時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇一

我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,女生18名,。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活,，幼兒的各方面能力都有所提高，新學(xué)期伊始,，小朋友們?cè)敢怆x開父母的懷抱來到我們老師身邊,，一起游戲、學(xué)習(xí),?？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),，而且大部分幼兒的生活自理能力較好,，學(xué)會(huì)了自己吃飯，愿意自己穿脫衣服,，早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師打招呼,，平時(shí)大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),，做游戲，對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用,，并能夠一物多玩,。一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差,，衛(wèi)生習(xí)慣也不好,，挑食、爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的'支持者,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(一) 合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施

1. 制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃2. 創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。3. 根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。4. 教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

(二) 鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展具體措施:

1. 在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。2. 開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。3. 注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況,。

(三) 加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好常規(guī)具體措施:

1. 根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。2. 運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3. 積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,。

(四) 做好家長(zhǎng)工作,取得家長(zhǎng)信任具體措施:

1. 開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家情況,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。2. 每個(gè)主題更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí),。3. 每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況,。

(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級(jí)特色。具體措施:1,、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。2、每日開展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣,。3,、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料,以便幼兒活動(dòng)中選擇。4,、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合,布置于主題活動(dòng)墻飾,。在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下:

二三月份:1. 認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、家訪,。2. 完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3. 常規(guī)訓(xùn)練4. 教幼兒早操5,、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

四月份:1. 準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽,。2. 親子純有活動(dòng),。

五月份:1. 家庭才藝大賽。2. 對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)觀摩,。召開家長(zhǎng)會(huì),。3. 早操表演。4,、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié),。

六月份:1. 慶“六一”幼兒繪畫展。2. 幼兒口語(yǔ)測(cè)試及口語(yǔ)大賽,。3. 幼兒發(fā)展評(píng)估,。4. 收集,資料,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)工作,。

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇二

以園計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)保健制度,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,，通過定期與不定期的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決，提升我園的衛(wèi)生保健工作水平,。

1,、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜，形式多樣,，力求每周食譜不重樣,。

(一) 日常工作:

1、做好新生入園體檢工作,，嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則,，協(xié)助區(qū)婦幼保健站做好"六一"幼兒體檢工作。

2,、嚴(yán)把晨檢關(guān),，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài),，面色,、皮膚有無皮疹，可疑者及時(shí)隔離;問問飲食,、睡眠,、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,。

3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,，防止用錯(cuò)藥。

4,、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,，責(zé)任到班,，每天一小掃,，每周一大掃,，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布,，并納入期末考核,。

5、重視食堂餐具的清洗,、消毒及保潔工作,，保證餐具細(xì)菌檢測(cè)件件達(dá)標(biāo)。

(二) 特殊兒童管理：

1、體弱肥胖兒：進(jìn)餐時(shí),，保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,，大部分肥胖兒進(jìn)餐速度都較快，老師還沒有給最后一個(gè)小朋友盛完飯,，他的飯已經(jīng)吃完了,，這樣就要及時(shí)調(diào)整盛飯順序，讓肥胖兒后洗手,、后吃,，先喝一點(diǎn)湯，再吃飯菜,，老師還要經(jīng)常提醒他們進(jìn)餐要細(xì)嚼慢咽,，改善進(jìn)餐頻率，分散對(duì)食物的注意力;另外還要鼓勵(lì)肥胖兒多運(yùn)動(dòng),，在戶外活動(dòng)中,，從時(shí)間,、強(qiáng)度,、方式上加以管理，保證肥胖兒在園時(shí)間,，增加活動(dòng)量,，班內(nèi)保教人員利用上午、下午各增加一段時(shí)間讓肥胖兒童進(jìn)行體育活動(dòng),，如爬樓梯,、跳繩、跑步等,，每次活動(dòng)持續(xù)活動(dòng)10分鐘以上,，活動(dòng)量達(dá)中等強(qiáng)度，并注意觀察幼兒面色,、精神狀態(tài)等,。同時(shí)我們還要向家長(zhǎng)提出運(yùn)動(dòng)方法、飲食要求,，做到家園合一,，共同管理。

2,、過敏體質(zhì)幼兒：對(duì)過敏體質(zhì)的孩子,，在每次分發(fā)食物時(shí)都要非常注意。及時(shí)調(diào)整菜肴,，確保幼兒的健康發(fā)展,。

(三) 營(yíng)養(yǎng)膳食：

1、針對(duì)幼兒飲食的喜好，根據(jù)實(shí)際在各方面進(jìn)行改進(jìn),，定期向家長(zhǎng)公布伙食使用情況,。

2、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,，并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,，力求形式多樣，保證按量供給,。幼兒的胃容量小,，消化液量較少，單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食,。同時(shí),，幼兒好奇心大，容易受外部環(huán)境的影響,。因此,，食譜制訂和食物制作時(shí)，就要注意食物的色,、香,、味以及食物的外觀形象，并充分考慮到幼兒消化功能以及對(duì)食物的可接受性,，以適應(yīng)幼兒的消化能力和進(jìn)食心理,，避免食物過酸、過咸,、油膩,。在烹調(diào)和制作過程中，盡量減少營(yíng)養(yǎng)素的損失,，多采用清蒸,、紅燒、高溫急炒等烹調(diào)方法,，較少制定油炸的食物,，使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營(yíng)養(yǎng)素。在食物搭配時(shí),，盡量做到米面搭配,、粗細(xì)搭配、動(dòng)物性食物與植物性食物搭配,、干稀搭配,、咸甜搭配。

(四) 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒午睡的管理。

2、注意幼兒的'五官保健,，定期調(diào)換幼兒位置,，正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫,、寫字等的良好習(xí)慣,，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)餐前餐后的管理,，特別是餐后要組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間,。

以上是對(duì)本學(xué)期保健工作計(jì)劃的擬定,，希望本學(xué)期的保健工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好更完善。

