在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

清明詩歌朗誦比賽主持詞篇一

大家好,！

我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情感,。今天,，在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”。

本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)4名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績,。擔(dān)任今天的評(píng)委有張巍煒副校長,、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明,、王玉琴主任,、團(tuán)委書記王云虎老師、語文教研組長薛穎芝老師,、初一,、二、三辦公室主任,，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意,。

下面我宣布：璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校（初中部）“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開始,。

1、首先請(qǐng)欣賞初一（4）班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》,，掌聲有請(qǐng),。

2、初一（4）班的朗誦把我們?cè)俅晤I(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物,，從中進(jìn)一步感受到詩人的理想抱負(fù)以及對(duì)自己壯志未酬的感概,。接下來，初一（2）班同學(xué)給我們帶來了朗誦《滿江紅》,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)表演,。

3、初一（2）班的一首岳飛的《滿江紅》,，讓我們心情澎湃,，心中不由涌起強(qiáng)烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞初二（7）班的朗誦—《滿江紅》,。

4,、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝,！”我們敬愛的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史使命,，敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績的自信和偉大的抱負(fù),。下面請(qǐng)聽初三（5）班的詩朗誦《沁園春·雪》,，掌聲歡迎。

5,、正是有了毛主席等無產(chǎn)階級(jí)革命家和無數(shù)仁人志士,，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國,。下面請(qǐng)欣賞初三（7）班帶來的詩朗誦《我的理想》,，讓我們用掌聲歡迎他們。

6,、奔騰的歷史長河呼嘯著,，涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代，涌進(jìn)了文明古國凱歌高奏的年代,，涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代,！我們的祖國歷經(jīng)炮火的洗禮，終于站起來啦,！終于強(qiáng)大了！接下來請(qǐng)聽詩朗誦《祖國》,，表演者：初三（10）班,。掌聲有請(qǐng),。

7、是??！我們親愛的祖國站起來啦！我們的祖國無比強(qiáng)大,！我們的心情是多么激動(dòng),，我們的心情是多么豪邁！初一（1）班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國,，下面請(qǐng)聽詩朗誦《祖國啊,，我親愛的祖國》，掌聲歡迎,。

8,、同學(xué)們，我們的祖國是多么美好,，多么偉大?。∽屛也挥傻叵霝樽鎳Ц?，下面請(qǐng)聽初二（8）班的朗誦《祖國,，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請(qǐng),。

9,、我們是新世紀(jì)的新一代，祖國的明天我們擔(dān)起重任,！不管前進(jìn)的道路多么坎坷,，我們的心中都有我們偉大的祖國，我們?cè)敢馀c祖國一路同行,。最后請(qǐng)聽初二（5）班的詩朗誦《一路同行》,，掌聲歡迎。

現(xiàn)在我宣布：第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛國詩詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的光臨，再見,。

清明詩歌朗誦比賽主持詞篇二

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：總以為青春是一簇火,，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨

男：后來才明白,，青春是一泓泉,，碧透且清幽，

女：后來才明白,，青春是一彎月,，皎潔且冷落,，

男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨,。

女：：青春是一首詩,，只一句就百轉(zhuǎn)千回

男：詩歌是無際的海，朝向它,，可遙看春暖花開

女：詩歌是無邊的天,，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡

男：把詩歌植于校園,，校園就是指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字的人文之都

女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛,，鶯啼燕語的塵世桃源

男：在這個(gè)初夏的日子里,，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩歌朗誦比賽。

合：今天就讓我們誦吟千古美文,，弘揚(yáng)祖國文化,，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行,。

女：白雪公主的到來讓我們的校園成了童話的城堡,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的童話劇《白雪公主》。

男：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，"六一"，這個(gè)屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身旁,。下面請(qǐng)聽四年級(jí)的詩歌朗誦《慶六一》。

女：有一個(gè)節(jié)日在六月,，在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果; 它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液,， 切開它吧,，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩歌朗誦《六一快樂》,。

