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2022年校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 20:08:02
2022年校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告(十三篇)
時(shí)間:2023-04-10 20:08:02     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇一

活動(dòng)目的明確:通過(guò)“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,,使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個(gè)大幅度提高,以此促進(jìn)全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升,,為推動(dòng)沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進(jìn)程,,構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),,結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動(dòng),,推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展,探索有效途徑和方法,,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

組織機(jī)構(gòu)健全:成立以校長(zhǎng)郭建紅為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)譚遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。以政教處、團(tuán)支部成員(付金權(quán) 譚樹(shù)林 余學(xué)軍 譚明榕 )及16位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu),。以各班團(tuán)組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機(jī)構(gòu),。

活動(dòng)內(nèi)容具體:本次“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“會(huì)說(shuō)話”、“會(huì)走路”,、 “會(huì)學(xué)習(xí)”“會(huì)講衛(wèi)生”四個(gè)方面展開(kāi),。“會(huì)說(shuō)話”:堅(jiān)持校內(nèi)說(shuō)普通話,,全面使用文明禮貌用語(yǔ),,不說(shuō)臟話、粗話,、謊話,,見(jiàn)到長(zhǎng)輩、老師主動(dòng)問(wèn)好,,公共場(chǎng)所不高聲喧嘩等,。“會(huì)走路”:不乘坐不合格的交通工具,,不騎摩托車(chē),,不闖紅燈,,不翻越隔離欄,過(guò)馬路走人行橫道,,不踐踏草坪,,上下樓梯靠右行,不在校園,、馬路等公共場(chǎng)合追逐打鬧,,在公眾場(chǎng)合自覺(jué)排隊(duì)等?!皶?huì)學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,,聽(tīng)課習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好,,學(xué)習(xí)求上進(jìn),,思想求進(jìn)步?!皶?huì)講衛(wèi)生”:講究個(gè)人衛(wèi)生,,勤洗澡洗頭,勤剪指甲,,勤換衣服,,飯前便后要洗手。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔亂倒,,亂涂亂畫(huà),遇到垃圾主動(dòng)拾起,,個(gè)人學(xué)習(xí),、生活、娛樂(lè)物品按規(guī)定擺放整齊等,。

活動(dòng)形式豐富:我校將學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀、展示禮儀,、宣傳禮儀,、內(nèi)化禮儀貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

(一)學(xué)習(xí)禮儀:政教處利用班(團(tuán))會(huì)講解禮儀知識(shí),,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),將編印的文明禮儀知識(shí)手冊(cè)和校園文明用語(yǔ)下發(fā)到各班組織學(xué)習(xí),制定沙鎮(zhèn)溪中學(xué)文明學(xué)生十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以及五提倡,、五禁止,。文明學(xué)生十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明,、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、誠(chéng)實(shí)守信。五提倡:提倡文明禮貌,、提倡遵章守紀(jì),、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí),、提倡艱苦樸素,。五禁止:禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋,、禁止偷竊賭博,、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒,。

(二)實(shí)踐禮儀:組織學(xué)生討論,、填寫(xiě)“我身邊不文明行為調(diào)查表”,發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象,,并提出建議和整改措施,,讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者,、實(shí)踐者、示范者,。組織部分學(xué)生到沙鎮(zhèn)溪社會(huì)福利院進(jìn)行慰問(wèn)演出活動(dòng),,與孤寡老人談心,為他們打掃衛(wèi)生,。重視學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,,根據(jù)校園文明言行的評(píng)分細(xì)則,各班天天有記載,,人人有量化評(píng)分,。根據(jù)學(xué)生的記載,周周有流動(dòng)紅旗的評(píng)比,。結(jié)合班團(tuán)活動(dòng),,月月進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),,成為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。

(三)展示禮儀:通過(guò)“文明禮儀伴我行”征文活動(dòng)和“文明禮儀”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,展現(xiàn)學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果,,舉辦沙鎮(zhèn)溪第二屆紅歌會(huì)活動(dòng)。

(四)宣傳禮儀:通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,,讓學(xué)生編寫(xiě)文明禮儀詩(shī)歌或其他形式的文藝節(jié)目,,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行社會(huì)禮儀知識(shí)的宣傳,,營(yíng)造手拉手,、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。701班冀心語(yǔ)同學(xué)編寫(xiě)的快板:做學(xué)生,,不驕傲,,文明禮貌要做到,走路不搶道,,見(jiàn)了生人說(shuō)聲好,。不說(shuō)臟話不亂畫(huà),不罵人來(lái)不打架,。家里來(lái)客先讓座,,端來(lái)開(kāi)水把茶泡。守紀(jì)律,,不遲到,,萬(wàn)一遲到喊報(bào)告。再見(jiàn),,謝謝,,對(duì)不起,禮貌言語(yǔ)不離嘴,。

(五)內(nèi)化禮儀:通過(guò)文明禮儀演講活動(dòng),,由全校師生評(píng)選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”,給以表彰,,并張榜公布,,且在沙鎮(zhèn)溪電視臺(tái)予以宣傳報(bào)道。開(kāi)辦德育輔導(dǎo)班,,定期對(duì)德困生進(jìn)行幫扶:要求他們制定目標(biāo),,每大周一次小結(jié),德困生包扶責(zé)任到人,,每一個(gè)德困生有專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)督,。自開(kāi)展“文明伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步的規(guī)范。主要表現(xiàn)在:

1,、同學(xué)們積極響應(yīng)活動(dòng)的號(hào)召,,每天堅(jiān)持“自我檢查”,改正自身的不足,。

2,、同學(xué)們說(shuō)臟話,亂扔垃圾,、隨地吐痰的現(xiàn)象減少了,,用普通話交流情況增加了。

3,、下課同學(xué)們瘋趕打鬧的情況有所好轉(zhuǎn),,發(fā)生摩擦的次數(shù)也漸漸減少,發(fā)生分歧也能用友好的態(tài)度去解決,。

4,、大多數(shù)同學(xué)都更加注重個(gè)人衛(wèi)生以及教室、寢室等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,。

各班比較好的措施為:輪流值勤,,每人都監(jiān)督其它的同學(xué),同進(jìn)也接受其它同學(xué)的監(jiān)督,。監(jiān)督員除了履行監(jiān)督的職責(zé)外,,還要起到帶頭作用,對(duì)自己的行為也是一種鞭策,。每周十進(jìn)行總結(jié),,評(píng)出得分最低的同學(xué),要求其改進(jìn),。

最后以905班xxx同學(xué)的一段文章作為結(jié)束語(yǔ):文明是二月里的春風(fēng),,融化了心靈的冰封。文明是一杯清茶,,沖淡了痛苦的回憶,。文明是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷,。文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露,。文明是流過(guò)心田的汩汩清泉。文明并不是片面的尊重與遵守,,它是語(yǔ)言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助時(shí),一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰,。在別人被誤解時(shí),,一句“我相信你”帶給別人的是信任。別人哭泣時(shí),一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰,。文明不僅是語(yǔ)言間的交流,,它更是值得我們珍藏的回味無(wú)窮的幸福。記憶里,,摔倒時(shí)是父母給了我自信的微笑,。懦弱時(shí),是同學(xué)給了我自信的掌聲,。沮喪時(shí),,是老師給了我溫暖的呵護(hù)。一個(gè)微笑,,一陣掌聲,,一句呵護(hù)那都是文明的標(biāo)志,帶給我們的又何止是尊重,,那就是幸福,。

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇二

梅龍中心學(xué)校自xx年被評(píng)為市文明校園后,繼續(xù)“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,,構(gòu)建和諧校園”,,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,,以愛(ài)與責(zé)任為基石,以科研與創(chuàng)新為動(dòng)力,,扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,,靠思想育人,用文化提升,,抓習(xí)慣培養(yǎng),,重能力提高,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓進(jìn)取,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,取得了若干成績(jī),。近幾年來(lái),,學(xué)校先后被評(píng)為池州市農(nóng)村示范小學(xué)、池州市特色小學(xué),、池州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,、貴池區(qū)文明單位,,并多次獲得池州市校本培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)校、貴池區(qū)教育管理年優(yōu)秀學(xué)校等等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

我校本部現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生400人,教職工21人,。學(xué)校占地面積13871平方米,,建筑面積20xx平方米,建有教學(xué)樓一棟,,綜合辦公樓一棟,,學(xué)生公寓一棟,多功能階梯教室1個(gè),,衛(wèi)星接收站1個(gè),,圖書(shū)室1個(gè),藏書(shū)4878冊(cè),,生均12冊(cè),,閱覽室1個(gè),供師生閱覽,。建有200米環(huán)形塑膠跑道一個(gè),,附設(shè)100米直道,跑道內(nèi)草坪上設(shè)足球場(chǎng)一個(gè),;綜合樓前設(shè)標(biāo)準(zhǔn)水泥籃球場(chǎng)1個(gè),;東側(cè)建乒乓球臺(tái)4個(gè);低雙杠1副,;高單杠1副,;低單杠1副;爬桿一組6根,;學(xué)生公寓前的操場(chǎng)內(nèi)建跳遠(yuǎn)沙坑1個(gè),;鉛球場(chǎng)地1個(gè);體育器材室1間15平方米,。

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1、學(xué)校黨,、政,、工、隊(duì)組織健全,,并能充分發(fā)揮各自的職能作用,。有以校長(zhǎng)為首、教導(dǎo)主任,、工會(huì)主席,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成的思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍,,形成了黨、政,、工、隊(duì)齊抓共管的格局,。

2,、加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)。明確全面實(shí)施素質(zhì)教育,、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,、全面提高教育質(zhì)量的辦學(xué)方向,號(hào)召全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,、無(wú)私奉獻(xiàn),、努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,,適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)上崗,、崗位聘任的需要。堅(jiān)持利用每周政治學(xué)習(xí),,組織引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)《憲法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《貴池區(qū)中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《貴池區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》,,學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和素質(zhì)教育理論,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,。通過(guò)學(xué)習(xí),,不斷提高教師的思想覺(jué)悟、政治素養(yǎng)和教育理論水平,,促使教師的教育觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,,工作事業(yè)心和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),思想道德水平進(jìn)一步提高,,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀,。

3,、貫徹依法治校,、以德治校和依法執(zhí)教。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、普治并舉的原則,,依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī),、條例,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并匯編成冊(cè),,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng),、完善的管理制度體系,。加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹(shù)立法制觀念,;同時(shí)利用依法治校,、以德治校宣傳掛牌向師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)法制意識(shí),;定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制報(bào)告,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,,加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查,、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,,在執(zhí)行制度過(guò)程中,,堅(jiān)持“有章可循,違章必糾”,,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,,步入依法治校的健康軌道。

