總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)總結(jié)大班 幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

1,、圍繞主題,，通過(guò)懸掛條幅，發(fā)放宣傳資料,，設(shè)立咨詢臺(tái)等多種形式廣泛宣傳口腔疾病防治知識(shí),，促進(jìn)廣大群眾對(duì)口腔疾病的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注牙周問(wèn)題,。

2,、通過(guò)檢查了解到，參與就診咨詢的人群中老年人多是牙齒缺失嚴(yán)重及口腔衛(wèi)生情況不良等牙周問(wèn)題疾病,。

3,、一些人對(duì)口腔科的認(rèn)識(shí)不全面,，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的.治療。

4,、有部分群眾對(duì)此類公益咨詢宣傳活動(dòng)持觀望或不信任態(tài)度,。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的'宣傳工作。

此次活動(dòng),，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料180余份,，解答群眾咨詢250余次，通過(guò)該活動(dòng)積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，提高了群眾對(duì)口腔疾病的認(rèn)識(shí),，收到了良好的效果。

幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)總結(jié)大班 幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

每年的9月20日為“全國(guó)愛(ài)牙日”,，為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識(shí),，豐富幼兒的愛(ài)牙知識(shí)。于是,，在20xx年9月20日,，高南幼兒園大、中,、小各班結(jié)合“愛(ài)牙日”開展了“健康每一天,，從愛(ài)牙開始”的系列活動(dòng)，取得了良好的效果,。

活動(dòng)當(dāng)天,，邀請(qǐng)了保健陳老師給孩子們介紹愛(ài)護(hù)牙齒的`重要性以及如何保護(hù)自己的牙齒，示范正確刷牙的方法,，引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙,，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)中,，還引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注家園共育宣傳教育,，利用幼兒園家園共育宣傳欄及班級(jí)qq群，張貼各類“保護(hù)牙齒”的宣傳資料,，向家長(zhǎng)和幼兒發(fā)起活動(dòng)動(dòng)員,，并分發(fā)刷牙記錄表，以此動(dòng)員家長(zhǎng)配合進(jìn)行家庭愛(ài)牙護(hù)牙行動(dòng),。

活動(dòng)期間,，還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)相繼開展了一系列的教育活動(dòng)，如兒歌《我愛(ài)刷牙》,、健康活動(dòng)《小熊拔牙》,、綜合活動(dòng)《我的牙齒》、律動(dòng)《刷牙歌》等等,。孩子們以自己喜愛(ài)的形式融入于活動(dòng),，有的實(shí)驗(yàn)探索,；

有的觀看ppt以及牙防動(dòng)畫片等等。這些操作性,，互動(dòng)性較強(qiáng)的主題活動(dòng)收到了良好的宣教效果,，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí)，掌握了正確的護(hù)牙方法,，鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做一個(gè)口腔健康的孩子,。

此次活動(dòng)，不僅提高了孩子們的愛(ài)牙護(hù)牙意識(shí),，也喚起了家長(zhǎng)對(duì)幼兒口腔保健的重視,，家園合作共同保護(hù)好幼兒的牙齒。

幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)總結(jié)大班 幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

"愛(ài)牙日“相信大家一聽(tīng)到,、看到這三個(gè)字都會(huì)立馬知道這幾個(gè)字的含義,，保護(hù)牙齒、關(guān)愛(ài)牙齒,。大家都知道我們一年中有6月一日兒童節(jié),、八月十五中秋節(jié)、十月一日國(guó)慶節(jié)等等這幾個(gè)大型的節(jié)日我們都是再熟悉不過(guò)啦,，然而”愛(ài)牙日“呢,，是每年的九月二十日，關(guān)愛(ài)牙齒,、保護(hù)牙齒,。本周二就是一年一次的愛(ài)牙日，在此愛(ài)牙日到來(lái)之前,，我們和孩子一起通過(guò)各類的活動(dòng)(繪本故事、繪畫,、家長(zhǎng)志愿者,、視頻、主題墻,、兒歌等等)讓孩子了解愛(ài)牙日的意義,。

繪本活動(dòng)：

1)《美麗的牙齒》

目標(biāo)：了解牙齒的構(gòu)造，知道每一個(gè)牙齒的不同作用,、名稱,。

材料：繪本書、牙齒模具,、a4紙,、記號(hào)筆。

2)《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

目標(biāo)：1,、知了解保護(hù)好牙齒的重要性,。

2,、牙疼要及時(shí)的看醫(yī)生。

材料：繪本書,、a4紙,、視頻

讀寫繪：《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

繪畫活動(dòng)：

1) 《怎樣保護(hù)牙齒》

目標(biāo)：知道牙齒的重要性，學(xué)會(huì)正確保護(hù)牙齒,。

材料：a4紙,、牙模具、記號(hào)筆,、牙齒的圖片

(拿著牙齒模具,，在相互觀察、討論) (保護(hù)牙齒---漱口,、定期看,、醫(yī)生、刷牙)

