無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
備考講話校長(zhǎng)會(huì)備考會(huì)議校長(zhǎng)講話篇一
大家好!很榮幸跟大家一起交流和探討畢業(yè)班的備考工作，畢業(yè)班工作,，任重而道遠(yuǎn),，在這，我虛心汲取在座同事的寶貴經(jīng)驗(yàn),。在座的各位都比我有經(jīng)驗(yàn)，所以在這里我只能粗淺地談一談自己想法,，希望在座的每一位同事給我指點(diǎn)迷津,。
一.關(guān)注學(xué)生，鏈接情感
1,、心理輔導(dǎo),，緩解考試壓力。
畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著升學(xué),，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于教師,、家長(zhǎng)的期盼,，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果,。作為畢業(yè)班科任教師,，我們同樣要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題,，要及時(shí)開導(dǎo),，找學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題;也可以與家長(zhǎng)溝通,，共同解決存在問題,。
2.有的放矢，幫助后進(jìn)生脫困,。
最科學(xué)的教育,，就是因材施教。根據(jù)我班的現(xiàn)實(shí)情況分析,，后進(jìn)生占比例還是很大的,，無(wú)論是哪一類的后進(jìn)生，我認(rèn)為在補(bǔ)差過程中都要懷著一份愛心,，做到耐心細(xì)致,，循循善誘，不斷反復(fù)努力,。爭(zhēng)取提高及格率,，優(yōu)秀率，降低低分率,。
二.關(guān)注課堂,，啟迪智慧
1.教材處理，要適合班級(jí)實(shí)際,。
整個(gè)復(fù)習(xí)階段課時(shí)較多,，內(nèi)容含量大，系統(tǒng)性強(qiáng),，力圖通過這樣的復(fù)習(xí),，達(dá)到鞏固知識(shí)、熟練技能,，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力和解決實(shí)際問題的能力,。但在實(shí)際教學(xué)過程中，我們勢(shì)必要對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚砗拖到y(tǒng)的分類,，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)緊緊抓住“雙基”,，在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路,。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問題解決問題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn),。再難的題目也無(wú)非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式,。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ),。除此之外,，我認(rèn)為教師還要根據(jù)復(fù)習(xí)階段的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的差異,，在課外編制專項(xiàng)練習(xí)題,，供學(xué)生課外練習(xí)，真正作到查漏補(bǔ)缺,。練習(xí)題的編制可以采用合作的形式,，大家分工合作共同研究達(dá)到共識(shí)。這樣既減輕工作量,，又可以讓學(xué)生見識(shí)各種風(fēng)格的習(xí)題,，有助于開闊思維。
2,、正確把握教學(xué)的度
復(fù)習(xí)訓(xùn)練有不同的層次,，懂了→會(huì)做→做對(duì)→熟練→遷移。這幾個(gè)層次有著遞進(jìn)的關(guān)系,，聽懂了不一定會(huì)做,，會(huì)做的不一定做對(duì)，做對(duì)了不一定熟練,，熟練了不一定會(huì)遷移和靈活運(yùn)用,。畢業(yè)班的復(fù)習(xí)的訓(xùn)練中要更多地側(cè)重于后兩個(gè)層次，即熟練和遷移,，為遷移而教,。綜合運(yùn)用小學(xué)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能來(lái)分析現(xiàn)實(shí)生活中的問題并解決這些問題。
3.綜合復(fù)習(xí)階段,，尋找個(gè)人特色的教學(xué)模式,。
復(fù)習(xí)課內(nèi)容缺乏新授知識(shí)的新鮮感，學(xué)生容易注意力分散,，我認(rèn)為教師需要尋找一種富有個(gè)人特色的教學(xué)模式,，才能重新喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 復(fù)習(xí)課應(yīng)是學(xué)生在教師的點(diǎn)撥引導(dǎo)下,，主動(dòng)參與復(fù)習(xí)過程，在復(fù)習(xí)整理中查漏補(bǔ)缺,，在查漏補(bǔ)缺中得以鞏固提高,。
三.關(guān)注課后作業(yè)布置，提高復(fù)習(xí)效率
1.課后作業(yè),，全面鋪開,。
復(fù)習(xí)課的課后作業(yè),，尤為重要。每一節(jié)課所選的訓(xùn)練習(xí)題,，教師都要根據(jù)學(xué)生存在的欠缺,，做不同的作業(yè)布置，另一方面也可以了解習(xí)題的難易程度,，便于掌握講解的要點(diǎn),。優(yōu)等生，我們要對(duì)他適當(dāng)提高要求,，中等生的解答過程我們應(yīng)該關(guān)注一下,，他們能代表大部分學(xué)生的解題思路，而中下水平的學(xué)生這時(shí)候往往最需要老師的幫助,，如果我們能在他思考的轉(zhuǎn)折點(diǎn)點(diǎn)撥一句,，有可能抵得上一次課外的專門補(bǔ)習(xí),，用1-2分鐘就可以解決他的疑惑,。還要注意搜集學(xué)生出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤解法,，拿到課堂中供全體學(xué)生思考,，找尋并分析錯(cuò)誤原因,，避免類似性錯(cuò)誤再次出現(xiàn),。
2.平時(shí)檢測(cè),，重在分析,。
平時(shí)的檢測(cè)我強(qiáng)調(diào)答卷的認(rèn)真與書寫的規(guī)范,。我要求學(xué)生卷面書寫必須字跡清楚,，端正整齊，還要求學(xué)生答卷時(shí)統(tǒng)一把答案書寫,，左邊對(duì)齊,。我認(rèn)為保持卷面的整潔有利于思維的順暢，也有利于自我檢查,，更有利于試卷批改,，不至于因?yàn)樽舟E不清而丟失應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。每次測(cè)試過后,，分析試卷的課我總是要求學(xué)生要特別認(rèn)真,。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)利用好試卷，及時(shí)反饋試卷中反映的信息,。通過總結(jié),、分析，發(fā)現(xiàn)優(yōu),、差生的不足之處,，再進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，這也是進(jìn)行培優(yōu)扶差的重要途徑,。對(duì)優(yōu),、中,、差生，都要求建立試卷訂正,，對(duì)失分過多的題目,，教師再出些類似題目讓學(xué)生完成，以強(qiáng)化記憶,。對(duì)于試卷中普遍的錯(cuò)題,，我都認(rèn)為是一次很好的資源，我們可以嘗試讓學(xué)生來(lái)講解這樣的錯(cuò)題,，我們老師則站在一邊傾聽,，效果要比我們反復(fù)的強(qiáng)調(diào)好的多。
四.重視綜合科,，和學(xué)生共同參與復(fù)習(xí)
在加強(qiáng)語(yǔ)數(shù)科的強(qiáng)化訓(xùn)練的同時(shí),，我也和學(xué)生一同參與綜合科的復(fù)習(xí)，我做好計(jì)劃,，利用課前五到七分鐘的時(shí)間以問答或游戲的方式和學(xué)生一起復(fù)習(xí)綜合科的知識(shí),，學(xué)生很熱情的投入其中。
五.聯(lián)系家長(zhǎng),，保證復(fù)習(xí)質(zhì)量
備考講話校長(zhǎng)會(huì)備考會(huì)議校長(zhǎng)講話篇二
大家好!
