當我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

大學生社會實踐心得體會社區(qū)篇一

為了鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我聯(lián)系到xx公司進行假期社會實踐,。

經(jīng)過在xx公司的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,，使自己所學的知識有用武之地,，只學不實踐，那么所學的就等于零,，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),，通過這一段時間的學習,，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己,，提高了自己實際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的,，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,，不斷擴展自己的知識面,，不斷從實踐中學習，不斷完善自己,，武裝自己,，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰,，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好,。

社會總是不同于學校的，學校中的那份純真,，學校中那份輕松的氣氛,，在社會上是不存在的，在學校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡單，在學校中,，我們除了學習沒有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在,，但在工作單位，就不是那么簡單了,，我們要做的事情是那么多,，那么繁碎，然而,，沒有人會告訴你,，你要做什么，你要怎么做,，只能憑自覺去做,，要做好，做的認真漂亮,，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價,，我們才能有一個漂亮的開頭,，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能向別人學習更豐富的知識,，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力,。

在工作單位,，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識,，可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,，有時，實際工作是那么簡單,，而書上講的又是那么復雜,，有時，書上一兩句話帶過,，而實際操作又那么復雜,，這讓人很迷惑，不過,，書本上的知識是死的,，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的,，必不可少的,，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學生，而是社會中的一分子,，所以,，不能紙上談兵，要鍛煉自己,，要成為一名合格人才,。

理論需要與實踐相結(jié)合，只有理論沒有實際操作,，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個社會的，所以,，一定要走出校門,，接觸社會，真正的把理論與實踐結(jié)合,，真正的成為一名合格的會計人員,。

通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用,。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的再學習,。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握,。俗話說,，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強,。從這次實習中,，我體會到,，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學習與實習的真正目的,。

大學生社會實踐心得體會社區(qū)篇二

暑假，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,，進行社區(qū)服務(wù),。從xx月xx日到xx月xx日，一共xx天，我每日都去居委會服務(wù),，幫那里的工作人員整理資料和文件,，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況,。

剛開始,，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊,，很沒用,。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣,。我知道了如何整理資料，如何照顧老人,，如何體貼他人,，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,，若是沒有走出家門,，參與服務(wù)，就不會體會到的,。

通過這次社區(qū)服務(wù),，我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感,，也擴大了視野,，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

比如說,，居委會的資料總是井井有條，分類整齊,，通過居委會工作人員的言傳身受,，我知道了學習應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,，這樣,，不僅有利于查找，而且還有利于記憶,。不只是學習,，家里的一切也應(yīng)當是這樣,，書籍、衣服,、玩具等等,。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,，xx爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。xx爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風,，現(xiàn)在,，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?，就和他一起去散步,。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風雨不住地鍛煉,，可見他的毅力有多么堅韌了,。我以前曾經(jīng)問過他，為什么要天天鍛煉,，他告訴我說,，這是必須的，如果不天天鍛煉的話,，就永遠走不動了,。他還告訴我說，自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結(jié)果,，現(xiàn)在社會上,，好多小孩13、4歲就開始吸煙,、喝酒,。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,，要健健康康的成長,。聽了這些話，我受益匪淺,。

通過本次社會實踐活動,，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長,；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,；但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理,。學校把社會作為實踐的場所,，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示,。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點,，引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,，我們小組的同學毫不嫌臟,。耐心、仔細地幫助老人們洗腳,、剪指甲,。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私,。我們在那里盡可能地多和老人聊天,、談心，竭盡所能使老人感到溫暖,。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院,。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興,，因為我們心里都有一股自豪感,。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬,、不謀私利,、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動的光榮感,，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰,。

處于這個時代的我們,，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺,。而這次的集體公益勞動,，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己,。而現(xiàn)在,，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢,，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢,。在這種情況下,，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣,。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神,。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操,，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征,。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征,。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提提的,；那是根據(jù)以公共利益而勞動,；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動,。積極參加公益勞動是為社會盡力,，是熱愛勞動的表現(xiàn),。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸,、了解社會,，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力,。而學校組織的勞動,，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的中學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

大學生社會實踐心得體會社區(qū)篇三

驕陽如火的暑假，我一如既往的選擇回家,。開始幾天,，每天翻翻帶來的書，聽聽音樂,，看看電視,，甚為消閑，不過時間一久,，便覺得無聊,。碰巧遇到評選文明縣城活動，各個社區(qū)組織實踐服務(wù)活動,，我立即報名參加,。做一點志愿服務(wù)活動，一來豐富生活,，增長閱歷,，培養(yǎng)組織溝通能力，二來以一顆感恩之心,，傳遞關(guān)愛,，回饋社會，非常有意義,。

