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大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇一
1,。樹立良好的班風(fēng)
好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,、改造人,。學(xué)生要在一個(gè)好的班集體里學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng),,要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌。這個(gè)集體需要有蓬勃向上的集體主義精神和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),、愛班好學(xué)的敬業(yè)精神。這種精神來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想教育工作是班主任做好各項(xiàng)工作的基矗班主任必須充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用,,通過宿舍、團(tuán)小組,、團(tuán)支部等多種組織,,利用班會(huì),、團(tuán)日活動(dòng),、座談會(huì),、報(bào)刊雜志等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,。如假期鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì)組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),,深入農(nóng)村的各家各戶和學(xué)校,,讓學(xué)生了解農(nóng)村最需要什么,,他們的家鄉(xiāng)最缺少什么,。使學(xué)生通過親身感受來樹立起正確的人生觀,、價(jià)值觀,。集體主義教育是樹好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn),。班主任除了要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外,,還需經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,,班落我恥,,以班為家,,榮辱與共”的教育。如學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),,班主任可以要求全班學(xué)生積極報(bào)名參加系里組織的運(yùn)動(dòng)員選拔賽,,選上的運(yùn)動(dòng)員要積極參加訓(xùn)練,,其余學(xué)生則應(yīng)組織起運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)組,,讓運(yùn)動(dòng)員有水喝,、有人扶,,真正感受到班集體的溫暖,。用這樣的活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)的向心力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,,勁往一處使,把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的整體,。
2。組建學(xué)生信任的班委會(huì)和團(tuán)支部
得力的班委會(huì)和團(tuán)支部是班主任的左膀右臂,。班干部在班級(jí)中所起的作用應(yīng)是核心骨干的作用,他們是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者,。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分。在第一次組建班委會(huì)和團(tuán)支部時(shí),,班主任可以采取讓學(xué)生自薦的方式,要求他們寫出任職報(bào)告,,在班會(huì)上演講,得到全班同學(xué)認(rèn)可后,,班委會(huì)和團(tuán)支部就組建成功,自薦班委試用兩個(gè)月后,,再進(jìn)行第二次選舉,這次根據(jù)班委會(huì),、團(tuán)支部工作兩個(gè)月以來的情況進(jìn)行民—主投票來確認(rèn)班委成員,,由此調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性。班委會(huì),、團(tuán)支部組成后,,班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。有些學(xué)生在小學(xué)和中學(xué)擔(dān)任過班干部,,但進(jìn)入大學(xué)后,,工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化,。因此班主任要從工作內(nèi)容,、工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系;處理好能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,。同時(shí)更要在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,,使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的帶頭人。當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后,,班主任要大膽地使用他們。不要束縛他們的手腳,,讓他們充分探索搞好班級(jí)工作的新路子,班主任發(fā)現(xiàn)工作中的不足時(shí)應(yīng)及時(shí)指出;當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)要予以鼓勵(lì),,對(duì)他們工作中的失誤班主任應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;對(duì)他們工作中的成績(jī)要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)突出,,工作、組織能力超群的班干部,,可以積極向系學(xué)生會(huì)、學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)和其他部門推薦,讓他們發(fā)揮自己的才能,,為系和學(xué)校做好學(xué)生工作發(fā)揮更大的作用。
3,。了解班級(jí)的每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友
班主任應(yīng)了解學(xué)生,、熟悉學(xué)生。在學(xué)習(xí)和平時(shí)學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持采取表揚(yáng)、公開場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)等正面疏導(dǎo)的工作方法,,但又不能放縱學(xué)生;對(duì)后進(jìn)生,應(yīng)多給予鼓勵(lì)和幫助。對(duì)生病的學(xué)生要從生活上給予關(guān)心,。使班主任在學(xué)生心目中以知心朋友的形象得到認(rèn)可,為班級(jí)各項(xiàng)工作的開展打下良好的思想基矗
1,。班主任在學(xué)生中的威信與威嚴(yán)
威信體現(xiàn)的是一種信,而威嚴(yán)體現(xiàn)的是一種嚴(yán),,有信自然生威,有威不一定有信,。威嚴(yán)讓學(xué)生敬而遠(yuǎn)之,而威信使學(xué)生親而近之,。班主任在工作中征服、打動(dòng)不了學(xué)生時(shí),,容易把握不住尺度,形成專制主義,,通過高壓手段來讓學(xué)生害怕、屈服自己,。于是,有些班主任習(xí)慣于扮演一個(gè)居高臨下,、威風(fēng)凜凜的角色,在學(xué)生面前不茍言笑,,不論任何場(chǎng)合都是一副嚴(yán)酷面孔。班上的大小事,,班主任一人說了算,從不征求班干部意見,。有時(shí)對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生嚴(yán)厲斥責(zé)、不允許爭(zhēng)辯,。這種過度威嚴(yán)迫使學(xué)生處于被動(dòng)和絕對(duì)服從的地位,。這種不平等,、不民—主的師生關(guān)系常常會(huì)造成師生間的隔閡,,切斷了師生交往的紐帶。學(xué)生只好對(duì)班主任關(guān)閉心扉,,敬而遠(yuǎn)之,甚至產(chǎn)生逆反心理,。所以,班主任既應(yīng)通過正確渠道樹立自己的威信,,又要把握好對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理的火候,。
威信是一種心理反應(yīng),是令學(xué)生信服,、讓學(xué)生自愿接受某種管理說教的一種積極的情感,也是我們教師本身具有的全面素質(zhì)的綜合體現(xiàn),,具有較強(qiáng)的感召力,。有威信的教師本身就是一種無形的教育力量,,學(xué)生會(huì)心悅誠(chéng)服地接受他的教育和勸導(dǎo)。班主任要建立威信,,就應(yīng)當(dāng)用廣博的知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)底子去“征服學(xué)生”;用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去感染學(xué)生;用真誠(chéng),、愛心和無私奉獻(xiàn)的情感去打動(dòng)學(xué)生;用以身作則,、表里如一的人格魅力和榜樣去影響學(xué)生,。班主任要特別注意在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮自身特長(zhǎng),,讓學(xué)生體會(huì)到老師是他們的朋友,,用一顆真誠(chéng)的愛心去感染每個(gè)學(xué)生,。在工作中注意言行一致,,與學(xué)生相處要做到言而有信,,實(shí)事求是,。學(xué)校,、班級(jí)所定的制度更要堅(jiān)決執(zhí)行。同時(shí)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況,,適時(shí)提出適合其特點(diǎn)的要求。對(duì)不同性格,、性別、氣質(zhì)的學(xué)生,,要采取不同的教育方法,, “膽大臉厚”的可當(dāng)眾批評(píng)教育,,自尊心強(qiáng)的則要個(gè)別談心,屬學(xué)生隱私的還要在秘密的情況下進(jìn)行教育,。真正做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有度,,嚴(yán)在該嚴(yán)時(shí),愛在細(xì)微處,。
2。對(duì)學(xué)生應(yīng)充滿信心和期望
信心是基于對(duì)事件前景的分析而確立的一種心理傾向,,這種積極的心理傾向是人們努力做好一件事的前提,。在工作中,,我們有必要樹立做好班主任的信心,,不僅對(duì)教育事業(yè)要有信心,,對(duì)自己的工作有信心,,更重要的是對(duì)學(xué)生有信心,。學(xué)生有極大的可塑性,,學(xué)生的進(jìn)步與退步,、品行的良否,、能力的高低,與教師尤其是班主任有極大關(guān)系,,只要方法得當(dāng),,教育是能成功的。有了這個(gè)信心,,才能認(rèn)真耐心地探索合適的方法。例如,,教育班的學(xué)生,第一學(xué)年要通過計(jì)算機(jī)考核和普通話考核,。但是我們的學(xué)生大多數(shù)都來自農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),,底子薄,,應(yīng)對(duì)這些考試有實(shí)際困難,。針對(duì)這些情況,,作為班主任首先應(yīng)給予學(xué)生充分的信任,,讓學(xué)生充滿自信,,并在這種積極的推動(dòng)下去完成考核,。
在對(duì)學(xué)生充滿信心的同時(shí),也應(yīng)對(duì)學(xué)生抱以合理期望,不同的學(xué)生應(yīng)不同對(duì)待,。班主任可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,在學(xué)習(xí)或就業(yè)方面給予不同的幫助和指導(dǎo),,使個(gè)別學(xué)生不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)方面出現(xiàn)重修和補(bǔ)考而對(duì)自己失去信心。要讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的,,才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,如果按單一的目標(biāo)和方向去追求,、去努力,,最終的結(jié)果常常會(huì)讓自己失去信心。如果完全忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和認(rèn)識(shí)能力的差別,,強(qiáng)求學(xué)生接受老師過高的期望,,使部分學(xué)生始終品嘗不到成功的滿足與喜悅,,則會(huì)產(chǎn)生自卑心理,導(dǎo)致出現(xiàn)厭學(xué),、缺課等極端行為,。因此要由基礎(chǔ)定起點(diǎn),由現(xiàn)實(shí)定目標(biāo),,讓學(xué)生真正明確班主任的期望值不是唯一的。
3,。“硬管理”與“軟管理”
“硬管理”一般用來形容是量化管理和制度化管理,,“軟管理”則指的是情感式管理和溝通式管理。在現(xiàn)代教育中傾向于提倡量化管理,,對(duì)學(xué)生的各種表現(xiàn)進(jìn)行分值顯示。但在實(shí)踐中,,我們往往會(huì)有這樣的體會(huì),雖然學(xué)校制度,、條例及與之相配套的檢查等這些“硬管理”手段很齊備,但管理的目的不是讓學(xué)生成為一個(gè)要?jiǎng)e人來管理的人,,而是要讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)能夠自律的人。那么,,“軟管理”就是對(duì)“硬管理”的一個(gè)必要而有效的補(bǔ)充。比如說,,量化制度在執(zhí)行過程中,勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)學(xué)生的一些不理解甚至抵觸情緒,。這時(shí),談心作為“軟管理”方式的一種,,就能達(dá)到很好的效果。具體工作中,,班主任可以采取直接的“面對(duì)面”談心,不能居高臨下,,應(yīng)讓學(xué)生置于與老師同等的地位上,。談心有多種方式,,不同的學(xué)生應(yīng)采用不同的方法,。有的學(xué)生性格外向喜歡和人交談,,有的學(xué)生性格內(nèi)向不喜歡和人交往,,對(duì)前者可用比較直接的方法談心,,而對(duì)后者則采取間接的方式談心,。
要正確運(yùn)用“軟管理”手段,,情感因素是至關(guān)重要的,。在“硬管理”前提下,,我們強(qiáng)調(diào)鐵面無私,,一視同仁。但在“軟管理”前提下,,必須有情感化的思想交流,,營(yíng)造出一種氛圍,,使學(xué)生的性情自然流露,。班主任應(yīng)常常將自己的思維擺在學(xué)生的立場(chǎng)上進(jìn)行換位思考,,這樣得出的結(jié)論和采取的措施往往使學(xué)生樂于接受,,便于實(shí)施,。只有這種情感化的“軟管理”,,才可以營(yíng)造出一個(gè)自律和—諧,、有凝聚力的班集體,。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇二
經(jīng)過一學(xué)年的努力工作,,我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,。我的目標(biāo)是把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)充滿活力,、凝集力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛,、積極向上的先進(jìn)集體,。我的具體工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn),。
盡量多聽班級(jí)的課程,,了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問題給予幫助和指導(dǎo),。對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)上有困難出現(xiàn)厭學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了單獨(dú)的溝通和指導(dǎo)。
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)和實(shí)踐方面得到更好的鍛煉,,活躍大學(xué)生活,使同學(xué)們能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí),。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動(dòng),有助于豐富同學(xué)們的日常生活,,在學(xué)習(xí)時(shí)更加的精力充沛,。
定期去宿舍檢查,,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,,在宿舍衛(wèi)生方面,,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn),。在日常生活上,,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,,定期與學(xué)生進(jìn)行溝通,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,。
除此之外,,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,、通知文件,。積極配合學(xué)院總體安排,,做好辦公室的值班工作,,值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,,履行班主任職責(zé),。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇三
一,、班級(jí)基本情況
本班共有24名學(xué)生,,其中有17位女同學(xué),,7位男同學(xué),。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,,我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加系,、學(xué)?;顒?dòng),,如卡拉ok,、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),,如演講比賽等。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律,。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7,、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,,允許學(xué)生外出打工,,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。大學(xué)班主任工作計(jì)劃8,、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,,還有一部分同學(xué)自己租房,。情況比較復(fù)雜,,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1,、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育,。
2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報(bào),。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,,進(jìn)行思想教育,。
4,、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5,、開展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào),。
6、開展一次演講比賽,。
7,、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,,爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽,。
8、組織迎新年慶?;顒?dòng)。
9,、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10,、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試,。
以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,我會(huì)盡我最大的努力,,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!!
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇四
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),,我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,,在不足中更加完美工作
我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題,。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,,在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題,。而就業(yè)問題,,便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn),。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:
一,、 班級(jí)概括
我所帶的班級(jí)是0x會(huì)計(jì)八班,,會(huì)計(jì)九班,。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,。八班,,九班都取得了一些成就,,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng)?,F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,,使兩個(gè)班的形象更有待提高,。
