“方”即方子,、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文化建設(shè)調(diào)研活動方案文化調(diào)研方案篇一

定于20xx年3月26日，時間上午九點至十二點,。

二,、調(diào)研內(nèi)容

對區(qū)域環(huán)保狀況、企業(yè)設(shè)備條件進(jìn)行調(diào)查研究,。

三,、調(diào)研人員

區(qū)鎮(zhèn)人大代表,、鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)站所負(fù)責(zé)人約23人。

四,、調(diào)研程序

1,、現(xiàn)場調(diào)研環(huán)保設(shè)備工程建設(shè)情況。上午9點代表在鎮(zhèn)政府集合,，統(tǒng)一乘車,，調(diào)研路線為關(guān)口圓盤道-_馬安-鐃鈸沿線企業(yè)-鎮(zhèn)政府會議室開會。

2,、召開調(diào)研活動匯報會,。在三樓會議室召開人大代表調(diào)研活動匯報會，首先由鎮(zhèn)分管環(huán)保工作負(fù)責(zé)人匯報相關(guān)工作;然后人大代表提建議,、批評和意見;最后請王主席講話,。

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表學(xué)習(xí)視察活動工作方案

2.基層人大調(diào)研報告

3.地方人大代表視察工作調(diào)研報告

4.關(guān)于加強(qiáng)人大宣傳工作的調(diào)查報告

5.20xx年調(diào)研工作計劃

6.20xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接縣人大調(diào)研報告

文化建設(shè)調(diào)研活動方案文化調(diào)研方案篇二

良好的班級文化環(huán)境對師生良好的心理行為定勢的形成，對青少年的健康成長,、良好品德的形成具有重要的熏陶作用,。所以，加強(qiáng)班級文化建設(shè),，是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。

學(xué)校教育是一種全方位、多層次的立體教育,。人文環(huán)境的熏陶對學(xué)生的成長至關(guān)重要,。為了營造我校良好的班級文化氛圍，提高班級的文化品味,，形成富有特色的班級文化,，全面推進(jìn)情智教育，特制定《張范中心學(xué)校班級文化建設(shè)活動方案》,。

一,、班級文化建設(shè)的主題

和諧情智科學(xué)創(chuàng)新

二、班級文化建設(shè)整體構(gòu)想

（1）主題力求突出,。緊緊圍繞學(xué)校情智教育理念,，著眼于班級整體，集中體現(xiàn)一個中心,，力避隨意性,，確保系統(tǒng)性、科學(xué)性,、審美性,。

（2）設(shè)計力求創(chuàng)新。堅持師生參與,，挖掘班級內(nèi)涵,，突出個性,，形成班級特色。

（3）內(nèi)容力求豐富,。班級文化氛圍需要多層次,、多角度、多方位的營造,，既重視室內(nèi)文化環(huán)境建設(shè)又要重視動態(tài)的精神文明建設(shè)過程,。根據(jù)學(xué)生接受教育的實際，結(jié)合班級的情況,，全面進(jìn)行文化熏陶和滲透,。

三、班級文化建設(shè)方案

（一）班級文化理念

從深層次提煉班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。例如：（班風(fēng)：超越自我 追求卓越和諧合作，學(xué)風(fēng)：勤學(xué)好問精思善用）用通俗易懂,，富有人情味,，具有深刻教育意義的校園語言代替“不準(zhǔn)”、“不許”,、“嚴(yán)禁”一類生硬警告,，使每一個同學(xué)每時都能受到一次心靈的洗禮。

（二）室內(nèi)文化建設(shè)

精心布置班級室內(nèi)文化環(huán)境,，在潛移默化中滲透情智教育,。班級在布置室內(nèi)環(huán)境時，可貼上一些生動活潑的圖片和條幅,，如情智,、文明、學(xué)習(xí),、和諧等方面的名人佳句,，使學(xué)生在潛移默化中形成良好的習(xí)慣和班風(fēng)?？梢跃?xì)裝飾,，做足文章,，以達(dá)到激發(fā)學(xué)生求知欲和創(chuàng)造性的目的,。

1、教室內(nèi)：必須有圖書角,；衛(wèi)生角,；懸掛《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,；體現(xiàn)班級特色的名言,、師生寄語,，增強(qiáng)班級文化氣息。