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我園將繼續(xù)在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，逐步改善辦園條件，努力推行素質(zhì)教育,，提高辦園質(zhì)量和辦園效益,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班(幼兒班)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)“十個(gè)有”》和《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班(幼兒班)教學(xué)點(diǎn)管理工作“十個(gè)要”》仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn),，引導(dǎo)教師樹立幼兒為主體的教育觀念,，重視幼兒的個(gè)體差異,，形成幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際情況，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計(jì),、安排活動(dòng)課程,，注重活動(dòng)的開放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性，提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,，讓幼兒在充分自由,、輕松的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。

新年新氣象,，本學(xué)期我園也有嶄新的面貌,，班級(jí)重新粉刷、環(huán)境布置更新,、增添玩具櫥、圖書櫥,、教玩具。本學(xué)期我園有兩個(gè)班共110人,，兩名幼兒教師,，分為大班和中班，大班55人,，中班55人,。其中中班有幾名幼兒是本學(xué)期新入園的，對(duì)幼兒園環(huán)境不太熟悉,，紀(jì)律常規(guī)較差,。而大班也有幾名從別的幼兒園轉(zhuǎn)入的幼兒，這些幼兒都有上過幼兒園,，常規(guī)較好,。

1、保教工作：

(1),、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,，使幼兒喜歡上幼兒園，適應(yīng)集體生活,，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),，消除幼兒膽小的情緒。

(2),、建立各班級(jí)的'一日活動(dòng)常規(guī)，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,。

(3)、注重幼兒保育工作,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，懂得保持個(gè)人衛(wèi)生。

(4),、注重情感教育,，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師,、愛幼兒園的情感,。教育幼兒有禮貌,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。

(5),、培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)用普通話與人交往，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,。

(6),、激發(fā)幼兒樂意參加各種體育活動(dòng)的興趣，使幼兒初步掌握走跑跳鉆爬等動(dòng)作,。

(7),、激發(fā)幼兒參與藝術(shù)方面的興趣。

2,、家長(zhǎng)工作：

(1),、與家長(zhǎng)簽訂接送安全責(zé)任狀。

(2),、要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

(3)、利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間及時(shí)向家長(zhǎng)交流幼兒的情況,。

(4),、利用“家長(zhǎng)園地”定期宣傳家教知識(shí)。

(5),、填寫《幼兒發(fā)展情況手冊(cè)》與家長(zhǎng)保持書面交流,。

(6)、在期末時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),。

3,、教研工作：

(1)、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,，探討如何根據(jù)本班實(shí)際情況使用好新教材,。

(2)、與鄰近幼兒園教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

(3)、參加各種觀摩活動(dòng),，吸取好的教學(xué)方法,。

三月份：

1、做好期初幼兒注冊(cè)工作,，并做好新生入園工作,。

2、重新布置班級(jí)環(huán)境布,，整理衛(wèi)生,。

3,、制定園、班各種工作計(jì)劃,。

4,、加強(qiáng)新學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練。

5,、慶?！皨D女節(jié)”、“植樹節(jié)”等活動(dòng),。

6,、訓(xùn)練幼兒早操。

7,、開展“尋找春天”主題活動(dòng),。

8、做好幼兒園十個(gè)有十個(gè)要跟蹤檢查,。

四月份：

1,、結(jié)合“清明節(jié)”開展安全教育活動(dòng)。

2,、開展“我愛唱歌”活動(dòng),，選拔人選參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽。

3,、培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣及能力,。

4、參加鎮(zhèn)舉行的教師自制教玩具比賽,。

五月份：

1,、慶祝“五一勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),。

2,、參加半日活動(dòng)觀摩。

3,、布置“六一兒童節(jié)”系列活動(dòng)展板,。

4、開展“我會(huì)讀古詩(shī)”活動(dòng),。

5,、評(píng)選鎮(zhèn)“紅花幼兒”。

六月份：

1,、開展慶“六一”系列活動(dòng),。

2、參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽,。

3,、評(píng)選期末好孩子,。

4、期末幼兒園班總結(jié)工作,。

5,、召開期末家長(zhǎng)會(huì)。

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,，我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,，深化特色教育教學(xué)為核心,，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

為了適應(yīng)教育的新形勢(shì)新要求,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，本學(xué)期我們將在提高加強(qiáng)師德教育，教師隊(duì)伍素質(zhì)上多努力,。

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí),、善思考,、重積累、勤反思,，努力成為一個(gè)心理健康者,，營(yíng)造和諧的小社會(huì)。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，主題教育活動(dòng),，團(tuán)組織批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，不斷反思自己的教育行為,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，使教師之間融洽協(xié)作，形成一股凝聚力和向心力,。全園只有恪守師德,、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn),。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，以多種形式促進(jìn)教師成長(zhǎng),。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),，以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念,。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，我們將采取多渠道,、多層次,、多方位的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)教師不斷充電,、充實(shí)自我,。組織教

師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，園內(nèi)園外相結(jié)合,、專業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合,。

1、要求教師認(rèn)真按《綱要》精神,，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),，在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)方法，,，并滲透游戲活動(dòng),，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差異,，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展,。

2、繼續(xù)開展集體備課工作,，在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說課,，然后進(jìn)行集體討論。使教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),，提高集體備課的質(zhì)量,。

3、抓好班級(jí)常規(guī),，規(guī)范一日活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,，做到有計(jì)劃,，有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng)，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作,，杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,，做到耐心細(xì)致，常抓不懈,，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng),。

4、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,，培養(yǎng)良好的教育行為,。

１、隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問題會(huì)不斷涌現(xiàn),。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進(jìn)行必要的,、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新,，深入開展備課、聽課,、評(píng)課活動(dòng),，共同合作研究。定期開展全園性的研討,、交流活動(dòng),，解決教研工作中碰到的問題，汲取他園,、他人的教育科研成果,。并根據(jù)幼兒園的實(shí)際，認(rèn)真開展好各項(xiàng)教研工作,。

