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小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要(二十七篇)

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小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要(二十七篇)
時間:2024-07-27 11:13:27     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇一

我班這學(xué)期共有59名學(xué)生,其中女生23人,,男生有36人,,通過一年的學(xué)習(xí),,每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。具有愛集體,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,,貪玩又粗心,,自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣,。根據(jù)班里孩子的情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)友愛,,做個文明的孩子,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點,。

二,、班級管理目標(biāo)

1、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,,認(rèn)真聽講,,排隊快、靜,、齊,,認(rèn)真做課間操和眼保健操,保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,。

2,、學(xué)習(xí)能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,,作業(yè)規(guī)范書寫,,準(zhǔn)確率高,勤于閱讀的能力

三,、措施和安排

1,、加強班級紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,。

2,、健全班委會組織,,協(xié)助班主任搞好班級,。

3,、樹典型,帶一般,。加強優(yōu)秀生的教育,,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,,從而帶動全班進(jìn)步,。開創(chuàng)“小老師‘活動。

4,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵,、指導(dǎo),,讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí),。

5,、進(jìn)行“金星”的評比。一周下來,,表現(xiàn)好,、有進(jìn)步的,獎一顆星星,,表現(xiàn)特別好的,,多獎一顆。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計,,誰的星星多,,誰就獲得大獎。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,,好的要求更好,,后進(jìn)的要求進(jìn)步。

6,、進(jìn)行“比一比,,誰的字美”的評比。要求學(xué)生把字寫好,,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一面紅旗,,期末進(jìn)行統(tǒng)計,,誰的旗子多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

7,、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事,。

8,、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,舉行故事會,、兒歌會和畫畫寫字比賽,,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),展示他們的實力,。

9,、學(xué)校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,,并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點,,要及時教育。

10,、做好成長記錄袋,。

11、配合學(xué)校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇二

一,、指導(dǎo)思想:

堅持“以人為本、德育為先”,,大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀。積極開展愛國主義教育,、養(yǎng)成教育,、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,,從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),,提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

二、基本情況:

五年級現(xiàn)有學(xué)生48名,,其中男生29人,,女生19人。大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,具有較強的學(xué)習(xí)能力,,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,。但也有部分學(xué)生,,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,,很難對自己嚴(yán)格要求,。

三、任務(wù)目標(biāo):

1,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,,切實加強對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣,。

2,、開展“爭章”活動,使他們共同提高,、共同進(jìn)步,。

3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,,多鼓勵,,讓他們趕上其他同學(xué)。

4,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,,加強班級的凝聚力,全班努力,,爭當(dāng)文明班級,。

5、積極開展衛(wèi)生,、安全,、勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康,、安全的成長。狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,。

四,、方法措施:

1、班集體建設(shè):

現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級最頑皮的年段之后,,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,,我在此基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用隊會共同討論,、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),,以利形成凝聚的班集體,。

2、注重班干部培養(yǎng):

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長,,集體意識、競爭意識的增強,,本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。

3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:

班級常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),,需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真,、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),,抓衛(wèi)生常規(guī),,抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明,、講禮貌,。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,,每個人都有責(zé)任。

4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心,,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定,、獎勵,。

5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:

充分發(fā)揮班干部的作用,,合理分工各負(fù)其責(zé),,給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,,并及時總結(jié),,找出不足,以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學(xué)生,,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,及時表揚,從而提高后進(jìn)生的自信心,。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,,多讀有益身心健康的書籍。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,,挖掘自身潛能,,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,,提高自立能力,。尊重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,,認(rèn)真聽取意見和建議,,共同探討科學(xué)的教育方法。

6,、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:

根據(jù)各個學(xué)科計劃,,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真指導(dǎo),,賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,,鍛煉學(xué)生的意志,,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,,以適應(yīng)未來的社會競爭,。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步,。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇三

學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的,。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的,。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動力,,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,,我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,,我無悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期班主任工作計劃如下:

一,、幫助學(xué)困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者,、管理者、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步,。

二、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強,所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好,、大公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時也都有機會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因為當(dāng)班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性, “火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。

三,、 拿起表揚的武器,。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此?!辟澝朗顷柟?、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光,、空氣和水,。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ),。”參照我們的自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

四、允許學(xué)生犯錯誤

“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認(rèn)識它,、改掉它,就是可取的,?!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識錯誤并改正它,。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,,我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,,讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當(dāng)然我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,,給學(xué)生做好榜樣,,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn)!

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇四

校園安全工作是學(xué)校工作管理的一個重要部分。在日常管理工作中,,我校領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會議和全體教師會議,,傳達(dá)安全工作的有關(guān)精神,強調(diào)校園安全工作,,及時排查安全隱患,,落實整改,確保學(xué)校安全工作的不斷得到落實,。

一,、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以平安和諧為核心,。新學(xué)期學(xué)校安全工作堅持以學(xué)校工作計劃為中心,,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,,圍繞依法治校,,創(chuàng)建平安和諧校園的目標(biāo),進(jìn)一步加強責(zé)任意識,,明確工作責(zé)任,,完善管理制度,努力探索創(chuàng)新工作,,不斷鞏固成果,,積極建立學(xué)校安全工作的長效機制。

二,、工作目標(biāo),、主要內(nèi)容:

(一)工作目標(biāo)

健全制度,、完善預(yù)案、加大演練力度,,加強安全工作管理,,狠抓落實,將工作做深,、做細(xì),、做實,確保師生安全,。要深入開展安全宣傳教育和應(yīng)急演練,,繼續(xù)把上半年開展學(xué)生“安全教育日、綜合宣傳月,、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,,進(jìn)行宣傳教育活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理。開展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育,,開展心理健康教育,。要全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,切實維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全,。

(二)主要內(nèi)容

九月入學(xué)教育

結(jié)合校園常見安全事件分析,,開展新生入學(xué)安全教育。宣傳學(xué)校安全管理有關(guān)規(guī)定和校規(guī)校紀(jì),,教育新生遵守安全法律,、法規(guī)和學(xué)校安全制度。結(jié)合新生常見的心理困惑,,開展心理健康教育,使新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,。開展“維護(hù)健康,,注意衛(wèi)生”教育活動。開展“9?18”防空疏散演練,。

十月消防安全教育

加強對教師和學(xué)生的消防安全教育,,把消防法規(guī)和消防知識納入教育培訓(xùn),通過多種途徑使師生了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識,,掌握消防器材的正確使用方法,。疏散路線圖上墻,提高師生的消防安全意識和事故防范能力,。并開展防踩踏疏散演練,。教育督促食堂承包人提高消防安全意識,,切實加強管理。

十一月自救自護(hù)教育

教育學(xué)生樹立自救自護(hù)觀念,,培養(yǎng)自救自護(hù)意識,,掌握自救自護(hù)知識,鍛煉自救自護(hù)能力,,妥善應(yīng)對各種危險,。教育內(nèi)容包括防燙傷、一氧化碳中毒,、電灼傷,、煙花爆竹傷害、中暑,、骨折,、流血、交通事故,、洪水,、游泳、雷擊,、遭遇暴力或不法分子敲詐等,。教育方法除常規(guī)講授外,可聘請專業(yè)人員開展專題講座,,組織學(xué)生觀看音像資料,,并開展學(xué)生自救自護(hù)演練活動。

十二月冬季安全教育

針對冬季天氣特點,,提醒學(xué)生防寒保暖,,預(yù)防感冒,防滑防摔,。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識,,教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件,、火災(zāi),、一氧化碳中毒等。要對教育效果進(jìn)行測試,。圍繞“12?4”全國法制宣傳教育日,,開展系列安全法制教育活動,向師生普及法律常識,,培養(yǎng)師生法律意識,、法治觀念。堅持師生有別,學(xué)以致用,,選好教育內(nèi)容和教學(xué)資源,。開展馬克思主義宗教觀教育,教育引導(dǎo)師生深刻認(rèn)識“_”等邪教活動的危險性,,深入開展“崇尚科學(xué),、反對邪教”活動。

