隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

開展文明校園創(chuàng)建活動的說明報告篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè)，明確思路,，廉潔自律,，民主交流，科學(xué)決策,。率先垂范,，求真務(wù)實。成立了以教育局局長為理事長的理事會,，負(fù)責(zé)學(xué)校的重大決策,；成立了以教育局紀(jì)檢書記為會長的監(jiān)事會，負(fù)責(zé)對學(xué)校全方位的監(jiān)督,；學(xué)校管理實行校長負(fù)責(zé)制,，并成立了以學(xué)校校長為理事會執(zhí)行理事的校務(wù)會，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理和執(zhí)行理事會的決議決策,；成立了以工會主席為負(fù)責(zé)人的教代會,，負(fù)責(zé)對學(xué)校相關(guān)工作的審議和表決，完善民主決策制度,。同時學(xué)校還成立了家長委員會和家長學(xué)校,，開通了校長信箱和學(xué)校網(wǎng)站，成立了學(xué)校陽光服務(wù)站,。

黨建工作堅持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步,、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則，定期召開支委會和民主生活會,，對全體黨員教師進(jìn)行基礎(chǔ)知識培訓(xùn),，按計劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子,。參加各種政治理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動,，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高工作效率,。黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督落實到位,，學(xué)校無家教家養(yǎng)、亂收費,、亂訂濫發(fā)教輔資料行為,。

學(xué)校加強(qiáng)了社會主義核心價值觀教育實踐,，積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦活動，成績顯著,，去年成功舉辦了踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)場會,。通過經(jīng)典誦讀比賽、主題班會,、黑板報,、演講比賽等多種形式開展開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向,、有夢想,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國,。

在我校 “一切活動皆課程，一切課程皆育人”和學(xué)科道德建設(shè)進(jìn)課堂的課程理念指導(dǎo)下,，我校長期堅持建設(shè)并實施 “一體兩翼”的課程體系,，以國家課程、地方課程等基礎(chǔ)型課程為主體,，以拓展型課程為其中一翼,，包括人文課、英語口語課,、閱讀課,、心理健康教育課、主題班會課,、社團(tuán)課,、奧賽課等；以活動型課程為其中另一翼,，包括七大主題教育活動,、綜合實踐活動、國際交流活動,、五大節(jié)活動,、每日常規(guī)活動、學(xué)科競賽,、文化建設(shè)活動等,。把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,、主動發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，從而實現(xiàn)“育人更加育心”的教育目標(biāo),。

去年,，我校還投資修建了常德市一流的高標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室，購買了最高檔的設(shè)備,，建設(shè)了專業(yè)的團(tuán)輔教室和個體咨詢室,，專門配備了3名心理健康咨詢老師，開設(shè)了心理健康教育課程,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成陽光心態(tài)、健康人格,。

學(xué)校非常重視陣地建設(shè),，班級板報每月一主題、一更換,、一評比,，宣傳櫥窗定期更新。充分利用教室走廊,、墻壁,、校園文化墻等開展校園文化建設(shè)，通過名人名言,、社會主義核心價值觀宣傳,、班級格言牌、校長寄語,、同學(xué)寄語,、哲理小故事等陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈,、啟迪學(xué)生智慧,。

充分發(fā)揮校園廣播站、電視臺,、校報?？蛨F(tuán)隊教室、校史陳列室,、榮譽(yù)室的作用,，校園廣播站每天中午播音，校園電視臺2周一期節(jié)目,，《白馬湖》,、《鳴責(zé)》、《湖鑒》等校刊每期一期,。重視校園網(wǎng)建設(shè),，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。通過各項工作,，營造了豐富多彩的活動環(huán)境,，拓展育人渠道和空間

我校長期堅持“用文化引領(lǐng)、用制度嚴(yán)管,、用機(jī)制激活,、用培訓(xùn)強(qiáng)能”的隊伍建設(shè)措施,。學(xué)校每年暑假都會舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班,，一方面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為,，并與老師每學(xué)年簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,；另一方面加強(qiáng)師技師能建設(shè)。充分利用各種培訓(xùn)和激勵機(jī)制,，如教師節(jié)表彰,、評選校級名師、師徒結(jié)對,，營造良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍,；大力推行科研興教，如每年的教師論壇,、每學(xué)年的四種課比武等,，切實提高了教師教學(xué)水平。目前我校教師師德師風(fēng)好,、業(yè)務(wù)水平高,、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。教師被評為市級及以上先進(jìn)的有20人,，教師教研論文獲獎和公開發(fā)表就有401人次,，參加各級各類教學(xué)比武獲獎36人次，其中獲國家級特等獎1人次,，獲國家級一等獎3人次,。在全校教師的共同努力下，學(xué)?！叭肌背煽儍?yōu)異,，學(xué)校連續(xù)兩年被評為全市辦學(xué)水平綜合評估和學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位。

我校建校之初就把“責(zé)澤未來——責(zé)立自我,，潤澤未來”作為我校的主題文化,，以“辦名校、鑄名師,、育名生”為總的發(fā)展方向,， 通過校訓(xùn),、校史、校歌,、?；铡⑿?biāo)等校園文化符號,，激勵學(xué)生愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明,。

通過創(chuàng)新課程文化建設(shè),，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念，形成學(xué)校的課程思想文化,；通過創(chuàng)新課堂文化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化,；通過創(chuàng)新學(xué)校環(huán)境文化，形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化,；通過創(chuàng)新外語特色文化,，體現(xiàn)我校“全面發(fā)展,，外語見長,，注重能力，面向世界”的辦學(xué)理念,。形成引領(lǐng)教育方向,、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實的學(xué)校精神文化,。

作為市政府一次性投資3個億興辦的新學(xué)校,，我校校園規(guī)劃合理，綠樹成蔭,，自然景觀,、人文景觀錯落有致；學(xué)校全部教室配備多媒體教學(xué)平臺,；實驗室數(shù)量充足,，儀器先進(jìn)；圖書館典藏豐富,，電子閱覽室上網(wǎng)迅捷,；體育設(shè)施完備，建有高規(guī)格的田徑場和體藝館。校園安全保衛(wèi)工作到位,，周邊環(huán)境良好,。營造了一個良好育人環(huán)境。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,，我們清醒地認(rèn)識到,，創(chuàng)建文明校園是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，與時俱進(jìn)，不斷迎接挑戰(zhàn),，為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵,，催馬揚鞭！

開展文明校園創(chuàng)建活動的說明報告篇二

固鎮(zhèn)縣小李小學(xué),，坐落于王莊鎮(zhèn)雙李村解集組,。下設(shè)陶劉教學(xué)點，學(xué)校占地面積10414平方米,，現(xiàn)有校舍1047平方米。學(xué)校輻射半徑2千米,，服務(wù)7個自然村莊,，人口2500人。 學(xué)?，F(xiàn)有在校生160名,，分為6個年級，8個教學(xué)班,。在編老師11人,，其中本科2人，?？?人,，中師4人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，有計劃有步驟地開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動,，把創(chuàng)建文明學(xué)校的過程作為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的過程來抓,，推動了學(xué)校各項工作的改革和發(fā)展。

1,、加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

認(rèn)真開展德育課程教學(xué)，充分發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道作用，以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容的思想道德教育滲透到學(xué)科活動之中,，繼續(xù)貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)對中小學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，抓好師德師風(fēng)教育

嚴(yán)格執(zhí)行《蚌埠市中小學(xué)教師師德八條禁令(試行)》，塑造良好的師德形象,，對教師高要求,、嚴(yán)要求，大力倡導(dǎo)“學(xué)校無小事,、教師無小節(jié)”的育人觀念,。

3、弘揚,、傳承中華優(yōu)秀文化,，吸收、借鑒世界優(yōu)秀文化 開展讀中外名著,、唱中外名曲,、賞中外優(yōu)秀影視、觀中外優(yōu)秀文

化展,、訪中外名勝等活動,，弘揚、傳承中華優(yōu)秀文化,，吸收,、借鑒世界優(yōu)秀文化。開展特色鮮明,、吸引力強(qiáng)的專題教育活動,，豐富校園文化內(nèi)容，提升活動的號召力,、感染力,、影響力，不斷提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),。

4,、抓好文明單位創(chuàng)建工作，提高師生文明素養(yǎng)

大力開展文明單位創(chuàng)建活動,，積極開展“公民道德宣傳日”活動;著力推進(jìn)學(xué)生文明行為,，大力開展“學(xué)習(xí)禮儀知識，爭做文明公民”等主題教育活動：開展多種形式誠信教育,，加大誠信教育的力度,，師生形成“人人知誠信”的良好氛圍,。

