工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

教師年終工作總結(jié)結(jié)尾 教師年終工作總結(jié)篇一

一、工作思路：堅持以師幼發(fā)展為根本,，以優(yōu)質(zhì)保教為中心，以科學(xué)管理為保障,，認(rèn)真落實上級工作指示,，規(guī)范與發(fā)展并舉，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,。

二、主要成績：集體榮譽(yù)有海安縣文明單位,、海安縣質(zhì)量優(yōu)等幼兒園、南通市優(yōu)秀家長學(xué)校,、南通市綠色學(xué)校、南通市最安全學(xué)校等,。個人獲教玩具制作獲縣二等獎,，保健教師技能比賽縣二等獎，課件研制92分,，發(fā)表文章2篇(省級刊物),，另有5篇論文在市級以上評比中獲獎。

三,、日常工作中的亮點和主要做法：

――筑起安全防線,，嚴(yán)格衛(wèi)生保健，營造規(guī)范和諧校園,。――在完善教育現(xiàn)代化設(shè)施的同時,，雖然經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，仍注重創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,，全體師生齊動手,，精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，做到讓每一面墻都說話,，讓每一個空間都發(fā)揮它應(yīng)有的`價值。

――有效利用資源,，及時更新文化長廊,，更好地服務(wù)于廣大師生和家長，形成我園一道靚麗的風(fēng)景線,。

――把握慶“六.一”的活動契機(jī)，周密準(zhǔn)備,，精心策劃,，活動組織嚴(yán)謹(jǐn),，準(zhǔn)備充分,，安排合理,，得到廣泛好評,。

――密切家園聯(lián)系，利用家長資源,，在家長協(xié)助,、監(jiān)督、合作,、溝通中形成有效的家園合力。

回顧過去,，有收獲，也有遺憾,，但我們沒有什么后悔的，因為我們一直在進(jìn)行盡力地去完善和改進(jìn)幼兒園的工作,。展望未來，我們充滿了憧憬和希望,，我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，不斷開拓進(jìn)取,，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

教師年終工作總結(jié)結(jié)尾 教師年終工作總結(jié)篇二

首先，應(yīng)該在思想上積極進(jìn)步,，能夠積極參加各類教育教學(xué)活動。教育之本在于教師,，教師之本在于師德,。這就更堅定了我要努力做一名具有崇高信仰的優(yōu)秀人民教師的信念,。在教育教學(xué)過程中以身作則,，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用,。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。俗話說：“要給學(xué)生一杯水,，教師必須要有一桶水”。所以我在努力工作的同時也不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，并于xx年撰寫的教學(xué)論文《淺談小學(xué)生閱讀能力的提高》榮獲梧州市三等獎，另一篇教學(xué)論文《作為班主任,，怎樣用心管好自己的學(xué)生》榮獲廣西區(qū)二等獎,。我深知作為一名優(yōu)秀教師肩上的責(zé)任有多么重大,，不但要有寬闊的知識面，還要有持之以恒的工作態(tài)度,，只有這樣才會離成功不遠(yuǎn)。

認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想 ,。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱,，新教材。對于教學(xué),，我是一個新手；對于新大綱,、新教材，我更是一個新手,。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求,、目的,，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱,。 在每一個學(xué)期初,，我就始去翻閱新教材,，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點,，做到了解并熟悉教材。

當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時候,，作為一個新的教師,，我對這一次的`課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進(jìn)行課堂改革,。 因為對于我們這些年輕教師來說，剛踏上講臺才幾年,，對于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受，因為我們受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,，教學(xué)模式尚未定下來,。因此,，在平時的教學(xué)當(dāng)中,，我都是注意不斷探索各種新的,，好的教學(xué)方法,，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。 在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對象,，也是教學(xué)的主體,。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,，學(xué)生是主體,，教師是主導(dǎo)。俗話說的好,，授之以魚不如授之以漁,。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法,。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹Ｋ?，在平時，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),，試著去做新的內(nèi)容,，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,，及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時,，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法,，這樣,，學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握,。

同時,因為我還兼任班主任工作,。所以，對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時,，我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外，在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透,。 教師如果不小心的話,，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會,、危害人民的社會敗類,。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。班主任的工作是瑣碎的,，卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生,，他們和我是平等的,，我尊重他們，也努力地去了解他們,。平常課前課后,，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天,，聽學(xué)生反映,，觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化,。誰進(jìn)步了，給予表揚(yáng)和勉勵,；誰退步了,，給予點醒和鞭策；誰有困難,，給予幫助和安慰,。讓學(xué)生親近自己，使自己成為他們的朋友,。在工作中,，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談，特別是進(jìn)行思想教育時,，需要把握學(xué)生心理,，運用一定的談話技巧。因此,，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗，努力使自己做得更好,。 孩子就如同一張白紙,，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào),。紅則愈紅,，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空,、綠地,、清水……這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,，我會更加努力地邁好每一步,。