我的任務(wù)是一周服務(wù)xx天,，為期xx周，服務(wù)項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,，消夏文娛活動服務(wù),，弱勢群體一對一幫護等,。雖然成就不大，但自己努力付出并認真完成了任務(wù),，這個過程中體會頗多,，獲益匪淺。

我所居住的小區(qū),，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,，但入口處是一條狹長的小路，道路兩旁蔓草叢生,。從前一直覺得,，曲徑通幽，芳草萋萋,，別有一番情趣,，無奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半,，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,，更顯雜亂。于是周一清晨,，我起了個大早,，我了一雙麻布手套，一把鋤頭,，興沖沖來到目的地,。一開始，我用力把鋤頭扎進草堆中,，前后猛砸,，只覺手臂酸脹，腿有些發(fā)抖,，而土塊被翻起大半,，草依然頑強的留在那里。

折騰了大半個小時,，只是白費力氣,，索性鋤頭一丟，雙手拔起來,。晨練的大媽剛好路過,，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個技術(shù)活,。眼手一致,，有力均勻，姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,，邊說邊示范,。彎腰，弓腿,，我的姿勢笨拙甚至滑稽,，但慢慢也就適應(yīng)，速度也快起來,，忙活了一會兒收拾出一塊空地來,。

常言道，“眼高手低”,，至此我猜真正體會到這種落差,。多年讀書,，自認為積累不少知識,，但將來進入社會，能否將其用于實踐,，值得深思,。增強實踐能力，多看,，多思,，勤學，勤問,，不單單鋤草如此,，將來的求學，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度,。正如古人所說“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。

幾個清晨的忙碌,，終于清理出整潔的路面,，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實開心,。每當走在社區(qū)里,，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑,。尊重別人的勞動成果,，為社會獻一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂,。

為豐富廣大居民生活,，提升精神文明，社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,，鄰里互動交流較少,，氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,，我應(yīng)召幫忙宣傳和組織,。跟居委會負責人商量過后，大體確定了象棋,，*牌,，廣場舞等幾個活動。

首先,，寫好活動策劃,，定好流程；

第二,，規(guī)劃好場地,，列好桌椅音響等物品清單；

第三,，安排好活動負責人以及服務(wù)人員,。接下來，就是在醒目處張貼海報,，挨門挨戶動員大家參與了,。有些住戶推脫有事，我得耐心誠摯的邀請,，如承諾幫他們照看小孩,，幫忙買菜，活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品,。

這個過程,，需要不斷溝通交流，善于了解不同居民的實際需求,，以誠動人,。幾天的上門邀請，大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注,，積極性挺高,。八月的夜晚，熱氣慢慢散去,，小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?，或下棋，或打牌,，或散步,，或跳廣場舞，怡然自得，樂在其中,。我加入廣場舞的隊伍,，幫阿姨們放放音樂，搬搬桌椅,，拎幾瓶礦泉水,，事情雖小，但這種簡單的交流卻能真正打動人心,。她們的快樂感染到我,，身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,，還是錯亂笨拙,，每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍，舞動自己的快樂,。我見到一位老奶奶,，跟在隊伍后，跳得十分賣力,，正如她對身邊的人所講：“人奮斗一輩子,，不圖名，不爭利,，能掙得個終日快樂，就是的幸?！?。幸福的涵義見仁見智，在未來的生活中,，要笑對煩惱,，適時減壓，善于收集生活中的快樂,，傳遞希望和幸福,。

我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊,，丈夫中風多年,，經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,，剛開始只是讀讀報紙,，嘮嘮家常，但總是我說個不停,，他們禮貌的應(yīng)上幾句,。問有什么需要幫忙的，他們總說沒有。我想,，兩位老人經(jīng)濟上寬裕,，吃穿用度不用操心，老爺爺?shù)牟‰m難治,，但政府和子女做保障,，醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,，老人家看看電視,，我再講點趣聞樂事，應(yīng)該有所改善,。

接觸的久了,，才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,，不是吃不完,，而是提不動；她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,，因為眼睛不好,，體力有限，擔心跌跤,；大爺行動不便,，不能定期到醫(yī)院檢查，只能隨意買些藥來治,；燈泡壞了沒法及時換,；水龍頭出問題自己修不了；大娘遇到頭疼腦熱的病,，還要照顧老伴,，非常辛苦。

諸如此類的瑣碎事情,，在我們看來沒什么,，在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,，我?guī)兔凑f明書,，一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大，尤其不適用中風患者,，盲目服用后果不堪設(shè)想,。老人眼睛不好，哪里能顧及此,？想到這里,，忽然憂心忡忡起來,。

