使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

六年級(jí)演講稿500字篇一

今天,，我很榮幸走上講臺(tái),，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù),。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步,。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”,。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng),、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,，在集體里互幫互助,。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣,，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的`整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、積極進(jìn)取的集體,。

既然是花，我就要開(kāi)放,。既然是樹(shù),，我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭,，我就要去鋪出大路,。既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,！

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。

我自信在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,，我感到信心百倍。

六年級(jí)演講稿500字篇二

尊敬的老師,、來(lái)賓,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是六年級(jí)學(xué)生張潔,。

今天,，是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子,。我們將告別培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校,、告別給予我們無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們,。 回顧這幾年的小學(xué)生活,，我們承蒙老師們的錯(cuò)愛(ài)，一路走來(lái),，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī),。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天，從一個(gè)懵懂的花季少年,，到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血,。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,；是您讓我體會(huì)到了付出的喜悅；是您賦予我知識(shí)的`靈魂,，是您給予我施展才華的廣闊空間,。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，今天驀然回首,，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,，帶著未脫的稚氣和對(duì)知識(shí)海洋的無(wú)限幢憬,，我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門。雖然,，時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切,，但記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。

校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡,；也曾灑下我們辛勤的汗水,；那一起啃書(shū)本的日子，那互相傾訴心聲的日子,，那一同感受生命色彩的日子,，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),，也更讓我們體會(huì)到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng),、體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神,。

就要離開(kāi)了,，讓我們共同相約，決不辜負(fù)母校的培養(yǎng),，決不辜負(fù)老師的教誨,，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨,！在此，祝愿老師萬(wàn)事如意,，身體健康,！祝愿母校越辦越好,，桃李滿天下,！謝謝大家！

六年級(jí)演講稿500字篇三

祝愿

加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬,！您用知識(shí)甘露,，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福,！每年,，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛(ài)的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在,！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖,；雨露滋潤(rùn),，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,，為祖國(guó)山川添秀色,；您如春雨，潤(rùn)育桃李,，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，向您表達(dá)忠心的祝愿,。用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇,，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀,！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)日里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè),、如意,！我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,。在您花甲之年,，祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教,，善啟心靈,。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利,！老師,，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì),，精英輩出,。老師，您是真誠(chéng)的,、善良的,、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi),。愿我這小溪的樂(lè)音,，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。

思念園丁

一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校,，懷念您……如果時(shí)光能倒流,，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……別后,，漫長(zhǎng)的歲月,，您的聲音，常在我耳畔響起,；您的身影,，常在我眼前浮現(xiàn),；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒(méi)有盡頭的路,，我走著,，走著，不斷地走著,。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音,，堅(jiān)韌的精神,。老師呵,，您教會(huì)了我生活,，我怎能將您忘懷！每當(dāng)收獲的時(shí)刻,，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師,。老師，離別雖然久長(zhǎng),，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),，一直在我的心中閃爍。今天,，我在遙遠(yuǎn)的地方,，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里,。服飾依舊，容光依舊,。您那熟悉的板書(shū),、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代,。哦,，老師……懷念您，親愛(ài)的老師,！在我心中珍藏著您明眸的凝視,，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師,。

仰慕園丁

您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的.靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘,！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。您的思想,，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服,，自覺(jué)行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師,。您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

啊，老師――人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師,！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！在生活的大海上,，老師，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛(ài)戴,，令人敬仰,！有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō),，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子,，善的信使，美的旗幟”,。您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.――老師啊,，您言傳身教,，育人有方，甘為人梯,，令人難忘,！

六年級(jí)演講稿500字篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是來(lái)自xx小學(xué)的xx年級(jí)學(xué)生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,；是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。

做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師,，愛(ài)校園，同學(xué)之間要友好,；在家里,，應(yīng)該敬家長(zhǎng)，愛(ài)弱小，見(jiàn)到客人要問(wèn)好,；在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢記,。“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

六年級(jí)演講稿500字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

六年的歲月，漫長(zhǎng)而又短暫,，六年的成長(zhǎng),，我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐,，我們心潮澎湃,，思緒飛揚(yáng)。親愛(ài)的母校,，在這如夢(mèng)時(shí)光,，您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè)成長(zhǎng)。