5、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),，提升學(xué)校文明水平

打造勤奮好學(xué),，刻苦鉆研、樂學(xué)會學(xué),、持之以恒,、勇于探究的良好學(xué)風(fēng);打造敬業(yè)奉獻(xiàn)、科學(xué)施教,、嚴(yán)格從教,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精益求精的良好教風(fēng);打造崇尚科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)求實,、民主和諧、風(fēng)清氣正,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好校風(fēng),。

6、堅持依法治校,，規(guī)范辦學(xué)行為

加強(qiáng)教育法律,、法規(guī)和政策的學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,、教學(xué)觀,，更新觀念，創(chuàng)新思維,，主動自覺的探索新的教學(xué)模式，“規(guī)范辦學(xué)行為”自覺接受學(xué)生,、家長和社會的監(jiān)督,。

7、加強(qiáng)校園標(biāo)識環(huán)境建設(shè),，營造和諧的育人氛圍

強(qiáng)化校園標(biāo)識文化環(huán)境建設(shè),，校園標(biāo)識能體現(xiàn)出學(xué)校風(fēng)格、特色,，富于教育性,。采取多種形式對統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)行為的辦學(xué)理念進(jìn)行宣傳、落實,，并能有機(jī)融合于學(xué)校各項工作與生活中,。

8、注重學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,，培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣

加強(qiáng)教室,、廁所,、教師辦公室等場所的衛(wèi)生管理力度，學(xué)校公共場地要做到“六無”即“無紙屑,、無果殼,、無痰跡、無雜物,、無污水,、無蛛網(wǎng)”。教育學(xué)生要遵守社會公德和交通秩序,。做好學(xué)校美化,、綠化工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,。

開展文明校園創(chuàng)建活動的說明報告篇三

在上級創(chuàng)文辦,、區(qū)教育局指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力,，我校的創(chuàng)建工作順利開展,。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳,、資料收集,、整理等方面都對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實，采取的主要舉措和取得成效如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視,，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程,。為了使我校認(rèn)真、扎實,、全面,、有效的開展“創(chuàng)文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。組長由xx校長擔(dān)任,，副組長由xx擔(dān)任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任及家委會主任組成,，明確工作目標(biāo)，落實責(zé)任,。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,，協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作，使“創(chuàng)文”工作的各項任務(wù)層層落實,，任務(wù)明確,。學(xué)校要求各個機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作，做到有目標(biāo),、有計劃,、有檢查評比,、有總結(jié)表彰，同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工,。

創(chuàng)文工作是一項社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來,，形成全面動員,、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展,。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性,、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動中來,。

1,、多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長會,、家長開放日,、新學(xué)期開學(xué)禮等時機(jī)，校園網(wǎng),、電子顯示屏,，校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,，促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，

2、舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動,。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動,。通過組織開展豐爭創(chuàng)“xx之星”、“文明小標(biāo)兵”,、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實踐活動,，更扎實深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動,，取得了良好的教育效果和社會反響。

3,、分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料,。如“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,，意見征求表等等,。通過這些宣傳活動,，使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識，自覺地參與到活動中來,，同時又把這些知識帶入家庭,，影響他人，積極助力xx市創(chuàng)建文明城市活動,。

為確保創(chuàng)建工作有序,、有效的進(jìn)行，規(guī)范廣大師生的行為舉止,，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定,、完善了多項規(guī)章制度,，如《xx小學(xué)章程》、《文明班集體評比制度》,、《xx小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化,。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來，對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用,。

1,、由大隊部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動紅旗”評比活動,，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔,、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等,。要求學(xué)生穿戴整潔,，儀容儀表合乎要求，不講臟話,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”,，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,，使其躍上新臺階,。

2、學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū),、居委會的創(chuàng)文活動,，清除“小廣告”,、公交站點宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等,，提高學(xué)生及家長文明出行,、遵章守紀(jì)的意識。

3,、在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會”組織,，由紀(jì)律檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,，這樣既促使學(xué)生自律,，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識,，校園文明蔚然成風(fēng),。

通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務(wù),。新學(xué)期,，全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機(jī)，以創(chuàng)建文明校園為著力點,，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動,，加大創(chuàng)文宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識,，為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻(xiàn),。

開展文明校園創(chuàng)建活動的說明報告篇四

本年度我校在綠化、美化工作中,，又加大了管理力度,、組織力度及資金投入的力度，創(chuàng)建綠色校園,。形成了具有農(nóng)村氣息的校園文化氛圍,，我們的具體做法是：

本年度為了更好地把學(xué)校的綠化、美化工作落到實處,。我校在組織管理上加大了力度,。重新組建了學(xué)校綠化、美化領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長由中心校的一把手擔(dān)任,，組員由中心校的中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，其中后勤主任負(fù)責(zé)管理工作,，一把手負(fù)責(zé)指導(dǎo)組織工作，組員分區(qū)域負(fù)責(zé)具體管理工作,，做到了處處有人管,，時時有人管的管理制度,。

1、本年度重新修建了完成了校園建設(shè)的一期工程,，

一所學(xué)校的文化命脈是其生命力所在,，其核心是思想和精神、理想和追求,。學(xué)校掂量自己腰包,，積攢資金，逐步讓學(xué)校的每一面墻都飽含育人元素,、發(fā)揮春雨潤物的啟迪陶冶功能;開發(fā)每一寸教育空間,，去積淀學(xué)校的核心精神，傳承精粹,，弘揚中華文化,。校園文化定位在：建設(shè)特色鮮明、風(fēng)格獨特,、底蘊(yùn)深厚,、品位高雅的校園文化，體現(xiàn)自然美,、展現(xiàn)和諧美,、凸顯人文美、追求精神美,。

目前我校校園文化建設(shè)一期工程已經(jīng)完成,，教學(xué)樓正廳的東側(cè)以蘇家屯百年為主版：由、工業(yè),、農(nóng)業(yè),、城建、騰飛等六個版塊組成,。

在正廳北側(cè)通往操場的走廊的墻壁上更快,、更高、更強(qiáng)的奧運精神為主版：由奧運歷史,、中國奧運和中國奧運名人為主要板塊組成,。

二樓以激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的和山水風(fēng)光為主要內(nèi)容。

2,、重新修建圓形花壇一座,，它的半為x米，面積為x平方米,，花壇的外側(cè)用白色瓷磚鑲嵌,，外形是圓柱體，中心是高x米的實心圓柱體，外側(cè)是高x米的空心圓柱體,。

3,、重新改造花區(qū)x個，與中心花相鄰的兩個花圃是半圓形,，東西兩側(cè)的花圃為長方形,，它們的占地面積分別為x平方米。

4,、學(xué)校投資xx元在教學(xué)樓門前兩側(cè)重新了草坪,，校園周圍栽種了x棵梧桐樹。

(一)校園環(huán)境建設(shè)凸現(xiàn)環(huán)境教育

教學(xué)樓的中部懸掛著固定的`紅色辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),，即：“以和諧求穩(wěn)定,，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存,，以管理求質(zhì)量,，以科研求提升?！薄拔拿鞯膞x人,、高尚的中國人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人,、發(fā)展的未來人”,。這些反映時代意義深、教育意義固定標(biāo)語,，渲染了學(xué)校的教育氛圍,，反映了濃郁的校園文化，培養(yǎng)了師生的環(huán)保意識,，凈化了師生的心靈,。

(二)課堂教育滲透環(huán)境教育

課堂教育是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主渠道。我采取的方法是學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教育相結(jié)合,。在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保知識,，做到環(huán)境教育課堂化、知識化,、經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

各科教學(xué)內(nèi)容都有環(huán)境教育的整合內(nèi)容,。在抓環(huán)境教育的整合中，我們主要抓三點：①抓知識點,，②抓教育點,，③抓宣傳點,。使知識點、教育點,、宣傳點,，三點結(jié)合，最終達(dá)到育人目的,。