4,、積極開(kāi)展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng),。

①在重大節(jié)日和紀(jì)念日,利用主題班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,教育學(xué)生講傳統(tǒng),。

②認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)誠(chéng)信教育的工作意見(jiàn)》,突出抓好誠(chéng)實(shí)教育和守信教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話,、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等形式,,讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),提高守信,、守規(guī)的自覺(jué)性,,牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念,,從小立志作講誠(chéng)信,、講道德的人。

③堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,努力提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

④積極開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,,讓中高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀后感等形式,讓學(xué)生知道今天的幸福生活來(lái)之不易,,應(yīng)倍加珍惜,,要繼承革命先輩遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),,艱苦奮斗,、奮發(fā)圖強(qiáng)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,、立志成才,、報(bào)效祖國(guó)。

⑤積極開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),,堅(jiān)持節(jié)日系列活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)德育教育環(huán)境,強(qiáng)化德育工作的滲透性,。

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我校通過(guò)加強(qiáng)校容校貌建設(shè)來(lái)促進(jìn)校園文化建設(shè)發(fā)展,從而營(yíng)造濃厚的文化氛圍,。近幾年,,學(xué)校先后投資100多萬(wàn)元,先后建成綜合辦公樓,、校園文化長(zhǎng)廊,、德育長(zhǎng)廊、籃球場(chǎng),、以及歷史名人雕像,,改建了自然園、校園圍墻,、中心花壇以及環(huán)繞圍墻的小路,。另外,,一幢二層的學(xué)生公寓樓已于本學(xué)期投入使用。這些硬件設(shè)施為校園文化建設(shè)搭好了骨架,。文化建設(shè)則是校園文化建設(shè)的重點(diǎn),,也是校園的點(diǎn)晴之筆。因此,,我們?cè)诮Y(jié)合校容校貌建設(shè)時(shí),,著重建構(gòu)了六大系列的主題教育。主要包括:

一是以“為生存和發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,,主要分布在校園文化長(zhǎng)廊和德育長(zhǎng)廊以及教學(xué)樓,、辦公樓的醒目之處,精確闡明了我?!盀榱藢W(xué)生一生的發(fā)展奠基,,對(duì)學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念和“人本理校、質(zhì)量立校,、科研興校,、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)特色,,以及“起點(diǎn)高,、作風(fēng)實(shí)、管理嚴(yán),、制度全,、效果好”的辦學(xué)行為和“學(xué)生快樂(lè)、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿(mǎn)意”的辦學(xué)目標(biāo),。讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,,從而激勵(lì),、鞭策、督促全校教職員工永不懈怠,、永遠(yuǎn)創(chuàng)新,,永創(chuàng)一流。

二是以“秉承傳統(tǒng)文明,,弘揚(yáng)民族精神”為主題的“傳統(tǒng)教育系列”,,主要分布在教學(xué)樓東側(cè)的墻壁上的巨型瓷畫(huà)“三做”即:在社會(huì)做個(gè)好公民,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,。還有懸掛在教學(xué)樓走廊墻壁上的標(biāo)牌,,其主要內(nèi)容包括:孝敬父母、尊老愛(ài)幼,;不怕困難,、克服困難;團(tuán)結(jié)就是力量,;國(guó)旗,、黨旗、軍旗,、團(tuán)旗,、隊(duì)旗等五旗詮釋?zhuān)蝗纸?jīng)、道德經(jīng)節(jié)選,;學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)惜時(shí)等有關(guān)內(nèi)容,是師生了解,、學(xué)習(xí)、傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神的園地,。

三是以“播種良好習(xí)慣,,收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”,主要分布在教學(xué)樓前的宣傳櫥窗內(nèi)及花池,、草坪的文化牌上,,其內(nèi)容包括《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及其圖解和詮釋?zhuān)€包括人生格言,、名人名言,、箴言佳句等,使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵,,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,,言行規(guī)范,文明自律,,全面發(fā)展的良好習(xí)慣,。

四是以“培養(yǎng)健全人格,提升生命質(zhì)量”為主題的“人格教育系列”,。主要分布在校園圍墻內(nèi)墻,、教學(xué)樓走廊內(nèi)和綜合樓外墻上,主要內(nèi)容包括人格和命運(yùn),、性格與成功,、心態(tài)與成長(zhǎng)、處事與做人等有關(guān)內(nèi)容,學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習(xí),、吸收,、內(nèi)化,可以品味人生真諦,。如綜合樓外墻上“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”,,更使學(xué)生加深理解“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),人格成就未來(lái)”的真正內(nèi)涵,。

五是以“陶冶藝術(shù)情操,,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”,主要分布在自然園和教學(xué)樓展室內(nèi),,其內(nèi)容主要以學(xué)生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主,。在這里學(xué)生可以感受成功幸福、品味實(shí)踐之樂(lè),、暢談人生理想,、憧憬美好未來(lái)。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,、實(shí)踐的基地,、創(chuàng)新的樂(lè)園”的育人功能。

六是以“打造書(shū)香校園,,塑造健康心靈”為主題的“經(jīng)典文化教育系列”,,主要分布在教學(xué)樓走廊內(nèi),其內(nèi)容主要是一些經(jīng)典的古詩(shī)詞,。有《水調(diào)歌頭》,、《行路難》、《虞美人》,、《黃鶴樓》,、《春夜喜雨》、《春曉》,、《清明》,、《山行》、《詠柳》,、《楓橋夜泊》,、《江南春》、《飲湖上初晴后雨》,、《早發(fā)白帝城》,、《望廬山瀑布》、《絕句》等等幾十首。把這些經(jīng)典古詩(shī)詞就放在學(xué)生眼前讓他們無(wú)時(shí)無(wú)處不受到經(jīng)典文化的影響,、熏陶和感染,。讓學(xué)生從小就與圣賢同行,伴經(jīng)典飛翔,。

以上這些硬件建設(shè)和文化建設(shè),,都是精心設(shè)計(jì)和安排,盡量讓其發(fā)揮育人功能的作用,,力爭(zhēng)讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,。總之,,近幾年的校園文化建設(shè)的同時(shí)也不斷加強(qiáng)了師生的思想政治和法制,、道德教育。現(xiàn)在我校全體師生都展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,,學(xué)校處處都呈現(xiàn)文明與和諧,。

我校在教學(xué)精細(xì)化管理工作上出實(shí)招,,在課堂教學(xué)全面推行“六個(gè)一”環(huán)節(jié),,指導(dǎo)和激勵(lì)老師努力上好每一堂課。這“六個(gè)一”是:“一評(píng)”,,就是在每堂課開(kāi)始,,教師點(diǎn)評(píng)上節(jié)課學(xué)生作業(yè)的完成情況,特別強(qiáng)調(diào)文面與書(shū)寫(xiě),,指出存在的優(yōu)點(diǎn)與不足,表?yè)P(yáng)好的,,鼓勵(lì)差的,,促成學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和課后及時(shí)復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?!耙徊椤?,就是教師根據(jù)上節(jié)課的授課內(nèi)容,有重點(diǎn)有層次地檢查提問(wèn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固掌握情況,,這是學(xué)生達(dá)到“溫故知新”效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。“一教”,,就是教師根據(jù)課堂教學(xué)的常規(guī)要求完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),。這是課堂教學(xué)的中心,也是教學(xué)相長(zhǎng)的根本環(huán)節(jié),?!耙粚?xiě)”,就是教師要時(shí)刻注意學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中課堂筆記的形成,使他們能夠記下課堂教學(xué)中的重點(diǎn),,整理上課時(shí)師生提到的主要內(nèi)容,,隨時(shí)提醒學(xué)生筆記做到條理清楚,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,?!耙焕怼保褪窃谝惶谜n臨近結(jié)束,,教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生回憶整理一節(jié)課的收獲,,學(xué)生進(jìn)一步對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行消化吸收,教師有重點(diǎn)有層次地布置書(shū)面作業(yè),,做到堂堂清,。“一思”,,就是教師在走出課堂后,,及時(shí)反思總結(jié)一堂課下來(lái)的得與失,寫(xiě)下本節(jié)課的教學(xué)反思,,以便再上課時(shí)改進(jìn)提高,。實(shí)施這“六個(gè)一”環(huán)節(jié),形成了我校良性的課堂教學(xué)管理機(jī)制,,提高了廣大教師的授課水平,,促進(jìn)了學(xué)生的有效發(fā)展。

全面提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是抓住課堂教學(xué)不放松,。我校在每學(xué)期對(duì)課堂教學(xué)教研活動(dòng)早計(jì)劃、早安排,、早落實(shí),。課堂教學(xué)教研工作開(kāi)展得扎實(shí)、積極,、有效,。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼課,。包括分管校長(zhǎng)在內(nèi),,每周至少七節(jié)課,每天深入不同年級(jí)和課堂,,掌握第一手學(xué)情,然后對(duì)教學(xué)工作作出正確決策,。實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子由行政領(lǐng)導(dǎo)到專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的轉(zhuǎn)變,,帶動(dòng)了廣大教師提高課堂教學(xué)效率的自覺(jué)性和積極性,。

(2)、“教壇新星”研究課,。為確保新教學(xué)理念及時(shí)滲入到每堂課,,學(xué)校“教壇新星”教師在每學(xué)期初和學(xué)期中各上一堂研究課,,由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)承包到人,,組織學(xué)科教師聽(tīng)課、評(píng)課,、修改教案,,分析當(dāng)前教學(xué)新理念在課堂教學(xué)中的靈活運(yùn)用和新教學(xué)方法的課堂落實(shí),確保課堂不落后于課改的發(fā)展要求,。

(3),、每人一堂精品課。每學(xué)期,,學(xué)校組織全體教師開(kāi)展一次每人一堂精品課活動(dòng),,讓每一位教師展示和鞏固自己在近一段時(shí)間學(xué)習(xí)的新成果,促進(jìn)學(xué)校整體課堂教學(xué)水平的提高,。(4)充分發(fā)揮“農(nóng)遠(yuǎn)”資源作用,。學(xué)校要求每位任課教師都要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段在提高課堂教學(xué)效率中的本領(lǐng),,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)條件,使教育現(xiàn)代化緊跟科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化腳步不放松,。以上這些真正有效地促進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變,,保證了教師課堂教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。教師水平提高了,,這才是文明創(chuàng)建的關(guān)鍵,。

通過(guò)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的開(kāi)展,我校師生的行為更加規(guī)范,,校容校貌進(jìn)一步得以改善,學(xué)校管理更加科學(xué),,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。今后,我校將繼續(xù)把握教育發(fā)展的新機(jī)遇,,以新時(shí)期教育發(fā)展的新特點(diǎn),、新要求的挑戰(zhàn)為動(dòng)力,繼續(xù)深化課程改革,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育!繼續(xù)加強(qiáng)校容校貌,、校風(fēng)校紀(jì),、道德規(guī)范建設(shè),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,,把文明校園建設(shè)推向一個(gè)新的高度!