作為語文教師謙班主任，我深感自己責(zé)任重大,。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向,。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生，不歧視學(xué)生,。建立家訪制度,，使學(xué)校、社會,、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。由于我工作努力,，在xx年年春五年級語文全鎮(zhèn)統(tǒng)考中平均分排全鎮(zhèn)第三名,，優(yōu)秀率排全鎮(zhèn)第三名，xx年年秋六年級抽考獲語數(shù)雙科平均分全鎮(zhèn)第一名,。xx年春六年級全鎮(zhèn)抽考中獲語文科平均分第一名,、獲獎人數(shù)排第二名，我并在xx年春全鎮(zhèn)小學(xué)生“書法”比賽中,，榮獲指導(dǎo)獎 ,。 我能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排,，每月出滿勤,，工作以身作則，積極主動,，從不計較個人得失。

教師年終工作總結(jié)結(jié)尾 教師年終工作總結(jié)篇三

離開了昔日的校園,，走進(jìn)了我熱愛的幼教崗位,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行,，因為這個職業(yè)是純真的,、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,，快樂的,，看著一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立即消失,。孩子愛我,，我愛他，作為“孩子王”,，我的臉上總是掛著微笑,，快樂而忙碌的工作著。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,，我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作,，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，感慨頗多。

作為一名新上崗教師,，我熱愛自己的工作崗位,，能夠做到：不遲到、不早退,；尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,；積極參加園里組織的各項活動,；履行教師職責(zé)，協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,，努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

1、備課：

我能夠積極參加教研活動,，學(xué)習(xí)大綱,，參加聽課活動，積累教學(xué)經(jīng)驗,。然后根據(jù)教學(xué)要求,，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課，寫好教案,，根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。備課時認(rèn)真鉆研教材,，和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容,，虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教,。從教材中找出準(zhǔn)重點,、難點。

2,、上課

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我盡量將課程形象化,。力求抓住重點，突破難點,。運用多種教學(xué)方法,，從實際出發(fā),，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體幼兒，在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué),，在課堂滲透適當(dāng)?shù)恼n外知識,，豐富幼兒的知識領(lǐng)域。

3,、復(fù)習(xí)

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后復(fù)習(xí)工作。孩子愛動,、好玩,，遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進(jìn)行復(fù)習(xí)工作,。

4,、課后評析

在教學(xué)過程中，我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中,，找出優(yōu)缺點,，與大家商議研究，通過課下反思和聽課活動進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略,，不斷調(diào)整,，大膽嘗試，力求讓孩子感興趣并喜歡這門課,。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習(xí),，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),，以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。

5,、常規(guī)培養(yǎng)

（1）一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的`關(guān)鍵,，新生入園后不久，我們就開始對幼兒進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練,。

如自己入廁,，有秩的接水，飯前便后要洗手,，自己吃飯不灑飯等,。為提高幼兒的自理能力,，我們還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子,，疊衣服,，涂香香，擦屁股等技能,。待幼兒熟練后,，我們開展了“我光榮，我是小小值日生”活動,，培養(yǎng)幼兒熱愛生活,，熱愛勞動的思想品德及勞動技能新學(xué)期入園的幼兒，總會隨心所欲地玩鬧,。我不失時機(jī)地抓住一切機(jī)會輔助班主任進(jìn)行常規(guī)教育,。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有意識

（2）課堂常規(guī)：

在老師的培養(yǎng)教育下,，我班幼兒養(yǎng)成了,，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣,。使老師能在有限的時間內(nèi),，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間,。

