時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

招生計劃人數(shù)與實際錄取人數(shù)篇一

一是志愿填報率高,，普通類三段平均志愿填報率為95.65%,，大部分考生填報了60個以上志愿，近半考生填滿80個志愿,。

二是志愿投出率高,，普通類平均志愿投檔率為96.82%，在去年95.00%高位的基礎(chǔ)上又創(chuàng)新高,，其中第一段高達99.80%,，比去年的99.59%又有提升。

三是志愿滿足率高,，在第一,、二段平行投檔中各區(qū)域院校生源分布尤為均衡、未出現(xiàn)地域空缺,，本科專業(yè)生源普遍爆滿,，部分熱點專科專業(yè)在第二段線上10分即生源滿員，第三段首輪投檔后公辦專業(yè)基本完成招生,。

四是匹配度高,，考生高考成績與學校層次、專業(yè)水平高匹配;考生選考科目與招生計劃選考要求高匹配,，考生和高校之間相向而行的意愿高匹配,，考生錄取的都是自己填報的專業(yè)，高校招收的都是有志愿的考生,。

五是退檔率再創(chuàng)新低,，其中第一段退檔率約0.34‰，為老高考第一批文理科的1/68,，退檔人數(shù)銳減至去年的1/6,，“不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔”不復存在。

同時,，今年錄取無專業(yè)計劃調(diào)整,，既加快了錄取節(jié)奏，又提升了公平性,。

招生計劃人數(shù)與實際錄取人數(shù)篇二

浙江卷比全國卷難,，浙江高考改革后試卷難度加大，選考,、學考,、高考三位一體，一次考試變成了無數(shù)次考試,，所以試卷難度很大,。

每年到了高考的時候，朋友圈都會流傳一份《全國高考難度排行榜》,，將全國各省份的高考按照錄取率難度進行排名,，但是不管怎么排，浙江都排在難度榜的噩夢難度,。

浙江省這幾年開始了新高考的改革,，高考制度跟其他省份完全不一樣。而且因為處于改革期間,，幾乎每年都會有制度的更新,，浙江的高中生們真的表示瑟瑟發(fā)抖!

除此之外，浙江考試的科目還比其他省份多一門自選綜合,，無論是高中的學習還是高考上面,，浙江考生都需要比其他人付出更多的精力和時間，真的是很不容易了,。

招生計劃人數(shù)與實際錄取人數(shù)篇三

2016年全國各省高考錄取分數(shù)線

高考錄取通知書查詢

高考錄取查詢最新信息匯總

2016年全國各省一本錄取時間匯總

2016全國各省三本錄取時間匯總

2016年全國高考錄取查詢時間及入口安排表

招生計劃人數(shù)與實際錄取人數(shù)篇四

8月15日,，我省2017年普通高校招生錄取工作全部結(jié)束,。

今年，我省高考報名43.62萬人,，比去年增加1.31萬人,，全國共有1674所普通高校在我省招生，本?？朴媱?0.87萬人,，其中本科計劃21.92萬人。截止錄取結(jié)束,，本?？茖嶋H錄取考生40.12萬人，比去年多錄取1.38萬人,，錄取人數(shù)首次突破40萬,，高考總錄取率超過91%,，連續(xù)三年實現(xiàn)高考報名人數(shù)和錄取人數(shù)雙增長,。其中，本科層次錄取考生22.68萬人,，本科錄取人數(shù)連續(xù)3年超過報名人數(shù)的一半,。

主要工作措施：

一是領(lǐng)導高度重視，提供組織保障,。省委,、省政府高度重視高考考試招生工作，趙克志書記和許勤省長對高考及錄取工作作出重要批示,，徐建培副省長在考試,、閱卷、劃線,、錄取等關(guān)鍵節(jié)點,，先后5次親臨一線視察指導。省領(lǐng)導的重要指示和親切關(guān)懷,，為錄取工作指明了方向,、鼓足了干勁。省教育廳廳長劉教民同志擔任錄取工作領(lǐng)導小組組長,，全面負責招生錄取工作的組織協(xié)調(diào),。省招生委員會、省國家教育考試安全工作聯(lián)席會議各成員單位充分發(fā)揮各自職能,，全力配合,、大力支持高考考試招生工作，保證了高考招生順利進行,。