2,、以人為本，提升教師教研水平,。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來,，切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的'專業(yè)化成長(zhǎng),，加強(qiáng)園本培訓(xùn),。

3、本學(xué)期我們將繼續(xù)通過“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”等方法請(qǐng)專家來園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課,；讓教師們走近更多的專家、名師,，在與專家,、名師的直接對(duì)話中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略，進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦,，提高教師的教育和研究能力,。

4、注重教學(xué)反思,。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí),，要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思,。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn),、研究自身教育行為的過程中,，提高發(fā)現(xiàn)、分析,、研究,、解決問題的能力，在研究中學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討，更深刻地反思自己的教育行為,，寫好教學(xué)活動(dòng)反思,，及各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)專業(yè)型,、研究型的教師,。

1、積極開展游戲活動(dòng),，促進(jìn)幼兒社會(huì)化個(gè)性的發(fā)展游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一,，其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以,，各班要按計(jì)劃開展好角色游戲,，做好指導(dǎo)工作。為幼兒提供豐富的材料,，以半成品為主,，充分利用活動(dòng)室、走廊,、操場(chǎng)等合理設(shè)置游戲場(chǎng)地,，指導(dǎo)幼兒開展生動(dòng)的游戲，增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、注重積極體驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒健全人格

本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源,。教師要積極利用植樹節(jié)、五一勞動(dòng),、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動(dòng),，善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛老師,、愛他人,、愛祖國(guó)的教育。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃還將舉行六一文藝匯演,。

3,、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,。

良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,，將會(huì)使人一生受益,。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)幼兒愛清潔,、講衛(wèi)生,、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒樂意探究,、善于合作、主動(dòng)交往,、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康,、活潑,、開朗的良好個(gè)性。小班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ),；中班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護(hù)能力；大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng)其規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,，如看書,、繪畫、寫字的姿勢(shì),，握筆的方法,、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力等,。

4.繼續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)檔案》。

定期開展幼兒成長(zhǎng)檔案評(píng)比活動(dòng),，通過教師間相互交流相互學(xué)習(xí),，更好的完善成長(zhǎng)檔案內(nèi)容，使幼兒成長(zhǎng)檔案內(nèi)容豐富,，形式多樣,， 圖文并茂，從學(xué)習(xí),，生活,，游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

教師要認(rèn)真做好家訪工作,，靈活利用校訊通,、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放半日,、六一文藝匯演等多種途徑和方法,，與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通，以取得家園聯(lián)系良好地效果,。

1,、鼓勵(lì)幼兒自帶圖書在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享，運(yùn)用講故事,、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,，提高幼兒的閱讀能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到,、不早退,、不曠課,。排隊(duì)做到靜、齊,、快,。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí),、不說謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序,，不吵鬧,，認(rèn)真參加活動(dòng)。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫、讀姿勢(shì),。上課時(shí)做到注意力集中,，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話,、普通話、響亮話,。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè),。愛護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品等,。

4,，學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏,。定期召開學(xué)前班幼兒家長(zhǎng)會(huì),。

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇五

我園以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),，以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,，落實(shí)上級(jí)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然,。

通過安全教育活動(dòng),，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任,，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故,，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：1人

成員：6人

2,、明確責(zé)任

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。因此,，全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,，負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生,。

（二）加強(qiáng)宣傳教育

1、根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全、防火,、防溺水、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的'預(yù)防,、家庭生活、戶外活動(dòng),、安全活動(dòng)等,。

2、利用家長(zhǎng)會(huì),、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3,、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,，利用多種形式開展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍,。

4,、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育,。

（三）加強(qiáng)檢查,，嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然,。交通安全,、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

1,、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,，正常情況下每年檢查四次。

2,、用電,、防火檢查。

（1）加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管,、檢修,、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,，插座,、插頭有安全隱患，要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決,。

（2）師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān),、拔掉電源的好習(xí)慣，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電,。

（3）幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),，有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用。

（四）衛(wèi)生工作

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,，做好校園的衛(wèi)生工作。

2,、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,。

3、做好放控傳染病工作,。

4,、做好師生的飲食管理和檢查，廚具,、餐具等要定期消毒,，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,。炊管人員要把握購(gòu)物,、制作等質(zhì)量關(guān)，不購(gòu)買過期,、腐爛變質(zhì)的食品,，一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,，嚴(yán)禁食物中毒事故發(fā)生,。

（五）交通安全

1,、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則,，在路上靠右行走,，不做有礙交通安全的活動(dòng)。

2,、開學(xué)初,，園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任書，節(jié)假日幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放安全告知書,，共同教育學(xué)習(xí),，防止事故發(fā)生。

（六）幼兒園秩序

1,、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警,。

2,、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤,、堆放雜物,，嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

（七）加強(qiáng)幼兒園外出活動(dòng)的安全教育

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2,、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé),。

3,、幼兒園組織幼兒集體外出活動(dòng)，要先上報(bào)有關(guān)部門才能進(jìn)行,。

（八）其他方面

1,、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),。

2,、在五月份組織“安全教育月”活動(dòng)。

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇六

一,、情況簡(jiǎn)析：

我園現(xiàn)有一線教師30名,，隊(duì)伍較年輕，教師教研科研的積極性較高,，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助,，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,，并通過自薦和他評(píng),，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,，鎮(zhèn)骨干3名,，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。

在上學(xué)期中,，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn)，以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地,，以牽手結(jié)對(duì),、拜師結(jié)對(duì)為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng),，大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解,，并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng),，又進(jìn)了3名新教師,，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式,、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn),。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

二,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng),，提高教師教育教學(xué)反思能力,，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量,，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

三、工作目標(biāo)：

1、強(qiáng)化師資培訓(xùn),，實(shí)施分層培養(yǎng),，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2,、依托各教研組,，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力,。

3,、深化教育科研，挖掘幼兒園特色,，完善園本課程內(nèi)容,。

4、利用多方資源,，拓展教育途徑,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

四,、工作重點(diǎn)：

1,、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚(yáng)民族文化,，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

