時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇一

1,、組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà),，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。

2,、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢,。

3、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》,。

4．,、班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

1。與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園,。

2．帶孩子外出散步和游玩,，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3．與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟,、方法、注意要點(diǎn),，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球,。

4．家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎,，為什么。四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1．布置“彎彎繞繞天地”,，搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。

2．布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界,，體察成人世界,；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料，讓他們?cè)谀７鲁扇说倪^(guò)程中顯示自己的潛能,，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī),。

在《彎彎繞繞》這一主題中，主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開(kāi)始,，讓他們面對(duì)各種物體,，饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè)趣,，然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地,。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn),，用靈巧的雙手去創(chuàng)造,。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、提醒幼兒按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到園,。

3,、提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙,。

4,、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染?。鞲?、手足口病）,。

5,、天氣比較熱，提醒孩子運(yùn)動(dòng)后xx服,，多喝開(kāi)水,。

1、請(qǐng)積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育,。

2,、鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周?chē)嘶蚴碌男袨椤?/p>

3、對(duì)孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),，讓幼兒能感受到自己的'事情自己做的樂(lè)趣,。

4、和孩子一起外出散步和游玩,，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,，并花時(shí)間與幼兒一起觀察戶(hù)外的環(huán)境的變化，感受到季節(jié)更替,。

1,、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。一教育內(nèi)容與要求

2,、吸引幼兒參加集體活動(dòng),，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

3,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣,，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位,。

4、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),，知道有急事要撥打求助電話(huà),，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性,，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療,。

5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情,。

6、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。

7,、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

8,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。

9,、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,，理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

10,、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,，在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

11,、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線(xiàn)條、色彩表現(xiàn)自己的生活,，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

12,、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走,、跑,，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇二

開(kāi)展《高高興興》主題活動(dòng),。體驗(yàn)喜,、怒、哀、樂(lè)等主觀情緒,，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受,、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,，從小做一個(gè)快樂(lè)的孩子,，在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格,。

1,、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。

2,、幼兒午餐和點(diǎn)心,、茶水的供應(yīng)要保溫，提醒幼兒常喝水,。

3,、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量，帶幼兒晨跑熱身,。感受大家一起鍛煉的快樂(lè),。

1、布置主題墻飾,，內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類(lèi)游戲,，使幼兒受到感染，產(chǎn)生快樂(lè)情緒,。

2,、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專(zhuān)欄，記錄大家開(kāi)心的事,、傷心的事,、生氣的事等等，以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事,。

3,、感受新年的'快樂(lè)！

1,、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事,。

2、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,，多和孩子交談,，傾聽(tīng)孩子表達(dá)不愉快的情緒，使其擺脫消極情緒的困擾,。

3,、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂(lè)的情緒會(huì)“傳染”,，引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事，做一個(gè)快樂(lè)的孩子,。

4,、鼓勵(lì)孩子把自己心愛(ài)的玩具帶到幼兒園，供大家分享,。

1,、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩具到幼兒園，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè),。

2,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化，知道人的表情與心情的關(guān)系,，做個(gè)高興的孩子,。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇三

1。組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà),，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展,。

2。組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢,。

3,。 按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

4,。班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法,，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

1,。 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園,。

2。帶孩子外出散步和游玩,，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3,。與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球,。

4,。家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的.變化,，如氣球變瘦了嗎,，為什么。四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,。布置“彎彎繞繞天地”，搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。

2,。布置“我找到的空氣”墻飾,，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等,。

3。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇四

九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,，孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的,、豐富多彩的游戲活動(dòng),，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周,，按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng),。

(1)九月份的主題是《我長(zhǎng)大了》

(2)過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動(dòng),，讓幼兒知道自己要升中班了,，感受中班的快樂(lè)與自豪，對(duì)自己有初步的認(rèn)識(shí),，愿意與周?chē)腵伙伴一起玩,，學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突

(3)九月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》,，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感,，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，及中秋節(jié)的由來(lái),。

這學(xué)期有三個(gè)新生，我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪(fǎng),，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況,，也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育，通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,，針對(duì)吃飯的問(wèn)題,，如：挑食，自己不吃飯等,，我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng),。