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇三

學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè),,完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制,,每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo),,對(duì)各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。特別在20xx年下半年,,學(xué)校因?yàn)樾0补こ探ㄔO(shè),,暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過(guò)渡期間,更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo),,每個(gè)樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師,,全天候坐在樓梯口,對(duì)進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理,,確保學(xué)生在校安全,。過(guò)渡的一個(gè)學(xué)期,雖然條件相當(dāng)艱苦,,但是沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事故,。

在人力落實(shí)到位的前提下,學(xué)校完善了技防措施,。并實(shí)行專(zhuān)人責(zé)任制,,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。

結(jié)合世博年建設(shè),,學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng),。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng),組織黨員教師到路口值勤,,組織黨員,、中心組成員和團(tuán)員上馬路,開(kāi)展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng),。結(jié)合和諧家園建設(shè),,開(kāi)展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動(dòng),,增強(qiáng)了民族精神教育,,強(qiáng)化了生命教育,同時(shí)行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力,。

學(xué)校定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等,到校為師生作相關(guān)報(bào)告,,在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建,、時(shí)時(shí)講安全,、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對(duì)全校教職工進(jìn)行了以師德,、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè),,不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè),,開(kāi)展演講,、征文活動(dòng),在教師團(tuán)隊(duì)中開(kāi)展減負(fù)增效的活動(dòng)和簽名承諾活動(dòng),,堅(jiān)決消除體罰和變相體罰行為,,形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教,、敬業(yè)愛(ài)生,、無(wú)私風(fēng)險(xiǎn)的教師隊(duì)伍。

學(xué)校積極依托街道,、派出所等機(jī)構(gòu),,共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。

1,、部分教育設(shè)施仍存在安全隱患,,亟待解決。

近年來(lái),,我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善,,特別是校安工程實(shí)施以后,校園環(huán)境得到很大提升,,但校安工程尚未完全結(jié)束,,特別是操場(chǎng)還未改建到位,仍存在一定的安全隱患,。

2,、校門(mén)交通安全存在隱患。學(xué)校大門(mén)前是楊柳青路,、棗陽(yáng)路的交叉口,。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門(mén)時(shí),均要出現(xiàn)堵車(chē)現(xiàn)象,,極易發(fā)生交通事故,,存在很大安全隱患。

針對(duì)上述問(wèn)題,,學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門(mén),,爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持和幫助,,力爭(zhēng)盡可能多的解決問(wèn)題,,消除隱患,;另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,,艱苦奮斗,,自力更生。同時(shí),,還要不斷加強(qiáng)管理,,牢固樹(shù)立安全意識(shí)、真抓實(shí)干,,采取更加有效的措施,,杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作新局面,為我區(qū)的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn),。

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇四

我校創(chuàng)辦于1999年,,現(xiàn)有學(xué)生5700余人,教職工295人?,F(xiàn)將我校近年來(lái)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)如下:

1,、學(xué)校把“文明校園”創(chuàng)建工作納入了學(xué)校重要議事日程。門(mén)成立了創(chuàng)建省級(jí)文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)辦公室,。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,不斷提高管理水平,。班子成員注重自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》,,以身作則,嚴(yán)于律己,。

1,、學(xué)校堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度,幫助教師了解國(guó)家的大政方針,,提高自己的思想政治水平,。

2、把思想教育,、紀(jì)律教育與職業(yè)道德,、社會(huì)公德、家庭美德和法制教育有機(jī)結(jié)合,,努力營(yíng)造了風(fēng)清氣正,、積極向上的文明健康氛圍,,促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高。

3,、黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),,努力成為文明的模范,開(kāi)展了以“揚(yáng)師德,、展師風(fēng),、鑄師魂、強(qiáng)師能”為主題的評(píng)比活動(dòng),。

4,、認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)考核工作,和教師簽訂了師德目標(biāo)責(zé)任書(shū),,開(kāi)展了師德師風(fēng)演講賽,,進(jìn)行了師德理論測(cè)試活動(dòng)。將師德作風(fēng)作為聘任,、評(píng)優(yōu),、獎(jiǎng)懲、晉職,、年度考核的重要依據(jù),。

1、我校采用多種形式,,努力提高書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育的檔次,、豐富內(nèi)涵。我校新校區(qū)建成后,,我們不請(qǐng)名家題寫(xiě)校名,,而是在學(xué)生中征集。現(xiàn)我校校名就是我校學(xué)生張紫薇(時(shí)為四年級(jí)學(xué)生)題寫(xiě),。

2,、努力挖掘文化資源。為展現(xiàn)我校書(shū)畫(huà)藝術(shù)成果,,匯集師生書(shū)畫(huà)佳作,,20xx年9月,我校建成了“龍城書(shū)院”書(shū)畫(huà)藝術(shù)館,。整理了我校建校歷史梳理了書(shū)畫(huà)教育藝術(shù)源流,、展示了建校以來(lái)從我校走出的書(shū)畫(huà)及各界英才和現(xiàn)在師生的作品。此外,,學(xué)校還未師生開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的書(shū)畫(huà),、美術(shù)活動(dòng)室。

1、學(xué)校注重德育教育工作,,貫徹落實(shí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,科學(xué)制定德育目標(biāo),豐富德育內(nèi)容,,創(chuàng)新德育形式和途徑,加強(qiáng)弘揚(yáng)民族精神教育,、社會(huì)主義榮辱觀教育,、誠(chéng)信教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和安全教育,,廣泛開(kāi)展了讀書(shū),、演講、征文等活動(dòng),。

20xx年9月27日下午,,學(xué)校放學(xué)時(shí)下著大雨。我校六年級(jí)學(xué)生尹彬瑤看到門(mén)口交警冒雨執(zhí)勤,,便跑過(guò)去把雨傘送給交警,,自己冒雨回家。她的這一事跡在央視網(wǎng),、鳳凰網(wǎng),、安徽衛(wèi)視、黑龍江衛(wèi)視,、拂曉報(bào)等數(shù)十家媒體播發(fā),,在社會(huì)引起了很大轟動(dòng),展示了我校未成年人思想道德的成果,。

2,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。學(xué)校少先隊(duì)利用重要節(jié)日開(kāi)展祭掃烈士墓,、“童心向黨”歌詠比賽,、“中國(guó)夢(mèng)”征文、演講比賽,、學(xué)身邊典型,、爭(zhēng)做美德少年、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng),,把思想道德教育與日常管理結(jié)合起來(lái),。

3、廣泛開(kāi)展法制教育和紀(jì)律教育,,提高了依法從教,、依法治教的水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法制安全和遵紀(jì)守法意識(shí)。

4,、加強(qiáng)文明禮儀教育,,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄,、國(guó)旗下的講話,、班隊(duì)會(huì)等渠道,加大宣傳力度,,大力倡導(dǎo)文明之風(fēng),、禮儀之范。改變了過(guò)去亂扔果皮紙屑,、隨地吐痰等不良習(xí)慣,,環(huán)境衛(wèi)生大為改觀,學(xué)生的文明習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。

5,、關(guān)愛(ài)留守兒童,情暖留守兒童,。在日常關(guān)愛(ài)工作中,,關(guān)心體貼留守兒童,尊重愛(ài)護(hù)留守兒童,,做他們的知心朋友,,對(duì)他們生活上遇到的困難給予必要幫助。組織留守兒童開(kāi)展乒乓球,、羽毛球,、跳棋、整理床鋪,、洗梳等比賽活動(dòng),,豐富了留守兒童的課余生活,鍛煉了留守兒童生活能力,。培養(yǎng)了專(zhuān)(兼)職留守兒童教育管護(hù)隊(duì)伍,,加強(qiáng)了對(duì)留守兒童生活及心理方面的指導(dǎo)與輔導(dǎo),學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室和心理宣泄室,,幫助留守兒童都能積極,、健康地成長(zhǎng)。

學(xué)校建立了安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,,逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任書(shū),。健全了各類(lèi)安全制度和安全預(yù)案,通過(guò)各種途徑普及了安全知識(shí),,增強(qiáng)了學(xué)生自救,、自護(hù)能力培養(yǎng),,確保安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,。

2、結(jié)合春季,、夏季季節(jié)特點(diǎn),,對(duì)學(xué)生廣泛開(kāi)展了預(yù)防流行病,防溺水,、防食物中毒,,交通安全、防火等安全教育,,進(jìn)行了防搶撤等演練活動(dòng),使學(xué)生掌握了一定的安全知識(shí),。

3,、加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)了安全防范工作,。配置了專(zhuān)職保安,,安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),全天候,、多角度監(jiān)控校園各個(gè)方位,。安排了兼職門(mén)衛(wèi),加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理,。配置了警棍,、鋼叉、催淚劑等器械,,確保了師生生命安全,。

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇五

根據(jù)區(qū)工委辦公室《綜合治理平安文明考核方案》的通知精神,按區(qū)教育局的安排部署,,我校以平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),,深入開(kāi)展了法制、安全教育,,并依托我校禮儀教育,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為道德規(guī)范,狠抓養(yǎng)成教育,,使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常,,師生情緒穩(wěn)定,有安全感,。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,,使我校成為了家長(zhǎng)放心,,師生開(kāi)心的文明平安校園。

下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報(bào)告如下:

我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由教導(dǎo)處,,總務(wù)處及后勤人員組成,。并組建了由崔文春為組長(zhǎng),崔文奎,、崔洪波,、陳俊寧、郭金鎖為成員的保衛(wèi)應(yīng)急小組,。民調(diào)小組由崔洪芬任組長(zhǎng),,武國(guó)安、李漢金為調(diào)解小組成員,。以上綜治機(jī)構(gòu)健全,,職責(zé)明確,并制定了《皂甸小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,。為彌補(bǔ)教學(xué)樓內(nèi)無(wú)消防栓的不足,,我校購(gòu)置了40毫米的潛水電泵及80米長(zhǎng)的水管,配備了10部滅火器,,應(yīng)急燈安全指示燈齊備,。在平安文明校園創(chuàng)建中,經(jīng)費(fèi)得到了保障,。