男：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆，疑心的老師總是目光專注,，三年級(jí)的同學(xué)深深《感謝》關(guān)心他們的人,。

女：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長,。一回回體驗(yàn),，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長健康,，我們二年級(jí)都是努力奮進(jìn)的好《兒童》。

男：在知識(shí)的海洋里我們貪婪的汲取知識(shí)的瓊漿,，在動(dòng)物的王國里《老狼請(qǐng)客》卻別有風(fēng)趣,，請(qǐng)看四年級(jí)帶來的精彩。

女：有一個(gè)節(jié)日在六月,，在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒;鳥兒的鳴叫斟滿酒杯：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)的詩朗誦《六一》,。

女：五千年的華夏文化光輝燦爛，在浩浩五千年的時(shí)空里,，古詩文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。

男：我自豪,，我擁有現(xiàn)在,，我驕傲，《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》,，請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)的驕傲,。

女：腹有詩書氣自華，頌中華千古詩文,，讓我們的校園充滿詩意,，讓我們的心靈沐浴書香。

男：五年級(jí)的童話劇——《白雪公主》,，去掉一個(gè)最高分(xx ),，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx ),。

女：四年級(jí)的詩歌《慶六一》,，去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx ),，最后得分是(xx ),。

男：一年級(jí)的詩歌《六一快樂》，去掉一個(gè)最高分(xx ),，去掉一個(gè)最低分(xx ),，最后得分是(xx )。

女：三年級(jí)的詩歌《感謝》，去掉一個(gè)最高分(xx ),，去掉一個(gè)最低分(xx ),，最后得分是(xx )。

男：二年級(jí)的詩歌《兒童》,，去掉一個(gè)最高分(xx ),，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx ),。

女：四年級(jí)的故事《老狼請(qǐng)客》,， 去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx ),，最后得分是(xx ),。

男：一年級(jí)的詩歌《六一》，去掉一個(gè)最高分(xx ),，去掉一個(gè)最低分(xx ),，最后得分是(xx )。

女：二年級(jí)的詩歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,， 去掉一個(gè)最高分(xx ),，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx ),。

男：三年級(jí)的詩歌《鄉(xiāng)愁》,，去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx ),，最后得分是(xx ),。

女：五年級(jí)的詩歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》，去掉一個(gè)最高分(xx ),，去掉一個(gè)最低分(xx ),，最后得分是(xx )。

男：詩歌,，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠

女：詩歌,，是歷史長河里一座最高的山峰

男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情

女：美妙的詩歌,，可以凈化我們的心靈

男：美妙的詩歌,，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味

女：美妙的詩歌，可以激發(fā)我們生命的活力

男：詩歌的美妙,，在于她的純粹

女：詩歌的美妙,，在于她的恒久

男：讓我們?cè)姼璧某岚颍┰綇V漠的高空,，橫越無邊的海洋,，到一個(gè)鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的交融。

女：讓我們?cè)姼璧木`,，暢飲古典的美酒,，細(xì)品現(xiàn)代的清茶，到一個(gè)碩果累累的王國,，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,，就可以收獲五彩的詩篇 男：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考。

女：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟,。

女：讓我們?cè)跁阒锌鞓烦砷L,。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛,，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!

清明詩歌朗誦比賽主持詞篇三

【女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

【男】親愛的同學(xué)們

【合】大家好!

