制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

教務(wù)處第一學期工作計劃教務(wù)處下學期工作計劃篇一

以迎接省級,、國家均衡發(fā)展檢查為契機,，全面貫徹黨的教育方針,，規(guī)范辦學行為,，大力推行素質(zhì)教育。緊緊圍繞市,、縣教育局工作計劃開展工作,，以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,，以課程改革為動力,，以提高課堂教學效果為重點，以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),，以教研組,、備課組建設(shè)和課堂教學效益監(jiān)控為保證，細化,、內(nèi)化教學常規(guī),，強化教學過程管理，向管理要質(zhì)量,；大力開展以備課組為單位的教研活動,，腳踏實地、高質(zhì)量,、高效益地實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學質(zhì)量；全面落實均衡發(fā)展的各項要求,，促進學生德,、智,、體、美,、勞等素質(zhì)的全面發(fā)展,。優(yōu)化教學環(huán)境，強化信息化教學手段的應(yīng)用,，促進教學質(zhì)量和辦學水平的不斷提高,，努力提升xx二中的社會地位和影響力。

1,、積極做好教師培訓工作,。

（1）加強備課組工作培訓與指導

根據(jù)本學期以備課組為考核單位的評教機制轉(zhuǎn)變，教務(wù)處要加強對備課組的工作培訓與指導,，特別是如何安排集體備課,，如何在課堂教學中讓學生滿意。各備課組應(yīng)組織教師進行理論學習,，結(jié)合學校的有關(guān)要求,，深入開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表”為主要內(nèi)容的活動,，讓學生合作學習，愉快學習,，努力提高學生對課堂教學的滿意度,。

（2）加強教育資源平臺應(yīng)用培訓

在網(wǎng)絡(luò)時代，教育資源豐富,、龐雜,，如何有效利用網(wǎng)上教育資源，老師們各有自己的利用的獨特方法,，但不少教師對教育資源平臺應(yīng)用不熟,，本學期教務(wù)處安排了教育資源平臺應(yīng)用培訓，對資源下載,、上傳,、作品查找、空間版面各版塊功能進行方法指導與解讀,。

（3）加強“班班通”使用及維護培訓,。我校從20xx年9月開始使用班班通，一年以來,，大部分老師能在教學中有效使用班班通,，但部分教師只會放電影式的使用，這對提高教學效果幫助不大，因此,，教務(wù)處要繼續(xù)開展相關(guān)培訓,，讓老師們能熟練掌握班班通的各種功能，在教學中能靈活地查找資源,、使用資源,、各種模塊能熟練切換，讓班班通真正成為輔助教學的有效手段,，讓資源注冊空間成為教師的備課本,，教學反思的筆記本。

（4）加強對部分教師崗位調(diào)整的解釋工作,。今年四中并入我校32位教職工,，由于學科不均，部分學科專業(yè)教師緊缺,，而有些學科教師富余較多,。為了開齊,、開足課程,，又要讓每位教師有課上，這就要求部分教師改科,，這對于改科的教師來說在思想上,、行動上都有很大的不適應(yīng)性，教務(wù)處將協(xié)助學校對這部分教師多做解釋和思想疏導工作,，讓他們早日適應(yīng)新環(huán)境,、新工作。

2,、全面提高教學質(zhì)量

（1）堅持和完善集體備課制度,，加強同學科教師的交流與合作，最大化的發(fā)揮集體智慧,。教務(wù)處,、年級組將加大檢查和督促，組織開展“教師課堂教學滿意度”調(diào)查活動,，促進教師在如何讓學生樂學,、愉快學習方面下功夫，真正把集體備課落實到激發(fā)學生學習興趣和綜合素質(zhì)全面發(fā)展上,。

（2）加強教案,、導學案編制和使用的研究，使教案有實用,，使導學案真正起到“導學”的作用,。要求教師要精心設(shè)計教案、導學案，內(nèi)容要精煉,，難度要適中,。不搞一刀切,，使每一個學生在原有的基礎(chǔ)上有所進步即可,；不求一蹴而就，要允許反復,，立足長遠,，逐步達成,。同時更要加強教師的二次備課，真正地高效使用教案和導學案,。

（3）加強教學常規(guī)管理,，針對不同年級特點，有效開展工作,。針對我校初一生源逐步提高的特點,，在狠抓基礎(chǔ)的同時，要在拔高學生層次上下大功夫,，努力實現(xiàn)與三中同等競爭的局面,。

（4）積極參加校際合作及交流活動，力求取長補短,、全面提高,。

3、加強校本課程開發(fā)與使用

本學期在全面落實“安徽省義務(wù)教育課程標準”的基礎(chǔ)上,，進行了校本課程的開發(fā),，現(xiàn)在已開發(fā)的課程有：九年級：物理與生活，化學與生活,，歷史與人文社會,；八年級：物理與生活，寫字,；七年級：數(shù)學與生活,，寫字，安全教育,。這些課程的開發(fā)極大地調(diào)動了學生的學習積極性,，提高了學生學習興趣。但如何讓開發(fā)課程規(guī)范,、有效,，需要老師們在備課上下很大工夫。因為這些學科沒有現(xiàn)成的教本,、教案,，需要老師能結(jié)合學科特點進行開發(fā),。

4、加強對教學工作各環(huán)節(jié)各方面的檢查和督促,。為配合學校對教師評教方法的改變,，教務(wù)處要加大對教學環(huán)節(jié)的檢查，對上課的隨意性,、教學目標的更改,，要堅決制止，防止個別老師為得到學生的好評,，出現(xiàn)討好,、迎合學生的現(xiàn)象。對于發(fā)現(xiàn)的問題要督促整改,。