1,、責(zé)任制的落實(shí)情況。

我校在綜合治理工作中,,目標(biāo)明確,,學(xué)校與每一位教師簽定了責(zé)任狀。在突發(fā)事件預(yù)案中,,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮,,韓秀香組織人員,,武國(guó)安物資保護(hù)、物資供應(yīng),,趙永華收集證人,、證物、記錄,,裴秀娟救治傷員,,韓學(xué)鎖組織搶險(xiǎn)救人,,史立柱負(fù)責(zé)電源管理。

在日常管理中,,要求門(mén)衛(wèi)24小時(shí)在崗,,并有后勤人員崔文奎老師作為替補(bǔ),使門(mén)衛(wèi)安全防范的工作落到了實(shí)處,。全校教師輪流值班,,每天負(fù)責(zé)課間學(xué)生管理,中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校,。學(xué)校重要部位,,微機(jī)室、衛(wèi)星接收室,、多媒體教室,,校長(zhǎng)室都安裝了防盜門(mén)窗,確保了微機(jī)的安全,。

2,、經(jīng)常開(kāi)展安全檢查,并對(duì)安全隱患及時(shí)整改,。

學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查,,如今年查出的安全隱患有:教學(xué)樓無(wú)避雷系統(tǒng),、無(wú)幼兒廁所,、樓道無(wú)安全指示燈、樓門(mén)口臺(tái)階光滑,,這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門(mén)的支持下進(jìn)行了整改,,①、樓頂安裝了避雷系統(tǒng)并經(jīng)檢查合格,。②,、維修了廁所,專(zhuān)為幼兒修建了男女各兩個(gè)廁位,。③,、在樓道內(nèi)設(shè)置了4個(gè)安全指示燈。④,、在樓門(mén)口臺(tái)階上鋪設(shè)了腳墊,。

1、道德和法制教育“四落實(shí)”

在社會(huì)主義道德教育中,,我們以禮儀教育為切入點(diǎn),,把禮儀教育納入了校本課程,做到了計(jì)劃,、教材,、課時(shí),、師資四落實(shí),并深入開(kāi)展了豐富的各項(xiàng)活動(dòng),,如在德育展室中,,把“感動(dòng)中國(guó)”十大人物,展示出來(lái)讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí),,使學(xué)生受到了教育,。把古代24孝的故事,在三樓德育長(zhǎng)廊以圖文的形式粘貼于墻面上,,讓學(xué)生隨時(shí)觀看,,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落實(shí),。

2,、其它活動(dòng)

我校法制副校長(zhǎng)北陳派出所民警陳軍勝同志,經(jīng)常來(lái)學(xué)校為師生舉辦法制講座,,檢查學(xué)校消防安全,,調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況,督導(dǎo)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,,在每年的“兩節(jié)”期間,,還安排村治安巡邏隊(duì)巡視學(xué)校。

我校后進(jìn)生幫教工作,,納入了學(xué)校日常教育工作之中,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是學(xué)校德育課題之一,具體措施有:師生一對(duì)一幫教,,即每學(xué)期一名教師幫教一名后進(jìn)生,,學(xué)校跟蹤檢查記錄,后進(jìn)生幫教工作納入了教師考核之中,。兩年的實(shí)踐證明,,我校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作收到了一定的效果。

各班還開(kāi)展了讀好書(shū)的活動(dòng),。學(xué)校為各班購(gòu)置了小書(shū)架,,各班建起了圖書(shū)角,使讀書(shū)活動(dòng)落到了實(shí)處,。學(xué)校還組織開(kāi)展了“走進(jìn)陽(yáng)光,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品”的圖片展覽活動(dòng),。

我校周邊環(huán)境秩序良好,,無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳,、歌舞廳和各類(lèi)流動(dòng)攤點(diǎn),。

在校園內(nèi)師生普遍有安全感,,校園平安率99%以上,師生對(duì)本校及周邊治安滿(mǎn)意率100%,。

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇六

為了有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成,,我校啟動(dòng)了“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),全校師生積極參加,。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)總結(jié)如下:

本月初,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象,,努力營(yíng)造了校園美麗,、清潔、和諧的育人環(huán)境,,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化,。

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園,、文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”為主題,,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍,。通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站,、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào),、墻報(bào)規(guī)范化,、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍,。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),,在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,各校還結(jié)合班級(jí),、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì),、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用,。

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃?zhēng)做文明學(xué)生”,、“愛(ài)校護(hù)護(hù)校”,、“學(xué)校是我家,、愛(ài)護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,,內(nèi)容豐富多彩,。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的`受到思想品德和美的熏陶,,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班,,循序漸進(jìn),,由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育,并通過(guò)德育處進(jìn)行督查,,保證了活動(dòng)效果,。

文明校園活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、見(jiàn)行動(dòng),,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng),。校園內(nèi)好人好事層出不窮,,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè),、等好人好事層出不窮,。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),,遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,,看見(jiàn)紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,。通過(guò)大做好人好事,,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

首先,,各校開(kāi)展了《規(guī)范》,、《守則》人人會(huì)說(shuō)、會(huì)背,、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng),。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比,、組與組比,、人與人比,除此之外還舉行了小學(xué)生“守則,、規(guī)范”競(jìng)賽,。

其次,各校利用隊(duì)會(huì),、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌,、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。xx小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課,。

第三,,全鎮(zhèn)各校開(kāi)展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),中心校組織了手抄報(bào),、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

第四,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),,在各校的的組織下,同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),,為孤寡老人捐款,,打掃衛(wèi)生,清除市場(chǎng)垃圾,,受到社會(huì)各界的一致好評(píng),。

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行,。同時(shí),,各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,,配合文明禮貌月的展開(kāi),,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā),、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣,。

同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查,、評(píng)比力度,從兩操,、課堂紀(jì)律,、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度,、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高,。

校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,,監(jiān)督,,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì),、他人帶來(lái)愉快、和諧,,也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨,。

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),,為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,,各校積極總結(jié),,學(xué)校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),樹(shù)立典型,,表彰先進(jìn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,,讓文明之風(fēng)常駐校園,。

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇七

為積極響應(yīng)教育局“創(chuàng)建國(guó)家文明城市”的號(hào)召,我校始終以創(chuàng)建文明校園的“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀和環(huán)境保護(hù)工作,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,,培養(yǎng)師生良好文明習(xí)慣。我校通過(guò)多種形式開(kāi)展了一系列創(chuàng)建文明校園的活動(dòng),。

1.堅(jiān)持每周開(kāi)展齊唱國(guó)歌,、國(guó)旗下講話、以愛(ài)國(guó)教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)等活動(dòng),,激發(fā)了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情,,加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育

2.多年來(lái),每年3月份為我校師生“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”,,今年3月份的活動(dòng)主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神,、做文明中學(xué)生”。

2.清明節(jié)為了緬懷烈士的豐功偉績(jī),,寄托對(duì)烈士的哀思,,進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育,學(xué)校積極組織開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”留言活動(dòng),。

3.深入開(kāi)展文明守紀(jì)教育,,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。以《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容為重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的文明守紀(jì)教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌,,助人為樂(lè),、尊老愛(ài)幼、關(guān)心公益,,保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法、勤勞儉樸,、勇敢堅(jiān)毅的道德品質(zhì),。開(kāi)展了以“文明用餐遠(yuǎn)離浪費(fèi)”為主題的文明行動(dòng)。針對(duì)治理亂扔垃圾,、隨地吐痰,、爭(zhēng)搶擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,。

4.以道德講堂為依托,,開(kāi)展文明宣講活動(dòng)。利用知識(shí)講座,、主題演講,、座談問(wèn)答,、廣泛宣傳普及社會(huì)禮儀,、生活禮儀,、學(xué)生禮儀常識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立注重禮儀,、熱情友善,、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高文明素養(yǎng),。

5.加強(qiáng)了校園文化建設(shè),,每年九月末都召開(kāi)“迎國(guó)慶師生才藝展示”,通過(guò)形式多樣的文化,、體育,、藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造了豐富多彩,、文明健康,、朝氣蓬勃的的校園文化活動(dòng),增強(qiáng)了師生的凝聚力,。

6.學(xué)期結(jié)束,,“三好班級(jí)”、“三好學(xué)生”的匯總評(píng)選活動(dòng),;開(kāi)展了“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”,、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的評(píng)比活動(dòng),,并在教師節(jié)給予表彰。形成全體師生共同關(guān)心,、支持,、積極參與文明校園創(chuàng)建系列活動(dòng)之中。

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇八

為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作,,創(chuàng)造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境,,進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機(jī)制,加快我?!鞍踩拿餍@”創(chuàng)建工作,。根據(jù)各級(jí)相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng)建工作文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,現(xiàn)將我校創(chuàng)建“安全文明校園”自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

組長(zhǎng):李太和

副組長(zhǎng):王祎

成員:代文分,、徐加志、盛文娥

為加大對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”自查工作力度,,我校成立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),,教師代表5人的自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)?!皠?chuàng)建安全文明校園”所涉及的全面工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng):

1,、學(xué)校成立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了相應(yīng)的工作小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組各人員分工明確,,職責(zé)到位,能認(rèn)真開(kāi)展工作,,對(duì)“創(chuàng)建安全文明校園”工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2、學(xué)校創(chuàng)建“安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組能根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃,、實(shí)施方案和有關(guān)責(zé)任制,。創(chuàng)建工作能按照規(guī)劃如實(shí)推進(jìn),能按照實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí),。

3,、學(xué)校各位教師及各類(lèi)人員能按照有關(guān)責(zé)任制和要求,努力抓好創(chuàng)建工作,。各類(lèi)人員責(zé)任明確,,能按照學(xué)校要求通力合作。

4,、制定了值班人員管理制度,,外來(lái)人員登記制度等,各類(lèi)資料收集整理規(guī)范有序,,日常制度執(zhí)行有力,。

5、學(xué)校制定了突發(fā)事件應(yīng)急處理方案,、食品中毒應(yīng)急處理方案,、安全事故應(yīng)急處理方案等應(yīng)急預(yù)案體系,在各種應(yīng)急預(yù)案中明確規(guī)定了有關(guān)人員的職責(zé),。

6,、學(xué)校能按照要求及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全情況,形成了每月定時(shí)上報(bào)制度,。

7,、學(xué)校與各圖書(shū)室、遠(yuǎn)教室,、計(jì)算機(jī)室,、辦公室等重點(diǎn)防范室負(fù)責(zé)人簽訂了“三防”(防火、防盜,、防電)責(zé)任書(shū),。制定了要害部位管理制度,、危險(xiǎn)藥品管理制度、安全保衛(wèi)制度等,。各種制度能認(rèn)真組織落實(shí),。