九月份里有四周，我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》,、《我自己》,、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》,、《中秋節(jié)》等活動(dòng),。

1、在主題欄《我長(zhǎng)大了》我們布置了“朋友樹(shù)”,，將好朋友畫(huà)下來(lái),，剪出來(lái)，粘貼在“朋友樹(shù)”上,。

2,、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看,、比比誰(shuí)最棒,。

3、師幼布置教室,，可采用不同材料,、不同風(fēng)格，來(lái)感受和體驗(yàn)“教師節(jié),、中秋節(jié)”的快樂(lè)氛圍,。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇五

1.結(jié)合國(guó)慶節(jié)，展開(kāi)“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng),。

2.組織幼兒展開(kāi)秋游遠(yuǎn)足,、搜集活動(dòng)。

3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5. 及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

主題活動(dòng)：《快快漸漸》(二)

主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢,，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》

主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言,、空間、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能,。

1.孩子共同搜集各類(lèi)動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn),。

2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,，展開(kāi)觀察,、種植、搜集,、捕捉等活動(dòng),。

5.家長(zhǎng)與孩子共同搜集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng),。

6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

1. 繼續(xù)豐富“快快國(guó)漸漸國(guó)”專(zhuān)欄,，展現(xiàn)有關(guān)車(chē)輛的`快慢、動(dòng)物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容,。

2.繼續(xù)布置“汽車(chē)王國(guó)”專(zhuān)欄,，展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車(chē)，讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車(chē)輛的與眾不同的地方,。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,，展現(xiàn)幼兒的繪畫(huà)作品，供其相互交換,。

4.豐富自然角,，擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉,、花卉等,，供幼兒觀察。

5.展開(kāi)自然角種植麥子,、蠶豆等活動(dòng),，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,，吸引幼兒共同參與,。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇六

1、活動(dòng)中,，能注意冷熱,，及時(shí)穿脫衣服，有自我保護(hù)意識(shí),。

2,、能堅(jiān)持鍛煉，不怕冷,，練習(xí)快速追逐跑,，學(xué)習(xí)跳繩。

3,、通過(guò)值日生的觀察記錄,，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、在各項(xiàng)活動(dòng)中，能遵守游戲規(guī)則,，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致,。

5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,，觀察季節(jié)變化與人類(lèi)關(guān)系,，有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

6,、參與迎新活動(dòng)，感受節(jié)日的喜氣氣氛,。

7,、喜歡閱讀圖書(shū)，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容,。

8,、做好值日生工作，學(xué)習(xí)做力所能及的事,，體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂(lè),。

知道自我保護(hù),，及時(shí)增添衣服。

保護(hù)“我的小肚皮”

值日生與老師一起整理,、檢查大家衣服

練習(xí)快速追逐跑貼人

主題：冬天來(lái)到了

冬天的早晨

冬天的小朋友

鍛煉的小朋友

冬娃

雪娃娃跳舞

雪花飄

冬季植物,、人們穿著的變化

1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中,，指導(dǎo)策略以間接的為主,。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo)，在探索的問(wèn)題難以深化時(shí),，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助,。

2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索,、學(xué)習(xí)后,，及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲，分享快樂(lè)與成功,，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升,。

1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力,、創(chuàng)造性提供條件。

2,、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,，并懂得謙讓。

3,、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的.想象與使用,，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性,。

午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討

值日生記錄

雪花飄

北風(fēng)吹

主題：新年來(lái)到了

經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置

新年樂(lè)

新年

新年禮物

大阿福拜年

新年來(lái)到了

長(zhǎng)大一歲后的變化

新年賀卡

知道自我保護(hù)的方法

著火逃生方法

安全棋

學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮

給小桃樹(shù)穿棉衣

不怕冷的臘梅

螞蟻過(guò)冬

動(dòng)物過(guò)冬

水的變化

冬天的花

小動(dòng)物過(guò)冬

交通安全

制作交通安全標(biāo)志

學(xué)習(xí)紅旗操

取暖用品

安全過(guò)冬

制作安全標(biāo)志

1,、區(qū)域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表,、小動(dòng)物過(guò)冬,、新年禮物、識(shí)字卡片等材料,。