2,、設(shè)置文化角

在室內(nèi)墻壁開辟出一個特殊宣傳欄,，專門展示學(xué)生中的優(yōu)秀作品，還可以起到榜樣和示范作用,。

（1）位于前黑板左或右側(cè),，設(shè)置規(guī)格為 90cmx130cm 固定框欄。

（2）內(nèi)容包括班級讀書計劃,，讀書心得,，讀書摘要，書中名言錄,，報刊薈萃,，優(yōu)秀習(xí)作，情智教育征文等等,。

（3）展示班級發(fā)展情況以及當(dāng)前班級的各種學(xué)習(xí)成果,，增進(jìn)學(xué)生對班級的了解。

色為紅色,，內(nèi)容各班自擬,，例如：書法、剪紙等具有班級特色的內(nèi)容,。

（三）班級文化活動

1,、讀一本好書——與高尚的人交流，陶冶思想情操,。讓學(xué)生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足,。

2、編輯班級小報,，展示新課程改革背景下班級的學(xué)習(xí)生活,。

3、積極收聽校園廣播,，每天做好投稿工作,。積極向校刊投稿,。

4,、利用班會舉辦一次情智教育故事征文比賽活動，有利于同學(xué)之間的思想交流,，讓班級充滿友愛,、向上的氛圍。

5,、賞識自身的一個閃光點,，肯定優(yōu)勢,，樹立信心。

6,、利用班會舉辦一次“讀書”演講比賽活動,，體驗參加讀書活動的樂趣，豐富班級學(xué)習(xí)生活,。

（四）室內(nèi)綜合環(huán)境

整個教室突出靜雅,、樸素、整潔,。

1,、桌凳擺放整齊

2、地面整潔

3,、物品擺放有序

4,、門窗干靜明亮

四、有關(guān)事宜說明

1,、學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)該項工作的具體落實,，發(fā)動全校師生廣泛參與。

2,、為切實搞好這次活動,，使學(xué)生真正受到教育，不流于形式,，學(xué)校要組織評比,、檢查，納入班級計績考核,。

3,、活動配當(dāng)

10月15日，賞識自身的一個閃光點,，賞識同學(xué),，自立一個學(xué)習(xí)榜樣。

以班級為單位裝訂成冊上交,。

10月20日,，檢查班級小報，規(guī)格為大4k,。

10月24日,，檢查室內(nèi)文化建設(shè)

11月 2日，檢查情智故事征文比賽,，上交各班級最佳征文二篇參評,。11月 3日,，檢查“讀書”演講比賽,，上交班級最佳演講稿二篇參評,。11月 7日，對班級文化建設(shè)活動進(jìn)行綜合考評室內(nèi)綜合環(huán)境每月檢查一次,。

五,、獎項設(shè)置：各級部分別評出一、二,、三等獎,。

七、八年級：一等獎1名,，加量化分10分,，獎金200元；

二等獎1名,，加量化分7分,，獎金150元；

三等獎2名,，加量化分3分,，獎金100元。

九 年 級：一等獎1名,，加量化分10分,，獎金200元；

二等獎2名,，加量化分7分,，獎金150元 ；

三等獎2名,，加量化分3分,，獎金100元。

總之,，要高品位地優(yōu)化班級環(huán)境,，要體現(xiàn)“情智教育”的育人理念，要把班級文化特色滲透在學(xué)生活動的各個過程,、細(xì)節(jié)之中,，發(fā)揮其育人的持久性特點。此次活動是各班級在全校的展示,，關(guān)系到各班級的形象,，請各班級高度重視。

文化建設(shè)調(diào)研活動方案文化調(diào)研方案篇三

活動方案

前言

在集團(tuán)公司“”主體思想的指導(dǎo)下,，氣體公司在2009年經(jīng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組廣泛討論確立了“安全,、責(zé)任、榮譽(yù)”的安全文化核心價值觀。安全領(lǐng)導(dǎo)小組希望通過安全文化建設(shè)轉(zhuǎn)變員工安全觀念,，形成安全習(xí)慣,，在日常工作中灌輸 “金錢再好，沒有生命美好,；時間再緊,，沒有安全要緊”；“對自己負(fù)責(zé),，對他人負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)”；“安全是企業(yè)的信譽(yù)資本,，是員工工作能力的肯定”的信念,，完成“要我怎么做”到“我要怎么做”，再到“我能這么做”,，最后到“我就這么做”的轉(zhuǎn)變過程,，從而提高安全管理水平，改善公司安全管理體系,。

氣體公司成立一年多的實踐,，安全文化的建設(shè)、安全生產(chǎn)的提高,、安全意識的加強(qiáng)是公司發(fā)展的根本,。

“以責(zé)任促進(jìn)安全，以安全促進(jìn)榮譽(yù),，榮譽(yù)體現(xiàn)責(zé)任,；以績效為手段，以經(jīng)濟(jì)為杠桿,，安全體現(xiàn)效益”,。

2010年安全文化建設(shè)活動主線：“六化兩變”

