然間發(fā)現(xiàn),我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人,。一個學(xué)生,,是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,,是君子蓮還是紅玫瑰,,都應(yīng)該報答曾經(jīng)呵護和滋養(yǎng)過你的人。落紅選擇更護花,。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí)。因為這樣才是報答他們的方式,。所以勤奮學(xué)習(xí),,這是我們的責(zé)任,。
然而責(zé)任到底是什么?我想,,也許責(zé)任就是使命,,也是體現(xiàn)生命價值的力量,。就像軍人不畏犧牲,,捍衛(wèi)祖國;就向老師不怕勞苦,,奉獻生命;就像母親不懼疲憊,,任勞任怨,。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),。你可以不博學(xué),,但你不能無知,。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,,但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu),。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備。只有勤奮學(xué)習(xí),,你才能體會到生活的百態(tài),,學(xué)習(xí)的樂趣,做人的道理,。也只有勤奮學(xué)習(xí),,你的生命才能得到洗禮與升華。至此,,勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,,一套裝備,更應(yīng)該是生命的伴侶,。
同學(xué)們,,就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節(jié)里,,勤奮學(xué)習(xí),,刻苦學(xué)習(xí)。因為勤奮學(xué)習(xí),,我們的責(zé)任,。
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇十一
我演講的題目是《讀書好,讀好書,,好讀書》,。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),,同時也不可能有什么鑒別力”,。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好,。
而讀的書一定要是好書,,在讀好書的同時,還要有好讀書精神,。只有這樣,,才能把書讀好?!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,,少年富則國富,,少年強則國強,少年獨立則國獨立,,少年自由則國自由,,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,,少年雄于地球則國雄于地球,。”由此可見,,國家與少年有著密切的關(guān)系,。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。我們必須立志把書讀好,,才能使自己的國家富強起來。
把書讀好,,就要讀許多的書,。從古到今,從中國到外國,,有數(shù)不清的書,,里面有好書,也有壞書,。好書像我們的老師,,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游,,當(dāng)我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,,它會把人帶進監(jiān)牢,,把人送上刑場,甚至置人于死地,。我們的肩上擔(dān)負著祖國的重任,,那么,,我們就要在這茫茫的書海之中,,尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好,。同時,,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,,要努力地讀,,勤奮地讀,刻苦地讀,,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能,。
該書好、讀好書,、好讀書,,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,,做一個對祖國,、對人民有用的人。
謝謝大家!
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇十二
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》
在不知不覺中,,從開學(xué)至今,90多個日日夜夜已從我們身邊溜走,,永不復(fù)返,。親愛的同學(xué),你有什么收獲?
學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,,不下苦功是學(xué)不好的,。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢映雪,、鑿壁借光等,,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,,才有希望達到光輝的頂點?!币虼?,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識,,還必須珍惜時間,。世界上最快而又最慢,最長而又最短,,最平凡而又最珍貴,,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間,。新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,,早早到校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳,。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,,大聲背誦,、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步,。
有的同學(xué)在課堂上專心致志,,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物,。有的同學(xué)放學(xué)后,,早早歸家,在作業(yè),、復(fù)習(xí)中,,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時間老人是公平,慷慨的,,每人每天都24小時,。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,,刻苦的同學(xué)帶去智慧,,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,,悔恨和痛苦,。有的同學(xué)為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進步而歡欣鼓舞,。
我真誠地希望同學(xué)們都成為時間老人偏愛的人,,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的,、能用的分分秒秒,,在有限的時間內(nèi)最大程度地提高知識、技能,,有計劃,、有目標,有重點,、有步驟地踏踏實實地學(xué)習(xí),,爭取取得優(yōu)異成績。
朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲,,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,,和你共享知識的芳香,,全身心投入的晚自習(xí),時間老人會放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣,,珍惜時間是通向頂峰的臺階,是升往殿堂的云梯,,珍惜時間,、勤奮學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功。
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自__市__區(qū)21中初一3班,我有一個響亮的名字——___,,她昭示了我的理想是安步成長,,飛揚青春,歌唱未來?,F(xiàn)在的我是班級朗誦協(xié)會……,,山東青年報和牡丹晚報小記者還是……
