每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文字篇一
進(jìn)入海中，探測(cè)服自動(dòng)開(kāi)啟了潛水模式,，它自動(dòng)行駛在海里,，并且任何魚(yú)類(lèi)發(fā)現(xiàn)不了我，因?yàn)樗粌H開(kāi)啟了隱形模式,，還掩蓋了我的氣息,。
我與另外兩個(gè)好友一起下海，我們眼前是一面透明玻璃,，在左右兩側(cè),，顯示著各項(xiàng)數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的位置,，只需要語(yǔ)言操控,，它便會(huì)自動(dòng)定位附近一百公里的設(shè)備。想要與朋友聊天,，僅需一句話(huà),，它便會(huì)自動(dòng)為我接通。我與朋友們盡情玩耍,，渴了,、餓了，它可以為我的朋友發(fā)消息,，我們?nèi)说奶綔y(cè)服拼接在一起,，他們可以為我提供動(dòng)力，我便可以從探測(cè)服中的背包拿出水與食物補(bǔ)充,。
游到深海區(qū)域,，水壓非常大，但我們?cè)谔綔y(cè)服的保護(hù)下根本不受影響,，繼續(xù)向深海游去……
遇到不熟悉的魚(yú)類(lèi),，我說(shuō)了一句“檢測(cè)該魚(yú)種”，熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息,。忽然,，大王烏賊出現(xiàn)在我們面前，我們快速說(shuō)了一聲“逃離”,，系統(tǒng)又?jǐn)M定了一條線(xiàn)路,，將速度提升至最快，我們一眨眼便來(lái)到了另一個(gè)水域,。
繼續(xù)下潛,，遇到危險(xiǎn)魚(yú)類(lèi),，探測(cè)服會(huì)自己散發(fā)出一種氣味，對(duì)付中小型魚(yú)類(lèi)及其有效,。
終于,，我們玩累了，按了一下紅色按鍵,，三人便一下子沖到了海面上,，穿的探測(cè)服也變成了一艘類(lèi)似小游艇的氣船，沖向岸邊……