(三)學(xué)科活動，宣傳環(huán)境教育

豐富多彩的學(xué)科活動是激發(fā)學(xué)生環(huán)境教育熱情的有效途徑,。我校的做法是：

1,、利用主題班會宣傳環(huán)境教育

我校把反映環(huán)境教育內(nèi)容的主題班會每學(xué)期納入之中，規(guī)定每班每學(xué)期必召開一次,，并且量化評比,，納入教師的量化。

2,、科學(xué)課利用重大,，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育知識競賽。

3,、音,、科與藝術(shù)教育相結(jié)合，宣傳環(huán)境教育,。

(1)組織合唱隊宣傳環(huán)境教育,。

(2)組織隊表演宣傳環(huán)境教育,。

(3)組織隊演奏,，宣傳環(huán)境教育。

(4)組織,，宣傳環(huán)境教育,。

4,、語數(shù)學(xué)科利用綜合實踐課，宣傳環(huán)境教育,。

5,、利用班報、板報,、廚窗,、廣播、團(tuán)員監(jiān)督崗,，宣傳環(huán)境教育,。

開展文明校園創(chuàng)建活動的說明報告篇五

學(xué)校自成立以來，在市委,、市政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，始終把建設(shè)安全文明工作放在十分突出的位置，靠安全、文明的校園環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和質(zhì)量的提高,。下面，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下學(xué)校在創(chuàng)建安全文明工作的一些做法,，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

1、確定了高效運轉(zhuǎn)的管理機(jī)制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重安全文明工作,，把安全文明工作納入重要議事日程,，作為“一把手”工程，與教育教學(xué)工作同部署,，同檢查,，同考核。建立了校長—分管校長—各處室辦齊抓共管的管理體系,。

2,、德育管理及自律教育系列化

學(xué)校站在迎接21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的高度，以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”為宗旨,，全面實施素質(zhì)教育,。學(xué)校依據(jù)中學(xué)德育大綱和愛國主義實施綱要，制定了德育工作制度和德育工作實施意見,，使德育工作制度化,、序列化、科學(xué)化,。通過整肅校紀(jì)大會,，向不文明行為告別簽名儀式、軍訓(xùn),、主題班會,、征文比賽、“創(chuàng)四優(yōu),、樹形象”演講會,、宣傳欄、校園之聲廣播多種形式等進(jìn)行教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立自尊,、自律、自強(qiáng)意識,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。教育教學(xué)中采取“立足兩個學(xué)段，面向四個級部,，五育并舉,，從基礎(chǔ)年級抓起”的做法,，因材施教，因勢利導(dǎo),，學(xué)校制訂了《中學(xué)生一日常規(guī)》,、《中學(xué)生行為十不準(zhǔn)》、《宿舍管理規(guī)定》,、《校園常規(guī)檢查制度》,、《餐廳管理規(guī)定》等規(guī)范化文件。從起床到早餐,，從晨讀到上課,，從自習(xí)到課外活動，從作業(yè)到考試,，從學(xué)習(xí)到實踐，處處都有明確的要求,。生活指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成打掃宿舍衛(wèi)生,、整理內(nèi)務(wù)、清洗衣服,、遵守紀(jì)律,、按時作息的良好習(xí)慣。同時,，狠抓法制教育,，學(xué)校聘請法制校長每學(xué)期舉行講座一次，每周一次法制教育課,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,、懂法、用法,、守法,。

3、民主管理制度化

學(xué)校堅持民主管理,，建立了校長信箱,，師生“連心橋”等信箱，及時聽取和采納全校師生員工的意見和建議,，實現(xiàn)了人人都是管理者,，處處見管理，事事有人管,。另外學(xué)校成立了家長學(xué)校,，定期對學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)，定期與家長進(jìn)行溝通,，構(gòu)建起了學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

1,、狠抓教師的職業(yè)道德建設(shè)

教育的根本在教師,，教師是興校之本。學(xué)校按照上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的要求,，為辦成“理念超前,，機(jī)制靈活，特以鮮明,，隊伍精良,，質(zhì)量一流”的名校，確立了“事業(yè)型,、育人型,、綜合型、科研型”的育師目標(biāo),。堅持開展了以《公民道德建設(shè)實施綱要》為主線,，以誠信為重點的公民基本道德規(guī)范教育，努力開展教師職業(yè)道德教育和多種層次的系列化創(chuàng)建活動,。教職工嚴(yán)格按《教師行為“十不準(zhǔn)”》要求,，規(guī)范自己的行為，對全體學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)生的全面發(fā)展,，對學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé)。倡導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，確立正確的人生觀和價值觀,，弘揚敬業(yè)進(jìn)取精神和拼搏奉獻(xiàn)精神。

2,、健全安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)

為創(chuàng)建文明安全校園,，學(xué)校建立健全內(nèi)保組織機(jī)構(gòu)，配備了8名保衛(wèi)人員,，達(dá)到人員,、報酬、工作制度,、責(zé)任,、裝備、住宿,、培訓(xùn)“八落實”,。建立健全了群防群治隊伍，學(xué)校層層落實安全工作責(zé)任,，學(xué)校與各科室辦,、級部,，各科室辦與班級，級部與學(xué)生層層簽訂了《文明安全和綜合治理協(xié)議書》,，形成了齊抓共管的良好局面,。學(xué)校還設(shè)立了文明監(jiān)督崗，與保衛(wèi)科共同維護(hù)學(xué)校的治安秩序,。

3,、學(xué)校文明安全設(shè)施齊全實用

學(xué)校十分注重要害部位的校防措施，食堂,、餐廳衛(wèi)生設(shè)施符合國家規(guī)定,，注重防毒、防病措施的落實,。加強(qiáng) “三車”的管理,，達(dá)到了有停車場，有防盜設(shè)施,，有專人管理,。整個學(xué)校重點部位均裝有防火防盜設(shè)施，消防器材完備,，數(shù)量充足實用。校園路燈,、路牌,、信箱、樓號戶牌設(shè)施完備,，管理規(guī)范,。

4、開展豐富多彩的文娛活動

為加強(qiáng)校園文明建設(shè),，活躍校園文化生活,，學(xué)校開展了“金秋藝術(shù)節(jié)”活動，舉辦了“我愛藍(lán)天碧水,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”征文比賽,，“向不文明行為告別”演講比賽，書法繪畫比賽,，乒乓球比賽,，足球比賽等，這些活動的開展,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生理想教育,，提高了思想覺悟。

總之,，我校在文明安全校園創(chuàng)建活動中,，做了一些扎實的工作,，也取得了令人滿意的成績。目前,，學(xué)校秩序井然,，管理規(guī)范，教風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，呈現(xiàn)出一派朝氣蓬勃、蒸蒸日上的喜人景象,。但是,，我們的工作離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離，在今后的工作中,，我們將一如既往的搞好文明安全校園建設(shè)活動,，把學(xué)校建成令社會滿意、令家長放心,、令學(xué)生歡心的家園和樂園,。

開展文明校園創(chuàng)建活動的說明報告篇六

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)精神，堅持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分重要的地位,，注重塑造教師健康的人格,，完美的師表，引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀,，大力倡導(dǎo)敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神，致力于建設(shè)一支思想過硬,、品德高尚,、精于教書、勤于育人的教師隊伍?，F(xiàn)將師德師風(fēng)建設(shè)工作情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)組織建設(shè)，成立以校長為組長,，副校長為副組長,，各處室及年級負(fù)責(zé)人為成員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。層層負(fù)責(zé),，分級管理,。校辦公室負(fù)責(zé)總體師德師風(fēng)工作的組織安排。教務(wù)處負(fù)責(zé)全?？迫谓處煹膸煹聨燂L(fēng)教育管理,，通過教學(xué)管理開展教師德育工作，通過課堂滲透細(xì)化學(xué)生德育工作,。政教處負(fù)責(zé)班主任的師德師風(fēng)教育管理,，通過班級管理加強(qiáng)學(xué)生德育工作,。總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障人員及物業(yè)人員的德育工作,，提高服務(wù)教學(xué)的意識,。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,，開展各項活動,。

1、堅持簽到制度,、請銷假制度,、行政領(lǐng)導(dǎo)值日制度、級部管理制度,。保證學(xué)校正常有序開展教育教學(xué)活動,。

2、召開全體教職工大會,、校務(wù)會,、教學(xué)工作會、考務(wù)會,、班主任會,、黨員大會、黨支部會,、家長會,、教師座談會、學(xué)生座談會等會議,，宣傳上級文件精神、教師職業(yè)道德,、安全知識等法律法規(guī),，提高教職工知法守法意識，及時了解學(xué)生及家長對我校老師的看法,，不斷樹立教師的良好形象,。

3、通過櫥窗展板,，在校園里長期展出《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《縣中小學(xué)教師師德七條禁令》、《一中安全教育指南》等,，時刻提醒廣大教職工牢記自己的為人師表教書育人的職責(zé),。

4、每周各學(xué)科進(jìn)行一次教研活動,，同一學(xué)科的老師在一起交流業(yè)務(wù)知識,、課堂教學(xué),、學(xué)生管理等經(jīng)驗，加深同事之間的感情,，提高教育教學(xué)水平,。