（3）日常教育：除課堂知識的學(xué)習(xí)外,，我班在課余時間開展了“快樂學(xué)古詩”，“才藝大比拼”,，“開心閱讀”,，安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,，開闊視野,，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人面前表現(xiàn)自己,。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,，積極與家長聯(lián)系,，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo),，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,，讓家長放心,，把愛撒播向每一個孩子,。在此方面，班主任王老師給予了我很多建議和幫助,。通過傾聽王老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,，我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,，從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應(yīng)情況,。我的努力同時得到了家長朋友的認(rèn)可，他們也把我們當(dāng)成自己的朋友,。為使家長更了解幼兒園工作,，我們每學(xué)期召開1~2次家長會，向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,，請家長注意配合,。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂,，親子互動,。學(xué)期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn),。

xx年年8月，我光榮的成為了市實驗幼兒園的一員,，在班主任王老師的帶領(lǐng)下,，走進(jìn)了小五班這個溫馨的班集體，開始了漫長而充滿期待的教師生涯,。

xx年年9月,，做好迎接新生的工作&新上崗教師開門課活動。我準(zhǔn)備的音樂課《大貓小貓》得到了老師們諸多的點評,，我汲取了寶貴的意見改進(jìn)其中的缺點及不足,，爭取在下次作課時得到良好的運用。

xx年年10月,，家長開放日活動,，在3位老師的配合下，得到了家長的稱贊,。

xx年年11月，我參加了中原區(qū)新教師上崗作課活動,，我的歌詞創(chuàng)編活動,，《誰餓了》得到了老師們很好的評價，并和其他三位同事對新密幼兒園的老師作了展示,。通過作課,、評課活動,，我領(lǐng)悟到老師在課堂中引導(dǎo)的重要性，時效性,，讓幼兒充分感受作品的內(nèi)涵,，使我受益匪淺。

xx年年12月,，小班組元旦聯(lián)歡會,。盡管時間不長，但每個班的孩子都得到了集體展示的機(jī)會,，在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節(jié),。

xx年1月，學(xué)期末匯報聯(lián)歡會,。家長們在本次聯(lián)歡會上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn),，稱贊不已，我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L滿意的微笑,。

xx年3月,，為迎接50年園慶，我園舉行了教師歌唱舞蹈繪畫比賽,，我編導(dǎo)的跆拳舞《v4》與三位教師共同表演,，得到了老師們的好評；我的速寫組圖《舞》被光榮的選送到鐵六中舉辦的美術(shù)畫展,。

xx年4月,，我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得3等獎。

xx年4月中旬,，我的音樂課《小茶壺》參加了中原區(qū)先教師上崗第2輪的評課活動,。

當(dāng)月我園開展了手口足病的防治工作，全體教職工公共努力做好了清潔工作和幼兒的預(yù)防工作,。

xx年5月,，汶川地震發(fā)生后，全體教職工及幼兒積極參與為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的捐款活動,。

xx年6月,，慶園慶，迎六一廣場文藝演出,。

xx年7月至8月,，參與暑期班的代課。

xx年9月,，與王紅梅老師及翁老師分入中五班,，共同做好迎接新生工作。

xx年9月中旬,，參加全國中小學(xué)教師信息技術(shù)的培訓(xùn)與考試,。

教師年終工作總結(jié)結(jié)尾 教師年終工作總結(jié)篇四

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲。在這一年來,，在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,，我嚴(yán)格按照學(xué)院要求，加強(qiáng)師德修養(yǎng),、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,、改進(jìn)工作方法、探索新課程,、提升教學(xué)理念,，認(rèn)真教書育人。現(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下：

在這一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,，不斷提高自己，充實自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注重向其他同志學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過程中得到鍛煉,，增長了知識，提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進(jìn)步,。

在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)

過去的一年中，我一直擔(dān)任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)。在實踐過程中,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了x,，對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理,，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào),，積極溝通;對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。

2.加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的`教學(xué)基本功

在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,，要害是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前預(yù)備：備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點與難點,，把握知識的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施?？紤]教法,，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注重信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注重力，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生,，注重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè),。

(3)提高教學(xué)質(zhì)量,，做好課后輔導(dǎo)工作。在課堂講授后,，注重做好課后輔導(dǎo)工作,。及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，給予必要的指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生進(jìn)行探索,，幫助學(xué)生在課余時間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平

我積極投入到高職教育的探索中,，學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)大綱，加快教育,、教學(xué)方法的研究,，更新教育觀念，把握教學(xué)改革的方式方法,，提高了駕馭課程的能力,。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑,、高效,，力爭通俗易懂，深入淺出,，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題,。

工作中對高職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入，教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運用上不夠熟練,。在以后的工作中，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),，提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力,。