5,、加強教科研工作、有效開展教研活動

（1）文,、理科兩大教研組要制定切實可行的教研計劃,，指導本組教師開展各項教研活動，活動要做到定計劃,、定地點,、定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。要詳細研究教學內(nèi)容,、教學設(shè)計,，作業(yè)設(shè)計等。要有活動記錄,。兩大教研組長,、備課組長要切實負責、率先垂范,，搞好教研教改工作,，特別是在業(yè)務(wù)學習、課題研究方面,，帶好頭,，發(fā)揮引導作用。

（2）認真做好課題專題研究,。立項的課題要督促完成,，要針對學科特點，有計劃,、有目的地進行校內(nèi)小課題的研究,。如校本開發(fā)課題研究。

（3）根據(jù)省、市,、縣課題計劃,，繼續(xù)申報各級教科研課題。

6,、落實常規(guī)工作

（1）,、嚴格執(zhí)行課程標準，開齊開足各類課程

（3）,、完成作息時間表,、教師任課安排表、課程表,、教學行事歷的制定工作,、做好學期工作計劃。

（4）,、做好學生,、教師用書的發(fā)放工作。

（5）,、抓好教務(wù)處各崗位工作,，明確教務(wù)處工作人員職責，團結(jié)協(xié)作,，提高工作效率,。

（6）、加強學籍管理,、認真核查各班注冊人數(shù),，杜絕“黑戶”；辦理初一新生學籍,，核實新生“身份”,；抓好學籍的管理工作，嚴格學生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入程序,，辦好學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),，鞏固學額,，控制流失率。

7,、創(chuàng)造條件,，促進教師業(yè)務(wù)水平提高。

（1）舉行學科競賽,，以賽促教,。

（2）加強校際交流,、組織教師外出觀摩學習、開闊眼界,。

（3）舉辦教學開放日,，讓社會、家長,、兄弟學校了解我校的教育,、教學狀況，讓開放日成為我校對外展示的窗口,，提高我校教師的知名度,。

（4）鼓勵教師參加各類競賽、評選活動,。

（5）鼓勵教師閱讀專業(yè)書籍,，撰寫教育教學論文，提高理論水平,。

8,、組織好各年級期中考試、期末考試等考試,。組織大型考試是學校的一項重要任務(wù),，每次大型考試雖然考場多、科目多,，但教務(wù)處必須克服困難,，妥善安排。從宣傳工作,、考場安排,、監(jiān)考教師安排、考務(wù)培訓到考試的具體組織實施,，特別是監(jiān)考紀律,、試卷的回收,、裝訂均要按統(tǒng)一要求嚴格執(zhí)行,。

9、加強對各功能室的管理,。均衡發(fā)展檢查是規(guī)范各功能室的一個重要契機,，各功能室的設(shè)備、臺賬,、布置等都已按高標準完成,，今后要盡可能做好實驗開出率、設(shè)備使用率,、圖書流通率的階段統(tǒng)計檢查工作,，做好各種活動過程性材料的收繳與整理,。教務(wù)處隨時對各功能室的正常、安全使用情況進行抽查,，發(fā)現(xiàn)問題及時通報,。力爭為教育教學提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

10,、組織學生運動隊,，參加各級各類比賽，賽出友誼,、賽出風格,、賽出成績，為我校贏得榮譽,。

總之,，在新學期里，教務(wù)處將本著“服務(wù)中管理,，管理中服務(wù)”的理念,，在校領(lǐng)導的正確指導下，與全校教職員工一起,，團結(jié)拼搏,，為新二中又好又快地發(fā)展而努力工作。

教務(wù)處第一學期工作計劃教務(wù)處下學期工作計劃篇二

本學期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導下,，以學校工作的總體思路和工作目標為指導,，進一步深化課堂教學改革，強化學生的課堂主體地位,，全面推進素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導,、檢查、評價”職能,，加強教育教學流程管理和目標管理,，努力提高管理效益，提升教育教學質(zhì)量,。

1,、認真貫徹省“五嚴”規(guī)定，開足開齊課程,。做好健康,、環(huán)境、安生,、法制教育,，開展好“每天一小時陽光體育活動”,；促進學生德智體全面發(fā)展。

2,、嚴格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學校班額控件和均衡分班的指導意見》,，規(guī)范操作，在全校三個年級中實行班額控制,，學生均衡分班,，師資均衡配備。

3,、狠抓教學常規(guī)管理,。結(jié)合《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》加強教學管理，規(guī)范教學行為,，提升我校教學質(zhì)量,。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進初中。

4,、加強青年教師的培養(yǎng),。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,，充分發(fā)揮學校行政,、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進青年教師更快,、更好的發(fā)展,，提升學校教師的整體水平。

5,、進一步深化小組合作教學模式改革,，打造高效活力課堂。本學期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學改革,，引導教師學習全新教學理念,，更新教學觀念，提高課堂教學效率,。

6,、結(jié)合年級和學科特點，加強學習方法的指導,，強化學生良好學習習慣,。1）重視和加強七年級英語教學，做好小升初的英語教學的銜接工作,，為今后的英語教學和學生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。2）重視和加強初二物理,、初三化學的入門教學,。讓每位學生從思想上充分認識到學好新學科的意義和重要性,。

7、尊重學生個體差異,，關(guān)注每位學生發(fā)展,。重視后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高教育教學質(zhì)量,，力爭全校三個年級期中,、期末質(zhì)量調(diào)研中各學科平均分、合格率,、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅,。

8、關(guān)心弱勢學生,，建立健全隨班就讀制度,。做好隨班就讀學生的心理輔導工作，使隨班就讀的學生素質(zhì)較以前有提高,，與學生和老師的關(guān)系更加融洽,，促進隨班就讀學生健康成長。

9,、加強教學五認真的落實與檢查,。根據(jù)市教育局《教學五認真實施意見》，我們制訂了適合我校實際的校本化教學“五認真”考核評價表,，并與教師的績效掛鉤,。

（一）、從四個方面,，加強學校師資隊伍建設(shè),，促進教師全面發(fā)展

1、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動,，營造良好的,、積極向上的教科研氛圍，促進教師教學技藝的錘煉和教學水平的提升,。