5、每學(xué)期期中期末考試結(jié)束后對每位老師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估,，鼓勵先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。教務(wù)處還組織了一次“學(xué)生最滿意的老師”評選活動,，涌現(xiàn)出一批學(xué)生最滿意的優(yōu)秀教師,。

6、堅持每周一早晨全校師生參加的升旗儀式活動,，全體師生排著整齊的隊伍仰望著國旗在國歌聲中冉冉升起,。優(yōu)秀學(xué)生在國旗下按照政教處計劃的德育教育主題結(jié)合學(xué)生實際激昂演講，值周校長總結(jié)上周工作布置下周工作,，找出不足,，提出要求。把師生的愛國,、愛生,、愛崗教育常態(tài)化。

7,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，通過對班級的衛(wèi)生、升旗,、課間操,、日志、學(xué)生遲到,、違規(guī)違紀(jì),、社會活動等事項完成情況進(jìn)行量化考評的班級管理工作。政教處全天候幫助班主任解決班級管理中遇到的難題,，重點解決師生之間和老師與家長之間矛盾問題,，在工作中不斷提高班主任的管理水平和處理師生關(guān)系的能力。班級穩(wěn)定學(xué)校就穩(wěn)定,。

8,、召開黨員大會和支部大會，認(rèn)真開展黨的群眾路線實踐活動,，提高黨員的政治覺悟,，一點帶面，逐漸擴(kuò)大，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,，全面提高全體教職工的一切為了學(xué)生的思想意識,。學(xué)校還組織了一中田徑運動會，組建了一支文明縣城創(chuàng)建文明志愿者隊伍,。

三,、我校教師隊伍素質(zhì)總體上是好的，絕大多數(shù)教師愛崗敬業(yè),，有的老師還帶病堅持工作,，任勞任怨，情系學(xué)生,，默默耕耘,，體現(xiàn)了良好的師德風(fēng)范。但是,，如果對照高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，目前我校師德師風(fēng)的狀況仍不容樂觀,。主要存在以下幾個方面的問題：

1,、個別教師缺乏愛崗敬業(yè)精神，不認(rèn)真鉆研教材,，備課不認(rèn)真,，上課馬馬虎虎，教學(xué)效果差,。

2,、極個別教師隨意調(diào)課，遲到,、提前下課,，出勤不出力，自由散漫,。

3,、個別班主任工作方法簡單，對學(xué)生缺乏足夠愛心,，工作不夠耐心細(xì)致。

4,、個別教職工干工作,，缺乏奉獻(xiàn)精神，一切向錢看,，對工作斤斤計較,。

面對這些存在的問題，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、“縣中小學(xué)教師師德七條禁令”等內(nèi)容,。規(guī)范教師行為。對違反禁令的教職工做出相應(yīng)處理,。堅持正面教育,，榜樣激勵，用典型事例來感染,、鼓舞和帶動更多的人,。嚴(yán)格實行教師職業(yè)道德年度考核，采用個人自評,、學(xué)生參評,、組織測評相結(jié)合的辦法，對全體教師的師德水平和表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核,，評估結(jié)果作為評優(yōu)評先的必備條件,。

經(jīng)過全體師生的共同努力，我校師德,、師風(fēng)建設(shè)工作也取得一些成績,。我校被評為“高考優(yōu)勝單位”；沒有老師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,；沒有發(fā)生師生及老師與家長之間的矛盾沖突事件,；校內(nèi)沒有安全事故發(fā)生；校園環(huán)境干凈整潔,，校園管理井然有序,；先后有多名教師和班級被評為市縣級“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀黨員”“先進(jìn)集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”等。師德師風(fēng)建設(shè)是一項長期的,、持久的,、系統(tǒng)的工作，需要我們常抓不懈,，持之以恒,。我們決心在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，找準(zhǔn)差距,，彌補(bǔ)不足，使一中的文明有禮教育更上一層樓,。

開展文明校園創(chuàng)建活動的說明報告篇七

在學(xué)校的建設(shè)和中我們充分重視環(huán)境保護(hù),，強(qiáng)化環(huán)境教育，并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項重要工作來抓,，積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,，多渠道挖掘教育資源,，始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,，并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中創(chuàng)造性地做了一系列工作,，并且取得了顯著的成績。

我校自開展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來,，學(xué)校成立了以校長xxx為組長,、副校長xx、xx,、xxx為副組長,，組員由各職能處室負(fù)責(zé)人及年級組長組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,，列入學(xué)校,、少先隊、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、各教研組、班主任的學(xué)期,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,，進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論，研究創(chuàng)建工作,。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),，強(qiáng)化職責(zé)。由少先隊負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項活動,，學(xué)?？倓?wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機(jī)滲透,，領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo),。本著可持續(xù)發(fā)展的思想，領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,，共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項,，使環(huán)境教育與學(xué)校各部門教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，走上科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化的道路。

我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,，以教學(xué)為主陣地,，發(fā)揮德育活動的整體功能，與活動相結(jié)合,，環(huán)境教育途徑,，引導(dǎo)和鼓勵師生積極參與實踐活動，以實際行動保護(hù)環(huán)境,。

1,、注重校園環(huán)境建設(shè)，以建設(shè)促環(huán)保

(1)打造精品校園,，融鑄綠色和諧理念

20xx年學(xué)校投入了大量資金加強(qiáng)校園園林化建設(shè),，對學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進(jìn)行了精心的部署和細(xì)致的規(guī)劃,。在擴(kuò)大綠化建設(shè)面積的同時,，我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè)，環(huán)境保護(hù)的相關(guān)在樓道,、梯間隨處可見,，于無聲處規(guī)范學(xué)生言行，凈生心靈,。

(2)重視養(yǎng)成教育,，凈化學(xué)校環(huán)境

我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣,。在學(xué)校走廊,、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標(biāo)語,，并堅持對學(xué)生進(jìn)行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級節(jié)電小標(biāo)兵,，時時注重對班級、校園用電情況的監(jiān)督,，總務(wù)處不定期對班級,、辦公室用電情況進(jìn)行檢查，使我校用水用電情況良好,。注意垃圾的處理,、回收，垃圾分類存放,，使校園內(nèi)沒有殘留垃圾,。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確，職責(zé)落實,，打掃及時,，使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生,，廁所無異味,，無殘留糞便。

在文明活動期間,，學(xué)校少先隊向全校師生發(fā)出了少扔一片紙屑,，凈化一次心靈的;開展彎彎腰,，凈校園活動，加強(qiáng)了學(xué)生的保潔意識;發(fā)動學(xué)生積極開展了廢電池回收活動……

2,、內(nèi)外雙修,，家校聯(lián)合、輻射社會

我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動中,，以創(chuàng)新意識,、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心，通過課堂教學(xué),，研究性課程學(xué)習(xí),，養(yǎng)成教育，美化校園和等多種形式,，實現(xiàn)環(huán)境教育滲透,。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動雙管齊下,，構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),，優(yōu)化教育環(huán)境。

(1)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用,，創(chuàng)建綠色課堂

我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,，在各科課堂教育教學(xué)中有機(jī)滲透環(huán)境教育，遵循學(xué)生的年齡心理特點和知識水平相結(jié)合的原則,。要求品德與生活,、品德與社會、科學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,，內(nèi)容正確,，結(jié)合貼切，學(xué)生積極性高,，教育成果顯著,。在全國首屆中小學(xué)生大賽中，我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫獲得一等獎的第一名;老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境保護(hù)對人的影響,，深受專家的好評,，獲省級優(yōu)質(zhì)課一等獎。發(fā)動小隊隊員,，利用廢品搞小發(fā)明,、小制作，培養(yǎng)隊員動手能力和創(chuàng)新能力,。我校xx老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變-玩具小車驅(qū)動能源改造獲得唐山市科技創(chuàng)新大賽三等獎,。我們還在每班成立環(huán)保小隊，分類垃圾,，把賣廢品所得的錢捐贈給身邊的有困難的小朋友,，培養(yǎng)隊員的愛心,，起到一舉兩得的效果。

我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開辟綠色學(xué)校專欄,，宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識,，及時反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況，接受師生的有關(guān)建議,。

(2)走出校門，家校聯(lián)動,，服務(wù)社區(qū)

20xx年以來,，學(xué)校利用地球日、水日,、等積極組織環(huán)保宣傳員開展廣泛的環(huán)境宣傳活動,，定期到社區(qū)宣傳國家環(huán)境保護(hù)的方針、政策和法規(guī),，并專門制作環(huán)保宣傳版報,。積極參與創(chuàng)建文明城市活動，積極參加社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動,，經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動,，參加社會環(huán)保公益活動，取得了良好的社會效益,。