2,、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置

1,、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),，感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2,、向孩子講解安全知識(shí),，學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。

3,、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,，預(yù)防冬季疾病的傳染。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇七

一. 教育教學(xué)方面,。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀,、音樂(lè)、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域,。在閱讀方面,，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),，通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好很多,。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過(guò)程中有消極的情緒出現(xiàn),。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,。

音樂(lè)方面，由于十一月份有慶館活動(dòng),，主要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上,。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌，并能根據(jù)歌曲做好動(dòng)作,。

社會(huì)科學(xué)方面孩子們比較感興趣,，基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志,，還探索了磁鐵的奧秘,。增加了探索的興趣,。

二.生活方面

安全是最重要的。這個(gè)月在我工作過(guò)程中出了一次差錯(cuò),，在上輪滑課的'時(shí)候一個(gè)孩子手被門(mén)框上的木條扎了,，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚,，因?yàn)檫@個(gè)孩子平時(shí)行動(dòng)就比較慢,，而且對(duì)輪滑還不是很熟練，我應(yīng)該給予更多的照顧,，可是我卻沒(méi)做到,。而且在上課以前我也應(yīng)該對(duì)后東場(chǎng)地進(jìn)行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問(wèn)題上,，老師應(yīng)該有更多的預(yù)見(jiàn)性,，不能等事情發(fā)生了再后悔,，是沒(méi)有用的,。

二. 家長(zhǎng)工作方面

由于第四周我請(qǐng)假,，所以定于月底召開(kāi)的家長(zhǎng)開(kāi)放日沒(méi)有按時(shí)舉行,。但是在平時(shí)我們也比較注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

四,、衛(wèi)生保健方面

十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份，在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗,。

五,、重要活動(dòng)

1、 為孩子編排了一套廣播體操,，并教給孩子,，使孩子在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。

2,、 為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,，排練兩首大合唱。

3,、 帶孩子去人民公園秋游,，在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí)，也獲得了愉悅的的心情,。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇八

1．結(jié)合國(guó)慶節(jié),，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

2. 結(jié)合重陽(yáng)節(jié),，為爺爺,、奶奶送禮物,，讓幼兒從小懂得尊敬老人。

3．加強(qiáng)秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

5. 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題活動(dòng)：《豆子大家族》

主題目標(biāo)：

1、有尋找,、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,，通過(guò)觸摸、觀察,、品嘗等方式,、積極地觀察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長(zhǎng)過(guò)程,。

2,、積極運(yùn)用豆類(lèi)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)美,，感受美,，創(chuàng)造美。

3,、積極

運(yùn)用豆類(lèi)進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,，發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力,。

4、在參與活動(dòng)的過(guò)程中有愉快的.體驗(yàn),，并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂(lè)和喜悅之情,。

1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片,、圖書(shū),。

2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(zhǎng)的視頻或音像資料。

3.向幼兒介紹一些豆類(lèi)食品,，幫助孩子了解豆類(lèi)食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,，從而喜歡品嘗。

4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表,。

5.與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。（可裝各種豆子）

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇九

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié),，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng),。

2、組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng),。

3、加強(qiáng)秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

5、及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題活動(dòng)：《快快慢慢》

（二）主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F(xiàn)象的過(guò)程中感

知事物差異的好奇心,，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”,？,？逐漸了解在日常生活

中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,，

去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言,、空間,、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智

能,。

1,、孩子共同收集各類(lèi)動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征,。

2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角,。

4,、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀察,、種植,、收集、捕捉等活動(dòng),。

5,、家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng),。

6,、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

1、繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專(zhuān)欄,，展示有關(guān)車(chē)輛的`快慢,、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,。

2,、繼續(xù)布置“汽車(chē)王國(guó)”專(zhuān)欄，展示幼兒設(shè)計(jì)的新車(chē),，讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車(chē)輛的與眾不同之處,。