親愛(ài)的母校,，感謝您,，您像慈愛(ài)的母親，用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,，又像嚴(yán)厲的父親,，時(shí)刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(zhǎng),，用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心,。六年來(lái)，那些數(shù)不清的,，點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片,，會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。

親愛(ài)的`母校,，感謝您,，社團(tuán)活動(dòng)有聲有色，我們是成長(zhǎng)的主體,，個(gè)性張揚(yáng),；感謝您，校園節(jié)日豐富多彩,，我們是活動(dòng)的主角,，生命綻放；感謝您,，兩心一線思維課堂,，我們做學(xué)習(xí)的主

人。我慶幸,，我是二外學(xué)子,，我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)；我慶幸,，我是二外學(xué)子,，做具有國(guó)際視野和民族情懷的未來(lái)公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)確當(dāng)代少年,，做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向,。

本日離別，來(lái)日方長(zhǎng),，請(qǐng)您相信,，我們會(huì)再次回到您面前，唱響我們無(wú)悔的青春,。請(qǐng)您相信,，本日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪,！

謝謝大家,！

六年級(jí)演講稿500字篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

高爾基眼中,，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。

莎士比亞筆下，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。

而對(duì)于我來(lái)說(shuō)：書(shū)是一葉葉扁舟,，載著我盡情遨游在知識(shí)的海洋。

兒時(shí)讀書(shū),，《安徒生童話》吸引我走進(jìn)夢(mèng)幻美麗的童話世界,，驚嘆于丑小鴨到白天鵝的美麗蛻變，悲傷于賣火柴小女孩的身世可憐,，叫好于白雪公主逃脫惡毒皇后的陰謀詭計(jì),，快樂(lè)于小獅子辛巴勇敢拼搏重獲王位！讀書(shū),，讓我懵懂中知道了什么是善良,，什么是丑惡，什么是勇敢……

如今讀書(shū),，只是因?yàn)槲乙亚那膼?ài)上這書(shū)香的世界,。

讀《西游記》，師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)險(xiǎn)修成正果,，激蕩著我的'心靈,。機(jī)智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空,；貪圖女色,、愛(ài)耍小聰明的豬八戒；任勞任怨,、默默奉獻(xiàn)的沙和尚,，我如同與唐僧四人共患難，一起闖過(guò)了九九八十一難,，取得真經(jīng),！

讀《三國(guó)演義》，老奸巨猾,、奸詐多疑的曹操,，求賢若渴、知人善用的劉備,，雄才大略，雄心勃勃的孫權(quán),，有勇無(wú)謀,，性格如火的張飛，忠勇雙全,、有勇有謀的關(guān)羽,，足智多謀、未卜先知諸葛亮……感動(dòng)于劉關(guān)張義結(jié)金蘭，激蕩于戰(zhàn)場(chǎng)上風(fēng)云色變,、喧囂四起,！“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄,，是非成敗轉(zhuǎn)頭空,，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”……

讀《紅樓夢(mèng)》,，感受瑛侍者和絳珠仙草癡情怨侶的凄美,，世態(tài)炎涼，真真假假,，到頭來(lái)都是“滿紙荒唐言,，一把辛酸淚”！

讀《水滸傳》,，觀一百零八好漢梁山聚義,，風(fēng)起云涌，感動(dòng)于兄弟的血肉情誼,，癡情于朝野奸臣當(dāng)?shù)?，心酸于英雄?zhàn)死沙場(chǎng)、顛沛流離,！

一書(shū)一世界,，一本本書(shū)籍中，我學(xué)會(huì)了分清美丑,，識(shí)別善惡,。從一次次感悟中，逐漸成長(zhǎng),，不斷超越,。書(shū)是智慧的源泉、知識(shí)的寶庫(kù),，它更像是一位老友,，陪伴著我的成長(zhǎng)，我享受著讀書(shū)的幸福,，讀書(shū)真好,，我愛(ài)讀書(shū)！

六年級(jí)演講稿500字篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)：

大家好,！

我們中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，具有五千年的歷史,，在這段時(shí)光里,，我們有過(guò)一段不好的經(jīng)歷,，就是在外國(guó)人入侵的這段時(shí)間，外國(guó)人來(lái)到我們中國(guó)燒殺搶掠,，可是過(guò)去的的已經(jīng)過(guò)去了,，我們中國(guó)站起來(lái)了。