今天,，我們?cè)谶@里隆重召開xx屆中考百天誓師大會(huì)。首先我代表學(xué)校向百忙之中參加我們這次誓師大會(huì)的家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學(xué)習(xí),、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候和良好的祝愿!同時(shí)也對(duì)上學(xué)期末你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀!
幾年來(lái),，我校在全體師生員工的努力下，得到了跨越性發(fā)展,，中考成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。xx年中考成績(jī)創(chuàng)歷史新高!我校366名考生,，500分以上48人,。今年，我們師資力量更強(qiáng),，學(xué)苗更好,，我堅(jiān)信今年的中考成績(jī)將更加輝煌!
親愛的同學(xué)們，還有100天,，嚴(yán)格說(shuō)還有99天我們就要奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)!面對(duì)中考,，有些同學(xué)忘我學(xué)習(xí)，即使課間也爭(zhēng)分奪秒,，每天晚上在宿舍里總能看到他們手電光下夜讀的感人情景,。同學(xué)們，學(xué)校也盡一切可能為你們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，盡一切可能保證你們充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,。今天就要為你們加第三節(jié)晚自習(xí)，解決你們打手電看書的不便,。面對(duì)中考,，父母對(duì)你們更是一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀!老師對(duì)你們更是諄諄教誨，細(xì)心輔導(dǎo)!
一,、鎖定目標(biāo),，勤奮努力
同學(xué)們，你的目標(biāo)是什么?是一中還是普通高中?是一中的珍珠班,、重點(diǎn)班還是普通班?是普通高中的實(shí)驗(yàn)班還是普通班?我們?cè)撴i定目標(biāo),，勤奮努力了!一零年中考我校就有兩名同學(xué)只因一分之差，只因一個(gè)名次之差而不得不花8000元錢才去一中,。如果再多一些勤奮和努力,，就會(huì)多奪得一分，那么就不是這樣的結(jié)果,。歷年中考中,，都有只因1分之差而與自己心目中的高中或重點(diǎn)班而失之交臂，或不得不多花幾千元錢才勉強(qiáng)就讀,。我希望全體同學(xué)都多一些勤奮,，做到專心每一天、成功每一科,、力爭(zhēng)每一分,，珍惜、拼搏,、奮斗“一百天”,。要有脫他一層皮，掉他一斤肉的決心!要知道,，每年中考都有靠最后沖刺而成功的先例!
二,、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，提高效率
首先,，我們要按照老師的思路去復(fù)習(xí),，不要自己另搞一套。復(fù)習(xí)中,，管好自己的口,，不懂就問，不留隱患;管好自己的手,，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?，只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題，題題都會(huì),，做起來(lái)題題都有失誤,，務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問題要注意歸納比較,，這樣,，才能將知識(shí)內(nèi)心化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽課狀態(tài),，在這一百天里給自己提出更高的要求,。
3、心無(wú)旁騖,，遵規(guī)守紀(jì)
中考在即,，我們盡量要把自己的生活簡(jiǎn)單化，摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣,。不要被一些影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的枝端末節(jié)的小事分散精力,。我們要遵規(guī)守紀(jì)，不進(jìn)網(wǎng)吧,，不偷吸煙,，不用手機(jī)聊天，晚上好好作息,，保證睡眠,。課堂遵守紀(jì)律，課間保持教室肅靜,，搞好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生,，積極為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一百天的時(shí)間內(nèi),，學(xué)校和老師也許對(duì)你們有更苛刻的要求,，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng),，也許會(huì)令你們難以接受,，但我們相信大家能夠理解，這一切,，都是為了大家能夠出類拔萃,，為了大家能夠有所作為。
奮戰(zhàn)100天,，給父母一個(gè)驚喜!
拼搏100天,，給學(xué)校一個(gè)奇跡!
苦戰(zhàn)100天，給自己一個(gè)支點(diǎn)!
也愿老師們：
奮戰(zhàn)100天,，給學(xué)校一個(gè)驚喜!
拼搏100天,，給社會(huì)一個(gè)奇跡!
苦戰(zhàn)100天，給未來(lái)一片光明!
謝謝大家!
