為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班母親節(jié)的方案篇一

感恩母親,，母愛永恒

五月，陽光燦爛,，暖風(fēng)拂面,，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,，祝福媽媽身體健康,，永遠(yuǎn)幸福，開心快樂；
送給媽媽健康一餐,，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情,。

5月7日—5月10日

全體中班教師和幼兒

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：中班各班教師

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng),。（5月7日）

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,，形式不限。

3,、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng),。（5月10日）

事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康,，青春永駐,！希望家中每天都有健康一餐。

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

將繪畫作品在展板張貼,，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。

4,、下午活動(dòng)：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,，學(xué)說對(duì)母親感恩的話語。

5,、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?，說上一句感恩的話語。

(備注：各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。

小班幼兒對(duì)語言的掌握能力不甚精確,，所以在進(jìn)行討論或提問時(shí)，盡量提供幼兒具體的形象,，幫助幼兒完整清楚的表述,。活動(dòng)安排上,，先讓幼兒了解媽媽的模樣,，再深入了解媽媽對(duì)自己的愛，然后再表達(dá)出來。通過整個(gè)活動(dòng)過程,，培養(yǎng)了幼兒的觀察力,，體驗(yàn)了媽媽對(duì)自己的愛，懂得感恩和惜福,。使孩子們得到了意外的收獲和成長(zhǎng),。

幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班母親節(jié)的方案篇二

1、通過親子活動(dòng),，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,，激發(fā)愛媽媽的情感,。

2、發(fā)展幼兒的觀察力,、表現(xiàn)力,、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力,。

3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞,。

1,、主題活動(dòng)錄象，一定數(shù)量的水果,；
果盤,；
牙簽,。

2、音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》,。

1,、談話導(dǎo)入活動(dòng)：

2、說媽媽：

（1）請(qǐng)幼兒回憶,、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情,。

媽媽是這個(gè)世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

（2）請(qǐng)媽媽說說對(duì)孩子印象最深的事情,。

（3）集體表演：《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,，我們應(yīng)該怎么做呢？

3、做媽媽：

（1）觀看“做媽媽”的專題錄象,，體驗(yàn)媽媽的辛勞,。

幼兒教師：孩子們一天天的長(zhǎng)大，變得越來越懂事,，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,，接下來我們一起看段錄象,。

（2）談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

（3）講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大,。

小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,，可媽媽已經(jīng)做了寶寶好久好久的媽媽，辛不辛苦呀,？下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,。（故事略）

4、謝媽媽：

每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,，媽媽是守護(hù)我們的天使,，她會(huì)用所有的愛來呵護(hù)我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里,，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛。

（2）親親媽媽,，對(duì)媽媽說句心里話,。

（3）集體表演：《感恩的心》。

（4）邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來》,。

（5）動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃,。

幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班母親節(jié)的方案篇三

1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂,；

2,、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)；

3,、學(xué)會(huì)感恩,，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng),，愛媽媽,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

5,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

1,、做賀卡用的厚紙和一些彩紙,；

2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,，張貼到展板上,；

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》,。

1、從5月7日起,，利用一周的時(shí)間,，每天早7：15-8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2,、5月8日孩子入園后,，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,，初步了解母親節(jié)的來歷,。

4、5月10日,，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,，然后幼兒園組成評(píng)選小組,，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出,。

5,、我為媽媽做一件有意義的事

各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃,，然后付諸實(shí)施,。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法,，并用正確方法為媽媽洗手,；
為媽媽梳頭、洗腳,；
幼兒自己制做賀卡,，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽,。

幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班母親節(jié)的方案篇四

（1）熟悉媽媽的特長(zhǎng)，大膽地用語言表達(dá)出來,。

（2）利用繪畫的形式表現(xiàn)出媽媽的特別之處,。

（3）激發(fā)對(duì)媽媽的愛，體驗(yàn)畫畫的樂趣,。

（4）體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。

（5）知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒了解自己媽媽的特別之處。

材料準(zhǔn)備：繪畫紙,、水彩筆,、油畫棒、班級(jí)博客上幼兒媽媽的照片,。

重點(diǎn)：熟悉媽媽的特長(zhǎng),，大膽地用語言表達(dá)出來。

難點(diǎn)：利用繪畫的形式表現(xiàn)出媽媽的特別,。

（1）師：你的媽媽最喜歡什么,？（炒菜、滑冰,、游泳等）

（2）引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看媽媽做事情的照片,。

重點(diǎn)：理解每一個(gè)媽媽都有自己的特別之處。

重點(diǎn)：先想媽媽最喜歡做的事情,，然后畫出媽媽的特別之處,。

師：請(qǐng)介紹你的媽媽有什么不—樣的地方。

將幼兒畫的《我媽媽》放在班級(jí)博客上,。

幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班母親節(jié)的方案篇五

1,、知道媽媽們照顧孩子很辛苦。

2,、表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。

1、請(qǐng)幼兒的媽媽入園

2,、歌曲《我的好媽媽》

3,、彩紙、彩筆

1,、談話

尊敬的家長(zhǎng)們,，親愛的小朋友們，下午好,！首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎,；
母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日,，全世界的母親們?cè)谶@一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,，給了無私奉獻(xiàn)的愛,，我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。

2,、帶幼兒集體朗誦感恩的話

小朋友們,，媽媽不但生了你們，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,，給你么做好吃的飯,，買好看的衣服，但媽媽不怕累,，小朋友們的媽媽太偉大了,，我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦：媽媽我愛你,，媽媽您辛苦了,！

3、演唱歌曲《我的好媽媽》

小朋友們,，媽媽們最愛你們了,，我們也應(yīng)該愛媽媽，現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧,！引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長(zhǎng)為孩子拍手鼓掌,。

4、贈(zèng)送禮物,、給母親一個(gè)擁抱,、捶背、倒水,、表達(dá)對(duì)媽媽的愛并拍照

（1）部分家長(zhǎng)帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》,、部分家長(zhǎng)帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項(xiàng)鏈,，做好后把它送給媽媽們。

（2）引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,，媽媽每天照顧你們太辛苦了,，今天我們來回報(bào)媽媽好不好”？引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱,，捶背,，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份溫暖,。

小朋友們,，媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動(dòng),，我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽，媽媽你真好,！”最后祝所有的母親節(jié)日快樂,。

1、評(píng)價(jià)

2,、總結(jié)

幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班母親節(jié)的方案篇六

大 一班教室

大一班的幼兒與媽媽

1,、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。

2,、通過游戲,，讓媽媽感受到寶貝對(duì)媽媽的愛，增加?jì)寢屌c孩子之間的深厚感情,。

3,、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣，在集體中展現(xiàn)自己的才藝,。鼓勵(lì)幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,。

4、知道節(jié)日的時(shí)間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛。

5,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

1、提前三天通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,。

2,、媽媽們最拿手的本領(lǐng)，如手工,、圖畫等,。

3、媽媽自己準(zhǔn)備的舞蹈,、歌曲,、故事等。

4,、水果或零食,。

5、照相機(jī),。

1,、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

2,、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí),，幼兒跑到媽媽身邊請(qǐng)媽媽坐下,，然后根據(jù)歌詞對(duì)媽媽做出相應(yīng)的動(dòng)作。

3,、全體幼兒一起對(duì)媽媽說：媽媽,，我愛您!

請(qǐng)各位媽媽分別介紹自己制作的作品，包括作品的名稱,、材料,、用途等。

1,、請(qǐng)幼兒在集體面前介紹自己的媽媽,。如：媽媽的姓名、年齡,、屬相,、愛好等。

2,、為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,，并祝賀媽媽母親節(jié)快樂!

1、請(qǐng)媽媽們?cè)诩w面前進(jìn)行才藝表演,。

2,、才藝展示完后，請(qǐng)寶貝們給媽媽一個(gè)吻,。

大家一演唱《幸福拍手歌》,，并作出相應(yīng)的動(dòng)作。

晚餐結(jié)束后,，媽媽就可以帶著孩子離開了,。

幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班母親節(jié)的方案篇七

1、以畫像的方式表達(dá)愛媽媽的情感,。

2,、學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征,。

3,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

1、我愛媽媽——教師出示自己媽媽的照片,，告訴幼兒這是老師的媽媽,。

請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,，每個(gè)小朋友都有媽媽，看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣,，心里特別高興,。

老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的,，我們都愛自己的媽媽,，引導(dǎo)幼兒對(duì)著媽媽的照片個(gè)別或集體說一聲"媽媽，我愛你",。