2)《我的刷牙方式》

目標(biāo)：讓幼兒說(shuō)出自己刷牙的方式,，大家一起討論是否正確,。

相互觀察牙齒的變化

材料：牙刷、記號(hào)筆(我的刷牙方式)

3) 《刷牙步驟》

目標(biāo)：1,、了解如果不及時(shí)的刷牙,，會(huì)帶來(lái)的危害。

2,、學(xué)習(xí)正確的刷牙步驟,。

材料：刷牙步驟圖、a4紙

(相互觀察牙齒的變化,、不同) (刷牙步驟圖)

家長(zhǎng)志愿者：《如何保護(hù)牙齒》

目標(biāo)：1,、知道愛(ài)牙日是每年的幾月幾號(hào)。

2,、觀察牙齒的構(gòu)造,、知道沒(méi)掉牙時(shí)是乳牙、掉牙長(zhǎng)出后是恒牙,。

3,、知道牙齒壞掉時(shí)，要及時(shí)的看醫(yī)生,。

材料：ppt,、牙齒模具

(讓孩子了解吃東西時(shí)要軟硬結(jié)合) (保護(hù)牙齒----少吃糖)

兒歌：《刷牙歌》

目標(biāo)：加強(qiáng)幼兒對(duì)牙齒的認(rèn)識(shí)，知道刷牙的方向,。

主題墻：《愛(ài)牙小常識(shí)》

目標(biāo)：通過(guò)匯總的方式讓孩子記住牙齒的重要性,、牙齒的名稱、刷牙的方式,。

家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)感悟：《如何保護(hù)牙齒》王梓棋媽媽

今天我參加了大二班組織的家長(zhǎng)志愿活動(dòng),，在此之前辛老師說(shuō)讓我結(jié)合一年一次“愛(ài)牙日”主題準(zhǔn)備活動(dòng),，在緊張的心情下我準(zhǔn)備了ppt、牙齒的模具,，去給孩子們上了一堂《如何保護(hù)牙齒》的活動(dòng),，感受頗多!

當(dāng)我一進(jìn)教室，孩子們看到我一個(gè)個(gè)快樂(lè)的不得了,，當(dāng)我開始上課后,，打開我制作已久的ppt小寶寶們很快被我吸引住了，一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,，不時(shí)的開心笑一下,，當(dāng)我提問(wèn)每一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，孩子們爭(zhēng)先恐后地回答我的問(wèn)題,，他們的這些表現(xiàn)讓我很驚訝,，原來(lái)他們?cè)谟變簣@這么認(rèn)真和開心，沒(méi)有一個(gè)孩子到處亂跑,，孩子們,，你們真的很棒!

幼兒園的老師真的'很厲害，很不容易,。家長(zhǎng)面對(duì)一個(gè)孩子經(jīng)常都是一籌莫展,，而幼兒園的老師要天天同時(shí)面對(duì)這么多小孩，把小朋友的學(xué)習(xí)和生活料理的井井有條,，真的不是一件簡(jiǎn)單的事情,。而且每當(dāng)孩子孩子們回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題老師和孩子們都會(huì)表?yè)P(yáng)一下是這樣的:嘿嘿!你真棒，大拇哥送給你!孩子收到后會(huì)幸福滿滿的!......

這次的志愿者活動(dòng),，讓我有了以下的感謝和建議：

非常感謝幼兒園,，讓家長(zhǎng)更了解孩子的校園生活，了解到自己孩子和其他孩子的差異.我希望這樣的活動(dòng)多多開展,，一直延續(xù)下去,。

非常感謝常老師，這一個(gè)小時(shí)不到的志愿者活動(dòng),，讓我感觸太多太多，讓我看到了老師日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也對(duì)老師是蠟燭有了重新更深刻的認(rèn)識(shí),。

非常感謝孩子們，他們都很聰明,，活潑,，可愛(ài)，同時(shí)我也喜歡他們善良單純的眼神,，要是有機(jī)會(huì),，我愿意多和辛老師請(qǐng)教,，再來(lái)當(dāng)志愿者阿姨。

我建議每個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)當(dāng)一當(dāng)志愿者,，感受一下不同孩子的不同性格,，感受一下孩子所在的這個(gè)小小的班集體的力量。這樣,，我們能更理解老師,，配合學(xué)校來(lái)教育我們的孩子，最終把孩子塑造成人.