二,、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)
因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí),在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),,搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識(shí),在輕松中感到知識(shí)的重要,。
1、 興趣小組活動(dòng)
鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,,而且通過各種辦法,,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣,。八班,、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),,以周為單位,,每周舉行兩個(gè)課時(shí),,來活躍班級(jí)氣氛,,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,。
2,、 禮儀知識(shí)
因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階,,所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),,而禮儀就是最基本的一項(xiàng),。
在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識(shí)學(xué)生都不懂,,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí),。要是學(xué)生將來走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì),、有禮貌的人,,開展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的,。
3,、 心與心的交流班會(huì)
踏入社會(huì),,社交能力是必不可少的,,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,,多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問,,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,我們遇到這些問題我們?cè)撛趺醋觥?/p>
4,、 創(chuàng)新活動(dòng)
進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)歷高的人,,也需要有能力,,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才,。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自己,提高自己的能力,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,講出自己的想法。
5,、 班級(jí)例會(huì)
班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì),并且給班委明確分工,,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級(jí)的各種活動(dòng),。
6、 臨時(shí)會(huì)議
臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位,。
7、 節(jié)日班會(huì)
例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,是我國(guó)文化遺傳的一部分,,但卻受到別過人的爭(zhēng)奪,,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,,開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解,。
三,、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:
1,、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,,通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,,盡量多的考取資格證書,。
2,、做好學(xué)生的思想工作,,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,,必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,。
3,、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器,、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,,杜絕所有可能存在的安全隱患,。
4,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)目的,。
5、多網(wǎng)班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況,。多與代課老師溝通,,請(qǐng)教其方法并采納好的意見,,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步,。
6,、班級(jí)衛(wèi)生方面,,督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理,,尤其是打水問題,,必須每天確保代課老師有水喝,。
7、紀(jì)律方面,,這是兩個(gè)班存在的共性問題,,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇五
一,、班級(jí)概括
我所帶的班級(jí)是09會(huì)計(jì)八班,,會(huì)計(jì)九班,。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,,八班和九班的總體狀況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,。八班,,九班都取得了一些成就,,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,,贊揚(yáng)?,F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,,使兩個(gè)班的形象更有待提高,。
二,、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)
因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí),,在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),,搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識(shí),,在輕松中感到知識(shí)的重要,。
1,、興趣小組活動(dòng)
鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,,而且通過各種辦法,,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣,。八班,、九班各有7個(gè)興趣小組,,各小組輪流主持活動(dòng),,以周為單位,,每周舉行兩個(gè)課時(shí),,來活躍班級(jí)氣氛,,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,。
2,、禮儀知識(shí)
因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階,,所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),,而禮儀就是最基本的一項(xiàng),。
在本學(xué)期中,,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,,基本常識(shí)學(xué)生都不懂,,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí),。要是學(xué)生將來走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì),、有禮貌的人,,開展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的,。
3,、心與心的交流班會(huì)
踏入社會(huì),,社交能力是必不可少的,,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,,多體會(huì)彼此的想法,。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問,,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,,我們遇到這些問題我們?cè)撛趺醋觥?/p>
4,、創(chuàng)新活動(dòng)
進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)歷高的人,,也需要有能力,,敢于創(chuàng)新,,敢于展現(xiàn)自我的人才,。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系,、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自己,提高自己的能力,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法,。
5、班級(jí)例會(huì)
班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì),,并且給班委明確分工,,提高班委的管理能力,,確實(shí)起到模范帶頭作用,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,,搞好班級(jí)的各種活動(dòng),。
6、臨時(shí)會(huì)議
臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位,。
7,、節(jié)日班會(huì)
例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,是我國(guó)文化遺傳的一部分,,但卻受到別過人的爭(zhēng)奪,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,,開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,,增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解,。
三,、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:
1,、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,,通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,,盡量多的考取資格證書,。
2,、做好學(xué)生的思想工作,,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,,必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,。
3、不定期的去宿舍檢查,,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,,不準(zhǔn)使用大功率電器,、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,,杜絕所有可能存在的安全隱患,。
4,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的,。
5,、多網(wǎng)班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況,。多與代課老師溝通,,請(qǐng)教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步,。
6、班級(jí)衛(wèi)生方面,,督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理,,尤其是打水問題,,必須每天確保代課老師有水喝,。
7,、紀(jì)律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問題,,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)環(huán)節(jié),,因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己,。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇六
一,、班級(jí)概括
我所帶的班級(jí)是09會(huì)計(jì)八班,,會(huì)計(jì)九班,。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,,八班和九班的總體狀況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,。八班,,九班都取得了一些成就,,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,,贊揚(yáng)?,F(xiàn)立刻將進(jìn)入下半年,,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善,。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,,我認(rèn)為在堅(jiān)持多的方面與改善好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,,使兩個(gè)班的形象更有待提高,。
二,、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)
因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí),,在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),,搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識(shí),,在簡(jiǎn)便中感到知識(shí)的重要,。
1、興趣小組活動(dòng)
鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,,并且經(jīng)過各種辦法,途徑使同學(xué)們簡(jiǎn)便掌握了許多生活中必知的小知識(shí)并且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣,。八班,、九班各有7個(gè)興趣小組,,各小組輪流主持活動(dòng),,以周為單位,,每周舉行兩個(gè)課時(shí),,來活躍班級(jí)氣氛,,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,。
2,、禮儀知識(shí)
因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最終一個(gè)臺(tái)階,,所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),,而禮儀就是最基本的一項(xiàng),。
在本學(xué)期中,,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,,基本常識(shí)學(xué)生都不懂,,并且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí),。要是學(xué)生將來走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì),、有禮貌的人,,開展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的,。
3,、心與心的交流班會(huì)
踏入社會(huì),,社交本事是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),,同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多交流,多體會(huì)彼此的想法,。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們能夠任意提問,,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,,我們遇到這些問題我們?cè)撛鯓幼觥?/p>
4,、創(chuàng)新活動(dòng)
進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)歷高的人,,也需要有本事,,敢于創(chuàng)新,,敢于展現(xiàn)自我的人才,。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系,、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自我,,提高自我的本事,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,講出自我的想法,。
5,、班級(jí)例會(huì)
班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì),,并且給班委明確分工,,提高班委的管理本事,,確實(shí)起到模范帶頭作用,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,,搞好班級(jí)的各種活動(dòng),。
6,、臨時(shí)會(huì)議
臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位,。
7,、節(jié)日班會(huì)
例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)文化遺傳的一部分,,但卻受到別過人的爭(zhēng)奪,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,,開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,,增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解,。
三,、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:
1,、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,,經(jīng)過各種渠道豐富自我的知識(shí)內(nèi)涵,,盡量多的考取資格證書,。
2,、做好學(xué)生的思想工作,,多與學(xué)生交流幫忙學(xué)生提高,,了解每個(gè)學(xué)生的心夢(mèng)想法,,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,。幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,,必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)提高,。
3,、不定期的去宿舍檢查,,關(guān)心學(xué)生的住宿情景,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,,不準(zhǔn)使用大功率電器,、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,,杜絕所有可能存在的安全隱患,。
4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)目的,。
5,、多網(wǎng)班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,,了解自我班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景以及生活狀況,。多與代課教師溝通,,請(qǐng)教其方法并采納好的意見,更有利的幫忙每一位學(xué)生提高,。
6、班級(jí)衛(wèi)生方面,,督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理,,尤其是打水問題,,必須每一天確保代課教師有水喝。
7,、紀(jì)律方面,,這是兩個(gè)班存在的共性問題,,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)環(huán)節(jié),,所以下學(xué)期在這各方面應(yīng)當(dāng)加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自我,。[由整理]
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇七
一、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),,即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,,所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,,相互推動(dòng)的,,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來的,而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氛圍,,所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全*動(dòng)”,,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào),。