2,、加強(qiáng)教科研工作力度,，做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,，在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索。

3,、以牽手,、拜師結(jié)對(duì)等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng),，在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，不斷提高專業(yè)水平,。

4、以課題研究為突破口,，初步形成幼兒園的辦園特色,，逐步建立園本課程。

五,、具體措施：

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,，提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率

1,、完善教研制度，使園本研修有時(shí)間上的保證,。

骨干研究組活動(dòng),，兩周一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))

小教研組活動(dòng)，兩周一次(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

大教研組活動(dòng),，每月一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2,、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo)，促進(jìn)全園開展課改工作,。

骨干研究組：由8名骨干教師組成,，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思。主要目的：教育理念,、行為,、理論落實(shí)的先行一步，為教師提供具體實(shí)在的`一些教育策略和方法,。

小教研組：各年級(jí)組教師參與,，主要探究如何合理使用新教材，設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,。主要目的：不斷提高教學(xué)水平,，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。

大教研組：全體教師參加,，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng),，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料,。

3,、落實(shí)骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制,，通過優(yōu)秀教研組的評(píng)比,，激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合,。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)

1,、利用單周一,、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽,，提高相應(yīng)的能力,。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初,，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課,、聽講座,、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)能力,。

3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生――如何解決問題――反思教研活動(dòng)過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流

主講制,。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,，每次有一個(gè)主題，展開討論,。本學(xué)期,，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。

4,、在學(xué)習(xí),、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)，時(shí)常對(duì)自己的備課,、上課,、聽課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。

5,、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),，對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),，對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng),。

6、重常規(guī)教學(xué)管理,，經(jīng)常深入班級(jí),，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看,、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo),，及時(shí)給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長(zhǎng),。

(三)開展課題研究,，做好科研工作

結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度,，組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得,、教育隨筆交流活動(dòng),，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。

本學(xué)期,，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),，切實(shí)抓好課題研究，及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，要做到“四多”，也就是多看：看雜志,、看活動(dòng)――獲取信息,、分析成敗得失;多說：說課評(píng)課、說想法,、談體會(huì)――交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章,、寫觀察記錄――積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗,、思做法――提高科研水平,。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開展教科研工作,，繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究,，做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對(duì)象,、目標(biāo),，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效,。

(四)樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。

1,、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎,，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，召開家長(zhǎng)座談會(huì);向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,，積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;各班出刊好家長(zhǎng)園地,，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解,。

2,、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

3、通過多種形式的家園合作和聯(lián)系,，溝通家園的教育信息,，以達(dá)成家園合力的教育效果，本學(xué)期末將繼續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)問卷調(diào)查,，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢(shì),，更好地為孩子服務(wù)

我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團(tuán)結(jié)全體教職員工,，齊心協(xié)力,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,，以全面推行新課改教育理念為契機(jī)，為清幼的明天不斷的努力,。

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇七

新學(xué)期有了新知識(shí),，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,，不斷更新教育觀念，改變教育行為,。為兒童提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足兒童多方面發(fā)展的需要,，尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)體差異,，堅(jiān)持教育與保護(hù)并重,，使兒童健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體,、智,、德,、美全面發(fā)展。為了更好地做好幼兒園班級(jí)分配工作,，我制定了詳細(xì)的幼兒園班級(jí)分配工作計(jì)劃：

班上有25個(gè)孩子,，其中2個(gè)新學(xué)生是女孩，現(xiàn)在是男孩和女孩,。通過以往的學(xué)習(xí)生活,，孩子養(yǎng)成了良好的游戲習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，孩子的口頭表達(dá)能力,，溝通能力等等都有了明顯的進(jìn)步，也掌握了一些簡(jiǎn)單的技巧,，讓同伴們可以和睦相處,，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,，早上來公園的時(shí)候主動(dòng)和老師打招呼,，遵守班級(jí)里的習(xí)慣秩序，按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。

有一定的自理能力和溝通能力,，知道遇到困難時(shí)尋求老師和同伴的幫助，積極參加幼兒園組織的各種活動(dòng),。在看到進(jìn)步的同時(shí),，也意識(shí)到孩子的個(gè)體差異依然存在。有的孩子動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步提高,，有的.孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,，有的孩子飲食習(xí)慣有待加強(qiáng)，新生對(duì)幼兒園一日活動(dòng)不熟悉,。

（1）保護(hù)工作

1,、堅(jiān)持消毒制度，使用陽(yáng)光,、紫外線,、消毒劑消毒玩具、被褥等物品,，防止傳染病的發(fā)生和傳播,。加大安全教育力度，把安全放在第一位,，用心觀察孩子,，在孩子的具體環(huán)節(jié)落實(shí)“安全”。通過一系列活動(dòng)增強(qiáng)孩子的自我維護(hù)意識(shí)和能力,。

2,、做好日常衛(wèi)生,，保證班里沒有死角。

3,、注意體育鍛煉,，保證孩子有足夠的時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),。在活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)增加或減少

4,、堅(jiān)持消毒制度,，使用陽(yáng)光,、紫外線,、消毒劑消毒玩具,、被褥等物品，防止傳染病的發(fā)生和傳播,。

5、繼續(xù)做好兒童保健工作,，特別是季節(jié)性疫情的預(yù)防,。應(yīng)加強(qiáng)中產(chǎn)階級(jí)兒童的自我保健意識(shí)和能力。為幼兒提供自助機(jī)會(huì),，養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣,。