2,、積極組織、合理安排教師到兄弟學校觀摩學習,，并積極邀請專家來校指導,，拓展教師視野，豐富教師體驗,，提升教師水平,。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺，不定期派教師進行交流學習,，并請共同體學校教師到我校研討指導,。

3,、加強流動教師的管理和考核。本學期我校有8名外校教師到我校進行教學交流,，教務(wù)處將通過隨堂聽課,、教學五認真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強對這些教師的管理和考核,。

4,、大力加強青年教師培養(yǎng)力度。學期初我們將為新分配教師,、教學薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學質(zhì)量較高,，教學經(jīng)驗豐富的教師，通過師徒結(jié)對這一形式,，促進這些青年教師的快速成長,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。

（二）從九個方面,，狠抓教學常規(guī)的落實,、嚴格執(zhí)行教學五認真。

1,、強化集體備課,。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上，參加集體備課,，坦誠發(fā)表意見,。青年教師要虛心向同行學習，要在交流,、碰撞中不斷豐富,、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”：定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定要求,、定中心發(fā)言人,；有計劃、有落實,、有記錄,、有檢查、有反饋,。集體備課每周一次,，提前一周準備備課內(nèi)容。集體備課后，對原教案要進行修改,、調(diào)整,，進行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨立思考,、集體研討、資源共享,、切合實際”的原則,；集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上，先行自備,，然后帶著問題和看法,，參加備課組活動，集體研討教材,、教法,、學法；明確教學目標,、重點,、難點，選擇符合學生認知規(guī)律的教學方法,；集體備課必須有重難點內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),，真正做到輻射、分享和交流碰撞,。學校領(lǐng)導認真參加相應(yīng)學科的集體備課（包括各類教研活動）,，對每次集體備課作好檢查記錄，并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一,。

課時教學完成后,，還要根據(jù)教學情況第三次對個人備課進行反思、修改,、寫出教學反饋,，及時進行教學反思，認真撰寫教后記,，一學期不少于20篇,；及時記錄教學典型案例，一學期至少4篇,，從而不斷提升教師個人業(yè)務(wù)水平,。教學案中的例題、練習要優(yōu)質(zhì),、高效,，不得將教學案變成習題冊。教務(wù)處將定期或不定期進行檢查，并及時反饋檢查情況,。

教務(wù)處第一學期工作計劃教務(wù)處下學期工作計劃篇三

在學?！俺缟锌茖W、弘揚人文,、發(fā)展個性,、追求和諧”的辦學理念指導下，教務(wù)處以“面向全體,，個性發(fā)展”的教育理念實現(xiàn)共性基礎(chǔ)上的個性發(fā)展,，努力提升辦學層次，進一步創(chuàng)新和提煉人才培養(yǎng)模式,，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。工作中以“服務(wù)、務(wù)實,、實效,、創(chuàng)新”的工作理念，做好全校教學工作,。以提高育人質(zhì)量為目標,，以課程改革為載體，以課堂教學為抓手,，以評比考核為推動,，促進學校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升。

1,、抓好教研組建設(shè)和備課組建設(shè),，爭創(chuàng)星級教研組

2、重視師資隊伍的建設(shè),，開展多種形式的活動,，提高教師專業(yè)水平。

4,、重視尖子生的培養(yǎng),，探索創(chuàng)新實驗班的教學模式。

5,、繼續(xù)重視體藝工作,，發(fā)展學生個性。

6,、注重學生學習常規(guī)的養(yǎng)成教育,，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

三,、主要工作措施

（一）抓好教研組建設(shè),，發(fā)揮教研組長的作用,，教研組的管理與規(guī)范，要切實開展教研活動,，營造濃厚的教研氣氛,。

1、教研活動課題要落到實處,，做到有計劃,、有過程、有成果,、有總結(jié),。嚴格做好教學“五認真”,。

2,、教研組長根據(jù)各組實際情況靈活確定教研活動的時間和地點，做到每月一次,，教研活動的時間每次不少于1小時,。

3、強化備課組職能,，發(fā)揮備課組作用,，制定備課組教學計劃和活動計劃。,，要求備課組活動能定時間,，定地點，定內(nèi)容,，有記錄,，重點是加強學科教學的研究。

4,、加強教研工作校本化,。逐步建立規(guī)范的校本教研制度，積極探索樣本教研方式,。

5,、積極承擔各級各類的教研活動，通過引進來,，提高學科的教研水平,。

6、將教研組檔案的歸檔工作與教研組考核掛鉤,。

（二）進一步加強高素質(zhì)的教師隊伍建設(shè)

1,、重視對青年教師的培養(yǎng)和幫助，繼續(xù)做好新老教師的結(jié)對工作,，明確“六個一”要求,，實施量化考核,。依托區(qū)教研室出臺的新教師培訓計劃，要創(chuàng)造條件,，經(jīng)常性組織青年教師參加培訓,，要求青年教師虛心、主動,、好學,，在教育上多投入，盡快適應(yīng)學校的教育工作,。

2,、各教研組要積極做好各類教學評比的有關(guān)準備工作，發(fā)揮組內(nèi)集體力量,，營造最有利條件,，作好參謀，并把這項工作作為教研組的一項重要工作來抓,，要列入教研計劃,，爭取在市教壇新秀評比中再創(chuàng)輝煌。