【女】又是一年清明節(jié),，今天我們帶著濃濃的敬意，緬懷共和國的先烈

【男】春風(fēng)送花表哀思,，青松滴翠寄深情,。

【女】無限哀思無限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄,。

【男】為了祖國的解放和人民的幸福生活,，多少革命先烈長眠于地下。

【女】歷史不會(huì)忘記他們,，共和國不會(huì)忘記他們,，我們更不會(huì)忘記他們。

【男】“緬懷先烈,，放飛理想”清明節(jié)主題活動(dòng)

【合】現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)：升國旗,，奏國歌。

第二項(xiàng)：請(qǐng)校長致詞,。

閉幕

【女】謝謝大家的精彩表演,。

【男】歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。

【女】今天,，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：

【男】我們心有大志,，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念;

【女】我們知難而上,，勇敢攀登,，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志;

【男】我們胸懷祖國，壯志凌云,，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣;

【女】我們不怕風(fēng)浪,，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

【合】讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

下面請(qǐng)劉主任帶領(lǐng)大家宣誓：

頒獎(jiǎng)

【男】讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,，

【女】讓我們記住這鄭重的承諾,，

【男】我們要讓先烈們用鮮血換來的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!

【合】董家口小學(xué)清明節(jié)緬懷先烈詩文朗誦到此結(jié)束!

三：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們大家好：

女：清明雨紛紛,，

男：白花祭親人。

女：緬懷先烈英雄事,，

男：熱淚盈眶祭英魂,。

女：烈士業(yè)績照千秋，

男：星星火炬代代傳,。

女：生為炎黃子孫我無比自豪,，

男：生為龍的傳人我無尚光榮。

女：我們是新世紀(jì)的締造者,，

男：我們是新世紀(jì)的接班人,。

女：從小立下報(bào)國志向，

男：當(dāng)好建設(shè)者和接班人,，

女：譜寫中華新篇章

下面由常老師宣讀比賽結(jié)果

請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng),，伸出你熱情的雙手為他們喝彩

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖ＹR,。

下面有請(qǐng)張書記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)

女：今天,，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典

男:今天,，我們積淀智慧,，傳承文化

男：讓我們記住這鄭重的承諾，

合：我們,，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!

清明詩歌朗誦比賽主持詞篇四

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：今天我們舉行的是金五臺(tái)子學(xué)?！白饚煇坌,！崩收b比賽五年級(jí)專場(chǎng)。

女：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委的到來，(鼓掌)

男：感謝他們對(duì)本次活動(dòng)的重視和關(guān)心,。

女：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名,。

男：老師們,，同學(xué)們,，百年大計(jì)系于教育，教育大計(jì)系于教師,。

女：教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)人才的重任,，應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會(huì)地位。

男：為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),，提高教師地位,，1985年1月21日第六屆全國人大會(huì)第九次會(huì)議確定，每年9月10日為中國教師節(jié),。

女：在第一個(gè)教師節(jié),，當(dāng)時(shí)的李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日，首都還召開了萬人慶祝大會(huì),。

下面請(qǐng)欣賞一號(hào)作品《教師節(jié)獻(xiàn)詞》

男：青青的樹,，鮮鮮的花;

女：干凈的走廊，潔白的墻壁;

男：這就是我們的校園,，

女：這就是我們的家,，

合：這就是我們學(xué)習(xí)生活的土地，夢(mèng)想起飛的地方

男：請(qǐng)聽詩朗誦《美麗的校園》

男：師應(yīng)該是有魂的,，是為師魂，如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂,、長青;

女：生命如巍巍高山、滾滾江水一樣持久,，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力，又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。

男：請(qǐng)聽詩朗誦《師魂頌》

男：學(xué)校是一個(gè)溫暖和諧的成長搖籃,。它撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們瑯瑯讀書聲，印下了我們成長的腳步,，豐富了我們多彩的童年,。

女：老師,是您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗;

男：您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),，溫暖了我們的心靈,。

女：一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;

男：三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路;

女：一塊黑板,，記下了您們的無限深情;

男：一個(gè)講臺(tái),，輝映著您們的艱辛萬千。

女：下面請(qǐng)欣賞《老師,，我們永遠(yuǎn)愛你》

男：我們金五臺(tái)子學(xué)校是河西片農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的樣板,。