6、定期在“家居專欄”上宣傳相關(guān)保健知識(shí),，家居會(huì)做好保健工作,。

（2）上學(xué)期的中班，班里每個(gè)孩子都在自己的水平上取得了很大的進(jìn)步,。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：對(duì)園區(qū)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,，有明顯的求知欲；對(duì)一天生活中每個(gè)環(huán)節(jié)的套路和內(nèi)容形成一定的行為習(xí)慣,；有了初步的責(zé)任感,，大部分孩子都能主動(dòng)做好助理的工作，具備了幫助伴侶,、學(xué)會(huì)照顧他人的意識(shí)和精神,，尤其是分享行為。孩子在生活和學(xué)習(xí)的過程中,，開始有了自己的見解,，可以大膽的和老師一起表達(dá)自己的愿望。

孩子們與外界交流的主動(dòng)性和他們?cè)谏鐣?huì)交往中的能力都得到了很大的提高,。數(shù)的概念在學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步形成,，對(duì)圖形有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；語(yǔ)言方面,，幼兒對(duì)早期閱讀感興趣,，對(duì)常見漢字的萌芽有認(rèn)知,；在藝術(shù)方面，孩子們?cè)诶L畫,、手工技巧,、唱歌、跳舞,、節(jié)奏等方面都取得了很好的進(jìn)步,。但同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)。

比如：游戲的活動(dòng)規(guī)則到最后,，孩子的思想真的被滲透了,。在行為上，兒童在工作時(shí)無法更好地遵守活動(dòng)要求,，活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)較差,；其生活學(xué)習(xí)習(xí)慣差；語(yǔ)言活動(dòng)形式和內(nèi)容不豐富多樣,；數(shù)學(xué)活動(dòng)在兒童活動(dòng)中沒有得到充分實(shí)施,。

開展家庭接觸，實(shí)行同步教育,。父母是孩子的第一任老師,，有了父母的密切配合，幼兒園活動(dòng)才能更順利地進(jìn)行,。所以我們會(huì)通過家長(zhǎng)接送,、家訪、家長(zhǎng)會(huì),、家庭聯(lián)系吧等方式相互溝通,。讓家長(zhǎng)了解孩子在園區(qū)的生活學(xué)習(xí)，積極配合我們園區(qū),，真正起到橋梁的作用,。

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇八

安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山,。兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,，為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,，我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，牢固樹立“安全第一”思想,，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,，根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見，結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),，按照“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書,，做到各項(xiàng)到位,，責(zé)任到位。通過安全教育活動(dòng),，在廣大師生中樹立起安全觀念,，明確責(zé)任，經(jīng)常向家長(zhǎng),、幼兒進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒,、防傳染病,、防盜竊、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),，提前消除事故隱患,，提高自我保護(hù)和自救能力。力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故,，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),。

組長(zhǎng)：黃烏治

副組長(zhǎng)：曹智娟

成員：各班班主任和保教教師

（一）完善安全工作管理體系，確保工作到位,。

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的.幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。開學(xué)初，將利用集體會(huì)議,，重申幼兒園的安全工作制度,。宣布本學(xué)期安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單；和保教人員,、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀,。明確職責(zé)，落實(shí)措施，扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作,。

（二）加強(qiáng)安全宣傳教育,，提高安全意識(shí)。

定期組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通知,，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn)；與家長(zhǎng),、園外接送車,、園內(nèi)教職工層層簽訂安全責(zé)任狀，做到安全工作有據(jù)可依,，有章可循,。利用家長(zhǎng)、班級(jí)宣傳欄和園內(nèi)宣傳窗,，開展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育；增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全知識(shí)以及安全防范意識(shí),。

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇九

以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，深化教育改革,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,，辦人民滿意的幼兒教育,。

在實(shí)踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實(shí)教育行為,，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力,，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革,、創(chuàng)特色教育,，樹立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資,、一流的環(huán)境,、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為我集團(tuán)一流的幼兒園。

(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理,，提高效益

1,、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng),、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。

2、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3,、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,，形成一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力,、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有：

一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用;

二是搭建舞臺(tái),，施壓鍛煉;

三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、互相合作、共同提高,。

5,、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座,、提高家長(zhǎng)的滿意度,、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

6,、工會(huì)工作：激發(fā)教職工的積極性,，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),，提高生活質(zhì)量,，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。

(二)教學(xué)工作：立足實(shí)際,，大力提升

園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次,。

思想上：教研合一，教中有研,，研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論。

二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的'工作,，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

實(shí)踐中：在“存精,、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,，不浮于表面,，不任務(wù)意識(shí)。

1,、教研工作：

本學(xué)期著力細(xì)化管理,，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,，進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。園部“成長(zhǎng)組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科,、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究,、創(chuàng)新”，在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師,。

(三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù),，提高素質(zhì)

1、依據(jù)依法辦園的思想,，收好用好經(jīng)費(fèi),，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí),、幼兒園物品的管理工作,，以實(shí)效為原則合理添置物品。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí),，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,，防患在先，每天一小查,，每周一大查,。定期檢查維修,，合理考評(píng),，臺(tái)帳齊全。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好保健衛(wèi)生工作,，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),，做好人員體檢工作,。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗,，向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),，積極做好預(yù)防傳染工作。

寒假的足跡已經(jīng)劃過眼前,，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了,。在這期間將面臨著新的情況、新的問題,、新的挑戰(zhàn),，根據(jù)本學(xué)期的形式，圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計(jì)劃：