通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,,我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑,、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),,基于這種情況,,我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上,、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體,。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),,在班會(huì)上獲得了全票通過,,為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容
確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,,圍繞這個(gè)目標(biāo),,我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,。通過近兩年的工作實(shí)踐,,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,,在工作中去完善我的工作理念,,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,,供大家參考指正,。
(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向
提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),,僅僅是萬里長(zhǎng)征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),,就需要班主任在不同的場(chǎng)合,隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向,,通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),約每個(gè)人的行為,,共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。以我自身的工作實(shí)踐證明,,主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),,不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過精心組織主題班會(huì),,既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治,、思想,、道德,、心理,、成才,、成功等方面的教育,,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,、組織管理能力,、語言表達(dá)能力等,。
通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,,這種教育不是空洞的,,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),進(jìn)行引導(dǎo),,一步一個(gè)腳印,,一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),,學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起,會(huì)感受到團(tuán)友愛,、健康向上,、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。
(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對(duì)于班干部的選拔,,我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉,、競(jìng)爭(zhēng)上崗,、動(dòng)態(tài)管理”的方式,。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),,每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選,。選舉之前,,每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說,,報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),,針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃,。
同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員,。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,,學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲,。同時(shí),為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,,我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。在每學(xué)期初,要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),,對(duì)于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換,。另一方面,班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),,在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”,,遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,,培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力,。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí),,也形成班級(jí)的骨干與核心。
(三)“抓兩頭,、促中間”
在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,,這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時(shí),,我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題,。
第一,,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng),、激勵(lì)和宣傳時(shí),,要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),,積極引導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用,,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時(shí),,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,,不能盲目夸大,。
第二,,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化時(shí),,要充分了解學(xué)生,,通過宿舍走訪等各種途徑,,掌握在學(xué)習(xí)、生活,、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實(shí)情況,在教育過程中,,要注意溝通的方法和技巧,采用“個(gè)別教育育和公開鼓勵(lì)”相合的方法,,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”,、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽(yù)感,。
第三,,促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),,要因勢(shì)利導(dǎo),幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,,相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),,切忌“揠苗助長(zhǎng)”,。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇八
班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,,是大學(xué)教育的重要陣地之一,,它所起到的教育作用是難以估量的,。因此,,從擔(dān)任班主任的第一天,,我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作。
一,、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),,即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,,所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,相互推動(dòng)的,,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來的,而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氛圍,,所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全民運(yùn)動(dòng)”,,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào),。
通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,,我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑,、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),,基于這種情況,,我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上,、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體,。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,,并且征求了部分學(xué)生的意見,,所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),,在班會(huì)上獲得了全票通過,,為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容
確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,,圍繞這個(gè)目標(biāo),,我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,。通過近兩年的工作實(shí)踐,,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,,在工作中去完善我的工作理念,,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,,供大家參考指正。
(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),,明確努力方向
提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),,僅僅是萬里長(zhǎng)征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),,就需要班主任在不同的場(chǎng)合,,隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向,,通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),,約束每個(gè)人的行為,,共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。以我自身的工作實(shí)踐證明,,主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),,不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過精心組織主題班會(huì),既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治、思想,、道德,、心理、成才,、成功等方面的教育,,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,、組織管理能力,、語言表達(dá)能力等,。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),,進(jìn)行引導(dǎo),,一步一個(gè)腳印,,一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),,學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起,,會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上,、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。
(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔,,我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉,、競(jìng)爭(zhēng)上崗,、動(dòng)態(tài)管理”的方式,。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選,。選舉之前,每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說,,報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),,針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,,學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲,。同時(shí),,為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,,我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。在每學(xué)期初,,要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),對(duì)于無法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換,。另一方面,,班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),,在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”,,遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,,批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,,培養(yǎng)他們主動(dòng)思考,、獨(dú)立工作的能力,。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí),,也形成班級(jí)的骨干與核心,。
(三)“抓兩頭,、促中間”
在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,,同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,,這是班主任工作的科學(xué)方法之一,。運(yùn)用這一方法時(shí),,我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題,。
第一,,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng),、激勵(lì)和宣傳時(shí),要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),,積極引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用,,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時(shí),,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,,不能盲目夸大,。
第二,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化時(shí),要充分了解學(xué)生,,通過宿舍走訪等各種途徑,,掌握在學(xué)習(xí)、生活,、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實(shí)情況,,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,,采用“個(gè)別教育和公開鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法,,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”,、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感,。
第三,,促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),,要因勢(shì)利導(dǎo),,幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,,相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),,切忌“揠苗助長(zhǎng)”,。
(四)注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和個(gè)人發(fā)展時(shí),,班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),,酌情分別采用分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法,。所謂分類指導(dǎo),,就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,,進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),。上述“抓兩頭”、“促中間”,,其實(shí)也是一種分類指導(dǎo),即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo),。此外,,還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別,、性格,、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,,進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo)、教育和幫助,。所謂個(gè)別指導(dǎo),,就是要根據(jù)各個(gè)學(xué)生的具體情況與客觀實(shí)際,,進(jìn)行有目的的指導(dǎo)、教育和幫助,。無數(shù)事實(shí)證明,實(shí)施和注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種積極有效的班級(jí)工作方法,,比籠統(tǒng)的要求,、泛泛的指導(dǎo)之類,,要有力有效得多。
(五)關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生解難
由于種種原因,學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng),、進(jìn)步,、發(fā)展過程中,,經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難,、矛盾和問題,,諸如經(jīng)濟(jì)困難,、生病,、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任,,應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題,。這既是班主任的職責(zé)所在,又是密切師生關(guān)系,、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段,。
(六)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來的,,集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競(jìng)選中,我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng),,要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果,。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng)。
首先,,為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動(dòng),。雖然爬山很累很辛苦,,但是在登山的過程中,,大家互相攙扶、互幫互助,,無形之中擰成了一股繩,,在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí),,班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了,。
其次,,為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng),,加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,,我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng),,為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操,,每周同學(xué)們都將跳一次班操,,既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流,,同時(shí)又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,,利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào),每一期的班報(bào)都構(gòu)思巧妙,、設(shè)計(jì)精美,,也讓同學(xué)們及時(shí)了解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài),。
