演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

國旗下講話演講稿格式篇一

大家早上好！我是初 ,， 班的 ,，今天我演講的題目是《踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，全力以赴迎接期末考試》

忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,。在這寒冷的冬天,，我們又迎來了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),，因此,，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義,。

為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，對各位同學(xué)提三點(diǎn)建議： 第一,、 以從容,、自信的心態(tài)去對待考試?？荚嚂r(shí)盡力做到卷面書寫整潔,，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題,。做完試題要進(jìn)行全面檢查,，做到認(rèn)真仔細(xì)，不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間,。

第二,、 科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，以勤奮,、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績,。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),，以便心中有數(shù)，有的放矢,。

第三,、 要集中精力，充分利用時(shí)間,。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,，怎么去利用它，這完全取決于你,。所以請同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間,，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念,，請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,，全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,，把有限的時(shí)間變成無窮的力量!

當(dāng)然,，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),，對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題強(qiáng)化練習(xí),。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法,，多與老師交流,，講思路，從而達(dá)到知識的融會(huì)貫通,。

同學(xué)們,，我們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望,，如今,，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩,。拿出我們的智慧,，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試,，我們一定會(huì)為自己,、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注我們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷,。

謝謝大家,！我的演講完畢！

國旗下講話演講稿格式篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是五（1）班的寧思彤,，今天我國旗下講話的題目是：勤奮好學(xué)，積極向上,，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩,。

怎樣的青春才是美麗的，有光彩的,？讓青春更美麗更有光彩,，就要讓自己過得充實(shí)，有意義,，天天進(jìn)步,，不虛度光陰，不斷克服缺點(diǎn),，不斷修正言行,，完善自己,，不斷提高自身素質(zhì)。

首先,，思想上,，要求進(jìn)步，天天向上,，有一個(gè)好的精神狀態(tài),，不虛度光陰，有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,，不斷進(jìn)取,，上課認(rèn)真聽講，就連課間都在刻苦學(xué)習(xí),，別人在玩的時(shí)候,，他卻在學(xué)習(xí)，他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動(dòng),。但也有些同學(xué)不求上進(jìn),，無所事事甚至跑操時(shí)寧愿站著也不愿意加入隊(duì)伍和同學(xué)們一起鍛煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí),，其余時(shí)間在家什么也不愿意干,。天天都在虛度光陰。要提高自身素質(zhì),，也要提高自我控制力,，自覺規(guī)范自己的行為，使自己穩(wěn)重成熟,。特別是高年級同學(xué)要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,。我們已經(jīng)成熟，我們應(yīng)該有自我控制能力,，要懂文明講禮貌,，虛心接受老師的教誨，遇見師長要主動(dòng)行禮問候,，語言,、行為不粗俗，不辱罵他人,，使自己的形象更美麗,，更具魅力。更重要的是要努力學(xué)習(xí),，天天進(jìn)步,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)走向成功,。

讓我們一起做到以下幾點(diǎn)：

<1>課上認(rèn)真聽講,，對有些同學(xué)說,，可能一開始有困難，但只要你堅(jiān)持不懈,，不懂就問,，堅(jiān)持下去，就會(huì)有突破,。

同學(xué)們,，讓我們，積極向上,，勤奮好學(xué),，讓我們的青春放出絢麗的光彩。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話演講稿格式篇三

老師們、同學(xué)們：

早上好,！今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的'行為。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！

做文明直小人，永遠(yuǎn)的呼喚,！一生的追求,！

謝謝大家！

國旗下講話演講稿格式篇四

尊敬領(lǐng)導(dǎo),，敬愛老師,、親愛同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講題目是：《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,，課間是讓大家放松緊張神經(jīng),、休息疲勞雙眼時(shí)刻。文明有序課間游戲,，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿熱情投入到下一節(jié)課學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒有進(jìn)行有益活動(dòng),，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧,。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,，這樣既不安全又不雅觀,，跑得滿頭大汗,，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,，多影響學(xué)習(xí)呀!還有,，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,，而是高聲喊叫,、大吵大鬧。有同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,，甚至大打出手,，真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”美稱,，具備禮儀修養(yǎng)是做人基本要求,。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快,、和諧,，也能給自己帶來快樂、溫馨,。

走進(jìn)校園,，環(huán)顧四周,。潔凈校園一塵不染,，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲,，清脆悅耳,。置（身于這樣環(huán)境，我們身心也更加愉快,。走進(jìn)這樣校園,，你一聲問好就是一天中最動(dòng)人語言;你一個(gè)微笑就是校園里最燦爛陽光;你從容優(yōu)雅身影，就是校園里最美麗風(fēng)景,。

看,，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱,。他撿起不僅是一片廢紙,，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣,。

看,，那是哪一個(gè)班級?排著整齊隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別班級還能主動(dòng)避讓,。他們讓出不僅是幾尺寬樓梯,，更是一份安全,，一種風(fēng)度。

看,，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,，聊得多愉快;看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,，玩得多開心;再看,，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào)，看得多專心……

同學(xué)們,，請讓我們課間多一些快樂歡笑,，少幾聲刺耳尖叫;請讓我們課間多一些有趣游戲，少一些瘋狂奔跑;請讓我們校園多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗,。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,，人人有份。祝愿我們學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

我演講完畢,，謝謝大家!

