做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

班主任工作目標(biāo)指導(dǎo)計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)概要篇一

1,、第一周換掉一些不負(fù)職責(zé)的班干部,，召開班委會(huì)議，大膽鼓勵(lì)他們在班上開展活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上,。

2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。

3,、進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣，倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,，培養(yǎng)競爭意識(shí),，開發(fā)創(chuàng)造力。

4,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)體主義觀念和進(jìn)取上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

5,、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主,，開展學(xué)習(xí)互助活動(dòng),。

6、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)

7,、制定適合班級(jí)實(shí)際情景的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

8,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出，無故曠課的情景,。

9,、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián),，防止各類事故的發(fā)生,。

10,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

11,、開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

12、做好"雙差生"的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

13,、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

14,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

每個(gè)班級(jí)在管理方面都有必須的難度,，在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自我在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級(jí)管理工作。

班主任工作目標(biāo)指導(dǎo)計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)概要篇二

今年下半年我還是繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)_班的班主任,，這是四年級(jí)的第一學(xué)期,，我班繼續(xù)在以往的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，落實(shí)以德為先,，以育人為主的工作綱要,，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

一,、 班級(jí)基本情況

新學(xué)期我班共有_名學(xué)生,，男生_人，女生_人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

三、具體措施

多貼近學(xué)生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機(jī)班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全,，所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施：

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛,、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體，關(guān)心,、愛護(hù)班集體，時(shí)時(shí),、處處為班集體著想,，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用。

3,、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生 ,、 文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持宿舍干凈,，保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),，教育學(xué)生：增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

6、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育,。

7,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

四,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長,。

五,、工作安排

九月份

1、報(bào)名注冊

2,、打掃校園環(huán)境

3,、進(jìn)行安全教育

4、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1,、孝敬長輩活動(dòng)：布置每位學(xué)生，回家至少做一件幫助長輩的事,，可以是掃地,、拖地板,、試著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行,。

2,、班報(bào)刊出

3、進(jìn)行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想,。

4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，為期中考試提出意見,。

十一月份

1、辦一次誠信故事會(huì),，主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。

2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理,。

3、主題班會(huì)：班級(jí)古詩文誦讀比賽,。

十二月份

1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

2,、班級(jí)讀書交流會(huì),。

3、慶祝元旦活動(dòng),。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。

元月份

1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),，參加期末考試。

2,、做好放假前的工作,。

班主任工作目標(biāo)指導(dǎo)計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)概要篇三

本學(xué)期,，我們以李校長的十字方針“規(guī)范、高效,、人文,、科學(xué)、精細(xì),?！睘橹笇?dǎo)，積極響應(yīng)各處室的工作安排,，結(jié)合本班的具體情況,，特制定以下工作計(jì)劃：

1、繼續(xù)抓學(xué)生的行為規(guī)范,。初一學(xué)生在行為舉止,，禮貌，學(xué)習(xí)方式等方面還未能形成良好的習(xí)慣,，這學(xué)期各班班主任要繼續(xù)抓學(xué)生的行為習(xí)慣,，尤其是在開學(xué)伊始，要注意對(duì)學(xué)生的收心教育,。通過談話,，家訪，主題班會(huì),，常規(guī)評(píng)比,，弟子規(guī)學(xué)習(xí)等多種形式對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范，養(yǎng)成教育進(jìn)行不斷的提醒,，督促,，檢查、抓細(xì)節(jié),，抓典型,，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級(jí)實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟的指導(dǎo)，任課教師在平時(shí)要嚴(yán)格按規(guī)范要求,，從每天學(xué)科的作業(yè)格式,、作業(yè)規(guī)范開始，到預(yù)習(xí),、上課,、記筆記、復(fù)習(xí)等良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,，進(jìn)行有意識(shí)的檢查,，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,。要成才,，先成人，懂得感恩是學(xué)生成人成才的重要標(biāo)準(zhǔn),，通過開展以感恩為主題的班會(huì),，讓學(xué)生在思想上懂得感恩，通過構(gòu)建和諧的班級(jí)文化,，給學(xué)生家一般的溫馨,，讓學(xué)生在情感上懂得感恩，教育學(xué)生在家為父母做些家務(wù),，讓學(xué)生在行動(dòng)上懂得感恩,。通過這一系列活動(dòng)的開展，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),，充分發(fā)揮班級(jí)積分制管理的策略,，讓我們的孩子形成自覺的感恩意識(shí)，管理意識(shí),，將來成為有修養(yǎng),，有能力的社會(huì)棟梁。