備考講話校長(zhǎng)會(huì)備考會(huì)議校長(zhǎng)講話篇三
大家好!今天，我們?cè)谝黄?，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識(shí)，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,。畢業(yè)班質(zhì)量對(duì)一所學(xué)校而言相當(dāng)重要，其重要性體現(xiàn)在四個(gè)方面：畢業(yè)質(zhì)量是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo);畢業(yè)質(zhì)量是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑;畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo);畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口,。我想各校對(duì)畢業(yè)班工作都高度重視，在座的各位都是學(xué)校各科的骨干教師,，這既是大家能力的體現(xiàn),，也反映出學(xué)校對(duì)我們各位的信任。
一,、學(xué)情分析及措施
通過前期兩個(gè)多月的教育教學(xué)活動(dòng),，我們對(duì)新一屆六年級(jí)學(xué)生有了一定的了解。
1,、抓好教學(xué)常規(guī),，備、講,、批,、輔等長(zhǎng)抓不放。40分鐘課堂教學(xué)一定要充實(shí)高效,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，尤其是作業(yè)設(shè)計(jì)，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)分層要求,、分類進(jìn)行,。
2、抓好單元檢測(cè)和分析,。要認(rèn)真組織單元檢測(cè),，做好成績(jī)的收集和統(tǒng)計(jì),，重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分,、優(yōu)生率、合格率等情況,。只要有進(jìn)步,，就要給掌聲，放大鼓勵(lì),，激發(fā)自信,。倡導(dǎo)繼續(xù)開展畢業(yè)班月考活動(dòng)。
3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,。我們可以選一些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表，召開典型事跡報(bào)告會(huì),，弘揚(yáng)正氣,，指導(dǎo)和帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí),。這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提出更合理的要求,。建議幾點(diǎn)：1,、抓好教學(xué)常規(guī),，備,、講,、批、輔等長(zhǎng)抓不放,。40分鐘課堂教學(xué)一定要充實(shí)高效，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，尤其是作業(yè)設(shè)計(jì),，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)分層要求、分類進(jìn)行,。2,、抓好單元檢測(cè)和分析。要認(rèn)真組織單元檢測(cè),，做好成績(jī)的收集和統(tǒng)計(jì),，重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、優(yōu)生率,、合格率等情況,。只要有進(jìn)步，就要給掌聲,，放大鼓勵(lì),，激發(fā)自信。倡導(dǎo)繼續(xù)開展畢業(yè)班月考活動(dòng),。3,、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。我們可以選一些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表,，召開典型事跡報(bào)告會(huì),，弘揚(yáng)正氣，指導(dǎo)和帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí),。4,、不交作業(yè)，以致進(jìn)入六年級(jí),，面對(duì)新老師的新要求,，手忙腳亂，難以應(yīng)付,。
教學(xué)工作中要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),，提出更合理的要求。建議幾點(diǎn)：
1,、抓好教學(xué)常規(guī)，備,、講,、批、輔等長(zhǎng)抓不放,。40分鐘課堂教學(xué)一定要充實(shí)高效,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)要求，尤其是作業(yè)設(shè)計(jì),，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)分層要求,、分類進(jìn)行。
2,、抓好單元檢測(cè)和分析,。要認(rèn)真組織單元檢測(cè)，做好成績(jī)的收集和統(tǒng)計(jì),，重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、優(yōu)生率,、合格率等情況,。只要有進(jìn)步，就要給掌聲,，放大鼓勵(lì),，激發(fā)自信。倡導(dǎo)繼續(xù)開展畢業(yè)班月考活動(dòng),。
3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,。我們可以選一些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表，召開典型事跡報(bào)告會(huì),，弘揚(yáng)正氣,，指導(dǎo)和帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4,、成立互幫互促學(xué)學(xué)習(xí)小組,，發(fā)揮尖子生的龍頭示范作用。通過前期的測(cè)試,，我們應(yīng)很好地掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃，愛護(hù)他們,，輔導(dǎo)他們,，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們走出困境。
二,、紀(jì)律反饋及措施
這就要求我們加強(qiáng)學(xué)生管理,，
1、加強(qiáng)思想教育,，給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作,，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。學(xué)校要定期或不定期地以校會(huì),、廣播會(huì)形式,，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生，激勵(lì)學(xué)困生,，警戒行劣生,。
2、加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的學(xué)習(xí),、活動(dòng)管理,。尤其是中午時(shí)間不能費(fèi)、不能亂,、不能鬧,，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。要與中學(xué)午習(xí)時(shí)間協(xié)調(diào)起來(lái)，12點(diǎn)至13點(diǎn)為靜校時(shí)間,，在校學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí),，不得外出玩耍或喧嘩,。
3,、作為每位科任教師，不僅要重視學(xué)科教學(xué),，也要重視對(duì)學(xué)生的管理,，把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，每天尤其是中午要合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好學(xué)風(fēng)。
4,、教師要多與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，電話溝通或當(dāng)面交流，形成家校教育的合力效應(yīng),。要將家校溝通情況在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行通報(bào),，對(duì)支持學(xué)校教育教學(xué)工作的家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)不予理睬,，甚至是冷淡漠視的現(xiàn)象給予批評(píng)。
總的來(lái)說(shuō),，畢業(yè)班的教學(xué)工作是辛苦的,，我們大家既要有憂患意識(shí)，又要有必勝的信心;既要有決心,，又要有方法;既要重視知識(shí)傳授,，又要重視興趣、能力,、習(xí)慣培養(yǎng);既要關(guān)注學(xué)科成績(jī),，又要關(guān)心學(xué)生心理健康。
最后,，希望我們大家能夠在緊張的壓力面前,，既努力工作，又能快樂生活,，善于協(xié)作,，善于溝通，善于調(diào)適心態(tài),，共同努力,，力爭(zhēng)使這屆畢業(yè)班成績(jī)有一個(gè)新的突破,。
首先，我覺得我們?cè)谂嘤齼?yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好,，這樣將會(huì)影響我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,。因此，如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量,，意義重大。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成,。1)通過前階段的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí),，不知道怎樣去理解和識(shí)記重要的知識(shí)內(nèi)容,，甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè)，應(yīng)付老師檢查,。這就要求我們要改變教學(xué)方法,，提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,，采取不同的方法,，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高,。2)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),，未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。這就要求我們的班主任老師要加強(qiáng)班級(jí)管理，給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作,，提高學(xué)生認(rèn)識(shí),。同時(shí)我們作為一名科任教師，不僅要重視學(xué)科教學(xué),，也要重視對(duì)學(xué)生的管理,，把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好學(xué)風(fēng),。
3、抓好單元檢測(cè)和分析,。要認(rèn)真組織單元檢測(cè),，做好成績(jī)的收集和統(tǒng)計(jì),，重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、優(yōu)生率,、差生率等情況,。
4、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,。我們可以以年級(jí)為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流,，各班選一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,，請(qǐng)班級(jí)的學(xué)科教師要對(duì)該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，修改發(fā)言稿，要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì),，起到能指導(dǎo),、帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。
5,、要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，制定落實(shí)幫扶計(jì)劃，完成幫扶任務(wù),。我們應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測(cè),，掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“偏科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃,，關(guān)心愛護(hù)他們,，幫助輔導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們走出困境。
新的突破!要 繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,，要“抓兩頭,，突中間”,，對(duì)于中等生我們一 定要緊抓不放,，對(duì)于后進(jìn)生，尤其在現(xiàn)在全額參考的形勢(shì)下,，我們更 要積極做好轉(zhuǎn)化工作,，同時(shí)我們還要根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，分期分批進(jìn) 行輔導(dǎo)和督促,。
備考講話校長(zhǎng)會(huì)備考會(huì)議校長(zhǎng)講話篇四
下午好!