開展文明校園創(chuàng)建活動的說明報告篇八

陽春三月,，春光無限。學(xué)校啟動了“文明校園”活動,，現(xiàn)將“文明校園”活動總結(jié)如下：

在文明校園活動中,，各班根據(jù)班級實際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,，引導(dǎo)學(xué)生說文明話,，做文明事、當(dāng)文明人,，尋找身邊“道德榜樣”,，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部,、少先隊員模范帶頭,，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,，主動向老師問好,，主動排隊放學(xué)等等。

為弘揚雷鋒精神,，共建和諧家園,，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,，學(xué)校少先大隊組織四、五,、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,，徹底清掃了學(xué)校的衛(wèi)生死角，美化了校園,?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣,。

“一年之際在于春”，有了春的播種,，就會有秋的收獲,，在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上,、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍,。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號,，勤奮學(xué)習(xí),、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,，在這項活動中,，我校以“創(chuàng)建綠色校園”為主題，弘揚雷鋒精神,，重點搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個文明工程,，在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明言行,、遵守紀(jì)律等方面都有了一定的進(jìn)步,。

1、認(rèn)識雷鋒,、學(xué)習(xí)雷鋒,、弘揚雷鋒精神

雷鋒對于成長新世紀(jì)的青少年來說是既熟悉又陌生，為了使學(xué)生對雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識，組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的書,，為了表達(dá)自己學(xué)雷鋒的決心,，做新時代的雷鋒，同學(xué)們每人寫了一篇觀后感,，為了使學(xué)生正確理解“雷鋒精神”,，各班組織了以“學(xué)雷鋒，見行動,，告別不良行為,，我為學(xué)校添光彩”的主題班會。在班會課上,，同學(xué)們講雷鋒故事,，討論“雷鋒精神”的價值，作為21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實意義,。從實際出發(fā)，找自己的不足,，把雷鋒精神和時代特征結(jié)合起來,，使同學(xué)們充分認(rèn)識到當(dāng)代的“雷鋒精神”就是要求我們從身邊的小事做起，做好自己的事情,。

2,、積極開展我為班級添光彩的各項活動開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。

文明校園活動已經(jīng)結(jié)束,，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔,，出口成臟等不和諧的表現(xiàn),。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活,。讓我們攜起手來,，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

通過本次活動,，使絕大多數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣方面得到了很大改觀,，崇尚節(jié)約、互幫互助,、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準(zhǔn)則,。校長就活動中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進(jìn)班級”進(jìn)行了表彰，并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去,。

開展文明校園創(chuàng)建活動的說明報告篇九

1,、班子團(tuán)結(jié)，作風(fēng)民主,。因?qū)W校人事變動,，我校于xx年x月及時調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。在班子隊伍建設(shè)中，認(rèn)真落實“三會”制度：堅持每周一次校務(wù)會議,，每雙周一次教師會議,，每月一次支委會，及時傳達(dá)上級指示精神,，討論和部署本校階段工作的各項具體任務(wù);積極開展“三好班子”建設(shè)活動：每位班子成員管好一條線,，蹲好一個組，教好一門課,。整個班子團(tuán)結(jié)健康,、奮進(jìn)開拓，勤政廉政治校,，干群關(guān)系融洽,。

2、認(rèn)識到位,，組織有力,。我校堅持把實施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅持黨政齊抓,，各部門協(xié)同,，先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、廉正文化進(jìn)校園,、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作,。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確,、措施具體,、工作全面、責(zé)任落實,。

3,、積極貢獻(xiàn)，服務(wù)社會,。以黨,、團(tuán)、工組織分別與三橋村的二位貧困戶,、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系,，同時學(xué)校行政每學(xué)期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關(guān)部門舉辦的工作會議,、公安局的會議,、籃球比賽、文藝比賽、機(jī)關(guān)運動會,、乒乓球活動提供場所,、器材，并與清溪小學(xué),、武康小學(xué)等單位開展友誼比賽,，有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

1,、爭創(chuàng)工作卓有成效,。兩年多來，我校被評為省平安校園,、省a級食堂,、省i類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市一級小學(xué),、市語言文字規(guī)范化示范校,、市七星級紅旗大隊、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位,，同時被授予國家少科院科普基地,、市《少先隊工作綱要》實施試點學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實驗基地,、縣綠色學(xué)校,、縣“國土學(xué)?！钡葓F(tuán)體榮譽(yù)稱號;xx學(xué)年獲評市職工之家五星級達(dá)標(biāo)基層工會,、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全,、收費及綜合治理工作先進(jìn)單位,、縣“交通安全宣傳月”活動先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家,、“巾幗示范崗”,、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級目標(biāo)管理學(xué)校,、游子文化節(jié)“先進(jìn)單位”等殊榮,。

2、教學(xué)業(yè)績穩(wěn)步提升,。經(jīng)過有效的教育管理,，師生的辛勤耕耘，我校獲得全國中小學(xué)生第二屆書信寫作比賽優(yōu)秀組織獎,、省西博會合唱比賽銅獎,、縣稅法宣傳活動特別創(chuàng)新獎、縣第二屆游子文化節(jié)“萬人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎、縣“米奇杯”中小學(xué)生器樂大賽優(yōu)秀組織獎,、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)?；顒又猩傧汝牨辉u為“綠色大隊”、第三十三屆中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)丙級隊第一名等,。獲評縣級以上名教師,、教壇新秀、教學(xué)中堅等榮譽(yù)稱號和各類優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎以上的教師,，從原來的14人次增加到了40人次;05學(xué)年在縣五年級

教學(xué)質(zhì)量檢測中獲得佳績,，合格率99.6%，超過縣平均2個多百分點,，優(yōu)良率69.89%,，超過縣平均13個百分點，優(yōu)秀率39.2%,，超過縣平均17個百分點,，比04學(xué)年有了大幅度的遞增，名列前茅,。學(xué)生在全國科技創(chuàng)新大賽上,，在省、市藝術(shù)比賽中,，在縣藝術(shù),、體育、創(chuàng)新,、文化等比賽中頻頻獲獎,。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到社會各屆的一致好評,。

3,、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學(xué)觀摩活動,、xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學(xué)研討活動,。先后承擔(dān)了縣語文、數(shù)學(xué),、英語,、信息技術(shù)、音美等大組活動,，組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗”教研周活動,、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在,、攜手未來”家長開放周等活動,。并組織教師赴南路小學(xué)開展了“送教下鄉(xiāng)” 活動,。與杭州崇文實驗學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校,，組織教師參觀慈溪實驗小學(xué),、寧波江東實驗小學(xué)、義烏實驗小學(xué),、瑞安安陽實驗小學(xué),，一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座,、巡回報告,、評點指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系,。

1,、榜樣示范引領(lǐng)，教師積極響應(yīng),。我校堅持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,，通過“三愛、三送,、三不”活動,，以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，為學(xué)生樹立了榜樣,，教師工作得到了社會各界普遍好評,。同時，無論是上級下達(dá)的扶貧幫困,、義務(wù)獻(xiàn)血,、捐款任務(wù)，還是本校自發(fā)的公益服務(wù),，我校都能認(rèn)真組織,、出色完成,。黨支部組織黨員捐款1200元,，走訪慰問貧困戶，并將慰問金送到了三橋村的徐再卿,、周桂林手中,。

2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明,、健康的群體氛圍,。通過黨、政,、工,、團(tuán),、隊開展先進(jìn)性教育活動、教工運動會,、學(xué)生運動會,、跳繩比賽、外出參觀,、工會小組主題活動,，以及形式多樣的少先隊活動，校園生活豐富多彩,，人文關(guān)懷的校園文化特色顯著,。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績,，并獲得體育道德風(fēng)尚獎,。

3、學(xué)校工作注重全面,、協(xié)調(diào)推進(jìn),。通過家長委員會會議、家長會,、每學(xué)期1-2次家長學(xué)校,、家長開放周、家訪,、家長聯(lián)系卡――《心之橋》,、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式,，與社會及家長保持密切聯(lián)系,，逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力;我校學(xué)生普遍越來越懂事、越來越聰明,、越來越健康活潑,、越來越文明。婦女工作,、計劃生育由專人分工,，做到了措施有力，工作成效顯著,。愛國衛(wèi)生,、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織，工作都得到了主管部門好評和先進(jìn)嘉獎,。

1,、我校占地面積110畝，建筑面積29076平方米,。學(xué)校辦學(xué)條件一流,，建有教學(xué)樓三幢60個班的教室,，還有藝術(shù)樓、報告廳,、室內(nèi)體育館等主體建筑,，有獨立的閉路電視、智能廣播,、校園網(wǎng),、非編室、通訊網(wǎng),、監(jiān)控等系統(tǒng),，擁有自己的校園電視臺和廣播站，各種硬件設(shè)施達(dá)到了省一類標(biāo)準(zhǔn)化

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),，現(xiàn)有班級33個,，學(xué)生1475人，在編教職工76人,。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費421萬元,，全部委托裝備站招標(biāo)，完成班級設(shè)施配備和運動場塑膠場地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費80萬元,，配備了學(xué)校圖書館,、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學(xué)校綠化,，綠化面積40000平方米,，綠化率達(dá)56%。

2,、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性,、整體性、個性化,、學(xué)習(xí)性,、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下,，從環(huán)境文化,、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團(tuán)文化等領(lǐng)域積極開拓,，傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”,、“長廊文化”,、“路牌文化”,，受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團(tuán)兩次來校訪問,，矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,，欣然表達(dá)了自己的感言：“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動,，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!