3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,，展示幼兒的繪畫(huà)作品,，供其互相交流。

4,、豐富自然角,，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉,、花卉等,，供幼兒觀察。

5,、開(kāi)展自然角種植麥子,、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化,。

6,、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與,。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇十

1.做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,，建立正常的教育教學(xué)秩序,。

2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng)，加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。組織幼兒學(xué)會(huì)新操,。

3.更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。

4.進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，做好主題墻飾布置。

主題活動(dòng)一：《我升中班了》

語(yǔ)言《我升中班了》：知道自己升中班了,，各方面要做的更好,。

藝術(shù)《升中班真高興》：學(xué)習(xí)畫(huà)人物頭像，通過(guò)眼睛,、嘴巴的不同形態(tài)以及暖色的使用,，創(chuàng)造性地畫(huà)出快樂(lè)的表情。

健康《我不哭啦》：懂得自己長(zhǎng)大啦,，在遇到各種困難時(shí),，不著急，想辦法解決,。

社會(huì)《說(shuō)說(shuō)我們的'班級(jí)》：知道自己是中班小朋友,，產(chǎn)生熱愛(ài)班集體、愛(ài)同伴的情感,。

科學(xué)《我長(zhǎng)高了》：感知物體的高矮,，初步理解物體高與矮的相對(duì)關(guān)系。

主題活動(dòng)二：《我們愛(ài)……》

健康《樣樣蔬菜我愛(ài)吃》：愿意堅(jiān)持天天吃蔬菜,，知道人體成長(zhǎng)需要有不同營(yíng)養(yǎng),，不能挑食、偏食,。

語(yǔ)言《香蕉船》：體驗(yàn)同伴間相互關(guān)心、互相幫助,，與他人共享快樂(lè)的情感,。

藝術(shù)《會(huì)變得水果》：通過(guò)聯(lián)想，把各種水果變成其他東西,，并將想到的東西表現(xiàn)在畫(huà)面上,。

科學(xué)《數(shù)字寶寶“1、2,、3”》：養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣,，提高發(fā)散思維水平,。認(rèn)識(shí)數(shù)字“1、2,、3”,。

社會(huì)《我愛(ài)我的老師》：知道每年的9月10號(hào)是教師節(jié)，了解教師的辛勤勞動(dòng),，表達(dá)對(duì)老師的尊重和熱愛(ài),。

1.幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,，不要遲到,。

2.聽(tīng)孩子談?wù)勁c好朋友的事，讓孩子說(shuō)說(shuō)情緒感受;和孩子一起收集圖書(shū),、玩具,，帶到幼兒園與朋友分享。

3.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

1.注意營(yíng)造友好、溫馨的氛圍,，使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情,，產(chǎn)生集體歸屬感。

2.布置“好朋友”園地,，展示幼兒繪畫(huà)作品,。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇十一

進(jìn)入一月，也就接近放寒假了,，孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,，大家都想要放假了，所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了,，為此在1月份里,，我要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律管理，要讓孩子們穩(wěn)定的度過(guò)這個(gè)月,，完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí),。我將會(huì)定期的去到班上巡邏，在發(fā)現(xiàn)有孩子不認(rèn)真課上,，在課上睡覺(jué)或者講話(huà)的情況,，將對(duì)他們進(jìn)行教導(dǎo)，幫助他們?nèi)プ袷匕嗉?jí)紀(jì)律,，遵守課堂的秩序?qū)W習(xí),。

當(dāng)孩子早上到達(dá)教室，等幼兒來(lái)齊后，開(kāi)始在教室的廣闊的地方做操,，有我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體,。畢竟一月份的天氣是真的寒冷，幼兒的抵抗能力又比較弱,，為了預(yù)防孩子生病,，那就只能從鍛煉身體開(kāi)始。之后幼兒每天到幼兒園后,，都會(huì)要求做操,，通過(guò)運(yùn)動(dòng)的方式去御寒。天比較冷,，所以幼兒們的體育課都是在教室內(nèi)上了,，為此我將會(huì)跟體育老師商量增加幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓孩子們既能玩耍,，又能鍛煉自己的身體,。常運(yùn)動(dòng)，是可以有效增強(qiáng)身體的抵抗能力的,。