通過照片和畫像的對(duì)照,，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的比較,。

3,、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣，都愛自己的媽媽,。我們來為媽媽畫張像,，畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

同桌幼兒互相比較媽媽的照片,，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較,。

幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班母親節(jié)的方案篇八

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

3,、了解媽媽的辛勞，激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

4,、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力,。

5,、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng),。

1,、制作花、賀卡,、項(xiàng)鏈,、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、剪刀,、彩色卡紙,、油畫棒、等。

2,、《我有一個(gè)好媽媽》,、《感恩的心》音樂。

"感恩母親節(jié)"

全班幼兒

20xx年5月11日

一,、介紹"母親節(jié)"今天是五月的第二個(gè)星期天,，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道"母親"是什么意思嗎,？（母親就是媽媽的意思）"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢,？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié),。

（教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題,，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡(jiǎn)短,，目的性強(qiáng),，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。）

二,、開展"母親節(jié)感恩會(huì)"活動(dòng)

1,、演唱歌曲《我的好媽媽》今天我們學(xué)習(xí)一首好聽的歌曲《我的好媽媽》。

2,、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心,、愛護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說,，你的媽媽在家里都要干些什么事,？（做飯、煮菜,、洗衣,、洗碗、做衛(wèi)生等等）原來媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,，可真辛苦,。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情,，為媽媽減輕負(fù)擔(dān),。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說說看,，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?？（幼兒回答：掃地、倒垃圾,、整理房間等等）（教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù),，孩子們?cè)偈煜げ贿^了,。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,，小朋友要聽媽媽的話,，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)"的話題。）

3,、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物,，送給媽媽,，并向媽媽說一句體貼、祝福的話,。（活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下,，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料,，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始,，懷抱一顆"感恩的心"用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。）

4,、將禮物帶回家送給媽媽,，并鼓勵(lì)幼兒幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活。

三,、延伸活動(dòng)：

1,、回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。

2,、回家為媽媽洗一洗腳,，幫媽媽洗去一身的疲憊。并將禮物送給媽媽,。

四,、教學(xué)反思：

通過這次母親節(jié)的系列活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)感謝媽媽,、關(guān)愛媽媽,，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，而是每天都要堅(jiān)持這樣做,，從內(nèi)心對(duì)母親感恩,。最后，祝福天下所有的母親健康快樂,，也祝福天下所有的家庭幸福美滿,。

幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班母親節(jié)的方案篇九

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情。

親子互動(dòng)活動(dòng)

全班幼兒及家長(zhǎng)

2個(gè)小時(shí)

教師作為各主題活動(dòng)的組織者,，承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持、組織等相關(guān)工作,?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼,、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的,、流程、設(shè)計(jì),、組織者,，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等）,，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),，做好配合。

家長(zhǎng)通知

（一）入場(chǎng),、秩序安排

背景音樂：輕柔的音樂

活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng),。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

教師：我們是世界上最幸福的孩子,，因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼?。我們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)?，F(xiàn)在,，我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧,。

（二）表演舞蹈《我愛你》

活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》

活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演

（三）致辭

教師請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",，并親親媽媽,。

教師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

（四）漂亮媽媽時(shí)裝秀

活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）,、梳子,、歡快音樂。

活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身,、扣鈕扣的衣服,，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端,，身前放著一個(gè)小筐,，筐里放著媽媽的衣服和梳子,，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,，幫助媽媽穿衣服,，扣鈕扣，梳頭,，然后快速地跑過來,，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,，媽媽不能幫助寶寶,，需要寶寶獨(dú)立完成。

（五）智力游戲?qū)?duì)碰

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色,、綠色、藍(lán)色,、黃色色卡,。

活動(dòng)過程：兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶,。

活動(dòng)音樂：

輕柔、舒緩的音樂

活動(dòng)準(zhǔn)備：

裝著祝福語的歡樂球,、康乃馨,、相機(jī)、輕柔的音樂,。

活動(dòng)過程：

④請(qǐng)每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念,；

⑤照相前請(qǐng)媽媽對(duì)寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,，將最美好的一刻定格,。

幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班母親節(jié)的方案篇十

1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂,。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