三,、具體措施:

(一)健全安全管理制度,。

1、推進(jìn)依法治校工作,。推進(jìn)依法治校,,創(chuàng)建平安校園工作是我校安全工作的核心目標(biāo),我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機構(gòu),,落實工作人員,,安排專項經(jīng)費,改善工作條件,,強化保障措施,,把創(chuàng)建工作持久開展下去。

2,、強化意識,,落實責(zé)任。建設(shè)和諧校園,,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證,。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位,“逢會必講”,,牢固樹立“推動發(fā)展是第一要務(wù),,確保安全是第一責(zé)任”的觀念,堅持落實“一把手第一責(zé)任人制度”,,做到責(zé)任落實,,人人有事管,事事有人管,。強化責(zé)任追究制度,,通過層層簽訂責(zé)任狀,出了任何安全事故直接追究責(zé)任人,,并上報上級相關(guān)部門給予相應(yīng)的處理。

3,、完善制度,,細(xì)化措施。

①依照國家法律法規(guī)的要求,學(xué)校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理制度辦法,,全面制定對各類安全隱患排查,、記錄、整治等具體措施,。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗,,探索根源,提出對策,,創(chuàng)新解決,,努力提高安全工作水平。

②把保障校園完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中,,注重過程,,突出細(xì)節(jié),落實到位,,嚴(yán)格考核,。繼續(xù)強化“定人定崗定時”的辦法,規(guī)范崗位落實細(xì)節(jié),。

③結(jié)合學(xué)校工作重點分解,、細(xì)化各項要求,健全安全工作目標(biāo)考核制度,,完善激勵措施,,把安全目標(biāo)考核作為部門和教師年度考核和評優(yōu)評先的重要內(nèi)容,嚴(yán)格實行“一票否決”制,。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇五

一,、思想方面的培優(yōu)補差。

1.做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常和學(xué)生談心,,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,,讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。

2.定期與學(xué)生家長,、科任老師聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭,、生活,、思想、課堂等各方面的情況。

二,、采取有效培優(yōu)補差措施,。

采用各種措施,做好抓兩頭促中間的工作,,取得較好的效果,。

1.課上多給差生展示的機會,多創(chuàng)造機會讓他們品嘗跳一跳摘果子的樂趣,。

2.安排座位時堅持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子,。即“兵教兵”。

3.課堂練習(xí)分成三個層次:第一層“必做題”—基礎(chǔ)題,,第二層:“選做題”—中等題,,第三層“思考題”--拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要,。

4.著力提高四十分鐘的教學(xué)質(zhì)量,。在備好學(xué)生、備好教材,、備好練習(xí),,上好課的基礎(chǔ)上,精編習(xí)題,。習(xí)題設(shè)計(或選編習(xí)題)緊扣重點,、難點、疑點和熱點,,面向大多數(shù)學(xué)生,,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,,有利于啟發(fā)學(xué)生思維;習(xí)題講評注意增加信息程度,,圍繞重點,增加強度,,引到學(xué)生高度注意,,有利于學(xué)生學(xué)會解答;解答習(xí)題注意多角度,一題多解,,一題多變,,多題一解,擴展思路,,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,,培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練注意“精”,精選構(gòu)思巧妙,,新穎靈活的典型題,,有代表性和針對性的題,,練不在數(shù)量而在質(zhì)量,,訓(xùn)練多樣化,。因此各種不同程度的學(xué)生都能獲得不同的發(fā)展。

三,、培優(yōu)補差的具體做法:

1,、在培優(yōu)補差的過程中能做到不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,,一視同仁,。首先我做到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,,即能從差生的角度去分析他們的行為對不對

2,、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案,多給優(yōu)秀生一些有一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),,學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,,以達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

3,、經(jīng)常與家長聯(lián)系,,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,樹立對學(xué)習(xí)的信心。

4,、對于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面,,而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識的掌握和運用上。

5,、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況及時地檢查,,并做出評價。差生經(jīng)常會出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,。我能耐心的詢問原因,,“對癥下藥”讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛,讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),。

在教學(xué)中我努力把培優(yōu)輔差工作落實到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),,充分發(fā)揮各種積極因素,因此期末考試得到了較好的成績,,及格率比較高,,優(yōu)秀率也不錯。下學(xué)期我將以此為起點,,繼續(xù)努力,,爭取讓每一位學(xué)生都能有不同程度的提高!

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇六

一,、活動理念:

為增強學(xué)生的主人翁意識,增強班級凝聚力,,提高學(xué)生自我管理能力,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色,,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動,,希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建,,提升校園的文化品位,。

二、工作目標(biāo):

通過積極引導(dǎo),,要求人人都參與,班班有特色,。力求通過一學(xué)期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

三,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

沈建琴,、德育處全體人員及各年級組長

四,、活動要求:

(一)創(chuàng)建內(nèi)容:

每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng),、才藝特長,、觀念意識,、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,,形成創(chuàng)建主題,,并給自己班級進(jìn)行特色命名。例如:感恩特色班,、誠信特色班,、和諧特色班,、綠色環(huán)保特色班,、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等,。也可另行確定特色班級名稱,。

(二)實施步驟

活動包括申報、授牌,、評估,、監(jiān)督四個階段。

1,、申報階段:由各班班主任根據(jù)班級實際情況組織學(xué)生討論申報項目,,進(jìn)行自主申報(附申報表)。寫出申報特色名稱,、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo),、采取具體措施等,,最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。

2,、授牌階段:學(xué)校召開授牌大會,,公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛,。(特色牌設(shè)計:自選圖案作底,、特色班、班主任近照,、班長近照,、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo),、班主任寄語等)

3,、評估階段:(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進(jìn)行自評,形成自評小結(jié),,力求突顯班級特色,。(要求上交書面小結(jié),敘述創(chuàng)建過程,,并附有關(guān)資料)

(2)校評,。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動及展示,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,對活動展示情況予以賦分,,并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn),評選出特色班級創(chuàng)建先進(jìn)集體(活動中要有資料的積累:圖片和文稿等,,作為最后進(jìn)行評估的憑證),。

4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報箱(校門口),,定期抽查,。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,,責(zé)其整改,,第二次給予摘牌。

(三)評估標(biāo)準(zhǔn)

特色班級先進(jìn)集體必須首先具備評選的基本條件,。先進(jìn)集體的評估分為兩部分,,班級特色活動展示賦分占50%,班級同學(xué)在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、禮(關(guān)愛老人活動策劃書)儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%,。

(四)獎勵辦法:

被評為特色班級創(chuàng)建先進(jìn)集體的班級在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,,并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。

總之,,各班特色班級名稱的確定要以立足普及,、鼓勵參與,結(jié)合學(xué)校實際,,注重實效為原則,。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,積極參與到這項活動中,,早日形成本班特色,。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇七

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強學(xué)生的思想道德教育,,整合社會資源,運用各種教育載體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、積極,、文明,、向上的班集體而努力。

本學(xué)期本班人數(shù)為37人,,男20人,,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

1,、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,,在班級中樹立榜樣。

2,、加強班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4、通過豐富多彩的活動,,提高學(xué)生的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識,。

5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

(一)、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)、對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。

(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。

(3),、從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1),、對于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二),、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。

3,、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,,增強安全意識,提高自我防范能力,。

4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。

(四)、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),,班級公約,。

沒有規(guī)矩,不成方圓,。一個班級管理除了講民主外,,就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依,。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。