以前我們的科技有了新的發(fā)展,，造紙術(shù),、印刷術(shù)使我們的生活更方便了，可以用來(lái)記事,、寫(xiě)信……指南針能使我們更好的找到方向,；火藥能使我們用來(lái)驅(qū)趕野獸……到了現(xiàn)代，我們的科技更為發(fā)達(dá)了：神舟九號(hào)成功上天,，并變換軌道和天宮一號(hào)順利對(duì)接,；蛟龍?zhí)柍晒ο滤@些都證明了我們的科技在不斷進(jìn)步。

我們的科技發(fā)達(dá),，名人也很多,，以前的.詩(shī)圣李白；圣人孔子,；軍事務(wù)岳飛……還有現(xiàn)代的救火英雄田思嘉,；最美的媽媽；最美的司機(jī)……這些都是我們的驕傲,。

現(xiàn)在還有許多美麗的風(fēng)景：有高大的樂(lè)山大佛,；有精致的布達(dá)拉宮；有舒適的熱帶雨林,；還有壯觀的黃果樹(shù)瀑布……這些美麗的景點(diǎn),，也代表了中國(guó)的美好。

中國(guó)還有一個(gè)特別的地方,，就是古跡多：有在西安的大規(guī)模的兵馬俑,；有在首都的萬(wàn)里長(zhǎng)城和故宮；還有在四川的都江堰……這些都是以前中國(guó)的古跡,。

祖國(guó)在進(jìn)步,，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前,。讓我們爆發(fā)全部的激情,，貢獻(xiàn)所有的潛能吧！

六年級(jí)演講稿500字篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”,。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”,，“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”，從書(shū)中我領(lǐng)悟到人生百態(tài),，從書(shū)中我見(jiàn)識(shí)到永不可摧的精神,，從書(shū)中我了解到各種奧秘，從書(shū)中……

我讀過(guò)許多書(shū),，但在每本書(shū)中都獲得不同的收獲,。

《小貓茉莉》中的小貓因長(zhǎng)得丑，不受人歡迎,，它在動(dòng)物界中處處受排擠,，但它依然保持著一顆開(kāi)朗的心，最后它以它高尚的品質(zhì),，征服了所有人,。在故事情節(jié)中茉莉自然大方，樂(lè)于奉獻(xiàn),，肯吃苦又能干,。從中我們可以得到啟發(fā)：不管外表多么丑陋，只要心靈美,，走到哪兒,，總會(huì)有人會(huì)敬佩你，喜歡與你交朋友,。

《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),，生活了長(zhǎng)達(dá)28年，他用他的聰明才智,，臨危不懼,，生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，樂(lè)觀地生活,，才能成長(zhǎng)。

我最喜歡的'一本書(shū)《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋€(gè)天才兒童,，盡管這樣,，她的父母依舊不喜歡她，她有一個(gè)哥哥,，她的父母重男輕女,，所以瑪?shù)購(gòu)臎](méi)有感受過(guò)父母愛(ài)，與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對(duì)瑪?shù)僬疹櫽屑?，但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),，丟下瑪?shù)伲龥](méi)有傷心,，幸福地與亨尼老師生活在一起,。文章最后說(shuō)“禍福相依”讓我刻骨銘心,。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝，它只不過(guò)是一個(gè)考驗(yàn)罷了,，因?yàn)閷?huì)更美好,。

一路書(shū)香伴我成長(zhǎng)，使我人生途中更順利,，書(shū)中知識(shí)運(yùn)用到生活,，使生活更豐富多彩，錦上添花,。書(shū)是我的朋友,，它陪伴著我度過(guò)每一段時(shí)光，書(shū)是我的老師,，它教誨著我如何做人,，書(shū)是我的親人，在困難時(shí)給予我鼓勵(lì),?？偠灾瑫?shū)是我的良師益友,。時(shí)代不斷更新,，社會(huì)不斷進(jìn)步，只有多讀書(shū),，多了解,，才能與時(shí)俱進(jìn)。