二是加強統(tǒng)籌管理,，提供工作保障。工作中，始終堅持嚴密工作程序,、優(yōu)化工作流程,、嚴格工作紀律，確保錄取工作安全平穩(wěn),。堅持重大問題集體研究決策,，在重要工作節(jié)點先后4次召開錄取工作領(lǐng)導小組全體會議，研究部署錄取有關(guān)工作,。每批次錄取開始前,，錄取各職能組均召開工作會，反復強調(diào)崗位職責,、工作程序和工作紀律,，分析研判工作中可能出現(xiàn)的問題。每個階段工作完成后,，及時進行總結(jié),，推廣好經(jīng)驗、好做法,。

三是嚴守廉政紀律,，提供政治保障。為保證錄取公平公正,，營造風清氣正的錄取工作環(huán)境,，我們將廉政工作紀律擺在首要位置抓緊抓好。錄取現(xiàn)場設(shè)立紀檢監(jiān)察辦公室,，跟全體錄取工作人員一起辦公,，全程參與和監(jiān)督錄取工作。我們還將教育部高校招生“30條禁令”,、招生考試“十個干不得”等廉政工作守則印制在工作手冊的封面及扉頁顯眼位置,，時刻警醒工作人員，嚴守廉政關(guān),。錄取期間,，全體工作人員嚴格按照既定的工作程序和要求規(guī)范操作，嚴格執(zhí)行廉政工作紀律,，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī),、違紀行為。

四是強化宗旨意識,，提供思想保障,。錄取工作中，全體工作人員牢記全心全意為考生服務(wù)的宗旨,，像對待自己孩子一樣對待每一名考生,，始終把考生利益放在最重要位置,。各職能組負責人每天提前到崗，盡職盡責,，起到很好的模范帶頭作用,。工作人員以錄取現(xiàn)場為家，有的同志除了用餐休息時間外,，一直都在工作崗位,，有病還堅持工作，輕傷不下火線,。全體工作人員主動作為,，加強與院校的溝通和服務(wù)，爭取高校的支持,。同時,，還加大錄取檢查力度，嚴格錄取審核,，切實維護考生的合法權(quán)益,。

五是加強信息公開，提供服務(wù)保障,。嚴格按照教育部“十公開”要求,，認真做好招生計劃,、考生資格,、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道,、重大事件違規(guī)處理結(jié)果等信息的公開,，重點加強對自主招生等特殊類型招生錄取情況的公示。采取多種形式,，公開錄取各階段信息發(fā)布的時間,、內(nèi)容和方式，確?？忌皶r了解各批次招生流程,、志愿填報時間及辦法、投檔和錄取的規(guī)則及結(jié)果,、志愿征集辦法,、錄取信息查詢渠道等應(yīng)知須知的相關(guān)信息。在全省各縣市區(qū)設(shè)立183個高考咨詢服務(wù)站,，為考生提供面對面服務(wù),。錄取期間，還邀請包括省人大代表,、政協(xié)委員,、中學校長,、中學教師、考生及家長等在內(nèi)的社會各界代表參觀錄取現(xiàn)場,，主動接受社會各界監(jiān)督,。

省教育考試院特別提醒考生：我省2017年普通高校招生錄取已全部結(jié)束，省教育考試院不再組織任何形式的補錄,，也不會為任何院校單獨辦理錄取手續(xù),。對于社會上可能出現(xiàn)的各種所謂普通高校“招生補錄”等不實承諾,，以及混淆普通高校招生與其他各類國家教育考試招生等欺詐行為,，請廣大考生和家長提高警惕，謹防上當受騙,。

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招生計劃人數(shù)與實際錄取人數(shù)篇五

畢業(yè)論文（設(shè)計）工作實施意見

一,、畢業(yè)論文（設(shè)計）選題階段（2008年元月21日~2月3日）

1、各院系按師生比1：8選派指導教師并列出每位指導教師的職稱和指導方向,，并于2008年元月27日前送交成教中心,。

2、3,、公布每位指導教師和聯(lián)系方式（聯(lián)系電話,、手機、電子信箱）,。

4,、指導教師在指導學生選題時注意揚長避短，根據(jù)學生的實際情況和學科的實際情況,，幫助學生確定既有一定學術(shù)意義,、一定難度又能與各自工作實踐相結(jié)合的選題，鼓勵學生知難而進,，刻苦攀登學術(shù)的高峰,。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計）創(chuàng)作階段（2008年2月4日---2008年6月30日）