3,、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規(guī)管理基本要求》,，就校園環(huán)境建設(shè)工作做出了明確的要求;進(jìn)一步充實和完善了各項衛(wèi)生制度，主要有《學(xué)校衛(wèi)生打掃制度》,、《學(xué)校禁煙措施》等;進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊伍,，確保了校園綠化、凈化,、美化等工作,。

1、師生員工模范遵紀(jì)守法,，強(qiáng)調(diào)安全教育,，建立《安全臺帳》，做到意識強(qiáng),，措施實,。通過強(qiáng)化門衛(wèi)管理，完善警報系統(tǒng),，加強(qiáng)防范教育,，以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安,，無重大安全事故,，無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪，無“黃,、賭,、毒、邪”在校園發(fā)生,。

2,、堅持民主管理、民主辦學(xué),、民主評議校長,，并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，對教職工關(guān)心的評先,、考核,、獎勵全過程公開，為大家創(chuàng)設(shè)了公開,、公平,、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度,，有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益,，保障了教育改革快步推進(jìn),。

3、通過健康教育課,、班隊活動,、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，通過向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》,、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強(qiáng)化安全意識;通過去法院參觀,、法制教育征文比賽等活動加強(qiáng)學(xué)生法制教育;開展了以“珍愛生命 防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動，進(jìn)行了全校性的安全知識競賽等,。

1,、文明“細(xì)胞”，滲入校園,。通過開展巾幗示范崗,、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評比,、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗,、牽手共成長、每月之星,、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè),，切實提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo),、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗,、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話,、愛護(hù)公物之星評比,、文明路隊評比、文明學(xué)生評比和各單項評比,、節(jié)約之星評比,、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比,、星星樂園的電視廣播,、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè),。

2,、陣地建設(shè)，內(nèi)外延伸,。鼓勵,、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會，我校與永興社區(qū),、舞陽社區(qū),、三橋幸福苗圃,、陽光生態(tài)園,、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系，永興社區(qū)為學(xué)生德育基地,，陽光生態(tài)園,、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實驗學(xué)校“星星少年”社會勞動實踐基地,，并經(jīng)常性開展活動;以構(gòu)建和諧,、文明的特色班集體為主要載體，打造學(xué)校德育工作特色,，成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場交流會;開展了“創(chuàng)平安,、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”,、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”,，開展“讀書節(jié)”活動;組建了各類學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生生活,，提升校園文化內(nèi)涵,。通過校訓(xùn)引領(lǐng)，以點帶面,，進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作,，讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報),、一課(課堂)一動(活動)中,。

3、各項制度規(guī)范完善,。加強(qiáng)了對預(yù)備黨員,、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助，并落實聯(lián)系人責(zé)任制,，定期進(jìn)行學(xué)習(xí),、談話、交流;積極鼓勵學(xué)校先進(jìn)教師,、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度,，完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級”評估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流,，規(guī)范實行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評價形式,，推行“我成長、我快樂”素質(zhì)評價單，推出“五星少年”評價制度,，努力營造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍,，構(gòu)建科學(xué)有效的評價和獎勵機(jī)制。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,，我們清醒地認(rèn)識到,，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程?；仡欉@兩年多來的創(chuàng)建工作,，我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,，辦學(xué)效益顯著提高,，發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞?；仡欉^去,，我們問心無愧;立足現(xiàn)在，我們充滿自信;展望未來,，我們豪情滿懷,。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實的態(tài)度，講師德,、講學(xué)習(xí),、講工作，精誠團(tuán)結(jié),、艱苦奮斗,，力爭使學(xué)校辦成讓社會滿意的學(xué)校，辦出讓人民滿意的教育,。

開展文明校園創(chuàng)建活動的說明報告篇十

根據(jù)區(qū)工委辦公室《綜合治理 平安文明考核方案》的通知精神,，按區(qū)教育局的安排部署，我校以平安文明校園創(chuàng)建活動為契機(jī),，深入開展了法制,、安全教育，并依托我校禮儀教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為道德規(guī)范,，狠抓養(yǎng)成教育，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常,，師生情緒穩(wěn)定,，有安全感。通過創(chuàng)建活動的開展,，使我校成為了家長放心,，師生開心的文明平安校園。

下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報告如下：

我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長,，副校長任副組長,，成員由教導(dǎo)處，總務(wù)處及后勤人員組成,。并組建了由崔文春為組長,，崔文奎、崔洪波,、陳俊寧,、郭金鎖為成員的保衛(wèi)應(yīng)急小組,。民調(diào)小組由崔洪芬任組長,，武國安、李漢金為調(diào)解小組成員,。以上綜治機(jī)構(gòu)健全,，職責(zé)明確，并制定了《皂甸小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,。為彌補(bǔ)教學(xué)樓內(nèi)無消防栓的不足,，我校購置了40毫米的潛水電泵及80米長的水管，配備了10部滅火器,，應(yīng)急燈安全指示燈齊備,。在平安文明校園創(chuàng)建中，經(jīng)費得到了保障,。

1,、責(zé)任制的落實情況。

我校在綜合治理工作中,，目標(biāo)明確,，學(xué)校與每一位教師簽定了責(zé)任狀。在突發(fā)事件預(yù)案中,，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,，校長負(fù)總責(zé)，副校長現(xiàn)場指揮,，韓秀香組織人員,，武國安物資保護(hù)、物資供應(yīng),，趙永華收集證人,、證物、記錄,，裴秀娟救治傷員,，韓學(xué)鎖組織搶險救人，史立柱負(fù)責(zé)電源管理。

在日常管理中,，要求門衛(wèi)24小時在崗,，并有后勤人員崔文奎老師作為替補(bǔ)，使門衛(wèi)安全防范的工作落到了實處,。全校教師輪流值班,，每天負(fù)責(zé)課間學(xué)生管理，中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校,。學(xué)校重要部位,，微機(jī)室、衛(wèi)星接收室,、多媒體教室,，校長室都安裝了防盜門窗，確保了微機(jī)的安全,。

2,、經(jīng)常開展安全檢查，并對安全隱患及時整改,。

學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對校園進(jìn)行安全檢查,，如今年查出的安全隱患有：教學(xué)樓無避雷系統(tǒng)、無幼兒廁所,、樓道無安全指示燈,、樓門口臺階光滑，這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門的支持下進(jìn)行了整改,，①,、樓頂安裝了避雷系統(tǒng)并經(jīng)檢查合格。②,、維修了廁所,，專為幼兒修建了男女各兩個廁位。③,、在樓道內(nèi)設(shè)置了4個安全指示燈,。④、在樓門口臺階上鋪設(shè)了腳墊,。

1,、道德和法制教育“四落實”

在社會主義道德教育中，我們以禮儀教育為切入點,，把禮儀教育納入了校本課程,，做到了計劃、教材,、課時,、師資四落實,，并深入開展了豐富的各項活動，如在德育展室中,，把“感動中國”十大人物,，展示出來讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生受到了教育,。把古代24孝的故事,，在三樓德育長廊以圖文的形式粘貼于墻面上，讓學(xué)生隨時觀看,，受到了古代道德文化的熏陶,，法制教育也做到了四落實。

2,、 其它活動

我校法制副校長北陳派出所民警陳軍勝同志,，經(jīng)常來學(xué)校為師生舉辦法制講座，檢查學(xué)校消防安全,，調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況,，督導(dǎo)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，在每年的“兩節(jié)”期間,，還安排村治安巡邏隊巡視學(xué)校。