媽媽說我小時候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,,我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
為了實現(xiàn)愿望,,我以書為友,,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,,汲取力量,,不斷地充實自己,提高自己,,完善自己,。為了實現(xiàn)愿望,我堅持練聲聽曲和小提琴……
我熱愛歌唱,,熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,,無論是哪一門科目,,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,,從不會壓垮我,,我會從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來,。記得上一次,,一次英語考試中,,我竟得了“b”!我非常傷心,但我并沒有氣餒,,而是認真分析了考試失利的原因,,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語,,訂了英語學(xué)習(xí)報刊,,堅持朗讀,認真請教老師,,終于,,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,,我非常高興,,學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然,,學(xué)習(xí)中有了成功,,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗,,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振,。學(xué)習(xí)是一個很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,,我汲取了許多寶貴的財富,。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個小小的目標,,并朝著這個目標不斷努力,,一旦到達一個目標,又會朝著下一個目標邁進,。就這樣,,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績,。
但我絕不是一個“書呆子”,只知道“啃”書,。在假期里,,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,,打羽毛球,,跳繩,練琴等,。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進行,。在學(xué)校里,,我熱愛集體,熱愛勞動,,樂于助人,,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認可,。
在家里,,我主動幫家長做家務(wù),不惹父母生氣,,經(jīng)常與父母談心,主動看望孤寡老人,,因此,,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。
“十佳中學(xué)生”,,多么光榮的稱號啊!如果我能入選,我一定會繼續(xù)努力,勤奮學(xué)習(xí),,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,。即使不能,,我也不會泄氣,,因為我有理想和激情,,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,,同學(xué)們讓我們共同努力,,展望美好的未來吧!
我的演講完畢,,謝謝大家。
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇十四
親愛的老師們,、同學(xué)們:
我要演講的題目是《聰明來自勤奮》!
有一句名言是說:“天才來自勤奮,。”今天,,我想說的是聰明來自勤奮,。在我們當(dāng)中,我相信每一個人都希望自己比別人聰明,,希望自己讀書能比別人厲害,,其實每一個人天生的聰明是差不多的,但是為什么有的人考試可以拿滿分,,而有的卻不及格呢?有的人長大后成了科學(xué)家,、發(fā)明家,而有的人卻只注定一生碌碌無為。
此時此刻,,我想先給大家講個故事,,故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很普通的人,,家境也非常的貧寒,,他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線,。但是他有一個不同于常人的地方,,他不像一般人一樣,一般的作家沒有靈感的時候,,就去干別的事情,,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什么情況下,,都堅持每天要寫五千字,,他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉,,勤奮也讓他成為一個大富翁,,如今,,他已經(jīng)成為了世界上著名的恐怖小說大師,,整天稿約不斷,但是他始終堅持原則,,每天都在勤奮的創(chuàng)作當(dāng)中,,從未間斷。
從這個故事當(dāng)中,,我們可以看到一個道理,,那就是只要勤奮,沒有什么克服不了的事情,,勤奮可以讓人變得聰明,。同學(xué)們,我們其實也可以變得聰明起來,,只要我們勤奮,。如果你想學(xué)習(xí)英語,那么你只要堅持每天早上起來就開始背單詞,,晚上睡覺前頁要背誦,,久而久之,日積月累,,英語成績自然會提升,。如果你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,,拓寬視野……總之,無論你想干什么,,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的,,勤奮才能實現(xiàn)一切。
同學(xué)們,,你知道嗎?離開勤奮的母土,,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,,秋實,,冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,,從我人生的宮殿,,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動起來,,邁出我們勤奮的步伐,,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
同學(xué)們,,當(dāng)今社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,,刻苦學(xué)習(xí),,我們會更聰明,我們才能跟上時代的步伐,。
我的演講完了,,謝謝。
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇十五
同學(xué)們,,大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題,。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),,就得學(xué)好外語,,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,,勤奮學(xué)習(xí)你想當(dāng)名體操健兒,,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,,拓寬視野,,總之,無論你想干什么,,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的,。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,,天天早上都自覺地站在河岸邊,,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往,、漁歌陣陣,,他都視而不見,充耳不聞,,完全沉浸在知識的海洋中,。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,,同時也錘煉了自己的記憶力,。一天,他爺爺抄寫古文,,茅以升就在一旁默記,,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。爺爺高興地說:“好,,好,,熟能生巧!”