1,、學生選定畢業(yè)論文（設(shè)計）題目后,，應(yīng)著手寫出論文（設(shè)計）提綱（達到指導教師能了解論文（設(shè)計）的表述范圍、構(gòu)思,、框架,、依據(jù)、基本結(jié)論）,，于2008年4月10日前送交指導教師,。在這期間，學生應(yīng)主動與指導教師聯(lián)系,，認真,、虛心聽取修改意見,；指導教師應(yīng)教給學生查閱文獻的基本方法，指導學生充分地查閱文獻,。

2,、指導教師對寫作提綱提出修改意見后，學生開始正式進行論文（設(shè)計）創(chuàng)作,，于2008年6月30日前向指導教師提交畢業(yè)論文（設(shè)計）初稿,。指導教師應(yīng)對學生的論文（設(shè)計）初稿認真審閱，幫助學生認識存在的問題,，進一步充實論文（設(shè)計）內(nèi)容,，提高論文（設(shè)計）質(zhì)量。

三,、論文（設(shè)計）定稿提交,、成績評定階段（2008年7月1日----8月15日）

1、據(jù)指導教師的意見,，學生應(yīng)對畢業(yè)論文（設(shè)計）初稿認真修改,，于月15日前提交畢業(yè)論文（設(shè)計）定稿。

2,、各專業(yè)系組織指導教師,、同行專家對學生的畢業(yè)論文（設(shè)計）進行成績評定，填寫畢業(yè)論文評審表2份,。于2008年9月20日前將論文（設(shè)計）,、畢業(yè)論文（設(shè)計）評審表及成績匯總表（均需按學生學號順序）送交所在二級學院，各二級學院匯總以后,，于10月10日前送交成教中心,。

四、論文（設(shè)計）總結(jié)階段

請各專業(yè)系在2008年11月前召開畢業(yè)論文（設(shè)計）總結(jié)會議,，對本屆畢業(yè)論文（設(shè)計）的創(chuàng)作做出總結(jié)和評價并把總結(jié)評價結(jié)果送交繼續(xù)教育學院。

繼續(xù)教育學院

2008年元月

附：畢業(yè)論文的要求：

1,、畢業(yè)班每名學生都應(yīng)獨立完成畢業(yè)論文,，成績評優(yōu)者應(yīng)通過答辯。

封面

a,、題目應(yīng)含義明確,，概括、簡練,，反映文章的主旨,。必要時可用副標題，對主題加以限定或補充,。

b,、作者

c,、指導教師（姓名、職稱）

d,、作者所在專業(yè),、班級、學號

目錄,、中文摘要（300字左右）,、關(guān)鍵詞（3~8個）

正文

a、引言：文章所研究的問題背景,、意義,、研究方法。

b,、主要觀點及其論證：內(nèi)容思想正確,、論點鮮明、論據(jù)充分翔實可靠,、論證有力,、結(jié)構(gòu)合理、條理清晰,、邏輯性強,、語言通暢、圖表規(guī)范清晰,。

c,、結(jié)論：結(jié)論明確，自圓其說,，具有作者的理解,。

d、注釋：

著作的標識順序：著者姓名,、篇名,、出版物名、卷冊序名,、出版序號,、出版單位、出版年,、頁碼,。

古籍的標識方式：可先標識書名、卷次,，后標識篇名,。

參考文獻必須是發(fā)表在正式刊物上的，參考文獻的列出,，應(yīng)有一定的順序,，附于文后,，其著錄格式參照注釋格式執(zhí)行。重要的不遺漏,，列出的不缺項,，尊重他人的勞動成果。

招生計劃人數(shù)與實際錄取人數(shù)篇六

2016全國各省各院校高考投檔線匯總

高考錄取通知書查詢

高考錄取查詢最新信息匯總

2016年全國各省一本錄取時間匯總

2016年全國各省二本錄取時間匯總

2016全國各省三本錄取時間匯總

2016年全國高考錄取查詢時間及入口安排表

招生計劃人數(shù)與實際錄取人數(shù)篇七

歷史知識： 科舉是中國古代讀書人的所參加的人才選拔考試,。魏晉以來,，官員大多從各地高門權(quán)貴的.子弟中選拔。權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣,，都可以做官,。許多出身低微但有真才實學的人，卻不能到中央和地方擔任高官,。為改變這種弊端,，隋文帝開始用分科考試來選舉人才。隋煬帝時期正式設(shè)置進士科,，考核參選者對時事的看法,，按考試成績選拔人才。中國科舉制度正式誕生,?？婆e是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,，所以叫做科舉,。科舉制從隋朝大業(yè)元年（605年）開始實行,，到清朝光緒三十一年（1905）舉行最后一科進士考試為止,，經(jīng)歷了一千三百多年。