女：近幾年，我校先后被省,、市,、縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,，

女：20xx年9月10日,，我校代表遼寧省和沈陽市迎接中央電教館的評(píng)估調(diào)研，受到較高贊譽(yù),。

男：今年9月,，我校又迎來了新民市教育局開展的教學(xué)管理規(guī)范化評(píng)估活動(dòng)，受到了新民市教育局,、教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng),。不久我們學(xué)校又會(huì)掛上一塊寶貴的獎(jiǎng)牌。

女：您也不是嬉笑怒罵皆成文的作家,，卻培養(yǎng)出了語不驚人死不休的才子;男：您是一群傳播華夏智慧的文化使者,。

女：在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。

男：此時(shí)此刻我們最想對(duì)您說一聲：

合：“老師,，您辛苦了!”

女：請(qǐng)聽詩朗誦《老師,，辛苦了》

男：我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。

女：每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。

男：20xx年,，校領(lǐng)導(dǎo)為我校的貧困學(xué)生聯(lián)系了扶貧贊助,，受資助的43名學(xué)生每月能享受到60元的伙食補(bǔ)助，此善舉一直持續(xù)到現(xiàn)在,。

女：沈陽市聞名的企業(yè)家孫忠強(qiáng)是我校78屆畢業(yè)生,，為了回報(bào)家鄉(xiāng)、答謝母校,，每年捐贈(zèng)15000元錢讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的,、家庭困難的學(xué)生一直享受讀到高中的資助。

男：此善舉大大鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭

女：這一切都感動(dòng)著我,，溫暖著我,，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,，濃濃的感情。男：如果有人問我哪兒最美?我會(huì)大聲地告訴他,，是我們的學(xué)校!

女：如果有人問我哪兒最親?我會(huì)驕傲地回答他,，是我們的學(xué)校!

男：校園將成為我童年記憶中

合：一顆閃閃發(fā)光的貝殼

男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮,。

女：每當(dāng)我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房。

男：敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里，

女：愿您們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽光灑滿人間,。

男：教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;

女：教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

男：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，

女：我們也不是畫家,，無法潑墨丹青，勾勒教師容貌,，

男：我們更不是作家,，不會(huì)用華麗的詞藻形容教師。

女：在這特別的日子里,，我們最想用歌聲表達(dá)我們的一份感恩之情,。

男：選手朗誦比賽結(jié)束了,，下面請(qǐng)秦校長宣布比賽成績,，大家鼓掌歡迎

女：請(qǐng)徐校長、秦校長,、高主任,、李主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

(頒獎(jiǎng)結(jié)束)女：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀,。

男：下面請(qǐng)徐校長為大家講話。

女：偉大的母校培養(yǎng)了我們,，敬愛的老師塑造了我們,，

男：讓我們共同努力為學(xué)校增光，為班級(jí)添彩

女：下面我宣布金五臺(tái)子學(xué)校第一屆“尊師愛?！崩收b比賽

合：到此結(jié)束!

男：請(qǐng)各班依次退場(chǎng),。

清明詩歌朗誦比賽主持詞篇五

甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家下午好,！

甲：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,，孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明,。

乙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,，造就了萬千炎黃子孫的勤勞和善良,。

甲：一個(gè)個(gè)故事，一幅幅篇章,，就如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香。乙：一位位智者,，一曲曲頌歌,，又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩,。甲：在這一片幸福的美好生活中,，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱,。

乙：在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里,，我們繼往開來、自由翱翔,。

甲：崇高的精神是一首傳唱不息的歌,，回蕩在我們每個(gè)人的心上。

乙：崇高的理想是一條流淌不息的河,，沐浴著雨露幸福成長,。

甲：今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗,。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園,，吹入每一個(gè)人的心田。

乙：今天,，讓我們共同挽起友愛的臂膀,，讓五彩的春天豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想,。