1,、準(zhǔn)時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,,課桌整理好,。

2、合理安排晨讀時間,,每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。

3,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗,、燈,,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,,不玩電子游戲。

4,、聽課專心,,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,,認(rèn)真完成各項作業(yè),,字跡清楚端正,不拖拉。

5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩、說笑,、打鬧,。

6、整隊做到快,、靜,、齊,做操時,,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀(jì)律,,不喧嘩,、吵鬧。

7,、課間及午休時間提高安全意識,,不做危險游戲,不追逐,、打鬧,,上下樓梯靠右走,不沖撞,,不擁擠,。

8、見到老師主動打招呼,,與老師交談態(tài)度誠懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話,、粗話,,不打架,不罵人,。

9,、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,,要愛護(hù)綠化,,注重環(huán)保。

10,、性格開朗,,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,為班爭光,,做一個自信,、堅強、有集體榮譽感的小主人,。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇八

在實行素質(zhì)教育,、加強課程改革、注重學(xué)生能力的今天,,創(chuàng)建一個良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),,成長為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí),、探索,,創(chuàng)造性的開展工作,我特擬定了以下工作計劃:

一,、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點,,開展文明語言、文明行為等活動,。

通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強學(xué)生隊伍的管理,,包括排隊做操、排隊上,、下樓,、排隊吃飯、排隊放學(xué),、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。

二,、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點很重要:

第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,,要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時,取得家長的理解,、信任和支持,,做好堅強的后盾。

三,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每星期的德育教研工作計劃,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,,潛移默化地自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果,。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,開好家長會,。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,,離不開教師,,也離不開家長。在校外,,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,,推動家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動,。

五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。

作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇九

一,、班級情況分析:

本班共有46人,,其中男生19人,,女生27人,分別來自附近的幾個自然村,。這是一群活潑可愛的孩子,,這是一個令人喜歡的班集體,,他們團(tuán)結(jié)友愛,積極努力,,這個學(xué)期的重點我會放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上。當(dāng)然個別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級工作的重中之重,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo):

1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。

2,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性、主動性,,學(xué)好各科文化知識,,提高各方面的能力和素質(zhì),使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展,。

3,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,,主動追求前進(jìn)的步伐,。

4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促使他們的身心健康發(fā)展,。

5、配合學(xué)校搞好各項活動,,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,,使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。

6,、感受,、體會并培養(yǎng)愛的能力。

三,、本學(xué)期的工作方法措施:

1,、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學(xué)校的工作管理模式,,推選得力的班級管理干部,,結(jié)合班會、隊會做班級的各項日常工作,。

2,、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過家訪、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn),,從而形成教師、學(xué)生,、家長的三者有機結(jié)合,,促使學(xué)生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基。

3,、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項活動的主力軍,,使班級形成一種生機盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間,。

4、落實“四抓”工作:一年之計在于春,,一日之際在于晨,,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。

5,、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,,又可以讓他們知道怎樣游戲,學(xué)會合作,、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會公平合理的競爭,、學(xué)會謙讓,。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇十

一、常規(guī)教育方面

剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),,加強教育。

2,、合理利用重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好,。

2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展做游戲,、打乒乓球等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。

這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇十一

一、指導(dǎo)思想

以黨的會議精神為指導(dǎo),,根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級特點,,深入開展教改活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),,以人為本,,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實處,,努力培養(yǎng)有特長,,有個性,有創(chuàng)造力,,且遵紀(jì)守法,,講誠信,求上進(jìn)的一代新人.

二,、班級概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):

我班學(xué)生人數(shù)男生,,女生,留守學(xué)生比例相對較多,,而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者,。本學(xué)期的重點就是狠抓學(xué)習(xí),加強課堂紀(jì)律,,特別是副課的紀(jì)律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

三,、工作目標(biāo)及措施:

1,、德育為重,狠抓紀(jì)律,,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力,。

① 繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

② 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。

③ 對學(xué)生加強紀(jì)律教育,每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,,動員全體學(xué)生監(jiān)督,,并且規(guī)范班級的處罰制度。

④ 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,,特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生,。這些學(xué)生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,,心事重,,甚至存在逆反心理,往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛護(hù)執(zhí)抵觸態(tài)度,。所以,,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助,教師更要愛護(hù)有嘉,,不厭其煩地教育和感化他們外,,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),,及時了解情況,及時處理,,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì),。

2,、加強對學(xué)生的安全教育

① 利用晨會、集會,、黑板報,、圖片等形式,開展安全教育,。

② 觀察細(xì)致,,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,,以及回家途中的安全教育,。

③ 開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走,、上下樓梯等,,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

④加強衛(wèi)生教育,,預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,特別是自己在外租房子住的學(xué)生,,更是要特別關(guān)注和教育,。

3、加強家校的聯(lián)系力度

① 做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系,。

② 開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。

③ 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地,。

④ 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。,,本學(xué)期召開一次家長會,推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,,完善家訪制度,,加強家校的教育合力.

四、工作安排

八月:1,、 報名注冊

2,、 打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3、 暑假小結(jié)

九月:

1、建立和完善班委,,加強學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練

2,、完成 “三表一冊”,作好學(xué)生學(xué)習(xí)動員工作

3,、教室布置

4,、安全教育月活動

5、期初家訪

十月:

1,、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2,、做好扶困助學(xué)工作

3、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

十一:

1,、期中班主任工作會議

2,、家長會

3、主題隊會觀摩

4,、作好期中檢測工作和總結(jié)

十二月:

1,、抓好“兩操”工作,提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量

2,、再次加強紀(jì)律管理和安全教育

3,、迎元旦校朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年,弘揚民族精神)

一月:

1,、復(fù)習(xí)迎考

2,、期末班主任工作會議

3、布置寒假生活,、組織寒假活動

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇十二

一,、班級概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為**人,其中轉(zhuǎn)入兩人,。在本學(xué)期中,,總體的思想是繼續(xù)保持上個學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,好的作風(fēng),,保持班級的穩(wěn)定,,鞏固班級的成果。

二,、教育內(nèi)容和措施

1,、文明行為教育:

行動口號“好品德,好習(xí)慣,,好孩子”

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),,小學(xué)生日常行為規(guī)范,結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵,,表現(xiàn)不好的以促進(jìn),。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容、有計劃,、有效果安排晨間早讀,,語文、成語積累,、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級的特點,,落實每天的晨間談話,,班隊課的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識,,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我,、小隊考核,。

(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。

(5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。

2,、禮貌教育

(1)見師長熱情問好,。

(2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

(3)利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運用在生活中。

(4)在家尊敬長輩,,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個樣。

3,、安全教育

(1)加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,,利用早會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,,增強安全意識,,提高自我防范能力。每個同學(xué)準(zhǔn)備一個專門用來記錄安全知識的本子,,即“安全知識”記錄本,。

(2)在每個星期的班隊課中,結(jié)合本班實際,,安排“安全知識講解課”,。

(3)進(jìn)行一些防火、地震等災(zāi)難來臨時候,,應(yīng)變的演習(xí),。

4、寫字教育

(1)全班統(tǒng)一用鋼筆,。逐步學(xué)會使用圓珠筆,、水筆,做到字跡清楚,、干凈,、錯誤率少。

(2)結(jié)合學(xué)校的寫字課,,進(jìn)行寫字教學(xué),、寫字比賽。

(3)以寫字為特色,,發(fā)展小小書法家,。

5、衛(wèi)生教育

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(3)每月進(jìn)行一次個人衛(wèi)生評比,。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,,儀容整潔,,勤剪指甲,,勤洗手,不亂扔垃圾,,看見紙屑要撿起,,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。