第三,,開展軍民共建活動(dòng),。先期,,通過組織國(guó)防知識(shí)講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng),,雙方互通往來,,建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入,,雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出,,并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書籍,,共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師,,受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。通過上述活動(dòng)的開展,,學(xué)生們的國(guó)防意識(shí)和思想覺悟都有很大的提高,。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深入和開展,共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院,。20xx年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì),,正式結(jié)為友好共建單位。
第四,,我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問卷調(diào)查活動(dòng),,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,,并針對(duì)學(xué)生們提出的問題,,召開班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議,,積極給予協(xié)助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問題,,使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。
第五,,每周一次新概念英語背誦抽查,。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練,,英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱,,且多數(shù)人羞于開口講英文,口語交流能力較差,針對(duì)這個(gè)問題,,我在一次班會(huì)上明確了英語背誦抽查的方式,,每周選取兩人,,抽取三人的方式進(jìn)行,,英語背誦練習(xí),,通過一段時(shí)間的練習(xí),,學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事,,自信心和口語能力均有顯著提高,。
班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,,需要師生的共同努力,。在新的形式下,班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,,需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實(shí)踐,,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,不斷加強(qiáng)班主任工作,,改進(jìn)方法,,探索新的思路,,共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)展,。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇九
班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,,是大學(xué)教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的,。因此,,從擔(dān)任班主任的第一天,,我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作,。
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),,即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,相互推動(dòng)的,,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來的,,而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氛圍,,所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全民運(yùn)動(dòng)”,,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào),。
通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,,我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑,、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),,基于這種情況,,我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上,、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,,并且征求了部分學(xué)生的意見,,所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會(huì)上獲得了全票通過,,為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,,圍繞這個(gè)目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,。通過近兩年的工作實(shí)踐,,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,,在工作中去完善我的工作理念,,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,,供大家參考指正。
(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),,明確努力方向
提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),,僅僅是萬里長(zhǎng)征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),,就需要班主任在不同的場(chǎng)合,,隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向,,通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),,約束每個(gè)人的行為,,共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,,主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),,不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過精心組織主題班會(huì),,既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治,、思想,、道德,、心理、成才,、成功等方面的教育,,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,、組織管理能力、語言表達(dá)能力等,。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,,這種教育不是空洞的,,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),,進(jìn)行引導(dǎo),,一步一個(gè)腳印,一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),,學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起,,會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛,、健康向上,、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng),。
(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對(duì)于班干部的選拔,,我個(gè)人主張推行“人人平等,、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗,、動(dòng)態(tài)管理”的方式,。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選,。選舉之前,,每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說,,報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃,。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員,。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,,學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí),,為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,,我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。在每學(xué)期初,,要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),,對(duì)于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換,。另一方面,,班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),,在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”,遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,,培養(yǎng)他們主動(dòng)思考,、獨(dú)立工作的能力,。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí),,也形成班級(jí)的骨干與核心。
(三)“抓兩頭,、促中間”
在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,,同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的科學(xué)方法之一,。運(yùn)用這一方法時(shí),,我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題,。
第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng),、激勵(lì)和宣傳時(shí),要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),,積極引導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用,,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時(shí),,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,,不能盲目夸大,。
第二,,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化時(shí),,要充分了解學(xué)生,通過宿舍走訪等各種途徑,,掌握在學(xué)習(xí),、生活,、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實(shí)情況,在教育過程中,, ,,要注意溝通的方法和技巧,采用“個(gè)別教育和公開鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法,,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”,、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),,喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽(yù)感,。
第三,促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),,要因勢(shì)利導(dǎo),,幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),,切忌“揠苗助長(zhǎng)”,。
(四)注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個(gè)人發(fā)展時(shí),,班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),,酌情分別采用分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法,。所謂分類指導(dǎo),,就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,,進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),。上述“抓兩頭”、“促中間”,,其實(shí)也是一種分類指導(dǎo),,即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo),。此外,,還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別,、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,,進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo)、教育和幫助。所謂個(gè)別指導(dǎo),就是要根據(jù)各個(gè)學(xué)生的具體情況與客觀實(shí)際,進(jìn)行有目的的指導(dǎo),、教育和幫助,。無數(shù)事實(shí)證明,實(shí)施和注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種積極有效的班級(jí)工作方法,,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,,要有力有效得多,。
(五)關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生解難
由于種種原因,,學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng),、進(jìn)步、發(fā)展過程中,,經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難,、矛盾和問題,,諸如經(jīng)濟(jì)困難,、生病,、遭遇意外事故,、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任,,應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難,、矛盾和問題,。這既是班主任的職責(zé)所在,,又是密切師生關(guān)系,、增進(jìn)師生感情,、推進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段。
(六)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來的,,集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競(jìng)選中,,我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng),,要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果,。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng),。
首先,,為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動(dòng),。雖然爬山很累很辛苦,,但是在登山的過程中,,大家互相攙扶、互幫互助,,無形之中擰成了一股繩,,在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí),,班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了,。
其次,,為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng),,加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,,我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng),,為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操,,每周同學(xué)們都將跳一次班操,,既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流,,同時(shí)又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,,利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào),,每一期的班報(bào)都構(gòu)思巧妙,、設(shè)計(jì)精美,,也讓同學(xué)們及時(shí)了解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài),。
第三,,開展軍民共建活動(dòng)。先期,,通過組織國(guó)防知識(shí)講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng),雙方互通往來,,建立了初步的合作關(guān)系,。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入,雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出,,并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書籍,共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師,,受到了貧困山區(qū)師生的稱贊,。通過上述活動(dòng)的開展,學(xué)生們的國(guó)防意識(shí)和思想覺悟都有很大的提高,。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深入和開展,共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院,。2019年10月,,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì),,正式結(jié)為友好共建單位,。
第四,,我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問卷調(diào)查活動(dòng),,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,,并針對(duì)學(xué)生們提出的問題,,召開班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議,,積極給予協(xié)助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問題,,使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。
第五,,每周一次新概念英語背誦抽查,。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練,,英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱,,且多數(shù)人羞于開口講英文,,口語交流能力較差,,針對(duì)這個(gè)問題,,我在一次班會(huì)上明確了英語背誦抽查的方式,,每周選取兩人,,抽取三人的方式進(jìn)行,,英語背誦練習(xí),通過一段時(shí)間的練習(xí),,學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情較從前有很大的提高,,以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事,,自信心和口語能力均有顯著提高,。
班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,,需要師生的共同努力。在新的形式下,,班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,,需要我們認(rèn)真的思考,、熱情的實(shí)踐,,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,,不斷加強(qiáng)班主任工作,,改進(jìn)方法,,探索新的思路,共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)展,。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇十