二月

1,、召開開學(xué)會(huì)議,。

2、迎接幼兒入園,、回園,，穩(wěn)定幼兒情緒。

3,、全園正常開展教育教學(xué)活動(dòng),。

4、對(duì)吳萍,、唐雅,、劉貴珍、石梅老師試用期考核,。

三月

1,、“三八”節(jié)職工、家長(zhǎng)系列主題活動(dòng),。

2,、全園正常開展教育教學(xué)活動(dòng);教學(xué)部開展教研活動(dòng)。

3,、園所環(huán)境布置,。

4、保健部對(duì)春季疾病預(yù)防和控制,。

5,、辦公室,、教學(xué)部、后勤部,、保健部檔案整理及創(chuàng)建工作,。

四月

1、全園正常開展教育教學(xué)活動(dòng);教學(xué)部開展教研活動(dòng),。

2,、清明節(jié)強(qiáng)調(diào)安全問題。

3,、家園春游活動(dòng)(各班級(jí)自由組織),。

4、中旬各班進(jìn)行節(jié)目排練,。

五月

1,、上旬第一次檢查各班級(jí)節(jié)目排練質(zhì)量。

2,、母親節(jié)系列主題活動(dòng),。

3、下旬“六一”晚會(huì)節(jié)目彩排,。

4,、月底舉辦“快樂寶貝”主題晚會(huì)。

六月

1,、慶祝兒童節(jié)系列活動(dòng),。

2、教師“讀書心得”交流

3,、教學(xué)部開展教研活動(dòng),。

4、父親節(jié)系列主題活動(dòng),。

七月

1,、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

2,、教學(xué)部開展教研活動(dòng),。

3、迎接集團(tuán)例檢,。

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇十

以《綱要》,、《指南》為指導(dǎo)方針，以《20xx年南安市教育工作要點(diǎn)》為依據(jù),，落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)工作,，努力提高工作成效.加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì).

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,，如：園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃,、安全計(jì)劃,、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性.為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施.

（二）加大力度開展好教研活動(dòng)

1,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《指南》精神,，繼續(xù)對(duì)教師基本功的加強(qiáng),，在教師中開展研討活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性.

2,、鼓勵(lì)教師多走出去聽課,、培訓(xùn)，觀摩,，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能,、方法.

3,、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動(dòng).

（三）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感.

2,、組織聽課觀摩等活動(dòng),，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì).

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒.

4,、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì).

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1,、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā).

2,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí).全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生.

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù).按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計(jì)劃、有目的,、有層次地自制游戲材料.

4,、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入.利用婦女節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、植樹節(jié)五一六一等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感.

（五）做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長(zhǎng)

1,、加強(qiáng)安全工作,，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人,，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,，每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育，時(shí)刻做好防范工作,，確保幼兒,、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全.

2,、合理安排幼兒一日活動(dòng),，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力.切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服,、頭發(fā)等.）

3,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間.

4,、加強(qiáng)晨午檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作.

5,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒.并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,，達(dá)成家園共育.

6,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng),、驗(yàn)收的管理,，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生.

7,、加強(qiáng)幼兒午睡管理,，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗,、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量.

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣教育.

9、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度.

（六）架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1,、做好家長(zhǎng)服務(wù)工作.根據(jù)家長(zhǎng)的意見，結(jié)合園內(nèi)條件,，盡量做到家長(zhǎng)放心,、幼兒開心.

2、召開家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見.

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，向家長(zhǎng)做好宣傳工作,，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育.

4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助.充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作.

（七）抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1,、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng),、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想.

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到,、不早退,、不曠課.排隊(duì)做到靜、齊,、快.誠(chéng)實(shí),、不說謊話.同伴之間團(tuán)結(jié)友愛.集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧,，認(rèn)真參加活動(dòng).

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫,、讀姿勢(shì).上課時(shí)做到注意力集中,，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣.要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話,、普通話,、響亮話.按時(shí)完成老師課堂上布置的.作業(yè).（如繪畫、折紙,、手工小制作等）愛護(hù)書本,、學(xué)習(xí)用品等.

4、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少,，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏.

（八）充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化保育員的保育意識(shí).

2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,，隨時(shí)清理垃圾堆物.

3、加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施.本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度.重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中,，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng).

二,、三月份：

1、召開教職工工作會(huì)議,，布置期初工作.進(jìn)行招生報(bào)名工作;校貌班容整頓.

2,、開展全園安全大排查.

3,、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作.

4,、制定各項(xiàng)計(jì)劃.

5,、有關(guān)表冊(cè)、數(shù)字統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作;

6,、外來工子女,、班級(jí)幼兒、留守兒童登記造冊(cè);

7,、開展學(xué)雷鋒,、三八婦女節(jié)活動(dòng).

8、通過課例或其它安全教育方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí).

9,、充分利用植樹節(jié),，進(jìn)行環(huán)保宣傳.

10、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,，預(yù)防春季常見病,，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作.

11,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣.

12、參加市20xx年春季幼兒教育教研工作會(huì);

13,、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查.

14,、組織教師開展教研活動(dòng).

15、召開校外接送車安全管理會(huì)議,，開展安全教育日,、安全教育周系列活動(dòng).

16、組織幼兒參加市級(jí)美術(shù)大賽.

四月份：

1,、制定關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案

2,、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng).

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣.

4,、組織參加泉州市實(shí)施《指南》，提升保教質(zhì)量培訓(xùn)研討活動(dòng);

5,、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實(shí)踐探索主系列培訓(xùn)活動(dòng)（八）

6,、做好申報(bào)市級(jí)示范幼兒園的準(zhǔn)備工作;

7、組織參加市級(jí)骨干教師對(duì)象專題講座,、教學(xué)研討,、教學(xué)觀摩等活動(dòng);

8、加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格要求按活動(dòng)計(jì)劃上課;

9,、開展幼兒講故事比賽.

10、組織開展教研活動(dòng)及送教幫扶活動(dòng).

11、召開家長(zhǎng)會(huì)

12,、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生,、食堂采購(gòu)、食品衛(wèi)生管理及教育.

五月份：

1,、做好五一的幼兒安全教育工作.

2,、組織教師參加中心慶五一教職人文體活動(dòng);

3、迎接市級(jí)常規(guī)工作管理工作檢查

4,、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實(shí)踐探索主系列培訓(xùn)活動(dòng)（九）

5,、組織參加泉州市幼兒園教壇新秀展示活動(dòng)（碼頭中心、市一幼）

6,、組織參加市級(jí)骨干教師對(duì)象專題講座,、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動(dòng);

7,、組織參加市級(jí)示范幼兒園教學(xué)開放活動(dòng);

8,、開展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),，并在班內(nèi)開展各類競(jìng)賽.