6,、紀(jì)律教育

(1)班級紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

(2)課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇十三

一,、指導(dǎo)思想:

堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。

二、班級基本情況:

本班共有66名學(xué)生,,男33人,,女33人,是個大班,。針對畢業(yè)班的特點,,即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,,需要我們班主任做大量思想工作,。

三、本學(xué)期工作要點和措施:

1,、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做到平時多學(xué),、多問、多看,、多做,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)校,、班級的活動,如歌詠,、演講和體育競賽等,,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明,、有禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗?,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽,。

4、民主選拔班干部,,做到公開,、公正、公平,,健全班委會,,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,,搞好各項活動,。

5,、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對生活比較困難的如鐘勇,、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長,、董萍等,,多關(guān)心他們,幫助他們,,使他們不斷樹立信心,,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。

四,、班級主要活動安排:

第1,、2周 (9.1-9.11)

1、9月1日報名注冊

2,、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

3,、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)

4,、做好常規(guī)教育,,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)

5,、做好假日活動的報名工作

6、愛心捐款活動

7,、校報,、班報刊出

8、班干部選舉和分工

第3,、4周 (9,。12-9。25)

1,、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選

2,、上報假日活動有關(guān)材料

3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

4,、推普周活動

第5,、6周 (9。26-10,。9)

1,、參加校急性跳遠(yuǎn)競賽

2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查

3,、老人節(jié),,為老年人做好事

4、班報刊出

第7,、8周 (10,。10-10。23)

1,、建隊節(jié)活動

2,、班級演講賽

3、班級歌詠會

4,、運動員訓(xùn)練

第9,、10周 (10。24-11,。6)

1,、期中考試、試卷分析

2,、野炊活動

第11,、12周 (11。7-11,。20)

1,、組隊參加校運會

2、家長會

3、?!靶碌赖?、新風(fēng)尚”演講賽

4、班報刊出

第13,、14周 (11,。21-12。4)

1,、六年級朗讀競賽

2,、班級大合唱訓(xùn)練

第15、16周 (12,。5-12,。18)

1、六年級計算過關(guān)

2,、校跳繩比賽

第17,、18周 (12。19-1,。1)

1,、校迎元旦大合唱比賽

2、校報,、班報刊出

第19,、20周 (1。2-1,。15)

1,、復(fù)習(xí)迎考

2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例

第21,、22周 (1,。16-1,。29)

1,、期未考試,質(zhì)量分析

2,、學(xué)生各類評比

3,、班主任工作小結(jié)

4、布置寒假作業(yè)

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇十四

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實際情況,特制定如下班主任工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

五年級共有學(xué)生48人,,其中男生24人,,女生24人。具體情況分析如下:

品德方面

本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。

身體素質(zhì)

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉。

班級形成情況

班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。

三,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,,班里建立十星級評比欄。每月評選一次,,對每個同學(xué)的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)每天由班長記錄。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生委員進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強小組意識,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)利用上午課間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

四、德育工作措施在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。讓課程表、衛(wèi)生專欄,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表等上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境,,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。

五,、學(xué)生安全教育

對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

六,、家訪,、來訪工作的開展

由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行,。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚孩子的優(yōu)點,,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議,。對于家長的來訪,,我會熱情地接待。

總之,,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,,活潑,,生動,全面地發(fā)展,,爭當(dāng)先進(jìn)班集體,。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇十五

一、基本情況

本班學(xué)生21人,,其中女生10人,,男生11人,本班學(xué)生作文基礎(chǔ)較差,,大部分學(xué)生作文的語句還不夠通順,,標(biāo)點符號還不能正確使用,,另外大部分學(xué)生缺乏想像力和觀察能力,,本學(xué)期需加強這方面的訓(xùn)練,,提高他們的觀察能力和想象能力。有的學(xué)生基礎(chǔ)扎實,,語言功底深,,想象力豐富,本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平,。

二,、教材分析

本冊安排的兩次“實踐活動”,分別是辦小報和搜集,。語文實踐活動要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性,,要讓學(xué)生自己制定計劃,自己找合作伙伴,,通過個人或小組的努力來完成任務(wù),。

三、教學(xué)目標(biāo)

本著“加強綜合,,突出重點,,注重語言的感悟、積累和運用,,注重基本技能的訓(xùn)練,,從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神,本冊教材在“積累和運用”中安排的9次習(xí)作訓(xùn)練,,有記實作文,、想像作文、和讀后感,,還安排了一次不作任何要求的自由習(xí)作,。

四、方法措施

要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,,調(diào)動學(xué)生觀察,、思考和練筆的積極性。無論是寫記實作文還是寫想象作文,,都要鼓勵學(xué)生自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),,說真話、實話,、心里話,,表達(dá)真情實感。要根據(jù)學(xué)生的實際情況,,靈活地運用教材,,盡量地為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件,。

1、讀寫結(jié)合,,以讀促寫,。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來。

2,、作文教學(xué)時要突出重點訓(xùn)練項目的訓(xùn)練,, 3、加強課外閱讀的指導(dǎo),,拓寬學(xué)生的視野,,豐富學(xué)生的知識,積累詞匯,,培養(yǎng)語感,。

4、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,。充分運用電教設(shè)備,,再現(xiàn)生活情景,激發(fā)學(xué)生寫作興趣,,提高作文教學(xué)效率,。

5、積極開展各項活動,,讓學(xué)生多一些體驗教育,,為習(xí)作提供實踐經(jīng)驗和經(jīng)歷感受。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇十六

一,、 指導(dǎo)思想:

高舉鄧小平理論偉大旗幟,,貫徹落實黨的xx大精神,進(jìn)一步解放思想,,事實求是,,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,,深化改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè),。在新的學(xué)期中,,特制定班級工作計劃,使我校教育,、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

二、具體工作措施:

1,、實施素質(zhì)教育,,全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,造就"有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律"的德,、智,、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。實施素質(zhì)教育,,必須把德育、智育,、體育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,,還要加強體育,,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。必須重視德育工作,要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求,,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,,有針對性地開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式,、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,,加強德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,,講究實際效果,克服形式主義傾向,。針對新形勢下青少年成長的特點,,加強學(xué)生的心理健康教育,要培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志,,艱苦奮斗的精神,,增強青少年適應(yīng)社會生活的能力。

3,、按照《小學(xué)德育工作實施細(xì)則》,,堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實驗,,堅持社會實踐,校園活動,、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義,、愛國主義、集體主義教育的實驗,。在養(yǎng)成教育方面,,堅持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個好學(xué)生",,"在家是個好孩子",,"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗,開展"創(chuàng)雙好,、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動,,積極開展思想品德課實驗,要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選,。

4,、積極實行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新的意識,,切突提高教學(xué)質(zhì)量,。讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,,分析和解決問題的能力,,語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。

5,、面向全體學(xué)生,,全面提高素質(zhì),嚴(yán)格加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,,做到優(yōu)化課堂教學(xué),,向45分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),。

6,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作,,使學(xué)生掌握基本的運動技能,,養(yǎng)成堅持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。

7,、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度,。

8,、對學(xué)生加強安全教育,上好每周的安全教育課,,防患于未然,。

9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,,成為全面發(fā)展的人才,。

10、在促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長,,培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。

三、本學(xué)期班工作具體安排

二月份:

1,、訂好班,、科計劃,迎接新科學(xué)的到來,。

2,、改選班干部,做好勞動輪值工作,。

3,、出好第一期黑板報。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》

5,、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求,。

三月份:

1,、出好第二期黑板報,主題以綠化祖國,,美化校園為主,。

3、小結(jié)本月的各方面情況,做好《家庭聯(lián)系手冊》,。

4,、做好隊活動常規(guī)評比工作,對學(xué)生進(jìn)行"十不行為規(guī)范"的教育,,教育學(xué)生做個合格的公民,。

四月份:

1、進(jìn)行家訪工作,。

2,、培養(yǎng)“五自”能力。

3,、搞好興趣小組的組織工作,。

4、進(jìn)行學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生小結(jié),表揚做得好的同學(xué),,并提出新要求,。

五月份:

1、繼續(xù)進(jìn)行家訪工作,。

2,、完成《家庭聯(lián)系手冊》。

3,、開展安全知識競賽活動,。

4、評選出文明小天使,。

六月份:

1,、制定復(fù)習(xí)計劃,認(rèn)真好復(fù)習(xí)課,,對學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動員,。

2、繼續(xù)加強思想教育,,對雙差生進(jìn)行補漏補缺的工作,。

3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作,。

4,、寫好學(xué)生評語。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇十七

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,女生26人,,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。班級特點,,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚??偟膩碚f,,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點及目標(biāo)

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強安全意識,,形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:

(1)、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:

(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄。

(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強小組意識,,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。

六,、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇十八

一、活動宗旨

書是知識的結(jié)晶,,書是智慧的鑰匙,。為了營造健康文明的校園文化氛圍,打造“書香校園”工程,,加強學(xué)校文化建設(shè),,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,我班擬開展 “我讀書,,我快樂,,我成長”的讀書活動,此次讀書活動讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識的大門,,豐富他們的知識,,開闊他們的視野,活躍他們的思維,,陶冶他們的情操,,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂,,我成長,。

二、活動口號

我讀書,,我快樂,,我成長。

三、活動目標(biāo)

1.通過閱讀,,使學(xué)生增長知識,,拓展視野,提高閱讀能力,。

2.通過活動,,營造良好的讀書氛圍,讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書,、愛讀書的習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,陶冶情操,,獲得愉悅,,感受成長。

3.營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,,讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣,。

四、活動八字方針

益智明理——我們愛讀書

良師益友——我們讀好書

五,、活動步驟

第一階段:活動策劃

1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo),、任務(wù),。

2.召開一次“我愛讀書”主題班會

3 學(xué)生自己從家里帶書閱讀,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),,帶哪些方面的書,,如童話、故事書,、科幻等等,。

第二階段:組織實施

1.讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時要求學(xué)生中午到校后自己閱讀課外書),。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日,、節(jié)假日,,要做到讀書、休息兩不誤,,使讀書成為一種習(xí)慣,,一種樂趣。

2.老師做好導(dǎo)讀工作,,初步教給學(xué)生讀書做記號,,讀書做筆記的簡單讀書方法。

3.開展交流活動,把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家,。開展好書大家看活動,,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。

4.每天中午讀報時間老師和學(xué)生一起共讀一本書,,讀后談?wù)勛x書心得。

5.利用家長會,,向?qū)W生家長宣傳閱讀課外書的重要性,,得到家長全力支持;倡導(dǎo)親子讀書活動,與孩子共讀一本書;請家長買一本孩子喜歡的書,,并捐贈班級,,讓孩子們借讀。

6.利用黑板報,、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

7.積極推進(jìn)親子讀書活動,。為了讓學(xué)生讀書成為一種習(xí)慣,,通過家長會,讓家長明確課外閱讀的重要性,,能積極配合教師督促學(xué)生開展課外閱讀,。開展家庭讀書系列活動,鼓勵家庭進(jìn)行親子共讀,,開展“小手拉大手,,同讀一本書”、“我給爸爸媽媽講故事”等親子共讀活動,,將家庭引入到熱愛圖書,、享受閱讀、熱愛母語,、享受經(jīng)典的行動中來,,讓家庭生活因為有了“親子共讀”而洋溢溫馨和活力。

8.每月一活動,。讓孩子們在自己的舞臺上,,盡展自己的閱讀風(fēng)采。

9,、讓孩子寫周記,。把平常看到的聽到的想到東西用文字記載下來,。

第三階段:總結(jié)表彰,。

1、期末評選出 “古詩背誦大王”,加星獎勵,。

2.選出班級 “讀書明星”,,予以獎勵。

3.定期進(jìn)行評比,,凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵,。

讀書是一個積累的過程,也是一項長期的工程,,一年級最主要的是讓其有一個好的習(xí)慣,,每天能快樂地讀書,能體驗到讀書的快樂,。相信在我們的共同努力下,,孩子們將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,,在讀書中獲得更多的幸福!

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇十九

為了能把本班級建設(shè)成 “團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的先進(jìn)集體,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,,特制定以下班級工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,,按照新課程的基本理念進(jìn)行,,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實實在在的活動中感受,、體驗,,從而使學(xué)生的道德認(rèn)識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。

二,、班級和學(xué)生分析

本班有學(xué)生**人,其中男生**人,,女生**人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,學(xué)習(xí)成績落后,,需要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。

三,、本學(xué)期基本工作要點

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

4,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

5、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到。利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪

四,、采取的具體措施

1,、高度重視安全。狠抓安全工作,,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,時時講,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,,課間玩耍不做危險動作等,。校園外,注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家。

2,、注意養(yǎng)成:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,,在班中樹立榜樣,。 正確對待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,真誠,、平等對待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視關(guān)懷:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,。

6,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

7、重視文體工作:學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

五、班級工作安排

二月份:

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、暑假小結(jié)

3、評選班干部

4,、慶祝教師節(jié)

5,、黑板報刊出

三月份:

1、植樹節(jié),,學(xué)雷鋒

2,、黑板報換刊

四月份:

1、期中考試及家長會

2,、黑板報換刊

五月份:

4,、黑板報換刊

5、慶祝六一節(jié)目準(zhǔn)備

六月份:

1,、復(fù)習(xí)迎考

2,、學(xué)期學(xué)習(xí)、生活及干部工作情況小結(jié)

總之,,希望能通過自身以及全班學(xué)生的同努力,,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,,實現(xiàn)班級和學(xué)生的同進(jìn)步和全面發(fā)展。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇二十

一,、活動主題:

我喜歡上了你----書,。

二、活動口號:

讀書讀書長知識 讀書讀書有見識

三,、指導(dǎo)思想:

從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,,養(yǎng)成從小愛讀書,、讀好書的好習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生的“精神發(fā)育”,,培養(yǎng)優(yōu)良品德,,提高讀寫能力,豐富閑暇生活,,享受學(xué)習(xí)的快樂,,享受生活的快樂。讓學(xué)生在讀書中豐厚,,在提升基本素養(yǎng)中生發(fā)靈性的光輝,。

四、活動措施:

1,、從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,,養(yǎng)成從小愛讀書、多讀書的好習(xí)慣,。熱愛書籍,,享受閱讀,熱愛母語,,享受經(jīng)典,,完善學(xué)生的“精神發(fā)育”,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁,。

2,、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知識的更新,、思維的活躍和綜合實踐能力的提高,并在讀書活動中陶冶情操,,獲取真知,,樹立理想。

五,、活動具體安排:

1,、“親子讀書”活動

要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘),并在《“親子讀書”手冊》上簽字,。經(jīng)常為孩子購買一些文學(xué)書籍(可參考學(xué)?!靶W(xué)生讀書目錄”)。平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,,并給予一定的指導(dǎo),。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。讀書社區(qū)化,。要求定期(每月一次)帶孩子到有關(guān)圖書館,、圖書室,、新華書店等開展讀書活動。有條件的家庭,,可開展“網(wǎng)上讀名著”等活動,。

2、環(huán)境布置

各班通過黑板報,、學(xué)習(xí)園地,、圖書角、等板塊,,向?qū)W生推薦好書,,表揚讀書之星,交流讀書心得,,在“你愛讀,,我愛讀”的濃濃氛圍中,潛移默化,,大家一起來讀好書,。