教師年終工作總結(jié)結(jié)尾 教師年終工作總結(jié)篇五

光陰荏苒，又一個充滿挑戰(zhàn),，富有收獲的學(xué)期結(jié)束了,。本學(xué)期，中段xx教研組的工作,，在全體教師的密切配合下順利開展,。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實,。我們以學(xué)期初擬下的教研組計劃作為工作的重心,，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，從規(guī)范入手，有目的,，有計劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實驗，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,，全面提高本組xx教學(xué)水平及xx教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)對本學(xué)期所做的工作進(jìn)行回顧和梳理：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、用心備課,。

備課是教學(xué)的第一個環(huán)節(jié)，我們各年級老師認(rèn)真?zhèn)湔n,，盡量做到備教材,、備學(xué)生，備出本班學(xué)生特點,，備出新意,。特別是中年教師，經(jīng)常將他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和多年的教學(xué)積累心得與年輕教師共同分享，不斷完善備課,、上課,。為確保教學(xué)的針對性、實效性,，上課前,，教師進(jìn)行二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié),，做到：“心中有書,，目中有人，教中有法,，手中有料,。”充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，在主要環(huán)節(jié)上下功夫,，精心設(shè)計教法，寫好動態(tài)分析,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活有著決定性的作用，組內(nèi)教師能把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入教學(xué)的重要議程,，滲透到具體的教學(xué)行為中,。

2、積極參與活動,，提升教研組形象,。上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本組教師努力上好每一堂課,，爭取人人能上一堂公開課,。本期我組人上了xx課堂教學(xué)研討課，人人參與聽課,、評課,，幫助她們提高課堂教學(xué)效益。另外,，觀摩了幾堂優(yōu)秀示范課的教學(xué)實錄,，本著走出去，請進(jìn)來的學(xué)習(xí)路線,，我組曾幾次到xx小學(xué)去聽課,，取人之長，補(bǔ)己之短,。

反思是新時代教師進(jìn)步的基礎(chǔ),。本學(xué)期,，我們加大了反思力度。老師們除了能真實地記錄自己平時教學(xué)的隨感,、隨想,、隨得外，還能積極參加聽課評課活動,。一學(xué)期來,，教研組和備課組組織老師們開展了多次次評課反思活動。老師們在反思與研究中得到提高,，在反思與研究中得到發(fā)展,。

積極參加121高效課堂結(jié)構(gòu)模式的學(xué)習(xí)，了解了其基本結(jié)構(gòu),。我組xx老師已率先投入到這次教研改革中,，在校內(nèi)組織的雙教五個一活動中帶頭上示范課取得了較好的效果，為全學(xué)區(qū)的教師起到了一個引領(lǐng)和示范作用,。

1.課堂教學(xué)在新課標(biāo)理念的熏陶下已注入新的生命，課堂上已呈現(xiàn)欣欣向榮的景象,。但是課堂上很多現(xiàn)象都是不可預(yù)測的,，于是，教師們越來越關(guān)注生成,。怎樣讓教師的教更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué),這在我們的.教學(xué)中做得還很不夠,，這也是我們遇到的新問題，也是我們最難把握的問題,。我們要引導(dǎo)更多的老師積極主動參與行動研究,，讓預(yù)設(shè)與生成相得益彰。

2.我們的理論水平仍存在著欠缺,，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素養(yǎng)，以理論來指導(dǎo),、武裝我們的實踐,，從而更好地為學(xué)生服務(wù)。

3,、下期將121課堂模式落實到每堂課,，達(dá)到學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的作用,。

教學(xué)研究工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，相信我們xx組將再創(chuàng)輝煌,。

教師年終工作總結(jié)結(jié)尾 教師年終工作總結(jié)篇六

一學(xué)期過去了,。回頭看,，圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職,，較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足,，便于今后更好的工作,。總結(jié)如下：

一學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：

1、提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，課堂上講練結(jié)合,。

2、提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

3,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高,，越來越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)行知識與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢的需要,，跟上時代的步伐,，認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí),，更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率,，落實素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，不斷完善自我,，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的'活水，才能常教常新,。此外,，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力向黨組織靠攏,，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,，此外對于系里安排的其他工作,，本人也積極主動去完成。另外,，學(xué)校的中心工作是教學(xué),，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,，首要的任務(wù)就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,，教學(xué)實踐使我深有體會，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,，才能上好課,，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課,，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料,，刻苦鉆研教材,，結(jié)合所帶班級的實際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo),，寫出切實可行的教案,。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活、實,、全,。活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實：基礎(chǔ)知識扎實;全：即面向全體,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲，個個有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng),，素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