8、學(xué)校建立了校園安全文明校園建設(shè)工作責(zé)任追究制,,制度責(zé)任明確,,落實(shí)到位,,且已經(jīng)對(duì)全體教師和學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,。

9、學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,,聘請(qǐng)了一名護(hù)校人員,,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全等作全面的管理。

10,、學(xué)校為滿(mǎn)足安全防范的需要,,已經(jīng)配備了一些防范設(shè)施,但自認(rèn)為不能完全滿(mǎn)足校園安全防范的需要,。(主要是學(xué)校資金有限,,一些設(shè)備設(shè)施無(wú)法購(gòu)買(mǎi))

11、學(xué)校無(wú)專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)室,,所以財(cái)務(wù)室不存在財(cái)務(wù)室安裝報(bào)警裝置,。校園報(bào)警點(diǎn)設(shè)置在學(xué)校辦公室,當(dāng)教師和學(xué)生遇到緊急情況

都會(huì)及時(shí)到學(xué)校辦公室報(bào)告,。

12,、學(xué)校建立了食品衛(wèi)生制度及食物中毒應(yīng)急預(yù)案,“小伙房”制定有管理制度,。幾年來(lái),,均無(wú)食物安全事故發(fā)生。

13,、學(xué)校能通過(guò)政治學(xué)習(xí),、個(gè)別訪談、教師交流等活動(dòng),,準(zhǔn)確掌握教師動(dòng)向,,及時(shí)做好教師工作,對(duì)教師關(guān)心,、關(guān)注的問(wèn)題做到了及時(shí)公布,,設(shè)置有校園公示欄,真正做到了校園內(nèi)部事情公正,、公開(kāi)的原則,,增強(qiáng)了教師參與學(xué)校管理的積極性,。所以,校園內(nèi)能保證校園政治穩(wěn)定,,內(nèi)部和諧,。

14、由于學(xué)校加強(qiáng)了校園治安工作管理力度,,所以,,近幾年來(lái)校園無(wú)重大案件發(fā)生;教學(xué),、生活等公共活動(dòng)場(chǎng)所秩序井然有序,,治安秩序良好。

15,、我校能針對(duì)兒童特點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、安全,、消防等知識(shí)的宣傳教育,并利用主題班會(huì),、國(guó)旗下的講話,、課間集中等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義和民族精神教育的道德品質(zhì)教育,。

16、由于我校能及時(shí)向廣大教師和學(xué)生宣傳創(chuàng)建“安全文明校園”的有關(guān)內(nèi)容,,所以我校教師和學(xué)生對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率均在95%以上,;廣大教師和學(xué)生能積極參加創(chuàng)建活動(dòng)。

17,、學(xué)校周邊治安秩序管理良好,,無(wú)侵害教師和學(xué)生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。

18,、發(fā)現(xiàn)周邊有違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,,學(xué)校能做到積極向上級(jí)反映并配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行積極的治理。學(xué)校無(wú)校舍,、場(chǎng)地出租,。

學(xué)校深知,創(chuàng)建“安全文明校園”是構(gòu)建和諧社會(huì),、營(yíng)造良好的育人環(huán)境的具體要求,,全體教師能對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,積極宣傳和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,對(duì)自己的職責(zé)能做到心中有數(shù),、積極配合,,事事能以大局為重,從實(shí)際出發(fā),,認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,,為我校創(chuàng)建“安全文明校園”貢獻(xiàn)了力量。

當(dāng)然,,我校也深知,,創(chuàng)建“安全文明校園”應(yīng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,只有堅(jiān)持將此項(xiàng)工作認(rèn)真抓好,、認(rèn)真抓落實(shí),,我們的教育才能長(zhǎng)足發(fā)展。

在以后的工作中,,我們將認(rèn)真宣傳,,加強(qiáng)管理,,繼續(xù)把創(chuàng)建“安全文明校園”工作列為學(xué)校工作的重要位置,,力爭(zhēng)把校園建成一個(gè)更加安全、文明的育人環(huán)境,。

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇九

我校在縣綜治辦,、教文體局、公安司法等部門(mén)的指導(dǎo)和支持下,,在全校師生員工的共同努力下,,通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理工作取得了可喜的成效,。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,,學(xué)校秩序穩(wěn)定,校風(fēng)良好,,老師愛(ài)崗敬業(yè),,學(xué)生安心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)和社會(huì)的滿(mǎn)意度不斷提高,。我們的做法主要是:

牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”,、“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)的會(huì)議精神,,切實(shí)做到“看好自己的門(mén),,管好自己的人,做好自己的事”,,時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,,不斷增強(qiáng)師生員工的責(zé)任感和緊迫感。特別強(qiáng)調(diào)從教育管理這個(gè)角度,,沒(méi)有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,,就無(wú)法順利實(shí)施教育教學(xué)工作,,學(xué)校的中心工作和其他工作就會(huì)出現(xiàn)混亂。通過(guò)召開(kāi)教師會(huì),、學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等不同層次的會(huì)議,以及開(kāi)展法制講座,、時(shí)事講座,、交通和消防知識(shí)講座,闡明了安全,、穩(wěn)定,、發(fā)展這三者之間的關(guān)系,明確了綜治工作的地位和作用,,增強(qiáng)了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,為學(xué)校實(shí)施“人性化、制度化,、規(guī)范化”管理打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)建了綜治工作室,,聘用了三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,,配備了專(zhuān)職領(lǐng)導(dǎo)干部,組建了陣容強(qiáng)大的綜治工作隊(duì)伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應(yīng)急小組,。做到了綜治工作有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),,有專(zhuān)職人員管理,有專(zhuān)題檢查評(píng)比,。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》,,落實(shí)了各層次責(zé)任人的工作職責(zé),簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀,。綜治工作室張貼了各項(xiàng)管理制度,,設(shè)立了值班日志、來(lái)人來(lái)訪登記本,、巡查情況登記本,、重大事件記事本、學(xué)生請(qǐng)假進(jìn)出校門(mén)記錄本,。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,,并認(rèn)真研究對(duì)策,及時(shí)排除各種安全隱患,,做到了防范于未燃,。實(shí)行了校園“封閉式”管理,為教師、學(xué)生,、員工辦理了證件,,嚴(yán)格執(zhí)行了校門(mén)管理制度,有效地控制了進(jìn)出校園的人員,,確保了學(xué)校人身和財(cái)產(chǎn)安全,,維護(hù)了正常的教學(xué)和生活秩序。

由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個(gè)處室,、各個(gè)年級(jí),、各個(gè)班級(jí),涉及到工作的方方面面,,甚至涉及到每一個(gè)人,,因而需要統(tǒng)籌兼顧,分層管理,,責(zé)任到人,。我們落實(shí)了逐層簽訂安全工作責(zé)任狀,從教學(xué)到管理到服務(wù),,從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生,,從課堂到食堂到宿舍,都明確了綜治安全的內(nèi)容和責(zé)任,,做到了事事有人管,,時(shí)時(shí)有人抓,不會(huì)出現(xiàn)治安死角,。對(duì)學(xué)生中可能出現(xiàn)的打架斗毆、敲詐勒索,、賭博肇事,、出走逃學(xué)等一些違紀(jì)違法行為,我們通過(guò)開(kāi)展法制講座,、道德教育,、心理健康知識(shí)培訓(xùn)等形式,幫助學(xué)生明辨是非,,革除陋習(xí),,樹(shù)立新風(fēng),培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,,做到了防患于未燃,,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高,自我防范能力得到了增強(qiáng),。

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,,學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力,來(lái)規(guī)范學(xué)生的品行。開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育,,平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度,,狠抓學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)。對(duì)品行不正,,違反紀(jì)律,,屢教不改的學(xué)生給予紀(jì)律處分,并列入重點(diǎn)跟蹤監(jiān)護(hù)對(duì)象,。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,,嚴(yán)把校門(mén)進(jìn)出關(guān),杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園,,減少社會(huì)不良因素的干擾,。切實(shí)做好防水、防電,、防盜,、防毒、防病等“五防”工作,,保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,。加強(qiáng)學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理,嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng),。重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生,,反對(duì)鋪張浪費(fèi),杜絕攀比行為,。維護(hù)公共秩序,,大力營(yíng)造良好的食堂、宿舍環(huán)境,,不斷提高學(xué)生的文明程度,。

我校地處新羅開(kāi)發(fā)區(qū),周邊是農(nóng)村,,治安狀況比較復(fù)雜,。開(kāi)學(xué)初,一些無(wú)業(yè)青年總想進(jìn)校滋事,,也發(fā)生過(guò)幾起攔路搶劫學(xué)生的事件,。我們加強(qiáng)保衛(wèi)力量,聘用了三名年輕力壯,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,,成立了綜治工作室,組建了突發(fā)事件應(yīng)急小組,,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏,,及時(shí)排除安全隱患。值周教師、值日班主任還承擔(dān)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護(hù)送任務(wù),,確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通,。我們主動(dòng)接觸一些村干部和村民,請(qǐng)求他們的支持和協(xié)助,,起到了很好的效果,。學(xué)校周?chē)写笃墓麍@,我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園,,而且還要親民愛(ài)民,,為果農(nóng)護(hù)理果園。我們嚴(yán)禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn),,禁止外竄人員進(jìn)校推銷(xiāo)非法物品,。

我校非常重視開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),做到了工作有計(jì)劃,、有重點(diǎn),、有措施、有落實(shí),,全校上下擰成一股繩,,齊抓共管,學(xué)校綜治工作取得了良好的局面,。當(dāng)然,,我們還要繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)和改進(jìn),,把這項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作做好做穩(wěn),。

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇十

校園文化建設(shè)為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機(jī),。近年來(lái),,我校堅(jiān)持“快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)育人理念,在全體師生的共同努力下,,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)新管理機(jī)制,,建設(shè)校園文化,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)上級(jí)要求,,我校對(duì)校園文化建設(shè)認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng),,現(xiàn)匯報(bào)如下:

天獅民族小學(xué)位于李龍屯村西北,寬闊的公路從我校門(mén)口經(jīng)過(guò),,交通十分便利,。學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)班級(jí),學(xué)生495人,,教職工30人,。天獅民族小學(xué)是1998年天獅集團(tuán)出資建設(shè),占地11000平方米,,建筑面積2585平米,,投資2百多萬(wàn)元。