一,、積極開展文體活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),。通過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,,使學(xué)生樹立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神,。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟,、獨(dú)立,,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,,一是利用班會(huì),,從小的事情,,身邊的事情,,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,樹立愛國(guó)主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想,、情緒不穩(wěn)定,,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,,以此來約束和考核學(xué)生,。
三,、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在班級(jí)的日常管理中,,配合學(xué)院,、系上,,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作,。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學(xué)生自主管理班級(jí),。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時(shí),,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,,防患于未然,。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),,嚴(yán)肅處理,。對(duì)典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理,。
四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力
充分利用學(xué)院、分院,、各部門,、老師和社會(huì)的各種資源,,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),,在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā),。
五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,,人頭熟了,,地頭熟了,,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,,轉(zhuǎn)變得不好的,,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),,對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),,對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),,讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,,乃至升華為一種意識(shí)和行為,。
六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理,、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁,、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時(shí)機(jī),,有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難,。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),,讓心理委員切實(shí)開展好工作,,我要和心理委員常常聯(lián)系,,通過他來了解班上,。
七,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召,,把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇十一
這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任,,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,,再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,,我的工作變的輕松了很多,,不過我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的,。藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),,絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,,依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的,,現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排一,、積極開展文體活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),。通過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,,使學(xué)生樹立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神,。
二,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,,反而有說教的嫌疑,,但是>思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會(huì),,從小的事情,,身邊的事情,,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,樹立愛國(guó)主義情懷;另一方面,,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想,、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,,要多次進(jìn)行談心,。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,,以此來約束和考核學(xué)生,。
三,、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在班級(jí)的日常管理中,,配合學(xué)院,、系上,,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學(xué)生自主管理班級(jí),。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,,防患于未然,。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),,嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,,觸犯原則的行為要加大力度處理,。
四,、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力充分利用學(xué)院,、分院,、各部門、老師和社會(huì)的各種資源,,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),,在>培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),,在精彩的演講中受到啟發(fā),。
五,、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),,對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,,乃至升華為一種意識(shí)和行為。
六,、注重學(xué)生心理>素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理,、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑、抑郁,、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,,
要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),,有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),,讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,,通過他來了解班上。
七,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,,把班級(jí)做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,,可以說他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)步,。
大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,,也不用擔(dān)心自己的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,,走上社會(huì),,為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇十二
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大二下學(xué)期已經(jīng)到來,。上一學(xué)期班級(jí)工作中有喜悅也有遺憾,有美好也有苦澀,,有艱辛也有回報(bào),前進(jìn)的步伐一刻也不能停止,,我們一起重新開始,帶著上一學(xué)期班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,踏上新學(xué)期的征程,。
新的一學(xué)期,過往的一切全部歸零,,新學(xué)期我們班級(jí)工作圍繞以下幾大方面展開:
一,、思想建設(shè)方面。定期組織團(tuán)員過組織生活,,集中進(jìn)行思想教育,提升同學(xué)們的思想政治水平,,積極配合院校開展各項(xiàng)工作。
二,、實(shí)現(xiàn)學(xué)年目標(biāo)。學(xué)年目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班仍以爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),,但我們將有計(jì)劃、分步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,,攜手并進(jìn)。
三,、營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。號(hào)召大家繼續(xù)保持大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),,盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學(xué)的考證任務(wù)艱巨,,但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確,,更有的為了明年的獎(jiǎng)學(xué)金而努力奮斗;圓滿完成所學(xué)習(xí)專業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù),,發(fā)揚(yáng)“勤奮,、求是,、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。
四、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。集體注意是班級(jí)工作的靈魂,,對(duì)班級(jí)工作的順利看站起著巨大的促進(jìn)作用。班級(jí)成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;要樹立以集體注意為核心的價(jià)值觀,。
五、養(yǎng)成較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行,。經(jīng)過一年的養(yǎng)成教育,是時(shí)候收獲良好習(xí)慣帶來的裨益了,。
六、開展生動(dòng)活潑,、豐富多彩的課外活動(dòng),。積極參與本學(xué)期院系開展的各項(xiàng)活動(dòng),融入學(xué)院主流氛圍之中,,以此增進(jìn)同學(xué)之間的情誼同時(shí)提升自己的個(gè)人綜合素質(zhì),。發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手,。爭(zhēng)做志愿者,,了解并接觸社會(huì),,為回報(bào)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
七,、鞏固班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,,密切聯(lián)系同學(xué),履行各自職責(zé),,發(fā)揮模范帶頭作用,,有對(duì)工作的責(zé)任感、對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,,能以熱情之心,,真正成為班級(jí)“自我教育,,自我約束,自我管理”的核心,。
八,、加強(qiáng)班級(jí),、宿舍管理:嚴(yán)格考勤制度,,考勤班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄,,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。妥善管理班級(jí)費(fèi)用,,做到收支明細(xì),合理開銷,,賬目公開,,由生活委員管理負(fù)責(zé)。每月進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,,各寢室長(zhǎng)配合。提高同學(xué)的安全意識(shí),,注意宿舍安全用電,嚴(yán)格遵守宿舍相關(guān)規(guī)定,,隨時(shí)保持通訊工具暢通。保證良好的作息,,杜絕夜不歸宿。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇十三
班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,,是大學(xué)教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的,。因此,從擔(dān)任班主任的第一天,,我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作。
一,、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,,相互推動(dòng)的,,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來的,,而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氛圍,,所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全民運(yùn)動(dòng)”,,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào),。
通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,,我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),,基于這種情況,我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上,、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),,在班會(huì)上獲得了全票通過,,為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容
確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,,圍繞這個(gè)目標(biāo),,我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,。通過近兩年的工作實(shí)踐,,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,,在工作中去完善我的工作理念,,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,,供大家參考指正。
(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),,明確努力方向
提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),,僅僅是萬里長(zhǎng)征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),,就需要班主任在不同的場(chǎng)合,,隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向,,通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),,約束每個(gè)人的行為,,共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。以我自身的工作實(shí)踐證明,,主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),,不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會(huì),,既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治,、思想,、道德,、心理,、成才、成功等方面的教育,,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,、組織管理能力、語言表達(dá)能力等,。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,,這種教育不是空洞的,,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),,進(jìn)行引導(dǎo),一步一個(gè)腳印,,一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),,學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起,,會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛,、健康向上,、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。
(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對(duì)于班干部的選拔,,我個(gè)人主張推行“人人平等,、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗,、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),,每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選,。選舉之前,,每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說,,報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),,針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃,。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員,。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,,學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲,。同時(shí),,為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,,我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。在每學(xué)期初,要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),,對(duì)于無法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面,,班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),,在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,,遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,,培養(yǎng)他們主動(dòng)思考,、獨(dú)立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí),,也形成班級(jí)的骨干與核心。
(三)“抓兩頭,、促中間”
在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,,同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,,這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時(shí),,我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題,。
第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng),、激勵(lì)和宣傳時(shí),,要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用,,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時(shí),,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,,不能盲目夸大。