教師年終工作總結(jié)結(jié)尾 教師年終工作總結(jié)篇七

20xx年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,，我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高思想自覺性，不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,，更新觀念,，開拓進(jìn)取,，全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項工作任務(wù),。今年招生人數(shù)xx人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)xx人?，F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下：

生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標(biāo),，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。由于種種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,，招生市場競爭激烈,，生源之爭已達(dá)到了白熱化程度，招生形勢非常嚴(yán)峻,。為了搞好招生工作,，完成招生任務(wù)，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,，不畏艱難,，克服了重重困難，想盡辦法招生,。從招生方案的修訂,、招生簡章的精心制作，招生對策,、招生的宣傳發(fā)動,，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的,、卓有成效的工作,。重點做了以下幾方面工作：

1、繼續(xù)成立招生工作組,，分工落實,，確保招生工作的順利實施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng),、吃苦耐勞,、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,，任務(wù)到人,，分片負(fù)責(zé)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,，齊心協(xié)力,，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,，擴(kuò)大知名度：我們精心制作了20xx年的招生簡章,，在全區(qū)xx個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近xx萬份;制作招生宣傳展版x個;我們還利用社會招生人士,、學(xué)校網(wǎng)站,、電話、短信,、電視廣告,、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道,、多形式的宣傳,，有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解,。這些措施對于宣傳學(xué)校,，擴(kuò)大學(xué)校的知名度，吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用,。

3,、與時俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新,。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,，加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,，與校園面積大,、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,，我們的競爭處于劣勢,。為此我們揚(yáng)長避短大膽創(chuàng)新：

(1)用對xx附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生，安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工,，掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),，企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色,，更具感染力和說服力,。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地,、畢業(yè)中學(xué),、就讀專業(yè),、畢業(yè)時間,、就業(yè)單位，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任,、學(xué)生,、家長手上進(jìn)行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀,。其中xx中學(xué),、xx中學(xué)、xx一中等各有xx人報讀我校,，一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,，收到了很好的效果。

4,、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,，積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,，營造和諧的招生環(huán)境,，堅持深入各地，加強(qiáng)對中學(xué)的直接宣傳,，與初三班主任座談,、到班上向?qū)W生宣講，利用家長會進(jìn)行宣傳,，組織學(xué)生來校參觀等,。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,，經(jīng)常早出晚歸,，犧牲許多休息時間,，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察xx批次共xx人,。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共xx多個(不完全統(tǒng)計)。

5,、認(rèn)真做好考生和家長的'接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口，服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校招生工作的成敗,。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,，加強(qiáng)服務(wù)意識的教育,，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,，有問必答,，有信必回,。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到,、快捷，確保招生工作的順利開展,，20xx年共計接待xx多名學(xué)生及家長,。

1、關(guān)心幫助家庭貧困的學(xué)生,，積極為他們聯(lián)系勤工儉學(xué),，今年共幫助了xx多名家庭貧困學(xué)生利用周末,、寒暑假去企業(yè)打工,，使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉，較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難，使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè);

2,、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,，為我校20xx年迎新晚會拉贊助，共拉到贊助款xx元,，為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn),。

今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,，但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,，存在一些問題,，如：

1,、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)，有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,，如電子,、制冷、營銷,、電會,、物流等專業(yè)，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),，如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了x人,。

2、招生力度仍不夠大,、招生渠道拓展不夠?qū)?

3,、招生政策有待完善;

4、招生工作組人員責(zé)任心,、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高,，一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳，特別是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢,、特色,、各實訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來。

教師年終工作總結(jié)結(jié)尾 教師年終工作總結(jié)篇八

在我上大學(xué)的時分,，我將來的命運就已經(jīng)被決定了,，因為我學(xué)的師范類專業(yè)，畢業(yè)后肯定是一明星民教師,。不過我很喜歡這樣,，提早的明白自己的未來，將自己的命運和未來的學(xué)生緊緊的綁在一起,。我正是喜歡教師這一個行業(yè),，我才會報考師范專業(yè)的。

不也已經(jīng)有一段工夫了,，走上了教師這一工作崗位也有一段工夫了,，心里面有很多話要說，但是沒人說,，只好自己總結(jié)出來,，將經(jīng)驗寫在紙上。

作為一名新教師,，從走上講臺的第一天開始,，我就立下志愿：肯定要一心一意、全力以赴地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙,，我都會經(jīng)常擠出工夫去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,，去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn),，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,。