今天我們懷著激動(dòng)的心情,，迎來(lái)了中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，俗話說(shuō),，三分天注定,，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!我相信,，只要我們努力拼搏,，就能取得勝利。
同學(xué)們!曾經(jīng)的你們,，臉上寫滿笑意,，懷揣著七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,，為了這個(gè)理想,，我們披星戴月、寒暑不停,，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡,。我們閱讀過摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷,。再有一百天,，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀,。九載寒窗苦讀,，三年實(shí)中磨礪，你們的雙手已不再嬌弱,，你們的雙肩已不再稚嫩,，你們的目光從來(lái)沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，你們的思想從來(lái)沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,，你們的心靈從來(lái)沒有如此熱情激蕩,，你們的夢(mèng)想從來(lái)沒有這樣真真切切，噴薄欲出,。20xx年的中考正悄然向你們走來(lái),，期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn),、去譜寫實(shí)中中考的新篇章!
苦戰(zhàn)百日,，會(huì)當(dāng)凌絕頂;
奮斗一陣，破浪展雄風(fēng),。
報(bào)答老師的辛勞,，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn);
不負(fù)父母的厚望,，我們唯有披荊斬棘,，全力一搏,。
同學(xué)們，回顧過去,，我們碩果累累;展望未來(lái),，我們豪情滿懷。我們深信：在我們?nèi)w師生的共同努力下,，20xx年的中考競(jìng)技場(chǎng)上,，我們實(shí)中的學(xué)子定能如猛虎下山，如蛟龍出海,，虎躍龍騰,，摘金奪銀，再創(chuàng)輝煌,。
奮戰(zhàn)100天,，給父母一個(gè)驚喜!
奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰(zhàn)100天,，給未來(lái)一片光明!
目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),，行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,，聞雞起舞的祖逖,，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo),。
書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?？粗懊娴臒艄?，你才會(huì)忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),，你才會(huì)漠視腳下的坎坷,，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,，路再遠(yuǎn),，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過,。
衣帶漸寬終不悔,，不到長(zhǎng)城非好漢,。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。相信：在座的各位學(xué)子,，你們都有遠(yuǎn)大的目標(biāo),。
三年磨一劍,，六月試鋒芒，在剩下的日子里,，我們每天都是沖刺,，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊,，每天都得奮斗,。困難再大，誘惑再大,，我們都得咬緊牙關(guān),，邁大步子。
同學(xué)們,，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)已經(jīng)擂響,，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”,，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心,，堅(jiān)定的意志,，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能,，全身心的奮戰(zhàn)中考,，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校,、家長(zhǎng),、社會(huì)交出一份滿意的答卷，創(chuàng)造三年十一班中考輝煌的業(yè)績(jī),。
六月份之后,，我們會(huì)面帶微笑的相逢。
備考講話校長(zhǎng)會(huì)備考會(huì)議校長(zhǎng)講話篇五
大家好!首先感謝開學(xué)以來(lái)大多數(shù)老師在教學(xué),、管理上的主動(dòng)積極,，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學(xué)工作，沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,，更談不上什么能力,，以至今天才召開九年級(jí)全體教師會(huì)議。
但是為了學(xué)校的發(fā)展,，更為了我們?cè)谧拿课唤處熤锌己竽軌蛑\得更多福利,，今天主要想談?wù)?0xx年中考個(gè)人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級(jí)的教學(xué)管理更有效,。就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),，正視困難，認(rèn)真反思,，想方設(shè)法,，堅(jiān)定信念，滿懷信心,，突出重圍,，再創(chuàng)輝煌!
一、堅(jiān)定信念,，再創(chuàng)輝煌
1,、憂患意識(shí)，牢固確立：我校在教學(xué)質(zhì)量上無(wú)優(yōu)勢(shì)可言,，尤其這一屆的九年級(jí)形勢(shì)更是吃緊,。而教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)乎我校生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期,。這是大家都懂的道理,。贏得中考的輝煌，將是我校新學(xué)年在縣教育局20xx年七年級(jí)新生招生形式有利的機(jī)遇,，更是我們學(xué)校新發(fā)展的新契機(jī),。而且今年20xx年中考評(píng)價(jià)方案，與往年不同,，均分占30%,，優(yōu)分率占35%，及格率占20%,，金寶中學(xué)精華英才班占5%,，低分率占5%。,，希望096班的要強(qiáng)化優(yōu)分率,，091班至095班要加強(qiáng)均分，減少低分,。
2,、責(zé)任意識(shí)，必須強(qiáng)化：我校教師,，尤其是在座的九年級(jí)教師基本上都有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任感。但是我們面對(duì)新的挑戰(zhàn),，新的形勢(shì),，我們的責(zé)任意識(shí)還要強(qiáng)化,。一要抓均衡發(fā)展，確保均分率,，像這短時(shí)間由于體育訓(xùn)練使得生物操作訓(xùn)練沒有時(shí)間，金龍老師連續(xù)兩天犧牲中午休息時(shí)間帶著九一班,、xx班,，一個(gè)一個(gè)學(xué)生過關(guān)。我想只要我們每個(gè)老師都這樣做再差的學(xué)生,，也會(huì)及格甚至達(dá)到高分;二抓培尖,，像鐘秀英老師自打帶九三班英語(yǔ)以來(lái)，就重視尖子生的作文訓(xùn)練,，堅(jiān)持一周一篇自寫,、一篇摘抄、一篇仿寫,，堅(jiān)持篇篇批改篇篇提建議;三要抓轉(zhuǎn)差,，力求要做得更深入、更到位,、更有效,。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個(gè)差生同培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生,，這從多次月考的分?jǐn)?shù)段學(xué)生分布的情況可以看出,。因此，希望各位老師“面向全體,、重心下移”的教學(xué)策略,，以實(shí)現(xiàn)全面提高質(zhì)量。我們2—6班的教師,，尤其要面對(duì)這個(gè)層面的學(xué)生,，以情換情，動(dòng)之以情,，曉之以理,，苦口婆心地去感化學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生,。學(xué)生非草木,，孰能無(wú)情，精誠(chéng)所至,，金石為開,。希望“好學(xué)生是夸出來(lái)的，而不是訓(xùn)出來(lái)的,，”,，成為我們?cè)谧拿恳焕蠋煹淖毅憽?/p>
3、奮斗目標(biāo)，必須堅(jiān)定：綜合排名確保全縣前四的目標(biāo),，每門學(xué)科確保前十,，5門學(xué)科確保進(jìn)入前六。也許有的老師一直認(rèn)為我們這屆怎么可能,，但是去年蔡廟中學(xué)在優(yōu)質(zhì)生源全部到曾集中學(xué),、縣市優(yōu)質(zhì)校去了，但是卻以小學(xué)科帶動(dòng)大學(xué)科的方針,，以全縣第四名的身份受到縣局表彰,。因此，不管困難再大,，我們這幾個(gè)目標(biāo)決不動(dòng)搖,。而且20xx中考我們將根據(jù)這個(gè)目標(biāo)，確立制定20xx年中考獎(jiǎng)懲方案,，打破只獎(jiǎng)不懲這一不合理的制度,，實(shí)行獎(jiǎng)懲并舉。獎(jiǎng),，加大力度尤其是要在評(píng)先表模,、年度考核等其他各方面凸現(xiàn)。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),，希望我們各備課組,、班主任要根據(jù)班級(jí)、學(xué)科實(shí)際,，加大管理力度,，狠下有效措施，竭盡所能,，加倍發(fā)奮,，努力為實(shí)現(xiàn)20xx中考的目標(biāo)貢獻(xiàn)所有的力量。