合：讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光,，來傾聽我們時(shí)代旋律的唱響。

結(jié)束語：

甲：我們用詩歌耕耘,，頌揚(yáng)崇高的理想,，

乙：我們用詩歌祝福，感受幸福的生活,。

甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

合：朋友們,，讓我們?cè)谠姼柚性S下心愿,，讓我們站在先輩和祖國的肩膀上，面向世界,，開創(chuàng)未來,。

清明詩歌朗誦比賽主持詞篇六

乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，

甲：我們把生活溶入文,，

乙：我們把文化作聲響,，

甲：xx區(qū)xx小學(xué)朗誦比賽

合：現(xiàn)在開始！

甲：擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師,。

乙：他們是：卜校長,、孫校長

甲：下面比賽開始。

甲：五月屬于春天,，

乙：春天盛開著鮮花,，

甲：鮮花伴著歌聲，

乙：絢麗的五月如詩如歌,。

合：xx區(qū)xx小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束,！

清明詩歌朗誦比賽主持詞篇七

女：十月，帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季,；十月,，讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷

男：十月，是改革開放的大潮中,；世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就

女：為十月的祖國,，為祖國六十四載華誕，共同舉杯,，同心祝福,！

合：中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始！

男：祖國的十月是鮮紅的,，就像獵獵招展的五星紅旗

女：祖國的十月是血紅的,，就像革命先烈的紅色勛章

男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘

女：祖國的十月是火紅的,，就像金秋十月那豐收的高粱

合：我們祝福您——十月的祖國

男：首先由五（1）班的同學(xué),，向祖國舒懷,，請(qǐng)聽詩朗誦《我愛你,，中國》，掌聲歡迎,。

女：今天的我們,，為中華民族的奮斗而歌唱。半個(gè)世紀(jì),，你穿過日月星辰,，乘風(fēng)破浪,；你踏遍艱難險(xiǎn)阻，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。請(qǐng)聽五（2）班的詩朗誦《我愛祖國十月的花》,，掌聲歡迎。

女：你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火,，

男：你是昂首高歌的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

女：你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,

男：你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),。

女：今天，讓我們用詩歌慶祝祖國母親的生日,，把祝福獻(xiàn)給偉大的祖國,。請(qǐng)聽五（3）班帶來的詩朗誦《我的祖國》。掌聲歡迎,。

男：我們是祖國的花朵,，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。

女：我們是祖國的未來,，祖國的明天靠我們創(chuàng)造,。

男：請(qǐng)聽五（4）班同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國我為你自豪》，掌聲歡迎,。

男：蜜蜂愛花朵,，燕子愛泥窩。鴿子愛藍(lán)天,，小雨愛江河,，

女：愛家要從愛小家開始

男：愛國家要從愛國旗開始。現(xiàn)在請(qǐng)聽六（1）班同學(xué)帶來詩兩首《祈禱》,、《少年中國》,，掌聲歡迎。

男：愛的力量是偉大的,、愛的力量是無窮的,。二年級(jí)的全體師生把愛播灑到祖國的每一個(gè)角落。

女：他們愛長江,，愛長城,，愛黃山，愛黃河,，他們最愛我們的祖國,。請(qǐng)聽六（2）班詩朗誦，《祖國啊,，我親愛的祖國》掌聲歡迎,。

男：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您,，因?yàn)槲沂悄淖訉O,，我驕傲，我自豪,，因?yàn)槲覀兩砩狭髦难骸?/p>

女：請(qǐng)聽六（3）班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我驕傲,，我是中國人》。掌聲歡迎,。

男：我們中華民族是一個(gè)充滿愛的大家庭,，我們有團(tuán)結(jié)一致的56個(gè)民族。

女：龍的故鄉(xiāng),，翻云覆雨日日顯神威,。

旭日東升，高天闊地多富有,。

這里的傳說動(dòng)人,，這里的歷史悠久。

男：中國神韻,，草原沃土,。

孕育中華民族之錦繡。

獅舞龍盤,，演繹著民族之精神,。

女：炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流,。祖國啊,，母親，永遠(yuǎn)為您歌唱,！請(qǐng)聽六（4）班詩朗誦的《我們愛你啊,，中國》掌聲歡迎。