彈指一揮間，一個學(xué)年的工夫伴著日歷的翻新早已飛灰煙滅,?；仡^想想一年過來，雖步履蹣跚,，跌跌撞撞,，但在校長的悉心指導(dǎo)和辦公室各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園,，又重新走進(jìn)校園,，只有理論而沒有實踐的新教師學(xué)會了很多東西，這是一筆極其重要的精神財富?，F(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié)：

在學(xué)期末的一次家長面訪中,，很多家長都表明自己平時很忙,，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),，有的以至連孩子作業(yè)做完了沒有都不明白問一下，這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,，結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦,。那我就利用課余工夫多和家長聯(lián)系溝通。當(dāng)然,，有些家長還是比較重視孩子的.家庭教育,，對老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成,。經(jīng)過一學(xué)年的努力,，兩個班都取得了很大的進(jìn)步，其中一個班還取得的了年級組第一的好成績,，真是感到很欣慰!

在實際工作中,，我代兩個班的數(shù)學(xué)，由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,， 針對這一特別性,，在教學(xué)過程中，對于后進(jìn)生,，就需要給予特別的照料,，首先是課堂上多提問，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛好,。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,，學(xué)習(xí)更有勁,，而且使后進(jìn)生的成績也能有所提高，不失為兩全其美,。

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵,，孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從,。”因此我努力做到以下兩點：

俗話說：“嚴(yán)是愛,，松是害,，不教不管會變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)學(xué)生,，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的,。

教好書是育好人的前提,。我深化鉆研教材，每天認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好每一節(jié)課的教后記,，并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。我認(rèn)為,，作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)當(dāng)不斷地給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課,，喜歡學(xué)習(xí),。另外，作為副班主任,，我努力協(xié)助班主任作好班級工作,，在教會學(xué)生知識的同時，教給他們怎樣做人,，怎樣做一個好學(xué)生,，

學(xué)校生活的點點滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡,，我真的很感謝那些純真的孩子們,，一句話說的好：“抱著感恩之心生活”。那么我,，抱著對學(xué)生的感激之心去工作,，感到很充實和幸福，因為有了他們,，我的生活也更加有了意義,，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,，讓我有機(jī)會在三尺講臺這方崇高天地完成自我價值!為了他們,，我會不斷的努力，不斷的提高,，讓自己做得更好!

孩子們的純真的少年之心是我最喜歡看到的,，現(xiàn)代人已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大浪潮之下逐漸的失去了童年的心，只有在人事未諳的少年的眼神中,，我還能找到那份童真之心,，這是很悲哀的，不過我還是要慶幸自己能夠看得到!

以后我的路還有很長很長,，而我的路就是將我的教師之路越走越長,，一直走到最后，我退休的時分,，我看到我的學(xué)生都已經(jīng)長大成人,，我也就安心了,，如果我能夠做到那樣的話,，那我一輩子的路是走對了。

我希望我能夠做的更好!

教師年終工作總結(jié)結(jié)尾 教師年終工作總結(jié)篇九

20xx年在忙碌中過去了,?；仡欉@一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在同事的支持和幫助下,，我較圓滿地完成各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人就20xx年的工作匯報如下：

作為一名共產(chǎn)黨員,，始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，團(tuán)結(jié)同志，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,，為人師表,，教書育人。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論水平,，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作,。

作為一名教師,，教學(xué)是我的本職工作。一方面,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，并針對理論課和實踐課的不同特點，尋找更適合的教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生們的積極性,，使之愿意學(xué)習(xí)。本學(xué)期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課：《xx》和《xx》,。兩門課都是建筑學(xué)專業(yè)的核心課程,，任課壓力很大;另一方面，我也積極參與聽課,，通過對兄弟院系名師的學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平。

這一年來,，我撰寫論文1篇,，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項目一項，正在積極準(zhǔn)備已申報項目的結(jié)項工作,。如何提高自己和團(tuán)隊的科研能力,，將是明年工作的一個重要組成部分。

擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,，但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作,，如何做好建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面，還在積極探索中,。個人管理能力還有很大的提升空間,。

作為輔助院長負(fù)責(zé)我院實驗室建設(shè)的院長助理，積極為教師和學(xué)生服務(wù);在院系老師的協(xié)助下,，全力配合實驗室建設(shè)和實驗設(shè)備管理處做好德國促進(jìn)銀行貸款項目的招標(biāo)和具體設(shè)備的'價格及技術(shù)指標(biāo)核查工作,。為早日建設(shè)好我院的實驗室和實訓(xùn)場地努力工作。