3,、成績再上新臺(tái)階?；诒景嗲闆r,，年級(jí)尖子生少，差生較多的特點(diǎn),，本學(xué)期在抓行為規(guī)范的同時(shí),，要是本班的成績再上新臺(tái)階，通過談話,、鼓勵(lì)多種形式,，培養(yǎng)班里的尖子生，增加年級(jí)前十名,、前三十名的絕對(duì)人數(shù),。中等學(xué)生在尖子生的帶動(dòng)下，也有新的提高,。較差的學(xué)生,，多鼓勵(lì)，給他們信心,，點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)的熱情,，使他們趕上別的同學(xué)，這樣能夠提高班級(jí)的整體成績,。

總之,，在本學(xué)期的不同階段,，積極配合學(xué)校各處室做好本班的工作。

班主任工作目標(biāo)指導(dǎo)計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)概要篇四

一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，必定有一個(gè)優(yōu)秀的班主任在領(lǐng)導(dǎo),，作為高一年級(jí)的班主任，即使光榮的,，但需要有強(qiáng)大的抗壓能力,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和高一年級(jí)組的工作計(jì)劃為指南,，認(rèn)清形勢,，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn),，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進(jìn)新課程,，探索新教法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力。

二,、全班情況分析

本班現(xiàn)52人,，男生21人，女生31人,。

三,、奮斗目標(biāo)：

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓14班成為一面旗幟

四,、工作重點(diǎn)和措施

(一)熟悉班級(jí)每一位學(xué)生,，掌握詳細(xì)的第一手材料，為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),。利用各種機(jī)會(huì),，從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況，特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系,。

(二),、加強(qiáng)班風(fēng)(制度)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手：

(1)制定班規(guī)班約等,，讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。

(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。

(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,，讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(三),、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,，積極培養(yǎng)這樣的人才,，不僅有利于班級(jí)建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,，幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

(四),、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),，考上理想的院校,。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,。所以,，作為班主任，我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,，使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

(五)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)健體。

1,、加強(qiáng)安全和法制教育,。

2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,，經(jīng)常和學(xué)生交流談心,，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教,，因勢利導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和積極心態(tài),。結(jié)合實(shí)際情況,，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,，保證學(xué)生順利過度,。

4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

5,、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì)，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),。

班主任工作目標(biāo)指導(dǎo)計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)概要篇五

一、基本情景分析：

我班這一學(xué)期共有28位學(xué)生,，女生(9)人,，男生有(19)人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),，具有愛團(tuán)體，愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，所以學(xué)生的自覺性差,，沒有良好的生活習(xí)慣,。所以，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長為核心,，以副班長為代表起帶頭作用,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，開展以“一幫一,，多幫一”等活動(dòng),，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)

1,、組建良好的班隊(duì)干

班干部是班主任的助手,，是連接班主任與學(xué)生的橋梁，所以應(yīng)當(dāng)重視班委的選拔,，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律,。有管理本事的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

2,、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的構(gòu)成,。

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,，是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。所以，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用,。本學(xué)期將經(jīng)過品德與生活課及開展班隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)謙遜、學(xué)會(huì)合作,、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)，從而到達(dá)化被動(dòng)教育為自我管理的目的,。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《禮貌班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

5,、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列趣味活動(dòng),，如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我學(xué)校、綠化學(xué)?！?。的活動(dòng)?！霸遍_展朗讀比賽,、寫字比賽等活動(dòng)。