3,、協(xié)助師訓處做好教師繼續(xù)教育和校本培訓工作,，完善教師學歷進修，短期培訓,，外出考察,，加強教師的政治學習和相關(guān)理論學習。

4,、充分發(fā)揮各級各類名師的作用,。通過學科骨干教師帶徒，通過理論學習,、名師示范,、教學反思、專題研討等,，提高青年教師的專業(yè)化水平,。

5、積極動員和鼓勵優(yōu)秀青年教師參加市特級教師帶徒活動,。

（三）教學與科研相結(jié)合,，扎實推進新課改

“教不研則淺，研不教則枯”,。要讓教師要深刻意識到教研活動的重要性,。

1、積極參加各級各類培訓,，提高課改教師的師資水平,。

2,、每年閱讀一本理論專著，提高理論和教學素養(yǎng),。

3,、以科研創(chuàng)新為動力，深入開展教育科研活動,，實施課題研究,。

4、重視課堂教學,，以評比促發(fā)展

學校在11月進行?！皟?yōu)質(zhì)課”評比活動

5、營造競爭氛圍,，培養(yǎng)尖子學生

進一步明確目標序列,，改變教學組織形式，營造尖子生成長氛圍,，調(diào)整學科競賽安排,，設(shè)計并組織多種形式比賽。學校在12月舉行高一競賽周活動,。

（四）做好教學管理工作

1、加強年級組,、教研組管理,，開好年段會議、組長會議,。落實措施,，加強管理，正視問題,，尋找對策,。從基礎(chǔ)年級抓起，加強對基礎(chǔ)年級教學的研究,，加強教學質(zhì)量的監(jiān)控,，重視高三教學工作。認真組織學習《關(guān)于切實加強中小學教學有效管理的若干意見》,，結(jié)合學校實際,，做好落實工作。

高二年級工作：抓好文理分班后各班的班風,、學風建設(shè),，重視各學科的教學進度，處理好學科會考與高考的關(guān)系,。

高一年級工作：重視班風學風教育,，培養(yǎng)良好學習習慣,。

2、做好高中實行學分制管理和檔案袋管理制度,。

3,、做好任選型選修課和研究性課程的選題、開題和結(jié)題工作,，明確各年段的組織方式,。要求加強對學生教師的指導和管理，規(guī)范活動過程,，及時總結(jié)好經(jīng)驗,。

4、根據(jù)各年級實際情況,，抓好各學科競賽輔導工作,，要發(fā)揮指導老師的工作積極性，舍得投入精力,，力爭在本學期舉辦的全國,、省、市各類學科競賽中取得好成績,。

5,、繼續(xù)規(guī)范期中、期末考試工作,，抓好命題,、監(jiān)考、閱卷,、考后分析各個環(huán)節(jié),，嚴格執(zhí)行學校的考試條例和《監(jiān)考閱卷登分條例》，使考試真正成為教學測量的一個重要手段,。

6,、做好聽課評課工作。第一輪組織對首次擔任本校高三教學工作的老師進行聽課,，第二輪組織對新調(diào)入,、新分配的老師聽課，還要求師徒結(jié)對期滿的徒弟上一節(jié)匯報課,。并及時做好評課和反饋工作,，提出改正意見。在教研組開設(shè)的公開課中安排聽課評課小組成員參與聽課評課,。

7,、做好教學后勤工作，現(xiàn)技組,、圖書館要更好地為教學服務(wù),，尤其做好電子閱覽和圖書閱覽工作,，為師生提供更多、更好圖書和音像資料,。重視實驗室工作,，做好安全工作，為教學工作盡可能開好開足各類實驗,，為學生研究性學習提供實驗保障,。

（五）加強體育、藝術(shù)衛(wèi)生工作,，重視健康教育,。

1、加強群體工作,，開展豐富多彩的群眾性體育活動,，以及各項學生喜聞樂見的文體活動。促進我校體育衛(wèi)生工作的廣泛開展,。

2,、加強體育衛(wèi)生課教學管理，提高課堂教學質(zhì)量,。認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,，音樂、體育,、美術(shù)三門學科要上出特色,。認真上好健康教育課，衛(wèi)生工作專人負責全面抓,。

3、加強體育訓練管理,，進一步提高競技體育水平,。要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練，不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,，為學校爭得更好的榮譽,。

4、舉辦好"州鄞中學第二十六屆運動會",。

5,、做好學生的體檢工作，指導學生注意用眼衛(wèi)生,，學會勞逸結(jié)合,，以健康的體魄迎接新時代的挑戰(zhàn)。

（六）加強學籍管理,，做好學籍管理工作,。

1,、嚴格掌握開除（退學）、升留級,、畢（結(jié),、肄）業(yè)標準，按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學,、借讀,、休學、復學等手續(xù),。

2,、認真規(guī)范填寫學籍材料。

（七）其它工作

1,、規(guī)范輔導資料的征訂工作,。

2、積極配合,，協(xié)調(diào)其它處室做好學校工作,。

3、承擔市區(qū)的教研活動,。

5,、學校定期進行學生的衛(wèi)生、心理健康教育活動,，通過衛(wèi)生講座,、黑板報等加強宣傳教育。

教務(wù)處

教務(wù)處第一學期工作計劃教務(wù)處下學期工作計劃篇四

本學年教務(wù)處將認真貫徹落實區(qū)會議精神和學校工作計劃,，堅持學?！暗掠秊槭祝虒W為主,，育人為本”,， 牢固樹立“讓每一個師生都體現(xiàn)成功”的觀念，深化課堂教學改革,，加強學法指導,，打造高效課堂。并面向全體,，尊重學生有差異的發(fā)展,，保障學生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利，從“繼承發(fā)展,、揚長存精,、打造幸福家園”辦學理念出發(fā)，從學校實際出發(fā)，落實教務(wù)處工作,。

1．繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,，落實教學五環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。

2．開展以教研組行動研究,、教學主題探究,、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長,。

3．落實一年一度的校運動會,、陽光體育大聯(lián)賽等大型活動。

4．組織開展以科學,、藝術(shù),、體育、文化為主題的社團活動,，加強社團活動的管理,。

5．強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持xx屆的優(yōu)秀成果,。

6. 借助托管團隊,、教學專家的幫助，提升學校教師的教學理念和能力,。

建立健全各項規(guī)章制度,，規(guī)范教學行為，力求“常規(guī)落實,，細節(jié)求精”,。

分階段對新教師、青年教師,、全體教師開展師德教育培訓,，結(jié)合學校黨支部的師德學習材料，幫助教師養(yǎng)成理論學習,、教學研究等學習習慣,，開展全校性的《我的教學主張》論文評比、講座,。