我校后進(jìn)生幫教工作,，納入了學(xué)校日常教育工作之中,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是學(xué)校德育課題之一，具體措施有：師生一對一幫教,，即每學(xué)期一名教師幫教一名后進(jìn)生,，學(xué)校跟蹤檢查記錄，后進(jìn)生幫教工作納入了教師考核之中,。兩年的實踐證明,，我校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作收到了一定的效果。

各班還開展了讀好書的活動,。學(xué)校為各班購置了小書架,，各班建起了圖書角，使讀書活動落到了實處,。學(xué)校還組織開展了“走進(jìn)陽光,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品”的圖片展覽活動,。

我校周邊環(huán)境秩序良好,，無網(wǎng)吧、電子游戲廳,、歌舞廳和各類流動攤點,。

在校園內(nèi)師生普遍有安全感,，校園平安率99℅以上，師生對本校及周邊治安滿意率100℅,。

開展文明校園創(chuàng)建活動的說明報告篇十一

宿州市第二初級中學(xué)秉承“誠信,、勵志、拼搏,、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),，踐行“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,，以我市創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),，將創(chuàng)建文明校園各項要求和學(xué)校“防疫”的具體工作相結(jié)合,，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,，積極改善校園環(huán)境，取得了顯著成效,，現(xiàn)自查總結(jié)如下：

1,、在校園、班級內(nèi)顯要位置充分展示社會主義核心價值觀內(nèi)容公益廣告,，師生知曉率達(dá)100%,。結(jié)合學(xué)校實際，讓廣大教師認(rèn)真落實社會主義核心價值觀進(jìn)課堂,、進(jìn)教材,、進(jìn)頭腦，將社會主義核心價值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中,，并圍繞社會主義核心價值觀這一主題積極開展形式多樣,、內(nèi)涵豐富的各類教育活動，經(jīng)常抽查師生背誦情況,，及時公布,。

2、該校非常重視民族精神培育,，開展一系列弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,、民族復(fù)興夢想的“中國夢”系列主題教育，團(tuán)委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個人規(guī)劃,、公民道德,、民族精神、理想信念,、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動,，組織形式多樣，參與面廣,，使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國夢”深入扎根心田,。

3,、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，同時學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作。結(jié)合疫情防控,，建立健全學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),，有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德的合力,，近3年該校沒有惡劣事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。

4,、深化德育課程改革探索,，挖掘?qū)W科德育元素，把思想道德教育有機(jī)地融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),。各班級自主研發(fā)了符合學(xué)校實際,、展現(xiàn)地域特色，與學(xué)校規(guī)劃,、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程,，利用班會課實施有效的思想道德教育。

5,、心理健康教育工作制度健全,，學(xué)校建立了心理咨詢室，有國家級心理咨詢師兩位,，建立健全學(xué)生心理健康檔案，能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長特點與規(guī)律,，針對學(xué)生實際需要,，有效開展多種形式的心理健康教育活動，及時對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù),。

1,、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，黨務(wù)公開制度落實到位,，積極落實“三會一課”制度，定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動,，認(rèn)真做好黨員筆記,。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)建富有特色的黨建活動品牌,，注重培養(yǎng)黨員后備力量,，加強(qiáng)黨員志愿者隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

2,、加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制,。制定文明校園創(chuàng)建工作方案,，由李校長牽頭，王校長具體負(fù)責(zé),，明確職責(zé),，分部門部署，職責(zé)分明,，各項工作有序推進(jìn),。有投入保障、有檢查評比,、有總結(jié)表彰,。

3、實行校長負(fù)責(zé)制,，執(zhí)政與監(jiān)督制度健全,，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、結(jié)構(gòu)合理,、團(tuán)結(jié)合作,，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制，民主評議信譽(yù)度高,。認(rèn)真貫徹民主集中制,，學(xué)校教代會制度健全，定期組織,，程序規(guī)范,；設(shè)有校務(wù)公開欄、校長接待日,、校園開放日等家校溝通機(jī)制,，社會滿意度高，校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上,。

4,、積極推進(jìn)依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為,，落實中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標(biāo)準(zhǔn)及要求,，嚴(yán)格落實教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標(biāo)準(zhǔn)》，制定具體的落實管理目標(biāo),，做到規(guī)范辦學(xué),，廉潔高效有特色,。

1、師德建設(shè),。每周一下午的例會加強(qiáng)有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育,，每學(xué)年進(jìn)行對教師進(jìn)行師德考核。通過定期推選師德模范,，構(gòu)建多種宣傳交流平臺,，使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》，弘揚了正能量,，形成良好的師德風(fēng)范,。

2、教師專業(yè)化成長,。不斷完善教師培訓(xùn)制度,，制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃，指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計劃,，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案,；支持教師參加必要的培訓(xùn)，落實每位教師5年不少于450學(xué)時的培訓(xùn)要求,；引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,，定期開展專題培訓(xùn)，促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,，發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用,；鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展教研活動，建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體,。加強(qiáng)校際交流研討活動,，積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對子，抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教,。

3,、班主任隊伍建設(shè)。班主任是一個班級的靈魂,，選拔任用班主任是關(guān)鍵，班主任隊伍整體素質(zhì)優(yōu)良,，工作責(zé)任心強(qiáng),，就能讓學(xué)生、家長認(rèn)可度,、滿意度高,。該校十分重視班主任的培養(yǎng)，每學(xué)期開始都要進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),，建立了一支高素質(zhì)的班主任隊伍,，提高了社會對該校班級管理的認(rèn)可,。

4、全員育人機(jī)制,。該校貫徹落實《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》,，樹立全員育人意識，制定切實可行的制度措施,，立足課堂教學(xué)主渠道,，將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中，實現(xiàn)全員育人,、全科育人,。同時拓寬育人渠道，落實教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人模式，引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識,，并建立對特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度,，對特殊群體學(xué)生有針對性地開展學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作,。

1,、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。該校始終堅持升國旗制度,，每周一早上師生共同參加升國旗儀式,，學(xué)校成立升國旗隊，統(tǒng)一服裝,，威武雄壯,。疫情期間，為了避免聚聚,，采取了特殊的升國旗儀式,，讓國旗始終飄揚在孩子們心中，讓愛國理念深入腦海,。秉承“讓教師得到發(fā)展,，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念，教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)等校園文化標(biāo)識。每學(xué)期的開學(xué)典禮,、開展的新生,、新教職工入學(xué)、入校的宣傳教育活動，使其盡快融入校園文明共建,，促進(jìn)了校園文化認(rèn)同,、價值認(rèn)同感。

2,、校園文化活動,。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會,、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動,，形成傳統(tǒng)特色，師生參與廣泛,。每年的元旦校團(tuán)委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會”,，讓學(xué)生放飛夢想，展示才藝,。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，注重地域特色，開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,，例如書法,、樂器、地方戲,、地方傳統(tǒng)藝體項目等,，學(xué)生參與度高，學(xué)習(xí)效果明顯,。

3,、班級文化建設(shè)。各班級開展了豐富多彩的班級文化建設(shè),，教室布置各具特色,。班級布置“圖書角”、勵志標(biāo)語,、班級公約等,，形成良好的班級氛圍。

4,、辦公室文化建設(shè),。各辦公室布置了各項規(guī)章制度及師德規(guī)范，桌椅擺放整齊,，地面干凈,，每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評比，形成了良好的文化辦公氣息,。

5、圖書室建設(shè)。校圖書室有專門圖書管理員負(fù)責(zé),，制定并健全圖書借閱制度,，圖書上架管理規(guī)范，圖書利用率高,。

1,、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。該校教學(xué)設(shè)施齊全,，規(guī)劃合理,，教室、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求,，校園整體規(guī)劃布局合理,，教學(xué)區(qū)域、活動區(qū)域分區(qū)得當(dāng),。學(xué)生公寓,、食堂、浴室配置齊全,，設(shè)計合理,，體育場標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時打掃校園衛(wèi)生,，每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比,，校園整潔、優(yōu)美,，無衛(wèi)生死角,。校園綠化得當(dāng)、養(yǎng)護(hù)佳,，景觀有特色,、有文化內(nèi)涵。校園美化具有一定的實用性,、文化性,、趣味性、藝術(shù)性,、教育性,，師生環(huán)保意識較強(qiáng)。

3,、深入開展愛國衛(wèi)生運動,。首先進(jìn)行大力宣傳，布置了“開展愛國衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除活動,，使教室,、食堂、宿舍干凈整潔,。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò),，幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài)。學(xué)校向家長發(fā)了“致家長的一封信”,，倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動,，教育引導(dǎo)青少年帶動家長主動踐行健康生活方式。