三,、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作,。

1、加強(qiáng)安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒，多查詢,，時(shí)刻警鐘長鳴,。

2、強(qiáng)化德育工作,，開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，以〈守則〉和《規(guī)范》為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實(shí)際情景重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

3,、針對(duì)學(xué)生的不一樣情景進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

4,、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患,。

5、經(jīng)常家訪工作,，取得家校聯(lián)系,，健全聯(lián)系制度，每兩周填好家校聯(lián)系,。

6,、對(duì)調(diào)皮生不放任自流，尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo),。

7,、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)良好的班團(tuán)體,，選拔職責(zé)心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,，并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換，培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識(shí),?！鞍嗉?jí)公約”要求人人遵守。

8,、在教學(xué)過程中,，我將根據(jù)班上同學(xué)的不一樣特點(diǎn)進(jìn)行教育，異常是待進(jìn)生,，做到多下功夫,，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生,。

四,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

1,、進(jìn)行愛國主義教育,，在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情景實(shí)施愛國主義教育,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國多偉大,，從而激發(fā)他們熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)習(xí)。

2,、經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到禮貌禮貌進(jìn)行德育教育，同時(shí),，在活動(dòng)中,，班隊(duì)的組織管理本事也得到鍛煉及提高。

五,、培養(yǎng)良好的班團(tuán)體,。

班級(jí)團(tuán)體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)團(tuán)體不是自然而然構(gòu)成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

1,、經(jīng)過深入的了解學(xué)生，然后選擇一些具有初步組織管理作本事的學(xué)生當(dāng)任班干部,。

2,、提倡學(xué)生從“我”做起，在學(xué)校內(nèi)撿一片落葉,，一張廢紙等,，掀起我愛學(xué)校的熱潮。

3,、組織不一樣資料的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的構(gòu)成,，學(xué)習(xí)上要構(gòu)成一個(gè)你追我趕的局面,，讓每個(gè)學(xué)生都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R(shí),，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的提高,。

4,、做好待進(jìn)生的工作。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的進(jìn)取因素,，異常是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,。

六,、抓好心理健康教育

各項(xiàng)研究證明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),，具有十分重要的意義,。

1、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取的情感,，開朗的性格,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格，消除不健康的隱患,，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài),。

2、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。

3,、加強(qiáng)心理咨詢，班級(jí)設(shè)立一個(gè)“悄悄話信箱”,，并給學(xué)生供給學(xué)校的電話號(hào)碼,。

4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。

a,、多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

b,、從關(guān)心，愛護(hù)的角度出發(fā),，對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求、

c,、給予微笑的面容,，鼓勵(lì)的話語，激勵(lì)的目光,、掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙,、

七、提高法制意識(shí),，抓好消防,、交通、防火安全意識(shí),。

1,、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),，定期舉行知識(shí)競賽,，并做好記錄。提高學(xué)生的交通,、防火安全意識(shí),。

2、教育學(xué)生不隨便到江,、河,、湖、海,、水池,、池塘邊玩。不私自外出游泳,。

3,、適時(shí)進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架,，玩火等不良行為習(xí)慣,。

八、班級(jí)活動(dòng)安排：

九月份

1,、布置教室,，制定班級(jí)計(jì)劃,。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3,、開展讀書活動(dòng)

4,、進(jìn)行班干部選拔

5、布置教室,，美化環(huán)境,。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2,、開展“讀好書”征文比賽

3,、開展“我為綠色學(xué)校添光彩”活動(dòng)

4、開展“陽光體育”健身活動(dòng)

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的跟蹤工作

十一月份

1,、家訪活動(dòng)開始

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)

3,、開展禮儀教育活動(dòng)

4,、開展“安全教育”活動(dòng)

5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求

十二月份

1,、開展慶“元旦”活動(dòng)

2,、開展環(huán)保教育

3、創(chuàng)立“禮貌班級(jí)”

4,、進(jìn)行冬季安全教育

5,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流

6、開展冬季長跑活動(dòng)

一月份

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試

2,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)語

3、完成學(xué)期結(jié)束工作