我個人力量有限，只能偶爾幫他們買買菜,，收拾屋子,，讀讀報紙，聊聊天什么的,，但我想,，發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體，真正深入到他們生活中,，“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”，用愛心和耐心付出,，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂,。大家能形成一個組織，輪流照顧,，輪流幫忙,，把這種風氣推廣和傳承開來，這樣的幫助才能持久,。

社區(qū)服務(wù)的時間雖短,，但我從中體會到人生的道理，對未來的人生規(guī)劃,，也有了清晰和務(wù)實的把握,，在此過程中，自己的組織溝通能力也得以鍛煉,，同時更加關(guān)注社會熱點,，對一些問題有了更深的認識和思考，也開始意識到自己身上的責任感,，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻社會,。

大學生社會實踐心得體會社區(qū)篇四

今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,，固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西,。也通過五天的實踐，使我有了些關(guān)于社會下層建設(shè)的心得體會,。第一次全方位,、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,，使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰,。社會是個大課堂,，對我們涉世不深的大學生來講，我們只有主動的往接觸它,，了解它,，才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會布滿劇烈的競爭,，這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn),。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。

多多向社會學習,，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，以而完善自己，進步自己,，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地,。社會在發(fā)展，時代在進步,，我國也在不斷地變化著,，作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè),、更是現(xiàn)今大學生更趨勢的社會實踐項目,。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。

我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才華,，培養(yǎng)自己的韌性,，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層,、了解下層的機會,。深切下層，同下層領(lǐng)導談心交換,，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西，羅致了豐富的營養(yǎng),，理解了“從大眾中來,，到大眾中往”的真正涵義,，熟習到只有到實踐中往、到下層中往,，把小我的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路,?！捌D辛知人生，實踐長才華”,。

通過展開豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐漸了解了社會，開闊了視野,，增長了才華,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。

對本身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力,。我是一位大三學生,，即將走上社會，更應(yīng)當提早走進社會,、熟習社會,、適應(yīng)社會?！凹埳系脕斫K覺淺,，盡知此事要躬行”,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點。特別是我們學生,，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié),，常常在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步,。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學到了很多,，不只是知識,，還有做人的道理等等,，這次的社會實踐豐富了我們的生活，充實了現(xiàn)在的年輕人,。大家一起努力把,，首創(chuàng)我們美好的未來。

大學生實踐體會

大學生社會實踐心得體會社區(qū)篇五

暑假,，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,，進行社區(qū)服務(wù)。從xx月xx日到xx月xx日,，一共xx天,，我每日都去居委會服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件,，走訪人民群眾,，了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始,，我并不適應(yīng)那里的工作,，覺得很無聊，很沒用,。但是,，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣,。我知道了如何整理資料,，如何照顧老人，如何體貼他人,，也知道了成年人的艱辛,、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門,，參與服務(wù),，就不會體會到的。

通過這次社區(qū)服務(wù),，我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野,，對自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,，這對我們的學習,、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說,，居委會的資料總是井井有條,，分類整齊,，通過居委會工作人員的言傳身受，我知道了學習應(yīng)該也像整理資料一樣,，每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,，這樣，不僅有利于查找,，而且還有利于記憶,。不只是學習，家里的一切也應(yīng)當是這樣,，書籍,、衣服、玩具等等,。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問,。臘月寒冬，xx爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。xx爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,，導致了中風，現(xiàn)在,，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動,。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉?。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,，風雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅韌了,。我以前曾經(jīng)問過他,，為什么要天天鍛煉，他告訴我說,，這是必須的,，如果不天天鍛煉的話，就永遠走不動了,。他還告訴我說,，自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結(jié)果，現(xiàn)在社會上,，好多小孩13,、4歲就開始吸煙、喝酒,。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為,。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長。聽了這些話,，我受益匪淺。

通過本次社會實踐活動,，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,，也得到了許多深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,，讓我們參與社會,，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會,。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟,。耐心,、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲,。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨,、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天,、談心,，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,，但我們很高興,，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的,。

公益勞動是不記報酬,、不謀私利、不斤斤計較的,；公益勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,，塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,，大多都是獨生子女,，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,，使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。這些都促進了我努力改正自身錯誤,，正確認識自己。而現(xiàn)在,，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢,，干活不講報酬認為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神,。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,，而且能陶冶情操,，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征,。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,，就是以不記報酬為前提提的,；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動,，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,，是熱愛勞動的表現(xiàn),。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸,、了解社會,，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動,，更讓我們明白了學會獨立的重要性,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。