進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》,、《教職工考核制度》,、《班級(jí)考核制度》、《教學(xué)工作制度》,、《一日常規(guī)》等等,,切實(shí)保證校園文化建設(shè)工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)委員成員,,時(shí)刻傾聽(tīng)教師們的建議,,保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤,。對(duì)師生,、家長(zhǎng)反映出來(lái)的問(wèn)題,條件成熟的要馬上改,,暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚,,使學(xué)校管理更具有人性化、合理化,。

(一),、強(qiáng)化校園文化管理,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),德育處校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,教導(dǎo)處,、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等負(fù)責(zé)人及各班班主任為組員,,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展校園文化建設(shè)工作,。

2、制訂實(shí)施方案,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把校園文化建設(shè)作為一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作來(lái)抓,,將其列入了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃,做到常抓不懈,。

3,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),。

正是因?yàn)閷W(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、齊抓共管,,使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊(yùn)為依托,,建設(shè)具有豐富內(nèi)涵,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化,,才能辦好學(xué)校”的共識(shí),,從而在校園中形成人人討論校園文化建設(shè),、人人參與校園文化建設(shè)的氣氛。

(二)營(yíng)造校園文化氛圍,,讓文化育人于無(wú)形

我們著眼校園一花一草,、一樹(shù)一木,讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化,,讓人有美的享受,。

一是處室標(biāo)志清晰美觀。多媒體室,、電腦室,、儀器室、音樂(lè)室,、圖書(shū)室,、探究實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室,、體育器材室,、少先隊(duì)活動(dòng)室、語(yǔ)音室等,,各室有各室的特點(diǎn),,雅致、美觀,。

二是校園內(nèi)教育牌,、提示牌、展牌,、提醒牌,,醒目美觀,處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵,。進(jìn)入校園是校宣傳欄,墻壁文化讓墻壁說(shuō)話,,每年更換一次,。各功能室,、教室張掛名人名言。節(jié)約用水,,講究衛(wèi)生,、好習(xí)慣益終生語(yǔ)言文明禮貌待人,為燦爛明天而學(xué)留一個(gè)無(wú)悔年華等標(biāo)語(yǔ)隨時(shí)提醒學(xué)生,。

三是校園凈化,、綠化、美化突出,。校園干凈,、整潔,師生衛(wèi)生習(xí)慣好,,綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計(jì),,樹(shù)綠、花紅,、廁所不臭,,在近幾年教育局對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評(píng)價(jià)。

(三)以校園文化活動(dòng)為載體,,開(kāi)展校園文化教育活動(dòng)

校園文化活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)校的教育過(guò)程,,豐富多彩的校園文化活動(dòng),不但可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)藝術(shù)的興趣,,而且對(duì)他們了解社會(huì),,走向社會(huì)十分有益。所以我們以學(xué)生為主體,,以活動(dòng)為載體,,認(rèn)真組織和開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。

1,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

圖書(shū)室于每周三中午如期開(kāi)放,學(xué)生借書(shū)熱情高,,豐富同學(xué)們課余生活,,開(kāi)闊學(xué)習(xí)視野,充分發(fā)揮圖書(shū)教育功能,,同時(shí)也讓書(shū)香工程真正的“香”起來(lái),。

2、開(kāi)展好校園系列文化活動(dòng),。

每周一的升旗儀式,、國(guó)旗下致詞,少先隊(duì)的入隊(duì)儀式,,開(kāi)學(xué)典禮,、期末表彰等均以莊重的氣氛,,深深影響學(xué)生,做到形式新穎,,內(nèi)容充實(shí),,具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個(gè)紀(jì)念日開(kāi)展文化活動(dòng),。如三月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng),,我校推出“五個(gè)一”活動(dòng),即出一期黑板報(bào),,種一棵樹(shù),,寫(xiě)一句護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制一塊護(hù)綠牌,,做一項(xiàng)護(hù)綠活動(dòng),。在班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng)意的標(biāo)語(yǔ),,制作出造型不一的標(biāo)語(yǔ)牌,,讓校園春意盎然。在六一兒童節(jié)前夕,,我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng),,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,精心排練,,把自己的才藝充分的展示出來(lái),,把活動(dòng)推向高潮。

(四)開(kāi)展教學(xué)與研究,,構(gòu)建教研文化

緊跟課改步伐,,教導(dǎo)處采取“經(jīng)驗(yàn)交流(班主任)、案例分析,、課堂研討,、匯報(bào)課、說(shuō)講評(píng)公開(kāi)課,、推門(mén)課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)技能,;用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書(shū),,促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,;提供機(jī)會(huì)讓老師走出去學(xué)習(xí),利用專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐,;加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度,,加強(qiáng)教師之間的對(duì)話、互動(dòng)和合作,;要求教師做好教學(xué)反思,,讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力,。

1、校本課程開(kāi)發(fā)滯后,,綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。

學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校本土的文化建設(shè),,校本課程開(kāi)發(fā)是個(gè)很好的載體,,現(xiàn)在我們有開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程,但都是一張面孔的,,還沒(méi)有真正意義上的校本課程,,我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本地的人文地理,開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程,,讓學(xué)生覺(jué)得親近,、自然,這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高和人格塑造是非常有意義的,,同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn),。

2、學(xué)校缺乏自己的特色,,還沒(méi)有充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的潛力與優(yōu)勢(shì),。

總之,校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,,需要全校師生長(zhǎng)期共同的努力,,更需要各職能部門(mén)齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,,互相配合,,形成合力,才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色,。我們會(huì)在今后的工作中,,將繼續(xù)努力,加大校園文化建設(shè)的力度,,提高校園文化的品位,。

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇十一

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,,是改善城市環(huán)境,,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,,使群眾安居樂(lè)業(yè),、得到實(shí)惠的`重要舉措。在縣教育局,、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,,我校的創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。從組織機(jī)構(gòu),、創(chuàng)建工作宣傳,、資料收集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí),,采取的主要舉措和取得成效如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視,,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真,、扎實(shí),、全面、有效的開(kāi)展“創(chuàng)文”工作,,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。組長(zhǎng)由xxx校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由xxx擔(dān)任,,成員由學(xué)校班主任及家委會(huì)主任組成,,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,,協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),,任務(wù)明確,。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展工作,做到有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工,。

創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),,形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),,營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí),,保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來(lái),。

(一)多方位宣傳,。學(xué)校利用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、新學(xué)期開(kāi)學(xué)禮等時(shí)機(jī),,利用校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,,促使師生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見(jiàn)行動(dòng),。通過(guò)組織開(kāi)展豐爭(zhēng)創(chuàng)“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”,、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng),,更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì)反響,。

(三)分發(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料,。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問(wèn)卷,,意見(jiàn)征求表等等,。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),使廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí),,自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),,同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,,積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動(dòng),。

牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的教育思想,,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),,按照《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,,貫徹“體驗(yàn),、激情、自主”的德育工作策略,,以“文明創(chuàng)建行動(dòng)”為有力抓手,,推進(jìn)學(xué)校德育工作,努力營(yíng)造文明和諧,、健康向上的校園育人氛圍,。

1、專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)突破:以“每周文明一點(diǎn)”行動(dòng),、“21天美麗堅(jiān)持行動(dòng)”等為突破口,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。堅(jiān)持從常規(guī)抓,、抓小事,,重點(diǎn)抓好學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為,,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性,、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成,。

2,、課程融合,全員協(xié)作:抓好德育課程建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)科滲透,,將德育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)之中,滲透在教育教學(xué)全過(guò)程中,。從學(xué)生課堂常規(guī)抓起,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”進(jìn)課堂的嘗試,,指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)好讀本中接受傳統(tǒng)文化教育

3,、加強(qiáng)校園宣傳,營(yíng)造發(fā)展正能量,。充分利用好晨會(huì)夕會(huì),、升旗式、班隊(duì)會(huì)等基本德育途徑,,提高德育認(rèn)知,,激發(fā)德育情感。創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,,通過(guò)走廊文化宣傳,、黑板報(bào)、公示欄,、等德育陣地,,充分展示學(xué)生文明風(fēng)采,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,。用好各種德育載體,,通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”,讓學(xué)生了解天下大事,、報(bào)道校園新聞,,營(yíng)造健康向上的校園文化,,成為愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。

(一)由大隊(duì)部牽頭開(kāi)展“文明標(biāo)兵班”,、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),,內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語(yǔ),、學(xué)生儀容儀表檢查等,。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,,不講臟話,,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,樹(shù)立典型,,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,,使其躍上新臺(tái)階。

(二)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織,,由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,,這樣既促使學(xué)生自律,,也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí),,校園文明蔚然成風(fēng),。

通過(guò)我們的不懈努力,圓滿(mǎn)完成了上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。新學(xué)期,,全校師生將以創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī),以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn),,繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)文活動(dòng),,加大創(chuàng)文宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí),,為我縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出積極貢獻(xiàn),。

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇十二

為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),,按照《廣東省教育廳廣東省文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(粵教思﹝20xx﹞6號(hào))工作部署,,我校結(jié)合實(shí)際,立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展,,大力開(kāi)展文明校園建設(shè),。

作為橋頭鎮(zhèn)文明創(chuàng)建整治提升“示范點(diǎn)”建設(shè)單位之一,我校以創(chuàng)建“示范點(diǎn)”為契機(jī),按照橋頭鎮(zhèn)文明創(chuàng)建整治提升工作總體要求,,在對(duì)以前工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,,積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),并取得初步成效,。我校20xx年被評(píng)為“東莞市文明標(biāo)兵單位”,,20xx年又被定為“東莞市培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范點(diǎn)”。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,對(duì)文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理,。為確保工作落到實(shí)處,學(xué)校還制訂詳細(xì)的實(shí)施方案,,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)工作,。

學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面深入學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)會(huì)議精神,,嚴(yán)格按照要求,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制,,加強(qiáng)了校園周邊“牛皮蘚”整治和監(jiān)督,。加強(qiáng)對(duì)校園周邊“牛皮蘚”進(jìn)行巡查登記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)反饋,,確保工作落到實(shí)處,;充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號(hào),、電子顯示屏,、校園周邊圍墻和校園制高點(diǎn)等加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明創(chuàng)建的宣傳,營(yíng)造良好氛圍,;加強(qiáng)教育,,通過(guò)微課掌上通平臺(tái)向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,并要求學(xué)生能夠熟知并背誦,;安排教師政治思想學(xué)習(xí),,強(qiáng)調(diào)教師要不斷實(shí)現(xiàn)自我提升,還明令禁止教師參與有償家教活動(dòng),,樹(shù)立良好的教師形象,;積極組織少年宮活動(dòng),學(xué)校每周一至五16:20開(kāi)始,,開(kāi)設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目供學(xué)生選擇參加,。20xx年暑假,學(xué)校少年宮正常開(kāi)班,,取得良好效果,,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),。同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生主動(dòng)參加各類(lèi)有意義的活動(dòng),,并通過(guò)各種志愿服務(wù)活動(dòng),,在實(shí)踐中提升自身的文明素養(yǎng)。學(xué)校圖書(shū)館與市圖書(shū)館聯(lián)系,,舉辦圖書(shū)漂流活動(dòng),,為豐富學(xué)生的閱讀搭建了良好平臺(tái)。