在學校的教學規(guī)章制度下實施教學五環(huán)節(jié)，加強備課,、上課,、輔導、作業(yè),、評價等過程的指導,。對新教師實施“師徒結(jié)對”，對年輕教師和新任學科教師實行“牽手合作”，利用學校骨干教師,、區(qū)骨干教師,、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助,，提升學校教師的教學水平和能力,。

針對學校生源的變化，今年教學中實施分層指導和學法指導,，督促學生養(yǎng)成“預習明天的功課,，復習昨天、今天的功課”的良好習慣,。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點,，積極對學生進行學法指導，讓學生真正學會自己學習,。

嚴格做好學生電子學籍工作,，加強學籍管理，嚴格按學籍管理制度辦事,。

各學科老師選用的的配套資料均由圖書館統(tǒng)一征訂,，督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù)，鼓勵教師結(jié)合學生實際,，精選題目,，自編練習，并做到教研組和同一年級學科內(nèi)資料共享,。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學生做作業(yè),，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查,。

考試作為檢測教學質(zhì)量的手段之一,，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段,，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育,，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風。

以學校支架式教學課題引領(lǐng),，利用托管專家團隊的幫助,，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學研究,，全面提高學生的綜合素質(zhì),。

1.教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“支架式”這一主題展開,，研究高效課堂,，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。

2.堅持以課標與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ)，把目標設(shè)計作為有效設(shè)計的核心,，重視教學目標的達成度,。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。

3．重視學校的藝術(shù),、體育,、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈,、民樂,、書法、藍染,、剪紙等藝術(shù)社團,，開設(shè)以健美、籃球,、足球,、摔跤等體育社團，開設(shè)科學,、電腦,、科技等科學社團，開設(shè)文學社,、誦讀社,、交際課等文化社團，加強學校人文教學,。結(jié)合陽光體育大聯(lián)賽和校運動會,，保證在校學生每天有1小時的活動時間，開展各種形式的校級比賽,，提高學生健康體質(zhì),，為中考體育測試打好基礎(chǔ)，并與其它科室聯(lián)動,，引導,、組織好每年一度的學生運動會。

4.重視生命健康教育,，在六年級開設(shè)心理課程,，幫助新生度過轉(zhuǎn)型期；利用午間的時間,，對學生進行健康,、心理、生命,、環(huán)境、團結(jié)等等的講座使學生健康知識知曉率達到100%，定期開展時政教育,，讓學生了解時事,，關(guān)心時事。

5.繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀,、漢子檢測等語言文字的各項工作,。

6.繼續(xù)落實特教具體工作，做好家庭困難,、學習困難,、身體殘疾等學生的工作。

1．加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導,，加強階段管理,、過程管理和細節(jié)管理。召開“初三畢業(yè)班工作研討會”,，召開“初三學生會,、家長會”，開展學情調(diào)查,，了解年段管理,、班級管理、學科教學以及師生的狀態(tài),。組織畢業(yè)班的聽課,，改進總復習教學。

2．組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流,。

3．加強初三備課組工作的指導和管理。

①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題,，科學制定復習計劃,；

④各備課組落實幫扶工作，加強學習方法和考試方法的指導,，加強作業(yè)批改,。

教務(wù)處第一學期工作計劃教務(wù)處下學期工作計劃篇五

1．嚴格執(zhí)行新課程課程計劃，嚴肅執(zhí)行請假制度和調(diào)改課制度,。

要按新課程設(shè)置方案,，開足開齊各類課程。要嚴肅執(zhí)行請假制度和調(diào)改課制度,，及時做好課務(wù)調(diào)改及公示,，教師不得私自調(diào)改課，沒有特殊情況不得推諉教務(wù)處的調(diào)改課通知,，做到“誰的崗位誰站,，誰的工作誰干,，誰出問題誰整改”、“干就要負責,、做就要到位”,。各教研組要結(jié)合學情制定有針對性的教學計劃，并依據(jù)計劃有步驟地開展工作,，注重資料的積累和活動的宣傳,。

2．完善校本教學常規(guī)管理制度，實現(xiàn)教學常規(guī)管理精細化,。

落實中小學“五個三”教學常規(guī),。教師備課要做到三備：備課標和文本，做到心中有本,；備學生和學情,，做到目中有人；備教法和學法，做到手中有法。教師上課有“三性”：生動性,、主體性、實效性,。作業(yè)“三精”作業(yè)突出“精選、精批,、精析”的三個要求,。作業(yè)要做到“有發(fā)必收，有收必改,，有改必評,，有評必糾”，要求學生認真完成作業(yè),、認真訂正作業(yè),，老師要研究作業(yè)布置，要認真批改作業(yè),，對學生訂正后的作業(yè)要進行二次批改,，要認真講評作業(yè)。教師輔導要“三全”：輔導要貫穿教學全過程,、輔導要面向全體學生,、輔導要涉及學生全方面?？荚囈叭ァ保嚎记白ッ},、考中抓考紀、考后抓分析,。

要求組長根據(jù)發(fā)展中心文件精神來制定組內(nèi)行事歷,，并以此來進一步規(guī)范教學過程管理,。同時在“新和實”上下功夫，加強常規(guī)教研過程的管理,、保證每次教研組活動的有效開展,。

教務(wù)處要認真、及時做好月教務(wù)常規(guī)統(tǒng)計,、檢查、反饋工作,。本學期將著重做好“三個加大”,，即加大對教師備課教案和教學進度的檢查力度，加大對教學心得質(zhì)與量的檢查力度,，加大對教師作業(yè)布置（包括資料使用）批改和輔導的調(diào)查力度,。

