每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)六年級閱讀心得篇一

在這個新的學(xué)期中我將重新規(guī)劃我自己的學(xué)習(xí)生活,，在初一的學(xué)習(xí)中讓我明白了初中對我人生是有多么的關(guān)鍵,。如果我在自己的初中生活中渾渾噩噩的混過，那我的人生就徹底的完了,，我為自己的人生劃上了一個抹不去的記號,。所以這個學(xué)期我要認(rèn)認(rèn)真真的重新規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計劃。

六年級,，新的學(xué)期新的開始,。我告別了快樂愉悅的初一又迎來了新生活的六年級，對于我來說,，它是一個新的開始,，我要為自己的六年級畫上人生中最完美的句號。

在語文上,，我不是很喜歡上語文課,，因為我不喜歡看太多的文章，文鄒鄒東西讓我看了很不舒服,。但是,，對于自己放縱，我很隨意,。就是因為這樣我的語文就這樣輕輕松松的被我給拉了下來,。

但是，從六年級的學(xué)期開始，我將重新認(rèn)識語文,，重新學(xué)習(xí)語文這門科目,。我將從語文最基礎(chǔ)的地方學(xué)起，我會多讀一些名著,，多看一些文言文,，將自己的語文成績提上去。這樣的話,，我就會有了更大的成長,。

在數(shù)學(xué)上，我比較偏好數(shù)學(xué)這一課,，因為,，我覺著數(shù)學(xué)比起語文來說，數(shù)學(xué)比較好一些,。但是,，媽媽說過，在自己學(xué)的科目上不能偏科,，所以,，我將把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時間分一點到語文的那一科上面，將自己的作息時間再分配均勻一些,，這樣的話,，語文學(xué)好了，數(shù)學(xué)也就提上去了,。

在英語上,，主要的就是背單詞。但是,，以前就是因為自己比較懶,，不愿意背單詞，成績雖是好,，但是卻對自己來說,，這樣的成績不是很理想。所以,，我將從這個學(xué)期開始用自己的時間來背單詞,，時間不用過多，十分鐘就夠,。背得多少,，就是多少，如果一時求成,，這樣的話只是偷雞不成,，反蝕把米,。做事情一步一步的來，這樣才會更好,。

雖說這個學(xué)期增添了新的科目，但是,，對于自己來說,，時間，分配均勻了,，學(xué)習(xí)不成問題,。成績不是問題。

六年級,，新的生活新的開始,，我將和同學(xué)們站在同一條起跑線上，當(dāng)槍聲響起,，我將開始新的起跑,，我要沖在前端。因為,，我要看向我做過的路,，我是否有后悔過。

六年級,，我將重新開始我的新生活,，我將開始我的新學(xué)期。

小學(xué)六年級閱讀心得篇二

楊紅櫻阿姨的作品,，再一次將我?guī)胛宀拾邤痰氖澜缰?。?dāng)我翻看《男生日記》之時，別樣的暑期深深的吸引了我,。

文章的主人公是小學(xué)畢業(yè)且成績優(yōu)秀的吳緬,。小說以吳緬的生活日記做主體，向我們展示了假期里吳緬的生活：與爸爸跟軍車走川藏線冒險,、獨立選擇學(xué)校,、與羅老師親如朋友、燃眉之急,，同舟共濟(jì),，給同學(xué)上課、成功被一中錄取,、才藝比拼,、給老爸打工、幫助同學(xué)籌集學(xué)費(fèi),、歌廳義演,、幫助無錢輟學(xué)的“小神仙”,、與石磊告別……到最后各奔前程。無一不向我們展示了吳緬與同學(xué)們快樂而又豐富的暑期,。

文中處處都吸引著我：同學(xué)們美好可貴的品質(zhì),、老師與同學(xué)只見毫無隔閡的親密關(guān)系、孩子眼中美麗而快樂的世界,、精彩絕倫,、五花八門的活動、同舟共濟(jì),、互幫互助的良好關(guān)系,，幽默風(fēng)趣的語言、以及同學(xué)之間深厚的友誼……