3、通過獎勵,、評價激發(fā)讀書熱情,。

首先要充分利用早讀和午讀時間,讓學(xué)生形成習(xí)慣在這些時間段里我們就是要讀書,,比比誰在讀好書,,誰很會讀書。周周評比,,每周根據(jù)學(xué)生的讀書內(nèi)容及時間,,評選三毛“讀書之星”。積極引導(dǎo),,人人爭取拿到“三毛小書迷”的卡,,力爭拿到“三毛博覽之星”的榮譽證書,向三毛《讀書大王》挑戰(zhàn),。

4,、開展活動,整理好有關(guān)資料,。利用班隊課,,讓學(xué)生交流最喜歡的故事,最令人回味的情景等,,或收集有關(guān)讀書的格言諺語,,名人讀書的小故事。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇二十一

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,,在校委會和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,,努力實現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃。為每個學(xué)生提供適合的教育,,堅持教育是服務(wù),,質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念。從而實現(xiàn)“安全第一,、素質(zhì)第一,、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝,、一流好人格,、一生好習(xí)慣”的部門目標(biāo)。

二,、主要工作內(nèi)容及措施

1,、班級概況

我班共有47人,男生28人,,女生19人,。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人,,女生減少1人,,轉(zhuǎn)出5名學(xué)生,轉(zhuǎn)進(jìn)5名新生,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,,但是由于年齡小,,部分同學(xué)自制能力差,時常不能控制自己,,上課時有時隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

2,、班級工作

1)、安全教育

安全第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一,,安全教育是前提條件,,這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),,課中課余,,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患20xx年小學(xué)一年級班主任工作計劃20xx年小學(xué)一年級班主任工作計劃。對于一些危險性的游戲,,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,,將與家長溝通,一起進(jìn)行教育,。有序組織學(xué)生積極參與安全演習(xí),,每月一次有準(zhǔn)備的或臨時的安全演習(xí)。

2),、抓好“六個一”的各項工作,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

為了很好的實現(xiàn)學(xué)部提出的“六個一”的育人目標(biāo),,按照學(xué)部安排,,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格,、一生好習(xí)慣”三項工作,。

(一)一身好體藝

堅持開展體藝“2+1”活動,讓學(xué)生愛上一門體育運動,,掌握一門藝術(shù)特長,。

1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間,、體育課,,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時。

2)音樂方面:本學(xué)期學(xué)生學(xué)會吹2首以上的豎笛曲子,。

3)美術(shù)方面:繼續(xù)抓好學(xué)生簡筆畫與中國結(jié)等手工制作;“為六一”開展一次美術(shù)作品競賽做好準(zhǔn)備,。

(二)一流好人格

立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學(xué)生在“快樂德育”中,,培養(yǎng)出一流好人格,。

1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,然后進(jìn)行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽,。

2)全面推動“道德銀行”,每個學(xué)期按照班級10%評比1次“道德富翁”.

(三)一生好習(xí)慣

1)好習(xí)慣受益終生,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣,在每周星期一第一節(jié)課認(rèn)真開展好班會課,。

2)具體從上課禮儀,、上課規(guī)范、課間文明,、返校離校安全等進(jìn)行訓(xùn)練,。重點從小聲說話、不亂丟,、會敲門,、會關(guān)門、會站隊、會說謝謝,、見面問好等方面進(jìn)行養(yǎng)成教育,。

3)每周五發(fā)好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,,男生理好發(fā),,通知學(xué)生及家長星期一學(xué)校會進(jìn)行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,,做到分門別類,,整齊擺放。

在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下,,我對自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃

在上一學(xué)期的工作中,,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多自己的不足之處,。這學(xué)期,,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),,汲取上學(xué)期的經(jīng)驗,,從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì),。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇二十二

按照市、區(qū)教委,、進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊對德育提出的要求,,樹立“素質(zhì)教育,德育為首”的教育思想,,充分發(fā)揮德育課程,、校園文化、班級管理,、德育活動等德育主陣地的作用,;以愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育為重點,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,,努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,,并充分發(fā)揮小干部的作用,。

2、通過過各種渠道,,加強德育教育的科研力度,。提高我校德育教育的針對性與實效性。

3,、進(jìn)一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

(一)強化育人意識,,致力德育隊伍建設(shè),。

構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點,,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,促進(jìn)家校的了解和交流,,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,,把學(xué)生的情況帶回校,。

(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。

重點是文明交通教育活動,,倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,,提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,,提高健康知識知曉率,,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),,用科學(xué)的好少年,。

(三)認(rèn)真組織主題月活動,寓教育于活動之中

1,、民族精神教育和愛國主義教育系列活動,。

結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、建隊日,、國慶節(jié),、元旦節(jié)、重大節(jié)日及紀(jì)念日,,舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神,。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2,、法制教育系列活動,。

加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,,利用午會、班會活動等形式,,利用案例分析,,模擬演練等形式,宣傳,、普及有關(guān)法律知識,,增強自護(hù)意識和能力。

(四)加強對后進(jìn)生教育,、轉(zhuǎn)化工作,。落實對后進(jìn)生的幫扶提高工作,建立后進(jìn)生檔案,。

(五)重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),,對個別學(xué)生,,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄,。

(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作,。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇二十三

一、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二,、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):

全班共有學(xué)生55人,其中男生29人,,女生26人。學(xué)困生比較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差。本學(xué)期的重點就是加強課堂紀(jì)律,,特別是非班主任課的紀(jì)律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,,及時反饋提醒,,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

三、基本措施和做法:

1,、切實抓好行為規(guī)范教育,,以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起,、從自我教育做起,大家行動,,樹立良好班風(fēng),,好人好事堅持天天記。

(3)愛護(hù)公共財物,,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。

(4)加強課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,,進(jìn)一步做到正確到位,。

(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,,上好思想品德課,,保證實效性。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,,特別是非班主任課紀(jì)律,,及時調(diào)查了解。

(7)經(jīng)常開展形式多樣,,生動活潑的班級活動,,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。

學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時是對學(xué)生的教育過程,,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程,。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo),。

(3)安排好每天的晨讀,實行小干部管理制,。

3,、加強安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實,,加強安全宣傳,多提醒,,多查詢,,時刻警鐘長鳴,。

(1)利用晨會、集會,、板報,、圖片展等形式,開展安全知識教育,。

(2)利用綜合實踐課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,,法律意識,,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

(3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

4、做好個別學(xué)生的教育工作,。

對于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,,進(jìn)行個別教育,。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,,曉之以理,。

5、保持家校聯(lián)系,,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行,。

(1)對于學(xué)生的在校表現(xiàn),,及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,,打電話等形式,,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作,。

(2)做好家訪記錄,。

(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,,多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,,多匯報,,多交流。

四,、工作安排:

二月:

1.做好開學(xué)工作;

2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強學(xué)期初行為規(guī)范教育,。

三月:

1.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

2.慶?!叭恕眿D女節(jié):

四月:

1.清明節(jié)掃墓活動;

2.建立學(xué)困生檔案;

五月:

1.慶?!拔逡弧眲趧庸?jié);

2.期中考試總結(jié);

3.讀書明星評選;

4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

六月:

1.慶?!傲弧眱和?jié);

2.寫字比賽;

3.學(xué)生身體素質(zhì)測試;

4.期終考試工作;

5.做好學(xué)期結(jié)束工作,。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇二十四

隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來,。而我又再一次的成為一名班主任老師,。班主任老師是一個班的指揮官,班主任老師工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展,。做為一名班主任老師應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,,愛如慈母,親如朋友”,。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