4,、校園安全工作,。校園安全工作由路美峰副校長負(fù)責(zé)，校園安全機(jī)構(gòu)完善,、制度齊全,，監(jiān)控、安保等設(shè)施到位,，使用規(guī)范安全,。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查,、隱患排查,、校園巡邏制度，人防,、技防,、物防落實到位。有維護(hù)安全穩(wěn)定的綜合防控機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案,。開足安全課,，并開展豐富多彩的安全宣傳活動。聘請法制副校長,，定期組織安全主題教育,，定期組織安全演練活動。2020年5月13日進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識和應(yīng)變能力,。

5、校園周邊環(huán)境,。學(xué)校及周邊治安狀況良好,，有警校聯(lián)動機(jī)制，有完善的上放學(xué)安全管理制度,。

6,、建設(shè)節(jié)約型校園,。該校加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)，節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電活動有部署、有措施,、有成效，學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動”活動,，培養(yǎng)了學(xué)生健康消費理念和節(jié)約意識,，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

1,、校內(nèi)文化陣地建設(shè),。學(xué)校設(shè)有宣傳欄、廣播站,、大型顯示屏等文化宣傳陣地,，面向廣大師生、家長宣傳,、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,，形式多樣，主題突出,，輿論導(dǎo)向正確,，受眾面廣，設(shè)施運行良好,，材料詳實,，起到一定的宣傳引導(dǎo)作用。

2,、新媒體陣地建設(shè),。有設(shè)計美觀、板塊合理的校園微博,，刊發(fā)內(nèi)容健康向上,，輿論評價好。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康,、益智,、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動，積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害信息,。

3,、活動場所建設(shè)。該校團(tuán)支部有專門的社團(tuán)活動固定場所,，設(shè)施齊全,，管理規(guī)范,，氛圍濃厚。

4,、課外實踐基地建設(shè),。學(xué)校團(tuán)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，有效整合各方資源,，建立校外學(xué)生實踐基地,，為學(xué)生參與實踐社會實踐提供場所搭建平臺，形成長效機(jī)制,，定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會實踐活動,，有方案、有措施,、有成效,。

總之，在全校師生共同努力下,，文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績,，但仍有不足：個別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價值觀，自我意識過強(qiáng),；一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足,，對德育細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠；有些德育課注重形式,，實效不足,。今后，要持續(xù)加強(qiáng)對德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo),，促其轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)方法，提高德育工作的實效,。同時樹立優(yōu)秀教育典型,，以點帶面，打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局,，努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺階,。

開展文明校園創(chuàng)建活動的說明報告篇十二

近年來，在上級黨委和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體干群的共同努力下,，學(xué)校在教育管理、教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)校文化建設(shè),、書香校園建設(shè)、黨建建設(shè),、教師隊伍建設(shè)等各個方面都取得了較好的成績,，學(xué)校被徐州市委組織部授予徐州市規(guī)范辦學(xué)示范校,、被縣文明辦評為xx文明校園、教師發(fā)展中心授予書香校園先進(jìn)集體等光榮稱號,，舞蹈,、音樂、朗讀,、講故事,、花樣跳繩、書法等多個社團(tuán)在縣比賽中榮獲大獎,。

近年來,，我校在陣地建設(shè)、組織建設(shè),、黨員學(xué)習(xí)各方面都有了新的突破，特別是在教育,、教學(xué),、管理工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒示范作用，帶領(lǐng)廣大教師在推動課堂教學(xué)改革,、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教育管理水平的提升等方面做出了較好的成績,。全面落實黨建工作責(zé)任制，建立健全各項制度,，落實“三會一課”基本制度,，通過學(xué)習(xí)教育，大大提高教師隊伍的思想道德水平,，增強(qiáng)了綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,，增強(qiáng)了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了和諧向上的工作氛圍,。學(xué)校黨支部著力抓好養(yǎng)成教育,、書香校園、家校共育,、特色創(chuàng)建四項基礎(chǔ)教育重點工作,，黨員示范課活動和“青藍(lán)工程”黨員骨干教師和青年教師結(jié)對幫扶活動。建立了黨員示范崗,，黨員教師在各項活動中亮明身份,，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，著力打造了一支忠誠有擔(dān)當(dāng),、無私講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍,，實現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開展各類主題教育,，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),。堅持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動,，按要求抓好主題教育。

一年來,，學(xué)校按照文化建設(shè)整體設(shè)計方案,，暑期對新教學(xué)樓進(jìn)行了文化建設(shè)，建設(shè)了文化長廊,、理念長廊,、書香長廊和樓梯文化，把學(xué)校愿景,、學(xué)校精神,、三風(fēng)一訓(xùn)、社會主義核心價值觀,、八禮四儀等都在顯著的位置加以體現(xiàn),，教室內(nèi)、辦公室等辦公學(xué)習(xí)區(qū)域都有文明校園創(chuàng)建的內(nèi)容,，讓教學(xué)樓的每一面墻壁都會說話,。

學(xué)校堅持立德樹人，從孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成抓起,，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我教育作用，堅持運用好“一日評”手冊,，積極開展“文明班級”“文明路隊”“最美教室”的評選活動,，值勤校干，辦公室主任,、值班教師齊抓共管,，每天進(jìn)行早午讀，眼操,，課間活動,，課間操等常規(guī)檢查反饋，有力的促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。其次，加強(qiáng)陣地建設(shè),，充分發(fā)揮好每周一升旗儀式和班會課的主陣地作用,，開展了愛國主義、集體主義,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育等主題教育。三是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日積極開展革命傳統(tǒng)教育,、環(huán)境保護(hù)教育,、垃圾分類教育等專題活動,；四是舉行爭做新時代的好隊員一年級新生入學(xué)儀式、八禮四儀教育,，舉辦手抄報,、繪畫評比，活動收到了很好的效果,。

學(xué)校設(shè)立了每天20分鐘的晨誦,、午讀課程，組織骨干教師開發(fā)校本閱讀教材,，分低,、中、高三個學(xué)段,。校干和值班教師堅持每天進(jìn)行檢查,，開展了全校誦讀比賽。充分發(fā)揮書香長廊的作用,，把閱讀課安排進(jìn)了課表,，班級輪流到書香長廊進(jìn)行閱讀，培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,，促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。開展了親子共讀活動,，評出30個書香家庭,，引導(dǎo)家長和孩子一起讀書成長。

在重點抓好教學(xué)五認(rèn)真常規(guī)管理工作的同時,，著重抓好課堂教學(xué)改革,，開展學(xué)講賽課活動，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，提升課堂教學(xué)效率,，有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期，共有18位青年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動,，評出優(yōu)秀課13節(jié),。六年級在全縣期中質(zhì)量檢測中，比上學(xué)期又提高了一個名次,，位居全縣中心小學(xué)第二名,。

20xx年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊伍，提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實到管理崗位上來,，增加了新鮮血液,，提升的干部隊伍的整體戰(zhàn)斗力,。同時，學(xué)校積極開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,，本學(xué)期,，共有7對青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對子。一學(xué)期來,，經(jīng)過師傅的悉心指導(dǎo),，年輕教師進(jìn)步非常快,。同時,，師徒間相互聽課、學(xué)習(xí),、交流,，也有力的促進(jìn)了師徒共同成長。再次,，加強(qiáng)校本研修,，扎實開展集體教研活動，組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓(xùn)競賽活動,，不斷提升育人水平,。

回顧一年來的工作，認(rèn)真的進(jìn)行反思,，工作中還存在很多的問題和不足,。

1、學(xué)校各項常規(guī)管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),，包括教師教學(xué)管理,、教研活動的開展、學(xué)生的一日常規(guī)管理,、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細(xì)化提升,。

2、學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯,，書香校園建設(shè)需要進(jìn)一步提升內(nèi)涵,，師生讀書活動需要更加深化。

3,、教科研方面還很薄弱,，缺乏名師引領(lǐng)，教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升,。

1,、進(jìn)一步突出學(xué)校文化特色，用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，向高品質(zhì)學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn),。

2,、深入抓實基層黨建工作，注重黨建內(nèi)涵發(fā)展,，帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用,，在教育、教學(xué)各方面活動中做出更加突出的成績,，更好的發(fā)揮市級基層黨建示范點的輻射作用,。

3、舉辦好校園藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),，廣泛開展好各科學(xué)科競賽活動，為孩子們成長搭建平臺,。

4,、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律,，突出校園特色。

5,、抓實課堂教學(xué),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，進(jìn)一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，提升整體教學(xué)質(zhì)量,。