3．加強過程管理，突出教學評價的導向,、激勵和調(diào)控功能,。

繼續(xù)做好月單元質(zhì)量調(diào)測工作，進一步強化質(zhì)量意識和責任意識,，加強教學質(zhì)量的過程監(jiān)控,。要突出對教學策略進行測評和評價，促進學生獲得最大限度的發(fā)展,，尤其要關(guān)注后20%學生的發(fā)展態(tài)勢,。要強化試卷的質(zhì)量，規(guī)范監(jiān)考與閱卷工作,，確?？荚嚨男哦扰c效度。要堅持“用數(shù)據(jù)說話”,，各年段要客觀全面做好階段性的教學質(zhì)量評估的分析與小結(jié),，要求每次分析找準問題，人員到位,，分析到位,，措施到位，反饋到位,，真正體現(xiàn)教學評價的導向,、激勵和調(diào)控功能。

通過隨堂聽課,，1,、及時了解課堂，了解學情,。2,、及時檢查反饋教師的備課和改作情況,。

4、規(guī)范科室管理,，為教師教學提供后勤保障,。

加大對油印室謄印資料的管理。由于之前因教師操作不當總使得謄印機會時不時的損壞導致教師需要資料的時候不能及時謄印,。本學年將對需要謄印的資料進行審核,，由教務(wù)處統(tǒng)一送至油印室進行集中謄印，避免機器的不必要損壞以及紙張的合理運用,，規(guī)范教師使用教學資料的合理性,。

對浙江省教師培訓管理平臺中的培訓報名做到有報名必審核，審核通過后必參加的原則,，加強教師培訓過程中的監(jiān)督管理,，確保無教師因工作、家庭等原因而未參加培訓的情況,。

堅持“以需定培”的校本培訓原則,，借助專家引領(lǐng)，課題研討,、深度交談,、同伴互助，經(jīng)驗分享,、問題驅(qū)動等多種形式,，引領(lǐng)老師走上“在工作中學習，在實踐中領(lǐng)悟,，在總結(jié)中提高”的成長歷程,，促進教師專業(yè)化成長。

學校將借助“勤賢教師學園”這個平臺,，扎實推進青年教師培養(yǎng)工作：根據(jù)我校實際,，制定的《xx三中青年教師培養(yǎng)實施方案》，在教齡未滿xx年的青年教師中開展“五個一”系列活動,，既出好一份高質(zhì)量的練習卷,、開出一節(jié)高質(zhì)量的組內(nèi)研討課、撰寫或發(fā)表一篇高質(zhì)量的學科論文或教學案例,、申報或參與研究一個課題,、制作一個高質(zhì)量的課件。對于外出參與各類培訓的教師,，執(zhí)行外出學習匯報制,，外出學習的老師須在回來的一周內(nèi)，將相關(guān)材料上交教務(wù)處存檔,。材料有學習筆記部分復印件,、根據(jù)學習的內(nèi)容撰寫一份高水平的學習心得并上交,。要求外出學習的老師要上一節(jié)匯報課或作一次講座，提高交流學習實效性和實踐能力,，使大家共同提高,。鼓勵教師積極參加縣內(nèi)組織的各項活動，并對教師參加活動的積極性以及成效性進行考核,。

3．開展課題論文研究,，總結(jié)校本教研成果

以小課題為抓手，確立科研先導意識,。本學年學校要求每個教研組至少開展一個小課題的研究工作,，各教研組要加強學習教育前沿理論，要經(jīng)常性地組織教師進行學習研討活動,，把新課程實施中出現(xiàn)的問題、課堂教學改革中的問題,、教材教法研究中的問題,、考試與評價制度改革方面的問題，作為課題研究的切入點,，開展課題研究,。引導教師自覺地將日常教學工作中的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”，做到研究內(nèi)容來源于教學,，研究過程植根于教學,，研究成果服務(wù)于教學。教師要多渠道自主學習,，提倡寫讀書心得,，不斷提升教學理論。社會,、思品教師還應(yīng)指導學生進行小課題的社會調(diào)查,，撰寫調(diào)查報告。

4．深化師資隊伍建設(shè),，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

（1）加強教育理論和新課標的學習,，更新教育思想，提升教育理念,。通過開展“書香校園”讀書活動,，教研組的教學研究、研討活動,，激發(fā)教師教學研究的`潛能,，不斷提高教師的專業(yè)水平和教學能力。

5,、狠抓師生“投入”,，提高教學效率

首先,，我們加大力氣抓教師的投入。教師教育教學工作的投入度的多少,，將在很大程度上影響到學生成績的高低,。本學期，學校將在抓教師工作投入上下大力氣：1,、強化考勤,。繼續(xù)采用指紋考勤的方法，并進一步細化考勤細則,，確保教師有足夠的時間在學校,；2、抓課堂教學,。教師課堂教學的技術(shù)（藝術(shù)）將在很大程度上決定學生學習的興趣,，有興趣就有學習的渴望，所以我們將狠抓課堂教學,，以“讓每一位學生的腦子都動起來”為課堂教學要求,，通過隨堂課、教學研究,、專家指導等方式,，切實提高教師教學水平，告別昏昏欲睡的課堂,，從而提高課堂教學效率。3,、抓好協(xié)作文章,。針對教師之間的工作相對孤立的狀況，我們采取積極措施,，年級段,、同學科教師采取捆綁式考核評價，任教同一班級的教師也采取捆綁式考核評價,，以促使教師間加強合作,，從而達到提高整體教學質(zhì)量的目的。

同時,，我們要狠抓學生學習的“投入”,。目前，我校學生的知識掌握基礎(chǔ)和學習習慣相對薄弱,，學生學習興趣較低,，學習的自覺性缺失。我們將通過“學科基礎(chǔ)知識競賽”、“學習互助小組”,、“課本劇表演”,、“科學實驗操作比賽”等等活動，提升學生學習知識的興趣,。

加強紀律管理也是必要的手段,。沒有規(guī)矩，不成方圓,，在抓學習習慣和學習興趣的同時,，嚴肅學生在校紀律：包括學習紀律、生活紀律,、行為紀律等,，把學生的行為引導到學習上來。