雖然本學(xué)期只剩下一個(gè)月了,，但是在一月我打算在教室里創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)角，讓孩子們可以在課下的時(shí)候閱讀書(shū)籍,，這樣做,，一是培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，二是培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣,，也是為了放寒假做準(zhǔn)備,。以前我從來(lái)不注重這個(gè)問(wèn)題，所以沒(méi)能早點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的一個(gè)讀書(shū)興趣和習(xí)慣,。那么這個(gè)月,，我就要強(qiáng)烈的去培養(yǎng)他們對(duì)讀書(shū)的一個(gè)興趣，用一個(gè)月的時(shí)間去養(yǎng)成他們讀書(shū)的習(xí)慣,，那樣放寒假后,，就可以給他們分配讀書(shū)的任務(wù)，孩子的寒假也就有事做了,，也不會(huì)總是只顧著玩了,，這對(duì)于他們以后的`學(xué)習(xí)也是有大的幫助的。

接下來(lái)的一個(gè)月,，我要嚴(yán)格的把這些計(jì)劃實(shí)施下去,，努力的把幼兒的學(xué)習(xí)和身體健康給管理好,，讓幼兒平穩(wěn)的過(guò)完這個(gè)學(xué)期,，完成自己的學(xué)業(yè),。我相信這些工作計(jì)劃實(shí)施后,，孩子們的學(xué)習(xí)一定會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的,，而且身體的素質(zhì)也會(huì)得到加強(qiáng),。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇十二

1,、吸引幼兒參加集體活動(dòng),，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒,。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,，了解身體基本部位的功能,，知道自己和別人不一樣,，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),，知道有急事要撥打求助電話(huà)，形成初步的自我保護(hù)意識(shí),，懂得保護(hù)身體的重要性,，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情。

5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū),。

6,、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。

7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)

2.組織幼兒展開(kāi)秋游遠(yuǎn)足、搜集活動(dòng),。

3.加強(qiáng)秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

5.及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

主題活動(dòng)：《快快漸漸》

主題目標(biāo)

引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢,，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為,。

主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》

主題目標(biāo)

引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言,、空間、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能,。

2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活,。

3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,，展開(kāi)觀察,、種植、搜集,、捕捉等活動(dòng),。

5.家長(zhǎng)與孩子共同搜集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng),。

6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

2.繼續(xù)布置“汽車(chē)王國(guó)”專(zhuān)欄,，展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的.新車(chē)，讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車(chē)輛的與眾不同的地方,。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,，展現(xiàn)幼兒的繪畫(huà)作品，供其相互交換,。

4.豐富自然角,，擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果,、樹(shù)葉、花卉等,，供幼兒觀察,。

5.展開(kāi)自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,，吸引幼兒共同參與,。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇十三

1、加強(qiáng)對(duì)上課兒童的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病的.發(fā)生。

2,、加強(qiáng)孩子的體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、認(rèn)真填寫(xiě)并分發(fā)反饋表,。

4、打造主題墻面裝飾車(chē)

5,、中午值班老師要坐在孩子旁邊,，不要太遠(yuǎn)。

6,、嚴(yán)格的取卡制度

1,、每周經(jīng)常給孩子剪指甲，每月一次清潔床單,。

2,、孩子們進(jìn)入公園時(shí)應(yīng)該穿工作服。

3,、督促孩子飯前飯后洗手,，抹肥皂。(用自來(lái)水沖洗)

4,、做好衛(wèi)生消毒工作,。

培養(yǎng)孩子禮貌衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、繼續(xù)做好家訪(fǎng)和電話(huà)回訪(fǎng)工作。

5,、注意孩子的體育鍛煉,，帶孩子徒步,、爬山、晨練等,。

3,、數(shù)學(xué)方面，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)圖形,，通過(guò)各種方法對(duì)感性學(xué)習(xí)進(jìn)行排序,。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇十四

1、開(kāi)展主題活動(dòng)”大樹(shù)媽媽一家親”,， 促使幼兒親近大樹(shù)家庭,，與大樹(shù)和樹(shù)葉寶寶交朋友，通過(guò)收集,，觀察,，感知，探究去發(fā)現(xiàn)大樹(shù)家庭的秘密,。