二,、 精心謀劃,，科學(xué)備考
1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間與任務(wù)：現(xiàn)階段,，由于縣教育局嚴(yán)格規(guī)定任何學(xué)校都不準(zhǔn)補(bǔ)課,，時(shí)間緊已經(jīng)成了不爭(zhēng)的事實(shí)。為此,，備課組長(zhǎng),，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，與學(xué)科組教師溝通后,，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點(diǎn),、內(nèi)容，盡可能落實(shí)到每一天,，每一周,，確保復(fù)習(xí)心中有數(shù)，但也注意不能盲目趕進(jìn)度,，也要避免“炒夾生飯”,，應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊(cè)復(fù)習(xí),、專題復(fù)習(xí),、綜合復(fù)習(xí)各階段,，要統(tǒng)籌安排,。確保復(fù)習(xí)過程到位,，復(fù)習(xí)效率到位,。
2、精誠(chéng)合作，協(xié)同作戰(zhàn)：?jiǎn)伪鲬?zhàn)的復(fù)習(xí),，事倍功半。這次到實(shí)驗(yàn)初中在開學(xué)檢查工作，獲悉他們學(xué)校的地生學(xué)科，從這學(xué)期才開，而且一周也只有二節(jié),，足見備課組的協(xié)作的有效價(jià)值,，為此,，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長(zhǎng)安排的工作,，分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組親自下到備課參與聽評(píng)課、試卷分析,，協(xié)助制定有效措施;其次，班主任和科任教師,，要統(tǒng)一步調(diào),，班主任要把學(xué)生按照優(yōu),、中,、差不同層次均衡搭配分組,，實(shí)行科任教師包報(bào)制度，便于有針對(duì)性的教學(xué),，確保優(yōu)分率,、及格率。同時(shí)科任教師要充分利用雙休日,，布置適量的作業(yè),，彌補(bǔ)時(shí)間的不足,，班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現(xiàn)在每天中午就在教室督處學(xué)生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級(jí),，從教學(xué)到班級(jí)管理,，尤其是目前即將面臨的體育中考,、操作考試,，幫助科任教師,、班主任分擔(dān)一部分責(zé)任。
3,、收集信息,，精選資料：在當(dāng)前形勢(shì)下，信息的收集與篩選,，對(duì)于中考非常重要,。從學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，只要是合理的我們百分之百的支持,，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)資料，也要精選,，今年教育局提出的有效訓(xùn)練,，可以說(shuō)正切合了我們現(xiàn)在面臨的困境。對(duì)于《學(xué)考新視野》不同層次的班級(jí),、不同層級(jí)的學(xué)生,，要區(qū)別對(duì)待。尤其是網(wǎng)絡(luò)上的資料,、自己購(gòu)買的資料，要做到有針對(duì)性,，因?yàn)槭聦?shí)上,，我們現(xiàn)在沒有過多的時(shí)間再來(lái)使用大量額外的資料。力求精講精練,，以提高學(xué)生的應(yīng)試水平和能力,。
時(shí)間關(guān)系，我想說(shuō)得很多，意猶未盡,，留給今后一起去探討,，一起去切磋吧!
最后安排一個(gè)工作：就是下周二之前，請(qǐng)分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)下到備課組,，與備課組長(zhǎng),、學(xué)科教師一起統(tǒng)籌制定復(fù)習(xí)計(jì)劃方案，周三交到教導(dǎo)處,。
不到之處,，敬請(qǐng)各位老師見諒。
備考講話校長(zhǎng)會(huì)備考會(huì)議校長(zhǎng)講話篇六
大家下午好!
今天我們懷著莊嚴(yán)的心情,，隆重召開20xx屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),。拉開我校迎戰(zhàn)中考的序幕。
回首三年前,同學(xué)們臉上寫滿笑意,，懷揣著七彩的夢(mèng)想,，跨進(jìn)了33中學(xué)的大門。三年中,，母校的校園記錄下我們成長(zhǎng)的年輪,，書山題海的跋涉見證了我們智慧的積累，清晨校園里回蕩著我們朗朗的書聲,，陽(yáng)光下的跑道上有我們堅(jiān)定的足跡……經(jīng)過三年的磨礪,，我們的雙肩已不再稚嫩，我們的雙手已不再嬌弱,。
著名作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過,，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步!同學(xué)們,，面對(duì)中考這人生的第一個(gè)重要十字關(guān)口,，你做好發(fā)起沖刺的準(zhǔn)備了嗎?為此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們提兩點(diǎn)希望,。
一,、明確目標(biāo)，刻苦追求
著名演員孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)說(shuō)道：“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,，十年來(lái),，我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天，這比小時(shí)候練舞,，比在部隊(duì)里種地,、趕豬要累得多”。她十年的付出,，換來(lái)的身價(jià)倍增,，拍攝《玉觀音》時(shí),，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了每集85萬(wàn)……出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍,。為了追求心中的最高目標(biāo)，孫儷十年沒休息過一天,。在完全可以拼顏值的時(shí)代,，她卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神,，當(dāng)然得到了積極的回報(bào),。同學(xué)們，人生有兩條道路可以選擇,，要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年,。
目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),，行動(dòng)決定命運(yùn)。沒有明確的目標(biāo),，就像駕駛著小舟,，漫無(wú)目的地隨波逐流;沒有刻苦的行動(dòng)，茫茫大海隨時(shí)可能有覆舟的危險(xiǎn),。面對(duì)不可回避的中考,，我們要在剩下的100天里，給自己定一個(gè)努力以后可以達(dá)到的明確目標(biāo),，為了這個(gè)目標(biāo),，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，灑下汗水,，刻苦追求,。
二、珍惜時(shí)間,，科學(xué)備考
面對(duì)中考,，我們身邊不乏一大批刻苦上進(jìn)的同學(xué);但也有一部分同學(xué)，到現(xiàn)在還渾渾噩噩,，不學(xué)無(wú)術(shù),。他們課上不專心聽講，有的埋頭睡覺,，有的喧嘩胡鬧,，甚至頂撞老師;他們課外聚在一起，抽煙,、打牌、玩游戲甚至約群架……以為這就是能耐這就是時(shí)尚。你可能會(huì)給自己找理由說(shuō),，有些人不讀書照樣會(huì)有好的發(fā)展,。今天，我們可以正告這些不學(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué),，那些占極小比例沒讀書就成功的人,，他們自身一定具備了諸如吃苦耐勞、諸如抓住機(jī)會(huì),、諸如勇于創(chuàng)新的成功潛質(zhì),，而你們是否具備這些呢?顯然不是!在今天的中國(guó)，知識(shí)儲(chǔ)備和人生發(fā)展息息相關(guān),，妄想素質(zhì)低下就一夜暴富的奇跡,，早就不存在了。你可以揮霍時(shí)間,，你可以游戲青春,，但幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!如果你不想讓自己的未來(lái)灰暗無(wú)望,，當(dāng)務(wù)之急,，就是厲兵秣馬，笑迎中考,。
現(xiàn)在給大家算一筆時(shí)間帳：從今天到中考,，去掉14周28個(gè)雙休日，去掉清明,、五一,、端午3天小長(zhǎng)假，加上體育加試,、英語(yǔ)口語(yǔ)考試,、實(shí)驗(yàn)考查等至少去掉3天，外加三次?？脊?天,，合計(jì)去掉40天左右的時(shí)間，我們有效的在校復(fù)習(xí)時(shí)間只有60天左右!