母親節(jié)到來之際,，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng),?！蹲８Ｄ赣H節(jié)》是活動(dòng)的結(jié)束部分，也是一次節(jié)日開放活動(dòng),。是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,?；顒?dòng)分為四個(gè)板塊，一是以欣賞動(dòng)物圖片為開始,，由幼兒最喜愛的動(dòng)物之間的親情,，引申到媽媽對(duì)孩子的愛，充滿情趣與情感,。二是家長(zhǎng)講話,，讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出,。三是家庭活動(dòng)展示,，表現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的關(guān)心。四是表演活動(dòng),，讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福,。

1.談話活動(dòng)：《我的好媽媽》

2.語言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》、《健康快樂每一天》

3.音樂活動(dòng)：《小烏鴉愛媽媽》,、《我的好媽媽》

4.美術(shù)活動(dòng)：手工制作《小項(xiàng)鏈》,，繪畫《媽媽和我》

5.母親節(jié)親子活動(dòng)單

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

母親節(jié)活動(dòng)文稿,、圖片及音樂,。

3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函。

4.與活動(dòng)中準(zhǔn)備講話的家長(zhǎng)溝通,，確定講話內(nèi)容,。

5.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

6.布置活動(dòng)環(huán)境,。

7.家長(zhǎng)和幼兒成半圓形落座,，幼兒坐在每位媽媽的前面。

開始部分(配樂《媽媽的吻》)

師：小朋友們,，媽媽來參加我們的活動(dòng),，大家高興嗎?你知道為

什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來?

幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,。

一.欣賞圖片——世上只有媽媽好

1.師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友,，心里可高興了,。

2.師：這是誰?

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在干什么?

幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子,。

3.師：這位體積龐大的動(dòng)物誰認(rèn)識(shí)它?

幼：是犀牛,。

師：你知道小犀牛怎么了嗎?

幼：它累了。

幼：兩只手扶著我們,。

幼：要彎著腰,。

師：對(duì),，是一直彎著腰的，那小朋友問問媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?(幼兒詢問,，媽媽回答,。)

師：是呀，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的,。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,，握著媽媽的手，深情的對(duì)媽媽說一聲：“謝謝你,，媽媽,。”因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路,。

4.師：小朋友們快看,，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼：是它的寶寶。

幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們,。

5.師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，所以它就生氣耍賴呢?/p>

幼：沒有。

二.家長(zhǎng)講話?——媽媽真辛苦

師：小朋友們,，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)我們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。小朋友的媽媽都要上班工作對(duì)嗎?那么下班回到家里還要給小朋友做飯,、陪我們玩耍、給我們講故事,。接下來,，我們就請(qǐng)小朋友的媽媽給我們講一講媽媽的故事。

藝明媽媽(個(gè)體,。出示和幼兒一起讀書的照片)突出媽媽對(duì)幼兒的關(guān)心和幫助,。松松媽媽(醫(yī)生。出示媽媽工作的照片)突出媽媽工作的繁忙,。

寶寶媽媽(教師,。出示媽媽輔導(dǎo)學(xué)生的照片)突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心,。

三.家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

師：媽媽為了照顧我們,，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，她付出了很多很多,。不過,，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊，我知道我們班的小朋友,，最近經(jīng)常幫助媽媽,，做了許多的事情,，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1.幼兒幫媽媽做事的照片,。

2.幼兒給媽媽洗腳的照片,。

結(jié)合照片把親子活動(dòng)單中，家長(zhǎng)的記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽,。

附記錄二則：

我說：“真干凈,。”她高興的說：“我以后還給洗啊,?！?/p>

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,，關(guān)心媽媽、幫助媽媽,，媽媽再辛苦心里也是甜的,。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。

四.表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂

1.歌曲《我的好媽媽》,。

幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演,。

2.請(qǐng)媽媽和幼兒共同合作郎讀詩歌《我和媽媽》,。

(大屏幕展示詩歌內(nèi)容。請(qǐng)媽媽讀上句,，幼兒讀下句,。)

3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》，請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽,。

4.兒歌《健康快樂每一天》,。

幼兒手中拿好送給媽媽的禮物，與老師合作朗誦詩歌,，在詩歌結(jié)束時(shí)幫媽媽戴上“項(xiàng)鏈”,。

5.師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽,。

那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,。

6.音樂想起《魯冰花》，活動(dòng)結(jié)束,。