9,、籌備慶六一的各項(xiàng)工作..

10、開展幼兒卡拉ok比賽.

11,、開展逃生演練活動(dòng)

12,、開展感恩、孝敬教育活動(dòng);

13.開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng).

14,、開展教學(xué)研討活動(dòng).

六月份：

1,、開展六一慶祝活動(dòng).

2,、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育.

3、開展幼小銜接活動(dòng),，組織大班幼兒參觀小學(xué).

4,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣.

5,、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實(shí)踐探索主系列培訓(xùn)活動(dòng)（十）

6,、組織參加市級(jí)骨干教師對(duì)象專題講座、教學(xué)研討,、教學(xué)觀摩等活動(dòng);

7,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流.

8、舉行大班畢業(yè)典禮活動(dòng).

9,、填寫幼兒評(píng)估手冊(cè)

10,、開展幼兒暑期安全教育講座,，全面家訪工作;

11、各班做好期末工作總結(jié),，整理相關(guān)資料.2.

12,、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔;

七月份：

1,、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排.

2,、做好暑假校園修繕工作.

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇十一

以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，繼續(xù)深化課程改革,，不斷創(chuàng)新，探索更關(guān)注幼兒個(gè)性發(fā)展,、更體現(xiàn)幼兒園品味特色的新途徑,，促進(jìn)在園幼兒和諧發(fā)展，健康成長(zhǎng),。

1,、以發(fā)展為本，加強(qiáng)日常教學(xué)管理,，全面提升保教質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)教科研與教師培訓(xùn)工作,，提高實(shí)效性,，促進(jìn)教師專業(yè)化快速成長(zhǎng),。

3,、注重家長(zhǎng)工作，多方式聯(lián)系家庭,，全方位實(shí)現(xiàn)家園共育之目的,。

1、加強(qiáng)日常教學(xué)管理,，提高幼兒在園生活質(zhì)量,。

(1)本學(xué)期初，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃并嚴(yán)格落實(shí),。深入班級(jí),，勤于研究，大膽管理,，及時(shí)匯報(bào),，提高實(shí)效。

(2)工作為重,，計(jì)劃先行,。以班主班負(fù)責(zé),，在認(rèn)真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上，制訂科學(xué)合理的班務(wù)計(jì)劃,，逐月逐周落實(shí),。勤于反思，不斷改進(jìn),，全面開展班級(jí)工作,，建立和諧、溫馨,、奮進(jìn),、發(fā)展的班集體。

(3)認(rèn)真組織幼兒一日活動(dòng),，提高幼兒在園生活質(zhì)量,。關(guān)注每一個(gè)孩子的`發(fā)展，真正把教育融入各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。加強(qiáng)師生互動(dòng),、生生

互動(dòng)，實(shí)行分層教學(xué),，及時(shí)調(diào)整教育方法,，讓每個(gè)幼兒都有不同程度的發(fā)展。

(4)抓常規(guī)教育抓習(xí)慣培養(yǎng),，本學(xué)期,，要充分利用各個(gè)生活環(huán)節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行生活健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、樹立“科研興教”的意識(shí)，扎實(shí)開展教研工作,。

(1)加強(qiáng)教研組的建設(shè)與管理,，充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢(shì)。采取教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們,，定期開展教研活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)探討與研究,，把教研落到實(shí)處,，以教研促教學(xué)。

(2)實(shí)行集體備課,。以此促進(jìn)教師有方向的不同程度的提高,。

3、聯(lián)系家長(zhǎng)攜手育兒,，做到家園同步教育,。

(1)改善服務(wù)態(tài)度,，耐心細(xì)致做好家長(zhǎng)工作。

(2)密切家園聯(lián)系,，針對(duì)新生,、特殊幼兒進(jìn)行家訪，面對(duì)面交流,。采用多種方式緊密聯(lián)系家長(zhǎng),，充分利用 “家長(zhǎng)園地”、親子活動(dòng)等,，向家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),、交流、展示,、宣傳,。

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇十二

新的學(xué)期新的開始，為了讓幼兒健康快樂地成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步,，我們將本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng),、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項(xiàng)工作,。本班制定了班務(wù)計(jì)劃如下：

本班工作人員以熱心、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，還喜歡上了幼兒園,。本班幼兒共有30名，其中,，周托幼兒有6 名,，日托幼兒有24名。我班有17名幼兒是從上半學(xué)期就入園了的,，他們經(jīng)過半年的集體生活,，這些孩子已初步樹立集體意識(shí)，同時(shí)社會(huì)交往能力,、學(xué)習(xí)生活常規(guī)也已初步建立,。但部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱,、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力弱等不足,。由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性,、自私,、嬌氣的一面。針對(duì)以上各方面情況,，本學(xué)期我班將繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,，和家長(zhǎng)密切聯(lián)系，配合一致,，從幼兒的情感,、興趣著手，切實(shí)提高幼兒的各方面能力,，為幼兒下學(xué)期順利升到中班打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

(一)對(duì)園計(jì)劃的貫徹

1、按時(shí)參加園里的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃,。

3,、努力自學(xué)，更新觀念,，提高教育技能

(二)班級(jí)目標(biāo)管理

(1)身體發(fā)展：

1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走,、跑、跳,、正面鉆,，愛參加集體活動(dòng)，做模仿操,。

2.練習(xí)使用顏色,、紙、筆,、泥,、積木等工具材料，制作簡(jiǎn)單作品,。

3.自己洗手,、吃飯、穿脫衣服,、漱口等,，不撒飯,。

4.懂得不遠(yuǎn)離成人，不跟生人走,。

5.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。

(2)認(rèn)知發(fā)展：

1.感知周圍事物的顏色、味道,、聲響,、軟硬等差別。

2.喜歡接觸自然,，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,，觀察明顯特征。

3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少,、長(zhǎng)短,、高矮、大小,、區(qū)分前后里外,。