第二,,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化時(shí),要充分了解學(xué)生,,通過宿舍走訪等各種途徑,,掌握在學(xué)習(xí)、生活,、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實(shí)情況,,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,,采用“個(gè)別教育和公開鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法,,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),,喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽(yù)感。
第三,,促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),,要因勢(shì)利導(dǎo),幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,,相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),,切忌“揠苗助長(zhǎng)”。
(四)注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和個(gè)人發(fā)展時(shí),,班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),酌情分別采用分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法,。所謂分類指導(dǎo),,就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,,進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)。上述“抓兩頭”,、“促中間”,,其實(shí)也是一種分類指導(dǎo),即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo),。此外,,還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別、性格,、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,,進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo)、教育和幫助,。所謂個(gè)別指導(dǎo),,就是要根據(jù)各個(gè)學(xué)生的具體情況與客觀實(shí)際,進(jìn)行有目的的指導(dǎo),、教育和幫助,。無數(shù)事實(shí)證明,實(shí)施和注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種積極有效的班級(jí)工作方法,,比籠統(tǒng)的要求,、泛泛的指導(dǎo)之類,要有力有效得多,。
(五)關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生解難
由于種種原因,學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)、進(jìn)步,、發(fā)展過程中,,經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,,諸如經(jīng)濟(jì)困難,、生病、遭遇意外事故,、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任,應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難,、矛盾和問題。這既是班主任的職責(zé)所在,,又是密切師生關(guān)系,、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段。
(六)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來的,,集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競(jìng)選中,我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng),,要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng),。
首先,,為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動(dòng),。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,,大家互相攙扶,、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,,在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí),,班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了。
其次,,為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng),,加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng),,為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操,,每周同學(xué)們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流,,同時(shí)又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,,利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào),每一期的班報(bào)都構(gòu)思巧妙,、設(shè)計(jì)精美,,也讓同學(xué)們及時(shí)了解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài)。
第三,,開展軍民共建活動(dòng),。先期,通過組織國(guó)防知識(shí)講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng),雙方互通往來,,建立了初步的合作關(guān)系,。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入,雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出,,并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書籍,,共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師,受到了貧困山區(qū)師生的稱贊,。通過上述活動(dòng)的開展,,學(xué)生們的國(guó)防意識(shí)和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深入和開展,,共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院,。20xx年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì),,正式結(jié)為友好共建單位,。
第四,我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問卷調(diào)查活動(dòng),,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,,并針對(duì)學(xué)生們提出的問題,召開班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議,,積極給予協(xié)助和解決,,特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問題,使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去,。
第五,,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練,,英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱,,且多數(shù)人羞于開口講英文,口語交流能力較差,,針對(duì)這個(gè)問題,,我在一次班會(huì)上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,,抽取三人的方式進(jìn)行,,英語背誦練習(xí),通過一段時(shí)間的練習(xí),,學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情較從前有很大的提高,,以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高,。
班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,,需要師生的共同努力,。在新的形式下,班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,,需要我們認(rèn)真的思考,、熱情的實(shí)踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,,不斷加強(qiáng)班主任工作,改進(jìn)方法,,探索新的思路,,共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)展。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇十四
一,、班級(jí)基本情況
本班共有24名學(xué)生,,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué),。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加系,、學(xué)校活動(dòng),,如卡拉ok,、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),,如演講比賽等,。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
7、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。
8、關(guān)心住宿生生活,。今年我班一部分同學(xué)住在東門,,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,,這就給管理上加大了難度,,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,。
三,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育,。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào),。
3,、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育,。
4,、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5,、開展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),,出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6,、開展一次演講比賽,。
7,、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽,。
8,、組織迎新年慶祝活動(dòng),。
9,、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10,、抓好復(fù)習(xí),,參加期末考試。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇十五
這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)__班的班主任,,經(jīng)過之前兩年的適應(yīng)和磨合,,能夠說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,,我的工作變的簡(jiǎn)便了很多,可是我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的,。藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),,絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得簡(jiǎn)便,,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,,經(jīng)過自我的努力,依靠班團(tuán)委是能夠?qū)⑦@項(xiàng)工作做好的,,現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排一,、進(jìn)取開展文體活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。經(jīng)過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體主義觀念和榮譽(yù)感,,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神,。
二,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,,所以單純的思想理論教育,,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,,可是》思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,,一是利用班會(huì),從小的事情,,身邊的事情,,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,樹立愛國(guó)主義情懷,;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,,要多次進(jìn)行談心。一些進(jìn)取上進(jìn)的學(xué)生,,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自我,,進(jìn)取向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,以此來約束和考核學(xué)生,。
三,、加強(qiáng)班級(jí)日常管理在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)院,、系上,,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,,防患于未然。異常加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理,。對(duì)典型的違規(guī)事例,,觸犯原則的行為要加大力度處理,。
四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)本事充分利用學(xué)院,、分院、各部門,、教師和社會(huì)的各種資源,,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五,、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,,人頭熟了,地頭熟了,,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),,對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,
盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),,讓知識(shí)在溝通和交流中被理解和熟悉,乃至升華為一種意識(shí)和行為,。
六,、注重學(xué)生心理》素質(zhì)教育心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理,、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮,、冷漠,、恐懼,、猜疑、抑郁,、自卑,、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難,。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),,讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,,經(jīng)過他來了解班上,。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和構(gòu)成進(jìn)取向上的寢室文化。異常是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)堅(jiān)持,,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓,。進(jìn)取響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。
在這一學(xué)期里,,我計(jì)劃經(jīng)過以上幾方面的努力,把班級(jí)做好,,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,,能夠說他們的大學(xué)時(shí)光能夠用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了,,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,進(jìn)取提高,。大學(xué)時(shí)光是一生中最完美的時(shí)間,無憂無慮,,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,,也不用擔(dān)心自我的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是歡樂的,,在歡樂中學(xué)習(xí),,直到畢業(yè)的那天,走上社會(huì),,為祖國(guó)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),!
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇十六
大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí),,幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),為將來擇業(yè),、就業(yè)打好基礎(chǔ),。
我所帶班級(jí)是20xx級(jí)37班,目前班級(jí)共有65名同學(xué),,其中,,1名同學(xué)是由于休學(xué)轉(zhuǎn)入班級(jí),2名同學(xué)目前申請(qǐng)跑校,。37班是個(gè)學(xué)習(xí)氣氛較好,,凝聚力較強(qiáng)的班級(jí),同學(xué)們都很熱愛自己的專業(yè),,對(duì)未來也是充滿了信心,。
在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有:
1,、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,,盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對(duì)上學(xué)期考取職業(yè)資格證書的情況,,召開主題班會(huì),專門引導(dǎo)學(xué)生有選擇的,、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試;
2,、做好學(xué)生的思想工作,,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步;
3,、定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,,杜絕所有可能存在的安全隱患,,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn);
4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,、通知文件,,要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;
5,、多往班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況,。多與代課老師溝通,,請(qǐng)教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步;
6,、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查,,對(duì)缺勤同學(xué)問明原因,對(duì)無故缺勤的采取相應(yīng)措施;
7,、配合學(xué)院總體安排,,做好值班工作,值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,,履行班主任職責(zé);
8,、對(duì)跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生,,因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與其家長(zhǎng)溝通,確保其按時(shí)上課,。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇十七
一,、指導(dǎo)思想
與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念,,探索新時(shí)期班主任工作的有效途徑和方法,,充分發(fā)揮德育功能,增強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)德育實(shí)效性,。根據(jù)學(xué)校,、政教處德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性,、思想性,、方法性和層次性,,創(chuàng)造性地開展工作,。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,落實(shí)工作計(jì)劃,,做好學(xué)?!议L(zhǎng)——社會(huì)的橋梁溝通,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為新安中學(xué)創(chuàng)建教育一流水平的省級(jí)示范學(xué)校多做貢獻(xiàn)!