一,、 班級簡析

本班共計學(xué)生46名,,其中男同學(xué)31人,女同學(xué)15人,。據(jù)以前對這班了解,,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不做,,基本上又是遠(yuǎn)路生,,一放學(xué)就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,,因此做作業(yè)老是拖延時間,。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,經(jīng)過這段時間的了解,,近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生,。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,,自制能力差,,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,,打架,。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄,。

二,、 工作重點

1、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個學(xué)生的心理,,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時加強后進(jìn)生的心理變化,,不讓其自暴自棄。

4,、班級管理細(xì)致化,、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,,落在實效中,。班主任老師工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長,,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,,他們是班級核心。有了這個核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級,。

6、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇二十五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),,以提高質(zhì)量為根本,,圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng),、豐富內(nèi)涵,、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo),全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”,,創(chuàng)新工作思路,,提高教研效益,推進(jìn)校園文化建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升,。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、重點工作

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理;

2、強化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實效;

3,、加強教研管理機制,,提高學(xué)校教研效率;

4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度,,完善課題研究管理;

5,、加強體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì);

6,、加快推進(jìn)校園文化建設(shè);

三,、本學(xué)期主要工作:

(一)加強常規(guī)管理,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升

1,、強化學(xué)校管理制度建設(shè),提高學(xué)校管理水平,,結(jié)合實際完善我校常規(guī)管理制度,,建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機制,繼續(xù)落實學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障,。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理,,保證教學(xué)工作規(guī)范運行

1,、全面落實課程計劃,我們將按照國家課程計劃,完善課程管理,,開全課程,,開足課時。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實踐以及地方課程,。要想方設(shè)法去開,,創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督,,全面提高課程質(zhì)量,。

2、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改,、輔導(dǎo)工作,,切實抓好學(xué)生的書寫、要求正確,、工整,、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改,,勤批細(xì)改,,統(tǒng)一格式。特別對后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心,,多一點恒心,,加強輔導(dǎo),盡量縮小后進(jìn)面,。

3,、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,為了提高課堂教學(xué)效率,,增大課堂容量,,各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點,精心設(shè)計問題,,布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,在課堂教學(xué)中大膽嘗試,,積極創(chuàng)新,,優(yōu)化課堂教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,是學(xué)生愛學(xué),喜學(xué),,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,。要求每位教師上一堂滿意的公開課,,寫一篇較高水平的論文,每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思,。(本學(xué)期每人上交3-4份)

教研組和教導(dǎo)處要定期對教師備課,、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查,確保備課和批改質(zhì)量,。

4,、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理,鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果,,繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案,,要求畢業(yè)班教師及早著手,狠抓畢業(yè)班工作,,教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會,,了解教師的教學(xué)動態(tài),充分調(diào)動教師的積極性,,為教師排憂解難,,全方位為教師服務(wù)。

(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升

1,、切實加強教研工作,,扎實推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體,,組織教師討論教學(xué)中的盲點,,確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課,。另外,,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點,認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,,潛心研究,,突出實效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動,。

2,、加強教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力,,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平,。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)20xx版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”,,了解剖析教材,,掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點,自覺化努力探索新的教學(xué)模式,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

積極參加中心校及區(qū),、市教培中心的培訓(xùn),不斷汲取新的血液,,積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)提升。

(三)加強教研組建設(shè),,扎實開展豐富多彩的教研活動,。

1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題,,扎扎實實開展教研活動,。活動要做到形式多樣,,全員參與,。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課,,制定崗位練兵計劃,,做到以說課、聽課,、評課,、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息,、教改方法等)為主,,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、探究教學(xué),、相互交流,提高能力的主陣地,。

2,、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性,開展幫扶結(jié)對活動,,開展校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動,,選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,進(jìn)一步提高教師的整體水平,。

3,、本學(xué)期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢,繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動,。在對比中,、互相學(xué)習(xí),借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力,。

(四)以質(zhì)量為中心,,以課改為抓手,,以課題研究為載體,努力提高教學(xué)水平,。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排,,以努力提高“高效課堂”為目標(biāo),以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體,,開展以教學(xué)中存在的困惑為對象,,據(jù)教學(xué)的實際,瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),,加強問題研究的針對性,,研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃,,有時間,,有運行過程,力求實效,。每月月底上報落實情況月報表,,以便及時掌握計劃落實情況,并向中心校上報,。

另外做好課題研究的運行資料搜集與整理,,階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報告,完成結(jié)題工作,。

(五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,,保障學(xué)生身心健康;加強藝術(shù)與科學(xué)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生能力,,全面提升教育質(zhì)量,。

要嚴(yán)格落實學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動,。加強藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作,,積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動,充分展示藝術(shù)教學(xué)成果,,積極參與“體藝之星”評選活動,,不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開展。

我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口,,組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,,不斷研究科學(xué)教學(xué)活動策略,提高教師素養(yǎng),,提高教學(xué)質(zhì)量;搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機會。同時要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動的開展,,完善綜合學(xué)科評價機制,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作,,爭取取得好的成績。

(六)加強學(xué)校文化建設(shè),,豐富學(xué)校內(nèi)涵

結(jié)合教師讀書工程,,要積極研究學(xué)校文化建設(shè),挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,,提煉學(xué)校文化精粹,,塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署,,借助愛生項目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動,、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動,、學(xué)校文化墻建設(shè),、特色課程建設(shè)等,初步形成獨具特色的學(xué)校文化,。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣,,讓讀書成為一種樂趣”的意識,在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度,,保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動,。

三,、保障措施:

(一)教導(dǎo)處根據(jù)中心校計劃制定出切實可操作性的學(xué)校工作計劃,教研組長根據(jù)學(xué)校工作計劃及本學(xué)科特點制定切實可行的教研組計劃,,并主持計劃的實施,,期末做出執(zhí)行計劃的情況總結(jié),并向教導(dǎo)處匯報,。

(二)教導(dǎo)主任,、教研組長要掌握本學(xué)科各年級備課組的活動情況,教導(dǎo)處,、教研組要做好備課簽字和檢查工作,。

三、要抓好課堂教學(xué),,督促教師按時,、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課,鼓勵教師反思教學(xué),。在反思中提高,。

四,、為了提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動,,課題研究活動等,,定出專題、集中討論,、提高效率,。

五、教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作,,并利用教研組活動時間,,交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),、促進(jìn),。對于問題要及時與個人交換意見,并給予具體的指導(dǎo),。

六,、要抓好新教師的培養(yǎng)工作,做到勤聽課,,及時了解情況,,關(guān)注他們成長。

七,、教研組活動要以教學(xué)研究為主:外出聽課,、觀摩研究課、經(jīng)驗交流,、專題研究,、教學(xué)質(zhì)量分析等,做到:人人積極參與,、人人有收獲,、有提高。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇二十六

一,、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,,深入貫徹依法治國、依法治教方法,,對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育,,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,,提高法律素質(zhì),,增強依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性,,努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零,,認(rèn)真完成普法的各項任務(wù)。

二,、工作重點:

1,、組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部有針對性地學(xué)習(xí)憲法、教育法,、安全法等基本的法律知識,、新出臺與新修訂的教育政策法規(guī),、建設(shè)法治型機關(guān)的法律法規(guī),、加強和創(chuàng)新社會管理的法律法規(guī),增強依法決策,、依法行政,、依法辦事意識。

2,、加強普法學(xué)習(xí)與宣傳,。通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與專家輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式開展法治學(xué)習(xí),。提倡和推廣領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,、講法,撰寫法治文章,、論文,,參加法制課題研究和法治征文等活動,營造良好的法治氛圍,。

3,、深入抓好《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等教師教育法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,。建立健全的日常法制教育制度,統(tǒng)籌部署,,明確法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容及方式,,將教師法制教育和培訓(xùn)納入教師職業(yè)道德建設(shè)和繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容中。