為進(jìn)一步營(yíng)造良好的宣傳教育環(huán)境,,我校積極打造以“尚荷”為主題的校園文化建設(shè),。學(xué)校的校容校貌,標(biāo)志性建筑,,以及自然風(fēng)景等都看得見(jiàn),、摸得著,對(duì)學(xué)生有著潛移默化的熏陶作用,。學(xué)校將圍墻設(shè)計(jì)成櫥窗,,布展以荷為主題的系列師生作品,用文化墻的方式宣傳地域文化及學(xué)校教育成果,;在學(xué)校樓道走廊大面積以詠荷為主題進(jìn)行裝飾,,陶冶師生情操;對(duì)學(xué)校班牌,、路牌,、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)布置等以“荷”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì),,充分展現(xiàn)環(huán)境育人的功能。學(xué)校亭臺(tái)樓閣,,園林景觀,,無(wú)不體現(xiàn)人文色彩和人性關(guān)懷。校園隨處可見(jiàn)宣傳牌匾,,師生隨地都能感受到辦學(xué)理念,、核心價(jià)值觀及文明創(chuàng)建的文化魅力,為各類(lèi)宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ),。

學(xué)校堅(jiān)持以“尚荷育德,,修己安人”為理念,精心打造“尚荷教育”品牌,,并在“品正,、仁愛(ài)、務(wù)實(shí),、進(jìn)取”的校訓(xùn)引領(lǐng)下,,積極營(yíng)造人人朝氣蓬勃,、事事井然有序、處處干凈整潔,、班班蒸蒸日上的校園文化氛圍,,努力塑造“正直、陽(yáng)光”的教師,,積極培育“自信,、陽(yáng)光”的學(xué)生。在實(shí)施教育方面堅(jiān)持貼近生活,、貼近學(xué)生,,堅(jiān)持知行統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育,、社會(huì)教育相結(jié)合,,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,真正實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果,。

一是抓課堂教學(xué)認(rèn)知,。充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用,,有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,,使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳,、入腦,、入心。

二是抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。學(xué)校始終將養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,,從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的習(xí)慣教育,。具體從“早讀,、課堂紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì),、午讀,、聽(tīng)廣播、寫(xiě)字訓(xùn)練,、眼保健操,、經(jīng)典頌讀、大課間”等常規(guī)中進(jìn)行落實(shí),。并結(jié)合學(xué)?!读己眯袨榱?xí)慣一百條》繼續(xù)開(kāi)展“尚荷文明班”、“荷花少年”等評(píng)選活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。將文明禮儀納入學(xué)校養(yǎng)成教育,,在學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的重點(diǎn)環(huán)節(jié)上,強(qiáng)化文明禮儀要求,,將個(gè)人禮儀和交往禮儀的基本規(guī)范落實(shí)到學(xué)生的一言一行中,,內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

三是抓教師示范引領(lǐng),。全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師文明行為,,提高教師文明素養(yǎng),,通過(guò)師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè),身體力行,、率先垂范,,以高尚的人格魅力和良好的禮儀習(xí)慣影響學(xué)生。

四是抓校園活動(dòng)體驗(yàn),。為彰顯學(xué)生個(gè)性,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,。長(zhǎng)期以來(lái),,學(xué)校在環(huán)境教育、德育,、藝術(shù)教育,、科普教育、現(xiàn)代信息教育,、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育,、英語(yǔ)特色教育、語(yǔ)言文字規(guī)范化教育,、寫(xiě)字教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等方面形成了鮮明優(yōu)勢(shì)。打造“荷韻書(shū)香”校園,,各班教室的墻面、學(xué)習(xí)園地,、圖書(shū)角都呈現(xiàn)了各自的特色,。尤其是為加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),學(xué)校開(kāi)展了“獻(xiàn)一本,,讀百本”活動(dòng),,得到了師生們的大力支持,各班充實(shí)了圖書(shū)角,,有效保障了閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,。為鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū),,學(xué)校還將讀書(shū)活動(dòng)延伸到家庭,通過(guò)開(kāi)展“親子閱讀”,、“荷韻書(shū)香家庭評(píng)比”等活動(dòng),,有效提高了學(xué)生們的閱讀興趣,營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,。本著內(nèi)涵發(fā)展的宗旨,,學(xué)校充分利用這些優(yōu)勢(shì)建設(shè)“尚荷”文化校園,為學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)拓展了空間,。學(xué)校還精心打造了“科普周,、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)”四大特色活動(dòng),,不僅豐富了校園文化內(nèi)容,也搭建了學(xué)生個(gè)性展示的平臺(tái),,營(yíng)造了富有個(gè)性的特色校園,。學(xué)校將升旗儀式、國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),、校園文明崗作為“尚荷”教育的常規(guī)活動(dòng);將社會(huì)實(shí)踐,、校史教育,、革命傳統(tǒng)教育作為“尚荷”教育的主題活動(dòng);將開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮,、體育藝術(shù)節(jié)、每月趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、大課間活動(dòng),、書(shū)畫(huà)作文比賽、演講歌詠比賽,、環(huán)保知識(shí)宣傳,、科技活動(dòng)開(kāi)展等作為“尚荷”教育的專(zhuān)題活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極參與,,展示自我,。并在參與活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處和不足,發(fā)展特長(zhǎng),,培養(yǎng)興趣,,不斷提高綜合素質(zhì)。通過(guò)“班級(jí)文明之星”,、“校園文明之星”評(píng)比,,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明中心人,;通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)心在行動(dòng)中成長(zhǎng)”、“習(xí)慣在行動(dòng)中養(yǎng)成”,、“責(zé)任在行動(dòng)中培養(yǎng)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生從活動(dòng)中體會(huì)文明規(guī)范的樂(lè)趣;通過(guò)開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,倡文明新風(fēng)”書(shū)畫(huà),、演唱、征文等比賽活動(dòng),,豐富校園生活,,讓學(xué)生感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

五是抓家?;?dòng)實(shí)踐,。充分發(fā)揮家校的紐帶作用,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家訪,、電話和微課掌上通等形式向家長(zhǎng)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明禮儀教育的目的意義、內(nèi)容要求,、具體做法,。提升家長(zhǎng)教育責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)做好文明行為表率的自覺(jué)性,,發(fā)揮言傳身教模范作用,,為學(xué)生實(shí)踐文明禮儀創(chuàng)造良好的家庭條件。并通過(guò)開(kāi)展“牽手長(zhǎng)輩學(xué)禮儀”,、“小手拉大手”活動(dòng),,讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起踐行核心價(jià)值觀及文明禮儀,促進(jìn)文明創(chuàng)建向家庭和社會(huì)的延伸,。

我們的工作有序推進(jìn),,取得了一些成績(jī)和榮譽(yù),但同時(shí)也存在一些短板,。以后,,學(xué)校還將繼續(xù)積極開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng),切實(shí)將“教有效”工作落到實(shí)處,,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和中小學(xué)精神文明建設(shè)。

校園文明創(chuàng)建活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告篇十三

兩年多來(lái),,在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,,我校堅(jiān)持以黨的“十六大”精神為指針,,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,,以文明單位創(chuàng)建為推動(dòng)力,積極開(kāi)展以“六好”(組織領(lǐng)導(dǎo)好,、工作業(yè)績(jī)好,、道德風(fēng)尚好、安全教育好,、環(huán)境建設(shè)好,、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo),,努力營(yíng)造“文明校園”,、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”,、創(chuàng)設(shè)“文化校園”,、塑造“書(shū)香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進(jìn)展,,現(xiàn)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

1,、班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主,。因?qū)W校人事變動(dòng),,我校于xx年x月及時(shí)調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。在班子隊(duì)伍建設(shè)中,,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)”制度:堅(jiān)持每周一次校務(wù)會(huì)議,,每雙周一次教師會(huì)議,,每月一次支委會(huì),,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,,討論和部署本校階段工作的各項(xiàng)具體任務(wù),;積極開(kāi)展“三好班子”建設(shè)活動(dòng):每位班子成員管好一條線,,蹲好一個(gè)組,,教好一門(mén)課,。整個(gè)班子團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開(kāi)拓,,勤政廉政治校,,干群關(guān)系融洽。

2,、認(rèn)識(shí)到位,,組織有力。我校堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合,。堅(jiān)持黨政齊抓,,各部門(mén)協(xié)同,先后開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、廉正文化進(jìn)校園,、社會(huì)主義榮辱觀教育等一系列實(shí)事工作,。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確,、措施具體,、工作全面、責(zé)任落實(shí),。

3,、積極貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì),。以黨,、團(tuán)、工組織分別與三橋村的二位貧困戶(hù),、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系,,同時(shí)學(xué)校行政每學(xué)期對(duì)政府確定的困難戶(hù)家庭子女落實(shí)減免。多次承辦上級(jí)有關(guān)部門(mén)舉辦的工作會(huì)議,、公安局的會(huì)議,、籃球比賽、文藝比賽,、機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì),、乒乓球活動(dòng)提供場(chǎng)所、器材,,并與清溪小學(xué),、武康小學(xué)等單位開(kāi)展友誼比賽,有力地發(fā)揮了文明傳播作用,。

1,、爭(zhēng)創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來(lái),,我校被評(píng)為省平安校園,、省a級(jí)食堂、省i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,、市一級(jí)小學(xué),、市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、市七星級(jí)紅旗大隊(duì),、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位,,同時(shí)被授予國(guó)家少科院科普基地、市《少先隊(duì)工作綱要》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校,、縣教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地,、縣綠色學(xué)校,、縣“國(guó)土學(xué)校”等團(tuán)體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),;xx學(xué)年獲評(píng)市職工之家五星級(jí)達(dá)標(biāo)基層工會(huì),、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全,、收費(fèi)及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動(dòng)先進(jìn)集體,、先進(jìn)職工之家,、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體,、五星級(jí)目標(biāo)管理學(xué)校,、游子文化節(jié)“先進(jìn)單位”等殊榮。