4.聽懂語(yǔ)言，按指示動(dòng)作,，理解簡(jiǎn)單故事情節(jié),。

(3)社會(huì)性發(fā)展：

1.說禮貌用語(yǔ)，不打人,，不搶玩具,，學(xué)習(xí)收拾玩具。

2.喜歡上幼兒園,，習(xí)慣集體生活,，愛老師、小朋友和親人,。

3.喜歡與大家玩玩具,，在提醒下會(huì)輪流、等待,、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則,。

4.不糾纏大人，獨(dú)立游戲,，不發(fā)脾氣,。

(三)生活

1. 學(xué)會(huì)正確洗手的方法，并知道餐前,、便后要洗手;會(huì)用自己的毛巾擦手，飯后用毛巾擦嘴,。

2,、 樂意為自己服務(wù),，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的自我服務(wù)方法。

3. 在成人的提醒下,，不隨地扔垃圾,，有初步的環(huán)保意識(shí)。

4. 進(jìn)一步了解,、學(xué)習(xí)集體生活的常規(guī),，遵守公共衛(wèi)生規(guī)范、集體生活的規(guī)則,。

5. 學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的衛(wèi)生勞動(dòng),。愿為集體、同伴做一些力所能及的事,。

6.逐步養(yǎng)成各種良好的生活習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活的環(huán)境，使幼兒逐步積累對(duì)集體生活規(guī)范的`認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

(1)常規(guī)工作：

1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理：

抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。

2.幼兒安全管理與教育：

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),。

(2)教學(xué)活動(dòng)：

合理利用分區(qū)、分組,、集體,、方案活動(dòng)、游戲等形式,，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。

(1)利用家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

(2)隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見,，互通情況信息,。

(3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

幼兒春季學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒春季工作計(jì)劃篇十三

新學(xué)期開始,，我在中二班擔(dān)任保育老師,，面對(duì)的是一群可愛天真的孩子。我班的孩子自我能力不是很強(qiáng),。我會(huì)和班上老師一起幫我們提高自理能力,。盡心盡力地做好自己的本職工作，搞好保育,。好使本班的保教工作能順利進(jìn)行,，以下是我在這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃：

我班男孩有12名，女孩20名,，他們都是一些天真可愛的孩子,，但是他們的自理能力較差，像午睡時(shí),，脫衣服都要老師幫忙,，但是大一點(diǎn)的孩子還是可以的。睡覺也有睡得好的,，但有個(gè)別的小朋友不會(huì)安靜的入睡,。進(jìn)餐習(xí)慣都好，但有個(gè)別的挑食,，不喜歡吃青菜,，有的講話。有的孩子身體抵抗能力差,，很容易生病,，像這樣的孩子就需要多多照顧，我將配合班上的老師做好保教工作,，使家長(zhǎng)放心滿意,。具體方法、措施

認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的九項(xiàng)制度,，衛(wèi)生消毒隔離制度和預(yù)防疾病制度,，對(duì)教室和寢室每天堅(jiān)持用紫外線，紅外線消毒30分鐘,。以保持教室和寢室的干凈,、整潔?？諝鈺惩?，餐具,、餐巾、口杯,、毛巾每天消毒,。床單每一個(gè)月洗一次,，并做到隨臟隨洗,，幼兒的衣物臟了及時(shí)清理干凈，對(duì)公共區(qū)的衛(wèi)生經(jīng)常打掃并保持干凈,。

小朋友在午睡時(shí)候,，現(xiàn)在天氣溫差大，忽冷忽熱要注意保溫,。夏天蚊蟲多,，要灑上驅(qū)蚊露滅蚊。創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安靜,，通風(fēng),、整潔的環(huán)境。在午睡時(shí),，及時(shí)給給孩子們蓋好被子,，特別留意那些踢被子的小朋友。遇到睡覺姿勢(shì)不正確的孩子,，我就幫他糾正過來,，要培養(yǎng)他們自己脫衣服和穿衣，還要把自己脫下的衣物整理好,。

預(yù)防幼兒發(fā)生疾病是我們護(hù)理工作的頭等大事,。衛(wèi)生保健也是幼兒護(hù)理的基礎(chǔ)，隨時(shí)根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增減衣物,，為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾,，并避免交叉感染，教育幼兒吃飯,、便后要洗手,。以此來預(yù)防疾病的發(fā)生。

幼兒因年齡小,，對(duì)一些危險(xiǎn)情況的.發(fā)生無法預(yù)防和控制,。家長(zhǎng)將孩子放心的交給我們，我們就應(yīng)對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé),。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作,，對(duì)預(yù)見的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險(xiǎn)情況的發(fā)生,。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

幫助班上老師管理好幼兒,，作好幼兒教育工作，每天放學(xué)時(shí)把幼兒衣物整理好,，家長(zhǎng)來接孩子的時(shí)候,，協(xié)助老師和家長(zhǎng)交流。說說孩子當(dāng)天在園的身體情況,，以及當(dāng)天的表現(xiàn)情況,。以使家長(zhǎng)更好的及時(shí)的掌握孩子的在園情況。

為了每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),，我將用我的耐心,、熱心、細(xì)心認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天,，對(duì)待每一個(gè)孩子,。

2月――3月

1、 開園工作檢查,。

2,、 計(jì)劃撰寫。

3,、 幼兒進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng),。

3月――4月

1、 幼兒洗手習(xí)慣培養(yǎng)

2,、 幼兒疊衣服比賽,。

3、 幼兒春游,。

4月――5月

1,、 幼兒體育競(jìng)賽。

2,、 年度論文撰寫,。

3、 幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng),。

4,、 幼兒體檢。

5月――6月

1,、 幼兒穿鞋襪比賽,。

2、 保教人員技能比賽,。

3,、 親子活動(dòng)。

6月――7月

1,、 幼兒自我服務(wù)能力比賽,。

2,、 幼兒發(fā)展評(píng)估。

3,、 班級(jí)會(huì)議,。（學(xué)期總結(jié)）