二,、要點(diǎn)與措施
1.提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;拒絕寵愛,,施行博愛,為孩子們提供一個(gè)公正,、公平的發(fā)展機(jī)會(huì);樹立正確的教育觀,、人才觀和價(jià)值觀;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,,不做“牧羊人”;發(fā)誓做到“捧一顆心來,,不帶半根草去”。
2.針對(duì)高一新生,,本著“成材源于覺醒,,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí),。
3.關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生,。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì),、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特別的關(guān)愛,。在班級(jí)中活動(dòng)中推進(jìn)愛心行動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛的教育”,。
4.以培養(yǎng)學(xué)生多元化能力為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生:學(xué)會(huì)做人;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)審美;學(xué)會(huì)健康,。適應(yīng)素質(zhì)教育的需求,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng),積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。既要對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé),也要對(duì)學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位,。
5.抓好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,樹立典型,表揚(yáng)好人好事,有問題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
6.協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進(jìn)取,,營(yíng)造平等、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。
7.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),出好班報(bào),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),,各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀,。
8.配合校團(tuán)委定期召開團(tuán)支部會(huì)議,積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,推進(jìn)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),、工作,。
9.與時(shí)代掛鉤,。適時(shí)引入教育教學(xué)新理念和現(xiàn)代企事業(yè)管理先進(jìn)理念,培養(yǎng)學(xué)生速記能力等多方面能力,,在因特網(wǎng)上打造班級(jí)主頁,,策劃和組織學(xué)生寫稿、投稿,、發(fā)表文章等活動(dòng),。
三、班級(jí)工作的具體實(shí)施與原則
1.工作的系統(tǒng)化
“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程”,,家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,,三者缺一不可,。要把三個(gè)集體聯(lián)系成一個(gè)整體,進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,,依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員——學(xué)生,。
對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,,通過各種集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力,。
與各任課老師配合,,營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,,無形中受到教育,。
有計(jì)劃的開展家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育輔導(dǎo)與溝通,、與個(gè)別談話相結(jié)合,,做好家庭教育的指導(dǎo)。
配合校園文化建設(shè),,充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用,,注意布置教室環(huán)境的文化氣息、人文環(huán)境的融洽與向上,。
指導(dǎo)讀書,、看報(bào)、上網(wǎng)以及接觸其它各種媒體,,明確是非,,把握自我,學(xué)會(huì)在社會(huì)環(huán)境中獲取信息,、處理信息,、應(yīng)用信息的能力。
2.教育的人性化
從前的教育者是重智育與科學(xué)教育,,輕視思想教育,、心理教育、情感教育和審美教育等,,把學(xué)生培養(yǎng)成超智慧的機(jī)器人?,F(xiàn)今社會(huì)實(shí)施素質(zhì)教育,要把德,、智,、體、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),,勇于創(chuàng)造的教育。本班將充分利用學(xué)校創(chuàng)造的自我表現(xiàn)的活動(dòng),,給以所有學(xué)生機(jī)會(huì),,培養(yǎng)其公正、平等,、和諧,、民主的意識(shí)。
在鼓勵(lì)表現(xiàn)個(gè)性的同時(shí),,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育,,研究學(xué)習(xí)個(gè)性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼孩子的長(zhǎng)期發(fā)展,,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ),。
培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性,,而忽視了學(xué)生能力的差異,,從而限制了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,要對(duì)學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn),,針對(duì)不同類型,、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于,、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),把思想工作做到學(xué)生心坎上,。我立志全力以赴,,努力做到“一切為了孩子,,為了一切孩子,為了孩子的一切,?!?/p>
3.教育的生活化
“教育即生活”,學(xué)生每的生活是在校園,,因此要多和學(xué)生一起活動(dòng)活動(dòng),,多開展文體活動(dòng),多從思想上生活上進(jìn)行溝通,。
積極開展法紀(jì)教育,,教育學(xué)生從小做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活,、工作,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與其他方面的特別能力,。
4.教育的榜樣化
消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,,充分利用廣播,、電視、報(bào)刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型,、好人好事,,樹正氣,立樣板,,自我教育,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康,、向上,、生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)。
利用板報(bào),、班會(huì)等宣傳陣地,,樹立本班、本年級(jí)的典型,,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,,從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇十八
一,、班級(jí)基本情況
本班共有24名學(xué)生,,其中有17位女同學(xué),,7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,,我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),,如演講比賽等。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律,。
5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
7,、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,,允許學(xué)生外出打工,,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。
8、關(guān)心住宿生生活,。今年我班一部分同學(xué)住在東門,,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,,這就給管理上加大了難度,,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,。
三,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育,。
2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報(bào),。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,,進(jìn)行思想教育,。
4、組織學(xué)生一次秋游
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一,、在日常管理方面:
1.適時(shí)與學(xué)生交流,,定期讓班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)情況,力求學(xué)生生活問題早發(fā)現(xiàn),、早解決,。
2.不定期走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生,、作息等情況,。督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作,。定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議,,指導(dǎo)寢室長(zhǎng)在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭(zhēng)取獲得文明寢室,、特優(yōu)寢室等榮譽(yù),。
3.節(jié)假日做好學(xué)生離校、到校各項(xiàng)情況統(tǒng)計(jì),。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
5.號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,,通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多地考取資格證書,。
6.做好勤工儉學(xué)工作,,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,,不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),、生活狀況。
7.針對(duì)上課遲到,、早退,、曠課的學(xué)生耐心導(dǎo)正,并與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,告知早退,、曠課相關(guān)情況。
8.平等對(duì)話,,建立朋友般的師生關(guān)系,。
二、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)方面:
1.關(guān)心學(xué)生黨建工作,,進(jìn)一步提高班內(nèi)同學(xué)思想層次,,發(fā)展表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部起到積極良好的帶頭作用,。我班現(xiàn)已有預(yù)備黨員一名,,在本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取再發(fā)展3到4名預(yù)備黨員,4到5名入黨積極分子,。
2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì)等學(xué)生團(tuán)體活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)集體,組織活動(dòng)的能力,,同時(shí)為學(xué)校,,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。并且爭(zhēng)取在團(tuán)體活動(dòng)工作中取得良好的成績(jī)。我班現(xiàn)已有軟服學(xué)院網(wǎng)服系學(xué)生會(huì)主席一名,,文藝部長(zhǎng)一名,。同時(shí)鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生積極開展班內(nèi)活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,,促進(jìn)班內(nèi)學(xué)生之間交流,。
三、班級(jí)特色活動(dòng)方面:
1.積極主持主題班會(huì),,促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)時(shí)事,、國(guó)家大事、國(guó)際大事,,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注,。
2.發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多鍛煉動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為學(xué)生踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。
3.組織班級(jí)出游,,開展演講比賽,,鼓勵(lì)學(xué)生參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
4.清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,是我國(guó)文化遺傳的一部分,。因此開展節(jié)日活動(dòng),,增進(jìn)學(xué)生多我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解,進(jìn)而培養(yǎng)愛國(guó)熱情,。
四,、學(xué)生創(chuàng)新方面
1.激勵(lì)學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也要鍛煉自己的工作能力,,勇于創(chuàng)新,,敢于展現(xiàn)自我的人才。2.鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,,參加校內(nèi)外各色活動(dòng),。
3.鼓勵(lì)學(xué)生多關(guān)注國(guó)內(nèi)外前沿科技動(dòng)態(tài)、技術(shù)走向,。
有計(jì)劃才能做好事,,有計(jì)劃的班主任才能管理好班級(jí),新的學(xué)期已然開始,,計(jì)劃已經(jīng)制定,,就要按照計(jì)劃執(zhí)行,爭(zhēng)取在和學(xué)生的努力下共下創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
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在這個(gè)即將即將邁進(jìn)深秋的日子里,,我校全體教職工共同努力,,送走酷暑。xx年,,我們將繼續(xù)一切以學(xué)生的綜合教育為中心展開教學(xué)工作,。班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體,本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)六班的班主任工作,,八年級(jí)12班是一個(gè)普通班,,為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長(zhǎng)的期盼,,更好地開展班級(jí)管理工作,,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,特對(duì)本期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
在本學(xué)期中,,本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,,認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,。實(shí)施素質(zhì)教育,,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,造就有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,,把人當(dāng)作教育目的本身,這才是人們?cè)凇八刭|(zhì)教育”口號(hào)下,,追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì),。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,,使他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生自主地發(fā)展,,從各種壓抑中解脫出來,,在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂。
在班級(jí)管理工作中,,尊重學(xué)生的人格,,以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會(huì),。使民主不再像天上的餡餅,,一個(gè)永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,讓民主落到實(shí)處,。本期我接任八年級(jí)六班的班主任,,首先要在班內(nèi)召開一次班會(huì)列為班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容,學(xué)生提出管理班級(jí)的意見,。通過這樣,,提高學(xué)生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,,使班級(jí)洋溢著融洽,、活潑、歡樂的氣氛,,讓學(xué)生有一種愉悅,、友愛、信任,、自豪的情緒體驗(yàn),。凡是班集體的計(jì)劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,,樂于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助,。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評(píng),,以建立尊師愛生,、團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境,。
俄國(guó)教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人,?!卑嘀魅我逃脤W(xué)生,只有了解學(xué)生,,掌握學(xué)生的思想狀況,,分析學(xué)生的心理狀態(tài),,才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,,把思想工作做到學(xué)生的心坎上,。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件,。