國旗下講話演講稿格式篇五

高爾基曾經(jīng)說過：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己,。”

期中考試已經(jīng)告一段落了,，最后的成績有好也有壞,，成績好的同學(xué)理所當(dāng)然會(huì)為此高興，而沒有考好的同學(xué)也不要?dú)怵H,。因?yàn)閷τ诟呖紒碚f,，這也只是邁向成功的鋪路石，摔倒了也要爬起來,，繼續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。人生難免有挫折，偉人也會(huì)遇見困難和坎坷,，可是,，他們的故事中，我們可以看出,，只有戰(zhàn)勝自我才會(huì)成功!

司馬遷,，用了19年的時(shí)間撰寫《史記》在他成功的背后，有誰會(huì)去注意他一路走來的艱辛呢?就在他剛剛開始寫《史記》的時(shí)候,，一個(gè)小偷便把他花了大量心血寫的書偷走了,。第二天起來后，司馬遷發(fā)現(xiàn)書不見了，心中也是如此的沮喪,，與其說沮喪,，更不如說是絕望。然而,，他卻并沒有因此而放棄,，他又重頭開始，第二次寫下《史記》,，第二部《史記》比第一部更精確,，更詳細(xì)。這不由得讓我想起一句歌詞：“你可以重重把我給打倒,，但是想都別想我求饒,。”事實(shí)確實(shí)如此,，成功就需要戰(zhàn)勝自我,。

一代音樂天才貝多芬，也同樣遭遇不幸,，就在他小有成就時(shí),，他的雙耳失聰了。這對于一個(gè)音樂家來說,，是多么殘忍的事實(shí)啊!音樂沒了能夠聆聽的耳朵,，就像小鳥沒有翅膀，不能在自己的領(lǐng)域里翱翔,，然而貝多芬卻沒有絲毫停滯,，依然執(zhí)著地追逐著他的夢想，聽不見所彈奏的曲子,，便時(shí)常在嘴里叼著一根筷子,。就這樣,，他艱難地在音樂道路上行走著,，走多了，也便習(xí)慣了,。他用他譜下的一首首曲子,，向我們詮釋了“堅(jiān)持才是勝利”的道理。

而另一而顯然更加不幸,，她雙目失明,，雙耳失聰，生活在一個(gè)沒有聲音,，沒有色彩的世界里,，而她卻以其勇敢的方式震撼了世界。從小她就跟隨莎莉文老師學(xué)習(xí)，原本一個(gè)顯得弱小,，脆弱的生命體,，卻以其自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，奇跡般地學(xué)會(huì)了五門語言,。然而這也正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,，最后才能畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她就是海倫·凱勒,。

她的學(xué)習(xí)方式與我們截然不同,，我們能用眼睛看，能用耳朵聽,，學(xué)習(xí)起來也就快捷許多,，而她卻只能用雙手慢慢摸索，這是要摸多少億個(gè)字才能練就這樣的水平啊!況且現(xiàn)在的我們四肢完好,，都是正常人,，難道就要輸給一個(gè)殘疾人了嗎?我想，大家一定不會(huì)服氣,，那就用實(shí)際行動(dòng)向自己宣布：我們要戰(zhàn)勝自己,。

海倫凱勒的一生證明了桑提亞哥曾說過的一句話：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打倒,?！?/p>

以上三個(gè)偉人，也是對拿破侖所說的：“最困難之時(shí),，就是離成功最不遠(yuǎn)之日,。”的最好詮釋,。

其實(shí),，真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己;真正的強(qiáng)者,，不在于敢于向別人挑戰(zhàn),，更在于能夠向自己挑戰(zhàn)。

自己說服自己是一種理智的勝利,，自己超越自己是一種境界的提升,，自己征服自己是一種人生的成熟。

同學(xué)們,，讓我們相信自己,，戰(zhàn)勝自己，超越自己!

國旗下講話演講稿格式篇六

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來,。有人說：父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖,。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,！今天,，我非常榮幸地站在這里，代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂！

今天,，我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié),。此刻，親愛的老師,，你們在想些什么,？也許，你們還在思考,，明天的那堂課,，怎樣才能講的透徹明白；也許,，你們還在盤算,，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳,。

你們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。你們興教育人,，甘作人梯,，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育,。

你們,，沒有誘人的權(quán)力，沒有令人羨慕的家財(cái),，但是你們有一顆真誠的心,。你們用這顆心,，把我們從黑暗中帶出來,，用知識點(diǎn)亮我們的心。你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,，有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。“筆尖耕耘桃李地,，默水澆開智慧花”,，跨世紀(jì)人才如雨后春筍。

我們南師附中仙林學(xué)校是一座鑄造人才的大課堂,。因?yàn)?，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績,，已經(jīng)受到社會(huì)的頌揚(yáng),。不管時(shí)光如何轉(zhuǎn)變，你們的心,，還是那樣的年輕活潑,，永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年,，十幾年,，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書,、金牌,、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記,，是誰為我們付出辛勤的汗水,，引導(dǎo)我們追求理想之光。

到那個(gè)時(shí)候,，我們一定回到母校,，向親愛的老師，獻(xiàn)上更美的詩篇,。

最后,，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康,、桃李滿天下,！