三年磨一劍,，六月試鋒芒,。在剩下的100天里，每天都是沖刺,，時(shí)間抓住了就是金子,，抓不住就是流水。課堂上我們要全神貫注,，向45分鐘要成績(jī);課下熟讀課本,，將知識(shí)形成系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò);做好每一套練習(xí)題,，把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，注意答題技巧,，提高應(yīng)對(duì)能力,。困難再大，誘惑再大,，我們都得堅(jiān)定信心,，扎實(shí)度過，因?yàn)闆]有誰(shuí)可以和青春討價(jià)還價(jià)!
同學(xué)們,，此時(shí)此刻,，你們的身上凝聚了全校最多的目光，承載了家長(zhǎng)最大的期待,。我們的家長(zhǎng)不辭辛苦,，趕來(lái)參加今天的大會(huì)。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校給家長(zhǎng)們提兩點(diǎn)建議,。
一,、相信學(xué)校，尊重老師
十五年來(lái)我們呵護(hù)孩子一路走來(lái),，三個(gè)半月后,，孩子就要走向中考考場(chǎng)，接受全面考驗(yàn)和挑戰(zhàn),。每一位家長(zhǎng)都會(huì)希望自己的孩子經(jīng)過積極的復(fù)習(xí)有個(gè)理想的發(fā)揮,，考入高一級(jí)學(xué)校。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,，學(xué)校上下一定更加努力,，認(rèn)真安排好每一次活動(dòng)，用心準(zhǔn)備好每一種復(fù)習(xí)資料,，精心備好每一堂課,，保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。
大家既然把孩子交給了我們,，學(xué)校和家庭的目標(biāo)是一致的,。當(dāng)前畢業(yè)班的首要前提是穩(wěn)定狀態(tài)，靜心復(fù)習(xí),。請(qǐng)家長(zhǎng)們一定相信學(xué)校的安排,，尊重理解老師的付出，有積極的建議首先給學(xué)校反映,，有教育的困難及時(shí)給老師聯(lián)系,。這樣一定更有利于工作的改進(jìn)和問題的解決，盲目指導(dǎo),、急躁沖動(dòng)往往會(huì)適得其反,。
二,、創(chuàng)造條件，助力迎考
1,、準(zhǔn)備一頓營(yíng)養(yǎng)早餐
中考復(fù)習(xí),，孩子需要體能的支持,，請(qǐng)家長(zhǎng)每天早晨給孩子做一頓營(yíng)養(yǎng)早餐,，保證孩子一上午的學(xué)習(xí)需要，而不是讓孩子早晨姍姍來(lái)遲,，手里還拎著路邊買來(lái)的垃圾早餐邊走邊吃,，這樣不僅不利于健康，而且容易養(yǎng)成拖拉懶散隨時(shí)零食的壞習(xí)慣,。
2,、明確中考系列活動(dòng)
四月中旬的體育加試40分，四月下旬的英語(yǔ)口語(yǔ)考試30分,，都要計(jì)入中考總分,，家長(zhǎng)一定配合學(xué)校做好訓(xùn)練支持;四月下旬、五月中旬,、六月初還有三次模擬考試,，關(guān)系到志愿填報(bào)和查漏補(bǔ)缺，每一次模擬考試請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的發(fā)展,，及時(shí)溝通,，助力中考;學(xué)校還會(huì)根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)的需要，利用課余時(shí)間做好提優(yōu)助考工作,，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)給班主任老師提出相應(yīng)的需求申請(qǐng),，學(xué)校一定量力安排，保障復(fù)習(xí)需要,。
在此代表學(xué)校,，感謝家長(zhǎng)的支持!
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)已經(jīng)擂響,，讓我們放下昔日的彷徨,，丟掉明天的幻想，以今天的動(dòng)員大會(huì)為起點(diǎn),，將青春的豪邁化作錚錚誓言和堅(jiān)實(shí)行動(dòng),，朝著理想奮勇出擊!相信六月的陽(yáng)光下，我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)和勝利的微笑,，高歌凱旋,，為青春添彩，為家庭增光,，為母校增榮!