研究學(xué)生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法,、談心法,、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法,、調(diào)查訪問法等,。我力爭(zhēng)對(duì)各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,,去掉那些表面現(xiàn)象,,抓住實(shí)質(zhì),得出實(shí)事求是的結(jié)論,。
這也是班主任工作計(jì)劃中的重要內(nèi)容,。首先,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、知識(shí)基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對(duì)癥下藥具體指導(dǎo),。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等,。
其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。①要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適宜的情境,。在學(xué)習(xí)生活中,適宜的生活情境,,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會(huì)給學(xué)生以潛移默化的影響,,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,,提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì),,及時(shí)反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績(jī),,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),,以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間,,以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣,。通過反復(fù)抓,,抓反復(fù),在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,,從他律走向自律,,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,例如我班有一小部分學(xué)生早讀時(shí)不求甚解,,走馬觀花,針對(duì)這種情況,,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求,,讓學(xué)生有針對(duì)性地在讀中解決幾個(gè)具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練,,過了一段時(shí)間,,這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,,長(zhǎng)了知識(shí),,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
第三,、注意到非智力因素的影響,,如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、意志力,、良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)的影響等,。
第四,、加強(qiáng)思維能力的訓(xùn)練?!皩W(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思有著密不可分的關(guān)系,。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,需要多種思維方式共同參與,才能更有效地獲取知識(shí)。如經(jīng)驗(yàn)思維,、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維,、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,決不能忽視對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng),。
熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,,是心與心的響應(yīng),。班主任只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用,。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個(gè)完美的教師,?!彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生,要面向全體的學(xué)生,。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個(gè)學(xué)生,,不歧視、侮辱,、體罰任何一個(gè)學(xué)生,,讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生,,就是要做學(xué)生的朋友,,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,,以誠(chéng)相見,。同時(shí)我還相信每一個(gè)學(xué)生的能力,并相信學(xué)生有力求上進(jìn),,成為社會(huì)有用人才的良好愿望,。
總之,作為一名人民教師,,尤其是作為一名班主任,,其素質(zhì)要求很高,我要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),,反復(fù)的實(shí)踐,,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育工作的新要求,,做一名優(yōu)秀的班主任,。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇二十一
這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任__藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任,經(jīng)過之前兩年的適應(yīng)和磨合,,能夠說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,,我的工作變的簡(jiǎn)便了很多,,可是我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的,。
__藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,,班主任工作也開始變得簡(jiǎn)便,,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,經(jīng)過自我的努力,,依靠班團(tuán)委是能夠?qū)⑦@項(xiàng)工作做好的,,現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排
一、進(jìn)取開展文體活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加文體活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),。經(jīng)過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神,。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟,、獨(dú)立,,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,,反而有說教的嫌疑,,可是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,,一是利用班會(huì),,從小的事情,身邊的事情,,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立愛國(guó)主義情懷;另一方面,,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想,、情緒不穩(wěn)定,,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心,。一些進(jìn)取上進(jìn)的學(xué)生,,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,,以此來約束和考核學(xué)生,。
三,、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在班級(jí)的日常管理中,,配合學(xué)院、系上,,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作,。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學(xué)生自主管理班級(jí),。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時(shí),,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,,防患于未然,。異常加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),,嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,,觸犯原則的行為要加大力度處理,。
四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)本事
充分利用學(xué)院,、分院、各部門,、教師和社會(huì)的各種資源,,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五,、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,,人頭熟了,地頭熟了,,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,,轉(zhuǎn)變得不好的,,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),,對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,,在班級(jí)中構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),,讓知識(shí)在溝通和交流中被理解和熟悉,,乃至升華為一種意識(shí)和行為。
六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠,、恐懼,、猜疑、抑郁,、自卑,、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難,。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),,讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,,經(jīng)過他來了解班上,。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和構(gòu)成進(jìn)取向上的寢室文化,。異常是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)堅(jiān)持,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓,。進(jìn)取響應(yīng)分院號(hào)召,,把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
在這一學(xué)期里,,我計(jì)劃經(jīng)過以上幾方面的努力,,把班級(jí)做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,,能夠說他們的大學(xué)時(shí)光能夠用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了,,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),進(jìn)取提高,。
大學(xué)時(shí)光是一生中最完美的時(shí)間,,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,,也不用擔(dān)心自我的未來前途,,所以每一名大學(xué)生都是歡樂的,在歡樂中學(xué)習(xí),,直到畢業(yè)的那天,,走上社會(huì),為祖國(guó)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇二十二
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半,,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌,。所以在大一下學(xué)期,,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1,、保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),,如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,,除與選課沖突外,,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分,。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三,四級(jí)問題,,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,,認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題,爭(zhēng)取一次過級(jí)讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。班級(jí)活動(dòng):
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì),、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),,對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),,這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法,。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,,增進(jìn)感情,。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,以的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,,秋游一次,,根據(jù)情況組織同學(xué)出去爬山,采取自愿原則,,但盡量保證全員出席,。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興,。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極,、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),,讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)素質(zhì)學(xué)分一分未修滿的情況。
認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題,。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí),。
6.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),,如慰問老人院等,。
班級(jí)建設(shè):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,。
2.學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí),。
4.實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化,、透明化,,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),,廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。
5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,。可能的話,,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。
6.在工作方面,班長(zhǎng),、團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)檢委員既要分工明確又要相互配合,,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率,。另外,,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作,。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 大學(xué)生班主任工作計(jì)劃篇二十三
一,、積極開展文體活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神,。
二,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,,所以單純的思想理論教育,,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會(huì),,從小的事情,,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,樹立愛國(guó)主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,,要多次進(jìn)行談心。
三,、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在班級(jí)的日常管理中,,配合學(xué)院,、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作,。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí),。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,防患于未然,。
四,、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,,充分利用學(xué)院,、分院、各部門,、老師和社會(huì)的各種資源,,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五,、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,,地頭熟了,,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),,對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),,對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。
六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理,、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮,、冷漠,、恐懼、猜疑,、抑郁,、自卑、嫉妒等心理障礙,。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),,有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難,。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。