六化：責(zé)任考核嚴(yán)格化、安全教育人性化,、安全宣傳多樣化,、安全活

動規(guī)范化、應(yīng)急演練實用化,、生產(chǎn)工作流程化,；

兩變：安全生產(chǎn)工作逐步實現(xiàn)從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變、從人治為

主向法制為主轉(zhuǎn)變,。

2010年安全文化建設(shè)實施計劃

一,、細(xì)化安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)格安全責(zé)任考核

二,、推行人性化教育,，加強(qiáng)三級安全教育培訓(xùn),。

三級安全教育作為入門第一關(guān)，也是防范事故的第一道防線,。在過去的一年里,，公司的三級安全培訓(xùn)暴露了針對性不強(qiáng)、培訓(xùn)不及時,、效果不大的缺點。為了改善這一缺點,，根據(jù)氣體公司的特點做好三級安全教育的培訓(xùn),，1、消防安全（全公司）

2,、公司安全宣傳手冊(全公司員工）

3,、現(xiàn)場安全常識（充裝工）

4、重點部位的安全設(shè)施（操作工）

三,、安全宣傳方式多樣化,，加大安全宣傳力度

① 每月定期召開安全生產(chǎn)例會,將安全生產(chǎn)情況和安全生產(chǎn)

知識及時灌輸給生產(chǎn)一線班組。

② 吸收去年安全生產(chǎn)知識競賽的成功經(jīng)驗,，在2010年6月

再進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識競賽,。

③ 安全培訓(xùn)不搞形式，注重實效,，做到相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)，將理論知識真正與現(xiàn)場操作結(jié)合,。

④ 安全培訓(xùn)推行效果考核,，在每次培訓(xùn)后進(jìn)行考核，考核采

取試卷,、現(xiàn)場提問等方式,，以考察實際培訓(xùn)效果。

四,、安全活動規(guī)范化

公司的安全文件學(xué)習(xí)與安全活動一直存在著質(zhì)量不高,、活動不及時等問題。2010年將規(guī)范公司和班組的安全活動和安全文件學(xué)習(xí),，做到經(jīng)?；⒅贫然?；做到定時,、定崗、定流程,，貫穿于生產(chǎn)全過程,；做到班前有安全情況預(yù)檢和安全工作布置，班中有巡回檢查和安全對策，班后有安全小結(jié)和評議,，每周有安全活動日,，每月有巡回檢查和安全對策，班后有安全小結(jié)和評議,。要把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的實績統(tǒng)一起來考核,。

注重事故應(yīng)急演練，從事故應(yīng)急演練中學(xué)習(xí)安全技能,。

今年將安排天然氣管道泄漏,、氧氣充裝臺著火事故演練。今年的事故演練將由重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程,，在演練過程中加強(qiáng)對細(xì)節(jié)和重點的演練和知識灌輸,，將事故應(yīng)急演練作為安全培訓(xùn)的重要課堂。

五,、安全生產(chǎn)流程化

規(guī)程,、設(shè)備檢修保養(yǎng)規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)程和安全管理流程，并整理成手冊發(fā)放至班組進(jìn)行學(xué)習(xí),，同時在部分重點安全管理崗位編寫安全管理指導(dǎo)書,，指導(dǎo)其進(jìn)行安全管理。

六,、修改相關(guān)安全管理制度,，加強(qiáng)安全工作的規(guī)范性

公司2009年公司制定了許多制度，但許多制度需要進(jìn)行修改,，無《安全管理手冊》,。因此2010年將會制定修改和匯編相關(guān)的安全管理制度和流程，并印刷成冊發(fā)放至班組進(jìn)行學(xué)習(xí),。

七,、推行班組員工技能素質(zhì)鑒定和工作能力評價，建立個人工

作能力,、安全培訓(xùn)檔案,。

個人檔案包括:員工體檢表、技能素質(zhì)鑒定與工作能力評價表,、畢業(yè)證書,、技能證書復(fù)印件、職稱證書復(fù)印件等,，使得公司對班長,、班長對班員的能力心中有數(shù)，做到 “針對合適的工作用上合適的人”,。

八,、進(jìn)行違章,、事故匯編

在2010年將會匯編我公司和其他兄弟單位、同行業(yè)的典型質(zhì)量,、安全事故和違章行為,，力求通俗易懂。在編制完成后發(fā)放至班組進(jìn)行學(xué)習(xí),，力求做到同樣的錯誤不能犯第二次,。要擅于從別人的教訓(xùn)中得經(jīng)驗，不要用自己的教訓(xùn)給他人經(jīng)驗,。

九,、推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變。

事故損失無法逆轉(zhuǎn),生命只有一次;我們不能夠承受以事故為代價來吸取教訓(xùn),，因此推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變,。