2,、教學(xué)業(yè)績(jī)穩(wěn)步提升,。經(jīng)過(guò)有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,,我校獲得全國(guó)中小學(xué)生第二屆書(shū)信寫(xiě)作比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、省西博會(huì)合唱比賽銅獎(jiǎng)、縣稅法宣傳活動(dòng)特別創(chuàng)新獎(jiǎng),、縣第二屆游子文化節(jié)“萬(wàn)人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、縣“米奇杯”中小學(xué)生器樂(lè)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)?;顒?dòng)中少先隊(duì)被評(píng)為“綠色大隊(duì)”,、第三十三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)丙級(jí)隊(duì)第一名等。獲評(píng)縣級(jí)以上名教師,、教壇新秀,、教學(xué)中堅(jiān)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎(jiǎng)以上的教師,從原來(lái)的14人次增加到了40人次,;05學(xué)年在縣五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲得佳績(jī),,合格率99.6%,超過(guò)縣平均2個(gè)多百分點(diǎn),,優(yōu)良率69.89%,,超過(guò)縣平均13個(gè)百分點(diǎn),優(yōu)秀率39.2%,,超過(guò)縣平均17個(gè)百分點(diǎn),,比04學(xué)年有了大幅度的遞增,名列前茅,。學(xué)生在全國(guó)科技創(chuàng)新大賽上,,在省,、市藝術(shù)比賽中,在縣藝術(shù),、體育,、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎(jiǎng),。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,,受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。

3,、實(shí)驗(yàn)文明廣傳四方,。我校積極承辦了省小學(xué)語(yǔ)文“精彩課堂本色語(yǔ)文”特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)、xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng),。先后承擔(dān)了縣語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、信息技術(shù),、音美等大組活動(dòng),組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗(yàn)”教研周活動(dòng),、“實(shí)驗(yàn)杯”青年教師課堂大比武,、“童心同在、攜手未來(lái)”家長(zhǎng)開(kāi)放周等活動(dòng),。并組織教師赴南路小學(xué)開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),。與杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校,,組織教師參觀慈溪實(shí)驗(yàn)小學(xué),、寧波江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、義烏實(shí)驗(yàn)小學(xué),、瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),,一大批名優(yōu)教師外出公開(kāi)示教、專(zhuān)題講座,、巡回報(bào)告、評(píng)點(diǎn)指導(dǎo),、締結(jié)師徒關(guān)系,。

1、榜樣示范引領(lǐng),,教師積極響應(yīng),。我校堅(jiān)持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,,通過(guò)“三愛(ài),、三送,、三不”活動(dòng),,以?xún)?nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,,教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng),。同時(shí),,無(wú)論是上級(jí)下達(dá)的扶貧幫困,、義務(wù)獻(xiàn)血,、捐款任務(wù),,還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認(rèn)真組織,、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,,走訪慰問(wèn)貧困戶(hù),,并將慰問(wèn)金送到了三橋村的徐再卿,、周桂林手中。

2,、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明,、健康的群體氛圍,。通過(guò)黨,、政,、工,、團(tuán),、隊(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),、跳繩比賽、外出參觀,、工會(huì)小組主題活動(dòng),以及形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),,校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著,。我校師生籃球隊(duì),、排球隊(duì)在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績(jī),,并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。

3、學(xué)校工作注重全面,、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,、家長(zhǎng)會(huì),、每學(xué)期1-2次家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)開(kāi)放周,、家訪,、家長(zhǎng)聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺(tái),、《告家長(zhǎng)書(shū)》等方式,,與社會(huì)及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,逐步形成對(duì)學(xué)生教育的共識(shí)和合力,;我校學(xué)生普遍越來(lái)越懂事,、越來(lái)越聰明、越來(lái)越健康活潑,、越來(lái)越文明,。婦女工作、計(jì)劃生育由專(zhuān)人分工,,做到了措施有力,工作成效顯著,。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生,、防疫工作由政教處積極配合主管部門(mén)組織,工作都得到了主管部門(mén)好評(píng)和先進(jìn)嘉獎(jiǎng),。

1,、我校占地面積110畝,建筑面積29076平方米,。學(xué)校辦學(xué)條件一流,,建有教學(xué)樓三幢60個(gè)班的教室,還有藝術(shù)樓,、報(bào)告廳,、室內(nèi)體育館等主體建筑,有獨(dú)立的閉路電視,、智能廣播,、校園網(wǎng)、非編室,、通訊網(wǎng),、監(jiān)控等系統(tǒng),擁有自己的校園電視臺(tái)和廣播站,,各種硬件設(shè)施達(dá)到了省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),,現(xiàn)有班級(jí)33個(gè),學(xué)生1475人,,在編教職工76人,。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費(fèi)421萬(wàn)元,全部委托裝備站招標(biāo),,完成班級(jí)設(shè)施配備和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠場(chǎng)地的鋪設(shè)工作,;投入經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元,配備了學(xué)校圖書(shū)館,、師生閱覽室,、音樂(lè)室等專(zhuān)用教室;投入資金85萬(wàn)元基本完成學(xué)校綠化,綠化面積40000平方米,,綠化率達(dá)56%,。

2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性,、整體性,、個(gè)性化、學(xué)習(xí)性,、生態(tài)化,、創(chuàng)新性等原則下,從環(huán)境文化,、禮儀文化,、學(xué)習(xí)文化和社團(tuán)文化等領(lǐng)域積極開(kāi)拓,傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”,、“長(zhǎng)廊文化”,、“路牌文化”,受到社會(huì)各屆的一致好評(píng),。日本國(guó)矢板市教育代表團(tuán)兩次來(lái)校訪問(wèn),,矢板市教育委員會(huì)教育長(zhǎng)高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,欣然表達(dá)了自己的感言:“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動(dòng),,教育者和受教育者都是非常幸福的,,令人感受很深!

3、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規(guī)管理基本要求》,,就校園環(huán)境建設(shè)工作做出了明確的要求,;進(jìn)一步充實(shí)和完善了各項(xiàng)衛(wèi)生制度,主要有《學(xué)校衛(wèi)生打掃制度》,、《學(xué)校禁煙措施》等,;進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊(duì)伍,,確保了校園綠化,、凈化、美化等工作,。

1,、師生員工模范遵紀(jì)守法,強(qiáng)調(diào)安全教育,,建立《安全臺(tái)帳》,,做到意識(shí)強(qiáng),措施實(shí),。通過(guò)強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理,,完善警報(bào)系統(tǒng),加強(qiáng)防范教育,,以各部門(mén)的協(xié)同努力,,有效地保障了學(xué)校天天平安,,無(wú)重大安全事故,無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,,無(wú)“黃,、賭、毒,、邪”在校園發(fā)生,。

2、堅(jiān)持民主管理,、民主辦學(xué),、民主評(píng)議校長(zhǎng),并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,,對(duì)教職工關(guān)心的評(píng)先,、考核、獎(jiǎng)勵(lì)全過(guò)程公開(kāi),,為大家創(chuàng)設(shè)了公開(kāi),、公平、公正的良好氛圍,。通過(guò)不斷完善職工代表大會(huì)制度,,有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益,保障了教育改革快步推進(jìn),。

3,、通過(guò)健康教育課、班隊(duì)活動(dòng),、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,,通過(guò)向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長(zhǎng)接送“十須知”》的安全教育知識(shí)教育卡等形式強(qiáng)化安全意識(shí),;通過(guò)去法院參觀,、法制教育征文比賽等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生法制教育;開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動(dòng),,進(jìn)行了全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽等,。

1、文明“細(xì)胞”,,滲入校園,。通過(guò)開(kāi)展巾幗示范崗、爭(zhēng)創(chuàng)五好黨支部,、綠色?文明辦公室評(píng)比,、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長(zhǎng)、每月之星,、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè),,切實(shí)提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級(jí)組指導(dǎo),、教師護(hù)導(dǎo),、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級(jí)考評(píng),、每周升旗儀式及國(guó)旗下講話,、愛(ài)護(hù)公物之星評(píng)比、文明路隊(duì)評(píng)比,、文明學(xué)生評(píng)比和各單項(xiàng)評(píng)比,、節(jié)約之星評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班評(píng)比,、禮儀文明之星評(píng)比,、星星樂(lè)園的電視廣播、假期讀書(shū)活動(dòng)等一系列教育活動(dòng),,有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè),。

2、陣地建設(shè),,內(nèi)外延伸,。鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,、走向社會(huì),,我校與永興社區(qū)、舞陽(yáng)社區(qū),、三橋幸福苗圃,、陽(yáng)光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系,,永興社區(qū)為學(xué)生德育基地,,陽(yáng)光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實(shí)驗(yàn)學(xué)?!靶切巧倌辍鄙鐣?huì)勞動(dòng)實(shí)踐基地,,并經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng),;以構(gòu)建和諧,、文明的特色班集體為主要載體,打造學(xué)校德育工作特色,,成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì),;開(kāi)展了“創(chuàng)平安、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”,、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),;建立了“青蘋(píng)果讀書(shū)吧”,開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),;組建了各類(lèi)學(xué)生社團(tuán),,豐富了學(xué)生生活,提升校園文化內(nèi)涵,。通過(guò)校訓(xùn)引領(lǐng),,以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作,,讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木,、一窗(宣傳窗)一板(黑板報(bào))、一課(課堂)一動(dòng)(活動(dòng))中,。

3,、各項(xiàng)制度規(guī)范完善。加強(qiáng)了對(duì)預(yù)備黨員,、入黨積極分子和建黨對(duì)象的教育和幫助,,并落實(shí)聯(lián)系人責(zé)任制,定期進(jìn)行學(xué)習(xí),、談話,、交流;積極鼓勵(lì)學(xué)校先進(jìn)教師,、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏,;實(shí)行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級(jí)”評(píng)估體系,;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式,,采用值周班輪流,規(guī)范實(shí)行“常規(guī)示范班”月考制度,;改革學(xué)生德育評(píng)價(jià)形式,,推行“我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”素質(zhì)評(píng)價(jià)單,,推出“五星少年”評(píng)價(jià)制度,,努力營(yíng)造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍,構(gòu)建科學(xué)有效的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí),,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,?;仡欉@兩年多來(lái)的創(chuàng)建工作,,我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,,辦學(xué)效益顯著提高,,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞?;仡欉^(guò)去,,我們問(wèn)心無(wú)愧;立足現(xiàn)在,,我們充滿(mǎn)自信,;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷,。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,講師德、講學(xué)習(xí),、講工作,,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,,力爭(zhēng)使學(xué)校辦成讓社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校,,辦出讓人民滿(mǎn)意的教育。

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