過目不忘的,，是同學(xué)之間堅不可摧的友誼,。“友誼是一棵緩慢生長的植物,?！绷甑南喟橄嚯S，使孩子結(jié)下了深厚的友誼,，學(xué)會在燃眉之急是同舟共濟(jì),，學(xué)會互相體諒、有福同享……在我看來：他們已經(jīng)不再是同學(xué),，他們是一個團(tuán)結(jié)共進(jìn)的大家庭,，陪伴學(xué)生六年的羅老師就是母親，同學(xué)之間都是兄弟姐妹,?！坝颜x是付出與回報?！痹趯W(xué)校,，在假期，他們互相幫助,，互相給予,，友誼，因他們的愛更深厚,。我低聲默念：“友誼因為愛而支撐,，為愛而回報!”

最令我感動的事情是：同班同學(xué)宋立春家庭困難，因為考上改制學(xué)校要交9000元學(xué)費(fèi),，所以宋立春不得不放棄,。聽到這里，吳緬與他的哥們搶先行動,，在金豆豆舅舅開的道歉公司幫忙,，得到了人生的“第一桶金”,，他們把這僅有的幾百塊錢積攢起來，然后，號召全班同學(xué)，進(jìn)行公義表演籌集善款。通過努力，他們成功籌集到了一萬多元,。在幫助宋立春的同時，幫助了與他們素不相識的算命小男孩，讓他重返校園。我不禁感嘆：愛，可以遮風(fēng)擋雨,。友誼,，讓我們乘風(fēng)起航!

愛與友誼，鑄就了吳緬一個快樂充實的暑假,。小學(xué)六年匆匆過去,，同學(xué)們今后將各奔東西，離開敬愛的老師,，這是令人傷感的,。但是，有愛就有未來,。我相信他們的友誼也會伴隨著愛天長地久!

說到這兒,，不得不想起我們。我們滿懷著不舍與留戀離開母校,，離開敬愛的老師,，離開親愛的同學(xué)，舍不得……不過,，我們不會像吳緬那樣吧!同學(xué)們我們在中學(xué)還會相見,，我希望，還能與全班同學(xué)一起,，度過今后的六年,，但這只是一個美好的愿望。我希望,，在今后的六年里,，我能與你相伴。讓我們的友誼同樣伴隨著愛地久天長!

輕叩書頁,，腦子里回蕩著一個個五彩繽紛的字眼：友誼,，地久天長!

小學(xué)六年級閱讀心得篇三

今天陽光明媚，我興奮地來到學(xué)校,，心中充滿了憧憬,，因為明天就是植樹節(jié)了,，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動。

下午,，我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹,。

到了!到了!我激動地跳起來，黨家小學(xué)非常美觀,，一幢幢教學(xué)樓緊挨著,，教學(xué)樓后面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪,，我們就是在草坪里植樹,。

老師先分好組，安排我們一組植一棵樹,，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動的要和我一組,，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個小女孩叫張媚,，是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生,。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了,。

老師已經(jīng)把樹坑挖好了,，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗,，別讓它倒了或歪了,。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,，竟然鏟不動,，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻,。一位老師看到我焦急的樣子,，走過來說：“別著急，我來教你,?！蔽揖劬珪竦乜粗蠋煟彩窍韧晾镆荤P,，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨把的一頭,，土就被撬起來了,。我恍然大悟，連忙向老師道謝,。

我也學(xué)著老師的樣子做,，還真很容易就插進(jìn)了土里,，我再把土鏟起來，扔進(jìn)樹坑里,。張媚也向我這么做,，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗,，有點松,，我們?nèi)齻€就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了,。這樣就差澆水了,。

我們?nèi)齻€人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了,，一二一,、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹旁,，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水,，這樣它才能茁壯成長,。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長!”再寫我們?nèi)齻€人名字，把它綁在小樹上,。植樹完畢!

我看了看小樹,，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑,，我們已經(jīng)成了好朋友,。

今天我非常快樂,，永遠(yuǎn)也忘不了這個有意義的植樹節(jié),。