男：滔滔江河水,，淹不盡浩浩中華魂,；

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng),。

男：又是一年秋風(fēng)送爽,；

女：又是一輪花好月圓。

男：走進(jìn)十月,，我們用一樣的眼神凝望金秋,；

女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑,。

男：長江,，黃河，驚濤裂岸

女：我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨瑁?/p>

男：泰山,黃山,刺破青天

女：我們?yōu)槟由险鞣臍g樂,。

合：十月頌歌歌如潮,，歌頌祖國更美好。

男：少先隊(duì)員們,，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)角已經(jīng)吹響,。

合：讓我們共同祝愿祖國的明天更美好！

女：有請(qǐng)校長為本次活動(dòng)講話,，大家掌聲歡迎,。

男：中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。

清明詩歌朗誦比賽主持詞篇八

大家好!

“南園春半踏青時(shí),，和風(fēng)聞馬嘶,。青梅如豆柳如梅，日長蝴蝶飛,?！庇质且荒昵迕鲿r(shí)，在這春光燦爛的日子里,，我們老廟小學(xué)迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽,。在這美好的時(shí)刻，我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化,，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長,。我宣布老廟小學(xué)清明節(jié)古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。

6.清明時(shí)節(jié)踏青,，放風(fēng)箏,，可是有一位詩人他卻要找酒喝，怎么回事呢?我們一起來看看,。

11.春風(fēng)送花表哀思,，青松欲滴寄深情。無限哀思無限情,，清明時(shí)節(jié)祭英雄,。感謝二(2)班精彩朗誦，接下來有請(qǐng)三(1)班《清明》,。

慢點(diǎn)慢點(diǎn),，我們二(3)班還有節(jié)目呢。有請(qǐng)單思源帶來清明節(jié)詩歌朗誦,。

13.清明時(shí)節(jié)思緒萬千,，那些難忘的人，難忘的事都涌上心頭,，有請(qǐng)三(4)班朗誦《清明感懷》,。

14.雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。請(qǐng)聽二1班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。

15.多少文人墨客寫下了無數(shù)的詩文,，請(qǐng)欣賞三(3)班《詩歌串燒》,。

16.花落草齊生，鶯飛蝶雙戲,，請(qǐng)欣賞三(2)：《清明即事》,。

今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng),，感懷傳統(tǒng),，感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。希望通過此次朗誦活動(dòng),，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國主義教育,，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,，珍惜今天的幸福生活,。

清明詩歌朗誦比賽主持詞篇九

甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！

甲：浩瀚蒼穹,、蔚藍(lán)天空,，孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。

乙：蔚藍(lán)天空,、浩瀚蒼穹,，造就了萬千炎黃子孫的勤勞和善良。

甲：一個(gè)個(gè)故事,，一幅幅篇章,，就如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香,。

乙：一位位智者,，一曲曲頌歌，又如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩,。

甲：在這一片幸福的美好生活中，我們奮發(fā)圖強(qiáng),、吟詠歌唱,。

乙：在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里，我們繼往開來,、自由翱翔,。

甲：崇高的精神是一首傳唱不息的歌，回蕩在我們每個(gè)人的心上,。

乙：崇高的理想是一條流淌不息的河,，沐浴著雨露幸福成長,。

甲：今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗,。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園,，吹入每一個(gè)人的心田。

乙：今天,，讓我們共同挽起友愛的臂膀,，讓五彩的春天豐收我們的夢(mèng)想,，讓動(dòng)聽的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想,。

合：讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，來傾聽我們時(shí)代旋律的唱響,。

甲：我們用詩歌耕耘,，頌揚(yáng)崇高的理想，

乙：我們用詩歌祝福,，感受幸福的生活,。

甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

合：朋友們，讓我們?cè)谠姼柚性S下心愿,，讓我們站在先輩和祖國的肩膀上,，面向世界，開創(chuàng)未來,。