教學工作是一項長期工程,，需要我們常抓不懈,，今天在這條道路上，我們艱難前行,，雖然前路漫漫,，但我們會孜孜以求。

xx中教務(wù)處

xx年9月1日

教務(wù)處第一學期工作計劃教務(wù)處下學期工作計劃篇六

輝煌的20xx-20xx學年度已經(jīng)過去,，新的學期已展現(xiàn)在我們面前，初中第一學期教務(wù)處工作計劃,。面對新學期,、新任務(wù)、新要求,、新的挑戰(zhàn),，我們倍感壓力更大，擔子更重,。我們要重新調(diào)整思路,，發(fā)揚上學年的優(yōu)良作風，克服工作中的不足,，進一步強化服務(wù)意識,，深化課堂改革，加強完善集體備課制度,，規(guī)范常規(guī)教學檢查,，規(guī)范教師行為，及時準確的為學校,、教師提供教學信息,，為圓滿完成本學期教學任務(wù)，認真做好以下的幾項工作。

繼續(xù)落實向常規(guī)管理要質(zhì)量,，向課堂教學要效率,，把新的教育思想、教育理念滲透到每個管理環(huán)節(jié)之中,。在本學期的教學中,，將嘗試推行教學工作"六字"方針，并把這"六字"方針作為我校強化教學中心意識,，開發(fā)教師潛能,，提高教育教學質(zhì)量，進而形成規(guī)范化教學管理的重大舉措,，同時,，在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

（1）備課要"深".即：深入學習課標和教學建議,，深入挖掘教材,，深入了解學生，深入探討教法,。

（2）上課要"實".即：上有充分準備課,，不搞花架子，做到面向全體,，因材施教,。

（3）作業(yè)要"精".即：作業(yè)要分層設(shè)計，分層布置,，要有針對性,，有代表性，有目的性,。

（4）教學要"活".即：不局限于教材,，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案,，做到教有特色,，教有風格。

（5）手段要"新".即：在創(chuàng)設(shè)情境方面,，在學習方式,、教學方式選擇方面，在訓練設(shè)計方面要突出"新"字,。

（6）批改輔導要"細".即：所有作業(yè)要做到"有布置必批改,，有批改必矯正",重點錯誤和重點人頭要面批，任課教師要建立學困生檔案,，有的放矢地進行輔導,。

為了更好地落實常規(guī)管理思路,，教務(wù)處進一步加強細節(jié)管理，規(guī)范落實,，努力做到常規(guī)管理科學化,、條理化、長效化,，為達此目的,。

（一）抓備課深化集體備課和個人二次備課相結(jié)合的改革方案，各科備課組長要有明確的分工和計劃,，各備課組要根據(jù)實情確定集體備課時間,，以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講課程流程的方法，向如何采取較好的方法使學生樂意接受轉(zhuǎn)變,。

（二）抓主題教研活動增強教研活動的有效性,，研訓相結(jié)合，以解決課堂教學問題為目的,。加強教研組學習研究的力度,，繼續(xù)開展好主題教研活動（一學期不少于三次），每次活動研訓結(jié)合,，含：課,、微講座，評課,、課后反思,。組織開展好學科周活動和教研組的課題開發(fā)與研究。

（三）積極開展課改研究帶領(lǐng)教師學習新理念,，轉(zhuǎn)變舊思想,，研究新教法，嘗試"平行分班分層教學"的跑班形式的實驗,，并不斷總結(jié)與改進。

（四）落實青藍工程深入落實以老帶新,，優(yōu)勢互補的青藍工程,。教務(wù)處在開學初將對學校骨干教師和年輕教師進行梳理，準備師徒結(jié)對,。以老帶新,，從備課、上課,、布置作業(yè),、批改作業(yè)等各個方面進行指導，相互傳遞新的教學動態(tài),，溝通,、交流新的教學思想，使新教師很快進入角色，及時總結(jié),，及時召開經(jīng)驗交流會,，向校級名師的行列邁進。

（五）認真開展聽課評課活動新教師（教齡在3年內(nèi)）每周聽課不少于3節(jié),，有3年以上教齡的教師每學期聽課不少于20節(jié),，學校領(lǐng)導仍堅持不打招呼進課堂聽課，本期將繼續(xù)舉行示范課,，公開課,、個人展示課，匯報課等活動,，本學期還將舉行校級青年教師賽課活動,，從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。不論是學校組織聽課活動,，還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評,，評出優(yōu)點和不足，之后還要跟蹤聽課,，看其改進效果如何,。

（六）加強監(jiān)督檢查力度教務(wù)處將對每位教師備課、上課,、輔導,、作業(yè)批改、試卷的講評等教學常規(guī)加大力度進行督導檢查,，做到按時檢查,，及時反饋與公布，對違反常規(guī)行為的進行嚴肅處理,，嚴重者按教學事故論處,，記入個人業(yè)務(wù)檔案，工作計劃《初中第一學期教務(wù)處工作計劃》,。

（1）嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，開足開齊規(guī)定課程，開展豐富多彩的社團活動和校本課程,。

（2）抓好三表的制定和管理,。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。教師必須嚴格按課表上課,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課,，堅持杜絕曠課現(xiàn)象,。早自習和輔導課的有關(guān)教師應(yīng)準時到崗到位，完成本職工作,。年級組將每月統(tǒng)計教師課堂考勤情況,，并按月向教研組通報。被通知參加業(yè)務(wù)進修的教師應(yīng)準時出勤,，若因事不能參加應(yīng)提前兩天通知教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào)，確保學校教學秩序的正常進行,。

（3）落實減負專項工作,，強化一書一輔。訂購資料必須先通報教務(wù)處,，由備課組提出訂購意見,，教研組長審核把關(guān)，報教務(wù)處批準后方可訂購,。

嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定,，切實抓好學額鞏固工作，學生檔案,、全國統(tǒng)一學籍以及轉(zhuǎn)學,、退學、休學,、畢業(yè),、等相關(guān)資料，要規(guī)范整理,，并妥善保管,。按上級要求，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),，使學籍管理制度化,，規(guī)范化。

1,、加強與兄弟學校之間的校際交流,，取長補短，努力提高教學管理檔次,。

2、加強初三畢業(yè)班的目標意識,，努力實現(xiàn)20xx屆中考超市均45分,，進入南京市前20名。

3,、制定好初三專項工作計劃,。初三畢業(yè)班教師必須認真鉆研教材及課程標準,，認真研究近幾年中考試卷，分析并找出其規(guī)律,，結(jié)合新課改帶來的中考評價方式的變化,，制定出切實可行的教學計劃，爭取實現(xiàn)我校20xx年中考成績有新的突破,。

教務(wù)處第一學期工作計劃教務(wù)處下學期工作計劃篇七

1,、繼續(xù)推進教學改革，推行學案教學,。各科組,，各備課組要按單元，按教學板塊,，依據(jù)我校教學實際做好學案,，使教學的目標能更好落實。

2,、繼續(xù)全面實施目標教學,，做到：備課有目標，講課有目標,，作業(yè),、測試有目標，講評有目標,，錯題重做有目標,。

3、各科組要對本科組內(nèi)各備課組的教學活動進行監(jiān)控,，各科組統(tǒng)一制定各年級的教學目標,，把高考、中考教學目標,、教學內(nèi)容安排到各年級備課組,，分步實施，在不同的年級,，不同的時間段要有不同的側(cè)重點,。科組計劃要包含這些內(nèi)容,，并由教務(wù)處,、科組長監(jiān)督實施。

4,、完善備課組制度,。各備課組要按照科組的總體規(guī)劃，認真研究本學年的教學內(nèi)容,，定好有針對性的目標和落實措施,，控制好節(jié)奏,。各備課組每周都要對本周的教學目標落實情況進行檢查。強調(diào)集體創(chuàng)作,，以集體力量提高教學質(zhì)量,。

5、教學不能過分拔高,，命題不能照搬高考題,。不能期望學生一下子就達到高三、初三學生的水平,，要循序漸進,，不能拔苗助長，要控制好課堂教學和練習,、考試題目的難度,。基礎(chǔ)年級教學不管文理科都要注重落實知識概念和知識理論教學,，要熟悉教材,，不能忽視課本例題的作用。

6,、繼續(xù)推行新老結(jié)對活動,。各科組要把新老結(jié)對的名單上報教務(wù)處（在工作計劃中安排好），結(jié)對的老師期末要把指導情況和學習心得以書面形式上報教務(wù)處,。

7,、加強常規(guī)管理，落實檢查措施,。

繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理,，進一步加強對常規(guī)教學“五個環(huán)節(jié)”（備課、上課,、作業(yè),、輔導、考評）的檢查,。本學期教務(wù)處將在期中（第10周）和期末對老師的教案,、聽課本和作業(yè)批改情況進行檢查。

（1）教案要有明確的教學目的和要求,，體現(xiàn)教學全過程,，內(nèi)容一般包括：講授課題、目的要求,、重點難點,、教學方法及實施設(shè)想、教學過程、板書設(shè)計,、實驗安排、作業(yè)布置等基本要素,，格式規(guī)范,，卷容整潔，教齡在十年以內(nèi)的教師要寫詳案,，杜絕無教案或持舊教案上課現(xiàn)象,。每課或每單元結(jié)束后，提倡寫教學后記,，每周至少有一次教學后記,。

（2）細化作業(yè)（包括大小練習）檢查步驟，按備課組檢查,、科組檢查,、教務(wù)處抽查并公布結(jié)果的程序進行，除了核查數(shù)量,，還要評估質(zhì)量,。作業(yè)批改要評等級、要有評改日期,。對于教案,、作業(yè)的檢查，級組,、備課組及時掌握年級作業(yè)布置和批改情況,，發(fā)現(xiàn)不足，及時糾正,。每次檢查,，科組長要按要求嚴格把關(guān)，如實填寫檢查登記表,、認真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處,。

（3）聽課：聽課要求最好聽本科目的課。聽課要有聽課記錄,，要評課,。聽課的節(jié)數(shù)要求如下：教務(wù)處、教研處正,、副主任一學期聽課不少于20節(jié),；科組長每周聽課不少于1節(jié)，一學期聽課不少于15節(jié),；三年內(nèi)的新教師一學期聽課不少于25節(jié),；其他教師一學期聽課不少于10節(jié)。

8,、加大競賽輔導的力度,。輔導時要留意以下方面：

（1）競賽列為考查范圍但與高考關(guān)系不大的內(nèi)容要著重留意,。

（2）要有精品意識，輔導的人數(shù)不宜太多,。

（3）發(fā)現(xiàn)苗子要上報學校,，可以讓學校出面與級組協(xié)調(diào)具體的輔導方式。

高考,、中考是教學工作的重中之重,。以“保持中考優(yōu)勢，再創(chuàng)高考輝煌”為目標,，制定詳細周密的備考方案,，分階段按步驟實施，重視“細”與“實”,，確保中考,、高考雙豐收。要認真總結(jié)高考,、中考的得失,，高、中考備考計劃要做得更為系統(tǒng),、詳盡和嚴密,。在備考工作中，要把學校提出的奮斗目標落實到各班,、各備課組,、各任課教師。級組要抓方向,、抓協(xié)調(diào),、抓落實、抓信息,、抓士氣,，做好學生的思想教育工作，發(fā)揮以備課組為中心的教學集體的作用,，創(chuàng)造群體優(yōu)勢,。每次月考后，要組織詳細的質(zhì)量分析,，及時調(diào)整教學策略,，力爭20xx年高、中考再創(chuàng)輝煌,。

xx一中教務(wù)處