4,、提高教師的規(guī)則意識,、契約精神和依法執(zhí)教水平,正確協(xié)調(diào)處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,。采取多種形式,,開展教師法治學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)《教師法治教育讀本》、《合同法》,、《勞動合同法》,、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律法規(guī)。

5,、保證課堂教育,,堅持集中教育,堅持每學(xué)期1~2次的法治課制度,。不斷完善學(xué)校法制教育課計劃,、教材、師資,、課時,、經(jīng)費的“五落實”。組織參加法制觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課的評選以及法制課優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課件的評比活動。聘請校外輔導(dǎo)員,、派出所民警,,來我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生通過集中教育,,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論,,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實際,,根據(jù)所學(xué)法律知識,,剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強師生法制觀念,。同時將法制教育有機地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,,尤其通過晨會課、思品課,、紅領(lǐng)巾廣播站及國旗下講話,,結(jié)合學(xué)生實際,有針對性地開展,。

6,、要積極鼓勵廣大教師在實際教學(xué)工作中進(jìn)行學(xué)科滲透,進(jìn)一步發(fā)揮思想品德,、歷史,、政治、地理等學(xué)科在教學(xué)普法中的積極作用,,挖掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中蘊涵的法制教育因素,,潛移默化地進(jìn)行法律常識和法治理念滲透,。各學(xué)校可以根據(jù)各自的實際情況舉行學(xué)科滲透教科研活動,,教案評比,、教學(xué)評比等活動,激發(fā)科任教師參與普法的積極性,。

7,、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),,健全完善法治學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò),,明確學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,使法制學(xué)??茖W(xué)化,、系統(tǒng)化、透明化,。開展好法治宣傳教育月活動,,每年的3月份為法制宣傳教育月,。充分利用校園電子屏,、廣播、板報,、手抄報,、微信等陣地、通過召開主題班(隊)會,、開展模擬法庭,、舉辦法治演講、征文,、小品演出等法治宣傳方式,,在學(xué)生中廣泛開展學(xué)法守法用法活動,營造出良好的法治氛圍,。

8,、組織開展好新學(xué)年第一周的“法治安全教育周”和“開學(xué)第一課”活動。要在新生軍訓(xùn),、第一次升旗儀式,、第一次班隊會、第一期板報等新生入學(xué)教育活動中增加法治宣傳教育內(nèi)容,。法治安全教育第一課主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或法治副校長,、法律工作者、安全專家以及普法講師團(tuán)成員等應(yīng)邀宣講,,內(nèi)容是憲法,、刑法,、民法、國防法等法律,,積極探索和推進(jìn)公民意識教育,、人權(quán)教育、禁毒教育,、環(huán)保教育,、消防教育、國防教育,、國家版圖教育,、交通安全、食品安全,、地質(zhì)災(zāi)害防治,、氣象災(zāi)害防御以及其它各類預(yù)防性安全教育等,并將其有機整合于學(xué)校法制教育范疇,,使教學(xué)內(nèi)容更為科學(xué),、系統(tǒng)。

9,、積極開展形式多樣,,內(nèi)容豐富的法治實踐教育活動,為了增加學(xué)生的法律知識,,取得法治教育的效果,,鞏固理解法治教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識競賽,,召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊課,。板報定期刊出法制教育專欄。積極開展“法律進(jìn)學(xué)?!?、“3?15”消費者權(quán)益保護(hù)日、“3月最后一周的星期一”全國中小學(xué)生安全教育日,、“6?5”世界環(huán)境日,、“6?26”禁毒日、“12?1”世界艾滋病日,、“12?4”憲法日,、未成年人思想道德建設(shè)、反邪教等宣傳活動,,增強師生法制觀念,,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治氛圍。

10,、分層對學(xué)生實施法治教育,,真正把法治教育具體化,、實效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課,、晨會課,、日常行為規(guī)范,對學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識教育,。中,、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識講座。通過學(xué)習(xí),,使學(xué)生初步了解《憲法》,、《國旗法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《道路交通管理條例》等。中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國的基本方針,。充分利用現(xiàn)有的法治教育資源,,結(jié)合學(xué)校的實際特點,采取走出去,,請進(jìn)來的方式開展法治宣傳教育活動,。

11、通過家長學(xué)校和其它傳媒,,向家長傳授法律知識,,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念,。一方面,家長為孩子樹立了正確的榜樣,。一方面,,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育,。大力辦好家長學(xué)校,,把法治教育作為家長學(xué)校的重要一課。請法治副校長,、法治教育輔導(dǎo)員給家長上法治課,,針對未成年人不同時期生理、心理特點,,介紹良好有效的教育方法,,指導(dǎo)教師、未成年人的父母及監(jiān)護(hù)人用積極的方式影響和教育子女,,有效地防止和矯治未成年人的不良行為,。通過家訪,、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日,、節(jié)假日,、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,,真正使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通,。

12,、強化對后進(jìn)生的幫教工作,重視做好學(xué)業(yè)成績還暫時落后學(xué)生的幫教工作,,教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的,,科學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅信每一位學(xué)生都是天才,,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的,,那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發(fā)動學(xué)生,,開展“一幫一”活動,,可設(shè)置進(jìn)步獎、進(jìn)步獎,,讓后進(jìn)生也感受成功的喜悅,。

把法治教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來,通過學(xué)校的法治教育,,以增強廣大教師和學(xué)生遵紀(jì)守法意識,,自覺遵守國家制定的法律法規(guī)。通過對《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,,使教師和學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和尊法,、守法的高尚道德準(zhǔn)則。

小學(xué)班級工作計劃目標(biāo)概要篇二十七

一,、指導(dǎo)思想:

以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用,,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個性特長得到充分的培育,。

二、班級基本情況:

本班由53名學(xué)生組成,。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,,積極參加學(xué)校的各項活動,,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正,。

三、本學(xué)期工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

四,、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作:

加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,,使班級能蒸蒸日上,,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,,形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。

五,、本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康。

六,、具體工作:

(1),、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2),、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,、中隊角,每個園地力求美觀大方,,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)、開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

七,、常規(guī)管理措施:

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,,制定以下措施:

(1),、建立健全班級量化考核制度,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一朵紅花,。隨著紅花個數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加一分,,不好的適當(dāng)減分,由每組的組長記錄,。

(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(4),、本學(xué)期繼續(xù)建立"班級量化考核本",將針對兩操,、放學(xué)路隊,、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,,此記錄本的加減分將納入學(xué)校的“爭章集卡”評比活動中。

3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1),、進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強小組意識,起到模范帶頭作用,。

(2),、衛(wèi)生委員和每組的小組長分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3),、利用上午間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,標(biāo)志佩戴,。

(4),、綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合組長的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

八、德育工作措施在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環(huán)境,,利用各種方式鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

九、學(xué)生心理健康教育:

1,、要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的家庭教育指導(dǎo)作業(yè)單,。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,,及時進(jìn)行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長,、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個寬松的心理空間,。

十、學(xué)生安全教育:

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

2、每天早晨7:50準(zhǔn)時進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀;下午2:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全,。

3,、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開,。

十一,、家訪、來訪工作的開展:

本學(xué)期我打算對部分學(xué)生進(jìn)行電話家訪,,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議,。對于家長的來訪,我會熱情地接待,。家里有電腦的可以在班級qq群里交流,。

做好個別學(xué)生的教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。

針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

(1),、班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

(2)、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,,有進(jìn)步時及時表揚。

(3),、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

(4),、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

教育是一件復(fù)雜的事,,管理也是一個復(fù)雜的工程,我們知道要管理好一個年級不容易,,但是我們也相信我們可以做好,。

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