① 開工前安全措施落實是最基本的活動,，也是風(fēng)險評估的進(jìn)一

步延伸,。班組、員工在開工前討論一下工作任務(wù),、程序,、標(biāo)準(zhǔn)化要求。仔細(xì)想想,、看看工作現(xiàn)場潛在危險的環(huán)境因素,，員工精神狀態(tài)等，由員工自己講,，落實任務(wù)后指定工作負(fù)責(zé)人等,，并要檢查現(xiàn)場環(huán)境和隱患。要教育員工想清楚再做,，不清楚不做,。

② 經(jīng)常性的對班組的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行風(fēng)險分析。通過風(fēng)險分

析,，使之成為持續(xù)的,，前瞻性的管理工作，達(dá)到提高員工安全意識的目的,。要與操作工相互溝通和交流,，創(chuàng)造安全文化的良好氛圍，通過討論哪些是不好的,，存在什么隱患,；不安全的地方應(yīng)如何控制等。

十,、要推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從人治為主向法制為主轉(zhuǎn)變,。

安全管理涉及公司方方面面的工作,，加強(qiáng)安全管理是提升企業(yè)綜合水平的有效措施，危險源的分析控制,、風(fēng)險評估與制定相應(yīng)降低風(fēng)險的措施及標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就成為安全文化的一部分,。尤其是每個環(huán)節(jié)的運作程序，要求員工必須遵守,，避免因管理的漏洞或疏忽給公司帶來損失,，只有規(guī)范的、法制化的管理才有規(guī)范的員工行為,，這是安全文化建設(shè)的重要工作,。2010年加強(qiáng)制度的執(zhí)行力是一項非常重要的內(nèi)容，只有實現(xiàn)了從人治到法制的轉(zhuǎn)變,，才有力的保證安全生產(chǎn),。

文化建設(shè)調(diào)研活動方案文化調(diào)研方案篇四

為加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理，較好的了解九年級教學(xué)工作情況,，提高教學(xué)質(zhì)量,，在20xx年中考中取得優(yōu)秀成績，學(xué)校將對九年級進(jìn)行調(diào)研,。本次調(diào)研以“有效教學(xué)”和“常規(guī)落實”為重點,，以“提高課堂教學(xué)實效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為目的,，診斷問題,，并為九年級最后沖刺階段制定相應(yīng)措施。

第3,、4周（3月7日-18日）

九年級數(shù)學(xué),、英語、語文

1．重點調(diào)研課堂教學(xué)的定位,、課堂教學(xué)的效率和效益,，難度和措施，發(fā)現(xiàn)問題,。

2．了解教師的課堂作業(yè)布置與批改,，及時反饋交流。

3．了解班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，發(fā)現(xiàn)存在的問題,。

1．隨堂聽課

2．隨堂檢查備課、作業(yè)布置與批改

3．學(xué)生交流談話

組長：z 副組長：zz

成員：zz

課堂教學(xué)調(diào)研安排表（召集人：zz）

徒司中學(xué)初三年級總課表

星期一二三四五

班級123123123123123

1語語數(shù)英數(shù)語語物英語語數(shù)物數(shù)語

2數(shù)數(shù)化數(shù)物數(shù)英語物英化英英化數(shù)

4政物英勞化化化數(shù)數(shù)數(shù)英語語語勞

5科史政語體史史政體音體美數(shù)體音

6史政體體語科體史政體美史政音體

7?？普Z團(tuán)團(tuán)團(tuán)物校校美研研研英英

注：

1．時間：待定（屆時通知）

2．地點：三樓會議室

3．對象：全體調(diào)研組成員及相關(guān)老師

徒司中學(xué)教務(wù)處,、教科室

文化建設(shè)調(diào)研活動方案文化調(diào)研方案篇五

班風(fēng)：超越自我、和諧合作,、做最好的自己

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)好問,、互幫互學(xué),、習(xí)慣于學(xué)習(xí)

班訓(xùn)：勝過昨天的我，做最好的自己,。

班主任寄語：

1.己所不欲勿施于人,，不經(jīng)過他人允許不亂動他人東西、不翻看他人日記,。

2.對別人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé),，對班級負(fù)責(zé)也就是對自己的負(fù)責(zé)，講究衛(wèi)生,、做好值日工作,、生活勤儉、少吃垃圾食品,。

3.成長的標(biāo)志是承擔(dān)越來越多的責(zé)任,，多為班級做貢獻(xiàn)，積極參與班級活動,。

4.團(tuán)結(jié)友愛,、禮貌待人、富有同情心,。

墻壁宣傳標(biāo)語：

時間抓起來說是金子,，抓不住就是流水,?！V語

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