還有一次,,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,,15,92,,65,,35,89,,79,,32,,,盡管很難記,,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學(xué)們,,茅以升長大之后,,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,,所以才能出類拔萃,,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍,。
同學(xué)們,,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,,刻苦學(xué)習(xí),,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐,。
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇十六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們,,你還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景嗎?你還記得打開第一本課本,、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?那踏進校門的一小步,更是人生的一大步,。從此,,人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,,勤奮作漿,,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校,是知識的寶庫,,是文化的走廊,,是師生的樂府,更是人才的搖籃,。同學(xué)們,,在這寶庫中、走廊上,、樂府里,,沐浴著晨光,你是否想過,,今天該干些什么?踏著夕陽,,你是否問過,,今天有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,,是我種下的,。”每個人都有機會成為有才能的人,,就看你去不去爭取這個機會,。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),,歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí),,"頭懸梁,錐刺股"的故事,,留下了千古學(xué)習(xí)的美名,,匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),,"囊螢映雪";楊時為了學(xué)習(xí),,"程門立雪"等等。,,他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,。知識改變命運,真知影響人生,。你是否也渴望像他們一樣,,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。同學(xué)們,我們應(yīng)該努力,,抓住這段易逝的光陰,,好好把握,,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中,。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價,。正如冰心所說:“成功的花兒,,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨!”的確,,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,,人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,,就是這個道理,。只有勤奮求知、拼搏進取,,我們才能奏響青春之歌的音!
同學(xué)們,,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),,不懈探索,,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!
讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,,從今天做起,,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初三(17)班的___,,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得,。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,,從稚氣未脫的初一走來,,經(jīng)過漸漸成熟的初二,來到了初三,。初三是充滿緊張的一年,,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識,,也要不斷強化與鞏固以往的知識,。而且我們還面臨著每天課時增長、作業(yè)增多的煩惱,,更面臨著中考到來的壓力,。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?
首先,,我認為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),,我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關(guān),,更應(yīng)加倍的去努力,。要盡量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài),,不因一時而自滿,,也不因一時考砸而喪失信心,,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個道理,,因此我們要樹立良好的信念與意志,。虛心學(xué)習(xí),切忌浮躁,,千萬不能對學(xué)習(xí)喪失信心,,更是我們要做到的。對于學(xué)習(xí)來說,,再沒有什么比信心更為重要的了,。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞,。有了目標,,學(xué)習(xí)才會有動力與方向。再一個就是要勤,。光說不練是假把式,,學(xué)習(xí)亦是如此。有目標而不勤懇,,好比人只有腦子,,卻沒有身子,想得再多,、再好,,也無法將它呈現(xiàn)出來,終是白費,。
其次,,生活方面也要注意幾點,一是要管理好時間,,對于這短短的初三一年,,繼續(xù)浪費時間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,,讓身體能適應(yīng)緊促,、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,,無疑會產(chǎn)生更大的負擔(dān),,直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,,不必對一些小事起爭執(zhí),,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道,。
再次,,我認為成績優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績,更要敢于拼搏,。不把每次的勝利當(dāng)作必然,,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,,目光總是要看向更遠,、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇,。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,,因為你們是那些成績較差的同學(xué)努力的方向,他們在看著你們,,你們是他們的領(lǐng)頭羊,,領(lǐng)頭之人決定著一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力,。
部分同學(xué)成績不是很理想,,原因有很多:有些因為覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔(dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因為注意力在旁處,,無心學(xué)習(xí);還有些是因為對某項科目常常失利,,無法突破而喪失信心。我對于以上問題的建議是:對于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),,我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),,要讓他們樹立良好的心態(tài);對于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強薄弱科目的練習(xí),。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中也要多加積累,、探索,,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
親愛的同學(xué)們,,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命,,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能,。沸騰的斗志刷新了我們的世界,,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,,我們不再后悔,。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
勤奮的演講稿 勤學(xué)奮進演講稿篇十八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家早上好,,我演講的題目是【珍惜今天,,勤奮學(xué)習(xí)】
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,,明天,。這三天組成了人生的三部曲,,。但我說,,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,,既不會感懷昨天,,也不會憧憬明天。
樂觀的人,,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,。生命是寶貴的,,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,,荒廢了今天就是荒廢了生命,。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,,如果在昨天,,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,,那么,,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,,一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,,這樣等待著你的才會是果實累累的明天,。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),,抓緊今天的分分秒秒,,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想,。
在這一天快要結(jié)束的時候,,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一得的所作所為,,自己是否真正做到了珍惜時間,。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課 在上自習(xí)課時,,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時,,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光 在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本,。
同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,,也不能靠夢幻明天,,只有惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,,努力學(xué)習(xí),,才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人,,檢查昨天,,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,,哀嘆昨天,,揮霍今天,夢幻明天,。
一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
勤奮學(xué)習(xí) 我們的責(zé)任,。