今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),。在計劃,、安排工作時還要注意多思考、多商量,，以便更周到,、更細(xì)致。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗,、教學(xué)質(zhì)量高的教師請教和學(xué)習(xí),。并在課堂教學(xué)方法上，勇于創(chuàng)新,，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

以上我所做的一些工作和不足之處,。教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

教師年終工作總結(jié)結(jié)尾 教師年終工作總結(jié)篇十

踏入xx學(xué)院成為一名教師已經(jīng)快一年半了,。回想剛來之時心中多少有些忐忑,，如今經(jīng)過了一年半來的歷練,，發(fā)覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長,，但我已經(jīng)從中受益匪淺，收獲頗多,。作為一名新教師,，為了使學(xué)生學(xué)有所得，從課程學(xué)習(xí)中掌握有用的應(yīng)用技能,，我堅持做好課前準(zhǔn)備工作,，大量查閱相關(guān)知識,，在提高自身素質(zhì)的同時，向?qū)W生傳授更多的有用知識,。在課堂上,，通過各種教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，在與學(xué)生的互動過程中,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，達(dá)到知識的靈活運用,。課下及時批改作業(yè),，并總結(jié)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，就相關(guān)問題進(jìn)行講解,，以鞏固學(xué)生對課堂知識的正確掌握,。

新學(xué)期各項教學(xué)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下有序的開展著,，我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著?，F(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下：

本人堅持黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè),，始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇,，能夠主動配合學(xué)院，做好學(xué)校安排的各項工作,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

(一)準(zhǔn)備工作

學(xué)初根據(jù)相關(guān)專業(yè)特色和課程特點擬定好符合我院培養(yǎng)計劃的課程教學(xué)大綱,，并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學(xué)進(jìn)度計劃表,。并且在假期里已認(rèn)真閱讀了兩本教材，對教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了非常詳細(xì)的了解,，做好了開學(xué)初的教學(xué)準(zhǔn)備工作,。

(二)精心研讀,，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

教學(xué)中,，備課環(huán)節(jié)極其重要,，備課效果的好壞會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。

備課既要備教材,，又要備學(xué)生,。在備課過程中先要吃透課本，把握各章節(jié)的重點和難點,。在弄懂課本上的每一字每一句之后,，還去熟讀一些輔助教材，查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng),、更前沿的理論觀點,。備學(xué)生就是要了解和分析學(xué)生情況，有針對性地教學(xué),，真正做到因材施教,。要了解學(xué)生，首先要把學(xué)生的基礎(chǔ)情況和所學(xué)習(xí)的專業(yè)特色結(jié)合起來,。我們的學(xué)生基礎(chǔ)理論知識比較薄弱,，但是實踐動手能力卻比較強(qiáng)，這也正好突出了我院的培養(yǎng)目標(biāo)是綜合應(yīng)用性人才,，再加上我們工商管理學(xué)院各專業(yè)的特點――實用性強(qiáng),。所以在我的教學(xué)中都本著將課本知識生活化、現(xiàn)實化,，每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例,，一方面幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識，另一方面讓學(xué)生了解理論知識的實際應(yīng)用,，這樣學(xué)生既易于接收知識,，又增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。

另外,，增加師生互動,，引導(dǎo)學(xué)生自己思考并提出疑問，這樣不僅可以激發(fā)自學(xué),，還可以活躍課堂,。“學(xué)起于思,，思源于凝”,，如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來，引發(fā)思考,，對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有重大影響,。

(三)主動創(chuàng)新，樂觀教學(xué),，塑造人格魅力

教師最忌諱照本宣科,，缺乏創(chuàng)見，對知識的理解往往“有接觸,，沒感觸;有廣度,，沒深度;有他見，沒己見;有理論,，沒實際”,。如果課堂沒有新意沒有內(nèi)容，容易引起學(xué)生的厭學(xué)情緒和排斥心理,，所以我在熟知課本的知識點后,，能夠以通俗易懂的語言講給學(xué)生，并能將最新的發(fā)展和相關(guān)信息穿進(jìn)入課堂,。在上《xx》,、《xx》這兩門課時，因為是多媒體上課,，所以我除了在內(nèi)容上豐富課本知識外,，還在實際應(yīng)用方面下了很大功夫，力爭讓學(xué)生學(xué)有所用,，以吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,，拓展學(xué)生的視野，使學(xué)生不斷的達(dá)到“親其師,，信其道”的境界,。我們盡量要以自己樂觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,，既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師,，又做生話中的益友，行動上接近學(xué)生,，心理上貼近學(xué)生,，讓學(xué)生感受老師特有的精神面貌。我堅信一個老師如果有良好的專業(yè)素質(zhì),、主動的創(chuàng)新精神,、樂觀的教學(xué)態(tài)度、真誠的情感交流和生動的語言表達(dá),，定會成為學(xué)生心目中喜歡的,、有人格魅力的'老師。