備考講話校長(zhǎng)會(huì)備考會(huì)議校長(zhǎng)講話篇七
你們好,！
陽(yáng)春三月,，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這孕育希望的季節(jié)里,，我們隆重召開中考沖刺誓師大會(huì),。憧憬六月，熱血沸騰,。曾經(jīng)的你們,，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢(mèng)想,，跨進(jìn)了西寶中學(xué)的大門,，為了這個(gè)理想，你們披星戴月,、寒暑不停,，春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。不到三個(gè)月的時(shí)間,，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn),！
第一，要確立奮斗目標(biāo),。臥薪嘗膽的勾踐,，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩,，程門立雪的楊時(shí)……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo),。目標(biāo)是方向，給你們以動(dòng)力,。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,，既不能太高，也不能太低,。合適的目標(biāo)會(huì)使你們信心倍增,，干勁更大。它會(huì)激勵(lì)你們?yōu)橹畩^斗,，經(jīng)過奮斗你們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),。
第二，樹立必勝的信心,。同學(xué)們,，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心,，是決戰(zhàn)中考的前提,，是走向成功的第一步。要相信自己的能力,、相信自己的水平,、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來(lái)。你們不要因?yàn)檫^去的落伍而氣餒悲觀,，要敢于奮起直追,，勇于書寫精彩。中考未了,，奮斗不止,，永不放棄，永不言?。?/p>
利于中考,，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，把所有心思都放到學(xué)習(xí)上,。一定要節(jié)約每一分每一秒,。
第四，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,。堅(jiān)定地意志和頑強(qiáng)的毅力,，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),，同時(shí)也是非智力因素的較量,。沒有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員也可能遺恨賽場(chǎng),。征戰(zhàn)中考,，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免,，要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,。持之以恒，勤奮不止,，金榜題名并不是一件遙遠(yuǎn)的事情,。
第五，注重基礎(chǔ),，提高能力,。扎實(shí)的功底，強(qiáng)有力的實(shí)力,，是決戰(zhàn)中考最有力的武器,。在復(fù)習(xí)備考中,，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和考試中不斷找出不足,，及時(shí)彌補(bǔ),。并不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。使你們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),，能力更加完善,。
第六，復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo),。要虛心聽取各科老師的意見,，千萬(wàn)不要自己另搞一套。要以查漏補(bǔ)缺的方式,，鞏固基礎(chǔ)知識(shí),；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系,；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),，訓(xùn)練解題能力,。在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,，上課要認(rèn)真聽講,，做好筆記。做到“三管”——管好自己的口,，不懂就問,，不留隱患；管好自己的手,，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?，?wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦,，提倡獨(dú)立思考,，對(duì)同類問題要注意歸納比較，這樣,，才能將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力,。
言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn),，譜寫西寶中學(xué)中考的新篇章,！
我們深信，在我們?nèi)w師生的共同努力下，20xx年的中考競(jìng)技場(chǎng)上,，我們的西寶學(xué)子定能如猛虎下山,，如蛟龍出海，虎躍龍騰,，摘金奪冠,，再創(chuàng)輝煌！
備考講話校長(zhǎng)會(huì)備考會(huì)議校長(zhǎng)講話篇八
上午好!
今天我們懷著激動(dòng)的心情,，迎來(lái)了中考百日沖刺,。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，俗話說(shuō),，三分天注定,，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!我相信,，只要我們努力拼搏,，就能取得勝利。
同學(xué)們!曾經(jīng)的你們,，臉上寫滿笑意,，懷揣著七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了云山中學(xué)的大門,，為了這個(gè)理想，我們披星戴月,、寒暑不停,，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。我們閱讀過摞成山的書籍,，做完了滿天飛的試卷,。再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信,，新的輝煌將張開騰飛的翅膀,。九載寒窗苦讀，三年云中磨礪,，你們的雙手已不再嬌弱,，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來(lái)沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,，你們的思想從來(lái)沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,，你們的心靈從來(lái)沒有如此熱情激蕩，你們的夢(mèng)想從來(lái)沒有這樣真真切切，噴薄欲出,。x年的中考正悄然向你們走來(lái),，期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn),、去譜寫云中中考的新篇章!
苦戰(zhàn)百日,，會(huì)當(dāng)凌絕頂;
奮斗一陣，破浪展雄風(fēng),。
報(bào)答老師的辛勞,，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn);
不負(fù)父母的厚望,，我們唯有披荊斬棘,，全力一搏。
同學(xué)們,，回顧過去,，我們碩果累累;展望未來(lái)，我們豪情滿懷,。我們深信：在我們?nèi)w師生的共同努力下,，x年的中考競(jìng)技場(chǎng)上，我們?cè)浦械膶W(xué)子定能如猛虎下山,，如蛟龍出海,，虎躍龍騰，摘金奪銀,，再創(chuàng)輝煌,。
奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜!
奮戰(zhàn)100天,，給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰(zhàn)100天,，給未來(lái)一片光明!
目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn),。臥薪嘗膽的勾踐,，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩,，程門立雪的楊時(shí)……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo),。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?？粗懊娴臒艄猓悴艜?huì)忽略身邊的黑暗,，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),，你才會(huì)漠視腳下的坎坷,，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,，路再遠(yuǎn),，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過,。
衣帶漸寬終不悔,，不到長(zhǎng)城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功,。相信：在座的各位學(xué)子，你們都有遠(yuǎn)大的目標(biāo),。
三年磨一劍,，六月試鋒芒，在剩下的日子里,，我們每天都是沖刺,，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊,，每天都得奮斗,。困難再大，誘惑再大,，我們都得咬緊牙關(guān),，邁大步子。
同學(xué)們,，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)已經(jīng)擂響,，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,，百倍的信心,，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ),，高超的技能,，全身心的奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績(jī),，向?qū)W校,、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,，創(chuàng)造云山中學(xué)中考新輝煌,。
備考講話校長(zhǎng)會(huì)備考會(huì)議校長(zhǎng)講話篇九
大家好!