2,、師生共同探索大樹(shù)媽媽生長(zhǎng)、變化的的規(guī)律,。從而獲得豐富的認(rèn)知,、形成環(huán)保意識(shí)。

3,、開(kāi)展“迎中秋國(guó)慶”大型字畫(huà)展示活動(dòng),。

4 隨著天氣的變化，鼓勵(lì)孩子們感受秋天的來(lái)臨,，多多參與體育鍛煉,，多多到戶(hù)外活動(dòng)，看看周?chē)挛锏淖兓?/p>

5,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日，能夠感受節(jié)日所帶來(lái)的'歡快氣氛,，表達(dá)得出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

6、組織幼兒全體秋游,，在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)與伙伴間和睦相處的愉快,；感受秋天帶給自然界的變化，感知仔細(xì),，留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物,。嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己的家園。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇十五

堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則,，以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線(xiàn),，落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),，加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,，始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位,。

在日常生活中，家長(zhǎng)可以通過(guò)對(duì)話(huà),、圖片,、親身經(jīng)歷等方式，隨機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，提高孩子的安全意識(shí)和安全知識(shí)。

小睡時(shí),，兒童應(yīng)檢查是否有危險(xiǎn)品,，檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣，如捂頭,、嘴里放異物等,，并及時(shí)糾正。

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),。將安全工作納入幼兒園日常工作,，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。孩子因?yàn)橛心愣晕冶Ｗo(hù)意識(shí)差

1,、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),。孩子生活經(jīng)驗(yàn)少，但好奇心強(qiáng),，容易探索,。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切,，無(wú)法預(yù)測(cè)自己在活動(dòng)中的行為,。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,，要從預(yù)防誘拐,、墜落物、電力,、交通事故等方面進(jìn)行教育,，不斷提高孩子的`自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2,、加強(qiáng)晨檢消除事故隱患,。教師要加強(qiáng)晨檢,，教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園（如別針、紐扣,、尖針,、小刀等。）,，防止異物掉入鼻腔,、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來(lái)的物品,。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查和消毒,，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更新。

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng),，導(dǎo)致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調(diào)能力差,，對(duì)情況反應(yīng)慢，容易被意外傷害,。因此,，教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉，提高兒童的自我保護(hù)能力,。

4,、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育。嚴(yán)格使用兒童接卡,，這樣你就可以用卡接孩子,，其他需要提前聯(lián)系老師；利用家庭聯(lián)系簿,、父母花園,、父母接送孩子的時(shí)間，宣傳對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的重要性,，讓父母也能重視對(duì)孩子的安全教育,。

5、進(jìn)行安全檢查,。及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床,，防止一些隱患；班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,，如午睡,、提醒孩子睡覺(jué)不要帶小玩具、洗衣活動(dòng)不要出聲,、不要推不要擠等,。并消除孩子自身的不安全因素,，如經(jīng)常剪指甲，以免因指甲過(guò)長(zhǎng)而傷害他人,，進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識(shí),。

6、安全教育滲透到日?；顒?dòng)中,。

（1）通過(guò)談話(huà),、觀看安全教育視頻等活動(dòng)，利用身邊的一些事故對(duì)孩子進(jìn)行教育,，讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,，提高自我保護(hù)能力。

（2）特殊教育教學(xué),，如防火,、防洪,、救災(zāi)等,；使用特殊電話(huà)號(hào)碼,；如何防雷擊等,。

安全教育應(yīng)該更有針對(duì)性和有效性,。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點(diǎn),，對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,。并開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育,。增強(qiáng)兒童安全防護(hù)能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，不要慌張，拿著學(xué)過(guò)的東西保護(hù)自己,。

讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)，告訴孩子一些安全知識(shí)和一些預(yù)防措施,。比如記下你的家庭住址,、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等,。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,，告誡孩子不要相信陌生人，一個(gè)人在家不要隨意開(kāi)門(mén),。

通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解我們的教育方式，了解我們的教育理念,，讓家長(zhǎng)積極主動(dòng)地配合我們的工作,。