本人長期以來嚴(yán)格遵守xx學(xué)院的各項管理規(guī)章制度,，按時上下班,，服從領(lǐng)導(dǎo),，并且能夠認(rèn)真及時的完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)，積極主動地參加教研室組織的各項活動,。

作為年輕教師,，由于經(jīng)驗不足，自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高,。工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)，運用多種教學(xué)手段的技能還有待提高,。這些也是我努力的方向,。 具體來說，我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，擴(kuò)展自己的專業(yè)知識，更好地完成教學(xué)任務(wù),，因此我要從以下幾點做起：

1.有效利用課堂時間,，提高課堂效率。

(1)組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的積極性,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，將難以理解的東西用簡單的語言進(jìn)行講解,。

(2)提高教學(xué)質(zhì)量的同時，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。部分學(xué)生缺乏自控能力,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。針對這些問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。

2. 虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教,，博采眾長，提高教學(xué)水平。

并時刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn),。 總之,，通過這半學(xué)期的教學(xué)實踐，我學(xué)到了很多東西,，鍛煉了自己的能力,，并認(rèn)識到了自己的不足,。因此在在今后的教學(xué)工作中,，我仍將一如既往的要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),。

教師年終工作總結(jié)結(jié)尾 教師年終工作總結(jié)篇十一

一年來,，在教育教學(xué)工作中，我始終面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

這一學(xué)期,，在教育教學(xué)工作中,，我面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己，力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步,，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。“學(xué)海無涯,，教無止境”,，作為一名教師，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的.教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

我明白,，工作再苦、再累,，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作,。課前,，我認(rèn)真鉆研教材、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件,，運用多種教學(xué)方法,，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高，主動性不夠強(qiáng),，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,，一份秋實，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感,。

教師年終工作總結(jié)結(jié)尾 教師年終工作總結(jié)篇十二

20xx年,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學(xué)上,在班主任工作中,都有明顯的進(jìn)步,。在教學(xué)上，首先工作態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗的不足,，提高業(yè)務(wù)水平,，我常抽出時間聽李立澤老師的課,基本上節(jié)節(jié)不落,，并注意與其他老師交流，取他人之長補(bǔ)己之短,，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,，形成了一套自己的'適合于普通班、北辰班的教學(xué)方案,。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參,，同時閱讀了大量課外刊物；在備課過程中力求做到精,、簡,、全，詳略得當(dāng),、重點突出,；講課之后即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補(bǔ)充到教案中,，不斷調(diào)整教學(xué)方法,，結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順利，教學(xué)效果更好,。在講課中我力求做到重點突出,，線索明了，語言簡練,、生動,、幽默，課堂氣氛活躍,，積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,，得到學(xué)生的喜愛。每次講完課,，都精選習(xí)題留作作業(yè),，作業(yè)全收全批，還在學(xué)生的作業(yè)本上注意寫一些鼓勵性的話,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,。而且在教學(xué)過程中,我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決,，作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,，鼓勵他們不要怕困難，增強(qiáng)他們學(xué)歷史的興趣和信心,。有些學(xué)生在與我談話之后成績提高很快,，如7班的孫冠、鄧濤等同學(xué),。對于后轉(zhuǎn)來的學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生我也一視同仁,，幫他們找教材,，輔導(dǎo)資料，總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生,。比如8班的李志強(qiáng),，由于初中歷史學(xué)的就不好，高一幾次考試考的都不理想,，而對歷史產(chǎn)生了畏難和厭學(xué)情緒,，我及時找他給他講方法，幫他串重點,，串線索,，并鼓勵他一定要樹立信心，結(jié)果他很快趕了上來,。

經(jīng)過努力的工作,，在教學(xué)方面我取得了一些成績。如：校青年教師匯報課評比二等獎,，教案評比一等獎,，所教班級會考通過率較高，高二以來7班8班歷史成績均在同類班級中領(lǐng)先,。

在班主任工作方面,，

三對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn),。

當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,，我今后的目標(biāo)是:

一在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

二謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

三在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔,。 總之一句話,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為保定二中的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

20xx年01月04日