陽(yáng)春三月,，春寒料峭!又到了召開“中考百日誓師大會(huì)”的時(shí)間了，今天的這個(gè)講話我想從“感恩”話題談起,。
十幾年前的某一天,，父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái)，從此,，在他們的肩上就多了一份養(yǎng)育我們成人的重任,，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,。從此以后,，我們成了家的軸心。為了給我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境,，為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，他們總是那么辛苦，那么努力,。我們卻從沒想過父母累不累,，開不開心，總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義,。
父母給予我們生命,，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們成人,，沒有父母便沒有我們,。當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng),，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用而不辭辛苦地奔波著;每當(dāng)放假回家時(shí),，我們的心為見到父母而高興，與此同時(shí),，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛,。父母的恩情又怎能不報(bào)，但又怎能報(bào)答得了呢?因?yàn)楦改附o予我們的愛是無(wú)私的,，是不求回報(bào)的,，正如《房租》這首詩(shī)中說(shuō)的：在娘身上十個(gè)月，我一生也交不起這房租,，母親給了我最美好的人生空間,。
三年前的九月一號(hào)，我們的小學(xué)老師將教育我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的接力棒交給了我們的中學(xué)老師,。老師們莊嚴(yán)肅穆地接受了這個(gè)神圣而又光榮的使命,。。從此,，在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任,。盡管這是一種艱難的使命,，但老師卻無(wú)怨無(wú)悔地培育我們成才。從此以后,，我們成了校的軸心,，為了給我們一個(gè)寬松愉快的的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了給我們創(chuàng)造最大限度的教育資源,，他們總是那么辛苦,，那么努力,。我們卻從沒想過老師累不累,，開不開心，總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義,。
老師是我們的第二父母,，給予我們知識(shí),，教育我們做人，沒有老師便沒有德才兼?zhèn)涞奈覀?。每?dāng)夜深人靜,，我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們的老師卻正在燈下為我們批改著當(dāng)天的作業(yè);每當(dāng)我們埋怨老師占用我們的休息時(shí)間為我們補(bǔ)課,，老師的孩子卻因?yàn)闆]人輔導(dǎo)作業(yè)而在埋怨,。老師的恩情又怎能不報(bào)，但又怎能報(bào)答得了呢?因?yàn)槔蠋熃o予我們的愛是偉大的,，春蠶蠟燭是他們最形象的寫照,。
父母情深、師恩似海,，在這里,，我真誠(chéng)的希望全體初三學(xué)生感念父母拳拳養(yǎng)育之恩、報(bào)答老師殷殷教誨之情,，以百倍的信心全身心地投身于緊張的中考備戰(zhàn)復(fù)習(xí)中去,，規(guī)劃化未來(lái)100天的復(fù)習(xí)進(jìn)程，用你們的汗水和淚水向所有關(guān)心愛護(hù)你們的父母,、老師以及親人朋友交上一份最滿意的答卷,。同學(xué)們，豪言壯語(yǔ)地抒發(fā)只是一瞬間,，而兌現(xiàn)承諾的關(guān)鍵還是要靠我們自己的努力與堅(jiān)持。九年寒窗苦讀,，九年備戰(zhàn)中考,，同學(xué)們或多或少的有些疲憊和勞累。我想,，大家的感覺一定是完全相同的,，所以,，此時(shí)不僅是拼方法、拼效率的時(shí)候,，更是拼體力,、耐力、毅力和心理承受力的時(shí)候,。因此,，我們一定要咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持,，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,，堅(jiān)持才能笑到最后。千萬(wàn)不能“行百步半九十”,，半途而廢,。雖然，離中考只有100天,。但這100天對(duì)于備考來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，抓緊了成績(jī)可以大幅提升，松勁了成績(jī)則會(huì)直線下降,。所以我們必須重視這100天,，努力讓它更加充實(shí)，更有意義,。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏待何時(shí)。這回該輪到我們拼搏的時(shí)候了,。不管成績(jī)好的還是不好的,，每位同學(xué)都有自己的目標(biāo)，我想依據(jù)成績(jī)不同大致可以分為：考取芮中火箭班,、考取芮中重點(diǎn)班,、考取陌中重點(diǎn)班、考取理想的高中或職高幾個(gè)層次,。既然確立了目標(biāo),，就讓我們朝著目標(biāo)而努力。成績(jī)好的,，要一鼓作氣,，乘勝追擊，爭(zhēng)取更好;成績(jī)不好的,，要鼓足信心,，奮起直追，力挽狂瀾,。
既然選擇了大海,，我們就要去乘風(fēng)破浪：既然選擇了藍(lán)天,，我們就要去展翅翱翔!所以，在這僅有的100天里,，希望你們一定要堅(jiān)定信念,，勇于拼搏;講求方法，提高效率;爭(zhēng)分奪秒,，全心投入;調(diào)整心態(tài),，舒心備考。希望你們從現(xiàn)在做起,，從每天做起,，從每一節(jié)課做起，從每一次作業(yè)和訓(xùn)練做起,，扎扎實(shí)實(shí)的備戰(zhàn)中考,，用拼搏的過程和理想的成績(jī)來(lái)證明自己無(wú)悔初三，無(wú)悔青春!
為了學(xué)校更好地發(fā)展,，從去年十月份開始,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)奮努力。我們實(shí)實(shí)在在地做了很多事情：從去年十一月份的《春蕾》?？拈_始發(fā)行,，到“慶元旦表彰大會(huì)”;從寒假走村串戶送花送匾，到前些天三個(gè)年級(jí)分別召開的“家校聯(lián)誼會(huì)”;從學(xué)校書法,、舞蹈課程的開設(shè),，到這周三學(xué)校組織年輕教師去絳縣橫水中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩“學(xué)案教學(xué)法”。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作處處滲透著我和西陌中學(xué)全體教職員工對(duì)西陌教育的無(wú)限寄托,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人本著破釜沉舟的決心大刀闊斧地對(duì)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行改革,。我們同樣希望全體初三教師繼續(xù)堅(jiān)守臥薪嘗膽的信念，以兢兢業(yè)業(yè)的育人態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地投身于教育教學(xué)工作中,，備課不僅要求備課的數(shù)量,，更要求備課的質(zhì)量;課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)要精心安排、扎實(shí)部署;習(xí)題篩選要因人而異,，分層施教,、重點(diǎn)關(guān)注尖子生和潛能生，力求做到“抓優(yōu)補(bǔ)差促中間”;習(xí)題訓(xùn)練做到有布置,、有檢查,、有落實(shí)、有批改,。希望全體教師繼續(xù)以恪盡職守,、盡職盡責(zé)、刻苦認(rèn)真的工作熱情投身于中考備戰(zhàn)工作中，為20xx中考的勝利凱旋而努力奮斗,，為西陌教育的明天貢獻(xiàn)力量!
老師們，同學(xué)們,，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，沖峰的命令已經(jīng)下達(dá)，我們別無(wú)選擇,?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!三分天注定,，七分靠打拼,，愛拼才會(huì)贏。不必猶豫,，不要退縮,，就讓我們攜起手來(lái)吧!變壓力為動(dòng)力，變決心為信心,，變宣誓為行動(dòng),，以必勝的信念，扎實(shí)的作風(fēng),，辛勤的汗水,，堅(jiān)韌的毅力，共同抒寫人生的新篇章,，共同鑄就西中x屆中考的新輝煌!
謝謝大家!
